2014年春小学四年级下学期数学期中检测试题

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苏教版数学四年级下学期《期中检测题》及答案

苏教版数学四年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题(每空1分,共29分)1．从中午12时到下午3时,钟面上的时针按(_______)方向旋转了(_______)度。

2．小强、小刚、小健三个人进行乒乓球比赛,每人都要和另外两人比一场,一共要比场．如果他们每人互寄一张贺卡,一共要准备张贺卡．3．二百零六亿八千万写作(_____),改写用“万”作单位的数是(____)万,用“亿”作单位,这个数的近似数是(______)亿。

4．一个八位数,最高位上是9,十万位上是5,千位上是4,其余位上都是0这个数是(_______),读作(______________)5．两个数相乘的积是240,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积是(______)。

两个数相乘的积是240,一个乘数乘10,另一个乘数除以10,积是(______)。

6．一个数省略万位后面的尾数约是50万,那么这个数最大是(_______),最小是(_____)。

7．125×400的积的末尾有(______)个0,最高位是(________)8．东方红小学去年五月份用水480吨,六月份用水420吨,六月份比五月份节约水费120元,每吨水(____)元。

9．长方形花圃的宽是3米,如果长增加2米,那么面积比原来增加(____)平方米。

10．算式302×2,如果得数是四位数,那么里最大填(_____)。

11．找规律,接着写出得数。

(10-1)÷9=1,(200-2)÷9=22,(3000-3)÷9=333,(________________)。

12．一个正方形有(______)条对称轴,一个圆有(_______)条对称轴。

13．一列火车从甲地开往乙地,每小时行130千米,20小时后离乙地还有70千米,甲、乙两地相距(_____)千米。

小学数学人教版(2014秋)四年级下册期中-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】右下图的几何体中，从右面看是图A的有______、______.从正面看是图B 的有______、______.（按立体图形编号从小到大顺序填写）【答案】2 3 1 4【分析】从同一位置观察由相同个数的小正方体组成的物体，所看到的平面图形的形状可能相同，也可能不相同.【解答】从图形2和图形3右面看到的是；从图形1和图形4正面看到的是.故从右面看是图A的有2，3，从正面看是图B的有1，4.2.【答题】小亚看一本故事书，计划每天看21页，8天看完，实际一个星期就看完了.实际每天比计划多看______页.【答案】3【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.【解答】首先求出这本书一共有多少页，用总的页数除以7天，得到实际每天看的页数，再用实际每天看的页数减去计划每天看的页数，得到实际每天比计划多看的页数.这本书一共有21×8＝168（页），实际每天看168÷7＝24（页），实际每天比计划每天多看24－21＝3（页）.答：实际每天比计划多看3页.3.【答题】小丁丁比小亚多买了______支笔.【答案】18【分析】此题考查的是表内乘法.【解答】一盒笔有6支，小丁丁买了8盒这样的笔，小亚买了5盒，求小丁丁比小亚多买了多少支笔，也就是8个6减5个6，列式计算为：8×6-5×6=18（支）.小丁丁比小亚多买了18支笔.故本题的答案是18.4.【答题】学校买来篮球和排球各23个，学校一共花了______元.【答案】2300【分析】由题意可知，每个篮球是76元，每个排球是24元，各买了23个，问一共花了多少钱，就是总价.【解答】总价=单价×数量，篮球：76×23，排球24×23，再把两个加起来，76×23+24×23，这个算式符合乘法分配律的特点，运用乘法分配律计算即可.5.【答题】波波水果店进来36箱香蕉，平均每箱香蕉重25千克，每千克卖4元，全部卖完可卖______元钱.【答案】3600【分析】本题考查运算定律的应用.【解答】由题意可知，每箱香蕉重25千克，每千克4元，那么每箱是25×4，总共36箱也就是36个25×4，再用乘法计算即可.6.【答题】丽丽在体检时量得身高为1.403米，体重为24.82千克.她的身高精确到百分位是______米.体重精确到个位是______千克.【答案】1.40 25【分析】此题考查的是求小数的近似数.【解答】已知丽丽在体检时量得身高为1.403米，1.403的千分位上是3，3＜5，所以她的身高精确到百分位是1.40米；丽丽的体重为24.82千克，24.82的十分位上是8，8＞5，所以她的体重精确到个位是25千克.7.【答题】一车间有女工120人，男工人数比女工人数的2倍还多45人，男女工一共有______人.【答案】405【分析】本题考查混合运算.【解答】男工人数比女工人数的2倍还多45人，女工120人，先求出男工有多少人，也就是求120的2倍多45人，列式为：120×2+45=285（人）.求一共有多少人，就是将这男工与女工加在一起.120+285=405（人）.8.【答题】妙妙用同样规格的铁丝做了下面4个框架，在这几个框架中，最不容易变形的是左数第______个.（填写阿拉伯数字）【答案】3【分析】由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形，三角形具有稳定性.【解答】已知妙妙用同样规格的铁丝做了题中的4个框架，在这几个框架中，最不容易变形的是三角形框架，即左数第3个.9.【答题】一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是______°.【答案】55【分析】等腰三角形的两个底角相等.【解答】一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是：（180°-70°）÷2＝110°÷2＝55°.10.【答题】一个等腰三角形的一个顶角是一个底角的2倍，这个等腰三角形的一个底角是______度.【答案】45【分析】此题考查的是三角形的内角和.【解答】已知三角形内角和是180度，等腰三角形两底角相等，顶角是一个底角的2倍，所以顶角＋底角×2＝底角×4＝180（度），底角＝180÷4＝45（度）.答：这个等腰三角形的一个底角是45度.11.【答题】一个加数是318，另一个加数是182，和是______；被减数是700，减数是655，差是______．【答案】500,45【分析】求和，把两个加数加起来即可；求差，用被减数减减数即可．【解答】根据题意可得：318＋182＝500，所以和是500．700－655＝45，所以差是45．故本题的答案是500，45．12.【答题】一把椅子46元，一张课桌154元.学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了______元．【答案】7000【分析】根据题意，先出每套桌椅的钱数，然后根据单价×数量＝总价计算即可得到答案．【解答】列综合算式如下：所以一共花了7000元．故本题的答案是7000．13.【答题】有一个两位小数，保留一位小数是6.8，这个两位数最小是______，最大是______.【答案】6.75,6.84【分析】要考虑6.8是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.8最大是6.84，“五入”得到的6.8最小是6.75，由此解答问题即可.【解答】“四舍”得到的6.8最大是6.84，“五入”得到的6.8最小是6.75，所以这个两位数最小是6.75，最大是6.84. 故本题的答案是6.75，6.84.14.【答题】有一个小数，由8个自然数单位，5个十分之一和22个千分之一组成，这个数写作______，读作______，它的计数单位是______（填小数）．【答案】8.522,八点五二二,0.001【分析】8个自然数单位，即个位上是8，5个十分之一即十分位上是5，22个千分之一，即百分位上是2，千分位上是2，然后写出这个小数即可；读小数，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数；看一个小数的计数单位，看它的最低位是什么数位，计数单位是多少，这个小数的计数单位就是多少．【解答】这个数写作8.522，读作八点五二二，它的计数单位是0.001.故本题的答案是8.522，八点五二二，0.001．15.【答题】一个立体图形，从正面看是，从左面看是，搭成这样一个物体至少要用______个小正方体，最多用______个小正方体．【分析】从正面看到的是小正方体的列数，是3列，从左面看是小正方体的行数，是2行；因为求正方体最少的个数，所以满足第一行为2个，第二行为1个；第二问最多有6个小正方形，前排3个，后排3个.由此解答即可．【解答】一个立体图形，从正面看是，从左面看是，搭成这样一个物体至少要用 3个小正方体，最多用 6个小正方体.故本题的答案是3，6．16.【答题】一本书，李明每天看25页，14天可以看完.如果每天看35页，可以看______天.如果7天看完，每天要看______页.【答案】10,50【分析】先求出这本书一共有多少页，然后用总页数除以每天看的页数，就是要看的天数；第二问是用总页数除以看的天数，就等于每天看的页数.【解答】25×14＝350（页），350÷35＝10（天）；350÷7＝50（页）.故本题的答案是10，50.17.【答题】世界杯足球赛小组赛共有8个组，每组4个队.一共有736名运动员参加比赛，平均每个队有______名运动员.【答案】23【分析】本题考查的是用乘除两步计算解决实际问题.【解答】一共有736名运动员参加比赛，求平均每个队有多少名运动员，用除法，列式计算为：736÷8÷4＝23（名）.故本题的答案是23.18.【答题】用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从正面、侧面和上面可以看到______种不同的图形．【分析】我们先画出3个不同方向看到的图形，然后进行比较即可．【解答】从正面、侧面和上面看到的图形如下：因为正面和侧面看到的图形相同，所以可以看到2种不同的图形．故本题的答案是2．19.【答题】125×97×8＝97×（8×125）依据的是乘法（）.A. 交换律B. 结合律C. 分配律D. 交换律和结合律【答案】D【分析】125×97×8＝97×（8×125）依据的是乘法交换律和结合律.【解答】125×97×8首先利用乘法结合律97和125交换位置，然后利用乘法结合律得到97×（8×125），所以依据的是乘法交换律和结合律.选D.20.【答题】在99×（100＋1）＝99×100＋99×1中运用了（）.A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律【答案】C【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加.据此判断即可．【解答】在99×（100＋1）＝99×100＋99×1中运用了乘法分配律.选C.。

