考研英语阅读文章的几大组织结构

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英语文章的结构特点

英语文章的结构特点
英语文章的结构特点可以概括为以下几点：
1. 引言段：通常包括主题句和背景信息，引出文章的主题。

2. 主体段：这是文章的主要部分，通常包含多个段落，每个段落都有一个主题句，并且会提供支持该主题句的证据和例子。

3. 过渡段：这些段落用于连接主体段，使文章更加连贯。

4. 结论段：这是文章的结尾部分，通常总结全文的主要观点，并重申作者的立场。

5. 段落结构：每个段落通常由一个主题句、支持句和结论句组成。

主题句是段落的中心思想，支持句提供证据和例子来支持主题句，结论句则总结段落的主要内容。

6. 逻辑连贯性：英语文章通常具有很强的逻辑连贯性，每个段落和句子都应该紧密相连，形成一个完整的逻辑链条。

7. 语言表达：英语文章的语言表达要求准确、清晰、简洁，避免过多的废话和冗长的句子。

8. 语法和拼写：英语文章的语法和拼写必须正确，否则会影响读者对文章的理解。

英语文章的结构特点是清晰明了、逻辑连贯、语言准确、简洁明了。

考研英语2012text4

考研英语2012text4
考研英语2012Text4的文章主要讨论了美国公务员union 的变化。

以下是文章的主要内容和答案：
1. 文章主题：探讨美国公务员union 的演变及其对政治和政策的影响。

2. 文章结构：
a. 首段：引入话题，说明美国公务员union 的历史悠久，但现在面临挑战。

b. 第二段：描述1960 年代，公务员union 力量的壮大，以及Jimmy Hoffa 这位工会领袖的影响。

c. 第三段：讲述Hoffa 去世后，公务员union 的衰落及其原因，如腐败、内部矛盾等。

d. 第四段：分析公务员union 现在的地位和挑战，如组织力量薄弱、成员流失等。

e. 结尾：指出公务员union 仍具有重要地位，呼吁改革和创新以适应现代社会。

3. 答案：
a. 问题37：第二段描述了1960 年代公务员union 的壮大，故答案为True。

b. 问题38：第四段提到公务员union 的收入差距，但未给出具体数据，故无法给出答案。

c. 问题39：根据第四段，公务员union 面临挑战，需要改革和创新，故答案为改革。

4. 建议参考资料：
a. 红宝书考研英语词汇：根据最新考研英语大纲，对词汇进行分类和深入解析，有助于备考。

b. 红宝书考研英语10 年真题：系统精析历年真题，提供解题思路和方法，适合复习。

c. 红宝书考研写作：以图画和话题为特色，符合最新考研英语写作命题要求，推荐参考。

请注意，以上答案仅供参考，具体问题可能因考试题目和语境而有所不同。

英文文章的常用篇章结构

英文文章的常用篇章结构：Introduction1.Interest drawing material.2.Thesis statement3.3.Transitional sentenceBody(One or more paragraphs)1. (Transitional sentence or phrase)2. Topic sentence.3. Developments.4. (Transitional sentence)Ending1. (Transitional sentence or phrase )2. Conclusion, summary, restatement of the thesis, etc.开篇部分或称引言部分（introduction）的长短无定式，可以因为不同文体，不同题材，不同作者风格而有所不同。

吸引读者兴趣的材料（interest drawing material）可以多种多样。

可以是一句惊世骇俗论断（如一位女性作者在文章第一句就说“I also want a wife”），可以是一段逸闻趣事，可以是发人深省的问题，可以是名人学者的一段语录，也可以是一个具体情景的细致生动的描述。

这样的材料短则一句，长则一段甚至数段。

主题陈述（thesis statement）相当于中文所说的中心思想。

但是，受中国传统文化的影响，中文作者往往讲究含蓄、隐而不露。

因此中文文章的中心思想往往需要读者自己去归纳总结。

英文则相反。

英文文章讲究逻辑性、一致性、连贯性，讲究“重点先表达”。

因而可以在开篇部分找到thesis的重要信息。

主题陈述的特征是一个需要发展支持，可以而且实际上也被文章的主体部分发展支持的一个论断或陈述（a statement that requires development or support, one that can be, and is practically covered by the body of the essay）。

