秋季大班11月份月计划表

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大班11月计划表

大班11月计划表
思维:阿德的朋友1
健康:学做解放军
美工区:轮船
表演:
全景:火车火车
泥塑区:
重点活动区
小玉:
小凤:美工区:《轮船》益智区《分一分》美工区《对称的物体》益智区《多米诺找相同》益智区《多1和少1》
环境创设
小玉
小凤:《轮船》A4纸、水彩笔、范画
《分一分》操作单、铅笔
《对称的物体》操作图5张、水彩笔
《多米诺找相同》多米诺卡片若干
思维:玩纸牌
健康:换牙了
美工区:轮船
表演:
全景:10的网格
泥塑区:
语言:
益智区:
思:走小路
数学:
结构区:动物园
角色:商业大街
科学:
语言区:
思维:彩灯和树木1
社会:我和小伙伴
美工区:轮船
表演:
全景:菜地小栅栏
泥塑区:
音乐:
益智区:
思维:彩灯和树木1
全景:小老鼠进程
结构区:动物园
角色:商业大街
科学:
语言区:
思维:彩灯和树木2
健康:灵巧的小麻雀
美工区:轮船
表演:
全景:拔河1
泥塑区:
语言:
益智区:
思维:宝石花园1
数学:
结构区:动物园
角色:商业大街
科学:
语言区:
思维:宝石花园2
社会:我的名片
美工区:轮船
表演:
全景:拔河2
泥塑区:
音乐:
益智区:
思维:设计王冠
全景:做调查
结构区:动物园
角色:商业大街
科学:
语言区:
十一月教育活动计划
上月情况分析:
本月教育内容
或主题活动名称

大班11月计划表

大班11月计划表

幼儿园(大二)班十一月份月计划主题名称主题三:《多彩的秋天》主题四:《神通广大美猴王》生活活动1、在一日生活的过渡环节等时间播放《西游记》动画片及歌曲,引导幼儿充分感受2、在餐点环节中指导幼儿细嚼慢咽,了解细嚼慢咽对身体的好处。

3、利用散步时间引导幼儿运用“假如我是孙悟空,我会……”的句式进行假设讲述。

环境创设1、将幼儿喜爱的《西游记》人物形象悬挂于教室中。

2、将幼儿“我喜欢的《西游记》故事”“我喜欢的《西游记》人物”的绘画作品布置成主题墙。

3、将《西游记》人物图片张贴在美工区,为幼儿塑造形象提供帮助。

游戏活动《唐僧、孙悟空、白骨精》《火眼金睛》《孙悟空大战红孩儿》教育活动第一周(11月5日---11月9日)主题《多彩的秋天》次三:秋趣1、快乐的小鼹鼠2、动物保护色3、种子的旅行4、秋游5、动物法庭6、有规律排序安全活动:排泄害怕心理第二周(11月12日--11月16日)主题《神通广大美猴王》次一:走进《西游记》1、孙悟空大闹天宫2、捏面人3、师徒四人行4、猪八戒吃西瓜5、悟空分桃安全活动:电动门小心过第三周(11月19日--11月23日主题:《神通广美猴王》次二:我演美猴王1、真假美猴王2、猪八戒背媳妇3、奇妙的影子4、我们的演出海报5、美猴王小剧场安全活动:第四周11日26日--11月30日)主题: 《神通广美猴王》次三:现代美猴王1、小猴请客2、三打白骨精3、《西游记》连环画4、新编美猴王5、宝物大比拼安全活动:。

