常用容量仪器校准方法-OK
容量仪器的校准

容量仪器的校准目的:⒈了解容量仪器校准的意义和方法。
⒉初步掌握移液管的校准和容量瓶与移液间相对校准的操作。
移液管、吸量管、滴定管、容量瓶等,是分析化学实验中常用量器,它的准确度是分析化学实验测定结果准确程度的前提,国家对这些量器作了A、B级标准规定(参见表1、2、3)。
表1 常用移液管的规格表2 常用容量瓶的规格表3 常用滴定管的规格由于不同级别的允差不同,更何况还有不合格产品流入市场,都可能给实验结果引入误差。
因此,在进行分析化学实验前,应该对所用的容量器具做到心中有数,保证其精度达到实验结果准确的要求。
尤其是进行高精度要求的实验,应使用经过校准的仪器。
由此可见,容量器具的校准是一项不可忽视的工作。
校准的方法:称量被校量具的量入或量出的纯水质量,再根据不同温度下纯水在空气中的密度计算出量具的实际体积。
校准工作是一项技术性较强的工作,操作要正确,故对实验室有下列要求:⒈天平的称量误差应小于量器允差的1/10。
⒉分度值为0.1℃的温度计。
⒊室内温度变化不超过1℃·h-1,室温最好控制在20±5℃。
若对校准的精确度很高,可引用ISO4787–1984《实验室玻璃仪器-玻璃量器容量的校准和使用方法》中公式:式中I L为盛水容器的天平读数,g。
I E为空容量器的天平读数,g。
ΡW为温度t时纯水的密度,g·ml-1。
ΡA为空气密度,g·ml-1。
ΡB为砝码密度,g·ml-1。
γ为量器材料的体膨胀系数,℃-1。
t为校准时所用纯水的温度。
试剂及仪器:乙醇(95%):供干燥仪器用具塞锥形瓶(50ml):洗净晾干温度计:最小分度值0.1℃分析天平:200g或100g / 0.001g电子天平:200g / 0.001g实验步骤:⒈移液管(单标线吸量管)的校准取一个50ml洗净晾干的具塞锥形瓶,在分析天平上称量至mg位。
用铬酸洗液洗净20ml移液管,吸取纯水(盛在烧杯中)至标线以上几mm,用滤纸片擦干管下端的外壁,将流液口接触烧杯壁,移液管垂直、烧杯倾斜约30°。
容量仪器的校准

实验三容量仪器的校准一、实验目的1.了解容量仪器校准的意义2.学会容量仪器的校正方法3.学习移液管的使用方法二、实验原理欲使分析结果准确,所用量具必须有足够的准确度,但有些容量器皿达不到要求,故需校准。
校准方法是:称量容器中容纳或放出的纯水的质量,由V H2O= m t /ρt直接计算出它的容积(V H2O)三、主要仪器及试剂1. 25ml移液管2. 250ml容量瓶3. 50ml酸式滴定管4. 50ml磨口锥形瓶5. 温度计6. 分析天平7. 500ml烧杯四、实验步骤1.滴定管校准洗净欲校准的滴定管,加入与室温达平衡的蒸馏水至零刻度线以下附近,记录水温及滴定管的初读数。
称量50ml干燥磨口锥形瓶的质量,再以正确操作由滴定管中放出15.00ml 水于上述磨口锥形瓶中盖紧,称量。
两次称量值之差即为滴定管中放出的水质量。
用同样方法测得滴定管0.00 - 20.00、0.00 - 25.00、0.00 - 30.00、0.00 - 35.00、0.00 - 40.00刻度间放出水的质量,根据查得校准温度下水的密度,计算滴定管所测各段的真正容积。
要求:称量时称准至0.01g,每段重复一次,两次校正值之差不得超过0.02ml,结果取平均值。
将所得结果绘制成以滴定管读数为横坐标,以校准值为纵坐标的校正曲线。
2.移液管的校准方法同上,由从移液管放出的水的质量,计算出它的真正容积,重复一次。
两次校正值之差不超过0.02ml。
3.容量瓶的校准用已校准的移液管进行间接校准。
用25ml移液管移取蒸馏水至洗净而干燥的250ml容量瓶中,移取十次后,仔细观察溶液弯月面是否与标线相切,否则另做新标记。
由移液管的真正容积可知容量瓶的容积(至新标线)。
经相对校准过的移液管和容量瓶应配套使用。
五、注意事项1.滴定管中加入的水可事先用烧杯盛蒸馏水,放在天平室内,杯中插温度计测量水温。
2.由滴定管中放出水时勿将水滴在磨口上。
3.滴定管、移液管的操作一定要正确。
容量瓶的校正方法

容量瓶的校正方法容量瓶是一种常用的精确测量液体容量的实验仪器,广泛应用于化学实验、药品制备等领域。
然而,由于制造和使用过程中的一些原因,容量瓶的实际容量可能会与标称容量存在一定的偏差。
为了保证实验结果的准确性,对容量瓶进行校正是十分必要的。
本文将介绍容量瓶的校正方法,并详细说明校正的步骤、要点和注意事项。
首先,容量瓶的校正方法主要包括两种:容积的计算和容积的校准。
