【优质试卷】2019-2020版高考生物二轮优选习题 实验设计练(三)
2019版高考生物二轮优选习题单选3合1练三2-精选.doc
2019版高考生物二轮优选习题单选3合1练三2单选 3 3 合合 1 1 练三 (25 分钟 108 分) 第 1 1 组(6 36 分) 1 1.(2018 北京门头沟综合练习一,1)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A.大肠杆菌的细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 B.乳酸菌和酵母菌在无氧条件下细胞内物质氧化过程完全相同 C.甲状腺能够接受促甲状腺激素释放激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关 D.真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关答案:D 解析:大肠杆菌属于原核生物,其细胞中含有的细胞器核糖体既含有蛋白质又含有核酸(RNA),A 项错误;在无氧条件下,乳酸菌进行无氧呼吸生成乳酸,而酵母菌进行无氧呼吸生成酒精和 CO 2 ,二者进行的无氧呼吸第一阶段完全相同,但第二阶段的物质氧化过程不同,B 项错误;甲状腺能够接受促甲状腺激素的调节,但不能直接接受促甲状腺激素释放激素的调节,C 项错误;真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输等生命活动有关,D 项正确。
2 2.硒在土壤中主要以硒盐酸的形式存在,被植物吸收后转化为植物活性硒。
为探究硒对植物叶绿素前体物(ALA)合成的影响,科学家用不同浓度的硒溶液处理水稻幼苗,实验及结果如下图所示。
下列推测错误的是( ) A.土壤中的硒能以主动运输的方式被根细胞吸收 B.较低浓度的硒溶液能促进叶肉细胞中 ALA 的合成 C.用较高浓度的硒溶液处理水稻幼苗可能会使其出现黄化 D.稀溶液促进水稻叶肉细胞中 ALA 合成的最适浓度是 0.01 mmol/L 答案:D 解析:植物吸收矿质元素是根细胞通过主动运输吸收的,A 项正确;分析图形可知,较低浓度的硒溶液能促进叶肉细胞中 ALA 的合成,B 项正确;用较高浓度的硒溶液处理水稻幼苗会使 ALA 的含量降低,所以水稻幼苗可能会使其出现黄化,C 项正确;在该实验中的几种溶液浓度中 0.01 mmol/L 的硒溶液促进作用较高,但因为没有设置一系列梯度,不能确定其实最适浓度,D 项错误。
2019版高考生物二轮优选习题 实验设计练(三)Word版含答案
实验设计练(三)实验设计练第15页1.(2018江西赣州摸底考试,31)科学家研究发现,细胞膜的跨膜蛋白中,有一种与水的跨膜运输有关的水通道蛋白,回答下列问题。
(1)细胞膜上跨膜蛋白的合成类似于分泌蛋白,核糖体上合成的肽链需要在中加工和修饰后,再运输到细胞膜上。
(2)从细胞膜的结构分析,由于磷脂双分子层内部具有的原因,水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍,现经研究确认,细胞膜上的水通道蛋白能帮助水分子从低渗溶液向高渗溶液方向跨膜运输,这种水分子跨膜运输的方式是。
(3)哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破,有人推测这可能与哺乳动物红细胞膜上的水通道蛋白有关,请设计实验,验证这个推测是正确的(要求写出实验思路,预期实验结果)。
实验设计思路:。
预期实验结果:。
答案:(1)内质网和高尔基体(2)疏水性协助扩散(3)将甲组红细胞膜中的蛋白质(或水通道蛋白)破坏,乙组红细胞不做处理,然后将两组细胞同时置于蒸馏水中,测定两组细胞吸水胀破所需的时间乙组吸水涨破所需时间短,说明推测正确解析:(1)根据蛋白质的合成与分泌过程可知,核糖体合成的肽链需要先后经过内质网和高尔基体的加工才能成为成熟的蛋白质分泌到细胞外。
(2)细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,其内部具有疏水性,所以水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍。
根据题意,水分子通过水通道蛋白的运输是从低渗溶液向高渗溶液方向运输的,因此该运输方式为协助扩散。
(3)根据题意,要验证哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破,与水通道蛋白有关,则根据实验的单一变量原则和对照性原则,设计实验步骤为:将甲组红细胞膜中的蛋白质破坏,乙组红细胞不做处理,然后将两组细胞同时置于蒸馏水中,测定两组细胞吸水胀破所需的时间;若乙组吸水涨破所需时间短,说明推测正确。
2.中国农科院蚕研所的研究人员偶然发现了一只雄性黑色斑蚕突变体,该研究人员将其与多只雌性素蚕杂交,F1中有黑色斑蚕141只、素蚕128只。
2019高考生物二轮专题训练3(2021年整理)
2019高考生物二轮专题训练3(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019高考生物二轮专题训练3(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题训练（三)一、细胞代谢类1．（2018·四川成都第一次诊断)彩叶玉簪是具有较高观赏价值的园林植物.某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后，测得部分生长指标如表，另一小组将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下，测得一天中光合作用的相关指标如图中曲线所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）。
回答下列问题:进入植物细胞后被利用的部位是（1)绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的________，CO2________。
如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30％全光照环境，短时间内叶绿体中[H］的含量将________。
(2)根据表中数据分析，________条件下更有利于金鹰玉簪的生长，________玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中,它们是通过________来增强其适应能力的，彩叶玉簪的这种特性是长期________的结果.(3)据图分析，金鹰玉簪在10∶00～14∶00时段蒸腾作用的变化是________，在10∶00～12∶00时段的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的?________,判断的依据是________________________________。
在叶绿体基质中［解析］（1）植物体内的光合色素分布在叶绿体的类囊体结构薄膜上;CO2参与暗反应；如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30％全光照环境，由于光反应减弱,短时间内叶绿体中[H]的含量将下降。
2019-2020年高考生物二轮复习 专题测试及答案4
