2012年中考化学专题训练-实验题

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2012年化学中考试卷

2012年北京市高级中等学校招生考试化学试卷试卷整体分析：2012年北京中考化学已经结束，通读试卷我们发现今年的中考化学与往年中考在知识点的考察上一致：注重考查基础实验和基本技能；在难易度上也基本持平——更注重实验方面的考查。

今年的北京中考试卷更好地体现了新课改的要求：提高对实验的探究、给资料获取有效信息、整合信息等综合能力的考查，综合能力在获取信息能力方面考查的尤为突出。

1.试卷整体难度中等，和2011年试卷难度持平。

2.试卷知识点覆盖全面，化学与生活的考试分量略有下降，且呈分散的特点，在选择题第8题，第10题，填空的26（2），27（1），28（1）都有所涉及。

3.新颖题目涉及化学反应原理的探究，更注重对化学反应本质的理解，表现为信息迁移题较多如24题，28（4），33题。

提高学生的实验探究能力是新课改的要求，近几年的中考中综合实验题目更好地考查了学生的理解力、灵活应用能力和规范的语言表达能力，想要拿到高分既要搞清楚整体实验的思路，还要了解每一个实验的细节、出题者设计实验的原理及目的，更要求能够准确、规范地表达实验现象及实验操作。

33题探究实验题就是注重对实验探究方法与思想的考查。

4.承担区分度的题，推断题30题较易，又回归到文字推断，弱化计算，计算题35题难度降低，实验题偏难，32、33题不易得分。

5.今年的学生失分点在18、22、23、24、25、28（4）、32、33题，偏重于学生思维层面的考查，及应用所学知识分析问题、解决问题的能力。

可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 33.3 Cu 64 Zn 63一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分）1．空气成分中，体积分数最大的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．地壳中含量最多的金属元素是A．硅B．氧C．铝D．铁3．下列变化中，属于化学变化的是A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．香水挥发D．干冰升华4．下列物质的主要成分属于氧化物的是A．钻石（C）B．水晶（SiO2）C．食盐（NaCl） D．钟乳石（CaCO3）5．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是A．红磷B．木炭C．甲烷D．铁丝6．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指A．原子B．分子C．元素D．单质7．下列物质中，属于溶液的是A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水8．下列生活中的做法，不利于节约用水的是A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头9．草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥10．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是A．钛合金表链B．紫砂壶C．手机塑料外壳D．真丝围巾11．下列物质中，含有氧分子的是A．O2B．MnO2 C．CO2 D．H2O212．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。

九年级化学中考复习：专题训练：实验题18

专题训练：实验181、以下是实验室制取气体的常用仪器，回答列问题。

（1）从标号为a、b、e的仪器中任意选择一种，写出它的名称是________，简要说出它的一种用途______；（2）用2KMnO4加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2，并用向上排空气法收集。

①若制取1.6g O2，理论上至少需要KMnO4________g；②收集O2时，图中有2个玻璃管：玻璃管1和玻璃管2，你选择_______；（3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用排空气法收集；①该反应的化学方程式为________；②组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、j、m和_______、_______。

③收集一瓶二氧化碳气体：当收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是_________。

【答案】【答题空1】a是锥形瓶【答题空2】可用于盛装液体药品，或液体加热【答题空3】15.8【答题空4】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【答题空5】玻璃管1【答题空6】c【答题空7】i【答题空8】将玻璃导管取出，盖上毛玻璃片2、如图是初中化学常见的实验装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）气体的制取装置：①写出带有标号仪器的名称：a _____、b _____．②用KClO 3和MnO 2制取O 2应选用的发生装置是_____（填序号，下同）；用稀硫酸和锌粒制取H 2应选用的收集装置是_____或E ．（2）气体的制取原理：①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起_____作用，该反应的化学方程式为_____，②实验室制取二氧化碳的化学方程式为：_____．（3）气体的净化和检验：①实验制取的O 2中含有水蒸气，若使用F 装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_____，气体应从_____端（填字母“g”或“h”）通入．②若要探究所得二氧化碳气体中是否含有挥发出来的HCl 气体，可将生成的气体通入_____溶液中．【答案】 (1). 铁架台 (2). 集气瓶 (3). A (4). C (5). 催化 (6). 2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑ (7). CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ (8). 浓硫酸 (9). h (10). 硝酸银3、请根据下列实验装置图（如图甲所示）回答问题。

