第一次月考主题班会 讲正气 树正气资料
初二扬正气树班风主题班会文档
初二扬正气树班风主题班会文档Document of theme class meeting on the second day of junior h igh school汇报人：JinTai College初二扬正气树班风主题班会文档前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、班会主题：扬正气，树班风二、班会背景：自开学以来班里的卫生打扫较慢，自习课纪律较差，宿舍熄灯休息后人有人说话，队列不整齐且动作慢等等不良现象。
破坏了学习环境，阻碍了班级的健康发展。
三、班会目的：经过九月至十月上旬的班级观察，本人发现我班学风不浓，正气不升，团队自信心不强！宿舍、自习课、队列等方面都出现了问题。
我想通过此次的主题班会，来促进我班班风，学风的转变，为我班后面的发展铺平道路。
四、班会准备：从学生以宿舍为单位自编自演的小品中挑选出能反映现实的的作品，搜索《焦点访谈》背景音乐，整理一年来学生快乐的图片，制作多媒体和DV，选择主持人及主持人语言。
五、活动形式：小品表演、谈话采访、播报总结等。
六、参与人员：初二（2）班全体学生、班主任七、班会流程：（播放《焦点访谈》片头曲）主持人（李占博）：直击校园生活主持人（尹宝慧）：用事实说话主持人（合）：焦点访谈主持人（李占博）：观众朋友们，大家下午好！我是李占博。
主持人（尹宝慧）：我是尹宝慧，欢迎准时收看本期的焦点访谈。
主持人（李占博）：一个好的班集体，应当有一股正气，即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。
主持人（尹宝慧）：当这股正气充满这个集体的时候，这个集体将所向披靡。
主持人（李占博）：今天，就让我们走进xxx中学，去看看那里的校园生活。
树正气演讲稿
树正气演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我站在这里，非常荣幸能有机会与大家分享一些关于“树正气”
的演讲。
树正气，意味着要树立正确的品德和道德观念，做一个有担当、有责任感的人，为社会、为家庭、为自己树立起崇高的精神风范。
首先，我们要树立正气，就要树立正确的人生观。
人生在世，不仅要有自己的
追求和理想，更要明白什么是真善美，懂得如何去做一个对社会有益的人。
要有梦想，但更要脚踏实地，踏实做事，用实际行动去践行自己的理想。
其次，树正气也意味着要树立正确的行为规范。
在日常生活中，我们要做到言
行一致，做到说到做到，言行端正，不做虚伪的人。
要做一个有原则的人，不随波逐流，不做道德沦丧的事情。
在工作学习中，要遵守规章制度，不搞违纪乱纪的行为，做一个遵纪守法的好公民。
最后，树正气也需要我们树立正确的人际关系。
在与人交往中，要懂得尊重他人，理解他人，与人为善。
要学会宽容，包容他人的不足，不要因小事而起争执，要学会沟通，解决矛盾。
在团队合作中，要做一个团结协作的人，不要自私自利，要有集体荣誉感，为团队的成功而努力奋斗。
树正气，不仅是一种品德修养，更是一种社会责任。
我们每个人都应该从自身
做起，从小事做起，树立正确的人生观、行为规范和人际关系，做一个对社会有益的人。
相信只要我们每个人都能够树正气，那么我们的社会也一定会更加和谐美好。
最后，我希望我们每个人都能够牢记“树正气”的重要性，不断提升自己的品
德修养，做一个有担当、有责任感的人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
扬正气树新风班会内容
扬正气树新风班会内容一、引言扬正气树新风，是我们班会的主题。
正气是指人的品德高尚，行为端正；新风是指新的风尚和潮流。
通过这次班会，我们希望能够共同努力，树立正确的价值观和行为准则，培养良好的品德和习惯，以追求更好的人生。
二、正气的重要性正气是一个人的灵魂，是一个人品质的体现。
在现代社会，正气更显重要。
正气的人能够赢得他人的尊重和信任，也能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
三、树立正确的价值观1. 尊重他人：尊重他人是培养正气的基本要素之一。
我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的权利，不轻易批评和指责他人。
2. 诚实守信：诚实守信是正直的表现。
我们要做到言行一致，不说谎言，不承诺不能实现的事情，始终保持对他人的诚信。
3. 勇于承担责任：勇于承担责任是培养正气的必备品质。
我们要勇于承担自己的错误和过失，不推卸责任，主动改正错误。
4. 公正正直：公正正直是培养正气的重要方面。
