高三数学二轮复习:专题二 数列
第一部分专题二 数列-2021届高三数学二轮专题复习课件
第一部分专题二 数列-2021届高三数学二轮专题复 习课件 【精品 】
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专题二 数 列
真题研析 命题分析 知识方法
所以 an=2n. (2)由于 21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26= 64,27=128, 所以 b1 对应的区间为:(0,1],则 b1=0; b2,b3 对应的区间分别为:(0,2],(0,3]则 b2=b3=1, 即有 2 个 1; b4,b5,b6,b7 对应的区间分别为:(0,4],(0,5],(0, 6],(0,7],则 b4=b5=b6=b7=2,即有 22 个 2;
第一部分专题二 数列-2021届高三数学二轮专题复 习课件 【精品 】
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专题二 数 列
真题研析 命题分析 知识方法
b8,b9,…,b15 对应的区间分别为:(0,8],(0,9],…, (0,15],则 b8=b9=…=b15=3,即有 23 个 3;
b1=0,4an+1=3an-bn+4,4bn+1=3bn-an-4.
(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是等差数列;
(2)求{an}和{bn}的通项公式. (1)证明:由题设得 4(an+1+bn+1)=2(an+bn),即 an+1+ bn+1=12(an+bn). 又因为 a1+b1=1, 所以{an+bn}是首项为 1,公比为12的等比数列. 由题设得 4(an+1-bn+1)=4(an-bn)+8,即 an+1-bn+1= an-bn+2.
专题二 数 列
真题研析 命题分析 知识方法
-2Sn=1×(-2)+2×(-2)2+3×(-2)3+…(n-1)(- 2)n-1+n(-2)n,②
高考数学二轮1题型练4 大题专项(二) 数列的通项、求和问题
题型练4大题专项(二)数列的通项、求和问题1.已知数列{a n}是公比为q的正项等比数列,{b n}是公差d为负数的等差数列,满足1a2−1 a3=da1,b1+b2+b3=21,b1b2b3=315.(1)求数列{a n}的公比q与数列{b n}的通项公式;(2)求数列{|b n|}的前10项和S10.2.(2021广西桂林中学高三月考)已知公差不为零的等差数列{a n}满足a3=-4,且a2,a1,a3成等比数列.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{a n-3n-1}的前n项和为S n,求使S n≤-20成立的最小正整数n.3.已知数列{a n}的前n项和S n=3n2+8n,数列{b n}是等差数列,且a n=b n+b n+1.(1)求数列{b n}的通项公式;(2)令c n=(a n+1)n+1(b n+2)n,求数列{c n}的前n项和T n.4.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,公比为q的等比数列{b n}的首项是12,且a1+2q=3,a2+4b2=6,S5=40.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式a n,b n;(2)求数列{1a n a n+1+1b n b n+1}的前n项和T n.5.已知数列{a n}满足a1=12,且a n+1=a n-a n2(n∈N*).(1)证明1≤a na n+1≤2(n∈N*);(2)设数列{a n2}的前n项和为S n,证明12(n+2)≤S nn≤12(n+1)(n∈N*).6.已知等比数列{a n}的前n项和为S n,且a n+1=1+S n,且a2=2a1.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若b n=a n log2a n+(-1)n·n,求数列{b n}的前n项和H n.答案:1.解:(1)由已知得b1+b2+b3=3b2=21,即b2=7.所以b1b2b3=(b2-d)·b2·(b2+d)=(7-d)·7·(7+d)=343-7d2=315, 解得d=-2或d=2(舍去).所以b1=7+2=9,b n=-2n+11.因为{a n}是公比为q的正项等比数列,1a2−1a3=da1,所以1a1q−1a1q2=-2a1,所以2q2+q-1=0,解得q=-1(舍去)或q=12.(2)由(1)易知当n≤5时,b n>0,当n≥6时,b n<0.设{b n}的前n项和为T n,则S10=b1+b2+…+b5-b6-b7-…-b10 =2(b1+b2+…+b5)-(b1+b2+…+b10)=2T5-T10=2×[5×9+5×42×(−2)]-(10×9+10×92×(−2))=50.2.解:(1)设等差数列{a n}的公差为d(d≠0).因为a2,a1,a3成等比数列,所以a12=a2a3,即(a3-2d)2=(a3-d)a3,所以(-4-2d)2=-4(-4-d).又d≠0,所以d=-3.所以a1=a3-2d=2.所以a n=2-3(n-1)=-3n+5.(2)由(1)得a n-3n-1=(-3n+5)-3n-1,所以S n=(2-30)+(-1-31)+(-4-32)+…+[(-3n+5)-3n-1]=[2+(-1)+(-4)+…+(-3n+5)]-(30+31+32+…+3n-1)=n[2+(-3n+5)]2−30(1-3n)1-3=7n-3n22−3n-12=7n-3n2-3n+12.所以S1=1,S2=-3,S1>S2.由f(x)=7x-3x 22在区间[2,+∞)上单调递减,g(x)=-3x-12在区间[2,+∞)上单调递减,可知当n≥2时,S n+1<S n.又S2<S1,所以{S n}是递减数列.又S3=-16,S4=-50,所以使S n≤-20成立的最小正整数n为4.3.解:(1)由题意知,当n≥2时,a n=S n-S n-1=6n+5, 又当n=1时,a1=S1=11适合上式,所以a n=6n+5.设数列{b n }的公差为d ,由{a 1=b 1+b 2,a 2=b 2+b 3,得{11=2b 1+d ,17=2b 1+3d ,解得{b 1=4,d =3,所以b n =3n+1.(2)由(1)知c n =(6n+6)n+1(3n+3)n=3(n+1)·2n+1,又T n =c 1+c 2+c 3+…+c n ,则T n =3×[2×22+3×23+4×24+…+(n+1)·2n+1], 2T n =3×[2×23+3×24+4×25+…+(n+1)·2n+2],两式相减,得-T n =3×[2×22+23+24+…+2n+1-(n+1)·2n+2] =3×[4+4(2n −1)2−1−(n +1)·2n+2]=-3n·2n+2,所以T n =3n·2n+2.4.解:(1)设{a n }公差为d ,由题意得{a 1+2d =8,a 1+2q =3,a 1+d +2q =6,解得{a 1=2,d =3,q =12,故a n =3n-1,b n =(12)n .(2)∵1an a n+1+1bn b n+1=13(1a n-1an+1)+1bn b n+1=13(1a n-1an+1)+22n+1,∴T n =13[(12-15)+(15-18)+…+(13n -1-13n+2)]+8(1-4n )1-4=13(12-13n+2)+13(22n+3-8)=13(22n+3-13n+2)−52.5.证明:(1)由题意得a n+1-a n =-a n 2≤0,即a n+1≤a n ,故a n ≤12.由a n =(1-a n-1)a n-1,得a n =(1-a n-1)(1-a n-2)…(1-a 1)a 1>0. 由0<a n ≤12,得a na n+1=a nan -a n2=11-a n∈[1,2],即1≤a nan+1≤2.(2)由题意得a n 2=a n -a n+1,所以S n =a 1-a n+1.①由1an+1−1a n=a nan+1和1≤a nan+1≤2,得1≤1an+1−1a n≤2,所以n ≤1an+1−1a 1≤2n ,因此12(n+1)≤a n+1≤1n+2(n ∈N *).② 由①②得12(n+2)≤S n n≤12(n+1)(n ∈N *).6.解:(1)∵a n+1=1+S n ,∴当n ≥2时,a n =1+S n-1, ∴a n+1=2a n (n ≥2).又a 2=1+S 1=1+a 1,a 2=2a 1, 解得a 1=1. ∴a n =2n-1.(2)由题意可知b n =a n log 2a n +(-1)n ·n=(n-1)·2n-1+(-1)n ·n. 设数列{(n-1)·2n-1}的前n 项和为T n ,则有 T n =0×20+1×21+2×22+…+(n-1)·2n-1,① ∴2T n =0×21+1×22+2×23+…+(n-1)·2n ,② 由②-①,得T n =(n-2)·2n +2.当n 为偶数时,H n =(n-2)·2n +2-1+2-3+…-(n-1)+n=(n-2)·2n +2+n2=(n-2)·2n +n+42. 当n 为奇数时,H n =(n-2)·2n +2-1+2-3+…-(n-1)-n=(n-2)·2n +2+n -12-n=(n-2)·2n -n -32.故H n ={(n -2)·2n +n+42(n 为偶数),(n -2)·2n -n -32(n 为奇数).。
蒋王中学2014高三数学二轮复习专题 数列(2)
数列(2)1、{}n a 是递增等比数列,4,2342=-=a a a ,则此数列的公比=q .2、在等比数列{}n a 中,若112a =,44a =-,则12||||||n a a a +++=________.3、已知数列}{n a 的前n 项和n S 满足:m n m n S S S +=+,且11=a ,那么=10a4、设函数()(0)2xf x x x =>+,观察: 1()(),2x f x f x x ==+ 21()(()),34xf x f f x x ==+32()(()),78x f x f f x x ==+ 43()(()),1516xf x f f x x ==+根据以上事实,由归纳推理可得:当n N +∈且2n ≥时,1()(())n n f x f f x -== . 5、观察下列等式1=12+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49……照此规律,第n 个等式为 . 例题1等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +==(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和.练习:设数列{}n a 满足10a =且111111n na a +-=--.(Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设n b =,记1nn kk S b==∑,证明:1n S <.例题2在数1和100之间插入n 个实数,使得这2n +个数构成递增的等比数列,将这2n +个数的乘积记作n T ,再令,lg n n a T =1n ≥.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设1tan tan ,n n n b a a +=求数列{}n b 的前n 项和n S .例题3(本小题满分12分)如图,从点P 1(0,0)作x 轴的垂线交曲线x y e =于点1(0,1)Q ,曲线在1Q 点处的切线与x 轴交于点2P .再从2P 做x 轴的垂线交曲线于点2Q ,依次重复上述过程得到一系列点:11,P Q ;22,P Q ;…;,n n P Q ,记k P 点的坐标为(,0)k x (0,1,2,,k n =). (1)试求k x 与1k x -的关系; (2)求112233||||||||n n PQ PQ PQ PQ ++++.练习:设12,,,,n C C C 是坐标平面上的一列圆,它们的圆心都在x 轴的正半轴上,且都与直线y =相切,对每一个正整数n ,圆n C 都与圆1n C +相互外切,以n r 表示n C 的半径,已知{}n r 为递增数列.(Ⅰ)证明:{}n r 为等比数列;(Ⅱ)设11r =,求数列{}nnr 的前n 项和.例题4湖南文20.(本题满分13分)某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M ,M 的价值在使用过程中逐年减少,从第2年到第6年,每年初M 的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初M 的价值为上年初的75%. (I )求第n 年初M 的价值n a 的表达式; (II )设12,nn a a a A n+++=若n A 大于80万元,则M 继续使用,否则须在第n 年初对M 更新,证明:须在第9年初对M 更新.练习:为了迎接2012年上海世博会,决定治理垃圾,经调查近10年来我国城市垃圾每年平均增长率为3%,到2001年底堆存垃圾已达60亿吨,侵占了约5亿平方米的土地,目前我国还以每年产1亿吨的速度产生新的垃圾,垃圾治理已刻不容缓! (1)问10年前我国城市垃圾约有多少吨? (2)如果从2002年起,每年处理堆存垃圾的101,到2007年底我国城市垃圾约有多少吨,可节约土地多少亿平方米?1.如图,一条螺旋线是用以下方法画成:△ABC 是边长为1的正三角形,曲线32211,,A A A A CA 分别是以C B A ,,为圆心,21,,CA BA AC 为半径画的弧,曲线321A A CA 称为螺旋线,然后又以A 为圆心,3AA 为半径画弧……这样画到第n 圈,则所得螺旋线,32211,,A A A A CA …,n n n n A A A A 3131323,---的总长度为________________2.陈老师购买安居工程集资房72m 2,单价为1000/ m 2,一次性国家财政补贴28800元,学校补贴14400元,余款由个人负担,房地产开发公司对教师实行分期付款,即各期所付的款以及各期所付的款到最后一次付款时所生的利息合计,应等于个人负担的购房余款的现价以及这个余款现价到最后一次付款时所生利息之和,每期为一年,等额付款,签订购房合同后一年付款一次,再过一年又付款一次等等,若付10次,10年后付清。
高三数学第二轮复习专题 数列数列通项的求法(教案及测试;含详解答案)
城东蜊市阳光实验学校数列通项的求法考纲要求:1. 理解数列的概念和几种简单的表示方法〔列表、图像、通项公式〕;2. 可以根据数列的前几项归纳出其通项公式;3. 会应用递推公式求数列中的项或者者.通项;4. 掌握n n s a 求的一般方法和步骤.考点回忆:回忆近几年高考,对数列概念以及通项一般很少单独考察,往往与等差、等比数列或者者者与数列其它知识综合考察.一般作为考察其他知识的铺垫知识,因此,假设这一部分掌握不好,对解决其他问题也是非常不利的. 根底知识过关: 数列的概念1.按照一定排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的,数列中的每一项都和他的有关.排在第一位的数称为这个数列的第一项〔通常也叫做〕.往后的各项依次叫做这个数列的第2项,……第n 项……,数列的一般形式可以写成12,n a a a …………,其中是数列的第n 项,我们把上面数列简记为. 数列的分类:1.根据数列的项数,数列可分为数列、数列.2.根据数列的每一项随序号变化的情况,数列可分为数列、数列、数列、 数列.数列的通项公式:1.假设数列{}n a 的可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式,通项公式可以看成数列的函数. 递推公式; 1.假设数列{}n a 的首项〔或者者者前几项〕,且任意一项1n n a a -与〔或者者其前面的项〕之间的关系可以,那么这个公式就做数列的递推公式.它是数列的一种表示法. 数列与函数的关系:1.从函数的观点看,数列可以看成以为定义域的函数()na f n =,当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值,反过来,对于函数y=f(x),假设f(i)(i=1,2,3,……)有意义,那么我们可以得到一个数列f(1),f(2),f(3)……f(n)…… 答案: 数列的概念 1.顺序项序号首项n a {}n a数列的分类 1.有限无限 2.递增递减常摆动 数列的通项公式1.第n 项与它的序号n 之间的关系n a =f(n)解析式 递推公式1. 可以用一个公式来表示数列与函数的关系1. 正整数集N*〔或者者它的有限子集{}1,2,3,n ……〕高考题型归纳:题型1.观察法求通项观察法是求数列通项公式的最根本的方法,其本质就是通过观察数列的特征,找出各项一一共同的构成规律,横向看各项之间的关系构造,纵向看各项与项数之间的关系,从而确定出数列的通项.例1.数列12,14,58-,1316,2932-,6164,….写出数列的一个通项公式.分析:通过观察可以发现这个数列的各项由以下三部分组成的特征:符号、分子、分母,所以应逐个考察其规律.解析:先看符号,第一项有点违犯规律,需改写为12--,由此整体考虑得数列的符号规律是{(1)}n-;再看分母,都是偶数,且呈现的数列规律是{2}n;最后看分子,其规律是每个分子的数比分母都小3,即{23}n -. 所以数列的通项公式为23(1)2n nn n a -=-. 点评:观察法一般适用于给出了数列的前几项,根据这些项来写出数列的通项公式,一般的,所给的数列的前几项规律性特别强,并且规律也特别明显,要么能直接看出,要么只需略作变形即可. 题型2.定义法求通项直接利用等差数列或者者等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于数列类型的题目.例2.等差数列{}n a 是递增数列,前n 项和为n S ,且931,,a a a 成等比数列,255a S =.求数列{}n a 的通项公式.分析:对于数列{}n a ,是等差数列,所以要求其通项公式,只需要求出首项与公差即可.解析:设数列{}n a 公差为)0(>d d∵931,,a a a 成等比数列,∴9123a a a =,即)8()2(1121d a a d a +=+d a d 12=⇒ ∵0≠d,∴d a =1………………………………①∵255aS =∴211)4(2455d a d a +=⋅⨯+…………②由①②得:531=a ,53=d∴n n a n 5353)1(53=⨯-+=点评:利用定义法求数列通项时要注意不要用错定义,设法求出首项与公差〔公比〕后再写出通项.题型3.应用nS 与na 的关系求通项有些数列给出{na }的前n 项和nS 与na 的关系式n S =()n f a ,利用该式写出11()n n S f a ++=,两式做差,再利用11n n na S S ++=-导出1n a +与na 的递推式,从而求出na 。
高三数学 等差数列、等比数列 (2)
这样就可以运用解法1和解法2的方法了(下解略).
解法3:由 an+1=4an+3
an+2=4an+1+3
②
①得
②-①得:an+2-an+1=4(an+1-an).则数列{an+1-an}是 首项为a2 -a1 =(4 a1+3)-a1= 3 a1+3=9,公比 为4的等比数列.
所以, an-an-1=9×4n-2 所以,an=(an-an-1)+ (an-1-an-2)+ …+(a2-a1)+a1 =9×4n-2+ 9×4n-3 +…+ 9×40+2
例4.已知数列an, a1
1 2
, an
3an1
3n1, 求an.
解:两边同除以3n得:
an 3n
an1 3n1
1 3
,即
:
an 3n
an1 3n1
1. 3
an 3n
是以
a1 3
1 为首项,
6
公差为
1 的等差数列 . 3
an 1 (n 1)( 1) 1 1 n.即
3n 6
3 23
an
1 3n 2
n 3n1.
例5.已知数列an, a1 3, an 4an1 5 3n , 求an.
解法1:两边同除以3n得:
an 3n
4 3
an1 3n1
5.
令 an 3n
An ,则得An
4 3
An1 5.(以下用例3的方法解)
又令An
k
4 3
( An1
k ),则An
4 3
An1
an
4an1
高考数学二轮复习考点十二《数列综合练习》课件
数列,当 n 为偶数时,bn+2=bn+1,数列为以 1 为公差的等差数列,∴S23
1-212
11×(11-1)
=(b1+b3+…+b23)+(b2+b4+…+b22)= 1-2 +11×4+
2
×1=212-1+44+55=4194.
