初中数学初一七年级上册第一章有理数单元综合测试1含答案解析

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七年级上册第一单元有理数测试题(含详解)

七年级上册第一单元有理数测试题(含详解)

单元综合检测(一)第1章(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2012·济南中考)12的绝对值是( )A.12B.-12C.D.2.(2012·三明中考)在2,,0,2四个数中,最大的数是( )A.2B.C.0D.23.计算1×(+1)的结果是( )A. B.0 C.1 D.4.(2012·莱芜中考)大量事实证明,环境污染治理刻不容缓,全球每秒钟约有14.2万吨污水排入江河湖海,把14.2万用科学记数法表示为( )×105×104C.142×103×1065.在(5),(5)2,|5|,(5)3中负数有( )A.0个B.1个C.2个D.3个6.若a=2×32,b=(2×3)2,c=(2×3)2,则下列大小关系中正确的是( )A.a>b>cB.b>c>aC.b>a>cD.c>a>b7.(2012·鄂尔多斯中考)有一串彩色的珠子,按白黄蓝的顺序重复排列,其中有一部分放在盒子里,如图所示,则这串珠子被放在盒子里的颗数可能是( )A.2010B.2011C.2012D.2013二、填空题(每小题5分,共25分)8.(2012·上海中考)计算|1|= .9.某人的存折上原有5000元,如果存入记为正,支取记为负,上半年此人支存情况为+500元,300元,+1200元,600元,则该人现有存款.10.定义a*b=ab2,则(1*2)*(3)= .11.若|x|+(2y+1)2=0,则x2+y3的值是.12.某电视台开办了《周末合家欢》节目,节目规定:参加节目的家庭必须全家表演一个节目,由观众当评委,支持这个家庭继续参加下一期节目的观众亮出+10分的标牌,不支持这个家庭参加下一期节目的观众则亮出10分的标牌,然后根据得分的高低决定下一期节目参加的家庭.最后参加下期节目的家庭总得分为1260分.已知亮出10分标牌的人数为26人,那么支持这个家庭参加下期节目的观众比不支持的观众人数多人.三、解答题(共47分)13.(12分)计算下列各题:(1)10+8÷(2)2(4)×(3).(2)(241)÷(1).(3)÷(2)×(1)0.5÷2×.14.(10分)“十一”黄金周,某商家店铺大力促销,下表为当天与前一天的营业额的涨跌情况(单位:万元).已知9月30日的营业额为26万元:10月1日2日3日4日5日6日7日4 3 2 0 1 3 5(1)黄金周内营业额最低的是哪一天?该天的营业额是多少?(直接回答,不必写过程)(2)黄金周内平均每天的营业额是多少?15.(12分)有8箱橘子,以每箱15kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,现记录如下(单位:千克):1.2,0.8,2.3,1.7,1.5,2.7,2,0.2,则这8箱橘子的总重量是多少?16.(13分)同学们,我们曾经研究过n×n的正方形网格,得到了网格中正方形的总数的表达式为12+22+32+…+n2,但n为100时,应如何计算正方形的具体个数呢?下面我们就一起来探究并解决这个问题.首先,通过探究我们已经知道0×1+1×2+2×3+…+(n1)×n=n(n+1)(n1)时,我们可以这样做:(1)观察猜想:12+22=(1+0)×1+(1+1)×2=1+0×1+2+1×2=(1+2)+(0×1+1×2)12+22+32=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3=1+0×1+2+1×2+3+2×3=(1+2+3)+(0×1+1×2+2×3)12+22+32+42=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+=1+0×1+2+1×2+3+2×3+=(1+2+3+4)+( )……(2)归纳结论:12+22+32+…+n2=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+…+[1+(n1)]n=1+0×1+2+1×2+3+2×3+…+n+(n1)×n=( )+[ ]= +=×(3)实践应用:通过以上探究过程,我们就可以算出当n为100时,正方形网格中正方形的总个数是.答案解析1.【解析】选A.因为12的相反数是12,所以12的绝对值为12.2.【解析】选D.因为2>0>>2,所以最大的数是2.3.【解析】选A.原式=×(+)=×()+()×()×=12+=.4.【解析】选万=14.2×10000=142000=1.42×105.5.【解析】选D.因为(5)=5,(5)2=25,|5|=5,(5)3=125,所以负数有3个.6.【解析】选C.a=2×32=2×9=18,b=(2×3)2=(6)2=36,c=(2×3)2=62=36,所以b>a>c.7.【解析】选B.由题意得这串珠子被放在盒子里的颗数是3的整数倍加1,故选B.8.【解析】|1|=||=.答案:9.【解析】500+(300)+1200+(600)+5000=5800(元),即该人现有存款5800元.答案:5800元10.【解析】根据题意可知,(1*2)*(3)=(122)*(3)=(3)*(3)=(3)(3)2=39=12.答案:1211.【解析】由题意得|x|=0,(2y+1)2=0,所以x=,y=,则x2+y3=()2+()3 ==.答案:12.【解析】[1260(10)×26]÷10=152,15226=126(人).答案:12613.【解析】(1)原式=10+8÷412=10+212=20.(2)原式=()×()=()×()=3.(3)原式=×()×()××=+=.14.【解析】(1)10月7日的营业额最低,营业额是26万元.(2)黄金周内7天的营业额分别是:30,33,35,35,34,31,26所以平均每天的营业额为×(30+33+35+35+34+31+26)=×224=32. 即平均每天的营业额为32万元.15.【解析】1.2+(0.8)+2.3+1.7+(1.5)+(2.7)+2+(0.2)=1.20.8+2.3+1.7 1.52.7+20.2=(2.3+1.7+2)+(0.82.71.5)+(1.20.2)=65+1=2(kg).则15×8+2=122(kg).答:这8箱橘子的总重量是122千克.16.【解析】(1)(1+3)×4 4+3×4 0×1+1×2+2×3+3×4(2)1+2+3+…+n 0×1+1×2+2×3+…+(n1)×n n(n+1) n(n+1)(n1) n(n+1)(2n+1)(3)338 350。

第一章《有理数》单元综合测试题(附答案)

第一章《有理数》单元综合测试题(附答案)

第一章《有理数》单元综合测试题(一)班级 座号 姓名 成绩一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( )A .任何负数都小于它的相反数B .零除以任何数都等于零C .若b a ≠,则22b a ≠ D .两个负数比较大小,大的反而小 2.如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数( ) A .必为正数 B .必为负数C .一定不是正数D .不能确定正负3.当a 、b 互为相反数时,下列各式一定成立的是( ) A .1-=a b B .1=abC .0=+b aD .0 ab 4.π-14.3的计算结果是( )A .0B .π-14.3C .14.3-πD .π--14.3 5.a 为有理数,则下列各式成立的是( )A .02>aB .012<-aC .0)(>--aD .012>+a 6.如果一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数是( ) A .0 B .1 C .-1 D .0,1或-17.若3.0860是四舍五入得到的近似数,则下列说法中正确的是( )A .它有四个有效数字3,0,8,6B .它有五个有效数字3,0,8,6,0C .它精确到0.001D .它精确到百分位8.已知0<a ,01<<-b ,则a ,ab ,2ab 按从小到大的顺序排列为( ) A .2ab ab a << B .ab a ab <<2 C .a ab ab <<2 D .ab ab a <<29. 下列各组运算中,其值最小的是( )A .2)23(--- B .)2()3(-⨯- C .22)2()3(-÷- D .)2()3(2-⨯- 10.几个同学在日历纵列上圈出了三个数,算出它们的和,其中错误的一个是( ) A .28 B .33 C .45 D .57 二、填空题(每小题3分,共24分)11.绝对值小于5的整数共有___________个。

初一上册第一章《有理数》综合测试卷

初一上册第一章《有理数》综合测试卷

初一上册第一章《有理数》综合测试卷(有解析)以下是查字典数学网为您举荐的七年级上册第一章《有理数》综合测试题(有答案),期望本篇文章对您学习有所关心。

七年级上册第一章《有理数》综合测试题(有答案)一.选择题(每小题3分,共24分)1.-2的相反数是()A.2B.-2C.D.2.│3.14- |的值是( ).A.0B.3.14-C. -3.14D.3.14+3.一个数和它的倒数相等,则那个数是( )A.1B.C.1D.1和04.假如,下列成立的是( )A. B.C. D.5.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( )A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)C.0.05(保留两个有效数字) D .0.0502(精确到0.0001)6.运算的值是( )A. B. C.0 D.7.有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示:则( )A.a + b0B.a + b0C.a-b = 0D.a-b08.下列各式中正确的是( )A. B.C. D.二.填空(每题3分,共24分)9.在数+8.3、-4、-0.8、、0、90、、中,________是正数,____ _____不是整数。

10. +2与-2是一对相反数,请给予它实际的意义:_________.11. 的倒数的绝对值是___________.12. +4= ;13.用科学记数法表示13 040 000,应记作_______________.14.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a + b)3 .(cd)4 =________ __.15.大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,通过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个.16.在数轴上与-3距离四个单位的点表示的数是__________.三.解答题(每题6分,共12分)17.(-0.9)+(+4.4)+(-8.1)+(+5.6)18.四.解答题(每题8分,共40分)19.把下列各数用号连接起来:,-0.5,,,-(-0.55),20. 如图,先在数轴上画出表示2.5的相反数的点B,再把点A向左移动1.5个单位,得到点C,求点B,C表示的数,以及B,C两点间的距离.21. 求+ 的最小值22.某公司去年1~3月平均每月亏损1.5 万元,4~6 月平均每月赢利2 万元,7~10 月平均每月赢利1.7 万元,11~12 月平均每月亏损2.3 万元,问:那个公司去年总的盈、亏情形如何?23.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g) 520 1 3 6袋数1 4 3 4 5 3这批样品的平均质量比标准质量多依旧少?多或少几克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.C6.D7.A8.A二.填空题9.+8.3、90;+8.3、、、.10.向前走2米记为+2米,向后走2米记为米。

人教版七年级上册数学第一章有理数《单元综合检测题》带答案

人教版七年级上册数学第一章有理数《单元综合检测题》带答案

第一章有理数测试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.每年5月是西安樱桃上市的季节,如果+3吨表示运入仓库的樱桃吨数,那么运出5吨樱桃表示为()A. -2吨B. +2吨C. -5吨D. +5吨2.下列四个数中,与-5的和为0的数是()A. -5B. 5C. 0D. -3.大于-0.5而小于4的整数共有()A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个4.-|-2017|的相反数是()A. 2017B.C. -2017D. -5.在下列数:+3、+(-2.1)、-、-π、0、-、中,正数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.下列算式正确的是()A. (-14)-5=-9B. 0 -(-3)=3C. (-3)-(-3)=-6D. ∣5-3∣=-(5-3)7.2016年春节黄金周海南旅游大幅增长,据统计,2月7至13日,全省共接待游客约3710000人次,将3710000用科学记数法表示为()A. 3.71×107B. 0.371×107C. 3.71×106D. 37.1×1068.下列各对数中,互为相反数的一组是()A. -32与-23B. (-3)2与-32C. -23与(-2)3D. (-3×2)3与-3×239.13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:”在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( )A. 42B. 49C. 76D. 7710.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,AB=BC,如果|a|>|c|>|b|,那么该数轴的原点O 的位置应该在()A. 点A的左边B. 点A与点B之间C. 点B与点C之间D. 点C的右边二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.计算的结果为__.12.已知,数轴上表示点A、B、C、D的四个数分别是-1,2,3,-4,离原点距离最远的点是_______.13.用四舍五入法得到的近似数5.10×104精确到________位.14.已知有理数-7,8,-12,通过有理数的加减混合运算,若使运算结果最大,则可列式为__________.15.已知n为正整数,计算:=__________.16.已知31=3,32=9,33=27, 34=81,35=243,36=729,….推测32017的个位数字是__.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.计算:(1)2×(-5)+22-3÷;(2)48×().18.用数轴上的点表示下列各有理数:-1.5,-22,-(-),+5,-|-3|,并把它们按从大到小的顺序用”>”号连接起来.19.北京航天研究院所属工厂制造飞船上的一种螺母,要求螺母内径可以有±0.02 mm的误差,抽查5个螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,检查结果(单位:mm)如下:+0.01,-0.018,+0.026,-0.025,+0.015. (1)指出哪些产品符合要求.(2)指出符合要求的产品中哪个质量较好一些.20.根据如图所示的数轴,解答下面问题.(1)写出点A表示的数的绝对值;(2)对A,B点进行如下操作:先把点A,B表示的数乘﹣,再把所得数对应的点向右平移1个单位长度,得到对应点A′,B′,在数轴上表示出点A′,B′.21.我国约有9 600 000平方千米的土地,平均1平方千米的土地一年从太阳得到的能量相当于燃烧150 000吨煤所产生的能量.(1)一年内我国土地从太阳得到的能量相当于燃烧多少吨煤所产生的能量?(2)若1吨煤大约可以发出8000度电,那么(1)中的煤大约发出多少度电?(结果用科学记数法表示)22.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下,其中正数表示进库的吨数:+31,-32,-16,+35,-38,-20.(1)经过这6天,仓库里的货品是_________(填”增多了”或”减少了”).(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?附加题(共20分,不计入总分)23.已知a是有理数,下列各式:(-a)2=a2;-a2=(-a)2;(-a)3=a3;|-a3|=a3.其中一定成立的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个24.符号”f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:f(1)=1+,f(2)=1+,f(3)=1+,f(4)=1+…(1)利用以上运算规律,写出f(2017)=__________;(2)计算:f(1)•f(2)•f(3)•…•f(100)的值.答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.每年5月是西安樱桃上市的季节,如果+3吨表示运入仓库的樱桃吨数,那么运出5吨樱桃表示为()A. -2吨B. +2吨C. -5吨D. +5吨【答案】C【解析】【分析】根据正负号表示相反意义的量解答.【详解】解:依据题意,”+”表示”运入”,则运出为”-”,运出5吨为-5,故选择C.【点睛】本题考查了正负号的实际意义.2.下列四个数中,与-5的和为0的数是()A. -5B. 5C. 0D. -【答案】B【解析】【分析】互为相反数的两数和为0.【详解】解:由题意可知两数互为相反数,则与-5的和为0的数是5,故选择B.【点睛】本题考查了相反数的性质.3.大于-0.5而小于4的整数共有()A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个【答案】C【解析】【分析】由实数的大小关系逐一写出即可.【详解】解:有实数的大小关系可知,大于-0.5而小于4的整数为0,1,2,3,共4个,故选择C.【点睛】本题考查了实数的大小及整数的概念.4.-|-2017|的相反数是()A. 2017B.C. -2017D. -【答案】A【解析】【分析】-|-2017|去绝对值后得-2017,再求该数的相反数即可.【详解】解:-|-2017|去绝对值后得-2017,-2017的相反数为2017,故选择A.【点睛】本题考查了相反数.5.在下列数:+3、+(-2.1)、-、-π、0、-、中,正数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【解析】试题分析:因为+(-2.1)=-2.1,-=-9,所以在数:+3、+(-2.1)、-、-π、0、-、中,正数只有+3一个,故选:A.考点:正负数.6.下列算式正确的是()A. (-14)-5=-9B. 0 -(-3)=3C. (-3)-(-3)=-6D. ∣5-3∣=-(5-3)【答案】B【解析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可知:(-14)-(+5)=(-14)+(-5)=-19;0-(-3)=0+(+3)=3;(-3)-(-3)=(-3)+3=0;︱5-3︱=5-3=2.故选:B.7.2016年春节黄金周海南旅游大幅增长,据统计,2月7至13日,全省共接待游客约3710000人次,将3710000用科学记数法表示为()A. 3.71×107B. 0.371×107C. 3.71×106D. 37.1×106【答案】C【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.3710000=3.71×.故选:C.考点:科学记数法——表示较大的数.8.下列各对数中,互为相反数的一组是()A. -32与-23B. (-3)2与-32C. -23与(-2)3D. (-3×2)3与-3×23【答案】B【解析】【分析】只有符号不同的两个数互为相反数,对各选项进行整理对比即可.【详解】解:A选项,-32=-9,-23=-8,故不是相反数;B选项,(-3)2=9,-32=9,故是相反数;C选项,-23=-8,(-2)3=-8,故不是相反数;D选项,(-3×2)3=-216,-3×23=-216,故不是相反数;故选择B.【点睛】本题考查了相反数的定义.9.13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:”在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( ) A. 42 B. 49 C. 76 D. 77【答案】C【解析】试题分析:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.依此即可求解.依题意有,刀鞘数为76.考点:有理数的乘方10. 如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,AB=BC,如果|a|>|c|>|b|,那么该数轴的原点O的位置应该在()A. 点A的左边B. 点A与点B之间C. 点B与点C之间D. 点C的右边【答案】C【解析】试题分析:当原点在A时,则最大;当原点在点C的右边,则,当原点在点A和点B之间,则最大,则只有当原点在点B和点C之间才符合条件.考点:(1)、数轴;(2)、绝对值二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.计算的结果为__.【答案】2【解析】=+(5-3)=2;故答案是2。

