南湖小学数学教师专业素养竞赛题
南湖第一小学数学五年级(上册)期中考试测试卷
南湖第一小学数学五年级(上册)期中考试测试卷2011.11
班级:五姓名:成绩:
满分100分(60分钟完成)
一、填空。(20分)
1、中国最大的咸水湖——青海湖高于海平面3193米,用正数或负数表示为海拔( +3193)米。新光服装店今年一月份盈利3000元,记作+3000元,三月份是-1800元,表示这家服装店三月份(亏损1800)元。
2、在括号里填上合适的小数: 45毫米=(0.045)米 5角8分=(0.58 )元
3、一个两位小数由5个十,6个十分之一和3个百分之一组成,这个数写作(50.63);一个小数的百位和百分位上都是8,其他各位都是0,,这个数读作( 800.08)。
4、把11728000000元改写成用“亿元”作单位的数是(117.28)亿元;把1.496亿千米保留两位小数约是(1.50)亿千米。
5、把0.50
6、0.065、0.56、0.056、0.66按照从大到小的顺序排列是:(0.0560.0650.5060.56,0.66)。
6、一个三角形的底是8厘米,高是2厘米,面积是(8)平方厘米;一个平行四边形比与它等底等高的三角形的面积多12.6平方米,这个平行四边形的面积是(25.2)平方米。
7、一堆钢管,堆成一个近似三角形,已知最上层1根,最下层有12根,相邻两层之间相差1根,钢管共有(66)根。
8、一组图形☆○○☆☆○○☆☆○○☆……左起第54个图形是(○),前54个图形中有( 27 )个☆。
9、被减数是7.6,比减数多4.2,差是(3.4 );两个数的和是15.9,如果一个加数增加5.2,另一个加数减少6.4,这时的和是(14.7)。
教师素养知识竞赛考题及答案
教师素养知识竞赛考题及答案
一、选择题(每题2分,共计20分)
1. 下列哪个是我国的法定教师职业节日?
- A. 五一劳动节
- B. 教师节
- C. 国际劳动节
- D. 世界教师日
答案:B
2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施什么行为?
- A. 体罚
- B. 侮辱
- C. 罚款
- D. 激励
答案:A
3. 下列哪个教育理念强调以学生为中心,注重学生自主研究?
- A. 素质教育
- B. 应试教育
- C. 创育
- D. 以成绩论英雄
答案:A
4. 我国《教育法》规定,教师应当履行的义务不包括以下哪项?- A. 完成教育教学任务
- B. 提高自身教育教学水平
- C. 参与学校管理
- D. 参与社会公益活动
答案:C
5. 下列哪个不是新课程改革的核心理念?
- A. 学生发展为本
- B. 重视知识传授
- C. 倡导全人教育
- D. 强调实践与创新
答案:B
二、填空题(每题2分,共计20分)
1. 《中小学教师职业道德规范》中提出的教师职业道德基本原则是________。
答案:教书育人
2. 教师专业发展的内容包括________、________、________、________。
答案:学科专业素养、教育教学素养、职业道德素养、终身研究能力
3. 学生评价主要包括________、________、________、
________。
答案:学业成绩、综合素质、特长、行为表现
4. 新课程改革的教学观主要包括________、________、
________、________。
初中数学教师专业素养测试说明
2014年南湖区中小学教师专业素养测试考试说明
学科名称: 初中数学
素养测试框架及考试范围说明:
一、教学理论知识 20%
1. 考试内容:《2011版课程标准》、《“学为中心”课堂转型实践指南》、“学习力”专栏(《南湖教育科研》2013年1~4期、2014年1~2期)等.
