机械创新设计大赛
机械创新大赛仿生蝴蝶原理
机械创新大赛仿生蝴蝶原理随着科技的不断发展，仿生学已经成为了各个领域的一个重要研究方向。
在机械工程领域，仿生学的应用也越来越广泛，尤其是仿生蝴蝶原理已经成为了机械创新大赛的热门议题。
那么，什么是仿生蝴蝶原理呢？
仿生蝴蝶原理指的是通过模仿蝴蝶的翅膀结构和运动方式，来设计并制造机械部件或者机械系统。
蝴蝶的翅膀具有轻巧、结构复杂、材料多样等特点，这些特点为机械系统的设计提供了新的思路。
另外，蝴蝶在飞行时能够实现高速、稳定、灵活和节省能源等特点，这些特点也能够为机械系统的设计提供参考。
仿生蝴蝶原理可以广泛应用于各个领域，如航空航天、机器人、风力发电等。
以飞行器领域为例，通过仿生蝴蝶原理可以设计出更加灵活、省能源的飞行器。
例如，湿性飞行器就是一种应用了仿生蝴蝶原理的机器人，在空气中行动时，通过振动机翼的方法来控制飞行方向和姿态。
同样，蝴蝶的颤翅飞行也可以为人们带来更为灵活和节能的新型飞行器。
在机械创新大赛中，选手们可以探究蝴蝶的翅膀结构、飞行方式等方面，进而设计和制造仿生机械系统或者机械部件。
例如，可以借鉴蝴蝶翅膀的结构来设计新型的机械材料，也可以仿照蝴蝶的颤翅飞行来设计更为灵活和节能的机器人。
总之，仿生蝴蝶原理不仅可以为机械工程带来全新的思路，而且还有很大的应用前景。
希望各位考生在参赛之前，能够广泛学习和研究仿生学的相关知识，进一步提升自己的创新能力和实践水平。
全国大学生机械创新设计大赛
全国大学生机械创新设计大赛竞赛名称：全国大学生机械创新设计大赛竞赛分类：机械创新科技主办单位：教育部中国科协全国学联教育部高等学校机械学科教学指导委员会协办单位：全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会联合著名高校、机械基础课程教学指导分委员会参赛对象：全国在校本、专科大学生均可以个人或小组的方式，通过学校推荐报名参加，每个参赛队学生人数不得多于5人，指导教师不多于2人。
参赛队由所在学校统一向本赛区组委会报名。
参赛地区：全国参赛方式：分赛区预赛再决赛。
报名时间：< 偶数年秋9月或10月>推荐理由：1）该大赛引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计能力、综合设计能力与协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力、吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
大赛设计的作品以机械为主、机电结合。
这样对学生知识面要求广，涉及的课程多，包括力学系列课程，机械设计基础系列课程，电工电子、计算机控制、程序设计系列课程等，所以一般多是3～4年级学生参加。
通过机械创新设计大赛，对学生的锻炼和培养比较全面。
2）全面培养了学生的综合设计能力。
一般从发布大赛通知到完成决赛要有一年多时间，学生从市场调研、方案构思到设计完成制作、参加预赛要有7～9个月时间。
在一段较长的时间里，学生在产品设计的各个环节中，如市场调研、作品方案设计、机械结构设计、控制电路设计、作品动手制作、设计资料整理以及介绍作品实际的表达能力等方面得到了锻炼。
3）大赛设计作品与实际应用紧密相结合。
大赛作品具有很强的推广应用前景，例如两届大赛的作品中均有10项左右的作品申请了国家专利，还有的作品与有关公司达成转让协议，有些作品如“助手”，“喂饭机”等达到了准产品的水平。
4）国内影响很大。
中央电视台、省市电视台等多家电视台和省市报社对大赛活动进行了报道，使大赛在社会上产生了较大的影响。
[]第4届全国大学生机械创新设计大赛
![[]第4届全国大学生机械创新设计大赛](https://img.taocdn.com/s3/m/a10deb2cb94ae45c3b3567ec102de2bd9605de0c.png)
参赛须知
（六）各参赛队可制作相应 的展页，展页面积不超过 2×1.5平方米。
五、进度安排
（一）为了能以最好、最具竞 争力的作品参加第四届全国 大学生机械创新设计大赛， 将举办华南理工大学广州汽 车学院第二届机械创新设计 大赛。
进度安排
（二 ) 参赛的报名截止时间 为2009年下半年开学的第 一周星期五。
四、“第四届全国大学生 机械创新设计大赛”参赛
须知
参赛须知
（一）所有参赛作品必须与 本届大赛的主题和内容相 符，与主题和内容不符的 作品不能参赛。
参赛须知
（二）参赛作品必须以机技术等。
参赛须知
（三）对作品的评价不以机械 结构为单一标准，而是对作品 的功能、结构、工艺制作、性 能价格比、先进性、创新性等 多方面进行综合评价。
➢参赛人（队）需递交报名 表。
进度安排
（三）计划于11月中旬举行 作品方案设计评选活动。 评出一、二、三等奖及优 秀奖各若干项。
进度安排
（四）选出一部分作品制作 实物样机或缩小实物样机 参加第四届全国大学生机 械创新设计大赛（广东赛 区）的竞赛。
进度安排
➢相应的机构（组委会、 评委会）将另行公布。
➢在获奖项目中，选了4项参加第三届 全国机械创新设计大赛（广东赛区） 的竞赛：
➢护栏自动清洗机 （广东赛区二等奖） ➢新型中央空调管道清洗器（广东赛区
等奖）
➢抽油烟机自动清洗器（广东赛区三等奖 ➢环美卫士（广东赛区三等奖）
护栏自动清洗机
新型中央空调管道清洗器
抽油烟机自动清洗器
环美卫士
获奖的同学还发表了3篇论文：
➢也包括在灾难和紧急情况发生时， 房屋建筑、车船等运输工具以及其 他一些公共场合中可以紧急逃生、 避难功能的门、窗、锁的创新设计。
机械创新大赛方案书
机械创新大赛方案书1. 背景介绍机械创新大赛是一个旨在推动机械工程领域的创新和发展的比赛。
该比赛为机械工程师提供了展示他们的创造力和设计能力的机会。
本方案书将介绍我们参加机械创新大赛的项目计划。
2. 项目概述我们的项目名为“智能家用厨房助手”，旨在设计一个智能化的厨房助手机器人，帮助人们在日常烹饪过程中提高效率和便利性。
该机器人将具备自动切割、搅拌、加热等功能，能够根据用户的需求制定并执行烹饪计划。
