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2020年国家教育考试违规处理办法(节选)(教育部令第33号)范文

2020年国家教育考试违规处理办法(节选)(教育部令第33号)范文

国家教育考试违规处理办法(节选)(教育部令第33号)(2004年5月19日中华人民共和国教育部令第18号发布,根据2012年1月5日《教育部关于修改的决定》修正)第一章总则第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,制定本办法。

第二条本办法所称国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政部门确定实施,由经批准的实施教育考试的机构承办,面向社会公开、统一举行,其结果作为招收学历教育学生或者取得国家承认学历、学位证书依据的测试活动。

第三条对参加国家教育考试的考生以及考试工作人员、其他相关人员,违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为的认定与处理,适用本办法。

对国家教育考试违规行为的认定与处理应当公开公平、合法适当。

第四条国务院教育行政部门及地方各级人民政府教育行政部门负责全国或者本地区国家教育考试组织工作的管理与监督。

承办国家教育考试的各级教育考试机构负责有关考试的具体实施,依据本办法,负责对考试违规行为的认定与处理。

第二章违规行为的认定与处理第五条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;(二)未在规定的座位参加考试的;(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

浙江大学本科课程考核管理办法(节选)

浙江大学本科课程考核管理办法(节选)

浙江大学本科课程考核管理办法(节选)本文关键词:本文简介:浙江大学本科课程考核管理办法(节选)浙大发教[2005]112号第二章考核方式与命题第十条考核方式(一)考核分考试与考查两种。

考核方式应根据课程性质和考核内容由相应任课或命题教师统一确定。

一般可采取笔试、口试、机试、实践操作等方式,或几种方式相结合。

(二)在满足考核要求的前提下,鼓励教师结合课程实际摘要内容:浙江大学本科课程考核管理办法(节选)浙大发教[2005]112号第二章考核方式与命题第十条考核方式(一)考核分考试与考查两种。

考核方式应根据课程性质和考核内容由相应任课或命题教师统一确定。

一般可采取笔试、口试、机试、实践操作等方式,或几种方式相结合。

(二)在满足考核要求的前提下,鼓励教师结合课程实际对考核方式进行改革。

应避免不结合课程实际而照抄照搬一些所谓的标准化测试等考核方式。

第十一条试卷命题(一)课程考核应根据“课程大纲”进行命题。

注重考核学生基本知识、基本理论、基本技能的掌握及应用所学知识分析和解决问题的能力,注重考题对启发学生创新思维和培养学生创新能力的引导。

(二)考核范围广的课程,如公共基础课、专业基础课等课程,应努力创造条件,推行教、考分离;考前组成命题小组,负责试卷的组卷工作。

(3)广泛的覆盖测试问题,结构科学,和主题数量适当,难度要适中,努力使论文具有良好程度的分化。

(四)考试应准备考卷和备用卷,其难度和覆盖面应基本一致,两套试卷中应避免有重复题目。

命题时,每份试卷需提供其相应的参考答案和评分细则。

(五)公共基础课由相应课程指导委员会或课程组组织命题,其他课程一般由开课学院的系(所)组织命题。

课程考核命题工作一般应在考核前两周完成。

第三章试卷管理工作第十二条试卷格式(一)试卷采用全校统一制定的试卷卷首样式印刷,注明考核课程名称、学年学期、考核所需时间等信息,并注明是否闭(开)卷、允许携带的用品等信息。

(二)试卷要求字迹清晰、图形准确,无漏页漏题,经命题教师校对后,在考试前1周内打印密封。

多能工管理办法(节选)

多能工管理办法(节选)

多能工管理办法(节选)2 定义多能工:具备2个(含)以上关键、重要岗位资格的员工称为多能工。

6控制程序6.2 多能工等级分类6.2.1 根据岗位的重要程度和取得的岗位资格的多少,多能工可分为:初级多能工、中级多能工、高级多能工三个等级:于要求配备人数的50%、重要岗位多能工培养人数不低于要求配备人数的40%。

6.4 多能工的资格认定、评聘6.4.1 公司每年组织两次多能工资格认定和评聘工作。

认定和评聘工作由人力资源部负责和组织,人力资源部、工程技术部、品质管理部、生产单位的相关人员共同完成对多能工的培训和考核工作,多能工培养的专项方案由人力资源部制定。

6.4.2 多能工资格考核包括理论考试、实际操作考核,由工程技术部负责考试题目及考核方案,考试、考核内容应全面、具有一定水平,其中实际操作考核应有一定的独立工作的时间、产量及质量标准。

6.4.3多能工资格考核过程严肃认真、公平公正,考试结果要反映员工的真实水平。

6.4.4考核通过的人员名单由人力资源部通知相关单位。

6.4.5 多能工的等级申报由各单位按程序办理,具体见附表3《多能工等级申报表》。

6.5 多能工相关待遇6.5.1 初级多能工每月补贴50元,中级多能工每月补贴100元,高级多能工每月补贴150元。

6.5.2员工享受多能工补贴,应无条件服从岗位调配,否则其享受的补贴将全部予以扣回。

6.5.3各单位每月将多能工补贴随工资一起报人力资源部。

6.6 多能工的日常管理6.6.1 各单位应建立多能工台账,并公示生产线多能工看版(见附表4)。

6.6.2各单位要加强对多能工的培养工作,充分发挥多能工的作用。

6.6.3 用人单位应为多能工的上岗创造条件,畅通其职业发展通道。

6.6.4 多能工有职位、工资等优先晋升机会。

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记(节选)》课文原文及知识点

【导语】《鲁滨逊漂流记(节选)》重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。

鲁滨逊遇到的不是⼀般的困难,是关系到⽣死存亡的困难,是惊⼼动魄的,“难”中处处透着“险”。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

