初中物理中的科学家介绍-推荐下载
初中物理学家及其贡献
初中物理学家及其贡献
初中物理学家及其贡献
物理学是一门研究物质与能量及其相互关系的科学。在物理学的研究中，对先驱科学家所做出的贡献是不可忽视的。那么初中物理学家有哪些呢？他们又做出了什么贡献呢？以下是几位初中物理学家及其贡献的介绍。
牛顿
伟大的物理学家牛顿，对物理学的发展做出了深远的贡献。他最著名的贡献是他的三大定律。牛顿的第一定律，又称作惯性定律，认为物体的状态如果没有受到外力的干扰，就会永远保持原来的状态。而牛顿的第二定律，又称作运动定律，认为物体的加速度跟它所受的力成正比，跟物体的质量成反比。最后，牛顿的第三定律，又称作作用反作用定律，认为对于任何物体的作用力，都会有一个等大反向的反作用力。
欧姆
欧姆是一位德国物理学家，他的研究主要集中在电学方面。他所
发现的欧姆定律是电学中最重要的定律之一。欧姆定律认为电流的强
度跟电压的大小成正比，跟电阻的大小成反比。欧姆定律可以用来计
算电路中的电流、电压和电阻等参数，是电学研究的基础。
法拉第
法拉第是一位英国物理学家，他对电学和热学都有着很深的研究。他的最重要的贡献是发现了电磁感应现象。电磁感应现象认为当一个
导体在磁场中运动时，会在导体中感应出一定的电流。这个现象在发
电机和变压器中都有重要的应用。
居里夫人
居里夫人是一位波兰出生的物理学家，她与丈夫皮埃尔·居里一
起发现了两种新元素：镭和钋。她的研究成果有很重要的意义，对物
理学和医学都产生了深远的影响。现在，她的名字依然载入着科学史
的篇章，被许多人所尊重。
以上就是几位初中物理学家及其贡献的介绍。他们的贡献深刻影响着我们的生活，也丰富了人类的知识，让我们在学习物理学的时候要好好学习他们的思想，把他们的精神融入到我们的学习中去。
初中物理科学家
初中物理科学家
物理科学是研究物质和能量之间相互关系的科学学科。在这个领域中，存在着许多杰出的科学家，他们通过深入研究和创新，为我们揭示了自然世界的奥秘。本文将介绍一些初中物理科学家及其贡献。
1. 阿基米德（Archimedes）
阿基米德是古希腊著名的科学家、数学家和工程师。他的研究涵盖了广泛的领域，包括力学、静力学和流体力学等。阿基米德提出了阿基米德原理，该原理描述了浮力的概念，并提供了计算物体浮力和沉没的方法。他还发明了许多复杂的机械装置，如阿基米德螺旋和阿基米德原理。
2. 牛顿（Isaac Newton）
牛顿是17世纪的英国物理学家和数学家，也是现代物理学的奠基人之一。他的最著名成就之一是发现了万有引力定律，描述了物体之间相互引力的关系。牛顿还提出了三大运动定律，解释了物体在力的作用下的运动规律。他的工作对于科学革命的发展和对物理学理论的影响至今不减。
3. 法拉第（Michael Faraday）
法拉第是19世纪的英国物理学家和化学家，被认为是电磁学的奠基人之一。他的工作在电磁感应和电解等领域做出了重要贡献。法拉第发现了电磁感应现象，建立了法拉第电磁感应定律，揭示了磁场变
化引起的电流引起的现象。他还提出了电磁场的概念，对电磁学的发展产生了深远影响。
4. 爱因斯坦（Albert Einstein）
爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家之一，相对论的创始人。他的研究领域涵盖了广泛的范围，包括光量子假说、狭义相对论和广义相对论等。爱因斯坦提出了著名的质能方程E=mc²，揭示了质量和能量之间的等价关系。他的相对论理论对于现代物理学的发展和对人类认识宇宙的影响至关重要。
初中物理中出现的物理学家
初中物理中出现的物理学家
初中物理中出现的物理学家
1、奥斯特(丹麦)实验说明：通电周围存在磁场(1820年)，实现了“电生磁”．
2、法拉第(英国)发现了电磁感应现象(1831年)，实现了磁生电．
3、欧姆(德国)定律的内容是：一段导体中的电流与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比．公式是：I=U/R．
4、焦耳(英国)定律的内容是：通电导体放出的热量与通过导体的电流的平方、导体电阻、通电时间成正比．公式是：Q=I2Rt．
5、电量、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是库仑、安培、伏特、欧姆、瓦特．
6、发现了地球磁偏角的中国人是：沈括．
7、真空中的光速是物体运动的极限速度是爱因斯坦提出的．
8、中国的墨翟首先进行了小孔成象的研究．
