音体美器材报损制度
小学教学仪器报损制度（5篇）
小学教学仪器报损制度一、教学仪器若发生损坏，应及时追查责任，当事人要填写教学仪器损坏赔偿登记薄，视仪器的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因，提出处理意见，报学校有关领导同意，对仪器做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。
二、对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的仪器或修复费用超过原价值的____％的仪器，由管理人员和技术人员认定确无使用价值，可以申请报废。
三、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗损坏，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。
四、凡有修复价值的仪器应及时修复使用，暂不能修复的应妥善保管，一律不得报废。
五、每年年终应对教学仪器、药品进行清点，把所有需要报损的仪器填好报损报告单，统一办理审批手续，价值低的仪器由学校校长审批。
报废价值超过____元或特定仪器，应报上一级仪器管理部门和财务部门审批，每年报废的各种仪器都应向上级主管部门上报备案。
小学教学仪器报损制度（2）一、背景与意义随着科技的发展和教育的进步，教学仪器在小学教学中扮演着重要的角色。
教学仪器的使用不仅可以增加学生的学习兴趣，提高教学效果，还可以培养学生的动手能力和创新精神。
然而，在日常的使用过程中，教学仪器也难免会出现损坏或报废的情况。
为了更好地管理和维护教学仪器，保护教学资源，建立一套完善的教学仪器报损制度是非常必要的。
二、报损流程1.损坏发现和初步评估小学教师在使用过程中，一旦发现教学仪器损坏，应及时停止使用，并进行初步评估损坏程度和原因。
如果可以修复，则尽快进行维修。
如果无法修复或修复成本过高，则需要报损。
2.报损申请小学教师需要向学校提交报损请求。
报损申请应包括以下内容：- 教学仪器的具体信息，包括名称、型号等。
- 损坏情况的描述，包括损坏的部位、原因等。
- 修复成本估计，如果可以修复的话。
3.报损审批学校根据教学仪器的重要性和财务状况，对报损申请进行审批。
音乐器材室损坏赔偿制度
音乐器材损坏赔偿制度
1任课教师损坏器材后，应填写仪器损坏登记簿，查清损坏原因，管理人员认可后提出建议，由有关领导处理。
2教师因责任事故玩忽职守，违反操作规定损坏，丢失器材，要根据实际情况予以赔偿。
3学生上课若有器材损坏应由任课教师和学生写明损坏原因，管理人员认可后提出处理意见，由有关部门进行处理，无故丢失或故意损坏教学器材的处进行教育外，应由个人进行赔偿。
4不得向外单位借用器材，本单位教师非教学借用，教材器材损坏后，若不能按时归还，按原价赔偿。
体育器材报损制度
体育器材报损制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII体育器材报损制度1、体育器材的管理实行管理人员责任制，各类器材由管理人员全权负责。
2、保持器材室要卫生整洁，各类器材设施要分类定位存放，根据各类器材相关要求作“十防”。
3、体育器材使用完毕要及时归还，进行调整、清洁等各种维修保养。
4、体育器材室要安装防盗门钥匙要严格由专人管理，不得随意丢放。
5、体育器材要定期进行检查，出现故障及时进行维修，每学期要进行一次全面的体育器材维修保养，以确保体育教学和训练活动的顺利进行。
6、对于损坏已不能修复体育器材，要填写固定资产减损凭单，报有关领导部门批示后，调整帐面数字。
体育器械管理员安全工作职责1、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
2、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。
体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
3、经常打扫器材室，保持室内整洁。
器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。
4、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。
5、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
7、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。
8、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。
9、体育器材原则上不外借，确需外借必须经分管领导同意签字，方可借出。
10、由于管理不当出现器材遗失的，由管理员照价赔偿。
体育器械领用借用制度1、上课前，任课教师应将所需器材开一清单交保管员或提前10分钟和保管员联系。
保管员应在课前准备好所用器材，任课教师或体育委员一次领出，并立刻检查器材的安全性能。
课中学生不得再领器材。
体育课结束后，教师应积极组织学生将器材清点好，及时、如数归还器材室。
体育器材报损制度
