初二物理上册《音调、超声波和次声波》课件
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最新超声和次声(初二物理ppt整理版)PPT课件
5.心理护理（焦虑）
• 1.关心体贴病人，了解病人的心理状态，鼓励病人 说出心中的感受，给予心理支持。
• 2.尊重患者，进行任何检查和治疗必须讲清目的和 不良反应。
• 3.患者有情绪紧张或焦虑消极感时，要避免各 种医源性不良刺激。不在患者面前讨论病情， 尤其在病情恶化时应沉着冷静。
• 4.向病人介绍有关治病成功的事例，以树立病人治 病的信心，以至于更好地配合治疗。
简要病史及阳性体征
• 1、主诉：头晕头痛反复发作3年，加重1天。 • 2、病史：患者3年前无明显诱因出现头晕头
痛，无天旋地转感；头痛以巅顶部疼痛为主， 呈胀痛，无放射痛；左侧肢体麻木，乏力，活 动不利。至当地医院求治，诊断为“高血压病 、脑出血（桥脑）”入院症见：头晕头痛，头 痛以巅顶部疼痛为主，呈胀痛，纳眠可，二便 正常。
一、超声波：
1、高于20000Hz的声波叫超声波。
2、超声波的特点：
由于它的频率高，因此具有以下特点： （a）方向性好，几乎沿直线传播； （b）穿透能力强； （c）在媒质中传播时能产生巨大的能 量，很强的“破碎”能力
3、超声波的应用：
超声波金属探伤仪
超声波在被检测材料中 传播时,材料的声学特性和 内部组织的变化对超声波的 传播产生一定的影响，通过 对超声波受影响程度和状况 的探测了解材料性能和结构 变化的技术称为超声检测。
• 保持呼吸道通畅，持续低流量吸氧。
• 稳定患者的情绪，必要时用镇静剂。
• 监测血压、心律、心率、呼吸、神志、瞳孔等 变化，一旦发生血压急剧升高、剧烈头痛、呕 吐、大汗、视力模糊、面色以及神志的改变， 肢体运动障碍，应立即通知医生。
• 迅速建立静脉通路，遵医嘱尽早应用降血压药 物，用药过程注意监测血压的变化，避免出现 血压骤降。
人教版初中物理八年级上册第二章第二节2.2声音的特性 图文课件 (共31张PPT)
2.如图所示,医生使用听诊器是因为( ) C A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大 B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高 C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的 响度更大些 D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传 入人耳的响度更大些
解析:音调由发声体振动的频率决定,音色与 发声体的材料和结构有关,声音的响度由物体 振幅决定,还与声音的传播距离和分散程度有 关.听诊器的工作原理就是利用声音在管内空 气中集中传播,减小声音的分散,提高传入人 耳的声音的响度,从而可以听到更清楚的声音 ,然后根据经验判断是否有病症.故选C.
3.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440 次,带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动300次, 不带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂 发出的嗡嗡声( ) A A.音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小
解析:.已知不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动 440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次， 因为物体振动越快，音调就越高，所以不带花蜜的 蜜蜂发出的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声的 音调高.故选A.
狗 60Hz
猫
150 000Hz
1.人能听到的频率范围是多少？ 2.什么叫超声波？什么叫次声波？ 3.超声波和次声波在生活中有什么应用？
次声波 的危害
核爆炸
次声
导弹发射
火山
次声
地震
风 暴 与 海 啸
发生次声波的现象有： 地震、火山喷发、台风、海啸等， 以及某些机器工作……
小组讨论 吹奏笛子时，是怎样改变音调的？ 通过范围。从 20Hz到20000Hz的声音大多数人能听 到。 超声波：高于20000Hz的声音叫超声波 次声波：低于20Hz的声音叫次声波
八年级物理上册第2章第2节声音的特性课时1音调超声波和次声波课件新版新人教版
例题精讲
【例2】大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类 听不到大象的“声音”，是因为（ A. B. C. 次声波的频率大于20 000 Hz D. 次声波的频率小于20 Hz 解析：因为大象的“声音”是一种次声波，其频 率低于20 Hz，不在人耳能够听到的声音频率范围之内， 所以人类听不到大象之间的交流“声音” 答案：D
生的音调，将结果填入下表．
比较实验结果，得出结论：物体振动得快，频 率就______ ，振动得慢， 大 ，发出的音调就________ 高 频率就_______ 小，音调就________. 低
答案பைடு நூலகம்D
举一反三
1. 拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图
这一现象说明了什么？
2-2-1所示，第一次快些，第二次慢些，你发现什么现象？
听到声音的音调不一样. 这说明了音调与物体振 动的快慢有关.
2. 甲声音波形如图2-2-2所示，把音调比甲高的乙声 音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是( )B
新知2 听觉与频率的关系
有的物体发出的声音我们听不到，往往误认为 只是它们的响度太小，其实音调也是一个方面.物体 振动得太快或太慢，发出的声音的频率超出了人的 听觉范围，人们也会听不到.人能感受的声音频率有 一定的范围，大多数人能够听到的频率范围是20～ 20 000 Hz.人们把高于20 000 Hz的声音叫超声波， 因为它们已经超出了人类听觉的上限；把低于20 Hz 的声音叫次声波，因为它们已低于人类听觉的下限. 动物的听觉范围通常和人不同，如狗的听觉范围是 15～50 000 Hz. 人们在日常生活中对声音的响度感 受较深，而容易忽略频率对人们听觉的影响，联系 下面例子就容易记住了.