幼儿园大班学期和月计划表

幼儿园大班学期和月计划表

幼儿园大班学期和月计划表学期计划第一学期- 月份:九月- 主题:我的家庭- 活动:认识家庭成员、绘画家庭成员、家庭角色扮演- 月份:十月- 主题:动物世界- 活动:认识不同的动物、动物园参观、制作动物手偶- 月份:十一月- 主题:四季变化- 活动:认识四季、户外观察四季的变化、绘画四季风景- 月份:十二月- 主题:圣诞节- 活动:制作圣诞装饰品、参观圣诞市集、演出圣诞剧第二学期- 月份:一月- 主题:冬天的乐趣- 活动:制作雪花手工艺、户外雪地游戏、绘画冰雪景观- 月份:二月- 主题:感恩节- 活动:制作感恩卡片、研究感恩的重要性、举办感恩午餐- 月份:三月- 主题:植物与花朵- 活动:种植花草、观察植物生长、制作花环- 月份:四月- 主题:春天的欢乐- 活动:户外春游、绘画春季花卉、研究春天的动物月计划表九月- 主题:我的家庭- 目标:- 认识家庭成员及其关系- 绘画家庭成员的肖像画- 角色扮演家庭成员的日常活动- 活动安排:- 第一周:认识家庭成员- 第二周:绘画家庭成员- 第三周:角色扮演家庭成员- 第四周:家庭成员缤纷展示十月- 主题:动物世界- 目标:- 认识不同的动物及其特征- 参观动物园,观察不同动物- 制作动物手偶,进行角色扮演- 活动安排:- 第一周:认识不同的动物- 第二周:动物园参观- 第三周:制作动物手偶- 第四周:动物手偶表演十一月- 主题:四季变化- 目标:- 认识四季及其特点- 户外观察四季的变化- 绘画四季风景画- 活动安排:- 第一周:认识四季- 第二周:户外观察四季的变化- 第三周:绘画四季风景画- 第四周:四季风景展示十二月- 主题:圣诞节- 目标:- 了解圣诞节的由来和意义- 制作圣诞装饰品- 演出圣诞剧- 活动安排:- 第一周:了解圣诞节的由来和意义- 第二周:制作圣诞装饰品- 第三周:排练圣诞剧- 第四周:圣诞剧表演以上为幼儿园大班学期和月计划表,每月以不同主题为依托,通过丰富多样的活动帮助幼儿们学习和成长。

大班11月计划表

大班11月计划表

大班11月计划表(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园11月份工作计划表

幼儿园11月份工作计划表

幼儿园11月份工作计划表
幼儿园11月份工作计划表:
1. 继续进行幼儿园的日常教学活动,包括绘画、手工、音乐、游戏等,以促进幼儿全
面发展。

2. 组织家长会,与家长沟通交流,了解幼儿在家庭中的情况,共同关注幼儿的发展和
教育问题。

3. 根据幼儿园的年度教育计划,安排11月份的主题活动,如感恩节主题活动、秋季野餐等,让幼儿在活动中学习、探索和体验。

4. 在11月份,加强幼儿园的安全管理工作,定期检查安全设施和消防器材,确保幼儿在校园安全。

5. 做好幼儿园的环境卫生工作,保持教室、操场等场所的清洁,做好疏导工作,提升
幼儿的生活环境质量。

6. 组织幼儿园教师进行教学培训,提升教师的教育水平和专业能力,为幼儿提供更优
质的教育服务。

7. 加强与家长的沟通和合作,建立良好的家园合作关系,共同关心幼儿的成长和发展。

8. 对11月份的工作进行总结和评估,及时调整下一阶段的工作计划,不断提升幼儿园的教育质量和服务水平。

幼儿园大班11月计划表

幼儿园大班11月计划表
幼儿园月计划表
班级:大班月份:11
上月情况分析
1.开展了世界粮食日活动,幼儿了解粮食的来之不易,感受农民种植粮食的辛苦,学会珍惜粮食。
2.开展了亲子秋游活动,幼儿感受到秋天的丰富多样。
3.组织秋冬运动会,家长参与其中,与幼儿共享有趣的亲子时光。
4.进行“秋季传染病”系列宣传,家长及幼儿了解如何正确预防秋季传染病。
3.开展感恩周打卡活动,引导孩子心存感恩,用感恩的心面对生活、热爱生活。
4.制作手工——“花式”感恩,用花束向身边的人表达感谢与关爱之情。
全国消防宣传日
1.了解火在生活中的作用和危害,有初步的防火意识。
2.初步了解预防火灾的方法,认识防火安全标志。
3.知道幼儿园火灾逃生的方法及过程。
4.能有序地进行火灾逃生实操演习。
2.创设主题墙——交通安全我知道;展板——122交通安全日。
3.开展交通安全涂鸦大赛,让孩子们动手一起涂鸦,在绘画中提高交通安全意识,增强自我保护能力。
4.开展体育游戏——交通主题,在游戏中学习交通规则。
家长开放日
1.让家长了解孩子在园的生活及学习情况,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
2.增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
1.创作展板,引导幼儿了解小雪简介及习俗:腌菜、吃糍粑、晒鱼干、补冬、吃刨汤。
2.开展集中活动:《小雪》。
数学活动
1.学习4的组成,知道4有3种分合方法。
2.根据4的分合学习4的加减法。
3.了解时钟的种类,知道时钟在生活中的作用。
4.认识时钟的钟面,理解时针和分针的运转规律,懂得辨认整点。
5.感知物体的位置与空间关系。
3.开展集中活动:《居家安全我知道》