9、牛顿(英国)的贡献是：创立了牛顿第一运动定律．
10、伽利略(意大利)率先进行了物体不受力运动问题的研究，得出的结论是：一切运动着的物体，在没有受到外力作用时，它的速度保持不变，并一直运动下去．
11、意大利的托里拆利首先测定了大气压的值为1.013×105帕．
12、阿基米德原理的内容是：浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力．公式是：F浮=G排．
13、迪卡尔(法国)研究了物体不受其他物体的作用，它的运动就不会改变运动方向．
14、力、压强、功率、功、能、频率的单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、焦耳、赫兹．
15、瑞典的摄尔修斯制定了摄氏温标．
16、热力学温标的创始人是英国的开尔文．
17、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄尔修斯、开尔
初中物理中的科学家介绍
初中物理涉及的科学家及其成就
1、沈括（宋）地球磁偏角
2、爱因斯坦（德国、瑞士、美籍）真空中的光速是物体运动的极限速度。
3、中国的墨子（墨翟）小孔成像。
4、牛顿（英国）- 牛顿第一运动定律（惯性定律）、光的色散。即试验运用了理想模型，绝对光滑平面。（物体有保持原有运动状态的特性，也就是惯性）
5、伽利略（意大利）伽利图实验
（证明了运动着的物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态）
6、托里拆利（意大利）首先测定了大气压强的值测为1.013 ×105帕。
7、阿基米德（古希腊）阿基米德原理（F 浮=G排）。浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。公式是：F 浮=G排=ρ液gV 排。
阿基米德- 杠杆原理（当杠杆平衡时：动力×动力臂=阻力×阻力臂）
8、法拉第（英国）电磁感应现象（磁生电）（1831年）
9、欧姆（德国）- 欧姆定律（I=U/R ）
10、焦耳（英国）焦耳定律（Q=I2Rt）．
11、电量、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是库仑、安培、伏特、欧姆、瓦特。
12、笛卡尔（法国）研究了物体不受其他物体的作用，它的运动方向就不会改变。
13、力、压强、功率、功、能、频率的单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、焦耳、赫兹。
14、摄尔修斯（瑞典）摄氏温标。
15、开尔文（英国）热力学温标。
16、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄氏度、开尔文、焦耳。
17、格里克（德国）完成马德堡半球实验，证明了大气压强的存在。
18、奥斯特（丹麦）- --- 奥斯特实验，证明了电流的周围存在磁场（电生
2014年初中物理所有物理科学家及所作的贡献
2014年初中物理所有物理科学家及所作的贡献
第一篇：2014年初中物理所有物理科学家及所作的贡献
初中物理所有物理科学家及所作的贡献
1、伽利略（意大利科学家），支持哥白尼的日心说，推翻了地心说，发现了“摆”的等时性原理。
2、爱因斯坦（德国物理学家），建立了相对论。
3、牛顿（英国科学家），发现了“万有引力”和“牛顿第一定律”。
4、胡克：胡克定律，弹簧的伸长量和其所受的拉长成正比。
5、马德堡半球实验是证明大气压存在且很大的实验。
6、托里拆利：第一次测出大气压值，把760mm汞柱所产生的压强作为1个标准大气压，符号为1atm，约为1.013×105pa。
7、阿基米德：阿基米德原理，浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体的重力。
8、德漠克里特：原子。
9、阿伏加德罗：证明物质由分子组成。
10、汤姆孙：发现电（枣糕模型）。
11、卢瑟福：核式结构模型/行星模型/发现质子，预言中子存在。
12、托勒玫：地心说。
13、安培：电流、14、伏特：电压
15、欧姆：电阻、欧姆定律。
16、焦耳：功W=FS/W=GHQ=W=UIt（焦耳定律）
17、瓦特：功率P=W/tP=FV18、奥斯特：电流的磁效应。
19、法拉第：电磁感应现象。
第二篇：初中物理所有实验
初中物理所有实验汇总
实验名称实验项目分类所用仪器和材料
演示分组