2. 考试题型:名词解释、简答题、分析题等。
3. 例证性试题:
二、教学本体性知识 40%
1. 考试内容:数学基本知识(包括数学思想方法)、解题能力、数学思维、数学理解及运用能力、数学本质的认识等基本的学科素养。
2. 考试题型:选择题、填空题、解答题。
3. 例证性试题:
例1:已知点()1,1y n A +-、()2,1y m B +-均在抛物线()0422>++=a ax ax y 上,且位于对称轴的两则,若21y y <,则n m , 满足的关系式是( ▲ )
(A )0>+n m (B )0<+n m (C )0>-n m (D )022>-n m 例2:在平面直角坐标系中,从六个点:A (0,0)、B (2,0)、C (1,1)、D (0,2)、E (2,2)、F (3,3)中任取三个,这三点能构成三角形的概率是 ▲ .
例3:如图所示,已知抛物线2y x bx c =++经过点A (1,0)-、B (0,2)-,且交x 轴于,A C 两点.
(1)求此抛物线的函数解析式;
(2)若抛物线的对称轴交x 轴于点D ,则在抛物线的对称轴上是否存在点P ,使△P AB 为直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由;
南京市教育局关于公布2004年南京市小学数学教师教学基本功比赛结果的通知
南京市教育局关于公布2004年南京市小学数学教师教
学基本功比赛结果的通知
文章属性
•【制定机关】南京市教育局
•【公布日期】2004.07.29
•【字号】宁教初[2004]17号
•【施行日期】2004.07.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
南京市教育局关于公布2004年南京市小学数学教师教学基本
功比赛结果的通知
(二○○四年七月二十九日宁教初[2004]17号)
各区县教育局:
2004年南京市小学数学教师教学基本功比赛在各区县教育局、教师进修学校的大力支持下已圆满结束。经专家评议,8位教师获一等奖,20位教师获二等奖。现将比赛结果通知如下:
一等奖
程震南京市夫子庙(怡馨花园)小学
吴存明溧水县和风小学
陈馨南京市拉萨路小学
吴卓南京市长江路小学
窦林南京市雨花台区实验小学
王菲南京市南湖第三小学
冯宁南京市考棚小学
周琰南京市五老村小学
二等奖
任照平江宁区实验小学
吴小辉高淳县桠溪中心小学
王德祥江宁区实验小学
帅莉南京市力学小学
刘艳南京致远外国语学校
胡歧强南京市九龙小学
郎芸南京市锁金第一小学
朱霞溧水县实验小学
项有敏南京市铁路一小
杨梅芳高淳县实验小学
石艳南京市栖霞区实验小学
卞津津南京晓庄师范附属小学
王静南京市铁路二小
方玉春南京市小行小学
施兴云南京市御道街小学
王军六合高级中学附属双语学校吴其林南京气象学院附属小学
贺艳浦口区汤泉中心小学
汪婷婷六合高级中学附属双语学校陈静浦口区实验小学
教师专业素养知识竞赛试题和答案
教师专业素养知识竞赛试题和答案试题一:
1. 中国古代四大名著中,哪一部作品是明代小说家施耐庵创作的?
- A.《红楼梦》
- B.《西游记》
- C.《水浒传》
- D.《三国演义》
答案:C.《水浒传》
2. 以下哪位教育家是现代中国教育改革的主要奠基人?
- A.陶行知
- B.
- C.
- D.孔子
答案:A.陶行知
3. 在中国古代文化中,被称为"九州"的是指什么?- A.九个省份
- B.九个岛屿
- C.九个山脉
- D.九个区域
答案:D.九个区域
试题二:
1. 以下哪个是中国古代四大发明之一?
- A.电灯
- B.火药
- C.电话
- D.汽车
答案:B.火药
2. 以下哪位教育家提出了"教育为人民服务"的理念?
- A.陶行知
- B.孔子
- C.
- D.
答案:C.
3. 中国古代四大名著中,哪一部作品是元代小说家施耐庵创作的?
- A.《红楼梦》
- B.《西游记》
- C.《水浒传》
- D.《三国演义》
答案:D.《三国演义》
试题三:
1. 中国古代四大名著中,哪一部作品是明代小说家吴承恩创作的?
- A.《红楼梦》
- B.《西游记》
- C.《水浒传》
- D.《三国演义》
答案:B.《西游记》
2. 以下哪位教育家提出了"知行合一"的教育理念?