幼儿园大班11月教育教学计划表(精选15篇)

幼儿园大班11月教育教学计划表(精选15篇)

幼儿园大班11月教育教学计划表(精选15篇)幼儿园大班11月教育教学计划表篇1一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。

重点培养幼儿的来园,进餐常规。

2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。

3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。

4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。

二、课程教学(一)教学目标1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。

2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

3、幼儿学做个人计划,会关心他人。

4、让幼儿学会看图讲故事。

5、培养幼儿收集介绍资料的能力。

6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。

7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。

8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

9、培养幼儿测量与比较能力。

10、培养幼儿时间排序与方位知觉。

(二)课外知识1、儿歌《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了!不爱学习很贪玩。

丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。

他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘,“你好” “再见”分不开。

萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。

人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子,是:gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黄。

给布娃娃缝小帽,他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。

就说:Bye bye 再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄2、古诗《采莲曲》《春闺思》《山中》唐刘方平唐张仲素唐王勃落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞,荆歌艳楚腰。

青青陌上桑。

万里念将归。

采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚,十五即乘潮。

昨夜梦渔阳。

山山黄叶飞。

3、接龙暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。

4、歌曲《山谷回音真好听》《国旗多美丽》5、拼音a o e i u ub p三、环境创设1、主题墙面:《我和老师》(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!2、活动区设置本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。

幼儿园11月份工作计划表

幼儿园11月份工作计划表

幼儿园11月份工作计划表
以下是一个简单的幼儿园11月份工作计划表的示例:
日期活动内容
1日儿童手工制作感恩节贺卡
4日儿童感恩节主题剧场表演
7日组织幼儿集体户外活动
11日赞助商赠送儿童图书分享活动
15日组织家长参观游园活动
18日校庆活动筹备会议
23日举办校园广播体操比赛
28日组织家长与教师座谈会
30日冬天主题艺术展览
这只是一个简单的示例,幼儿园的11月工作计划表通常会根据具体的幼儿园特点和需求进行定制,包括教育目标、主题活动、家庭参与活动等。

幼儿园可以根据自身情况来制定适合的工作计划表,确保每个月的活动能够达到教育目标并丰富幼儿的学习和生活经验。

幼儿园11月工作计划表

幼儿园11月工作计划表

幼儿园11月工作计划表
以下是一个可能的幼儿园11月工作计划表:
日期活动内容目标
11月1日火灾演习学习火灾逃生技巧
11月2日秋日野餐感受秋天的美丽景色
11月3日园内清洁日培养环保意识
11月6日植树活动培养爱护大自然的观念
11月8日儿童剧表演培养表演技巧和艺术鉴赏能力11月10日庆祝儿童节关爱儿童,快乐共度
11月13日园内图书馆开放日培养阅读兴趣
11月15日合唱比赛培养团队合作意识
11月18日家长开放日联系家庭和幼儿园教育
11月20日儿童绘画比赛培养艺术创造力
11月22日参观科技博物馆探索科学世界
11月25日庆祝感恩节学会感恩和分享
11月28日对外开放日吸引新生家庭参观
请注意,这只是一个参考计划,具体的工作安排应根据幼儿园的具体情况和教育目标进行调整。