2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案4一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意。
1．李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”从细胞学的角度分析，在这个过程中不会出现的变化是A．细胞内水分减少B．细胞核体积缩小C．酶的活性降低D．细胞内呼吸速率减慢2．下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是A．细胞形态、结构和功能上的变化B．新陈代谢速度减慢C．遗传物质改变D．细胞膜的通透性降低3．下列关于细胞有丝分裂的说法正确的是A．女性色盲患者的体细胞在有丝分裂后期含有两个X b基因B．同源染色体的联会发生在分裂前期C．有丝分裂过程中，中期和后期的染色体数目为体细胞的二倍D．人体细胞在有丝分裂过程中不能形成赤道板和细胞板这两个结构4．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A．同源染色体、细胞壁、纺锤体B．染色体、赤道板、细胞膜C．细胞壁、细胞膜、核膜D．染色体、纺锤体、赤道板5．右图为某一生物细胞分裂的示意图，下列对该图的描述合理的是A．该细胞分裂只能发生在囊胚中B．该细胞分裂只能发生在卵巢中C．该细胞分裂可能发生在精巢中D．该细胞分裂可能发生在胚囊中6．在蒸馏水中加入一定量的苯，培养洋葱根尖一段时间后，用光镜观察其细胞有丝分裂中期染色体的形态和数目。
相关叙述合理的是A．实验目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组B．换用高倍镜观察染色体时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰C．预计根尖细胞中染色体的数目都是4N，但形态都不同D．依据的原理之一是“致癌物质苯会使细胞发生基因突变”7．下表示不同细胞的细胞周期持续时间（h）据表分析可以得出的结论是①由于分裂间期所用时间较长，因此处于分裂间期的细胞数目多②分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞③不同种类细胞的细胞周期持续时间不同④不同种类细胞的分裂都是同步进行的A．①②B．①③C．②③D．③④8．花斑紫茉莉的后代中有绿色植株、白色植株、花斑植株之分；花斑植株上又有绿色枝条、白色枝条、花斑枝条之分，形成这两种情形的原因都是由细胞分裂时，细胞质不均等分配造成的。
2019年高考(人教版)生物二轮复习综合训练试题(三)含答案及解析
绝密 ★ 启用前2019年高考（人教版）生物二轮复习 综合训练试题（三） 总分：90分，时间：40分钟 注意事项： 1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在细胞中，有许多相似的膜结构。
下列关于生物膜结构和功能的叙述中正确的是( ) A ．生物膜的选择透过性是由膜上的蛋白质来决定的 B ．细胞膜外表面的载体蛋白能参与细胞间信息传递 C ．细胞内的单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网，其膜上有的还含有合成磷脂的酶 D ．线粒体和叶绿体中的ATP 的产生都是在膜上完成的 2．下列关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是( ) A ．三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会 B ．性染色体组成为XXY 的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化 C ．在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂 D ．HIV 在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A —U 的配对，不存在A —T 的此卷只装订不密封 级姓名准考证号考场号座位号配对3．如图是一种单基因遗传病在某家系中的遗传系谱图，下列叙述错误的是()A．该致病基因为隐性基因，可位于X染色体上的Ⅰ区段B．该致病基因为隐性基因，可位于性染色体上的Ⅱ区段C．该致病基因为隐性基因，位于常染色体上的概率较小D．该致病基因一定位于Y染色体的Ⅲ区段上，因患者都是男性4．下列相关实验中，试剂或实验方法的使用正确的是()A．观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂B．在提取叶绿体色素时向研钵中放入少许碳酸钙的目的是防止研磨时色素被破坏C．在探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验中利用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精D．在利用标志重捕法调查土壤小动物丰富度的实验中，使用了体积分数为70%的酒精5．下列有关生长素的叙述，正确的是()A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B．细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥C．植物向光生长能够说明生长素作用的两重性D．生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用6．下图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是()A．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1 250 kJ B．从乙到丙的能量传递效率为15%C．将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D．食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性二、非选择题：请按要求回答问题。
2019-2020年高中生物 章末质量检测卷(三)新人教版必修2
2019-2020年高中生物章末质量检测卷（三）新人教版必修2一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1．关于基因突变的说法中，正确的是(A)A．基因突变是广泛存在的，并且对生物自身大多是有害的B．基因突变一定能够改变生物的表现型C．人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的D．由环境引起的变异是不能够遗传的2．下列各项中属于基因重组的是(C)①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段②非同源染色体上非等位基因自由组合③染色体上的某一片段移接到另一条非同源染色体上④DNA碱基对的增添或缺失⑤杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代⑥纯合高茎豌豆培养成四倍体⑦花粉培养成单倍体植株A．①②③B．⑤⑥⑦C．①②⑤ D．②④⑤3．疟疾流行的地区，镰刀型细胞贫血症基因的携带者(Aa)对疟疾的感染率比正常人低得多。
现对A、B两地区进行调查，其中B地区流行疟疾。