初一数学七年级人教版上册第1章《有理数》单元综合测试题答案解析

初一数学七年级人教版上册第1章《有理数》单元综合测试题答案解析

初一数学七年级人教版上册第1章《有理数》单元综合测试题一.选择题1.阿里巴巴数据显示,2017年天猫商城“双11”全球狂欢交易额超957亿元,数据957亿用科学记数法表示为()A.957×108B. 95.7×109C.9.57×1010D.0.957×1010【答案】C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将957亿用科学记数法表示约为:9.57×1010.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.下列运算结果为正数的是()A. ﹣32B. ﹣3÷2C. ﹣1+2D. 0×(﹣2018)【答案】C【解析】根据各个选项中的式子,可以计算出相应的结果,从而可以解答本题.解:∵-32=-9,-3÷2=-32,-1+2=1,0×(-2018)=0,∴选项C中的结果为正数,故选:C.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.3.在﹣2、3、﹣4、﹣5这四个数中任取两个数相乘,得到的积最大的是()A. 20B. ﹣20C. 10D. 8【答案】A【解析】观察四个数,不难得出,选择﹣4与﹣5相乘,得到的积最大.﹣4与﹣5乘积最大,为20.故选A.【点评】本题主要掌握有理数的乘法运算法则,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.4.下列说法正确的是()①最小的负整数是﹣1;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等;③当a≤0时,|a|=﹣a成立;④a+5一定比a大;⑤(﹣2)3和﹣23相等.A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】C【解析】①最大的负整数是1,故不正确;②2和-2的绝对值相等,则数轴上表示数2和-2的点到原点的距离相等,故命题正确;③正确;④正确;⑤正确.故选C.【考点】1.有理数的乘方;2.有理数;3.数轴;4.绝对值;5.有理数大小比较.5.在﹣112,15,﹣10,0,﹣(﹣5),﹣|+3|中,负数的个数有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5 个【答案】B【解析】根据正数与负数的定义求解.解:在-112,15,-10,0,-(-5),-|+3|中,负数有-112、-10、-|+3|这3个,故选:B.【点评】本题考查了正数和负数:在以前学过的0以外的数叫做正数,在正数前面加负号“-”,叫做负数,一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号.6.如图,在数轴上点A最可能表示的数的绝对值是()A. ﹣2.5B. 2.5C. ﹣3.5D. 3.5【答案】B【解析】根据数轴的定义即可求出答案.解:由数轴可知:点A表示的数为a,∴-3<a<-2,∴在数轴上点A最可能表示的数的绝对值是2.5.故选:B.【点评】本题考查数轴的性质,解题的关键是正确理解数轴的定义,本题属于基础题型.7.a,b,c三个数的位置如图所示,下列结论不正确的是()A. a+b<0B. b+c<0C. b+a>0D. a+c>0【答案】C【解析】根据数轴上点的位置判断出a,b,c的大小,利用有理数的加法法则判断即可.解:根据数轴上点的位置得:-4<b<-3<-1<0<1<c,即|a|<|c|<|b|,∴a+b<0,b+c<0,b+a<0,a+c>0,故选:C.【点评】此题考查了有理数的加法,以及数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.已知有理数a,b,c在数轴上对应的位置如图所示,化简|b﹣c|﹣|c﹣a|( )A. b﹣2c+aB. b﹣2c﹣aC. b+aD. b﹣a【答案】D【解析】观察数轴,可知:c<0<b<a,进而可得出b﹣c>0、c﹣a<0,再结合绝对值的定义,即可求出|b﹣c|﹣|c﹣a|的值.观察数轴,可知:c<0<b<a,∴b﹣c>0,c﹣a<0,∴|b﹣c|﹣|c﹣a|=b﹣c﹣(a﹣c)= b﹣c﹣a+c=b﹣a.故选D.【点评】本题考查了数轴以及绝对值,由数轴上a、b、c的位置关系结合绝对值的定义求出|b﹣c|﹣|c﹣a|的值是解题的关键.9.下列结论成立的是( )A. 若|a|=a,则a>0B. 若|a|=|b|,则a=±bC. 若|a|>a,则a≤0D. 若|a|>|b|,则a>b.【答案】B【解析】若|a|=a,则a为正数或0;若|a|=|b|,则a与b互为相反数或相等;若|a|>a,则a为正数;若|a|>|b|,若a,b均为正数,则a>b;若a,b均为负数,则a<b;若a,b为一正一负或有一个为0,则a,b的大小不能确定.A.若|a|=a,则a为正数或0,故结论不成立;B.若|a|=|b|,则a与b互为相反数或相等,故结论成立;C.若|a|>a,则a为负数,故结论不成立;D.若|a|>|b|,若a,b均为负数,则a<b,故结论不成立.故选B.【点评】本题考查了的知识点有:正、负数的意义、绝对值的意义,有理数的大小比较等.10.若ab≠0,则aabb+的值不可能是()A. 0B. 1C. 2D. ﹣2 【答案】D【解析】当a、b同号时,a ba b+=±2,当a、b异号时,a ba b+=0,由此即可判断.解:当a、b同号时,a ba b+=±2,当a、b异号时,a ba b+=0,故选:D.【点评】本题考查有理数的加法法则以及乘法法则,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.二.填空题11.计算:|-3|-1=__.【答案】2【解析】根据有理数的加减混合运算法则计算.解:|﹣3|﹣1=3-1=2.故答案为:2.【点评】考查的是有理数的加减运算、乘除运算,掌握它们的运算法则是解题的关键.12.将数轴上表示﹣1的点A向右移动5个单位长度,此时点A所对应的数为_____.【答案】4.【解析】分析:在数轴上点向右平移几个单位,则就加上几;在数轴上点向左平移几个单位,则就加上几.详解:根据题意可得:-1+5=4.【点评】本题主要考查的是数轴上点的平移法则,属于基础题型.理解平移的性质是解决这个问题的关键.13.145-的倒数是_____.【答案】521.【解析】求一个分数的倒数的方法:把这个分数的分子和分母互换位置即可,是小数的化成分数后据此求出,据此解答.解:145-=145,1 4 5的倒数是521.故答案为:5 21.【点评】本题主要考查求一个分数的倒数的方法:把这个分数的分子和分母互换位置即可.14.已知:|m﹣n|=n﹣m,|m|=4,|n|=3,则m﹣n=_______【答案】-1或-7【解析】根据绝对值的代数意义和有理数的减法法则,结合已知条件分析解答即可.∵|m-n|=n-m,|m|=4,|n|=3,∴m≤n,m=±4,n=±3,∴m=-4,n=±3,∴当m=-4,n=3时,m-n=-4-3=-7;当m=-4,n=-3时,m-n=-4-(-3)=-4+3=-1.综上所述,m-n=-1或-7.故答案为:-1或-7.【点评】熟悉“有理数的减法法则和绝对值的代数意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0”是解答本题的关键.15.点A1、A2、A3、…、A n(n为正整数)都在数轴上.点A2在点A1的左边,且A1A2=1;点A3在点A2的右边,且A2A3=2;点A4在点A3的左边,且A3A4=3;…,点A2018在点A2017的左边,且A2017A2018=2017,若点A2018所表示的数为2018,则点A1所表示的数为_____.【答案】3027.【解析】根据题意得出规律:当n为奇数时,A n-A1=n-12,当n为偶数时,A n=A1-n2,把n=2018代入求出即可.解:根据题意得:当n为奇数时,A n-A1=n-12,当n为偶数时,A n-A1=-n2,2018为偶数,代入上述规律, A2018-A1=-2018/2=-1009,解得A1=3027.故答案为:3027.【点评】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,利用运算规律解决问题.16.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,则﹣5a+2017cd﹣5b=_____.【答案】2017【解析】根据相反数及倒数的定义得出a+b=0,cd=1,再代入所求代数式进行计算即可.解:根据题意得:a+b=0,cd=1,则原式=-5(a+b)+2017cd=-5×0+2017×1=2017.故答案为2017.【点评】本题考查的是有理数的混合运算,熟知相反数、倒数的定义是解答此题的关键.三.解答题17.计算:(1)﹣18×(125 236+-);(2)(﹣1)3﹣(1﹣12)÷3×[2﹣(﹣3)2].【答案】(1)-6;(2)16;【解析】分析:(1)运用乘法分配律计算可得;(2)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得.详解:(1)原式=-9-12+15=-6.(2)原式=-1-12×13×(-7)=-1+76=16.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键.18.已知a的相反数是2,b的绝对值是3,c的倒数是﹣1.(1)写出a,b,c的值;(2)求代数式3a(b+c)﹣b(3a﹣2b)的值.【答案】(1)a=﹣2,b=±3,c=﹣1;(2)24;【解析】(1)根据相反数、绝对值、倒数的定义解答即可;(2)把所给的整式去括号合并同类项化为最简后,再代入求值即可.(1)∵a的相反数是2,b的绝对值是3,c的倒数是﹣1,∴a=﹣2,b=±3,c=﹣1;(2)3a(b+c)﹣b(3a﹣2b)=3ab+3ac﹣3ab+2b2=3ac+2b2,∵a=﹣2,b=±3,c=﹣1,∴b2=9,∴原式=3×(﹣2)×(﹣1)+2×9=6+18=24.【点评】本题考查了代数式求值,相反数的定义,绝对值的性质,倒数的定义,是基础题,比较简单,但要注意b的两种情况.19.下表给出了七(三)班6位同学的体重情况:(单位:kg)(1)完成表中空白部分;(2)这6位同学体重的和多少千克.【答案】(1)答案见解析;(2)282千克;【解析】(1)先算出标准体重为45kg,再算出个人体重与班级平均体重的差值,填表即可;(2)将这6个人的个人体重相加即可.(1)如表:(2)﹣1+2+0﹣3+4+10+45×6=282(kg),答:这6位同学体重的和是282千克;【点评】本题考查了有理数的混合运算,以及正负数所表示的意义.20.粮库3天内进出库的粮食记录日下(单位:吨.进库的吨数记为正数,出库的吨数记为负数):+26,﹣32,﹣25,+34,﹣38,+10.(1)经过这3天,库里的粮食是增多了还是减少了?(2)经过这3天,仓库管理员结算发现库存粮食480吨,那么3天前库存粮食是多少吨?【答案】(1)-25吨;(2)505吨;【解析】(1)理解“+”表示进库“-”表示出库,把粮库3天内发生粮食进出库的吨数相加就是库里现在的情况; (2)利用(1)中所求即可得出3天前粮库里存粮数量.(1)26+(﹣32)+(﹣25)+34+(﹣38)+10=﹣25(吨).答:粮库里的粮食是减少了25吨;(2)480﹣(﹣25)=505(吨).答:3天前粮库里存粮有505吨;【点评】此题主要考查了正数和负数的定义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确正数和负数的定义,并且注意0这个特殊的数字,既不是正数也不是负数.21.为了有效控制酒后驾车,交警队一辆汽车每天在一条东西方向的公路上巡视.某天早晨从A 地出发,晚上到达B 地,约定向东为正方向,当天行驶记录如下(单位:km ):+18,﹣19,﹣13,+15,+10,﹣14,+19,﹣20.问:(1)B 地在A 地哪个方向?距A 地多少千米?(2)若该警车每千米耗油0.2L ,警车出发时,油箱中有油20L ,请问中途有没有给警车加油?若有,至少加多少升油?请说明理由.【答案】(1)在A 地的西方,距A 地4千米;(2)需加油5.6L ;【解析】(1)把这些数值相加,根据结果就可知道在那个方向,相距多少千米.(2)绝对值相加,乘以每小时耗油量即可,由此即可进行判断.解:(1)18-19-13+15+10-14+19-20=-4所以B 地在A 地的西方,相距4千米;(2)0.2×(18+19+13+15+10+14+19+20)=25.6升25.6﹣20=5.6故中途给警车加过油,至少加5.6升.【点评】本题考查有理数的加减混合运算,以及正负数的意义,从而可求出解.22.把下列各数填在相应的括号内:–19,2.3,–12,–0.92,35,0,–14,0.563,π 正数集合{ ……};负数集合{ ……};负分数集合{ ……};非正整数集合{ ……}【答案】正数集合:32.30.5635,,,π⎧⎫⎨⎬⎩⎭负数集合:119120.924⎧⎫----⎨⎬⎩⎭,,,,负分数集合:10.924⎧⎫--⎨⎬⎩⎭,,非正整数集合:{}19120--,,【解析】利用正数,负数,负分数,非整数的定义进行分类即可. 正数集合:32.30.5635π⎧⎫⎨⎬⎩⎭,,, 负数集合:119120.924⎧⎫----⎨⎬⎩⎭,,,, 负分数集合:10.924⎧⎫--⎨⎬⎩⎭,, 非正整数集合:{}19120--,,23.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A 处出发去看望B 、C 、D 处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A 到B 记为:A→B(+1,+4),从B 到A 记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C( , ),B→C( , ),C→ (+1, );(2)若这只甲虫从A 处去甲虫P 处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P 的位置;(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D ,请计算该甲虫走过的路程;(4)若图中另有两个格点M 、N ,且M→A (3-a ,b-4),M→N (5-a ,b-2),则N →A 应记为什么?【答案】(1)3;4;2;0;D ;-2;(2)见解析;(3)10;(4)N →A 应记为(-2,-2) .【解析】(1)根据规定及实例可知A→C 记为(3,4)C→D 记为(1,-1);A→B→C→D 记为(1,4),(2,0),(1,-1);(2)按题目所示平移规律分别向右向上平移2个格点,再向右平移2个格点,向下平移1个格点;向左平移2个格点,向上平移3个格点;向左平移1个向下平移两个格点即可得到点P的坐标,在图中标出即可;(3)根据M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2)可知5-a-(3-a)=2,b-2-(b-4)=2,从而得到点A向右走2个格点,向上走2个格点到点N,从而得到N→A应记为什么.(1)图中A→C(+3,+4),B→C(+2,0),C→D(+1,﹣2);故答案为:(+3,+4),(+2,0),D;(2)P点位置如图1所示;(3)如图2,根据已知条件可知:A→B表示为:(1,4),B→C;p记为(2,0)C→D记为(1,﹣2);则该甲虫走过的路线长为:1+4+2+1+2=10;(4)由M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),所以,5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2,所以,点A向右走2个格点,向上走2个格点到点N,所以,N→A应记为(﹣2,﹣2).【点评】本题主要考查了利用坐标确定点的位置的方法.解题的关键是正确的理解从一个点到另一个点移动时,如何用坐标表示.。

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元综合检测》(附答案)

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元综合检测》(附答案)

人教版七年级上册第一章测试卷考试总分:120 分考试时间:120 分钟一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.下列各对量中,不具有相反意义的是( )A. 胜2局与负3局B. 盈利6万元与亏损8万元C. 向西走3米与向南走3米D. 转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈2.红山水库又名“红山湖”,位于老哈河中游,设计库容量亿立方米,现在水库实际库容量亿立方米,是暑期度假旅游的好去处.亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.在下列选项中,既是分数,又是负数的是( )A. 9B.C. -0.125D. -724.北京故宫的占地面积约为平方米,即为()平方米.A. 72000B. 720000C. 7200000D. 720000005. 下列语句中,正确的是( )A. 平方等于它本身的数只有1.B. 倒数等于它本身的数只有1.C. 相反数等于它本身的数只有0.D. 绝对值等于它的本身的数只有0.6.如图的数轴上有、、三点,其中为原点,点所表示的数为,根据图中数轴上这三点之间的实际距离进行估计,下列何者最接近点所表示的数( )A. B. C. D.7.等于( )A. B. C. D.8.下列说法正确的是( )A. 最小的有理数是B. 任何有理数都可以用数轴上的点表示C. 绝对值等于它的相反数的数都是负数D. 整数是正整数和负整数的统称9.等于( )A. 2B. -2C. +2D. +110.下列说法正确的个数是( )①既不是正数也不是负数.②是绝对值最小的数.③一个有理数不是整数就是分数.④的绝对值是.A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)11.若,,则的值为________.12.某日最高温度是,最低温度是,则这一天的日温差是________.13.计算:________,________,________.14.比与的差大的有理数是________.15.绝对值小于的所有整数的和为________.16.计算:________,________.17.________的倒数等于本身;的倒数为________.18.如果在数轴上表示的点是,那么数轴上到的距离是的点表示的数是________.19.已知四个数:-2,-3,4,-1,任取其中两个数相乘,所得的积的最小值是.20.的倒数是________;的绝对值是________;的平方根是________.三、解答题(共7 小题,共60 分)21.计算下列各题:(1)(2)(3)(4)22.有时灵活运用分配律可以简化有理数运算,使计算又快又准,例如逆用分配律,可使运算大大简便,试逆用分配律计算下列各题:;(2).23.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.24.一台电子计算机每秒可做次运算,它工作可做多少次运算(结果用科学记数法表示)?25.用四舍五入法按括号内的要求对下列各数取近似值.(1);(精确到万位)(2).(精确到千分位)26.有张写着不同数字的卡片:,,,,,,如果从中任意抽取张.使这张卡片上的数字的积最小,应该如何抽?积又是多少?使这张卡片上的数字的积最大,应该如何抽?积又是多少?27.数学老师布置了一道思考题:“计算”,小红和小明两位同学经过仔细思考,用不同的方法解答了这个问题.小红的解法:原式的倒数为.所以.小明的解法:原式.请你分别用小红和小明的方法计算:.参考答案一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.下列各对量中,不具有相反意义的是( )A. 胜2局与负3局B. 盈利6万元与亏损8万元C. 向西走3米与向南走3米D. 转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈【答案】C【解析】【分析】根据相反意义的定义,即可得出结果.【详解】∵向西走与向南走不具有相反意义,向西走与向南走具有相反意义,∴向西走3米与向南走3米不具有相反意义.故选C.【点睛】本题考查了正负数相反意义的定义,牢牢掌握相反意义的定义是解答本题的关键.2.红山水库又名“红山湖”,位于老哈河中游,设计库容量亿立方米,现在水库实际库容量亿立方米,是暑期度假旅游的好去处.亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】用科学记数法记数时,主要是准确把握标准形式a×10n即可.【详解】解:16.2亿=1620000000=1.62×109.故选C.【点睛】科学记数法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整数,若这个数是大于10的数,则n比这个数的整数位数少1.3.在下列选项中,既是分数,又是负数的是( )A. 9B.C. -0.125D. -72【答案】C【解析】试题分析:A.9 是整数,故不符题意;B.是分数,正数,故不符题意;C.-0.125是分数,负数,符合题意;D.-72是整数;故选C.考点:有理数的分类.4.北京故宫的占地面积约为平方米,即为()平方米.A. 72000B. 720000C. 7200000D. 72000000【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的表示方法,指数是几,小数点向右移动几位,可得答案.【详解】解:=720000.故选B.【点睛】本题考查了根据科学记数法写出原数.5. 下列语句中,正确的是( )A. 平方等于它本身的数只有1.B. 倒数等于它本身的数只有1.C. 相反数等于它本身的数只有0.D. 绝对值等于它的本身的数只有0.【答案】C【解析】A.平方等于它本身的数有1和0,故错误;B.倒数等于它本身的数有1和-1,故错误;C.相反数等于它本身的数只有0.正确;D.绝对值等于它的本身的数有0和正数,故错误;故选C6.如图的数轴上有、、三点,其中为原点,点所表示的数为,根据图中数轴上这三点之间的实际距离进行估计,下列何者最接近点所表示的数( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据数轴上的数据求出OA的长度,从而估算出OB的长度,即可估算出点B表示的数,从而得解. 【详解】解:由数轴的可知:OA=106;∴B点表示的实数为:20OA=2×107;故选C.【点睛】本题考查了数轴与有理数的乘法运算,估算出点B表示的数是解题的关键.7.等于( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】表示求-2的相反数.【详解】解:-(+2)=-2.故选A.【点睛】本题考查了求有理数的相反数.8.下列说法正确的是( )A. 最小的有理数是B. 任何有理数都可以用数轴上的点表示C. 绝对值等于它的相反数的数都是负数D. 整数是正整数和负整数的统称【答案】B【解析】分析:利用有理数的概念、数轴上点与有理数的关系、相反数的求法、整数等知识对各选项进行判断;解:A选项有理数包括了正数、0、负数,所以没有最小的有理数,故是错误的;B选项数轴上的点与有理数是一一对应的关系,故是正确的;C选项绝对值等于它的相反数的数有0和负数,故是错误的;D选项整数包括了正整数、0和负整数,故是错误的;故选B。

七年级数学上册第一章有理数单元综合测试卷(含解析)(新版)新人教版

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七年级数学上册第一章有理数单元综合测试卷(含解析)(新版)新人教版第一章 有理数考试时间:120分钟;满分:150分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一二三总分得分评卷人 得 分一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降5℃记作( ) A .+10℃B .﹣10℃C .+5℃D .﹣5℃2.(4分)下列四个数中,是正整数的是( ) A .﹣1B .0C .21D .1 3.(4分)如图所示,数轴上A 、B 、C 三点表示的数分别为a 、b 、c ,下列说法正确的是( )A .a >0B .b >cC .b >aD .a >c 4.(4分)﹣8的相反数是( ) A .﹣8 B .81C .8D .﹣81 5.(4分)﹣2018的绝对值是( ) A .2018 B .﹣2018 C .20181 D .﹣201816.(4分)计算:0+(﹣2)=( ) A .﹣2 B .2C .0D .﹣207.(4分)已知a=(143﹣152)﹣161,b=143﹣(152﹣161),c=143﹣152﹣161,判断下列叙述何者正确?( )A .a=c ,b=cB .a=c ,b ≠cC .a ≠c ,b=cD .a ≠c ,b ≠c8.(4分)已知两个有理数a ,b ,如果ab <0且a+b >0,那么( ) A .a >0,b >0 B .a <0,b >0 C .a 、b 同号D .a 、b 异号,且正数的绝对值较大9.(4分)2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二.82.7万亿用科学记数法表示为( ) A .0.827×1014B .82.7×1012C .8.27×1013D .8.27×101410.(4分)如果四个互不相同的正整数m ,n ,p ,q ,满足(5﹣m )(5﹣n )(5﹣p )(5﹣q )=4,那么m+n+p+q=( )A .24B .21C .20D .22二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.(5分)一只电子跳蚤从数轴原点出发,第一次向右跳一格,第二次向左跳两格,第三次向右跳三格,第四次向左跳四格…,按这样的规律跳100次,跳蚤所在的点为 . 12.(5分)如果|x|=6,则x= .13.(5分)某日的最高气温为5℃,最低气温为﹣5℃,则这一天的最高气温比最低气温高 ℃. 14.(5分)若a ≠b ,且a 、b 互为相反数,则ba= .三.解答题(共9小题,满分90分) 15.(8分)计算: (1)(32﹣43+61)÷121(2)﹣12×4﹣(﹣2)2÷216.(8分)①已知x 的相反数是﹣2,且2x+3a=5,求a 的值.②已知﹣[﹣(﹣a )]=8,求a 的相反数.17.(8分)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值为5,求:x 3﹣x 2+(﹣cd )2017﹣(a+b )2018列的值18.(8分)已知a 的相反数是2,b 的绝对值是3,c 的倒数是﹣1. (1)写出a ,b ,c 的值;(2)求代数式3a (b+c )﹣b (3a ﹣2b )的值. 19.(10分)计算:﹣23+6÷3×32圆圆同学的计算过程如下: 原式=﹣6+6÷2=0÷2=0请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.20.(10分)奥运会期间,志愿者小王在奥运村一条东西向的道路上负责接送残疾运动员,如果规定向东为正,向西为负,某天上午的行车记录为(单位:千米):+8、﹣9、+4、+7、﹣2、﹣10、+6、﹣3、﹣7、+5.(1)最后一名残疾运动员的目的在小王出车地点什么方位、距离是多少? (2)若汽车耗油量为0.3升/千米,这天下午汽车共耗油多少升? 21.(12分)若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2. (1)直接写出a+b ,cd ,m 的值; (2)求m+cd+mba +的值. 22.(12分)探索规律:(1)计算并观察下列每组算式:⎩⎨⎧=⨯=⨯9788,⎩⎨⎧=⨯=⨯6455,⎩⎨⎧=⨯=⨯13111212;(2)已知25×25=625,那么24×26= ;(3)请用代数式把你从以上的过程中发现的规律表示出来. 23.(14分)(1)把左右两边计算结果相等的式子用线连接起来:(2)观察上面计算结果相等的各式之间的关系,可归纳得出:1﹣2n = (3)利用上述规律计算下式的值:⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-222221001199114113112112018年秋七年级上学期 第一章 有理数 单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分) 1.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:如果温度上升10℃记作+10℃,那么下降5℃记作﹣5℃; 故选:D .【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负. 2.【分析】正整数是指既是正数还是整数,由此即可判定求解. 【解答】解:A 、﹣1是负整数,故选项错误; B 、0是非正整数,故选项错误; C 、21是分数,不是整数,错误; D 、1是正整数,故选项正确. 故选:D .【点评】此题主要考查正整数概念,解题主要把握既是正数还是整数两个特点,比较简单. 3.【分析】直接利用数轴上A ,B ,C 对应的位置,进而比较得出答案. 【解答】解:由数轴上A ,B ,C 对应的位置可得: a <0,故选项A 错误; b <c ,故选项B 错误; b >a ,故选项C 正确; a <c ,故选项D 错误;故选:C .【点评】此题主要考查了数轴,正确得出各项符号是解题关键. 4.【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案. 【解答】解:﹣8的相反数是8, 故选:C .【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义. 5.【分析】根据绝对值的定义即可求得. 【解答】解:﹣2018的绝对值是2018. 故选:A .【点评】本题主要考查的是绝对值的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键. 6.【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案. 【解答】解:0+(﹣2)=﹣2. 故选:A .【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键. 7.【分析】根据有理数的减法的运算方法,判断出a 、c ,b 、c 的关系即可. 【解答】解:∵a=(143﹣152)﹣161=143﹣152﹣161,b=143﹣(152﹣161)=143﹣152+161,c=143﹣152﹣161, ∴a=c ,b ≠c . 故选:B .【点评】此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.8.【分析】先由有理数的乘法法则,判断出a,b异号,再用有理数加法法则即可得出结论.【解答】解:∵ab<0,∴a,b异号,∵a+b>0,∴正数的绝对值较大,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的加法和乘法法则,熟记法则是解本题的关键.9.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:82.7万亿=8.27×1013,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.【分析】由题意确定出m,n,p,q的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:∵四个互不相同的正整数m,n,p,q,满足(5﹣m)(5﹣n)(5﹣p)(5﹣q)=4,∴满足题意可能为:5﹣m=1,5﹣n=﹣1,5﹣p=2,5﹣q=﹣2,解得:m=4,n=6,p=3,q=7,则m+n+p+q=20,故选:C.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.【分析】数轴上点的移动规律是“左减右加”.依据规律计算即可. 【解答】解:0+1﹣2+3﹣4+5﹣6+…+99﹣100=﹣50, 故答案是:﹣50.【点评】主要考查了数轴及图形的变化类问题,要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想. 12.【分析】绝对值的逆向运算,因为|+6|=6,|﹣6|=6,且|x|=6,所以x=±6. 【解答】解:|x|=6,所以x=±6. 故本题的答案是±6.【点评】绝对值具有非负性,绝对值是正数的数有两个,且互为相反数. 13.【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案. 【解答】解:∵某日的最高气温为5℃,最低气温为﹣5℃, ∴这一天的最高气温比最低气温高:5﹣(﹣5)=10(℃). 故答案为:10.【点评】此题主要考查了有理数的加减,正确掌握运算法则是解题关键. 14.【分析】由a 、b 互为相反数可知a=﹣b ,然后代入计算即可. 【解答】解:∵a 、b 互为相反数, ∴a=﹣b . ∴1-=-=bbb a . 故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查的是相反数的定义、有理数的除法,根据相反数的定义得到a=﹣b 是解题的关键.三.解答题(共9小题,满分90分) 15.【分析】(1)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可求出值; (2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值. 【解答】解:(1)原式=(32﹣43+61)×12=8﹣9+2=1; (2)原式=﹣4﹣2=﹣6.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 16.【分析】①直接利用相反数的定义得出x 的值,进而得出a 的值; ②直接去括号得出a 的值,进而得出答案. 【解答】解:①∵x 的相反数是﹣2,且2x+3a=5, ∴x=2, 故4+3a=5, 解得:a=31;②∵﹣[﹣(﹣a )]=8, ∴a=﹣8, ∴a 的相反数是8.【点评】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键. 17.【分析】根据题意得出a+b=0、cd=1、x=5或x=﹣5,再分情况列式计算可得. 【解答】解:根据题意知a+b=0、cd=1、x=5或﹣5, 当x=5时,原式=53﹣52+(﹣1)2017﹣02018=125﹣25﹣1﹣1 =98;当x=﹣5时,原式=(﹣5)3﹣(﹣5)2+(﹣1)2017﹣02018=﹣125﹣25﹣1﹣1=﹣152.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握相反数的性质、倒数的定义、绝对值的性质及有理数的混合运算顺序和运算法则. 18.【分析】(1)根据a 的相反数是2,b 的绝对值是3,c 的倒数是﹣1,可以求得a 、b 、c 的值; (2)先对题目中的式子化简,然后将(1)a 、b 、c 的值代入即可解答本题. 【解答】解:(1)∵a 的相反数是2,b 的绝对值是3,c 的倒数是﹣1, ∴a=﹣2,b=±3,c=﹣1; (2)3a (b+c )﹣b (3a ﹣2b ) =3ab+3ac ﹣3ab+2b 2=3ac+2b 2,∵a=﹣2,b=±3,c=﹣1, ∴b 2=9,∴原式=3×(﹣2)×(﹣1)+2×9=6+18=24.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 19.【分析】圆圆的计算过程错误,写出正确的解题过程即可. 【解答】解:圆圆的计算过程不正确,正确的计算过程为:原式=﹣8+34=﹣320. 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 20.【分析】(1)根据有理数的加法运算,可得答案; (2)根据单位耗油量乘以行车距离,可得共耗油量.. 【解答】解:(1)+8﹣9+4+7﹣2﹣10+6﹣3﹣7+5=﹣1(km ). 答:最后一名残疾运动员的目的在小王出车地点的正西1km (2)8+9+4+7+2+10+6+3+7+5=61(km ).61×0.3=18.3升. 答:这天下午汽车共耗油18.3升.【点评】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算.21.【分析】(1)根据互为相反数的和为0,互为倒数的积为1,绝对值的意义,即可解答;(2)分两种情况讨论,即可解答.【解答】解:(1)∵a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2,∴a+b=0,cd=1,m=±2.(2)当m=2时,m+cd+mb a +=2+1+0=3; 当m=﹣2时,m+cd+m b a +=﹣2+1+0=﹣1. 【点评】本题考查了倒数、相反数、绝对值,解决本题的关键是熟记倒数、相反数、绝对值的意义.22.【分析】(1)利用乘法法则计算即可求出所求;(2)原式变形后,利用平方差公式计算即可求出值;(3)根据以上等式得出规律,写出即可.【解答】解:(1)⎩⎨⎧=⨯=⨯63976488,⎩⎨⎧=⨯=⨯24642555,⎩⎨⎧=⨯=⨯143131********;(2)已知25×25=625,那么24×26=624;(3)根据题意得:n 2=(n+1)(n ﹣1)+1.故答案为:(2)624【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.23.【分析】(1)根据有理数的乘法和乘方运算分别计算结果可得;(2)根据以上表格中的计算结果可得;(3)根据以上规律,将原式裂项、约分即可得.【解答】解:(1)把左右两边计算结果相等的式子用线连接起来:(2)观察上面计算结果相等的各式之间的关系,可归纳得出:⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+=-n n n 1111112, 故答案为:⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+n n 1111;(3)原式2001011001012110010110099454334322321100111001199119911411411311311211211=⨯=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+= 【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的乘法和乘方运算法则及数字的变化规律.。

