小学二年级家长会课件

在班务工作方面需要家长们配合的是： （1）安全教育：相信大家也在电视和网络中了解到了 一些近期在国内发生过的几起校园伤害事件。为此， 从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在， 我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边 安全，传达室里装上了监控录象。所以，在这里我也 希望家长配合学校工作。做好接送工作，如果有什么 特殊的事情的话，可以给我们电话或短信留言取得联 系。 （2）继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要 求，希望家长从源头就给孩子制止。坚决不要让孩子 带钱到校，（如果一旦发现将没收做班费）早点一定 要让他们吃有营养的，我们有的家长做得特别好，每 天检查孩子的书包，发现有什么玩具就给孩子拿出来 不让带，这点特别好。 （3）加强品德教育，二年级孩子年龄小，可塑性强， 家长要正面引导，教育孩子尊敬老师，团结同学，要 有正确的教导，尤其是同学之间的一些小误会，小摩 擦，家长更要正面引导。千万不要乱抬头。我们在处 理矛盾纠纷的时候总会有一些不尽人意的地方，还请 各位家长多多谅解。 （4）关于校信通 （简单说明即可）
二（2）班
尊敬的各位家长： 今天，你们能在百忙之中抽空来校参加家长会，我首先表示热烈的欢迎 和衷心的感谢，也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们 相聚在这儿，是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况，共同把我 们的孩子教育好。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天 ,家长 们,积极参与到学生的教育管理中来吧！因为，把孩子教育好，我们老师担 负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子 的第一任老师”，孩子更多的是和你们生活在一起，从某种方面来说，你 们的教育更重要。作为老师我们常在思考：为什么在同样的班级，同样的 时间，同样的老师教育下，会有不一样的学生呢？这其中最重要的原因就 是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以 下几个方面：
二、语文教学方面的要求。 1、预习：预习任务非常重要，主要是在家里完成，希 望家长按照老师要求的步骤落实检查。 预习步骤： （1）自由读，圈出生字。给生字带帽 写出大写字母 部首和结构。 （2）标出自然段序号。 （3）课文要放声读，多读几遍。 2、生字表（一）的生字要求读准确，会组词，家长应 多督促认读，还可加强课外识字；生字表（二）的生 字要求会正确工整美观地书写，会组词造句，会运用。 家长应及时纠正学生的写字姿式。 3、每篇课文要求读正确，读通顺，读流利，学习后能 读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵，家长检 查背诵时应落实，必须流利地背诵后再签字。 4、听写。词语表上所有词语都是本期需掌握的，本期 识字量大，词语多，学生消化吸收有一定难度，只有 通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固，尤其是基 础差，记忆差的孩子，家长应帮助听写。请家长们一
督促的力量 位家长，我知道每各天要您按时检查学生的 作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、 应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更 需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的， 一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可 能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对 象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和 精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家 庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量 是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥 好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工 作做好，我在这里拜托大家了。
不仅自己不完成，还拖别人后腿等等现象屡见不鲜。
第四方面：关于检测 我要说的是家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点, 可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好, 然后签好字。新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。我们班的两极分化 就特别严重。（可适当拿上学期的成绩说一说）当你看到孩子的成绩时，不 知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，所以，请家长们不要一 味责怪孩子，你们也该找找自己的原因。 我认为要提高孩子的成绩，要从纠正孩子作业习惯开始。我班近半数男生没 有养成良好的作业习惯：先玩够了再做，边玩边做，边讲废话边做，做完后 从不检查这些现象在我们班中都有。好习惯的养成不是一朝一夕的，但一旦 养成，将终身受益无穷。所以在孩子做家庭作业时，希望家长能给孩子提供 一个安静、整洁的环境，规定其完成时间，做完后，督促其自己检查。一旦 你发现了孩子作业中的错别字，不应马上帮他指出，并将正确的字写给他， 这种保姆式的纠错方法肯定收效甚微，原因在于，学生在纠错的过程中，没 有经历寻找和发现错字这一过程，因此养成不了辨别错字、 错题并加以改 正的能力。要改变这种状况，家长必须引导学生参与改错的全过程。明确告 诉他，作业中出现了错字，但要求他们自己找出并加以改正。这样做，促使 他们参与了改错字的整个过程，加深了印象，为不写或少写打下基础。
三、目前班上存在的问题及措施 讲话，还爱搞东西，爱撕纸（语文课除外），开学才两周就有一部分同学经常交不出作业，3、 2、家长要经常询问孩子在校的表现还要跟孩子要老师的奖励。3、坚决不让孩子带钱和零食进
