学科实践10%任务单(初一上、下)
2013-2014第二学期期末考试监考阅卷安排表
38 49 42 62 50 43 47 51 61 71 53 56 52 44 58 66 63 57 60 69 67 64 65 59 68 70 74 75 73 72 78 84 79 76 85 80 87 81 86 83 88 82 77 89 90 91 48
李秋月 周瑞 周文丽 夏素美 张志 李文龙 邢佳明 阮慧宇 李媛媛 马涛 周青 陶宇 张宝凤 裴瑞 夏李伟 王丽娟 周余 仰胜 陈武 陈慧玲 马澳 陈露 古宏玉 邢亭辉 张韬建 张宝龙 周杰 陈汉林 丁林丽 周文进 毛亚轩 洪婉婷 陶张婷 李军滨 李雪 阮小梅 王东 马燕 陈逸飞 侯春燕 周康 陈后平 钟瑞 周小龙 陈明峰 孙汉文 裴峰
95 79 74 81 98 88 91 96 93 98 99 71 98 67 70 94 93 114 68 66 69 84 61 86 43 63 40 76 80 59 61 44 64 42 59 53 34 55 37 22 37 21 45 35 29 16 0
64 49 51 66 57 66 40 59 52 59 42 60 56 49 49 71 46 38 50 44 42 54 47 34 46 38 60 35 39 26 28 31 33 35 28 16 38 26 26 31 20 14 15 16 10 4 0
64 81 69 63 55 72 40 43 70 45 39 83 40 59 53 45 47 64 60 38 36 49 55 34 47 39 38 44 44 23 29 34 24 22 24 14 23 26 22 25 10 16 8 9 25 1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 0
408 405 399 397 396 395 393 390 383 373 371 364 345 342 341 341 322 316 316 307 305 294 282 275 274 268 253 237 236 218 206 198 191 182 168 161 158 155 154 140 125 124 117 107 87 87 0
八年级走进文言文第10单元译文
八年级,走进,文言文,第,单元,译文,【,第十,【第十单元】庄有恭巧对粤中（1）庄尚书（2）有恭，幼有神童之誉。
家邻镇粤将军署（3），时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅。
庄直入索取，诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。
将军方与客对弈，见其神格（4）非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。
将军曰：“汝曾读书否？曾属对（5）否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有（有何难）？”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能之，一百字亦能之。
”将军以其言之大而夸也，因指厅事（6）所张（7）画幅而命之对曰：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑！”庄曰：“即此一局棋便可对矣。
”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防！”（节选自《清稗类钞》）【注释】（1）粤中：古地名，今广东番禺一带。
尚书：官职名称。
（3）署：官府，衙门。
（4）神格：气质。
（5）属对：作对子。
（6）厅事。
（7）张：挂。
【译文】粤中的庄有恭，曾担任刑部尚书，他年幼时有神童的美称。
他的家靠近镇粤将军的官府，当时他在玩风筝游戏，（不料风筝）恰巧落在镇粤将军官府后的住宅内，庄有恭径直进入（官府）索取，守门的因为他年幼而没注意他，（因此）没来得及阻止他进入。
