人教版数学六年级上册第5单元《圆》单元测试卷1

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精品解析：人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷(解析版)

【详解】6÷2＝3（厘米）；
3.14×6＝18.84（厘米）；
3.14×3²＝28.26（平方厘米）；
【点睛】熟练掌握圆的周长和面积的公式是解答本题的关键。
11.一个圆形花坛，直径6米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。
【答案】①.18.84②.28.26
【解析】
【分析】（1）C圆形＝πd；
（2）根据圆的直径计算圆的半径，利用S圆形＝计算即可。
21.一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长和面积也都扩大到原来的2倍．（）
【答案】×
22.在一个圆内，两条直径相交的点就是这个圆的圆心．（）
【答案】√
23.用8分米长的铁丝围成的圆形要比围成的正方形面积大。（）
【答案】√
【解析】
【分析】周长是8分米，围成正方形的边长是分米；围成圆的半径是分米；分别计算它们的面积，然后进行比较即可。
【答案】作图见详解；10 28厘米
【解析】
【分析】正方形内画最大半圆，以正方形的边长为半径，根据半圆周长＝πr＋d，计算即可。
【详解】
3.14×（4÷2）＋4
＝3.14×2＋4
＝6.28＋4
＝10.28（厘米）
【点睛】关键是掌握画圆方法，以及半圆周长的求法。
27.一块圆形的菜板,在它的周围箍一根长2.552 m的铁丝,铁丝的接头处用去了0.04 m,这块菜板的直径是多少米?
【答案】B
【解析】
【分析】在长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，因此在一个长方形内画一个最大的圆，这个圆的大小取决于长方形的宽的大小，据此解答即可。
【详解】在长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，因此在一个长方形内画一个最大的圆，这个圆的大小取决于长方形的宽的大小；

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷带答案(完整版)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）。

A.一条直线B.不确定C.一条曲线2.要画直径4厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是（）厘米。

A.4B.2C.83.0.7 mm的自动铅笔芯，这里“0.7 mm”指的是（）。

A.铅笔长度B.笔芯截面的直径C.笔芯截面的半径4.圆的半径由3厘米增加了6厘米，圆的面积增加了（）平方厘米。

A.27πB.36C.72π5.圆规两脚间的距离为2分米，那么画出的圆的半径为（）。

A.1分米B.2分米C.4分米6.要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）。

A.5厘米B.2.5厘米C.10厘米二.判断题(共6题，共12分)1.两个圆的半径长度比是3:4，则面积比也是3:4。

（）2.小圆半径2厘米，大圆半径5厘米，大圆面积与小圆面积之比是5:2。

（）3.圆的周长越长，它的面积就越大。

（）4.一个半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。

（）5.正方形与圆的面积相等，那么正方形的周长大于圆的周长。

（）6.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

（）三.填空题(共6题，共10分)1.一个直径为4米的半圆，它的周长是（）米。

2.圆心确定圆的( )，半径确定圆的( )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( )，我们把它叫做( )，用字母（）表示，计算时通常取值( )。

3.如图像∠AOB这样，顶点在（）的角叫做圆心角。

4.时钟的分针转动一周形成的图形是（）。

5.圆的周长是6.28米，则圆的直径是（）米，半径是（）米。

6.汽车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（）。

四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。

（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共33分)1.一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？2.有一个面积为700平方米的圆形草坪，要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。

小学数学新人教版六年级上册第五单元《圆》测试题(包含答案解析)(1)

小学数学新人教版六年级上册第五单元《圆》测试题（包含答案解析）(1)一、选择题1．圆是轴对称图形，它有（）条对称轴。

A. 一B. 两C. 无数D. 四2．用油漆在一块大标语牌上均匀地涂出下面三种标点符号：句号、逗号、问号。

已知大圆半径为R，小圆半径为r，且R=2r，那么（）用的油漆最多。

A. B. C.3．从直径4分米的圆形钢板上挖去一个直径2分米的圆，求剩余部分的面积．下面列式正确的是（）A. （4÷2）2π﹣22πB. [（4÷2）2﹣（2÷2）2]πC. （42÷22）πD. [（4÷2）2+（2÷2）2]π4．一个圆的周长扩大3倍，它的面积就扩大（）倍．A. 3B. 6C. 95．用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是2米的小圆（不能剪拼），至多能剪（）个。

A. 7B. 8C. 6D. 136．在长4厘米，宽3厘米的长方形内画最大半圆，这个半圆的周长是（）A. 6.28厘米B. 7.71厘米C. 10.28厘米D. 12.56厘米7．两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。

A. 圆心位置不同B. 半径不相等C. 圆周率不相等8．把一个直径是2cm的圆平分成2个半圆后，每个半圆的周长是（）。

A. 6.28cmB. 3.14cmC. 4.14cmD. 5.14cm 9．长方形、正方形、圆的周长都相等，则面积最大的是（）。

A. 长方形B. 正方形C. 圆D. 无法比较10．如果一个圆的半径由1分米增加到2分米，它的周长增加了（）分米。

A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.84 11．大圆的半径是小圆半径的3倍，则大圆面积是小圆面积的（）。

A. 3倍B. 4倍C. 6倍D. 9倍12．一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）A. 圆的面积大B. 正方形的面积大C. 一样大二、填空题13．用圆规画一个周长是12.56dm的圆，圆规两脚之间的距离是________dm，这个圆的面积是________dm2。

六年级上册小学数学新人教版第五单元《圆》测试卷(含答案解析)(1)

六年级上册小学数学新人教版第五单元《圆》测试卷（含答案解析）(1)一、选择题1．下面图案中，对称轴条数最多的是（）。

A. B. C. D.2．把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）A. 31.4B. 62.8C. 41.4D. 51.4 3．将半径分别为2厘米和3厘米的两个半圆如图那样放置，则阴影部分的周长是（）A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米4．长方形纸长20厘米，宽16厘米，它最多能够剪下（）个半径是3厘米的圆形纸片。

A. 6B. 8C. 115．计算如图阴影部分面积，正确的列式是（）A. 62×3.14﹣（）×3.14B. ×62×3.14﹣（）2×3.14C. ×[62×3.14﹣（）2×3.14]D. ×（6×2×3.14﹣6×3.14）6．如图所示圆环的面积是（）cm2．（计算时π取3.14）A. 3.14B. 28.26C. 113.04D. 263.76 7．如图，沿半圆形草坪外围铺一条4m宽的小路．求小路的面积，正确的列式是（）A. 3.14×42÷2B. 3.14×202÷2C. 3.14×（202﹣42）÷2D. 3.14×242÷2﹣3.14×202÷2 8．两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。

A. 圆心位置不同B. 半径不相等C. 圆周率不相等9．下图是一个半圆，它的半径是5cm，周长是（）cm。

A. 5π +10B. 5πC. 10πD. 10π+10 10．把一个直径是2cm的圆平分成2个半圆后，每个半圆的周长是（）。

A. 6.28cmB. 3.14cmC. 4.14cmD. 5.14cm 11．一个圆形花坛的半径是2.5米，在花坛一周铺了一条宽0.5米的碎石小路，小路的面积是（）平方米。

人教版六年级上册数学第五单元《圆》单元测试卷(含答案)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》单元测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。

(每小题2分，共18分)1．战国时期墨家所著的《墨经》一书中记载：“圆，一中同长也。

”它表示圆上任意一点到( )的距离相等，也就是圆的( )都相等。

2．白居易的《府西池》中“柳无气力枝先动，池有波纹冰尽开”描述了雨点打在水面上荡开层层的波纹。

已知水池是长6 m、宽5 m的长方形，当波纹到池边时，所形成的最大整圆的周长是( ) ，面积是( )。

3．一个时钟的分针长5 cm，当它走一圈时，它的尖端走了( )cm，分针扫过部分的面积是( )cm2。

4．如右图，把一个圆分割，拼成近似的长方形。

已知这个长方形的周长比圆的周长大10 cm，这个圆的周长是( ) cm，面积是( ) cm2。

5．坐落于辽宁省沈抚新区的“生命之环”，无论是高度还是形式都是世界独有的。

它近似于一个圆环，它的外直径是170米，内直径是150米，则“生命之环”的面积约是( )平方米。

6．一种小汽车的轮子的直径是40厘米，小汽车在行驶过程中轮子每分钟大约转1000圈，这辆小汽车每小时大约行驶( )千米。

(取整千米数)7．如图，在长方形内有甲、乙、丙三个圆，已知乙、丙两个圆相同，那么甲、乙两个圆的周长比是( )，面积比是( )。

(第7题图)) (第8题图)) (第9题图))8．如图，等边三角形的边长是6 cm ，则涂色部分的面积是( )cm 2，空白部分的周长是( )cm 。

9．一面镜子的形状如图，它是由1个正方形和4个直径相等的半圆形组成的，半圆形的直径是6 dm ，在镜子周围镶上铝边，需要铝边长( )dm ，镜子的面积是( )dm 2。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分) 1．如图，圆从点A 开始，沿着直尺向右滚动一周到达点B ，点B 的位置大概在( )。