我们要公正对待他人，不偏袒、不歧视，遵守公平原则，秉持正义。
四、培养良好的品德和习惯1. 爱心和善良：爱心和善良是培养良好品德的基石。
我们要学会关心他人，乐于助人，积极参与公益活动，传递爱心和温暖。
2. 自律和自控：自律和自控是培养良好习惯的关键。
我们要学会自我约束，控制情绪和欲望，养成良好的生活习惯和学习习惯。
3. 勤奋和努力：勤奋和努力是成功的基础。
我们要养成勤奋学习和努力工作的习惯，追求卓越，不断提升自己的能力和素质。
五、追求更好的人生1. 设立目标：我们要设立明确的目标，明确自己想要成为什么样的人，努力追求自己的理想和梦想。
2. 积极主动：我们要积极主动地面对生活和工作中的挑战和困难，勇于迎接挑战，主动寻求解决办法。
3. 持续学习：学习是人生中永恒的追求。
我们要不断学习新知识，提升自己的综合素质和能力，不断适应社会的变化和发展。
六、总结通过这次班会，我们明确了扬正气树新风的重要性，并讨论了如何树立正确的价值观和培养良好的品德和习惯，以追求更好的人生。
树正气做好人走正道班会
树正气做好人走正道班会
一、班会目标
重视养成教育，倡导做一个有道德的人。
当今社会，诚实守信已成为社会的主流，学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。
二、班会准备
发动学生网上查资料，关于树正气做好人走正道的故事：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。
三、活动过程
1、讲讲树正气做好人走正道小故事。
2、交流收集的树正气做好人走正道名言。
3、班主任点评、总结。
四、课堂小结
树正气做好人走正道，做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。
讲正气树新风主题教育总结材料5篇
讲正气树新风主题教育总结材料5篇篇1引言近日，我参加了以“讲正气树新风”为主题的教育活动，这次活动旨在弘扬正气、树立新风，提升我们的道德素养和社会责任感。
通过这次活动，我深刻认识到了正气的重要性，以及树立新风的紧迫性。
下面，我将结合自身实际情况，对这次活动进行全面总结。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展，一些不良风气逐渐滋生，给社会的稳定和进步带来了一定的负面影响。
为了弘扬正气、树立新风，提升公民的道德素养和社会责任感，本次“讲正气树新风”主题教育活动应运而生。
其目标是希望通过一系列的活动安排，引导人们树立正确的价值观和人生观，共同营造一个和谐、美好的社会氛围。
二、活动内容与形式本次活动以讲座、座谈会、志愿服务等形式展开。
在讲座中，专家学者们深入浅出地讲解了正气的内涵、树立新风的意义以及如何在日常生活中践行这些价值观。
通过座谈会，大家畅所欲言，交流心得体会，进一步加深了对正气和新风的理解。
此外，我们还组织了志愿服务活动，让大家在实践中亲身体会正气的力量和树立新风的重要性。
三、活动收获与感悟通过这次活动，我深刻认识到了正气的重要性。
正气是社会的基石，是人们安身立命之本。
只有具备了正气，我们才能在生活中做到堂堂正正、光明磊落。
同时，我也意识到了树立新风的紧迫性。
新风是社会的希望，是人们追求美好生活的动力。
只有树立了新风，我们才能共同营造一个和谐、美好的社会氛围。
在活动中，我还学到了许多关于如何践行正气和新风的具体方法。
例如，在日常生活中，我们要做到诚实守信、尊重他人、热爱集体；在工作中，我们要做到勤奋敬业、乐于奉献、追求卓越；在与人交往中，我们要做到宽容大度、和蔼可亲、善于沟通。
这些方法不仅有助于我们在实践中贯彻正气和新风的价值观，还能帮助我们成为一个更好的公民和社会成员。
四、未来展望与建议虽然这次“讲正气树新风”主题教育活动取得了圆满的成功，但我认为我们还需要进一步深化和拓展这次活动的成果。
首先，我们可以组织更多的志愿服务活动，让大家在实践中更好地体会正气的力量和树立新风的重要性。
培养正气主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级文化建设，提高同学们的思想道德素质，培养积极向上的精神风貌，我们班级决定开展以“培养正气”为主题的主题班会。
本次班会旨在引导同学们树立正确的价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，培养高尚的道德品质。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点班级活动室四、班会主持人张小明五、参会人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 经典诵读4. 互动环节5. 总结发言七、班会内容1. 开场致辞主持人张小明首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
