(完整版)小学五年级信息技术ppt

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五年级下册信息技术课件-2我爱我家｜重庆大学版(共8张PPT)(共8张PPT)

谢谢大家
重庆市合川区杨柳街小学王仁华
用Photoshop装扮房间
翻开合并去背景，魔棒果然有魔力。
第二课第二课第二课
第一步
第二步
第二课Baidu Nhomakorabea
装扮任务：利用合成技术，把花瓶摆放在桌上
合成图片图片合成真有趣，三个步骤要牢记。
图片合成真有趣，三个步骤要牢记。
调整图片
第三步
保存图片
操作演示
记一记
小学信息技术五年级〔下册〕第七版用Photoshop装扮房间图片合成真有趣，三个步骤要牢记。用Photoshop装扮房间翻开合并去背景，魔棒果然有魔力。
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小学信息技术五年级〔下册〕第七版
第二课
我爱我家
用Photoshop装扮房间
装扮任务：利用合成技术，把花瓶摆放在桌上
最终效果
实施步骤：用Photoshop装扮房间

五年级上册信息技术《第十四课_应用图表》课件

2.在“插入”选项卡的“图表”组中，单击“柱状图”
3.单击自己喜欢的类型，即可创建一个图表
创建图表
创建图表
创建好的图表
添加图表标题
1.单击图表中的任意位置选中图表
3.单击“图表标题”
2.此时显示“图表工具”，其中增加了“设计”、“布局” 和“格式”选项卡，单击“布局”
ຫໍສະໝຸດ Baidu
4.单击“图表上方”
切换图表行和列
试一试
1.将图表调整到合适的位置。 2.设置图表的其他选项。
思考与练习
欣赏“五年级文明班集体评优活动统计表”，你能将“销售业绩统计表”中插入折线图表并修饰得更漂亮吗？
为图表添加标题
添加图表标题
试一试美化图表标题
切换图表行和列
怎样快速对比出各项指标中每个班的得分多少呢？
切换图表行和列
1.单击图表中的任意位置选中图表
2.在“设计”选项卡的“数据”组中，单击“切换行/列”
切换图表行和列
切换图表行和列
切换过行和列的图标
切换图表行和列
通过图表形式，各项指标中每个班的得分多少非常清晰地呈现在我们面前。
第十四课应用图表
新课导入
Excel不但能计算和排序，还能制作图表让我们对数据的变化和数据之间的关系一目了然。
创建图表

五年级全一册信息技术课件-第8课动静结合总相宜冀人版(共15张PPT)

操作指南
操作指南
操作指南
动画效果如此生动有趣，是不是画面上所有的对象都需要设置动画效果呢？形式是为内容服务的，设置动画效果要以适度、自然为原则，过多、过杂的动画不仅会使人眼花缭乱，造成视觉疲劳，还可能喧宾夺主，适得其反。幻灯片的动画设置要做到动静结合，服务于故事内容。所以在这张幻灯片上，动画效果让小蝌蚪游动起来，体现出小蝌蚪活泼的性格特征，而没有设置动画效果的青蛙妈妈则显得成熟稳重，从而使整个画面给人一种和谐的感觉。
拓展空间
1.逐级依次打开素材盘的“五年级用书\第一单元\第8课\作品制作”文件夹，打开文件“小蝌蚪找妈妈.ppt”。请你为演示文稿中的各页幻灯片设置“自定义动画”效果，注意把握适度、自然、动静结合的原则。 2.打开本组同学上节课制作的“古典诗词作品集，ppt”，根据作品内容为演示文稿中的幻灯片设置适当的动画效果。
逐级依次打开素材盘的“五年级用书\第一单元\第8课\作品制作”文件夹，打开文件“小蝌蚪找妈妈.ppt”，选定第5张幻灯片。我们来设置“自定义动画”效果，让画面上的小蝌蚪游动起来。
操作指南
选定要设置动画效果的第5张幻灯片
执行“幻灯片放映”→“自定义动画” 命令，弹出“自定义动画”对话框
第8课动静结合总相宜
目录
CONTENTS
1 初识探究 2 操作指南 3 阅览室 4 拓展空间

五年级信息技术让幻灯片图文并茂

回顾
标题栏菜单栏工具栏
演示文稿窗口
大纲窗口
备注窗口
状态栏
建立文本
要求：使用“应用设计模板”，隶书，60号，加粗，绿色
要求：幼圆，40号，红色，左对齐，注意板式
插入图像
要求：插入文字和图像文件，注意板式和调整图像大小
要求：插入文字和图像文件，注意板式和调整图像大小
插入剪贴画
要求：插入文字和剪贴画（在“人”类别中）
插入图形
空气
水
人
植物
动物要求：插入自选图形并添加文字，箭头，注意内容
完成作品
ຫໍສະໝຸດ Baidu
请同学们利用老师给出的 “绿色家园”和“姚明”文件夹中的文字，图像等素材来完成具有主题的一个演示文稿的作品。注意：也可以使用老师未教的知识要素来创作作品。

