《机械运动》复习课件

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第一章：机械运动复习课件

7、以地面作为参照物,一个人由西向东运动，一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为由东往西参照物，则此人____________ 运动。 8、甲、乙两车向东行驶，甲车比乙车走得快，如果以甲车为参照物，则乙车向西行驶；如果以乙车为参照物，则甲车向东行驶；若以沿同一方向行驶的，比甲车走得还快的丙车为参照物，甲、乙两车均向西行驶？
单位换算的格式
500 cm 5m=_______
5m= 5×100cm = 500cm
0.04 42cm=_______m
42cm= 42÷100m = 0.42 m
单位换算的方法：
大单位
大单位前的数字×进率
小单位前的数字÷进率
小单位
二、长度的测量
1、长度测量是最基本的测量。
2、长度的测量工具：（1）常用工具有：
×
对齐：零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。
√
0 cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
×
4、正确使用刻度尺
会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 √ ×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9
×
10
4、正确使用刻度尺
会读：读数时，要估读到分度值的下一位.
分度值 1mm ；物体长度 2.78cm .
0 10s 20s 30s 40s
0 0 10s
300m 20s
600m 30s
900m
1200m 40s
0
200m
450m
750m
1200m
2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。

第一章机械运动复习课件

2019/12/29
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中考考点清单
考点三运动的快慢 1.速度〔1〕比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在一样的时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快；另一种是在物体运动一样路程的情况下，比较它们所花的时间，所花时间短的物体运动得快．
〔2〕①
路程与时之间比叫做速度.
【名师点拨】解此类题的关键在于〔1〕看清题目中的量和所求量；〔2〕看各物理量的单位是否统一；〔3〕结合对应的公式或变形公式代值求解.
2019/12/29
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常考类型剖析
变式题3如图4所示的是
甲、乙两个物体做直线运动的s-t图
像，则v甲=
m/s，甲物体以此
速度运动20 s通过的路程是 m.
6.计算平均速度.
7.对不同路程段的平均速度进行对比并分析.
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实验打破
例小明设计了如下图的实验装置，在实验室做“测小车的平均速度〞的实验，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示〔数字分别表示“小时：分：秒〞〕
〔1〕该实验测小车平均速度的实验原理是：
速度的根本单位是③
，符号是④
或m·s-1．在交通运输中速度的单位
也常用千米／小时，符号是⑤
或
km·h米-1．每单秒位换算：１m/s＝⑥
kmm//sh.
km/h
常考的物体运动的速度的估测人正常步行的速度约为1.1 m/s，15 ℃时声音在空气中的传播速度约为340 m/s，自行车的行驶速度约为5 m/s.
〔选
大
〔4〕小车通过全过程的平均速度vAC= m/s.假设s2的路程正好是全部路程的一

人教版初中物理八年级上册第一章机械运动复习课件(共23张PPT)

匀速直线运动：
物体沿着直__线____且_速__度___不变的运动，叫做匀速直线运动。
变速直线运动：
物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的
运动
时间内通过的路程__不__相__等_，这种运动叫做变速直线运动。
的平均速度：
快表示物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度。
V=s/t=15km/0.5h= 30km/h （3）t=s/v=15km/40km/h=0.375h=22.5min 答：（1）标志牌“熊家塚15km”是指从此标志牌所在的位置到达熊家塚的路程 s=15km；标志牌上的数字“40”表示的意思行驶速度不能超过40km/h。（2）若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min，则车的速度为30km/h （3）在遵守交通规则的前提下，试计算从标示牌到熊家塚最快需要22.5min．
慢物体全程的平均速度等于其通过总路程与总时间的比值。
常考速度估测：
人步行的速度约为1.1___m_/_s_；男子百米赛中运动员的平均速度约为10 m/s；自行车的行驶速度约为 5 m/s；声音在空气中的传播速度约为__3_4_0_m__/s__。
s-t、v-t图像的理解及计算
1.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( D ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4～8s内,甲、乙两同学都做匀速直线运动 C.0～8s内,甲、乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲、乙两同学速度相等
长教室每层楼高约3 m；课桌的高度约75_cm__；物理课本的
度和
长度约26 cm，宽度约18 cm；一支铅笔的长度约18 cm；
时间
一张纸的厚度约0.1 _m_m__。