四年级下数学期中试题-综合考练(20)｜14-15人教新课标

2014-2015学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（52）一、填空1．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算，再算．在有括号的式子里，要先算．2．已知：22+14=36，36÷9=4，根据这两个算式可列出综合算式．3．0.63既可以表示有个，也可以表示由个0.1和个0.01组成．4．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．0.870.870 8.098.9 6.5 6.755.99 6 7.0097.09 8.58.4985．214﹣76﹣24=□（□）25×8×4=8×（×）6．根据平面图完成下面填空．体育馆在小丽家的东偏的方向上，距离米．学校在小丽家的偏的方向上，距离是米．书店在小丽家的偏的方向上，距离是米．7．书架上有两层书，共240本，如果上层取24本放到下层去，两层书的本数就相同，书架上层有本书．8．在下面的各数字间填上适当的运算符号，必要时可添加小括号，是算式成立．（1）36165=100；（2）48246=192．二、判断题9．与的运算顺序是一样的．．（判断对错）10．0除以一个非0的数，还得0．．（判断对错）11．8.5和8.50的大小相等，计算单位也相同．．（判断对错）12．把9.99保留一位小数是10.0．．（判断对错）13．=16×0．．（判断对错）三、选择题（选择正确答案10分）14．一个小数的小数部分的最高位是（）A．十分位B．百分位C．千分位15．8.9□34万≈8.9万，□里最大能填（）A．5 B．4 C．316．3人6天可做36个玩具，平均每人6天可做几个？列式为（）A．36×3 B．36÷6 C．36÷317．如果M×N=K，那么下面（）是错误的．A．N×M=K B．=N C．=K18．用数字卡片1、2、3 和小数点•能组成（）个没有重复数字的小数．A．3 B．4 C．12四、计算题五、解决问题23．商店新购进篮球、足球各10个，篮球每个售价40元，足球每个售价50元，这些球全售出一共可以卖多少钱？．24．动物园里有3只斑马体重之和是1800千克，平均每只斑马的体重恰好是熊猫体重的4倍，平均每只熊猫的体重是多少千克？25．小明每天上学时，先从家出发向东偏北30°方向走200米，到十字口再向东偏南45°方向走100米，然后向东走300米到达学校．根据上面叙述，完成小明上学路线图．2014-2015学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（52）参考答案与试题解析一、填空1．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．在有括号的式子里，要先算小括号里面的．【考点】整数四则混合运算．【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可．【解答】解：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．在有括号的式子里，要先算小括号里面的．故答案为：从左到右，乘除法，加减法，小括号里面的．2．已知：22+14=36，36÷9=4，根据这两个算式可列出综合算式（22+14）÷9．【考点】整数四则混合运算．【分析】22+14=36，36÷9=4，先用22加上14求出和，再用求出和除以9即可．【解答】解：22+14=36，36÷9=4，列出综合算式是：（22+14）÷9；故答案为：（22+14）÷9．3．0.63既可以表示有63个，也可以表示由6个0.1和3个0.01组成．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】=0.1，所以0.63既可以表示有63个，然后首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解答】解：0.63既可以表示有63个，也可以表示由6个0.1和3个0.01组成；故答案为：63，6，3．4．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．0.87=0.870 8.09＜8.9 6.5＜ 6.755.99＜ 6 7.009＜7.09 8.5＞8.498【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此解答即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.87=0.870 8.09＜8.9 6.5＜6.755.99＜6 7.009＜7.09 8.5＞8.498故答案为：=、＜、＜、＜、＜、＞．5．214﹣76﹣24=214□（76□24）25×8×4=8×（25×4）【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）运用减法的性质改写；（2）运用乘法交换律改写．【解答】解：（1）214﹣76﹣24=214﹣（76+24）；（2）25×8×4=8×（25×4）；故答案为：214，﹣，76，+，24；25，4．6．根据平面图完成下面填空．体育馆在小丽家的东偏北35°的方向上，距离600米．学校在小丽家的西偏南30°的方向上，距离是1200米．书店在小丽家的东偏东40°的方向上，距离是1000米．【考点】根据方向和距离确定物体的位置．【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以小丽家的位置为观察点，再配合量角器度量即可确定体育馆、学校、书店位置的方向，再根据图中所标注的体育馆、学校、书店与小丽家的图上距离及线段比例尺，即可分别求出体育馆、学校、书店与小丽家的实际距离．【解答】解：如图，（1）体育馆在小丽家的东偏东偏北方向，量得夹角是35°200×3=600（米）答：体育馆在小丽家的东偏东偏北35°的方向上，距离600米．（2）学校有小丽家西偏南方向上，量得夹角是30°200×6=1200（米）答：学校在小丽家的西偏南30°的方向上，距离是1200米．（3）书店在小丽家的南偏东，得夹角是40°200×5=1000（米）答：书店在小丽家的东偏东40°的方向上，距离是1000米．故答案为：偏北35°，600；西，南30°，1200；东，东40°，1000．7．书架上有两层书，共240本，如果上层取24本放到下层去，两层书的本数就相同，书架上层有144本书．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据“从上层取出24本放到下层去，两层书的本数就相同，”知道原来书架上的两层书相差24×2本，由此根据和差公式，列式解答即可．【解答】解：原来上层书的本数：÷2=÷2=288÷2=144（本）答：书架上层有144本书．故答案为：144．8．在下面的各数字间填上适当的运算符号，必要时可添加小括号，是算式成立．（1）36﹣16×5=100；（2）48+ 24×6=192．【考点】整数四则混合运算．【分析】本题可结合式中的数据根据四则混合运算的运算顺序进行分析，添上适当的运算符号及括号使等式成立．【解答】解：（1）（36﹣16）×5=100；（2）48+24×6=192；故答案为：﹣，×；+，×．二、判断题9．与的运算顺序是一样的．√．（判断对错）【考点】分数的加法和减法．【分析】化简和都是先计算分子和分母各是多少，再约分，运算顺序是相同的．【解答】解：==3==3与的运算顺序是一样的．故答案为：√．10．0除以一个非0的数，还得0．√．（判断对错）【考点】小数除法；分数除法．【分析】一个数乘0，或0乘一个数，还得零，根据除法与乘法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0．【解答】解：根据乘法与除法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0．故答案为：√．11．8.5和8.50的大小相等，计算单位也相同．×．（判断对错）【考点】小数的性质及改写；小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的基本性质可知，8.5=8.50，根据小数的意义可知：8.5的计数单位是0.1，8.50的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】解：8.5=8.50，8.5的计数单位是0.1，8.50的计数单位是0.01，即8.5和8.50的大小相等，但是计数单位不同，所以8.5和8.50大小相等，计数单位也相同的说法是错误的；故答案为：×．12．把9.99保留一位小数是10.0．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】保留小数点后面第一位，即精确到十分位，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：9.99≈10.0；故答案为：√．13．=16×0．√．（判断对错）【考点】整数的乘法及应用；分数的意义、读写及分类．【分析】根据0的特性，分别计算出结果，再判断即可．【解答】解：=0，16×0=0，0=0，所以=16×0，左右相等，正确；故答案为：√．三、选择题（选择正确答案10分）14．一个小数的小数部分的最高位是（）A．十分位B．百分位C．千分位【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据数位顺序表可知：小数部分的最高位是十分位；据此解答即可．【解答】解：由小数数位顺序表可知：小数部分的最高位是十分位；故选：A．15．8.9□34万≈8.9万，□里最大能填（）A．5 B．4 C．3【考点】近似数及其求法．【分析】根据求一个数的近似数的方法，要省略“十分位”后面的尾数，本题必须用“四舍”法来确定最大填几．【解答】解：8.9□34万≈8.9万，□里最大能填4；故选：B．16．3人6天可做36个玩具，平均每人6天可做几个？列式为（）A．36×3 B．36÷6 C．36÷3【考点】简单的归一应用题．【分析】已知3个人6天可以做玩具36只，平均每人6天可以做几只，直接用36除以3即可求出平均每人6天可以做几只．【解答】解：36÷3=12只），答：平均每人6天可以做12只．故选：C．17．如果M×N=K，那么下面（）是错误的．A．N×M=K B．=N C．=K【考点】乘与除的互逆关系．【分析】根据乘除之间的关系式：因数×因数=积，交换因数的位置积不变，M×N=K，所以N×M=K；因数=积÷另一个因数，M×N=K，所以K÷M=N，K÷N=M．据此解答．【解答】解：根据以上分析知：如果M×N=K，则N×M=K，=N．所以=K错误．故选：C．18．用数字卡片1、2、3 和小数点•能组成（）个没有重复数字的小数．A．3 B．4 C．12【考点】简单的排列、组合．【分析】假设先不考虑小数点，先排百位，有3种排法；再排十位，有2种排法；再排个位，有1种排法，共有3×2×1=6种，如果加上小数点，只能在个位和百位之间两个位置，所以共有：6×2=12种，据此解答．【解答】解：根据分析可得，3×2×1×2=12（种）；答：能组成12个没有重复数字的小数．故选：C．四、计算题五、解决问题23．商店新购进篮球、足球各10个，篮球每个售价40元，足球每个售价50元，这些球全售出一共可以卖多少钱？．【考点】整数的除法及应用．【分析】篮球每个售价40元，足球每个售价50元，根据加法的意义可知，卖一个篮球与一个足球共得（40+50）元，根据乘法的意义，篮球、足球各10个共可卖：（40+50）×10元．【解答】解：（40+50）×10=90×10=900（元）．答：这些球一共可以卖900元．24．动物园里有3只斑马体重之和是1800千克，平均每只斑马的体重恰好是熊猫体重的4倍，平均每只熊猫的体重是多少千克？【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】根据平均数的意义，运用除法先求出平均每只斑马的体重：1800÷3（千克），再除以4，即为平均每只熊猫的体重．【解答】解：1800÷3÷4=600÷4=150（千克）答：平均每只熊猫的体重是150千克．25．小明每天上学时，先从家出发向东偏北30°方向走200米，到十字口再向东偏南45°方向走100米，然后向东走300米到达学校．根据上面叙述，完成小明上学路线图．【考点】路线图．【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以小明家为观察点，即可确定十字口的方向，根据小明到十字口的实际距离及所选择的线段比较尺，即可求出小明家到十字口的图上距离，据此即可画出十字口的位置；以十字口为观察点，同理可画出学校的位置；据此解答．【解答】解：如图：2016年8月6日。