幼儿园班级每月计划表【11月】

幼儿园班级每月计划表【11月】
班级教育教学月计划
月份:11月
领域
目标
内容
健康
1、初步掌握双手接球和抛球动作,掌握单双手滚球动作,学习拍球。
2、在游戏中感受与同伴交往的乐趣,喜欢交朋友。
3、经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解。
《熊猫滚球》
《关心生病的好朋友》
《我的心情故事》
语言
1、在成人的引导下,敢于说出自己的想法与要求。
2、喜欢经常与父母交流自己在幼儿园生活中的事情。
3、在一日生活中会主动用适宜的方式向成人(家长、客人老师等)问好、打招呼,主动介绍自己和班级的活动,做到举止文明、有礼。
《小蛋壳》
《我的家在这里》
《我的名字的来历》
社会
1、乐意与同伴分享玩具道其名称和特征。
3、认识不同类型消防车的功能以及消防员工作,感受消防员职业的崇高,尊重消防员和其他为我们提供保护的人。
《玩具分享日》
《特种车》
《认识消防员》
科学
1、初步感知秋季常见的植物,能关注到其颜色、外形等典型特征。
2、感受深秋动植物的变化(天气变冷、大树落叶、动物冬眠)等,感受季节变化与动植物以及人们生活的关系,体验发现的乐趣。
《泥塑--兔儿爷》
《狮王进行曲》
《京剧脸谱》
3、了解生活中所接触的各种事件(浪费水、河流污染、砍伐树木、乱扔垃圾、沙尘等)对环境的英雌昂,懂得爱护环境。
《秋天的树》
《秋天》
《节约用水》
艺术
1、尝试制作泥塑兔儿爷,感受泥巴的特性。
2、欣赏音乐,愿意大胆猜测音乐主题及内容。
3、尝试跟随音乐表现出狮王的表情、动作,感受音乐游戏的乐趣。
4、愿意了解和欣赏1-2种中国的国粹,通过主动收集材料、创设区域、丰富材料、参与活动等不同的方式,体验中国国粹的独特魅力。

幼儿园大班十一月工作计划表

幼儿园大班十一月工作计划表
幼儿园大班十一月工作计划表
幼儿园大班十一月工作计划表
健康领域:
1、情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。
2、会使用小勺独立进餐,掌握基本的用餐方法。
3、养成勤洗习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
4、学会入厕,养成定时大便、不憋尿的习惯。
5、喜欢做模仿操,在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,平稳地控制自己的身体。
2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。
3、能判断一些简单行为的对于错,初步懂得适宜的行为与同伴交往。
科学领域
1、通过感知、操作来比较2~3个物体间常见量。
2、会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。
3、感知认识白天、黑夜、早晨、晚上。
艺术领域:1Biblioteka 能随音乐做简单的律动进行自我表现。
2、喜欢操作易于使用的美术工具和材料,逐步掌握它们的用法。
语言领域:
1、愿意用语言与别人交往。喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌、理解其大意,愿意跟读儿歌、复数故事的一部分或短小的故事。
3、喜欢和成人一起看图书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页地翻看图画书;并发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
社会领域:
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱 衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足。
3、学习握笔方法,初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。

幼儿园11月份计划表(大一班)

幼儿园11月份计划表(大一班)
礼仪教育
《空气》
《远离有害烟雾》
1.引导幼儿学习一些调节情绪的方法,健康快乐的成长
2.让幼儿知道要保护好自己,增强他们的自我保护意识
3.让幼儿知道健康的兴趣有益于身心健康
4.让幼儿了解空气的重要性,知道呼吸新鲜空气有益于身体
5.让幼儿知道生活中烟雾对身体的害处,遇到时尽量避开
语言
表达
《说相反》
《象形字》
《我想》
《我爱滑轮滑》
《安全食品我会选》
《认识红绿灯》
《不跟陌生人走》
《乘电梯要注意》
1.引导幼儿要选择安全护具和合适的活动场地
2.帮助幼儿掌握辨别食物是否变质腐烂的基本办法
3.家长带幼儿外出时要教会幼儿看懂信号灯,遵守交通规则
4.教育幼儿千万不要跟自己不熟悉的人走,不能轻信陌生人
5.教孩子认识电梯上的按钮,了解它的功能并学习如何正确使用
准备材料:若干篮球
家长工作及
家长园地更换
1.让家长参与保教工作,使家园教育同步,形式合力。
2定期安排一些育儿知识和教育新动态,新理念。
其他教育活动
《安全教育》
1.帮助小朋友树立安全意识
2.掌握安全知识,提高自我保护能力












领域
活动名称
要求
健康
生活
《心情不好的时候》
《我爱自己》
《健康的爱好》
幼儿园大一班11月教育活动计划表
教师:
本月
重点
1.整理并保管好自己的物品
2.养成讲卫生的好习惯
常规教育
重点活动
1.遵守作息时间,有良好的进餐习惯