- A.孔子
- B.
- C.
- D.陶行知
答案:A.孔子
3. 在中国古代文化中,被称为"四书五经"的是指什么?- A.四部古代书籍和五个古代经典
- B.四个古代绘画作品和五个古代雕塑作品
- C.四个古代建筑和五座古代宫殿
- D.四个古代诗集和五首古代诗歌
答案:A.四部古代书籍和五个古代经典
2020-2021武汉市南湖中学小学数学小升初试卷带答案
2020-2021武汉市南湖中学小学数学小升初试卷带答案
一、选择题
1.下面得数不相等的一组是()。
A. B. C. D.
2.若一个四位数6□8△,既是2的倍数,又是3和5的倍数,则这个数最大是().
A. 6980
B. 6880
C. 6780
3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。
A. B.
C. D.
4.一个三角形任意一条边上的高都是它的对称轴,这个三角形是()三角形
A. 等边
B. 等腰
C. 直角
D. 钝角5.为了缓解交通拥挤的状况,某市进行了道路拓宽。解放路的路宽由原来的20米增加到28米,算式()可以表示拓宽了百分之几。
A. 28÷20
B. 20÷28
C. (28-20)÷20
D. (28-20)÷28
6.一桶油,第一次用了,第二次用了剩下的,那么()
A. 第一次用得多
B. 第二次用得多
C. 两次用得同样多
D. 无法比较
7.小丽从家里出发,先向东偏南45°方向走500m,再向正西方走100m,现在她的位置在家的()方向.
A. 东北
B. 西北
C. 东南
D. 西南8.在一个圆中剪掉一个圆心角是90°的扇形,其余部分占整个圆面积的()
A. B. C. D.
9.大圆的半径6cm,小圆的半径3cm,大圆和小圆面积的比是()。
A. 2:1
B. 4:1
C. 1:2
10.一种商品的价格先提价30%后,再打7折出售,现在售价是原价的()
A. 70%
B. 100%
C. 109%
D. 91% 11.小雨和小慧的家与学校在同一条直线上,这天两示丽人家出发走向学校,小雨每分钟走75米,小慧每分钟走65米,经过10分钟在校门口相遇。求她们两家相距多少米,可能的算式是()。
2021年武汉市武昌区南湖第二小学小学毕业数学试卷
武汉市武昌区南湖第二小学小学毕业考试数学试卷
题号一二三四五六总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题
1.下列说法中,能表示出5
6
千克的是(
)。①1千克的56
②5千克的
16
③6千克的
16
④5个1
6
千克
A .①②③
B .②③④
C .①②④
D .①②③④
2.下面分数中,不能化成有限小数的是()。A .
728
B .
1012C .
516
D .
425
3.一辆汽车前2小时行了75千米,后2.5小时平均每小时行42千米,求这辆汽车的平均速度的算式是()。
A .(75÷2+42)÷2
B .(75×2+42×2.5)÷(2+2.5)
C .(75+42×2.5)÷(2+2.5)
4.育才小学男生人数占本校人数的53%,实验小学男生人数占本校人数的51%,这两所学校的男生人数相比较,()。
A .实验小学多
B .育才小学多
C .一样多
D .不能比较
5.下图中涂色部分的面积占整个图形面积的(
)。
A .
116
B .
112
C .
17
D .