将军正与客人下棋，看见他气质非凡，立刻问他：“小孩子从什么地方来？”庄有恭如实回答。
将军问：“你曾读过书吗？曾对过对子吗？”庄有恭说：“对对子，小事一桩，有什么难的？”将军说：“能够对几字？”庄有恭说：“一字能对，一百字也能对。
”将军认为他说得有点夸张，于是指着大堂里所挂的一幅画（先出上联），然后叫他对（下联）：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑！庄有恭说：“就这里（你们下的）一局棋便可作对子。
”说罢便对道：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防！” 1.李东阳巧对东阳四岁能作大书①。
景泰②时，以神童荐（推举（给朝廷））。
填空题
,__，查多径传播所引起的电波损耗$它包括选择性衰弱_和平坦衰弱___,_而慢衰弱__则是由于地形的起伏及障碍物所引起的衰落。
天线倾角DOWNTILT集关于网络性能的数据。
，速度，强切换阶段:性能测试_.L是__ZTPI:GPRS,__，查看timer设置状态的MML是_ZEGO_，查看feature开启状态的MML是_._ZWOI_A IMPORT/EXPORT___________,__________主叫通话，在10：50切换到另外一个MSC后保持开机状态，则MS将在何时做周期性位置更新？_____11：50_______的性能 拨打测试（路测或CQT〕，网管中心数据或用户申告径传播所引起的电波损耗 快衰落，慢衰落，快衰落中任意一条信令，就计为一次呼叫正常释放。
只有当两条消息都未出现而由专用模式转为空闲模式时，才计为一次掉话耗越__大____络层、数据链里层、物理层______。
TCP/IP四层参考模型自上而下分别是__应用层 、传输层、_网络互连层、主机到网络层_ __交叉线_____，连接交换机和路由器要使用的是__直通线__。
cs_________；RNC和SGSN之间的接口是_____lub-ps__________；空中接口位于UE和___Node B______之间。
一个无线块（Radio_block）由_4_个连续的TDMA帧组成。
E___和__INACTIVE_______两种状态。
__________。
、 固定分配方式 、 扩展动态分配方式求一阶段接入或__单块分组_______接入。
性，定向天线的前后比不宜太__高______，否则可能会由于定向小区交叠深度太小而导致切换不及时造成掉话的情况；ify (QUA)__来定义某一小区的优先级别；_______是由于多径传播所引起的电波损耗。
网络性能的数据。
SC和MSC上必须严格相等，否则的话，要么CCS7信令链路不能工作，要么通话时会产生串话现象。
ASCII Code
0x55 0x56 0x57 0x58 0x59 0x5A 0x5B 0x5C 0x5D 0x5E 0x5F 0x60 0x61 0x62 0x63 0x64 0x65 0x66 0x67 0x68 0x69 0x6A 0x6B 0x6C 0x6D 0x6E 0x6F 0x70 0x71 0x72 0x73 0x74 0x75 0x76 0x77 0x78 0x79 0x7A 0x7B 0x7C 0x7D 0x7E 0x7F
0125 0126 0127 0130 0131 0132 0133 0134 0135 0136 0137 0140 0141 0142 0143 0144 0145 0146 0147 0150 0151 0152 0153 0154 0155 0156 0157 0160 0161 0162 0163 0164 0165 0166 0167 0170 0171 0172 0173 0174 0175 0176 0177
051 052 053 054 055 056 057 060 061 062 063 064 065 066 067 070 071 072 073 074 075 076 077 0100 0101 0102 0103 0104 0105 0106 0107 0110 0111 0112 0113 0114 0115 0116 0117 0120 0121 0122 0123 0124