下面将分别介绍这两种方法。
一、容积的计算容量瓶的标称容量是通过厂家在制造过程中根据国家标准确定的,但在使用过程中可能会出现实际容量与标称容量存在差异的情况。
这种差异主要受制造工艺、容量瓶形状和使用条件等因素的影响。
容积的计算是通过测量实际容量和标准液体密度来得到的。
首先,将容量瓶清洗干净,并在干燥后,称量待测液体的质量。
然后,将这一质量除以标准液体的密度,即可得到容积。
最后,将得到的容积与标称容量进行比较,计算出容量瓶的偏差。
对于容积的计算,有以下几点要注意:1. 标准液体的选择:标准液体的密度应当比较精确,可以选择经过校准的密度计测量得到的数值,以提高计算的准确性。
2. 实验环境的控制:由于温度对液体密度的影响较大,所以进行容积计算的实验环境应保持恒定。
可以使用恒温水浴或恒温箱来控制环境温度,这样可以减小温度对计算结果的影响。
3. 实验操作的精确性:在进行瓶内液体质量的称量时,要使用精确的天平,提高称量的准确性。
同时,在倒液体的过程中要避免溅出液体和带入气泡,以确保测量结果的准确性。
二、容积的校准容量瓶的标称容量是由制造商在生产过程中通过对瓶身进行标定来确定的。
然而,由于制造过程中的一些原因,标定结果可能会存在误差。
因此,我们需要通过容积的校准来获得更加准确的容量。
容积的校准是通过使用一种已知容量的容器(如标准容量瓶)来对待校准容量瓶进行校准的。
具体步骤如下:1. 预热容量瓶和标准容量瓶:将待校准容量瓶和标准容量瓶放置在同一个恒温环境中,等待它们达到相同的温度。
化验室容量仪器校正方法

化验室容量仪器校正方法一校正目的定期对化验室的滴定管、移液管和容量瓶进行校准。
二校正原理•绝对校准法:测量容器实际容积的方法。
在分析天平上称出标准容器纳入或放出纯水的质量,除以测定温度下水的密度即得实际容积:•V=mw / Pw•相对校准法:在实际工作中,有时并不需要容器的准确容积,而只要知道两种容器之间有一定的比例关系,故采用相对校准方法校准即可。
三校正对象滴定管、移液管和容量瓶四校正所需用品•仪器:电子天平:200g/0.001g、酸式滴定管:50mL•移液管:10mL 容量瓶:100mL•具塞锥型瓶:50mL、烧杯:100mL•温度计•试剂:无水乙醇五操作步骤1.滴定管的校准:取一个洗净晾干的50 mL具塞锥形瓶,在台秤上粗称其质量,然后在电子天平上称量,准确称至0.001g。
然后按每分钟约10mL 的流速,从滴定管中向锥形瓶排水,当液面降至被校分度线以上约0.5mL 时,等待15 s。
然后在10 s内将液面调整至被校分度线,随即用锥形瓶内壁靠下挂在尖嘴下的液滴,立即盖上瓶塞进行称量。
两次质量之差即为放出水的质量。
用同样方法称量滴定管中从10mL、20mL到30mL……等刻度间水的质量。
(每次都从滴定管的0.00 mL标线开始。
)每支滴定管重复校准一次。
测量水温后即可计算被校分度线的实际容量,并求出校正值ΔV。
表中V20为标称容量。
2.移液管的校正:取一个50 mL具塞锥形瓶,在分析天平上称量至毫克位,用已洗净的10mL移液管吸取去离子水(盛在100 mL烧杯中)至标线以上几毫米,将流液口接触烧杯内壁,移液管垂直。
烧杯倾斜约30度,调节液面使其最低点与标线上边缘相切,然后将移液管插入锥形瓶内.使流液口接触磨口以下的内壁.让水沿壁流下。
待液面静止后再等待15s。
在放水及等待过程中,移液管要始终保持垂直.流液口一直接触瓶壁,但不可接触瓶内的水,锥形瓶要保待倾斜。
放完水要随即盖上瓶塞.称量到毫克位。
SOP文件实验室常用容量仪器校正标准操作规程

SOP文件实验室常用容量仪器校正标准操作规程1. 引言本操作规程旨在规范实验室常用容量仪器的校正流程,确保实验室容量仪器的准确性和可靠性,保证实验结果的可信度。
2. 目的该操作规程的主要目的是:•确保容量仪器的测量结果准确可靠;•规范校正操作流程,提供一致性的标准;•降低人为误差,提高实验室工作效率。
3. 适用范围本操作规程适用于实验室常用的容量仪器校正,包括但不限于体积瓶、移液器、管道等。
4. 校正仪器和设备•校正天平:精度应为0.1mg;•校正温度计:精度应为0.1℃;•校正试剂:应为纯净的蒸馏水。
5. 校正前的准备工作•检查容量仪器的外观是否完好,如有损坏应及时更换;•确保校正天平、温度计的准确性和可靠性;•校准试剂应为新鲜的、纯净的蒸馏水;•清洗容量仪器,并待干燥后进行校正。