他指出，培养正气是我们每个人都需要关注的问题，它关系到我们的个人修养和社会风气。
希望通过本次班会，同学们能够认识到培养正气的重要性，并在日常生活中践行正气。
2. 主题演讲（1）班主任发言班主任李老师首先对同学们提出了培养正气的期望。
她指出，正气是一种精神力量，它来源于中华民族的优秀传统文化。
在现代社会，培养正气对于我们的成长和发展具有重要意义。
她鼓励同学们在学习、工作和生活中，做到诚实守信、团结友爱、乐于助人，不断提升自己的道德品质。
（2）学生代表发言学生代表王同学结合自身经历，分享了培养正气的感悟。
他提到，在日常生活中，我们要学会感恩，珍惜身边的人和事；要勇于担当，面对困难和挑战时不退缩；要注重个人修养，做到言行一致。
他还呼吁同学们共同营造一个积极向上、充满正气的班级氛围。
3. 经典诵读同学们分组进行了经典诵读活动，选取了《论语》、《道德经》等经典著作中的名句，如“己所不欲，勿施于人”、“上善若水”等。
通过诵读，同学们对经典文化有了更深刻的理解，同时也感受到了正气的力量。
4. 互动环节（1）小组讨论同学们以小组为单位，就如何培养正气展开了热烈讨论。
讨论内容包括：如何树立正确的价值观、如何践行诚信、如何关爱他人等方面。
在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的经验和感悟。
（2）知识竞赛为了检验同学们对正气培养的认识，主持人组织了一场关于正气的知识竞赛。
2024讲正气树新风主题教育总结材料
2024讲正气树新风主题教育总结材料一、背景介绍正气树新风主题教育是指通过一系列的活动和课程，培养和弘扬正气文化，倡导新风尚，提升社会道德素质和文明程度。
2024年的正气树新风主题教育活动共开展了10场讲座，围绕正气树新风的主题开展了文化展览、思想纵横等活动。
二、活动内容1. 讲座：本次主题教育活动共邀请了10位专家学者进行讲座，探讨了正气树新风的重要性和方法。
讲座围绕诚信、勤奋、守纪等方面展开，传达了正确的价值观念和行为准则。
2. 文化展览：通过展示正气树新风的图文展板、实物展示等形式，展示了正气树新风在社会中的重要作用。
展览内容包括正气故事、道德模范事迹等，激发了观众的思考和共鸣。
3. 思想纵横：通过集体研讨、座谈会等形式，组织参与者进行深入的交流和思考。
参与者围绕正气树新风的现状和问题进行了讨论，并提出了相关的解决方案。
三、活动成果1. 提高了社会道德素质：通过正气树新风主题教育活动，让更多人认识到正气的重要性，树立正确的价值观念和行为准则。
活动提醒人们要追求真善美，弘扬正气，提高社会道德素质和文明程度。
2. 弘扬了正气文化：正气树新风主题教育活动通过讲座、文化展览等形式，展示了正气文化的内涵和价值，让更多人了解到正气的力量和魅力，进一步弘扬了正气文化。
3. 增强了社会凝聚力：正气树新风主题教育活动通过集体研讨和座谈会等形式促进了社会各界的沟通和交流，增强了社会的凝聚力和共同价值观。
四、展望正气树新风主题教育是一项重要的社会活动，对于提升社会文明程度和道德素质起到了积极的促进作用。
希望未来能继续深化主题教育活动，扩大宣传影响力，让更多的人参与到正气树新风的行动中来，共同构建和谐、文明的社会。
正考风树学风主题班会内容
正考风树学风主题班会内容
班会主题：正考风树学风
班会目的:
1. 强调考试纪律，加强学生诚信考试意识。
2. 推广良好的学习风气，促进学生健康成长。
3. 建立良好的学习习惯，提高学生的学习效率。
班会内容:
1. 考试纪律宣传：班主任或辅导员可以向学生宣传考试纪律，包括禁止作弊、禁止抄袭、禁止偷看等，让学生明确考试规则，树立诚信考试的意识。
2. 学习风气推广：班主任或辅导员可以鼓励学生积极参与学习兴趣小组、图书馆活动等，提高学生的学习兴趣和学习效率。
3. 学习方法分享：班级可以组织一些学习方法分享会，让学生分享自己的学习心得和方法，促进学生之间的交流和学习。
4. 优秀学生的学习经验分享：班级可以邀请一些学习成绩优秀的学生分享自己的学习经验和方法，让学生从中受到启发，提高学习积极性。
5. 学习氛围营造：班级可以组织一些学习交流活动，如学习心得分享会、学习资料分享会等，增加学生的学习兴趣和动力，营造积极的学习氛围。
6. 班级教学反思：班级可以定期对教学进行反思，改进教学方法和手段，提高教学质量，同时也有助于学生更好地学习和成长。
7. 学生发言和提问：班会可以安排学生发言和提问环节，让学生表达对学习的看法和想法，班主任或辅导员可以给予指导和支持。