部编版六年级下册语⽂《鲁滨逊漂流记(节选)》课⽂原⽂ ⼀天,鲁滨孙在沙滩上,发现了⼈类的脚印和⼏堆⼈⾻头。

经过仔细考察,他发现附近的海上,住着吃⼈的⼟⼈。

他⾮常害怕,只好格外地当⼼防备。

有⼀天,他听见⼀阵*声,接着发现⼀群吃⼈的⼟⼈驾着独⽊船,带着两个俘虏,来到荒岛的沙滩上,看样⼦要把这两个⼈活活吃掉。

他们燃起⽕炬,敲锣打⿎,呐喊跳舞。

鲁滨孙正在惊慌,只见其中被缚的⼀个⼈,忽然挣脱了束缚,向鲁滨孙这边跑来,鲁滨孙可怜这个⼈的遭遇,完全忘记了害怕,他冲上去“砰!砰!”⼏枪,就把那群⼟⼈吓跑了。

那逃来的⼈也是⼟⼈,不过是另⼀族的,鲁滨孙救了他,替他取了个名字叫星期五。

教他说话,叫他帮着做事,两⼈也渐渐可以谈话了。

有了星期五,鲁滨孙是何等的快活啊! 不久,鲁滨孙和星期五⼜从吃⼈的⼟⼈那⾥救出两个⼈,⼀个是星期五的⽗亲,⼀个是航海遇难的欧洲⼈。

星期五⽗⼦团聚,⾮常快活,鲁滨孙也有说不出的⾼兴。

到了第28年,⼀天早晨,突然有⼀只英国⼤船经过孤岛,鲁滨孙既⾼兴⼜惊奇。

这只船上有些凶恶的⽔⼿企图伤害船长,夺取⼤船。

当双⽅相持不下的时候,鲁滨孙和星期五赶到船上,他们与船长联合打败了那些叛徒,还把⼀些坏⼈留在岛上,以⽰惩罚。

鲁滨孙也由此结束了近30年的孤独⽣活,告别了⽆名岛,带着星期五,乘着那只⼤船,回到了他念念不忘的祖国——英国。

回到家乡⼀看,他的亲戚朋友,⼤部分都不在⼈世了。

) 从前,有⼀个⼈名叫鲁滨孙,是个英国⼈。

他喜欢航海和冒险,因此到过许多危险,但他⼀点⼉也不畏惧,希望⾛遍天涯海⾓。

有⼀次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上⼤风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海⾥,只有他⼀个⼈被⼤浪冲到海岛边。

河北经贸大学高层次人才引进及管理办法节选

河北经贸大学高层次人才引进及管理办法节选

《河北经贸大学高层次人才引进及管理办法》节选(2018年10月修订)一、人才引进对象及条件(二)第二层次人才具备下列条件之一者:1.国家特支计划/万人计划人选。

2.人社部等“百千万人才工程”入选者。

3.国家教学名师并省部级重点学科带头人。

4.教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选。

5.教育部“高校青年教师奖”获得者。

6.河北省“燕赵学者”或其他省市同类称号(院士后备人选)获得者。

7.国内知名教授或国外知名高校(科研机构)担任相当于正高职及以上专业技术职务的专家学者,学术造诣高,学术水平在国内同领域处于先进地位,取得过较显著的学术成就。

(三)第三层次人才A类人才:年龄一般在50岁以下,同时具备下列条件者:1.国外知名院校(世界排名前300)或"国内双一流大学"、"双一流学科"大学、科学院大学、部属高校、国内财经类高校排名前10名毕业的博士。

2.具备较高的教学科研能力,近四年主持国家级重点课题(包括国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家“863”计划、国家“973”计划、国家软科学和国家科技支撑计划项目)一项或者以第一作者身份在我校认定的顶级期刊发表学术论文一篇或者在一档期刊发表论文3篇。

B类人才:年龄一般在45岁以下,同时具备下列条件者:1.国外知名院校(世界排名前300)或"国内双一流大学"、"- 1 -双一流学科"大学、科学院大学、部属高校、国内财经类高校排名前10名毕业的博士。

2.具备较高的教学科研能力,近四年主持国家级一般课题(包括国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家“863”计划、国家“973”计划、国家软科学和国家科技支撑计划项目)一项或者以第一作者身份在我校认定的一档期刊发表论文1篇或者二档期刊发表论文3篇。

(四)第四层次人才年龄一般在40岁以下,同时具备下列条件者:1.国外知名院校(世界排名前300)或"国内双一流大学"、"双一流学科"大学、科学院大学、部属高校、国内财经类高校排名前10名毕业的博士。

涉及人的生物医学研究伦理审查办法(节选)

涉及人的生物医学研究伦理审查办法(节选)

涉及人的生物医学研究伦理审查办法(节选)
佚名
【期刊名称】《护理与康复》
【年(卷),期】2022(21)5
【摘要】第一章总则,第一条为保护人的生命和健康,维护人的尊严,尊重和保护受试者的合法权益,规范涉及人的生物医学研究伦理审查工作,制定本办法。