2024-2025学年七年级数学上册 第一章 有理数 单元测试题(含详解)

2024-2025学年七年级数学上册 第一章  有理数  单元测试题(含详解)

第1章 有理数(单元重点综合测试)考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.−3的相反数是( )A .−3B .3C .−13D .132.如果把收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作( )A .2024B .12024C .|2024|D .−20243.下列运算结果为负数的是( )A .|−3|B .|−(−3)|C .−(−3)D .−|−3|4.下列说法中,正确的是( )A .0既不是整数也不是分数B .绝对值等于本身的数是0和1C .不是所有有理数都可以在数轴上表示D .整数和分数统称为有理数5.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个6.如图,数轴上被墨水遮盖的数的绝对值可能是( )A .−72B .−52C .72D .527.已知a =−|−3|,b =+(−0.5),c =−1,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .b >c >aB .a >c >bC .a >b >cD .c >b >a8.凝固点是晶体物质凝固时的温度,标准大气压下,下列物质中凝固点最低的是( )物质钨水银煤油水凝固点3412℃−38.87℃−30℃0℃A .钨B .水银C .煤油D .水9.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.a>−1B.b>1C.−a<b D.−b>a10.数轴上点A表示的数是−2,将点A沿数轴移动3单位长度得到点B,则点B表示的数是()A.−5B.1C.−1或5D.−5或1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.用“>”“<”“=”号填空:−76−6 7.12.化简:|−35|=;−|−1.5|=;|−(−2)|=.13.我国古代数学名著《九章算术》中已经用正负数来表示相反意义的量.如果节约50cm3的水记为+50cm3,那么浪费10cm3的水记为.14.如图,在数轴上有A、B两点,点A表示的数是−2024,点O为原点,若OA=OB,则点B表示的数是.15.若|x−1|+|y−5|=0,那么x=,y=.16.如图,在数轴上,点A表示的数是10,点B表示的数为50,点P是数轴上的动点.点P沿数轴的负方向运动,在运动过程中,当点P到点A的距离与点P到点B的距离比是2:3时,点P表示的数是.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.某饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30(mL)”字样,请问“500±30(mL)”是什么含义?质检局对该产品抽查5瓶,容量分别为503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,问抽查产品的容量是否合格?18.下面是一个不完整的数轴,(1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上;(2)将下列各数按从小到大的顺序用“<”号连接起来:−3;3.5;−(−212);−|−1|.19.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.(1)判断:−a_______1(填“>”,“<”或“=”);(2)用“<”将a,a+1,b,−b连接起来(直按写出结果)20.把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):−18,3.14,0,2024,−3,5 80%,π,−|−5|,−(−7).2负整数集合{……}整数集合{……}正分数集合{……}非负整数集合{……}有理数{……}四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,他从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负,如果从A到B记为A→B{1,4},从B到A记为:B→A{−1,−4},其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C{______,______},C→B{______,______}:(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A{1−a,b−5},M→N{5−a,b−2},则A→N应记为什么?直接写出你的答案.22.数轴上表示有理数a,b,c,d的点的位置如图所示:(1)请将有理数a,b,c,d按从小到大的顺序用“<”连接起来:______;(2)如果|a|=4,表示数b的点到原点的距离为6,|c|=2,c与d距离原点的距离相等,则a= ______,b=______,c=______,d=______.23.有些含绝对值的方程,可以通过讨论去掉绝对值,转化成一元一次方程求解.例如:解方程x+2|x|=3,解:当x≥0时,方程可化为:x+2x=3,解得x=1,符合题意;当x<0时,方程可化为:x−2x=3,解得x=−3,符合题意.所以,原方程的解为x=1或x=−3.请根据上述解法,完成以下问题:解方程:x+2|x−1|=3;五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.点A、B、C、D、E在数轴上位置如图所示(1)点A、B、C、D、E所表示的有理数分别是______,用“<”把它们连接起来是______.(2)点F所对应的有理数是−5,请在数轴上标出点F的位置2(3)A、B之间的距离是多少?A、E之间的距离是多少?若数轴上有两点M、N,且它们对应的有理数分别是a和b,则M、N之间的距离是多少?(用含a,b的代数式表示)25.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|.利用数形结合的思想回答下列问题:(1)数轴上表示2和10两点之间的距离是,数轴上表示2和−10的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,|x−1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值,若没有写出理由.(4)若x表示一个有理数,求|x+4|+|x−5|+|x+6|的最小值.参考答案:1.B【分析】本题考查了相反数的概念,掌握只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答此题的关键.根据符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数即可求得答案.【详解】解:−3的相反数是3.故选:B2.D【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.【详解】解:收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作−2024,故选:D3.D【分析】本题考查了有理数的绝对值、相反数等,解题的关键是正确理解有理数的绝对值以及相反数的意义.|−3|=3,结果为正数,故A错误;|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;−(−3)=3,结果为正数,故C错误;−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.【详解】解:A、|−3|=3,结果为正数,故A错误;B.|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;C.−(−3)=3,结果为正数,故C错误;D.−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.故选:D.4.D【分析】本题考查数轴,有理数,绝对值,关键是掌握有理数、整数的概念,由有理数和整数的概念,即可判断.【详解】解:A、0是整数,故A不符合题意;B、绝对值等于本身的数是0或正数(非负数),故B不符合题意,C、所有理数都可以在数轴上表示,故C不符合题意;D、整数和分数统称为有理数,正确,故D符合题意.故选:D.5.B【分析】本题考查了非负数的定义,解题的管计划司掌握非负数的定义.根据“零和整数统称为非负数”,即可求解.【详解】解:非负数有:3.1415,0,2.010010001…,共3个,故选:B.6.C【分析】本题主要考查了有理数与数轴,求一个数的绝对值.根据数轴确定该数的绝对值在3到4之间即可判断.【详解】解:由题意得,遮住的数在−4到−3之间,∴遮住的数的绝对值在3到4之间,∴四个选项中只有C选项符合题意,故选:C.7.A【分析】此题考查了绝对值,多重符号化简,有理数的大小比较,先化简个数,再根据有历史大小比较的方法比较即可.【详解】解:∵a=−|−3|=−3,b=+(−0.5)=−0.5,c=−1,∴−0.5>−1>3,∴b>c>a,故选:A.8.B【分析】本题考查了正负数,绝对值越大的负数反而越小,据此即可作答.【详解】解:∵|−38.87℃|=38.87℃,|−30℃|=30℃,38.87℃>30℃,∴−38.87℃<−30℃,∴下列物质中凝固点最低的是水银,故选:B.9.D【分析】本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容,会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键.根据数轴上的点的特征即可判断.【详解】解:A:∵点a在−1的左边,∴a<−1,故该选项不符合题意;B:∵点b在1的左边,∴b<1,故该选项不符合题意;C:∵a<−1,∴−a>1,又∵b<1,∴−a>b,故该选项不符合题意;D :∵ b <1,∴ −b >−1,又∵ a <−1,∴ −b >a ,故该选项符合题意;故选:D .10.D【分析】本题考查数轴上点移动后数字表示,解题关键是移动规律左减右加.根据数轴上点的移动规律,左减右加计算即可.【详解】解:根据数轴上点的移动规律,左减右加,可得点A 向左移动时:−2−3=−5,可得点A 向右移动时:−2+3=1,综上可得点B 表示的数是−5或1,故选D .11.<【分析】本题考查了有理数的大小比较,解决本题的关键是掌握两个负数大小的比较,绝对值大的其值反而小.根据两个负数,绝对值大的其值反而小即可比较.【详解】解:∵ |−76|=76,|−67|=67,而76>67,∴ −76<−67.故答案为:<.12. 35 −1.5 2【分析】本题考查了绝对值:若a >0,则|a|=a ;若a =0,则|a|=0;若a <0,则|a|=−a .【详解】解:|−35|=35,−|−1.5|=−1.5,|−(−2)|=2,故答案为:35,−1.5,2.13.−10cm 3【分析】本题考查正数和负数,正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案,熟练掌握具有相反意义的量是解决此题的关键【详解】解:如果节约50cm 3的水记为+50cm 3,那么浪费10cm 3的水记为−10cm 3,故答案为:−10cm 3.14.2024【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,相反数的意义.根据数轴上两点间的距离,即可求解.【详解】解:∵点A 表示的数是−2024,OA =OB ,∴点A 点B 表示的数互为相反数,∴点B 表示的数为:−(−2024)=2024,故答案为:2024.15. 1 5【分析】本题考查了绝对值的非负性和解一元一次方程,熟练掌握任何数的绝对值都是非负数是解题的关键,据此作答即可.【详解】∵|x−1|+|y−5|=0,|x−1|≥0,|y−5|≥0,∴x−1=0,y−5=0,解得x =1,y =5,故答案为:1,5.16.26或−70【分析】本题考查了数轴上的动点问题、数轴上两点间的距离.可分为“当点P 运动到点A 右侧时”和“当点P 运动到点A 左侧时”两种情况讨论,根据“点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3”,列式计算即可,根据数轴得到两点间的距离是解题的关键.【详解】解:∵在点P 运动过程中,点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3,∴PA:PB =2:3,当点P 运动到点A 右侧时,PA =23+2AB =25×(50−10)=16,∴此时点P 表示的数是10+16=26;当点P 运动到点A 左侧时,PA =23−2AB =2×(50−10)=80,∴此时点P 表示的数是10−80=−70,综上所述,点P 表示的数是26或−70.故答案为:26或−7017.合格,过程见详解【分析】本题考查用正负数表示变化的量,在用正负数表示变化的量时,先规定其中的一个为正(或负),则其相反意义的量就用负(或正)表示.理解500±30(mL )的意义,根据题意进行判断即可.【详解】解:“500±30(mL )”是500 mL 为标准容量,470~530(mL )是合格范围,故503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,抽查产品的容量是合格的.18.(1)见解析(2)−3<−|−1|<−(−212)<3.5【分析】本题主要考查了用数轴表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值和多重符号:(1)先规定向右为正方向,以及单位长度,再化简绝对值和多重符号,最后表示出各数即可;(2)根据数轴上左边的数小于右边的数用小于号将各数连接起来即可.【详解】(1)解:−(−212)=212,−|−1|=−1(2)解;由数轴可得,−3<−|−1|<−(−212)<3.5.19.(1)<(2)−b<a<a+1<b.【分析】(1)利用数轴和相反数的意义解答即可;(2)利用数轴和相反数的意义解答即可.【详解】(1)解:∵−1<a<0,∴0<−a<1.故答案为:<;(2)解:∵−1<a<0,b>1,∴0<a+1<1,−b<−1,如图,∴−b<a<a+1<b.20.见解析【分析】本题考查了正数,负数,整数,分数,有理数,以及无理数的概念,解题的关键是熟练掌握相关定义,要注意的是本题中的π2是无限不循环小数,为无理数.【详解】解:∵ −|−5|=−5,−(−7)=7,3.14=3750,80%=45,∴ 这些数可按如下分类,负整数集合{−18,−|−5|……}整数集合{−18,0,2024,−|−5|,−(−7)……}正分数集合{3.14,80%……}非负整数集合{0,2024,−(−7)……}有理数{−18,3.14,0,2024,−35,80%,−|−5|,−(−7)……}21.(1)3,4;−2,0(2)10(3)(4,3)【分析】本题考查了正负数在网格线中的运动路线问题,数形结合,明确运动规则,是解题的关键.(1)根据向上向右走均为正,向下向左走均为负,分别写出各点的坐标即可;(2)分别根据各点的坐标计算总长即可;(3)将M→A ,M→N 对应的横纵坐标相减即可得出答案.【详解】(1)解:图中A→C {3,4},C→B {−2,0}故答案为:3,4;−2,0.(2)解:由已知可得:A→B 表示为{1,4},B→C 记为{2,0},C→D 记为{1,−2},则该甲虫走过的路程为:1+4+2+1+2=10.(3)解:由M→A {1−a,b−5},M→N {5−a,b−2},可知:5−a−(1−a )=4,b−2−(b−5)=3,∴点A 向右走4个格点,向上走3个格点到点N ,∴A→N 应记为(4,3).22.(1)a <c <d <b(2)−4,6,−2,2【分析】此题主要考查了数轴以及绝对值的性质,正确利用数形结合得出答案是解题关键.(1)利用数轴上a,b,c,d的位置进而得出大小关系;(2)利用绝对值的意义以及结合数轴得出答案【详解】(1)由题意得:a<c<d<b,故答案为:a<c<d<b;(2)∵|a|=4,a<0,∴a=−4,∵数b的点到原点的距离为6,b>0,∴b=6,∵|c|=2,c<0,∴c=−2,∵c与d距离原点的距离相等,d>0,∴d=2.故答案为:−4,6,−2,2.23.x=−1或x=53【分析】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,分类讨论:x<1,x≥1,根据绝对值的意义,可化简绝对值,根据解方程,可得答案是解题关键,以防遗漏.【详解】当x<1时,方程可化为:x+2(1−x)=3,解得x=−1,符合题意;,符合题意;当x≥1时,方程可化为:x+2(x−1)=3,解得x=53.所以,原方程的解为:x=−1或x=5324.(1)−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5(2)见详解(3)5;2;|a−b|【分析】本题主要考查了数轴表示有理数、利用数轴比较大小和数轴上两点之间的距离.(1)根据数轴写出对应点的有理数,然后利用数轴比较有理数的大小即可.(2)根据有理数的大小在数轴上标出即可.(3)根据数轴上两点的距离公式求解即可.【详解】(1)解:如图,点A、B、C、D、E所对应的有理数分别是:−3,2,3.5,0,−1利用数轴从左到右依次增大,可得A<E<D<B<C.即−3<−1<0<2<3.5故答案为:−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5在−2和−3的正中间,标示如下:(2)−52(3)A、B之间的距离是:|2−(−3)|=5;A、E之间的距离是:|(−3)−(−1)|=|−2|=2,M、N之间的距离是|a−b|25.(1)8;12(2)|x+2|(3)|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4(4)11【分析】本题主要考查的是数轴、绝对值,理解绝对值的几何意义是解题的关键.(1)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(2)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(3)根据题意可得|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,即可;(4)根据题意可得|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,即可.【详解】(1)解:|10−2|=8;|2−(−10)|=12;故答案为:8;12.(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为|x−(−2)|=|x+2|;故答案为:|x+2|.(3)解:|x−1|+|x+3|有最小值,根据题意得:|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,∵1−(−3)=4,∴|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4;(4)解:根据题意得:|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,∴当x=−4时,有最小值,最小值为5−(−4)+(−4)−(−6)=11.。