2.等差数列{an}中,a1+a2=152,a2+a5=4,设 bn=[an],[x]表示不超 过 x 的最大整数,[0.8]=0,[2.1]=2,则数列{bn}的前 8 项和 S8=( )
A.12<a2<1
B.{an}是递增数列
C.12<a3<34
D.34<a2022<1
答案 ABD
解析 由 an+1=an+ln (2-an),0<a1<12,设 f(x)=x+ln (2-x),则 f′(x) =1-2-1 x=12- -xx,所以当 0<x<1 时,f′(x)>0,即 f(x)在(0,1)上单调递增, 所以 f(0)<f(x)<f(1),即12=ln e<ln 2<f(x)<1+ln 1=1,所以12<f(x)<1,即12 <an<1(n≥2),故 A 正确;因为 f(x)在(0,1)上单调递增,0<an<1(n∈N*),所 以 an+1-an=ln (2-an)>ln (2-1)=0,所以{an}是递增数列,故 B项中,只有一项符合题目要求) 1.已知数列{bn}满足 b1=1,b2=4,bn+2=1+sin2n2πbn+cos2n2π,则该 数列的前 23 项和为( ) A.4194 B.4195 C.2046 D.2047
答案 A
解析 由题意,得当 n 为奇数时,bn+2=2bn,数列为以 2 为公比的等比
数列的递推关系课件 高三数学二轮复习
an+
an+lg p,令bn=lg an,则bn+1=qbn+lg p,同上得bn,再求an.
高考专题辅导与测试·数学
9.已知正项数列{an}满足a1=2,an+1= ,则an=
答案:2
21−
.
(n∈N*)
1
两边取以2为底的对数得log2an+1= log2an,∴数
2
解析:将an+1=
P27页
高考专题辅导与测试·数学
3
(3)已知数列{an}满足a1=1,an+1=
,则a7=
2 +3
. P27页
1
答案:(3)
5
3
1
1
2
1
解析:(3)易知an≠0,由an+1=
,得
= + ,所以
2 +3
+1 3
是首
2
1
1
2 2��+1
项为1,公差为 的等差数列,所以 = +(n-1)× =
-an-1),所以{an+1-an}是首项为a2-a1,公比为p的等比数列,
先求an+1-an,再求an.
高考专题辅导与测试·数学
n·2n
(2)数列{an}满足an+1=2an+2+1 ,且a1=2,则an=———。
高考专题辅导与测试·数学
2.形如an+1=pan+q(n)(p≠1)的递归式,等号两边同除以pn+1,
1
+3=2( +3), +3=2,故{ +3}是以2为首项,2为公比
+1
1
1
1
n-1
的等比数列,于是 +3=2·
2 ,可得bn= ,n∈N*.
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高考数学二轮复习 第二部分 专题二 数学传统文化的创新应用问题习题-人教版高三全册数学试题
专题二 数学传统文化的创新应用问题一、选择题1.宋元时期杰出的数学家朱世杰在其数学巨著《四元玉鉴》中提出了一个“茭草形段”问题:“今有茭草六百八十束,欲令‘落一形’(同垛)之,问底子几何?”他在这一问题中探讨了“垛积术”中的落一形垛(“落一形”即是指顶上一束,下一层3束,再下一层6束……)成三角锥的堆垛,故也称三角垛,如图,表示从上往下第二层开始的每层茭草束数,则本问题中三角垛倒数第二层茭草总束数为( )A .91B .105C .120D .210解析:由题意得,从上往下第n 层茭草束数为1+2+3+…+n =n n +12.∴1+3+6+…+n n +12=680,即12⎣⎢⎡⎦⎥⎤16n n +12n +1+12nn +1=16n (n +1)(n +2)=680,∴n (n +1)(n +2)=15×16×17,∴n =15.故倒数第二层为第14层,该层茭草总束数为14×152=105.答案:B2.《X 丘建算经》卷上第23题:今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月织九匹三丈,问日益几何?意思是:现有一女子善于织布,若第1天织5尺布,从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,现在一月(按30天计)共织930尺布(注:1匹=10丈,1丈=10尺),则每天比前一天多织( ) A.47尺布 B.5229尺布 C.815尺布 D.1631尺布 解析:设公差为d ,则由a 1=5,S 30=30×5+30×292d =930,解得d =5229.答案:B3.我国古代数学名著《九章算术》中,有已知长方形面积求一边的算法,其方法的前两步为: 第一步:构造数列1,12,13,14,…,1n.第二步:将数列①的各项乘以n ,得数列(记为)a 1,a 2,a 3,…,a n . 则a 1a 2+a 2a 3+…+a n -1a n 等于( ) A .n 2B .(n -1)2C .n (n -1)D .n (n +1)解析:a 1a 2+a 2a 3+…+a n -1a n =n 1·n 2+n 2·n 3+…+n n -1·n n =n 2⎣⎢⎡⎦⎥⎤11·2+12·3+…+1n -1n =n 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+…+1n -1-1n =n 2·n -1n =n (n -1). 答案:C4.我国古代数学名著《九章算术》中“开立圆术”曰:置积尺数,以十六乘之,九面一,所得开立方除之,即立圆径.“开立圆术”相当于给出了已知球的体积V ,求其直径d 的一个近似公式d ≈ 3169V .人们还用过一些类似的近似公式,根据π=3.141 59…判断,下列近似公式中最精确的一个是( ) A .d ≈ 3169VB .d ≈ 32V C .d ≈ 3300157VD .d ≈ 32111V解析:由球体积公式得d = 36πV ≈31.909 860 93V .因为169≈1.777 777 78,300157≈1.910 82803,2111≈1.909 090 91.而2111最接近于6π,所以选D.答案:D5.(2016·河西五市二联)我国明朝著名数学家程大位在其名著《算法统宗》中记载了如下数学问题:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯,”诗中描述的这个宝塔古称浮屠,本题说它一共有7层,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,共有381盏灯,那么塔顶有________盏灯.( ) A .2 B .3 C .5D .6解析:本题可抽象为一个公比为2的等比数列{a n }.∵S 7=a 11-271-2=381,∴可解得a 1=3,即塔顶有3盏灯,故选B. 答案:B6.(2017·某某调研)中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅监制的一种标准量器——商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若π取3,其体积为12.6(单位:立方寸),则图中的x 为( )A .1.2B .1.6C .1.8D .2.4解析:该几何体是一个组合体,左边是一个底面半径为12的圆柱,右边是一个长、宽、高分别为5.4-x 、3、1的长方体,∴组合体的体积V =V 圆柱+V 长方体=π·(12)2×x +(5.4-x )×3×1=12.6(其中π=3),解得x =1.6.故选B. 答案:B7.《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论术比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小;以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺,问这块圆柱形木料的直径是多少?长为1丈的圆柱形木材部分镶嵌在墙体中,截面图如图所示(阴影部分为镶嵌在墙体内的部分).已知弦AB =1尺,弓形高CD =1寸,估算该木材镶嵌在墙中的体积约为( )(注:1丈=10尺=100寸,π≈3.14,sin 22.5°≈513)A .600立方寸B .610立方寸C .620立方寸D .633立方寸解析:连接OA ,OB ,OD ,设⊙O 的半径为R ,则(R -1)2+52=R 2,∴R =13.sin ∠AOD =AD AO =513.∴∠AOD ≈22.5°,即∠AOB ≈45°.故∠AOB ≈π4.∴S 弓形ACB =S扇形OACB-S △OAB =12×π4×132-12×10×12≈6.33平方寸.∴该木材镶嵌在墙中的体积为V =S 弓形ACB ×100≈633立方寸.选D.答案:D8.(2017·某某模拟)李冶( 1192—1279),真定栾城(今某某省某某市)人,金元时期的数学家、诗人,晚年在封龙山隐居讲学,数学著作多部,其中《益古演段》主要研究平面图形问题:求圆的直径、正方形的边长等.其中一问:现有正方形方田一块,内部有一个圆形水池,其中水池的边缘与方田四边之间的面积为13.75亩,若方田的四边到水池的最近距离均为二十步,则圆池直径和方田的边长分别是(注:240平方步为1亩,圆周率按3近似计算) ( ) A .10步,50步 B .20步,60步 C .30步,70步D .40步,80步解析:设圆池的半径为r 步,则方田的边长为(2r +40)步,由题意,得(2r +40)2-3r 2=13.75×240,解得r =10或r =-170(舍),所以圆池的直径为20步,方田的边长为60步.故选B. 答案:B 二、填空题9.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列.上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为________升.解析:设该数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,依题意⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2+a 3+a 4=3,a 7+a 8+a 9=4,即⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+6d =3,3a 1+21d =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+7d =43,d =766,则a 5=a 1+4d =a 1+7d -3d =43-2166=6766.答案:676610.“中国剩余定理”又称“孙子定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将1到2 016这2 016个数中能被3除余1且被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{a n },则此数列的项数为________.解析:能被3除余1且被5除余1的数就是能被15除余1的数,故a n =15n -14.由a n =15n -14≤2 016,解得n ≤4063,又n ∈N *,故此数列的项数为135.答案:13511.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上画点或用小石子表示数.他们研究过如图所示的三角形数:将三角形数1, 3,6,10,…记为数列{a n },将可被5整除的三角形数按从小到大的顺序组成一个新数列{b n },可以推测:(1)b 2 012是数列{a n }中的第________项; (2)b 2k -1=________(用k 表示). 解析:由题意可得a n =1+2+3+…+n =n n +12,n ∈N *,故b 1=a 4,b 2=a 5,b 3=a 9,b 4=a 10,b 5=a 14,b 6=a 15,由上述规律可知:b 2k =a 5k =5k5k +12(k 为正整数),b 2k -1=a 5k -1=5k -15k -1+12=5k5k -12, 故b 2 012=b 2×1 006=a 5×1 006=a 5 030,即b 2 012是数列{a n }中的第5 030项. 答案:(1)5 030 (2)5k5k -1212.我国南北朝时期的伟大科学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上,于5世纪末提出下面的体积计算原理(祖暅原理):“幂势既同,则积不容异”.“势”是几何体的高,“幂”是截面积.意思是,两等高立方体,若在每一等高处的截面积都相等,则两立方体体积相等.现有下题:在xOy 平面上,将两个半圆弧(x -1)2+y 2=1(x ≥1)和(x -3)2+y 2=1(x ≥3)、两条直线y =1和y =-1围成的封闭图形记为D ,如图所示阴影部分.记D 绕y 轴旋转一周而成的几何体为Ω,过(0,y )(|y |≤1)作Ω的水平截面,所得截面面积为4π1-y 2+8π,试利用祖暅原理、一个平放的圆柱和一个长方体,得出Ω的体积值为________.解析:根据提示,一个底面半径为1,高为2π的圆柱平放,一个高为2,底面积为8π的长方体,这两个几何体与Ω放在一起,根据祖暅原理,每个平行水平面的截面面积都相等,故它们的体积相等,即Ω的体积为π·12·2π+2·8π=2π2+16π. 答案:2π2+16π传统文化训练二一、选择题1.(2017·某某模拟)《九章算术》是我国古代第一部数学专著,全书收集了246个问题及其解法,其中一个问题为“现有一根九节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面四节容积之和为3升,下面三节的容积之和为4升,求中间两节的容积各为多少?”该问题中第2节、第3节、第8节竹子的容积之和为( ) A.176升 B.72升 C.11366升 D.10933升 解析:自上而下依次设各节竹子的容积分别为a 1,a 2,…,a 9,依题意有⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2+a 3+a 4=3a 7+a 8+a 9=4,因为a 2+a 3=a 1+a 4,a 7+a 9=2a 8,故a 2+a 3+a 8=32+43=176.选A.答案:A2.(2017·某某模拟)中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”.若正整数N 除以正整数m 后的余数为n ,则记为N ≡n (mod m ),例如11≡2(mod 3).现将该问题以程序框图给出,执行该程序框图,则输出的n 等于( )A .21B .22C .23D .24解析:当n =21时,21被3整除,执行否.当n =22时,22除以3余1,执行否; 当n =23时,23除以3余2,执行是;又23除以5余3,执行是,输出的n =23.故选C. 答案:C3.(2017·某某模拟)我国古代数学名著《九章算术》中有如下问题:今有甲乙丙三人持钱,甲语乙丙:各将公等所持钱,半以益我,钱成九十(意思是把你们两个手上的钱各分我一半,我手上就有90钱);乙复语甲丙,各将公等所持钱,半以益我,钱成七十;丙复语甲乙:各将公等所持钱,半以益我,钱成五十六,则乙手上有________钱.( ) A .28 B .32 C .56D .70解析:设甲、乙、丙三人各持有x ,y ,z 钱,则⎩⎪⎨⎪⎧x +y +z 2=90y +x +z 2=70z +x +y 2=56,解方程组得⎩⎪⎨⎪⎧x =72y =32z =4,所以乙手上有32钱. 答案:B4.(2017·某某模拟)在《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,在鳖臑A -BCD 中,AB ⊥平面BCD .且BD ⊥CD ,AB =BD =CD ,点P 在棱AC 上运动,设CP 的长度为x ,若△PBD 的面积为f (x ),则f (x )的图象大致是( )解析:如图,作PQ ⊥BC 于Q ,作QR ⊥BD 于R ,连接PR ,则由鳖臑的定义知PQ ∥AB ,QR ∥CD .设AB =BD =CD =1,则CP AC =x 3=PQ 1,即PQ =x 3,又QR 1=BQ BC =AP AC =3-x 3,所以QR =3-x3,所以PR =PQ 2+QR 2=x32+3-x 32=332x 2-23x +3, 所以f (x )=362x 2-23x +3=66x -322+34,故选A.答案:A5.欧拉公式e i x=cos x +isin x 是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数之间的关系,它在复变函数论里占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.根据欧拉公式,复数e π4i·e 3π4i +(1+i)2的虚部是( )A .-1B .1C .-2D .2解析:依题意得,e π4i·e 3π4i +(1+i)2=(cos π4+isin π4)(cos 3π4+isin 3π4)+2i =-1+2i ,其虚部是2,选D. 答案:D6.宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.下图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a ,b 分别为5,2,则输出的n =( )A .2B .3C .4D .5解析:程序运行如下:n =1,a =5+52=152,b =4,a >b ,继续循环;n =2,a =152+12×152=454,b =8,a >b ,继续循环;n =3,a =454+12×454=1358,b =16,a >b ,继续循环;n =4,a =1358+12×1358=40516, b =32,此时,a <b .输出n =4,故选C.答案:C7.(2017·某某中学调研)今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增十三里;驽马初日行九十七里,日减半里;良马先至齐,复还迎驽马,问:几何日相逢?( ) A .12日 B .16日 C .8日D .9日解析:由题易知良马每日所行里数构成一等差数列其通项公式为a n =103+13(n -1)=13n +90,驽马每日所行里数也构成一等差数列,其通项公式为b n =97-12(n -1)=-12n +1952,二马相逢时所走路程之和为2×1 125=2 250,所以n a 1+a n2+n b 1+b n2=2 250,即n 103+13n +902+n 97-12n +19522=2 250,化简得n 2+31n -360=0,解得n =9或n =-40(舍去),故选D.答案:D8.埃及数学中有一个独特现象:除23用一个单独的符号表示以外,其他分数都要写成若干个单位分数和的形式,例如25=13+115,可以这样理解:假定有两个面包,要平均分给5个人,若每人分得一个面包的12,不够,若每人分得一个面包的13,还余13,再将这13分成5份,每人分得115,这样每人分得13+115.形如2n (n =5,7,9,11,…)的分数的分解:25=13+115,27=14+128,29=15+145,按此规律,2n=( )A.2n +1+2n n +1 B.1n +1+1n n +1C.1n +2+1nn +2 D.12n +1+12n +12n +3解析:根据分面包原理知,等式右边第一个数的分母应是等式左边数的分母加1的一半, 第二个数的分母是第一个数的分母与等式左边数的分母的乘积,两个数的原始分子都是1, 即2n =1n +12+1nn +12=2n +1+2n n +1.故选A. 答案:A 二、填空题9.某同学想求斐波那契数列0,1,1,2,…(从第三项起每一项等于前两项的和)的前10项和,他设计了一个程序框图,则满足条件的整数P 的值为________.解析:由题意,第1次循环:a =0,b =1,i =3,S =0+1=1,求出第3项c =1,求出前3项和 S =0+1+1=2,a =1,b =1,满足条件,i =4,执行循环体;第2次循环:求出第4项c =1+1=2,求出前4项和S =0+1+1+2=4,a =1,b =2,满足条件,i =5,执行循环体,…… 第8次循环:求出第10项c ,求出前10项和S ,此时i =10,由题意不满足条件,跳出循环,输出S 的值,故判断框内应为“i ≤9?”,所以P 的值为9.答案:910.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角形数1,3,6,10,…,第n 个三角形数为n n +12=12n 2+12n .记第n 个k 边形数为N (n ,k )(k ≥3),以下列出了部分k 边形数中第n 个数的表达式:三角形数 N (n,3)=12n 2+12n , 正方形数 N (n,4)=n 2,五边形数 N (n,5)=32n 2-12n , 六边形数 N (n,6)=2n 2-n ,……可以推测N (n ,k )的表达式,由此计算N (10,24)=________. 解析:由N (n,4)=n 2,N (n,6)=2n 2-n ,…,可以推测:当k 为偶数时,N (n ,k )=⎝ ⎛⎭⎪⎫k 2-1n 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫k2-2n ,于是N (n,24)=11n 2-10n ,故N (10,24)=11×102-10×10=1 000.答案:1 00011.(2017·某某模拟)辗转相除法,又名欧几里得算法,乃求两个正整数之最大公因子的算法.它是已知最古老的算法之一,在中国则可以追溯至东汉时期出现的《九章算术》.图中的程序框图所描述的算法就是欧几里得辗转相除法.若输入m =5 280,n =12 155,则输出的m 的值为________.解析:通解:依题意,当输入m =5 280,n =12 155时,执行题中的程序框图,进行第一次循环时,m 除以n 的余数r =5 280,m =12 155,n =5 280,r ≠0;进行第二次循环时,m 除以n 的余数r =1 595,m =5 280,n =1 595,r ≠0;进行第三次循环时,m 除以n 的余数r =495,m =1 595,n =495,r ≠0;进行第四次循环时,m 除以n 的余数r =110,m =495,n =110,r ≠0;进行第五次循环时,m 除以n 的余数r =55,m =110,n =55,r ≠0;进行第六次循环时,m 除以n 的余数r =0,m =55,n =0,r =0,此时结束循环,输出的m 的值为55.优解:依题意,注意到5 280=25×3×5×11,12 155=5×11×221,因此5 280与12 155的最大公因子是55,即输出的m 的值为55.答案:5512.(2017·某某模拟)中国古代数学有着很多令人惊叹的成就.北宋沈括在《梦溪笔谈》卷十八《技艺》篇中首创隙积术.隙积术意即:将木桶一层层堆放成坛状,最上一层长有a 个,宽有b 个,共计ab 个木桶,每一层长宽各比上一层多一个,共堆放n 层,设最底层长有c 个,宽有d 个,则共计有木桶n [2a +c b +2c +a d +d -b ]6个,假设最上层有长2宽1共2个木桶,每一层的长宽各比上一层多一个,共堆放15层,则木桶的个数为________个.解析:根据题意可知,a =2,b =1,n =15,则c =2+14=16,d =1+14=15,代入题中所给的公式,可计算出木桶的个数为15×20+34×15+146=1 360. 答案:1 360。