第二条本办法适用于各级各类医疗卫生机构开展涉及人的生物医学研究伦理审查工作。

第三条本办法所称涉及人的生物医学研究包括以下活动:(一)采用现代物理学、化学、生物学、中医药学和心理学等方法对人的生理、心理行为、病理现象、疾病病因和发病机制,以及疾病的预防、诊断、治疗和康复进行研究的活动;(二)医学新技术或者医疗新产品在人体上进行试验研究的活动;(三)采用流行病学、社会学、心理学等方法收集、记录、使用、报告或者储存有关人的样本、医疗记录、行为等科学研究资料的活动。

【总页数】1页(P96-96)
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.谈《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》的修订对我国伦理审查工作的影响
2.对《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》的解读
3.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》的缺陷和完善建议
4.涉及人的生物医学研究伦理审查办法
5.规范生
物医学研究维护人的权益尊严《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》学习培训班在海口举办
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村民委员会组织法和村民委员会选举办法问答题节选

村民委员会组织法和村民委员会选举办法问答题节选

村民委员会组织法和村民委员会选举办法问答题节选1、村民委员会是个什么性质的组织?我国村民委员会组织法规定,村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

自我管理就是村民组织起来,依法自己管理自己的事务。

自我管理依靠的是说服教育、村民之间的相互帮助、先进模范的带头作用以及每个村民的自觉意识,不靠国家强制力来保障。

管理者和被管理者是统一的,管理者由村民选举产生,并接受村民的监督。

管理的方式主要是通过村民会议集中全体村民的意见,制定村民自治章程、村规民约,由全体村民遵守执行,从而形成良好的社区秩序。

管理的内容主要是与村民利益密切相关的公共事务,调解处理村民之间、邻里之间、村民与集体之间的纠纷等。

自我教育就是通过开展村民自治活动,使村民受到各种教育。

每个村民既是教育者,又是受教育者,每个村民通过自己的行为影响其他村民,主要担当教育任务的村民委员会成员也来自于村民之中。

自我服务在基层群众自治中具有重要作用,有利于增强自治的吸引力和凝聚力,团结村民开展自治。

自我服务的特点是:服务项目根据村民需要确定,重大项目由村民会议讨论决定;所需费用和资金由村民自己筹集;村民一起动手,共同兴办,村民委员会负责组织协调。

自我服务的内容主要有两个方面:一是社会服务,就是办理本村的公共事务和公益事业,如修桥铺路,兴办托儿所、敬老院,发展教育,开展公共卫生和群众性的文化娱乐活动等;二是生产服务,主要包括产前产中产后服务,如播种、灌溉、植保、收割、销售等。

自我管理、自我教育和自我服务是紧密联系、相辅相成、不可分割的。

自我管理本身就是一种自我教育,自我教育又推动自我管理,自我服务增强自治的吸引力和凝聚力,为自我管理和自我教育创造条件。

2、村民自治的方式是什么?根据村委会组织法的有关规定,村民自治的方式是实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

民主选举,是指由广大村民直接选举产生村民委员会,这是村民自治的基础;民主决策,是指村中涉及村民利益的问题,必须由村民参与决定,这是村民自治的关键;民主管理,是指村民依照一定的法律制度参与村中事务的管理,这是村民自治的核心;民主监督,是指村民对村民委员会的工作及村干部的行为实施监督,就是实行村务公开,这是实行村民自治的可靠保证。

《学生伤害事故处理办法》节选告家长书 - 副本

《学生伤害事故处理办法》节选告家长书 - 副本

《学生伤害事故处理办法》节选告家长书
各位家长朋友:
为了准保你子女人身安全,使家长朋友们树立安全意识,经常对其子女进行安全教育,杜绝伤害事故发生。

为此,我校特从教育部制定的《学生伤害事故处理办法》中选如下内容,供家长朋友们阅读,结你你子女情况进行教育。

教育部颁布的《学生伤害事故处理的办法》已于9月1日起实行。

《办法》明确界定“学校对未来成年学生不承担监护职责”。

这一界定不但了断了此前关于学校与学生之间权利关系的争论,也为整部《办法》定下了基调。

《办法》又具体规定了六种情形下造成的学生伤害事故,学校无法律责任:(一)地震、、雷击、台风、洪水等不可抗击的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。

在以下四种情形下发生的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任,事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。

部编版语文二年级上册 期末阅读专项训练附答案

部编版语文二年级上册 期末阅读专项训练附答案

统编版二年级语文上册期末阅读专项测试卷班级姓名成绩一、课内阅读。

(63分)(一)植物妈妈有办法(节选)(13分)苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

1. 这段话共有句。

(2分)2.文中的"孩子们"指的是()。

(3分)
A.小孩子B.苍耳的种子
C.小动物
3.文中的"铠甲"指的是什么?(4分)
----------------------------------------------------------4.苍耳靠
来传播种子。

(4分)(二)曹冲称象(节选)(15分)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

官员们-边看一边议论∶"这么大的象,到底有多重呢?"
曹操问∶"谁有办法把这头大象称一称?"有的说∶"得(de děi)造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

"有的说∶"有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得(de děi)起这杆大秤呢?"曹操听了直摇头。