举一反三 1. 昆虫飞行时，翅膀要振动，如蝴蝶每秒2～4次， 蜜蜂每秒300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭听 觉（ ） B A. 能感到蝴蝶飞过 B. C. 都能感到它们飞过 D. 2. 关于声现象的描述，下列说法正确的是 ( ) D A. 声音的强弱由声源振动的频率决定 B. 声音在真空中传播速度是340 m/s C. 人耳听觉频率范围是20～2 000 Hz D. 声音传播速度与频率无关
人教八年级物理上册第二章声现象2.3声的利用(共30张PPT)
声传递能量
声波吹灰器
声波点歌屏
家用声波清洗机
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物 和发现昆虫 。
蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？
蝙蝠利用 超声波导航 人们受到 （回声定位） 启示
声 呐
探测海深、 海底暗礁等 探测鱼群、 潜艇位置等
绘水下数千米 地形图
仿生学
三、科学世界
自己阅读科学世界，回答; 下面的问题：
人们交谈、听广播、听录音、卖西瓜敲一敲等。
声传递能量
超声波加湿器
超声波加湿器采用超声波高频 振荡原理将水雾化为1—5微米 的超微粒子，通过风动装置， 将水雾扩散到空气中，从而达 到均匀加湿空气的目的。
小型超声波清洗机
清洗物件：电子产 品、机械五金配件、 眼镜、首饰、钟表、 钱币、水果等。
声传递能量 超声波碎石机 向人体内的结石 发射超声波，结 石会被击成细小 的粉末，从而可 以顺畅地排出体外。
2．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不 到它的声音，这是因为 （ D ） A. 声音的响度太大 B. 声音的频率低于人耳能听到的 频率范围 C. 声音的音调太低 D. 声音的频率太高，人不能觉察 到 3．有一种电子牙刷，如图1-7所示，它能发出超声波， 直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。 关于电子牙刷，正确的说法是（ ）D A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在 空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量
声传递信息
超声波探伤仪
超声波测速仪
超声波测厚仪
声传递信息
海豚利用声波识 别食物,敌人和它们 周围的环境.
核潜艇利用海豚 仿生制造了声呐系 统,使自己知道与海 岸的距离,猎物的行 踪,深度.
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的声音的音调越高。
的声音的音调越高。
讲授新课
ห้องสมุดไป่ตู้
（2）频率 意义：物体每秒振动的次数；
单位：赫兹，简称赫；
符号：Hz. 若物体每秒振动20次，则其振动频率为20Hz.
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讲授新课
小结
音调的高低与物体振动的快慢有关。
振动得越快，则频率越大，音调越高；
振动得越快，则频率越小，音调越低。
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（3）超声与次声 1.声波的频率范围：在10-4Hz到1012Hz之间，人耳能 听到频率范围在20Hz——20000Hz之间的声音。 2.超声波：频率高于20000Hz的声波 不能引起人类听觉器官的感觉。 3.次声波：频率低于20Hz的声波 不能引起人类听觉器官的感觉。
讲授新课
次 声
正常人耳能听到的声音的频 率范围
超 声
20Hz
20000Hz
讲授新课
你知道蝙蝠是怎样判断目标的位置的吗？
蝙蝠是通过发出超声波，然后接收回声来导航的。
讲授新课
火山
次声 地震
风 暴 与 海 啸
课堂小结
1.定义：声音的高低 2.决定因素：由声源的振动频率决定；频率大，音调高； 频率小，音调低
3.超声波和次声波的概念。
讲授新课
一 音调 （1）定义：物理学中把声音的高低，粗细叫做音调。 男同学和女同学说话，他们的声音有什么不同？ 男同学声音要粗、要低，音调低。 女同学声音要细、要高，音调低。
讲授新课
实验探究：声音的音调与物体的振动有什么关系？
齿轮的齿数越多，纸片发出
划过的速度越快，梳子发出
第二章 声现象
第2节 声音的特性
第1课时 音调、超声波和次声波
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
我们生活中有各种各样的乐器，当用不同乐器
演奏同一首歌曲的时候，我们一听他们的声音就能 知道是用哪种乐器演奏出来的，这是为什么呢？
导入新课
学习目标
1.知道声音的音调跟发声体的振动频率有关（重
点）
2.解释生活中与声音特性有关的现象；（难点）
3.听感表现：音调高：声音清脆、尖细;音调低：声音粗犷、 低沉
1.声波的频率范围：人耳能听到频率范围在20Hz—— 20000Hz之间的声音。
2.超声波：频率高于20000Hz的声波
3.次声波：频率低于20Hz的声波
随堂训练
1.小明的二胡断了一根细琴弦，他用一根粗弦代替 后，则发出的声音的音调（ C ） A.保持不变 B.变高 C.变低
D.无法确定
随堂训练
2.下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围从
表中可以看出，可以发出次声的是（ C ）
A．人
B．蝙蝠
C．大象
D．狗