14
6.A 、B 、C 三名教师分别来自北京、上海、广州,分别教数学、语文和英语。已知(1)A 不是北京人,B 不是上海人;(2)北京的教师不教英语;(3)上海的教师教
数学;(4)B 不教语文。那么C 教()。A .语文B .数学
C .英语
D .无法判断
7.下面有()道算式的结果一定不是奇数。①4a +②6a
③3a
④2
a ⑤a a +A .2
B .3
C .4
D .5
8.在下面的四组线段中,能围成三角形的是()。A .3cm 、5.5cm 、7cm B .2.5cm 、3cm 、6cm C .4.5cm 、6cm 、10.5cm
南湖小学小学二年级上册数学竞赛试题
南湖小学二年级数学竞 赛 试 题
(满分120分,60分钟完卷)
题号
一 二 三 四 五 总分 得分
一、我会算 (10分)
3×4= 6×3= 85-32= 77-30-6= 3×6+11= 3+7= 5×3= 31-2= 80-78+56= 9-2×2= 5×2= 4×6= 26+6= 34+7-41= 5+5×4= 1×9= 3×5= 8+41= 14+15+16= 6×6-28= 二、 我会填(每空2分,共40分)
(1) 我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有( )个直角。教室的黑板表面有( )个角,它们都是( )角。 (2)在○里填“>”“<”或“=”
6×3○5×4 5×2○5+2 2+2○2×2 (3) 一块正方形,剪去一个角后,可能是( )个角,也可能
是( )个角,还可能是( )个角。 (4) 填口诀
三五( ) ( )得六 三六( ) ( )二十 (5) 6个5相加的加法算式是( ),乘法算式是
(
)。 (6)看图列式并计算
①
②
加法算式:___________ 乘加算式:_______________ 乘法算式:____________ 乘减算式:_______________ 三、判断:对的打“√”,错的打“×”(共10分)
1、5个4相加写成乘法算式5×4。 ( )
2、有3个同学,每两人握一次手,共握6次手。 ( )
3、角的两条边越长,角就越大。 ( )
4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 ( )
5、钟面上9时,时针和分针成直角。 ( ) 四、空间与图形(8分)
1、数一数,右图中有( )个角。
嘉兴市南湖区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案
嘉兴市南湖区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案
一、选择题
1、《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,高中以()。
A、综合课程为主
B、分科课程为主
C、活动课程为主
D、经验课程为主
【答案】B
【解析】在新课程改革的课程结构中,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。故选B。
2、在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是Oo
A、因势利导,鼓励学生课后探究
B、及时干预,强行制止学生争论
C、暂停教学,即时请教专业人员
D、不加干预,让学生继续争论
【答案】A
【解析】课堂发生激烈争论,各执己见,老师要能够因势利导,鼓励学生课后探究。故选A。
3、在目的冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()。
A、双趋式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、多重趋避式冲突
【答案】B
【解析】双避冲突是指希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。故选瓦
4、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是()。
A、《教师资格条例》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《〈教师资格条例〉实施办法》
D、《中小学教师职业道德规范》
【答案】B
【解析】《中华人民共和国教师法》规定,国家实行教师资格证制度。这是我国提出此规定的第一个法律文件。故选B。
5、教师通常进行的教学反思是()。
A、教学前反思
B、教学中反思
C、教学后反思
D、横向反思
【答案】C