6. 校正操作步骤1.使用校正天平称量校准试剂的质量,记录下质量值;2.将校准试剂倒入容量仪器中,注意不要产生溅泼或倒漏;3.用校正温度计测量校准试剂的温度,并记录下温度值;4.在规定的温度下,将试剂完全倒入容量仪器中,同时使用玻璃杯套装将溶液的液面调整至刻度线;5.用校正天平称量容量仪器中的溶液质量,记录下质量值;6.比较称量的质量值与校准试剂的质量值之间的差异,计算容量仪器的误差;7.如果误差超出规定范围,则需要进行调整或更换容量仪器;8.校正完成后,及时清洗容量仪器,并保持干燥。
7. 校正记录校正过程中,应准确记录以下信息:•容量仪器的型号和编号;•校准试剂的质量和温度;•容量仪器中溶液的质量;•容量仪器的误差值。
8. 容量仪器的校正周期•容量瓶:每月校正一次;•移液器:每周校正一次;•管道:每季度校正一次。
9. 容量仪器的维护与保养•定期清洗容量仪器,并保持干燥;•避免容量仪器受到撞击或其他机械损伤;•定期检查容量仪器的刻度线是否清晰可见;•对于出现故障或损坏的容量仪器,应及时更换或修复。
10. 紧急处理措施在校正过程中,如果发现容量仪器出现异常情况,应立即采取以下措施:•停止使用异常的容量仪器;•录制异常情况的细节,并及时报告主管人员;•根据实际情况,维修或更换容量仪器。
常用容量仪器的使用及校正.

容量瓶的使用
容量瓶的使用
移液管的使用
用途:吸量准确体积的液体。 注意:⑴ 吸量液体或放出液体时,应将管垂直; ⑵ 读数时,平视移液管刻度,当缓缓下移的 液面最凹处与刻线相切; ⑶ 放液时应使液体自然流出,放液毕,应等 待15秒左右再拿开移液管;移液管尖端残留液体不得 吹出。
移液管的使用
滴定管的使用
1.容量瓶体积的校正
容量瓶洗净, 晾干,精称空瓶 利用水的相对密度 和水重,计算容量瓶 的容积
精加已测定温度 的蒸馏水至刻度
精称,两次重量差 值=瓶中水的重量
2.移液管体积的校正
移液管量取蒸 精密称定干燥、 洁净的三角瓶重 量。
馏水,然后把水
放入三角瓶精密
两次重量差 值算出移液管
称定三角瓶重量。
的真实体积。
【实例分析】某25ml的移液管的容积校正
现要校正某体积为25ml的移液管。实验结果如下:
第一次
空三角瓶重量:
第二次
125.35g, 152.36g
瓶+水重:
水重:
150.18g
24.83g
177.17g
24.81g
【解答】
水在22.5℃时的相对密度为0.99670,
则移液管的体积为:
第一次:24.83/0.99670=24.91ml;
第二次:24.81/0.99670=24.89ml; 二次平均体积:24.90ml; 即,经校正,此25ml的容量瓶真实容积为24.90ml。
3.滴定管容积的校正
精称一干 燥三角瓶; 从滴定管分 段放出水到 三角瓶,精 称三角瓶 两次重量差 和该温度下水
常用容量仪器的使用 及校正
沧州医学高等专科学校 药学系 吴爽
容量仪器校正资料

容量仪器的校正滴定管、移液管和容量瓶是药物分析实验室最基础的计量器具,其准确度直接影响药物分析结果。
但这些量器的标称容量往往和实际容量并不完全一致,总是存在或多或少的差别。
在生产检验中虽然已将这些误差控制在一定的范围内。
但在准确度要求较高的分析中(原料药品分析、滴定溶液的标定、仲裁分析和科研等),为了确保其计量数据的准确,对量器的校准是非常重要和必要的。
因此对容量仪器的校正是每个药物分析工作者应该熟练掌握的基本知识,也是化学分析的基本工作任务之一。
为此,分析仪器的使用均应按《药品检验仪器操作规程》或仪器使用说明操作,按照《中国药典》附录的有关要求进行校正,并应定期进行检定。
一、容量仪器校准的基本概念1.标准温度由于玻璃具有热胀冷缩的特性,因此在不同的温度下,量器的体积并不相同。
为了消除温度的影响,必须指定一个温度,称为标准温度。
国际上规定玻璃量器的标准温度为293K(20℃),我国也采用这一标准。
2.标称容量为了生产和使用的方便,国家规定了一系列容量值标准,这一系列的容量值就称为标称容量。
3.玻璃容器的分级玻璃容器按其标称容量准确度的高低分为A级和B级两种,A级准确度高。
量器上均有相应的等级标志,如无A或B级字样符号,则表示此类量器不分级别,如量筒等。
4.量器的容量允差在实际生产过程中,生产出来的计量器具的容量不可能同标称容量完全一致,若两者的偏差在所规定的允许范围内,即称为量器的容量允差(又称允许偏差)。
容量允差是量器的重要技术指标。
了解这一指标对正确选用量器十分重要。
常用的三种量器在293K时的容量允差见表1,表2,表3。