声音的产生和传播★ 音叉（一个）、真空罩（一大套）我们怎样
听到声音★ 耳朵模型、音叉
质量★ 学生天平
声音的特性★ 杠杆、钢尺
测量物体的密度★ 圆柱体组
光的反射★ 光的反射演示器
平面镜成像★平面镜成像演示器
初中物理课本中的科学家
中学物理教材中涉及的科学家及其主要贡献科学家国家主要贡献
伽利略意大利1638年，论证重物体不会比轻物体下落得快。伽利略理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去(17世纪)。
伽利略在教堂做礼拜时发现摆的等时性，惠更斯根据这个原理制成历史上第一座自摆钟。伽利略针和单摆实验：把摆球拉到某一高度，用一根针多次改变小球的悬点，摆球能上升到原来的高度，得到与亚里士多德不同的力和运动关系的结论。伽利略在1683年出版的《两种新科学的对话》一书中，运用观察—假设—数学推理的方法，详细地研究了抛体运动。
牛顿英国1683年，提出了三条运动定律，1687年，发表万有引力定律。库仑法国发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
富兰克林美国解释了摩擦起电的原因，通过风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
欧姆德国通过实验得出欧姆定律
焦耳英国发现电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳定律。奥斯特丹麦电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。安培法国分子环形电流假说
沈括中国著有《梦溪笔谈》，最早指出地磁场磁偏角的存在。
墨翟中国在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作.
法拉第英国发现的电磁感应现象使人类的文明跨进了电气化时代。在1821年，法拉第在重复奥斯特"电生磁"实验时，制造出人类历史上第一台最原始的电动机。
麦克斯韦英国总结了电磁场理论，并预言了电磁波的存在，同时指出光就是一种看得见的电磁波。赫兹德国用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
初中物理中出现的物理学家及国籍
初中物理中出现的物理学家及国籍、主要成就
1、伽利略：意大利的著名物理学家；推断并检验得出，无论物体轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过斜面实验，推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。后由牛顿归纳成惯性定律。伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。
2、牛顿：力的单位。英国物理学家；动力学的奠基人，他总结和发展了前人的发现，得出牛顿三定律及万有引力定律，奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。
3、安培：电流的单位。法国科学家；提出了安培定则和著名的分子电流假说。
4、焦耳：功和能的单位。英国物理学家；研究电流通过导体时的发热，得到了焦耳定律。测定了热功当量J=4.2焦/卡，为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。
5、欧姆：电阻的单位。德国物理学家；在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们的关系—欧姆定律。
6、伏特：电压的单位。意大利物理学家，因在1800年发明伏达电堆而著名。后来他受封为伯爵。
7、库仑：电荷量的单位。法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用，发现了“库仑定律”。
8、奥斯特：丹麦物理学家；发现了电流周围存在磁场，是世界上第一个发现电与磁之间的联系。
9、汤姆生：英国科学家；研究阴极射线，发现电子。
10、赫兹：频率的单位。德国科学家；第一次用实验证实了电磁波的存在，测得电磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电磁波。
11、瓦特：功率的单位。是英国著名的发明家，制造出第一台有实用价值的蒸汽机。他开辟了人类利用能源新时代，标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”。