【解析】教学后反思是指在一堂课或一个阶段的课上完后,对自己已经上过的课的情况进行回顾和评价。教学后反思也是目前最广泛的反思形式。我们通常进行的教学反思,多是这类反思。故选C。
人教版四年级数学下册期末检测卷(浙江嘉兴南湖区2020年真卷,含答案)
小学数学四年级下册期末检测卷参考答案及评分意见(2020.7)
一、填空题。(共21分。每空1分)
1.60 1.25 4 500 2.08 2. ﹤ ﹥ =
3. 9 5
4. 0.9 0.26
5. 2.358 2.36
6. 106
0.6 7. 39 40 8. 95×5÷(73-48)
9. 10 10. 5 3
二、选择题。(共10分。每题2分)
1. D
2. A
3. C
4. B
5. B
三、计算题。(共32分)
1. 直接写出得数。(共10分。每题1分)
300 20 6.8 6 3.1 0 7.5 0.7 73.2 0.068
2.列竖式计算。(共5分。每题2分,验算正确的题再得1分)
2.05 12
3. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(共17分。第2题2分,其余每题3分。第1、3、4题要简便计算,未简便计算结果正确的得2分。)
6.26 30 6000 1200 15 950
四、操作与思考。(共10分。2+2+2+4=10分)
1. 略
2. 略
3. 略 (每小题1分)
4. ①和③ ②和④
五、统计与分析。(共6分。2+2+2=6分)
1. 跑步 跳绳
2. 乒乓球 足球
3. 略(提问1分,解答1分)
六、解决问题。(共21分。第5题5分,其余每题4分。漏写、错写单位或答句扣0.5分,不重复扣分)
1. 1200÷(180÷3)=20(分钟) 答:略。
(列式正确得2分,计算正确再得2分)
2. (3000-85×20)÷20=65(元) 或3000÷20-85=65(元) 答:略。 (列式正确得2分,计算正确再得2分)
2019-2020学年浙江省嘉兴市南湖区人教版四年级上册期末质量检测数学试卷
2019-2020学年浙江省嘉兴市南湖区人教版四年级上册期末
质量检测数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在括号里填上合适的数或单位。
3平方千米=(______)公顷;聪聪家的新房面积约120(______);5公顷=(______)平方米;数学书封面宽约18(______)。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
472000000(________)5亿43×86(________)43×68
450÷51(________)9300÷11(________)600÷22
3.在算盘上,上珠每颗代表5,下珠每颗代表1。那么下面算盘上所表示的数写作(________),省略万后面的尾数,约是(________)万。
4.330÷47的商是(________)位数,计算时将除数47估成“50”后试商,商易偏(________)。(填“大”或“小”)
5.一列特快列车30分钟行驶3600千米,它的速度是(________),李叔叔从嘉兴坐特快列车到北京需要14小时,嘉兴到北京的铁路线长(________)千米。
6.观察下图,∠1=62°,那么∠2=(________)°。
7.如图,平行四边形中,线段a和b互相(________),图中一共有(________)个梯形。
8.用0,0,4,5,9,9这六个数组成一个和50万相差最小的数,这个数是(________)。9.李阿姨用平底锅烙饼,每次最多只能烙2张,两面都要烙,每面2分钟。烙5张饼至少需要(________)分钟。
武汉市南湖中学小学数学二年级上册第一单元经典测试题(培优)
一、选择题
1.量小强身高1米33厘米,小丽比他高一些,小丽身高()。
A. 138厘米
B. 130厘米
C. 1米67厘米
2.下图中火柴长()厘米。
A. 1
B. 3
C. 4
3.下面的物体中,()的高度最接近1米。
A. 台灯
B. 写字台
C. 教室的门
4.一拃大约是()
A. 10厘米
B. 2分米
C. 30毫米
5.下图铅笔长为()。
A. 5cm
B. 5cm5mm
C. 4cm5mm
6.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。
A. 16
B. 160
C. 1600
D. 16000
7.9千米比9000厘米()。
A. 长得多
B. 短得多
C. 短一些
8.下图中的钢笔长()厘米。
A. 6
B. 7
C. 8
9.3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多,学校的教学楼是4层楼,教学楼的高度大约是()。