A ．9到10之间 B ．10到11之间 C ．11到12之间2．如图，从甲到乙，走a 路线与走b 路线的路程相比，( )。

第五章《圆》六年级数学上册单元测试卷1 人教版(含答案)

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1【精品】第五章《圆》六年级数学上册提优精选题汇编1 人教版一．选择题（共8小题）1．关于圆的知识，下面说法不正确的是（）A．圆心只决定圆的位置，不决定圆的大小B．两端都在圆上的线段叫做直径C．半径相等的两个圆的面积相等D．圆周率是圆周长和这个圆直径的比值2．圆周率的π值（）3.14．A．大于B．等于C．小于3．将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆形，每个半圆形的周长是（）A．12.56厘米B．16.56厘米C．20.56厘米4．两圆的直径相差4厘米，两圆的周长相差（）A．4厘米B．12.56厘米C．无法确定5．要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸张，至少需要面积为（）平方厘米的正方形纸张．A．16B．14C．20D．12.566．在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆，圆面积占正方形面积的（）A．B．C．D．7．扇形的圆心角的度数（）A．大于0°B．大于0°，等于360°C．大于0°，小于360°8．钟面上时针的长度1分米，一昼夜时针扫过的面积（）A．48π平方分米B．24π平方分米C．12π平方分米D．2π平方分米二．填空题（共8小题）9．把一个直径是2厘米的圆分成若干等份，剪开后，照图的样子拼起来，拼成图形的面积是平方厘米．拼成图形的周长比原来圆的周长增加厘米．10．把圆规两脚叉开2厘米画圆，所画出的圆半径是厘米，面积是平方厘米．11．圆的弧长所对的圆心角是度，如果该弧长6.28厘米，该扇形的面积是平方厘米．（π按3.14计算）12．已知扇形的半径是3厘米，弧长是6.28厘米，那么这个扇形的面积是平方厘米．13．圆的半径增加2厘米，它的直径就增加了厘米，它的周长就增加了厘米．A、2B、4C、2πD、4π14．一段弧长是12.56厘米，占圆周长的，则这段弧所在圆的周长是．15．从A到B，小红沿上面的大半圆走，走了 m；李明走沿下面的两个小半圆走，走了 m．我发现：这两条路线的长度．16．在同圆内，半径是直径的，直径是半径的．三．判断题（共5小题）17．圆的周长与它直径的比值是3.14．（判断对错）18．圆的半径增加2cm，周长就增加12.56cm．（判断对错）19．圆的周长与它的直径的比值是π．．（判断对错）20．一个半径是2cm的圆，面积和周长相等．．（判断对错）21．在同一个圆中，圆心角的度数越大，扇形面积就越大．（判断对错）四．计算题（共2小题）22．计算下面各图形的面积．23．求阴影部分的周长．（单位：厘米）五．操作题（共1小题）24．用圆规在下面以一个点为圆心，分别画一个半径是2cm和2.5cm的圆，标出圆心和半径，再计算出环形的面积．六．解答题（共3小题）25．公园里有一个圆形花坛，花坛半径是10米，现在要进行扩建，要求扩建后花坛的半径是原来的．扩建后花坛的面积比原来面积大多少平方米？26．在一个面积为120cm2的圆中，圆心角为180°的扇形的面积是 cm2，圆心角为90°的扇形的面积是 cm2，圆心角为60°的扇形的面积是 cm2．填一填，思考：若圆的面积为S，则圆中圆心角为n°的扇形的面积是多少？27．如图，圆的周长是125.6厘米．正方形的周长是多少？七．应用题（共4小题）28．一元硬币的周长是7.85cm，这个储蓄罐能否放进一元的硬币？29．有一根长37.68米的绳子，乐乐用这根绳子围成一个圆形，享享围成一个正方形，丽丽围成一个长是10米的长方形，谁围的面积最大？为什么？30．一个半圆形花坛，花坛的周长是25.7 米，这个花坛的直径是多少？31．一个花坛，直径6米，在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路，小路的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：A、圆心只决定圆的位置，不决定圆的大小，说法正确；B、两端都在圆上的线段叫做直径，说法错误，因为直径是经过圆心并且两端都在圆上的线段；C、半径相等的两个圆，大小相等，所以的面积相等，说法正确；D、圆周率是圆周长和这个圆直径的比值，说法正确；故选：B．2．解：由分析知：圆周率π＞3.14；故选：A．3．解：半径：25.12÷3.14÷2＝8÷2＝4（厘米）半圆的周长是：25.12÷2+4×2＝12.56+8＝20.56（厘米）答：每个半圆的周长是20.56厘米．故选：C．4．解：设小圆的直径为1厘米，那么大圆的直径为5厘米，3.14×5﹣3.14×1，＝3.14×（5﹣1），＝3.14×4，＝12.56（厘米）；答：两圆的直径相差4厘米，两圆的周长相差12.56厘米．故选：B．5．解：设圆的半径为r，则正方形纸张的边长为2r，则r2＝12.56÷3.14，＝4；正方形的面积：2r×2r，＝4r2，＝4×4，＝16（平方厘米）；故选：A．6．解：π×（8÷2）2＝π×16＝16π（平方厘米），正方形的面积是：8×8＝64（平方厘米）所以16π÷64＝．答：圆面积占正方形面积的．故选：D．7．解：因为扇形是圆的一部分，所以圆心角大于0°，小于360°，故选：C．8．解：π×12×2＝2π（平方分米），答：一昼夜时针扫过的面积是2π平方分米．故选：D．二．填空题（共8小题）9．解：因为将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，所以这个长方形的面积等于圆的面积：3.14×（2÷2）2＝3.14（平方厘米），这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，即多出了一个直径的长度，也就是2厘米．故答案为：3.14、2．10．解：3.14×22＝3.14×4＝12.56（平方厘米）答：所画圆的半径是2厘米，面积是12.56平方厘米．故答案为：2，12.56．11．解：360°×＝90°；6.28÷＝6.28×4＝25.12（厘米）；3.14×（25.12÷3.14÷2）2×＝3.14×42×＝3.14×16×＝12.56（平方厘米）；答：圆的弧长所对的圆心角是90度，该扇形的面积是12.56平方厘米．故答案为：90、12.56．12．解： 3×6.28＝9.42（平方厘米）答：这个扇形的面积是9.42平方厘米．故答案为：9.42．13．解：设原来圆的半径为r，直径为2r．直径增加了：2r+4﹣2r＝4（厘米），周长增加了：2π（r+2）﹣2πr＝2πr+4π﹣2πr＝4π（厘米）答：圆的半径增加2厘米，它的直径就增加了4厘米，它的周长就增加了4π厘米．故答案为：B、D．14．解：12.56÷＝50.24（厘米）答：这段弧所在圆的周长是50.24厘米．故答案为：50.24厘米；15．解：3.14×5×2÷2＝15.7（米）；3.14×5＝15.7（米）；15.7米＝15.7米；答：小红走了15.7米，李明走了15.7米．这两条路的长度相等．故答案为：15.7、15.7、相等．16．解：在同圆内，半径是直径的一半，直径是半径的 2倍．故答案为：一半，2倍．三．判断题（共5小题）17．解：圆的周长与直径的比值是圆周率π，π≈3.14，所以原题说法错误；故答案为：×．18．解：设原来的半径为2厘米，增加后的半径：2+2＝4（厘米），原来的周长：3.14×2×2＝12.56（厘米），半径增加后的周长：3.14×4×2＝25.12（厘米），25.12﹣12.56＝12.56（厘米），因此，圆的半径增加2cm，周长就增加12.56cm．这种说法是正确的．故答案为：√．19．解：根据圆周率的含义可知：圆的周长与它的直径的比值是π；原题说法正确．故答案为：√．20．解：面积与周长的定义不同：圆的表面或围成的圆形表面的大小，叫做圆的面积；围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长；所采用的计量单位也不同：此题中，周长的单位是厘米，面积的单位是平方厘米，单位不能统一，所以没法比较它们的大小．所以原题说法错误．故答案为：×．21．解：在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角大小有关，圆心角越大扇形越大，反之亦然；所以原题说法是正确的．故答案为：√．四．计算题（共2小题）22．解：①3.14×22＝3.14×4＝12.56（平方厘米）；答：这个圆的面积是12.56平方厘米．②3.14×（5÷2）2＝3.14×6.25＝19.625（平方厘米）；答：这个圆的面积是19.625平方厘米．③3.14×（8÷2）2÷2+8×5＝3.14×16÷2+40＝25.12+40＝65.12（平方厘米）；答：这个组合图形的面积是65.12平方厘米．23．解：3.14×10+10×2＝31.4+20＝51.4（厘米）答：阴影部分的周长是51.4厘米．五．操作题（共1小题）24．解：作图如下；圆环的面积：3.14×2.5×2.5﹣3.14×2×2＝19.625﹣12.56＝7.065（平方厘米）答：圆环的面积是7.065平方厘米．六．解答题（共3小题）25．解：3.14×[（10×）2﹣102]＝3.14×[225﹣100]＝3.14×125＝392.5（平方米）；答：扩建后花坛的面积比原来面积大392.5平方米．26．解：因为180°÷360°＝，90°÷360°＝，60°÷360°＝，则120×＝60（平方厘米），120×＝30（平方厘米），120×＝20（平方厘米），所以圆的面积为S，则圆中圆心角为n°的扇形的面积是．故答案为：60、30、20、．27．解：125.6÷3.14＝40（厘米）；40×4＝160（厘米）；答：正方形的周长是160厘米．七．应用题（共4小题）28．解：7.85÷3.14＝2.5（厘米）2.5＜2.6所以这个储蓄罐能放进一元的硬币．答：这个储蓄罐能放进一元的硬币．29．解：圆的半径：37.68÷3.14÷2＝6（米）；圆的面积：3.14×62＝3.14×36＝113.04（平方米）；正方形的边长：37.68÷4＝9.42（米）；正方形的面积：9.42×9.42＝88.7364（平方米）；长方形的宽：37.68÷2﹣10＝18.84﹣10＝8.84（米）；长方形的面积：10×8.84＝88.4（平方米）；113.04平方米＞88.7364平方米＞88.4平方米．答：围成圆的面积最大，因为当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积大于长方形的面积，当圆、正方形、长方形的周长相等时，圆的面积最大，长方形的面积最小．30．解：设圆形花坛的直径是d米，3.14×d÷2+d＝25.72.57d＝25.7d＝10答：这个花坛的直径是10米．31．解：根据题意可得：r＝6÷2＝3（米）R＝3+1＝4（米）S＝π（R2﹣r2）环＝3.14×（42﹣32）＝3.14×（16﹣9）＝3.14×7＝21.98（平方米）答：小路的面积是21.98平方米．。