初中物理中的科学家介绍
初中物理涉及的科学家及其成就
1、沈括(宋)----地球磁偏角
2、爱因斯坦（德国、瑞士、美籍）-----真空中的光速是物体运动的极限速度。
3、中国的墨子（墨翟）-----小孔成像。
4、牛顿(英国)-----牛顿第一运动定律(惯性定律) 、光的色散。即试验运用了理想模型，绝对光滑平面。（物体有保持原有运动状态的特性，也就是惯性）
5、伽利略(意大利)----伽利图实验
（证明了运动着的物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态）
6、托里拆利（意大利）-----首先测定了大气压强的值测为1.013×105帕。
7、阿基米德（古希腊）----阿基米德原理（F浮=G排）。浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。公式是：F浮=G排=ρ液gV排。
阿基米德-----杠杆原理（当杠杆平衡时：动力×动力臂=阻力×阻力臂）
8、法拉第(英国)-----电磁感应现象(磁生电)（1831年）
9、欧姆(德国)---------欧姆定律（I=U/R）
10、焦耳(英国)-----焦耳定律（Q=I2Rt）．
11、电量、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是库仑、安培、伏特、欧姆、瓦特。
12、笛卡尔（法国）-----研究了物体不受其他物体的作用，它的运动方向就不会改变。
13、力、压强、功率、功、能、频率的单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、焦耳、赫兹。
14、摄尔修斯（瑞典）----摄氏温标。
15、开尔文（英国）----热力学温标。
16、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄氏度、开尔文、焦耳。
初中物理中出现的物理学家
初中物理中出现的物理学家
1、奥斯特(丹麦)实验说明：通电周围存在磁场(1820年)，实现了“电生磁”．
2、法拉第(英国)发现了电磁感应现象(1831年)，实现了磁生电．
3、欧姆(德国)发现了欧姆定律
4、焦耳(英国)发现了焦耳定律
5、发现了地球磁偏角的中国人是：沈括．
6、真空中的光速是物体运动的极限速度是爱因斯坦提出的．
7、中国的墨翟首先进行了小孔成象的研究．
8、牛顿(英国)的贡献是：创立了牛顿第一运动定律．光的色散
9、伽利略(意大利)率先进行了物体不受力运动问题的研究，出的结论是：一切运动着的物体，在没有受到外力作用时，它的速度保持不变，并一直运动下去．摆的等时性，发明了望远镜
11、意大利的托里拆利首先测定了大气压的值为1.013×105
帕．另外还有一个试验：马德堡半球：证明大气压强是很大的
12、阿基米德发现了阿基米德原理，杠杆原理。
13、迪卡尔(法国)研究了物体不受其他物体的作用，它的运动就不会改变运动方向．
15、瑞典的摄尔修斯制定了摄氏温标．
16、热力学温标的创始人是英国的开尔文．
17、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄尔修斯、开尔文、焦耳．
18．法国物理学家帕斯卡设计演示的“裂桶实验”证明液体压强与液
体深度有关，而与液体的重力无关。（马德保半球实验:证明大气压强的存在）
5.法国物理学家安培对电流之间的相互作用等进行了深入的探究，短时间内取得了丰硕的成果。
6．英国物理学家卢瑟福通过α粒子散的实验，提出了原子核式结构模型。
欧姆：欧姆定律（I=U/R）
初中物理科学家和主要贡献
初中物理科学家和主要贡献
伽利图实验（证明了运动着的物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态）4托里拆利首先测定了大气压强的值;5奥托、格里克（德国）完成马德堡半球实验，第一个证明了大气压强的存在6阿基米德阿基米德原理（F浮=G排）、杠杆平衡原理7电磁学奥斯特(丹麦)奥斯特实验，证明了电流的周围存在磁场（电生磁）8沈括(宋)地球磁偏角9麦克斯韦提出了电磁波理论，预言了电磁波的存在。10赫兹用实验证明了电磁波的存在11安培总结了右手螺线定则12电学欧姆(德国)欧姆定律（I=U/R）13焦耳(英国)焦耳定律（Q=I2Rt）、14伏打发明了电池15富兰克林（美国）证明自然界中只存在两种电荷16粒子到宇宙居里夫人发现了新放射性元素钋和镭17汤姆生发现了电子，说明原子是可以再分的。18查德威克（英国）发现了中子。19卢瑟福（英国）通过α粒子的散射现象，提出原子的核式结构；发现了质子。20哥白尼创立了日心说，引发天文学革命21托勒玫创立了地心说22声、光、热摄尔修斯摄氏温标23墨子小孔成像初中物理科学家和主要贡献
