2019年福建省教师公开招聘考试小学美术学科考试大纲
福建省教师公开招聘考试小学美术学科专业知识 真题及答案
福建省教师公开招聘考试《小学美术学科专业知识》真题及答案(三)(满分:100分)一、填空题(每空1分,共20分)1.中国最早的一部绘画通史是张彦远的《》。
2.“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是和。
3.《八骏图》的作者是。
4.北宋文人画家李公麟借鉴前代的“”发展为更具表现力的“”,其传世真迹有《五马图》。
5.《韩熙载夜宴图》是五代画家的作品。
6. 的人物画创秀骨清相的形象,他是公元五世纪后最有影响的画家,善画宗教画、名士肖像画、风俗故事画。
7.《》代表黄公望一生绘画的最高成就。
8.首创“减笔画”的画家是,其代表作是《泼墨仙人》。
9. 指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。
10.禅画在南宋得到进一步发展,其中以最有代表性,其代表作品有《李白行吟图》。
11. 被后人誉为“北宗”或青绿山水画派之祖,《江帆楼阁图》、《明皇幸蜀图》是其代表作。
12.五代花鸟画家和分别创造了不同的绘画风格,人称“黄家富贵,徐熙野逸。
”13.绘画最早被列入科举的朝代是。
14.我国近代最早建立图画手工科的是。
15.《马拉之死》是的一幅名画,它因马拉的特殊身份和简洁有力的形式而为人们所熟知。
16.俄国抽象派的创始人是。
17.奠定了几何抽象主义的理论基础并在艺术实践上有重要贡献的是荷兰画家,他创建了“风格”派。
二、单项选择题(每小题1分,共15分)1.我国第一部绘画断代史著作是()。
A.《历代名画记》B.《唐朝名画录》C.《贞观公私画史》D.《续画品》2.美术学习的核心内容是()。
A.获得美术知识B.掌握美术技能C.提高审美能力D.培养美术思维3.在中国绘画史上颇有影响的“南北宗论”是明代()提出来的。
A.吴伟B.曾鲸C.陈淳D.董其昌4.中国画按技法可分为工笔画和()。
A.静物画B.风景画C.人物画D.写意画5.清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚,实而清”的收获的画家是()。
A.王时敏B.王鉴C.王翚D.王原祁6.擅长指画的画家是()。
2019年小学美术教师招聘命题说明(专业知识、技能测试) .doc
谢谢欣赏2019年小学美术教师招聘命题说明(专业知识、技能测试)
一、考试权重、难度:
1.专业理论知识( 100分)
2.专业技能测试( 100分)
3.难度系数为0.7—0.75左右。
二、命题范围:
浙美版《美术》七至九年级(13—18册)的教材内容。
三、命题形式:
1.专业理论知识(100分)
美术基础理论知识:题型以填空题、选择题、简述题为主。
2.专业技能测试(100分)
①基础技能测试:静物素描写生。
绘画工具自备,作画位置由评委抽签决定。
时间为100分钟。
(50%)
②技能特长展示:现场完成一幅书法或绘画作品。
画种、规格、内容不限,绘画工具材料自行准备。
自带空白纸张,需经评委确认盖章编号方可作画。
时间为60分钟。
(30%)
③教学能力:中外名画欣赏与评述。
浙美版《美术》七至九年级(13—18册)的教材内容。
选取10张中外名画。
现场随机抽一幅画,准备20分钟,讲述时间为10分钟。
要求:教态自然、亲切。
准确、精炼、生动地运用美术语言加以评述。
体现学科应具备的艺术素养。
(20%)
谢谢欣赏。
2019 年福建省教师招聘考试中学美术试题
2019年福建省教师招聘考试中学美术试题一、单选题1.新石器时代,陶器按陶质来分有灰陶,白陶,黑陶和()A.绿陶B.紫陶C.黄陶D.红陶2.中国汉代最具有代表性的书体是()A.行书B.隶书C.楷书D.草书3.中国古代第一部对绘画作品,作者进行品评的理论著作是()A.《画品》B.《论画》C.《述画》D.《画山水序》4.首先采用破墨技法,大大发展了山水画笔墨意境的画家是()A.展子虔B.李思训C.王维D.张璪5.唐代工艺美术品中成就最为卓越的首推()A.唐三彩B.染织C.铜镜D.金银器6.宋代画家李公麟传世真迹纸本白描作品()A.《朝元仙仗图》B.《清明上河图》C.《五马图》D.《李白行吟图》7.元代画家王蒙在董源巨然的画法基础上加以发展,形成独具特色的解锁皴和()A.披麻皴B.牛毛皴C.斧劈皴D.雨点皴8.最先在画上题诗,将诗书画印合为一体的创始者是元代书法家()A.苏轼B.黄庭坚C.蔡襄D.赵孟頫9.下列属于明代吴门画派画家沈周代表作是()A.《春游晚归图》B.《三顾茅庐图》C.《庐山高图》D.《落霞孤鹜图》10.清初四僧是八大山人、石涛、髡残和()A.罗聘B.华喦C.郑燮D.弘仁11.我国第一个漫画团体,漫画会成立时间是()A.1927B.1928C.1929D.193012.新石器时代欧洲美术成就主要是()A.母神塑像B.巨石建筑C.岩画D.雕塑13.希腊神庙建筑形式形成了它典型形式是()A.主柱式B.围柱式C.古风式D.栏柱式14.巴黎圣母院建筑风格属于()A.巴西利卡式B.拜占庭式C.罗马式D.哥特式15.意大利佛罗伦萨画派创始人是()A.皮萨诺B.杜乔C.乔托D.马萨乔16.德国文艺复兴时期出现的独立画科是肖像画与()A.风景画B.群体画C.静物画D.宗教画17.第一个推开17世纪欧洲现实主义艺术大门的画家是()A.卡拉瓦乔B.卡拉奇C.格列柯D.圭尔奇诺18.最早打破传统的棕褐色调,使画面明亮,有外在新鲜感的画家是()A.莫奈B.雷诺阿C.马奈D.毕沙罗19.18世纪英国风景画最高艺术成就的康斯太勃尔和()A.威尔逊B.特纳C.庚斯博罗D.格尔丁20.列宾最有影响力的代表作之一是()A.《无名女郎》B.《悲痛》C.《月夜》D.《伏尔加河上的纤夫》21.城市设计其基本设计有产业、居住、和()A.动漫B.室内C.景观D.雕塑22.提出艺术最根源在于“理念”哲学家是()A.科林伍德B.柏拉图C.克罗齐D.黑格尔23.《义务教育美术课程标准(2011版)》提出设计应用学习领域的目的是提高学生动手能形成()A.审美意识B.设计意识C.探索意识D.合作意识24.《高中美术课程标准(2017版)》提出识别图像的方面有形态、材料、技法发展脉络及()A.风格B.内容C.色彩D.肌理25.《高中美术课程标准(2017版)》高中美术课程的根本任务是立德树人、以美育人、培康审美观念,陶冶()A.文化品位B.高尚情操C.人格魅力D.审美品位26.《高中美术课程标准(2017版)》提出美术课程凸显人文性和()A.视觉性B.实践性C.愉悦性D.工具性27.能够最完整地保存原文件信息的图片格式是()。