初中化学实验题

初中化学实验题篇一：中考化学实验探究题归类及解法中考化学实验探究题归类及解法实验探究活动是新课标理念中的一种全新的学习方法，也是中考考查的重点和热点，但不少同学对于实验探究类试题，往往不知如何入手去解答。

实验探究题中的许多内容都是平时学习（实验）或生活中司空见惯的，只是命题形式新颖，选择素材陌生度高，但基础知识或原型实验来源于教材的演示实验或学生实验。

很多同学做题时联想不到，这就要求我们在平时学习和生活中要多想多问几个为什么？要注意从化学的视角去观察思考学习和生产生活中的各种问题，并能根据自己已有的化学知识和经验对问题做出有意义的猜想和假设，并设法用实验去检验验证它。

在解答实验探究类试题时要①通读全题划出关键的语句，审清题意,明确要求；②回归教材确定知识点；③细心分析明确设计意图，灵活应用基础知识解决探究题中的问题（关键是分析题中的设计方案和实验装置图）。

现从近年来各地中考试题中选取数题，进行简要的归类与评析。

根据探究题的内容可分为以下几种类型：一、气体成分的探究如人吸入和呼出气体成分探究、酒精和蜡烛等可燃物燃烧后产生气体成分探究、两种物质反应后产生气体成分探究、鱼瞟内气体成分探究等。

涉及的知识点有空气、O2、N2、H2、CO、CO2等这些物质的制法及检验，以及它们与氧气、水、碱溶液等反应产生的特有现象。

例1．(07长春)请你阅读下列短文后，回答有关问题。

“二氧化碳本身没有毒性，但当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害影响，所以在人群密集的地方，应该注意通风换气，保持空气新鲜。

”（1）根据上述短文，提出一个你想探究的问题：。

（2）对你的问题做出一个比较合理的猜想：。

（3）请自选用品设计实验验证你的猜想，并填写下表。

[思路点拨]通过阅读短文“二氧化碳超过正常含量对人体有害，人群密集地应注意通风换气”，知道探究目的是“新鲜空气和人群密集地空气中二氧化碳含量高低问题”，再根据“人群密集地，应注意通风换气”提出猜想“人群密集地空气中二氧化碳含量高”。

2012年江苏省南京市中考化学试题含答案

南京市2012年初中毕业生学业考试化学注意事项：1．本试卷1至4页为选择题，共25分，5至8页为非选择题，共55分。

全卷满分80分，考试时间为100分钟。

考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 N一14 O一16 Na一23 A1—27 S一32 Cl一35．5 Ca一40 Fe一56 Zn一65一、选择题(本题共15题，每小题只有一个选项符合题意。

每小题1分，共15分)1．下列物质中，属于合成材料的是A．棉花B．羊毛C．塑料D．天然橡胶2．下列变化中，属于化学变化的是A．汽油挥发B．铜丝折弯C．瓷碗破碎D．纸张燃烧3．空气成分中，体积分数最大的是A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体4．下列图示实验操作中，正确的是5．南京市即将正式发布PM2．5检测数据。

PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，下列情况通常不可能引起大气中PM2．5增大的是A．焚烧秸杆B．汽车尾气C．燃烧煤炭D．光合作用6．氧气中氧元素的化合价为A．一2 B．一1C．0 D．4-17．某同学测得一些物质的pH如图所示，其中显碱性的是A．苹果汁B．汽水C．酱油 D. 洗发水8．人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是A．钙B．铁C．氟D。

碘9．下列物质由分子构成的是A．蒸馏水B．汞C．氯化钠D。

金刚石10．下列处理事故的方法中不正确的是A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B．家用电器着火，用水扑灭C．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭D．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风11．铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是A．元素符号为CeB．属于非金属元素C．相对原子质量140．1gD．原子核内中子数为5812．臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂。