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷(含答案解析)

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用40厘米长的铁丝分别围成长方形、正方形、圆，（）的面积最大。

A．长方形B．正方形C．圆2．如图，阴影部分的周长是（）cm．A．π B．2πC．4π D．2.5π3．半径是一条（）．A．线段B．射线C．直线4．圆是平面上的（）。

A．直线图形B．曲线图形C．无法确定5．如图，图形（单位：分米）涂色部分的面积是（）。

A．12.84dm²B．9.24dm²C．18.24dm²D．9.42dm²6．一个圆的直径增加2倍后，面积是原来的（）A．9倍B．8倍C．4倍D．2倍7．把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（）A．面积不变，周长减少了B．面积增加了，周长不变C．面积不变，周长增加了D．面积和周长都减少了8．在面积相等的情况下，正方形、长方形和圆三个图形相比，周长最短的是（）．A．长方形B．正方形C．圆二、判断题9．在同一个圆中，两条半径就是一条直径。

（________）10．顶点在圆内的角一定是圆心角．（____）11．所有圆的周长和它的直径的比值一定相等。

（________）12．半径是2厘米的圆的周长和面积相等。

（________）13．大小两个不同的圆，它们的圆周率也不同。

（________）14．圆在平面滚动时，圆心在一条直线上运动．（_____）15．两个圆的周长相等，这两个圆的直径也一定相等（_____）16．扇形的大小只与它的圆心角的度数有关。

（________）三、填空题17．______和经过______两端的______所围成的图形叫做扇形．18．用圆规画出圆以后，针尖固定的一点就是________，通常用字母________表示，________决定圆的位置。

19．看图填空（单位：厘米）．图1：d=（_____）cm 图2：d=（_____）cm 图3：r=（_____）cm 图4：d=（_____）cm20．一个圆形的笔筒的半径是8厘米，它的直径是（________）厘米，周长是（________）厘米。

第5单元圆单元测试2024-2025学年六年级上册数学人教版(含答案)

第5单元圆（单元测试）-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）如下图，A是圆心，能判断三角形ABC为等腰三角形的理由是（）。

A．圆内有无数条半径B．直径是半径的2倍C．同一个圆的半径都相等D．圆有无数条对称轴2．（3分）在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径3厘米的圆，圆心的位置可以是（）。

A．（5，4）B．（3，2）C．（5，2）D．（6，1）3．（3分）一个正方形和一个圆的周长相等，那么它们的面积（）。

A．正方形面积大B．圆面积大C．一样大D．无法比较4．（3分）一个半园圆的半径r厘米，这个半圆的周长是（）厘米。

A．πr B．πr+2r C．πr+r D．2πr+2r5．（3分）在长10cm、宽6cm的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的半径是（）厘米。

A．10B．6C．5D．3二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）一个周长是6.28分米的圆形纸，沿直径剪成两个半圆，每个半圆的周长是3.14分米．（）7．（3分）半径是2米的圆，周长和面积相等。

（）8．（3分）圆有无数条对称轴，圆中所有的直径都是它的对称轴。

（）9．（3分）同一个圆中，直径是半径的2倍。

周长是直径的3.14倍。

（）10．（3分）草地上有一个木桩，把一头牛用绳拴在木桩上，若绳子长4米，这头牛最多可以吃到12.56平方米的草。

（）三、填空题(共7题；共20分)11．（2分）用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆，这个圆的面积是平方分米。

12．（4分）把一个圆平均分成若干份后，能够拼成一个近似于长方形的图形，这个长方形的长相当于圆周长的，宽相当于圆的。

13．（4分）一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了厘米，针尖扫的面积是平方厘米。

14．（2分）在一个直径为20米的圆形草地外围铺一条1米宽的石子路，石子路的面积是 m2。

小学数学-有答案-人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷 (1)

人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷一、选择题1. 下面圆中有扇形的是()A. B. C.2. 画一个直径是厘米的圆，圆规两脚之间的距离是()A.8厘米B.4厘米C.2厘米D.12.56厘米3. 已知一个圆的周长是25.12cm，画这个圆时圆规两脚尖之间的距离是()A.4cmB.8cmC.6.28cm4. 已知小圆面积是大圆面积的，大圆半径是小圆半径的()A.3倍B.4倍C.D.5. 下面错误的描述是()A.半径越大，这个圆的周长越大B.直径越大，这个圆的面积越大C.圆的大小是由圆的半径决定的D.圆面积的大小是由圆周率决定的6. 圆的周长总是它半径的()倍．A. B. C.7. 一个挂钟的时针长9厘米，一昼夜这根时针走过的面积是多少平方厘米？正确列式是()A.9×2×3.14B.3.14××2C.3.14×8. 圆规两脚间的距离是6厘米，这时用它画成的圆的直径是()A.12厘米B.6厘米C.3厘米9. 一个圆的半径扩大4倍，那么它的面积扩大（）倍．A.4B.8C.16D.2410. 计算半径厘米的半圆的周长，算式是()A.3.14×5+5B.5×2+3.14×5C.5×2+3.1411. 用圆规画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A.16厘米B.8厘米C.4厘米12. 一个圆的周长是31.4分米．这个圆的面积是（）平方分米．A.31.4B.62.8C.78.513. 在一张长方形纸中，画一个最大的圆，( )决定圆的直径．A.长B.宽C.周长D.无法确定14. 圆的半径扩大到原来的3倍，它的周长就扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）A.3倍B.6倍C.9倍D.27倍15. 两个圆的周长不同，是因为它们的（）不同．A.圆心的位置B.圆周率C.半径16. 要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是( )A.5厘米B.2.5厘米C.10厘米17. 把一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（）A.2πr+2rB.2πr+rC.πr+2r二、填空题下列说法正确的是(________)和(________)A.两个数的计算结果等于1，那么这两个数一定互为倒数B.在C=πd中，C一定时，π和d就一定成反比例C.山羊比绵羊多25%，也就是绵羊比山羊少20%D.角的两条边越长，角就越大．E真分数倒数比原数大，假分数倒数比原数小．F在一个长方行中分别画一个最大的圆和最大的半圆，圆的面积一定大于半圆的面积．G三个完全相同的铁圆锥一定可以加工成一个与它们等底等高的圆柱．三、选择题如图，你认为说法正确的是()A.阴影部分面积占这个圆总面积的B.因为不是平均分，所以是错的C.阴影部分的周长占整个圆周长的如图，甲圆直径与乙圆半径相等，乙圆直径与丙圆半径长度相等，甲圆、乙圆、丙圆的直径长度和等于丁圆的直径长度．已知丙圆的周长是12.56cm，则丁圆的面积是()cm2．(π取3.14)A.21.98B.38.465C.147.58D.153.86四、填空题半径为4厘米的圆比直径为6厘米的圆的周长多________厘米．用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离都等于圆的________，画半径8厘米的圆，圆规两脚之间的距离是________厘米．从长3分米，宽2分米的长方形纸片上剪下一个最大的圆，这个圆的直径是________分米，周长是________分米，面积是________平方分米．画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为(________)厘米，画出的这个圆的面积是(________)平方厘米．用圆规画一个直径4cm的圆，圆规两脚间的距离应该是________cm，画得的圆规的周长是________cm．大圆半径是3分米，小圆半径是2分米，小圆面积是大圆面积的________．________与________的比值叫圆周率，它是一个________小数．以O点为圆心，画一个半径2cm的圆．直径是________cm,周长是________cm．一个圆形花池，周长是18.84米，这个花池的半径是________．五、判断题彬彬说：圆的每一条对称轴都是圆的直径．________．六、解答题某校园有一个直径是米的圆形花圃．（1）在它的周围铺一条宽米的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？（2）若铺每平方米小路需用80元，则铺完这条小路共需多少元？画一个外直径为4厘米，内半径为1厘米的圆环，并求这个圆环的面积．七、填空题仔细计算完成下列表格：一个钟表的分针长10厘米，它3小时后分针尖端走过的路程是多少厘米？九、其他计算计算下面各圆的周长、面积或半径．（1）已知r=9cm．求C=？S=？（2）已知C=25.12．求r=？S=？参考答案与试题解析人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷一、选择题1.【答案】C【考点】圆的认识与圆周率扇形统计图扇形的面积【解析】此题暂无解析【解答】根据扇形的定义是一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形，即可得出答案．2.【答案】C【考点】圆的认识与圆周率作轴对称图形圆、圆环的周长【解析】此题暂无解析【解答】4+2=2（厘米）；答：画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚之间的距离是2厘米．故选C．3.【答案】A【考点】圆、圆环的周长【解析】圆、圆环的周长，圆规两脚间的距离是指这个圆的半径，利用周长公式可得：圆的半径=周长−m+2，由此代入数据计算即可．【解答】25.12÷3.14+2=4（厘米）答：圆规两脚间的距离是4厘米．故答案为：A．4.【答案】【考点】分数的意义、读写及分类圆、圆环的面积【解析】根据题干，设小圆的面积是1，则大圆的面积是9，小圆的半径用r表示，大圆的半径是R表示，根据圆的面积公式即可分析解答【解答】假设小圆的面积是1，则大圆的面积是9，=9贝加2+r2=9π所以R+r=3故选A．5.【答案】D【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】此题暂无解析【解答】A、半径越大，这个圆的周长越大，说法正确；B、直径越大，这个圆的面积越大，说法正确；C、圆的大小是由圆的半径决定的，说法正确；D、圆的面积的大小是由圆周率决定的，说法错误，圆周率是一个固定值；故选D．6.【答案】C【考点】圆、圆环的周长【解析】此题暂无解析【解答】略7.【答案】B【考点】圆、圆环的面积【解析】此题暂无解析【解答】8.【答案】A【考点】圆的认识与圆周率圆、圆环的周长作轴对称图形【解析】此题暂无解析【解答】略9.【答案】C【考点】圆、圆环的面积【解析】主要考查一个因数不变，积随着另一个因数变化的规律，根据圆的面积公式S=πr2，r扩大4倍面积就扩大4×4=16倍．【解答】4×4=16所以应选C．10.【答案】B【考点】圆、圆环的周长【解析】半圆的周占ξ=πr+2r，由此代入数据即可解答．【解答】3.14×5+5×2=15.7+10=25.7（厘米）．答：这个半圆的周长是25.7厘米．故选B．11.【答案】C【考点】圆的认识与圆周率圆、圆环的周长作轴对称图形【解析】此题暂无解析【解答】圆规两脚之间的距离就是圆的半径，8+2=4（厘米）答：圆规两脚之间的距离是4厘米．故选C．12.【答案】C【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】要求这个圆的面积，首先要求这个圆的半径，分析条件“一个圆的周长是31.4分米”，应根据圆的周长公式变形为′=C=C+2π”算出半径，再根据圆的面积公式算出答案．【解答】因为C=2πr所以r=C=2π=34.4÷(2×3.4)=5（分米）S=πt2=3.14×52=78.5（平方分米），答：这个圆的面积是78.5平方分米．故选C．13.【答案】B【考点】作轴对称图形圆的认识与圆周率画圆【解析】此题暂无解析【解答】在一张长方形纸中，画一个最大的圆，长方形的宽决定圆的直径；故选B．长方形里面画最大的圆，应以长方形的宽边为圆的直径画；进而得出结论．解答此题的关键是明白：长方形中最大圆的直径等于长方形的宽．14.【答案】C【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】根据题意，可设圆的半径为r，然后再根据圆的面积公式计算出圆的面积和半径扩大3倍后的圆的面积，然后再用扩大后的面积除以圆原来的面积即可得到答案．【解答】解：设圆的半径为r，圆的面积为：πr2半径扩大3倍后的面积为：π(3r)2=9πr2扩大后的面积是原来面积的：9πt2+π2=9倍；故答案为C．15.【答案】C【考点】圆、圆环的周长【解析】此题暂无解析【解答】因为圆的周长：C=2π，π值一定，所以周长不同是因为两个圆的半径不同，据此解答即可．16.【答案】B【考点】圆的认识与圆周率圆、圆环的周长作轴对称图形【解析】此题暂无解析【解答】略17.【答案】A【考点】长方形的周长圆、圆环的周长【解析】根据把圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，长方形的长即半圆弧的长，宽为圆的半径，进而根据“长方形的周长=（长+宽）×2′解答即可．【解答】拼成的长方形的长为半圆弧的长，即πr，宽为圆的半径，(πr+r)×2=2π+2故选A．二、填空题【答案】c,G【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积倒数的认识【解析】此题暂无解析【解答】A，两个数的计算结果等于1，有四种情况，相乘得1，相加得1，相减得1，相除的1，只有相乘得1的两个数才是互为倒数，所以两个数的计算结果等于1，那么这两个数一定互为倒数的说法是错误的；B．根据反比例的意义，是两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，题中的圆周率π是个固定的数，是不变化的，所以在C=πd中，C一定时，π和d就一定成反比例的说法是错误的；C．山羊比绵羊多25%，也就是绵羊比山羊少25%=(1+25%)=20%，所以山羊比绵羊多25%，也就是绵羊比山羊少20%的说法是正确的；D．角的两条边是射线，是无限延长的，和角的大小无关，角的大小和角张开的角度有关，所以角的两条边越长，角就越大的说法是错误的；E．2/3是真分数，她的倒数是32,32>23,53是假分数，它的倒数是35,35<53,22是假分数，它的倒数是22,22=22，所以真分数倒数比原数大，假分数倒数比原数小的说法是错误的；F．例如：：长方形的长为8cm，宽为4cm，圆的面积是3.14×(4+2)2=12.56（平方厘米），半圆的是3.14×(8+2)2÷2=25.12平方厘米），12.56<25.12，所以在一个长方行中分别画一个最大的圆和最大的半圆，圆的面积一定大于半圆的面积的说法是错误的G．圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一，所以三个完全相同的铁圆锥一定可以加工成一个与它们等底等高的圆柱的说法是正确的；所以下列说法正确的是C和G；故选C，G．三、选择题【答案】A【考点】圆、圆环的周长【解析】此题暂无解析【解答】因为阴影部分的圆心角=120∘所以阴影部分面积占这个圆总面积的13+圆的半径x2阴影部分的周长=整个圆周长的13故选A．【答案】B【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】假设甲圆的半径为r，则乙圆的半径为2r，丙圆的半径为4r，丁圆的半径为7r，因为丙圆的周长是12.56cm，于是利用圆的周长公式即可求出r的值，进而利用圆的面积公式即可求出丁圆的面积．【解答】假设甲圆的半径为r，则乙圆的半径为2r，丙圆的半径为4r，丁圆的半径为7r，2×3.4×4=12.5625.12r=12.56r=0.5丁圆的面积是：3.14×(7×0.5)2=3.4×3.52=38.465（平方厘米）；答：丁圆的面积是38.465平方厘米．故选B．四、填空题【答案】6.28【考点】圆、圆环的周长【解析】此题暂无解析【解答】3.4×4×2−3.14×6=3.14×(8−6)=3.14×2=6.28（厘米）答：半径为4厘米的圆比直径为6厘米的圆的周长86.28厘米．故答案为：6.28．【答案】半径,B【考点】圆的认识与圆周率作轴对称图形圆、圆环的周长【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】2,6.28,B．14【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】长方形内最大的圆的直径等于这个长方形的最短边2分米，由此利用圆的周长和面积公式即可解答．【解答】直径：2分米周长：3.14×2=6.28（分米），面积：3.4×(2=2)2=3.4×1=3.14（平方分米）答：这个圆的直径是2分米，周长是6.28分米，面积是3.14平方分米．【答案】2,12.56【考点】圆、圆环的面积【解析】（1）根据圆的周长公式，C=2πr，得出r=C+π+2，将周长12.56厘米代入，由此即可求出圆的半径，即圆规两脚之间的距离；（2）根据圆的面积公式，5=π2，将（1）求出的半径代入，即可求出圆的面积．【解答】（1）12.56÷3.14+2=2（厘米），（2）3.14×2×2=3.14×4=12.56（平方厘米），答：圆规两脚之间的距离应是2厘米，这个圆的面积是12.56平方厘米；【答案】2,12.56【考点】圆、圆环的周长【解析】由题意知，用圆规画一个直径是4厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是4+2=2厘米，即画出的圆的半径是2厘米，要求所画圆的周长，可直接利用C=2rrr解答即可．【解答】圆规的两脚间的距离应该是4≥2=2（厘米），周长：3.14×4=12.56（厘米）．答：圆规的两脚间的距离应该是2厘米，画出的圆的周长是12.56厘米．故答案为：2，12.56．【答案】49【考点】分数的意义、读写及分类圆、圆环的面积【解析】根据大圆半径是3分米，小圆半径是2分米，可根据圆的面积=πr2，分别求出小圆的面积和大圆的面积，然后根据题意，用小圆面积除以大圆面积即可．【解答】(π×22)=(π×32)=9π÷4π=4 9答：小圆面积是大圆面积的49故答案为：49【答案】圆的周长,它的直径,无限不循环【考点】圆的认识与圆周率小数的读写、意义及分类比的意义【解析】此题暂无解析【解答】根据圆周率的含义：圆的周长和它的直径的比值叫做圆周率，用字母”π”表示，π是一个无限不循环小数，计算时一般取它的近似值3.14；据此解答．【答案】4,12.56【考点】圆、圆环的周长【解析】依据圆的画法可知：以点O为圆心，以2厘米的线段为半径即可画出符合要求的圆；再根据在同一圆中，d=2r,C=πd进行计算即可得到答案．【解答】以任意点O为圆心，以2厘米的线段为半径画圆，画出符合题意的圆如下图所示：直径：2×2=4（厘米），周长：3.14×4=12.56（厘米）．故答案为：4，12.56．【答案】3米【考点】圆、圆环的周长【解析】根据圆的周长公式：c=2π，可得r=c+3.14÷2，把数据代入公式即可解答．【解答】半径是：18.84÷3.14=2=6÷2=3（米）；答：这个花池的半径是3米．故答案为：3米．五、判断题【答案】L1案】x【考点】圆的认识与圆周率确定轴对称图形的对称轴条数及位置作轴对称图形【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；可知：圆的每一条对称轴是直径所在的直线；进而判断即可．【解答】根据对称轴的含义：对称轴是一条直线，所以题干说法错误；故答案为错误．六、解答题【答案】（1）28.26平方米（2）________22________60.8π【考点】有关圆的应用题圆、圆环的面积长方形、正方形的面积【解析】（1）由题意可知：小路的形状为一个环形，根据环形面积=外圆面积-内圆面积，把数据代入公式进行解答；（2）通过问题1得到小路的面积，即需要铺路的数量，然后再利用公式：单价×数量=总价进行计算即可得到需要的总钱数．【解答】（1）3.4×(8+2+1)2−3.14×(8+2)2=3.14×52−3.4×42=3.14×25−3.14×16=78.5−50.24=28.26（平方米）答：这条小路的面积是28.26平方米；（2）26.26×80=260.8（元）答：则铺完这条小路共需2260.8元．【答案】r−})x[．；9.42平方厘米【考点】圆、圆环的面积圆的认识与圆周率有关圆的应用题【解析】固定一点为圆心，分别以(A+2=2厘米和1厘米为半径画圆；根据圆的面积公式5=πr2，分别计算出大圆的面积与小圆的面积，再相减就是圆环的面积．【解答】圆环的面积：3.14×(4+2)2−3.1××12=3.4×(4−1)=3.14×3=9.42（平方厘米）七、填空题【答案】I加加加m,25．________12cm,50.24cm2,3cm,18.84cm,28.26cm2,40cm,125.6cm, 1256cm2,Δcm,8m,50.24cm2【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】根据公式“圆的半径=直径=2、圆的半径=圆的周长=π+2、圆的直径=半径×2、圆的周长=πd、圆的周长=2π、圆的面积=分别进行解答即可．【解答】（1）直径：4×2=8(cm)周长：3.14×8=25.12(cm)面积：3.14×42=3.14×16=50.24(cm2)（2）半径：6÷2=3(c)周长：3.14×6=18.84(cm)面积：3.14×32=3.14×9=28.26(cm2)（3）直径：20×2=40(cm)周长：3.14×40=125.(cm)面积：3.14×202=3.14×400=1256(cm2)（4）直径：25.12+3.14=8(cm)半径：8+2=4(cm)面积：3.14×42=3.14×16=50.24(cm2)八、解答题【答案】188.4厘米【考点】圆、圆环的周长时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】B小时分针正好旋转了3周，所以3小时走过的路程，是指这个10厘米为半径的圆的周长的3倍．利用圆的周长公式计算即可．【解答】2×3.14×10×3=6.28×30=188.4（厘米）；九、其他计算【答案】（1）56.52cm254cm2（2）450.24【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】（1）根据圆的周长C=2π，圆的面积S=π2，代入数据计算即可解答问题；（2）根据圆的周长公式可得：r=C÷n+2，再利用圆的面积S=m2，代入数据计算即可解答问题．【解答】（1）C=3.44×9×2=56.52（厘米）S=3.14×92=3.14×8=254.34（平方厘米）答：周长是56.52厘米，面积是254.34平方厘米．（2）r=25.12=3.14÷2=4S=3.14×42=3.44×16=50.2答：半径是4，面积是50.24．。