已知A地区人群中各种基因型比例如图所示。
下列说法错误的是(D)A．A地区中A的基因频率为94%B．B地区人群中Aa的基因型频率大于8%C．变异的有利是相对的，是否有利取决于环境D．镰刀型细胞贫血症基因是基因重组的结果4．基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料，原因不包括(A)A．能产生多种多样的基因型组合方式B．基因突变是不定向的，可以产生适应环境的新性状C．能产生新的基因D．突变率低，但是普遍存在的5．图示是某纯合二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，下列叙述正确的是(B)A．该细胞分裂结束即可进行受精作用B．该细胞形成过程中一定发生了基因突变C．该细胞中有4条姐妹染色单体、4个DNA分子D．该细胞中含有2个染色体组6．下列有关生物变异的叙述中，正确的是(C)A．三倍体植物不能由受精卵发育而来B．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置C．在有丝分裂和减数分裂的过程中，由于非同源染色体之间会交换一部分片段，导致染色体结构变异D．低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极，导致染色体数目加倍7．在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是(A)①基因突变②基因交换③基因重组④染色体变异A．①③④④ B．①③④②C．①②③④ D．①④②③8．下列关于几种育种方式的叙述中，不正确的是(B)A．杂交育种可以获得稳定遗传的个体B．诱变育种可大幅提高有利变异的比例C．单倍体育种可迅速获得纯合品系D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种9．夫妻表现型均正常，但丈夫的父亲和妻子的母亲都患血友病。
【优质试卷】2019-2020版高考生物二轮优选习题 实验设计练(二)
实验设计练(二)1.绿叶海蜗牛具有一种保存并不损害叶绿体的非凡才能,即通过进食绿藻就可以将植物体内的叶绿体储存在自己体内,该过程被称为盗食质体。
请根据材料回答下列问题。
(1)绿叶海蜗牛会盗取藻类的基因并整合到自己的染色体上以遗传给下一代,绿叶海蜗牛的基因不会对其原有基因产生影响,这种变异方式为。
(2)储存了叶绿体的绿叶海蜗牛的体细胞,在黑暗条件下能够产生ATP的场所有。
(3)绿叶海蜗牛没有贝壳,看上去像片叶子,而且其与植物的相似度较高,若长时间不见光就会枯萎,由绿变棕,最终死亡。
针对此类现象,某实验小组欲探究光照强度的大小对绿叶海蜗牛生长状况的影响,请设计实验并预测实验结果。
答案:(1)基因重组(2)线粒体和细胞质基质(3)实验设计:将生长状况相同的绿叶海蜗牛分成三组,分别给予低、中、高三种光照强度,其他条件适宜且相同,一段时间后观察绿叶海蜗牛生长状况。
实验结果:体色鲜绿且体型呈展开叶状即生长良好的一组所对应的光照强度较为适宜解析:(1)根据题意分析,绿叶海蜗牛会盗取藻类的基因并整合到自己的染色体上,即藻类的基因与绿叶海蜗牛的染色体基因发生了重组,属于基因重组。
(2)黑暗条件下,细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,因此储存了叶绿体的绿叶海蜗牛的体细胞中能够产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体。
(3)实验设计:将生长状况相同的绿叶海蜗牛分成三组,分别给予低、中、高三种光照强度,其他条件适宜且相同,一段时间后观察绿叶海蜗牛生长状况。
实验结果:绿叶海蜗牛体色鲜绿且体型呈展开叶状,则生长良好对应光照强度较为适宜。
2.(2018河北石家庄一模,32)果蝇因为体型小、易饲养、繁殖快等优点常作为遗传学研究的实验材料。
某生物兴趣小组用黑腹果蝇做实验研究性状遗传,请回答下列问题。
(1)已知果蝇的长翅和残翅是由常染色体上一对等位基因控制,用长翅果蝇与残翅果蝇作亲本进行杂交,F1均为长翅,由此可判断是显性性状。
该小组模拟自然选择做了如下实验:保留子代中的长翅果蝇,淘汰残翅果蝇,让长翅果蝇自由交配,理论上F3中残翅果蝇的基因型频率是。
2019-2020年高三第二次教学质量监测生物试题 含答案
2019-2020年高三第二次教学质量监测生物试题含答案―、选择题（共35小题，1～20小题每题1分，20～35小题每题2分,共50分。
）1.下列关于病毒的叙述，正确的是A.病毒和细胞中核酸的种类相同B.病毒只有在宿主细胞中才能增殖C.病毒的增殖方式是二分裂D.噬菌体可以侵染人体细胞2.下列有关组成生物体化合物的叙述，正确的是A.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性B.在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNAD.发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖，其水解的产物只有一种单糖3.细胞是生命活动的基本单位.下列相关叙述正确的是A.大肠杆菌合成的膜蛋白在高尔基体中加工B.水绵在叶绿体基质中合成淀粉C.蓝藻有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上完成D.酵母菌核基因的表达在细胞核中完成4.下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是A.细胞骨架由蛋白质纤维组成B.生物大分子的基本骨架是碳链C.细胞膜的基本支架是蛋白质D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架5.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B.神经细胞在静息状态下，仍进行离子的跨膜运输C.甘油出入细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关6.溶酶体具有细胞内消化功能，下列相关叙述错误的是A.含有多种水解酶B.属于生物膜系统的一部分C.是分解外源病原体的“消化车间”D.对机体自身的细胞结构无分解作用7.关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA复制的过程；要解旋酶的参与C.有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短8.上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞。
2019-2020年高考生物二模试卷含解析