最新中考化学专题训练：实验题

2023年中考化学专题训练：实验题1．利用下图装置制取气体。

(1)实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式为____________________，该反应属于__________（填基本反应类型），可选择的收集装置是_________（填编号）；若用装置B制取氧气，消耗0.68g反应物时，理论上可制得氧气________g。

(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为____________________，若要控制反应的发生和停止，可选用下列装置________（填编号）。

(3)实验室制取二氧化碳时，若药品错用浓盐酸，将导致收集到的二氧化碳气体不纯，改进下图装置除去杂质再连接收集装置，可收集到较纯净的二氧化碳。

如何改进下图装置？请你画出示意图。

2．兴趣小组利用以下装置进行氧气的制取和空气中氧气含量测定的实验。

(1)图1实验中用来加热试管的仪器名称是_______________，反应的化学方程式是_______________，氧气收集满的现象是_______________。

(2)用图2的装置干燥氧气，选用的试剂是_______________，气体应从_______________（填标号）端通入。

(3)小柯同学用图3的装置测定空气中氧气的体积分数（量筒和集气瓶内水足量）。

①有同学提出图3装置中的橡胶管处缺少止水夹，你认为没有使用止水夹对实验结果_______________（填“有”或“没有”）影响。

①实验过程中集气瓶内液面的变化情况是_______________。

3．实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。

(1)写出标有序号的仪器名称：①___________，①___________。

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是___________，装置中使用分液漏斗的优点是___________。

(3)若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→___________→___________(填字母序号)。

2012年中考化学试题汇编--化学计算题

沉淀质量g 2012年中考化学试题汇编——化学计算题1.（2012.贵阳市）化学实验室加热用的酒精灯里的燃烧是乙醇，化学式为CH 3CH 2OH ，试计算：（1）一个乙醇分子里含有个原子；（2）乙醇的相对分子质量为；（3）乙醇中碳元素的质量分数为多少？（写出计算过程）（1） 9 （2）46 （3）24/46 ×100%=52.2%2.（2012.宁波市）（4分）2011年9月12日，中国宁波籍科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为C 15H 22O 5，一种用于治疗疟疾的药物）而获得度拉斯克奖临床医学奖。

青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。

（1）青蒿素由种元素组成；（2）其中碳、氢、氧元素的质量比为。

（1） 3 (2）90:11:403.（2012.鸡西市）地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B 2（C 17H 14O 6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：(1)黄曲霉素B 2的相对分子质量为； (2)黄曲霉素B 2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；(3)15.7g 黄曲霉素B 2中含有 g 氧元素。

（1） 314；（2）17：14：6 ；（3）4.84（2012．青岛市）氯化钠不仅是必不可少的生活用品，也是重要的化工原料。

请计算：（l ）若要配制1000g0.9％的氯化钠溶液，需要_________g 氯化钠，_________g 水。

（2）已知在20℃时氯化钠的溶解度为36g ，则该温度下氯化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的最简整数比为_______________。

（1）9 991 （2）9:255.（2012．梅州市）（12分）为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，取12g 样品放入烧杯中，加入100g 稀盐酸，恰好完全反应。

经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6 g （产生的气体全部逸出）。

试计算：（1）反应生成二氧化碳的质量为 g 。

2012中考化学实验专题练习及答案(word版)

1.有四瓶失去标签的白色粉末，分别是氯化钠、硫酸铜、碳酸钙和氯化镁中的一种。

请你设计一个实验方案把这四瓶白色粉末区分开来，并将实验操作、预期现象与结论填写在以下实验报告中。

2.某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法。

(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。

①下列化肥中，属于氮肥的是。

(填字母)A.碳酸氢铵[NH4HCO3]B.草木灰(主要成分[K2CO3]C.磷矿粉[Ca3(P04)2]②草木灰呈碱性，你认为它(“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用，理由是。