幼儿园大班11月份月计划表

幼儿园大班11月份月计划表
让孩子明白医院是治病的地方,病菌繁多,要少去,在医院不要乱跑乱摸。为了让病人静养,在医院要走路轻,讲话轻。
教育孩子出行等的士时,要站在路边安静等候,坐在车上要保持良好的坐姿、不乱动,不把头、手伸出窗外,以免发生意外。
教育孩子在公共场所说话时要小声,不要大声喧哗,以免打扰别人。
幼儿熟读儿歌并认识“面”
幼儿熟读儿歌并认识“对”
幼儿熟读儿歌并认识“低”
幼儿熟读儿歌并认识“梅”
幼儿熟读儿歌并认识“妙”
趣味拼音
复习整体认读音节
幼儿熟记并会写整体认读音节。
国学教育
弟子规
幼儿熟读并了解含义。
安全教育
《不要模仿危险表演》《我爱滑滑》《安全食品我会选》
《认识红绿灯》
《不跟陌生人走》
幼儿通过电视、图书和网络等方式看到很多他们认为很神奇的场景,会忍不住自己去尝试,导致发生危险。适时引导幼儿了解其中的奥秘,避免由于模仿引发安全问题。



领域
活动名称
要求
健康
生活
《长高了》
《心情不好的时候》
《我爱我自己》
《健康的爱好》
《空气》
1.组织幼儿量身高,让他们了解自己的身高的变化。
2.让幼儿知道补充丰富的营养,养成良好的生活习惯有助于长高。
引导幼儿学习一些调节情绪的方法,鼓励他们及时调节自己的情绪,健康快乐地成长。
让幼儿知道要保护好自己,增强他们的自我保护意识。
3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
游戏活动及
区角材料准备
1、《原地换位拍球》,皮球
2、《顽皮的篮球》,篮球
3、《有趣的椅子》,椅子
4、《丢手绢》,手绢
家长工作及

大班11月份月计划各领域

大班11月份月计划各领域

大班11月份月计划各领域一、数学领域1. 数字与数量本月将重点培养学生对数字与数量的理解和应用能力。

计划通过以下方式进行教学:•每周组织数学游戏,帮助学生巩固数字与数量的概念。

•每天安排数学实践活动,鼓励学生在日常生活中运用数字与数量进行实践。

•制作数字练习册,每周布置一定数量的作业,巩固学生在数字与数量方面的学习成果。

2. 几何形状本月将重点学习几何形状,包括平面图形和立体图形的认识和分类。

计划通过以下方式进行教学:•利用多媒体教具展示不同的几何形状,并引导学生观察和讨论它们的特点。

•组织几何形状的识别游戏,锻炼学生对形状的辨识能力。

•制作几何拼图,让学生亲自动手拼凑不同的几何形状,加深对形状的记忆和理解。

二、语言领域1. 阅读理解本月将注重培养学生的阅读理解能力,提高他们的阅读理解水平。

计划通过以下方式进行教学:•每周选取一篇适合学生阅读的短文,结合相关问题进行课堂上的阅读训练。

•布置每周阅读理解作业,要求学生独立完成短文阅读和问题回答,并批改订正错误的部分。

•鼓励学生自主阅读,提供丰富的阅读材料,培养学生对阅读的兴趣。

2. 写作表达本月将重点培养学生的写作表达能力,提高他们的写作水平。

计划通过以下方式进行教学:•每周开展写作训练课,引导学生进行不同主题的写作实践,如观察记录、描写景物等。

•为学生提供写作指导,指导他们如何组织语言、开展逻辑思维,提高写作质量。

•每周布置写作作业,鼓励学生在家里完成一篇文章,然后在课上进行互评和改写。

三、科学领域1. 生活与健康本月将关注生活与健康的主题,旨在培养学生的健康意识和实践能力。

计划通过以下方式进行教学:•组织课堂讨论,引导学生了解健康的重要性,并与他们分享如何保持健康的方法。

•安排生活与健康实践活动,如运动锻炼、饮食均衡等,让学生亲身体验和实践。

•邀请专业人士给学生讲解有关健康的知识,激发学生对健康的兴趣和学习动力。

2. 自然科学本月将注重培养学生的自然科学研究能力,激发他们对科学的兴趣和探索精神。

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秋季大班11月份月计划表本月的主题是《拜访大树》,在进行这个课程单元中,我们希望提供还在去亲近树•认识树•甚至爱上树的机会,幼儿园大班十一月工作总结。