8. 班长总结：班长可以对班会的内容进行总结，强调学生的学习纪律和良好的学习习惯的重要性，鼓励同学们努力学习，树立正考风、树学风的意识。
2023年初二扬正气树班风主题班会
2023年初二扬正气树班风主题班会本次班会的主题是“扬正气树班风”。
通过此次班会，我们旨在引导同学们树立正确的价值观和行为准则，倡导积极向上、团结友爱、勤奋向上的班级风貌，让班级成为同学们成长的乐园和温暖的家庭。
下面是本次班会的____字演讲稿：尊敬的各位老师和亲爱的同学们：大家好！首先，我代表班级全体同学欢迎各位老师参加我们的班会。
今天，我们的班会主题是“扬正气树班风”。
同学们，在我们初中生活的这段时间里，班级是我们温暖的家，老师是我们的引路人。
在这个大家庭中，我们学习、成长、交流，也结下了深厚的友谊。
然而，一个好的班级氛围并不是凭空出现的，它需要我们每个人的共同努力去创造和维护。
今天，我想和大家一起探讨如何扬正气、树班风。
首先，我们要扬正气。
正气是做人的基本准则，也是衡量一个人品质的重要标准。
养成正直、诚实、守信的品质，做到讲信修齐，遵守游戏规则，不作弊、不舞弊，培养良好的道德品质，这是我们每个同学都应该努力追求的目标。
在学习中，我们要严守学术道德，不抄袭、不作弊，做到自己独立思考、勤奋学习，培养正确的学习方法和习惯。
在生活中，我们要坚守道德底线，尊重他人、团结友爱，做到积极向上、乐于助人，为班级营造和谐的氛围。
同时，我们要树班风。
一个好的班级风貌是同学们共同追求的目标，也是班级凝聚力和向心力的重要表现。
首先，在学习上，我们要相互学习、相互帮助，形成积极向上的学习氛围。
每个同学都应该勤奋学习、埋头苦干，不仅追求自身的进步，也要为班级的进步做出贡献。
通过团队合作、集体讨论等方式，共同提高学习效果，实现个人和集体的双赢。
其次，在卫生和纪律上，我们要自觉遵守校规校纪，保持公共场所的整洁和秩序，创造一个良好的学习和生活环境。
我们要学会克服困难，主动承担责任，积极参与班级活动和班级管理，为班级建设贡献自己的力量。
最后，我想强调的是班级团结友爱。
一个团结友爱的班集体，是同学们快乐成长的保障，也是我们共同努力的目标。
培养正气主题班会记录
培养正气主题班会记录
《培养正气》主题班会记录
时间：XXXX年XX月XX日
地点：XX教室
主持人：XXX
主持人：同学们，大家好！今天我们的主题是《培养正气》，正气是每个人应该具备的品质，它不仅关乎个人的品德修养，更关乎整个社会的稳定和发展。
我们今天就来谈谈如何培养和弘扬正气。
第一位同学：我认为培养正气首先要从自身做起，要做到诚实守信，言行一致，做到有信用、守信用。
主持人：很好，诚实守信是培养正气的基本要求之一。
接下来，谁有其他意见或建议？
第二位同学：我认为培养正气还要从平日的行为举止做起，要注意言行举止，不说谎，不欺骗他人。
主持人：你说的很对，平日里的小事也能反映出一个人的正气。
我们要做到言行一致，时刻保持良好的行为举止。
第三位同学：我认为培养正气还需要通过国学经典、传统文化进行教育，让我们知道什么是正确的做法和正确的价值观。
主持人：对，传统文化是培养正气的重要途径之一。
了解并传承中华传统文化，能够帮助我们树立正确的价值观念和行为准则。
主持人：通过大家的发言，我们可以看到培养正气是一个全方位的过程，需要我们从日常生活、学习、行为举止等方面去努力。
希望大家都能够在日常生活中注重培养自己的正气，做一个有品德的人，共同为社会的和谐稳定做出贡献。
谢谢大家！
全体同学：谢谢！。
培养正气主题班会记录
培养正气主题班会记录时间：20XX年X月X日地点：XXX教室主持人：XXX记录人：XXX参与人员：全体班级成员主题：培养正气主持人开场：大家好！今天的主题班会是关于培养正气的话题。
正气是我们作为学生应该具备的一种品质，它可以塑造我们的人格，影响我们的行为。
今天，我们将一起探讨如何培养正气，让我们更全面地成长。
接下来，我请XXX同学为我们分享一下她对培养正气的理解和经验。
分享1：培养正气的重要性与方法XXX同学：大家好！我认为培养正气是非常重要的，它涉及到我们的品德和人格。
首先，要培养正气，我们需要树立正确的价值观和道德观念。
我们要明确什么是对的，什么是错的，然后秉持正确的价值观做出正确的选择和行动。
其次，一个关键的方法是与正直的人为友，周围的朋友对我们的塑造有很大的影响。
因此，我们要选择那些具有真诚、正直品质的朋友，与他们进行深入的交流和分享。
最后，要在日常生活中坚守道德底线，不抄袭、不作弊、不欺凌他人，保持自己的正直和诚信。
主持人：非常感谢XXX同学的分享！接下来，我们邀请XXX同学为我们带来一些实际行动来培养正气的方法。
分享2：实际行动培养正气的方法XXX同学：大家好！培养正气不仅仅是口头表达，更需要通过实际行动来落实。