(2)用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2①目的是促进绿色植物的作用。

②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法。

甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。

乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。

【提供资料】I.CO2与NaHCO3不会发生反应。

Ⅱ.SO2+2NaHCO3==Na2SO3+H2O+2CO2Ⅲ.SO2+2Na0H==NaSO3+H2O请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述方法(填“甲”或“乙”)可行，理由是、3.在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。

他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。

小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。

【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化【设计装置】如右图所示【实验探究】实验一：探究反应后生成的气体是什么(1)打开图上装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。

说明生成的气体是。

(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：。

实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。

小军的依据是：为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO2不存在的实验。

中考化学探究型实验大题酸碱盐专题

中考化学探究型实验大题酸碱盐专题典例剖析例1据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用，可以得到氢氧化钾。

某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示。

请你与小组同学共同完成以下探究：【提出问题1】固体A中的成分是什么?【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3乙同学：CaCO3、Ca(OH)2【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分男晓珩了实验：实验内容实验现象实验结论甲同学：取少量固体于试管中，向其中加有气泡产生自己的猜想正确入稀盐酸。

乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶液由无色变为红色自己的猜想正确溶解、过滤，向滤液中滴加(1)【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是(2) ；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分。

【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3丁同学：KOH、Ca(OH)2【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了(3) 同学猜想正确，理由是(4) 。

为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为(5) ，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。

解析：CaCO3 灼烧CaO +H2O Ca(OH)2+K2CO3CaCO3+KOH；由此说明固体A中一定有CaCO3，因Ca(OH)2微溶于水，故推测固体A中可能有Ca(OH)2。

滤液中一定有KOH（因为KOH是碳酸钾和氢氧化钙反应的生成物），若固体A中有Ca(OH)2，则滤液中必有Ca(OH)2（说明滤液是Ca(OH)2的饱和溶液）。

氢氧化钙水溶液呈碱性，可根据碱溶液能使无色酚酞试液变红来检验Ca(OH)2是否存在，甲同学实验设计是错误，碳酸钙是生成物，固体A中一定有，无需检验，需要检验的是有无氢氧化钙。

初中化学实验题试题含答案

初中化学实验题试题含答案一、中考化学实验题1．图1所示是测定空气里氧气含量的装置，气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子：待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。

（1）红磷燃烧的符号表达式为______，红磷燃烧停止后，瓶内剩余的气体主要是______。

说明该气体具有的化学性质是______（答一条即可）。

（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：______。

（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是______。

由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有______（答一条即可）。

某兴趣小组同学对实验装置进行了改进，设计了如图2所示装置。

（查阅资料）白磷的着火点40℃。

（实验准备）锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。

（实验探究）装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

（现象分析）（4）在整个实验过程中，气球的变化是______。

（5）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是注射器中的水自动喷射出来，最后注射器中剩余的水的体积约为______mL。

2．某校九年级的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证。

实验装置如图所示（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙）。

当打开K，反应一段时间后，（1）取反应后B处的液体，加热可以观察到的现象是______，______。

该反应的符号表达式为______。

（2）C处澄清石灰水变浑浊，写出该反应的符号表达式：______（3）D处烧杯中______（填“上层"或“下层"）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是______；具有的化学性质是______，______。

2012年四川省泸州市中考化学试卷(含解析版)