第一章《机械运动》复习课件

甲图像是一条水平直线,表示物体做匀速直线运动,乙图像不是一条水平直线,则表示物体做变速运动。
例题：下列图像中,能正确反映“匀速直线运动”的是( )
【解析】选A。本题考查物理图像的识别。四个图像的横轴均表示时间,纵轴表示的物理量不太一致。A选项中纵轴表示速度, 可以看出,随着时间的延续速度始终保持不变,故为匀速直线运动;B选项中纵轴也表示速度,随着时间的延续速度在逐渐加大, 故错误;C选项中纵轴表示路程,做匀速直线运动的物体其路程与时间成正比,图像应为过原点的一条直线,故C错误;同理,D选项错误。
t ⑰ 刻度尺、停表 ⑱v=s
t
考点一：长度的测量
利用刻度尺测量物体长度时,先看清刻度尺的分度值,再观察起始刻度值是不是0,然后再根据物体另一侧的位置读数,并估读到分度值的下一位。
例题：如图所示,铁块长为
cm。
【解析】本题考查刻度尺的正确使用。读数时要估读到分度值的下一位,并要看清是否从零刻度开始测起,否则还要减去物体左侧所对的刻度。故铁块长3.52cm-1.00cm=2.52cm。答案：2.52(或2.53)
(3)求时间：t= s 。
v
时间。
例题：宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按
绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过
世纪大道,在实施绿波的12km路段用时10min,比实施前减少了5min,
该车平均速度提高了
km/h。从节能减排角度分析,设置“绿
波带”的好处是
考点二：运动和静止的相对性 1.参照物的选择：
2.运动和静止的判断：
【特别提醒】运动和静止是相对的,若一物体相对参照物位置不变,它是静止的; 反之则是运动的。

第一章《机械运动》复习课件

3、在行驶的列车上，妈妈叫小孩“别乱跑”，这个 “别乱跑”的参照物是（ D ） A．铁路边的树木 B．远处的房屋 C．车厢里的流动服务车 D．小孩子的座位
4、小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（ B ） A.河岸边的树木 B.所乘坐轮船的船舱 C.流淌的河水 D.迎面驶来的轮船
5、马路上站岗的交通警察相对岗亭是静止. 的，相对于行驶的汽车是运动的。（填 “运动”或“静止”）
河岸 6、俗话说“水涨船高”，“水涨”是以河岸 _______为 _____为参照物的，“船高”是以参照物的。
三、运动的快慢
比较运动快慢的两种方法：路程相同比较所用时间的长短；(用时短的运动快) 时间相同比较路程的大小。(路程大的运动快)
②估读到分度值的下一位
记：测量结果（由数字和单位组成）
5、误差与错误
测量值和真实值之间的差异叫做误差（1）（2）误差与错误的区别：错误可以避免，误差不可避免只能减小
（3）减小误差的方法：
选用更精确测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值.
6、三种特殊的测量
（1）累积法（2）化曲为直法（3）组合法
测量一张纸的厚度测量金属丝的直径测量地图上铁路的长度
测圆的直径和圆锥体的高
例1、如图所示, 木块的长度为 3.49 cm,其中准确值为 3.4 cm,估计值为 0.09 cm。
例2、测出图中两物体的长度和球的直径.
LA= 1.48 m;LB= 1.50 dm;球C的直径= 1.00 cm.
一、时间的测量
四、测量平均速度
测量实验原理：。 v=s/t 测量仪器：刻度尺和停表等，分别用来测量路程和时间。