3. 目标与意义我们的项目目标是开发一个高效、智能、易于操作的厨房助手机器人，通过机械创新的方式改善传统的烹饪方式。
通过引入机器人技术，我们希望能够提高厨房工作的效率，减少人们在烹饪过程中的困扰和压力。
该项目的意义在于：- 提高厨房工作的效率和便利性，节省人们的时间和精力；- 减少烹饪过程中的人为错误，提高食品的质量和安全性； - 推动机器人技术在家庭生活中的应用和发展。
4. 方案设计我们的方案设计包括以下几个方面：4.1 系统结构设计我们的智能家用厨房助手将由硬件和软件两部分组成。
硬件部分包括机器人机构、传感器、执行器等组件，而软件部分则包括控制算法、用户界面等。
4.2 功能设计我们的智能家用厨房助手具备以下功能：1.自动切割：机器人能够自动识别食材，并按照设定的方式进行切割。
2.自动搅拌：机器人能够根据食谱要求进行搅拌和混合操作。
3.自动加热：机器人能够控制温度和时间，实现自动加热食物。
4.智能控制：机器人能够通过人机交互界面接收用户输入，并根据用户的需求执行相应的操作。
4.3 技术路线我们计划使用以下技术路线来实现我们的项目：1.机械设计：设计一个稳定和可操作的机械结构，能够实现自动切割、搅拌和加热等功能。
2.传感技术：使用传感器来收集环境信息，如温度、湿度和压力等。
3.控制算法：开发相应的控制算法，使机器人能够根据用户的需求执行相应的操作。
4.用户界面：开发一个直观易用的用户界面，实现人机交互。
2第二届全国机械工业设计创新大赛案例
2第二届全国机械工业设计创新大赛案例第一部分：赛事背景1.1 机械工业设计创新大赛机械工业设计创新大赛是为了促进我国机械工业设计创新和成果转化，提高我国机械工业设计水平和创新能力而发起的国家级设计大赛。
该赛事旨在推动我国机械制造业向高端化、智能化和绿色化方向发展，提升国家在全球机械工业中的竞争力。
1.2 第二届全国机械工业设计创新大赛第二届全国机械工业设计创新大赛以“创新驱动，质量兴业”为主题，聚焦新一代信息技术、高端装备制造、节能环保等领域，旨在挖掘和培育我国机械工业设计领域的优秀人才和创新项目，推动我国机械工业的转型升级。
第二部分：优秀案例介绍2.1 案例一：智能制造系统设计与应用该案例以智能制造系统为研究对象，通过对智能装备、智能工厂和智能供应链等方面进行深入分析和研究，提出了一套完整的智能制造系统设计方案，并成功应用于某高端制造企业的生产制造中。
该方案不仅提高了企业的生产效率和品质稳定性，还有效降低了生产成本，取得了显著的经济和社会效益。
2.2 案例二：节能环保装备设计创新该案例围绕节能环保装备设计领域展开，针对我国在节能环保技术方面的短板和需求，通过对新材料、新工艺和新技术的研究与应用，成功设计并推广了一批高效、节能、环保的装备产品。
这些装备产品在各个行业领域得到了广泛应用，为提升我国工业生产的节能环保水平做出了积极的贡献。
第三部分：总结与展望3.1 总结通过对第二届全国机械工业设计创新大赛优秀案例的介绍，我们可以看到，参赛作品涉及到智能制造、高端装备、节能环保等多个领域，体现了我国机械工业设计的创新能力和水平。
这些案例不仅为相关领域的技术进步和产业发展带来了新的思路和解决方案，也为我国机械工业的转型升级注入了新的活力和动力。
3.2 展望随着我国经济社会的不断发展和机械工业的不断壮大，未来的机械工业设计创新大赛将会继续发挥重要作用，为我国机械工业的发展培养更多的优秀人才和创新项目。
希望更多的机械工业企业和设计团队能够积极参与到这一赛事中来，共同推动我国机械工业朝着更加智能化、高端化和绿色化的方向发展，为构建现代化经济体系、实现经济高质量发展贡献力量。
机械创新设计大赛作品设计说明书格式
机械创新设计大赛作品设计说明书格式设计说明书一、项目背景在当今快速发展的时代，机械创新设计大赛作为促进科技创新和实践能力培养的重要平台，对于提升青年学生的机械设计水平具有重要意义。
本文档将详细介绍我们参加机械创新设计大赛的作品设计过程和相关内容。
二、项目简介1.设计目标我们的设计目标是开发一款具有创新性和实用性的机械产品，旨在解决特定问题并提高工作效率。
2.项目范围我们的设计范围包括机械构造、电气控制系统、自动化解决方案等方面。
三、设计方案1.创意及功能（在这一章节中详细描述我们的创意和功能特点）2.结构设计（详细描述机械产品的结构设计，包括各个部件的设计和组装方式）3.电气控制系统设计（详细描述电气控制系统的设计，包括传感器、执行器、控制算法等）4.自动化解决方案（详细描述我们的自动化解决方案，包括自动化程度、系统响应速度等）5.材料选用与加工工艺（详细描述我们选用的材料种类及其优劣势，以及加工工艺的选择与原因）四、范例应用在这个章节中，我们将一些范例应用场景，展示我们的机械产品的实际应用效果。
五、实施计划1.设计阶段（详细描述我们的设计阶段，包括设计计划、时间表、人员分工等）2.制造阶段（详细描述我们的制造阶段，包括材料采购、加工工艺、制造计划等）3.测试与优化阶段（详细描述我们的测试与优化阶段，包括功能测试、性能测试、优化方案等）六、项目管理1.风险管理（详细描述我们在项目过程中可能遇到的风险，并提出相应的管理措施）2.资源管理（详细描述我们的资源管理策略，包括人力资源、物质资源等）3.进度管理（详细描述我们的进度管理策略，包括进度监控、问题解决等）七、市场前景与应用前景在这个章节中，我们将详细分析我们的产品在市场中的前景和应用前景，包括市场需求、竞争分析、市场推广策略等。
八、附件本文档涉及的附件包括但不限于技术图纸、设计草图、实物照片等。
九、法律名词及注释1.法律名词1：解释12.法律名词2：解释2十、全文结束。
机械创新大赛策划书3篇
机械创新大赛策划书3篇篇一《机械创新大赛策划书》一、赛事主题“创新驱动，机械未来”二、赛事目的激发大学生对于机械创新的热情和创造力，培养团队合作精神，提高实践能力和综合素质，同时推动机械领域的创新发展。
三、参赛对象在校大学生四、赛事安排1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、网络平台等多种渠道进行广泛宣传，让更多学生了解赛事。