高三数学二轮复习重点
高三数学二轮复习重点高三数学第二轮重点复习内容专题一:函数与不等式,以函数为主线,不等式和函数综合题型是考点函数的性质:着重掌握函数的单调性,奇偶性,周期性,对称性。
这些性质通常会综合起来一起考察,并且有时会考察具体函数的这些性质,有时会考察抽象函数的这些性质。
一元二次函数:一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数,初中阶段主要对它的一些基础性质进行了了解,高中阶段更多的是将它与导数进行衔接,根据抛物线的开口方向,与x轴的交点位置,进而讨论与定义域在x轴上的摆放顺序,这样可以判断导数的正负,最终达到求出单调区间的目的,求出极值及最值。
不等式:这一类问题常常出现在恒成立,或存在性问题中,其实质是求函数的最值。
当然关于不等式的解法,均值不等式,这些不等式的基础知识点需掌握,还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题,掌握几种不等式的放缩技巧是非常必要的。
专题二:数列。
以等差等比数列为载体,考察等差等比数列的通项公式,求和公式,通项公式和求和公式的关系,求通项公式的几种常用方法,求前n项和的几种常用方法,这些知识点需要掌握。
专题三:三角函数,平面向量,解三角形。
三角函数是每年必考的知识点,难度较小,选择,填空,解答题中都有涉及,有时候考察三角函数的公式之间的互相转化,进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形,向量的综合性问题,当然正弦,余弦定理是很好的工具。
向量可以很好得实现数与形的转化,是一个很重要的知识衔接点,它还可以和数学的一大难点解析几何整合。
专题四:立体几何。
立体几何中,三视图是每年必考点,主要出现在选择,填空题中。
大题中的立体几何主要考察建立空间直角坐标系,通过向量这一手段求空间距离,线面角,二面角等。
另外,需要掌握棱锥,棱柱的性质,在棱锥中,着重掌握三棱锥,四棱锥,棱柱中,应该掌握三棱柱,长方体。
空间直线与平面的位置关系应以证明垂直为重点,当然常考察的方法为间接证明。
专题五:解析几何。
2023届新高考数学二轮复习:专题(数列中的复杂递推式问题)提分练习(附答案)
2023届新高考数学二轮复习:专题(数列中的复杂递推式问题)提分练习【总结】1、叠加法:+-=1()n n a a f n ;2、叠乘法:+=1()n na f n a ;3、构造法(等差,等比):①形如+=+1n n a pa q (其中,p q 均为常数-≠(1)0pq p )的递推公式,()+-=-1n n a t p a t ,其中=-1qt p,构造+-=-1n n a t p a t,即{}-n a t 是以-1a t 为首项,p 为公比的等比数列.②形如+=+1n n n a pa q (其中,p q 均为常数,-≠()0pq q p ),可以在递推公式两边同除以+1n q ,转化为+=+1n n b mb t 型.③形如++=-11n n n n a a d a a ,可通过取倒数转化为等差数列求通项.4、取对数法:+=1t n n a a .5、由n S 和n a 的关系求数列通项(1)利用-⎧=⎪⎨≥⎪⎩,-,111=2n n n S n a S S n ,化n S 为n a . (2)当n a 不易消去,或消去n S 后n a 不易求,可先求n S ,再由-⎧=⎪⎨≥⎪⎩,-,111=2n n n S n a S S n 求n a .6、数列求和:(1)错位相减法:适用于一个等差数列和一个等比数列(公比不等于1)对应项相乘构成的数列求和=⋅n n n c a b 型 (2)倒序相加法 (3)裂项相消法 常考题型数列的通项公式裂项方法【典型例题】例1.已知数列{}n a 满足14a =且121n n a a a a +++⋯+=,设2log n n b a =,则122320172018111b b b b b b ++⋯+的值是( ) A.20174038B.30254036C.20172018D.20162017例2.已知数列{}n a 的通项公式为*)n a n N =∈,其前n 项和为n S ,则在数列1S ,2S ,⋯,2019S 中,有理数项的项数为( )A.42 B.43 C.44 D.45例3.对于*n N ∈,2314121122232(1)2n n n n +⨯+⨯+⋯+⨯=⨯⨯+ .例4.设曲线1()n y x n N ++=∈在点(1,1)处的切线与x 轴的交点的横坐标为n x ,则201712017220172016log log log x x x ++⋯+的值为 .例5.在数1和2之间插入n 个正数,使得这2n +个数构成递增等比数列,将这2n +个数的乘积记为n A ,令2log n n a A =,*n N ∈.(1)数列{}n a 的通项公式为n a = ;(2)2446222tan tan tan tan tan tan n n n T a a a a a a +=⋅+⋅+⋯+⋅= .例6.数列{}n a 中,*111,()2(1)(1)n n n na a a n N n na +==∈++,若不等式2310n ta n n++…恒成立,则实数t 的取值范围是 .【过关测试】 一、单选题1.(2023·江西景德镇·统考模拟预测)斐波那契数列{}n a 满足121a a ==,()*21n n n a a a n ++=+∈N ,设235792023k a a a a a a a +++++⋅⋅⋅+=,则k =( )A.2022 B.2023 C.2024 D.20252.(2023·全国·模拟预测)1678年德国著名数学家莱布尼兹为了满足计算需要,发明了二进制,与二进制不同的是,六进制对于数论研究有较大帮助.例如123在六进制下等于十进制的32162636306⨯+⨯+⨯=.若数列n a 在十进制下满足21n n n a a a +++=,11a =,23a =,n n b a =,则六进制1232022b b b b 转换成十进制后个位为( ) A.2B.4C.6D.83.(2023秋·广东·高三统考期末)在数列{}n a 中,11,0n a a =>,且()221110n n n n na a a n a ++--+=,则20a 的值为( ) A.18B.19C.20D.214.(2023秋·江西·高三校联考期末)设,a b ∈R ,数列{}n a 中,11a =,1n n a ba a +=+,*N n ∈,则下列选项正确的是( )A.当1a =,1b =-时,则101a =B.当2a =,1b =时,则22n S n n =-C.当0a =,2b =时,则2n n a =D.当1a =,2b =时,则21nn a =-5.(2023·全国·高三专题练习)已知数列{}n a 满足21112nn n a a a +++=,且11a =,213a =,则2022a =( )A.12021B.12022C.14043D.140446.(2023·安徽淮南·统考一模)斐波那契数列因以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.此数列在现代物理、准晶体结构、化学等领域都有着广泛的应用,斐波那契数列{}n a 可以用如下方法定义:21n n n a a a ++=+,且121a a ==,若此数列各项除以4的余数依次构成一个新数列{}n b ,则数列{}n b 的前2023项的和为( ) A.2023B.2024C.2696D.26977.(2023秋·江苏扬州·高三校考期末)已知数列{}n a 满足1122n n n n a a a a ++++=,且11a =,213a =,则2022a =( ) A.12021B.12022C.14043D.140448.(2023·全国·高三专题练习)已知数列{}n a 满足211232n n n n n n a a a a a a ++++-=,且1231a a ==,则7a =( ) A.163B.165C.1127D.1129一、倒数变换法,适用于1nn n Aa a Ba C+=+(,,A B C 为常数)二、取对数运算 三、待定系数法 1、构造等差数列法 2、构造等比数列法①定义构造法。
高三理科数学培养讲义:第2部分_专题2_第4讲_数列求和与综合问题
第4讲 数列求和与综合问题高考统计·定方向题型1 数列中的a n 与S n 的关系■核心知识储备·1.数列{a n }中,a n 与S n 的关系 a n =⎩⎨⎧S 1(n =1),S n -S n -1(n ≥2).2.求数列{a n }通项的方法 (1)叠加法形如a n -a n -1=f (n )(n ≥2)的数列应用叠加法求通项公式,a n =a 1+(a 2-a 1)+…+(a n -a n -1)=a 1+f (2)+…+f (n )(和可求).(2)叠乘法 形如a n a n -1=f (n )(n ≥2)的数列应用叠乘法求通项公式,a n =a 1·a 2a 1·a 3a 2·…·a na n -1=a 1·f (2)·f (3)…f (n )(积可求).(3)待定系数法形如a n =λa n -1+μ(n ≥2,λ≠1,μ≠0)的数列应用待定系数法求通项公式,a n +μλ-1=λ⎝ ⎛⎭⎪⎫a n -1+μλ-1⎝ ⎛⎭⎪⎫构造新数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n +μλ-1为等比数列.■高考考法示例·【例1】 (1)(2018·巴蜀适应性月考)数列{a n }中,a 1=1,a n +1=S n +3n (n ∈N *,n ≥1),则数列{S n }的通项公式为________.(2)(2018·锦州市模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a n ≠0,a 1=1,且2a n a n+1=4S n -3(n ∈N *).①求a 2的值并证明:a n +2-a n =2; ②求数列{a n }的通项公式.(1)S n =3n -2n [∵a n +1=S n +3n =S n +1-S n , ∴S n +1=2S n +3n , ∴S n +13n +1=23·S n 3n +13, ∴S n +13n +1-1=23⎝ ⎛⎭⎪⎫S n 3n -1,又S 13-1=13-1=-23,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n 3n -1是首项为-23,公比为23的等比数列, ∴S n 3n -1=-23×⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1=-⎝ ⎛⎭⎪⎫23n ,∴S n =3n -2n .](2)[解] ①令n =1得2a 1a 2=4a 1-3, 又a 1=1, ∴a 2=12.由2a n a n +1=4S n -3, 得2a n +1a n +2=4S n +1-3. 即2a n +1(a n +2-a n )=4a n +1.∵a n ≠0,∴a n +2-a n =2.②由①可知:数列a 1,a 3,a 5,…,a 2k -1,…为等差数列,公差为2,首项为1,∴a 2k -1=1+2(k -1)=2k -1,即n 为奇数时,a n =n .数列a 2,a 4,a 6,…,a 2k ,…为等差数列,公差为2,首项为12, ∴a 2k =12+2(k -1)=2k -32, 即n 为偶数时,a n =n -32. 综上所述,a n =⎩⎪⎨⎪⎧n ,n 为奇数,n -32,n 为偶数.1.数列{a n }中,a 1=1,对任意n ∈N *,有a n +1=1+n +a n ,令b i =1a i(i ∈N *),则b 1+b 2+…+b 2 018=( )A .2 0171 009 B .2 0172 018 C .2 0182 019D .4 0362 019D [∵a n +1=n +1+a n ,∴a n +1-a n =1+n , ∴a n -a n -1=n ,∴a n =a 1+(a 2-a 1)+…+(a n -a n -1) =1+2+…+n =n (n +1)2, ∴b n =2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1,∴b 1+b 2+…+b 2 018=21-12+12-13+…+12 018-12 019=4 0362 019,故选D .] 2.数列{a n }满足,12a 1+122a 2+123a 3+…+12n a n =2n +1,则数列{a n }的通项公式为________.a n =⎩⎨⎧6,n =12n +1,n ≥2 [因为12a 1+122a 2+123a 3+…+12n a n =2n +1,所以12a 1+122a 2+123a 3+…+12n -1a n -1=2(n -1)+1,两式相减得12n a n =2, 即a n =2n +1,n ≥2. 又12a 1=3, 所以a 1=6,因此a n =⎩⎨⎧6,n =1,2n +1,n ≥2.]题型2 求数列{a n }的前n 项和■核心知识储备·1.分组求和法:将数列通项公式写成c n =a n +b n 的形式,其中{a n }与{b n }是等差(比)数列或一些可以直接求和的数列.2.裂项相消法:把数列与式中的各项分别裂开后,某些项可以相互抵消从而求和的方法,主要适用于⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1a n a n +1或⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1a n a n +2(其中{a n }为等差数列)等形式的数列求和.3.错位相减法:形如{a n ·b n }(其中{a n }为等差数列,{b n }为等比数列)的数列求和,一般分六步:①S n ;②qS n ;③差式;④和式;⑤整理;⑥结论.■高考考法示例· ►角度一 分组求和法【例2-1】 (2018·昆明市教学质量检查)已知数列{a n }中,a 1=3,{a n }的前n 项和S n 满足:S n +1=a n +n 2.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设数列{b n }满足:b n =(-1)n +2a n ,求{b n }的前n 项和T n . [解] (1)由S n +1=a n +n 2 ① 得S n +1+1=a n +1+(n +1)2②则②-①得a n =2n +1.当a 1=3时满足上式, 所以数列{a n }的通项公式为a n =2n +1. (2)由(1)得b n =(-1)n +22n +1, 所以T n =b 1+b 2+…+b n=[](-1)+(-1)2+…+(-1)n+(23+25+…+22n +1)=(-1)×[1-(-1)n ]1-(-1)+23×(1-4n )1-4=(-1)n -12+83(4n-1).【教师备选】(2018·石家庄三模)已知等差数列{a n }的首项a 1=2,前n 项和为S n ,等比数列{b n }的首项b 1=1,且a 2=b 3,S 3=6b 2,n ∈N *.(1)求数列{a n }和{b n }的通项公式;(2)数列{c n }满足c n =b n +(-1)n a n ,记数列{c n }的前n 项和为T n ,求T n . [解] (1)设数列{a n }的公差为d ,数列{b n }的公比为q . ∵a 1=2,b 1=1,且a 2=b 3,S 3=6b 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧2+d =q 2,3(2+2+2d )2=6q .解得⎩⎨⎧d =2,q =2.∴a n =2+(n -1)×2=2n ,b n =2n -1.(2)由题意:c n =b n +(-1)n a n =2n -1+(-1)n 2n .∴T n =(1+2+4+…+2n -1)+[-2+4-6+8-…+(-1)n ·2n ], ①若n 为偶数:T n =1-2n 1-2+{(-2+4)+(-6+8)+…+[-2(n -1)+2n ]}=2n -1+n 2×2=2n+n -1.②若n 为奇数:T n =1-2n 1-2+{(-2+4)+(-6+8)+…+[-2(n -2)+2(n -1)]-2n }=2n -1+2×n -12-2n =2n -n -2.∴T n =⎩⎨⎧2n+n -1,n 为偶数,2n -n -2,n 为奇数.►角度二 裂项相消法求和【例2-2】 (2015·全国卷Ⅰ)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,a 2n +2a n =4S n +3.(1)求{a n }的通项公式; (2)设b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和. [解] (1)由a 2n +2a n =4S n +3,可知a 2n +1+2a n +1=4S n +1+3.两式相减可得a 2n +1-a 2n +2(a n +1-a n )=4a n +1, 即2(a n +1+a n )=a 2n +1-a 2n =(a n +1+a n )(a n +1-a n ).由于a n >0,可得a n +1-a n =2.又a 21+2a 1=4a 1+3,解得a 1=-1(舍去)或a 1=3.所以{a n }是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为a n =2n +1. (2)由a n =2n +1可知b n =1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3.设数列{b n }的前n 项和为T n ,则 T n =b 1+b 2+…+b n=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15+⎝ ⎛⎭⎪⎫15-17+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3=12⎝ ⎛⎭⎪⎫13-12n +3=n3(2n +3). 【教师备选】(2018·郑州第三次质量预测)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=-2,且满足S n =12a n +1+n +1(n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =log 3(-a n +1),设数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1b n b n +2的前n 项和为T n ,求证:T n <34.[解] (1)由S n =12a n +1+n +1(n ∈N *),得S n -1=12a n +n (n ≥2,n ∈N *), 两式相减,并化简,得a n +1=3a n -2,即a n +1-1=3(a n -1),又a 1-1=-2-1=-3≠0, 所以{a n -1}是以-3为首项,3为公比的等比数列, 所以a n -1=(-3)·3n -1=-3n . 故a n =-3n +1.(2)证明:由b n =log 3(-a n +1)=log 33n =n , 得1b n b n +2=1n (n +2)=12⎝⎛⎭⎪⎫1n -1n +2, T n =121-13+12-14+13-15+…+1n -1-1n +1+1n -1n +2=121+12-1n +1-1n +2=34-2n +32(n +1)(n +2)<34.►角度三 错位相减法求和【例2-3】 (2018·合肥教学质量检测)已知等比数列{a n }的前n 项和S n 满足4S 5=3S 4+S 6,且a 3=9.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =(2n -1)·a n ,求数列{b n }的前n 项的和T n . [解] (1)设等比数列{a n }的公比为q . 由4S 5=3S 4+S 6,得S 6-S 5=3S 5-3S 4, 即a 6=3a 5,∴q =3,∴a n =9×3n -3=3n -1. (2)由(1)得b n =(2n -1)·a n =(2n -1)·3n -1, ∴T n =1×30+3×31+5×32+…+(2n -1)×3n -1,① ∴3T n =1×31+3×32+…+(2n -3)×3n -1+(2n -1)×3n , ②①-②得-2T n =1+2(31+32+…+3n -1)-(2n -1)·3n =1+2×3(1-3n -1)1-3-(2n -1)·3n =-2-2(n -1)·3n ,∴T n =(n -1)·3n +1.