第一章机械运动(共52张PPT)复习课件

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考点三运动的快慢
1. 速度（1）比较物体运动的快慢的方法：一种是在__相__同__的_时__间_____内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快_________；另一种是在物体运动相_同__路__程_____的情况下，比较它们所花的时间，所花时间短的物体运动得快_________。（2）速度：在物理学中，把路__程__与__时__间_____之比叫做速度。公式为____v____st___。（3）速度的物理意义：速度是表示物体__运__动__快__慢____的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过__路__程_____。
考点一长度和时间的测量
1. 长度的单位（1）长度的基本单位是___米___，用符号__m_表示。（2）其他长度单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。（3）长度单位间的换算关系：1m = ____10_dm = ____1_0_0_cm = _1__0_0_0_mm；1km = _1_0_3__m = __1_0_6__mm = _1_0_9__μm = ___1_0_12_nm 。【温馨提醒】光年也是长度单位，用来表示天体之间的距离。1光年等于光在一年中的行程，约为9.46 × 1015 m。
图3
【温馨提醒】如因零刻度线磨损而取另一整数刻度线对齐物体时，切莫忘记实际长度为最后读数减去这一整数刻度值。
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3. 时间的测量（1）时间的基本单位是__秒____，用符号_s__表示。（2）其他时间单位：小时（h）、分（min）等。（3）时间单位间的换算关系：1h = __6_0___min = 3__6_0_0__s。（4）测量时间的工具：在古代，人们常用日晷、沙漏等计时仪器来测量时间。在现代生活中，人们通常使用钟、表来测量时间；在运动场和实验室，经常用__停__表___来测量时间。

第一章：机械运动复习课件

自行车运动员做变速运动
请根据图像判断物体的运动情况：
V
V
匀 ➢匀速直线运动是最简单的机械运动。
速
s
v
直
线
运
动的图
t 路程-时间图像
t 速度-时间图像
像
做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。
•其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；
•运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。
（2）单位必须统一；
（3）符合计算题解题格式——已知、求、解、答四步必须明确。
例1:汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示__汽__车__每__秒__钟__通__过__的__路__程__是__1_5_m_._.
例2:轿车行驶的速度是108km/h，自行车行驶的
c 速度是5m/s，这表明（）
1、长度的测量工具：刻度尺
2、长度的国际主单位：米（m)
3.常用单位：千米（km）、分米(dm) 、厘米(cm) 、毫米(mm)等
刻度尺的正确使用 1.看：①零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值
2放：①零刻度线对准被测物体一端
②刻度线应紧贴被测物体 ③刻度尺平行所测长度
3.读：①视线要与刻度尺尺面垂直
(路程大的就快) 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？
物理意义表示物体运动快慢的物理量
定义指物体在单位时间通过的路程
速度
公式
V= __S__ t
单位米/秒读作：米每秒符号： m/s
常用单位：千米∕小时（km∕h）
v=
s t

机械运动复习课件(新人教版)

圆周运动
总结词
速度方向时刻变化，轨迹为圆或圆弧
详细描述
圆周运动是指物体沿着圆周或圆弧路径进行的运动。在圆周运动中，物体的速度方向始终垂直于运动轨迹的切线方向，并且速度大小和方向都在不断变化。
03 机械运动的实例分析
汽车行驶的运动分析
总结词
汽车行驶的运动分析主要涉及速度、加速度、位移等基本概念，以及匀速直线运动和匀加速直线运动的规律。
动量定理的应用
利用动量定理分析碰撞、冲击等物理现象，计算物体在碰撞过程中的冲量和动量变化。
动能定理的应用
动能定理的表述
动能定理描述了力对物体所做的功与物体动能变化之间的关系，即力在一段时间内对物体所做的功等于物体动能的改变量。
动能定理的应用
利用动能定理分析物体的运动过程，计算力对物体所做的功和物体的动能变化。
04 机械运动的计算方法
运动学方程的建立与求解
运动学方程的建立
根据物理现象和问题描述，通过分析物体的受力情况和运动状态，建立物体的运动学方程。
运动学方程的求解
根据已知条件，求解运动学方程，得出物体的位移、速度和加速度等运动参数。
动量定理的应用
动量定理的表述
动量定理描述了力的作用效果与物体动量变化之间的关系，即力在一段时间内对物体所做的功等于物体动量的变化量。
谢谢聆听
答案解析：
1
正确答案： 240公里
2
3
解析：距离 = 速度 × 时间。船的速度是 40km/h，逆流行驶了6小时，所以距离 = 40km/h × 6h = 240公里。
综合题及答案解析
综合题1：一辆汽车以75km/h的速度从A地开往 B地，行驶了3小时后因故停车1小时，之后又以 50km/h的速度继续行驶了2小时到达B地。问汽车从A地到B地的总距离是多少？

