精选2019-2020年华师大版初中九年级上册科学第5章 功和简单机械1 杠杆知识点练习第七十三篇
2019-2020学年度科学九年级上册第5章 功和简单机械1 杠杆华师大版复习特训第八十六篇
2019-2020学年度科学九年级上册第5章功和简单机械1 杠杆华师大版复习特训第八十六篇第1题【单选题】如图所示，以下简单机械中属于费力杠杆的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】在学校科技月活动中，科技小组的同学设计了一个小型锅炉，其部分结构如图所示。
下面是对锅炉结构的介绍：调控水箱高1.5m，其中带有浮球C的横杆ODC（C为浮球的中心）能绕O点转动，DC=28cm，OD=2cm；T=30N时，ODC杆处于水平时阀门B堵住进水口；圆柱体A是锅炉的安全阀，其底面积为10cm^2 ，加热过程中安全阀堵住出气孔，调控水箱与锅炉炉体始终连通，当锅炉内气压超过1.2×10^5Pa时，圆柱体A被顶起，排出部分蒸汽。
已知外界大气压为1.0×10^5Pa。
（不考虑阀门B.横杆ODC及浮球受到的重力，g取10N/kg）根据以上介绍和已知条件，下列说法正确的是( )A、为保证锅炉安全，圆柱体A的质量不能超过多少2.5kgB、当T=30N时，ODC杆处于水平平衡，此时浮球C浸入水中的体积是2×10^-5m^3C、由于加热过程中调控水箱与锅炉炉体始终连通，随着锅炉内的温度升高，锅炉内水面上方的气压增加，当锅炉内气压达到1.2×10^5Pa时，由于锅炉内的气压增加，将会导致锅炉内的水被压入调控水箱。
D、在杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几倍。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划桨．下列说法正确的是( )A、为省力，可将用力划桨的手靠近支点B、为省力，可将用力划桨的手远离支点C、为省距离，可将用力划桨的手远离支点D、将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列判断正确的是( )A、物体的体积越大，密度越小B、燃料的质量越大，热值越大C、使用杠杆必定省力D、雾凇和霜都是水蒸气凝华形成的【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】重为G 的均匀木棒竖直悬于O 点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。
2019-2020学年度华师大版科学九年级上册第5章 功和简单机械课后辅导练习
【解析】：
如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，绳子移动的距离为______m，人对绳子的拉力为______N，拉力所做的功为______J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）
【答案】：
【解析】：
如图，将长为1.2米的轻质杆平放在水平方形台面上，杆左右两端点分别为A、B，它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体，在B端挂一个重为G的物体。问：
图甲实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；
图乙实验中让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下的目的是使______．
图甲实验中通过观察木块被推动距离的大小，判断钢球动能的大小；图乙实验通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，判断小车受到的阻力的大小，两个实验中用到的研究方法是否相同？______（填“相同”或“不相同”）．
工人利用如图所示的滑轮组提升重为800N的货物，10s内货物上升了1m．已知工人在绳子末端的拉力F为500N．不计绳重和摩擦，则滑轮组的有用功是______J．拉力的功率为______W，滑轮组的机械效率为______．若减少货物的质量，滑轮组的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
若G=30牛，则台面受到杆的压力为多少牛?
若要使杆右端下沉，B端挂的物体至少要大于多少牛?
若B端挂物体后，杆仍在水平台面上静止，则G的取值范围是多少牛?
【答案】：无
【解析】：
一轻质光滑薄平板AB（质量忽略不计），可绕水平转轴自由转动（转轴以O点表示）。已知平板与水平地面的夹角为30°，A0长0.6m，OB长0.4m。在平板中点N处挂一质量为10kg的重物，将一个质量为5kg的小球在距离地高为i=0.5米处静止释放，沿光滑轨道到达AB上。（g取10牛/千克）
2019年精选科学九年级上册第5章 功和简单机械1 杠杆华师大版拔高训练第五十八篇
2019年精选科学九年级上册第5章功和简单机械1 杠杆华师大版拔高训练第五十八篇第1题【单选题】如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为( )A、m1＞m2B、m1＜m2C、m1＝m2D、无法判断【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示，杠杆OAB能绕O点转动，在A点挂一重物G，为保持杠杆在水平位置平衡，在B点分别作用的四个力中最小的是( )A、F1B、F2C、F3D、F4【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示，滑轮下挂重400N的物体G，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的．要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）( )A、210NB、280NC、420ND、240N【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各图中，错误的是( )A、斜面受到的压力FB、动力F1的力臂l1C、光线经凹透镜发散D、通电导体周围的磁场【答案】：【解析】：第5题【单选题】小明在东湖边看到以下四个画面，其中哪一组用到省力的机械( )A、①②B、②④C、③④D、①③【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码质量相同)，杠杆将( )A、继续处于水平平衡B、右端上升，左端下降C、右端下降，左端上升D、无法确定杠杆的运动状态【答案】：【解析】：第7题【单选题】如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角θ,则能描述测力计示数Fθ关系的图象是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【填空题】端午节期间，多地都举行了划龙舟比赛（如图），（1）运动员通过鼓声来统一划龙舟的节奏，鼓声是由鼓面的______产生的，鼓声主要是通过______传入人耳．（2）划水时，船桨是______杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”），该杠杆的好处______是，运动员看到水下部分的船桨不是直的，是光的______现象．（3）运动员向后划水，船就前进，这说明物体间力的作用是______的，以鼓手为参照物，该船上的运动员是______的．【答案】：【解析】：第9题【填空题】如图所示，有一长方体平台，轻质杆AD放在台面BC上，且AB-CD=有误BC，杆两端分别挂重物Ga 和G，物重Ga=9N恒定不变，要使杆AD平衡，则杠杆水平平衡时a物体受到______力的作用（请写出a受到的所有力的名称）。