体育器材报损制度1、体育器材的管理实行管理人员责任制，各类器材由管理人员全权负责。
2、保持器材室要卫生整洁，各类器材设施要分类定位存放，根据各类器材相关要求作“十防”。
3、体育器材使用完毕要及时归还，进行调整、清洁等各种维修保养。
4、体育器材室要安装防盗门钥匙要严格由专人管理，不得随意丢放。
5、体育器材要定期进行检查，出现故障及时进行维修，每学期要进行一次全面的体育器材维修保养，以确保体育教学和训练活动的顺利进行。
6、对于损坏已不能修复体育器材，要填写固定资产减损凭单，报有关领导部门批示后，调整帐面数字。
体育器械管理员安全工作职责1、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
2、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。
体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
3、经常打扫器材室，保持室内整洁。
器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。
4、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。
5、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
7、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。
8、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。
9、体育器材原则上不外借，确需外借必须经分管领导同意签字，方可借出。
10、由于管理不当出现器材遗失的，由管理员照价赔偿。
体育器械室安全管理制度1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后原数归还，放回原处。
未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿取体育器材。
3、课余时间需使用体育器材时，应办理借用手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任并按价赔偿。
4、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度(3篇)
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度1. 音乐器材管理制度：a. 学校音乐教室内的所有乐器和设备应统一进行编号标注，并定期进行盘点清查。
b. 使用乐器和设备时，学生应按照操作规程正确使用，并妥善保管。
c. 若乐器和设备出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。
d. 离开音乐教室时，学生应确保将使用过的乐器和设备归还到指定的存放位置。
2. 体育器材管理制度：a. 学校体育馆和操场内的器材应定期进行清点和检查，确保完好无损。
b. 学生在使用体育器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保护器材，不得故意损坏。
c. 若体育器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，确保及时修理或更换。
d. 离开体育场地时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，并保持场地的整洁。
3. 美术器材管理制度：a. 学校美术教室内的绘画工具、颜料、纸张等器材应当分类整理并妥善保管。
b. 学生在使用美术器材时，应按照老师的指导正确使用，并注意节约使用，杜绝浪费。
c. 使用完毕的美术器材应及时归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。
4. 劳技器材管理制度：a. 学校劳技教室内的工具和设备应按照规格和用途分类整理，并进行编号管理。
b. 学生在使用劳技器材时，应按照操作规程正确使用，并注意保护和维护。
c. 若劳技器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。
d. 离开劳技教室时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。
5. 卫生器材管理制度：a. 学校卫生间和医务室内的卫生器材应进行分类存放，并定期进行清点和维护。
b. 学生在使用卫生器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保持清洁卫生。
c. 若卫生器材损坏或用尽，学生应及时上报老师或管理人员，以便及时替换或补充。
以上是小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的一些建议，学校可根据实际情况进行制定和完善。
体育器材损坏赔偿及报损制度模版（3篇）