A. 25米
B. 15米
C. 5米
10.有一条90厘米长的绳子,第一次用去了22厘米,第二次用去了48厘米,现在比原来短了多少厘米?列式正确的是()。
A. 90-22-48
B. 90-(22+48)
C. 22+48
11.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。
A. 62厘米
B. 60厘米
C. 72厘米
D. 52厘米
12.从西村到东村,哪条路最近()
A. 西村——北村——东村
B. 西村——南村——东村
13.“1.01米○1米1厘米”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A. >
B. <
C. =
D. ×14.一棵大树高14()
A. 米
B. 分米
C. 厘米
D. 毫米15.一节火车车厢长25米,下面()描述比较合适。
南湖国际实验中学[小学升初中]数学综合测试试题卷
南湖国际实验中学[小学升初中]
数学综合测试试题卷〔二〕 姓名 班级
一、填空:〔24分,每空1分〕 一、九千零八十万零五十写作〔 〕,改写成用“万〞作单位的数是〔 〕,省略万后面的尾数约是〔 〕。
二、257
的分数单位是〔 〕,再加上〔 〕个如此的分数单位是最小的合数。 3、2小时15分=〔 〕小时 3725
公顷=〔 〕平方米 4、能同时被二、3、5整除的最小的三位数是〔 〕,把它分解质因数是〔 〕。
五、20千克比〔 〕千克多14 比20千克多14
千克是〔 〕千克 〔 〕千克比20千克多14
六、把25克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是〔 〕%。
7、医生要监测住院病人在一天中的体温转变情形,制作〔 〕统计图适宜。
八、把57 米长的钢筋锯成一样长的5小段,每段长〔 〕米,相当于1米的〔 〕〔 〕 ,其中两段是全长的〔 〕〔 〕
。 九、甲、乙、丙三个数的平均数是120,三个数的比是2:1:6,那么丙数是〔 〕。
10、找规律填数:一、0.九、3、45
、五、70%、7、0.六、〔 〕、〔 〕。 1一、A=2×3×a,B=3×a ×7,A 与B 的最大公约数是15,那么a=( ), A 与B 的最小公倍数是〔 〕。 1二、一根绳索对折一次比对折两次长20厘米,这根绳索长〔 〕米。
13、甲、乙、丙三人在同一段路上行驶,速度比为2:3:4,那么行完全程所需时刻比为〔 〕。
二、判定:〔对的在括号内打“√〞,错的打“×〞,共6分〕
一、1除以一个不是0的数,商等于那个数的倒数。〔 〕
二、正方体的棱长扩大2倍,外表积就扩大24倍。〔 〕
小学数学六年级上册口算题100道
芜湖县南湖学校六年级口算题竞赛
班级_________姓名___________分数_______________
51×5+81×8= 0.37+10063= 0.375÷8
3= 4143÷= 1.2×6
5= 72:9=32:( ) 10-1.25×6= 7.2÷0.4= 5:10=0.2:( ) 199+65= (4181+)×4= (41-51 )×20
1= 6.4+353= 751÷0.8= 432-412
5= 9191-×91= 6×61÷6×61= 6÷43= 43×10% = 4
3×8 = 351-61-65= 5273⨯×5×7= 1.05-2
1 = 44÷1011= 43×65÷65×43= 1÷94= 2+2%= 4×(4
1-61) ×6= 43×95= 32+41= 31÷2÷31= 9-178-179=
32÷23 = 2÷92= 43+21 = (25%-5
1) ×7.5= 53÷51-51÷53= 53+54= 73+74÷74= 43+5
1= 12 - 16 = 12-83= 54×23= 83÷5
2= 165×15
8= 142-69= 5.4+9= 7.8×1.17-0.17×7.8= 15÷1%= 4.2×0.5= 7÷2.5 ÷4= 6.4-3.25=
9.3÷0.03= 4.8÷0.12= 2.2+3.57= 22.8-(6+9.728÷3.2)=
0.25×40= 15×0.5%= 1.3+210%= 93%÷3=
910÷70= 1.1-0.11= 3÷7= 6280÷3.14÷2= 32×12.5%= 8.1÷0.03= 1.5×0.5= 17.89-9.9=
2017年度专业技术人员网络效应测试题及试题答案lpb
2017年度专业技术人员网络效应测试题及试题答案
南湖小学李平波
一。判断
在生产领域,电脑和互联网使小众商品的生产变得既复杂又昂贵。(×)
在“免费加收费模式”中,免费用户的比例必须要高于付费用户的比例。(×)