2019-2020年华师大版初中科学九年级上册第5章 功和简单机械1 杠杆课后练习四十一
2019-2020年华师大版初中科学九年级上册第5章功和简单机械1 杠杆课后练习四十一➢第1题【单选题】如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是( )A、筷子B、钓鱼竿C、羊角锤D、古代捣谷用具【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A、B、C三点沿圆O相切的方向用力拉，每次都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1、F2、F3 ，它们的大小关系是( )A、F1＜F2＜F3B、F1＞F2＞F3C、F1=F2=F3D、F1＞F2=F3【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】日常生活中，我们经常需要搬运大小轻重不同的物件，如果用力的姿势不正确，就容易受伤．如图所示的四种搬运重箱子的姿势中，正确的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列说法错误的是( )A、空中加油机和受油机是相对静止的B、加润滑剂可以减小摩擦C、修枝剪是一个费力杠杆D、向两张纸的中间吹气，纸会靠拢，说明流速越大的地方压强越小【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】如图所示，足够长的杠杆上放着质量不相等(m1＞m2)的两个球，杠杆在水平位置平衡，若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间，则杠杆( )A、仍平衡B、大球那端下沉C、小球那端下沉D、无法确定【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】便民自行车已成为福州市一道亮丽的风景。
以下关于自行车的说法正确的是( )A、较宽的坐垫可以增大压强B、轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦C、刹车手闸是一个费力杠杆D、尾灯利用光的折射可达到警示提醒目的【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F1、F2 ，F2的方向沿OO′线，棒在如图所示位置处于静止状态，则( )A、F1＜F2B、F1=有误F2C、F1力臂小于s1D、F2方向沿OO′线向下【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F( )A、变小B、变大C、不变D、先变大后变小【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】“竹抻面”是我国传统面点美食。
精选2019-2020年初中九年级上册科学第5章 功和简单机械华师大版习题精选五十
精选2019-2020年初中九年级上册科学第5章功和简单机械华师大版习题精
选五十
第1题【单选题】
采取下列措施，可以提高机械效率的是( )
A、有用功一定，增大总功
B、总功一定，增大额外功
C、有用功一定，减小额外功
D、额外功一定，减少总功
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的( )
A、重力势能减少
B、动能减少
C、机械能增大
D、动能转化为重力势能
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如右图是开启汽水瓶盖的起子的一种使用方法，可将此起子看成一个杠杆，则关于此杠杆支点、动力、阻力的画法，其中正确的是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
关于热机，下列说法中正确的是( )
A、效率越高的热机功率也越大
B、热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高
C、寒冷的冬天，晚上要把热机水箱中的水放掉是为了防止水箱被冻裂
D、使用热值高的燃料可提高热机的效率
【答案】：。
2019-2020学年九年级科学上册 第五章《简单机械》教学案华师大版.doc
2019-2020学年九年级科学上册 第五章《简单机械》教学案华师大版【知识梳理】 杠杆1.杠杆的概念：一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒叫杠杆。
2.杠杆的五要素：支点(O ，杠杆绕着转动的固定点)、动力(F1，使杠杆转动的力)、阻力(F2 ， 阻碍杠杆转动的力)、动力臂(l1,支点到动力作用线的距离)和阻力臂(l2，支点到阻力作用线的距离)。
3.杠杆的平衡条件(1)研究杠杆平衡条件的实验注意点：先调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡以便于测量力臂；多次实验以排除实验的偶然性；弹簧秤倾斜时，力臂变小了，不能仍然用支点到力点的距离表示力臂，等等。
(2）实验结果及杠杆平衡原理：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，即2211l F l F ⨯=⨯4.三类杠杆及其实质(1)省力杠杆：实质是动力臂大于阻力臂的杠杆。
省力杠杆的特点是省力但费距离。
常见的省力杠杆有道钉撬、撬棒、羊角锤、钢丝钳、老虎钳、扳手、汽水瓶盖起子、翻斗车等。
(2)费力杠杆：实质是动力臂小于阻力臂的杠杆。
费力杠杆特点是费力但省距离。
常见的费力杠杆有筷子、镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发剪刀、吊车的撑杆等。
(3）等臂杠杆：实质是动力臂等于阻力臂的杠杆。
等臂杠杆的特点是既不能省力又不能省距离。
常见的等臂杠杆有定滑轮、天平等。
二、滑轮 1.定滑轮定滑轮的实质是等臂杠杆。
其特点是不能省力但能改变动力的方向。
不考虑摩擦和绳重时(理想条件）：F=G 物。