体育器材损坏赔偿及报损制度模版第一章总则第一条为了加强体育器材的管理，保护器材的安全和完好，并做到责任明确、标准统一，特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位内的所有体育器材管理工作，包括器材的维修、报废、保养、清洁等，以及对损坏器材的赔偿和报损等工作。
第三条对于本单位内的体育器材，应当按照法律法规的要求进行登记、管理和统计，确保器材的数量、品质和价值的准确掌握。
第四条本单位的体育器材管理工作应当增加职工的安全教育和管理知识培训，提高职工的责任意识和管理水平。
第五条本单位的体育器材管理工作应当建立健全制度和程序，确保体育器材的安全和完好。
第六条本单位的体育器材管理工作应当加强与相关部门和单位的沟通和合作，共同推进器材管理工作的规范化和信息化。
第七条本单位的体育器材管理工作应当加强与保险公司的联系和合作，及时办理器材的保险事宜，确保器材在损坏和灭失时能够得到合理的赔偿。
第二章器材管理第八条体育器材管理人员应当建立健全器材登记制度，对体育器材进行统一登记，确保数量、品质和价值的准确掌握。
第九条体育器材管理人员应当建立健全器材借用制度，对于借用器材应当按照制度规定的程序进行登记和审批，确保借用器材的安全和完好。
第十条体育器材管理人员应当建立健全器材清点制度，定期对体育器材进行清点，确保器材的数量和品质与登记一致。
第十一条体育器材管理人员应当建立健全器材保养制度，对体育器材进行定期保养和维修，确保器材的功能和使用寿命。
第十二条体育器材管理人员应当建立健全器材报废制度，对于损坏、超龄和无法修复的器材应当及时报废，不得继续使用。
第十三条体育器材管理人员应当建立健全器材清理制度，对于闲置、破损或有缺陷的器材应当及时清理，不得占用和浪费空间。
第十四条体育器材管理人员应当建立健全器材保管制度，对于保管器材的场所应当进行定期检查，确保场所的安全和整洁。
第三章损坏赔偿第十五条对于因人为疏忽、不当使用或故意破坏而导致的体育器材损坏，应当由损坏者承担赔偿责任。
音美器材损坏赔偿制度
音美器材损坏赔偿制度一、全校师生应爱护学校体育器材，丢失或损坏要赔偿。
二、课外体育活动时各班一律凭借物证领取体育器材，用后按时归还。
三、体育教师上体育课所用器材，下课后应及时清点，归还体育保管室。
四、校内外单位或个人借用学校体育器材，一般须经体主管主任同意, 贵重器材须经主管校长同意方可借出。
五、及时做好调出教职工所借体育器材回收工作。
六、体育保管员应掌握体育器材使用、损坏情况，并向学校反映，以便及时购添、修理。
七、所有体育器材，因木身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。
八、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。
九、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。
十、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
十一、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因告知器材室管理教师，并按有关规定赔偿。
十二、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》, 由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。
十三、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。
十四、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格安全防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组。
丢失或损坏要赔偿。
二、课外音美活动时各班一律凭借物证领取音美器材，用后按时归还。
三、音美教师上音美课所用器材，下课后应及时清点，归还音美保管室。
四、校内外单位或个人借用学校音美器材，一般须经体主管主任同意, 贵重器材须经主管校长同意方可借出。
五、及时做好调出教职工所借音美器材回收工作。
六、音美保管员应掌握音美器材使用、损坏情况，并向学校反映，以便及时购添、修理。
七、所有音美器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。
八、在使用音美器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。
音体美设施器材管理制度
音体美设施器材管理制度（一）体育场馆设施器材管理要求1、应配备1名专（兼）职体育设施和器材管理人员，负责体育器材等管理。
管理人员应熟悉有关体育设施和器材的管理规定。
2、必须建立的管理制度：借（租）用制度、安全制度、体育器材的保管制度、体育器材的借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。
3、必须建立的账册：设总账、分类账、低值易耗品账。
总账每学年填写一次，每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类账。
对易损耗的器材、物品在报请领导批准后登入低值易耗品账，并接受财务监督。