2019年中小学美术教师招聘考试试题及答案
2019年中小学美术教师招聘考试试题及答案一填空题(40分)1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。
2、仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
3、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。
4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。
5、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。
6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女。
7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《女史箴图》、《洛神赋图》、《列女仁智图》。
8、唐代画家周昉,创造了“水月观音”之体,他的佛画风格被称为“周家祥”。
9、杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。
而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。
10、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”,其传世真迹有《五马图》。
11、突破“黄家富贵”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的崔白。
12、“南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。
13、元代画家王冕以画梅著称。
14、“吴门四家”中的仇英,画法以工笔重彩闻名,代表作品是《剑阁图》。
15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家董其昌。
16、清初“四王”派分为两种,即王时敏、王原祁为一种;王鉴、王翚为一种。
17、“借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出的。
18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是改琦与费丹旭。
19、近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”。
20、吴昌硕的艺术道路与众不同,他从制印开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。
二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分)1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是(礼器)。
A、礼器B、乐器C、兵器D、车马器2、秦陵兵马俑三号坑设计的是(军事指挥部)。
2019年中小学美术教师招聘考试试题附参考答案
2019年中小学美术教师招聘考试试题附参考答案1、欧洲中石器岩画以西班牙的拉文特岩画最为突出。
2、埃及古国王时期写实主义雕刻杰作是《村长像》和《书吏凯伊》3、古希腊建筑以神庙为主,其典型形式是围柱式。
4、以空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒魅力的是产生于希腊化时期的雕刻《米洛斯的阿芙罗底德》。
5、古罗马时期的绘画主要包括镶嵌画和壁画。
6、哥特式教堂的突出标志是玻璃窗画。
7、文艺复兴佛罗伦萨画派的第一位大师是乔托,最后一位大师是波提切利。
8、达•芬奇的重要绘画作品是《最后的晚餐》和《蒙娜丽沙》。
9、米开朗基罗在罗马的西斯廷教堂,创作了巨幅天顶画《创世纪》和祭坛画《最后的审判》10、在17世纪荷兰绘画中,著名的肖像画家有伦勃朗,风俗画家有维米尔,风景画家有雷斯达尔,景物画家有考尔夫。
11、被认为是推开17世纪现实主义艺术大门的人是意大利画家卡拉瓦乔,其代表作有《圣母升天》12、《秋千》的作者是罗可可画家弗拉戈纳。
13、法国画家安格尔的艺术典雅精美,其中以女性人体为主的作品有《瓦平松浴女》、《泉》、《大宫女》。
14、1855年巴黎的世界博览会,拒绝接受库尔贝送去的两幅作品。
这两幅作品是《奥尔南的葬礼》和《画室》。
15、法国雕刻大师罗丹创作的三幅杰作是《加莱义民》、《地狱之门》和《巴尔扎克》。
16、法国新印象主义又被称作或“分割主义或点彩派”。
其发起人是修拉,代表作有《大碗岛星期天的下午》17、19世纪英国“拉斐尔前派”的三位代表画家是亨特、米莱斯和罗塞蒂。