《机械运动复习》课件

通过感应器、传感器等技术手段，实现机械现实和仿真技术，可以更加直观、便捷地分析和优化机械运动的表现和性能。
总结
在本次课件中，我们全面介绍了机械运动的定义、分类，基本知识和应用，同时也介绍了优化和新技术等方面的内容。
机械运动的重要性
机械运动在现代化生产中扮演了非常重要的角色，绝大多数先进的设备都离不开机械运动的支持和应用。
机械运动在现代科技和工业生产中有非常广泛的应用，其中一些应用领域已经催生出了以机械运动原理为基础的新技术体系。
1
机械制造
机械制造是最重要的应用领域之一，包括了汽车、航空航天、医疗器械、机器人等众多领域。
2
能源工业
能源的开发和利用也涉及到了大量的机械运动应用，包括风力发电、太阳能光伏、涡轮发动机等。
3
家居生活
在家居生活中，机械运动也扮演着非常重要的角色，如家电、电子秤、智能马桶盖等。
机械运动的实例
机械运动的实例可以通过各种图表和图片来展示，以便更形象易懂地表达和阐述。
齿轮传动
齿轮传动是机械运动应用的最常见形式之一，应用范围也非常广泛。
连杆机构
连杆机构也是机械运动应用的常见形式之一，可应用于发动机和柔性机械臂等。
活塞运动
活塞运动也是机械运动应用的一种形式，可用于内燃机、液压机械等。
机械运动的优化
通过优化机械运动的设计和应用，可以在实际应用中提高效率、减小成本、增加安全性，也产生了许多新的技术和方法。
节能降耗
传感器与自动化
虚拟现实与仿真
通过改变机械运动的参数和特性，提高能量利用率，从而节约能源和降低成本。
《机械运动复习》PPT课件
随着现代技术的不断进步和机械化的普及，对机械运动的理解和应用越来越广泛。本课件将为你全面介绍机械运动的定义、分类及其应用。

网课=机械运动复习(共46张PPT)

• 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车（）A
A向西运动 B向东运动 C静止不动 D无法确定
．
．
．
．
• 在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是
• A．这列火车的机车 • B．坐在车厢椅子上的乘客 • C. 从旁边走过的列车员 • D．关着的车门
一、比较物体运动快慢的方法:
1.相同路程比时间（百米赛跑） 2.相同时间比路程（龟兔赛跑）
二.速度
（1）物理意义及定义：意义：➢表示物体运动的快慢的物理量。
定义：➢路程与时间之比叫做速度。
（2）公式： v s
t
公式的变形：
求路程 s v t
求时间
t s
v
（3）单位：
国际单位： m/s或 ms1 读作“米每秒”
测量长度的特殊方法
累计法
测纸厚，细丝直径
化曲为直法（替代法）
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
减小误差的方法：
（1）使用精密的测量工具（2）改进测量方法（3）多次测量取平均值
• 我国1元硬币的直径大约是
• A．2.5m
B．2.5 dm
• C．2.5cm
D．2.5 mm
• （2013•沈阳）甲、乙两个物体同时从同一
地点向西做直线运动，速度与时间关系如
图所示．以甲为参照物，乙向东做直
线运动，经过6s甲乙两物体相距
m．
三、时间的测量
1、时间的单位：
国际单位：秒，符号 s.
常用单位：小时（h），分钟（min).毫秒（ms)
1h＝60min 1min＝60s