2019-2020年高考生物二模试卷含解析一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意．1．（2分）（xx•盐城二模）磷是组成生物体的重要元素．下列哪项不属于含磷化合物具有的生2．（2分）（xx•盐城二模）如图为某高等植物细胞的亚显微结构示意图．下列有关叙述正确的是（）4．（2分）（xx•盐城二模）如图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程．下列有关叙述正确的是（）5．（2分）（xx•济宁二模）某二倍体生物（染色体数为2N）染色体上的DNA用3H充分标记，再置于不含3H的培养基中培养，其有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程如图所示．下列有关叙述错误的是（）7．（2分）（xx•盐城二模）如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程．下列有关叙述错误的是（）8．（2分）（xx•盐城二模）在试管内离体合成多肽时，若加入若干碱基序列为“GUGUGUGUGUGUGU…”的mRNA，合成的多肽中有缬氨酸及半胱氨酸两种氨基酸．若加入若干碱基序列为“GGUGGUGGUGGUGGU…”的mRNA，合成的多肽含有甘氨酸或缬氨酸或色9．（2分）（xx•盐城二模）如图是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图（字母代表基因）．下列有关叙述错误的是（）10．（2分）（xx•盐城二模）某种植物的株高受三对基因（A、a，B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由组合定律，其中三种显性基因以累加效应来增加株高，且每个显性基因的遗传效应是相同的．现将最矮和最高的植株杂交得到F1，再将F1自交得到F2．则F2中与基因型为11．（2分）（xx•盐城二模）如图为某原种植物（二倍体）育种流程示意图．下列有关叙述错误的是（）13．（2分）（xx•盐城二模）如图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况，图中箭头表示电流方向．下列有关叙述错误的是（）14．（2分）（xx•盐城二模）神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列有关叙述正确的是（）17．（2分）（xx•盐城二模）如图是某种动物的生活区域被一条宽20米、南北向的公路和一条也是20米宽、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域示意图，下列有关叙述错误的是（）19．（2分）（xx•盐城二模）如图为利用体细胞诱变获得抗除草剂白三叶草新品种的过程．下列有关叙述错误的是（）20．（2分）（xx•盐城二模）现有甲（克隆羊）、乙（试管羊）、丙（转基因羊）三只羊．下列二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分．每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意．每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．21．（3分）（xx•盐城二模）如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解反应时，淀粉的剩余量和反应时间之间的关系．下列有关叙述错误的是（）22．（3分）（xx•盐城二模）关于下列图示实验或调查活动的叙述中，错误的是（）23．（3分）（xx•盐城二模）如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ4携带甲病的致病基因，但不携带乙病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%．下列有关叙述正确的是（）24．（3分）（xx•盐城二模）如图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图，图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响．下列有关叙述正确的是（）25．（3分）（xx•盐城二模）图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线，图2为λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线．下列有关叙述，错误的是（）三、非选择题；本部分包括8小题，共65分．26．（7分）（xx•盐城二模）如图是人体细胞结构模式简图，据图可知细胞膜的结构与细胞的物质交换、细胞识别和信息传递等密切相关．请回答下列问题：（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌某种激素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．（2）若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别激素，并与其特异性结合．（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加激素的合成与分泌，该激素的生理作用是．（4）若该细胞是神经细胞，当受到一定强度的刺激后，电信号可通过的跨膜运输使突触前膜释放神经递质而转化为．（5）图中的神经递质出细胞的方式是．27．（8分）（xx•盐城二模）为了提高绿色植物的生态效益，研究者做了相关实验，并绘出如下三幅图．请回答下列问题：（1）光照条件下，图1中的②上进行的生理过程产生的物质有，空气中CO2浓度变化时首先会影响图1的中化学反应的速率（中填数字序号）．（2）图2中的曲线表示在CO2充足的条件下测得的某植物光合速率与光照强度、温度之间的关系．据图分析可知，在光照强度为4klx之前，影响光合速率的主要环境因素为，由此实验结果可推测出该植物进行光合作用的最适温度范围是在℃之间．（3）图3表示该植物夜间在O2浓度分别为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系．假定细胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2浓度为d时细胞的呼吸方式是，当O2浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的倍．（4）研究者还对该植物不同光照条件下的其他生理指标进行了检测，结果见下表，请分析回与弱光下相比，强光下平均每片叶的气孔总数（填“较多”或“较少”），对强光下生长的该种植物适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是．28．（8分）（xx•盐城二模）图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量．图3为某哺乳动物减数分裂过程简图，其中A～G表示相关细胞，①～④表示过程．请回答下列问题：（1）图1中含同源染色体的细胞有，c细胞中四分体的数目为个．（2）人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中细胞所示的分裂现象．（3）基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的所代表的时期；图1中的细胞对应于图2中的Ⅲ时期，处于图3中的过程中（填数字序号）．（4）图3中细胞进行①过程时发生的主要物质变化是；若图中的精原细胞基因型为AaX b Y，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常（无基因突变），产生的G细胞基因型为aaX b，则E、F细胞的基因型依次为．29．（9分）（xx•盐城二模）果蝇是常用的遗传研究材料，其性别决定类型为XY型．