18、本世纪初,西方开始出现各种美术思潮和流派,1905年在法国和德国分别出现了“野兽主义”和“桥社”;1909年在意大利出现了“未来主义”。
1、《受伤的野牛》是西班牙(国)的阿尔塔米拉洞窟壁画中最有代表性的作品。
2、美术史上最长的历史浮雕场面,是古代两河流域的亚述王宫浮雕。
3、古埃及三大金字塔指得是胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。
4、“爱琴文化”在艺术史上又被称为克里特——迈锡尼文化。
2019福建教师招考(教育学)考纲
一、教育及其发展:(一)教育的概念。
广义:凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。
狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。
教育与社会的发展、与人的发展有着本质联系:一方面教育为社会发展、为人的发展提供了保证,另一方面,社会和人的发展又不断向教育提出更高、更新的要求,从而促进教育的不断发展。
(二)学校教育制度。
(教育从非正式教育到正式而非正规教育再到正规教育演变,正规教育的主要标志是以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。
教育制度的发展经历前制度化教育、制度化教育、非制度化教育。
教育实体的出现,意味着教育形态已趋于定型。
它的形成具有以下特点:①教育主体确定;②教育对象相对稳定;③形成系列的文化传播活动;④有相对稳定的活动场所和设施;⑤由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。
学校教育系统在19世纪下半期已经基本形成,学校教育系统的形成,意味着教育制度化的形成,制度化的教育指向形成系统的各级各类学校。
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。
完备的学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》(又称壬寅学制)以及1903年的《奏定学堂章程》(又称癸卯学制)。
非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。
”代表人物有库姆斯、伊里奇。
现代教育制度的发展趋势:①加强学前教育并重视与小学教育的衔接;②强化普及义务教育、延长义务教育年限;③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;④高等教育的类型日益多样化;⑤学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;⑥教育制度有利于国际交流。
(三)教育发展的过程以礼乐为中心的六艺教育,即:礼、乐、射、御、书、数。
礼是政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育;乐是音乐、诗歌、舞蹈教育;射是射技教育;御是以射箭、驾兵车为主的军事技术教育;书是学字书写的书写教育;数是简单数量计算教育。
福建省中小学教师公开招聘考试备考学科专业知识《美术》试题试卷汇编中
中小学美术教师招聘考试试题(十二)一、填空题(40分)1、中国美术的起源和萌芽时期是时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁遗址出土的壁画残块4、我国先秦时代的青铜器,分、、、等四类。
5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。
6、中国现存最早的砖塔是河南等封的。
7、刘宋时画家陆探微创造了“”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“”。
8、唐代画家王维以诗入画创“”山水,书写文人情怀。
王洽画松石山水则疯癫狂放,创“”之法。
9、我国著名的四大石窟指的是、、和石窟。
10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推,殉葬的和驼、动物是其中的精品。
11、论者评宋初两大山水画家谓:“之画,近视如千里之远,之笔,远望不离坐外。
”12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“”,开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。
14、明代“派”的代表画家时和。
15、明末画家陈洪绶19岁时创作的,其中以为最佳。
16、清初“四僧”指的是、、、。
17、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如、等人。
18、清代三大木板年画产地是、、。
19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了的新画风。
20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人的评价。
二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内)(10分)1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是()。
A、天地神话B、引魂升天C、墓主生活D、仙人出行2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于()。