1.给文中加点字选择正确的读音,画"√"。

(4分)2.在括号里填上合适的词语。

(3分)一()大秤一()墙一()大树3.用" "画出文中的一个比喻句。

这句话把大象的身子比作。

把大象的比作。

(8分)(三)敕勒川(12分)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

---------------,---------------。

风吹草低见牛羊。

1.把诗句补充完整。

(4分)2."敕勒川"位于____ 。

(2分)3."风吹草低见牛羊"说明()(3分)A.牛羊多,草很少并且长得矮小。

B.牛羊少,草很多,长得很旺盛。

C.牛羊多,草很多,长得很旺盛。

4.这首诗写出了()(3分)A.草原牛羊成群、辽阔无边的美。


B.草原的草繁密,要风吹过才看得到牛羊在吃草。

国家教育考试违规处理办法节选

国家教育考试违规处理办法节选

国家教育考试违规处理办法(节选)中华人民共和国教育部第33号令(2014年1月5日修正)第五条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;(二)未在规定的座位参加考试的;(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第六条考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:(一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;(三)胁迫他人为自己抄袭提供方便的;(四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;(五)由他人冒名代替参加考试的;(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;(九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。

第七条教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;(二)评卷过程中被认定为答案雷同的;(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;(五)其他应认定为作弊的行为。

继续医学教育项目及学分管理办法(节选)

继续医学教育项目及学分管理办法(节选)

继续医学教育项目及学分管理办法(节选)二、继续医学教育学分管理(一)继续医学教育对象继续医学教育对象为医院各级各类卫生技术人员和行政管理人员。

(二)学分要求继续医学教育实行学分制管理。

具有中级及以上专业技术职务的卫生技术人员,每年参加继续医学教育活动所获得的学分数不低于学分,其中类学分不低于学分,Ⅱ类学分不低于学分,类、Ⅱ类学分不可互相替代。

初级专业技术职务的卫生专业技术人员和各级行政管理人员,每年获得的学分数不低于学分,类或Ⅱ类学分均可。

每位继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育学分数不超过学分(包括类、Ⅱ类学分);年内必须获得国家级继续医学教育项目类学分学分。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。

(三)学分分类按照继续医学教育活动的性质、内容和学时授予学分。

学分分为类学分和Ⅱ类学分。

类学分:、国家级继续医学教育项目()经全国继续医学教育委员会评审、批准和公布的项目。

()国家级继续医学教育基地申报,由全国继续医学教育委员会公布的项目。

、省级继续医学教育项目()经江苏省继续医学教育委员会评审、批准和公布的项目。

()省级继续医学教育基地申报,由江苏省继续医学教育委员会批准、公布的项目。

()经江苏省继续医学教育委员会认定,由中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会等指定社团在江苏省举办的非国家级继续医学教育项目。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。

、推广项目适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训,以及面向全体在职卫生人员开展的培训需要,由卫生部或江苏省卫生厅组织和批准的项目(含远程医学教育项目)。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。

Ⅱ类学分:、市级继续医学教育项目。

、医疗卫生机构和省级学术团体组织的学术活动。

、自学、发表论文、科研立项、医院和科室组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动。

(四)学分授予标准类学分:、参加国家级继续医学教育项目学习,经考核合格者,按小时授予学分;主讲人每小时授予学分。

植物妈妈有办法(节选)

植物妈妈有办法(节选)

植物妈妈有办法(节选)
作者:
来源:《作文周刊·小学二年级版》2017年第30期
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠(kǎi)甲。

只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
“啪”的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

(节选自人教版课程标准二年级上册第一单元课文《植物妈妈有办法》)萌宝语录秀
师师:植物妈妈厉害吗?
萌宝:厉害!
师师:这首儿歌写了哪几位厉害的妈妈呢?
萌宝:蒲公英妈妈、苍耳妈妈和豌豆妈妈。

师师:这些妈妈都有什么好办法呢?你觉得哪位妈妈的办法最有趣?
萌宝:我觉得豌豆妈妈的办法很有意思,只要让豌豆宝宝晒太阳就可以了。

师师:为了能让植物宝宝出去旅行,植物妈妈的办法很多很多,你还知道哪些呢?
萌宝:黄鹌(ān)菜妈妈给宝宝插上了翅膀,让她随着风儿自由自在地飞翔;榄(lǎn)仁媽妈也很厉害,她给自己的孩子准备了防水袋,随着流水浮在水面上,到处旅行;浆果妈妈特别聪明,她和鸟儿说了悄悄话,小鸟就帮她把孩子带到了海角天涯。

师师:哈哈哈!植物妈妈真有办法!萌宝萌宝真有文化!。

评标办法节选

评标办法节选

评标办法(节选)
备注:
1、凡需厂商(生产商)提供的相关证件、证书及其他证明资料,均指审查相关复印件加盖厂商公章;中标公示期内,预中标企业需提供需厂商(生产商)提供的相关证件、证书及其他证明资料原件供业主方查验,如不能提供或提供不全视为虚假应标,取消其中标资格并接受应有的处罚。

2、凡投标人(供应商)需提供的相关证件、证书及其他证明资料,均指审查复印件加盖投标人公章,并提供原件备查;
3、提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的,按一家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审得分相同的,由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定一个投标人获得中标人推荐资格,招标文件未规定的采取随机抽取方式确定,其他同品牌投标人不作为中标候选人。

非单一产品采购项目,采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品,并在招标文件中载明。

多家投标人提供的核心产品品牌相同的,按前两款规定处理。

宁夏回族自治区科学技术奖励办法(节选)

宁夏回族自治区科学技术奖励办法(节选)

宁夏回族自治区科学技术奖励办法(节选)(2023年2月1日起施行)第三章提名与受理第十七条自治区科学技术奖实行提名制,不受理自荐。

候选者由下列单位或者个人提名:(一)设区的市人民政府;(二)自治区人民政府组成部门、直属机构;(三)国家级高新技术产业开发区、经济技术开发区管委会;(四)中央驻宁厅级单位;(五)自治区高等院校、直属事业单位、行业协会、学会;(六)符合自治区规定条件的组织机构或者专家、学者。