四年级下册数学期中测试题-冲刺一百(附答案)_青岛版

四年级下册数学期中测试题-冲刺一百_青岛版（附答案）一、我会填1．（2014春•民乐县校级期末）大货车每次运货n吨，运了6次，共运货吨．2.（2015春•宿迁校级期末）一个等边三角形，每边长a米．它的周长米．3.一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行千米．李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了个．4.把下列各数按顺序排列．0.604、0.64、0.064、0.46、0.6；＜＜＜＜．5.如果用s表示路程，用v表示速度，用t表示时间，s= ．6.72÷（9×4）=72÷○．7.174×99+174=174×（ + ）运用了乘法的．8.（2015春•红塔区校级期末）小数点的右边第一位是位，第三位是位．9.（2014春•宜丰县期末）一个三角形中至多有个钝角，至少有个锐角．10.任何一个三角形都有条高，内角和都是．11.0.497表示 497个，是由 0.1、个0.01和个0.001组成的．12.一个等腰三角形的底角是30°，它的顶角是°，按角分这是个三角形．一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是度．二、我会选（把正确答案的序号填在括号里）13．465+500+535=500+（465+535）运用了加法的（）A．交换律 B．结合律C．交换律和结合律14.一本书有x页，小刚已看了a天，每天看8页，还剩多少页没有看？下面列式正确的是（）A．8x+a B．x+8a C．x﹣8a15.一幢大楼有25层，每层有18个窗户，每个窗户有4块玻璃，这幢大楼一共有多少块玻璃？列式正确的是（）A．25×（18+4） B．25×18×4 C．25×18÷416.下面每组中的三条线段能围成三角形的是（）（单位：厘米）A．2，2，5 B．2，1，3 C．2，5，617.一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角可能是（）A．95°，20° B．45°，80° C．55°，70°18.下面应用乘法分配律错误的是（）A．39×62+39×38=39×（62+38）=39×100=3900B．101×75=（100+1）×75=100×75+75=7500+75=7575C．23×99=23×（100﹣1）=23×100+23=2300+23=2323三、我会算19．口算．5x+16x= 8b﹣3b= 10x﹣3x= y+9y=62×3= 77×20= 7×65+7×5= 6+18+84= 98+12= 100÷25= 7×125×8= 9×5÷5= 1000÷125= 900÷70= n×n= 37+68×0=20.怎样简便就怎样计算．107+98+393+202 520÷4÷5 56×67+33×5648×25 270÷45 435﹣11﹣49﹣40．四、我会画21．在点子图中画一个平行四边形，使它的底是4厘米，高是2厘米．再画一个等腰梯形，上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米．（每两点之间的距离是1厘米）22.（2015春•古浪县期末）画出各三角形底边上的高．五、解决问题．23．修路队要修1800米长的公路．（1）平均每天修m米，5天修了多少米？用式子表示出5天修的米数．（2）当m=125时，还剩多少米没有修？24.小王用一根铁丝围成了一个边长6厘米的正方形，现在他想把它改围成一个等边三角形．请你帮小王算一算，若围成等边三角形，边长应该是多少厘米？25.（2014春•崇阳县校级期末）超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱．这些儿童牙膏可卖多少元？（用两种方法解答）26.一列双层火车，一共有15节车厢，每节车厢上层有102个座位，下层有98个座位，这列火车最多能坐多少乘客？（请用两种方法计算）27.用一根长50厘米的铁丝围成一个等腰三角形，腰是16厘米，那这个三角形的底是多少厘米．28.（2016春•东阿县期中）一个等腰三角形，它底角度数是35度．那么，它顶角的度数是多少？答案：一、我会填1．（2014春•民乐县校级期末）大货车每次运货n吨，运了6次，共运货吨．【答案】【解析】试题分析：根据：一共运的吨数=每次运的吨数×运的次数，据此列式解答．解：n×6=6n（吨）答：共运货6n吨；故答案为：6n．【点评】此题表示用字母表示数，明确题中数量间的基本关系，是解答此题的关键．（2015春•宿迁校级期末）一个等边三角形，每边长a米．它的周长米．【答案】【解析】试题分析：等边三角形的三条边长度相等，周长等于三条边的长度之和．据此解答即可．解：a×3=3a（米）．答：它的周长是3a米．故答案为：3a．【点评】此题主要考查用含有字母的式子表示三角形的周长．一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行千米．李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了个．【答案】【解析】试题分析：根据速度=路程÷时间即可解答；根据工作总量=工作效率×工作时间即可解答．解：根据题干分析可得：平均每小时行300÷t千米．一共加工了40a个．故答案为：300÷t；40a．【点评】此题考查字母表示数的方法以及速度、路程与时间；工作总量、工作时间与工作效率之间的关系的计算应用．把下列各数按顺序排列．0.604、0.64、0.064、0.46、0.6；＜＜＜＜．【答案】【解析】试题分析：几个小数比较大小先比较整数部分，整数部分大的，那个小数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的，那个小数就大…；据此把给出的小数按从小到大的顺序排列得解．解：0.064＜0.46＜0.6＜0.604＜0.64．故答案为：0.064，0.46，0.6，0.604，0.64．【点评】此题考查小数的大小比较方法，掌握比较方法是解题关键．如果用s表示路程，用v表示速度，用t表示时间，s= ．【答案】【解析】试题分析：根据“路程=速度×时间”，所以s=vt，据此解答即可．解：由题意得：S=vt．故答案为：vt．【点评】此题主要考查路程=速度×时间，要熟记三者之间的关系．72÷（9×4）=72÷○．【答案】【解析】试题分析：根据连除的简算方法计算即可解答．【解答】解：72÷（9×4）=72÷9÷4．故答案为：9，÷4．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．174×99+174=174×（ + ）运用了乘法的．【答案】【解析】试题分析：174×99+174转化为174×（99+1），运用乘法分配律进行简算．解：174×99+174=174×（ 99+1）运用了乘法的乘法分配律；故答案为：99，1，乘法分配律．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．（2015春•红塔区校级期末）小数点的右边第一位是位，第三位是位．【答案】【解析】试题分析：根据小数数位顺序表，小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，…；据此解答即可．解：根据小数数位顺序表，小数点右边第一位是十分位，第三位是千分位；故答案为：十分，千分．【点评】此题主要考查小数的数位顺序，应熟练掌握小数的数位顺序表，并能灵活运用．（2014春•宜丰县期末）一个三角形中至多有个钝角，至少有个锐角．【答案】【解析】试题分析：紧扣三角形的内角和是180°即可解决问题．解：假设三角形中锐角的个数少于2个，那么三角形中就会出现两个或两个以上的角是钝角或直角，两个钝角或两个直角的和加上第三个角的度数一定大于180°，这就违背了三角形内角和是180°的性质，所以一个三角形至少有2个锐角，最多有1个钝角．故答案为：1，2．【点评】此题考查了三角形内角和在三角形分类中的应用．任何一个三角形都有条高，内角和都是．【答案】【解析】试题分析：因为三角形的高是指过顶点向对边作出的垂直的线段，任意三角形都有三个顶点，所以一定有三个高；根据三角和定理：三角形的内角和是180度．解：任何一个三角形都有三条高，内角和都是180°．故答案为：三，180°．【点评】解答此题应根据三角形角的特点及三角形高的含义进行解答．0.497表示 497个，是由 0.1、个0.01和个0.001组成的．【答案】【解析】试题分析：首先搞清这个数字在整数的还是在小数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位解：0.497表示 497个，是由 40.1、9个0.01和 7个0.001组成的；故答案为：497个，4，9，7．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位．一个等腰三角形的底角是30°，它的顶角是°，按角分这是个三角形．一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是度．【答案】【解析】试题分析：依据等腰三角形的特点可知：等腰三角形的两个底角相等，以及三角形的内角和是180°，用180°减去2个30°，即可求出顶角的度数；因为三角形的内角和是180°，根据“180°﹣90°﹣已知角的度数=另一个角的度数”求出另一个角的度数即可．解：180°﹣30°×2=180°﹣60°=120°答：这个等腰三角形的顶角是120°．180°﹣90°﹣40°=90°﹣40°=50°答：另一个锐角是50°．故答案为：120，钝角，50．【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形的特点依据三角形的内角和定理．二、我会选（把正确答案的序号填在括号里）13．465+500+535=500+（465+535）运用了加法的（）A．交换律 B．