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元综合测试卷》附答案

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元综合测试卷》附答案

人教版数学七年级上学期 第一章有理数测试一、单选题1.下列各个运算中,结果为负数是( ) A. 2-B. ()2--C. 2(2)-D. 22-2.3的倒数是( ). A.13B. -13C. 3D. -33.计算(-8)×(-2)÷(- 12)的结果为( ) A. 16B. -16C. 32D. -324.2018年国庆假期里,民航提供的运力满足了旅客出行需求,中国民航共保障国内外航班近77800班,将77800用科学记数法表示应为( ). A. 0.778×105B. 7.78×105C. 7.78×104D. 77.8×1035.下列各组中的两个项,不属于同类项的是( ) A. 2x 2y 与﹣12yx 2B.213m n 与n 2m C. a 2b 与5a 2bD. 1与﹣326.下列各组数的大小关系正确的是( ) A. 1167-> B. 3423->- C.110001000<- D. -3.5>-3.67.如果单项式x m+2n y 与x 4y 4m ﹣2n 和是单项式,那么m,n 的值为( ) A. m=﹣1,n=1.5 B. m=1,n=1.5C. m=2,n=1D. m=﹣2,n=﹣18.单项式23m hπ的系数和次数分别是( )A.3π,1 B.3π ,2 C.3π ,3 D.3π ,4 9.如果a =a 3成立,则a 可能的取值有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个10.已知等式3a =2b +5,则下列等式不一定成立的是( )A. 3a ﹣5=2bB. 3a +1=2b +6C. 3ac =2bcD. a =2533b + 11.微信红包是沟通人们之间感情的一种方式,已知小明在2016年”元旦节”收到微信红包为300元,2018年为363元,若这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x ,根据题意可列方程为( ) A. 363(1+2x)=300 B. 300(1+x 2)=363 C. 300(1+x)2=363D. 300+x 2=36312.若x=-3是方程2(x-m )=6的解,则m 的值为( ) A. 6B. 6-C. 12D. 12-二、填空题13.比-1小2的数是______.14.3.1415精确到百分位的近似数是_____. 15若|x|=3,则x=_____.16.已知A=x 2+32y 2-5xy,B=2xy+2x 2-y 2,则A-3B 的值为_________17.小明在做解方程的作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,方程是:122y y +=--¤ .小明翻看了书后的答案,此方程的解是y= 12-,则这个常数是_______. 18.若x 2m +1=3是关于x 一元一次方程,则m=______.三、解答题19.计算: (1)11623⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭(2)42÷2-243()92⨯-. 20.解方程:(1)30564x x--= (2) 1.7210.70.3x x --=21.已知30.5x m n -与45y m n 是同类项,求2223232(543)(2532)x y x y x x x y y x y --+---- 的值22.一艘货轮货舱容积是2000立方米,可载重500吨,现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨体积为7立方米,乙种货物每吨体积为2立方米,两种货物各装多少吨最合理?23.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表:若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?与标准质量差值(单位:g) -3 -2 0 1 1.5 2.5袋数(单位:袋) 1 4 3 4 5 324.某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分为团体票和零售票,其中团体票占总数的2 3,若提前购票,则给予不同程序的优惠:若在五月份内,团体票每张12元,共售出团体票数的35;零售票每张16元,共售出零售票数的一半;如果在六月份内,团体票按每张16元出售,并计划在六月份售出全部余票,设六月份零售票按每张x元定价,总票数为a张.(1)五月份的票价总收入为_____元;六月份的总收入为______元;(2)当x为多少时,才能使这两个月的票款收入持平?25.(1)已知x=2是关于x的一元一次方程(a-1)x2+(b+2)x=2的解,求a,b的值(2)一个三角形的周长是48,第一边长为3a+2b,第二边长比第一边的2倍少a,求第三边长.26.燕尾槽的截面如图所示(1)用整式表示图中阴影部分的面积;(2)若x=5,y=2,求阴影部分的面积答案与解析一、单选题1.下列各个运算中,结果为负数的是( ) A. 2- B. ()2--C. 2(2)-D. 22-【答案】D 【解析】 【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答. 【详解】A 、|-2|=2,不是负数; B 、-(-2)=2,不是负数; C 、(-2)2=4,不是负数; D 、-22=-4,是负数. 故选D .【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简. 2.3的倒数是( ). A.13B. -13C. 3D. -3【答案】A 【解析】乘积为1的两数互为倒数,故选A 3.计算(-8)×(-2)÷(- 12)的结果为( ) A. 16 B. -16C. 32D. -32【答案】D 【解析】 【分析】先把除法转化为乘法,然后根据乘法法则计算即可. 【详解】(-8)×(-2)÷(- 12) =(-8)×(-2) ×(- )=-32.故选D.【点睛】本题考查了乘除混合运算,一般先把除法转化为乘法,再按照乘法法则计算.4.2018年国庆假期里,民航提供的运力满足了旅客出行需求,中国民航共保障国内外航班近77800班,将77800用科学记数法表示应为().A. 0.778×105B. 7.78×105C. 7.78×104D. 77.8×103【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.所以确定n的值是看小数点向左移动的个数.【详解】解:77800=7.78 ×104.故选:C【点睛】本题考查科学记数法,掌握科学计数法的形式是本题的解题关键.5.下列各组中的两个项,不属于同类项的是( )A. 2x2y与﹣12yx2 B. 213m n与n2mC. a2b与5a2bD. 1与﹣32【答案】B【解析】【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】A、2x2y与-12yx2符合同类项的定义,是同类项;B、13m2n与n2m不符合同类项的定义,不是同类项;C、a2b与5a2b符合同类项的定义,是同类项;D、1与-32符合同类项的定义,是同类项.故选B.【点睛】本题考查了同类项,同类项是字母项且相同字母的指数也相同.6.下列各组数的大小关系正确的是( )A. 1167-> B. 3423->- C.110001000<- D. -3.5>-3.6【答案】D 【解析】 【分析】根据有理数的大小比较方法比较即可求出答案. 【详解】A. ∵ 1167-< ,故不正确; B. ∵3423->-,∴ 3423-<- ,故不正确; C. ∵110001000>-,故不正确; D. ∵ 3.5 3.6-<-,∴ -3.5>-3.6,故正确; 故选D.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.7.如果单项式x m+2n y 与x 4y 4m ﹣2n 的和是单项式,那么m,n 的值为( ) A. m=﹣1,n=1.5 B. m=1,n=1.5C. m=2,n=1D. m=﹣2,n=﹣1【答案】B 【解析】分析:根据两个单项式的和还是单项式可知它们是同类项,根据同类项的概念列出方程组,解答即可. 详解:两个单项式的和还是单项式可知它们是同类项,24421,m n m n +=⎧∴⎨-=⎩ 解得:11.5.m n =⎧⎨=⎩故选B.点睛:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项. 8.单项式23m hπ的系数和次数分别是( )A.3π,1 B.3π ,2 C.3π ,3 D.3π ,4 【答案】C 【解析】 【分析】数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和. 【详解】单项式23m hπ的系数是3π,次数分别是3. 故选C.【点睛】本题考查了单项式的有关概念,解决本题的关键是熟练掌握单项式的概念. 9.如果a =a 3成立,则a 可能的取值有( ) A. 1个 B. 2个C. 3个D. 无数个【答案】C 【解析】 【分析】根据乘方的意义求解即可. 【详解】∵03=0,13=1,(-1)3=-1, ∴a 可能的取值有0,1,-1. 故选C.【点睛】本题考查了乘方的意义,正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数,0的任何正整数次幂都等于0.10.已知等式3a =2b +5,则下列等式不一定成立的是( ) A. 3a ﹣5=2b B. 3a +1=2b +6C. 3ac =2bcD. a =2533b + 【答案】C 【解析】 【分析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出等式不一定成立的选项即可. 【详解】解:A .3a =2b +5,等式两边同时减去5得:3a ﹣5=2b ,即A 项正确, B .3a =2b +5,等式两边同时加上1得:3a +1=2b +6,即B 项正确,C .3a =2b +5,等式两边同时乘以c 得:3ac =2bc +5c ,即C 项错误,D .3a =2b +5,等式两边同时除以3得:a =2533b +,即D 项正确, 故选C .【点睛】本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.11.微信红包是沟通人们之间感情的一种方式,已知小明在2016年”元旦节”收到微信红包为300元,2018年为363元,若这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x ,根据题意可列方程为( ) A. 363(1+2x)=300 B. 300(1+x 2)=363 C. 300(1+x)2=363 D. 300+x 2=363【答案】C 【解析】 【分析】这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x ,则2017年收到300(1+x ),2018年收到300(1+x )2,根据题意列方程解答即可. 【详解】由题意可得, 300(1+x )2=363. 故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用---增长率问题;本题的关键是掌握增长率问题中的一般公式为a (1+x )n =b ,其中n 为共增长了几年,a 为第一年的原始数据,b 是增长后的数据,x 是增长率. 12.若x=-3是方程2(x-m )=6的解,则m 的值为( ) A. 6 B. 6-C. 12D. 12-【答案】B 【解析】把x=-3代入方程2(x ﹣m)=6得,2(-3-m)=6,解得:m=-6, 故选B.二、填空题13.比-1小2的数是______. 【答案】-3 【解析】 【分析】用-1减2计算出结果即可. 详解】-1-2=-3. 故答案为-3.【点睛】本题考查了有理数的减法,解答本题的关键是根据题意正确列出算式. 14.3.1415精确到百分位的近似数是_____. 【答案】3.14 【解析】 分析】把千分位四舍五入得到的数就是精确到百分位的数. 【详解】3.1415精确到百分位的近似数是3.14. 故答案为3.14.【点睛】】本题考查了近似数,经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.近视数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位.取近似数的时候,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入. 15.若|x|=3,则x=_____. 【答案】±3. 【解析】 ∵|x|=3, ∴x=±3.16.已知A=x 2+32y 2-5xy,B=2xy+2x 2-y 2,则A-3B 的值为_________【答案】2251135x xy y --+【解析】 【分析】把A =x 2+32y 2-5xy ,B =2xy +2x 2-y 2代入则A -3B ,然后去括号合并同类项即可. 【详解】把A =x 2+32y 2-5xy ,B =2xy +2x 2-y 2代入则A -3B ,得 A -3B = x 2+32y 2-5xy -3(2xy +2x 2-y 2) = x 2+32y 2-5xy -6xy -6x 2+3y 2 =2251135x xy y --+.故答案为2251135x xy y --+.【点睛】本题考查了整式的加减,即去括号合并同类项.解去括号法则:当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.17.小明在做解方程的作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,方程是:122y y +=--¤ .小明翻看了书后的答案,此方程的解是y= 12- ,则这个常数是_______. 【答案】1 【解析】 【分析】设¤=a ,把y = 12- 代入122y y +=--¤,解关于a 的方程即可求出a 的值. 【详解】设¤=a ,把y = 12- 代入122y y +=--¤,得1112? 222⨯-+=---()()a ,∴11122-+=-a ,∴a =1, ∴¤=a =1. 故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程解得定义,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.本题也考查了一元一次方程的解法.18.若x 2m +1=3是关于x 的一元一次方程,则m=______. 【答案】0.5 【解析】 【分析】根据未知数的次数等于1列式求解即可. 【详解】由题意得, 2m =1, ∴m =0.5. 故答案为0.5.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做一元一次方程.三、解答题19.计算:(1)11623⎛⎫-⨯-⎪⎝⎭ (2)42÷2-243()92⨯-. 【答案】(1)-1;(2)7.【解析】【分析】(1)根据乘法的分配律计算即可;(2)根据先算乘方,再算乘除,后算加减顺序计算即可.【详解】(1)11623⎛⎫-⨯-⎪⎝⎭ =-6×12-(-6)×13=-3+2=-1; (2)22434292⎛⎫÷-⨯- ⎪⎝⎭=16÷2-4994⨯ =8-1=7.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序. 20.解方程:(1)30564x x --= (2) 1.7210.70.3x x --= 【答案】(1)30 ;(2)1417 .【分析】(1)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可;(2)先化整,然后按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【详解】(1)30564x x --= , 2x -3(30-x )=60,2x -90+3x =60,2x +3x =60+905x =150,x =30;(2) 1.7210.70.3x x --=, 101720173x x --=, 30x-7(17-20x )=21,30x -119+140x =21,30x +140x =21+119,170x =140,x =1417. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,解一元一次方程的基本步骤为:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为1.21.已知30.5x m n -与45y m n 是同类项,求2223232(543)(2532)x y x y x x x y y x y --+----的值【答案】-95.【解析】【分析】先根据30.5x m n -与45y m n 是同类项求出x 和y 的值,再把()()22232325432532x y x y x x x y y x y --+----去括号合并同类项,然后把x 和y 的值代入计算即可. 【详解】∵30.5x m n -与45y m n 是同类项,()()22232325432532x y x y x x x y y x y --+---- =222543x y x y x --+-32322532x x y y x y +++=2223x y x -+-3323x y +当x =4,y =3时,原式=2223x y x -+-3323x y +=-2×42×3+3×42-2×43+3×33=-96+48-128+81=-224+129=-95.【点睛】本题是整式的加减—化简求值类型的题目,解决本题需要掌握整式的加减法运算法则、合并同类项、代数式求值等知识点22.一艘货轮货舱容积是2000立方米,可载重500吨,现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨体积为7立方米,乙种货物每吨体积为2立方米,两种货物各装多少吨最合理?【答案】甲种货物装200吨,乙种货物装300吨.【解析】试题分析:设甲种货物装x 吨,根据货舱容积2000立方米,可载重500吨,即可列方程求解.设甲种货物装x 吨,则乙种货物装(500-x)吨,由题意得7x+2(500-x)=2000解得x=200,500-x=300答:甲种货物装200吨,乙种货物装300吨.考点:本题考查了一元一次方程的应用点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解. 23.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表:若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?【答案】9008.【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,求出20袋食品与标准质量差值的和,再与20袋食品的标准质量的和相加即可.【详解】(-3)×1+(-2)×4+0×3+1×4+1.5×5+2.5×3=-3-8+0+4+7.5+7.5=8(g),20×450+8=9008(g).∴这批样品的总质量是9008g.【点睛】主要考查了有理数混合运算在实际生活中的应用.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.24.某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分为团体票和零售票,其中团体票占总数的2 3,若提前购票,则给予不同程序的优惠:若在五月份内,团体票每张12元,共售出团体票数的35;零售票每张16元,共售出零售票数的一半;如果在六月份内,团体票按每张16元出售,并计划在六月份售出全部余票,设六月份零售票按每张x元定价,总票数为a张.(1)五月份的票价总收入为_____元;六月份的总收入为______元;(2)当x为多少时,才能使这两个月的票款收入持平?【答案】(1)11215a,641156a ax;(2)19.2.【解析】【分析】(1)根据五月份的票价总收入=五月份团体票的收入+五月份零售票的收入即可求解;根据六月份的票价总收入=六月份团体票的收入+六月份零售票的收入即可求解;(2)本题的等量关系为:五月份票款数=六月份票款数,据此列方程求解即可.【详解】(1)五月份的票价总收入为:23a ×35×12+13a ×12×16=11215a ; 六月份的票价总收入为:23a ×25×16+13a ×12×x =641156a ax +; (2)由题意得,11215a =641156a ax +, ∵a >0, ∴11215=641156x +, 解得x =19.2.∴六月份零售票应按每张19.2元定价.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,有多个未知数的问题要抓住所求问题设为主元,问题中所涉及的其他未知量设为参量.在解方程中必然能消去参量,求出主元x 的值.同学们掌握了这个方法,就不必再惧怕有多个未知量的问题了.25.(1)已知x=2是关于x 一元一次方程(a-1)x 2+(b+2)x=2的解,求a,b 的值(2)一个三角形的周长是48,第一边长为3a+2b ,第二边长比第一边的2倍少a ,求第三边长.【答案】(1)a=1,b=-1; (2)48-8a-6b.【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的定义求出a 的值,然后把x =2代入(b +2)x =2可求出b 的值;(2)先根据第一边长为3a +2b ,第二边长比第一边的2倍少a 求出第二条边的长,然后用周长减去第一和第二条边的长即可求出第三条边的长.【详解】(1)∵方程(a -1)x 2+(b +2)x =2是一元一次方程,∴a -1=0,∴a =1;把x =2代入(b +2)x =2,得2(b +2)=2,解之得,b =-1;(2)第二边:2(3a +2b )-a = 5a +4b ,第三边:48-(3a +2b )-(5a +4b )=48-3a -2b -5a -4b=48-8a -6b .【点睛】本题考查了一元一次方程的定义及解法,整式加减的应用,熟练掌握一元一次方程的定义和整式的加减法则是解答本题的关键.26.燕尾槽的截面如图所示(1)用整式表示图中阴影部分的面积;(2)若x=5,y=2,求阴影部分的面积【答案】(1)y(x-y); (2)6.【解析】【分析】(1)由图可知,阴影部分是两个直角三角形,根据三角形的面积公式求解即可,(2)把x =5,y =2代入(1)中的结果计算即可.【详解】(1)()()122y x y y x y ⨯-=-; (2)把x =5,y =2代入y (x -y ),得y (x -y )=2×(5-2)=6.【点睛】本题考查了列代数式,仔细观察图形,得出阴影部分是两个直角三角形是解答本题的关键.。

人教版七年级数学上册 第1章 有理数 综合测试卷(含答案)

人教版七年级数学上册   第1章   有理数    综合测试卷(含答案)

人教版数学七年级上册第一章 有理数 综合测试卷(时间90分钟,满分120分)题号 一二三总分得分第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在-3,-1,0,1这四个数中,最小的数是( ) A .-3 B .-1 C .0 D .12.-12019的相反数是( )A .2016B .-2016 C.12019 D .-120193.将161000用科学记数法表示为( )A .0.161×106B .1.61×105C .16.1×104D .161×1034.有理数a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中正确的是( ) ①b <0<a ;②|b|<|a|;③ab >0;④a -b >a +b. A .①② B .①④ C .②③ D .③④5.小明做了以下4道计算题:①(-1)2018=2018;②0-(-1)=1;③-12+13=-16;④12÷(-12)=-1.请你帮他检查一下,他一共做对了( ) A .1题 B .2题 C .3题 D. 4题6.如图,数轴上有M ,N ,P ,Q 四个点,其中点P 所表示的数为a ,则数-3a 所对应的点可能是( ) A .M B .N C .P D .Q7.已知a ,b 是异号的两个有理数,且|a +b|=|a|-b ,用数轴上的点来表示a ,b ,下列正确的是( )8.定义新运算:对任意有理数a ,b ,都有a ⊕b =1a +1b ,例如:2⊕3=12+13=56,那么4⊕(-3)的值是( )A .-712B .-112C.112D.7129.已知ab >0,则|a|a +|b|b +|ab|ab 的值是( )A .-1或3B .1或3C .1或-3D .-1或-310.计算-1+(-1)2+(-1)3+(-1)4+…+(-1)2 019的值,结果正确的是( ) A .1 B .-1 C .0 D .-1或0第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共8小题,3*8=24)11.在有理数中,最小的正整数是_____ __,最大的负整数是______,绝对值最小的数是__ __. 12.在0,-2,1,12这四个数中,最大数与最小数的和是__ __.13.已知(a -2)2+(b +3)2+|c -5|=0,则a -2b +c 2=____________.14.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示.比较a ,-a ,0,b ,-b 的大小是____________.15.设a 为最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的值,则a +b +c =__ __.16.一个质点P 从距原点1个单位长度的点A 处向原点方向跳动,第一次跳动到OA 的中点A 1处,第二次从点A 1跳动到OA 1的中点A 2处,第三次从点A 2跳动到OA 2的中点A 3处, …如此不断跳动下去,则第五次跳动后,该质点到原点O 的距离为__ __.17.若x ,y 互为相反数,a ,b 互为倒数,且m 的绝对值是1,则x +y +3ab -m 的值是_________.18.在一次综合与实践课上,小明和小颖正在设计一种新的运算程序,规定两种新的运算“·”和“○”:a·b =a 2+b 2;a○b =2ab ,如(2·3)(2○3)=(22+32)(2×2×3)=156,则[2·(-1)][2○(-1)]=__ __.三.解答题(共9小题,66分)19. (6分)已知|a|=1,|b|=4,且a+b<0,求a+b的值.20. (6分) 某一出租车一天下午以鼓楼为出发点,在东西方向上营运,向东为正,向西为负,行车路程依先后次序记录如下(单位:km):+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+7.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼什么方向?(2)若每千米的价格为2.4元,司机一下午的营运额是多少元?21. (6分)小明在网上销售苹果,原计划每天卖100斤,但实际每天的销量与计划销量相比有出入,如表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负.单位:斤):星期一二三四五六日与计划量的差值+4 -3 -5 +14 -8 +21 -6(1)根据表中的数据可知前三天共卖出__ __斤;(2)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售__ __斤;(3)本周实际销售总量达到了计划销量没有?(4)若每斤按5元出售,每斤苹果的运费为1元,那么小明本周一共收入多少元?22. (6分)仔细观察下列三组数第一组:1,4,9,16,25,…第二组:1,8,27,64,125,…第三组:-2,-8,-18,-32,-50,… (1)这组数各是按什么规律排列的?(2)第二组数的第100个数是第一组数的第100个数的多少倍? (3)取每组数的第20个数计算这三个数的和.23. (6分)请你先认真阅读材料: 计算(-130)÷(23-110+16-25).解:原式的倒数是(23-110+16-25)÷(-130)=(23-110+16-25)×(-30) =23×(-30)-110×(-30)+16×(-30)-25×(-30) =-20-(-3)+(-5)-(-12) =-20+3-5+12 =-10. 故原式等于-110.再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:(-142)÷(16-314+23-27).24. (8分)计算:(1)-4×8×(-2.5)×0.1×(-1.25)×10;(2)(12+56-712)×(-36);(3)(-3)2-(112)3×29-6÷|-23|3;25. (8分)已知点A 在数轴上对应的数是a ,点B 在数轴上对应的数是b ,且|a +4|+(b -1)2=0.现将点A ,B 之间的距离记作|AB|,定义|AB|=|a -b|. (1)|AB|=__ __;(2)设点P 在数轴上对应的数是x ,当|PA|-|PB|=2时,求x 的值.26. (10分)计算(1)(-2)2×(-1)3-3×[-1-(-2)];(2)-32×(-13)2+(34-16+38)×(-24);(3)(-32+3)×[(-1)2020-(1-0.5×13)].27. (10分)阅读下面的材料,再解决后面的问题: 因为:11×3=12(1-13),13×5=12(13-15),15×7=12(15-17)…… 所以:11×3+13×5+15×7+…+199×101=12(1-13+13-15+15-17+…+199-1101)=12(1-1101)=50101. 求:11×3+13×5+15×7+…+12017×2019.参考答案:1-5ACBBC 6-10ACBAB11. 1,-1,012. -113. 3314. b<a<0<-a<b15. 016. 1 2514. 4或218. -2019. 解:因为|a|=1,|b|=4,所以a=±1,b=±4,因为a+b<0,所以a=1,b=-4,或a=-1,b=-4,所以a+b=-3或-520. 解:(1)9-3-5+4-8+6-3-6-4+7=-3,将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点3千米,在鼓楼西边(2)(9+3+5+4+8+6+3+6+4+7)×2.4=132(元),故司机一下午的营运额是132元21. 解:(1)根据题意,得300+4-3-5=296(2)根据题意,得121-92=29(3)+4-3-5+14-8+21-6=17>0,故本周实际销量达到了计划销量(4)(17+100×7)×(5-1)=717×4=2 868(元).答:小明本周一共收入2 868元22. 解:(1)第一组按12,22,32,42,排列,第二组按13,23,33,43,排列,第三组按12×(-2),22×(-2),32×(-2)排列(2)1003÷1002=100(3)202+203+202×(-2)=400+8 000+(-800)=7 60023. 解:原式的倒数是:(16-314+23-27)÷(-142) =(16-314+23-27)×(-42) =-(16×42-314×42+23×42-27×42)=-(7-9+28-12) =-14. 故原式=-11424. 解:(1)原式=-(4×2.5)×(8×1.25)×(0.1×10) =-100(1)原式=12×(-36)+56×(-36)-712×(-36)=-18-30+21 =-27(4)(-2)3+(-3)×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2). (3)原式=9-278×29-6×278=9-34-814=9-21 =-12(4)原式=-8+(-3)×[16+2]-9÷(-2) =-8-54+92=-571225. 解:(1)5(2)当点P 在点A 左侧时,|PA|-|PB|=-(|PB|-|PA|)=-|AB|=-5≠2; 当点P 在点B 右侧时,|PA|-|PB|=|AB|=5≠2;当点P 在A ,B 之间时,|PA|=|x -(-4)|=x +4,|PB|=|x -1|=1-x , 因为|PA|-|PB|=2,所以x +4-(1-x)=2,解得x =-12,即x 的值为-1226. 解:(1)原式=4×(-1)-3×(-1+2)=-4-3×1 =-4-3 =-7(2)原式=-9×19-34×24+16×24-38×24=-1-18+4-9 =-24(3)原式=(-9+3)×[1-(1-16)]=-6×16=-127. 解:11×3+13×5+15×7+…+12017×2019.=12(1-13+13-15+15-17+…+12017-12019) =12(1-12019) =10092019。