表1 常用移液管的允差表2 常用容量瓶的允差表3 常用滴定管的允差二、容量仪器校准的原理测量体积的基本单位是ml或L,1ml是指真空中1g纯水在摄氏3.98℃时所占的容积。
从理论上讲真空中25g纯水在摄氏3.98℃时置于25ml容量瓶中,溶液弯月面下沿线的实线应恰好与容量瓶标线重合。
药物分析实验课件)容量仪器的校准

校准后的注意事项
1 管理容量瓶
妥善保管和管理容量瓶,定期检查其精确度。
2 避免污染容器
避免将杂质引入容器,以保持准确的测量结果。
结论
容量仪器校准是保证测量精度的重要手段
通过严格按照标准操作,才能得到准确的结果。
1
准备工作
准备标准溶液和清洗容定溶液体积并测量所需体积。
3
结果处理
求出误差和计算校准系数。
常见问题和解决方法
溶液浓度的选择
选择合适的溶液浓度以获得准确的结果。
清洗容器的注意事项
正确清洗容器可以避免污染和影响测量准确度。
实验中常见误差及解决方法
了解常见误差并采取相应的解决方法以提高实验准确性。
药物分析实验课件-容量 仪器的校准
# 药物分析实验课件:容量仪器的校准
容量仪器校准的重要性在于提高测量结果的准确性、确保实验结果的可靠性 和减少实验中的误差。
容量仪器校准的基本原理
校准的目的是确保容量仪器的准确度。采用标准溶液进行校正,校准的方法 包括放入标准溶液、测量体积和计算校准系数。
校准流程
容量玻璃仪器的校正

容量玻璃仪器的校正容量玻璃仪器的容积并不经常与它所标出的大小完全符合,由于玻璃具有热胀冷缩的性质,不同温度下,其容积是不同的。
因此,对于准确度要求较高的分析,必须对量器进行校正,容量器皿的校准方法通常有称量法和相对校准法两种。
(1)称量法称量法是指在校准室内温度波动小于1℃/h,所用器皿和水都处于同一室时,用分析天平称出容量器皿所量入或量出的纯水的质量,然后根据该温度下水的密度,将水的质量换算为容积。
由于水的密度和玻璃容器的体积随温度的变化而改变,以及在空气中称量受到空气浮力的影响,因此将任一温度下水的质量换算成容积时必须对下列三点加以校正:①校准温度下水的密度。
②校准温度下玻璃的热膨胀。
③空气浮力对所用称物的影响。
为了便于计算,将此三项校正值合并而得一总校正值(见表2-1),表中的数字表示在不同温度下,用水充满20℃时容积为1L的玻璃容器,在空气中用黄铜砝码称取的水的质量。
校正后的容积是指20℃时该容器的真实容积。
应用该表来校正容量仪器是十分方便的。
滴定管的校正:将滴定管洗净至内壁不挂水珠,加入纯水,驱除活塞下的气泡,取一磨口塞锥形瓶,擦干瓶外壁、瓶口及瓶塞,在分析天平上称重。
将滴定管的水面调节到正好在0.00刻度处。
按滴定时常用的速度(每秒3滴)将一定体积的水放入已称重的具塞锥形瓶中,注意勿将水沾在瓶口上。
在分析天平上称量盛水的锥形瓶重,读出水重,并计算真实体积,倒掉锥形瓶中的水,擦干瓶外壁、瓶口和瓶塞称量瓶重。
滴定管重新充水至0.00刻度,再放另一体积的水至锥形瓶中,称量盛水的瓶重,算出此段水的实际体积。
如上法继续检定至0至最大刻度的体积,算出真实体积。
表2-1 不同温度下用水充满20℃时容积为1L的玻璃容器,在空气中以黄铜砝码称取的水的质量温度/℃质量/g 温度/℃质量/g 温度/℃质量/g0 998.24 14 998.04 28 995.441 998.32 15 997.93 29 995.182 998.39 16 997.80 30 994.913 998.44 17 997.65 31 994.644 998.48 18 997.51 32 994.345 998.50 19 997.34 33 994.066 998.51 20 997.18 34 993.757 998.50 21 997.00 35 993.458 998.48 22 996.80 36 993.129 998.44 23 996.60 37 992.8010 998.39 24 996.38 38 992.4611 998.32 25 996.17 39 992.1212 998.23 26 995.93 40 991.7713 998.14 27 995.69重复检定一次,两次检定所得同一刻度的体积相差不应大于0.01mL,算出各个体积处的校正值(二次平均),以读数为横坐标,校正值为纵坐标,解校正值曲线,以备使用滴定管时查取。
常用容量仪器校准方法-OK