结合律C．交换律和结合律【答案】【解析】试题分析：在465+500+535=500+（465+535）中，由于465加上535为整千数，则将500与465位置交换后括起来优先计算465+535，运用了加法交换律与结合律．解：465+500+535=500+（465+535）运用了加法的交换律与结合律．故选：C．【点评】本题考查了学生对于加法运算定律的理解与运用．一本书有x页，小刚已看了a天，每天看8页，还剩多少页没有看？下面列式正确的是（）A．8x+a B．x+8a C．x﹣8a【答案】【解析】试题分析：因为这本数的总页数﹣已看了的页数=还剩下没看的页数，所以先得求出a天一共看了的页数，进而根据数量关系列式即可．解：x﹣8×a=x﹣8a（页）．答：还剩x﹣8a没有看．故选：C．【点评】关键是找出数量关系式，根据数量关系式列式；注意字母与数相乘时要简写，即省略乘号，把数写在字母的前面．一幢大楼有25层，每层有18个窗户，每个窗户有4块玻璃，这幢大楼一共有多少块玻璃？列式正确的是（）A．25×（18+4） B．25×18×4 C．25×18÷4【答案】【解析】试题分析：根据题意，每层有18个窗口，有25层，那么共有25×18=450个窗户，再乘上块数4即可．解：25×18×4=450×4=1800（块）；答：这座大楼一共有1800块玻璃．故选：B．【点评】关键是求出25层有多少个窗户，然后再乘上块数即可．下面每组中的三条线段能围成三角形的是（）（单位：厘米）A．2，2，5 B．2，1，3 C．2，5，6【答案】【解析】试题分析：判断三角形能否构成，关键是看三条线段是否满足：任意两边之和是否大于第三边．但通常不需一一验证，其简便方法是将较短两边之和与较长边比较．解：A、2+2＜5，所以三条线段不能围成三角形；B、2+1=3，所以三条线段不能围成三角形；C、2+5＞6，所以三条线段能围成三角形．故选：C．【点评】本题主要考查了三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边．一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角可能是（）A．95°，20° B．45°，80° C．55°，70°【答案】【解析】试题分析：根据三角形内角和等于180°，只要选项中的两个角的度数的和加上题干中已知角的度数，等于180度，即可成立；据此依次分析即可解：因为三角形内角和等于180°，A.95°+20°+65°=180°，所以A符合条件；B、65°+40°+80°=190°，所以B不符合条件；C、55°+70°+65°=190°，所以C不符合条件；故选：A．【点评】根据三角形内角和等于180°，进行分析解答．下面应用乘法分配律错误的是（）A．39×62+39×38=39×（62+38）=39×100=3900B．101×75=（100+1）×75=100×75+75=7500+75=7575C．23×99=23×（100﹣1）=23×100+23=2300+23=2323【答案】【解析】试题分析：根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，据此判断即可．解：A，39×62+39×38=39×（62+38）=39×100=3900；B，101×75=（100+1）×75=100×75+75=7500+75C，23×99=23×（100﹣1）=23×100﹣23=2300﹣23=2277．所以C是错误的．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．三、我会算19．口算．5x+16x= 8b﹣3b= 10x﹣3x= y+9y=62×3= 77×20= 7×65+7×5= 6+18+84= 98+12= 100÷25= 7×125×8= 9×5÷5= 1000÷125= 900÷70= n×n= 37+68×0=【答案】【解析】试题分析：根据用字母表示数的方法、整数的加减乘除运算以及乘方的运算计算即可．解：5x+16x=21x 8b﹣3b=5b 10x﹣3x=7x y+9y=10y62×3=186 77×20=1540 7×65+7×5=490 6+18+84=10898+12=110 100÷25=4 7×125×8=7000 9×5÷5=91000÷125=8 900÷70= n×n=n2 37+68×0=37【点评】本题考查了用字母表示数、整数的加减乘除运算以及乘方的运算，还用得到运算律．怎样简便就怎样计算．107+98+393+202 520÷4÷5 56×67+33×5648×25 270÷45 435﹣11﹣49﹣40．【答案】【解析】试题分析：①根据加法交换律及结合律计算；②根据除法性质进行计算；③根据乘法分配律进行计算；④把48写成12×4，再根据乘法结合律计算；⑤把45写成9×5，再根据除法性质进行计算；⑥根据减法性质进行计算．解：①107+98+393+202=（107+393）+（98+202）=500+300=800②520÷4÷5=520÷（4×5）=26③56×67+33×56=56×（67+33）=56×100=5600④48×25=12×4×25=12×100=1200⑤270÷45=270÷（9×5）=270÷9÷5=30÷5=6⑥435﹣11﹣49﹣40=435﹣（11+49+40）=435﹣100=335【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．四、我会画21．在点子图中画一个平行四边形，使它的底是4厘米，高是2厘米．再画一个等腰梯形，上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米．（每两点之间的距离是1厘米）【答案】【解析】试题分析：（1）根据平行四边形的画法，画出平行四边形的底是4厘米、高是2厘米，据此即可画图；（2）根据梯形的画法，画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米的梯形即可．解：【点评】此题考查画指定底和高的平行四边形的方法及等腰梯形形的画法，应灵活掌握．（2015春•古浪县期末）画出各三角形底边上的高．【答案】【解析】试题分析：经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；直角三角一条直角边就是以另一条直角边为底的高．解：【点评】本题是考查作三角形的高．注意作高用虚线，并标出垂直符号．五、解决问题．23．修路队要修1800米长的公路．（1）平均每天修m米，5天修了多少米？用式子表示出5天修的米数．（2）当m=125时，还剩多少米没有修？【答案】【解析】试题分析：（1）根据工作效率×工作时间=工作量，列式解答；（2）把x=125代入（1）中的含字母的式子，求出修的米数，再用公路的总米数减去修路的米数求出剩下的米数．解：（1）5m（米）答：5天修了5m米．（2）把125代入5m，得出5×125=625（米）1800﹣625=1175（米）答：还剩1175米没有修．【点评】本题主要考查了工作量，工作效率和工作时间之间的关系及含字母的式子求值．小王用一根铁丝围成了一个边长6厘米的正方形，现在他想把它改围成一个等边三角形．请你帮小王算一算，若围成等边三角形，边长应该是多少厘米？【答案】【解析】试题分析：根据正方形的周长公式C=4a，求出正方形的周长，即铁丝的长度，再除以3就是等边三角形的边长．解：6×4÷3=24÷3=8（厘米）答：边长应该是8厘米．【点评】关键是根据正方形的周长公式C=4a及等边三角形的性质解决问题．（2014春•崇阳县校级期末）超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱．这些儿童牙膏可卖多少元？（用两种方法解答）【答案】【解析】试题分析：方法一：相求12箱儿童牙膏共多少盒，再求这些儿童牙膏的价钱，即25×12×4；方法二：先求1箱儿童牙膏的价钱，再求12箱儿童牙膏的价钱，即4×25×12．解：方法一：25×12×4，=300×4，=1200（元）；方法二：4×25×12，=100×12，=1200（元）；答：这些儿童牙膏可卖1200元．【点评】此题考查了学生用多种方法理解问题的能力，因此我们在解应用题时，可以从不同的角度去思考，同样可以得出相同的答案．一列双层火车，一共有15节车厢，每节车厢上层有102个座位，下层有98个座位，这列火车最多能坐多少乘客？（请用两种方法计算）【考点】整数的乘法及应用．【专题】应用题；简单应用题和一般复合应用题．【分析】（1）先用上层车厢人数加上下层车厢人数，求出每个上层车厢的人数和每个下层车厢的人数一共是多少；然后用它乘15，求出这列火车最多能坐多少乘客即可；（2）根据乘法的意义，分别求出上层和下层一共有多少个座位，再相加即可解答．解：（1）（102+98）×15=200×15=3000（个）；（2）102×15+98×15=1530+1470=3000（个）；答：这列火车最多能坐3000个乘客．【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系．用一根长50厘米的铁丝围成一个等腰三角形，腰是16厘米，那这个三角形的底是多少厘米．【答案】【解析】试题分析：等腰三角形的腰相等，用铁丝的长度减去两条腰的长，就是三角形的底，据此解答．解：50﹣16×2=50﹣32=18（厘米）答：这个三角形的底是18厘米．【点评】本题主要考查了学生根据三角形的周长和等腰三角形的特征来解决问题的能力．（2016春•东阿县期中）一个等腰三角形，它底角度数是35度．那么，它顶角的度数是多少？【答案】【解析】试题分析：等腰三角形的两个底角相等，所以它的另一个底角也是35°，根据三角形的内角和是180°，即可求出这个三角形的顶角的度数．解：180°﹣35°﹣35°=110°，答：它的顶角是110°．【点评】此题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质以及三角形的内角和是180°的综合应用．。