考研英语大纲

考研英语大纲
一、考研英语大纲
1. 语言知识：
（1）语音：英语音标的发音、重音、语调以及单词的拼写规则；
（2）词汇：基本词汇、熟词生义、习惯用语、缩略语、口语
用法；
（3）语法：词类、句子成分、句子结构、时态、语态、语气、修辞、复合句、复杂句；
（4）写作：文章结构、文体特点、句子衔接、段落组织。

2. 阅读理解：
（1）文章基本结构；
（2）文章主题；
（3）文章中的信息；
（4）文章中的观点、论证、比较和分析；
（5）文章中的概念、原因和结果；
（6）文章中的细节和推理；
（7）文章中的文字暗示。

3. 完型填空：
（1）文章基本结构；
（2）文章主题；
（3）文章中的信息；
（4）文章中的观点、论证、比较和分析；
（5）文章中的概念、原因和结果；
（6）文章中的细节和推理；
（7）文章中的文字暗示；
（8）文章中的词义辨析；
（9）文章中的形式上的线索。

4. 翻译：
（1）语言知识：语法、句式、词汇、表达方式；
（2）文化知识：文化背景、历史文化、风俗习惯；
（3）翻译技巧：概括翻译、语义翻译、拆分翻译、拼凑翻译、替换翻译、综合翻译。

考研英语一试卷结构

标题：考研英语一试卷结构
考研英语一是中国高等教育硕士研究生招生考试的重要科目之一，试卷结构由以下几个部分组成：
一、写作部分（满分30分）
写作部分要求考生根据给定的题目撰写一篇短文，主要测试考生对英语语言表达和文章结构的能力。

写作部分通常包括小作文和大作文两部分，小作文通常要求考生写一篇应用文或说明文，大作文则要求考生写一篇议论文或记叙文。

二、阅读理解部分（满分40分）
阅读理解部分是考研英语一中分值最高的部分，要求考生阅读四篇英文文章，并完成相应的选择题。

阅读理解的文章长度一般在200-300字之间，难度适中，涉及的题材广泛，包括社会、科技、文化、经济等。

三、翻译部分（满分20分）
翻译部分要求考生将一篇英文文章翻译成中文，测试考生对英文理解和中文表达能力。

翻译部分的文章长度一般在200-300字之间，难度适中，涉及的题材广泛。

四、词汇和语法部分（满分10分）
词汇和语法部分要求考生选择正确答案，完成一段英文句子，测试考生的词汇和语法能力。

题目类型包括词汇辨析、词组搭配、语法规则等。

五、完形填空部分（满分10分）
完形填空部分要求考生在一篇短文中填入适当的单词，以使文章意思完整、语法正确。

这部分主要测试考生的词汇和语法掌握程度，以及对文章整体意思的理解能力。

以上是考研英语一的试卷结构，包括写作、阅读理解、翻译、词汇和语法以及完形填空五个部分。

考生需要全面掌握这些部分的考试要求和技巧，才能在考试中取得好成绩。

考研英语阅读文章的几大组织结构

考研英语阅读文章的几大组织结构来源:文都图书对于一篇英文文章来说,不管是英文说明文或是议论文,无论其看上去有多复杂,每篇文章都有其写作的目的性,为了达到写作的目的,考研英语阅读文章一般采用特定的写作方式,我们如果想读懂这篇文章,那么必须了解这篇文章的组织结构,我们一起来学习一下英语阅读文章的几大组织结构吧。

一、层层递进型全文论述从抽象到具体，从简单到复杂，文章开始是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题具体化。

这类文章的各段开始常出现表示递进关系的副词，如in addition to， furthermore， moreover 等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。

二、一枝独秀型全文围绕一个核心概念展开，文章围绕着这个概念、中心思想或者现象，从各个方面进行分析和解释说明，最后对文章进行总结，并再一次对该概念、中心思想进行阐述。

三、花开两朵型文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。

把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联系。

这种结构分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成对比，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。

四、现象--解释型在现象--解释型的文章中，作者在文章开始给出一个现象，相当于提出一个问题，然后对现象进行解释或分析现象或问题产生的原因，存在的因数以及可能解决方案，作者可能提到几个不同的解决方案，但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题;在文章最后对现象或问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。