人教版七年级数学上册第一章有理数综合测试题(含答案)

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第一章有理数综合测试卷第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、选择题(每题3分,共30分) 1.6.0009精确到千分位是( ) A .6.0 B .6.00 C .6.000 D .6.0012.某商场购进某品牌上衣30件,下列与购进某品牌上衣30件具有相反意义的量是( )A .发给员工这种上衣10件B .售出这种上衣10件C .这种上衣剩余10件D .穿着这种上衣10件3.在-0.4217中用数字3替换其中的一个非零数字后,使所得的数最小,则被替换的数字是( )A .4B .2C .1D .74.对下列各式计算结果的符号判断正确的是( ) A .(-2)×(-213)×(-3)<0 B .(-5)-5+1>0C .(-1)+(-13)+12>0 D .(-1)×(-2)<05.两数相减,如果差等于减数的相反数,那么下列结论中正确的是( ) A .减数一定是零 B .被减数一定是零C .原来两数互为相反数D .原来两数的和等于1 6.下面是小卢做的数学作业,其中正确的是( )①0-(+47)=47;②0-(-714)=714;③(+15)-0=-15;④(-15)+0=-15.A .①②B .①③C .①④D .②④7.某工厂为了完成一项任务,第一天工作15分钟,以后的五天中,后一天的工作时间都是前一天的2倍,则第六天的工作时间是( )A .1.5小时B .3小时C .4.8小时D .8小时8.计算12÷(-3)-2×(-3)的结果是( )A.-18 B.-10 C.2 D.189.如图1,数轴上的点P,O,Q,R,S表示某城市一条大街上的五个公交车站点,有一辆公交车距P站点3 km,距Q站点0.7 km,则这辆公交车的位置在( )图1A.R站点与S站点之间 B.P站点与O站点之间C.O站点与Q站点之间 D.Q站点与R站点之间10.计算机中常用的十六进制是逢16进1的记数制,采用数字0~9和字母A~F共16个记数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:例如,用十六进制表示5+A=F,3+F=12,E+D=1B,那么A+C=( )A.16 B.1C C.1A D.22请将选择题答案填入下表:第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每题3分,共18分)11.倒数为3的数是________.12.已知a-3与b+4互为相反数,则a+b=________.13.每袋大米以50 kg 为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足标准的千克数记为负数,则图2中自左向右数第3袋大米的实际重量是________kg .图214.若|x +2|+|y -3|=0,则x -y 的值为________.15.2016年春节期间,在网络上搜索“开放二孩”,能搜索到与之相关的结果个数约为45100000,这个数用科学记数法表示为__________.16.为了缓解城市拥堵,某市对非居民区的公共停车场制定了不同的收费标准(见下表).如果小王某次停车3小时,缴费24元,请你判断小王该次停车所在地区的类别是________(填“一类、二类、三类”中的一个).三、解答题(共52分)17.(本小题满分6分)把下列各数分别填在相应的括号里: -7,3.01,2018,-0.142,0.1,0,99,-75.整数集合:{ …}; 分数集合:{ …}; 负有理数集合:{ …}.18.(本小题满分6分)一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1千米到达小红家,又向西走了10千米到达小刚家,最后回到百货大楼.(1)以百货大楼为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,请你在数轴上表示出小明、小红、小刚家的位置;(2)小明家与小刚家相距多远?图319.(本小题满分6分)规定“*”是一种新的运算法则:a*b=a2-b2,其中a,b为有理数.(1)求2*6的值;(2)求3*[(-2)*3]的值.20.(本小题满分6分)计算: (1)-14-(1-0.5)÷3×[2-(-3)2];(2)0.7×1949+234×(-14)+0.7×59+14×(-14).21.(本小题满分6分)小宇在做分数的乘除法练习时,把一个数乘-213错写成除以-213,得到的结果是1835,这道题的正确结果应该是多少?22.(本小题满分7分)小明有5张写着不同数的卡片,请你分别按要求抽出卡片,写出符合要求的算式:-3 -5 0 +3 +4(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数的乘积最大; (2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数相除的商最小;(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数通过有理数的运算后得到的结果最大;(4)从中取出4张卡片,使这4张卡片通过有理数的运算后得到的结果为24.(写出一种即可)23.(本小题满分7分)某检修小组乘车从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶路程记录如下(单位:千米):(1)在第________次记录时距A地最远;(2)求收工时距A地多远;(3)若每千米耗油0.1升,每升汽油需7.2元,则检修小组工作一天需汽油费多少元?24.(本小题满分8分)股民吉姆上星期买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(上涨记为正,下跌记为负,星期六、星期日股市休市)(单位:元):(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内每股最高价是多少元?最低价是多少元?(3)已知吉姆买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果吉姆在星期五收盘前将股票全部卖出,他的收益情况如何?1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.C 9.D 10.A 11.1312.-1 13.49.3 14.-5 15.4.51×10716.二类 17.解:整数集合:{-7,2018,0,99,…};分数集合:⎩⎨⎧⎭⎬⎫3.01,-0.142,0.1,-75,…;负有理数集合:⎩⎨⎧⎭⎬⎫-7,-0.142,-75,….18.解:(1)如图:(2)根据(1)可得小明家与小刚家相距4-(-5)=9(千米). 19.解:(1)根据题意,得2*6=22-62=4-36=-32. (2)根据题意,得(-2)*3=4-9=-5, 则3*[(-2)*3]=3*(-5)=9-25=-16.20.解:(1)原式=-1-0.5×13×(2-9)=-1-16×(-7)=-1+76=16.(2)原式=0.7×(1949+59)+(-14)×(234+14)=0.7×20-14×3=14-14×3=14×(1-3)=14×(-2)=-28.21.解:根据题意,得1835×(-73)×(-73)=145.22.解:(1)(-3)×(-5)=15. (2)-5÷(+3)=-53.(3)(-5)4=625.(4)答案不唯一,如[(-3)-(-5)]×(+3)×(+4)=2×12=24. 23.解:(1)由题意,得第一次距A 地|-3|=3(千米);第二次距A地|-3+8|=5(千米);第三次距A地|-3+8-9|=4(千米);第四次距A地|-3+8-9+10|=6(千米);第五次距A地|-3+8-9+10+4|=10(千米);而第六次、第七次是向相反的方向又行驶了8千米,所以在第五次记录时距A地最远.故答案为五.(2)根据题意,得-3+8-9+10+4-6-2=2(千米).答:收工时距A地2千米.(3)根据题意,得检修小组工作一天行驶的路程为|-3|+|+8|+|-9|+|+10|+|+4|+|-6|+|-2|=42(千米),42×0.1×7.2=30.24(元).答:检修小组工作一天需汽油费30.24元.24.解:(1)星期三收盘时,每股是27+4+4.5-1=34.5(元).(2)本周内每股最高价为27+4+4.5=35.5(元),最低价为27+4+4.5-1-2.5-6=26(元).(3)买入成本:1000×27×(1+1.5‰)=27040.5(元),卖出所得:1000×26×(1-1.5‰-1‰)=25935(元).收益:25935-27040.5=-1105.5(元).答:如果吉姆在星期五收盘前将股票全部卖出,他将亏损1105.5元.。

人教版数学七年级上册第一章有理数综合测试题(含答案)

人教版数学七年级上册第一章有理数综合测试题(含答案)

人教版数学七年级上学期第一章有理数测试一.选择题(共10小题)1.如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降6℃记作( )A. +10℃B. 10℃C. +6℃D. ﹣6℃2.若|a|+a=0,则a是( )A. 零B. 负数C. 负数或零D. 非负数3.计算﹣13﹣9的值( )A ﹣22 B. ﹣4 C. 22 D. ﹣194.﹣7+5相反数是( )A. 2B. ﹣2C. ﹣8D. 85.如果有理数a、b、c满足,a+b+c=0,abc>0,那么a、b、c中负数的个数是( )A. 0 ;B. 1 ;C. 2 ;D. 3 ;6.计算(-8)×(-2)÷(- 12)的结果为( )A. 16B. -16C. 32D. -327.我县人口约为530060人,用科学记数法可表示为( )A 53006×10人 B. 5.3006×105人 C. 53×104人 D. 0.53×106人8.若x的相反数是﹣2,|y|=5,则x+y的值为( )A ﹣7 B. 7 C. ﹣7或7 D. ﹣3或79.一天早晨的气温为3℃,中午上升了6℃,半夜又下降了7℃,则半夜的气温是( )A. ﹣5℃B. ﹣2℃C. 2℃D. ﹣16℃10.小虎做了以下4道计算题,请你帮他检查一下,他一共做对了( )①0﹣(﹣1)=1;②12÷(﹣12)=﹣1;③﹣12+13=﹣16;④(﹣1)2017=﹣2017.A. 1题B. 2题C. 3题D. 4题二.填空题(共8小题)11.如果正午(中午12:00)记作0小时,午后2点钟记作+2小时,那么上午10点钟可表示为_________.12.﹣2.5绝对值是_____.13.如果﹣2+△=﹣6,那么“△”表示的数是_____.14.计算:1-2+3-4+5-6+……+2017-2018+2019的值为___________.15.若|a|=8,|b|=5,且ab<0,那么a﹣b=_____.16.计算(﹣1)÷6×(﹣16)=_____.17.规定一种新运算:a⊗b=(a+b)b,如:2⊗3=(2+3)×3=15,则(﹣2)⊗2=_____.18.若|a|=2,|b|=3,若ab>0,则|a+b|=_____.三.解答题(共7小题)19.计算:(1)20+(﹣15)﹣(﹣17);(2)(﹣18)÷9×(﹣29 );(3)(16﹣23+34)×(﹣24);(4)﹣14﹣32÷[(﹣2)3+4].20.在数轴上分别标出表示有理数2.5,﹣2的点A,B,并求|AB|.21.已知|x+4|=5,(1﹣y)2=9,且x﹣y<0,求2x+y的值.22.规定一种新的运算:a★b=a×b﹣a﹣b2+1,例如3★(﹣4)=3×(﹣4)﹣3﹣(﹣4)2+1,请用上述规定计算下面各式:(1)2★8;(2)(﹣7)★[5★(﹣2)]23.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表与标准质量的差值(单位:千克)﹣3 ﹣2 0 1 1.5 2.51箱数 1 4 3 4 5 3若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?24.某检修站,甲乘一辆汽车,约定向东为正,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6.(1)计算收工时,甲在A地的哪一边,距A地多远?(2)若每千米汽车耗油0.5升,求出发到收工时甲耗油多少升?25.小明妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每个工人每周要生产某种玩具,原计划每天生产20个,但由于种种原因,实际每天生产个数与原计划每天生产个数相比有出入.下表是小明妈妈某周的生产情况记录表(增产记为正、减产记为负):(1)根据表格可知小明妈妈本周五生产玩具多少个;(2)根据表格可知小明妈妈本周实际生产玩具多少个;(3)该厂实行“每日计件工资制”,每生产一个玩具可得工资5元;若当天超额完成,则每增产一个另奖3元;若当天未完成原计划生产个数,则每减产一个倒扣2元,求小明妈妈本周的工资总额是多少元?答案与解析一.选择题(共10小题)1.如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降6℃记作( )A. +10℃B. 10℃C. +6℃D. ﹣6℃【答案】D【解析】【分析】根据正数和负数的定义和已知得出即可.【详解】解:温度上升10℃记作+10℃,温度下降6℃记作﹣6℃,故选D .【点睛】本题考查了正数和负数,能理解正数和负数的定义是解此题的关键.2.若|a|+a=0,则a 是( )A. 零B. 负数C. 负数或零D. 非负数 【答案】C【解析】【分析】根据绝对值的性质,从而得到答案.【详解】当a =0时,|a |+a =0,当a 为负数时,|a |+a =-a +a =0,当a 为非负数时,|a |+a =a +a =2a ≠0,综上所述,故答案选C.【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,解本题的要点在于了解一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.3.计算﹣13﹣9的值( )A. ﹣22B. ﹣4C. 22D. ﹣19 【答案】A【解析】【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,进行运算即可.【详解】解:()13913922--=-+-=-,故选A .【点睛】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.﹣7+5的相反数是( )A. 2B. ﹣2C. ﹣8D. 8【答案】A【解析】【分析】先计算﹣7+5的值,再求它的相反数.【详解】﹣7+5=-2,-2的相反数是2.所以B选项是正确的.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.5.如果有理数a、b、c满足,a+b+c=0,abc>0,那么a、b、c中负数的个数是( )A. 0 ;B. 1 ;C. 2 ;D. 3 ;【答案】C【解析】分析:先根据abc>0,结合有理数乘法法则,易知a、b、c中有2个负数或没有一个负数(都是正数),而都是正数,则a+b+c>0,不符合a+b+c=0的要求,于是可得a、b、c中必有2个负数.解答:解:∵abc>0,∴a、b、c中有2个负数或没有一个负数,若没有一个负数,则a+b+c>0,不符合a+b+c=0的要求,故a、b、c中必有2个负数.故选C.6.计算(-8)×(-2)÷(- 12)的结果为( )A. 16B. -16C. 32D. -32 【答案】D【解析】【分析】先把除法转化为乘法,然后根据乘法法则计算即可.【详解】(-8)×(-2)÷(- 1 2 )=(-8)×(-2) ×(- ) =-32.故选D.【点睛】本题考查了乘除混合运算,一般先把除法转化为乘法,再按照乘法法则计算.7.我县人口约为530060人,用科学记数法可表示为( )A. 53006×10人B. 5.3006×105人C. 53×104人D. 0.53×106人【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的定义及表示方法进行解答即可.【详解】解:∵530060是6位数,∴10的指数应是5,故选B.【点睛】本题考查的是科学记数法的定义及表示方法,熟知以上知识是解答此题的关键.8.若x的相反数是﹣2,|y|=5,则x+y的值为( )A. ﹣7B. 7C. ﹣7或7D. ﹣3或7【答案】D【解析】【分析】首先根据相反数的定义求出x的值,绝对值的定义可以求出y的值,然后就可以求出x+y的值.【详解】∵-x=-2,|y|=5,∴x=2,y=±5,∴当x=2,y=5时,x+y=7;当x=2,y=-5时,x+y=-3.故选D.【点睛】此题主要考查了绝对值的定义及性质,解题时首先利用绝对值的定义求出y的值,然后代入代数式计算即可求解.9.一天早晨的气温为3℃,中午上升了6℃,半夜又下降了7℃,则半夜的气温是( )A. ﹣5℃B. ﹣2℃C. 2℃D. ﹣16℃【答案】C【解析】【分析】根据题意设上升为正,下降为负,直接列出算式即可.【详解】解:根据题意知半夜的温度为:367972+-=-=(℃),故选C .【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算法则,解题时认真审题,弄清题意,列出算式后再按照有理数的加减混合运算法则计算.10.小虎做了以下4道计算题,请你帮他检查一下,他一共做对了( )①0﹣(﹣1)=1;②12÷(﹣12)=﹣1;③﹣12+13=﹣16;④(﹣1)2017=﹣2017. A. 1题B. 2题C. 3题D. 4题【答案】C【解析】【分析】根据有理数的加减运算法则及除法和乘方的运算法则逐一计算可得. 【详解】解:①()01011--=+=,他计算正确; ②11122⎛⎫÷-=- ⎪⎝⎭,他计算正确; ③11111,23236⎛⎫-+=--=- ⎪⎝⎭他计算正确; ④()201711-=-,他计算错误; 他做对了3道题.故选C .【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和 运算法则及其运算律.二.填空题(共8小题)11.如果正午(中午12:00)记作0小时,午后2点钟记作+2小时,那么上午10点钟可表示_________.【答案】-2【解析】【分析】根据正数和负数的意义解题即可.【详解】正午(中午12:00)记作0小时,午后2点钟记作+2小时,10-12=-2,则上午10点钟可表示为-2.【点睛】本题考查了正数和负数的意义,理解“正”和“负”的相对性是解题的关键.12.﹣2.5的绝对值是_____.【答案】2.5【解析】【分析】根据绝对值的含义和求法解答.【详解】解: 2.5-的绝对值是2.5,故答案为2.5.【点睛】此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:① 当a 是正有理数时,a 的绝对值是它本身a ;②当a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数﹣a ;③当a 是零时,a 的绝对值是零.13.如果﹣2+△=﹣6,那么“△”表示的数是_____.【答案】-4【解析】【分析】根据有理数的加法解答即可.【详解】解:因为26-+=-,所以()624=---=-,故答案为4-.【点睛】本题主要考查的是有理数的加法,掌握有理数的加法法则是解题的关键.14.计算:1-2+3-4+5-6+……+2017-2018+2019的值为___________.【答案】1010【解析】【分析】首先把数字分组:(1-2)+(3-4)+(5-6)+…+(2017-2018)+2019,算出前面有多少个-1相加,再加上2019即可.【详解】解:1-2+3-4+5-6+…+2015-2016+2017-2018+2019=(1-2)+(3-4)+(5-6)+…+(2017-2018)+2019=-1009+2019=1010.【点睛】此题考查有理数的加减混合运算,注意数字合理分组,按照分组后的规律计算得出结果即可. 15.若|a|=8,|b|=5,且ab <0,那么a ﹣b=_____.【答案】±13【解析】【分析】根据绝对值和有理数的乘法得出a,b 的值,进而利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:因为若|a|=8,|b|=5,且ab <0,所以85a b =-=,或85a b ==-,,所以8513a b -=--=-或()8513--=,故答案为±13. 【点睛】此题主要考查了有理数的乘法和加减,正确掌握运算法则是解题关键.16.计算(﹣1)÷6×(﹣16)=_____. 【答案】136 . 【解析】【分析】根据有理数乘除法法则进行计算.【详解】解:(-1)÷6×(-16), =-16×(−16), =136. 故答案为136. 【点睛】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握法则是解本题的关键.17.规定一种新运算:a ⊗b=(a+b)b ,如:2⊗3=(2+3)×3=15,则(﹣2)⊗2=_____.【答案】0【解析】【分析】根据新运算,直接运算得结果.【详解】解:()()222220.-⊗=-+⨯=故答案为0【点睛】本题考查了新运算及有理数的混合运算.题目比较简单,解决本题的关键是理解新 运算的规定.18.若|a|=2,|b|=3,若ab >0,则|a+b|=_____.【答案】5【解析】【分析】由条件可以求出a 、b 的值,再由ab >0可以知道a 、b 同号,据此确定a,b 的值,从而可以求出结论.【详解】解:∵|a|=2,|b|=3,∴a=±2,b=±3, ∵ab >0,∴a=2,b=3或23a b =-=-,,当a=2,b=3时,|a+b|=|2+3|=5;当23a b ,=-=-时,()2355a b +=-+-=-=;综上,|a+b|=5,故答案为5.【点睛】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是根据绝对值性质求出a,b 的值,然后分两种情况解题.三.解答题(共7小题)19.计算:(1)20+(﹣15)﹣(﹣17);(2)(﹣18)÷9×(﹣29); (3)(16﹣23+34)×(﹣24); (4)﹣14﹣32÷[(﹣2)3+4].【答案】(1)22;(2)49;(3)﹣6;(4)7. 【解析】【分析】(1)先化简,再计算加减法;(2)从左往右依此计算即可求解;(3)根据乘法分配律简便计算;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】(1)原式201517,=-+3715,=-=22;(2)原式()22,9⎛⎫=-⨯- ⎪⎝⎭4.9= (3)原式()()()123242424,634=⨯--⨯-+⨯- 41618,=-+-6=-;(4)原式()132[84],=--÷-+()1324,=--÷-18,=-+=7.【点睛】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.20.在数轴上分别标出表示有理数2.5,﹣2的点A,B ,并求|AB|.【答案】在数轴上2.5,﹣2处标出点A,B 如图所示见解析,AB=4.5.【解析】分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可.【详解】在数轴上2.5,﹣2处标出点A,B 如图所示,()2.52 4.5AB =--=.【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.21.已知|x+4|=5,(1﹣y)2=9,且x ﹣y <0,求2x+y 的值.【答案】6或20-或14-【解析】【分析】根据绝对值和偶次幂得出x,y 的值,进而解答即可.【详解】因为|x+4|=5,(1﹣y)2=9,且0x y -<,所以x=1,y=4,或92x y =-=-,,或94x y ,,=-=当x=1,y=4时,2x+y=6;当92x y =-=-,时,2x+y=20-; 当94x y =-=,时,2x+y= 14-.即2x+y 的值为6或20-或14-.【点睛】本题考查有理数的乘方、绝对值的性质,解题的关键是根据绝对值和偶次幂得出x,y 的值.22.规定一种新的运算:a ★b=a×b ﹣a ﹣b 2+1,例如3★(﹣4)=3×(﹣4)﹣3﹣(﹣4)2+1,请用上述规定计算下面各式:(1)2★8;(2)(﹣7)★[5★(﹣2)]【答案】(1)﹣49;(2)﹣190.【解析】【分析】(1)将a=2,b=8代入公式计算可得;(2)先计算()52-★,得其结果为18-,再计算()()718--★.【详解】(1)2★8228281,=⨯--+162641,=--+49=-;(2)∵()()()25252521,-=⨯----+★ 10541,=---+18=-,∴()()()()7[52]718,--=--★★★()()()()27187181,=-⨯-----+12673241,=+-+190=-.【点睛】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.23.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表若每袋标准质量为450g ,则这批样品的总质量是多少?【答案】这批样品总质量是9008g .【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意计算解答作答.【详解】依题意,得 312414 1.55 2.538g -⨯-⨯+⨯+⨯+⨯=,450×20=9000g,9000+8=9008g,答:这批样品的总质量是9008g .【点睛】主要考查正负数在实际生活中应用.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.24.某检修站,甲乘一辆汽车,约定向东为正,从A 地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6.(1)计算收工时,甲在A 地的哪一边,距A 地多远?(2)若每千米汽车耗油0.5升,求出发到收工时甲耗油多少升?【答案】(1)甲在A地的东边,且距离A地39千米;(2)出发到收工时共耗油32.5升.【解析】【分析】(1)只需求得所有数据的和,若和为正数,则甲在A地的东边,若和为负数,则甲在A地的西边,结果的绝对值即为离A地的距离;(2)只需求得所有数的绝对值的和,即为所走的总路程,再根据每千米汽车耗油0.5升,求得总耗油.【详解】(1)15﹣2+5﹣1+10﹣3﹣2+12+4﹣5+6=+39(千米).则甲在A地的东边,且距离A地39千米;(2)15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6=65(千米),65×0.5=32.5(升).则出发到收工时共耗油32.5升.【点睛】此题考查了正数和负数的实际意义,即在实际问题中,表示具有相反意义的量.25.小明妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每个工人每周要生产某种玩具,原计划每天生产20个,但由于种种原因,实际每天生产个数与原计划每天生产个数相比有出入.下表是小明妈妈某周的生产情况记录表(增产记为正、减产记为负):(1)根据表格可知小明妈妈本周五生产玩具多少个;(2)根据表格可知小明妈妈本周实际生产玩具多少个;(3)该厂实行“每日计件工资制”,每生产一个玩具可得工资5元;若当天超额完成,则每增产一个另奖3元;若当天未完成原计划生产个数,则每减产一个倒扣2元,求小明妈妈本周的工资总额是多少元?【答案】(1)小明妈妈星期五生产玩具为19个;(2)小明妈妈本周实际生产玩具为145;(3)小明妈妈这一周的工资总额是756元.【解析】【分析】(1)根据记录可知,小明妈妈星期五生产玩具20﹣1=19个;(2)先把增减的量都相加,然后根据有理数的加法运算法则进行计算,再加上计划生产量即可;(3)先计算每天的工资,再相加即可求解;【详解】(1)小明妈妈星期五生产玩具20﹣1=19个,--+-+++⨯=,(2)小明妈妈本周实际生产玩具71148160207145故答案为145;(3)()()1455786311412,⨯+++⨯-++⨯ 7256332,=+-=756(元)答:小明妈妈这一周的工资总额是756元.【点睛】主要考查正负数在实际生活中的应用.要注意弄清楚题意,仔细求解.。