江西省小学信息技术五年级《做好设计效率高》课件

第三关
你会收集电子小报素材吗？（请在3分钟之内完成）
收集素材方法多
到图书馆查阅资料
在因特网上收集资料
用照相机拍摄图像从剪贴画库中获取素材自己创作
版面主题
版面内容
素材类型
可用途径
负责人
真是太感谢你们了！有空一定要到森林来玩哦！
我是闯关小勇士
授予奖章展示作品
经验小结大家谈通过这次拯救森林的任务，你学到了什么？又感受到了什么？
谢谢！
小报主题
1.
2.
小报设计内容列表
3. 4.
第二关
你会设计电子小报版面吗？（请在15分钟之内完成）
设计原则我来说
搭配合理突出重点版面清新和谐统一内容翔实
小报版面看过来
报头
导航栏
报头
导航
这些工具我能用
文本框自选图形
表格
Βιβλιοθήκη Baidu
版面设计我能行
小组讨论后确定电子小报各个版面的内容（最少4个版面），并画出每一版的规划图。
第一关
你会确定电子小报主题吗？（请在5分钟之内完成）
注意事项
与时俱进，具有时代和地方特色健康向上，有益身心健康和陶冶情操思路新颖，有自己独特的见解贴近生活，符合自己的年龄特点恰当选题，范围不宜过大

五、六年级信息技术教材上册解读(ppt 41页)

第8课：设计小板报第9课：制作小板报第10课：展评小板报
一、五年级上册教材的体系结构
1．知识分布
主题 Word表格制作
电子小板报制作简单图象处理
内容简单表格制作复杂表格制作
修饰表格制作小板报展评小板报简单图像处理 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作电子相册
课 1、2 3、4、6 5、7 8、9
10 11、12、13、14
现，并进行反思。
三、本册教学建议
第十一课初识ACDSee 1．知识要点（1）认识ACDSee软件；（2）使用ACDSee浏览图像；（3）认识ACDSee常用菜命令。 2．活动建议 3．评价建议以过程性评价为主，通过评价，激发学生的学习兴趣。
三、本册教学建议
第十二课旋转、裁剪图像 1．知识要点（1）旋转图像（2）调整图像角度（3）裁剪图像 2．活动建议 3．评价建议本节课评价可以建立在学生学习过程中，通过问一问、比一比、
看色彩应用是否可以增强阅读性、是不是有个性等等。也可采用讨论的方式对表格整体性进行评价。也可以争对创新点进行评价。
三、本册教学建议
第六课制作月历 1．知识要点（1）设计月历（2）设置表格边框 2．活动建议 3．评价建议建议以小组互评的方式进行评价。
三、本册教学建议
第七课修饰月历 1．知识要点（1）设置字体效果（2）在表格插入图象与艺术汉字 2．活动建议 3．评价建议 3．评价建议本课评价是上节课评价的延续，建议以小组互评的方式进行评

小学信息技术教材五年级下册第5课《美妙的万花筒世界》课件

小组评价
明星小组评选
12
1. 评选活动共进行二次，二次
10
得分依次计入表格，成绩显示分
别用绿、红色块表示。
8
2. 根据二次得分汇总，最后优
6
胜者为明星小组。
第一次
ห้องสมุดไป่ตู้第二次
4
2
0 第一组第二组第三组第四组第五组
动动手写命令
1. 请根据命令画出图形:
Repeat 4[Repeat 4 [ Fd 40 Rt 90] Rt 90 ]
从以上可以看出：重复命令内可以包括重复命令，这就是重复命令的嵌套。
出现嵌套时，应注意：（1）每层都有自己的重复命令。（2）每层各有一对中括号 “[ ]” 。
练一练找规律
Repeat 4 [Repeat 4 [ FD 40 RT 90 ] RT 90]
Repeat 12 [Repeat 4 [ FD 40 RT 90 ] RT 30]
Repeat 36 [Repeat 4 [ FD 40 RT 90 ] RT 10]
绘制旋转图形的方法： Repeat 旋转次数[ 绘制单个图形命令 RT 360/旋转次数 ]
（旋转角度）
画旋转图形囗诀
旋转次数=4 旋转角度=360/4 Repeat 4[Repeat 4[Fd 40 Rt 90] Rt 90]

五年级下册信息技术课件-第1课《电子报刊设计》｜河大版(共7张PPT)