所有器材每学期盘点一次，要做到账账相符，帐物相符。
（二）美术器材及教室管理1、美术教室兼职负责美术教室和相关器材的管理。
管理人员应熟悉有关美术教室及器材设备的管理制度和规定。
2、必须建立的管理制度：器材、设备保管使用制度、美术教学管理制度、美术教师考核制度、学生操作守则、安全防护措施等，并严格执行。
学生操作守则应张贴在工作室前方，其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。
3、必须建立器材、设备账册的分类管理：总账、分类账应记录及时、准确。
“总账”一年填写一次。
学期中仪器数量增加或减少，应做到账账相符、帐物相符。
4、器材设备管理科学合理。
器材设备必须全部入橱或上架，并按器材的性能分类存放，合理排列（或按仪器编号或按教学开出顺序），定橱定位（可根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整）特高特大仪器应设专柜存放。
做到科学合理、美观大方、取用方便。
5、保持橱架内器材设备随时处于可使用状态。
美术器材设备应定期保养、及时维修，并根据器材不同要求做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作。
6、备用美术器材、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧器材及时申请报废。
7、美术工作室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、必需做好美术（工作）室的使用记录：器材、设备借还记录；学生记录；使用器材设备情况记录；器材、设备报损记录；学生作品展示、获奖记录；学期美术课程开出率统计等。
体育器材损坏赔偿及报损制度(3篇)
体育器材损坏赔偿及报损制度1、器材遗失、损坏赔偿，不仅是为了挽回仪器的使用价值，更重要的是教育学生爱护器材，按要求去用器材，培养严肃的科学态度。
2、学生使用前，教师应向学生讲清使用方法及注意事项。
若因教师未向学生讲清而引起学生损坏或意外事故，教师应负有责任。
3、发生遗失、损坏或其它事故，应及时追查原因，填写“遗失、损坏赔偿登记表”。
4、严格按操作规程使用，由于本身质量或故障而损坏的，不追查使用者的责任。
5、由于使用不慎无意中损坏的，酌情按原价____%-____%赔偿。
6、由于遗失或因违反操作规程造成损坏的，或未经教师许可在室内随意搬弄造成损坏的，按原价____%-____%赔偿。
7、由于打闹造成损坏或有意损坏的，私自拿走的，应对当事人进行批评教育，由当事人作书面检查，酌情按原价____%-____%赔偿，情节恶劣的，学校还应给予纪律处分。
8、对于学生使用劳动器材，学生应先检查使用的器材，并在“使用登记表"上注明。
若有问题，应及时向教师汇报。
否则，按原价____%赔偿。
9、教师因教学而遗失、损坏，一律作报损处理，不必赔偿。
但必须说明原因，填写“报损单”。
如有贵重器材损坏，除填写“报损单”外，还应由当事人送校长审批，才能报损。
10、借用器材如有遗失、损坏，必须填写“遗失、损坏赔偿登记表”，并按原价赔偿。
苏木塔什乡中心小学体育器材损坏赔偿及报损制度（二）永吉十三中学1、凡符合卫生保健器材报废条件的，或不适合在临床继续使用的器材，应予以报废。
2、申请报废的卫生保健器材，应由使用部门提出；经设备管理部门登记造册，逐一填写“报废卫生保健器材申请表”；设备主管提出报废意见；财务部门办理相关手续。
3、万元以卫生保健器材的报废，按各级政府国有资产管理局《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》的规定程序申报。
4、待报废卫生保健器材在未批复前应妥善保管，已批准报废的卫生保健器材应将其可利用部分拆下，折价入帐，入库保管，合理利用。
体育器材损坏赔偿及报损制度范文（五篇）
体育器材损坏赔偿及报损制度范文永吉十三中学1、凡符合卫生保健器材报废条件的，或不适合在临床继续使用的器材，应予以报废。
2、申请报废的卫生保健器材，应由使用部门提出；经设备管理部门登记造册，逐一填写“报废卫生保健器材申请表”；设备主管提出报废意见；财务部门办理相关手续。
3、万元以卫生保健器材的报废，按各级政府国有资产管理局《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》的规定程序申报。
4、待报废卫生保健器材在未批复前应妥善保管，已批准报废的卫生保健器材应将其可利用部分拆下，折价入帐，入库保管，合理利用。
6、经批准报废的卫生保健器材，使用单位和个人不得自行处理，一律交回设备主管部门统一处理。
如有违反者应予追查，并交主管部门处理。
7、已批准报废的卫生保健器材在处理后，应及时办理财务销帐手续。
卫生保健室管理制度永吉十三中学1、认真贯彻预防为主的方针，积极组织开展群众性爱国卫生运动，做好学生的卫生保健工作和卫生技术指导工作，当好学校领导的参谋。
2、经常利用健康教育课、宣传栏、板报、广播等形式对学生进行健康卫生知识教育，培养学生的良好卫生习惯，增强自我保健能力。
3、每年对学生进行一次定期健康检查，全面掌握学生的体质、健康状况。
对检查中发现的学生器质性疾病，应及时配合家长做好转诊治疗。
4、建立健全学生健康档案，认真做好资料的整理、统计、分析工作和定点追踪监测。