取一个50ml洗净晾干的具塞锥形瓶,在分析天平上称 量至mg位。用铬酸洗液洗净20ml移液管,吸取纯水(盛在 烧杯中)至标线以上几mm,用滤纸片擦干管下端的外壁, 将流液口接触烧杯壁,移液管垂直、烧杯倾斜约30˚ 。调节 液面使其最低点与标线上边缘相切,然后将移液管移至锥形 瓶内,使流液口接触磨口以下的内壁(勿接触磨口!),使 水沿壁流下,待液面静止后,再等15s。在放水及等待过程 中,移液管要始终保持垂直,流液口一直接触瓶壁,但不可 接触瓶内的水,锥形瓶保持倾斜。放完水随即盖上瓶塞,称 量至mg位。两次称得质量之差即为释出纯水的质量mW。重 复操作一次,两次释出纯水的质量之差,应小于0.01g。 将温度计插入5~10min,测量水温,读数时不可将温度计 下端提出水面,由附表中查出该温度下纯水的密度ΡW,并 利用下式计算移液管的实际容量: V = mW / ΡW
3、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量瓶的校准
用铬酸洗液洗净一个100ml容量瓶,晾干,在 电子天平上称准至0.01g。取下容量瓶注水至标线 以上几毫米,等待2min。用滴管吸出多余的水,使 液面最低点与标线上边缘相切(此时调定液面的作 法与使用时有所不同),再放到电子天平上称准至 0.01g。然后插入温度计测量水温。两次所称得质 量之差即为该瓶所容纳纯水的质量,最后计算该瓶 的实际容量。
一、量器使用中的几个名称
1、标准温度 由于玻璃具有热胀冷缩的特性, 因此在不同的温度下,量器的体积并不相同。例 如,由钠钙玻璃制成的10OOmL量器,当温度改 变lK时,引起0.026mL的体积变化。为了消除温 度的影响,必须规定一个共用的温度,称为标准 温度。国际上规定玻璃量器的标准温度为293K, 我国也采用这一标准。
自然流出至标线以上约5 mm处,等30 s后,在 10s内调至标线。
容量仪器的校正

容量仪器的校正[color=red]容量仪器的校正[/color]药品分析结果必须准确,这就要求有可靠的分析方法、性能合格的仪器设备和准确熟练的操作。
其中检验方法已在药典及各级药品标准中制定。
准确熟练的操作则要求药检人员通晓检验方法原理,善于积累工作经验,掌握要点,达到操作熟练、准确。
对于仪器设备,由于科学技术的进步,仪器分析方法的大量采用,必须要求其性能可靠,检定合格,符合药品质量检验的要求,否则,即使方法可靠、操作准确,也得不到正确的方法。
对所有的药品分析检验,离不开容量仪器,可以说,容量仪器所有分析试验的基础,因而对容量仪器的体积的准确性要求就更高。
一般来说,容量分析的精密度要求在±0.1%。
如测量体积为20ml时,测量就必须准确到0.02ml,这样,测量体积的准确度才能达到0.1%(0.02/20×100%=0.1%)。
但容量仪器的容积并不一定与它标称容量体裁衣完全一致,即刻度不一定十分准确,因此地实验前,尤其对于准确度要求较高的工作,必须予以校正,以确保测量体积的准确性。
1、容量的定义及单位容量系指在一定条件下容器内可容纳物质(液体、气体或固体微粒)体积或质量的量。
测量液体体积的基本单位是升。
1901年第三届国际计量大会定义“升”是1000g纯水在它最大密度(4℃)和标准大气压下所占的体积。
1964年第十二届国际计量大会定义1L=1dm3,1984年,我国公布的法定计量单位规定,规定计量单位一律采用法定计量单位,其中规定法定容积法定计量单位为m3,以及它的十倍数和分位数,还包括国家选定的非国际单位制单位升(L),其换算关系为1L=10-3m3。
2、标准温度由于玻璃具有热胀冷缩的特性,因此玻璃量器的容积也会随温度改变而改变,因此规定某一温度为标准温度,即量器的标称容量是在该温度下标定的。
国际上规定以20℃为标准温度(热带地区推荐为27℃),我国采用20℃为标准温度。
玻璃量器的标称容量是在标准温度下量入或量出的液体,故在检定其容量的准确度时,应将在温度t℃时测定的容量换算为标准温度20℃的容量。
容量仪器校正

3 .玻璃容器的级别 玻璃容器按其标称容量 准确度的高低分为A级和B级两种。
4
二、容量仪器校准的基本概念
4.量器的容量允差 在实际生产过程中,生产出来的计量 器具的容量不可能同标称容量完全一致,若两者的偏差在所规 定的允许范围内,即称为量器的容量允差(又称允许偏差)。 容量允差是量器的重要技术指标。了解这一指标对正确选用量 器十分重要。常用的三种量器在293K时的容量允差见表1,表2, 表3。