我们将尽其力让幼儿去看到•听到•闻到•摸到不太种类,不同环境的树。

让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。

总之,不仅让幼儿去探索自然环境中的树。

而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识,真正地去和树做朋友。

在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二.常规方面:
通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手•吃饭•午睡•坐姿•排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。

下个月继续纠正。

三安全与保健方面:
天气忽冷忽热的,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿喝水7到8杯。

但本班带药来园的幼儿还是比较多,每天都坚持用醋去消毒。

在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被门夹到手了,也当场跟家长说明了原因了,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强•
四.家长工作:
这个月我们去谢安家和曾志英家家访了,通过家访,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解到孩子在家的表现。

本月十一月十⑦号也对外公开课,本班也有30个家长来参加。

没来的家长也跟老师请假过,本月接到有位家长的投诉了,不过我也会借此机会让自己更好地去改掉自己的不足。

一、主题实施
主题一:《七彩世界》将幼儿带入了他们急欲探究的天地:色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。

植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色……处处都有七彩颜色。

有了七彩颜色,画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有趣。

主题二:在《动物,我们的朋友》这一学习脉络中,我们选择小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身边走进孩子的生活,走进孩子主动学习的情境,成为他们饲喂、养护的宠物,经常观察的对象,游戏、表达、表现的主角。

在孩子有了这样的学习体验,尝试过这样的学习方法后,我们又引领着孩子进入更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,让孩子以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

二、幼儿生活、学习活动
1.学习整理自己的床铺及自己的物品,完善自我服务能力。

2.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。

3.优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索*,提高幼儿的动手能力。

4.通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

三、家长工作
1.将幼儿收集的有关动物的资料汇总布置成专栏,供幼儿交流学习。

2.在家中和孩子一起利用各种资源经常交流动物的名称、外形特征和生活习性等。

3.帮助孩子查阅一些有关动物的资料;和孩子一起收看《动物世界》、《人与自然》等专题电视节目。

4.收集动物自我保护和保护环境方面的资料,丰富有关的知识。

5.家长还可以利用休息日带孩子到动物园去参观,认识一些常见的动物,给孩子讲讲动物的名称、外形特征和生活习性。

主题:《金色的秋天》
1欣赏儿歌,理解儿歌内容,培养想象力。

2看图排序讲故事,培养逻辑思维能力。

3欣赏古诗,感知古诗的意境。

4感知秋叶的变化,发展想象力和创编能力。

社会~健康
主题:《祖国妈妈我爱你》
1感受过节欢乐的气氛。

2认识国旗、国徽。

3知道我国是多名族国家。

科学~探索
主题:《天气变化多》
1观察云的变化,初步了解云与天气的关系。

2了解雾的形成。

3了解刮风时的一些现象,认识风的利于弊。

4引导幼儿观察下雨前动植物的变化。

数学~操作
主题《感知数字》
1学习认读数字6。

2走迷宫,培养观察力。

3按两种特征对物体进行分类。

4感知数字的相邻关系。

美术~创作
主题《爱的世界》
1我的爸爸妈妈。

2我爱国旗。

3我们的表情。

4蝴蝶爱花儿。

音乐~欣赏
主题《欢乐金秋》
1听音乐进行律动练习。

2幼儿能够有表情地演唱,并根据歌词大胆的表现自己。

3幼儿听音乐一起进行音乐游戏。

情景舞蹈
幼儿通过故事情节所表现出来的,用舞蹈的形式表达出来。

在老师的引导下进行跳跃、抬腿跳、蹲起等动作,并在老师的带领下学习舞蹈《myohmy》。

幼儿戏剧
幼儿通过了解故事《白雪公主》的情节,并能对其中人物的发展和变化情节进行简单的诠释、表演。

培养幼儿的表达能力,展示能力。

武术
幼儿在老师的引导下,进行跑、爬、钻、攀等动作,培养幼儿的身体灵活性、协调力、平衡力。

轮滑
幼儿在老师的引导下,弯腰、手背后进行轮滑。

培养幼儿的平衡力、协调力和身体的灵活性。

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