请回答下列问题：（1）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（相关基因为A、a），红眼与白眼是一对相对性②子代中，纯合灰身红眼雌蝇占全部子代雌蝇的比例为，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为．③在没有迁入、迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，若F1中有灰身果蝇8 400只，黑身果蝇1600只，则F1中a的基因频率为．（2）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇ClB品系X eB X b，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B完全连锁（不发生交叉互换），如图所示．e在纯合（X eB X eB、X eB Y）时能使胚胎致死，此外无其他遗传效应，控制正常眼的基因用b表示．为检测经相关射线辐射后的正常眼雄果蝇甲产生的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变（纯合时致死，不考虑两种隐性致死突变间的相互作用），实验步骤如下：①将雄果蝇甲与ClB系果蝇交配，得到F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是．②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计F2的雌雄数量比．预期结果和结论：如果F2中雌雄比例为，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变；如果F2中，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变．30．（9分）（xx•盐城二模）近几十年来，人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时，也以前所未有的速度破坏着全球生态环境．Ⅰ．图1表示某生态系统碳循环过程，箭头表示物质循环方向，过程③④代表的生物之间有如图2所示的营养关系，请据图回答：（1）图1中所代表的生物共同构成生物群落，乙所代表的生物对应图2中的．若图1中过程③和④的组成越复杂，则该生态系统的稳定性越高．（2）若图2中E所处的营养级含有的能量为7.3×109 kJ，B的能量为1.5×108 kJ，D的能量为1.8×108 kJ，第一营养级与第二营养级之间能量传递效率为10%，第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为15%，则A的能量是，此过程体现了生态系统的能量流动具有的特点．（3）“温室效应”将给人类带来灾难．下列有关温室效应及其相关原理的叙述，不恰当的是．A．碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在B．化石燃料的大量燃烧是导致温室效应的原因之一C．植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施D．碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环Ⅱ．如图3是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图．请据图回答：（4）输入该人工湿地的能量来源有．（5）该人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有结构．（6）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为提高其分解效率，可采取的有效措施是．31．（8分）（xx•盐城二模）苦马豆素（SW）最早是从植物灰苦马豆中分离获得，为了研究SW是否具有抑制肿瘤细胞生长的作用，学者做了大量研究，相关实验过程及结果如下：①取小鼠肝癌Hepal6细胞；②制成单细胞悬液，等量接种于多孔板，加入等量细胞培养液，每组设5个平行孔；③于37℃、5% CO2培养箱中培养24h；④加入等量不同浓度的SW溶液，于37℃、5% CO2培养箱中培养；⑤分别在24h、48h、72h时摇匀后吸取培养液，观察并记录结果，得到不同浓度的SW对细胞存活率的影响曲线，如图所示：⑥将培养48h的培养液离心，细胞染色，在荧光显微镜下观察拍照，记录癌细胞和凋亡细胞的数目，并采用免疫荧光细胞技术检测细胞凋亡蛋白Bax和Bcl2的表达量状况，汇总统计结果如下表：请回答下列问题：（1）实验中进行小鼠肝癌Hepal6细胞培养的原理是．培养箱中要有适量的无菌空气，原因是．肝癌细胞数量增多扩展时，细胞能相互重叠向三维空间发展，形成堆积物，可能的原因是．（2）实验步骤③中“于37℃、5% CO2培养箱中培养24h”的目的是．（3）分析图中曲线可知，SW对肝癌Hepal6细胞的作用效果是．（4）表中结果表明SW可以诱发细胞，从而抑制肿瘤细胞生长．从两种蛋白质的表达水平来看，Bax蛋白和Bcl2蛋白对癌细胞凋亡的作用分别是．32．（8分）（xx•盐城二模）酵母菌作为一种常见的微生物，在传统和现代生物技术中得到了广泛的应用．请回答下列问题：（1）酵母菌广泛分布在自然界中，若要得到纯化的酵母菌菌种，常采用的分离方法有．分离出的菌种在酿制果酒的过程中，早期是酵母菌进行繁殖的阶段，其细胞增殖所需要的能量主要来源于（填细胞结构）．（2）酿酒酵母的生活史中有两种形态：单倍体和二倍体，如图是酵母菌单倍体和二倍体的形态相互交替的过程（酿酒酵母的生活史），若图中甲的基因型为Dd，则乙、丙的基因型分别是；图中②④过程所示的出芽繁殖类似于有丝分裂，正在出芽生殖的酵母细胞中有无“同源染色体”（填“一定有”“不一定有”或“一定没有”）．（3）为及时了解酵母菌种群密度变化，某时刻取出酵母培养液稀释100倍后，分别滴加0.1mL 到三个相同的固体培养基上，置于温度为℃的适宜条件下培养一段时间后进行菌落计数，三个培养基上菌落数分别为41、52、57，此时酵母菌的种群密度是个/L．（4）酵母菌也常用作基因工程中的受体细胞，重组细胞的筛选过程所需培养基在接种前一般需要经过灭菌，若选用二倍体的酵母细胞作为基因工程的受体细胞，目的基因只插入到酵母菌的一条染色体上，该酵母产生的子囊孢子萌发形成的单倍体酵母中含目的基因的比例是．33．（8分）（xx•盐城二模）科学家研究发现绒山羊的羊绒质量与毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因密切相关，获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图1所示．图2表示KIFⅡ基因与pZHZ1质粒构建重组质粒的过程，A、B、C、D为四种识别切割序列完全不同的限制酶的酶切位点．已知质粒pZHZ1的长度为3.7kb（1kb=1000对碱基），其中A～B区域长度为0.8kb，B～C区域长度为0.2kb，C～D区域长度为0.5kb．请回答下列问题：（1）图1中构建的重组表达载体，目的基因的上游应有，它是酶识别和结合的部位，驱动基因的转录．（2）在图1过程③中，用激素处理以获取更多的卵（母）细胞，这些卵（母）细胞需在体外培养到期，方可进行过程④的操作．（3）图1中过程④采用的生物技术是，得到的重组细胞发育为早期胚胎后，可通过技术获得较多胚胎．