5、加强对学生视力的保护工作，采取有效措施，降低近视率。
每学期第一周为“防近宣传教育周”，每学期初检查学生视力一次，检查结果要统计分析，总结经验，找出问题，制定措施。
6、积极开展沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫治工作，并做好有关资料的统计分析。
7、加强传染病、流行病管理，实行计划免疫，定期预防接种，指导监督饮食、饮水卫生工作，预防控制传染病的发生和流行。
8、对教学和体育锻炼进行医务监督，加强学生青春期的卫生保健工作。
体育器材损坏赔偿及报损制度范文（3篇）
体育器材损坏赔偿及报损制度范文永吉十三中学1、凡符合卫生保健器材报废条件的，或不适合在临床继续使用的器材，应予以报废。
2、申请报废的卫生保健器材，应由使用部门提出；经设备管理部门登记造册，逐一填写“报废卫生保健器材申请表”；设备主管提出报废意见；财务部门办理相关手续。
3、万元以卫生保健器材的报废，按各级政府国有资产管理局《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》的规定程序申报。
4、待报废卫生保健器材在未批复前应妥善保管，已批准报废的卫生保健器材应将其可利用部分拆下，折价入帐，入库保管，合理利用。
6、经批准报废的卫生保健器材，使用单位和个人不得自行处理，一律交回设备主管部门统一处理。
如有违反者应予追查，并交主管部门处理。
7、已批准报废的卫生保健器材在处理后，应及时办理财务销帐手续。
卫生保健室管理制度永吉十三中学1、认真贯彻预防为主的方针，积极组织开展群众性爱国卫生运动，做好学生的卫生保健工作和卫生技术指导工作，当好学校领导的参谋。
2、经常利用健康教育课、宣传栏、板报、广播等形式对学生进行健康卫生知识教育，培养学生的良好卫生习惯，增强自我保健能力。
3、每年对学生进行一次定期健康检查，全面掌握学生的体质、健康状况。
对检查中发现的学生器质性疾病，应及时配合家长做好转诊治疗。
4、建立健全学生健康档案，认真做好资料的整理、统计、分析工作和定点追踪监测。
5、加强对学生视力的保护工作，采取有效措施，降低近视率。
每学期第一周为“防近宣传教育周”，每学期初检查学生视力一次，检查结果要统计分析，总结经验，找出问题，制定措施。
6、积极开展沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫治工作，并做好有关资料的统计分析。
7、加强传染病、流行病管理，实行计划免疫，定期预防接种，指导监督饮食、饮水卫生工作，预防控制传染病的发生和流行。
8、对教学和体育锻炼进行医务监督，加强学生青春期的卫生保健工作。
2023新学期体育器材报损
2023新学期体育器材报损、损坏赔偿制度
（2023.2修订）
一、建立体育器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种
类、规格和价值、事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。
如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。
二、器材的自然损耗、报废要由管理员提出申请，体育组组长和
有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。
价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。
三、在体育活动中损坏器材，应视不同情况，给予合理赔偿。
凡
属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿；凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿，完全损坏的可按半价赔偿；凡属违反活动规则故意损坏器材的，按其原价赔偿，情节严重的处以罚款并报请学校给予纪律处分。
四、确认是学生损坏器材的，按规定赔偿，由财务室收款，出具
一式三联收款发票，赔款学生、管理员老师、财务室各执一联。
五、对学校体育器材应当妥善保管，个人或集体所借的体育器材，
无论什么原因造成的遗失，应照价赔偿，失窃和失踪，要查明原因，及时上报，并记录备案。
音体美器材维护报损制度
音体美器材维护报损制度篇一：音体美器材报损制度音体美器材报损制度一、管理员应及时对使用后的器材、设备进行验收，如发现有损坏现象应及时查清原因，弄清责任。
二、对损坏的器材、设备应搞清楚损坏程度，有维修价值的应及时维修，无维修价值的应申请报损。
三、对损坏的器材、设备报损时应严格报损程序。
四、对于报损的器材、设备应及时消帐。
篇二：音体美器材损坏赔偿制度音体美器材损坏赔偿制度一、任课教师和使用器材、设备的人员必须爱惜仪器、设备。
二、管理员和任课教师要经常对学生进行爱护器材、设备的教育。
三、管理员应及时对使用后的器材、设备进行检验，若发现器材、设备有损坏现象应及时查清原因，弄清责任，及时处理。
四、对器材、设备的使用，因无意或使用不当造成的损坏，轻者进行教育，造成较大损失的应按器材、设备原价值进行赔偿。
五、对于违反使用要求进行操作或故意将器材、设备损坏的，应按原价值的2－5倍进行赔偿。