五、问题--解决方案型在这类文章中，作者首先提出一个问题，然后针对这一问题给出解决方案。

如果有多个解决方案，作者认可的才是主题。

除了文章结构外，对于报刊杂志体文章时文的一般特点也应有所了解，因为这种文章在考研阅读中占有极大比重。

报刊杂志体文章的主要特点有：1.引人入胜。

通常以一个有趣或吸引人的故事或背景开始。

英文文章的常用篇章结构

吸引读者兴趣的材料（interest drawing material）可以多种多样。

这样的材料短则一句，长则一段甚至数段。

主题陈述（thesis statement）相当于中文所说的中心思想。

但是，受中国传统文化的影响，中文作者往往讲究含蓄、隐而不露。

因此中文文章的中心思想往往需要读者自己去归纳总结。

英文则相反。

英文文章讲究逻辑性、一致性、连贯性，讲究“重点先表达”。

因而可以在开篇部分找到thesis的重要信息。

考研英语阅读理解常见五种篇章结构

2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为
强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论
主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生
12
王诚
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
《经济讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度
学习。
8
李擂
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭
和常见的解题思想。
32
刘京环
《考研管综初数强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·数学》
逻辑强化
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑
方法解题
16
饶思中
《考研管综逻辑强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·逻辑》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·写作》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·写作》
数学冲刺
管理类联考数学冲刺串讲，系统串联知识体系，指导考生针对核心题深度
学习
8
刘京环
《考研管综初数冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测4套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的数学能力；消灭
逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
饶思中

考研英语一阅读题型分类总结

考研英语一阅读题型分类总结
考研英语一阅读题型可以分为以下几类：
1. 主旨大意题：要求理解整个文章的主题和主旨。

2. 细节理解题：要求根据文章中的具体细节推断答案，可能需要查找特定的信息。

3. 词义猜测题：要求根据上下文推测生词或短语的意义。

4. 推理判断题：要求根据文章内容做出推理判断，可能需要找出文章中的依据。

5. 表达态度题：要求根据作者的观点、态度或观点的变化来选择答案。

6. 逻辑关系题：要求理解文章中的逻辑关系，包括因果关系、对比关系、转折关系等。

7. 文章结构题：要求理解文章的结构组织方式，包括段落开头和结尾的内容，以及段落之间的连接方式。

8. 文化背景题：要求对文章中涉及的文化背景有所了解，能够推断文化因素对文章内容的影响。

以上是主要的题型分类，考生在准备考研英语一阅读部分时，可以根据不同题型的特点有针对性地进行练习和复习。

英文文章的常用篇章结构

英文文章的常用篇章结构 Introduction 1.Interest drawing material.2.Thesis statement3. 3.Transitional sentence Body (One or more paragraphs)1. (Transitional sentence or phrase)2. Topic sentence. 3. Developments. 4. (Transitional sentence) Ending1. (Transitional sentence or phrase )2. Conclusion, summary, restatement of the thesis, etc. 开篇部分或称引言部分(introduction)的长短无定式，可以因为不同文体，不同题材，不同作者风格而有所不同。

吸引读者兴趣的材料(interest drawing material)可以多种多样。

可以是一句惊世骇俗论断(如一位女性作者在文章第一句就说“I also want a wife”)，可以是一段逸闻趣事，可以是发人深省的问题，可以是名人学者的一段语录，也可以是一个具体情景的细致生动的描述。

这样的材料短则一句，长则一段甚至数段。

主题陈述(thesis statement)相当于中文所说的中心思想。

但是，受中国传统文化的影响，中文作者往往讲究含蓄、隐而不露。

因此中文文章的中心思想往往需要读者自己去归纳总结。

英文则相反。

英文文章讲究逻辑性、一致性、连贯性，讲究“重点先表达”。

因而可以在开篇部分找到thesis的重要信息。

主题陈述的特征是一个需要发展支持，可以而且实际上也被文章的主体部分发展支持的一个论断或陈述(a statement that requires development or support, one that can be, and is practically covered by the body of the essay)。