2012年四川省泸州市中考化学试卷一、选择题目目：（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共20分）1．（2分）绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的是（）A．积极发展太阳能产业B．增加燃煤火力发电厂C．降低化石能源在能源结构中的比例D．加强氢能源的开发利用2．（2分）下列物质中，能使蛋白质生理活性消失，出现中毒症状的是（）A．水B．NaCl溶液C．CuSO4溶液D．稀盐酸3．（2分）KNO3是农业上常用的一种化肥，KNO3中氮元素的化合价是（）A．﹢3B．﹢4C．﹢5D．﹢24．（2分）固体CO2又称干冰，易升华．干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（）A．干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点B．CO2覆在可燃物表面，隔绝空气C．CO2不能支持燃烧D．干冰升华后不污染档案资料5．（2分）某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是（）A．AgNO3溶液B．NaOH溶液C．稀醋酸D．KNO3溶液6．（2分）某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（）A．该元素位于周期表第二周期B．该粒子为阴离子C．该粒子核电荷数为10D．该粒子为Na+7．（2分）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（）A．常温下，测得溶液的pH＜7B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色8．（2分）欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是（）①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒．A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④9．（2分）下列化学方程式正确的是（）A．Cu+2HCl＝CuCl2+H2↑B．BaCl2+2KOH＝Ba（OH）2↓+2KCl2C．Fe+2KNO3＝2K+Fe（NO3）2D．NaOH+HNO3═NaNO3+H2O10．（2分）固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．70℃时，硝酸钾的溶解度为114B．70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液C．70℃时，B点为硝酸钾的饱和溶液D．A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同二、（本大题共4个小题，每空1分，共15分）11．（3分）（1）用微粒的观点解释：“酒城处处飘酒香”现象的原因为．（2）自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的作用．（3）葡萄糖（C6H12O6）在人体内经缓慢氧化转变为二氧化碳和水，提供人体所需的能量，该反应的化学方程式为．12．（2分）氢燃料电池是一种新型的能源装置，在这种电池中，氢和氧通过化学反应生成水，并释放能量，该电池中发生反应的化学方程式为．该反应基本类型是．13．（6分）已知草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸供热发生化学反应：H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O．某化学兴趣小组同学设计如下实验装置，用于制取纯净干燥的CO 气体来还原氧化铁。

九年级化学中考复习：专题训练：实验题21

专题训练：实验211、如图是实验室制取气体常用装置,请回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a____，b_____。

(2)实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式是_____，若需要收集一瓶比较纯净的氧气，其收集装置应选择____，某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是____。

(3)如图，通过B装置反应前后的质量变化来测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。

图中A 装置的作用是____。

若无装置C，则测出氧化铁的质量分数会____(填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)。

【答案】(1). 长颈漏斗(2). 集气瓶(3). 2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑(4).C(5). 集气瓶底没有放少量水或细沙(或者铁丝与集气瓶内壁接触) (6). 干燥H2 (7). 偏大2、实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可能用到的装置如下图所示。

(1)写出实验室制二氧化碳的化学方程式____________(2)小聪同学在检验二氧化碳时，发现澄清石灰水始终不变浑浊，查找原因得知，制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。

为除去二氧化碳中混入的氯化氢气体和水蒸气，得到纯净干燥的二氧化碳，小聪设计了除杂实验。

已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3，请你完成装置连接：A→____________→____________→____________(3)小明同学用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。

①先推入的溶液是____________②bc段压强基本不变，原因是____________③cd段压强变大，原因是____________ (用化学方程式表示)。

【答案】(1). CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(2). F(3). D(4). B(5). NaOH溶液(6). bc段时二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收，气体压强基本不变(7). 2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O3、酒钢炼铁工艺简介：铁矿石经过选矿厂磁选得到精矿粉，烧结厂将精铁矿粉与焦炭粉充分混合，目的是增大反应物的_________促进化学反应的进行。

2012年初三化学二模实验探究题汇编[1]

人教版初三化学实验探究题汇编1．（7分）随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康。

市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。

某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。

【查找资料】（１）食物腐败是因为微生物在食物上生长。

如右图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。

因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。

（２）常见的具有吸水性的物质有以下几种：①浓硫酸②生石灰③氢氧化钠固体④铁粉⑤硅胶（化学式SiO2。

nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）【活动与探究】（3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是，理由是。

（4）实验探究：实验操作主要现象结论与解释实验1 初步判断打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察。

该样品为黑色固体该保鲜剂一定不是。

实验2对该保鲜剂的有效性进行探究向实验1的试管中加入过量的稀盐酸，振荡。

有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色。

该保鲜剂：。

实验3对该保鲜剂的成分进行探究澄清石灰水保鲜剂→CO澄清石灰水变浑浊。

该保鲜剂中一定含有的物质是。

【活动反思】（5）实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是。

(友情提示：在溶液中可发生Fe+2FeCl3=3FeCl2反应)。

（6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是。

（写出一种即可）2．（8分）实验室有一瓶保管不当的试剂（如右下图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。