第十八条自治区科学技术行政部门应当于自治区科学技术奖评审工作开始前,向社会发布提名通知,明确自治区科学技术奖候选者提名规则、程序及有关要求,并通过自治区科学技术行政部门网站公告。

第十九条提名者应当严格按照提名规则、程序,提出对候选者的奖励类别和等级的建议,并对提名材料的真实性和准确性负责。

同一技术内容只能提名一种奖励类别,同一完成人同一年度只能被提名一次。

提名者应当将候选者基本情况在项目成果主要完成单位或者主要完成人所在单位及相关网站公示,公示期不得少于五个工作日,经公示无异议或者异议处理后符合相关条件的方可提名。

在科学技术研究开发项目中仅从事组织管理和辅助性工作的人员,不得被提名为自治区科学技术奖候选者。

第二十条自治区科学技术行政部门应当对提名材料进行形式审查,符合受理条件的予以受理并向社会公示,公示期不得少于五个工作日。

不符合受理条件的,不予受理并说明理由。

第二十一条在科学技术活动中有下列情形之一的,相关个人、组织不得被提名或者授予自治区科学技术奖:(一)危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的;(二)有科研不端行为,按照国家和自治区有关规定被禁止参与科学技术奖励活动的;(三)科学技术成果存在知识产权或者其他方面重大争议的;(四)同一科技成果已经获得国家或者省部级科学技术奖的;(五)国家和自治区规定的其他情形。

第四章评审与授予第二十二条自治区科学技术行政部门应当建立自治区科学技术奖评审专家库,根据评审的实际需要,从专家库中抽选评审专家。

学术奖学金评选办法(节选自《北京师范大学专项类奖学金评

学术奖学金评选办法(节选自《北京师范大学专项类奖学金评

学术奖学金评选办法(节选自《北京师范大学专项类奖学金评选办法》)一、评选原则评选坚持公开、公正、公平和择优评选、宁缺毋滥的原则。

二、评选条件上一学年度(原则上为上年9月1日至当年8月31日)以第一作者或第二作者(导师为第一作者)在学术期刊上正式发表学术论文者,可申请学术奖学金。

学术奖学金分为特等和一至三等共四个等级,获奖条件分别为:1.特等学术奖学金理科学生在《北京师范大学理工科科研业绩奖励办法》中规定的Top Journal发表学术论文;文科学生在《北京师范大学文科业绩津贴期刊目录》中规定的A类杂志上发表学术论文。

2.一等学术奖学金理科学生在《北京师范大学理工科科研业绩奖励办法》中规定的SCI 2区非Top Journal发表学术论文;文科学生在《北京师范大学文科科研业绩奖励办法》中规定的B类杂志上发表学术论文。

3.二等学术奖学金理科学生在《北京师范大学理工科科研业绩奖励办法》中规定的SCI 3区杂志上发表学术论文;文科学生在《北京师范大学文科科研业绩奖励办法》中规定的C类杂志上发表学术论文。

4.三等学术奖学金在学术期刊上公开发表本专业学术论文。

同一篇论文被不同的系统收录,按最高级别计算,不重复计算。

注:《北京师范大学理工科科研业绩奖励办法》、《北京师范大学文科业绩津贴期刊目录》为参考目录,如有更新,按论文发表年度核准。

三、评选比例(名额)学术奖学金不设比例、名额限制,符合条件者均可参评。

四、评选程序1.申请:学生个人申请,上报学部(院、系)学生奖励评审小组。

2.评审:学部(院、系)学生奖励评审小组对申请人的申报材料进行审核,将符合条件的申请人上报学校;学校对学部(院、系)上报的初评结果进行统一审核。

3.公示:学部(院、系)初评结果要在本单位内张榜公示,征求意见;学校的审核结果下发各学部(院、系),各学部(院、系)应在本单位内进行第二轮公示。

五、奖励与表彰学校颁发获奖证书,召开表彰大会进行表彰。

【其他】广东工业大学学生违纪处分办法节选

【其他】广东工业大学学生违纪处分办法节选

【关键字】其他广东工业大学学生违纪处分办法(节选)广工大规字〔2017〕40号第二十六条考试是教学工作的核心环节之一,学生必须遵守考试纪律,诚信考试。

(一)考生有下列行为之一的,给予警告处分:1.不携带或拒不按要求出示规定的有效证件参加考试的;2.携带规定以外的物品(如书包等)加入考场且在考试开始前未按要求放在指定位置的;3.未经监考人员同意,擅自未在规定的座位参加考试的;4.开考信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;5.在考场内外大声喧哗、不服从监考人员管理以及其他影响考场秩序行为的;6.未经监考人员同意在考试过程中擅自离开考场的;7.其他违反考场秩序行为的。

(二)考生有下列行为之一的,给予严重警告处分:1.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;2.未经监考人员允许,互借文具的;3.未经允许擅自将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;4.在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;5.交卷后有意在考场内逗留,并向他人泄露试题答案的;6.其他严重违反考场秩序行为的。

(三)考生有下列行为之一的,给予记过处分:1.在闭卷考试中,携带与考试内容相关材料的;2.抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关资料的;3.考试期间故意毁坏试卷、答卷或者考试材料的;4.在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息,但不属于冒名代替他人参加考试的;5.交换试卷、答卷、草稿纸的;6.利用上厕所等机会在考场外查看与考试课程相关的资料、或与他人交谈有关考试内容的;7.评卷过程中被认定为答案雷同的;8.其他应当认定为考试作弊行为的。