（4）现分别用限制酶A、D切割图2中重组质粒pZHZ2样品，结果被酶A切割成1.7kb和3.4kb两个片段，被酶D切割成1.9kb和3.2kb两个片段．据此判断KIFⅡ基因大小为，并请将目的基因内部的酶D切割位点用相应的字母（D）标注在图3中．xx江苏省南京市、盐城市联考高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意．1．（2分）（xx•盐城二模）磷是组成生物体的重要元素．下列哪项不属于含磷化合物具有的生2．（2分）（xx•盐城二模）如图为某高等植物细胞的亚显微结构示意图．下列有关叙述正确的是（）4．（2分）（xx•盐城二模）如图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程．下列有关叙述正确的是（）5．（2分）（xx•济宁二模）某二倍体生物（染色体数为2N）染色体上的DNA用3H充分标记，再置于不含3H的培养基中培养，其有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程如图所示．下列有关叙述错误的是（）7．（2分）（xx•盐城二模）如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程．下列有关叙述错误的是（）8．（2分）（xx•盐城二模）在试管内离体合成多肽时，若加入若干碱基序列为“GUGUGUGUGUGUGU…”的mRNA，合成的多肽中有缬氨酸及半胱氨酸两种氨基酸．若加入若干碱基序列为“GGUGGUGGUGGUGGU…”的mRNA，合成的多肽含有甘氨酸或缬氨酸或色9．（2分）（xx•盐城二模）如图是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图（字母代表基因）．下列有关叙述错误的是（）10．（2分）（xx•盐城二模）某种植物的株高受三对基因（A、a，B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由组合定律，其中三种显性基因以累加效应来增加株高，且每个显性基因的遗传效应是相同的．现将最矮和最高的植株杂交得到F1，再将F1自交得到F2．则F2中与基因型为11．（2分）（xx•盐城二模）如图为某原种植物（二倍体）育种流程示意图．下列有关叙述错误的是（）13．（2分）（xx•盐城二模）如图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况，图中箭头表示电流方向．下列有关叙述错误的是（）14．（2分）（xx•盐城二模）神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列有关叙述正确的是（）17．（2分）（xx•盐城二模）如图是某种动物的生活区域被一条宽20米、南北向的公路和一条也是20米宽、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域示意图，下列有关叙述错误的是（）19．（2分）（xx•盐城二模）如图为利用体细胞诱变获得抗除草剂白三叶草新品种的过程．下列有关叙述错误的是（）20．（2分）（xx•盐城二模）现有甲（克隆羊）、乙（试管羊）、丙（转基因羊）三只羊．下列二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分．每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意．每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．21．（3分）（xx•盐城二模）如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解反应时，淀粉的剩余量和反应时间之间的关系．下列有关叙述错误的是（）22．（3分）（xx•盐城二模）关于下列图示实验或调查活动的叙述中，错误的是（）23．（3分）（xx•盐城二模）如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ4携带甲病的致病基因，但不携带乙病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%．下列有关叙述正确的是（）24．（3分）（xx•盐城二模）如图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图，图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响．下列有关叙述正确的是（）25．（3分）（xx•盐城二模）图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线，图2为λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线．下列有关叙述，错误的是（）三、非选择题；本部分包括8小题，共65分．26．（7分）（xx•盐城二模）如图是人体细胞结构模式简图，据图可知细胞膜的结构与细胞的物质交换、细胞识别和信息传递等密切相关．请回答下列问题：（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌某种激素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、促进葡萄糖氧化分解、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．（2）若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别促甲状腺激素，并与其特异性结合．（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加抗利尿激素的合成与分泌，该激素的生理作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收．（4）若该细胞是神经细胞，当受到一定强度的刺激后，电信号可通过Ca2+的跨膜运输使突触前膜释放神经递质而转化为化学信号．（5）图中的神经递质出细胞的方式是外排（胞吐）．27．（8分）（xx•盐城二模）为了提高绿色植物的生态效益，研究者做了相关实验，并绘出如下三幅图．请回答下列问题：（1）光照条件下，图1中的②ATP、[H]、O2，空气中CO2浓度变化时首先会影响图1的[④]叶绿体基质中化学反应的速率（中填数字序号）．（2）图2中的曲线表示在CO2充足的条件下测得的某植物光合速率与光照强度、温度之间的关系．据图分析可知，在光照强度为4klx之前，影响光合速率的主要环境因素为光照强度，由此实验结果可推测出该植物进行光合作用的最适温度范围是在10～30℃之间．（3）图3表示该植物夜间在O2浓度分别为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系．假定细胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2浓度为d时细胞的呼吸方式是（只进行）有氧呼吸，当O2浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的5倍．