四年级下数学期中试题-综合考练(3)｜15-16人教新课标(2014秋)

2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是，0.23里面有个0.01．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是和．4．314.15的小数点向移动位得到3.1415．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8=120×3.8=．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．7．计算285﹣18×10时，应先算法，再算法．8．与整数a相邻的两个数是、．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是．10．10.203读作：其中1在位上，表示，3在位上，表示，它是位小数．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.411＜＜＜＜．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作．13．小数的末尾添上，或者去掉，小数的不变．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．．（判断对错）15．9.96精确到十分位是10．（判断对错）16．零除以任何数都得零．（判断对错）17．小数都小于整数．．（判断对错）18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．．（判断对错）19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．．20．25×4÷25×4=100÷100=1．（判断对错）21．没有大于1小于2的数．．（判断对错）四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．923．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×225．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．640026．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷2027．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．530．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）参考答案与试题解析一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=【考点】整数的乘法及应用；小数的加法和减法．【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：2×5=10 4.2﹣1.8=2.4 12.5×8=100 3.54×10=35.4 5.2+0.8=60÷0.25=0 2×0.4=0.8 70×50=3500 125×8=1000 450×20=9000二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是1，0.23里面有23个0.01．【考点】小数的读写、意义及分类；十进制计数法．【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10，小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位…．据此可解答．【解答】解：10×0.1=10，0.23的计数单位是百分之一，所以0.23里面有23个0.01．故答案为：1，23．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．【考点】加法和减法的关系．【分析】加数+加数=和，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．故答案为：49﹣32=17，49﹣17=32．4．314.15的小数点向左移动2位得到3.1415．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】由314.15转化为3.1415，只要把小数点向左移动2位，即缩小100倍即可．【解答】解：314.15的小数点向左移动2位得到3.1415；故答案为：左，2．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8= 1.2120×3.8=456．【考点】商的变化规律；乘与除的互逆关系；积的变化规律．【分析】（1）被除数和除数同时缩小10倍，值不变，45.6÷3.8=12，除数不变，被除数再缩小10倍，则商也要缩小10倍．即4.56÷3.8=1.2；（2）120×3.8=12×38=456，符合除法的逆运算；商乘除数，等于被除数．一个因数扩大10倍，一个因数缩小10倍，积不变．【解答】解：456÷38=12，45.6÷3.8=12，4.56÷3.8=12÷10=1.2；120×3.8=12×38=456；故答案为：1.2，456．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．【考点】比较大小；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）是小数大小比较，方法是：先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大；整数部分相同，就比较小数部分，十分位大的这个小数就大，十分位相同，再比较百分位，直到比较出来为止；（2）是面积单位换算及大小比较，根据1平方米=100平方分米，把4平方米换成平方分米后再比较数的大小．【解答】解：（1）12.251和12.351比，因为12.251和12.351 整数部分相同，就要比较小数部分，十分位分别是2和3，2＜3，所以：12.251＜12.351；（2）4平方米和40平方分米比，因为1平方米=100平方分米，所以4平方米=400平方分米，因为400＞40，所以4平方米＞40平方分米；故答案为：＜，＞．7．计算285﹣18×10时，应先算乘法，再算减法．【考点】整数四则混合运算．【分析】285﹣18×10有乘法和减法，再算乘法，再算减法．【解答】解：285﹣18×10=285﹣180=105是先算乘法，再算减法．故答案为：乘，减．8．与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1．【考点】用字母表示数；整数的认识．【分析】根据相邻的自然数之间相差1可知，与a相邻的自然数是a+1和a﹣1，据此解答．【解答】解：与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1；故答案为：a﹣1，a+1．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．【考点】整数四则混合运算．【分析】先用71加上89求出和，再用27乘上3求出积，再用求出的和减去求出的积即可．【解答】解：用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．故答案为：（71+89）﹣（27×3）．10．10.203读作：十点二零三其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，它是3位小数．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的读法：整数部分是“10”的就读作“十”；小数点读作“点”；小数部分是203就依次读出来，这样即可读出10.203；其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，看小数点后有3位数，就是3位小数．【解答】解：10.203读作：十点二零三；其中1在十位上，表示1个十；3在千分位上，表示3个千分之一；它是3位小数；故答案为：十点二零三，十，1个十，千分，3个千分之一，3．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.4110.401＜0.41＜0.411＜ 2.8＜ 4.1．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．【解答】解：0.401＜0.41＜0.411＜2.8＜4.1，故答案为：0.401，0.41，0.411，2.8，4.1．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数，．【解答】解；百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．故答案为：301.03．13．小数的末尾添上“O”，或者去掉“0”，小数的大小不变．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质，直接进行填空即可．【解答】解：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．故答案为：“0”，“0”，大小．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类；比较大小．【分析】小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，据此可知：小数不是都比整数小，可以举例证明，据此分析判断．【解答】解：如8.92＞7，所以所有的小数都比整数小是错误的．故答案为：×15．9.96精确到十分位是10．×（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：9.96精确到十分位是10.0，所以本题说法错误；故答案为：×．16．零除以任何数都得零．×（判断对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有关0的除法可得，0不能作除数，所以，0除以任何数都得0是错误的．【解答】解：0不能作除数，0除以非0的数都得0；所以，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：×．17．小数都小于整数．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】本题采用举反例的方法即可作出判断．【解答】解：小数1.5大于整数1，故小数都小于整数是错误的．故答案为：×．18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．√．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律，即可进行判断．【解答】解：根据小数点移动引起小数大小变化规律可知：小数先扩大100倍，小数点是向右移动了2位，再缩小100倍，小数点又向左移动了2位，两次变化后，小数点的位置实际没有变化，所以原题说法正确．故答案为：√．19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．错误．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把10.54先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，相当于把10.54的小数点向左移动了两位，为0.1054；据此判断即可．【解答】解：10.54×10÷1000，=105.4÷1000，=0.1054；故答案为：错误．20．25×4÷25×4=100÷100=1×．（判断对错）【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不适用乘法结合律，适用乘法交换律．【解答】解：本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误；正确算法为：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=16．故答案为：×．21．没有大于1小于2的数．×．（判断对错）【考点】小数大小的比较．【分析】大于1而小于2的一位小数有1.1，1.2，1.3，1.4，1.5，1.6，1.7，1.8，1.9；大于1小于2的两位小数有：1.11、1.12、1.13、1.14、1.15、1.16、1.17、1.18、1.19、…1.91、大于1小于2的三位小数有：1.101、1.102、…1.907、1.908、1.909；含有符合条件的四位小数、五位小数…；【解答】解：根据分析知：没有大于1小于2的数是错误的，有无数个，如：1.1、1.2、…1.11、1.101…．故答案为：×．四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．9【考点】近似数及其求法．【分析】由1.76□≈1.76可知是保留两位小数，看千分位的数进行四舍五入，千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的，据此解答．【解答】解：由近似数1.76可知：千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的；故选：B．23．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数【考点】小数大小的比较；小数的读写、意义及分类．【分析】不要仅看到只有一位小数的情况，根据小数基本性质，小数末尾添上0或去掉0小数大小不变解答．【解答】解：大于0.6而小于0.7的小数有无数个，故选：C．24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×2【考点】运算定律与简便运算．【分析】先将102×87转化为：×87，再运用乘法分配律进行简算．【解答】解：102×87=×87=100×87+87×2=8700+174=8874故选：C．25．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．6400【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】6.4的计数单位是十分之一，它表示有64个这样的计数单位．【解答】解：6.4等于64个十分之一．故选：A．26．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷20【考点】整数的除法及应用．【分析】根据题意，求出男生与女生的人数的差除以20得到问题，也可以分别求出男女生各站的排数，再进一步解决问题．【解答】解：400÷20﹣340÷20=20﹣17=3（行）答：女生比男生少站3行．故选：C．27．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，根据乘法的意义，8套共可装8×9只，共花去216元钱，根据除法的意义，用所花总钱数除以所买碗的总只数，即得每只多少钱．列式为：216÷（8×9）．学校食堂买了8套不锈钢碗，共花去216元钱，根据除法的意义，每套需要216÷8元，又每套9只，则每只需要216÷8÷9只．【解答】解：由题意可列式为：216÷（8×9）或216÷8÷9．故选：C．28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】要求比0.6小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．【解答】解：比0.6小的一位小数有：0.5，0.4，0.3，0.2，0.1，共有5个．故选：A．29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．5【考点】整数四则混合运算．【分析】先分别算出60÷（4+2）和60÷4+2的结果再求差．【解答】解：60÷（4+2），=60÷6，=10；60÷4+2，=15+2，=17；17﹣10=7．故选：B．30．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：8.808＞8.801＞8.8＞8.08故选：C．五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156【考点】小数四则混合运算；整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】①1.25×17×8，运用乘法交换律和结合律简算；②8.3×2.6﹣8.3×1.6，运用乘法分配律简算；③125×103﹣125×3，运用乘法分配律简算；④2700﹣425﹣175，运用减法的运算性质简算；⑤125×88，转化为：125×8×11，运用乘法结合律简算；⑥41+127+59+173，运用加法交换律和结合律简算；⑦1300÷25÷4，运用除法的运算性质简算；⑧156×101﹣156，运用乘法分配律简算．【解答】解：①1.25×17×8=（1.25×8）×17=10×17=170；②8.3×2.6﹣8.3×1.6=8.3×（2.6﹣1.6）=8.3×1=8.3；③125×103﹣125×3=125×=125×100=12500；④2700﹣425﹣175=2700﹣=2700﹣600=2100；⑤125×88=125×8×11=1000×11=11000；⑥41+127+59+173=（41+59）+=100+300=400；⑦1300÷25÷4=1300÷（25×4）=1300÷100=13；⑧156×101﹣156=156×=156×100=15600．六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？【考点】整数的乘法及应用．【分析】冰箱比彩电的10倍还多25台，求冰箱有多少台，就是求比45的10倍还多25的数是多少．据此解答．【解答】解：45×10+25=450+25=475（台）答：商店有冰箱475台．33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？【考点】货币、人民币的单位换算．【分析】把人民币1000元兑算成美元数，就用1000除以进率8.05即可．【解答】解：1000÷8.05≈124.22（美元）；答：小华的爸爸拿1000元人民币能兑换124.22美元．34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？【考点】有余数的除法应用题．【分析】根据题意，每个油桶最多可装油2.5千克，10个这样的油桶可以装25千克，剩下的1千克还需要1个油桶，因此应该用“进一法”又称“收尾法”取近似值．由此解答．【解答】解：26÷2.5≈11（个）；答：需要11个油桶．35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由“蜗牛每分钟爬0.18米”，可求出蜗牛10分钟爬的距离，然后与2米比较即可．【解答】解：0.18×10=1.8（米）＜2米答：10分钟不能从井底爬上来．36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？【考点】简单的归总应用题．【分析】每个书架有4层，每层放240本书．每个书架放的书就是本，24个同样的书架放的本数就是本．据此解答．【解答】解：240×4×24，=960×24，=23040（本）．答：这些书架一人能放23040本．37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由题意知，用前5天看的页数加上后7天的看的页数就是总共的页数．【解答】解：5×18+7×20，=90+140，=230（页）；答：这本书共有230页．38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据整数的读法可知四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，据此可知原来的小数是多少．【解答】解：四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，这个小数是40.04．答：原来的小数是40.04．2016年7月15日。

四年级下学期数学期中考试试题

四年级下学期数学期中考试试题四年级的学生即将要进行数学期中考试，不如提前做份试卷，测试一下自己的学习水平。

下面是店铺为大家整理的四年级下学期数学期中考试试题，希望对大家有用!四年级下学期数学期中考试试题一一、卷面整洁3分。

二、口算。

(10分)360÷20= 9100÷70= 0.67-0.49= 25×32= 2.6+3.5=4-2.8= 34.5÷100= 102×4= 6+34×4= 0.25×1000=三、动脑筋，填一填。

(16分)1、圆的对称轴有( )条;正方形有( )条对称轴，长方形有( )条对称轴。

2、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：_________ 。

3、复式条形统计图可以更( )地看出两组数据( )的地方。

4、小青走了6步，正好走了390cm,她平均每步走( )cm。

5、109,225,170这三个数的平均数是( )。

四、判断。

(对的打“√” ，不对的打“×” )(8分)1、图形平移后，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。

( )2、等腰三角形一定是轴对称图形，直角三角形一定不是轴对称图形。

( )3、18,19,20,21,22这五个数的平均数是20。

( )4、鸡和狗共8只，22只脚，则鸡和狗的只数一样多。

( )五、选择题。

(8分)1、下列各种图形中，不是轴对称图形的是( )2、下列英文字母中，是轴对称图形的是( )A、SB、HC、PD、Q3、自行车和三轮车共10辆，共26个轮子，其中自行车有( )辆。

A、4B、6C、10D、134、实验小学有一批铅笔要捐给灾区小学的学生，如果每位学生分得3支还差26支，如果每位学生分得2支则多26支，那么灾区小学共有学生( )位。

A、39B、52C、68D、58六、解决问题。

(20分)1、前几天，学校举行了献爱心活动，我们班52名同学分成4组，第1组捐款195元，第2组捐款212元，第3组捐款207元，第4组捐款 218元，平均每组捐款多少元?2、鸡与兔共有200只，鸡的脚比兔的脚少56只，问鸡与兔各多少?2、某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分.小华得了76分，问他做对几题?3、班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树，张老师一人栽5棵，男生一人栽3棵，女生一人栽2棵，总共栽树120棵，问几名男生，几名女生?4、刘老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船.每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租几条?四年级下学期数学期中考试试题二一、填空(24分)1.用字母表示加法结合律是( );用字母表示乘法分配律是 ( )。

四年级下数学期中试题-综合考练(2)｜14-15宁夏人教新课标(2014秋)