考研英语阅读文章结构

考研英语阅读文章结构一、引言考研英语阅读文章通常为学术性文章，其结构严谨，逻辑清晰。

文章开头往往会对主题进行简短的介绍，引起读者的兴趣，为后续的详细论述做铺垫。

二、正文正文部分是阅读文章的核心，通常包含若干段落。

这些段落会围绕主题展开深入讨论，提供充足的论据和细节。

正文中常见的结构有：并列结构：各段落之间关系平等，分别从不同角度论述主题。

递进结构：段落之间层层递进，由浅入深地展开论述。

转折结构：段落之间存在转折关系，先提出一个观点，然后进行反驳或修正。

因果结构：段落之间存在因果关系，一个观点或事实导致另一个观点或事实的产生。

三、结论结论部分通常位于文章的结尾，对全文进行总结，强调主题的重要性和意义。

有时，作者还会在结论部分提出自己的见解或展望。

四、具体分析以一篇关于全球变暖的考研英语阅读文章为例：引言部分：文章开头介绍了全球变暖的现象及背后的原因，提出了本文的主题——应对全球变暖的措施。

正文部分：并列结构：正文列举了若干应对全球变暖的措施，如减少碳排放、发展可再生能源、提高能源效率等，分别从不同角度进行阐述。

递进结构：在讨论减少碳排放的措施时，文章先介绍了减少碳排放的重要性，然后提出了具体的措施，如提高能源效率、推广电动汽车等，层层递进地展开论述。

转折结构：在讨论可再生能源的优缺点时，文章先介绍了可再生能源的优点，然后指出其存在的缺点和挑战，进行了转折。

结论部分：文章结尾总结了应对全球变暖的措施及其重要性，强调了个人和政府在应对全球变暖中的责任和作用。

通过以上分析可以看出，考研英语阅读文章的结构多种多样，但都有其内在逻辑和规律。

考生在备考过程中，应加强对文章结构的理解和分析，提高自己的阅读能力和逻辑思维能力。

同时，考生还需要注意积累词汇和语法知识，以便更好地理解文章内容。

五、应对策略针对考研英语阅读文章的结构特点，考生可以采取以下策略：快速浏览全文：在开始做题之前，考生应快速浏览全文，了解文章的主题和结构。

2019考研英语阅读理解常见结构类型分享

2019考研英语阅读理解常见结构类型分享来源：智阅网咱们在复习阅读理解时，与其盲目陷入到题海战术中，用数量提高质量，不如节省下时间，好好分析文章的结构模式，更有助于我们复习阅读理解，提高复习效率和成绩。

（一）层层递进、环环相扣型全文论述从抽象到具体，从简单到复杂，文章开始是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题具体化。

这类文章的各段开始常出现表示递进关系的副词，如in addition to， furthermore， moreover 等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。

（二）一枝独秀、简洁明了型全文围绕一个核心概念展开，文章围绕着这个概念、中心思想或者现象，从各个方面进行分析和解释说明，最后对文章进行总结，并再一次对该概念、中心思想进行阐述。

（三）花开两朵、相辅相成型文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。

把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联系。

这种结构分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成对比，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。

（四）现象——解释型在现象——解释型的文章中，作者在文章开始给出一个现象，相当于提出一个问题，然后对现象进行解释或分析现象或问题产生的原因，存在的因数以及可能解决方案，作者可能提到几个不同的解决方案，但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题；在文章最后对现象或问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。

（五）问题——解决方案型在这类文章中，作者首先提出一个问题，然后针对这一问题给出解决方案。

如果有多个解决方案，作者认可的才是主题。

除了文章结构外，对于报刊杂志体文章时文的一般特点也应有所了解，因为这种文章在考研阅读中占有极大比重。

报刊杂志体文章的主要特点有：1．引人入胜。

通常以一个有趣或吸引人的故事或背景开始。

2．抛砖引玉。

讲故事或交代背景的目的在于引出主题。

所以，时文的主题常出现于首段的最后一句话或第二段的首句。

英语阅读理解组织机构类

英语阅读理解组织机构类Reading Comprehension: Organizing Information in EnglishWhen it comes to reading comprehension in English, the ability to organize information effectively is crucial. Whether you're a student preparing for an exam, aprofessional looking to enhance your skills, or simply areader who wants to get the most out of your reading material, here are some strategies to help you organize the information you encounter:1. Preview the Material: Before diving into the text,take a moment to look at the headings, subheadings, and any bold or italicized words. This will give you a roadmap ofwhat to expect.2. Identify the Main Idea: Every paragraph or section ofa text typically has a central idea. Look for the sentencethat encapsulates this idea, often found at the beginning or end of a paragraph.3. Scan for Details: Once you know the main idea, your eyes can quickly scan the text for supporting details. These are the facts, examples, and explanations that flesh out the main point.4. Use Visual Aids: Diagrams, charts, and graphs can help you visualize complex information. If the text includes these,make sure to reference them as you read.5. Take Notes: Jotting down key points in your own words can help reinforce your understanding. Use bullet points or a numbered list to keep the information organized.6. Summarize: After reading a section, try to summarizeit in a sentence or two. This forces you to distill the essence of what you've read and can help with recall later on.7. Question and Answer: Formulate questions about thetext as you read and then answer them. This active engagement with the material can improve comprehension.8. Connect to Prior Knowledge: Relating new informationto what you already know can help anchor it in your memory. Make these connections as you read.9. Synthesize Information: Look for connections between different parts of the text. Understanding how ideas relateto one another can provide a deeper understanding of the material.10. Review and Reflect: After you've finished reading,take some time to review your notes and reflect on the main points. This can help solidify your understanding and memoryof the information.By employing these strategies, you can improve yourability to organize and retain information from your Englishreading materials, whether for academic, professional, or personal enrichment purposes.。