(典型题)小学数学六年级上册第五单元《圆》测试(答案解析)(1)

（典型题）小学数学六年级上册第五单元《圆》测试（答案解析）(1)一、选择题1．下面图案中，对称轴条数最多的是（）。

A. B. C. D.2．把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）A. 31.4B. 62.8C. 41.4D. 51.4 3．将半径分别为2厘米和3厘米的两个半圆如图那样放置，则阴影部分的周长是（）A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米4．一个圆的半径扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的（）A. 2倍B. 3倍C. 4倍5．下面图（）中的阴影部分可能是圆心角为100°的扇形．A. B. C.D.6．如图有（）条对称轴．A. 1B. 2C. 3D. 47．如图，沿半圆形草坪外围铺一条4m宽的小路．求小路的面积，正确的列式是（）A. 3.14×42÷2B. 3.14×202÷2C. 3.14×（202﹣42）÷2D. 3.14×242÷2﹣3.14×202÷2 8．用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是2米的小圆（不能剪拼），至多能剪（）个。

A. 7B. 8C. 6D. 139．在长4厘米，宽3厘米的长方形内画最大半圆，这个半圆的周长是（）A. 6.28厘米B. 7.71厘米C. 10.28厘米D. 12.56厘米10．两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。

A. 圆心位置不同B. 半径不相等C. 圆周率不相等11．周长相等的长方形、正方形、圆中，（）的面积最大。

A. 长方形B. 正方形C. 圆12．如果一个圆的半径由1分米增加到2分米，它的周长增加了（）分米。

A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.84二、填空题13．两个圆的半径比是4：9，则它们的周长比是________，面积比是________．14．从一个长10cm，宽8cm的长方形纸上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是________cm2，剩下部分的面积是________cm2。