2022年人教版七年级数学上册第1章《有理数》综合测试卷附答案解析

2022年人教版七年级数学上册第1章《有理数》综合测试卷附答案解析

2022年七年级数学上册第1章《有理数》综合测试卷一.选择题(共10小题)1.若气温零上2℃记作+2℃,则气温零下3℃记作()A.﹣3℃B.﹣1℃C.+1℃D.+5℃2.在0,﹣3,|﹣1|,这四个数中,最大的数是()A.0B.﹣3C.|﹣1|D.3.北京时间2022年4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功.神舟十三号乘组共在轨飞行183,约为264000分钟,创造了中国航天员连续在轨飞行时间的最长记录.将264000用科学记数法表示应为()A.264×103B.2.64×106C.2.64×105D.0.264×1064.如图,数轴的单位长度为1,如果点B表示的数是4,那么点A表示的数是()A.1B.0C.﹣2D.﹣45.早在1700多年前,数学家刘辉就提出了正数和负数的概念,他用红色、黑色算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数.如图1表示的算式是(+1)+(﹣2),根据这种表示方法,可推算出图2所表示的算式是()A.(﹣3)+(﹣4)B.(﹣3)+(+4)C.(+3)+(﹣4)D.(+3)+(+4)6.a、b两数在一条隐去原点的数轴上的位置如图所示,下列4个式子:①a﹣b<0;②a+b<0;③ab<0;④b>0中一定成立的有()A.4个B.3个C.2个D.1个7.如图,小明在3×3的方格纸上写了九个式子(其中的n是正整数),每行的三个式子的和自上而下分别记为A1,A2,A3,每列的三个式子的和自左至右分别记为B1,B2,B3,其中值可以等于732的是()A.A1B.B1C.A2D.B38.如图,在一个由6个圆圈组成的三角形里,把﹣25到﹣30这6个连续整数分别填入图的圆圈中,要求三角形的每条边上的三个数的和S都相等,那么S的最小值是()A.﹣84B.﹣85C.﹣86D.﹣879.设abc≠0,且a+b+c=0,则+++的值可能是()A.0B.±1C.±2D.0或±210.如图,已知A,B(B在A的左侧)是数轴上的两点,点A对应的数为4,且AB=6,动点P从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,在点P的运动过程中,M,N始终为AP,BP的中点,设运动时间为t(t>0)秒,则下列结论中正确的有()①B对应的数是2;②点P到达点B时,t=3;③BP=2时,t=2;④在点P的运动过程中,线段MN的长度不变.A.①③④B.②③④C.②③D.②④二.填空题(共5小题)11.﹣的绝对值是.12.若x﹣1与2﹣y互为相反数,则(x﹣y)2022=.13.如图所示是某地2022年4月5日的天气预报图,则这天该地的温差是℃.14.三个相邻偶数之积是一个六位数,这个六位数的首位数字是8,末位数字是2,则这三个偶数是.15.某校七年级举办的趣味“体育节”共设计了五个比赛项目,每个项目都以班级为单位参赛,且每个班级都需要参加全部项目,规定:每项比赛中,只有排在前三名的班级记成绩(没有并列班级),第一名的班级记a分,第二名的班级记b分,第三名的班级记c分(a>b>c,a、b、c均为正整数);各班比赛的总成绩为本班每项比赛的记分之和.该年级共有四个班,若这四个班在本次“体育节”的总成绩分别为21,6,9,4,则a+b+c=,a的值为.三.解答题(共6小题)16.(1)(﹣5.3)+(﹣3.2)﹣(﹣5.3)﹣(+4.8).(2).(3)().(4)|﹣|﹣×(﹣4)2.17.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求3(a+b﹣1)+(﹣cd)2022﹣2m的值.18.司机小王沿东西大街跑出租车,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、﹣9、+7、﹣2、+5、﹣10、+7、﹣3,回答下列问题:(1)收工时小王在A地的哪边?距A地多少千米?(2)若每千米耗油0.2升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?19.观察下列运算过程:22=2×2=4,;,=;…(1)根据以上运算过程和结果,我们发现:22=;()2=;(2)仿照(1)中的规律,判断()3与()﹣3的大小关系;(3)求(﹣)﹣4×()4÷()﹣3的值.20.自行车厂要生产一批相同型号的自行车,计划每天生产220辆.但由于各种原因,实际每天的生产量与计划量相比会有所差异.下表是工人在某周的生产情况:(超过220辆记为正,不足220辆记为负)星期一二三四五六日增减(辆)+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)根据记录可知,前三天共生产了辆;(2)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产了辆;(3)该厂实行计件工资制,每生产一辆得100元,对于每天的计划生产量,若每多生产一辆再额外奖20元,若每少生产一辆则要扣20元,求工人这一周的工资总额是多少元.21.25×11=275,13×11=143,48×11=528,74×11=814.观察上面的算式我们可以发现两位数乘11的速算方法:头尾一拉,中间相加,满十进一.请根据上面的速算方法,回答下列问题.(一)填空:①54×11=;②87×11=;③95×(﹣11)=;(二)已知一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,将这个两位数乘11.(1)若a+b<10;①计算结果的百位、十位、个位上的数字分别是、、,这个三位数可表示为.②请通过化简①中所表示的三位数并计算该两位数乘11的结果验证该速算方法的正确性.(2)若a+b≥10,请直接写出计算结果的百位、十位、个位上的数字.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:∵气温是零上2摄氏度记作+2℃,∴气温是零下3摄氏度记作﹣3℃.故选:A.2.【解答】解:∵|﹣1|=1,∴|﹣1|,∴最大的数是|﹣1|.故选:C.3.【解答】解:264000=2.64×105,故选:C.4.【解答】解:∵数轴的单位长度为1,如果点B表示的数是4,∴点A表示的数是4﹣6=﹣2,故选:C.5.【解答】解:由题意得,图2所表示的算式是(+3)+(﹣4).故选:C.6.【解答】解:∵a<b,∴a﹣b<0,故①符合题意;若b<0,则a+b<0;若﹣1<0<b,|a|>|b|,则a+b<0;综上所述,②符合题意;若a<0,b>0,则ab<0,故③不符合题意;若原点在b的右侧,则b<0,故④不符合题意;故选:C.7.【解答】解:A=2n﹣2+2n﹣4+2n﹣6=732,1整理可得:2n=248,n不为整数;A=2n﹣8+2n﹣10+2n﹣12=732,2整理可得:2n=254,n不为整数;B=2n﹣2+2n﹣8+2n﹣14=732,1整理可得:2n=252,n不为整数;=2n﹣6+2n﹣12+2n﹣18=732,B3整理可得:2n=256,n=8;故选:D.8.【解答】解:如图,∴S=﹣29﹣27﹣28=﹣84,故选:A.9.【解答】解:∵abc≠0,且a+b+c=0,∴a、b与c中可能有1个字母小于0,也可能有2个字母小于0.当a、b与c中有1个字母小于0,如a<0,则b>0,c>0,∴+++=﹣1+1+1﹣1=0.当a、b与c中有2个字母小于0,如a<0,b<0,则c>0,∴+++=﹣1﹣1+1+1=0.综上:+++=0.故选:A.10.【解答】解:∵已知A,B(B在A的左侧)是数轴上的两点,点A对应的数为4,且AB=6,∴B对应的数为:4﹣6=﹣2;故①是不符合题意的;∵6÷2=3,故②是符合题意的;∵当BP=2时,t=2或t=4,故③是不符合题意的;∵在点P的运动过程中,MN=3,故④是符合题意的;故选:D.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:|﹣|=;故答案为:.12.【解答】解:∵x﹣1与2﹣y互为相反数,∴x﹣1+2﹣y=0,∴x﹣y=﹣1,∴原式=(﹣1)2022=1.故答案为:1.13.【解答】解:5﹣(﹣7)=12℃,故答案为:12.14.【解答】解:∵三个相邻偶数之积的末位为2,∴这三个数的末位只能是4×6×8.∵这三个相邻偶数之积是一个六位数,这个六位数的首位数字是8,∴这三个数的积在800000和900000之间.∵90×90×90=729000<800000,100×100×100=100000000>800000,∴这三个数大于90,小于100.∵这三个数为连续偶数,∴这三个数为94,96,98.故答案为:94,96,98.15.【解答】解:设本次“体育节”五个比赛项目的记分总和为m,则m=5(a+b+c),∵四个班在本次“体育节”的总成绩分别为21,6,9,4,∴m=21+6+9+4=40.∴5(a+b+c)=40,∴a+b+c=8.∵a>b>c,a、b、c均为正整数,∴当c=1时,b=2,则a=5;当c=1时,b=3,则a=4,此时,第一名的班级五个比赛项目都是第一,总得分为20<21分,不符合题意舍去;当c=2时,b=3,则a=3,不满足a>b,舍去;当c=3时,b=4,则a=1,不满足a>b,舍去.综上所得:a=5,b=2,c=1.故答案为:a+b+c=8,a=5.三.解答题(共6小题)16.【解答】解:(1)(﹣5.3)+(﹣3.2)﹣(﹣5.3)﹣(+4.8)=(﹣5.3)+(﹣3.2)+5.3+(﹣4.8)=(﹣5.3+5.3)+(﹣3.2﹣4.8)=0+(﹣8)=﹣8;(2)=(10﹣)×(﹣9)=﹣10×9+×9=﹣90+0.5=﹣89.5;(3)()=()×36=﹣×36﹣×36+×36=﹣27﹣20+21=﹣26;(4)|﹣|﹣×(﹣4)2=÷﹣×16=﹣×16==﹣.17.【解答】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=2或﹣2,当m=2时,原式=3×(0﹣1)+(﹣1)2022﹣2×2=﹣3+1﹣4=﹣6;当m=﹣2时,原式=3×(0﹣1)+(﹣1)2022﹣2×(﹣2)=﹣3+1+4=2.18.【解答】解:(1)8+(﹣9)+7+(﹣2)+5+(﹣10)+7+(﹣3)=3(千米),∴收工时小王在A地的东边,距A地3千米;(2)0.2×(8+|﹣9|+7+|﹣2|+5+|﹣10|+7+|﹣3|)=0.2×51=10.2(升),∴从A地出发到收工时,共耗油10.2升.19.【解答】解:(1)∵22=2×2=4,,∴;∵,=,∴,故答案为:;;(2)()3=()﹣3,理由:∵==,==,∴()3=()﹣3.(3)原式=×÷23=×=16×=2.20.【解答】解:(1)由表格可得,(220+5)+(220﹣2)+(220﹣4)=225+218+216=659(辆),即前三天共生产了659辆,故答案为:659;(2)由表格可得,生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产了16﹣(﹣10)=16+10=26(辆),故答案为:26;(3)220×7×100+[5+(﹣2)+(﹣4)+13+(﹣10)+16+(﹣9)]×120=154000+9×120=154000+1080=155080(元),答:工人这一周的工资总额是155080元.21.【解答】解:(一)①54×11=594;②87×11=957;③95×(﹣11)=﹣1045;故答案为:594,957,﹣1045;(二)(1)①a;a+b;b;100a+10(a+b)+b;②∵100a+10(a+b)+b=100a+10a+10b+b=110a+11b(10a+b)×11=110a+11b,∴100a+10(a+b)+b=(10a+b)×11,∴该速算方法是正确的;(2)百位、十位、个位上的数字分别为:a+1,a+b﹣10,b。