2. 报名阶段学生以团队形式报名，每个团队人数不超过[X]人。
3. 作品准备阶段参赛团队根据赛事主题进行作品的设计与制作。
4. 初赛阶段组织专家对参赛作品进行初步评审，选拔出优秀作品进入决赛。
5. 决赛阶段决赛以现场展示和答辩的形式进行，评选出各个奖项。
五、赛事规则1. 参赛作品必须是原创，且与机械创新相关。
2. 作品应具有一定的创新性、实用性和可行性。
3. 团队成员应分工明确，共同完成作品。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
七、评审标准1. 创新性（40%）：作品在设计理念、技术应用等方面的创新程度。
2. 实用性（30%）：作品在实际应用中的可行性和价值。
3. 技术难度（20%）：作品所涉及技术的难度和复杂度。
4. 团队合作（10%）：团队成员在作品创作过程中的协作情况。
八、赛事预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 评审费用：[X]元。
3. 奖金及证书费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、赛事组织与管理1. 成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 邀请相关领域的专家担任评委，确保评审的公正性和专业性。
3. 做好赛事的安全保障工作，确保参赛学生的人身安全。
十、注意事项1. 参赛团队应严格遵守赛事规则和时间安排。
2. 作品展示和答辩过程中，应注意语言表达和演示效果。
篇二《机械创新大赛策划书》一、大赛主题“创新驱动，机械未来”二、大赛目的通过举办机械创新大赛，激发学生对于机械领域的创新热情和创造力，培养学生的实践能力和团队合作精神，提高学生的综合素质，同时也为推动机械行业的发展培养优秀的创新人才。
机械创新设计大赛获奖作品赏析
机械创新设计大赛获奖作品赏析机械创新设计大赛是我国机械领域的一项重要赛事，旨在激发广大师生的创新精神，培养创新能力，推动机械行业的技术发展。
在历届大赛中，涌现出了许多优秀的获奖作品。
本文将对其中部分获奖作品进行赏析，以展示这些作品在设计理念、技术应用和实用性等方面的独特魅力。
一、作品一：《智能辅助行走装置》赏析：该作品针对老年人、残疾人等行动不便的人群设计了一款智能辅助行走装置。
该装置采用模块化设计，可根据用户身高、体重进行调节。
其主要创新点在于运用了人工智能技术，实现了行走过程中的自适应调节，使装置更加符合人体工程学，提高了使用舒适度。
此外，装置还具备防跌倒功能，有效保障了用户的安全。
二、作品二：《多功能农业机器人》赏析：多功能农业机器人是一款集种植、施肥、浇水、采摘等功能于一体的智能农业设备。
该作品采用先进的导航系统和多传感器融合技术，实现了农田作业的自动化、精准化。
此外，该机器人还可根据作物生长周期进行智能调节，提高农业生产效率，降低农民劳动强度。
这款作品在设计理念上体现了绿色、环保、可持续发展的现代农业观念。
三、作品三：《智能家居控制系统》赏析：智能家居控制系统通过物联网技术，将家庭内的各种设备连接在一起，实现远程控制、智能互动等功能。
该作品在设计中充分考虑了用户体验，采用简洁直观的操作界面，使家庭成员轻松上手。
此外，系统还具有节能、环保、安全等特点，如自动调节室内温度、湿度，实时监控家庭安全等。
这款作品让人们感受到了智能家居带来的便捷与舒适。
四、作品四：《无人驾驶清洁车》赏析：无人驾驶清洁车是一款应用于城市环卫领域的创新产品。
该作品采用激光雷达、摄像头等传感器，实现了对周边环境的感知和自主导航。
在清扫过程中，车辆可根据路面情况进行智能调节，提高清扫效率。
此外，无人驾驶清洁车还具有远程监控、故障自检等功能，大大降低了环卫工人的劳动强度，提高了城市环境卫生水平。
总结：通过对以上四款机械创新设计大赛获奖作品的赏析，我们可以看到，这些作品在设计理念、技术应用和实用性等方面都具有很高的水平。
机械创新大赛策划书3篇
机械创新大赛策划书3篇篇一机械创新大赛策划书一、大赛主题“创新驱动，智造未来”二、大赛目的本大赛旨在激发学生的创新思维，提高学生的机械设计与制造能力，培养学生的团队合作精神和实践能力，推动机械工程领域的技术创新和发展。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间及地点时间：年月日—月日地点：大学校区五、大赛流程1. 报名阶段（月日—月日）参赛团队填写报名表，并提交至大赛组委会。
2. 初赛阶段（月日—月日）大赛组委会对报名团队进行资格审查，并组织初赛。
初赛形式为提交设计方案，评选出优秀团队进入决赛。
3. 决赛阶段（月日）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评委评选出获奖团队。
4. 颁奖仪式（月日）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
六、大赛安排1. 大赛宣传通过学校官网、公众号、海报等形式进行广泛宣传，提高大赛知名度和影响力。
2. 培训指导大赛组委会组织专家进行培训指导，帮助参赛团队完善设计方案。
3. 作品制作参赛团队根据设计方案进行作品制作，并在规定时间内提交至大赛组委会。
4. 现场展示和答辩进入决赛的团队进行现场展示和答辩，展示作品的创新性和实用性，并回答评委的提问。
七、奖项设置1. 一等奖（X 名）2. 二等奖（X 名）3. 三等奖（X 名）4. 优秀奖（若干名）八、大赛经费预算1. 宣传费用：元2. 培训费用：元3. 奖品费用：元4. 其他费用：元总预算：元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 参赛团队需遵守大赛规则和要求，按时提交作品和参加比赛。
3. 大赛组委会将对参赛作品进行严格审查，确保作品的质量和创新性。
4. 比赛期间，参赛团队需注意安全，遵守学校规定。