（4）研究者还对该植物不同光照条件下的其他生理指标进行了检测，结果见下表，请分析回（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）与弱光下相比，强光下平均每片叶的气孔总数较少（填“较多”或“较少”），对强光下生长的该种植物适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是净光合速率．28．（8分）（xx•盐城二模）图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量．图3为某哺乳动物减数分裂过程简图，其中A～G表示相关细胞，①～④表示过程．请回答下列问题：（1）图1中含同源染色体的细胞有a、b、c、e，c细胞中四分体的数目为0个．（2）人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中a、c细胞所示的分裂现象．（3）基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的Ⅰ所代表的时期；图1中的细胞d对应于图2中的Ⅲ时期，处于图3中的③④（或“③”，或“④”）过程中（填数字序号）．（4）图3中细胞进行①过程时发生的主要物质变化是DNA复制和相关蛋白质合成（染色体复制）；若图中的精原细胞基因型为AaX b Y，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常（无基因突变），产生的G细胞基因型为aaX b，则E、F细胞的基因型依次为AY、X b．29．（9分）（xx•盐城二模）果蝇是常用的遗传研究材料，其性别决定类型为XY型．请回答下列问题：（1）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（相关基因为A、a），红眼与白眼是一对相对性X染色体上，判断的主要依据是红眼在子代雌、雄果蝇中均有出现，而白眼只在子代雄果蝇中出现，两只灰身红眼亲本的基因型为AaX D X d和AaX D Y．②子代中，纯合灰身红眼雌蝇占全部子代雌蝇的比例为，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为．③在没有迁入、迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，若F1中有灰身果蝇8 400只，黑身果蝇1600只，则F1中a的基因频率为40%．（2）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇ClB品系X eB X b，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B完全连锁（不发生交叉互换），如图所示．e在纯合（X eB X eB、X eB Y）时能使胚胎致死，此外无其他遗传效应，控制正常眼的基因用b表示．为检测经相关射线辐射后的正常眼雄果蝇甲产生的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变（纯合时致死，不考虑两种隐性致死突变间的相互作用），实验步骤如下：①将雄果蝇甲与ClB系果蝇交配，得到F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是棒状眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1：1：1．②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计F2的雌雄数量比．预期结果和结论：如果F2中雌雄比例为2：1，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变；如果F2中全为雌果蝇，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变．。
2019届高三生物二轮复习大题优练3含解析新人教版
大题优练（）、为探究灵芝多糖对小鼠免疫功能的影响,科研人员做了如下实验:()配制组灵芝多糖溶液,分别为低、中、高和最高剂量组。
将实验小鼠平均分组,每组只,每天按体重灌喂灵芝多糖溶液。
对照组的处理是。
()天后,测量实验小鼠的各项指标。
①测量并计算胸腺指数和脾指数(脏器体重比值)。
②测定溶血空斑数:溶血空斑技术是一种用来测定淋巴细胞数量和分泌抗体功能的体外实验方法。
具体操作为:将绵羊红细胞作为注射到小鼠腹腔天后取其脾脏用处理并制成细胞悬浮液,与已知浓度的绵羊红细胞溶液混合,倾倒于琼脂薄层上,放入培养箱中恒温培养,计算溶血空斑数。
③测定迟发型变态反应()指数的发生与抗体无关,与细胞介导的免疫功能强度正相关。
()实验结果如下:结果显示:不同剂量的灵芝多糖溶液对小鼠的脾指数、胸腺指数的影响。
对小鼠淋巴细胞增殖影响最显著的是剂量组。
()综上所述,灵芝多糖通过提高正常小鼠的功能而提高机体免疫力。
本实验所用小鼠均为健康小鼠,若能增设的模型组,能更充分证明灵芝多糖对免疫功能的增强作用。
【解析】()本实验是探究灵芝多糖对小鼠免疫功能的影响,因此对照组应每天灌喂等量蒸馏水。
()测定淋巴细胞数量和分泌抗体的功能,因此将绵羊红细胞作为抗原注射到小鼠腹腔。
制成细胞悬浮液,需要将细胞分散开,则需要用胰蛋白酶处理,而动物细胞培养,需要将动物细胞放入二氧化碳培养箱中恒温培养,以维持培养液的。
()结果显示:不同剂量的灵芝多糖溶液处理后,脾指数、胸腺指数差异较小,说明不同剂量的灵芝多糖溶液对小鼠的脾指数、胸腺指数的影响不显著。
高剂量组溶血空斑数最高,说明对小鼠淋巴细胞增殖影响最显著。
()溶血空斑数与淋巴细胞及抗体有关指数与细胞介导的免疫功能强度正相关。
说明灵芝多糖通过提高正常小鼠的细胞免疫和体液免疫功能而提高机体免疫力。
由于本实验所用小鼠均为健康小鼠,若增加免疫低下的模型组,且该组被灵芝多糖处理后,其免疫功能增强,则更能说明灵芝多糖对免疫功能具有增强作用。
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实验设计练(三)
1.(2018江西赣州摸底考试,31)科学家研究发现,细胞膜的跨膜蛋白中,有一种与水的跨膜运输有关的水通道蛋白,回答下列问题。
(1)细胞膜上跨膜蛋白的合成类似于分泌蛋白,核糖体上合成的肽链需要在中加工
和修饰后,再运输到细胞膜上。
(2)从细胞膜的结构分析,由于磷脂双分子层内部具有的原因,水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍,现经研究确认,细胞膜上的水通道蛋白能帮助水分子从低渗溶液向高渗溶液方向跨膜运输,这种水分子跨膜运输的方式是。
(3)哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破,有人推测这可能与哺乳动物红细胞膜上的水通道蛋白有关,请设计实验,验证这个推测是正确的(要求写出实验思路,预期实验结果)。
实验设计思路:。
预期实验结果:。
答案:(1)内质网和高尔基体
(2)疏水性协助扩散
(3)将甲组红细胞膜中的蛋白质(或水通道蛋白)破坏,乙组红细胞不做处理,然后将两组细胞同时置于蒸馏水中,测定两组细胞吸水胀破所需的时间
乙组吸水涨破所需时间短,说明推测正确
解析:(1)根据蛋白质的合成与分泌过程可知,核糖体合成的肽链需要先后经过内质网和高尔基体的加工才能成为成熟的蛋白质分泌到细胞外。