如果别人抢在前面采用了免费策略,那么就只能仿效或者是通过高品质来压倒价格差异。(√)
坚持以“免费加收费模式”为主打的企业无法抵御住经济危机的冲击。(×)
互联网提高了大数据收集、汇总与分析的成本。(×)
网络社交需求无法驱使网民免费为企业完成外包工作。(×)
只有大企业才能承担得起大数据分析的成本,而个人根本无法实现大数据掘金。(×)
如果说推特是一个防御型的文化保护工具,那么脸谱则更像是一个外扩型的文化传播工具。(×)
数据科学家与传统专家之间应该是一种“你死我活”的竞争关系。(×)
在使用老数据做决策时,需要考虑折旧率的问题.(√)
企业在着手通过网络游戏外包工作前,还需对这一外包策略进行风险、成本与收益分析。(√)
传统的远程外包主体多是个人,而未来的远程外包主体将多为大企业.(×)
在互联网普及之前,个体要将发明推向市场是非常容易的。(×)
网络远程外包只能应用于服务业,无法应用于传统制造业。(×)
在众筹网站上,成功的前期筹资也相当于成功的广告宣传。(√)
在网络时代,所有小众商品一旦集合起来,就可以创造一个可观的大市场.(√) “长尾现象”起源于19世纪末的邮购分类目录、仓储式超市、800免费电话等供应链管理创新.(×)
在生产领域,电脑和互联网使小众商品的生产变得既复杂又昂贵。(×)
只有在大批量生产时,3D打印成本才可能低于模具生产成本。(×)
2022年北京北京市朝阳区望京新城南湖中园小学六年级上学期期中数学试卷
2022年北京北京市朝阳区望京新城南湖中园小学六上期中数学试卷
1.(2022·北京朝阳区·期中)选择
下面四个算式中,结果最大的是?( )
A.2
5×5
6
B.2
5
×7
6
C.2
5
÷5
6
D.2
5
÷7
6
2.(2022·北京朝阳区·期中)选择
2022年8月8日21时19分,四川省阿坝州九寨沟县发生了7.0级地震,我国政府立刻成立了抗震救灾应急指挥部,积极展开救援.地震的震中与九寨沟县位置描述正确的是?( )
A.震中位于九寨沟县西偏南15∘方向约20km处
B.震中位于九寨沟县南偏西15∘方向约40km处
C.震中位于九寨沟县东偏北15∘方向约40km处
D.震中位于九寨沟县西偏南15∘方向约40km处
3.(2022·北京朝阳区·期中)选择
求下图中深色网格部分的面积,列式正确的是( )
A.1
3×1
6
B.2
3
×1
6
C.1
3
×5
6
D.2
3
×5
6
4.(2022·北京朝阳区·期中)选择
在下面选项中,与12÷4
5
结果相等的式子是( )
A.12÷5×4B.12÷4÷5C.12×1
4×5D.12×1
5
×4
5.(2022·北京朝阳区·期中)选择
用消毒水给地板等家居物体消毒时,消毒液的质量占消毒水质量的1
500
,则消毒液与水的质量比是
( )?
A.1:500B.1:499C.499:1D.500:1
6.(2022·北京朝阳区·期中)选择
水是生命之源,生活饮用水水质的好坏与人们的身体健康密切相关.田湾小区今年安装净水器的
,田湾小区去年安装净水器的家庭有多少户?正确表达了题目的家庭有120户,比去年增加了1
4
意思是图几?( )
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南湖小学数学教师专业素养竞赛题
一、填空题。
1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。
2、在“数与代数”的教学中,应协助学生建立(数感)和符号意识,发展运算
水平和(推理水平),初步形成模型思想。
3、教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。
4、列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会
通过列表的过程(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。
5、学习统计,需要让学生经历(统计的过程),体验和学会(统计方法),并对
统计结果实行(简单分析)。
6、在各个学段中,《数学课程标准》安排了“数与代数”、“图形与几何”、“统
计与概率”、“综合与实践”四个学习领域。
7、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识技能)、(数学思考)、(问题解决)、(情感态度)等四个方面作出了进一步的阐述。
8、有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆,(动手实践)、(自主探索)和合作交流也是学生学习数学的重要方式。
9、有效的数学教学活动是(学生学)与(教师教)的统一,学生是(数学学习的主体),教师是(数学学习的组织者)、(引导者)与(合作者)。