2.动滑轮动滑轮的实质是动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆、动滑轮的特点是能够省力但费距离、不能改变动力的方向，不考虑摩擦和绳”、动滑·重时，拉力等于物重的一半，即：物G F 21=。
若不考虑摩擦和绳重而只考虑滑轮重时，拉力等于物体和滑轮总重的一半，即：）动物G G F +=(213.滑轮组滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合装置。
其特点是既能省力又能（不是一定)改变力的方向，若不考虑摩擦和绳重、动滑轮重时，自由端的拉力与物重的关系：物G n F 1=（n 为分担物重的绳子股数)。
2019-2020学年度初中九年级上册科学第5章 功和简单机械1 杠杆华师大版习题精选七十五
2019-2020学年度初中九年级上册科学第5章功和简单机械1 杠杆华师大版习题精选七十五第1题【单选题】下列判断正确的是( )A、物体的体积越大，密度越小B、燃料的质量越大，热值越大C、使用杠杆必定省力D、雾凇和霜都是水蒸气凝华形成的【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中，在杠杆的左端悬挂一个物体右端用弹簧测力计拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今拉着弹簧测力计缓慢地沿图中虚线的位置1移动到位置2（杠杆始终在水平位置保持平衡），则弹簧测力计示数将( )A、不断增大B、先减小，后增大C、不断减小D、先增大，后减小【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图，用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重为0.5牛）。
下列说法正确的是( )A、实验前出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左调B、图乙，在AB处各增加一个钩码，杠杆仍然能保持平衡C、图丙，弹簧测力计从a位置转到b，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数需变大D、图丁，用弹簧测力计在c点向上拉杠杆，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数小于3牛【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示，两完全相同的实心物体A，B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A置于水平地面上，物体B悬于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡，已知两细绳均沿竖直方向，OM：ON=3：2，物体A，B都是高为10cm的长方体，其密度为0.9×10^3 kg/m^3 ，取g=10N/kg，则物体A对水平地面的压强为( )A、0B、300PaC、600PaD、900Pa【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是( )A、GA>GBB、GA=GBC、GA<GBD、无法比较【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是( )A、天平B、瓶盖起子C、食品夹D、钳子【答案】：【解析】：第7题【填空题】某同学用如图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度．实验前发现右端偏高，应向______端调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡；当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂______个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐______（选填“增大”、“减小”、“不变”或者“不确定”）．?【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图是三类不同用途的杠杆模型。
九年级科学上册第5章简单机械与功1《杠杆》课件(新版)华东师大版
实验：我们用桌
面上的书本模拟石头，
借助橡皮，笔或尺子 F1
O
把它撬起来，想想看，
怎么做？
支 点：杠杆绕着转动的固定点 （用O表示）F2
动 力：能够使杠杆转动的力 （用F1表示） 阻 力：阻碍杠杆转动的力 （用F2表示）
找出下列杠杆的支点O，动力F1和2
F1
O
F2
L2
F1
2.在图中，O为支点，动力臂最长的力是
（ B ）。
A.F1
B.F2 C.F3
D.F4
F2
F1
F3
O
F4
画出图中杠杆各力的力臂
F1
B
A F2
O
F2
O
F1
人体内的杠杆
如果你弯一下腰，肌肉就要付出 大约1200牛顿的拉力。这是 由于在 腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆是 一个费力杠杆（如图）。 我们长期 弯腰工作时，往往感到腰部酸疼， 就是肌肉被拉伤的缘故。
活动体验：人体杠杆
当曲肘把重物举起 来的时候，手臂也是一 个杠杆（如图）。肘关 节是支点，支点左右都 有肌肉。这是一种费力 杠杆。
活动体验：人体杠杆
当你抬脚跟的 时候，是脚跟后面 的肌肉在起作用， 脚尖是支点，体重 落在两者之间。这 实际上是一个省力 杠杆（如图），这 时肌肉的拉力比体 重要小。
活动体验：人体杠杆
点一下头或抬一下头 是靠杠杆的作用（如图）， 杠杆的支点在脊柱之顶， 支点前后各有肌肉，头颅 的重量是阻力。支点前后 的肌肉配合起来，有的收 缩有的拉长，就形成低头 仰头动作。
杠杆的类型：
省力杠杆：动力 臂大于阻力臂的 杠杆。
费力杠杆：动力 臂小于阻力臂的 杠杆。
等臂杠杆：动力 臂等于阻力臂的 杠杆。
2019-2020年华师大版科学九年级上册第5章 功和简单机械1 杠杆知识点练习第六十八篇
如图乙是一把剪刀，在使用过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在______点（填字母“A”或“B”）．
【答案】：
【解析】：
人体的运动是以骨为杠杆、关节为______<!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2DBA%2D%2D%3E-->、骨骼肌收缩为______<!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2DBA%2D%2D%3E-->形成的。<!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2DE1%2D%2D%3E-->
小球从最高点下滑至地面的过程中，重力所做的功为多少？
从能量转化和守恒的角度来解释小球为什么一定可以通过O点？.