篇二机械创新大赛策划书一、大赛主题“创新驱动，智造未来”二、大赛目的本大赛旨在激发学生的创新思维，提高学生的机械设计与制造能力，培养学生的团队合作精神和实践能力，推动机械工程领域的技术进步和发展。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交参赛作品的设计方案，报名截止后，由大赛组委会进行资格审查。
2024机械创新设计大赛题目
2024机械创新设计大赛题目
2024年机械创新设计大赛的题目可能会涉及到当时的社会和科技发展趋势。
考虑到未来的机械工程领域可能会更加注重可持续发展和智能化，题目可能会涉及到以下一些方面：
1. 可持续能源利用，设计一种基于可再生能源的机械装置，用于提高能源利用效率或减少能源消耗。
2. 智能制造与自动化，开发一种智能制造系统或机器人，能够自动完成复杂的制造任务，提高生产效率和质量。
3. 医疗保健领域，设计一种机械辅助设备，用于改善医疗诊断或治疗过程，提高医疗效率和精准度。
4. 智能交通工具，创新设计一种智能交通工具，例如无人驾驶汽车或智能交通管理系统，提高交通安全和效率。
5. 智能家居与生活，设计一种智能家居设备或机械装置，能够提升家居生活舒适度和便利性。
6. 环境保护与治理，开发一种机械装置，用于环境监测、污染治理或资源循环利用，促进环境可持续发展。
以上仅是一些可能的方向，具体的题目会根据当时的社会和科技发展情况而定，参赛者需要关注相关行业的最新动态，以便更好地应对未来的挑战。
大学生机械创新设计大赛
大学生机械创新设计大赛引言大学生机械创新设计大赛是一项针对大学生的创新设计竞赛，旨在鼓励大学生充分发挥自己的想象力和创造力，提升他们的设计能力和创新意识。
本文将介绍该比赛的背景、组织形式、参赛要求、评审标准以及相关奖项，希望能为有意参赛的学生提供一些有用的信息和参考。
背景随着科技的不断发展和社会的进步, 机械工程领域的创新与设计变得越来越重要。
大学生机械创新设计大赛是为了增强大学生创新能力和培养他们在机械领域的设计思维而设立的。
通过参与该比赛，学生们能够了解最新的机械设计技术和发展趋势，提升他们的设计能力和解决问题的能力。
大学生机械创新设计大赛通常由学校或相关机构主办。
参赛队伍由大学生自行组成，每队成员一般为3-5人。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛初赛一般为线上评审，参赛队伍需提交一个设计方案或者一个创新产品的详细描述和相关资料。
评审专家将根据提交的材料对各队伍的设计进行评估，评审标准主要包括创新性、技术可行性和应用前景等。
决赛决赛一般为线下竞赛，入围的队伍将被邀请到指定地点进行现场展示和评审。
参赛队伍需要准备一个完整的设计方案和一个实物样品(如果有的话)进行展示。
评审专家将对各队伍的设计方案、实物样品以及团队的表现进行综合评估。
大学生机械创新设计大赛对参赛队伍有一定的要求，主要包括以下几点：1.参赛队伍需由大学本科生自行组成，每队成员一般为3-5人。
2.参赛队伍需有一名指导教师负责指导和组织工作。
3.参赛作品必须是原创作品，未发表过的。
4.参赛队伍需提供详细的设计方案和相关资料。
评审标准大学生机械创新设计大赛的评审标准主要包括以下几个方面：1.创新性：参赛作品的创新性是评审的重要指标之一。
评审专家将评估作品的创新思想、使用的技术、解决看点是否具有新颖性和独特性。
2.技术可行性：作品的技术可行性是评审的关键之一。
评审专家将评估参赛作品的可行性、技术难度和技术创新程度等。
3.应用前景：作品的应用前景是评审的重要考量因素之一。
机械创新设计大赛获奖作品
机械创新设计大赛获奖作品序言：1.大赛背景随着城市的发展和人口的增加，垃圾问题日益成为一个严重的环境问题。
而传统的垃圾处理方式已经显得力不从心，使得垃圾处理的效率低下和环境的恶化。
针对这一问题，我们设计了一款智能垃圾分类机器人，旨在解决垃圾分类的问题，提高垃圾处理的效率。
2.设计理念我们的设计理念是将机器人技术与垃圾处理相结合，通过机器人的智能识别和分类功能，实现垃圾的自动分类和处理。
机器人具有移动灵活、智能识别、语音交互等功能，能够自主地巡逻、收集、分类处理垃圾。
让机器人取代人类的垃圾处理工作，减轻人力负担，提高垃圾处理的效率。
3.设计特点（1）智能识别：机器人搭载了先进的图像识别技术和模式识别算法，能够准确地识别出垃圾的种类。
无论是塑料、纸张、金属还是有害垃圾等，机器人都能够快速识别并分类。
（2）语音交互：机器人配备了语音识别系统和语音合成系统，能够与用户进行语音交互。
用户只需告诉机器人要处理的垃圾种类，机器人便会快速前往并处理垃圾。
（3）高效收集：机器人使用了拖把式吸尘器，能够快速而高效地收集垃圾。
无论是在室内还是室外，机器人都能够顺利完成收集任务。
（4）自主巡逻：机器人可以通过自主导航系统实现自主巡逻。
它能够根据环境地图规划最短路径，避开障碍物，快速到达目的地。
（5）智能控制：机器人具有智能控制系统，能够根据实时环境情况自主调整工作方式和工作效率。
4.应用价值（1）提高垃圾处理效率：通过机器人的智能识别和分类功能，能够快速、准确地完成垃圾分类和处理，提高垃圾处理的效率。
（2）减轻人力负担：机器人可以取代人类的垃圾处理工作，减轻人力负担，提高工作效率，降低人工成本。
（3）环保与减排：通过垃圾分类和智能处理，能够减少垃圾的填埋和焚烧，减少对环境的污染，实现垃圾的资源化利用。
（4）推动智慧城市建设：智能垃圾分类机器人是智慧城市建设的一部分，能够提升城市管理水平，提高城市居民的生活品质。
结语：“智能垃圾分类机器人”是一款具有创新性和实用性的机械设备，通过智能识别和分类垃圾，提高了垃圾处理的效率，减轻了人力负担。
机械创新设计大赛比赛流程
机械创新设计大赛比赛流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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1. 发布比赛公告。
发布比赛主题、规则和时间表。