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初中物理中的科学家介绍
初中物理中的科学家介绍
第一篇：初中物理中的科学家介绍
初中物理涉及的科学家及其成就
1、沈括(宋)----地球磁偏角
2、爱因斯坦（德国、瑞士、美籍）-----真空中的光速是物体运动的极限速度。
3、中国的墨子（墨翟）-----小孔成像。
4、牛顿(英国)-----牛顿第一运动定律(惯性定律)、光的色散。即试验运用了理想模型，绝对光滑平面。（物体有保持原有运动状态的特性，也就是惯性）
5、伽利略(意大利)----伽利图实验
（证明了运动着的物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态）
6、托里拆利（意大利）-----首先测定了大气压强的值测为1.013×105帕。
7、阿基米德（古希腊）----阿基米德原理（F浮=G排）。浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。公式是：F浮=G排=ρ液gV排。
阿基米德-----杠杆原理（当杠杆平衡时：动力×动力臂=阻力×阻力臂）
8、法拉第(英国)-----电磁感应现象(磁生电)（1831年）
9、欧姆(德国)---------欧姆定律（I=U/R）
10、焦耳(英国)-----焦耳定律（Q=IRt）．
11、电量、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是库仑、安培、伏特、欧姆、瓦特。
12、笛卡尔（法国）-----研究了物体不受其他物体的作用，它的运动方向就不会改变。
13、力、压强、功率、功、能、频率的单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、焦耳、赫兹。
14、摄尔修斯（瑞典）----摄氏温标。
15、开尔文（英国）----热力学温标。
16、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄氏度、开尔文、焦耳。
初中物理涉及的科学家及其贡献
初中物理涉及的科学家及其贡献
初中物理涉及的科学家及其贡献
1. 墨翟（中国）：小孔成像
2. 牛顿（英国）：牛顿第一运动定律
3. 沈括（中国）：磁偏角的发现
4. 焦耳（英国）：焦耳定律
5. 法拉第（英国）：电磁感应
6. 奥托·格里克（德国）：马德堡半球实验发现大气压存在
7. 欧姆（德国）：欧姆定律
8. 托里拆利（意大利）：托里拆利实验测出大气压值
9.摄尔西斯（瑞典）：摄氏温标
10. 阿基米德（古希腊）：阿基米德原理、杠杆平衡条件
11. 安培：安培定则
12. 奥斯特（丹麦）：电流的磁效应
13. 汤姆生：电子的发现（1897）
14. 卢瑟福：原子的核式结构模型、质子的发现（1919）
15. 盖尔曼：夸克的设想（1964）
16.查德威克：中子的发现（1932）
17. 贝尔：早期电话
18. 莫尔斯：电报机
19. 赫兹：实验验证电磁波的存在
20. 麦克斯韦：预言电磁波的存在，建立了电磁场理论
物理名人名事
1．初中物理人物集锦
2．荷兰科学家昂尼斯在1911年发现超导体。
3．德国物理学家欧姆发现欧姆定律，后人把电阻的单位用欧姆命名。
4．1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在磁场，简称电流的磁场，通电导体周围存在磁场，（磁场的方向与电流方向有关）。
5．直流电动机的原理，通电导体在磁场中受力的作用
6．1831年英国物理学家法拉第发现电磁感应现象，1833~1834年发现电解定律，1845年发现光磁效应、物质的抗磁性。（左手定则）
7．1897年英国物理学家汤姆逊发现阴极射线是一种带负电的粒子流（简称电子）。8．英国物理学家卢瑟福发现α粒子。
9．古希腊阿基米德发现杠杆原理和浮力定律（阿基米德原理）。
10．法国物理学家帕斯卡发现压强作用，压强单位用帕斯卡命名。