通过计算说出小球运动到距离O多远处时，平板AB会发生转动？（小球对杠杆的压力为自身重力的有误）
【答案】：无
【解析】：
若物体重力增加，电压表的读数将______；
当托盘上放被测物体时．电压表的示数如图所示，则此时被测物体的重力是______．
A、两车的质量相等
B、两端
【答案】：
【解析】：
下列示意图正确的是( )
A、同名磁极间的磁感线
B、力和力臂
C、光的反射
D、平面镜成像
【答案】：
【解析】：
在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理。图2为引擎盖的受力分析模式图：引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置。由图2可知，该杠杆属于______杠杆。在引擎盖抬起过程中，重力G的力臂逐渐______。
【答案】：
【解析】：
老王对汽车的发动机做检修时要将引擎盖拉起，他很想知道引擎盖的质量．于是找小明帮忙，小明先让老王站在一只体重计上，此时体重计显示的读数为83kg，接着让老王站在体重计上用双手竖直将引擎盖微微抬起，此时体重计显示的读数为103kg，最后画出了引擎盖的模型．引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置，并且测得OB=130cm，AB=50cm据此回答：
精选2019-2020年初中科学九年级上册第5章 功和简单机械华师大版练习题第三篇
精选2019-2020年初中科学九年级上册第5章功和简单机械华师大版练习题第三篇第1题【单选题】将一重铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达C位置小球的速度变为零。
(AB与BC的距离相等)则下列分析不正确的是( )A、AB段和BC段铁球重力对铁球做功相同B、从A到C铁球所受的弹力逐渐增大C、从A到C铁球的机械能逐渐减小D、铁球在A、C两个位置时，弹簧对地面的压力是相同的【答案】：【解析】：第2题【单选题】根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择ABCD【答案】：【解析】：第3题【单选题】学会分类、比较是学好科学的方法之一。
下列有关分类及比较的说法正确的是( )A、甲：①光的反射形成的影；②光的直线传播形成的像B、乙：①发生化学变化致瓶内气压减小；②发生物理变化放热致瓶内气体膨胀C、丙：①能省力、不能改变力的方向的定滑轮；②不能省力、能改变力的方向的动滑轮D、丁：①做功使手的内能增加；②热传递使手的内能减少【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列判断正确的是( )A、物体的体积越大，密度越小B、燃料的质量越大，热值越大C、使用杠杆必定省力D、雾凇和霜都是水蒸气凝华形成的【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示的简单机械中，在使用中费力杠杆的是( )A、核桃夹B、自行车车把C、活塞式抽水机抽水D、扫帚【答案】：【解析】：第6题【单选题】冰壶是冬奥会比赛项目．比赛时，一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面，使冰壶尽量滑行到目标位置，如图，下列关于冰壶的叙述中，错误的是( )A、冰壶在滑行过程中动能保持不变B、冰壶离开运动员的手后，运动员不再对它做功C、冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D、冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性【答案】：【解析】：第7题【单选题】小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】如图所示，长1.6 m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一位移传感器上的拉力竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。
精选2019-2020年初中九年级上册科学第5章 功和简单机械华师大版巩固辅导
精选2019-2020年初中九年级上册科学第5章功和简单机械华师大版巩固辅导第1题【单选题】骑自行车上坡前一般要加紧蹬几下，这是为了( )A、增大惯性B、减小阻力C、增大动能D、增大势能【答案】：【解析】：第2题【单选题】小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是( )A、水平地面对小勇的支持力做功为6000JB、小勇做的有用功为3000JC、小勇拉力的功率为250WD、此滑轮组的机械效率为80%【答案】：【解析】：第3题【单选题】对生活中的实例或现象涉及的物理知识，下列说法正确的是( )A、铁丝很难拉断，说明分子间只存在引力B、足球下落过程中，重力势能不变C、内燃机的做功冲程中，机械能转化为内能D、物体吸热，内能增加，温度可能升高【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列四种生活用具中，使用时属于费力杠杆的是( )A、剪铁剪刀B、钳子C、镊子D、剪树枝剪刀【答案】：【解析】：第5题【单选题】运用杠杆的知识判断，如图中最适合剪断铁片的剪刀是( ) ?ABCD【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示，物体A的重力为180、，物体B的重力为15N。
物体A受到一个水平向右的拉F，拉力F 的功率为3W，在拉力F的作用下，物体B在2s内匀速上升0.3m。
不计滑轮、绳子的自重及它们之间的摩擦，下列说法错误的是( )有误A、拉力F大小为40NB、2s内，物体B克服重力做功4.5JC、拉力F做的功等于物体B克服重力做的功D、物体A向右做匀速直线运动的速度为0.075m/s【答案】：【解析】：第7题【单选题】小柯用图中提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是( )A、两个滑轮均为定滑轮B、人将绳子拉过1米，物体也上升1米C、物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200牛D、使用该装置不能省力，但能改变力的方向【答案】：【解析】：第8题【单选题】如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为( )A、m1＞m2B、m1＜m2C、m1＝m2D、无法判断【答案】：【解析】：第9题【单选题】在同样的条件下，小明利用两个不同的动滑轮把木料拉上四楼时，他发现利用较轻的动滑轮在提升木料时机械效率较高，这是因为( )A、可以减少有用功B、在总功不变的情况下增加有用功C、在总功不变的情况下减少额外功D、在有用功不变的情况下减少总功【答案】：【解析】：第10题【单选题】如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）( )?A、他只受重力和支持力的作用B、他只受重力和摩擦力的作用C、他的重力势能减小，动能不变，机械能减少D、他的势能转化为动能，机械能不变【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列关于杠杆的几种说法中不正确的是( )A、杠杆可以是直的，也可以是弯的B、杠杆的支点一定在杠杆上C、支点可以在杠杆上的任何位置D、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度【答案】：【解析】：第12题【单选题】如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第13题【单选题】如图所示是投掷铅球的场景．下列说法中不正确的是( )A、铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性B、铅球在空中下落过程中重力势能不断增大C、铅球在空中运动时．