A、吐鲁番晋墓B、昭通霍氏墓C、安丘冬寿墓D、酒泉丁家闸墓3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是()A、虢国夫人游春图B、捣练图C、挥扇仕女图D、簪花仕女图4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是()。
2019年福建省教师招聘考试小学语文考试大纲1
2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学语文学科考试大纲一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。
考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。
招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。
招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求1.考查考生义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力。
2.考查考生对应于小学语文课程的高等教育相关专业知识和能力。
3.考查考生小学语文课程与教学论的知识和能力。
(考核的能力要求分六个层级:A识记、B理解、C应用、D分析、E评鉴、F创新。
见附录1)三、考试范围与内容(一)义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力汉语拼音、字、词、句1.掌握《汉语拼音方案》。
(能力层级:A、C)2.正确读写3500个常用汉字,辨别和纠正错别字。
(能力层级:A、C)3.掌握汉字基础知识,主要包括:笔画笔顺、偏旁部首、间架结构、构字方法等。
(能力层级:A、C)4.正确使用常用工具书。
(能力层级: C)5.积累丰富的词汇,正确理解、使用常用词语(包括成语、歇后语、谚语、俗语等),评鉴其表达效果。
(能力层级:B、C、D、E)6.能根据表达的需要变换句式。
(能力层级:C)7.掌握常见的修辞格,评鉴其表达效果。
(能力层级:B、D、E)(常见修辞格包括:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问、衬托、对比等。
)8.正确修改常见病句并作分析。
(能力层级:C、D)(常见病句包括:成分残缺、搭配不当、词序颠倒、表意不明、重复罗嗦、前后矛盾、不合逻辑等。
)9.正确使用常用标点符号。
(能力层级:C)(常用标点符号包括:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、间隔号、书名号等。
)阅读10.熟记指定古诗文,正确默写指定篇目(见附录2),能正确理解和恰当运用;阅读《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》附录“关于课外读物的建议”中推荐的读物,了解内容。
2019年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学美术学科考试大纲
2019年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学美术学科考试大纲为全面贯彻落实党的教育方针和十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强学科关键能力和核心素养的考查,选拔新任教师,特制定本大纲。
一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。
考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘参加面试的依据。
招聘考试从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取,具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求1.考查考生美术基础知识和基本技能的掌握与应用情况以及审美观念、审美能力和鉴赏、评析美术作品的基本能力。
2.考查考生对与小学美术课程相关的大学专业知识的理解和掌握情况。
3.考查考生小学美术课程与教学论基本理论、知识与方法的理解、掌握与应用情况。
4.考查考生综合运用所学专业基础知识和基本技能进行美术表现与创作的能力。
三、考试范围与内容(一)基础知识主要考查艺术概论、中外美术史的基础理论和基本知识。
1.初步了解艺术本质、艺术的社会功能、艺术主要种类以及艺术创作与艺术欣赏的普遍规律。
重点掌握的内容:中外艺术史上关于艺术本质的三种主要观点;艺术分类最基本的六种方法;了解艺术的审美教育作用;理解艺术创作的三个阶段;理解和认识艺术意蕴、艺术的典型和意境;了解艺术鉴赏的审美心理的基本要素。
2.掌握中国历代美术的重要作品、代表人物、主要流派等方面的知识;了解中国美术发展的脉络;对中国历代经典美术作品进行鉴赏、评析。
重点掌握的内容:史前美术——彩陶、陶塑、玉雕;先秦美术——青铜艺术、帛画;秦汉美术——陵墓雕塑、帛画、画像砖石、工艺、建筑;魏晋南北朝美术——画家及传世经典作品、石窟壁画与雕塑、画史与画论、书法、建筑;隋唐五代美术——画家及传世经典作品、陵墓雕塑、石窟壁画与雕塑、画史与画论、书法、工艺、建筑;宋元美术——画家及传世经典作品、画史与画论、雕塑、书法、工艺、建筑;明清美术——画家及传世经典作品、版画、年画、画史与画论、书法、工艺、建筑;近现代与当代美术——著名画家及代表作品、中国画、西画、版画、连环画、漫画、年画、雕塑、书法、工艺、建筑及美术思潮、美术教育。
2019年中小学美术教师招聘考试试题8套含参考答案