机械创新设计大赛对工科大学生能力的影响浅析
机械创新设计大赛对工科大学生能力的影响浅析随着科技的发展，机械工业已经成为了国家经济发展的重要支柱之一。
这就要求我们的工科大学生需要具备创新创造的能力，通过机械创新设计大赛的参与，可以有效的提高工科大学生的创新创造能力，帮助他们更好地适应市场需求的变化。
一、机械创新设计大赛的重要性机械行业的技术变革速度之快，有很大的压力来自于客户和市场的不断变化，并且研发投入也越来越高。
机械创新设计大赛推动了机械行业的技术内容和实践应用的紧密联系，是一项非常有意义的活动。
机械设计作为工程技术专业重要的学科之一，为什么如此重要呢？首先，机械设计的目的就是为了使产品符合市场的需求，它本身就是与市场需求紧密相连的。
但是当我们面对复杂的市场需求的时候，单一的设计师往往无法快速响应市场，需要更加高效的途径来解决。
这时候，机械创新设计大赛就可以发挥重要的作用，鼓励众多的设计师参与其中，相互交流、启发、互相竞争，使得机械设计活动不再是个人活动，而是一种群体活动，更加迎合了社会需求和市场需求。
二、机械创新设计大赛所带来的好处1.能力提升参与机械创新设计大赛的学生，不仅能够获得更多的机械设计知识，还可以锻炼自己的思维能力。
在机械创新设计大赛中，学生经常面对的是一些实际完整的设计问题，需要学生在比赛现场对问题进行思考，考虑其中的难点和解决方案，从而调整自己的思维方式。
此外，在一个集中的活动中，不同的学生之间还可以进行交流、沟通，这些讨论过程不仅能够增加信息量，还可以扩大学生的视野。
2.技能提高机械创新设计大赛既是一次设计比拼，同时也是一次技能竞技的机会。
通过机械创新设计大赛的参与，学生可以掌握不同的设计工具并结合自己的思考创造出更加创新的成果。
在机械创新设计大赛过程中，学生所需要掌握的知识覆盖面很广，既有机械结构设计、运动学理论、控制理论，更有材料选择、制作方法等，这是一个全面的知识体系。
3.团队合作机械创新设计大赛的实施不仅能够提高学生的知识技能水平，同时也能够培养学生的团队合作能力。
机械设计大赛获奖作品
机械设计大赛获奖作品
机械设计大赛获奖作品因时间和比赛的不同而不同。
以下是2022年全国大学生机械设计创新大赛中一些获得奖项的作品：
“自动升降式遥控捕鱼器”，该作品获得了大赛的一等奖，并由吉林农业科技学院机电工程学院的两名学生高翔和石远航所完成。
“模拟人体肘关节康复装置”，该作品获得了大赛的一等奖，由南京工程学院机械工程学院的两名学生王一帆和李志豪所完成。
“仿生四足机器人”，该作品获得了大赛的一等奖，由哈尔滨工业大学机器人技术与系统国家重点实验室的两名学生张志豪和张博所完成。
以上信息仅供参考，建议查阅全国大学生机械设计创新大赛官网获取更多关于获奖作品的资讯。
2024机械创新设计大赛题目
2024机械创新设计大赛题目
2024年机械创新设计大赛的题目是“机械创新推进农业现代化、自然和谐
迈向仿生新高度”。
内容主要分为两部分：
1. 设计与制作用于生产国产杂粮和10种蔬菜的播种、管理和收获的小型专用机械（简称：兴农机械）。
2. 设计与制作以提高仿生机械运动性能为目标的“仿生青蛙”和“仿生蝴蝶”（简称：高性能仿生机械）。
大赛将设定评分指标，对两类仿生机械的运动性能进行比赛和仿生设计评审。
如需更多信息，可以关注大赛官网或相关新闻资讯。
(完整word版)各届机械创新大赛作品会汇总,推荐文档
历届机械创新大赛作品选题汇总第一届全国大学生机械创新设计大赛是经教育部高等教育司批准，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办的大赛。
大赛以培养大学生的创新设计能力、综合设计能力和工程实践能力为目的，充分展示了我国高等院校机械学科的教学改革成果和大学生机械创新设计的成果，积极推动了机械产品研究设计与生产的结合，为培养机械设计、制造的创新人才起到了重要作用。
东北大区作品1.仿生机器蟹（哈尔滨工程大学）2.螺旋传动管道机器人（哈尔滨工业大学）3.微定位仿生机器人（哈尔滨工业大学）4.基于并联机构和分布式控制系统的多功能机器人（哈尔滨工业大学）5.轮足式机器人（长春理工大学）6.机械式停水自闭水龙头（大连理工大学）7.蚯蚓式爬行器（大连理工大学）8.圆柱凸轮数控铣削装置（东北大学）9.爬杆（绳）机器人（辽宁工程技术大学）10.新型大力钳（吉林大学）11.华北大区作品12.多功能齿动平口钳（北京化工大学）13.微生物培养液自动抽取喷涂机（中国农业大学）14.爬杆管道两用机器人（北京航空航天大学）15.基于仿生的高适应性六足机器人（北京航空航天大学）16.仿生虫（北京航空航天大学）17.便携式助立器（北京工业大学）18.自行车防盗锁（北京科技大学）19.无线遥控爬杆喷漆机器人（天津大学）20.摩擦式电动翻谱台（天津大学）21.爬楼梯机器人（北京交通大学）22.西北大区作品23.新型球形机器人（西安电子科技大学）24.新型纱线卷绕防叠试验机（西安思源职业学院）25.方形区域喷灌龙头（西北工业大学）26.环卫伴侣——多功能自走式环保清洁车（陕西科技大学）27.军地两用全自动担架车的研制（第二炮兵工程学院）28.上下楼梯搬运器（新疆大学）29.油罐车注油自动控制系统（新疆大学）30.源源（球形机器人）（西安思源职业学院）31.新型揉搓式全自动洗衣机（陕西科技大学）32.智能型全开式窗户（兰州交通大学）33.华东大区作品34.新型立轴风力机（安徽工业大学）35.仿生机械——虫虫“小强”（浙江大学）36.三自由度微位移工作台（合肥工业大学）37.仿生壁虎（浙江大学）38.汽车转向同步照明灯（哈尔滨工业大学威海分校）39.机器鱼尼莫（东南大学）40.自适应可翻转探测车（东南大学）41.液体流动阻尼式高楼逃生器（福州大学）42.脉动式无级变速器（南昌大学）21343.可折叠崎岖表面自适应障碍小车（上海交通大学）44.易拉罐空罐有偿回收装置（华东理工大学）45.中南大区作品46.行星轮式登月车（中国人民解放军国防科技大学）47.健身洗衣机（华南理工大学）48.智能洁地机器人（中南大学）49.机器昆虫步行机构（华南农业大学）50.