(四)考生有下列行为之一的,给予留校察看处分:1.私自更改或以其他不正当手段获得某一门课程考试成绩的;2.抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;3.盗窃或以其他不正当手段获得某一门课程考试试卷的;4.以纠缠、侮辱、要挟或胁迫、贿赂等方式干预评卷教师成绩评定的;5.在考试过程中二人在答卷上互写对方姓名的;6.其他严重考试作弊应当给予留校察看处分行为的。

规章制度管理办法(节选)

规章制度管理办法(节选)

规章制度管理办法(节选)5工作程序:5.1公司基本管理制度及专业管理制度按照以下流程图制定、宣贯、修编或废止:6.4制度管理流程图的绘制要求本办法所指的流程是指做事情的顺序,为了实现特定的目的,利用多部门或单位间的合作共同完成的工作过程。

6.4.1专业管理制度及部门管理制度流程图,采用图形符号和“二维”坐标的方式进行绘制。

6.4.2“二维”坐标,应按制度中规定的管理活动(工作)步骤和责任者(部门或岗位)之间的逻辑关系建立,同时用最简明的图形描述。

6.4.3对有时限要求的工作,应在相关图形连线上用“d”(工作日)、“h”(小时)注明。

6.4.4对于“判断”事宜,必须要表达明确的意思,并在“判断”连线上,用“Y”(同意、是)和“N”(不同意、不是)表示。

6.4.5图形符号,应使用WORD、EXCEL、PPT中的“自选图形中流程图和连接线”符号,或使用VISIO等软件中规定的符号。

6.4.6常用符号规定6.6宣传与贯彻规章制度颁布后,各归口管理部门及相关部门必须立即按照《公司各类规章制度宣贯实施细则》中的要求组织进行广泛宣传、宣讲培训,以合适形式尽快(最晚一周内)使规章制度的所有执行人知晓,并充分理解,必要时应结合本部门实际情况制定贯彻执行的细化管理措施或部门规章制度(标准作业表、实施细则等),推进落实,指导执行。

6.8.1日常维护当由于公司组织机构调整或部门职责变化时而导致制度主管部门发生变化时,原制定部门需要向新管理部门提交制度文件转接单(格式见表1),转接部门签字确认后提交至相应归口管理部门,归口管理部门负责保存并做好调整记录。

表1:制度文件转接单1)不能适应公司科研、生产、经营管理活动需要的;2)管理的对象已不存在或发生变化的;3)其他应当废止的情况。

6.8.3.7废止文件由该文件发布部门提出废止意见,填写《废止文件处理单》,按照6.3中的审核程序经过审批同意后,方可废止。

(格式见表3 :废止文件处理单)表3:废止文件处理单。

技术改造项目负责人(项目责任人)评价办法(节选)

技术改造项目负责人(项目责任人)评价办法(节选)

技术改造项目负责人(项目责任人)评价办法(节选)2. 适用范围本办法适用于对技术改造项目负责人、项目责任人的评价。

3. 定义3.1 技术改造项目:指《公司技术改造项目实施管理办法》(Q/1QAG067-2016)规定的专项技改项目、国拨技改项目、经常技改项目、大修项目。

3.2 项目负责人:指《公司技术改造项目实施管理办法》(Q/1QAG067-2016)规定的技改项目负责人。

3.3 项目责任人:指《公司技术改造项目实施管理办法》(Q/1QAG067-2016)规定的技改项目责任人。

4.职责4.1 企划部负责技改项目评价的组织工作。

负责评价标准的制订、修正;负责项目评价中立项程序、进度检查、时间节点、招标和付款节点的评价。

4.2 财务部负责技改项目的预算执行和合同约定的付款条件和进度评价。

4.3 工程技术部负责技改项目技术指标完成情况的评价。

4.4 设备能源部负责技改项目实施中有关施工安全、环保及水电气实施的评价。

4.5 研究所负责技改项目资料归档情况的评价。

4.6 公司办负责技改项目法律事务、消防安全的评价。

4.7 实施单位负责技改项目的全面总结,提供相关评价资料。

5. 工作程序5.1 评价原则5.1.1 技改项目负责人、项目责任人的评价以项目的评价结果为基础。

5.1.2 技改项目实施效果的优劣,是评价项目负责人、项目责任人最根本的依据。

5.1.3 技改项目实施效果的评价,主要看技改项目实施后是否达到《技改项目可行(必要)性分析报告》和《技术要求书》设定的标准。

5.1.4 技改项目是否严格履行合同约定的内容。

5.2 公司技改项目评价按照以下流程图实施:6. 控制要求6.1 评价范围原则上列入公司的各类技改计划且当年必须实施完成的项目都应参加评价,同时往年所有延期项目必须进行评价。

6.2 评价方法技改项目评价采取专家组和技改项目过程管理组共同打分方式,从项目实施难度、实施效果、过程管理三个方面按6.4条(技术改造项目评价标准)进行评审打分,汇总后(最终分去异平均得出)报总经理批准后形成评价结果。

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第三章 任期经营业绩考核第一条 任期经营业绩考核以三年为考核期。

第一个任期考核期从2010年开始。

第二条 任期经营业绩责任书包括下列内容:(一)双方的单位名称、职务和姓名;(二)考核内容及指标;(三)考核与奖惩;(四)责任书的变更、解除和终止;(五)其他需要规定的事项。