2019年中小学美术教师招聘考试试题8套含参考答案中小学美术教师招聘考试试题(一)一、填空题:(每空0.5分,共15分)1、美术课程具有___________性质,是学校进行___________的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自___________兴起,、____、____朝以后成为中国画坛的主流。
它在创作上张扬个性,强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等。
5、伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。
6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美,而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调___________和___________,偏爱幻想的___________世界,追求灿烂的色调。
二、单选题:(每空1分,共10分)1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
2019年中小学美术教师招聘考试业务考试试卷及答案
2019年中小学美术教师招聘考试业务考试试卷及答案(小学组)注意事项:1、本试卷考试时间为90分钟,总分100分。
2、限用钢笔或圆珠笔(黑、蓝色)答题。
一、填空题:(每空1分,共25分)1、美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型•表现设计•应用欣赏•评述综合•探索四大学习领域。
3、2010年3月24日,国家总理温家宝在两会记者招待会上动情提到的《富春三居图》的作者是元(朝代)黄公望。
4、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。
它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。
5、文艺复兴“三杰”之一的达芬奇最著名的壁画是最后的晚餐,最著名的肖像画是蒙娜丽莎。
6、色彩三要素是色相明度纯度。
7、伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
二、单选题:(每小题1分,共10分, 将正确答案的字母序号填入括号内)1、《沙燕》是典型的( A )风筝。
A、北京B、山东C、天津D、南京2、河北满城汉墓出土了一件名为( D )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
A、树形灯B、银错铜牛灯C、铜雀灯D、长信宫灯3、汉代《说唱俑》的风格特点是( B )。
A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、细致写实4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为( B )之神。
A、北方B、东方C、西方D、南方5、唐三彩常用的颜色主要是( D )A、红、黄、蓝B、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白6、下列不属于美术的特点是( C )A、造型性B、可视性C、时间性D、静止性7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过( C )的形式表现出来。
A、水彩画B、工笔画C、版画D、油画8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是( C )。
2019年福建省教师招聘考试大纲
新的一轮教招考试又来了!对于初次参加福建教师招聘考试的考生们,最在意的应该就是这个考试大纲了。
2019福建教师招聘考试大纲教育局大致会在1月份的时候公布,当前19教招考生们可以根据2018年福建省教师招聘考试大纲来准备2019福建教招考试。
等新考纲出来后,在新旧考纲对比,在做知识点的增删改。
下面小编给大伙来普及下福建教招成绩是怎么折算:福建省规定,笔试成绩全省通用,并且不划定统一的合格线,比如考生同时报考了泉州和漳州两地的职位,则此次考试的成绩在两地都可以通用。
各地将按照笔试成绩从高分到低分进行排列,并按照3:1的比例确定面试人选;若达不到规定比例时,则按照实际人数确定面试人选;如果面试中有人弃权,则按照笔试成绩从高分到低分的顺序依次递补。
对于成绩折算一事,部分考生还不清楚是怎么回事儿,在此编者予以详细解说:1.福建教师招考分为笔试和面试两个环节,其中笔试环节考察两部分知识——教育综合知识和学科专业知识,《教育综合知识》150分、《学科专业知识》150分,其中教育综合占笔试成绩的40%,专业课占笔试成绩的60%,而面试环节总分为100分。
由此也就遇到了分数折算的问题。
2.不同地区对笔试和面试的权重倾斜也有所不同,但一般来说,只有两种算法:第一种:笔试成绩与面试成绩的比例为5:5(如福州、漳州、龙岩、南平等);第二种:笔试成绩与面试成绩的比例为4:6(如厦门、泉州、宁德等)。
3.比如,一个学生教育综合的成绩是110,专业课的成绩是115,那么该生的笔试成绩为:110*0.4+115*0.6=113。
假如该生报考了福州或厦门两个地区的教师岗位,其中在福州的面试成绩为82.6,在厦门的面试成绩也为82.6。
(1)福州地区的成绩折算:笔试成绩:113/150*100*0.5=37.667面试成绩:82.6*0.5=41.3总成绩:37.667+41.3=78.967(2)厦门地区的成绩折算:笔试成绩:113/150*100*0.4=30.133面试成绩:82.6*0.6=49.56总成绩:30.133+49.56=79.693上述说明了一个问题:尽管笔试成绩在全省范围内通用,尽管面试成绩相同,但事实上在不同的地区采用不同的折算方法,最终会导致同样的成绩会有不同的竞争力。