人教版初中七年级上册数学第一章《有理数》单元测试含答案解析

人教版初中七年级上册数学第一章《有理数》单元测试含答案解析

《第1章有理数》一、选择题1.﹣的相反数是()A. B.±C.D.﹣2.下列各组数中,互为相反数的是()A.3和﹣3 B.﹣3和C.﹣3和D.和33.一个数的相反数仍是它本身,这个数是()A.1 B.﹣1 C.0 D.正数4.下面关于表示互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离,表述正确的是()A.表示数m的点距离原点较远 B.表示数﹣m的点距离原点较远C.一样远D.无法比较5.下列说法中,正确的是()A.因为相反数是成对出现的,所以0没有相反数B.数轴上原点两旁的两点表示的数是互为相反数C.符号不同的两个数是互为相反数D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数6.下列各对数中,是互为相反数的是()A.﹣(+7)与+(﹣7)B.﹣与+(﹣0.5)C.与D.+(﹣0.01)与7.下列说法正确的是()A.﹣5是的相反数B.与互为相反数C.﹣4是4的相反数D.是2的相反数8.下列各组数中,相等的一组是()A.+2.5和﹣2.5 B.﹣(+2.5)和﹣(﹣2.5)C.﹣(﹣2.5)和+(﹣2.5)D.﹣(+2.5)和+(﹣2.5)9.﹣(﹣2)的值是()A.﹣2 B.2 C.±2 D.410.﹣的相反数是()A.5 B.C.﹣ D.﹣511.一个实数a的相反数是5,则a等于()A.B.5 C.﹣ D.﹣512.如图,数轴上表示数﹣2的相反数的点是()A.点P B.点Q C.点M D.点N13.下列四个数中,其相反数是正整数的是()A.3 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题.14.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为4,则这两个数是.15.若a=13,则﹣a= ;若﹣x=3,则x= .16.数轴上点A、B的位置如图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为.三、解答题.17.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?18.填表.原数﹣59.2 0 4相反数 3 ﹣719.求下列各数(式)的相反数.(1);(2)5;(3)0;(4)a;(5)x+1.20.化简下列各数的符号.(1)﹣(+4);(2)﹣(﹣7.1);(3)﹣[+(﹣5)];(4)﹣[﹣(﹣8)].21.在数轴上点A表示7,点B、C表示互为相反数的两个数,且点C与点A间的距离为2,求点B、C对应的数是什么?22.小李在做题时,画了一个数轴,在数轴上原有一点A,其表示的数是﹣3,由于粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A正好落在﹣3的相反数的位置,想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度?23.如图是具有互为相反数的三角形数阵.当最下面一行的两个数为多少时,这两个数以及它们上面的数的个数为2013.《第1章有理数》参考答案与试题解析一、选择题1.﹣的相反数是()A. B.±C.D.﹣【考点】相反数.【分析】求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.【解答】解:﹣的相反数是﹣(﹣)=.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握.2.下列各组数中,互为相反数的是()A.3和﹣3 B.﹣3和C.﹣3和D.和3【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义分别判定得出答案即可.【解答】解:A、∵3+(﹣3)=0,∴3与﹣3为互为相反数,故选项正确;B、∵﹣3+≠0,∴不是互为相反数,故选项错误;C、∵﹣3﹣≠0,∴不是互为相反数,故选项错误;D、∵3+≠0,∴不是互为相反数,故选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的定义,利用定义分别判断是解题关键.3.一个数的相反数仍是它本身,这个数是()A.1 B.﹣1 C.0 D.正数【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,0的相反数仍是0.【解答】解:0的相反数是其本身.故选C.【点评】主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.4.下面关于表示互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离,表述正确的是()A.表示数m的点距离原点较远 B.表示数﹣m的点距离原点较远C.一样远D.无法比较【考点】相反数;数轴.【分析】根据数轴表示数的方法与相反数的定义得到m与﹣m的点到原点的距离相等.【解答】解:互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离相等.故选C.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了数轴.5.下列说法中,正确的是()A.因为相反数是成对出现的,所以0没有相反数B.数轴上原点两旁的两点表示的数是互为相反数C.符号不同的两个数是互为相反数D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数【考点】相反数.【分析】根据0的相反数为0对A进行判断;根据数轴表示数的方法对B进行判断;根据相反数的定义对C、D进行判断.【解答】解:A、0的相反数为0,所以A选项错误;B、数轴上原点两旁且到原点的距离的点所表示的数是互为相反数,所以B选项错误;C、符号不同且绝对值相等的两个数是互为相反数,所以C选项错误;D、正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了数轴.6.下列各对数中,是互为相反数的是()A.﹣(+7)与+(﹣7)B.﹣与+(﹣0.5)C.与D.+(﹣0.01)与【考点】相反数.【分析】相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.【解答】解:﹣(+7)=﹣7,+(﹣7)=﹣7,故这对数不互为相反数,故本选项错误;B、﹣与﹣(0.5)不互为相反数,故本选项错误;C、﹣1=﹣,与互为相反数,故本选项正确;D、+(﹣0.01)=﹣0.01,﹣ =﹣0.01,故这对数不互为相反数,故本选项错误;故选C.【点评】本题考查了相反数的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握相反数的定义.7.下列说法正确的是()A.﹣5是的相反数B.与互为相反数C.﹣4是4的相反数D.是2的相反数【考点】相反数.【专题】存在型.【分析】根据相反数的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】接:A、∵﹣5与5是只有符号不同的两个数,∴﹣5的相反数是5,故本选项错误;B、∵﹣与,∴﹣的相反数是,故本选项错误;C、∵﹣4与4是只有符号不同的两个数,∴﹣4的相反数是4,故本选项正确;D、∵﹣与是只有符号不同的两个数,∴﹣的相反数是,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫做互为相反数.8.下列各组数中,相等的一组是()A.+2.5和﹣2.5 B.﹣(+2.5)和﹣(﹣2.5)C.﹣(﹣2.5)和+(﹣2.5)D.﹣(+2.5)和+(﹣2.5)【考点】有理数大小比较.【分析】根据同号得正,异号得负可知,A,B,C中都互为相反数,相等的一组是D.【解答】解:根据同号得正,异号得负可排除A,B,C.故选D.【点评】简化符号可根据同号得正,异号得负求得.9.﹣(﹣2)的值是()A.﹣2 B.2 C.±2 D.4【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义直接求得结果.【解答】解:﹣(﹣2)=2,故选B【点评】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.10.(•宜宾)﹣的相反数是()A.5 B.C.﹣ D.﹣5【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣的相反数是,故选B.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.11.(2012•大庆)一个实数a的相反数是5,则a等于()A.B.5 C.﹣ D.﹣5【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,列出方程求解即可.【解答】解:根据题意得,﹣a=5,解得a=﹣5.故选D.【点评】本题考查了实数的性质,主要利用了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.如图,数轴上表示数﹣2的相反数的点是()A.点P B.点Q C.点M D.点N【考点】数轴;相反数.【分析】根据数轴得出N、M、Q、P表示的数,求出﹣2的相反数,根据以上结论即可得出答案.【解答】解:从数轴可以看出N表示的数是﹣2,M表示的数是﹣0.5,Q表示的数是0.5,P表示的数是2,∵﹣2的相反数是2,∴数轴上表示数﹣2的相反数是点P,故选A.【点评】本题考查了数轴和相反数的应用,主要培养学生的观察图形的能力和理解能力,题型较好,难度不大.13.下列四个数中,其相反数是正整数的是()A.3 B.C.﹣2 D.﹣【考点】相反数.【分析】根据相反数的概念,及正整数的概念,采用逐一检验法求解即可.【解答】解:其相反数是正整数的数本身首先必须是负数则可舍去A、B,而且相反数还得是整数又舍去D.故选C.【点评】主要考查相反数及整数的概念.二、填空题.14.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为4,则这两个数是2,﹣2 .【考点】相反数;数轴.【分析】先根据互为相反数的定义,可设两个数是x和﹣x(x>0),再根据数轴上两点间的距离等于较大的数减去较小的数列方程计算.【解答】解:设两个数是x和﹣x(x>0),则有x﹣(﹣x)=4,解得:x=2.则这两个数分别是2和﹣2.故答案为:2,﹣2.【点评】本题考查了互为相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.掌握数轴上两点间的距离的计算方法.15.若a=13,则﹣a= ﹣13 ;若﹣x=3,则x= ﹣3 .【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,即可得出答案.【解答】解:若a=13,则﹣a=﹣13;若﹣x=3,则x=﹣3;故答案为:﹣13,﹣3.【点评】本题考查了相反数的知识,解答本题的关键是掌握相反数的定义.16.数轴上点A、B的位置如图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为﹣5 .【考点】数轴.【专题】数形结合.【分析】点A表示的数是﹣1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,即,设点C表示的数为x,则,﹣1﹣x=4,解出即可解答;【解答】解:如图,点A表示的数是﹣1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;又点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,设点C表示的数为x,则,﹣1﹣x=4,x=﹣5;故答案为:﹣5.【点评】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.三、解答题.17.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?【考点】相反数;数轴.【专题】数形结合.【分析】(1)根据互为相反数的点到原点的距离相等在数轴上表示出﹣a,﹣b;(2)先得到b表示的点到原点的距离为10,然后根据数轴表示数的方法得到b表示的数;(3)先得到﹣b表示的点到原点的距离为10,再利用数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,则a表示的点到原点的距离为5,然后根据数轴表示数的方法得到a表示的数.【解答】解:(1)如图,;(2)数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的点到原点的距离为10,所以b表示的数是﹣10;(3)因为﹣b表示的点到原点的距离为10,而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,所以a表示的点到原点的距离为5,所以a表示的数是5.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了数轴.18.填表.原数﹣5﹣3 9.2 0 47相反数﹣5 3 ﹣9.2 0 ﹣4﹣7【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:原数﹣5﹣3 9.2 0 47相反数5 3 ﹣9.2 0 ﹣4﹣7故答案为:4,﹣3,﹣9.2,0,﹣4,7.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.19.求下列各数(式)的相反数.(1);(2)5;(3)0;(4)a;(5)x+1.【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,a的相反数是﹣a,分别得出即可.【解答】解:(1)的相反数为:;(2)5的相反数为:﹣5;(3)0的相反数为:0;(4)a的相反数为:﹣a;(5)x+1的相反数为:﹣x﹣1.【点评】此题主要考查了相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题关键.20.化简下列各数的符号.(1)﹣(+4);(2)﹣(﹣7.1);(3)﹣[+(﹣5)];(4)﹣[﹣(﹣8)].【考点】相反数.【分析】去括号时,若括号前面是“+”则可直接去掉,若括号前面是“﹣”则括号里面各项需变号.【解答】解:(1)﹣(+4)=﹣4;(2)﹣(﹣7.1)=7.1;(3)﹣[+(﹣5)]=﹣5;(4)﹣[﹣(﹣8)]=﹣8.【点评】本题考查去括号的知识,属于基础题,注意掌握去括号时,若括号前面是“+”则可直接去掉,若括号前面是“﹣”则括号里面各项需变号.21.在数轴上点A表示7,点B、C表示互为相反数的两个数,且点C与点A间的距离为2,求点B、C对应的数是什么?【考点】相反数;数轴.【分析】根据数轴上两点间的距离等于较大的数减去较小的数列式计算,再根据相反数的定义写出最后答案.【解答】解:∵数轴上A点表示7,且点C到点A的距离为2,∴C点有两种可能5或9.又∵B,C两点所表示的数互为相反数,∴B点也有两种可能﹣5或﹣9.故B:﹣5,C:5或B:﹣9,C:9.【点评】本题综合考查了数轴和相反数:本题考查了互为相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.掌握数轴上两点间的距离的计算方法.22.小李在做题时,画了一个数轴,在数轴上原有一点A,其表示的数是﹣3,由于粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A正好落在﹣3的相反数的位置,想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度?【考点】数轴.【专题】综合题.【分析】先根据题意画出数轴,便可直观解答,点A的相反数是3,可得出原点需要向右移动.【解答】解:如图所示,可得应向右移动6个单位,故答案为原点应向右移动6个单位.【点评】此题综合考查了对数轴概念的理解,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.23.如图是具有互为相反数的三角形数阵.当最下面一行的两个数为多少时,这两个数以及它们上面的数的个数为2013.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】计算题;规律型;实数.【分析】根据题意归纳总结得到一般性规律,确定出所求即可.【解答】解:第一行,数值为1个数为1个,总个数为1;第二行,数值为+2,﹣2个数为2,总数为3;第三行,数值为+3,﹣3个数为2,总数为5,依此类推,第n行,数值为+n,﹣n个数为2,总数为2n﹣1,故令2n﹣1=2013,解得:n=1007,则这两个数为+1007和﹣1007.【点评】此题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解本题的关键.课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、读书要三到:心到、眼到、口到2、一日不读口生,一日不写手生。

人教版七年级数学上册 第1章 有理数 综合测试卷(含答案)

人教版七年级数学上册   第1章   有理数   综合测试卷(含答案)

人教版数学七年级上册第一章有理数综合测试卷(时间90分钟,满分120分)题号一二三总分得分第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法中正确的是()A.任何有理数的绝对值都是正数B.最大的负有理数是-1C.0是最小的数D.如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等2.若m-2的相反数是5,那么-m的值是( )A.+7 B.-7C.+3 D.-33.在有理数|-1|,(-1)2018,-(-1),(-1)2019,-|-1|中,负数的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个4.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是()C .(+39)+(-7)D .(+39)-(+7)6.已知a >0,b <0,|a|<|b|<1,那么下列判断正确的是( ) A .1-b >-b >1+a >a B .1+a >a >1-b >-b C .1+a >1-b >a >-b D .1-b >1+a >-b >a7.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程将达到23 000公里,将23 000用科学记数法表示应为( ) A .2.3×104 B .23×103 C .2.3×103 D .0.23×1058. 运用加法的运算律计算(+613)+(-18)+(+423)+(-6.8)+18+(-3.2)最适当的是( )A .[(+613)+(+423)+18]+[(-18)+(-6.8)+(-3.2)]B .[(+613)+(-6.8)+(+4)=+[(-18)+18+(-3.2)]C .[(+613)+(-18)=+[(+4)+(-6.8)]+[18+(-3.2)]D .[(+613)+(+423)]+[(-18)+18]+[(-3.2)+(-6.8)]9.若ab≠0,则a |a|+|b|b 的值不可能是( )A .2B .0C .-2D .110.计算机是将信息转换成二进制数进行处理的.二进制即“逢2进1”,如(1101)2表示二进制数,将它转换成十进制形式是1×23+1×22+0×21+1=13,那么将二进制(1 111)2转换成十进制形式是数( ) A .8 B .15 C .20 D .30第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共8小题,3*8=24)11.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分80分应记作__________. 12.数轴上一个点先向左移动2个单位长度,再向右移动6个单位长度,终点所表示的数是-2,那么原来的点表示的数是_________.13. 若m ,n 互为相反数,x ,y 互为倒数.求2019m +2019n -2020xy 的值是_______________.14.若a 和b 是符号相反的两个数,在数轴上a 所对应的点和b 所对应的点相距6个单位长度,如果a =2,则b 的值为________.15.在数轴上与表示-1的点相距4个单位长度的点表示的数是___________.17.如图是一个计算程序,若输入a 的值为-1,则输出的结果应为_________.18.-32,(-2)3,(-13)2,(-12)3的大小顺序是________________________________.三.解答题(共9小题,66分)19. (6分)已知|x|=5,|y|=3,且x>y.求x +y 的值.20. (6分) 有一根长为64米的钢筋,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此下去,截去第六次后剩下的钢筋长多少米?21. (6分)武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:克) -6 -2 0 1 3 4 袋数143453(1)若标准质量为450克,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克? (2)若该种食品的合格标准为450±5 g ,求该食品的抽样检测的合格率.22. (6分)在社会实践活动中,环保小组甲、乙、丙三位同学一起连续5天调查高峰时段10分钟内通过解放路的车流情况(向东为正,向西为负).作了如下记录:(1)若每辆汽车排放的尾气一样多,哪一天的污染指数最高?哪一天的污染指数最低?(2)假如车流量不超过60辆时,空气质量为良,车流量超过60辆时,空气质量为差,请你对这五天的空气质量作一个评价.23. (6分)阅读第①小题的计算方法,再计算第②小题. ①-556+(-923)+1734+(-312)解:原式=[(-5)+(-56)]+[(-9)+(-23)]+(17+34)+[(-3)+(-12)]=[(-5)+(-9)+(-3)+17]+[(-56)+(-23)+(-12)+34]=0+(-114)=-114. 上述这种方法叫做拆项法.灵活运用加法的交换律、结合律可使运算简便. ②仿照上面的方法计算:(-2 01923)+(-2 02056)+4 038+(-12).24. (8分)计算: (1)-191718×6;(2)-370×(-14)+0.25×24.5+512×25%.(3)(-1)3-14×[2-(-3)2];(4)-|-9|÷(-3)+(12-23)×12-(-3)2;25. (8分)小华在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a ,加*键,再输入b ,且a≠b ,得到运算a*b =ab÷(a -b).(1)求2*(-3)和(-3)*2的值;(2)猜想a*b 与b*a 的关系(不必说明理由);(3)若|x +4|=m*n ,|y -8|=n*m ,且m≠n ,求yx -xy 的值.26. (10分)计算 (1)-223+52-45-52-13;(2)(-76+34+1112-1324)×3÷(-112);(3)(-3)2-(-12)×(13-56)+(-22)÷(-23).第1个等式:a1=11×3=12×(1-13);第2个等式:a2=13×5=12×(13-15);第3个等式:a3=15×7=12×(15-17);第4个等式:a4=17×9=12×(17-19);……请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5=_______=_____________;(2)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.参考答案:11. -3分 12. -6 13. -2020 14. -4 15. 3或-5 16. 3或13 17. 718. (-13)2>(-12)3>(-2)3>-3219. 解:因为|x|=5,所以x =±5. 因为|y|=3,所以y =±3. 由题意,可知x >y , 所以x =5,y =±3. x +y =5±3=8或220. 解:由题意可得64×(12)6=64×164=1(米),答:截去第六次后剩下的钢筋长1米21. 解:(1)450×20+(-6)+(-2)×4+1×4+3×5+4×3 =9000-6-8+4+15+12 =9017(克) (2)1920=95% 22. 解:(1)25+40=65(辆), 20+20=40(辆),30+20=50(辆), 35+50=85(辆),35+20=55(辆). 因为40<50<55<65<85,所以第四天的污染指数最高,第二天的污染指数最低 (2)因为65>60,40<60,50<60,85>60,55<60,所以第二天、第三天、第五天空气质量为良,第一天、第四天空气质量为差 23. 解:原式=(-2 019-23)+(-2 020-56)+4 038+(-12)=(-2 019-2 020+4 038)+(-23-56-12)=(-1)+(-23-56-12)24. 解:(1)原式=(-20+118)×6=-20×6+118×6=-120+13=-11923(2)原式=370×14+14×2412+512×14=14×(370+2412+512) =14×400 =100(3)原式=-1-14×[2-9]=-1-14×[-7]=-1+74=34(4)原式=-9÷(-3)+(- 16)×12-9=3-2-9 =-825. 解:(1)2*(-3)=2×(-3)÷[2-(-3)]=-65,(-3)*2=(-3)×2÷[(-3)-2]=65(2)a*b 与b*a 互为相反数(3)因为m*n 与n*m 互为相反数,所以|x +4|+|y -8|=0, x +4=0,y -8=0,解得x =-4,y =8, 所以yx -xy =-2+32=3026. 解:(1)-223+52-45-52-13=(-223-13)+(52-52)-45=-3+0-45=-345;(2)(-7+3+11-13)×3÷(-1)=-76×(-36)+34×(-36)+1112×(-36)-1324×(-36)=42-27-33+392=32; (3)(-3)2-(-12)×(13-56)+(-22)÷(-23)=9+12×13-12×56+(-4)×(-32)=9+4-10+6 =9. 27. 解:(1)19×11,12×(19-111) (2)a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100=12×(1-13)+12×(13-15)+…+12×(1199-1201)=12×(1-13+13-15+…+1199-1201) =12×(1-1201) =100201。

人教版七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷(带答案)

人教版七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷(带答案)

人教版七年级数学上册《第一章有理数》单元测试卷(带答案)一、选择题1.若10℃表示零上10℃,则17-℃表示( )A .零上17℃B .零上27℃C .零下17℃D .零下17-℃2.以下说法正确的是( )A .正整数和负整数统称整数B .整数和分数统称有理数C .正有理数和负有理数统称有理数D .有理数包括整数、零、分数3.如图所示,在数轴上,被叶子盖住的点表示的数可能是( )A .-1.3B .1.3C .3.1D .2.34.下列各数中,互为相反数的是( )A .13-与3- B .0与0 C .5--和5-D .12和0.5 5.- 3的绝对值是( )A .13B .3C .-3D .-136.在﹣2,3,0,﹣3.14这四个数中,最小的数为( )A .﹣2B .3C .0D .﹣3.147.下列计算正确的是( )A .﹣3+9=6B .4﹣(﹣2)=2C .(﹣4)×(﹣9)=﹣36D .23÷32=18.下列各对数中,数值相等的是( )A .2233()44和B .|-10|=10和-(-10)C .2233--()和 D .3223和9.我国南水北调东线北延工程2022年度供水任务顺利完成,共向黄河以北调189000000立方米,数据189000000用科学记数法表示为( ) A .618910⨯B .718.910⨯C .81.8910⨯D .91.8910⨯10.下列由四舍五入法得到的近似数精确到千位的是( )A .44.110⨯B .0.0035C .7658D .2.24万二、填空题11.直播购物逐渐成为人们一种主流的购物方式,10月21日“双十一”正式开始预售,据官方数据显示,李佳琦直播间累计观看人数达到了16750000人.请把数16750000用科学记数法表示为 .12.比较大小:-|-2.7| -(-3.3)(填“<”““>”或“=”).13.如图.A 、B 两点在数轴上(A 在B 的右侧),点A 表示的数是2,A 、B 之间的距离为4则点B 表示的数是14.若一0.5的倒数与m+4互为相反数,则m=三、计算题15.(1)18×(13-)-8÷(-2).(2)(-2)3+[-9+(-3)2×13] (3)11182414289--⨯-()() (4) 22333[2()2]22-÷-⨯--四、解答题16.世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43米,死海湖面的海拔高度是﹣416米,我国吐鲁番盆地的海拔高度比死海湖面高262米,珠穆朗玛峰的海拔高度比吐鲁番盆地的海拔高度高多少米?17.将﹣2.5,12,2,﹣(﹣3)这四个数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.18.质量检测部门从某洗衣粉厂9月份生产的洗衣粉中抽出了8袋进行检测,每袋洗衣粉的标准重量是450克,超过标准重量的部分用“+”记录,不足标准重量的部分用“-”记录,记录如下:-6,-3,-2,0,+1,+4,+5,-1(1)通过计算,求出8袋洗衣粉的总重量(2)厂家规定超过或不足的部分大于4克时,不能出厂销售,若每袋洗衣粉的定价为3元,请计算这8袋洗衣粉中合格品的销售总金额为多少元19.若23(2)0x y ++-=,求xyx y-的值. 五、综合题20.如图,点A,B,C为数轴上三点,点A表示-2,点B表示4,点C表示8.(1)A、C两点间的距离是.(2)当点P以每秒1个单位的速度从点C出发向CA方向运动时,是否存在某一时刻,使得PA=3PB?若存在,请求出运动时间;若不存在,请说明理由.21.小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东,跑回到自己家.(1)若以小明家为原点,向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1km,请在如图所示的数轴,,表示出小彬家,小红家和学校的位置;上,分别用点A B C(2)小彬家与学校之间的距离为;(3)如果小明跑步的速度是200m/min,那么小明跑步一共用了多长时间?22.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一km天中七次行驶纪录如下:(单位:)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次-4+7-9+8+6-5-2(1)求收工时距A地多远?(2)若每km耗油0.3升,问一天共耗油多少升?答案解析部分1.【答案】C2.【答案】B【解析】【解答】解:A:正整数和负整数统称整数,说法错误,漏掉了0;B:整数和分数统称有理数,说法正确;C:正有理数和负有理数统称有理数,说法错误,漏掉了0;D:有理数包括整数、零、分数,说法错误,整数里面已经包括了零。