已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。

小强和小华很感兴趣，决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能．．．是_______（填字母序号）。

A. 酸 B. 碱 C. 盐【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl 、NaOH 、Na 2CO 3、NaHCO 3。

2012年中考化学探究实验题(有答案)

2012年中考化学探究实验题1、右图是木炭还原氧化铜的探究实验装置。

【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？【提出猜想】产生的气体有三种情况： ①CO ②CO 2 ③_______________。

【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下：（1）若△m 2=0，说明反应产生的气体不被澄清石灰水吸收，则猜想成立。

（2）若猜想②正确，理论上△m 1与△m 2 的关系是：△m 1 △m 2（填“＞”、“＜”或“＝”）【实验并记录】实验得到的数据如下表：用以上实验数据分析，结果应该是猜想____ 成立。

【反思与评价】经查阅资料知道：木炭还原氧化铜时是产生CO 2气体，即反应的化学方程式为：________________________________________。

（1）本次实验结果与资料结果不一致。

对其可能原因有同学提出下列分析： A ．装置漏气 B ．生成的CO 2部分与过量的C 反应生成了CO C ．澄清石灰水吸收CO 2效果不好D ．装置内还有CO 2气体未被吸收你认为上述分析中合理的是_____________。

（2）针对分析C ，为了提高CO 2的吸收效果，可以改进实验，改进的方法是用溶液代替澄清石灰水。

【猜想】③CO 2和CO 组成；【设计方案】（1）①；（2） = ；【实验并记录】 ③；【反思与评价】2CuO+C2Cu+CO 2↑（1）ABCD （选2~3个给0.5分，选1个不给分）（2）NaOH （或氢氧化钠）（其它合理答案也得分）2、科学探究是奇妙的过程，请你一起参与下面两个实验的探究，并填写下列空白。

实验一：呼吸作用是否产生二氧化碳的探究。

[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？ [设计方案并进行实验]小雪：在试管中加入2mL 蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象。

小宁：在试管中加入2mL 澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：，反应的化学方程式为：。

2023年中考化学专题训练：实验题

2023年中考化学专题训练：实验题1．化学是一门以实验为基础的学科。

请结合下列实验装置图回答问题：(1)仪器①的名称是_______，仪器①的名称是_______。

(2)实验室用装置C制取CO2的原料为_______(填物质名称)。

若将装置C改为装置D，其优点是_______。

若用装置G收集CO2，气体应从_______(填“m”或“n”)端通入。

利用此装置还可以进行许多实验。

下列实验能达到预期目的的是_______(填序号)。

①收集二氧化碳；①G中盛澄清石灰水，检验二氧化碳；①G中盛满水，m口连接量筒，测二氧化碳的体积；(3)用装置E代替装置D制二氧化碳时，装置E的优点是_______。

实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时不能选择E装置来控制反应的发生与停止，请说明理由_______。

(4)用A装置制取二氧化碳时，使反应停止的便捷操作是_______。

(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷(CH4)，甲烷密度比空气小，难溶于水，发生和收集装置可以选择_______(填字母序号，一种即可)；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_______。

2．化学是一门以实验为基础的自然科学。

下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

(1)用装置A制备O2，则A中发生反应的化学方程式为___________。

用装置E收集一瓶O2，测得O2纯度偏低，原因可能是___________(填字母序号)。

a．收集气体前，集气瓶中没有注满水b．导管口开始有气泡冒出，立刻收集c．收集气体后，集气瓶中仍有少量水d．收集气体后，集气瓶正放在桌面上(2)实验室用大理石与稀盐酸制CO2的化学方程式为___________。

用装置D收集CO2，气体应从___________(填“m”或“n”)端进入。

用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，液面应位于___________(填“1”、“2”或“3”)处。

2012中考化学试验大题及答案

2012中考化学试验大题及答案1一，北京33．（8分）同学们发现NaOH 溶液与NaHCO 3溶液混合后无明显现象，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO 3溶液与NaOH 溶液发生了反应。