滴定分析仪器的校准实验 滴定管校准每次从 0.00ml 标线开始,一段一段,直至校准到 第一节概 述 25ml刻度线。然后插入温度计测量水温,每支滴定管重复校准一次, 两次测定所得同一刻度的校正值相差不应大于0.01ml,最后根据公 式计算滴定管各个体积段的校准值(二次平均)。滴定管校准记录 格式如表所示。 5. 检定结果处理和检定周期: 根据上述中检定项目的检定数据,判定其是否符合相应的标准等 级。检定周期为三年。 6.校正工作结束,记录于“仪器校验记录”中。
项目任务
容量仪器校正
◆任务1⊙ 了解容量仪器校准的基本概念 ◆任务2⊙
理解容量仪器校准的原理与方法
◆任务3
(1)完成滴定管的绝对校正
(2)完成容量瓶与移液管的相对校正
1
容量仪器的校正的背景
GMP 认证 ----- 是食品药品监督管理部门依法对药品生产 企业药品生产质量管理进行监督检查的一种手段即称药品生产 质量规范。其重点是生产管理和质量管理,而质量管理部门由 质量监督科室和质量检验科室,实施政策控制和技术控制的两 项任务。在对质量管理中,其中对实验室管理提出的要求是: 检验用的仪器、仪表、衡器需有专人负责验收、保管、使用、 维修和定期校验,建立的规程和记录。小容量仪器、玻璃仪器 要经专业人员校验合格后方能使用。 药品检验工考核大纲:对常用器皿、器具的清洁和校正纳入 了专业相关知识的要求。
量筒校准方法

量筒校准方法一、引言在实验室和工业生产中,量筒是常用的容量测量仪器之一。
为了保证量筒的准确性和可靠性,需要定期对其进行校准。
本文将介绍一种常用的量筒校准方法,以帮助读者了解该过程并正确进行操作。
二、校准设备及材料准备1. 量筒:校准前应先清洗干净并确保内壁干燥;2. 校准液:选择适当的校准液体,如蒸馏水或标准溶液;3. 温度计:用于测量校准液的温度;4. 支架:用于固定量筒。
三、校准步骤1. 温度校准:a. 将校准液倒入一个温度稳定的容器中;b. 使用温度计测量校准液的温度,记录下数值;c. 将量筒放入校准液中,使其与校准液充分接触并达到稳定状态;d. 根据校准液温度和量筒的温度进行修正,以获得准确的容量值。
2. 容量校准:a. 将校准液倒入量筒中,使液面平稳并不超过量筒的刻度线;b. 用放大镜仔细观察液面,确保液面与刻度线完全对齐;c. 记录液面高度,并重复多次以检查结果的一致性;d. 将校准液倒出,清洗干净量筒。
3. 计算校准结果:a. 根据校准液的密度和温度修正值,计算出修正后的容量值;b. 将校准液的体积与量筒刻度线上的读数进行比较,计算出偏差值;c. 根据偏差值和校准液的体积,计算出量筒的相对误差。
四、注意事项1. 校准前要确保量筒干净,避免污染校准液;2. 校准液的温度应稳定并与量筒达到热平衡;3. 在读取量筒读数时,要保持视线与液面垂直,并避免视线误差;4. 校准液的密度和温度修正值要准确,可参考标准文献或仪器厂家提供的数据;5. 校准结果应记录并及时处理,如有异常要进行故障排除。
五、校准结果的评定1. 根据量筒的相对误差判断其准确性和可靠性;2. 通常情况下,相对误差在正负0.1%范围内可接受;3. 若相对误差超出可接受范围,应重新校准或更换量筒。
六、结论量筒的校准是确保测量准确性的重要步骤。
通过温度校准和容量校准,可以修正量筒的误差,并获得准确可靠的测量结果。
在校准过程中要严格按照步骤进行操作,并注意各项注意事项,以确保校准结果的准确性。
容量仪器的校准

实 验 内 容 了解容量器皿校准的意义。
测量容量仪器的实际体积 不同温度下水的密度列于表2-9 (P57)。
(与附录十中的水的密度不同)
两种容器体积之间有一定的比例关系
容量瓶与移液管的相对校准
3. 校准移液管 用天平称量容器所能容纳的水的质量,再根据水的密度,计算出容器的实际体积。
两种容器体积之间有一定的比例关系
学习滴定管、移液管、容量瓶的校准方法。
4. 容量瓶与移液管的相对校准 不同温度下水的密度列于表2-9 (P57)。
为什么要进行容量仪器的校准?影响容量仪器刻度不准确的主要因素有哪些?
为什么要进行容量仪器的校准?影响容量仪器刻度不准确的主要因素有哪些?
测量容量仪器的实际体积
注意:滴定管、移液管操作正确! 表2-9 中的密度考虑了温度使玻璃器皿热胀冷缩以及称量时空气的浮力等影响因素。
学习滴定管、移液管、容量瓶的校准方法。
两种容器体积之间有一定的比例关系
了解容量器皿校准的意义。
容量瓶与移液管的相对校准
移液管 容量瓶 容量瓶与移液管的相对校准 容积 质量 称量水时,为什么只要精确到0.
(与附录十中的水的密度不同)
瓶与水的 水的质 实际容积
质量
量
了解容量器皿校准的意义。
25.00 表2-9 中的密度考虑了温度使玻璃器皿热胀冷缩以及称量时空气的浮力等影响因素。
注意:滴定管、移液管操作正确!