机械运动复习课件

知识点3
速度及平均速度
课标要求
用速度描述物体运动的快慢; 用速度公式进行简单的计算; 通过实验测量物体运动的速度
1.比较物体运动快慢的两种方法： (1)相同时间,比较__经__过__的__路__程_,路程_长__的运动得快。 (2)相同路程,比较_所__用__时__间__,时间_短__的运动得快。
4.相对静止：如果两个物体的相对位置保持不变,以其中任何一个物体为参照物,另一个物体都是静止的,即这两个物体“相对静止”,两个物体运动的方向和速度大小都相同。
观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( D ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车可能向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动
【易错警示】当估读值为0时,0不可以省去,如1.20 cm或1.00 cm 中,所有的0都不可以省去。
【拓展延伸】长度测量的特殊方法当待测长度不能直接测量时,常常采用一些特殊的方法实现间接测量。选择设计测量方案时应遵循简便易行、误差越小越好的原则。 1.累积法(也叫测多求少法)：在待测物体的长度很小,而测量用的刻度尺精确度又不够时,可以先测出若干个和它相同的物体的总长度,然后用总长度除以这些物体的个数,就得到待测物体的长度。
如图所测量的铅笔的长度为__1_0_._5_0_c_m_。
停表的读数
2.时间的测量： (1)单位及换算：1h=_6_0_min= _3_6_0_0__s。
(2)测量工具：停表或秒表（钟表）
3.误差： (1)概念：_测__量__值__与_真__实__值__之间的差别。(2)减小方法。 ①_多__次__测__量__求平均值。
的平均速度？提示：后半段路程：s2 2s；通过后半段的时间： t3=t2-t1；再用公式 v2 st计32 算得出。

《机械运动》复习课件

运动快慢 1.意义：是表示物体________的物理量． 2.定义：运动物体在单位时间内通过的路程。
基本单位
m/s km/h
3.单位：
常用单位
换算关系：
1m/s=3.6km/h
4.计算公式：
s v t
v
s t
5.匀速直线运动：
在匀速直线运动中，速度在数值上等于运动物体在单位时间内通过的路程．

如何选择参照物？
1)一般选择地面或固定在地面上的物体作参照物； 2)不能将研究的物体本身作为参照物； 3)参照物一旦被选定，就假定它是静止的、不动的。
例题1
（2009广东）图中,以加油机 ______为参照物,则战斗飞地面机是静止的，以____为参照物,则战斗飞机是运动的，此时加油机和战斗机的速度相同 ______（选填“相同”“大于”“小于”）。
例题3
（2010湘潭）如下图所示，分度值是 1mm ，图中物体的长度是 5.25 cm，合 0.0525 m。
图10
即学即练
测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是（ B ） A.所用尺的分度值是毫米 B.测量结果准确到厘米 C.末位数字是准确数 D.末位数字零可以省去不写
考点四：测平均速度
从近几年的中考命题来看，这一章考查的知识点主要有下列一些内容： ※（1）参照物及其选择 ※（2）速度及计算 ※（3）时间和长度的测量 ※（4）测平均速度
考点一：参照物及其选择
物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位机械运动置的改变叫__________. 在研究机械运动时,被选作参照标准的物体叫参照物 _________,如果被研究的物体与参照物之间运动有位置的改变,这个物体是______的;如果没静止有位置的改变则是___________的. 整个宇宙是由不断运动着的物质组成的,绝对不动的物体是没有的,平常听说的运动和静止参照物都是相对于不同的___________来说的.