运动状态不断改变D、铅球在地上越滚越慢．是因为受到了摩擦阻力的作用【答案】：【解析】：第14题【单选题】如图为三种滑轮组装方法，每只滑轮的质量相等，绳子重力和体系内的摩擦忽略不计，用这三套滑轮组在相同的时间内把质量相同的重物提升到同一高度，则( )A、动力大小：F甲＞F乙＞F丙B、动力所做的功大小：W甲＜W乙＜W丙C、动力做功的功率大小：P甲＞P乙＝P丙D、机械效率大小：η甲＝η乙＝η丙【答案】：【解析】：第15题【单选题】下列做法，不能够改变滑轮组机械效率的是( )A、用大小相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮B、给定滑轮的轴加润滑油C、改变重物提升的高度D、改变被提升的物重【答案】：【解析】：第16题【单选题】简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中正确的是( )A、指甲剪是省力机械B、定滑轮是省力机械C、滑轮组既省力，又省距离，还省功D、斜面的机械效率可以达到100%【答案】：【解析】：第17题【单选题】质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么( )A、燕子比鸽子飞得快B、鸽子比燕子飞得快C、燕子与鸽子飞得一样快D、两者速度大小无法比较【答案】：【解析】：第18题【单选题】工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m。
2019年精选华师大版初中九年级上册科学第5章 功和简单机械习题精选六十六
2019年精选华师大版初中九年级上册科学第5章功和简单机械习题精选六十
六
第1题【单选题】
在相同的高度，以相等的速度将三个同样的小球分别沿竖直向上、竖直向下、水平方向抛出，若不计空气阻力，比较它们落地时的动能大小，则( )
A、竖直向上抛出的大
B、竖直向下抛出的大
C、水平方向抛出的大
D、一样大
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
小西学习了滑轮知识后，用一根绳和一个滑轮，借助木桩设计出如图所示的方案，将船拉近岸边。
则( )
A、这是一个动滑轮，可省力
B、这是一个定滑轮，可省力
C、这是一个动滑轮，可改变力的方向
D、这是一个定滑轮，可改变力的方向
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如图所示，盛有水的小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，现打开小车底部的排水孔，排出车内的水。
则在排水过程中，对小车的运动速度、小车和车内剩下水的动能的变化，其中正确的是( )
A、速度增加、动能不变
B、速度不变、动能减少
C、速度增加、动能减少
D、速度减少、动能减少
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
如图为小鱼在水中“吹气泡”。
下列关于“上升过程中的气泡”的说法正确的是( )
A、体积变大，质量变大。
2019-2020年科学九年级上册第5章 功和简单机械1 杠杆华师大版习题精选三十
2019-2020年科学九年级上册第5章功和简单机械1 杠杆华师大版习题精选三十第1题【单选题】如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆水平平衡。
如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将( )A、小孩那端下沉B、大人那端下沉C、仍保持平衡D、无法确定【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为( )A、27NB、45NC、72ND、90N【答案】：【解析】：第3题【填空题】如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA＝20cm，G1为边长是5 cm的正方体，G2重为20N。
当OC＝10 cm时，绳子的拉力为______N，此时G1对地面的压强为2×10^4Pa。
现用一水平拉力，使G2以______cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5s后，可使G1对地面的压力恰好为0。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛，下底面积为20厘米^2 ，将它放在水平桌面上，并有1/4的长度露出桌面外，如图所示。
直棒对桌面的压强为______帕。
在棒的右端至少应施加______牛的竖直向下的力，才能让它的左端离开桌面。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】小刚同学想用弹簧测力计测量家中一只大木箱的重力，如图所示，他用绳将木箱绑住挂在木棒的B 点，将棒的一端O放在石坎上，人通过挂在A端的测力计拉起木棒的另一端，使木棒刚好到达水平位置．己知测力计示数F=320N，AB=1.2m，OB=0.4m，根据以上计算木箱的重力大约是______牛顿：你认为小明利用这种方法测出的木箱的重力比实际重力______，其原因是______．【答案】：【解析】：第6题【填空题】我们每天都在使用机械，理解机械的原理，可以使我们更好的利用机械。
精选2019-2020年初中科学九年级上册第5章 功和简单机械3 功与机械效率华师大版课后辅导练习第一百篇
精选2019-2020年初中科学九年级上册第5章功和简单机械3 功与机械效率华师大版课后辅导练习第一百篇第1题【单选题】小明同学做“测滑轮组机械效率”的实验．实验后对实验数据进行分析发现：三次实验中动滑轮重相同，提起的钩码重相同，绕线方法和测量器材都相同，但自由端的拉力却不同，从而造成滑轮机械效率不同。
请分析自由端拉力不同的原因不可能是( )A、滑轮和绳之间、轮与轴间的摩擦力大小不同B、测拉力时没有使测力计匀速上升C、测拉力时拉力的方向没有竖直向上D、钩码被提升的高度不同【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是( )A、物体受力且运动一段距离，力对物体就做了功B、功率大的机器做功一定多C、做功快的机器其机械效率一定高D、功率大的机器做功就快【答案】：【解析】：第3题【单选题】为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图，将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为( )A、83.3%B、80%C、75%D、60%【答案】：【解析】：第4题【单选题】小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是( )A、水平地面对小勇的支持力做功为6000JB、小勇做的有用功为3000JC、小勇拉力的功率为250WD、此滑轮组的机械效率为80%【答案】：【解析】：第5题【单选题】采取下列措施，可以提高机械效率的是( )A、有用功一定，增大总功B、总功一定，增大额外功C、有用功一定，减小额外功D、额外功一定，减少总功【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图是生活中常用的剪指甲工具，小京在剪指甲时机械效率为90％．指甲刀刀口间的距离为0.2cm，指甲的厚度为0.2mm，剪断一次指甲时，刀口与指甲间的作用力为4.5N．则剪断一次指甲的过程需要做的( )A、额外功是1JB、有用功是1JC、有用功是1×10^－^2JD、总功是1×10^－^3J【答案】：【解析】：第7题【单选题】如图所示，不计摩擦和绳重，把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m，所用拉力F 为12.5N．