5.1 电子报刊设计
• 1、了解电子报刊版面设计规则。 • 2、确定电子报刊主题。 • 3、掌握版面设置的方法。
制作电子报刊的步骤：
• 1、确定报刊的主题。根据制作电子报刊的目的确定所要表现的主题。 • 2、搜集素材。多渠道搜集包括文字、图片、音像材料及其他一些有借鉴价值
的报刊样式和示例。 • 3、筛选素材。对所选素材进行必要的挑选、修改、编排、整理，筛选出报刊
所需要的，根据实际情况自己动手编写一些必要的素材。 • 4、版面设计。根据报刊版面的大小、样式，设计所选素材在版面上的排列方
式，做到主题突出、美观大方、有自己的特色。 • 5、报刊制作。 • 6、报刊的修饰及细节调整。
方图案
版面
1
页面设置：图2 “页面设置”菜单项
图3 “页面设置”对话框
“页面设置”对话框中，最常用的是“页边距”和“纸张” 标签。
电子报刊一般采用A3型纸（297mm*420mm）、A4型纸（ 210mm*297mm ）或B5 型纸（ 182mm*257mm ）。在“纸张”标签中可以调整纸张类型和方向。
“页面设置”对话框下面有一个预览框，在此区域可以预览页面设置效果。
1、在“纸张”标签中，选取不同的纸型和方向，观察页面的变化。
2、在“页边距”标签中，设置不同的页边距，观察页面及版心的变化。
1、启动“Word”，新建一个文档，将文档左右边距调整为1，纸型选择A3，观察页面的效果。

五年级上册信息技术课件-第一课计算机的软件川教版 (共19张PPT)

计算机只有安装了操作系统之后才能正常工
作，才能安装其他软件并运行。常见的操作系统有DOS、Windows、Linux、UNIX等，其中将在后面学习的Windows XP就是一个被广泛使用的操作系统。
计算机已渗透到社会生活的方方面面，各行各业为了解决各种实际问题而编写的软件称为应用软件，如企事业工资软件、档案管理软件，教师制作的课件，学生学籍管理软件，售票系统软件等。
系统软件应用软件保护知识产权计算机病毒及其防治
系统软件通常由专业软件公司或计算机厂家提供，是一种综合管理计算机硬件和软件资源，为用户提供工作环境的大型软件。
操作系统是计算机必备的、最基本、最重要
的系统软件，它的功能主要有两个：一是管理和控制计算机各个部件的协调有效工作；二是为使用计算机的用户提供一个操作平台，使用户能方便地操作计算机。
有效地使用计算机的软硬件资源。例如：文件解压缩软件WinRAR、安全类上网辅助软件360安全卫士、网络浏览软件、收发电子邮件软件等。
Fra Baidu bibliotek
动画、图像等计算机作品与软件都是开发者花费大量的财力和人力，付出了艰苦的劳动，精心设计出来的。因此，同产品专利、文学作品、歌曲、绘画等艺术作品一样，都应受到知识产权法的保护。但由于软件和计算机作品是保存在磁盘和光盘中，很容易复制，有些人就大量复制并贩卖盗版软件和作品，严重侵害了软件制作和开发者的权益，也严重阻碍了我国信息产业的发展。

五年级全册信息技术课件-4.1.2文本编辑初尝试｜中图版(共13张把PPT)

根据文章内容，应用窍门选取重点句子、词语进行字体字号颜色的修饰，把你的文章正文修饰成你喜欢的样子。
来自百度文库小猪作业的标题设置
加粗、倾斜、下划线效果
我来说我学会了……
运用今天所学修饰你的作品，并保存。在小组内讨论，并推选出一个优秀的作品。
文本编辑初尝试
把文章标题“在取得之前，要先学会付出” 设置为黑体，字号为二号，颜色为红色
先选中后操作
请你将《小猪的作业》标题“在取得之前，要先学会付出”的字号进行修改。观察四号字和一号字哪个字体大， 26号字和18号字哪个字体大？并和同桌交流，能否发现字号的规律。
四号字＜一号字 26号字＞ 18号字五号字＜二号字 12号字＜ 18号字

五年级上册信息技术课件-第一课计算机的软件川教版 (共17张PPT)

什么是盗版软件？
没有经过软件作者授权的复制品。通常不用付钱，或者很便宜。
使用正版软件的好处
保证软件的完整性；有升级服务，比如杀毒软件、补丁包；有技术支持支持软件开发公司和开发者，让我们得到更多有用的软件。
使用盗版
容易中毒；没有更新；软件开发者难以支持继续开发。
操作系统
操作系统是计算机中最基本的软件。
操作系统的桌面
从操作系统打开其它应用软件
操作系统管理计算机的硬件和软件。
其它操作系统
其它操作系统
其它操作系统
智能手机上的操作系统
苹果iPhone手机使用iOS操作系统
智能手机上的操作系统
很多智能手机使用安卓操作系统
什么是正版软件？
正版软件是我们通过合法途径得到、经过软件作者授权使用的软件。通常价格会贵一些
提倡大家使用正版软件抵制盗版
使用正版，所有软件都要付费吗？
共享软件和免费wk.baidu.com件
共享软件：
可以使用软件的有限功能，或者只能使用一段时间，要继续使用就要付费。
免费软件：
无偿使用。由开发者贡献或者采用植入广告的方式来盈利。
各种软件
游戏软件游戏软件游戏软件
我们可以在计算机上看电影、听歌曲、浏览网页、聊天、玩游戏…… 这些功能就要靠计算机的软件来实现。我们把这种针对计算机某一种功能而设计的软件叫做“应用软件”