【教师备选】(2018·石家庄教学质量检测)已知数列{a n }满足:a 1=1,a n +1=n +1n a n +n +12n . (1)设b n =a nn ,求数列{b n }的通项公式; (2)求数列{a n }的前n 项和S n .[解] (1)由a n +1=n +1n a n +n +12n 可得a n +1n +1=a n n +12n .又∵b n =a n n ,∴b n +1-b n =12n ,由a 1=1,得b 1=1, 累加可得:(b 2-b 1)+(b 3-b 2)+…+(b n -b n -1)=121+122+…+12n -1,化简并代入b 1=1得:b n =2-12n -1.(2)由(1)可知a n =2n -n2n -1,设数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫n 2n -1的前n 项和为T n ,则T n =120+221+322+…+n2n -1① 12T n =121+222+323+…+n 2n ②①-②得12T n =120+121+122+…+12n -1-n 2n =120-12n1-12-n2n =2-n +22n ,∴T n =4-n +22n -1.又∵数列{2n }的前n 项和为n (n +1), ∴S n =n (n +1)-4+n +22n -1.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且a1=1,S3+S4=S5.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)令b n=(-1)n-1a n a n+1,求数列{b n}的前2n项和T2n.[解](1)设等差数列{a n}的公差为d,由S3+S4=S5,可得a1+a2+a3=a5,即3a2=a5,故3(1+d)=1+4d,解得d=2.∴a n=1+(n-1)×2=2n-1.(2)由(1)可得b n=(-1)n-1·(2n-1)·(2n+1)=(-1)n-1·(4n2-1).∴T2n=(4×12-1)-(4×22-1)+(4×32-1)-(4×42-1)+…+(-1)2n-1·[4×(2n)2-1]=4[12-22+32-42+…+(2n-1)2-(2n)2]=-4(1+2+3+4+…+2n-1+2n)=-4×2n(2n+1)2=-8n2-4n.题型3数列中的创新与交汇问题近几年新课标高考对该知识的命题主要体现在以下两方面:一是新信息情境下的数列问题,此类问题多以新定义、新运算或实际问题为背景,主要考查学生的归纳推理解决新问题的能力;二是创新命题角度考迁移能力,题目常与函数、向量、三角、解析几何等知识交汇结合,考查数列的基本运算与应用.■高考考法示例·►角度一新信息情境下的数列问题【例3-1】(2017·全国卷Ⅰ)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是( )A .440B .330C .220D .110[思路点拨] 阅读题干―――――→提取数据数据分组―――――――→联想数列知识推理论证得出结论A [设首项为第1组,接下来的两项为第2组,再接下来的三项为第3组,依此类推,则第n 组的项数为n ,前n 组的项数和为n (1+n )2.由题意知,N >100,令n (1+n )2>100⇒n ≥14且n ∈N *,即N 出现在第13组之后.第n 组的各项和为1-2n 1-2=2n -1,前n 组所有项的和为2(1-2n )1-2-n =2n +1-2-n .设N 是第n +1组的第k 项,若要使前N 项和为2的整数幂,则N -n (1+n )2项的和即第n +1组的前k 项的和2k -1应与-2-n 互为相反数,即2k -1=2+n (k ∈N *,n ≥14),k =log 2(n +3)⇒n 最小为29,此时k =5,则N =29×(1+29)2+5=440.故选A .]►角度二 交汇类创新问题【例3-2】 (2018·长沙联考)已知正项数列{a n },{b n }满足:对于任意的n ∈N *,都有点(n ,b n )在直线y =22(x +2)上,且b n ,a n +1,b n +1成等比数列,a 1=3.(1)求数列{a n },{b n }的通项公式;(2)设S n =1a 1+1a 2+…+1a n ,如果对任意的n ∈N *,不等式2aS n <2-b n a n恒成立.求实数a 的取值范围.[思路点拨] (1)点(n ,b n )在直线y =22(x +2)上――→满足方程求b n ―――――――→b n ,a n +1,b n +1成等比数列求a n ; (2)裂项,求S n ―――――――→2aS n <2-b n a n 分离变量建立a 的不等式―――――――→数列的单调性求实数a 的取值范围[解] (1)∵点(n ,b n )在直线y =22(x +2)上,∴b n =22(n +2),即b n =(n +2)22.又∵b n ,a n +1,b n +1成等比数列,∴a 2n +1=b n ·b n +1=(n +2)2(n +3)24, ∴a n +1=(n +2)(n +3)2, ∴n ≥2时,a n =(n +1)(n +2)2, a 1=3适合上式,∴a n =(n +1)(n +2)2. (2)由(1)知,1a n =2(n +1)(n +2)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n +2, ∴S n =2⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1-1n +2 =2⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1n +2=n n +2. 故2aS n <2-b n a n可化为: 2an n +2<2-(n +2)22(n +1)(n +2)2=2-n +2n +1=n n +1, 即a <n +22(n +1)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1n +1对任意的n ∈N *恒成立,令f (n )=n +22(n +1)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1n +1,显然f (n )随n 的增大而减小,且f (n )>12恒成立,故a ≤12. 综上知,实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,12.1.若数列{a n }满足:对任意的n ∈N *,只有有限个正整数m 使得a m <n 成立,记这样的m 的个数为(a n )*,则得到一个新数列{(a n )*}.例如,若数列{a n }是1,2,3,…,n ,…,则数列{(a n )*}是0,1,2,…,n -1,….已知对任意的n ∈N *,a n =n 2,则(a 5)*=________,((a n )*)*=________.2 n 2 [因为a m <5,而a n =n 2,所以m =1,2,所以(a 5)*=2.因为(a 1)*=0,(a 2)*=1,(a 3)*=1,(a 4)*=1,(a 5)*=2,(a 6)*=2,(a 7)*=2,(a 8)*=2,(a 9)*=2,(a 10)*=3,(a 11)*=3,(a 12)*=3,(a 13)*=3,(a 14)*=3,(a 15)*=3,(a 16)*=3, 所以((a 1)*)*=1,((a 2)*)*=4,((a 3)*)*=9,((a 4)*)*=16,猜想((a n )*)*=n 2.]2.(2014·全国卷Ⅱ)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=3a n +1.(1)证明:⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +12是等比数列,并求{a n }的通项公式; (2)证明:1a 1+1a 2+…+1a n<32. [证明] (1)由a n +1=3a n +1得a n +1+12=3⎝ ⎛⎭⎪⎫a n +12. 又a 1+12=32,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +12是首项为32,公比为3的等比数列.所以a n +12=3n 2,因此{a n }的通项公式为a n =3n -12.(2)由(1)知1a n =23n -1. 因为当n ≥1时,3n -1≥2×3n -1,所以13n-1≤12×3n -1. 于是1a 1+1a 2+…+1a n ≤1+13+…+13n -1 =32⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13n <32. 所以1a 1+1a 2+…+1a n<32.[高考真题]1.(2016·全国卷Ⅲ)定义“规范01数列”{a n }如下:{a n }共有2m 项,其中m 项为0,m 项为1,且对任意k ≤2m ,a 1,a 2,…,a k 中0的个数不少于1的个数.若m =4,则不同的“规范01数列”共有( )A .18个B .16个C .14个D .12个C [由题意知:当m =4时,“规范01数列”共含有8项,其中4项为0,4项为1,且必有a 1=0,a 8=1.不考虑限制条件“对任意k ≤2m ,a 1,a 2,…,a k 中0的个数不少于1的个数”,则中间6个数的情况共有C 36=20(种),其中存在k ≤2m ,a 1,a 2,…,a k 中0的个数少于1的个数的情况有:①若a 2=a 3=1,则有C 14=4(种);②若a 2=1,a 3=0,则a 4=1,a 5=1,只有1种;③若a 2=0,则a 3=a 4=a 5=1,只有1种.综上,不同的“规范01数列”共有20-6=14(种).故共有14个.故选C .]2.(2018·全国卷Ⅰ)记S n 为数列{a n }的前n 项和.若S n =2a n +1,则S 6=________.-63 [法一:因为S n =2a n +1,所以当n =1时,a 1=2a 1+1,解得a 1=-1; 当n =2时,a 1+a 2=2a 2+1,解得a 2=-2;当n =3时,a 1+a 2+a 3=2a 3+1,解得a 3=-4;当n =4时,a 1+a 2+a 3+a 4=2a 4+1,解得a 4=-8;当n =5时,a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=2a 5+1,解得a 5=-16;当n =6时,a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=2a 6+1,解得a 6=-32.所以S 6=-1-2-4-8-16-32=-63.法二:因为S n =2a n +1,所以当n =1时,a 1=2a 1+1,解得a 1=-1, 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n +1-(2a n -1+1),所以a n =2a n -1,所以数列{a n }是以-1为首项,2为公比的等比数列,所以a n =-2n -1,所以S 6=-1×(1-26)1-2=-63.] 3.(2017·全国卷Ⅱ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=3,S 4=10,则∑nk =1 1S k =________.2n n +1[设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,则 由⎩⎪⎨⎪⎧ a 3=a 1+2d =3,S 4=4a 1+4×32d =10,得⎩⎨⎧a 1=1,d =1. ∴S n =n ×1+n (n -1)2×1=n (n +1)2,1S n =2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1.∴∑nk =11S k =1S 1+1S 2+1S 3+…+1S n=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1 =2⎝⎛⎭⎪⎫1-1n +1=2n n +1.] 4.(2016·全国卷Ⅱ)S n 为等差数列{a n }的前n 项和,且a 1=1,S 7=28.记b n =[lg a n ],其中[x ]表示不超过x 的最大整数,如[0.9]=0,[lg 99]=1.(1)求b 1,b 11,b 101;(2)求数列{b n }的前1 000项和.[解] (1)设{a n }的公差为d ,据已知有7+21d =28,解得d =1.所以{a n }的通项公式为a n =n .b 1=[lg 1]=0,b 11=[lg 11]=1,b 101=[lg 101]=2.(2)因为b n =⎩⎨⎧ 0,1≤n <10,1,10≤n <100,2,100≤n <1 000,3,n =1 000,所以数列{b n }的前1 000项和为1×90+2×900+3×1=1 893.[最新模拟]5.(2018·昆明教学质量检查)数列{a n }满足a n +1+a n =(-1)n ·n ,则数列{a n }的前20项的和为( )A .-100B .100C .-110D .110A [由a n +1+a n =(-1)n n ,得a 2+a 1=-1,a 3+a 4=-3,a 5+a 6=-5,…,a 19+a 20=-19,∴a n 的前20项的和为a 1+a 2+…+a 19+a 20=-1-3-…-19=-1+192×10=-100,故选A .] 6.(2018·安阳模拟)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,点(n ,S n )在函数f (x )=x 2+Bx +C -1(B ,C ∈R )的图象上,且a 1=C .(1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列b n =a n (a 2n -1+1),求数列{b n }的前n 项和T n .[解] (1)设数列{a n }的公差为d ,则S n =na 1+n (n -1)2d =d 2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n ,又S n =n 2+Bn +C -1,两式对照得⎩⎪⎨⎪⎧ d 2=1,C -1=0,⎩⎨⎧d =2,a 1=C =1,所以数列{a n }的通项公式为a n =2n -1.(2)b n =(2n -1)(2·2n -1-1+1)=(2n -1)2n ,则T n =1×2+3×22+…+(2n -1)·2n ,2T n =1×22+3×23+…+(2n -3)·2n +(2n -1)·2n +1, 两式相减得T n=(2n-1)·2n+1-2(22+…+2n)-2=(2n-1)·2n+1-2×22(1-2n-1)1-2-2=(2n-3)·2n+1+6.。
数列的单调性讲义-高三数学二轮专题复习
数列的单调性所谓数列,由前面的基础知识可知,实则就是函数图像上一个个孤立的点,而单调性作为函数最重要的性质之一,自然而然的单调性也是数列的一个基本性质之一.本节就数列的单调性问题进行相关总结.一、研究数列单调性的基本方法1、 作差法:例1、已知数列{a n }满足a n =n+12n ,证明:数列{a n }单调递减. 证明:∵a n =n+12n ∴a n+1=n+22n+1.则a n+1−a n =n+22n+1−n+12n =−n 2n+1<0恒成立故数列{a n }单调递减2、 作商法:例2、已知a n =(n +1)(1011)n (n ∈N ∗),证明:数列{a n }先递增后递减.证明:令a n a n−1≥1(n ≥2) 即(n+1)(1011)n n∙(1011)n−1≥1整理得:n+1n≥1110,得n ≤10 同理,令a n a n+1≥1 即(n+1)(1011)n (n+2)∙(1011)n+1≥1整理得:n+1n+2≥1011,得n ≥9∴{a n }从第1项到第9项递增,从第10项开始递减,得证.3、 函数法(导数法)例4、记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知17a =-,315S =-.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)求n S ,并求n S 的最小值.解:(1)略(29n a n =-)(2) 方法一:我们可以借助一个二次函数函数()28,0f x x x x =-≥,很明显这个函数在[)0,4上单调递减,在[)4,+∞上单调递增,那么可以得到最小值()()min 416f x f ==-,从而2=8n S n n -的最小值为416S =-.方法二:由于数列{}n a 的通项公式29n a n =-,可以借助函数()29,0f x x x =-≥.在90,2⎡⎫⎪⎢⎣⎭,()0f x <;在9,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭,()0f x ≥,所以数列{}n a 的前4项均为负数,故而n S 的最小值为416S =-.变式:(1)如果一个数列的前n 项和为2=9n S n n -,那么求n S 取得最小值时序号n 是多少?很显然,4n =或5n =.(取得最值时为n =4.5,但n 只能取整数)(2)在(1)的前提下,求n nS 取得最小值时序号n 是多少?可以借助函数()329,0f x x x x =-≥,求导()'23183(6),0f x x x x x x =-=-≥.()f x 在[)0,6单调递减,在[)6,+∞上单调递增,从而()()min 6108f x f ==-.故而n nS 取得最小值时序号n 是6.例5、已知单调递增数列{}n a 的通项公式()2,4,01,6,4n n a n a a a a n a n -⎧<⎪=>≠⎨--≥⎪⎩其中且求a 的取值范围.解:这一个题我们很容易想到这样题目:设()y f x =在R 上是的一个增函数,且()()2,4,01,6,4x a x f x a a a x a x -⎧<⎪=>≠⎨--≥⎪⎩其中且 求a 的取值范围.只需要()4216064a a a a a -⎧>⎪->⎨⎪≤-⋅-⎩,可以求得a 的范围是(]1,3.对于数列{}n a 就有一点问题,因为数列在直角坐标系所对应的点是不连续的限制条件应该为34160a a a a >⎧⎪->⎨⎪<⎩,即()3216064a a a a a -⎧>⎪->⎨⎪<-⋅-⎩,求得a 的范围是()1,4.变式:(1)设函数f (x )={(a −2)x ,x ≥2,(12)x −1,x <2,,a n =f(n),若数列{}n a 是递减数列,求实数a 的取值范围.由题意()()2012a f f -<⎧⎪⎨>⎪⎩即可,可得a 的取值范围7,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭. (2)已知数列{}n a 中,()()*11,,021n a n N a R a a n =+∈∈≠+-.对任意的*n N ∈,都有6n a a ≤成立,求a 的取值范围.由题意,可借助函数()()112112212f x a a x x =+=+-+-- 在2,2a -⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭,2,2a -⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭单调递减 再结合数列的离散性特点,可得限制条件2562a -<<,得到a 的范围为()10,8--. 总结:我们在利用函数与数列共性来解题时,还要注意数列的特殊性(离散性),它的图像是一系列孤立的点,而不像我们研究过的初等函数一般都是连续的曲线,因此在解题中应该充分利用这一特殊性.在研究数列单调性时,只要这些点每个比它的前一个点高(即1n n a a +<),则图象呈上升趋势;反之,呈下降趋势.二、课后练习1、 已知c n =(n +1)1n+1,则数列c n 的最大值为:_______.2、已知f (x )={(3−a )x −3,x ≤7,a x−6,x >7,,数列a n =f(n)(n ∈N ∗),且a n 是递增数列,则a 的取值范围为:_________.1、解:令f (x )=ln x x则f’(x)=1−ln xx2当x≥3时,ln x>1,1−ln x<0,f’(x)<0在[3,+∞)内,f(x)单调递减所以当n≥2时,{ln c n}单调递减即c n是递减数列又∵c1<c2,所以c max=c2=√33.2、解:由题意得:{3−a>0f(8)>f(7),解得a∈(2,3)。
第2部分 专题2 第2讲数列求和及其综合应用-2021届高三高考数学二轮复习课件
最小值;若不存在,请说明理由.
【解析】 (1)当n=1时,a1=S1,由S1=1-12a1,得a1=23. 当n≥2时,Sn=1-12an,Sn-1=1-21an-1, 所以an=Sn-Sn-1=1-12an-1-12an-1=12an-1-21an, 所以an=13an-1,所以{an}是以32为首项,31为公比的等比数列, 所以Sn=2311--1313n=1-13n.
(3)(2020·湖南师大附中第二次月考)在公差大于0的等差数列{an} 中,2a7-a13=1,且a1,a3-1,a6+5成等比数列,则数列{(-1)n-1an} 的前21项和为__2_1__.
【解析】 (1)设等差数列{an}的公差为d, ∵a9=12a12+6,a2=4,∴12=a1+5d,又a1+d=4, 解得a1=d=2,∴Sn=2n+nn- 2 1×2=n(n+1). ∴S1n=nn1+1=1n-n+1 1. 则数列S1n的前10项和=1-12+12-13+…+110-111=1-111=1110.