下列说法中正确的是( )A、动滑轮重7.5NB、4s内拉力F做功25JC、4s内拉力F的功率为6.25WD、滑轮组的机械效率为80%【答案】：【解析】：第8题【单选题】如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N （不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是( )A、绳子自由端拉力F的大小为300NB、滑轮组的机械效率为60%C、提升物体的过程中，额外功为200JD、绳子自由端拉力F的功率为150W【答案】：【解析】：第9题【多选题】用如图所示的滑轮组提升重物，若每个滑轮的重和物体被提升的高度均相同且GA＞GB ，不计绳重及轮与轴之间的摩擦，下列判断正确的是( )A、甲.乙两个滑轮组对重物做的有用功相同B、甲.乙两个滑轮组的机械效率相等C、滑轮组甲的机械效率一定大于丙的机械效率D、滑轮组乙的机械效率可能等于丙的机械效率小于甲的机械效率【答案】：【解析】：第10题【填空题】如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体lOs内匀速提升2m，在此过程中，滑轮组的机械效率为______，拉力的功率为______W．【答案】：【解析】：第11题【填空题】如图所示，钩码重2N，甲图弹簧测力计的示数______?N，可以将钩码匀速向上提升（不计摩擦和绳重）．如果把滑轮改成乙图安置，提升同样的钩码，机械效率将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．有误A、2B、减小【答案】：【解析】：第12题【解答题】小明用如图所示的滑轮组，将底面积为0.4m^2、质量为35kg的正方体重物从水平地面匀速提升了9m，用时30s，做功4500J．（g取10N/kg）．求：重物静止在水平地面上时，对地面的压强；拉力的功率；滑轮组的机械效率．【答案】：【解析】：第13题【解答题】某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒，已知斜面长6m、高2m，此装置的机械效率为80%（滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计）．求：拉力F；拉力F做功的功率；箱子和斜面间的摩擦力．【答案】：【解析】：第14题【解答题】某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：①将杠杆的O点悬挂，能自由转动，在A点悬挂总重为9牛的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆保持水平静止。
2019年精选初中九年级上册科学第5章 功和简单机械3 功与机械效率华师大版复习特训第七十八篇
2019年精选初中九年级上册科学第5章功和简单机械3 功与机械效率华师大版复习特训第七十八篇第1题【单选题】用滑轮组来匀速提升重物时，下列关于提高滑轮组机械效率的措施中不正确的是( )A、增大重物的提升速度B、减小滑轮的摩擦C、减小动滑轮的重力D、减小绳子的重力【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )A、做功多的机器机械效率一定高B、功率小的机器做功慢C、机械效率高的机器功率一定大D、功率大的机器做功时间一定短【答案】：【解析】：第3题【单选题】为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图，将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为( )A、83.3%B、80%C、75%D、60%【答案】：【解析】：第4题【填空题】用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为______．如果人的体重为550N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为______N．【答案】：【解析】：第5题【填空题】如图所示，手用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组把B匀速提升相同高度，滑轮组机械效率是30%，则F2做功为______J【答案】：【解析】：第6题【填空题】用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计．则手的拉力F甲______?F乙；机械效率η甲______?η乙（选填“＜”、“=”或“＞”）．有误A、＞B、＞【答案】：【解析】：第7题【解答题】建筑工地上，工人想把一个手推车推到2m高的平台上，用木板在地面与平台间搭一个6m长的斜面，工人用平行斜面的240N的力将手推车推上平台，用时5s．若斜面的机械效率是50%．试求：工人推车所做的功是多少？工人做功的功率是多少？手推车的重力是多少？【答案】：【解析】：第8题【解答题】有一质量为60kg、底面积是0.5m^2的物体先静置在水面上，然后工人用如图的装置在20s内将物体匀速提升2m，已知拉力F的大小为400N，在此过程中不计绳重和摩擦，求：?物体静置时对水平地面的压强；滑轮组的机械效率；拉力F的功率．【答案】：【解析】：第9题【解答题】小明想把重1000N的木箱A搬到高h=5m，长L=10m的斜面上，如图所示．他站在斜面上，沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端．求：小明同学拉木箱的功率是多大？该斜面的机械效率是多少？木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大？【答案】：【解析】：第10题【解答题】在荆州火车站附近的荆州中学新校区的建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m 的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300N（不计空气阻力）．求：将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做了多少功？工人使用斜面做功的机械效率是多少？物体和斜面之间的摩擦力是多大？【答案】：【解析】：第11题【解答题】如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10秒的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1米，已知拉力F为400牛，建筑材料的重力G为900牛，求这个过程中：绳子自由端移动的距离。
2019-2020年初中科学九年级上册第5章 功和简单机械1 杠杆华师大版复习特训第四十三篇
2019-2020年初中科学九年级上册第5章功和简单机械1 杠杆华师大版复习特训第四十三篇第1题【单选题】根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能。