2019年福建省教师招聘考试笔试美术小学学段真题答案解析分析
2019年小学美术试卷第一部分选择题一、单项选择题1、我国商代晚期已形成了较完备的青铜种类,分乐器、礼器、工具、车马器和( )A、酒器B、兵器C、水器D、炊器2、秦始皇统一六国后实行“书同文”,此时官方通行的文字是()A、金文B、隶书C、小篆D、楷书3、在中国美术史中有记载的第一位画家是魏晋南北朝的()A、曹不兴B、顾恺之C、陆探微D、张僧繇4、中国传世最早的纸本作品是唐代韩滉的()A、《牧马图》B、《照夜白》C、《游骑图》D、《五牛图》5、中国现存最早的一部绘画断代史是朱景玄的()A、《历代名画记》B、《论画》C、《贞观公私画录》D、《唐朝名画录》6、黄筌在其作品《写生珍禽图》中展现了他精湛的()A、写实技巧B、写意能力C、水墨技法D、抽象技法7、元代画家赵孟頫在艺术主张上标榜的是()A、创新B、古意C、禅意D、怪异8、宋代书法黄庭坚倡导的书风()A、“尚体”B、“尚笔”C、“尚意”D、“怪异”9、福建省建阳的建窑烧造的陶瓷属于()A、黑瓷B、白瓷C、青花瓷D、白地黑花瓷10、推出了以纯化文人画为宗旨的“南北宗论”的艺术家是()A、曾鲸B、吴历C、王时敏D、董其昌11、以“美育代宗教说”的提出者是()A 、刘海粟B、徐悲鸿C、蔡元培D、齐白石12、第一件立体主义倾向的作品是毕加索的()A、《格尔尼卡》B、《亚威农少女》C、《吉他》D、《葡萄牙人》13、在西方美术史上,创作于 2 世纪保存至今的唯一一座古代骑马铜像是()A、《卡拉卡拉像》B、《马尔科奥利略雕像》C《奥古斯都像》D《持矛者》14、圣索菲亚教堂的建筑风格属于A 、哥特式B 、罗马式C 、拜占庭式D 、巴西里卡式15、意大利文艺复兴早期创立了绘画的现实主义原则的画家是A、乔托B、多纳泰罗C、马萨乔D 、杜乔16、欧洲美术学院最早产生于()A、法国B、德国C、西班牙D、意大利17 、17 世纪荷兰现实主义画派的奠基人()A、维米尔B、哈尔斯C、霍贝玛D、里贝拉18、19 世纪印象主义绘画善于表现微妙的色彩变化,从而摒弃了 16 世纪以来变化甚微的()A、粉色调B 、灰色调C、褐色调D、蓝色调19、高更的艺术反映了当时欧洲艺术回归原始追求变现生命本源的倾向,体现的思潮是()A、象征主义B、立体主义C、现实主义D、表现主义20、英国画家庚斯博罗的肖像画色彩绚丽用笔潇洒,其艺术特征倾向于()A、古典主义B、印象主义C、巴洛克艺术D、罗可可艺术21、服装设计具有一般工业产品设计的审美性,经济性和()A、实用性B、搭配性C、装饰性D、协调性22、在美术领域,达达主义提倡自动性和()A、必然性B、偶然性C、立体型D、运动性23、艺术反映主观世界的真实性体现的是()A、抽象的真实B、表象的真实C、再现的真实D、表现的真实24、《义务教育美术课程标准(2011 版)》提出研究和探索适合学生身心特征和美术学科特点的多种学习方法,并用于引导学生进行自主学习,探究学习和()A、比较学习B、讨论学习C、合作学习D、独立学习25、《义务教育美术课程标准(2011 版)》在“欣赏评述”学习领域的课程内容中要求第三学段的学生能说出()重要美术家。
2019福建省教师招聘小学数学学科大纲2
2019年教师公开招聘考试小学数学学科考试大纲一、考试性质中小学新任教师公开招聘考试是合格的大学毕业生参加的全省统一的选拔性考试。
考试结果将作为中小学新任教师公开招聘面试的依据。
招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。
招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求着重考查考生的数学基础知识、基本能力和教学技能,要求考生比较系统地理解和掌握从事小学数学教学工作必须具备的数学专业基础知识、教学技能和小学数学教学论。
在考查知识的同时,注重考查能力,突出灵活运用数学知识解决实际问题的能力。
1.数学基础知识的要求分为了解、理解、掌握三个层次。
⑴了解:要求对所列知识的含义及其背景有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能在有关的问题中识别它。
⑵理解:要求对所列知识内容有较深刻的认识,能够解释、举例或变形、推断,并能利用知识解决有关问题。
⑶掌握:要求系统地掌握知识的内在联系,能运用所列知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题。
2.基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力、创新能力。
⑴思维能力:能对问题或资料进行观察、比较、分析、综合抽象与概括;能用类比、归纳和演绎进行推理;能合乎逻辑地、准确地进行表述。
⑵运算能力:能根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理;能根据问题的条件和目标,寻找与设计合理、简捷的运算途径;能根据要求对数据进行估计和近似计算。
⑶空间想象能力:能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析图形元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合与变换;能运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。