(2)细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,其内部具有疏水性,所以水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍。
根据题意,水分子通过水通道蛋白的运输是从低渗溶液向高渗溶液方向运输的,因此该运输方式为协助扩散。
(3)根据题意,要验证哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破,与水通道蛋白有关,则根据实验的单一变
量原则和对照性原则,设计实验步骤为:将甲组红细胞膜中的蛋白质破坏,乙组红细胞不做处理,然后将两组细胞同
时置于蒸馏水中,测定两组细胞吸水胀破所需的时间;若乙组吸水涨破所需时间短,说明推测正确。
2.中国农科院蚕研所的研究人员偶然发现了一只雄性黑色斑蚕突变体,该研究人员将其与多只雌性素蚕杂交,F1中
有黑色斑蚕141只、素蚕128只。
让F1中的黑色斑蚕雌雄交配得到F2,F2中黑色斑蚕993只、素蚕510只。
已知蚕的性别决定方式为ZW型,黑色斑与素斑这对性状由等位基因A/a控制。
请回答下列问题。
(1)通过上述实验可以判断隐性性状是,理由
是。
(2)已知种群中雌性和雄性均有黑色斑蚕个体。
某同学认为黑色斑基因无论位于何种染色体上,种群中雄性黑色斑
蚕个体均为杂合子。
该同学做出此判断的理由
是。
(3)请设计一个简要方案,利用题中雄性黑色斑蚕突变体仅进行一次实验以确定黑色斑基因是位于常染色体上还是
位于Z染色体上,预测实验结果并写出结论。
答案:(1)素蚕F1中的黑色斑蚕雌雄交配,后代出现素蚕(或出现性状分离)
(2)F1中的黑色斑蚕雌雄交配得到的F2中,黑色斑蚕与素蚕的数量之比约为2∶1,即A基因纯合致死(AA或Z A Z A 致死)
(3)选F1中多只雌性黑色斑蚕与该雄性黑色斑蚕突变体交配,观察后代的表现型及比例:
①若后代中黑色斑蚕∶素蚕=2∶1,且雌∶雄=1∶1,则黑色斑基因位于常染色体上(或若后代雄蚕中出现素蚕,则黑色斑基因位于常染色体上);
②若后代中黑色斑蚕∶素蚕=2∶1,且雌∶雄=2∶1,则黑色斑基因位于Z染色体上(或若后代雄蚕中只有黑色斑蚕,没有素蚕,则黑色斑基因位于Z染色体上)
解析:(1)根据题意可知,F1中的黑色斑蚕雌雄交配,后代出现素蚕,说明素蚕是隐性性状。
(2)F1中的黑色斑蚕雌雄交配得到的F2中,黑色斑蚕与素蚕的数量之比约为2∶1,即A基因纯合致死(AA或Z A Z A 致死),因此无论基因在什么染色体上,种群中雄性黑色斑蚕个体均为杂合子。
(3)选F1中多只雌性黑色斑蚕与该雄性黑色斑蚕突变体交配,观察后代的表现型及比例:①若后代中黑色斑蚕∶素蚕=2∶1,且雌∶雄=1∶1,则黑色斑基因位于常染色体上(或若后代雄蚕中出现素蚕,则黑色斑基因位于常染色体上);
②若后代中黑色斑蚕∶素蚕=2∶1,且雌∶雄=2∶1,则黑色斑基因位于Z染色体上(或若后代雄蚕中只有黑色斑蚕,没有素蚕,则黑色斑基因位于Z染色体上)。
3.(2018四川宜宾第二次诊断,32)某昆虫有白色、黄色、绿色三种体色,由两对等位基因A和a、B和b控制,相关色素的合成原理如下图所示,请据图回答下列问题。
(1)图中①与②、③与④过程均可说明基因与性状的关系
是。
(2)在绿色昆虫中,只有绿色的体表细胞含有绿色色素,其根本原因
是。
(3)两只绿色昆虫杂交,子代出现了3/16的黄色昆虫,此两只绿色昆虫的基因型为,子代中白色昆虫的性别情况是。
(4)现有一只未知基因型的白色雌虫Q。
请从未知基因型的绿色、白色和黄色雄虫中选材,设计一个一次性杂交实验,以准确测定Q的基因型(写出相关的实验思路、预测实验结果并得出相应的结论)。
实验思路:。
预期实验结果和结论:若子代的雌虫体色均为绿色,则Q的基因型是。
若,则Q的基因型是AaX b X b。
若,则Q的基因型是。
答案:(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
(2)不同细胞中遗传信息的执行情况不同所致(不同细胞中基因选择性表达的结果)
(3)AaX B X b、AaX B Y 全部为雄虫
(4)让白色雌虫Q与黄色雄虫杂交得子代,观察并统计子代的体色和性别情况AAX b X b子代雌虫体色为绿色∶黄色=1∶1(或绿雌∶黄雌∶白雄=1∶1∶2) 子代的雌虫体色均为黄色(或黄雌∶白雄=1∶1) aaX b X b
解析:(1)根据题干分析可知,①③表示基因控制酶的合成,②④表示酶催化过程,说明基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状的。
(2)绿色昆虫中,只有皮肤细胞才呈现绿色,这是遗传信息的执行情况不同,是基因选择性表达的结果,相关基因只在皮肤细胞表达。
(3)根据以上分析可知,雌性昆虫基因型为A_X B X_,雄性昆虫基因型为A_X B Y,后代出现了黄色的基因型为aaX B_,比例为3/16(=1/4×3/4),说明亲本两只绿色昆虫的基因型分别为AaX B X b、AaX B Y,因此后代白色(_ _X b Y)只能是雄虫。
(4)根据题意分析,未知基因型的白色雌虫Q的基因型可能为AAX b X b、AaX b X b、aaX b X b,为了鉴定其基因型,可以让其与黄色雄虫aaX B Y杂交,观察并统计子代的体色和性别情况。
若子代的雌虫体色均为绿色(AaX B X b)说明,Q的基因型是AAX b X b;
若子代雌虫体色为绿色∶黄色=1∶1(或绿雌∶黄雌∶白雄=1∶1∶2),则Q的基因型是AaX b X b;
若子代的雌虫体色均为黄色(或黄雌∶白雄=1∶1),则Q的基因型是aaX b X b。
4.甲状腺激素具有促进动物生长发育、维持神经系统的兴奋性的作用。
某同学由温度能影响酶的活性联想到高温能否影响甲状腺激素的活性。
为了探索这一问题,他首先做出假设:60 ℃高温下甲状腺激素活性降低。
请根据提供的实验材料,设计实验进行探究,并写出实验思路和结果(以蝌蚪的发育状况为观察指标)。
实验材料:刚孵化的发育状况相同的27只蝌蚪、河水、玻璃缸若干、饲料、甲状腺激素粉末、60 ℃恒温箱
(1)实验思路:。
(2)结果结论:若,则证明该同学的假设是正确的。
答案:(1)取3只玻璃缸,编号为1、2、3,装上等量河水,把发育状况相同的27只蝌蚪均分成三等份,分别放入3只玻璃缸中,每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量普通饲料、甲状腺激素粉末拌匀的饲料、用60 ℃恒温箱处理1小时的甲状腺激素粉末拌匀的饲料,一段时间后观察并比较蝌蚪的发育状况
(2)2号玻璃缸内蝌蚪发育最快,3号玻璃缸内次之,1号玻璃缸最慢
解析:甲状腺激素的功能及影响因素和实验设计,考生要明确实验目的,先运用所学知识,找准实验原理,并根据题意找出实验的自变量和因变量,然后遵循单一变量原则和对照原则进行实验设计,最后根据实验原理和所学知识分析实验结果得出结论。
该同学的假设是高温使甲状腺激素活性降低,而不是失活,因此需要没有甲状腺激素的一组和加入甲状腺激素的各一组作为对照,所以要把27只蝌蚪分成三组。
而实验组的甲状腺激素需要高温处理,但不是在高温下培养蝌蚪。
具体实验思路见答案:。
可用逆推法分析结果和结论。
先假定该同学的假设是正确的,然后再判断3只玻璃缸内蝌蚪的发育状况。
1号玻璃缸由于没有加外源甲状腺激素,蝌蚪发育最慢;2号玻璃缸加入了甲状腺激素粉末,由于甲状腺激素能促进幼小动物的发育,所以蝌蚪发育最快;3号玻璃缸加入了用60 ℃恒温箱处理1小时的甲状腺激素粉末,由于高温使甲状腺激素活性降低,所以3号玻璃缸内蝌蚪的发育速度介于1号和2号玻璃缸内蝌蚪之间。