要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )A、水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力？B、水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？C、阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？D、杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于杠杆的说法中，正确的是( )A、从支点到力的作用点之间的距离叫力臂B、杠杆一定是直的C、动力与阻力的方向总是相反的D、支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在外侧【答案】：【解析】：第4题【单选题】如右图所示，一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G，在棒的一端始终施加水平力F，将棒从图示．位置缓慢提起至虚线位置的过程中( )A、F的力臂变小，F的大小变大B、F的力臂变大，F的大小变小C、重力G与它的力臂乘积保持不变D、重力G与它的力臂乘积变大【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示，使用时属于费力杠杆的是( )A、镊子夹石块B、起子开瓶盖C、羊角锤拔铁钉D、天平称物体质量【答案】：【解析】：第6题【填空题】如今城市普遍存在着停车难的问题，图甲是集存车、绿化、景观、防盗、户外广告等多功能为一体的“路边空中绿化存车亭”；存车时只需40秒就可以把车子从地面升起停在2米高空．图乙为“路边空中绿化存车亭”的工作原理图，其中A为存车架，O为杆OB的转动轴，杆的B端固定悬挂泊车装置，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，由电动机牵引．存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到一定高度固定；取车时，OB杆放下使存车架落回地面。
2019-2020年科学九年级上册[第5章 功和简单机械1 杠杆]华师大版课后辅导练习[含答案解析]七十
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2019-2020年科学九年级上册[第5章功和简单机械1 杠杆]华师大版课后辅导练习[含答案解析]七十第1题【单选题】如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度,则能描述测力计示数F与关系的图象是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示，滑轮下挂重400N的物体G，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的．要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）( )A、210NB、280NC、420ND、240N【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示的各图中，不正确的是A光皅啕尅B、力F的力臂lC、电灯的安装D、通电螺线管的磁极【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是( )A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】在“富国强军”的时代要求下，大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。
在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。
它主要由主梁和支架构成，可以提升和平移重物，其示意图如图所示。
在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中，右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图象是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【填空题】如图，重为50N的物体挂在杠杆B点，OB=0.4m，OA=1m，在A端施加竖直向上的拉力F，当F=______N （杠杆自重忽略不计）时，杆杆在水平置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于______（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆．【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图所示，是某护城河上的一座吊桥．设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1 ，绳子拉吊桥的力为F，拉力F对转轴O的力臂为L2 ，如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中，L1______，L2______，F______。
华师大版《科学》九年级上第五章《简单机械》第一节《杠杆》教学设计
《杠杆》教学设计课时：第一课时（共两个课时）一、教材分析1、本节教材与前后节教材的联系分析本节是华师大版《科学》九年级上第五章《简单机械》第一节的内容，它的主要内容为杠杆的五要素及力臂的作图。
在八年级的学习中，我们已经学习的力学的基础知识，为我们学习本节课提供了学习基础；而杠杆作为特殊的滑轮，为我们学习下节课的知识前提，他是学习后续知识的基石。
2、本节教材的知识结构分析3、本节教材的重点、难点分析重点：杠杆五要素、力臂概念、力臂作图难点：力臂概念、力臂作图二、学情分析作为九年级学生应该在生活中接触过杠杆，但是对于杠杆仍处在比较感性的认识阶段，因此具体描述可能不够科学，需要加深体验，并利用已有的基本的观察和分析能力以及初中生应有的强烈的求知欲去分析杠杆，理解杠杆。
三、教学目标分析1、知识与技能目标a、认识杠杆，了解杠杆的五要素；b、能识别常见工具及简单机械中的杠杆c、理解杠杆力臂的含义2、过程、方法与能力目标a、通过观察和实验，感知杠杆，进而理解杠杆b、通过实验探究，培养对比分析概括能力c、培养将复杂的科学问题变为为简单数学问题的转化能力3、情感、态度与价值观目标a、感受杠杆在生活和工业中的广泛应用，从而体会杠杆的重要性；b、通过杠杆，理解生活与科学的关系四、教学过程设计【PPT展示图片】：【提问】：这三幅图片中的三个工具有什么共同特点？对学生的回答进行概括，得出杠杆的概念：在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒。
根据概念给出杠杆的其中三个要素：支点、动力、阻力。
【学生活动一】：想一想生活中利用杠杆的实例【PPT展示图片】展示一些生活和生产中利用杠杆的实例，比较古代和现代利用杠杆的实例。
【巩固三要素】展示小朋友用撬棒撬石头的图片请一位学生指出图中杠杆中的支点、动力、阻力三要素，并进行评价。
【提问】若仍然是这幅图，我现在假使图中小朋友的手向下移了，要撬起同一块石头，要怎么办？【提问】为什么我手向下移了，力要变大才能把石头撬起来呢？我们发现这三个力所在的作用线都与这一个圆有一个交点，我们把圆心与这三个点相连，恰好就是这个圆的三条半径，圆半径都是一样的，除此之外其他都不一样，但是力却相同，势必力的大小是由这三条线段长短决定的，再仔细观察这三条线段与各自力的作用线的关系，很容易发现是垂直的关系。
九年级科学上册第5章简单机械与功1《杠杆》教案(新版)华东师大版
《杠杆》教学目标：1.认识生活和生产中的各种杠杆，了解人体杠杆。
2.认识杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。
3.知道杠杆的一些应用及分类。
4.通过了解古代杠杆，使学生初步树立劳动人民创造科学史的意识。
教学重点：理解杠杆的五要素、杠杆的平衡条件及计算公式。
教学难点：理解力臂的概念及其画法。
教学过程：第一课时一、导入新课：课前播放“阿基米德之给我一根，我就能翘起整个地球”动画以引入新课。
二、新授：师：同学们，你们桌上都放着一个食品罐头，假设里面放着你喜欢的水果，请你快点打开盖子吧。
不过打开前请看完“活动一”中的要求。
投影“活动一”图片。
学生打开盖子交流感受。
师：现在请同学们试着使用自带的其它工具（预先布置学生分组带啤酒开、剪刀、订书机、钢丝钳、扳手等），体验一下，然后说出它们有什么共同点？学生互相补充说明。
（估计学生能说出固定点、在力的作用下能转动等特点）师：很好，不过还应注意是一根“硬棒”而不是“直棒”即可弯可直，并且还需在力的作用下才能转动。