小学人教版六年级数学上册第五单元《圆》单元测试卷(含参考答案)

小学人教版六年级数学上册第五单元《圆》单元测试卷姓名等级一、选择题1．在长10厘米，宽8厘米的铁皮里剪一个最大的圆，圆的直径是（）A．10 cm B．5 cm C．16 cm D．8 cm2．如图（单位：厘米）阴影部分的周长是（）A．38.84B．57.68C．42.84D．18.843．两个圆的直径比是3:1，它们的周长比是（）。

A．3:1B．1:3C．9:14．把一个圆平均分成10个扇形,圆心角都是( )．A．90°B．36°C．18°D．70°5．大小两个圆的半径之比是3：1，则它们的面积之比是（）A．3：1B．6：1C．9：1D．9：26．在长8cm，宽6cm的长方形内，剪一个最大的圆，那么圆的周长是（）cm。

A．25.12B．28.26C．18.84D．50.247．从中午12点到下午3点，时钟上长度为5cm的时针尖端走过了( )cm。

A．7.85B．15.7C．31.4D．62.88．用放大镜放大一段弧时，不能被放大的部分是（）A．圆心角 B．半径 C．弧长 D．都能放大9．在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的（）厘米。

A．直径是6B．半径是6C．直径是4D．半径是4 10．两个圆的周长比是4：9，这两个圆的面积比是（）A．4：9B．2：3C．16：81D．9：4二、填空题1．一个圆的周长是188.4分米，这个圆的半径是( )分米，面积是( )平方分米．2．两个圆直径的比是4∶3，那么这两个圆半径的比是（）。

3．一个圆的半径是 3 厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。

4．圆有无数条半径，所有的半径都( )。

5．在边长为5厘米的正方形中剪下一个最大的圆，圆的周长是( )厘米。

6．如图是一个边长为4厘米的正方形，则阴影部分的面积是( )平方厘米。

7．一个圆的面积是以这个圆的半径为边长的一个正方形的面积的( )倍．18．圆的周长是直径的( )倍，周长除以直径的商叫做( )，通常取( )。

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷含解析答案

人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.圆规两脚间的距离为2分米, 那么画出的圆的半径为（）。

A.1分米B.2分米C.4分米2.扇形是由一条弧和经过这条弧两端的两条（）组成的。

A.直线B.直径C.半径3.通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径。

A.射线B.线段C.直线4.一个半圆面, 半径是r, 求它的周长, 正确的列式是（）。

A.2πr×B.πr+rC.πr+2r5.大圆的半径6cm, 小圆的半径3cm, 大圆和小圆面积的比是（）。

A.2: 1B.4: 1C.1: 26.两个半径分别为3厘米、5厘米的圆, 小圆面积是大圆面积的（）。

A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.在同圆或等圆中, 直径都相等, 半径也都相等。

（）2.一个半圆的半径是r, 它的周长是（π+2）r 。

（）3.一个圆的周长是它半径的2π倍。

（）4.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

（）5.面积相等的两个圆的周长也相等。

（）6.在同一个圆内, 两端在圆上的线段中, 直径最长。

（）三.填空题(共6题, 共15分)1.看图填空。

（1）大圆的半径是（）cm, 直径是（）cm；小圆的半径是（）cm, 直径是( ) cm；（2）整个图形的周长是（）；面积是（）。

2.在一个圆里, 有（）条半径, 有（）条直径。

3.一个圆形粮仓的半径是3米, 它的直径是（）厘米, 周长是（）厘米。

4.把一个圆平均分成若干（偶数）等份, 剪开后可以拼成一个近似的（）, 这个长方形的长相当于圆的（）, 宽相当于圆的（）。

5.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（）。

一般用字母（）表示。

（）是一个圆内最长的线段。

6.一个圆的周长是12.56厘米, 它的直径是（）厘米, 半径是（）厘米。

四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。

（单位: 厘米）（1）（2）五.解答题(共6题, 共35分)1.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍, 接头部分是6厘米, 需用铁丝多少厘米？2.小华量得一根树干的周长是75.36厘米, 这根树干的横截面大约是多少平方厘米？3.小明家挂钟的分针长24cm, 1小时后, 分针的尖端所走的路程是多少厘米？10小时后呢？4.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米, 比内圆半径多1.5厘米, 这只环形玉佩的面积是多少平方厘米？5.一根长15.7米的铁丝正好在一个圆形线圈上绕了10圈, 这个圆形线圈的直径是多少厘米？6.有一块长20米, 宽15米的长方形草坪, 在它的中间安装了一个射程为5米的自动旋转喷灌装置, 它不能喷灌到的草坪面积是多少？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.（1）10, 20；5, 10；（2）62.8 cm；157 cm2。

人教版小学六年级数学上册第5章圆单元测试卷(有答案)