⑷实践能力:能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中简单的数学问题;能理解对问题陈述的材料,并对所提供的信息资料进行归纳、整理和分类,将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型;能运用相关的数学方法解决问题并加以验证;能运用数学语言正确地表述和说明。
福建教师招聘:2022年福建省中小学新任教师招聘考试小学美术学科考试大纲
福建教师招聘:2022年福建省中小学新任教师招聘考试小学美术学科考试大纲(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师公开招聘考试中小学美术学科专业知识系统复习讲义
2014年福建省教师公开招聘考试中小学美术学科专业知识系统复习讲义2014年福建省教师公开招聘/入编考试(中小学美术学科专业知识系统复习讲义)第一节考点1美术是以一定物质材料和手段,在现实的三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象,以此反映艺术家思想感情的一门艺术。
美术又被称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术和静态艺术,1.美术作为造型艺术,造型性是美术的主要形态特征之一。
“造型性”是指艺术家运用一定的物质材料,塑造出欣赏者可以通过观察直接感受到的艺术形象。
例如绘画是用线条、色彩在二度空间里塑造形象;书法是用笔墨、布白、结构来创造神采,呈现精神气韵;雕塑则用泥2.美术的第二大审美特征是它的静态性。
所有的美术作品,都是以静态形式呈现的。
但是,这种静态又是“寓动于静”的,是通过瞬间的形象化动为静、以静显动的。
因为世界上根本就不存在绝对静止不变的事物,所以美术作品要反映客观现实,就要找到恰当的表现方式,即在动与静的交叉点上,抓住客观事物发展变化的某一瞬间形象,将它用物质材料和艺术语言固定下来。
于是,如何选取事物运动变化过程中最精彩的瞬间,便成为美术家创作过程中的3.也就是说,美术作品虽然是造型艺术,但它更要表现形象的内在意蕴,表现艺术家的主观情4.审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉。
美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。
艺术家通过视觉器官并借助于相应的审美手段,如线条、色彩等,把审美心理加以物化,创造出艺术品,传达审美经验,观赏者同样通过这种审美器官及相应的审美形式去接受艺术作品考点2绘画是美术中最主要的一种艺术形式,也是较早出现于人类生活中的艺术种类之一。
从不同的角度出发,绘画可分成许多种类:按照使用的工具材料和技法的不同来划分,一般可分为水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画、年画、素描画等画种;按照题材内容的不同来区分,绘画可分为人物画、肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、军事画、宗教画、动物画等;中国画的划分有自己的特点和独特的名称,如山水画,花鸟画、人物画等;按画面形式不同分类,可分为岩画、壁画、单幅画、组画、连环画、架上画等;中国画中有卷轴、册页、建筑是用沉重的物质堆砌而成的实用性物质产品,是人类为自己创造的赖以生存的物质生活环境。
2019小学美术教师招聘考试模拟试题及答案
美术教师招聘考试试题试卷1一、填空题(每空0.5分,共20分)1.学习创作版画,首先得学会。
从中去了解认识版画,这是版画学习不可缺少的重要环节。
2.青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3.我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁红山文化"女神庙"遗址出土的壁画残块4.我国先秦时代的青铜器,分匜、盘、椭、缶等四类。
5.东汉时代的画像石以山东嘉祥的武氏墓为代表。
6.中国现存最早的砖塔是河南等封的嵩岳寺塔。
7.刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“张家祥”。
8.唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水,书写文人情怀。
王洽画松石山水则疯癫狂放,创“泼墨”之法。
9.我国著名的四大石窟指的是云冈、龙门、麦积山和敦煌石窟。
10.唐代工艺品中成就最为卓著的首推,殉葬的和驼、动物是其中的精品。
11.论者评宋初两大山水画家谓:“李成之画,近视如千里之远,范宽之笔,远望不离坐外。
”12.南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“简笔画”,开启了元明清写意人物的先河。
13.元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。
14.作为普通高中的美术教师,必须掌握一些,然后找到学生的,带领他们迈进“设计”世界的大门。
15.明末画家陈洪绶19岁时创作的《九歌图》,其中以《屈子行吟图》为最佳。
16.清初“四僧”指的是朱耷、原济、髡残、弘仁。
17.“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如郑板桥、李鱓等人。
18.清代三大木板年画产地是、、。
三、名词解释(3小题,每小题5分,共15分)1.彩陶:彩陶是指在打磨光滑的橙红色陶坯上,以天然的矿物质颜料进行描绘,用赭石和氧化锰作呈色元素,然后入窑烧制。
在橙红色的胎地上呈现出赭红、黑、白、诸种颜色的美丽图案,形成纹样与器物造型高度统一,达到装饰美化效果的陶器。