(2)存在. 由(1)可知,bn=-log3(1-Sn+1) =-log31-1-13n+1=-log313n+1 =n+1, 所以bnb1n+1=n+11n+2=n+1 1-n+1 2,
(2)设bn=n·2n+n, 所以Tn=b1+b2+b3+…+bn=(2+2×22+3×23+…+n·2n)+(1+2 +3+…+n), 令T=2+2×22+3×23+…+n·2n, 则2T=22+2×23+3×24+…+n·2n+1, 两式相减,得 -T=2+22+23+…+2n-n·2n+1=211--22n-n·2n+1,
【解析】 (1)由题意,aa12+a3=a4=a1a94,=8,
解得a1=1,a4=8或a1=8,a4=1; 而等比数列{an}递增,所以a1=1,a4=8,
高三数学第二轮数学专题复习全套教案
高三数学第二轮数学专题复习全套教案目标为高三学生提供一套完整的数学专题复教案,帮助他们加深对数学知识的理解和掌握,为高考做好准备。
复内容1. 函数与方程- 函数的概念和性质- 一次函数和二次函数的图像、性质及应用- 方程的根与解的判定- 一元一次方程组和一元二次方程的求解方法- 函数方程的解法和应用2. 三角函数- 三角函数的概念和性质- 常用三角函数的图像、性质及应用- 三角函数的基本关系式和恒等变换- 解三角函数方程和不等式的方法3. 数列与数学归纳法- 数列的概念和性质- 等差数列和等比数列的推导和应用- 数学归纳法的基本原理和应用- 常见数列问题的解法4. 三角比例和相似- 三角比例的性质和应用- 直角三角形和一般三角形的相似性质- 解三角形的基本方法和应用- 四边形的性质和计算教学安排1. 每个教题讲解时长约为30分钟,包括概念讲解和示例演练。
2. 每个专题分为3节课,共计9节课。
3. 每节课后设置10道练题,供学生完成并检查答案。
4. 每周安排一次模拟考试,让学生检验自己的研究成果。
教案编写原则1. 教案内容简明扼要,重点突出,不涉及复杂的法律问题。
2. 尽可能使用清晰简单的语言,避免使用过多的专业术语。
3. 引用的内容必须能够得到确认,并标明出处。
4. 鼓励学生积极参与讨论和解决问题,培养他们的思考能力和解决问题的能力。
结语这份高三数学第二轮数学专题复全套教案旨在帮助学生复数学知识,强化概念和技巧的掌握。
教案内容简明扼要,注重培养学生的思考能力和解决问题的能力。
希望学生能够利用这份教案,全面提升数学水平,为高考取得好成绩做好准备。
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【新课标】高三数学二轮精品专题卷_数列
绝密★启用前高三数学二轮精品专题卷: 数列考试范围:数列(1)选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一个等差数列的前4项是a ,2x ,b ,x ,则ab 等于( ) A .21B .31C .3D .22.已知数列{}n a 的前n项和n n S n 32+-=,若8021=++n n a a ,则n的值等于( ) A .5B .4C .3D .23.已知公差不为0的等差数列{}n a 满足431,,a a a 成等比数列,n S 为{}n a 的前n 项和,则3523S S S S --的值为( ) A .2 B .3 C .51 D .4 4.已知数列{}n a 是首项为41=a 的等比数列,且3512,,4a a a -成等差数列,则其公比q 等于( ) A .1B .1-C .1或1-D .25.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足13434=-S S ,则数列{}n a 的公差是 ( ) A .21B .31C .2D .36.(理)对于数列{}n a ,“21,,++n n n a a a (n =1,2,3,…)成等差数列”是“221+++=n n n a a a ”的 ( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件(文)在等比数列{}n a 中,“42a a >”是“86a a >”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.设数列{}n a 是以2为首项,1为公差的等差数列,{}n b 是以1为首项,2为公比的等比数列,则10321b b b b a a a a +⋯+++等于( ) A .1033 B .1034C .2057D .20588.对等差数列{}n a 中,首项01=a 公差0≠d ,其前n 项和为n S ,如果9S a k =,那么=k( ) A .36B .37C .38D .399.已知“*”表示一种运算,定义如下关系: ①1*1=a ②)*(3*)1(a n a n =+(n ∈N *)则=a n *( ) A .23-nB .13+nC .13-nD .n 310.如果等比数列{}n a 的首项01>a ,公比0>q ,前n 项和为n S ,那么44a S 与66a S的大小为 ( ) A .6644a S a S ≤B .6644a S a S > C .6644a S a S < D .6644a S a S =二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上) 11.已知等差数列{}n a 中,13,1595==a S ,则11S = . 12.已知等比数列{}n a 中,311=a ,且有27644a a a =,则=3a . 13.定义“等积数列”,在一个数列中,如果每一项与它的后一项的积都为同一个常数,那么这个数列叫做等积数列,这个常数叫做该数列的公积.已知数列{}n a 是等积数列且21=a ,前21项的和等于62,则这个数列的公积等于 .14.已知数列{}n a 满足2)1(1++=+n n a n na ,且21=a ,则数列{}n a 的通项公式是 . 15.设数列{}n a ,{}n b 都是正项等比数列,n S ,n T 分别为数列}{n a lg 与}{n b lg 的前n 项和,且12+=n nT S n n ,则=55log a b .(1)解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分12分)已知点),(n n x n P 在函数x y 2=的图象上. (1)求数列{}n x 的前n 项和n S ; (2)设nn x y n n 1lg lg ++=,求数列{}n y 的前n 项和n T . ][来源: ]17.(本小题满分12分) 在数列{}n a 中,531=a ,112--=n n a a (n ≥2,n ∈N *),数列{}nb 满足:11-=n n a b (n ∈N *). (1)求证:数列{}n b 是等差数列;(2)试求数列{}n a 中的最小项和最大项,并说明你的理由.18.(本小题满分12分)数列{}n a 的前n 项和记为n S ,t a =1,点),(1+n n a S 在直线12+=x y 上,n ∈N *. (1)当实数t 为何值时,数列{}n a 是等比数列?(2)在(1)的结论下,设13log +=n n a b ,n T 是数列}{11+⋅n n b b 的前n 项和,求2011T 的值.[来源:金太阳新课标资源网]19.(本小题满分12分)已知数列{}n a 中,132112132,1++=+⋯+++=n n a n na a a a a (n ∈N *). (1)证明数列{})2(≥n na n 为等比数列;[来源: ](2)求数列{}n a n 2的前n 项和n T .[来源:金太阳新课标资源网 ]20.(本小题满分13分)宏伟机器制造有限公司从2012年起,若不改善生产环境,按现状生产,每月收入为70万元,同时将受到环保部门的处罚,第一个月罚3万元,以后每月递增2万元的处罚.如果从2012年一月起投资400万元增加回收净化设备以改善生产环境(改造设备时间不计).按测算,新设备投产后的月收入与时间的关系如图所示.(1)设)(n f 表示投资改造后的前n 个月的总收入,请写出)(n f 的函数关系式;(2)试问:经过多少个月,投资开始见效,也就是说,投资改造后的月累计纯收入多于不改造时的月累计纯收入?21.(本小题满分14分)(理)已知a 为实数,数列{}n a 满足a a =1,当2≥n 时,⎩⎨⎧≤--=----)4(5)4(41111n n n n n a a a a a >.(1)当200=a 时,填写下列表格;(2)当n 200(3)令nnn a b )2(-=,n n b b b T +⋯++=21,求证:当351<<a 时,有335a T n -<. (文)已知数列{}n a 满足11=a ,且n n n a a 221+=-(n ≥2且n ∈N *). (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列{}n a 的前n 项之和n S ,求n S ,并证明:322-n S nn >.2012届专题卷数学专题十一答案及解析1.【命题立意】本题以等差数列的定义立意,主要考查等差数列定义,中项公式,或者性质.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)建立3个字母的方程;(2)把a ,b 用x 表示.【答案】C 【解析】依题意得222x a x b x b x⎧+=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,所以2232x a b b x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,即2133b a b b =-+=,于是有3=a b .2.【命题立意】本题主要考查数列中n S 与n a 的关系,通项公式的求法以及解方程思想.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)利用n S 求n a 的方法)2(1≥-=-n S S a n n n ;(2)利用通项公式求数列 的项;(3)解方程的思想方法.【答案】A 【解析】由23n S n n =-+可得42n a n =-,因此12[42(1)][42(2)]n n a a n n ++=-+-+,即(1)20n n -=,解得5=n ,故选A .3.【命题立意】本题以等差数列立意,主要考查等差数列与等比数列基本量的运算.【思路点拨】解答本题需要掌握以下关键知识点:(1)等差数列的通项公式(2)等比数列的定义(3)n S 与n a 的关系.【答案】A 【解析】设{}n a 的公差为d ,则依题意有4123a a a ⋅=,即2111(2)(3)a d a a d +=⋅+,整理得2140a d d +=,由于0≠d ,所以14a d =-.故323534522S S a dS S a a d--===-+-. 4.【命题立意】本题以等比数列的立意,主要考查数列基本量的观点和方法.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)建立方程;(2)求解方程,取舍值.【答案】C 【解析】依题意有513242a a a =-,即42111242a q a a q =-,整理得4220q q +-=,解得221(2q q ==-舍去),所以1=q 或1-=q .5.【命题立意】本题以等差数列的立意,主要考查数列基本量的观点和方法.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)建立方程,求公差;(2)解方程.【答案】C 【解析】由34143SS -=,即433412S S -=得12341233()4()12a a a a a a a +++-++=,即2326()4312a a a +-⋅=,所以326612a a -=,即126=d ,所以2=d .6.(理)【命题立意】本题以等差数列的立意,主要考查充要条件.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)推理证明;(2)原命题,逆命题. 【答案】C 【解析】显然,如数列12,,n n n a a a ++(n =1,2,3,…)成等差数列,则121n n n n a a a a +++-=-,得212n n n a a a +++=;反之,也成立.应为充要条件. (文)【命题立意】本题以等比数列、不等式的立意,主要考查充要条件.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)用基本量转化不等关系;(2)推理和证明.[来源:金太阳新课标资源网]【答案】C 【解析】C .由24a a >得222a a q >,所以201q <<,由68a a >得266a a q >,所以201q <<,因此“24a a >”是“68a a >”的充要条件.7.【命题立意】本题以等差数列与等比数列立意,考查等差数列与等比数列的通项公式、前n 项和公式. 【思路点拨】解答本题要熟练掌握下列关键知识点:(1)等差数列与等比数列的通项公式;(2)等差数列与等比数列的前n 项和公式.【答案】A 【解析】由已知可得11,2n n n a n b -=+=,于是11221n n n b a a --==+,因此12101929(21)(21)(21)(1222)10b b b a a a +++=++++++=+++++ 101210103312-=+=-.8.【命题立意】本题以等差数列立意,主要考查等差数列的性质、通项公式.【思路点拨】解答本题需要掌握以下关键的知识点:(1)等差数列的基本性质;(2)等差数列的通项公式.【答案】B 【解析】因为95113799(4)3636S a a d d a d a ==+==+=,所以37=k . 9.【命题立意】本题主要考查新颖情景的信息转换,等比数列通项.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)把新颖情景转化为数列的递推关系;(2)应用等比通项公式.【答案】C 【解析】设*n n a a =,于是有111,3n n a a a +==,则数列{}n a 是等比数列,所以,得1113*--===n n n q a a a n .10.【命题立意】本题主要考查等比数列的通项,前n 项和公式,比较大小.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)转化为基本量首项1a 和公比q ;(2)对公比q 分类处理.【答案】C 【解析】当01q <≠时,有466411354611(1)(1)(1)(1)S S a q a q a a a q q a q q ---=---255110(1)q qq q q ---==<-;当1=q 时,有6446460S S a a -=-<.综合以上,应当选C . 11.【命题立意】本题以等差数列立意,主要考查等差数列的性质与求和.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)等差数列的性质21(21)n n S n a -=-;(2)等差数列前n 项和公式.【答案】88【解析】由53515S a ==得33a =,又913a =,所以3911116a a a a +=+=,于是1111111()11168822a a S +⨯===. 12.【命题立意】本题以等比数列立意,考查等比数列的基本性质、等比数列的基本量运算.【思路点拨】解答本题要掌握以下几个关键的知识点:(1)等比数列的基本性质;(2)整体运算的思想方法.【答案】61【解析】由等比数列的性质可得2465a a a =,于是22574a a =,若设公比为q ,则2472514a q a ==,于是212q =,故231111326a a q ==⋅=.13.【命题立意】本题主要考查新定义的数列:“等积数列”,求和等知识.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)分项数为偶数和奇数的情况进行计算;(2)应用分类处理的方法.【答案】8【解析】设这个等积数列的公积为m ,由于21=a ,所以22ma =,于是这个数列各项依次为:2,,2,,2,,222m m m,由于前21项的和等于62,所以21110622m ⨯+⨯=,解得8=m . 14.【命题立意】本题主要考查累加法求数列通项公式、裂项相消法求数列和等知识.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)合理地堆递推关系式进行转化;(2)利用累加法求数列的通项公式;(3)利用裂项相消法求数列和.【答案】24-=n a n 【解析】将()112n n na n a +=++的两边同除以()1n n +,得()1211n n a a n n n n +=+++,令n n ab n=,有:()122n n b b n n +=++,且21=b ,从而()11111121122411n n n k k b b b k k kk n --==⎛⎫=+=+-=- ⎪++⎝⎭∑∑,故42n n a nb n ==-. 15.【命题立意】本题主要考查等比数列中项性质,对数换底公式.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)应用等比数列中项性质;(2)应用对数换底公式.【答案】199【解析】由题意知99129559912955lg()lg lg lg()lg lg S a a a a a T b b b b b ⋅===⋅ 559log 19b a ==. 16.【命题立意】本题主要考查等比数列定义和通项,等比、等差数列前n 项和和对数运算.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)应用点在曲线上,等比数列定义;(2)应用等比、等差数列前n 项和公式.【答案】(1)由题意,得2nn x =,(3分)所以()23121222222 2.12n n n n S +-=+++⋅⋅⋅+==--(6分)(1)因为11lg 2lglg 2lg n n n n y n n n++=+=+,(8分)所以12n n T y y y =++⋅⋅⋅+)1lg2lg ()23lg 2lg 2()12lg 2(lg nn n +++⋯++++=(10分) )1lg 23lg 12(lg 2lg )21(nn n ++⋯++++⋯++=)12312lg(22lg )1(n n n n +⋅⋯⋅⋅++=)1lg(22lg )1(+++=n n n .(12分)17.【命题立意】本题主要考查数列的递推关系,等差数列的判断,以及数列最大、最小项的探求. 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)针对1n n b b --进行计算;(2)构造函数,获知函数的单调性,据此探求数列{}n a 中的最大项与最小项. 【答案】(1)∵112n n a a -=-,∴111111121n n n n n a b a a a ---===----,而1111n n b a --=-,(3分)∴11111111n n n n n a b b a a -----=-=--(n ∈N +).故数列{}n b 是首项为251111-=-=a b ,公差为1的等差数列.(6分) (1)依题意有n n b a 11=-,而5.31)1(25-=-+-=⋅n n b n ,所以5.311-=-n a n (8分)函数5.31-=x y 在x<3.5时,y <0,在)5.3,(-∞上也为减函数.故当n =3时,取最小值,13-=a ;(10分)函数5.31-=x y ,在x >3.5时,y >0,在),,5.3(+∞上为减函数.故当n =4时,5.311-+=n a n 取最大值3.(12分) 18.【命题立意】本题主要考查前n 项和与通项的关系,等比数列,对数知识,裂项求前n 项和. 【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)应用前n 项和与通项的关系;(2)应用裂项方法,求数列前n 项和.【答案】(1)由题意得121n n a S +=+,121n n a S -=+(2)n ≥,(2分)两式相减,得)2(3,211≥==-++n a a a a a n n n n n 即,所以,当2≥n 时,{}n a 是等比数列,(4分)要使1≥n 时,{}n a 是等比数列,则只需31212=+=tt a a ,从而得出1=t .(6分) (2)由(1)得知13n n a -=,31log n n b a n +==,(8分)11111(1)1n n b b n n n n +==-⋅++,(10分) 201112201120121111111(1)()()22320112012T b b b b =+⋅⋅⋅+=-+-+⋅⋅⋅+-20112012=.(12分) 19.【命题立意】本题主要考查等比数列的定义、通项,数列的求和.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)应用等比数列的定义证明,等比数列通项;(2)应用错位相减法,等比数列前n 项和公式. 【答案】(1)因为)(21321321*+∈+=+⋅⋅⋅+++N n a n na a a a n n ,所以)2(2)1(321321≥=-+⋅⋅⋅+++-n a na n a a a n n ,(3分) 两式相减得n n n a na n na 2211-+=+,所以)2(3)1(1≥=++n na a n n n ,因此,数列{}n na 从第二项起,是以2为首项,以3为公比的等比数列.(6分) (2)由(1)知)2(322≥⋅=-n na n n ,故⎪⎩⎪⎨⎧≥⋅==-2,321,12n nn a n n ;于是当2≥n 时,2232-⋅=n n n a n ,所以,当2≥n 时,2103236341-⋅+⋅⋅⋅+⋅+⋅+=n n n T ,(9分)121323)1(23433--⋅+⋅-+⋅⋅⋅+⋅+=∴n n n n n T ,两式相减得)2(3)21(211≥-+=-n n T n n ,又111==a T 也满足上式,所以)(3)21(211*-∈-==N n n T n n .(12分) 20.【命题立意】本题主要考查数列的实际应用,等差数列和常数数列,以及不等式的有关推理和运算.考查学生的综合解题能力.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)将实际问题数列化,进行翻译转化之;(2)分类列出不等式,研究不等式的解.【答案】(1)设i a 表示第i 个月的收入,则由图得1011=a ,1095=a ,且数列{}n a 的前五项是公差为2的等差数列,第六项开始是常数列,(2分)所以)(n f =2100(5),(5)(5)[(5)(4)](5),n n n g n g g n ⎧+≤⎨+-->⎩(4分)即)(n f =2100(5),10920(5).n n n n n ⎧+≤⎨->⎩(6分)(2)不改造时的第n 个月累计纯收入:268n S n n =-;(8分)投资改造后的第n 个月累计纯收入:当n ≤5时,纯收入为2n +100n -400,由2n +100n -400>268n S n n =-,解得n >-8+264,由-8+264>-8+256=8,得n >8,即前5个月不效.(10分)当n >5时,纯收入400)20109(--n ,由400)20109(--n >268n S n n =-,得2414200n n +->,解得578.n而n =9适合上述不等式.所以,必须经过8个月后,即第9个月才见效.(13分)21.(理)【命题立意】本题主要考查分段数列,前n 项和,通项,等比数列,分类求前n 项和,不等式证明.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点: (1)应用已知关系填表;(2)分类求前200项和,前50项是等差数列,后面的奇数项均为1,偶数项均为4. (3)奇偶性分析法,求和,放大获得不等式证明. 【解析】(1)(4分)(2)当200=a 时,由题意知数列{}n a 的前50项构成首项为200,公差为4-的等差数列,从第51项开始,奇数项均为1,偶数项均为4.(6分)从而200(200+196+192++4)(1+4++1+4)S =⋅⋅⋅+⋅⋅⋅共50项共150项,∴2005475S =.(8分)(3)当351<<a 时,易知()5n a n a a n ⎧=⎨-⎩为奇数(为偶数),∴()()252()2n nn nan a b a n ⎧-⎪⎪==⎨--⎪⎪⎩为奇数为偶数(10分)①当k n 2=(k ∈N *)时,124212555222222n k a a a a a a T b b b ---=+++=-+-++-+ 321242555()()222222k k a a a a a a ----=-+++++++ 151112444531111341144k kka a a ⎡⎤⎡⎤-⎛⎫⎛⎫--⎢⎥⎢⎥ ⎪ ⎪⎡⎤⎝⎭⎝⎭-⎢⎥⎢⎥⎛⎫⎣⎦⎣⎦=-+=-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦--∵10114k ⎡⎤⎛⎫<-<⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦,∴531531343k a a ⎡⎤--⎛⎫-<⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦,(12分)②当12-=k n (k ∈N *)时,1221234212342125522222555532222223n k k k k aa a a a Tb b b a a a a a a a -----=+++=-+-++-----<-+-++-+<综上,有533n aT -<.(14分) (文)【命题立意】本题主要考查数列通项,前n 项和的探求,等差数列,等比数列,错位相减法求数列前n 项和.【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点:(1)构造等差数列,求通项;2)应用错位相减法,求数列前n 项和.(3)恰当缩小,获得所要证明的不等式.【解析】(1)122(2,n n n a a n -=+≥ 且n ∈N *),11122n n n n a a --∴=+,即11122n n n n a a ---=(2n ≥,且n ∈N *),(3分)所以,数列{}2n n a是等差数列,公差1=d ,首项21,(5分)于是111(1)(1)1,2222n n a n d n n =+-=+-⋅=-1()22n n a n ∴=-⋅.(7分)(2)1231351222()22222n n S n =⋅+⋅+⋅++-⋅① 234113512222()22222n n S n +∴=⋅+⋅+⋅++-⋅ ②(9分)①-②得23111222()22n n n S n +-=++++--⋅ 23112222()212n n n +=++++--⋅- 12(12)1()21(32)23,122n n n n n +-=--⋅-=-⋅--(12分) (23)23(23)2,n n n S n n =-⋅+>-⋅2 3.2nnS n ∴>-(14分)。
函数方程专题之函数与数列(2)-沪教版(上海)高中数学2019-2020学年高三数学二轮复习教案(教
沪教版(上海)高中数学2019-2020学年度高三数学二轮复习函数方程专题之 函数与数列②教学目标 1.理解并能知道数列是一个定义域在N *上的函数;2.掌握好等差数列的相关函数性质. 知识梳理 1.数列的定义:数列可以看作以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数()n a f n =,当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值;2.等差数列的通项公式:11(1)()n a a n d dn a d n N *=+-=+-∈,不难看出: 当0d =,则等差数列为一个常数列;当0d ≠,则等差数列的通项公式可以看作是一个一次函数.3.等差数列的前n 项和公式:2111()(1)()()2222n n n a a n n d d S a n d n a n n N *+-==+=+-∈. 当0d =,则等差数列前n 项和为一次函数(10a ≠);当0d ≠,则等差数列前n 项和为过原点的二次函数,开口方向由d 的符号决定. 典例精讲 例1.(★★)设数列{}n a 的通项公式是1413--=n n a n ,则该数列中最最大的项是第__________项,最小的项是第__________项.解:1314141314131141414n a n n n ===---, 由函数图象可知:最大的项是第4项,最小的项是第3项.例2.(★★★)已知数列2n a n kn =-为递增数列,则k 的取值范围是__________.解:结合函数图象可知:对称轴3(,)22k n =∈-∞,则3k <. 例3.(★★★)已知数列{}n a 满足1116,2n n a a a n +=-=,则n a n的最小值为__________. 解:由题意得:216n a n n =-+,16121617n a n n n∴=+-≥-=, 当且仅当16n n =,即4n =时等号成立.课堂检测1.(★★★)公差为d ,各项均为正整数的等差数列中,若11,51n a a ==,则n d +的最小值为__________. 解:150(1)1n a a n d d n =+-⇒=-,则505011250111n d n n n n +=+=-++≥+--, 但n N *∈,∴能成立,所以根据分析得:当115n d =⎧⎨=⎩或610n d =⎧⎨=⎩时,原式有最小值16. 2.(★★★)已知数列{}n a 的通项公式为9(1)()10n n a n =+,是否存在自然数m ,使对于一切n N *∈,n m a a ≤恒成立?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.解:本题只要求出数列n a 的最大值即可,所以根据1198n n n n a a n a a n -+≥≤⎧⎧⇒⎨⎨≥≥⎩⎩,所以8m =或9m =时满足题意.3.(★★★)已知等差数列{}n a 中,120032004200320040,0,0a a a a a >+>⋅<,则使前n 项和0n S >成立的最大自然数n 是__________.解:由题意得:2003140054005200414007400720032004140064006000000000a a a S a a a S a a a a S >+>>⎧⎧⎧⎪⎪⎪<⇒+<⇒<⎨⎨⎨⎪⎪⎪+>+>>⎩⎩⎩,所以4006n =. 4.(★★★★)已知函数121()(0),,4x f x m x x R m =>∈+,当121x x +=时,121()()2f x f x +=. (1) 求()f x 的解析式;(2) 数列{}n a ,若121(0)()()()()n n n a f f f f f n n n n -=+++++,求n a ; (3) 对任意的自然数n N *∈,11n n n n a a a a ++<恒成立,求正实数a 的取值范围.解:(1)令1212x x ==,则有111222m m +=++,得2m =.1()42x f x =+; (2)0121()()()()()n n n a f f f f f n n n n n-=+++++ ① 1210()()()()()n n n n a f f f f f n n n n n--=+++++ ② 1(1)()4n a n n N *=+∈; (3)由于11n n n n a a a a ++<对任意的自然数n N *∈成立, 又0a >,即111a n >++,对一切n N *∈都成立, 而1331,122a n +≤∴>+. 回顾总结1.数列可以看作是_______________的一个函数2.等差数列的通项公式可以看作_______________.3.等差数列的前n 项和公式可以看作_______________.以正整数集(或它的有限子集)为定义域;一次函数;经过原点的二次函数.。
高三数学二轮复习:专题二 数列
(2)若数列an+bn是首项为 1,公比为 2 的等比数列,求数列{bn}的前 n 项和. 解 因为数列{an+bn}是首项为1,公比为2的等比数列, 所以an+bn=2n-1, 因为an=2n-1,所以bn=2n-1-(2n-1). 设数列{bn}的前n项和为Sn, 则Sn=(1+2+4+…+2n-1)-[1+3+5+…+(2n-1)] =11--22n-n1+22n-1=2n-1-n2, 所以数列{bn}的前n项和为2n-1-n2(n∈N*).