小学五年级信息技术《制作幻灯片》课件

画效果。
02
设置动画效果的触发器，例如单击鼠标或自动播放等。
03
调整动画效果的参数，如速度、延迟等，以达到最佳展示效果。
调整动画顺序和时间轴控制
在“动画窗格”中，通过拖动动画效果来调整它们的播放顺序。
使用时间轴来控制动画效果的播放时间和持续时间。
通过设置“开始”选项（如 “单击时”、“上一动画之后” 等）来控制动画的启动方式。
小学五年级信息技术《制作幻灯片》课件
目录
• 幻灯片基础知识 • 文本编辑与排版 • 插入图片与图形元素 • 动画效果设置与展示 • 交互式功能实现方法 • 分享与发布幻灯片作品
01
幻灯片基础知识
幻灯片的概念和作用
01
02
概念：幻灯片是一种视作用觉辅助工具，用于展示信息、数据和想法。它通常由一系列包含文字、图片、图表等元素的页面组成，可以在投影仪或计算机屏幕上展示。
点击鼠标右键，选择“超链接” 选项，进入超链接设置窗口。
在超链接设置窗口中，可以选择链接到本文档中的其他幻灯片、网页、电子邮件地址等。
设置完成后，点击“确定”按钮，超链接即添加成功。
使用动作按钮实现交互操作
01
在幻灯片中插入动作按钮，如 “前进”、“后退”、“开
始”、“结束”等。
02
选中动作按钮，点击鼠标右键，选择“动作设置”选项。

小学五年级信息技术PPT《信息传递真神奇》课件

知识问答：马拉松是人名还是地名？
马拉松长跑的由来：
1 . 信息传递真神奇
淅河镇小学李巍
信息传递方式记录单
源自文库序号信息传递方式
1
2
3 4 5
你来表演我来猜
第1组猜动物：
鸟猴子小狗螃蟹
你来表演我来猜
第2组猜生活用品：扫帚粉笔跳绳足球
小组讨论：动物怎样传递信息呢？
动物怎样传递信息呢？
动物怎样传递信息呢？
动物怎样传递信息呢？
动物怎样传递信息呢？
动物怎样传递信息呢？
动物怎样传递信息呢？
作业：
1. 给你的亲人写一封信。 2. 给你亲人发一封电子邮件

小学信息技术五年级上册图文并茂幻灯片PPT课件

蒙山，蒙山，古称东蒙、东山，为泰沂山脉系的一个分支。位于山东省临沂市西北部蒙阴和平邑县交界处，主峰龟蒙顶。
王羲之故居，位于山东临沂市兰山区洗砚池街20号（中段北侧），为王羲之幼年居住处。正门上匾额由著名书法家启功先生题写。修缮一新的洗砚池、晒书台、鹅池、禊亭等遗迹，可一窥当时王宅的模样。
图片
第3页/共23页
1、打开 “家乡风光”文件： 1、2组插入来自文件的图片； 3、4组插入艺术字标题“家乡风光”；
第4页/共23页
这两种图片的插入都在“
第5页/共23页
”菜单下。
1）比赛内容：打开“家乡风光”文件，插入艺术字标题和来自文件的
图片，改变大小，调整位置。 2）比赛规则：
经组长检查，组员全部过关，由组长添加一颗智慧星。
王羲之故居
王羲之故居，位于山东临沂市兰山区洗砚池街20号（中段北侧），为王羲之幼年居住处。正门Leabharlann Baidu匾额由著名书法家启功先生题写。修缮一新的洗砚池、晒书台、鹅池、禊亭等遗迹，可一窥当时王宅的模样。
蒙山
蒙山，古称东蒙、东山，为泰沂山脉系的一个分支。位于山东省临沂市西北部蒙阴和平邑县交界处，主峰龟蒙顶。蒙山自然风光秀丽，兼有泰山之雄壮、黄山之秀美、华山之险峻、雁荡山之奇绝。春天层峦叠翠，林海花潮，夏季飞瀑流水，云雾飘渺，秋时漫山碧透，红叶映照，冬日银装素裹，分外妖娆。