解释
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2023-2024学年八年级语文上册第二单元综合试题卷含习作例文附答案解析
2023-2024学年八年级语文上册第二单元综合试题卷【满分120分】一、积累与运用(共20分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()（2分）A.匿．名(nì)一绺．(lǚ)炽．热(chì)杳．无消息(yǎo)B.佃．农(diàn)锃．亮(zèng)轮廓．(kuò)颔．首低眉(hán)C.周济．(jì)酒肆．(sì)盎．然(àng)雷霆万钧．(jūn)D.胡髭．(zī)两颊．(xiá)和睦．(mù)深恶．痛疾(wù)2.依次填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()①抗日战争的伟大胜利,将永远在中华民族的史册上!②中国载人航天工程的顺利完成展示了我国航天事业的辉煌成就,出航天大国的实力。
③节约粮食是我们的传统美德,从现在起,我们要积极“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。
A.铭刻表现履行B.镌刻彰显履行C.铭刻彰显践行D.镌刻表现践行3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()（2分）A.中国人民反抗日本侵略的战争具有无可置疑．．．．的正义性,是捍卫独立自由的反侵略战争。
B.他的生活阅历丰富,勾画人物常常入木三分．．．．。
C.编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫．．．．的情节而感动。
D.这件事以后,母亲对为富不仁．．．．者的反感比以前更加强烈了。
4.依次填入下列空缺处的句子,最恰当的一项是(2分)()林子入口处有一个池塘,池塘上建有风雨亭。
风雨亭顶部,,,。
赤兰树正穿过天窗,骄傲地向上生长。
①引一米阳光②藏一棵赤兰③开一方天窗A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①5.下列说法有误的一项是()A.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。
本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.《回忆我的母亲》一文,作者回忆了母亲的主要事迹,展示了母亲的美德,表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。
五行属金木水火土的字
一、五行属“金”的字有：
2画五行属金的字
匕 刀 人 入 厶
3画五行属金的字
五行属“金”的字有：
才 叉 亍 川 寸 千 刃 三 上 尸 士 夕 小
4画五行属金的字
五行属“金”的字有：
仇 乏 戈 仁 仍 冗 少 升 什 氏 手 殳 四 兮 心 刈 仄 爪
27画五行属金的字
五行属“金”的字有：
黩 銮 锣 颞 钻
28画五行属金的字
五行属“金”的字有：齼
二、五行属木的字有:
3笔画的五行属木的字有:
及 久 已 巾 彡 乞 廿 孑 丌 弓 工 口
4笔画的五行属木的字有:
亢 犬 孔 丐 木 卞 牙 介 公 牛 匀 欠 亓 斤 今 勾 月 元
5笔画的五行属木的字有:
可 卉 加 叫 巨 甲 句 仡 札 玉 卡 卯 功 巧 丘 囚 去 古 疒 瓜 本 尕 宄 五 叩 未 外 甘
6笔画的五行属木的字有:
匡 各 共 夼 企 朽 犰 聿 曲 戎 伎 考 臼 朵 伉 尬 仰 吉 乩 旭 朳 奸 件 交 囝 竹 朱 幵
7笔画的五行属木的字有:
9笔画的五行属木的字有:
祈 枸 纥 俅 酋 恰 柙 狎 侠 哏 俏 虼 狗 虹 牮 契 革 哐 芑 建 訇 哄 芊 柑 却 柳 牯 咯 咣 疳 缸 冠 昵 怩 柿 肝 芒 芍 柱 故 竿 癸 芄 架 柝 枰 柁 芇 肛 尜 枹 柃 斫 轨 柈 皈 拈 畎 玩 呙 俆 扃 看 纪 柞 柴 姣 柚 蚧 既 胤 柯 劲 科 栅 矜 芋 枷 禺 彦 急 拒 级 柘 柲 奕 弈 九 羿 芨 狙 拘 姬 芃 军 咭 韭 竽 疫 咳 界 客 叚 皆 柄 柢 俄 枵 芏 疥 枳 相
普通话费用清退册
0 0 0 0 26 0 0 1326
45 45 45 45 0 45 45 2745
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思南县孙家坝小学2014年普通话测试费用清单
姓 名 交费（元） 资料费（元）报考费（元） 培训费（元）合计（元）退费（元） 签名
代知林 黎中进 彭仁江 罗芬 张晓玲 黎芳 田强 黎启洋 赵明权 赵朝凤 杨进 罗运平 汪灵丽 李明权 彭丹丹 田玉霞 黎凤 陶艳 罗时祥 何光芬 刘卫东 郭丰珍 陈中霞 涂显慧 尚霞 龚良义 罗时勇 朱光宇 刘宗平 孙小勇 何王鑫 田德玉 王再学
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申谕十家牌法第三天读后感
申谕十家牌法第三天读后感一开始呢，我就琢磨这十家牌法可真够绝的。
你想啊，把十家弄成一个小集体，互相监督，就像是给每个小单元都安上了一个内部监视器，但这个监视器不是那种冷冰冰的机器，而是邻里之间的眼睛。
这就好比是让大家都变成了居委会大妈（当然古代没有居委会啦），时刻关注着周围人的动静。
这办法在当时来说，那可真是充满了智慧。
这其中让我觉得特别有趣的是，这十家牌法可不仅仅是盯着别人有没有做坏事，还能促进邻里之间的互动呢。
以前可能大家就是各过各的，现在不行了，你得知道隔壁家几口人，都是干啥的。
这就像现在流行的社区团购一样，大家虽然是因为一些规定聚在一起，但慢慢就会熟悉起来，有点像强制性的社交破冰。
不过这个破冰可是带着重大使命的。
而且我发现，王阳明推行这个十家牌法，也是被当时的情况逼得没办法了吧。
那时候治安不好，可能就像现在一些治安乱的地方，小偷小摸、强盗啥的到处都是。
他没办法一下子变出好多警察来巡逻，就想出这么一招，发动群众的力量。
这就告诉我们，有时候资源有限的时候，就得从群众中找办法。
这就好比你打游戏没装备了，那就得利用好周围的地形和队友一样。
不过呢，这十家牌法实施起来肯定也不容易。
这十家里面要是有那种爱打小报告的，或者互相看不顺眼的，那可就乱套了。
就像一群孩子里面总有那么一两个爱告状的，很容易把关系搞得很紧张。
但是王阳明肯定也想到了这些，他肯定有一些后续的手段来平衡这些关系。
这就像是我们做一个计划，不能只想着好的方面，还得把那些可能出岔子的地方都考虑进去。
这第三天读下来，我对这十家牌法有了更深的认识，感觉它就像是一个古代版的基层治安和社会管理的超级APP，虽然简单，但功能很强大。
而且它背后反映出来的王阳明那种灵活的治理思维，也很值得我们现代人学习，不管是管理一个小团队，还是在社区里面组织活动，都能从这里面找到灵感呢。
强项令典故
强项令典故当时啊，湖阳公主那可是光武帝刘秀的姐姐，这身份可尊贵着呢。
她手底下有个家奴，这家奴仗着自己主子的势力，那是胡作非为，在外面干了不少坏事，最后还犯了命案。
可这湖阳公主呢，就护着自己的家奴，把他藏在自己的府里，这官府的人想抓人都进不去啊。
董宣知道这事儿后，心里就想，这还得了，天子脚下还能让你这么嚣张？他就一直在湖阳公主府外等着。
嘿，终于有一天，湖阳公主出门了，还让那个犯事儿的家奴陪着。
董宣瞅准机会，一下子就冲上去，拦住了公主的马车。
这可把公主吓了一跳，也把周围的人都惊到了。
董宣也不客气，对着公主就说，您这府上的家奴犯了命案，得跟我走。
那湖阳公主哪能愿意啊，就跟董宣吵起来了。
可董宣不管那些，他直接就把那犯事儿的家奴给拽下车来，当场就把那家伙给处决了。
这一下，可捅了马蜂窝了。
湖阳公主那个气啊，就跑到光武帝刘秀那儿去告状，说董宣欺负她。
刘秀一听也很生气啊，就把董宣叫了过来，想要严惩他。
董宣被带到刘秀面前的时候啊，他也不害怕，就很诚恳地对刘秀说，陛下啊，您是圣明的君主，想要让国家太平。