2014-2015学年宁夏银川市灵武四小共同体四年级（下）期中数学试卷一、填空．（每空1分，共20分）1．一个小数，整数部分的最低位是位，小数部分的最高位是位．2．由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是．3．把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是．4．0.9里面有个0.1，2.78里面有个0.01．5．三角形具有性，平行四边形具有性．6．小明的身高是1米28厘米，写成小数是米．7．6.76中左边的6在位上，表示6个，右边的6在位上，表示6个．8．用三根长5厘米的小棒摆成一个三角形，这个三角形按边分是三角形，按角分是三角形．9．小数加减法的计算与整数加减法的计算相同，就是要把相同数位对齐也就是要把．10．一个等腰三角形，它的一个底角是50°，它的顶角是，一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是厘米．11．0.8不改变大小，写成三位小数是．12．北京奥运会上，我国选手杜丽在女子50米步枪比赛中以690.3环的成绩获冠军，第三名克鲁兹687.6环，第二名有可能是环．二、判断正误．（对的打“√“，错的打“×’’每小题2分．共10分）13．一个三角形至少有2个锐角．．（判断对错）14．小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变．．（判断对错）15．一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数．．（判断对错）16．只有一组对边平行的四边形叫做梯形．．（判断对错）17．用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形．．（判断对错）三、选择填空．（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分）18．整数部分是0的两位小数，最大的是（）A．0.01B．0.09C．0.9D．0.9919．大于0.4而小于0.5的两位小数有（）个．A．10个B．1个C．9个20．所有的等边三角形都是（）三角形．A．钝角B．锐角C．直角21．下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1B．0.8×0.9C．0.9×222．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）A．80厘米B．90厘米C．110厘米四、操作题6分．23．在点子图上画出一个钝角三角形，一个平形四边形．五、计算．24．直接写得数：0.2×36= 0.45×2= 4×0.25= 3.8÷100=0.09×1000= 1﹣0.9= 0.96﹣0.7= 2.5×7.4×4=25．列竖式计算：1.8×0.85=7.6﹣2.19=50﹣18.75=26．脱式计算：能简算的要简算15.89﹣（5.89+6.98）0.25×13.7×0.4 32.7×28+7.3×2815×9.4﹣42 4.9+12.87﹣5.38 0.05×0.7×20×1.7．七、应用题28分27．某小学植树节，六年级植树105棵，五年级植树的棵数是六年级的1.4倍，五年级植树多少棵？28．一个等腰三角形的周长是30厘米，如果三角形的腰长是8厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？29．小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用去6.35元．还剩多少钱？30．爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸．接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？31．一辆小货车的载重量是2.4吨，解放牌汽车的载重量是小货车的3.2倍，两种车5次一共运货多少吨？32．一桶色拉油连桶重55.1千克，用去一半油后连桶重30.1千克，油重多少千克？桶重多少千克？2014-2015学年宁夏银川市灵武四小共同体四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空．（每空1分，共20分）1．一个小数，整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据数位顺序表直接解答．【解答】解：由小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位；故答案为：个，十分．2．由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是 5.671．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可．【解答】解：由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是：5.671，故答案为：5.671．3．把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是180°．【考点】三角形的内角和．【分析】根据三角形的内角和等于180°即可求解．【解答】解：因为三角形的内角和等于180°，所以每个小三角形的内角和也是180°．故答案为：180°．4．0.9里面有9个0.1，2.78里面有278个0.01．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：（1）0.9的“9”在十分位上，表示9个0.1；（2）2.78的“2”在个位上，“7”在十分位上，“8”在百分位上，表示278个0.01；故答案为：9，278．5．三角形具有稳定性，平行四边形具有易变性．【考点】三角形的特性；平行四边形的特征及性质．【分析】根据三角形的特性：稳定性；平行四边形的特性：具有易变形；进行解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性，平行四边形具有易变形；故答案为：稳定，易变．6．小明的身高是1米28厘米，写成小数是 1.28米．【考点】长度的单位换算．【分析】把1米28厘米化成米数，首先把28厘米化成米数，用28除以进率100，然后再加上1，即可得解．【解答】解：28÷100+1=1.28（米），答：小明的身高是1米28厘米，写成小数是1.28米；故答案为：1.28．7．6.76中左边的6在个位上，表示6个一，右边的6在百分位上，表示6个0.01．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在整数的还是在小数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：6.76中左边的6在个位上，表示6个一，右边的6在百分位上，表示6个0.01；故答案为：个，一，百分，0.01．8．用三根长5厘米的小棒摆成一个三角形，这个三角形按边分是等边三角形，按角分是锐角三角形．【考点】三角形的分类．【分析】因为三角形三个边相等都是5厘米，根据等边三角形的定义，可得这个三角形是等边三角形；根据等边三角形性质，三个角相等都是60°，所以这个三角形按角分是锐角三角形．据此解答即可．【解答】解：因为三角形三个边相等都是5厘米，所以这个三角形是等边三角形；根据等边三角形性质，三个角相等都是60°，所以这个三角形按角分是锐角三角形．9．小数加减法的计算与整数加减法的计算相同，就是要把相同数位对齐也就是要把小数点对齐．【考点】小数的加法和减法．【分析】依据小数加减法的计算方法：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点解答．【解答】解：在进行小数加减法计算时：首先要把相同数位对齐（也就是把小数点对齐），故答案为：小数点对齐．10．一个等腰三角形，它的一个底角是50°，它的顶角是80°，一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是27厘米．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】（1）等腰三角形的两个底角相等，所以它的另一个底角也是50°，根据三角形内角和是180°即可求出顶角的度数；（2）等边三角形的三条边都相等，由此根据三角形的周长的定义可知，三条边长度之和就是这个等边三角形的周长；据此解答．【解答】解：（1）180°﹣50°﹣50°=80°，答：它的顶角是80°．（2）9×3=27（厘米），答：它的周长是27厘米．故答案为：80°，27．11．0.8不改变大小，写成三位小数是0.800．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：0.8不改变大小，写成三位小数是0.800；故答案为：0.800．12．北京奥运会上，我国选手杜丽在女子50米步枪比赛中以690.3环的成绩获冠军，第三名克鲁兹687.6环，第二名有可能是687.7；687.8；687.9；688；688.1；688.2；688.3；688.4；688.5；688.6；688.7；688.8；688.9；690；690.1；690.2环．【考点】小数大小的比较．【分析】在687.6与690.3之间的小数有无数个，一位小数的有16个，其它的还有很多．【解答】解：在687.6与690.3之间的一位小数有：687.7；687.8；687.9；688；688.1；688.2；688.3；688.4；688.5；688.6；688.7；688.8；688.9；690；690.1；690.2．故答案为：687.7；687.8；687.9；688；688.1；688.2；688.3；688.4；688.5；688.6；688.7；688.8；688.9；690；690.1；690.2．二、判断正误．（对的打“√“，错的打“×’’每小题2分．共10分）13．一个三角形至少有2个锐角．√．（判断对错）【考点】三角形的分类．【分析】假设任意一个三角形至少有1个锐角，则另外两个内角的度数和就会等于或大于180度，三角形的内角和就大于180度，这与三角形的内角和是180度是相违背的，故假设不成立，从而可以判断出任意一个三角形至少有2个锐角．【解答】解：由分析可知，任意三角形一个至少有2个锐角说法正确，故答案为：√．14．小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变．×．（判断对错）【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此解答．【解答】解：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．所以，小数点后面的0去掉或者添上，小数的大小不变．此说法错误．故答案为：×．15．一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数．×．（判断对错）【考点】小数乘法．【分析】一个整数乘以一个小于1的小数，积就小于原来的整数．据此解答．【解答】解：一个整数乘以一个小于1的小数，积就小于原来的整数，5×0.2=1，1小于5；所以一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数，说法错误．故答案为：×．16．只有一组对边平行的四边形叫做梯形．√．（判断对错）【考点】梯形的特征及分类．【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；进行判断即可．【解答】解：只有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法正确；故答案为：√．17．用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形．√．（判断对错）【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：13+6=19（厘米）19厘米＜20厘米用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形；所以“用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形”的说法是错正确的．故答案为：√．三、选择填空．（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分）18．整数部分是0的两位小数，最大的是（）A．0.01B．0.09C．0.9D．0.99【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】整数部分是0的两位小数，要使其最大它的十分位和百分位上都是9即可．【解答】解：整数部分是0的最大两位小数是：0.99．故选：D．19．大于0.4而小于0.5的两位小数有（）个．A．10个B．1个C．9个【考点】小数大小的比较．【分析】两位小数和小数是有区别的，0.4和0.5之间的小数有无数个，两位小数有0.41、0.42、0.43、0.44、0.45、0.46、0.47、0.48、0.49，共9个，据此解答即可．【解答】解：0.4和0.5之间的两位小数有0.41、0.42、0.43、0.44、0.45、0.46、0.47、0.48、0.49，共9个，故选：C．20．所有的等边三角形都是（）三角形．A．钝角B．锐角C．直角【考点】等腰三角形与等边三角形．【分析】等边三角形的三个角都相等，都是60°，由此根据三角形按角分类的方法即可进行选择．【解答】解：等边三角形的三个角都是60°，都是锐角，所以所有的等边三角形都是锐角三角形．故选：B．21．下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1B．0.8×0.9C．0.9×2【考点】小数乘法．【分析】先计算出每个算式的值，然后再和1进行比较，找出比1大的得数即可．【解答】解：0.99×1=0.99，0.99＜1．0.8×0.9=0.72，0.72＜1．0.9×2=1.8，1.8＞1．故选：C．22．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）A．80厘米B．90厘米C．110厘米【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：50﹣40＜第三边＜40+50，所以10＜第三边＜90，即第三边在10厘米～90厘米之间（不包括10厘米和90厘米），所以第三边应为80厘米；故选：A．四、操作题6分．23．在点子图上画出一个钝角三角形，一个平形四边形．【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形；三角形的分类．【分析】依据钝角的三角形的最大角大于90°，平行四边形的对边平行且相等，即可完成画图．【解答】解：如图所示，即为所要求画钝角三角形和平行四边形：．五、计算．24．直接写得数：0.2×36= 0.45×2= 4×0.25= 3.8÷100=0.09×1000= 1﹣0.9= 0.96﹣0.7= 2.5×7.4×4=【考点】小数乘法；运算定律与简便运算；小数的加法和减法．【分析】按照小数四则运算的方法，直接口算得解．【解答】解：0.2×36=7.2 0.45×2=0.9 4×0.25=1 3.8÷100=0.0380.09×1000=90 1﹣0.9=0.1 0.96﹣0.7=0.26 2.5×7.4×4=7425．列竖式计算：1.8×0.85=7.6﹣2.19=50﹣18.75=【考点】小数乘法；小数的加法和减法．【分析】根据小数乘法及减法的竖式计算的方法进行计算．【解答】解：1.8×0.85=1.537.6﹣2.19=5.4150﹣18.75=31.2526．脱式计算：能简算的要简算15.89﹣（5.89+6.98）0.25×13.7×0.4 32.7×28+7.3×2815×9.4﹣42 4.9+12.87﹣5.38 0.05×0.7×20×1.7．【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】（1）直接去括号，15.98﹣5.98=10，再算10﹣6.98．（2）根据乘法交换、结合律，先算0.25×0.2=0.1再乘13.7．（3）根据乘法分配律，用28乘括号内的32.7+1.37，可使运算简便．（4）根据小数的四则运算顺序，先算乘除法，再算加减法，先乘法，再算减法．（5）根据小数的四则运算顺序，只有加减运算，按照从左到右的顺序计算，先算法加再算减法．（6）根据乘法交换、结合律，先算0.05乘20等于1，再乘0.7、1.7、【解答】解：（1）15.89﹣（5.89+6.98）=15.89﹣5.89﹣6.98=10﹣6.98=3.02；（2）0.25×13.7×0.4=0.25×0.4×13.7=0.1×13.7=1.37；（3）32.7×28+7.3×28=（32.7+7.3）×28=40×28=1120；（4）15×9.4﹣42=141﹣42=99；（5）4.9+12.87﹣5.38=17.77﹣5.38=12.39；（6）0.05×0.7×20×1.7=0.05×20×0.7×1.7=1×0.7×1.7=0.7×1.7=1.19．七、应用题28分27．某小学植树节，六年级植树105棵，五年级植树的棵数是六年级的1.4倍，五年级植树多少棵？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据乘法的意义，用六年级植树的棵数乘五年级植树的棵数是六年级的倍数，求出五年级植树多少棵即可．【解答】解：105×1.4=147（棵）答：五年级植树147棵．28．一个等腰三角形的周长是30厘米，如果三角形的腰长是8厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的周长和面积．【分析】等腰三角形的两条腰相等，用三角形的周长减去这两条腰的长度，就等于三角形的底边长．【解答】解：30﹣8﹣8=14（厘米），答：三角形的底边是14厘米．29．小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用去6.35元．还剩多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据题意，要求剩下的钱数，用带的50元减去荤菜用去28.75元，再减去买素菜用去6.35元即可．【解答】解：根据题意可得：50﹣28.75﹣6.35=21.25﹣6.35，=14.9（元）；答：还剩14.9元．30．爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸．接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】求出两根绳子的总长度，然后减去接口处的长度即可．【解答】解：1.27+1.35﹣0.25，=2.62﹣0.25，=2.37（米）；答：接好后的绳子长2.37米．31．一辆小货车的载重量是2.4吨，解放牌汽车的载重量是小货车的3.2倍，两种车5次一共运货多少吨？【考点】和倍问题．【分析】根据题意，一辆小货车的载重量是2.4吨，解放牌汽车的载重量是小货车的3.2倍，那么解放牌汽车的载重量是2.4×3.2=7.68吨，两种车一次运2.4+7.68=10.8吨，再乘上5就是5次一共运的．【解答】解：2.4×3.2=7.68（吨）；2.4+7.68=10.08（吨）；10.08×5=50.4（吨）．答：两种车5次一共运货50.4吨．32．一桶色拉油连桶重55.1千克，用去一半油后连桶重30.1千克，油重多少千克？桶重多少千克？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】一桶色拉油连桶重55.1千克，用去一半油后连桶重30.1千克，则油的一半重55.1﹣30.1千克，根据乘法的意义，油净重（55.1﹣30.1）×2千克，则用总重减油的净重，即得桶重多少千克．【解答】解：（55.1﹣30.1）×2=25×2=50（千克）55.1﹣50=5.1（千克）答：油重50千克，桶重5.1千克．2016年7月15日。