热点一 等差数列、等比数列的运算
1.通项公式 等差数列:an=a1+(n-1)d; 等比数列:an=a1·qn-1. 2.求和公式 等差数列:Sn=na1+ 2 an=na1+nn2-1d; 等比数列:Sn=a111--qqn=a11--aqnq(q≠1).
3.性质 若m+n=p+q, 在等差数列中am+an=ap+aq; 在等比数列中am·an=ap·aq.
板块三 专题突破 核心考点
专题二 数 列
第1讲 等差数列与等比数列
[考情考向分析]
1.等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小 题形式出现. 2.数列求和及数列与函数、不等式的综合问题是高考考查的重 点,考查分析问题、解决问题的综合能力.
内容索引
热点分类突破 真题押题精练
热点分类突破
押题依据 解析 答案
2.在等比数列{an}中,a3-3a2=2,且5a4为12a3和2a5的等差中项,则
{an}的公比等于
A.3
B.2或3
√C.2
D.6
押题依据 等差数列、等比数列的综合问题可反映知识运用的综合性和 灵活性,是高考出题的重点.
押题依据 解析 答案
3.已知各项都为正数的等比数列{an}满足 a7=a6+2a5,存在两项 am,an 使得 am·an=4a1,则m1 +4n的最小值为
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第1讲 等差数列与等比数列[考情考向分析] 1.等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小题形式出现.2.数列求和及数列与函数、不等式的综合问题是高考考查的重点,考查分析问题、解决问题的综合能力.热点一 等差数列、等比数列的运算 1.通项公式等差数列:a n =a 1+(n -1)d ; 等比数列:a n =a 1·q n -1. 2.求和公式等差数列:S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d ;等比数列:S n =a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q1-q (q ≠1).3.性质 若m +n =p +q ,在等差数列中a m +a n =a p +a q ; 在等比数列中a m ·a n =a p ·a q .例1 (1)(2018·北京)设{a n }是等差数列,且a 1=3,a 2+a 5=36,则{a n }的通项公式为______. 答案 a n =6n -3(n ∈N *)解析 方法一 设公差为d .∵a 2+a 5=36,∴(a 1+d )+(a 1+4d )=36,∴2a 1+5d =36.∵a 1=3,∴d =6,∴通项公式a n =a 1+(n -1)d =6n -3(n ∈N *).方法二 设公差为d ,∵a 2+a 5=a 1+a 6=36,a 1=3,∴a 6=33,∴d =a 6-a 15=6.∵a 1=3,∴通项公式a n =6n -3(n ∈N *).(2)(2018·华大新高考联盟质检)设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3a 11=2a 25,且S 4+S 12=λS 8,则λ=________. 答案 83解析 ∵a 3a 11=2a 25,∴a 27=2a 25,∴q 4=2,∵S 4+S 12=λS 8,∴a 1(1-q 4)1-q +a 1(1-q 12)1-q =λa 1(1-q 8)1-q ,1-q 4+1-q 12=λ(1-q 8), 将q 4=2代入计算可得λ=83.思维升华 在进行等差(比)数列项与和的运算时,若条件和结论间的联系不明显,则均可化成关于a 1和d (q )的方程组求解,但要注意消元法及整体计算,以减少计算量.跟踪演练1 (1)设公比为q (q >0)的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则a 1等于( )A .-2B .-1 C.12 D.23答案 B解析 S 4-S 2=a 3+a 4=3a 4-3a 2,即3a 2+a 3-2a 4=0,即3a 2+a 2q -2a 2q 2=0, 即2q 2-q -3=0,解得q =-1(舍)或q =32,当q =32时,代入S 2=3a 2+2,得a 1+a 1q =3a 1q +2,解得a 1=-1.(2)(2018·全国Ⅲ)等比数列{a n }中,a 1=1,a 5=4a 3. ①求{a n }的通项公式;②记S n 为{a n }的前n 项和,若S m =63,求m . 解 ①设{a n }的公比为q ,由题设得a n =q n -1. 由已知得q 4=4q 2,解得q =0(舍去),q =-2或q =2. 故a n =(-2)n-1或a n =2n -1(n ∈N *).②若a n =(-2)n -1,则S n =1-(-2)n3.由S m =63得(-2)m =-188,此方程没有正整数解. 若a n =2n -1,则S n =2n -1. 由S m =63得2m =64,解得m =6. 综上,m =6.热点二 等差数列、等比数列的判定与证明 证明数列{a n }是等差数列或等比数列的证明方法 (1)证明数列{a n }是等差数列的两种基本方法: ①利用定义,证明a n +1-a n (n ∈N *)为一常数;②利用等差中项,即证明2a n =a n -1+a n +1(n ≥2,n ∈N *). (2)证明数列{a n }是等比数列的两种基本方法: ①利用定义,证明a n +1a n(n ∈N *)为一常数;②利用等比中项,即证明a 2n =a n -1a n +1(n ≥2,n ∈N *).例2 已知数列{a n },{b n },其中a 1=3,b 1=-1,且满足a n =12(3a n -1-b n -1),b n =-12(a n -1-3b n -1),n ∈N *,n ≥2.(1)求证:数列{a n -b n }为等比数列;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2n a n a n +1的前n 项和T n .(1)证明 a n -b n =12(3a n -1-b n -1)-⎝⎛⎭⎫-12(a n -1-3b n -1)=2(a n -1-b n -1), 又a 1-b 1=3-(-1)=4,所以{a n -b n }是首项为4,公比为2的等比数列. (2)解 由(1)知,a n -b n =2n +1,①又a n +b n =12(3a n -1-b n -1)+⎝⎛⎭⎫-12(a n -1-3b n -1)=a n -1+b n -1, 又a 1+b 1=3+(-1)=2,所以{a n +b n }为常数数列,a n +b n =2,② 联立①②得,a n =2n +1,2n a n a n +1=2n (2n +1)(2n +1+1)=12n +1-12n +1+1, 所以T n =⎝⎛⎭⎫121+1-122+1+⎝⎛⎭⎫122+1-123+1+…+⎝⎛⎭⎫12n +1-12n +1+1=121+1-12n +1+1=13-12n +1+1(n ∈N *). 思维升华 (1)判断一个数列是等差(比)数列,也可以利用通项公式及前n 项和公式,但不能作为证明方法.(2)a 2n =a n -1a n +1(n ≥2)是数列{a n }为等比数列的必要不充分条件,判断时还要看各项是否为零. 跟踪演练2 (2018·新余模拟)已知{a n }是各项都为正数的数列,其前n 项和为S n ,且S n 为a n 与1a n的等差中项. (1)求证:数列{S 2n }为等差数列; (2)求数列{a n }的通项公式;(3)设b n =(-1)n a n,求{b n }的前n 项和T n .(1)证明 由题意知2S n =a n +1a n ,即2S n a n -a 2n =1,(*) 当n ≥2时,有a n =S n -S n -1,代入(*)式得 2S n (S n -S n -1)-(S n -S n -1)2=1,整理得S 2n -S 2n -1=1(n ≥2).又当n =1时,由(*)式可得a 1=S 1=1, ∴数列{S 2n }是首项为1,公差为1的等差数列. (2)解 由(1)可得S 2n =1+n -1=n , ∵数列{a n }的各项都为正数, ∴S n =n ,∴当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n -n -1, 又a 1=S 1=1满足上式, ∴a n =n -n -1(n ∈N *).(3)解 由(2)得b n =(-1)n a n =(-1)n n -n -1=(-1)n (n +n -1), 当n 为奇数时,T n =-1+(2+1)-(3+2)+…+(n -1+n -2)-(n +n -1)=-n , 当n 为偶数时,T n =-1+(2+1)-(3+2)+…-(n -1+n -2)+(n +n -1)=n , ∴数列{b n }的前n 项和T n =(-1)n n (n ∈N *).热点三 等差数列、等比数列的综合问题解决等差数列、等比数列的综合问题,要从两个数列的特征入手,理清它们的关系;数列与不等式、函数、方程的交汇问题,可以结合数列的单调性、最值求解. 例3 已知等差数列{a n }的公差为-1,且a 2+a 7+a 12=-6. (1)求数列{a n }的通项公式a n 与其前n 项和S n ;(2)将数列{a n }的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列{b n }的前3项,记{b n }的前n 项和为T n ,若存在m ∈N *,使得对任意n ∈N *,总有S n <T m +λ恒成立,求实数λ的取值范围.解 (1)由a 2+a 7+a 12=-6,得a 7=-2,∴a 1=4, ∴a n =5-n ,从而S n =n (9-n )2(n ∈N *).(2)由题意知b 1=4,b 2=2,b 3=1, 设等比数列{b n }的公比为q , 则q =b 2b 1=12,∴T m =4⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫12m 1-12=8⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫12m ,∵⎝⎛⎭⎫12m 随m 的增加而减少, ∴{T m }为递增数列,得4≤T m <8. 又S n =n (9-n )2=-12(n 2-9n )=-12⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫n -922-814, 故(S n )max =S 4=S 5=10,若存在m ∈N *,使得对任意n ∈N *,总有S n <T m +λ, 则10<8+λ,得λ>2.即实数λ的取值范围为(2,+∞).思维升华 (1)等差数列与等比数列交汇的问题,常用“基本量法”求解,但有时灵活地运用性质,可使运算简便.(2)数列的项或前n 项和可以看作关于n 的函数,然后利用函数的性质求解数列问题. (3)数列中的恒成立问题可以通过分离参数,通过求数列的值域求解.跟踪演练3 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n-1=3(a n -1),n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设数列{b n }满足a n +1=32n na b ⋅⎛⎫⎪⎝⎭,若b n ≤t 对于任意正整数n 都成立,求实数t 的取值范围.解 (1)由已知得S n =3a n -2,令n =1,得a 1=1, 又a n +1=S n +1-S n =3a n +1-3a n , 得a n +1=32a n ,所以数列{a n }是以1为首项,32为公比的等比数列,所以a n =⎝⎛⎭⎫32n -1(n ∈N *).(2)由a n +1=32n na b ⋅⎛⎫ ⎪⎝⎭,得b n =1a n 312log n a +=⎝⎛⎭⎫23n -1323log 2n⎛⎫ ⎪⎝⎭ =n ·⎝⎛⎭⎫23n -1,所以b n +1-b n =(n +1)·⎝⎛⎭⎫23n-n ·⎝⎛⎭⎫23n -1 =2n -13n (2-n ), 所以(b n )max =b 2=b 3=43,所以t ≥43.即t 的取值范围为⎣⎡⎭⎫43,+∞.真题体验1.(2017·全国Ⅰ改编)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n }的公差为________. 答案 4解析 设{a n }的公差为d ,由⎩⎪⎨⎪⎧a 4+a 5=24,S 6=48,得⎩⎪⎨⎪⎧(a 1+3d )+(a 1+4d )=24,6a 1+6×52d =48,解得d =4.2.(2017·浙江改编)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4+S 6>2S 5”的________条件. 答案 充要解析 方法一 ∵数列{a n }是公差为d 的等差数列, ∴S 4=4a 1+6d ,S 5=5a 1+10d ,S 6=6a 1+15d , ∴S 4+S 6=10a 1+21d ,2S 5=10a 1+20d . 若d >0,则21d >20d ,10a 1+21d >10a 1+20d , 即S 4+S 6>2S 5.若S 4+S 6>2S 5,则10a 1+21d >10a 1+20d , 即21d >20d ,∴d >0.∴“d >0”是“S 4+S 6>2S 5”的充要条件.方法二 ∵S 4+S 6>2S 5⇔S 4+S 4+a 5+a 6>2(S 4+a 5)⇔a 6>a 5⇔a 5+d >a 5⇔d >0. ∴“d >0”是“S 4+S 6>2S 5”的充要条件.3.(2017·北京)若等差数列{a n }和等比数列{b n }满足a 1=b 1=-1,a 4=b 4=8,则a 2b 2=________.答案 1解析 设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q , 则由a 4=a 1+3d ,得d =a 4-a 13=8-(-1)3=3,由b 4=b 1q 3,得q 3=b 4b 1=8-1=-8,∴q =-2.∴a 2b 2=a 1+db 1q =-1+3-1×(-2)=1. 4.(2017·江苏)等比数列{a n }的各项均为实数,其前n 项和为S n ,已知S 3=74,S 6=634,则a 8=________. 答案 32解析 设{a n }的首项为a 1,公比为q ,则⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q 3)1-q=74,a 1(1-q 6)1-q =634,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=14,q =2,所以a 8=14×27=25=32.押题预测1.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1>0,a 3+a 10>0,a 6a 7<0,则满足S n >0的最大自然数n 的值为( )A .6B .7C .12D .13押题依据 等差数列的性质和前n 项和是数列最基本的知识点,也是高考的热点,可以考查学生灵活变换的能力. 答案 C解析 ∵a 1>0,a 6a 7<0,∴a 6>0,a 7<0,等差数列的公差小于零,又a 3+a 10=a 1+a 12>0,a 1+a 13=2a 7<0, ∴S 12>0,S 13<0,∴满足S n >0的最大自然数n 的值为12.2.在等比数列{a n }中,a 3-3a 2=2,且5a 4为12a 3和2a 5的等差中项,则{a n }的公比等于( ) A .3 B .2或3 C .2D .6押题依据 等差数列、等比数列的综合问题可反映知识运用的综合性和灵活性,是高考出题的重点. 答案 C解析 设公比为q,5a 4为12a 3和2a 5的等差中项,可得10a 4=12a 3+2a 5,10a 3q =12a 3+2a 3q 2,得10q =12+2q 2,解得q =2或3.又a 3-3a 2=2,所以a 2q -3a 2=2,即a 2(q -3)=2,所以q =2.3.已知各项都为正数的等比数列{a n }满足a 7=a 6+2a 5,存在两项a m ,a n 使得 a m ·a n =4a 1,则1m +4n 的最小值为( ) A.32B.53C.256D.43押题依据 本题在数列、方程、不等式的交汇处命题,综合考查学生应用数学的能力,是高考命题的方向. 答案 A解析 由a 7=a 6+2a 5,得a 1q 6=a 1q 5+2a 1q 4, 整理得q 2-q -2=0,解得q =2或q =-1(不合题意,舍去), 又由a m ·a n =4a 1,得a m a n =16a 21,即a 212m +n -2=16a 21,即有m +n -2=4,亦即m +n =6,那么1m +4n =16(m +n )⎝⎛⎭⎫1m +4n =16⎝⎛⎭⎫4m n +n m +5≥16⎝⎛⎭⎫24m n ·n m +5=32, 当且仅当4m n =nm,即n =2m =4时取等号.4.定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数f (x ),如果对于任意给定的等比数列{a n },{f (a n )}仍是等比数列,则称f (x )为“保等比数列函数”.现有定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的如下函数:①f (x )=x 2;②f (x )=2x ;③f (x )=|x |;④f (x )=ln|x |. 则其中是“保等比数列函数”的f (x )的序号为( ) A .①② B .③④ C .①③ D .②④押题依据 先定义一个新数列,然后要求根据定义的条件推断这个新数列的一些性质或者判断一个数列是否属于这类数列的问题是近年来高考中逐渐兴起的一类问题,这类问题一般形式新颖,难度不大,常给人耳目一新的感觉. 答案 C解析 由等比数列的性质得,a n a n +2=a 2n +1.①f (a n )f (a n +2)=a 2n a 2n +2=(a 2n +1)2=[f (a n +1)]2;②f (a n )f (a n +2)=222n n aa +=22n n a a ++≠122n a +=[f (a n +1)]2;③f (a n )f (a n +2)=|a n a n +2|=|a n +1|2=[f (a n +1)]2; ④f (a n )f (a n +2)=ln|a n |ln|a n +2|≠(ln|a n +1|)2=[f (a n +1)]2.A 组 专题通关1.(2018·大庆质检)已知等差数列{a n }中,a 4=9,S 4=24,则a 7等于( ) A .3 B .7 C .13 D .15 答案 D解析 由于数列为等差数列,依题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+3d =9,4a 1+6d =24,解得d =2,所以a 7=a 4+3d =9+6=15.2.(2018·淮北模拟)已知等比数列{a n }中,a 5=2,a 6a 8=8,则a 2 018-a 2 016a 2 014-a 2 012等于( )A .2B .4C .6D .8 答案 A解析 ∵数列{a n }是等比数列,∴a 6a 8=a 27=8,a 7=22(与a 5同号),∴q 2=a 7a 5=2, 从而a 2 018-a 2 016a 2 014-a 2 012=q 4=(2)2=2.3.(2018·株洲质检)已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列,S n 是{a n }的前n 项和,则S 9等于( ) A .-8 B .-6 C .0 D .10 答案 C解析 ∵a 1,a 3,a 4成等比数列, ∴a 23=a 1a 4,∴(a 1+2×2)2=a 1·(a 1+3×2),化为2a 1=-16, 解得a 1=-8,则S 9=-8×9+9×82×2=0.4.一个等比数列的前三项的积为2,最后三项的积为4,且所有项的积为64,则该数列的项数是( ) A .13 B .12 C .11 D .10答案 B解析 设等比数列为{a n },其前n 项积为T n ,由已知得a 1a 2a 3=2,a n a n -1a n -2=4,可得(a 1a n )3=2×4,a 1a n =2,∵T n =a 1a 2…a n ,∴T 2n =(a 1a 2…a n )2=(a 1a n )(a 2a n -1)…(a n a 1)=(a 1a n )n =2n =642=212,∴n =12.5.(2018·荆州质检)已知数列{a n }满足51n a =25·5n a ,且a 2+a 4+a 6=9,则13log (a 5+a 7+a 9)等于( )A .-3B .3C .-13 D.13答案 A解析 ∵15n a +=25·5n a =25n a +,∴a n +1=a n +2,∴数列{a n }是等差数列,且公差为2.