9.2 液体的压强 (第2课时)

来自百度文库
弯”,你知道它的作用吗?相信你学习完本课时后一定能得
到满意的答案.
一课一案 创新导学
知识点一:液体压强的计算 请小组内同学独立完成,再互相检查,进而归纳出计算液体压强时需 要注意的地方. 例1:我国自主研制的“蛟龙号”深水探测器于2012年试验成功下潜 到7 026 m深度,它标志着我国已进入了深海潜水先进国家之列.问 :(ρ 海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) (1)“蛟龙号”下潜到海面下5 000 m时,受到海水的压强为多少帕? (2)下潜到海面下5 000 m时,海水对面积为0.02 m2的观测窗产生多 大的压力? 解:(1)“蛟龙号”下潜到海面下5 000 m时,承受海水的压强: p=p海水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5 000 m=5×107 Pa (2)∵p=F/S ∴面积为0.02 m2的观测窗上承受海水的压力F=pS=5×107 Pa×0.02 m2=1.0×106 N
答:当船从下游驶向船闸时,关闭阀门A,打开阀门B,下游与 闸室组成连通器,闸室的水流向下游,当水面相平时,打开
下游闸门D,船进入闸室,关闭阀门B和下游闸门D,打开阀门
A,闸室与上游组成连通器,上游的水流向闸室,当水面相平 时,打开上游闸门C,船平稳地驶向上游.
一课一案 创新导学
通过本节课的学习,你有哪些收获?请你用自己喜欢 的一种方式(如框图、列表、知识树)总结出来,以便和 同学们分享.
一课一案 创新导学
知识点二:连通器 1.如图9-2-4所示,把U形管里的液体想象成由一片片的液片叠加起 来组成,分析底部最中间的液片CD在什么情况下会处于静止状态. 答:如图所示,设想容器底部有一薄液片CD,当液体不流 动时,液片CD处于静止状态,则其受平衡力,即F左=F右,F左 是液片左边的液体对它的压力,F右是液片右边的液体对
它的压力,可知p左·S左=p右·S右.对于液片CD,其受力面
积一定,即S左= S右,故p左=p右,由液体压强公式得: ρ
左gh左=ρ 右gh右.当连通器里注入的是同种液体时,
ρ
左=ρ 右,得:h左=h右,即液面相平.
一课一案 创新导学
2.结合课本图9.2-7,在小组内说说船是如何从下游驶往上游的.
一课一案 创新导学
第2课时
一课一案 创新导学
学习目标
1.会应用液体压强公式进行计算并解释生活中的现象.(难点) 2.认识连通器及其特点,能举例说明连通器在实际生活和生产 中的应用.(重点)
一课一案 创新导学
你有仔细观察过你家卫生间里排水管道的形状么?细
心的你会发现,卫生间的各种排水管下都有一个U形“反水
一课一案 创新导学
例2:如图9-2-3所示,水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻 璃杯,水深10 cm,水的质量为500 g,玻璃杯的内底面积是40 cm2,外底面积是50 cm2,杯子的质量为200 g.问:(g取10 N/kg) (1)水对杯子底部的压力和压强分别是多少?
(2)杯子对茶几的压力和压强分别是多少? 解:(1)水对杯底的压强: p1=pgh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1×103 Pa 水对杯子底部的压力:F1=p1S内=1×103 Pa×40×10-4 m2=4 N (2)水和杯的总重力: G=m总g=(m水+m杯)g=(0.5 kg+0.2 kg)×10 N/kg=7 N ∴杯子对茶几的压力:F2=G=7 N 杯子对茶几的压强:p2=F2/S=7 N/(50×10-4 m2)=1.4×103 Pa