【苏教版】四年级下册数学《期中考试试题》及答案

苏教版四年级下学期期中考试数学试题一、填空题（共10题；共20分）1．根据世界卫生组织2014年统计，世界第二大人口大国“印度”最新的人口情况为十一亿六千六百零八万人。

横线上的数写作（______），改写成用万作单位的数是（______）人，省略亿后面的尾数约为（________）人。

2．小红和小芳在一次考试中一共考了180分，假如小红少考4分就和小芳的分数一样了，那么小红考了（____）分，小芳考了（____）分。

3．轴对称图形的特点是对称轴两侧的图形（______），对称点到对称轴的距离（______）。

4．一个数，千万位和万位上都是5，十位上是8，其余各位都是0，这个数写作（______），读作（______）。

5．把一个自然数改写成用“万”作单位的近似数是10万，这个自然数最小是（______）。

6．写出由下面各数组成的数.（1）四百万、二十万、三万和八千写作:________（2）五千万、八万和三百写作:________（3）五亿、七百万和八十写作:________7．一个数除以24得12，这个数是（_________）．8．全国人口中，0﹣14岁的人口为264780000人，省略亿位后面的尾数约是人，改写成“万”作单位的数是人．9．3个6和3个0组成一个六位数，只读出一个“零”的数有（______）个。

10．填表。

二、选择题（共10题；共20分）11．100以内最大的质数是( )。

A．91 B．96 C．97 D．9912．下列算式中，与“180×50”结果不相等的是（）。

A．18×500 B．108×50 C．5×180013．把一个数用“四舍五入”法省略尾数后得到的新数与原数比较（）。

A．比原数大 B．比原数小 C．相等 D．可能大也可能小14．两个同样大的正方形，把其中一个正方形的顶点固定在另一个正方形的中心点上(如下图)。

绕中心点旋转其中一个正方形，两个正方形重叠部分的面积是（）平方厘米A．2 B．3 C．4 D．无法计算15．600050003000中的“5”表示（）。

四年级下册数学试题期中试卷含答案-人教新课标(2014秋)

2019-2020学年度人教版四年级下册期中考试数学试卷评卷人得分一、选择题的小数有（）。

A. 3个B. 0个C. 2个D. 无数个2.在一次百米赛跑比赛中，前四名成绩分别是甲（12.58秒）、乙（13.08秒）、丙（12.61秒）、丁（13.28秒），第一名是（）.A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁3.直角三角形中，最大的角是（），A. 60°B. 120°C. 90°D. 150°4.要使□0.□□最接近40，这个数是（）。

A. 40.10B. 30.99C. 40.09D. 40.015.修一条铁路，已经修了82.6千米，剩下的比已修的1.5倍还多18千米，这条铁路长多少千米?下面列式正确的是（）.A. 82.6×（1+1.5)+18B. 82.6×1.5+18C. 82.6+1.5×18D. 82.6×18×1.56.下面是用木条钉的框架，比较稳固的是（）。

A. B. C. D.7.下面各算式的计算结果正确的是（）。

A. 4.8×1.3=624B. 4.8×0.13=6.24C. 0.48×1.3=6.24D.0.48×1.3=0.6248.下面四组线段中可以围成三角形的是（）。

（单位：厘米）A. 2，1，1B. 2，3，5C. 7，8，9D. 1，5，7评卷人得分二、填空题（题型注释）________，7.4，7.1，________，6.5，________。

10.在横线上填上“>”“<”或“=”。

14.89________14.9 3.7×1.1________3.7×0.9 4.2×1.25________2.5×2.1 11.把0.2缩小到原来的是________；把3.06扩大到原来的1000倍，也就是把小数点向________移动________位。

四年级下册-期中测试数学试卷及答案—人教（2014秋）

四年级下册-期中测试数学试卷及答案—⼈教（2014秋）绝密★启⽤前2019-2020学年度四年级下册期中测试数学试卷命题⼈：周辉题号⼀⼆三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好⾃⼰的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的⽂字说明评卷⼈得分⼀、选择题（题型注释）1.下⾯（）算式是先算减法，再算乘法，最后算除法。

A．72-4×6÷3B．（72-4）×6÷3C．（72-4×6）÷32.0.01和0.10这两个⼩数，它们的（）A.⼤⼩相等，计数单位不相同B.⼤⼩不相等，计数单位相同C.⼤⼩不相等，计数单位不相同3.3.5与3.7之间有⼏个⼩数（）A.100B.10C.⽆数4.要使19□780≈20万，□⾥有⼏种填法（）A.1B.5C.65.甲数是60，⽐⼄数的4倍多12，⼄数是（）A.12B.252C.228第II卷（⾮选择题）请点击修改第II卷的⽂字说明评卷⼈得分⼆、填空题（题型注释）6.由8个⼀，5个⼗分之⼀和7个百分之⼀组成的数写作，读作．7.23×25×4=23×，这是应⽤了乘法．8.100个0.1是_____，0.4⾥⾯有_____个0.1．9.不改变23的⼤⼩，把23改写成两位⼩数是_____，把0.200化简是_____．10.63+120=183，80﹣19=61，183÷61=3，把它改写成综合算式是．11.0.65的计数单位是_____，它有_____个这样的计数单位．12.8厘⽶＝_____⽶4t40kg＝_____t13.8.0979保留⼀位⼩数是_____，保留两位⼩数是_____．14.⼀个三位⼩数取近似值后是6.05，那么这个三位⼩数最⼩是___，最⼤是_____．15.看图，填⼀填从（_____）看从（_____）看从（_____）看从（_____）看评卷⼈得分三、计算题（题型注释）16.直接写出得数．750÷50＝102×40=1000÷25＝42÷10＝6.24×10＝3.05÷10＝523+497＝51×102≈27×18×0＝1800÷25÷4=17.怎样算简便就怎样算．47×72+28×47（168﹣18）×（32﹣18）280+76×9﹣5891024﹣24×2588×1252300﹣165﹣35250×6×47×[（58+27）÷17]评卷⼈得分四、解答题（题型注释）18.学校买回⽂艺书和科技书各45本，每本⽂艺书7元，每本科技书5元．买⽂艺书⽐科技书多多少钱？19.30头奶⽜30天产奶9000千克，平均每头奶⽜每天产奶多少千克？20.超市购进52箱⼉童⽛膏，每箱20盒，每盒卖5元钱．这些⼉童⽛膏可卖多少元？21.商店运来⼀批⽟⽶种⼦，已经卖出25袋，剩下的是卖出的2倍，商店共运来多少袋⽟⽶种⼦？22.四（1）班有42个同学和班主任去游玩，⼤船限乘7⼈，每条船需30元，⼩船限乘4⼈，每条船需27元，怎样租船最省钱？23.学校的沙坑是长⽅形的，把它长和宽分别缩⼩到原来的,如下图所⽰，它的实际占地⾯积是多少平⽅⽶？评卷⼈得分五、排序题24.把下列数从⼩到⼤排列：0．401、0.41、4.1、0.411_____＜_____＜_____＜_____．参数答案1.B【解析】1.A：72-4×6÷3，是先算乘法，再算除法，最后算减法；B：（72-4）×6÷3，是先算⼩括号⾥⾯的减法，再算括号外的乘法，最后算除法；C：（72-4×6）÷3，是先算⼩括号⾥⾯的乘法，再算⼩括号⾥⾯的减法，最后算括号外的除法．所以先算减法，再算乘法，最后算除法只有B．故选：B。

人教版数学四年级下学期《期中检测试题》含答案解析

人教版数学四年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、认真读题,正确填写(每空1分,共25分)1. 把“1”平均分成1000份,其中的37份是 ,也可以表示为( )。