首先，我们可以从小事做起，比如在日常学习中不抄袭、不作弊，尊重他人的知识成果。
其次，我们可以积极参与公益活动，关爱他人，帮助他人，这些行为都能体现出我们的正直品质。
此外，我们还可以积极培养自己的品德修养，比如读书、学习经典著作，学习优秀人物的榜样和道德故事，这些都能影响我们的思想和行为。
主持人：非常感谢XXX同学的分享！通过她的分享，我们了解到培养正气的方法并不复杂，但要付诸行动需要我们持之以恒。
接下来，我们开展一个小游戏，通过团队合作来锻炼培养正气的能力。
游戏结束后，我们进行总结。
（游戏环节省略）主持人：通过这个小游戏，我们体会到了团队合作和培养正气的重要性。
最后，我想呼吁大家一起努力，持之以恒地培养正气，让我们成为积极向上、有品德的学生。
讲正气树新风的演说材料
讲正气树新风的演说材料尊敬的各位领导、老师，各位亲爱的同学们：大家好！今天我想谈的话题是“讲正气树新风”。
我们身处一个新时代，正如习近平总书记所说：“时代是思想之母，时代是行动之源”。
新时代对我们提出了新的任务和要求，作为未来的接班人，我们要不断地增强自己的文化底蕴，不断夯实自己的人格修养，以更加饱满的热情和更加扎实的学习态度，奋发进取，锤炼实践，为新时代的繁荣进步做出我们应有的贡献。
作为一名青年学子，我们要不断地增强正气、树立新风。
正气是一种道德力量，是社会和谐的基石。
正气可根据人的良知和道德准则设计，是一种积极向上、向善向美的精神力量，是我们衡量人的品质的标准之一。
正气是对社会、对人类、对国家的负责，它是我们身为中国人、作为青年一代的责任感和使命感的体现。
而新风则是正气的体现，是一种在人文因素与社会文化环境影响下产生的社会行为规范，它是社会的风向标，更是大众行为准则。
新风关乎我们的道德风貌，直接关乎国家的文明和进步。
我们要朝着积极正能量的方向去发展、去传承，要求有担当、有贡献的青年学生做一个正直、善良、坚强的人。
当下学生中因为种种原因，出现了一些不好的行为习惯和风气，如拜金主义、贪图享乐、疯狂追星等等，这些都与我们树立正气、树立新风背道而驰，所以我们必须在学生中间要有更多人积极地投入到建设正气风尚的行动中。
比如在校内校外进行志愿服务活动，多关心他人，注意对自己、对志愿服务对象的责任感，通过自己的实际行动来传递正能量，在自己身边传播正气。
还可以参加爱国主义、科技创新、文化艺术等方面的社会实践，唤醒自己的文化自信，为个人发展和国家发展做出贡献。
同时，我们也应该从日常生活做起，发扬勤俭节约、良好卫生、文明用语等好习惯，从细节中树立自己的正气，从日常行为中传递正能量。
我们要时刻保持自觉，以正气为准绳，以新风为标杆，正确引导、正确实践，不断探寻前行的道路。
作为新时代的青年学子，我们不能对正气与新风置之不理，应该鼓起勇气，积极地担当起引导正气、树立新风的责任，通过行动付诸实践，通过言行展示自己的正义之心和道德高地，为共建和谐社会做出贡献。
讲正气,树新风主题班会
——____班主题班会 2014年12月
一个国家没有正气，就可能亡国； 一个民族没有正气，就可能灭族； 一个家庭没有正气，就可能家毁人亡； 一个单位没有正气，事业就会衰败； 一个班级没有正气，班级就会整体落后。
讨论：不良行为有哪些？
• • • • • • • • • 升旗、集会不守纪律； 违反课堂纪律，上课乱说话、开小差； 经常迟到； 不穿校服，不整理发型，穿戴首饰； 课间追逐打闹； 抄袭作业，考试作弊； 说脏话； 破坏公物； ……
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班主任的话
1
播种行为，收获的是习惯，
播种习惯，收获的是性格，
2
3
播种性格，收获的是人生。抢题• • • • • • • • • 回到学校该做什么？ 上课前我们应该怎样做？ 上课时应该怎样做？ 课间十分钟不能做什么？ 排队集会时该怎么做？ 上下楼梯该怎么做？ 看到老师该怎么做？ 看到地上有垃圾怎么做？ 你会说哪些文明用语？
讲述身边的正能量 想一想，写一写
我们身边，有哪些同学 值得你敬佩？ 为什么？
树立正气主题班会
树立正气主题班会一、班会主题：树立正气主题班会二、班会对象：全体学生三、班会时间：班会课四、班会目的：1、在全校全力创建四星级的背景下，通过本次班会让学生深入熟知并理解学校“三风”建设，明确学校办学的理念和宗旨，树立以校为荣，做学校小主人的责任感2.引导学生践行“励志、好学、深思、上进“的学风，营造良好的学习氛围。
五、班会流程：1、播放宣传视频，让学生从直观上感受学校深厚的文化底蕴和浓重的现代气息，从视频中去感觉我们学生的可爱，教师的负责和领导的英明，去体会近年来的发展成就和团结奋进，负重拼搏的精神。