人教版小学六年级数学上册第5章圆单元测试卷一．选择题（共10小题）1．草坪内旋转式水龙喷头的射程是5米，5米相当于圆的（）A．半径B．直径C．周长D．面积2．井盖平面轮廓采用圆形的一个原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里，并且能恰好盖住井口．这是应用了圆特征中（）A．圆心角决定圆的位置B．半径决定圆的大小C．同一圆内所有直径都相等D．圆是曲边图形3．如图，下面说法正确的是（）A．线段AC是这个圆的直径B．线段AB是这个圆的半径C．线段OD是这个圆的直径D．OA＝OD4．两个圆的半径相差1厘米，那么它们的周长相差（）厘米．A．1B．2C．3.14D．6.285．在一个边长是8cm的正方形中画一个最大的圆，圆的周长约是（）A．32cm B．25.12cm C．12.56cm6．用三根同样长的钢丝分别围成下面三种图形，其中面积最大的是（）A．长方形B．正方形C．圆7．如图中以圆的半径为边长的正方形的面积是20平方厘米，圆的面积是（）平方厘米．A．26.8B．62.8C．68.28．在一个边长为2厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米．A．1B．2C．49．圆的直径与正方形的边长都是4厘米，那么圆的周长（）正方形的周长．A．大于B．等于C．小于10．如图所示圆环的面积是（）cm2．（计算时π取3.14）A．3.14B．28.26C．113.04D．263.76二．填空题（共8小题）11．用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4cm，那么这个圆的半径是cm，直径是cm．12．某圆形水池的直径为10米，则其周长为米．13．以圆为弧的扇形的圆心角是度．14．（1）半圆的直径是，半径是．（2）大圆的直径是，小圆的半径是．15．用圆规画一个直径6厘米的半圆，这个半圆的周长是厘米．在这个半圆里画一个最大的三角形，画出的这个三角形的面积是平方厘米．16．用厘米的铁丝可以围成一个半径为4厘米的圆．17．把一个圆平均分成若干份，沿半径切开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42厘米，长方形的面积是平方厘米，圆的周长是厘米．18．如图，大圆直径是6厘米，小圆直径是4厘米．大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大平方厘米．三．判断题（共5小题）19．圆心角是60°的扇形比圆心角是50°的扇形面积大．（判断对错）20．如图，求这个半圆的周长的正确算式是2×3.14×15÷2．（判断对错）21．圆的直径与正方形边长相等，圆的周长大于正方形周长．（判断对错）22．面积相等的两个圆，它们的直径一定都相等，它们的半径也一定都相等．（判断对错）23．大圆的周长是小圆周长的2倍，大圆的面积与小圆面积的比是2：1．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．求图中阴影部分的周长．25．求阴影部分的面积．五．应用题（共6小题）26．一辆自行车轮胎的外半径大约是30厘米．这辆自行车轮子转1圈可以走多远？27．一个圆形水池，周长是31.4m．在水池的外面修一条宽1m的环形小路，小路的面积是多少平方米？28．你能在如图的正方形中画一个面积最大的圆吗？如果剪去这个最大的圆，剩下部分的面积是多少？29．学校有一个直径6m的圆形花坛花坛周围有一条宽1m的水泥路，水泥路的面积是多少平方米？30．在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形中剪去一个最大的圆，这个圆的面积是多少？剩下部分的面积是多少？31．一个周长是37.68米的圆形花坛，它的四周有一条宽2米的小路，这条小路的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：旋转式水龙喷头的射程是5米，5米就是指圆的半径．故选：A．2．【解答】解：井盖平面轮廓采用圆形的原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里，并且能恰好盖住井口，这里利用了同一个圆的直径都相等这一原理．故选：C．3．【解答】解：A、线段AC是这个圆的直径，说法错误；B、线段AB是这个圆的半径，说法错误；C、线段OD是这个圆的直径，说法错误；D、OA＝OD，说法正确；故选：D．4．【解答】解：3.14×1×2＝6.28（厘米）答：它们的周长相差6.28厘米．故选：D．5．【解答】解：3.14×8＝25.12（厘米）答：圆的周长是25.12厘米．故选：B．6．【解答】解：假设这根绳长为6.28米；圆：6.28÷3.14÷2＝1（米），面积为：3.14×12＝3.14（平方米）；正方形：6.28÷4＝1.57（米），面积为：1.57×1.57≈2.46（平方米）；长方形：假设长是2，宽则为：1.14米，面积为：2×1.14＝2.28（平方米）；通过计算可知，同周长的圆、正方形和长方形，所围成的面积圆最大，正方形次之，长方形面积最小．故选：C．7．【解答】解：3.14×20＝62.8（平方厘米）答：圆的面积是62.8平方厘米．故选：B．8．【解答】解：由分析可知：在边长2cm的正方形里画一个最大的圆，所画的这个圆的直径是2厘米；故选：B．9．【解答】解：正方形的周长是：4×4＝16（厘米）；圆的周长是3.14×4＝12.56（厘米），所以圆的周长小于正方形的周长．故选：C．10．【解答】解：10÷2＝5（cm）3.14×（52﹣42）＝3.14×9＝28.26（cm2）答：圆环的面积是28.26cm2．故选：B．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：据分析可知：用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4cm，那么这个圆的半径是4cm，直径是4×2＝8（厘米）．故答案为：4、8．12．【解答】解：3.14×10＝31.4（米）答：其周长为31.4米．故答案为：31.4．13．【解答】解：以圆为弧的扇形的圆心角是：360°÷4＝90°故答案为：90．14．【解答】解：（1）5×2＝10（厘米）半圆的直径是10厘米，半径是5厘米．（2）10﹣6＝4（厘米），4÷2＝2（厘米）大圆的直径是6厘米，小圆的半径是2厘米．故答案为：10厘米，5厘米；6厘米，2厘米．15．【解答】解：（1）以任意一点O为圆心，以6÷2＝3厘米为半径的半圆如图所示：半圆的周长为：3.14×6÷2+6＝9.42+6＝15.42（厘米）（2）6×（6÷2）÷2＝6×3÷2＝18÷2＝9（平方厘米）答：这个三角形的面积是9平方厘米．故答案为：15.42，9．16．【解答】解：2×3.14×4＝25.12（厘米）答：用25.12厘米的铁丝可以围成一个半径为4厘米的圆．故答案为：25.12．17．【解答】解：9.42÷3.14＝3（厘米）9.42×3＝28.26（平方厘米）2×3.14×3＝18.84（厘米）答：长方形的面积是28.26平方厘米，圆的周长是18.84厘米．故答案为：28.26、18.84．18．【解答】解：3.14×（6÷2）2﹣3.14×（4÷2）2＝3.14×9﹣3.14×4＝28.26﹣12.56＝15.7（平方厘米）答：大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大15.7平方厘米．故答案为：15.7．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：计算扇形面积需要知道圆心角和半径，不知道半径的大小，就无法计算面积，也就更不能比较面积大小了，所以圆心角是60°的扇形比圆心角是50°的扇形面积大，说法错误；故答案为：×．20．【解答】解：如图，求这个半圆的周长的正确算式是2×3.14×15÷2+15×2．题干的说法是错误的．故答案为：×．21．【解答】解：假设正方形的边长和圆的直径都是4厘米，则正方形的周长是：4×4＝16（厘米）；圆的周长是3.14×4＝12.56（厘米），所以圆的周长小于正方形的周长．故答案为：×．22．【解答】解：如果两个圆的半径相等，那么这两个圆的面积一定相等．所以，面积相等的两个圆，它们的直径一定都相等，它们的半径也一定都相等．这种说法是正确的．故答案为：√．23．【解答】解：2πR：2πr＝2：1，则R：r＝2：1，πR2：πr2＝4：1，所以原题说法错误．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．【解答】解：3.14×10÷2+3.14×16÷2+（16﹣10）＝15.7+25.12+6答：阴影部分的周长是46.08厘米．25．【解答】解：3.14×62÷2＝3.14×18＝56.52（平方厘米）答：阴影部分的面积是56.52平方厘米．五．应用题（共6小题）26．【解答】解：2×3.14×30＝188.4（厘米）答：这辆自行车轮子转1圈可以走188.4厘米．27．【解答】解：31.4÷3.14÷2＝5（米）5+1＝6（米）3.14×（62﹣52）＝3.14×（36﹣25）＝3.14×11＝34.54（平方米）答：小路的面积是34.54平方米．28．【解答】解：8×8﹣3.14×（8÷2）2＝64﹣3.14×16＝64﹣50.24＝13.76（平方厘米）答：剩下的面积是13.76平方厘米．29．【解答】解：6÷2＝3（米）3+1＝4（米）3.14×（42﹣32）＝3.14×（16﹣9）＝3.14×7答：水泥路的面积是21.98平方米．30．【解答】解：3.14×（2÷2）2＝3.14×1＝3.14（平方厘米）3×2﹣3.14＝6﹣3.14＝2.86（平方厘米）答：这个圆的面积是3.14平方厘米，剩下部分的面积是2.86平方厘米．31．【解答】解：37.68÷3.14÷2＝6（米）3.14×[（6+2）2﹣62]＝3.14×[64﹣36]＝3.14×28＝87.92（平方米）答：这条小路的面积是87.92平方米．。

人教版六年级上册数学第五单元《圆》单元达标测试卷(含参考答案)

人教版六年级上册数学第五单元《圆》单元达标测试卷一仔细推敲，选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共24 分)1. 下列图形中的∠1 属于圆心角的是( )。

2. [福州鼓楼区]下面各图中，对称轴条数最多的是( )。

3. 右图是一个残破的钟面，用软尺量得其边缘的弧长是9.42 cm，则它所在钟面的面积是( )cm2。

A. 9πB. 18πC. 36πD. 144π4.三位同学观察下图后说出了自己的想法，( )的想法正确。

东东: 研究圆的面积，可以用面积单位去测量。

苗苗: 如果小方格越来越小，那么求出来的小方格的面积就越来越接近圆的面积。

林林: 如果像这样把小方格继续画下去，画到第5 个图时，计算出的面积就等于圆的面积。

A. 东东B. 东东和苗苗C. 苗苗和林林D. 东东、苗苗和林林5.圆周率是圆的周长与直径的比值。

如果下图中线段AB表示一个圆的周长，那么这个圆的直径可能是( )。

A. 线段ABB. 线段ACC. 线段ADD. 线段DE6.如图是一张半径是4 dm 的圆桌，上面铺了一块半径是6 dm 的圆形桌布。

桌布下垂部分的面积是( )dm2。

A. 12.56B. 62.8C. 113.04D. 251.27. 一张圆形纸片的直径是2 dm，将它对折再对折后所形成图形的周长是( )dm。

A. 6.28B. 12.56C. 8.28D. 3.578.下图是明明研究圆的面积计算公式时用的方法，此时近似梯形的上底与下底的和相当于圆的( )。

A. 半径B. 直径C. 周长D. 周长的一半9. 如图，将圆形卡片沿着直尺向右滚动一周，点P 第一次接触直尺的位置最有可能落在点( )。

A. CB. DC. AD. B10. 如图，比较从A 地到B 地的两条路，( )。

A. ①长一些B. ②长一些C. 它们同样长D. 无法确定11.用相同的圆画图，根据前四幅图的规律，想一想图5的阴影部分的面积是( )个圆的面积。

(常考题)新人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》测试题(答案解析)(1)

（常考题）新人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》测试题（答案解析）(1)一、选择题1．圆是轴对称图形，它有（）条对称轴。

A. 一B. 两C. 无数D. 四2．下图的周长是（）A. （π+1）dB. πd+dC. dD. πd3．下图中，正方形的面积是16平方厘米，圆的面积是（）cm2。

A. 50.24B. 47.1C. 43.98D. 37.68 4．如图，沿半圆形草坪外围铺一条4m宽的小路．求小路的面积，正确的列式是（）A. 3.14×42÷2B. 3.14×202÷2C. 3.14×（202﹣42）÷2D. 3.14×242÷2﹣3.14×202÷2 5．如图，两只蚂蚁分别选择甲、乙两条线路从A地爬向B地．下面说法正确的是（）A. 甲线路路程多B. 乙线路路程多C. 两条线路的路程一样多D. 不能确定6．在长4厘米，宽3厘米的长方形内画最大半圆，这个半圆的周长是（）A. 6.28厘米B. 7.71厘米C. 10.28厘米D. 12.56厘米7．在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍．A. 9B. 8C. 78．两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。