∵a 2+a 4+a 6=9,∴3a 4=9,a 4=3.∴log 13(a 5+a 7+a 9)=log 133a 7=log 133(a 4+6)=log 1327=-3.6.(2018·资阳模拟)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=9,a 5=1,则使得S n >0成立的最大的自然数n 为________.答案 9解析 因为a 1=9,a 5=1,所以d =1-94=-2, 所以S n =9n +12n (n -1)(-2)>0,即n <10, 因此使得S n >0成立的最大的自然数n 为9.7.(2018·石嘴山模拟)在正项等比数列{a n }中,若a 1,12a 3,2a 2成等差数列,则a 5a 3=________. 答案 3+22解析 由于a 1,12a 3,2a 2成等差数列, 所以a 3=a 1+2a 2,即a 1q 2=a 1+2a 1q ,q 2-2q -1=0,解得q =2+1或q =1-2(舍去).故a 5a 3=q 2=3+2 2. 8.已知数列{a n }满足a 1=2,且a n =2na n -1a n -1+n -1(n ≥2,n ∈N *),则a n =________. 答案 n ·2n2n -1解析 由a n =2na n -1a n -1+n -1,得n a n =n -12a n -1+12, 于是n a n -1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫n -1a n -1-1(n ≥2,n ∈N *). 又1a 1-1=-12, ∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫n a n -1是以-12为首项,12为公比的等比数列,故n a n -1=-12n , ∴a n =n ·2n2n -1(n ∈N *). 9.意大利数学家列昂那多·斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,…,即F (1)=F (2)=1,F (n )=F (n -1)+F (n -2)(n ≥3,n ∈N *),此数列在现代物理、准晶体结构、化学等领域都有着广泛的应用,若此数列被3整除后的余数构成一个新数列{}b n ,则b 2 017=________.答案 1解析 由题意得引入“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,…,此数列被3 整除后的余数构成一个新数列为1,1,2,0,2,2,1,0,1,1,2,0,2,2,1,0,…,构成以8项为周期的周期数列,所以b 2 017=b 1=1.10.(2018·天津)设{a n }是等差数列,其前n 项和为S n (n ∈N *);{b n }是等比数列,公比大于0,其前n 项和为T n (n ∈N *),已知b 1=1,b 3=b 2+2,b 4=a 3+a 5,b 5=a 4+2a 6.(1)求S n 和T n ;(2)若S n +(T 1+T 2+…+T n )=a n +4b n ,求正整数n 的值.解 (1)设等比数列{b n }的公比为q (q >0).由b 1=1,b 3=b 2+2,可得q 2-q -2=0.因为q >0,可得q =2,故b n =2n -1.所以T n =1-2n 1-2=2n -1(n ∈N *). 设等差数列{a n }的公差为d .由b 4=a 3+a 5,可得a 1+3d =4.由b 5=a 4+2a 6,可得3a 1+13d =16,从而a 1=1,d =1,故a n =n ,所以S n =n (n +1)2(n ∈N *). (2)由(1),有T 1+T 2+...+T n =(21+22+ (2))-n =2×(1-2n )1-2-n =2n +1-n -2. 由S n +(T 1+T 2+…+T n )=a n +4b n ,可得n (n +1)2+2n +1-n -2=n +2n +1, 整理得n 2-3n -4=0,解得n =-1(舍去)或n =4.所以n 的值为4.B 组 能力提高11.数列{a n }是以a 为首项,b 为公比的等比数列,数列{b n }满足b n =1+a 1+a 2+…+a n (n =1,2,…),数列{}c n 满足c n =2+b 1+b 2+…+b n (n =1,2,…),若{}c n 为等比数列,则a +b 等于( ) A. 2 B .3 C. 5 D .6答案 B解析 由题意知,当b =1时,{c n }不是等比数列,所以b ≠1.由a n =ab n -1,得b n =1+a (1-b n )1-b =1+a 1-b -ab n1-b, 则c n =2+⎝⎛⎭⎫1+a 1-b n -a 1-b ·b (1-b n)1-b=2-ab (1-b )2+1-b +a 1-b n +ab n +1(1-b )2, 要使{}c n 为等比数列,必有⎩⎪⎨⎪⎧ 2-ab (1-b )2=0,1-b +a 1-b =0,得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2,a +b =3. 12.艾萨克·牛顿(1643年1月4日-1727年3月31日)是英国皇家学会会长,英国著名物理学家,同时在数学上也有许多杰出贡献,牛顿用“作切线”的方法求函数f (x )的零点时给出一个数列{}x n 满足x n +1=x n -f (x n )f ′(x n ),我们把该数列称为牛顿数列.如果函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0)有两个零点1,2,数列{}x n 为牛顿数列,设a n =lnx n -2x n -1,已知a 1=2,x n >2,则{a n }的通项公式a n =________.答案 2n解析 ∵ 函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0)有两个零点1,2,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a +b +c =0,4a +2b +c =0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧c =2a ,b =-3a . ∴f (x )=ax 2-3ax +2a ,则f ′(x )=2ax -3a .则x n +1=x n -ax 2n -3ax n +2a 2ax n -3a=x n -x 2n -3x n +22x n -3=x 2n -22x n -3, ∴x n +1-2x n +1-1=x 2n -22x n -3-2x 2n -22x n -3-1 =x 2n -2-2(2x n -3)x 2n -2-(2x n -3)=⎝ ⎛⎭⎪⎫x n -2x n -12, 则数列{a n }是以2为公比的等比数列,又∵a 1=2,∴数列{a n }是以2为首项,以2为公比的等比数列,则a n =2·2n -1=2n .13.(2018·攀枝花统考)记m =d 1a 1+d 2a 2+…+d n a n n,若{}d n 是等差数列,则称m 为数列{a n }的“d n 等差均值”;若{}d n 是等比数列,则称m 为数列{a n }的“d n 等比均值”.已知数列{a n }的“2n -1等差均值”为2,数列{b n }的“3n -1等比均值”为3.记c n =2a n+k log 3b n ,数列{}c n 的前n 项和为S n ,若对任意的正整数n 都有S n ≤S 6,则实数k 的取值范围是________.答案 ⎣⎡⎦⎤135,114解析 由题意得2=a 1+3a 2+…+(2n -1)a n n, 所以a 1+3a 2+…+(2n -1)a n =2n ,所以a 1+3a 2+…+(2n -3)a n -1=2n -2(n ≥2,n ∈N *),两式相减得a n =22n -1(n ≥2,n ∈N *).当n =1时,a 1=2,符合上式,所以a n =22n -1(n ∈N *). 又由题意得3=b 1+3b 2+…+3n -1b n n, 所以b 1+3b 2+…+3n -1b n =3n ,所以b 1+3b 2+…+3n -2b n -1=3n -3(n ≥2,n ∈N *),两式相减得b n =32-n (n ≥2,n ∈N *).当n =1时,b 1=3,符合上式,所以b n =32-n (n ∈N *).所以c n =(2-k )n +2k -1.因为对任意的正整数n 都有S n ≤S 6,所以⎩⎪⎨⎪⎧c 6≥0,c 7≤0,解得135≤k ≤114. 14.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a =(a 1,1),b =(1,a 10),若a·b =24,且S 11=143,数列{b n }的前n 项和为T n ,且满足12n a -=λT n -(a 1-1)(n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式及数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +1的前n 项和M n ; (2)是否存在非零实数λ,使得数列{b n }为等比数列?并说明理由.解 (1)设数列{a n }的公差为d ,由a =(a 1,1),b =(1,a 10),a·b =24,得a 1+a 10=24,又S 11=143,解得a 1=3,d =2,因此数列{a n }的通项公式是a n =2n +1(n ∈N *),所以1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝⎛⎭⎫12n +1-12n +3, 所以M n =12⎝⎛⎭⎫13-15+15-17+…+12n +1-12n +3 =n 6n +9(n ∈N *). (2)因为12n a -=λT n -(a 1-1)(n ∈N *),且a 1=3,所以T n =4n λ+2λ, 当n =1时,b 1=6λ;当n ≥2时,b n =T n -T n -1=3·4n -1λ, 此时有b n b n -1=4,若{b n }是等比数列, 则有b 2b 1=4,而b 1=6λ,b 2=12λ,彼此相矛盾, 故不存在非零实数λ使数列{b n }为等比数列. 第2讲 数列的求和问题[考情考向分析] 高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求一般数列的和,体现了转化与化归的思想.热点一 分组转化法求和有些数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将数列通项拆开或变形,可转化为几个等差、等比数列或常见的数列,即先分别求和,然后再合并.例1 (2018·北京海淀区模拟)已知等差数列{a n }满足2a n +1-a n =2n +3(n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{}a n +b n 是首项为1,公比为2的等比数列,求数列{b n }的前n 项和.解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,因为2a n +1-a n =2n +3,所以⎩⎪⎨⎪⎧ 2a 2-a 1=5,2a 3-a 2=7,所以⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+2d =5,a 1+3d =7,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2, 所以a n =a 1+(n -1)d =2n -1(n ∈N *).(2)因为数列{a n +b n }是首项为1,公比为2的等比数列, 所以a n +b n =2n -1,因为a n =2n -1,所以b n =2n -1-(2n -1).设数列{b n }的前n 项和为S n ,则S n =(1+2+4+…+2n -1)-[1+3+5+…+(2n -1)]=1-2n 1-2-n (1+2n -1)2=2n -1-n 2, 所以数列{b n }的前n 项和为2n -1-n 2(n ∈N *).思维升华 在处理一般数列求和时,一定要注意使用转化思想.把一般的数列求和转化为等差数列或等比数列进行求和,在求和时要分清楚哪些项构成等差数列,哪些项构成等比数列,清晰正确地求解.在利用分组求和法求和时,由于数列的各项是正负交替的,所以一般需要对项数n 进行讨论,最后再验证是否可以合并为一个公式.跟踪演练1 已知等差数列{a n }的公差为d ,且关于x 的不等式a 1x 2-dx -3<0的解集为(-1,3),(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =2n a+2a n ,求数列{b n }的前n 项和S n . 解 (1)由题意,得⎩⎨⎧ d a 1=2,-3a 1=-3,解得⎩⎪⎨⎪⎧d =2,a 1=1. 故数列{a n }的通项公式为a n =1+2(n -1),即a n =2n -1(n ∈N *).(2)据(1)求解知a n =2n -1,所以b n =2n a +2a n =22n -1+2(2n -1)=4n 2+4n -2, 所以S n =12(4+42+43+…+4n )+(2+6+10+…+4n -2)=12×4(1-4n )1-4+n (2+4n -2)2 =4n +16+2n 2-23(n ∈N *). 热点二 错位相减法求和错位相减法是在推导等比数列的前n 项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求数列{a n ·b n }的前n 项和,其中{a n },{b n }分别是等差数列和等比数列.例2 (2018·百校联盟联考)已知等比数列{a n }的公比q ≠1,前n 项和为S n (n ∈N *),a 1+a 3=S 4S 2,a 1-1,a 2-1,a 3-1分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =a n lg a n ,求数列{b n }的前n 项和T n .解 (1)由a 1+a 3=S 4S 2得, a 1+a 1q 2=S 2(1+q 2)S 2=1+q 2, 所以a 1=1,由a 1-1,a 2-1,a 3-1分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项,得a 3-1-(a 1-1)=4[(a 2-1)-(a 1-1)],即a 3-a 1=4(a 2-a 1),即q 2-1=4(q -1),即q 2-4q +3=0,因为q ≠1,所以q =3,所以a n =3n -1(n ∈N *).(2)b n =a n lg a n =(n -1)·3n -1lg 3,所以T n =[0+3+2×32+3×33+…+(n -1)×3n -1]lg 3,3T n =[0+32+2×33+3×34+…+(n -1)×3n ]lg 3,两式相减得,-2T n =[3+32+33+…+3n -1-(n -1)×3n ]lg 3=3(1-3n -1)lg 31-3-(n -1)·3n lg 3 =-3lg 32-⎝⎛⎭⎫n -32·3n lg 3, 所以T n =3lg 34+⎝⎛⎭⎫n 2-34·3n lg 3(n ∈N *). 思维升华 (1)错位相减法适用于求数列{a n ·b n }的前n 项和,其中{a n }为等差数列,{b n }为等比数列.(2)所谓“错位”,就是要找“同类项”相减.要注意的是相减后得到部分求等比数列的和,此时一定要查清其项数.(3)为保证结果正确,可对得到的和取n =1,2进行验证.跟踪演练2 (2018·安庆模拟)在等差数列{a n }中a 4=9,前三项的和为15.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 3n 的前n 项和S n . 解 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+3d =9,3a 1+3d =15,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,d =2, ∴a n =2n +1(n ∈N *).(2)S n =a 13+a 232+…+a n 3n =33+532+733+…+2n +13n ,① 13S n =332+533+…+2n +13n +1,② ①-②得,23S n =1+2⎝⎛⎭⎫132+133+…+13n -2n +13n +1, ∴S n =2-n +23n (n ∈N *). 热点三 裂项相消法求和裂项相消法是指把数列和式中的各项分别裂开后,某些项可以相互抵消从而求和的方法,主要适用于⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +1或⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +2(其中{a n }为等差数列)等形式的数列求和.例3 (2018·天津市十二校模拟)已知数列{a n }的前n 项和S n 满足:S n =a ()S n -a n +1(n ∈N *)(a 为常数,a ≠0,a ≠1).(1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =a n +S n ,若数列{b n }为等比数列,求a 的值;(3)在满足条件(2)的情形下,c n =a n +1()a n +1()a n +1+1.若数列{}c n 的前n 项和为T n ,且对任意n ∈N *满足T n <λ2+23λ,求实数λ的取值范围. 解 (1)∵S n =a ()S n -a n +1,∴n =1时,a 1=a .n ≥2时,S n -1=a (S n -1-a n -1+1),∴S n -S n -1=a n =a (S n -S n -1)-aa n +aa n -1,∴a n =aa n -1,即a n a n -1=a 且 a ≠0,a ≠1, ∴数列{a n }是以a 为首项,a 为公比的等比数列,∴a n =a n (n ∈N *).(2)由b n =a n +S n 得,b 1=2a ,b 2=2a 2+a ,b 3=2a 3+a 2+a .∵数列{b n }为等比数列,∴b 22=b 1b 3,(2a 2+a )2=2a (2a 3+a 2+a ),解得a =12. (3)由(2)知c n =⎝⎛⎭⎫12n +1⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫12n +1⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫12n +1+1 =2n(2n +1)(2n +1+1)=12n+1-12n +1+1, ∴T n =121+1-122+1+122+1-123+1+…+12n +1-12n +1+1=13-12n +1+1<13, ∴13≤λ2+23λ, 解得λ≥13或λ≤-1.即实数λ的取值范围是⎣⎡⎭⎫13,+∞∪(-∞,-1]. 思维升华 (1)裂项相消法的基本思想就是把通项a n 分拆成a n =b n +k -b n (k ≥1,k ∈N *)的形式,从而在求和时达到某些项相消的目的,在解题时要善于根据这个基本思想变换数列{a n }的通项公式,使之符合裂项相消的条件.(2)常用的裂项公式①若{a n }是等差数列,则1a n a n +1=1d ⎝⎛⎭⎫1a n -1a n +1,1a n a n +2=12d ⎝⎛⎭⎫1a n -1a n +2; ②1n (n +1)=1n -1n +1,1n (n +k )=1k ⎝⎛⎭⎫1n -1n +k ; ③1(2n -1)(2n +1)=12⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1; ④1n (n +1)(n +2)=12⎣⎡⎦⎤1n (n +1)-1(n +1)(n +2); ⑤1n +n +1=n +1-n ,1n +n +k =1k (n +k -n ). 跟踪演练3 (2018·潍坊模拟)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=2,a n >0(n ∈N *),S 6+a 6是S 4+a 4,S 5+a 5的等差中项.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =1212log n a -,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2b n b n +1的前n 项和为T n ,求T n . 解 (1)∵S 6+a 6是S 4+a 4,S 5+a 5的等差中项,∴2()S 6+a 6=S 4+a 4+S 5+a 5,∴S 6+a 6-S 4-a 4=S 5+a 5-S 6-a 6,化简得4a 6=a 4,设等比数列{a n }的公比为q ,则q 2=a 6a 4=14, ∵a n >0(n ∈N *),∴q >0,∴q =12, ∴a n =2×⎝⎛⎭⎫12n -1=⎝⎛⎭⎫12n -2(n ∈N *).