为什么要进行容量仪器的校准?影响容量仪器刻度不准确的主要因素有哪些?
25.00 (与附录十中的水的密度不同)
容量仪器的容积与其所标出的体积并非完全符合,在准确度要求较高的实验中必须进行校准。
为什么要进行容量仪器的校准?影响容量仪器刻度不准确的主要因素有哪些?
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滴定管的流出时间和等待时间
标称容量 (mL) A、A2级流出时间 (s)
滴定管的流出时间和等待时间
B级流出时间 (s)
1-2
5 10 25 50
20-35
30-45 30-45 45-70 60-90
15-35
20-45 20-45 35-70 50-90
100
等待时间/s
70-100
60-100
标称容 量 /mL
100
滴定管允差/mL
分度吸管允差/mL
无分度吸管允 差/mL
A级
0.1
A2级
0.15
B级
0.2
A级
A2级
0.15
B级
A级
0.08
B级
0.16
50
25
0.05
0.04
0.075
0.06
0.1
0.08
0.1
0.05
0.075
0.075
0.2
0.1
0.05
0.03
0.10
0.06
10
2、标称容量 量器上标出的标线和数字(通过 标准量器给出)称为量器在标准温度293K时的标称 容量。 3、玻璃容器的分级 玻璃容器按其标称容量 准确度的高低分为A级和B级两种。此外还有一种 A2级,实际上是A级的副品。量器上均有相应的 等级标志,如无上述字样符号,则表示此类量器 不分级别,如量筒等。
4、量器的容量允差 由于制造工艺的限制, 量器的实际容量与标称容量之间必然存在或多或 少的差值。但是,为保证量器的准确度,这种差 值必须符合一定的要求。允许存在的最大差值叫 容量允差(293K)。 容量允差主要是根据量器的结构、用途和生 产的工艺水平确定的。对于有分度的量器,容量 允差应包括从零分度至任意分度的最大误差和任 意两分度之间的最大误差均不得超过允差。但由 于目前工艺上的限制,对后者的要求尚未特别强 调。
常用容量仪器校准方法
。 25 C 1000mL
玻璃容器容量校准
玻璃容器的标示值并不完全符合它的真实容 积,往往存在一定的误差,给分析结 果带来一定 的影响,因此对容量仪器必须进行校准(或校正, 下同),以提高分析结果的准确度。 容积的基本单位是升(L)。升是指在真空中 以水密度为最大值 (温度3.98 ℃) 时1000g 水 所占的体积,实际上我们的测量工作不可能在真 空中和在3.98 ℃时进行,通常以20 ℃为测定温度。 因此,在校准容器时,将在任一温度下的水重换 算成20 ℃时的容积。
附表 不同温度下1L水(20℃)的质量 (在空气中用黄铜砝码称量)
t(℃) 10 11 12 m(g) 998.39 998.33 998.24 t(℃) 19 20 21 m(g) 997.34 997.18 997.00 t(℃) m(g) 28 29 30 995.44 995.18 9954.91
5
0.025
0.01
0.038
0.015
0.05
0.02
0.05
0.025
0.038
0.015
0.1
0.05
0.02
0.015
0.04
0.03
2
1
0.005
0.005
0.008
0.008
0.01
0.01
0.01
0.008
0.012
0.02
0.016
0.01
0.007
0.02
0.015
293K时容量瓶的标称容量允差
一、量器使用中的几个名称
1、标准温度 由于玻璃具有热胀冷缩的特性, 因此在不同的温度下,量器的体积并不相同。例 如,由钠钙玻璃制成的10OOmL量器,当温度改 变lK时,引起0.026mL的体积变化。为了消除温 度的影响,必须规定一个共用的温度,称为标准 温度。国际上规定玻璃量器的标准温度为293K, 我国也采用这一标准。
取一个50ml洗净晾干的具塞锥形瓶,在分析天平上称 量至mg位。用铬酸洗液洗净20ml移液管,吸取纯水(盛在 烧杯中)至标线以上几mm,用滤纸片擦干管下端的外壁, 将流液口接触烧杯壁,移液管垂直、烧杯倾斜约30˚ 。调节 液面使其最低点与标线上边缘相切,然后将移液管移至锥形 瓶内,使流液口接触磨口以下的内壁(勿接触磨口!),使 水沿壁流下,待液面静止后,再等15s。在放水及等待过程 中,移液管要始终保持垂直,流液口一直接触瓶壁,但不可 接触瓶内的水,锥形瓶保持倾斜。放完水随即盖上瓶塞,称 量至mg位。两次称得质量之差即为释出纯水的质量mW。重 复操作一次,两次释出纯水的质量之差,应小于0.01g。 将温度计插入5~10min,测量水温,读数时不可将温度计 下端提出水面,由附表中查出该温度下纯水的密度ΡW,并 利用下式计算移液管的实际容量: V = mW / ΡW