A. 圆心位置不同B. 半径不相等C. 圆周率不相等9．下图是一个半径为5厘米的半圆，求它的周长的正确算式是（）。

A. 3.14×5+5×2B. （3.14×52） ÷2C. [3.14×（5×2）]÷2+5D. 3．14×5÷2+5 10．一个圆形花坛的半径是2.5米，在花坛一周铺了一条宽0.5米的碎石小路，小路的面积是（）平方米。

A. 27.475B. 9.42C. 8.635D. 28.26 11．如果一个圆的半径由1分米增加到2分米，它的周长增加了（）分米。

六年级上册新人教版小学数学第五单元《圆》测试(含答案解析)(1)

六年级上册新人教版小学数学第五单元《圆》测试（含答案解析）(1)一、选择题1．下图的周长是（）A. （π+1）dB. πd+dC. dD. πd2．用油漆在一块大标语牌上均匀地涂出下面三种标点符号：句号、逗号、问号。

已知大圆半径为R，小圆半径为r，且R=2r，那么（）用的油漆最多。

A. B. C.3．已知一个圆的半径是R，且R满足3：R=R：4，则这个圆的面积为（）A. 7πB. 7C. 12πD. 无法求出4．如图所示圆环的面积是（）cm2．（计算时π取3.14）A. 3.14B. 28.26C. 113.04D. 263.76 5．已知圆的周长是18.84厘米，它的直径是（）A. 6厘米B. 12.56厘米C. 12厘米6．在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍．A. 9 B. 8 C. 77．下图是一个半圆，它的半径是5cm，周长是（）cm。

A. 5π +10B. 5πC. 10πD. 10π+108．一个蒙古包所占地面的周长是31.4米，它的占地面积是（）平方米。

A. 10平方米B. 314平方米C. 78.5平方米9．一个圆形花坛的半径是2.5米，在花坛一周铺了一条宽0.5米的碎石小路，小路的面积是（）平方米。

A. 27.475B. 9.42C. 8.635D. 28.26 10．如果一个圆的半径由1分米增加到2分米，它的周长增加了（）分米。

A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.84 11．一个圆的半径是6厘米，它的周长是（）厘米。

A. 18.84B. 37.68C. 113.0412．将圆的半径按3：1放大后，面积将扩大到原来的（）。

A. 9倍B. 6倍C. 3倍二、填空题13．一个圆形花坛的半径4米，周长是________米，面积是________平方米．14．一个正方形的边长和一个圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方分米，圆的面积是________平方分米。

人教版六年级上册数学第五单元圆单元测试题1

人教版六年级上册数学第五单元圆单元测试题一.选择题1. 两个圆的半径分别为3厘米和6厘米，它们直径的最简单的整数比是（）。

A.1:4 B．1:2 C．3:62. 在一个圆环中，小圆的半径是4厘米，大圆的半径是5厘米，则圆环的面积是（）平方厘米。

（π取3.14）A.3.14 B．6.28 C．28.263. 下列选项错误的是（）。

A．一个圆的大小与圆的半径有关B．一个圆里有无数条对称轴C.一个圆有1条半径、1条直径、1条对称轴D.圆是平面上的一种轴对称图形，将一张圆形纸片至少对折2次可以得到这个圆的圆心4. 在直径是3米的圆形喷水池边上每隔0.628米放一盆花，一共可以放( )盆花．（π取3.14）A. 14B．15C．165.一个圆的周长扩大到原来的4倍，那么这个圆的面积扩大到原来的( )倍．A．2B．4C．8D．166. 做一个铁圈需要4.5分米的铁线，现有6米铁线，能做( )个铁圈．A．13个 B．13.3个 C. 14个 D．以上答案都不对7. 半径是4厘米的圆，它的周长与面积相比，（）。

A．面积大B．同样大C．周长大D．无法比二.填空题1. 圆规两脚尖张开的距离是5cm，画出的圆的直径是 cm。

2. 一个圆的周长是12.56cm，把它按2:1放大后，圆的半径是．3. 在一张长12cm，宽8cm的长方形纸里，剪半径为2cm的圆，最多可以剪个圆．4. 做半径2分米的铁环，20米长的铁丝可做个。

（π取3.14）5. 用一条长62.8cm的铁丝围成一个圆（接口处忽略不计），这个圆的直径是 cm，半径是 cm。

（π取3.14）6. 一个环形的外圆半径是3dm，内圆直径是4dm，这个环形的面积是dm²。

（π取3.14）三.图形计算题1. 求阴影部分面积。

（π取值3.14）2. 计算下图中阴影部分的周长。

（π的取值为3.14）四.解决问题1. 一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。

独轮车车轮的直径是40厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动25圈。

人教版数学六年级上学期第五单元(圆)单元测试卷带答案1

第五单元圆时间：90分钟，满分100分一、填空。

（每空1分，共22分）1.大圆的半径是小圆直径的2倍，小圆的周长是大圆周长的（），大圆的面积是小圆面积的（）。

2.用圆规画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚张开的距离是（）厘米，所画的圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

3.大圆和小圆的半径比是3:2，它们的周长比是（），面积比是（）。

4.一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的半径是（）厘米，面积是（）平方厘米。

5.在一个长6厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

6.一块边长10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米。

7.一个圆的周长为31.4米，若半径增加2米，则直径增加（）米，周长增加（）米，面积增加（）平方米。

8.把一个圆分成若干（偶数）等份，拼成一个近似的长方形（分的份数越多，拼成的图形越接近长方形），拼成的长方形的长相当于圆的（），长方形的宽就是圆的（）。

9.一个环形的内直径是8厘米，外直径是10厘米，它的面积是（）平方厘米。

10.一个扇形的圆心角是90°，半径是10分米，这个扇形的面积是（）平方分米。

11.一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径扩大到原来的（）倍，周长扩大到原来的（）倍，面积扩大到原来的（）倍。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）1.以一点为圆心可以画无数个圆。

（）2.圆上两点间最长的线段就是圆的直径。

（）3.半径总是直径的一半。

（）4.在圆中画一个最大的正方形，正方形的边长与圆的直径相等。

（）5.两个圆的周长相等，面积也相等。

（）三、选择。

（将正确答案的字母填入括号里）（每题2分，共10分）1.若圆规两脚间的距离是a厘米，则画出的圆的周长是（）厘米。

A.πaB.2πaC.πa+aD.2πa+a2.一个圆的周长是6.28米，它的面积是（）平方米。

A.3.14B.6.28C.0.785D.12.563.一个圆环，内圆半径是4厘米，外圆直径是10厘米，则这个圆环的面积是（）平方厘米。

六年级上册数学单元测试-5.圆人教版(含答案) (1)

六年级上册数学单元测试-5.圆人教版（2014秋）（含答案）一、单选题1.选择正确答案的选项填在括号里．有大小两个圆，如果它们的半径都增加1厘米，那么大圆的周长增加的（）A. 多B. 少C. 与小圆同样多2.如图，求阴影部分面积列式正确的是（）。

A. B.C.D.3.如果把圆的半径按1：3缩小，那么新的圆与原来的圆的面积比是（）。

A. 3：1B. 1：3 C. 1：9 D. 9：14.今天有8节课，其中有两节语文课，则统计图中表示语文课的应该是扇形（）。

A. 甲B . 乙 C.丙 D.丁5.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90° 的扇形。

这个扇形的面积是圆面积的（）A. B.C.D.二、判断题6.如图，一个半圆的直径是8cm，则这个半圆的周长是12.56cm。

7.圆心角是90度的扇形，它的面积是所在圆面积的。

8.半径是2米的圆的周长和面积相等。

9.半径2厘米的圆，周长和面积相等。

10.半径为2厘米的圆，它的周长和面积相等。

三、填空题11.大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆面积最简单的整数比是________：________。

12.一个等腰梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，一条腰是5厘米，围成这个等腰梯形需要________ 厘米长的铁丝．13.小红同学用圆规画了一个直径是12厘米的圆，那么画这个圆时圆规两脚之间的距离是________厘米，这个圆的面积是________平方厘米。

14.一个圆，它的直径是4分米，它的周长是________分米，面积是________平方分米．15.算一算，比一比。

①一个圆的半径是5厘米，半径增加1厘米，周长增加________厘米。

②一个圆的半径是10厘米，半径增加1厘米，周长增加________厘米。

③一个圆的半径是20厘米，半径增加1厘米，周长增加________厘米。

④一个圆的半径是R厘米，半径增加r厘米，周长增加________厘米。