奖励措施 本学期为了激励孩子们良好的学习及行为习惯的养成。继续开展各种评比活动， 孩子们很看重那一朵朵红花 、一面面红旗、一个个小苹果。本学期就有六个同学 得到了我奖励的真苹果，那是一种荣誉和肯定，我希望家长们一定要很高兴的和 他们一起分享。奖励效果才能达到最佳。 那小苹果从哪里来？首先是作业本，语文课堂作业本和数学课堂作业本，正确率 高，作业本整洁美观能得到1个苹果；每次单元测验，如果你的考试成绩达到了相 应的等级,你也可以得到一个苹果。如果你的爸爸妈妈在认真地检查你的作业，同 时负责地在作业本上签好家长的姓名，你的爸爸妈妈也在为你争取小苹果。可是， 只负责签名，没检查孩子作业,甚至只动嘴的家长也存在。希望家长们的检查一定 要到位. 接着是早读、上课的表现，上课回答积极，在认真思考的孩子可以得到苹果，如 果回答的精彩还可以加倍得到，朗读课文大声，有感情的也可以得到小苹果。同 学们对我的这些奖励很感兴趣，但也有少部分同学不在乎，这和你们家长的检查 和鼓励是有很大关系的。特别是这两天，孩子们知道要开家长会，一个个特别听 话，说明孩子们都有上进心，都希望自己是优秀的，这份自信是很可贵的。但也 说明了一个问题，孩子最怕的还是家长。所以，恳请各位家长务必要配合我的工 作 在纪律、学习管理方面 我安排了4名纪律记录员，每组一位，他们记录班级学生 每天每节课老师的点名表扬和点名批评，做好事，坏事的现象。同时早自习的早 读，我也安排了5个同学轮流组织同学们进行早读。（7：30分后由小老师带读课 文或者生字卡片，培养孩子们的自觉性）中午的写字练习也是每天安排一位值日 组长，还请家长们让值日组长提前到校。 在卫生工方面：每天由一组值日生打扫卫生，轮到你的值日应该早点到校，做 好值日。每天两位值日组长，一位检查教室，一位检查包干区，一年半下来，女 生都做得非常好，值得表扬。但有一部分男生总是很懒，就知道玩，甚至会逃跑，
沟通 交流 合作
多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要 压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头 紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分 重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举 止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解， 以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给 您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家 长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说 实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想， 一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力， 又会有多少成效呢？
班主任工作，学生的亮点、不足与措施。 作为二（2）班的班主任工作，本学期 我继续进行常规训练，使他们讲文明， 懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作， 营造良好的班级氛围，养成良好的学习 习惯，积极投入到学习当中，并着力培 养学生良好的生活习惯，成为一名优秀 的、合格的小学生。 上学期在家长们的配合下，在师生的共 同努力下，我们班取得了不少成绩：团 体写字比赛一等奖，集体绘画比赛一等 奖，儿歌二等奖，个人比赛也多次获一 二三等奖等
一、班级近况简介
我班学生55人，男生35人，女生20人，本学期，孩 子们长大了，很多同学进步了不少，从刚入学的时候注 意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积 极动脑，无论是班级组织的活动，还是学校开展班级评 比活动，大家集体荣誉感都增强了不少，特别是卫生、 纪律方面都有明显的进步。这些成绩离不开学生的辛劳， 离不开家长的教育。但也不免看出某些学生有点叛逆了， 偷偷给别人取绰号，面对家长和老师，表面一套，背后 又是一套；某些学生不诚实，作业没做却说望在家里， 偷偷撕了别人的小苹果还不承认；自主能力增强，对于 自己喜欢的事情，又快又规范的完成，对自己不喜欢的，
温馨提示 1.新转入学的同学之家长，请留下签 订《安全协议书》，并上交校服费
2.有愿意和老师交流的留下，其他家 长休息。 3.
共 勉
各位家长，你们的孩子需要我们 教育，我们的学生也需要您的呵 护。学校和家庭和谐配合才能培 育出优秀人才，为了我们的学生， 为了你们的孩子，我们必须一起 努力，让我们尽起做家长的一份 责任！从生活中的一点一滴做起， 尽量多留点时间给孩子，陪孩子 一起健康成长！
第五方面：配合教育 今天，我们召开本次家长会，非常希望家长们能配合我们一 如既往地做好以下几点： 1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教 育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该 做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。试 想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真 细致的孩子；家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事 该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是很有利的。 2、行为习惯上帮助孩子 。每天帮助检查课本 、作业以及各 种学习用具的配带，一定要帮孩子削三支。检查孩子的书包 是否带有玩具、零钱或者有没有不属于孩子的东西。 3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于 孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生 活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们 的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭 后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学 习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上 几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增 进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处 是多方面的。