英文文章的常用篇章结构

吸引读者兴趣的材料（interest drawing material）可以多种多样。

这样的材料短则一句，长则一段甚至数段。

主题陈述（thesis statement）相当于中文所说的中心思想。

但是，受中国传统文化的影响，中文作者往往讲究含蓄、隐而不露。

因此中文文章的中心思想往往需要读者自己去归纳总结。

英文则相反。

英文文章讲究逻辑性、一致性、连贯性，讲究“重点先表达”。

因而可以在开篇部分找到thesis的重要信息。

考研英语真题试卷结构

考研英语真题试卷结构考研英语试卷是针对中国研究生入学考试英语科目的标准化测试，其结构设计旨在全面考察考生的英语语言能力，包括阅读、写作、听力和翻译等方面。

以下是考研英语真题试卷的基本结构：一、听力部分（Listening Comprehension）听力部分通常由四部分组成，包括短对话、长对话、短文听写和听力篇章理解。

考生需要根据听到的内容，选择正确的答案或填写相应的信息。

- 短对话：考生需听一段对话，然后回答相关问题。

- 长对话：考生需听一段较长的对话或独白，然后回答相关问题。

- 短文听写：考生需听一段短文，然后根据听到的内容填写空白处。

- 听力篇章理解：考生需听几段短文，然后回答相关问题。

二、阅读理解部分（Reading Comprehension）阅读理解部分由若干篇文章组成，每篇文章后面都有若干个问题。

考生需要阅读文章并根据文章内容选择正确答案。

- 选择题：考生需从四个选项中选择最佳答案。

- 填空题：考生需根据文章内容填写空白处。

三、写作部分（Writing）写作部分通常包括两个任务：小作文和大作文。

- 小作文：通常要求考生写一篇应用文，如书信、通知等。

- 大作文：通常要求考生就某一话题写一篇议论文。

四、翻译部分（Translation）翻译部分要求考生将一段中文翻译成英文，或者将一段英文翻译成中文。

这部分考察考生的语言转换能力和对语言细节的把握。

五、完形填空（Cloze Test）完形填空是一篇有空白的文章，考生需要从四个选项中选择最合适的词填入空白处，以恢复文章的完整性。

六、新题型（New Question Types）近年来，考研英语试卷中还可能出现一些新题型，如信息匹配题、图表分析题等，这些题型旨在考察考生的综合语言运用能力。