音体美维修保养制度一、管理员和任课教室均有责任维护保养好器材、设备。
二、管理员应经常对器材、设备进行保养，使器材、设备始终保持清洁、完好状态。
三、管理员应经常对器材、设备进行检查，发现有损坏现象应及时维修。
四、维修器材、设备要参照说明书，并严格遵循维修程序，自己不能维修的应送专业维修店进行维修。
音体美器材报损制度一、管理员应及时对使用后的器材、设备进行验收，如发现有损坏现象应及时查清原因，弄清责任。
二、对损坏的器材、设备应搞清楚损坏程度，有维修价值的应及时维修，无维修价值的应申请报损。
三、对损坏的器材、设备报损时应严格报损程序。
四、对于报损的器材、设备应及时消帐。
音体美器材室管理规则一、器材室要有专人管理，做到责任到人，未经许可非管理人员不得进入器材室。
二、器材室要设教学仪器总账和明细帐两套。
器材要分类、编号、入帐，做到帐目、标签、实物三统一。
管理员要与学校管理部门定期对帐，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
三、器材室内要保持整洁，器材分科分类编号存放，标签齐全清楚，陈列有序。
美术器材报损制度
美术专业教师岗位职责制度1、确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、负责好课堂纪律，审核批复所负责的专业课请假情况。
督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。
3、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
4、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
5、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。
6、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。
7、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
体育器材借还管理制度一、使用体育器材，必须遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与锻炼使用，原则上不借给私人使用。
每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。
教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。
三、为保证师生安全，体育用品只限在本校内使用，不得拿出校外。
借体育用品，不得随便转借，以防弄错丢失。
下课后教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
五、其他部门人员借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。
借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。
六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等，如有损坏或丢失，根据情况酌情赔偿，并有记录。
美术器材维护报损制度
美术器材维护报损制度（一）维修和保养1、器材室要有通风、遮光设施，经常保持卫生，并保持合适的温度和湿度。
2、各种器材必须在橱（架）内整洁科学存放，器材表面要保持清洁、干燥、无尘。
3、加强器材的质量管理，如验收、效果、故障、维修保养等均要做记录。
4、根据说明书的要求，做好一些器材的定期保养，如烘烤、通电、去尘、擦上油等特殊保养工作。
5、设备器材出现故障或发生损坏，应停止使用，凡能修复的，均应进行维修，器材的维修属于器材室的日常工作范围，对于维修不了的器材，由器材室负责人处理。
6、器材维修原则是：（1）保证教学的正常开展。
（2）维修费用不超过该器材原有价值的50%。
7、为保证维修工作的正常进行，器材室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。
8、器材室应设器材维修与保养记录册，每次维修与保养均应有记录，贵重器材的维修记录应存入该器材的技术档案。
9、维修所需材料、元件的购买，由维修人员负责，经主管人批准后采购，费用记入消费品帐。
（二）报损和赔偿一、学生损坏丢失器材处理办法：1、凡属正常损耗或器材本身原因造成的损失，由任课教师证明填写登记报损即可。
2、因学生违反操作规程或因操作疏忽而造成的器材损坏，应由任课教师对学生进行教育或酌情部分赔偿，并填写登记表。
3、因不遵守纪律，如打闹或故意损坏器材的，由任课教师提出批评并填写登记表，照价赔偿，情节严重的给予处分。
4、私自将器材带出器材室的，一经查出，追回器材，视情节轻重给予批评或处分。
二、教师损坏丢失器材的处理方法：1、教学中正常损耗只填写登记表。
2、因教师不了解器材的使用方法而造成的损坏，对教师提出批评，并培训其正确使用方法。
3、教师借用器材用于非教学活动，或转借他人而造成丢失或损坏的，应填写登记表并酌情赔偿。
4、保管员因保管不善而造成损坏或丢失的，视情节轻重，给予批评教育或部分赔偿，严重失职造成严重损失的要给予处分。