投影：杠杆的概念：一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。
师：杠杆作为一类简单机械，它是劳动人民为了提高生活和生产效率而被最早使用的工具之一。
我们的祖先在三千年前就用舂来捣谷，用桔槔汲水了。
现代机械也有很多是生产工人在实际操作过程中发明利用的。
投影：生活中一些常见杠杆和古代杠杆。
投影“工人撬石头”图片并介绍：刚才我们发现的杠杆绕着转动的固定点，它有一个专有名称叫支点，使杠杆转动的力叫动力，阻碍杠杆转动的力就叫阻力，它们使杠杆转动的效果刚好相反。
同学们不妨再来比较一下：工人用同样的力把手握在A处与握在B处哪个效果好呢？为什么？（学生能提到支点到力的距离不同从而引入力臂概念）师：对，就是因为受力大小相同时支点到力作用线（非作用点）的距离大小会直接影响杠杆的转动效果，所以引进了力臂的概念。
投影“找动力臂和阻力臂”的图片，同时介绍：支点到动力作用线（非作用点）的距离叫动力臂；很显然，支点到阻力作用线（非作用点）的距离叫阻力臂。
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精选2019-2020年华师大版初中九年级上册科学第5章功和简单机械1 杠杆
知识点练习第七十三篇
第1题【单选题】
如图所示，活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆，它在动力F1和阻力F2的作用下，处于平衡状态，则( )
A、F1?OC=F2?OA
B、F1?OD=F2?OB
C、F1?OE=F2?OA
D、F1?OE=F2?OB
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
如图所示，滑轮下挂重400N的物体G，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的．要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）( )
A、210N
B、280N
C、420N
D、240N
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如图所示，用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸。
一个人从桥的左端匀速走到桥的右端，桥面始终是水平的，不计吊桥和绳的重力，人从吊桥左端出发时开始计时。
则人在吊桥上行走过程中，吊桥右端所受地面支持力F与人行走时间t的关系图像是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列工具中，正常使用时属于省力杠杆的是( )
A、定滑轮
B、钓鱼竿
C、托盘天平
D、开瓶起子
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
人体运动时，起动力、杠杆和支点作用的分别是( )
A、神经、骨骼、关节
B、肌肉、关节、骨
C、肌肉、骨、关节
D、神经、骨、关节
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。
如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是( )
A、左端下沉
B、右端下沉
C、仍然平衡
D、无法判断
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
人体运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节运动，如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力。
由图可以看出，这是一个( )
A、费力、省距离的杠杆
B、省力、费距离的杠杆
C、既费力，也费距离的杠杆
D、既省力，也省距离的杠杆
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是( ) A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第9题【多选题】
如图所示，AB为均匀木棒，OB=有误AO，G2是边长为1dm 正方体合金块，合金块刚好完全浸没在水里不下沉，杠杆在水平位置平衡（木棒、滑轮重及摩擦不计，ρ合金=3.0х10^3kg/m^3 ，g=10N/kg，ρ水=1.0×10^3kg/m^3），下列选项正确的是( )
A、合金块的重力G2=25N
B、动滑轮挂钩受到的拉力为20N
C、杠杆A端受到的拉力为15N
D、物块G1的重力为40N
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂______个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为______N，如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将______．
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
如图：在一根长100cm，粗细均匀的轻质木棒左端挂有100g砝码，右端挂有内盛66g氧化钙和碳酸钙的混合粉末的小桶（小桶质量为34g）．以A点为支点时，木棒平衡．向小桶内加入304.4g的稀盐酸，恰好完全反应后，生成二氧化碳气体4.4g，木棒失衡．如果将支点移动，木棒再次平衡．移动支点后，支点A距离a点的距离是______cm．
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上。
调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是方便测出______。
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是______。
（3）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再加挂一个等重的钩码后，杠杆______保持平衡（填“能”或“不能”）。
【答案】：
【解析】：
第13题【解答题】
轻质杠杆OP能绕O点转动，P端用细绳a悬于N点，现有一质量为m的物体A通过绳子和滑环挂在M点（滑环和绳子的质量可忽略）．如图甲所示，杠杆OP与水平方向成角θ倾斜，物体A随滑环刚好可以沿杠杆由M点向P端匀速滑动．
画出滑环到M点时杠杆所受动力、阻力示意图及动力臂、阻力臂．
小明认为物体A沿杠杆OP匀速下滑的过程中，细绳a所承受的拉力F随物体A的滑动时间t成比例，请应用相关知识证明小明的观点是否正确．
【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机(如图所示)，要使铁架较为牢固、安全。
应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。
【答案】：
【解析】：
第15题【实验探究题】
小柯在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程，为了测出该铁块的重力，他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进：
步骤一：将细线系在木棒的A位置，在木棒左端绕上适量的细铁丝，如图甲；
步骤二：用手指勾住弹簧测力计的B处，对弹簧测力计进行调零，如图乙；
步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图丙。
步骤一中“在木棒的左端绕上适量的细铁丝”的目的是______。
步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丁所示，则该铁块的重力为______牛。
【答案】：
【解析】：。