(2)由(1)得,b n =1212log n a -=23121log 2n -⎛⎫ ⎪⎝⎭=2n -3. 设c n =2b n b n +1=2()2n -3(2n -1)=12n -3-12n -1. ∴T n =c 1+c 2+…+c n=⎝⎛⎭⎫1-1-11+⎝⎛⎭⎫11-13+⎝⎛⎭⎫13-15+…+⎝⎛⎭⎫12n -3-12n -1 =-1-12n -1=-2n2n -1(n ∈N *).真题体验1.(2017·全国Ⅱ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=3,S 4=10,则∑k =1n1S k =________.答案2nn +1(n ∈N *) 解析 设等差数列{a n }的公差为d , 由⎩⎪⎨⎪⎧a 3=a 1+2d =3,S 4=4a 1+4×32d =10,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =1. ∴S n =n ×1+n (n -1)2×1=n (n +1)2,1S n =2n (n +1)=2⎝⎛⎭⎫1n -1n +1. ∴∑k =1n1S k =1S 1+1S 2+1S 3+…+1S n=2⎝⎛⎭⎫1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1=2⎝⎛⎭⎫1-1n +1=2nn +1(n ∈N *). 2.(2017·天津)已知{a n }为等差数列,前n 项和为S n (n ∈N *),{b n }是首项为2的等比数列,且公比大于0,b 2+b 3=12,b 3=a 4-2a 1,S 11=11b 4. (1)求{a n }和{b n }的通项公式;(2)求数列{a 2n b 2n -1}的前n 项和(n ∈N *).解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q . 由已知b 2+b 3=12,得b 1(q +q 2)=12,而b 1=2, 所以q 2+q -6=0.又因为q >0,解得q =2,所以b n =2n . 由b 3=a 4-2a 1,可得3d -a 1=8,① 由S 11=11b 4,可得a 1+5d =16,② 联立①②,解得a 1=1,d =3, 由此可得a n =3n -2(n ∈N *).所以数列{a n }的通项公式为a n =3n -2(n ∈N *),数列{b n }的通项公式为b n =2n (n ∈N *). (2)设数列{a 2n b 2n -1}的前n 项和为T n ,由a 2n =6n -2,b 2n -1=2×4n -1,得a 2n b 2n -1=(3n -1)×4n ,故T n =2×4+5×42+8×43+…+(3n -1)×4n ,③4T n =2×42+5×43+8×44+…+(3n -4)×4n +(3n -1)×4n +1,④ ③-④,得-3T n =2×4+3×42+3×43+…+3×4n -(3n -1)×4n +1 =12×(1-4n )1-4-4-(3n -1)×4n +1=-(3n -2)×4n +1-8, 得T n =3n -23×4n +1+83(n ∈N *).所以数列{a 2n b 2n -1}的前n 项和为3n -23×4n +1+83(n ∈N *).押题预测1.已知数列{a n }的通项公式为a n =n +22n n (n +1)(n ∈N *),其前n 项和为S n ,若存在M ∈Z ,满足对任意的n ∈N *,都有S n <M 恒成立,则M 的最小值为________.押题依据 数列的通项以及求和是高考重点考查的内容,也是《考试大纲》中明确提出的知识点,年年在考,年年有变,变的是试题的外壳,即在题设的条件上有变革,有创新,但在变中有不变性,即解答问题的常用方法有规律可循. 答案 1解析 因为a n =n +22n n (n +1)=2(n +1)-n2n n (n +1)=12n -1n -12n (n +1), 所以S n =⎝⎛⎭⎫120×1-121×2+⎝⎛⎭⎫121×2-122×3+…+⎣⎡⎦⎤12n -1n -12n (n +1)=1-12n (n +1),由于1-12n (n +1)<1,所以M 的最小值为1.2.数列{a n }的前n 项和S n 满足:S n =n 2,数列{b n }满足: ①b 3=14;②b n >0;③2b 2n +1+b n +1b n -b 2n =0. (1)求数列{a n }与{b n }的通项公式; (2)设c n =a n b n ,求数列{c n }的前n 项和T n .押题依据 错位相减法求和是高考的重点和热点,本题先利用a n ,S n 的关系求a n ,也是高考出题的常见形式.解 (1)当n =1时,a 1=S 1=1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -1(n ∈N *), 又a 1=1满足a n =2n -1, ∴a n =2n -1(n ∈N *).∵2b 2n +1+b n +1b n -b 2n =0,且b n >0,∴2b n +1=b n , ∴q =12,b 3=b 1q 2=14,∴b 1=1,b n =⎝⎛⎭⎫12n -1(n ∈N *). (2)由(1)得c n =(2n -1)⎝⎛⎭⎫12n -1,T n =1+3×12+5×⎝⎛⎭⎫122+…+(2n -1)⎝⎛⎭⎫12n -1, 12T n =1×12+3×⎝⎛⎭⎫122+…+(2n -3)⎝⎛⎭⎫12n -1+(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n , 两式相减,得12T n =1+2×12+2×⎝⎛⎭⎫122+…+2×⎝⎛⎭⎫12n -1-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n =1+2⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫12n -1-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n =3-⎝⎛⎭⎫12n -1⎝⎛⎭⎫32+n .∴T n =6-⎝⎛⎭⎫12n -1(2n +3)(n ∈N *).A 组 专题通关1.已知数列{a n },{b n }满足a 1=1,且a n ,a n +1是方程x 2-b n x +2n =0的两根,则b 10等于( ) A .24 B .32 C .48 D .64答案 D解析 由已知有a n a n +1=2n , ∴a n +1a n +2=2n +1,则a n +2a n=2,∴数列{a n }的奇数项、偶数项均为公比为2的等比数列,可以求出a 2=2, ∴数列{a n }的项分别为1,2,2,4,4,8,8,16,16,32,32,…,而b n =a n +a n +1, ∴b 10=a 10+a 11=32+32=64.2.(2018·河南省六市联考)已知数列{a n }的前n 项和为S n =2n +1+m ,且a 1,a 4,a 5-2成等差数列,b n =a n (a n -1)(a n +1-1),数列{b n }的前n 项和为T n ,则满足T n >2 0172 018的最小正整数n 的值为( )A .11B .10C .9D .8答案 B解析 根据S n =2n +1+m 可以求得a n =⎩⎪⎨⎪⎧m +4,n =1,2n ,n ≥2,所以有a 1=m +4,a 4=16,a 5=32, 根据a 1,a 4,a 5-2成等差数列,可得m +4+32-2=32,从而求得m =-2, 所以a 1=2满足a n =2n , 从而求得a n =2n (n ∈N *),所以b n =a n (a n -1)(a n +1-1)=2n(2n -1)(2n +1-1) =12n -1-12n +1-1, 所以T n =1-13+13-17+17-115+…+12n -1-12n +1-1=1-12n +1-1,令1-12n +1-1>2 0172 018,整理得2n +1>2 019,解得n ≥10.3.(2018·山西榆社中学模拟)设S n 为数列{a n }的前n 项和,已知a 1=12,n +1a n +1=na n +2n (n ∈N *),则S 100等于( ) A .2-492100B .2-49299C .2-512100D .2-51299答案 D解析 由n +1a n +1=n a n +2n ,得n +1a n +1-na n=2n ,则n a n -n -1a n -1=2n -1,n -1a n -1-n -2a n -2=2n -2,…,2a 2-1a 1=21, 将各式相加得n a n -1a 1=21+22+…+2n -1=2n -2,又a 1=12,所以a n =n ·12n ,因此S 100=1×12+2×122+…+100×12100,则12S 100=1×122+2×123+…+99×12100+100×12101, 两式相减得12S 100=12+122+123+…+12100-100×12101,所以S 100=2-⎝⎛⎭⎫1299-100·⎝⎛⎭⎫12100=2-51299. 4.在等比数列{a n }中,a 2·a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为17,设b n =(-1)n a n ,n ∈N *,则数列{b n }的前2 018项的和为________. 答案 41 0083-112解析 设等比数列{a n }的首项为a 1,公比为q . ∵a 2·a 3=2a 1, ∴a 1·q 3=2,即a 4=2. ∵a 4与2a 7的等差中项为17, ∴a 4+2a 7=34,即a 7=16, ∴a 1=14,q =2,∴a n =⎝⎛⎭⎫14·2n -1=2n -3(n ∈N *). ∵b n =(-1)n a n =(-1)n ·2n -3, ∴数列{b n }的前2 018项的和为S 2 018=-(a 1+a 3+…+a 2 017)+(a 2+a 4+…+a 2 018)=-(2-2+20+22+…+22 014)+(2-1+21+23+…+22 015)=-14(1-41 009)1-4+12(1-41 009)1-4=41 0083-112.5.(2018·保山模拟)若数列{a n }的通项公式a n =n sin n π3(n ∈N *),其前n 项和为S n ,则S 2 018=________. 答案2 01932解析 a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=-33, a 7+a 8+a 9+a 10+a 11+a 12=-33, ……a 6m +1+a 6m +2+a 6m +3+a 6m +4+a 6m +5+a 6m +6 =-33,m ∈N , 所以S 2 018=2 01932.6.(2018·山东K12联盟考试)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足2S n =3a n -1(n ∈N *). (1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{}(2n -1)a n 的前n 项和T n .解 (1)当n =1时,2a 1=3a 1-1,a 1=1. 当n ≥2时,2S n =3a n -1,① 2S n -1=3a n -1-1,②①-②得,2a n =3a n -3a n -1,∴a n =3a n -1,∴a na n -1=3,数列{a n }是以1为首项,3为公比的等比数列, 所以a n =3n -1(n ∈N *).(2)由(1)得(2n -1)a n =(2n -1)3n -1,T n =1×30+3×31+5×32+…+(2n -1)×3n -1,① 3T n =1×31+3×32+…+(2n -3)×3n -1+(2n -1)×3n ,② ①-②,得-2T n =1+2(31+32+33+…+3n -1)-(2n -1)×3n =1+2×3-3n1-3-(2n -1)×3n =-2(n -1)×3n -2.所以T n =(n -1)×3n +1(n ∈N *).7.(2018·永州模拟)在等比数列{a n }中,首项a 1=8,数列{b n }满足b n =log 2a n (n ∈N *),且b 1+b 2+b 3=15.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列{b n }的前n 项和为S n ,又设数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 的前n 项和为T n ,求证:T n <34.(1)解 由b n =log 2a n 和b 1+b 2+b 3=15, 得log 2(a 1a 2a 3)=15, ∴a 1a 2a 3=215,设等比数列{a n }的公比为q , ∵a 1=8,∴a n =8q n -1, ∴8·8q ·8q 2=215,解得q =4, ∴a n =8·4n -1,即a n =22n +1(n ∈N *). (2)证明 由(1)得b n =2n +1, 易知{b n }为等差数列,S n =3+5+…+(2n +1)=n 2+2n , 则1S n =1n (n +2)=12⎝⎛⎭⎫1n -1n +2, T n =12⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1-13+⎝⎛⎭⎫12-14+…+⎝⎛⎭⎫1n -1n +2 =12⎝⎛⎭⎫32-1n +1-1n +2, ∴T n <34.8.在公差不为0的等差数列{a n }中,a 22=a 3+a 6,且a 3为a 1与a 11的等比中项. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =(-1)nn⎝⎛⎭⎫a n -12⎝⎛⎭⎫a n +1-12(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n .解 (1)设数列{a n }的公差为d , ∵a 22=a 3+a 6,∴(a 1+d )2=a 1+2d +a 1+5d ,① ∵a 23=a 1·a 11,即(a 1+2d )2=a 1·(a 1+10d ),② ∵d ≠0,由①②解得a 1=2,d =3.∴数列{a n }的通项公式为a n =3n -1(n ∈N *). (2)由题意知, b n =(-1)nn⎝⎛⎭⎫3n -32·⎝⎛⎭⎫3n +32 =(-1)n ·16·⎝⎛⎭⎪⎫13n -32+13n +32 =(-1)n·19·⎝⎛⎭⎫12n -1+12n +1T n =19⎣⎡-⎝⎛⎭⎫11+13+⎝⎛⎭⎫13+15-⎝⎛⎭⎫15+17+…⎦⎤+(-1)n⎝⎛⎭⎫12n -1+12n +1 =19⎣⎡⎦⎤-1+(-1)n 12n +1. B 组 能力提高9.(2018·茂名联考)记函数f (x )=sin 2nx -cos nx 在区间[0,π]内的零点个数为a n (n ∈N *),则数列{a n }的前20项的和是( ) A .430 B .840 C .1 250 D .1 660 答案 A解析 令f (x )=sin 2nx -cos nx =2cos nx ⎝⎛⎭⎫sin nx -12=0, 得cos nx =0,① 或sin nx =12,②由①得nx =π2+k π(k ∈Z ),令0≤π2+k π≤n π(k ∈Z ),得-12≤k ≤n -12(k ∈Z ),故①共有n 个解,由②得nx =π6+2k π或5π6+2k π(k ∈Z ),令0≤π6+2k π≤n π(k ∈Z ),得-112≤k ≤n 2-112(k ∈Z ),③令0≤5π6+2k π≤n π(k ∈Z ),得-512≤k ≤n 2-512(k ∈Z ),④当n 为偶数时,③有n 2个解,④有n2个解,故②有n 个解,故a n =2n ;当n 为奇数时,③有n +12个解,④有n +12个解,故②有n +1个解,故a n =2n +1,令b n =a 2n -1+a 2n =2(2n -1)+1+2()2n =8n -1, 故a 1+a 2+…+a 20=b 1+b 2+…+b 10 =10×()b 1+b 102=430.10.(2018·百校联盟联考)已知数列{a n }的奇数项和偶数项均为公比为q 的等比数列,q =12,且a 1=2a 2=1,则数列{}3a n +n -7的前n 项和的最小值为________. 答案 -1058解析 当n 为奇数时,设n =2k -1()k ∈N *, a n =a 2k -1=a 1qk -1=⎝⎛⎭⎫12k -1=⎝⎛⎭⎫1212n -;当n 为偶数时,设n =2k ()k ∈N *, a n =a 2k =a 2qk -1=⎝⎛⎭⎫12k =⎝⎛⎭⎫122n,综上a n=⎩⎪⎨⎪⎧⎝⎛⎭⎫1212n -,n 为奇数,⎝⎛⎭⎫122n ,n 为偶数.设b n =3a n +n -7.n 为偶数时, S n =b 1+b 2+…+b n =3⎝⎛⎭⎪⎫1-⎝⎛⎭⎫122n1-12+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫122n 1-12+()1+2+…+n -7n =9⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫122n +n 2-13n 2. 又n 2-13n 2=12⎝⎛⎭⎫n -1322-1698.当n ≥7时,因为f (n )=n 2-13n 2是关于n 的增函数,又g (n )=9⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫122n 也是关于n 的增函数, 所以S 8<S 10<S 12<…,因为S 8=-18516,S 6=-1058,S 4=-454,S 2=-132,所以S 6<S 8<S 4<S 2,所以当n 为偶数时,S 6最小,S 6=-1058,n 为奇数时, S n =b 1+b 2+…+b n =3⎝⎛⎭⎪⎫1-⎝⎛⎭⎫1212n +1-12+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫1212n -1-12+ ()1+2+…+n -7n =3⎣⎢⎡⎦⎥⎤3-2×⎝⎛⎭⎫1212n -+n 2-13n 2.又n 2-13n 2=12⎝⎛⎭⎫n -1322-1698.当n ≥7时,因为f (n )=n 2-13n 2是关于n 的增函数,又g (n )=3⎣⎢⎡⎦⎥⎤3-2×⎝⎛⎭⎫1212n -也是关于n 的增函数,所以S 7<S 9<S 11<…,因为S 7=-514,S 5=-252,S 3=-9,S 1=-3,所以S 7<S 5<S 3<S 1,所以当n 为奇数时,S 7最小,S 7=-514.又因为S 7>S 6,综上可知(S n )min =S 6=-1058. 11.(2018·天津市滨海新区七所重点学校联考)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2a n -1(n ∈N *),数列{b n }满足nb n +1-(n +1)b n =n (n +1)(n ∈N *),且b 1=1,(1)证明数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n n 为等差数列,并求数列{a n }和{b n }的通项公式; (2)若c n =(-1)n -14(n +1)(3+2log 2a n )(3+2log 2a n +1),求数列{c n }的前2n 项和T 2n ; (3)若d n =a n ·b n ,数列{}d n 的前n 项和为D n ,对任意的n ∈N *,都有D n ≤nS n -a ,求实数a 的取值范围.解 (1)由nb n +1-(n +1)b n =n (n +1)两边同除以n (n +1),得b n +1n +1-b n n=1, 从而数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n n 为首项b 11=1,公差d =1的等差数列, 所以b n n=n (n ∈N *), 数列{b n }的通项公式为b n =n 2.当n =1时,S 1=2a 1-1=a 1,所以a 1=1.当n ≥2时,S n =2a n -1,S n -1=2a n -1-1,两式相减得a n =2a n -1,又a 1=1≠0,所以a n a n -1=2, 从而数列{a n }为首项a 1=1,公比q =2的等比数列,从而数列{a n }的通项公式为a n =2n -1(n ∈N *).(2)c n =(-1)n -1·⎣⎢⎡⎦⎥⎤4(n +1)(2n +1)(2n +3) =(-1)n -1⎝⎛⎭⎫12n +1+12n +3, T 2n =c 1+c 2+c 3+…+c 2n -1+c 2n=13+15-15-17+…-14n +1-14n +3=13-14n +3(n ∈N *). (3)由(1)得d n =a n b n =n ·2n -1,D n =1×1+2×2+3×22+…+(n -1)·2n -2+n ·2n -1,2D n =1×2+2×22+3×23+…+(n -1)·2n -1+n ·2n .。