5、保管员违反借用制度私自外借而造成损失或丢失的，由保管员和使用人各赔偿50%，保管员不准把器材设备或工具私自带出器材室。
体育器材报损制度文档
体育器材报损制度文档一、背景为规范体育器材的使用和管理，充分发挥体育器材的效益并延长其使用寿命，本公司制定了体育器材报损制度。
二、目的本制度的目的是确保体育器材的科学、合理和高效使用，及时发现和处理损坏的器材，减少浪费并降低公司成本。
三、适用范围本制度适用于公司内所有使用体育器材进行工作和活动的员工。
四、责任和权限1.应由体育器材管理部门进行体育器材的购置、收发和保管工作，并负责定期对器材进行检查和维护。
2.各部门经理有责任指定专人负责本部门的体育器材使用和管理，并保证器材的安全和完好。
同时，应负责提醒员工正确使用体育器材并进行必要的培训。
五、报损的定义报损是指体育器材因各种原因导致无法继续使用或达到预期使用寿命的情况。
六、报损的程序1.发现报损：任何员工在使用体育器材时发现有损坏情况，应立即停止使用并向所在部门的负责人报告。
2.登记报损：所在部门的负责人应立即记录报损情况，包括器材名称、型号、损坏原因、损失程度等，并填写报损登记表。
同时，应将报损情况报告给体育器材管理部门。
3.核实报损：体育器材管理部门收到报损信息后，应派员核实报损情况，并与所在部门的负责人共同确认报损的真实性和损失程度。
4.处理报损：一旦报损情况确认无误，体育器材管理部门将根据损坏情况和器材的价值，决定是否修复或更换。
同时，应填写相应的处理记录并存档。
5.复查报损：体育器材管理部门将在一段时间后对修复或更换的器材进行复查，确保恢复正常使用。
七、报损的处理1.修复：对于损坏程度较轻的器材，体育器材管理部门可以选择对其进行修复。
修复完毕后，应进行测试，确保其性能指标符合要求。
2.更换：对于无法修复的或修复后性能无法恢复到原状的器材，体育器材管理部门应将其报废，并及时更换新的器材。
更换后的器材应符合原有要求。
3.报废：对于无法修复的器材，体育器材管理部门应将其废弃，并填写报废记录表。
报废的器材应进行合理处理，如回收再利用或销毁。
八、惩罚措施1.对于故意破坏体育器材或故意隐瞒报损情况的员工，公司将依据公司规章制度进行相应处理，包括警告、记过或解雇等。
中学音乐器材损坏赔偿制度
中学音乐器材损坏赔偿制度
1、任课教师损坏器材后，应填好使用记录，查清损坏原因，由管理人员认可后，提出建议，并由有关领导进行处理。
2、任课教师凡因责任事故、玩忽职守、违反使用规定、丢失的器材，要根据规定予以赔偿。
3、学生练习时若有器材损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，由管理人员认可后，提出处理意见，由有关部门进行处理。
若因丢失或故意损坏器材的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。
4、外单位借用的器材或本单位教师非教学借器材损坏后，若不能按时修复归还，按原价赔偿。
中学技术教室器材报损制度
中学技术教室器材报损制度
一、对各类器材一学年检查一次。
对在教学过程中损坏的器材应及时维修，无修理价值的应填写报损单，单独存放并报主管人员及财产保管员办理报损注销手续。
二、器材若发生损坏，应及时追查责任，当事人要填写器材损坏赔偿记录，视器材的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因，提出处理意见，报学校有关领导同意，对器材做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。
三、对使用中正常损坏的器材，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足要求或修复费用超过原值的50%的器材，由管理人员认定，确实无使用价值，可以申请报废。
四、对使用的一般器材、材料和低值易耗品，在使用过程中正常消耗损坏，应由管理人员报告，由分管领导审批予以注销。
五、凡有修复价值的器材，应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。
六、对办理报损的器材应及时补充添置。
对报损器材或赔偿金额，应及时在器材明细账内支出，并填好结存栏。
小学音乐器材赔偿制度
XX小学音乐器材赔偿制度
1.所有音乐器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，
免于赔偿。
2.在使用音乐器材的过程中，因使用者不慎或使用不当造成
损坏或遗失的，视具体情况酌情赔偿。
3.在使用音乐器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按
有关规定加倍赔偿。
4.在归还音乐器材时，如有损坏视情节轻重由借用者或借用
班级照价赔偿。
5.上课、训练和比赛丢失的器材，责任教师要迅速查明原因，
告知器材管理员并按规定酌情赔偿。
6.音乐器材管理员要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工
作，因失职造成的各种损失由本人负责。
7.对音乐器材管理员要加强安全管理知识的教育，严格防范
措施，经常检查音乐器材保管室的安全状况。