（1）实验装备①查阅资料：NaHCO 3+NaOH=====Na 2CO 3+H 2O②用一定溶质的质量分数的NaHCO 5、NaOH 和Na 2CO 3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。

NaHCO 3溶液NaOH 溶液Na 2CO 3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl 2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化表中的现象Ⅰ为_________，现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_________。

（2）实验过程【实验1】证明反应生成了Na 2CO 3同学们选用上表实验中的药品，设计了如右图所示实验，先在NaHCO 3溶液中加入A 溶液，无明显现象，再滴加NaOH 溶液，溶液变浑浊，则A 溶液是__________。

有同学提出这个实验不足以证明有Na 2CO 3生成，其理由是_________。

为了证明有Na 2CO 3生成，需要继续进行的操作是____________。

【实验2】证明反应后NaHCO 3不存在同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，该实验方案是_________。

（3）实验反思通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是___________。

二，上海52．某混合气体可能含有CO 、H 2、CO 2和H 2O （气）中的一种或几种。

为验证其组成，同学们进行实验的装置和现象如下（夹持仪器已省略，假设气体均吸收完全）：结论甲乙丙含有CO 、H 2、H 2O （气）含有CO 、H 2、CO 2含有CO 、H 2、CO 2、H 2O （气）。

2012中考化学实验题专题训练

2012年中考化学实验题专题训练
1.实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验（发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水）。

回答下列问题：
（1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是。

（2）为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E中所盛试剂是，反应后装置E中观察到的实验现象是。

（3）为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B应改盛溶液。

（4）氢气还原氧化铜的主要操作步骤有：
①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气。

正确的操作顺序（序号）是。

（5）实验过程中，通入D装置的氢气如果不纯（混有空气）就可能发生事故。

2. 为验证某混合气体由H2、CO和HCl组成，请从图中选用适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题：（注意：图中装置不得重复使用，有的装置可不选用。

）
（1）所选用装置的正确连接顺序是（只要求写出图中装置的序号）。

（2）选用的第一个装置的作用是；选用的第二个装置的作用是。

3.某同学用纯净、干燥的一氧化碳做还原氧化铜的实验，因一氧化碳中混有少量二氧化碳，还要防止反应后多余的
一氧化碳污染空气，他准备了甲、乙、丙、丁四个装置（丙装置中的浓硫酸可吸收水蒸气），试回答下列问题：
（1）装置丙中氢氧化钠溶液的作用是。

（2）实验进行时，各装置口的连接顺序为：A接，接，G接。

2012中考化学实验探究题汇编

中考化学试题汇编 (科学探究题1. (08年三明市在化学的学习中,同学们知道:聚乙烯塑料只含 C 、 H 两种元素,如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染。

化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物物组成进行探究。

【提出猜想】 A . 只有 CO 2 B. 只有 CO C. 既有 CO 2,也有 CO【查阅资料】微量 CO 遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸,门立即变蓝;而CO 2遇该试纸不变色【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下,设计下图所示实验,通过观察装置B 、装置 C的实验现象,验证猜想。

【讨论】(1 根据实验结论,从环保角度考虑,实验中应对尾气进行处理。

处理方法是。

(2 聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成物中除了 CO 2、 CO 外,还应有的物质是。

2、 (08年揭阳市研究性学习小组选择“ H 2O 2 生成 O 2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假设】 H 2O 2 生成 O 2 的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的 H 2O 2分别加入相同质量的 MnO 2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积 O 2 所需的时间。

【进行实验】右图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中 A 仪器名称是 , 此实验中 B 处宜采用的气体收集方法是。

【实验记录】实验编号 1 2 反应物 5%H2O 2 5%H2O 2 催化剂 1g 水泥块 1gMnO 2 时间165秒46秒【结论】该探究过程得出的结论是。

【反思】 H 2O 2在常温下分解缓慢, 加入 MnO 2 或水泥块后反应明显加快, 若要证明 MnO 2 和水泥块是该反应的催化剂 , 还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ,是否改变。

H 2O 2 生成 O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。

(只要求提出一种影响 H 2O 2 生成 O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案【假设】。