2. 1千克60克=( )千克,5.6米=( )米( )分米。

3. 由8个十,3个千分之一组成的数是( ),读作( )。

4. 15.56中,小数点后面的5在( )位上,表示( )个( )。

5. 小红计算一道小数加法时,把4.8看成了48,结果是70.6,正确的结果是( )。

6. 红领巾按边分是( )三角形,按角分是( )三角形。

若其中一个角是35°,那么较大的一个角是( )°,直角三角形中,两个锐角和等于( )°。

7. 要使0.7 最接近31,这个数是( )。

8.在0.101,0.010,0.110,1.100中,去掉所有的0后大小不变的是( )。

9. 24个0.1减去8个0.1是( )个0.1,也就是( )。

10.用0,1,2和小数点可以组成( )个两位小数,其中最大的两位小数是( )。

11.把0.5的小数点向左移动两位,得到的数是它的( )；5是0.05的( )。

12.计算0.36×0.25×0.4时,运用( )运算律比较简便。

13.只有一组对边平行的四边形是( )。

二、仔细推敲,谨慎判断(每小题1分,共5分)1. 0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同。

( )2. 在1.89和1.98之间有8个两位小数。

( )3. 所有的小数都比整数小。

( )4. 在一个梯形中画一条直线,可以得到两个平行四边形。

( )5. 所有四边形的内角和都等于360°。

( )三、反复比较,准确选择(每小题2分,10分)1.下面( )数中的6表示6分米。

A.0.36米B. 6.28米C. 7.605米()()2.3.25里面有( )个0.01。

人教新课标(2014秋)四年级下册数学期中试卷含答案(三篇)

人教新课标四年级下册数学期中试卷（一）一、填一填.（25分） 1.4.08m=()cm8.06t=()kg430m=()km2226m 3dm ()m =2.（）350126-=384÷（）=159……3.计算720221815-+⨯（）时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）.4.计算812512=812512⨯⨯⨯⨯（）（）运用了（）律.5.3.4里面有（）个0.1，有（）个0.01.6.一个小数由3个十、9个十分之一和5个百分之一组成，这个小数是（），读作（）.7.20.030化简后是（），不改变数的大小将21改写成小数部分是两位的小数是（）.8.把0.04扩大到它的（）倍是4，把（）缩小到原来的11000是4.8. 9.在7.10、7.01、7.100、71.0中，相等的两个小数是（）和（）. 10.55 764 900=（）万≈（）亿（精确到百分位）11.根据7651=25-，254=100⨯，10050=2÷，列成综合算式：（）. 12.数一数，下图是由（）个小正方体搭成的.二、判一判.（正确的画“√”，错误的画“×”.）（10分） 1.小数部分的最高位是万分位.（） 2.一个数的末尾添上三个0，这个数就会扩大到原来的1 000倍. （） 3.28乘32与25的和，积是多少？列式是283225⨯+.（）4.把2.87万改写成用“一”作单位的数是28 700. （）5.0除以任何数都得0.（） 6.从不同位置观察同一个物体，看到的形状一定不同.（） 7.把10.54先扩大到它的10倍，再缩小到它的11000，结果是1.054. （） 8.4.96精确到十分位是5.0.（） 9.6.28在自然数6与7之间，它更接近于7.（） 10.3 720m ＜3________km ，横线里可以填7、8、9这三个数.（）三、选一选.（10分）1.1.76________ 1.76≈，横线中的值最大是（）.A.5B.4C.92.把0.087、0.807、0.8、0.78按从大到小的顺序排列，正确的是（）. A.0.0870.8070.80.78>>>B.0.8070.80.780.087>>>C.0.8070.80.0870.78>>>3.20里面有（）个0.01. A.200B.2 000C.20 0004.观察下图，小明从左面看到的形状是（）.ABC5.下面（）物体从前面和上面看到的形状是一样的.ABC6.一个两位小数，省略十分位后面的尾数约是5.9，这个数最大是（）. A.5.94B.5.95C.5.997.李明和张亮进行100 m赛跑，李明用了15.1秒，张亮用了15.09秒，两人的速度（）. A.李明比较快B.张亮比较快C.无法比较8.把一个小数先缩小到原来的110，再把小数点向右移动三位，得到的数与原数相比，（）. A.缩小到原数的110000B.缩小到原数的11000C.扩大到原数的100倍9.小军在计算6042÷+（）时，把算式抄成6042÷+，这样两题的计算结果相差（）. A.8B.7C.510.小明摆了一个物体，从上面看到的形状是，从前面看到的形状是，小明摆成的物体是（）.ABC四、算一算.（26分） 1.直接写得数.（8分）÷0563=⨯⨯35.68100=⨯2547=⨯ 2.810=÷726972=+-856015= 45.92100=⨯451000=（）--2.计算下面各题.（18分）--+++586278122 1201441835-÷+6211538185[]（）176101176148810886⨯÷-⨯⨯-32125÷÷⨯+⨯+4900352 826519174381-+-4728714747五、分别画出从前面、上面和左面看到的物体的形状.（9分）从前面看从上面看从左面看六、解决问题.（20分）1.（4分）同学们给灾区捐款，全校共捐款920元，其中一、二年级共捐款162元，三、四年级共捐款338元.剩下的是五、六年级捐的，五、六年级共捐款多少元？2.六一前夕，四年级两个班的同学做灯笼。

人教版数学四年级下学期《期中检测题》有答案解析

人教版数学四年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题(共10题；共20分)1．一个三位小数精确到百分位取近似值是4.90,这个三位小数最小可能是(_____),最大可能是(_____)。

2．在0.0、0.3、0.303、0.3031四个数中,最大的数是________,最小的数是________,有限小数________．3．一个小数的百位,十分位和百分位上都是3,其他数位上均是0,这个小数是________,读作________．4．从三角形的一个(_____)到它的(_____)作一条(_____)线,顶点和(_____)之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的(_____)。

5．3.2平方分米= 平方厘米 0.6时= 分 1.25吨= 吨千克．6．0.8里面有8个__分之一,它表示__分之__；0.05里面有__个__分之一,它表示__分之__；0.018里面有18个__分之一。

它表示__分之__。

7．把一个圆平均分成8 份,每一份是这个圆的分之 ,三份是这个圆的分之 ,写作 ,读作．8．把36缩小为原来的(____)是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是(_____)．9．一个三位小数,四舍五入后是9.96,这个三位小数最大是________,最小是________．10．乘法分配律的逆运算在小数乘法中同样适用,要使99×2.1+2.1的计算简便也可以使用( ),相同的因数是( )。

二、选择题(共10题；共20分)11．聪聪、玲玲、东东和明明四人进行60米赛跑,聪聪用了10.18秒,玲玲用了10.09秒,东东用了10.11秒,明明用了11.02秒,( )跑的最快．A．聪聪 B．玲玲 C．东东 D．明明12．把3.05的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,最后再向右移动两位是( )。

A．3050 B．305 C．0.30513．如果用a,b,c来表示三个数,那么a+b+c=a+(b+c)。

2014年四年级数学第二学期期中试卷

2014年四年级数学第二学期期中试卷一、填空题。

(每空1分，其中第9题2分，共23分)四年级数学第二学期期中试卷：1.在一个直角三角形中，有一个角是48deg;，另一个锐角是( )。

2.把70.05的小数点先向右移动10位，再向左移动9位，结果是( )。

3.21.03里面有2个( )，1个( )，和3个( )，它的计算单位是( )，读作( )。

4.根据276times;46=12696填空。

2.76times;4.6=( ) 27.6times;0.46=( )5. .把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是( )6. 23厘米=( )米 1千克50克=( )千克5元4角9分=( )元 23分米=( )米7. 在〇里填上“gt;”“lt;”或“=”。

7.219 〇 7.29 6.3times;1.01〇 6.3 15分米〇1.5厘米8.在2.3和2.4之间写出三个小数( )、( )、( )。

9.右图中有( )平行四边形，。

10.有一张边长为1.5米长的正方形桌布，如果每平方米的售价是16.8元，这块桌布要( )元。

二、判断题。

(每小题1分，共7分)1. 平行四边形有一条对称轴。

( )2. 12.5times;(0.8+0.9)=12.5times;0.8+0.9 ( )3. 小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

( )4. 等腰三角形不可能是钝角三角形。

( )5. 把7.030化简后是7.3。

( )6. 15乘一个小数，积一定比15大。

( )7. 一个数扩大原来的10倍后再接着扩大10倍，就是把这个数扩大到原来的20倍。

( )三、选择题。

(每小题1分，共7分)1. 0.1与0.01的和比它们的差多( )。

A.0.2B.0.02C.0.92.有一个角是90.7deg;的三角形是( )。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形3.下列小棒能拼成三角形的是( )。

人教版小学四年级下学期数学期中测试题及答案

（人教版）四年级数学下册期中测试及答案班级_______姓名_______分数_______一、用心思考，正确填写。

1.53+64÷4，应先算（）法，结果是（），再算（）法，最后结果是（）。

2.23×25×4=23×（），这是应用了（）。

3.由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作（）读作（）。

4.不改变13的大小，把13改写成两位小数是（），把0.2600化简是（）。

5.0.65的计数单位是（）,有（）个这样的单位。

6.9个0.1是（），3个（）是0.03。

0.06里面有（）个0.0017.在○里填上“>”、“<”或“=”。

2.05 ○2.50 7.00 ○ 7.10 71.3 ○ 7.13 18.32 ○18.238.80分米=（）米 400米=（）千米9.63＋120=183，80－19=61，183÷61=3，把以上三个分步算式改写成综合算式是( ).10.按从小到大的顺序排列下面各数。

1.82 1.28 0.821 1.028 1.802二、仔细推敲，判断对错。

1．85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23＋77（）2．24×5×75×5＝（24＋75）×5（）3．25×4÷25×4＝100÷100＝l（）4．56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43＋l）×17（）5．35×99＝35×100＋35＝3535。

（）三、认真辨析，合理选择。

1.100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少？正确的算式是（）① 100-6×8÷13②（100 -6×8）÷13③（100-6）×8÷132．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，式子可用于计算每只碗多少元钱？（）①216÷9×8②216÷8×9③216÷（9×8）3.7.502中，百分位上的数是（）①7 ② 5 0 ④ 24．用简便方法计算76×96是根据（）。

人教版小学四年级下学期数学期中测试题及答案

（人教版）四年级数学下册期中测试及答案班级_______姓名_______分数_______一、用心思考，正确填写。

1.53+64÷4，应先算（）法，结果是（），再算（）法，最后结果是（）。

2.23×25×4=23×（），这是应用了（）。

3.由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作（）读作（）。

4.不改变13的大小，把13改写成两位小数是（），把0.2600化简是（）。

5.0.65的计数单位是（）,有（）个这样的单位。

6.9个0.1是（），3个（）是0.03。

0.06里面有（）个0.0017.在○里填上“>”、“<”或“=”。

1.82 1.28 0.821 1.028 1.802二、仔细推敲，判断对错。

（）三、认真辨析，合理选择。

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