可要是纵容这权贵家的奴仆随便杀人，那这国法还有什么用呢？我知道我冒犯了公主，您要杀要剐我都认了。
刘秀一听，心里就有点动摇了。
他想啊，董宣说的好像也有点道理。
但是姐姐在这儿看着呢，也不能就这么算了啊。
于是他就想了个办法，让董宣给湖阳公主磕头赔罪，这事儿就算了。
董宣呢，他可真是个硬骨头。
他说我没错，我不磕头。
旁边的人就使劲儿摁他的脑袋，想让他给公主磕头。
董宣呢，就两手撑着地，梗着脖子，就是不低头。
湖阳公主就在旁边看着呢，对刘秀说，你当年还是老百姓的时候，还能收留逃亡的罪犯呢，现在当了皇帝，怎么连个县令都管不了了？刘秀就笑着对公主说，正因为我现在是皇帝了，所以才不能像以前那样任性了。
最后啊，刘秀不但没有惩罚董宣，还很佩服他的刚正不阿，赐给他一个“强项令”的称号。
这董宣啊，就因为自己的坚持和正直，成为了大家口中的英雄。
在那个时候啊，他就像一道亮光，告诉大家，不管你权势多大，都得遵守国法，这国法面前，人人平等啊。
欧美货币决战或已开始
欧美货币决战或已开始一个悬念已经揭晓：美元与欧元之间的货币决战已经开始。
6月9日，笔者曾在本专栏提出过一个判断：欧元和美元正面临是决战还是暂时妥协的选择。
当时，希腊正深陷主权债务危机，而支持国际货币基金组织（IMF）和欧盟救助希腊的主要推手IMF前总裁卡恩，在关键时刻离奇地中招“性侵门”。
6~8日，德国总理默克尔访问美国，很可能是寻找最后妥协的可能——美国支持欧盟推举的IMF候选人，而欧洲抛出黄金打压金价。
该文提出的双方妥协的两个最直接的信号是：一是在2~3周内，美国宣布同意欧洲人继任IMF的总裁。
如果这个消息出来，则妥协达成。
二是国际黄金价格将受到欧洲央行黄金抛压的打击，金价大挫。
人们没有等到第一个信号，美国始终未正面同意或欢迎欧盟推举的候选人——法国财长拉加德。
而与拉加德竞争的另一个候选人，是来自墨西哥的央行行长卡斯滕斯。
鉴于墨西哥与美国同属北美自由贸易区的特殊关系，可以看作这是美国推举的代理人。
由此可见，当时的妥协未能达成。
6月28日，拉加德当选为IMF的新总裁，这与美国无关，而是欧洲积极外交的结果，美国可谓被动接受。
如果说美国在其中发挥了什么作用，那就是美国自私的直接印钞票的量化宽松政策，连累卡斯腾斯受到负面影响，实际帮助了拉加德的当选。
进一步证实欧美谈判破裂的是黄金价格走势。
虽然国际金价一度下跌到1479美元，但上周强烈反转，彻底扭转下行线——这明显意味着欧盟没有抛出大量黄金储备。
而最新的消息证明了这一点。
欧洲央行7月6日公布的数据显示，截至7月1日的一周，欧元区各央行黄金储备劲增125.81亿欧元，按现价折合375吨。
换言之，欧洲央行不仅没有抛出黄金，而是新增了，这是没有异议的决战信号。
美元立刻还以颜色。
7月6日，此轮美元进攻欧元的急先锋——穆迪将葡萄牙的评级连降四级，从Baa1降至Ba2（相当于其他评级机构从BBB+降至BB），降至垃圾级。
并警告称，葡萄牙在2013年以后的一段时期无法以可持续的利率从市场融资的可能性越来越大。
【单元练】【学生卷】高中物理选修2第一章【安倍力与洛伦兹力】(课后培优)
一、选择题1．一根长是0.3米，电流是6A 的通电导线，放在磁感应强度是0.25T 的匀强磁场中，受到磁场力的大小不可能的是（ ）A ．0B ．0.14NC ．0.25ND ．0.65N D解析：D当通电导线与磁场垂直时，导线所受的磁场力最大，为 max F BIL =代入数值，得0.45N max F =当通电导线与磁场平行时，导线所受的磁场力最小为零，则导线所受磁场力的范围为00.45N F ≤≤故A 、B 、C 正确，与题意不符。
故选D 。
2．如图所示，挂在天平底部的矩形线圈abcd 的一部分悬在匀强磁场中，当给矩形线圈通入如图所示的电流I 时，调节两盘中的砝码，使天平平衡。
然后使电流I 反向，这时要在天平的左盘上加质量为2210kg -⨯的砝码，才能使天平重新平衡。