11．1643年，意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出大气压强值，依据大气压与液体压强相平衡的原理。
12.德国物理学家伦琴与1895年11月8日发现X射线，X射线的照射量单位用伦琴表示。
13.德国物理学家迈尔于1842年首次提出能量守恒定律。
14.英国物理学家牛顿，经典物理学体系的建立者，提出天文学中的万有引力定律，总结机械运动的三定律（即牛顿运动三定律），并利用三棱镜将白色太阳光分解成七种不同光（光的色散）。
15.法国物理学家帕斯卡首先提出关于液体压强的帕斯卡定律，18岁时设计了世界上第一架机械式计算装置------使用齿轮进行加减计算的计算机成为计算机的雏形。1646年制作了水银气压计，为流体静力学和流体动力学的研究铺平道路。他还发明了注射器，创造了水压机。
初中物理所涉及的科学家及其贡献
初中物理所涉及的科学家及其贡献
初中物理涉及的科学家及其贡献
引言：
物理是自然科学的基石，研究物质、能量和力的运动规律。在初中物理教育中，我们学习了许多重要的科学家及其贡献。本文将介绍一些在初中物理中常见的科学家及其对物理学的贡献。
1. 赫兹（Heinrich Hertz）
赫兹是德国物理学家，他的主要贡献是发现了电磁波的存在。他通过一系列实验证明了电磁波能够在空气中传播，并且具有与光波相似的性质。这一发现为后来的通信技术和无线电技术的发展奠定了基础。
2. 牛顿（Isaac Newton）
牛顿是英国物理学家和数学家，被誉为“近代物理学之父”。他的主要贡献是提出了经典力学的三大定律，即牛顿运动定律。这些定律描述了物体的运动、力的作用和反作用等基本规律，对后来的物理学研究产生了深远的影响。
3. 麦克斯韦（James Clerk Maxwell）
麦克斯韦是苏格兰物理学家，他提出了电磁场的理论，将电磁学和光学统一起来。他的麦克斯韦方程组描述了电磁波的传播，并预言了电磁波的存在。这一理论的建立为电磁波的应用奠定了基础，也
为后来的相对论和量子力学的发展提供了重要的参考。
4. 奥斯特瓦德（And ers Jonas Ångström）
奥斯特瓦德是瑞典物理学家，他的主要贡献是对光谱的研究。他发现了氢的谱线，提出了奥斯特瓦德定律，即光谱线的波长与原子的结构有关。他的研究为后来的原子结构理论的发展提供了重要的线索。
5. 爱因斯坦（Albert Einstein）
爱因斯坦是德裔美国物理学家，他是相对论的创立者之一。他提出了著名的相对论理论，改变了人们对时空的观念。他的贡献不仅限于相对论，还包括光电效应和量子理论的研究。他的工作为现代物理学的发展打下了坚实的基础。
初中常见科学家序列
初中常见科学家序列
1. 弗朗西斯·培根（1561-1626）
- 弗朗西斯·培根是英国的哲学家、科学家和政治家。
- 他被认为是现代科学方法的先驱之一。
- 他对实验和观察的重要性进行了强调，提出了“知识即权力”
的观点。
2. 伽利略·伽利雷（1564-1642）
- 伽利略是意大利的科学家、物理学家和天文学家。
- 他通过实验和观察，提出了关于地球自转和行星运动的理论。
- 他的观点为现代天文学的发展奠定了基础。
3. 约翰内斯·开普勒（1571-1630）
- 开普勒是德国的天文学家和数学家。
- 他通过对行星运动的观察和计算，提出了开普勒定律，描述
了行星绕太阳运动的规律。
- 他的贡献对于现代天文学和物理学的发展具有重要意义。
4. 伊萨克·牛顿（1643-1727）
- 牛顿是英国的物理学家、数学家和天文学家。
- 他提出了经典力学的三大定律，描述了物体的运动和力的相
互作用关系。
- 他还发现了万有引力定律，解释了行星和物体之间的相互引力。
5. 查尔斯·达尔文（1809-1882）
- 达尔文是英国的生物学家和进化论的创立者。
- 他通过长期观察和研究，提出了物种进化的理论。
- 他的著作《物种起源》对生物学和进化理论产生了深远的影响。
6. 马克斯·普朗克（1858-1947）
- 普朗克是德国的物理学家，量子力学的奠基人。
- 他提出了能量量子化的概念，改变了人们对物理世界的认识。
- 他的研究对于现代物理学的发展产生了深远的影响。
7. 阿尔伯特·爱因斯坦（1879-1955）
- 爱因斯坦是德国的理论物理学家，相对论的创立者。