2、引导从视频中去发现和总结学校的校训、办学宗旨、校风、学风和教风，请部分学生回答：校风：文明求实勤奋进取学风：砺志好学深思上进教风：严谨爱生互学创新3、学生分组讨论对校风和学风的内涵及重要性的理解，以及如何在自己的日常学习和生活中落实，各组同学分派代表发言总结例：校风是一个学校各种风气的总和，是学校在办学过程中长期积淀而成的具有行为和道德意义的风气，是在校内乃至社会上具有极大影响并被普遍认可的思想和行为风尚。
校风是校训的拓宽、延伸和具体化，优良的校风一经形成，就会构成一种独特的教育心理环境，成为影响整个学校生活的重要因素。
但是，校风是一种心理环境，是无形的，而不是学校的教育、行政措施，因而，它的形成需要一个认同理解、相互教育、坚持成习的过程，它的作用的产生也有其独特的方式和机制。
学风建设的关键因素是学生，良好学风的形成，需要学生在理想信念、学习态度和遵纪守法等方面，切实成为好学生。
在教学活动中，如果没有学生的积极主动参与，那么一切都会成为教师的独角戏。
学生作为学校教学的受众，是学校教学的主体，同时也是学风建设的主体。
在学风建设中，在学生方面应从五个方向进行加强：第一是要有明确的学习目的。
第二是要有饱满的求知热情和刻苦钻研的精神。
第三是要有切合自身实际的学习方法。
第四是要有积极进取的创新精神4、教师向学生简要介绍学校的教风，以及学校对教师的一些要求和管理，让学生知道教师的责任心和使命感，使学生更理解教师，信任教师。
扬正气树班风主题班会讲话稿
扬正气树班风主题班会讲话稿第一篇：扬正气树班风主题班会讲话稿扬正气树班风主题班会讲话稿大家好！今天召开的是班风整顿动员大会，个别学生素质较差，学习目的不明确，甚至存在厌学心理，他们的组织纪律、学习自觉性较差，严重地影响学校教学质量的提高。
针对这种情况，学校提出了明确的整顿目标，要求有正确的班风舆论，自觉抵制各种歪风邪气。
那么，什么是班风呢？班风是指一个班集体的风气、作风。
良好的班风是培养学生良好的思想行为的土壤，又是激励学生不断进取的动力。
我们每个人多多少少应该知道，纪律在社会生活秩序中占有重要的地位：公共场所需要纪律，行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。
只有遵守纪律，才能明理树信。
你想想看，一支军队没有铁的纪律，想取得胜利简直就是无稽之谈。
试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序，当然，这是所有人都不愿意看到的。
纪律是一个班成功与否的关键。
如果说纪律好的话，那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。
相反，如果说纪律不好的话，那么就意味，这个班完了。
严格遵守学校的纪律。
纪律也是班风的保证。
有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。
良好学风和班风的形成需要全班同学的共同努力，更需要从我做起；从小事做起。
在此，我向全班同学倡议: 1.树立正确的学习态度。
上课认真听讲，积极思考。
认真的做课堂笔记。
养成良好的学习习惯。
刻苦钻研，努力拼搏！把自己经常做错的题目摘抄整理好，以便复习时使用。
2.自习课上安静学习，珍惜时间；不说话、不看与学习无关的书籍。
如果有不懂的问题，可以去问老师，也可去问同学。
3.课间文明休息，不大声喧哗。
4.严格遵守学院的各项规章制度和班级公约。
5.同学之间相互帮助，相互学习，共同进步。
树立明确的目标，并为之奋斗不息！一个班的班风是关系到每个同学的，因此我们要自觉维护班集体的荣誉，每一个人出自己的一份力，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！请记住下面一句话：千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。
扬正气树新风班会内容
扬正气树新风班会内容尊敬的各位班级同学，大家好！今天，我们举行这次班会的主题是“扬正气树新风”。
正气是一个人品质的表现，也是一个班级文化的体现。
作为一支年轻的班级，我们应该注重培养正气，树立良好的风尚，为班级的发展和成长奠定坚实的基础。
我们要从自身做起，树立正确的价值观和人生观。
要明白，一个人的品质是由内而外散发出来的，只有内心充实、道德品质高尚的人，才能散发出正能量，影响周围的人。
因此，我们要以自己为榜样，树立正确的人生目标，追求真善美，追求卓越，做一个有担当、有责任心的人。
班级的每个成员都要互相尊重、互相关心。
我们都是一个集体的一份子，每个人都有自己的特长和优点，我们要尊重彼此的差异，互相包容，共同进步。