第三条 任期经营业绩考核指标包括基本指标和分类指标。

(一)基本指标包括国有资本保值增值率和主营业务收入平均增长率。

1.国有资产保值增值率是指企业考核期末扣除客观因素(由总公司核定)后的所有者权益同考核期初所有者权益的比率。

计算方法为:任期内各年度国有资产保值增值率的乘积。

企业年度国有资产保值增值结果以总公司确认的结果为准。

2.三年主营业务收入平均增长率是指企业主营业务连续三年的平均增长情况。

计算公式为:主营业务收入平均增长率=100%⨯⎫⎪⎭(二)分类指标由总公司根据企业所处行业特点、综合考虑企业技术创新能力、资源节约和环境保护水平、可持续发展能力及核心竞争力等因素确定,具体指标在责任书中确定。

第四条任期经营业绩责任书按照下列程序签订:(一)报送任期经营业绩考核目标建议值。

考核期初,企业负责人按照总公司任期经营业绩考核要求和企业发展规划及经营状况,对照同行业国际国内先进水平,提出任期经营业绩考核目标建议值,并将考核目标建议值和必要的说明材料报总公司。

考核目标建议值原则上不低于前一任期考核指标实际完成值或者目标值和实际完成值的平均值。

(二)核定任期经营业绩考核目标值。

总公司根据“同一行业,同一尺度”原则,结合宏观经济形势、企业所处行业运行态势及企业实际经营状况、总公司对企业的投入力度等,对企业负责人的任期经营业绩考核目标建议值进行审核,并就考核目标值及有关内容同企业沟通后加以确定。

(三)由总公司总经理或其授权代表同企业负责人签订任期经营业绩责任书。

第五条总公司对任期经营业绩责任书执行情况实施年度跟踪和动态监控。

第六条任期经营业绩责任书完成情况按照下列程序进行考核:(一)考核期末,企业负责人对任期经营业绩考核目标的完成情况进行总结分析,并将总结分析报告报送总公司。

(二)总公司依据任期内经审计并经审核的企业财务决算报告和经审查的统计数据,结合企业负责人任期经营业绩总结分析报告,对企业负责人任期经营业绩考核目标的完成情况进行综合考核(计分细则见附件3),形成企业负责人任期经营业绩考核与奖惩意见。

(三)总公司将最终确认的企业负责人任期经营业绩考核与奖惩意见反馈各企业负责人及其所在企业。

企业负责人对考核与奖惩意见有异议的,可及时向总公司反映。

第四章企业负责人薪酬第十八条依据年度经营业绩考核结果确定企业负责人薪酬标准。

企业负责人年度薪酬由年度基本薪金(基薪)和年度绩效薪金(效薪)两个部分组成。

(经营业绩考核及薪酬的具体计算方法见附件5)第十九条企业负责人年度薪酬在年度考核结束后结算。

其中基薪部分按照上年度基本薪金的80%按月预发,年度考核结束后结算时从应发数额中扣除已发部分;其中效薪部分的60%在年度考核结束后当期兑现,其余40%根据任期考核结果等因素,延期到任期考核结束后兑现。

对于离任的法定代表人,还应当根据经济责任审计结果,确定延期绩效薪金兑现方案。

第二十条担任企业主要负责人的被考核人,其分配系数为1。

其余被考核人的系数由企业根据各负责人的业绩考核结果,在0.6至0.9之间确定。

被考核人分配系数的确定,控股子公司需经董事会确认并报总公司备案,全资企业和全资子公司报总公司批准,以《年薪手册》的形式下发执行。

第五章奖惩第二十一条根据企业负责人经营业绩考核得分,年度经营业绩考核和任期经营业绩考核最终结果分为A、B、C、D、E五个级别。

第二十二条年度经营业绩考核结果级别的认定为:凡考核得分高于100分的,按分类原则进入A、B、C三个级别;凡考核得分低于100分的,进入D、E两个级别,其中考核得分低于100分,且有两项基本指标未完成任务的为E级。

A级为优秀,给予企业负责人表彰。

E级的企业负责人只有年度基本薪金,并给予黄牌警告。

任期内连续两年年度考核结果都是E级的企业主要负责人应主动提请辞职。

第二十三条任期经营业绩考核结果级别的认定为:凡考核得分高于100分的,按分类原则进入A、B、C三个级别,按期兑现延期绩效薪金,根据考核分数给予企业负责人任期绩效考核奖。

凡考核得分低于100分的,进入D、E两个级别,根据考核分数扣减企业负责人延期绩效薪金。

任期绩效考核奖的公式为:任期绩效考核奖=任期内积累的延期绩效薪金×(实得分数-100)/40扣减绩效薪金的公式为:扣减延期绩效薪金=任期内积累的延期绩效薪金×(100-实得分数)/100第二十四条对年度经营结果为亏损的企业,企业负责人年度经营考核直接认定为E级,绩效薪金为零,基本薪金按80%发放,并调低下一年度基本薪金标准。