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元综合测试》含答案

人教版数学七年级上册第一章有理数《单元综合测试》含答案

人教版数学七年级上学期第一章有理数测试一.选择题(共10小题)1.下列各数:﹣(﹣3),0,+5,﹣3,+3.1,2014,﹣2π,其中是负数的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.下列语句正确的是( )A. 1是最小的整数B. 平方等于它本身的数只有±1C. 任意有理数a的倒数是D. 倒数等于它本身的数只有±13.已知a、b、c在数轴上位置如图,则|a+b|+|a+c|﹣|b﹣c|=()A. 0B. 2a+2bC. 2b﹣2cD. 2a+2c4.﹣(﹣2)等于( )A. ﹣2B. 2C.D. ±25.绝对值最小的数是()A. 0.000001B. 0C. -0.000001D. -1000006.下列各组数中,互为倒数的是( )A. -3 与3B. -3 与C. -3与-D. -3 与+(-3)7.计算的正确结果是( )A. B. - C. 1 D. ﹣18.2018年1月12日,东明县白天的最高气温2℃,到了夜间气温最低时﹣9℃,则这天的温差为( )A. 11℃B. 2℃C. 7℃D. 18℃9.50个连续正奇数的和l+3+5+7+…+99与50个连续正偶数的和:2+4+6+8+…+100,它们的差是( )A. 0B. 50C. ﹣50D. 505010.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A. B. 49! C. 2450 D. 2!二.填空题(共10小题)11.如果水位上升5米记作+5米,那么水位下降6米可记作_____米.12.下列各数:①1.010010001;②﹣2π;③;④0;⑤2.中,是有理数的是_____(填写数字前的序号).13.如图,A点的初始位置位于数轴上表示1的点,现对A点做如下移动:第1次向左移动3个单位长度至B 点,第2次从B点向右移动6个单位长度至C点,第3次从C点向左移动9个单位长度至D点,第4次从D点向右移动12个单位长度至E点,…,依此类推.这样第_____次移动到的点到原点的距离为2018.14.当两数_____时,它们的和为0.15.﹣2的绝对值是______,﹣2的相反数是_________.16.﹣的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____.17.温度由﹣3℃上升2℃后为_____.18.计算:0﹣2018=_____.19.泗阳10月3日早上的温度是12℃,中午上升了6℃ ,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了7℃,则这天的温差是________℃.20.-2×|-| =_____.三.解答题(共4小题)21.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下:(“+”表示进库,“﹣”表示出库)+31,﹣31,﹣16,+35,﹣38,﹣20(1)经过这6天,仓库里的货品是(填“增多了”或“减少了”)(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?22.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+=4×﹣1,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数a,b为“椒江有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2),(4,)都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是;(2)若(a,3)是“椒江有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“椒江有理数对”,则(﹣n,﹣m)“椒江有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)23.“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C到A的距离刚好是3,则C点叫做A的“幸福点”,若C到A、B的距离之和为6,则C叫做A、B的“幸福中心”(1)如图1,点A表示的数为﹣1,则A的幸福点C所表示的数应该是;(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2,点C就是M、N的幸福中心,则C所表示的数可以是(填一个即可);(3)如图3,A、B、P为数轴上三点,点A所表示的数为﹣1,点B所表示的数为4,点P所表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从点P出发,以2个单位每秒的速度向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心?24.﹣2的相反数是_____.答案与解析一.选择题(共10小题)1.下列各数:﹣(﹣3),0,+5,﹣3,+3.1,2014,﹣2π,其中是负数的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】A【解析】【分析】根据正数和负数的定义即可判断.【详解】解:,0,+5,,+3.1,2014,,其中是负数的有,,共2个.故选:A.【点睛】本题考查正数与负数的定义,属于基础题型.2.下列语句正确的是( )A. 1是最小的整数B. 平方等于它本身的数只有±1C. 任意有理数a的倒数是D. 倒数等于它本身的数只有±1【答案】D【解析】【分析】0是整数,但0<1,所以A选项错误;的平方为1,故B选项错误;0是有理数,但没有倒数,所以C选项错误;故D选项正确.【详解】解:A.0是整数,但0<1,所以A选项错误;B.﹣1的平方为1,故B选项错误;C.0是有理数,但没有倒数,所以C选项错误;D.倒数等于它本身的有1和﹣1,故D选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数.认真掌握正数、负分数、整数、分数的定义与特点.3.已知a、b、c在数轴上位置如图,则|a+b|+|a+c|﹣|b﹣c|=()A. 0B. 2a+2bC. 2b﹣2cD. 2a+2c【答案】A【解析】分析:首先根据数轴分别得出a+b、a+c和b-c的正负性,然后进行去绝对值得出答案.详解:根据数轴可得:a+b>0,a+c<0,b-c>0,∴原式=a+b-a-c-b+c=0, 故选A.点睛:本题主要考查的就是数轴与绝对值,属于基础题型.解答这个问题的关键就是判断绝对值里面的数的正负性.在去绝对值时,如果绝对值里面的数为负数,则去掉绝对值后要变成相反数.4.﹣(﹣2)等于( )A. ﹣2B. 2C.D. ±2【答案】B【解析】分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.详解:﹣(﹣2)=2,故选:B.点睛:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.5.绝对值最小的数是()A. 0.000001B. 0C. -0.000001D. -100000【答案】B【解析】∵,,,,而,∴上述四个数中,绝对值最小的是0.故选B.6.下列各组数中,互为倒数的是( )A. -3 与3B. -3 与C. -3与-D. -3 与+(-3)【答案】C【解析】【分析】两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数.【详解】因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数,所以C选项符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查倒数的概念,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念.7.计算的正确结果是( )A. B. - C. 1 D. ﹣1【答案】D【解析】【分析】根据有理数加法的运算方法,求出算式的正确结果是多少即可.【详解】原式故选:D.【点睛】此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.③一个数同0相加,仍得这个数.8.2018年1月12日,东明县白天的最高气温2℃,到了夜间气温最低时﹣9℃,则这天的温差为( )A. 11℃B. 2℃C. 7℃D. 18℃【答案】A【解析】【分析】用最高温度减去最低温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【详解】解:=2+9=11(℃).故这天的温差为11℃.故选:A.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.9.50个连续正奇数的和l+3+5+7+…+99与50个连续正偶数的和:2+4+6+8+…+100,它们的差是( )A. 0B. 50C. ﹣50D. 5050【答案】C【解析】试题解析::(1+3+5+7+...+99)-(2+4+6+8+ (100)=-[(2-1)+(4-3)+(6-5)+(8-7)…+(100-99)]=-(1+1+1+1+ (1)=-50.故选C.10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A. B. 49! C. 2450 D. 2!【答案】C【解析】.故选C.【点睛】考查了学生的阅读理解能力及知识的迁移能力.理解“!”这种数学运算符号是解题的关键.二.填空题(共10小题)11.如果水位上升5米记作+5米,那么水位下降6米可记作_____米.【答案】-6【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”相对,所以如果水位上升5米记作+5米,那么水位下降6米可记作-6米,故答案为:-6.【点睛】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.下列各数:①1.010010001;②﹣2π;③;④0;⑤2.中,是有理数的是_____(填写数字前的序号).【答案】①③④⑤【解析】【分析】根据整数和分数统称为有理数即可求解.【详解】解:由有理数的定义可得,下列各数:①1.010010001;②﹣2π;③;④0;⑤中,是有理数的是①③④⑤.故答案为:①③④⑤.【点睛】本题主要考查了有理数的相关概念及其分类方法,熟记基本概念是解题的关键.13.如图,A点的初始位置位于数轴上表示1的点,现对A点做如下移动:第1次向左移动3个单位长度至B 点,第2次从B点向右移动6个单位长度至C点,第3次从C点向左移动9个单位长度至D点,第4次从D点向右移动12个单位长度至E点,…,依此类推.这样第_____次移动到的点到原点的距离为2018.【答案】1345【解析】分析:根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式就可解决问题.详解:第1次点A向左移动3个单位长度至点B,则B表示的数,1﹣3=﹣2;第2次从点B向右移动6个单位长度至点C,则C表示的数为﹣2+6=4;第3次从点C向左移动9个单位长度至点D,则D表示的数为4﹣9=﹣5;第4次从点D向右移动12个单位长度至点E,则点E表示的数为﹣5+12=7;第5次从点E向左移动15个单位长度至点F,则F表示的数为7﹣15=﹣8;…;由以上数据可知,当移动次数为奇数时,点在数轴上所表示的数满足:﹣(3n+1),当移动次数为偶数时,点在数轴上所表示的数满足:3n﹣2.故当移动次数为奇数时,﹣(3n+1)=﹣2018,解得:n=1345,当移动次数为偶数时,3n﹣2=2018,n=(不合题意).故答案为:1345.点睛:本题考查了数轴,以及用正负数可以表示具有相反意义的量,还考查了数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),考查了一列数的规律探究.对这列数的奇数项、偶数项分别进行探究是解决这道题的关键.14.当两数_____时,它们的和为0.【答案】互为相反数【解析】当两数互为相反数时,它们的和为0.15.﹣2的绝对值是______,﹣2的相反数是_________.【答案】(1). 2(2). 2【解析】分析:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,零的绝对值为零;当两数的和为零时则两数互为相反数.详解:, ∵-2+2=0, ∴-2的相反数为2.点睛:本题主要考查的是绝对值的定义以及相反数的定义,属于基础题型.理解定义是解决这个问题的关键.16.﹣的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____.【答案】(1). (2). -3(3).【解析】【分析】依据相反数、倒数、绝对值的性质进行计算即可.【详解】解:的相反数是,倒数是,绝对值是.故答案为:(1). (2). -3 (3).【点睛】本题主要考查的是倒数、相反数、绝对值的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.17.温度由﹣3℃上升2℃后为_____.【答案】﹣1℃【解析】【分析】先根据题意列出算式,然后利用加法法则计算即可.【详解】解:故答案为:【点睛】本题主要考查的是有理数的加法,掌握有理数的加法法则是解题的关键.18.计算:0﹣2018=_____.【答案】-2018【解析】分析:根据有理数的减法法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,然后根据加法法则求解即可.详解:0-2018=0+(-2018)=-2018.点睛:此题主要考查了有理数的减法,关键是把减法的问题转化为加法,由加法法则求解,比较简单.19.泗阳10月3日早上的温度是12℃,中午上升了6℃ ,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了7℃,则这天的温差是________℃.【答案】7【解析】【分析】温差为一天内最高温度与最低温度的差值,所以可以解得答案.【详解】做高温度为12℃+6℃=18℃,最低温度为18℃-7℃=11℃,则温差为18℃-11℃=7℃.【点睛】本题考查了温差的概念,熟悉掌握概念是解决本题的关键.20.-2×|-| =_____.【答案】-1【解析】==-1.故答案为:-1.三.解答题(共4小题)21.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下:(“+”表示进库,“﹣”表示出库)+31,﹣31,﹣16,+35,﹣38,﹣20(1)经过这6天,仓库里的货品是(填“增多了”或“减少了”)(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?【答案】(1)减少了;(2)500吨;(3)这6天要付860元装卸费.【解析】试题分析:(1)将所有数据相加即可作出判断,若为正,则说明增多了,若为负,则说明减少了;(2)结合(1)的答案即可作出判断;(3)计算出所有数据的绝对值之和,然后根据进出的装卸费都是每吨5 元,可得出这6 天要付的装卸费.试题解析:(1))+31﹣32﹣16+35﹣38﹣20=﹣40(吨),∵﹣40<0,∴仓库里的货品是减少了.(2)+31﹣32﹣16+35﹣38﹣20=﹣40,即经过这6 天仓库里的货品减少了40 吨,所以6天前仓库里有货品460+40=500 吨.(3)31+32+16+35+38+20=172(吨),172×5=860(元).答:这6天要付860元装卸费.点睛:本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定具有相反意义的.22.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+=4×﹣1,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数a,b为“椒江有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2),(4,)都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是;(2)若(a,3)是“椒江有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“椒江有理数对”,则(﹣n,﹣m)“椒江有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)【答案】(1)(﹣2,1)不是“椒江有理数对”, (5,)中是“椒江有理数对”(2)2(3)不是;(4)(6,1.4).【解析】【分析】(1)根据“椒江有理数对”的定义即可判断;(2)根据“椒江有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;(3)根据“椒江有理数对”的定义即可判断;(4)根据“椒江有理数对”的定义即可解决问题.【详解】(1)∴∴不是“椒江有理数对”,∵∴∴是“椒江有理数对”;(2)由题意得:解得(3)不是.理由:,∵是“椒江有理数对”∴∴∴不是“椒江有理数对”,(4)等.故答案为:;不是;【点睛】本题考查有理数的混合运算、“椒江有理数对”的定义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23.“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C到A的距离刚好是3,则C点叫做A的“幸福点”,若C到A、B的距离之和为6,则C叫做A、B的“幸福中心”(1)如图1,点A表示的数为﹣1,则A的幸福点C所表示的数应该是;(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2,点C就是M、N的幸福中心,则C所表示的数可以是(填一个即可);(3)如图3,A、B、P为数轴上三点,点A所表示的数为﹣1,点B所表示的数为4,点P所表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从点P出发,以2个单位每秒的速度向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心?【答案】(1)﹣4或2;(2)﹣2或﹣1或0或1或2或3或4;(3)当经过1.75秒或4.75秒时,电子蚂蚁是A和B 的幸福中心.【解析】【分析】(1)根据幸福点的定义即可求解;(2)根据幸福中心的定义即可求解;(3)分两种情况列式:①P在B的右边;②P在A的左边讨论;可以得出结论.【详解】(1)A的幸福点C所表示的数应该是-1-3=-4或-1+3=2;(2)4-(-2)=6,故C所表示的数可以是-2或-1或0或1或2或3或4;(3)设经过x秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心,依题意有①8-2x-4+(8-2x+1)=6,解得x=1.75;②4-(8-2x)+[-1-(8-2x)]=6,解得x=4.75.故当经过1.75秒或4.75秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心.【点睛】本题考查了数轴及数轴上两点的距离、动点问题,熟练掌握动点中三个量的数量关系式:路程=时间×速度,认真理解新定义.24.﹣2的相反数是_____.【答案】2【解析】试题分析:只有符号不同的两个数,我们称这两个数互为相反数. 考点:相反数的定义.。

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有理数考试范围:第一章有理数;考试时间:100分钟;题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题共42分)评卷人得分一、选择题(1--6题每题2分,7--16每题3分,共计42分)1.(2014•石狮市质检)在1、0、π、﹣2这四个数中,最小的数是()A.1B.0C.πD.﹣22.已知:a、b为有理数,下列说法:①若 a、b互为相反数,则1ab=-;②若0,0,a b ab+<>则3434a b a b+=--;③若0a b a b-+-=,则b a>;④若a b>,则()()a b a b+-g是正数.其中正确的有A、1个B、2个C、3个D、4个3.点A 为数轴上表示-4的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B时,点B所表示的实数是()A.0B.-8或0C.0D.不同于以上答案4.l00米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的31,第三次截去剩下的41,如此下去,直到截去剩下的1001,则剩下的小棒长为()米。

A、 20B、15C、 1D、505.由四舍五入法得到的近似数为8.01×10-4精确到().A.万位B.百分位C.百万分位D.百位6.已知x=3,y=4,且x>y,则2x-y的值为()A.+2 B.±2 C.+10 D.-2或+107.a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是()(A)a+b<0 (B)a+c<0(C)a-b>0 (D)b-c<08.有理数cba,,在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|得到的结果是().A.0 B.—2 C.a2 D.c29.浙江省森林面积约为87663000亩,森林覆盖率60.5%.下列用科学记数法表示87663000正确的是()。

A.8766.3×103 B.876.63×104 C.8.7663×106 D.8.7663×10710.若abba-=-,且3=a,2=b,则3)(ba+的值为()A.1或125 B.-1 C.-125 D.-1或-12511.已知0<a<1,则a,-a,-a1,a1的大小关系为()A、a1>-a1>-a>a B、-a1>a>-a>a1C、a1>a>-a1>-a D、a1>a>-a>-a112.观察图中中每一个正方形各顶点所标数字的规律,2012应标在()A.第502个正方形左上角顶点处B.第502个正方形右上角顶点处C .第503个正方形左上角顶点处D.第503个正方形右上角顶点处13.一张纸的厚度是0.1mm,假如将它连续对折10次后,则它折后的高度为()A.1mmB.2mmC.102.4mmD.1024mm14.一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如3=,16=).已知智慧数按从小到大顺序构成如下数列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,….则第2006个智慧数是()A.2672 B.2675 C.2677 D.268015.一列数a1,a2,a3,…,其中a1=12,nn11a1a-=-(n为不小于2的整数),则a100=A.12B.2 C.﹣1 D.﹣216.下列图形都是由同样大小的圆按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中一共有2个圆;第(2)个图形中一共有7个圆;第(3)个图形中一共有16个圆;第(4)个图形中一共有29个圆,…,则第(20)个图形中圆的个数为()A、781B、784C、787D、678第II卷(非选择题共计78分)二、填空题(每题3分,共计12分)17.在比例尺为1:30 0000的交通图上,距离为4厘米的两地之间的实际距离约为千米.18.已知x与y互为相反数,m与n互为倒数,且___.19.古希腊数学家将数:1,3,6,10,15,21,28,…,叫做三角形数,它有一定的规律性,第24个三角形数与第22个三角形数的差为.20.一商标图案如图阴影部分,长方形ABCD中AB=6cm,BC=3cm,以点A为圆心,AD为半径作圆与BA的延长线相交于点F,则商标图案的面积为.(结果保留π)三、解答题(6题,共计66分)21.(9分)一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10。

(1)通过计算说明小虫是否能回到起点P。

(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间?:(1)通过计算,说明本周内哪天粮库剩下的粮食最多?(2)若运进的粮食为购进的,购买价格为每吨2000元,进出的粮食为卖出的价格为每吨2300元,则这一周的利润为多少?(3)若每周平均进出的粮食大致相同,则再过几周粮库存的粮食可达到200吨?23.(本题11分)我们把分子为1的分数叫做单位分数.(1请写出□,○所表示的数;(2(3)24.(本题满分11分)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行3km到达A村,继续向西骑行2km到达B村,然后向东骑行7km到达C村,再继续向东骑行3km到达D村,最后骑回邮局.(1)C村离A村有多远?(2)邮递员一共骑行了多少千米?25.(12分)小亮用50元钱买了10枝钢笔,准备以一定的价格出售,如果每枝钢笔以6元的价格为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,记录如下:0.5,0.7,-1,-1.5,0.8,1,-1.5,-2,1.9,0.9(1)这10枝钢笔的最高的售价和最低的售价各是几元?(2)当小亮卖完钢笔后是盈还是亏?26.(13分)已知点A 在数轴上对应的数是a ,点B 在数轴上对应的数是b现将A 、B(1)a b +2018的值(2(3)设点P 在数轴上对应的数是x x 的值;参考答案1.D【解析】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案.解:∵在1、0、π、﹣2这四个数中只有﹣2<0,∴在1、0、π、﹣2这四个数中,最小的数是﹣2.故选:D .点评:本题考查了实数大小比较,任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.B【解析】试题分析:若 a 、b 互为相反数,则b a -=,号得正,异号得负.因为0,0,a b ab +<>所以0,0<<b a 所以解得a b ≥所以③错误;若a 、b a <b ,所以0,0>->+b a b a , 所以()()a b a b +-g考点:3.B【解析】试题分析:分两种情况:当点A 沿数轴向右移动4个单位长到B 时,点B 所表示的实数是-4+4=0,;当点A沿数轴向左移动4个单位长到B 时,点B 所表示的实数是-4-4=-8,所以选:B.考点:实数与数轴.4.C.【解析】试题分析:100×(=1(m ).故选C.考点:有理数的混合运算.5.B .【解析】试题分析: 8.01×10-4=0.000801,所以数字1精确到百万分位上.故选B .考点:近似数和有效数字.6.D.【解析】34,且x>y ,∴x=±3,y=-4∴2x -y=-2或10故选D考点:有理数的计算.7.C【解析】试题分析:根据数轴上点的特点,可知a <b <0<c ,且︱a ︱>︱c ︱>︱b ︱,因此a+b <0,故A 正确;a+c <0,故B 正确;a-b <0,故C 错误;b-c <0,故D 正确.故选C考点:数轴8.B .【解析】试题分析:根据图形,b <a <0<c <1,∴a+b <0,b-1<0,a-c <0,1-c >0,∴原式=(-a-b )+(b-1)+(a-c )-(1-c ),=-a-b+b-1+a-c-1+c=-2.故选B .考点:1.整式的加减;数轴;绝对值.9.D【解析】试题分析:把一个数表示成a×10n 的形式(1≤a≤10,n 为正整数),其中n 的值等于这个数的整数数位减去1, 87 663 000=8.7663×107故选D考点: 科学记数法10.D .【解析】试题分析:∴b a ≥,∴3a =±,2b =±,∴3a =-,2b =±, ①当3a =-,2b =时,3)(b a +=-1, ②当3a =-,2b =-时,33()(5)125a b +=-=-, ∴3)(b a +为-1或-125.故选D .考点:有理数的混合运算.11.D【解析】试题分析:0<a<1,故本题选D.考点: 有理数的大小比较;倒数12.C【解析】试题分析:观察可知,每个正方形标四个数字,从右上角的顶点开始,按照逆时针方向每四个正方形为一组依次循环,用2012除以4确定出所在的正方形的序号为503,再用503除以4确定出循环组的第几个正方形,然后确定出在正方形的位置,2012÷4=503,503÷4=125…3,所以,2012应标在第503个正方形的最后一个顶点,是第126个循环组的第3个正方形,在正方形的左上角顶点处.考点:规律探索13.C【解析】试题分析:∵对折一次后的厚度为12×0.1=0.2mm;对折二次后的厚度为22×0.1=0.4mm;对折三次后的厚度为32×0.1=0.8mm;∴对折十次后的厚度为102×0.1=102.4m m.故选C.考点:有理数的乘方.14.C【解析】观察探索规律,可知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组,从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数,归纳可得第n组的第一个数为4n(n≥2).因2006=3×668+2,所以第2006个智慧数是第669组中的第2个数,即为4×669+1=2677.故选C.15.A【解析】试题分析:寻找规律:…,依此类推,每三个数为一个循环组依次循环。

∵100÷3=33…1,∴a100是第34个循环组的第一个数,与a1相同,即a100故选A。

16.【解析】试题分析:第(1)个图形中最下面有1个圆,上面有1个圆;第(2)个图形中最下面有2个圆,上面有1+3+1个圆;第(3)个图形中最下面有3个圆,上面有1+3+5+3+1个圆;…第(20)个图形最下面有20个圆,上面有1+3+5+7+9+11+13+15+……+37+39+37+……+15+13+11+9+7+5+3+1个圆,∴共有20+(1+3+5+7+9+11+13+15+……+37+39+37+……+15+13+11+9+7+5+3+1)=121,故选A.考点:规律型:图形的变化类.17.12【解析】试题分析:设两地之间的实际距离为xcm,则4:x=1:30 0000,所以x=1200000cm=12千米.考点:成比例线段.18.-9【解析】试题分析:已知x与y互为相反数,m与n互为倒数,且x+y=0,mn=1,2a=9所以原式-9.考点:相反数,倒数,平方.19.47【解析】试题分析:因为第1个三角形数是:1,第2个三角形数是:3=1+2,第3个三角形数是:6=1+2+3,…所以第22个三角形数是:1+…+21+22,第24个三角形数:1+…+21+22+23+24,所以第24个三角形数-第22个三角形数=(21+22+23+24)-(21+22)=23+24=47.考点:探寻数字规律.20【解析】试题分析:ABCD的面积)-△FBC的面积考点:1.圆的面积;2. 长方形的面积;3.直角三角形的面积.21.能回到 108s【解析】试题分析:(1)根据有理数的加法计算法则进行相加,看是否等于零;(2)将各数的绝对值相加,然后除以速度就是时间试题解析:(1)+5-3+10-8-6+12-10=0(cm ) 答:小虫能回到起点P.(2)小虫爬行的总距离为:5+3+10+8+6+12+10=54 54÷0.5=108(秒)答:小虫总共爬行了108秒.考点:有理数的计算、绝对值的性质22.(1)周六剩余的粮食最多.(2)10000 (3)9周【解析】试题分析:(1)把每天中粮库剩下的粮食计算出来比较即可.(2)利润=卖出粮食的收入-购进粮食的费用,带入数量计算即可.(3)由(2)可以看出每周进出后还剩10吨,所以用需要再进的数量除以每周进出后还剩的就是时间。

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