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2019年福建省中小学新任教师公开招聘考试
小学美术学科考试大纲
为全面贯彻落实党的教育方针和十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强学科关键能力和核心素养的考查,选拔新任教师,特制定本大纲。
一、考试性质
福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。
考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘参加面试的依据。
招聘考试从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取,具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求
1.考查考生美术基础知识和基本技能的掌握与应用情况以及审美观念、审美能力和鉴赏、评析美术作品的基本能力。
2.考查考生对与小学美术课程相关的大学专业知识的理解和掌握情况。
3.考查考生小学美术课程与教学论基本理论、知识与方法的理解、掌握与应用情况。
4.考查考生综合运用所学专业基础知识和基本技能进行美术表现与创作的能力。
三、考试范围与内容
(一)基础知识
主要考查艺术概论、中外美术史的基础理论和基本知识。
1.初步了解艺术本质、艺术的社会功能、艺术主要种类以及艺术创作与艺术欣赏的普遍规律。
重点掌握的内容:中外艺术史上关于艺术本质的三种主要观点;艺术分类最基本的六种方法;了解艺术的审美教育作用;理解艺术创作的三个阶段;理解和认识艺术意蕴、艺术的典型和意境;了解艺术鉴赏的审美心理的基本要素。
2.掌握中国历代美术的重要作品、代表人物、主要流派等方面的知识;了解中国美术发展的脉络;对中国历代经典美术作品进行鉴赏、评析。
重点掌握的内容:史前美术——彩陶、陶塑、玉雕;先秦美术——青铜艺术、帛画;秦汉美术——陵墓雕塑、帛画、画像砖石、工艺、建筑;魏晋南北朝美术——画家及传世经典作品、石窟壁画与雕塑、画史与画论、书法、建筑;隋唐五代美术——画家及传世经典作品、陵墓雕塑、石窟壁画与雕塑、画史与画论、书法、工艺、建筑;宋元美术——画家及传世经典作品、画史与画论、雕塑、书法、工艺、建筑;明清美术——画家及传世经典作品、版画、年画、画史与画论、书法、工艺、建筑;近现代与当代美术——著名画家及代表作品、中国
画、西画、版画、连环画、漫画、年画、雕塑、书法、工艺、建筑及美术思潮、美术教育。
3.掌握不同地域、国家主要历史阶段的经典美术作品和世界重要美术流派及其主要艺术家、代表作品等方面知识;了解外国美术史的发展脉络;对外国美术经典作品进行鉴赏、评析。
重点掌握的内容:原始与古代美术——古代埃及美术、希腊美术、古代罗马美术;欧洲中世纪及拜占庭美术——罗马式美术、哥特式美术;欧洲文艺复兴时期美术——意大利文艺复兴时期美术;十七、十八世纪欧洲美术——十七世纪佛兰德斯美术,十七世纪荷兰美术,十七、十八世纪西班牙美术,十七、十八世纪法国美术;十九世纪欧洲美术——法国新古典主义美术,法国浪漫主义美术,法国批判现实主义美术,法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术,十九世纪俄罗斯美术;现代美术——野兽派、立体派、表现主义、抽象艺术、达达和超现实主义、抽象表现主义、波普艺术、后现代主义。
4.初步了解福建具有代表性的民间美术及表现形式。
5.关注当今中外美术前沿时事。
(二)基本技能
掌握绘画、雕塑、工艺、书法、计算机美术、艺术设计等美术表现形式的基础知识和基本技法。
1.掌握素描、速写、色彩等绘画基础的基本知识和基本技能。
2.掌握国画、水彩画、版画、雕塑等美术表现的基本方法。
3.了解图案、平面设计的基本原理与构成法并运用平面构成的基本元素进行设计。
4.具有初步应用计算机图像处理软件的基本技能。
5.了解工艺美术的艺术特征和制作过程,利用媒材特征进行创意。
6.具备鉴赏、分析儿童美术作品的能力。
(三)课程与教学论内容
理解《义务教育美术课程标准》(2011年版),运用小学美术教育教学理论、新课程理念指导教学行为;了解《课程标准》中四个学习领域所涉及的美术基础知识、基本技能;遵循小学美术教育教学规律,采用合理的教学手段,实现教学目标。
1.认识美术教育的基本涵义。
2.了解小学美术教学的基本内容。
3.理解小学美术课程的价值、性质、基本理念、实施建议。
4.认识小学美术课程3个学段阶段目标。
5.了解小学美术课程四个学习领域及各学段的目标、学习活动建议、评价要点。
6.理解《课程标准》中关于“教学建议、评价建议”以及“课程资源开发与利用建议”
的要求,并运用于教学。
7.掌握小学美术教学的基本方法,懂得教学设计的原理、教学设计的特征与要素;具备教学设计的编写、教学案例设计与分析的能力。
8.掌握基本教学技能,包括导入技能、教学语言使用技能、提问技能、讲解技能、板书和范画技能、多媒体技术使用技能、课堂组织技能等。
四、考试形式
1.答卷方式:闭卷、笔试。
2.考试时间:120分钟。
3.试卷分值:150分。
五、试卷结构
1.主要题型:选择题,非选择题,如选择题、填空题、简答题、技能创作题、综合应用题(含案例分析和教法应用题)等。
2.内容比例:美术学科专业基础主干知识约占60﹪,小学美术课程与教学论知识约占40﹪;案例取自小学高年级美术教学内容。
3.试题难易比例:容易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。
六、考试准备
笔试时需带水笔或钢笔;创作题可用绘画铅笔或水笔等绘画工具完成,不必带色彩工具。
2019福建教招考纲:/article/Item-14839。