气动式龙眼去核机（华南农业大学）51.吸附式蠕动探测维修机器人（海军工程大学）52.摆盘式特种发动机（海军工程大学）53.仿生机械灵巧手（华中科技大学）54.履带式水下铺设机（华中科技大学）55.两足行走机器人（湖南大学）56.西南大区作品57.半球体螺旋槽数控研磨机（重庆大学）58.带辅助环的楔铁式超越离合器（重庆工商大学）59.环保型手推式草坪剪草机（昆明理工大学）60.环卫保洁清扫自行车（西南科技大学）61.机械式自适应上下非等高台阶小车（成都电子机械高等专科学校）62.球形机器人运动机构（成都大学）63.无级变速轮系操纵机构（重庆工学院）64.液压式无级变速器（西南交通大学）65.异形齿轮泵（四川工程职业技术学院）《第二届全国大学生机械创新设计大赛决赛作品集》是以“健康与爱心”为主题的第二届全国大学生机械创新设计大赛决赛作品集，共收录122个作品，按助残机械、康复机械、健身机械、运动训练机械等类型分为七大部分，其中，助残机械类54篇、康复机械类33 篇、健身机械类20篇、运动训练机械类15篇。
机械创新设计心得体会6篇
机械创新设计心得体会6篇通过学习，我们积累了很多实践中的心得，通过活动，我们积累了很多有用的心得，以下是本店铺精心为您推荐的机械创新设计心得体会6篇，供大家参考。
机械创新设计心得体会篇1有幸参加本次博亚杯机械创新设计大赛。
不管是在准备过程中还是在比赛过程中，都学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。
参加比赛是对一个人各方面能力的全面锻炼。
这是一个自我提升的过程。
在这个过程中所得到的经验对以后的学习工作生活都很重要。
总结自己团队的成败得失吸取成功团队的宝贵经验，个人觉得一个团队要取得成功以下几点非常重要：首先需要一个优秀的领导者，在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局，充分调动整个团队的积极性，发挥每个团队成员的长处，挖掘每个成员的潜能。
这需要他能够准确把握宏观的方向也要注意很小的细节问题。
二、一个团结奋进的团队，不仅是个人能力有限，在思维的灵活、见识的广度、上个人都是无法和团队相比拟的。
一个团结的团队会有不竭的动力，团员间互相鼓励保证了团队的旺盛的斗志。
团员间相互交流相互理解使整个比赛过程更加协调。
三、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。
坚持到最后就是胜利，说的容易但做起来却不是那么回事，很多时候在最需要坚持时，我们往往忘记了这句话。
生活最怕没有目标，做一件事，参加一个比赛亦如此。
没有一个明确而有强烈的目标很难取得比赛的成功。
四、各方面的支持。
自己的内心，学校，老师。
比赛表面上是一件件参赛作品的比较，实质是思维和思想的比拼。
在比赛中能够使自己在思想认识上得到提高在思维习惯上得到改善则是最大的收获。
创新，一个不曾间断过的话题，但怎么做到创新，怎么才能有一个创新型的思维却很少有人做到。
另外，在比赛过程中和其他学校学生的交流，让我认识到了自己看到了现状。
从对比中看到了自己的情况，对自己在今后的学习生活上也有很大的帮助，给自己今后在一些事情上的选择上提供了借鉴。
机械创新设计心得体会篇2机械创新设计--机构创新设计实验心得体会，可说我们设计的机构经过两天的努力便圆满的完成了，剩下的工作便是向老师介绍我们设计好的机构的具体的情况。
全国机械工业设计创新大赛获奖证书
全国机械工业设计创新大赛获奖证书
敬启者：
致：全国机械工业设计创新大赛获奖证书
荣幸通知您，您在2021年全国机械工业设计创新大赛中获得了一等奖。
在众多参赛者中，您的设计作品脱颖而出，展现了优秀的创新能力和设计水平。
因此，我们衷心向您表示祝贺！
我们特别认可您在设计中展现出的创意思维、艺术感和技术实力。
您的设计作品为机械工业领域带来了新的突破和进步，为行业的发展作出了杰出贡献。
特此颁发全国机械工业设计创新大赛获奖证书给予您表彰和鼓励。
此证书不仅是对您个人才华与努力的认可，也是对您未来发展的动力和奖励。
我们希望您能继续保持卓越的创新精神，为机械工业的发展创造更多美好的设计。
感谢您在本次比赛中的积极参与和出色表现。
我们衷心期待您在未来的职业生涯中取得更大的成就，为中国机械工业的繁荣做出更为杰出的贡献。
祝贺您再次荣获全国机械工业设计创新大赛获奖！
此致
全国机械工业设计创新大赛组委会。
机械设计制造及其自动化相关学科竞赛
国际级竞赛
2. 国际机械 设计大赛 (IMDC)
国际机械设计大赛 (IMDC)是一项全球 性的机械设计比赛 ，旨在提高机械设 计技能、促进创新 和提供学术交流机 会
国际级竞赛
3. 欧洲机器人大赛(EuRoC)
欧洲机器人大赛(EuRoC)是欧洲最大的机器 人比赛，由欧洲宇航局主办。这个比赛的目 标是通过分享知识和经验，推动机器人技术 的发展
国家级竞赛
3. 全国大学生 智能车竞赛
全国大学生智能车竞 赛是中国教育部主办 的一项智能车比赛， 旨在促进智能车技术 的发展，培养创新人 才
地区级竞赛
地区级竞赛
1. 华东地区大学生机械设计大赛
华东地区大学生机械 设计大赛是由华东地 区多所高校联合主办 的一项地区性机械设 计比赛。这个比赛主 要面向华东地区的大 学，鼓励学生们展示 他们在机械设计领域 的创新能力
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机械设计制造及其自动化 相关学科竞赛
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国际级竞赛 国家级竞赛 地区级竞赛
机械设计制造及其自动化相关学科竞赛
机械设计制造及其自动化是一门 涉及广泛领域的学科，因此与之
相关的学科竞赛也非常丰富
以下是一些与机械设计制造及其 自动化相关的学科竞赛
国际级竞赛
国际级竞赛
1. 世界机器人 大赛
世界机器人大赛 (WRC)是机器人领域 的一项国际盛事，聚 集了全球最先进的机 器人技术和研究。这 个比赛包括多个子项 目，如机器人应用、 机器人竞技等