同时，在班级中，我们也要关心彼此的成长和困难，互相扶持，共同面对挑战。
只有团结合作，班级才能更加和谐，也才能取得更好的成绩。
我们要树立正确的学习态度和行为习惯。
学习是我们的首要任务，也是我们进步的动力。
我们要养成良好的学习习惯，做到勤奋学习、课堂专注、作业认真。
同时，我们还要注重培养创新思维和实践能力，积极参与各种活动，拓宽自己的视野和知识面。
只有不断学习和提升，我们才能在竞争中立于不败之地。
我们还要注重培养班级文化，树立良好的风尚。
班级文化是班级的精神气质，是班级发展的重要支撑。
我们要共同制定班级规章制度，明确班级的目标和价值观，建立起团结友爱、积极向上的班级氛围。
在班级内部，我们要互相帮助、互相支持，形成良好的合作精神；在班级外部，我们要积极参与社会公益活动，传递正能量。
只有树立良好的风尚，我们才能更好地展现班级的凝聚力和影响力。
我们要注重培养自己的领导能力和团队合作能力。
作为班级的一员，我们都有责任和义务参与到班级的事务中来。
我们要积极参与班级活动的策划和组织，发挥自己的才能和特长，为班级的发展做出贡献。
同时，我们还要注重团队合作，学会倾听和尊重他人的意见，通过协作解决问题，实现共同目标。
“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动总结会讲 话 提 纲
“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动总结
会讲话提纲
树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动总结会讲话提纲
1. 引言
- 欢迎并感谢与会的各位领导、教师、学生代表；
- 简要介绍“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动的背景和目的；
- 强调活动对学校和学生个人成长的重要意义。
2. 学校正气建设的重要性
- 正气是学校文化的重要组成部分，对学校的发展起到关键作用；
- 讲述学校正气建设的初衷和意义；
- 引用具体案例或实践，阐述学校正气建设取得的成果。
3. 聚合力对学校团队建设的重要性
- 积极的团队氛围能够促进学校各项工作的顺利开展；
- 分享学校团队建设的经验和做法；
- 对具体团队建设成果进行分享和表彰。
4. 比奉献感恩教育的意义
- 培养学生的感恩之心，增强社会责任感；
- 介绍学校比奉献活动的举行情况；
- 分享学生参与比奉献活动后的成长与反思。
5. 谋发展的重要举措与方向
- 着眼于学校的长远发展，提出发展方向和举措；
- 引导学生更加注重自身能力的提升和学科知识的学习；
- 强调以持续创新和实践为驱动的发展。
6. 总结与展望
- 回顾学校“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动的成果； - 对活动的不足之处进行反思和建议；
- 展望未来的学校发展和学生成长的美好前景；
- 表达对参与活动的教师和学生的感谢和鼓励。
7. 结束语
- 感谢大家的支持和付出；
- 鼓励大家继续努力，为学校的发展贡献自己的力量；
- 期待未来更多的精彩活动和成果的展现。
讲正气树新风主题教育活动
讲正气树新风主题教育活动讲正气树新风主题教育活动-民主生活会发言材料“讲正气，树新风〞主题教育活动民主生活会发言材料“讲正气，树新风〞主题教育活动是响应省委号召，积极学习贯彻中纪委七次全体会议精神，加强五个方面的作风建立、树八个方面的好风气的详细行动，是加强党员干部队伍建立和党风廉政建立，全面提升地税工作质量的重要措施，我始终做到“思想上高度重视，学习上积极主动〞。
在此项活动中，我严格按照市局关于主题教育活动施行意见的要求，在确保工作正常开展的前提下，抓好理论学习。
在参加单位集中学习的根底上，抓好了个人自学，再次系统地学习了中央三代指导人关于加强党员干部作风建立的有关阐述，和胡锦涛总书记关于加强五个方面的作风建立、树八个方面的好风气的要求，通过学习，政治理论程度进一步进步，理想信念进一步坚决，思想觉悟进一步升华，工作干劲进一步充实。
“讲正气、树新风〞主题教育活动转入第二阶段后，我严格按照市局关于查摆问题阶段安排意见的要求，主动向组织和指导汇报思想，积极与下属开展谈心活动，征求他们对本人、对工作、对单位的意见和建议，通过交流沟通、广泛征求意见和建议、与先进典型比工作、找差距，深化反思查摆，从思想作风、学风、工作作风、指导作风、生活作风五个方面深化剖析自我，查找问题。
一、存在问题〔一〕在思想作风方面。
能坚持解放思想、求是的思想道路，大胆工作，实现组织收入工作打破性进展。
但是，跳出自己分管业务工作范围之外，站在全局的立场，想问题、办事情做的还不够。