对任期内上一年度经营亏损、本年度继续亏损且达三个月以上的,企业主要负责人改为试用,继续亏损且达六个月以上的,企业主要负责人降职主持工作。

对任期内连续两个经营年度亏损的,调整企业负责人,重新组织经营班子。

对任期内上一年度亏损,本年度实现扭亏的企业,恢复企业负责人年度基本薪金标准和职务,进行正常考核。

对接手亏损企业的企业负责人,弥补以前年度亏损的,可视同利润考核。

第二十五条对亏损企业年度经营亏损额的认定,可扣除因不可抗力、政策变化等非正常生产经营性因素的影响。

非正常生产经营性因素调整项由总公司薪酬与业绩考核委员会认定并公布。

第二十六条未完成任期经营业绩考核目标,且无重大客观原因的,对企业负责人予以调整。

第二十七条对总公司发展做出突出贡献的,给予加快发展奖励;在自主创新、管理增效、节能减排方面取得突出成绩的,给予任期特别奖(实施细则见附件4)。

第二十八条实行企业负责人经营业绩考核谈话制度。

对于年度考核结果为D级与E级、发生较大安全生产责任事故和环境污染责任事故、严重违规经营和存在重大经营风险等情形的企业,由总公司总经理办公会批准,由总公司薪酬与业绩考核委员会与企业主要负责人进行谈话,帮助企业分析问题、改进工作。

第二十九条对于全员业绩考核工作开展不力的企业,扣减经营业绩考核得分(计分细则详见附件2)。

第三十条企业违反《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》等有关法律法规规章,虚报、瞒报财务状况的,由总公司根据具体情节给予降级或者扣分处理,并相应扣发企业法定代表人及相关负责人的绩效薪金、任期激励;情节严重的,给予纪律处分或者对企业负责人进行调整;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。

第三十一条企业法定代表人及相关负责人违反国家法律法规和总公司有关制度及规定,导致重大决策失误、较大安全与质量责任事故、环境污染事故、重大违纪和法律纠纷损失事件,给企业造成重大不良影响或造成国有资产流失的,由总公司根据具体情节给予降级或者扣分处理,并相应扣发企业法定代表人及相关负责人的绩效薪金、任期激励;情节严重的,给予纪律处分或者对企业负责人进行调整;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。

附件3:任期经营业绩考核计分细则一、任期经营业绩考核综合计分任期经营业绩考核的综合得分=国有资产保值增值率指标得分+三年主营业务收入平均增长率指标得分+分类指标得分+任期内三年的年度经营业绩考核结果指标得分-考核扣分二、任期经营业绩考核各指标计分(一)国有资产保值增值率计分国有资产保值增值率指标的基本分为40分。

企业负责人完成目标值时,得基本分40分。

每高于目标值0.4个百分点(如果企业确定的目标值高于历史最好水平或者目标值为行业内最高的,则每高于0.3个百分点),加1分,最多加8分。

低于目标值但大于100%时,每低于目标值0.4个百分点(如果企业确定的目标值高于历史最好水平或者目标值为行业内最高的,则每低于0.5个百分点),扣0.5分,最多扣4分;低于100%时,每低于目标值0.4个百分点,扣1分,最多扣8分。

(二)主营业务收入平均增长率指标计分。

三年主营业务收入平均增长率指标基本分为20分。

企业负责人完成目标值时,得基本分20分。

高于目标值时,每超过1个百分点,加1分,最多加4分。

低于目标值时,每低于1个百分点,扣1分,最多扣4分。

(三)分类指标计分分类指标应当确定2个。

分类指标根据企业不同类型及不同指标另外下达。

分类指标加分与扣分的上限与下限为该项指标基本分的20%。

分类指标考核目标值达到行业先进水平的,完成目标值时直接加满分。

(四)任期内三年的年度经营业绩考核结果指标计分。

任期内三年的年度经营业绩考核结果指标的基本分为20分。

企业负责人三年内的年度经营业绩综合考核结果每得一次A 级的得8分;每得一次B级的得7.335分;每得一次C级的得6.667分;每得一次D级及以下的得6分。

以上各考核指标实际完成值与考核目标值的差小于一个加分或者扣分区间的,以线性插值法在其上档和下档计分区间内计算考核得分。

三、考核扣分(一)未完成节能减排考核目标的,视情况扣减0.1-2分(二)扣除重组、结构调整和会计准则调整等因素的影响后,基本指标考核目标值与实际完成值差异超过8个百分点以上的,依据差异程度相应扣减0.1-2分。

本款不受其他条款限制。

附件5:企业负责人年度薪酬计算办法一、企业负责人的年度薪酬企业负责人年度薪酬由年度基本薪金(基薪)和年度绩效薪金(效薪)两个部分组成。

企业负责人的年度薪酬=基薪+效薪基薪与企业基本情况挂钩,为企业负责人的年度固定收入;效薪与企业当年经营情况挂钩,为企业负责人的年度变动收入。

二、基薪确定办法1、基薪=薪金基数×综合规模系数任期内上一年度经营亏损的企业基薪=薪金基数×综合规模系数×0.82、薪金基数是企业负责人年度基薪和效薪计算的基点,企业负责人收入为此基数的一定倍数。

中盐总公司二级企业负责人考核年度薪金基数设定为上年度全国城镇单位在岗职工平均工资水平的3.5倍。

3、综合规模系数反映企业经营综合难度,由资产规模系数、净资产规模系数、营业收入规模系数、利润总额规模系数和从业人员规模系数加权合成的一个综合系数。

综合规模系数=0.15×资产规模系数+0.25×净资产规模系数+0.2×营业收入规模系数+0.3×利润规模系数+0.1×人数规模系数其中:(1)资产规模系数=(考核年度平均资产总额/5000)0.2,单位:万元;资产规模系数低于0.6的企业,按0.6计。

(2)净资产规模系数=(考核年度平均净资产额/2000)0.2,单位:万元;净资产规模系数低于0.6的企业按0.6计。

(3)营业收入规模系数=(考核年度营业收入数/2000)0.2,单位:万元;营业收入规模系数低于0.6的企业按0.6计。

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