若已知矩形线圈共10匝，通入的电流I =0.1 A ，bc 边长度为10 cm ，（g 取10 m/s 2）则磁场对bc 边作用力F 的大小和该磁场的磁感应强度B 的大小分别是（ ）A ．F =0.2N ，B =20TB ．F =0.2N ，B =2TC ．F =0.1N ，B =1TD ．F =0.1N ，B =10T C解析：C 当线圈中通入电流后，右盘矩形线圈abcd 受到的安培力大小为F nBIL =方向向上，设左盘砝码的质量为M ，右盘砝码的质量为m ，根据平衡条件有Mg mg nBIL =-当通有反向电流时，右盘矩形线圈abcd 受到的安培力为F nBIL =方向向下，此时根据天平处于平衡状态，可得0Mg m g mg nBIL +=+其中20210kg m -⨯=，联立可得1T B =，0.1N F =故选C 。
3．如图所示，在一光滑绝缘斜面上放一导体棒，斜面的倾角为θ，导体棒中通以电流I ，电流方向垂直纸面向里。
以下列两种方式在空间中加上匀强磁场可使导体棒静止在斜面上：（1）磁场方向垂直于斜面向上，磁感应强度大小为B 1；（2）磁场方向竖直向上，磁感应强度大小为B 2。
10《苏武传》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修中册
10《苏武传》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修中册统编版高中语文选择性必修中册第三单元《苏武传》教学设计一、教材分析：《苏武传》记叙了苏武出使匈奴，面对威胁利诱而坚守节操、历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动地刻画了一个为国效命，忠贞不二，不卑不亢，一身正气，光明磊落且坚定的爱国主义者的形象。
二、教学目标：（一）语言建构与运用：了解班固及《汉书》相关知识，积累文言常见字词。
（二）思维发展与提升：把握作品的内容，概括内容要点，分析本文塑造人物形象的技巧和方法。
（三）审美鉴赏与创造：品味文中体现的史学价值和文学审美价值。
（四）文化传承与理解：学习苏武的民族气节，弘扬爱国精神。
三、教学重难点（一）教学重点：学习苏武的民族气节，弘扬爱国精神。
（二）教学难点：把握作品的内容，概括内容要点，分析本文塑造人物形象的技巧和方法。
四、课时安排：3课时五、教学过程设计（一）导入：播放《苏武牧羊》这是一首广为流传的民歌，歌曲里所歌唱的苏武是我国历史上著名的民族英雄。
汉武帝时，苏武奉命出使匈奴，被匈奴扣留十九年，正如歌曲所唱，苏武历尽艰辛，持节不屈，成为中华民族历史上光耀千古的英雄。
现在，就让我们走近苏武，走进他充满血泪而又辉煌无比的人生。
（二）文化常识1.了解作者：班固（32—92年）字孟坚，东汉著名史学家、文学家。
家庭——父亲：班彪（续司马迁《史记》，作《史记后传》，未成而故）弟弟：班超（投笔从戎）妹妹：班昭（续《汉书》）①（虽）才高八斗史学界：与司马迁并称“班马"；文学界：与扬雄并被称“班扬”；地理界：与张衡并被称“班张"；辞赋：九岁观奇书，作赋凌相如。
“汉赋四大家”之一。
《两都赋》②（却）官卑位低永平五年（公元62年）有人向朝廷告发班固“私改作国史"。
皇帝下诏入狱。
幸得班超上书申说班固著述之意，地方官也将其书稿送到朝廷。
汉明帝了解情况后，任命他为兰台令史，掌管和校定图书，先后任郎官、校定秘书、玄武司马（都是下级官吏）。
欣宜市实验学校二零二一学年度高中同步检测 25荆轲刺秦王 必修1 试题
黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度第五课荆轲刺秦王一、课内双基1．以下加点字的注音有误的一项为哪一项哪一项()A．虏(lǔ)赵王樊於(yú)期拊(fǔ)心B．戮(lù)没(mò)骨髓(suǐ)惶(huánɡ)急C．揕(zhèn)其胸约契(qì)瞋(chēn)目D．偏袒(tǎn)扼(è)腕(wàn)濡(rú)缕【答案】A(於：wū)2．以下加点词解释有误的一项为哪一项哪一项()A．丹不忍以己之私，而伤长者之意(私：私仇)B．夫今樊将HY，秦王购之金千斤，邑万家(购：重金征求)C．于是太子预求天下之利匕首(求：寻找)D．乃为装遣荆轲(为装：假装)【答案】D(为装：准备行装。