〔二〕在学习方面。
学习不够主动、不够经常，终生学习的理念树得不牢，存在着被动学习多，主动学习少，零散学习多，系统学习少，工作中用得上的学习多，暂时用不上的学习少，不能把工作中好的经历做法及总结，上升为理论，也不能把学到的理论及时用于指导理论，学用结合不够严密。
〔三〕在工作作风方面。
可以讲实话，重实际，办实事，务实效，作为主抓业务的副职，事务性的工作多，理论研究少，在任务重、头绪多的情况下做到了紧盯收入不放松，坚持以组织收入为中心。
2020树正气主题班会教案内容
2020树正气主题班会教案内容结合学习科学发展观学习活动，就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。
在这里我从两个方面谈一谈，一方面是树正气，另一方面是促和谐。
下面是我为大家整理的关于树正气班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持树正气班会1树班级正气，做文明学生活动目的（教育、培养的效果及目标）：帮助同学们树立班级正气，营造团结互助的学习氛围，并落实到行动中去，实行班级学生个人约束，互相监督。
活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：教室布置：座位拉开，成小组形式，便于讨论主持人设计班会进程，准备主持辞班主任协助，指出班级问题症结准备倡议书初稿活动过程：一、开场白，引入话题二、转入班级存在问题的讨论过程三、转入如何解决班级存在问题的讨论过程四、班长代表班委向全班同学发出“倡议”五、班主任作评论和总结，发布评比细则材料，并以日记形式上交一份建议或感受。
要看到同学们昂扬的斗志和激越的志气。
真诚感谢大家，希望班级可以“换新天”。
注意事项或建议：准备要充分，要有说服力班级缺点分析要到位活动效果及后记：效果很好。
学生的班级荣誉感增强了，更有责任感，对班级的发展也更有信心树正气班会2一、背景1、“北京精神”虽然广播、电视中总在讲，但在小学生心中没有形成现实的东西，总觉得它离我们很远、难以做到。
设计这个主题，主要是想让孩子通过自己的眼睛，去发现身边的一些好人好事，切切实实的感受“北京精神”就体现在生活的小事中。
2、想通过这次活动，让孩子们学习身边的榜样，明白弘扬北京精神，就是从身边的小事做起，从爱班爱校做起，从我做起。
懂得从小建立责任意识，“勿以善小而不为”。
二、教育目标1、让学生了解“北京精神——爱国创新包容厚德”，理解它的内涵。
2、让学生从身边寻找我眼中的北京精神，感悟北京精神体现在生活的小事中。
3、使学生明白弘扬北京精神，就是从身边的小事做起，从爱班爱校做起，从我做起。
懂得从小建立责任意识，“勿以善小而不为”。
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第八种：学习不认真，无一定计划、无一定方向， 敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。
第九种：自己错了，也已经懂得，又不想改正，自 己对自己采取自由主义。
自由主义的来源和危害：
来源：在于自私自利的思想，以个人利益放 在第一位，集体利益放在第二位，因此产 生各种自由主义。
第三种：命令不服从，个人意见第一，只要 班级照顾，不要班级纪律。
第四种：不负责任的背后批评，不是积极地 向老师建议，当面不说，背后乱说，心目 中没有集体生活的原则，只有自由放任。
第五种：听了有损集体的议论也不争辩，泰然处之， 行若无事。
第六种：见了损害集体利益的行为不愤恨，不劝告， 不制止，不解释，听之任之。
第一次月考主题班会 讲正气 树正气
一个国家没有正气，就可能亡国； 一个民族没有正气，就可能灭族； 一个家庭没有正气，就可能家毁人散； 一个单位没有正气，事业就会衰败； 一个班级没有正气，班级就会整体落后。 因此，我们必须讲正气，树正气。
说说班内存在的不正之风：
1.个别学生无集体观念，自私自利。 2.吸烟、玩手机、私自外出、晚休后打手机
影响他人休息。
3.迟到、上课说话、纪律差。 4.卫生差，个别学生无视环境卫生，乱扔东
西。
5.不能独立完成挂起，明哲保身， 但求无过。
第二种：不是为了团结，为了进步，为了把 事情弄好向不正确的意见斗争和争论，而 是个人攻击，泄私愤，图报复。
危害：班级中的自由主义是十分有害的，它 是一种腐蚀剂，使团结涣散，学习消极， 它使班级失掉严密的组织和纪律，班规不 能执行到底。这是一种严重的恶劣倾向， 学生中的自由主义是消极的东西，它不仅 有害于集体，而是有害于的健康成长。
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