重复校准一次,两次相应区间的水质量相差应 小于0.02g(为什么),求出平均值,并计算校准 值 ΔV(V20-V0)。以V0为横坐标,ΔV为纵坐标, 绘制滴定管校准曲线。移液管和容量瓶也可用称量 法进行校准。校准容量瓶时,当然不必用锥形瓶, 且称准至0.001g即可。
2、移液管(单标线吸量管)的校准
在实际校准工作中,容器中水的质量是在室温下 和空气中称量的。因此必须考虑如下三方面的影 响: ⑴由于空气浮力使质量改变的校正 ⑵由于水的密度随温度而改变的校正; ⑶由于玻璃容器本身容积随温度而改变的校正。 考虑了上述的影响,可得出20 ℃容量为1L 的玻璃 容器,在不同温度时所盛水的质量(见附表)。 根据此计算量器的校正值十分方便。
1、滴定管的校准(称量法)
将已洗净且外表干燥的带磨口玻璃塞的锥形瓶 放在分析天平上称量,得空瓶质量,记录至0.001g 位。再将已洗净的滴定管盛满纯水,调至0.00 mL 刻度处,从滴定管中放出一定体积如放出5mL的纯 水于已称量的锥形瓶,塞紧塞子,称出“瓶+水” 的质量,两次质量之差即为放出之水的质量。用同 法称量滴定管从0到10mL,0到15 mL ,0到20 mL , 0到25mL ,等刻度间的m水重,用实验时水温水的 密度来除每次 m水重 ,即可得到滴定管各部分的实 际容量V20。
自然流出至标线以上约5 mm处,等30 s后,在 10s内调至标线。
吸管的流出时间和等待时间
标称容量 (mL) 1-2 5 无分度吸管流出时间(s) 分度吸管流出时间(s)
A级
7-12 15-25
B级
5-12 10-25
A,A2级
15-25 15-25
B级
10-25 10-25
10
25 50
20-30
25-35 30-40
15-30
20-35 25-40
20-30
25-40 30-45
15-30
20-40 25-45
100
等待时间(s)
35-45
15
30-45
3 15 3
二、校准方法——称量法和相对校准法
称量法的原理是:用分析天平称量被校量器 中量入和量出的纯水的质量m,再根据纯水的密度 ρ计算出被校量器的实际容量。由于玻璃的热胀冷 缩 ,所以在不同温度下,量器的容积也不同。因 此,规定使用玻璃量器的标准温度为20℃。各种 量器上标出的刻度和容量,称为在标准温度20℃ 量器时的标称容量。
标称容量 (mL) A级允差 (mL) B级允差 (mL)
1000 0.4 0.8
500 0.25 0.5
250 0.15 0.3
200 0.15 0.3
100 0.1 0.1
50 0.05 0.1
25 0.03 0.06
10 0.02 0.04
5 0.02 0.04
(
5、流出时间和等待时间 当水自量器中流出 时,流出速度不同,残存于量器内壁的水量就不 同,因而直接影响量器示值的准确度,所以必须 对流出时间和等待时间作出规定。 流出时间是量器内以水充到全量标线(即最高 标线),然后通过排液嘴自然流出至最低标线所需 时间(s)。 等待时间是指在被检量器中,当水流至所需 标线以上约5mm处时,需要等待的一定时间。目 的是让残留在量器内壁上的水全部流下,然后再 调整液面至所需读数的位置。
3、容量瓶的校准
用铬酸洗液洗净一个100ml容量瓶,晾干,在 电子天平上称准至0.01g。取下容量瓶注水至标线 以上几毫米,等待2min。用滴管吸出多余的水,使 液面最低点与标线上边缘相切(此时调定液面的作 法与使用时有所不同),再放到电子天平上称准至 0.01g。然后插入温度计测量水温。两次所称得质 量之差即为该瓶所容纳纯水的质量,最后计算该瓶 的实际容量。
13
14 15 16 17 18
998.15
998.04 997.92 997.78 997.64 997.51
22
23 24 25 26 27
996.80
996.60 996.38 996.17 995.93 995.69
31
32 33 34 35 36
994.64
994.34 994.06 993.75 993.45
如某支25ml 移液管在25 ℃放出的纯水的质量为 24.921g ;密度为0.99617g/mL,计算该移液管 在20℃时的实际容积。 24.921g/ 0.99617g/mL=25.02mL V20=则这支移液管的校正值为 25.02mL25.00mL=+0.02mL
需要特别指出的是:校准不当和使用不当都产 生容积误差的主要原因,其误差甚至可能超过允 许或量器本身的误差。因而在校准时务必正确、 仔细地进行操作,尽量减小校准误差。凡是使用 校准值的,其允许次数不应少于两次,且两次校 准数据的偏差应不超过该量器允许的1/4,并取其 平均值作为校准值。 有时,只要求两种容器之间有一定的比例关系, 而不许要知道它们各自的准确体积,这时可用容 量相对校准法。经常配套使用的移液管和容量瓶, 采用相对校准法更为重要。例如,用25mL移液管 取蒸馏水于干净且倒立晾干的100mL容量瓶中, 到第4次重复操作后,观察瓶颈处水的弯月面下缘 是否刚好与刻线上缘相切,若不切,应重新作一 记号为标线,以后此移液管和容量瓶配套使用时 就用标准的标线。