10、义务教育阶段的数学课程要着眼于学生整体(素质)的提升,促动学生全面、(持续)、(和谐)发展。
11、乘法是求(若干个相同加数相加的和)的简便运算。
12、六角形的内角和是(720 )度。
13、在相距120米的两楼之间种树,每隔6米种一棵,共栽(19 )树。
14、环绕公园的湖边栽着柳树和杨树。每相隔两棵柳树之间有2棵杨树,一共有180棵杨树。柳树一共有(90 )棵。
15、把一根木头锯成7段,每锯开一次要4分钟,一共需要(24 )分钟。
16、302路公共汽车从车站每隔5分钟发出一辆班车。从早上6时发出第一辆班车算起,到早上6时32分为止,302路公共汽车应该发出(7)辆班车。17、旅游团有25位旅客入住酒店,有双人房和三人房两种客房,双人房160元
1
9
/间,三人房210元/间。你觉得安排(2)间双人房和(7)间三人房最省钱。
18、一工厂车间8月份比7月份多生产500吨原料,8月份比7月份增产了,7月份生产了(4500 )吨原料。
19、小芳和冬冬原来共有60张邮票,冬冬给了小芳5张邮票后,两人的邮票同样多。小芳原来有(25)张邮票,冬冬原来有(35 )邮票。
20、把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩1块,巧克力剩3块。这个组最多有( 5 )位同学。
二、选择题。
1、20以内的加减法和表内乘除法口算准确率和速度要求是(C )。
A.100% 10-15题/分
B.98% 10-12题/分
C.95% 8-10题/分
D.90% 8-10题/分
2、本次课程改革的核心目标是(A )
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.实行三级课程管理制度
D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
3、在新课程背景下,教育评价的根本目的是(B)
A.形成新的教育评价制度 B.促动学生、教师、学校和课程的发展
C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观点和课程理念
4、“新教材一方面注重并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意即时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材。(C)
A.为学生提供了更多现成的结论
B.强调与现实生活的联系
C.强调知识与技能、过程与方法的统一
D.体现了国家基础教育课程改革的基本思想。
5、推理一般包括哪两种推理。(D )
A.合情、猜测
B.归纳、类比
C.顺推、逆推
D.合情、演绎
6、用字母表示数是数与代数领域中关于(A)的学习。
A.式与方程 B 数的运算 C 数的理解 D 探索规律
7、为什么0不能做除数?(C)
A.因为一个数除以0,商是无穷大
B.因为0/0是不定式
C.因为0做除数,商无法确定
D.因为任何数乘0都得0
8、让学生估计1页书有多少个字,一本故事书有多少个字等,是培养学生的(B)。
A.符号感
B.数感
C.统计观点
D.空间观点
9、公顷和平方千米的理解是属于(C)的内容。
A.数与代数的数的运算 B. 数与代数的式与方程
C.图形与几何的测量 D. 图形与几何的图形的理解
10、用方格纸估计不规则图形的面积是属于图形与几何学习领域中关于( B )的学习内容。
A、图形的理解
B、图形的测量
C、图形的运动
D、图形的位置
11、通过应用和反思,加深对所有知识的和方法的理解,了解所学知识之间的联系属于(B)的范畴。
A、数与代数
B、综合与实践
C、几何与图形
D、统计与概率
12、摸牌和下棋是属于(B、)学习领域的学校内容。
A、统计和概率
B、实践与综合应用
C、空间和图形
D、数与代数
三、判断题。
1、合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。(√)
2、情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”、“融合”的关系。(√)
3、解决问题策略的多样化是要求每个学生用不同的方法去解决同一个数学问题。(×)
4、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源。(√)
5、探究学习的基本思想是让学生在“重新发现”和“重新组合”知识的过程中实行学习,它是一种强调学生自主、积极投身其中的学习方式。(√)
6、“情感与态度目标”是能够预设的。(×)
7、掷两枚硬币,它们全部正面朝上的机会是1/2。(×)