地区级竞赛
2. 广东省大学生机械创新设计大赛
广东省大学生这 个比赛主要面向广东省内的大学，鼓励学生们在机械创新设计方面进行探索和实践
以上列举的只是部分与机械设计制造及其自动化相关的学科竞赛，实际上还有许多其 他的地方级、校级等不同层次的竞赛。这些竞赛不仅为学生提供了展示自己才华的平 台，还能通过与其他选手的交流和学习，提高自己的技能和创新能力。同时，一些优 秀的作品还可以获得奖金和荣誉证书，为将来的学习和职业发展打下良好的基础
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机械创新设计大赛一、竞赛规程（一）竞赛名称年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛暨第七届全国大学生机械创新设计大赛辽宁分赛区（二）竞赛目的与意义推动辽宁省普通高等学校机械学科教学内容和课程体系改革，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计能力、综合设计能力和团队协作精神，加强大学生动手能力的培养和工程实践能力的训练，培养大学生根据实际需求进行创新思维、机械设计和工艺制作等实际工作的能力，并以此为契机促进大学生课外科技创新活动的蓬勃开展，发现和培养一批在科技创新方面有潜力、有作为的优秀人才。
（三）参赛对象与要求各普通高等学校全日制本科在校生可以组队参赛。
每个参赛队学生不超过人，指导教师不超过人。
（四）竞赛内容与方式．本次竞赛主题不限，建议各校参赛作品尽量符合国赛主题。
参赛作品必须以机械设计为主，提倡采用先进理论和先进技术，如机电一体化技术等。
对作品的评价不以机械结构为单一标准，而是对作品的功能、设计、结构、工艺制作、性能价格比、先进性、创新性等多方面进行综合评价。
在实现功能相同的条件下，机械结构越简单越好。
第七届全国大学生机械创新设计大赛（年）的主题参见全国大赛专门网站。
．本次省赛设慧鱼组专项竞赛，主题是机械搬运结构，要求将物体从甲地经乙地转换，在运到丙地。
．申报参赛的作品必须是年月以来本科在校生在课外科技创新或社会实践活动中完成的成果。
参加过本赛事以前比赛的作品原则上不得再参加本届比赛，如果参加过本赛事以前比赛的作品在功能或原理上确有新的突破和创新而再次参赛，参赛时须注明为参赛过的作品并对突破和创新之处做出说明。
同时也不允许将教师的科研成果或不具备参赛条件的其他人的作品作为学生参赛作品申报。
．提交的参赛作品应包括如下材料：（）作品报名表;（）完整的设计说明书;设计说明书要语言通顺、简练，计量单位符合国家标准，并应包括一幅能反映设计思想的原理图，说明书包括电子版（*格式）和纸质版；机械设计类作品应提交主要设计图纸（包括纸质、电子文档）。
其中主要设计图纸包括（或）总装配图、部件装配图和若干重要零件图。
设计图纸要求正确、规范。
所有对机械设计图纸的国家标准要求和工艺设计要求均为图纸质量评价的要素，最好采用计算机绘图。
（）作品的实物样机或模型,实物的大小和材料不限；（）每件作品的相关技术资料分装成册，一式份；（）纸质报名表、设计说明书和图纸、作品（实物样机或放缩的实物模型的体积一般不超过××立方米，特殊情况下在一个方向上允许放大到米，但体积不能增加）报到时由各校统一提交。
（）每所学校报到时需将反映作品名称、作者、简要说明和图片的宣传板悬挂到规定位置，规格为*。
每个作品幅，每所学校展示作品不超过幅。
．竞赛方式：竞赛分为机械创新组和慧鱼组两大类。
（1）机械创新组竞赛以竞赛预选赛和决赛两种方式进行，预选赛以网络评审方式进行，按参赛作品比例筛选出获得优秀奖和部分三等奖的名单及参加决赛阶段（现场赛）的候选作品名单；决赛阶段（现场赛）以现场展示、说明和答辩方式进行，分小组评审和集中评审两个阶段分别评审，按分组打分排序，集中合议的方式确定获奖项目和等级。
（2）慧鱼组竞赛直接参加决赛阶段（现场赛）。
（五）竞赛时间及报名方式．报名时间：年月日月日各参赛队由学校统一组织报名，各参赛学校相关负责部门以电子邮件形式，提交电子版的各参赛项目报名表（附件）和设计说明书（含图纸）等材料到竞赛邮箱。
请于年月日前将参加决赛（现场赛）阶段的联系人信息汇总表（附件）、作品相关情况汇总表（附件）、作品和修改后的视频材料（分钟以内）及设计说明书（含图纸）等材料发送到竞赛邮箱。
邮箱地址：。
2．竞赛时间：（1）预选赛时间为：年月日，月日前公布参加决赛（现场赛）作品名单。
（2）决赛时间（现场赛）为：年月日。
（六）竞赛环境与设施.场地用电：交流电；.计算机和投影仪其计算机运行环境为系统、暴风影音、。
二、竞赛组织（一）组织机构主办单位：辽宁省教育厅、辽宁省财政厅承办单位：辽东学院（二）组织形式．由大赛主办及承办单位共同组织成立年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛组委会，负责大赛的组织实施工作。
．大赛评审委员会由辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛组委会邀请省内高校有关专家组成，负责参赛作品的评审工作；．大赛组委会下设办公室，具体负责比赛的组织、协调和落实工作。
三、竞赛规则（一）竞赛规则评审委员会本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则进行评审，评审按着网络评审和决赛评审两大部分，其中，网络赛排序取前的作品进入现场赛；现场赛的分组与顺序，按照抽签形式决定，报到时由各校领队指定人员对本校参赛作品进行抽签。
．比赛时间：作品介绍时间不超过分钟；．各队按照抽签顺序和安排的时间，提前分钟在竞赛场地外等候，场地服务人员告知后，可以进入场地，裁判员示意开始比赛后，参赛队可播放进行阐述，结合阐述或阐述结束后进行演示，并随时回答裁判员提出的问题，进行答辩。
（二）评审方式与评分标准．网络评审由评委处评阅各校参赛作品，按本校评委回避原则将各校作品排序，最后对每项作品的评委排序数求和值除以评委数再排序，取前的作品进入现场赛,评审一、二等奖和部分三等奖，余下为获得部分三等奖、优秀奖和不获奖作品。