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让四指指向螺线管中电流的方向，那么大拇指所指的那端就是螺线管的 N 级； ②磁场对电流有力是作用，力的方向跟电流方向和磁场方向有关。 21、麦克斯韦（英国）---提出了电磁波理论 22、赫兹（德国）----用实验证明了电磁波的存在 23、伯努利（瑞士）-----伯努利原理（液体压强与流速的关系） 24、帕斯卡（法国）-----帕斯卡原理 25、伏打（或译伏特，意大利）-----发明了电池 26、富兰克林（美国）-----证明自然界中只存在两种电荷。
在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理。在光学上，他发明了反 射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。 他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的 荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并 为幂级数的研究做出了贡献。
阿基米德-----杠杆原理（当杠杆平衡时：动力×动力臂=阻力×阻力臂） 8、法拉第(英国)-----电磁感应现象(磁生电)（1831 年） 9、欧姆(德国)---------欧姆定律（I=U/R） 10、焦耳(英国)-----焦耳定律（Q=I2Rt）． 11、电量、电流、电压、电阻、电功率的单位分别是库仑、安培、伏特、欧姆、 瓦特。 12、笛卡尔（法国）-----研究了物体不受其他物体的作用，它的运动方向就不 会改变。 13、力、压强、功率、功、能、频率的单位分别是牛顿、帕斯卡、瓦特、焦耳、 焦耳、赫兹。 14、摄尔修斯（瑞典）----摄氏温标。 15、开尔文（英国）----热力学温标。 16、摄氏温度、热力学温度、热量的单位分别是摄氏度、开尔文、焦耳。 17、格里克（德国）-----完成马德堡半球实验，证明了大气压强的存在。 18、奥斯特(丹麦)---- 奥斯特实验，证明了电流的周围存在磁场（电生磁） 20、安培（法国）-----总结了安培定则：也叫右手螺旋定则，用右手握螺线管，
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
来自百度文库初中物理涉及的科学家及其成就
1、 沈括(宋)----地球磁偏角 2、爱因斯坦（德国、瑞士、美籍）-----真空中的光速是物体运动的极限速度。
3、中国的墨子（墨翟）-----小孔成像。 4、牛顿(英国)-----牛顿第一运动定律(惯性定律) 、光的色散。即试验运用了 理想模型，绝对光滑平面。（物体有保持原有运动状态的特性，也就是惯性） 5、伽利略(意大利)----伽利图实验
（证明了运动着的物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态） 6、托里拆利（意大利）-----首先测定了大气压强的值测为 1.013×105 帕。 7、阿基米德（古希腊）----阿基米德原理（F 浮=G 排）。浸在液体里的物体受 到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。公式是： F 浮=G 排=ρ 液 gV 排。
伽利略 伽利略·伽利雷（Galileo Galilei，1564 年 2 月 15 日－1642 年 1 月 8 日）
是 16-17 世纪的意大利物理学家、天文学家。伽利略发明了摆针和温度计，他
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牛顿 牛顿（1643（格里历）年 1 月 4 日—1727 年 3 月 21 日）爵士，英国皇家
学会会员，英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，百科全书 式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》、《二项式定理》和 《微积分》。
他在 1687 年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行 了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代 工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性， 展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；为太阳中心说提供了 强有力的理论支持，并推动了科学革命。