结尾：考研英语试卷的每个部分都设计有其特定的考察目标，考生在备考时应全面准备，不仅要提高语言知识，还要加强实际应用能力。

通过不断练习和总结，考生可以更好地适应考试要求，提高考试成绩。

英语一试卷结构

英语一试卷结构
英语一的试卷结构主要包括以下几个部分：
1. 写作：这部分包括小作文和大作文。

小作文一般要求写100词左右的应用文，比如信函、备忘录等；大作文要求写词的议论文或说明文。

2. 阅读理解：这部分有4篇文章，每篇文章大约300词，后面跟着5道选择题，共计20道题。

3. 翻译：从英文翻译成中文。

文章长度和难度与阅读理解部分相当。

4. 完形填空：一篇词的文章，附有10个空，每个空有4个选项。

5. 新题型：包括7选5、排序题和标题匹配三种题型。

6. 词汇和语法：这部分通常以多项选择题的形式出现，考查词汇和语法的运用。

请注意，以上只是通常的结构，具体的试卷和题型可能会根据考试年份和地区略有变化。

建议查看教育部考试中心发布的考试大纲，了解具体的试卷结构、题型和要求。

考研英语题型构成

考研英语题型构成
考研英语一般分为两个部分，阅读理解和完型填空。

而阅读理解又可分为长篇阅读和短篇阅读。

以下是考研英语题型的构成。

1. 长篇阅读：根据给出的文章，回答相关问题。

2. 短篇阅读：根据给出的文章，回答相关问题。

3. 快速阅读：根据给出的文章，判断陈述是否正确。

4. 补全文章：根据给出的文章片段，选择合适的选项来补全文章。

5. 完型填空：根据给出的文章，选择合适的选项来填空。

6. 填空题：根据给出的句子，选择合适的单词或词组进行填空。

7. 多选题：根据给出的问题，选择多个正确答案。

8. 判断题：根据给出的问题，判断陈述是否正确。

9. 选择题：根据给出的问题，选择正确答案。

10. 句式转换：根据所给的句子，进行句式转换。

11. 翻译题：根据给出的中文，翻译为英文。

以上是考研英语题型的主要构成。

不同年份的考卷可能略有不同，但基本上都会包含这些题型。

考研英语二大作文分值

考研英语二大作文分值
考研英语二的大作文通常是指考研英语二试卷中的写作部分，这部分的分值对于考生的总成绩有着重要的影响。

在考研英语二的考试中，大作文的分值一般较高，因为它考查的是考生的英语写作能力和逻辑思维能力。

在具体分值方面，考研英语二的大作文分值可能会根据不同年份的考试大纲有所变化。

通常，考研英语二的总分为100分，其中大作文的分值可能会占据20分到30分不等。

这意味着大作文在整个考试中占据了相当大的比重。

为了在考研英语二的大作文中取得好成绩，考生需要做好以下几点准备：
1. 理解题目要求：仔细阅读作文题目，确保完全理解题目的要求和指令。

2. 构思文章结构：一个清晰的结构可以帮助你组织思路，通常包括引言、主体段落和结论。

3. 积累词汇和短语：丰富的词汇量和恰当的短语使用可以让文章更加生动和有说服力。

4. 练习写作：通过不断的练习，提高写作速度和文章质量。

5. 注意语法和拼写：语法错误和拼写错误会影响文章的整体质量，因此需要格外注意。

6. 审阅和修改：在考试结束前，留出时间来审阅你的文章，纠正可能的错误。

了解考研英语二大作文的分值对于考生制定复习策略和考试策略都是非常重要的。

通过有针对性的准备，考生可以提高自己在这部分的表现，从而在整体考试中获得更好的成绩。

【精编范文】考研英语阅读有哪些文章结构-范文word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考研英语阅读有哪些文章结构每篇文章都有其特定的结构，了解了文章结构，对于把握文章主旨，拆分句子，对读文章有很大帮助。

小编为大家精心准备了考研英语阅读文章结构指南攻略，欢迎大家前来阅读。

考研英语阅读了解文章的5种结构(一)层层递进型全文论述从抽象到具体，从简单到复杂，文章开始是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题具体化。

这类文章的各段开始常出现表示递进关系的副词，如in addition to， furthermore， moreover等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。

(二)一枝独秀型全文围绕一个核心概念展开，文章围绕着这个概念、中心思想或者现象，从各个方面进行分析和解释说明，最后对文章进行总结，并再一次对该概念、中心思想进行阐述。

(三)花开两朵型文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。

把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联系。

这种结构分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成对比，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。

(四)现象——解释型在现象——解释型的文章中，作者在文章开始给出一个现象，相当于提出一个问题，然后对现象进行解释或分析现象或问题产生的原因，存在的因数以及可能解决方案，作者可能提到几个不同的解决方案，但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题;在文章最后对现象或问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。

(五)问题——解决方案型在这类文章中，作者首先提出一个问题，然后针对这一问题给出解决方案。

如果有多个解决方案，作者认可的才是主题。

除了文章结构外，对于报刊杂志体文章时文的一般特点也应有所了解，因为这种文章在考研阅读中占有极大比重。

报刊杂志体文章的主要特点有：1.引人入胜。

2020考研英语复习资料：阅读理解的十大结构!

2020考研英语复习资料：阅读理解的十大结构!
考研备考时间已然快要过半，还在为了备考方法焦灼？不用担心！老司机带你上车，下面由小编为你精心准备了“2020考研英语复习资料：阅读理解的十大结构!”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
2020考研英语复习资料：阅读理解的十大结构!
考研阅读理解中，不论是英语一还是英语二，段落中最容易设置考点的有十大结构：
1、人物观点
2、转折
3、否定+解释
4、并列+递进
5、设问+反问
6、对比+比较
7、因果关系
8、长难句
9、观点+例证
10、破折+冒号+括号。