．现场赛过程中，大赛评审委员会的评审工作分小组评审和集中评审两个阶段。
．小组评审：将参赛作品按内容分成若干组，评审委员亦划分成相应个评审小组。
评审委员会本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则，通过设计资料审阅、现场答辩和实物演示等程序，从参赛作品的选题、方案设计、结构设计和制作等方面，对作品的合理性、创新性、实用性、先进技术的应用以及参赛队员答辩与作品现场演示情况等进行评审，对每件作品进行打分。
．每小组的作品按得分排序，由评审小组按一定比例，提出本组作品获奖的建议名单。
．集中评审：对各小组上报的获奖建议名单，评审委员会将采取合议的方式，对其中一部分参赛作品进行复审，通过投票（或打分），确定拟获一、二、三等奖和优秀奖的获奖名单予以公示，按照经公示后无异议的作品确定获奖名单。
．十项最受欢迎的作品是根据评委、参赛选手和观众的投票评出的，其中：评委每票为分，参赛教师每票分，参赛学生每票分；评委票每人张、参赛队伍每队有教师票张、学生票张；每张选票只能填写十项及低于十项作品的序号，填写多于十项的选票作废，每张选票中同一学校的作品不超过项，多于项的选票作废；专家选票采用实名制。
（三）奖项设置．大赛设置一、二、三等奖及优秀奖。
一、二、三等奖获奖比例分别约为参赛作品总数的、、。
同时设最受欢迎作品奖项，在现场展示环节由评委和参赛师生投票确定。
．优秀指导教师奖项一、二等奖参赛队的指导教师获优秀指导教师奖。
．优秀组织单位奖项优秀组织单位奖根据各高校校级选拔赛开展情况以及参赛队在竞赛中的表现情况综合评定。
（四）申诉与仲裁．申诉（）对于不符合比赛规定的事宜，有失公平的评判，以及工作人员的违规行为等，参赛队均可提出申诉；（）申诉时，应提交由高校领队签字的书面报告，报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行实事求是的充分叙述。
事实依据不充分或仅凭主观臆断的申诉不予受理；（）申诉时效：在当前轮次比赛结束后半小时内提出，超时不予受理。
．仲裁（）大赛设仲裁委员会，由相关领域专家组成。
负责受理比赛中出现的所有申诉并对申诉进行仲裁；（）仲裁组收到申诉报告后，根据申诉事由进行复查，小时内书面通知申诉方和大赛组委会，告知申诉处理结果；（）仲裁组的裁决为最终裁决。
（五）竞赛结果公示获奖名单将在辽宁本科教学网（）“大学生创新创业竞赛”专栏（）进行公示。
参赛及获奖作品一经发现存在抄袭或其它侵权行为，将取消其参展与获奖资格。
四、其他（一）联系人及联系方式辽东学院教务处常远电话：；：辽东学院机电学院副院长董炯电话：；（二）领队与选手须知．参加竞赛的参赛队如实填写《年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛报名表》（附件），报名表需加盖学校公章并扫描成电子版文件提交到大赛承办单位指定邮箱：，各参赛单位在报到当天提交打印的纸质报名表；．参赛队须于月日：：点到辽东学院金山校区报到，进行比赛抽签，同时上交各参赛项目报名表（附件）（纸质文档加盖公章）、联系人信息汇总表（附件）（纸质文档加盖公章）、作品相关情况汇总表（附件）（纸质文档加盖公章）、作品和修改后的视频材料（分钟以内）及设计说明书（含图纸）等材料，项目说明书需交打印稿份。
．报到当天，承办单位安排熟悉比赛场地、进行设备调试；．选手报到时请携带本人身份证和学生证，以便工作人员进行身份确认。
（三）其他未尽事宜.知识产权（）所有参赛作品必须为原创作品，不得存在任何知识产权纠纷或争议。
（）主办单位对所有参赛作品有出版、发布、展览等权利。
．竞赛安全请各校领队做好本校参赛队伍组织工作，遵守竞赛程序，保证参赛师生人身安全及竞赛安全。
．其他未尽事宜另行通知。
附件：．年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛作品报名表．年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计竞赛参赛学校联系人信息汇总表．年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛相关情况汇总表年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛作品介绍文字要求附件：年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛作品报名表附件：年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计竞赛参赛学校联系人信息汇总表附件：年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛相关情况汇总表附件：年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛作品介绍文字要求．参加决赛作品介绍应包括以下几部分：1）设计目的2）工作原理3）设计计算4）成本核算5）功能特点6）主要创新点7）作品外形照片．篇幅要求以上内容篇幅控制在字内（含图片），正反面打印。
．格式要求纸版面，作品名称号字黑体居中；级标题号字黑体；正文号字，倍行距，上下左右页边距留厘米。
用以上版本编辑，图直接插入正文中混排。
用纸打印份准备提交。
若有参考文献，格式如下：）专著：主要责任者.书名.版本（第一版略）.出版地：出版社，出版年。
）连续出版物中列出的文献：主要责任者. 原文献题名. 杂志名，年，卷（期）：起止页码。
．图、表的要求）图的线条要清晰，图的内容、结构必须正确。
若为复印图则必须修改清楚。
）必须采用有关制图的最新国家标准。
）尽量采用三线表格。
个人总结，仅供交流学习--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。