)3．对以下各句中加点词的活用现象分类正确的一项为哪一项哪一项()①樊於期乃前曰②乃遂收盛樊於期之首，函封之③顷之未发，太子迟之④皆白衣冠以送之⑤发尽上指冠⑥使使以闻大王⑦乃朝服，设九宾，见燕使者宫⑧群臣怪之⑨图穷而匕首见⑩左右既前，斩荆轲A．②⑤/③⑧/①④⑦⑩/⑥/⑨B．②⑤⑩/③⑧④⑦/①⑥⑨C．②⑤⑩/③⑥⑧/①④⑦/⑨D．②④⑤/③⑥⑧/①⑦⑩/⑨【答案】A(②⑤名词作状语，③⑧意动用法，①④⑦⑩名词活用作动词，⑥使动用法，⑨形容词活用作动词。
)4．找出与例句中加点字意义一样的选项例句：微太子言，臣愿得谒之()A．微斯人，吾谁与归B．见其发矢十中八九，但微颔之C．微闻有鼠作作索索D．岭峤微草，凌冬不凋【答案】A(例句和A都当“假设没有〞讲。
B项略微，C项暗中，D项微小)5．以下对课文人物性格的分析有误的一项为哪一项哪一项()A．荆轲：粗暴豪迈，沉着英勇，见义勇为，不畏强暴，不怕牺牲，千载以来，还令人感到凛然而有生气。
行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈、大方赴难的精神，千秋万载令人感奋。
B．太子丹：性格软弱，缺少英勇的对抗精神，燕国弱小，无力抵御秦国的侵略，只好采取行刺的方法。
梅兰芳大师使用过的舞台道具（三）——《女起解》之鱼枷、《西施》之翎羽
作者： 傅学斌
作者机构： 不详
出版物刊名： 中国京剧
页码： 56-57页
年卷期： 2011年 第3期
主题词：�女起解》 舞台道具 梅兰芳 鱼 大师 西施 《玉堂春》 王金龙
摘要：鱼枷为《女起解》剧中主角苏三所戴刑具，这件道具之精美令人叫绝。
试想一件让犯人扛在肩上，并把头颈和双手都禁锢成一体的笨重刑具，居然设计成美化的鱼形，仅此创意，就值得称道。
《梅兰芳舞台生活四十年》：“我第一次在文明茶园贴演《玉堂春》是清·宣统三年（1911）秋天的事，德瑁如扮王金龙，由贾洪林和刘景然分饰刘秉义和潘必正。
”书中梅先生早年扮苏三的剧照插图，戴的就是这副鱼枷，算来至今已逾百年。
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3.写出体会和感受。
活动建议
将学习成果-----体会或感受在班内交流。
2.在班级进行春节知识的交流；
3.将学习成果制成小报形式，在班内展出。
活动建议
将学习成果制成小报形式，在班内展出。
7—9年级（校级）学科实践活动（任务单）
姓名
联系电话
学科
历史
年级
七年级
学期
二
学时
2
活动主题
“我心目中的英雄”
------评价历史人物
活动内容
学生通过历史课的学习和网上查阅资料，搜集古今中华民族的英雄人物，了解中华古今英雄的相关事迹和历史影响。
学科实践活动学习单
学生姓名
活动主题
“我心目中的英雄”
----历史人物评价
所在学校
指导教师
活动时间
2017.10.8---12.30
活动场地
教室
活动简介
1.通过历史课学习、图书和网上查阅资料，搜集古今中华民族的英雄人物，了解中华古今英雄的相关事迹和历史影响。
2.学生在班级内组织我心目中的英雄故事会，或以ppt形式展示英雄事迹。
学生在班级内组织“我心目中的英雄”故事会，或以ppt形式展示英雄事迹。
写出体会和感想。
活动地点
学校
活动目标
通过这次活动，让学生更加深入地了解中国历史上的一些英雄人物的主要事迹及其历史影响，从而增进学生的爱国情怀，树立正确的人生观、世界观和价值观。
活动过程
1.学生学习或搜集中国历史上的英雄人物及其事迹；
活动主题
“我们的节日，我们的故事”
活动内容
学生通过对中国传统节日春节的调查了解，以制定小报的方式，让学生说说春节的由来，谈谈有关过春节的故事及感受。
活动地点
学校
活动目标
通过这次活动，学生能对中国这个最为隆重的节日——春节有更多了解，从而使学生增强对祖国传统文化传承的责任感和使命感。
活动过程
1.学生搜集春节知识；
3.写出体会和感想。
我的收获
与感受
（150学生参与学科实践活动的重要依据；学生需在学科实践活动结束后，填写“我的收获与感受”，教师要对学生做出客观评价。（学习单由学校留存）。
7—9年级（校级）学科实践活动（任务单）
姓名
联系电话
学科
历史
年级
七年级
学期
一
学时
2