2015年10月全国高等教育自学考试03201《护理学导论》历年真题及答案
《护理学导论》试题库及答案(二)
护理学导论试卷
(课程代码03201)
本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共20小题。每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于D
A.独立性护理功能 B.合作性护理功能
C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能
2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是C
A.持续性 B.可近性
C.自我决策性 D.文化感受性
3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应,此种情绪属于C
A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化
C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如
4.下列关于压力的说法正确的是B
A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康
B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节
C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力
D.压力是环境刺激的直接结果
5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是C
A.尊重的需要 B.安全的需要
C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要
6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是B
A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论
护理学导论试题与答案
护理学导论试题与答案
一、单项选择题
1、提出道德发展学说的学者是(A)。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰
2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度
3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡
4、不属于预防性服务的内容是(A)。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫
5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯
6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A)
A、.个案护理
B、 .功能制护理
C、.小组护理
D、.责任制护理
7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然“安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B)
A、病人角色行为冲突
B、病人角色行为强化
C、病人角色行为消退
D、病人角色行为缺如
8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。A、病人的主观资料只能来自于病人本身
B、指病人对自己健康问题的体验和认识
C、护士对病人健康问题的体验和认识
D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料
9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价
10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查
护理学导论试题及答案整理
全国护理学导论真题
课程代码:03201
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)
在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.世界上第一所正式的护士学校创立于〔〕
A. 1809年,美国
B. 1860年,英国
C. 1888年,荷兰
D. 1890年,德国
2.指导妇女如何自己检查乳房以早期发觉乳腺癌属于疾病预防措施的〔〕
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 病因预防
3.护士在病房装饰一些卡片、鲜花等,营造一些新奇的感觉,是为了满足病人的〔〕
A. 生理的需要
B. 刺激的需要
C. 平安的需要
D. 自尊的需要
4.满足病人自尊的需要,以下方法中最恰当的是〔〕
A. 入院介绍及健康教育
B. 提供良好的住院环境
C. 关怀、重视病人的特性及个人习惯
D. 过硬的护理技术
5.文化休克综合征中最难度过的是〔〕
A. 意识期
B. 高兴期
C. 转变期
D. 接受期
6.在人际交往中对一个人的某种人格特征形成印象后,依此来推测此人其他方面的特征,属于
社会认知偏差中的〔〕
A. 首因效应
B. 晕轮效应
C. 心理效应
D. 社会固定印象
7.护理工作中常见的沟通错误是〔〕
A. 适当保证
B. 主观推断
C. 及时作出反响
D. 鼓舞病人发泄
8.依据艾瑞克森的心理、社会开展学说,幼儿期开展的危机与转机的关键是〔〕
A. 主动对内疚
B. 勤奋对自卑
C. 自主对惭愧与疑心
D. 自我统一对角色混乱
9.皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段,10~12岁儿童应为〔〕
A. 感觉运动期
全国高等教育自学考试《护理学导论》试题及参考答案 (2)
护理学导论试题
课程代码:03201
本试卷满分100分,考试时间150分钟.
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”
的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.观察病人用药后的反应及疗效属于
A.独立性护理功能
B.合作性护理功能
C.指导性护理功能
D.依赖性护理功能
2.影响健康的主要因素是
A.生物因素
B.心理因素
C.物理因素
D.社会因素
3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是
A.性心理发展学说
B.心理社会发展学说
C.道德发展理论
D.智力发展学说
4.尸僵开始出现的时间为人死后的
A.1~3小时
B.3~6小时
C.12~16小时
D.24~36小时
5.沟通的最高层次是
A.礼节性沟通
B.陈述性沟通
C.共鸣性沟通
D.情感性沟通
6.一护士对已确诊为癌症的病人讲:“不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。”此沟通过程中护士存在的问题是
A.突然改变话题
B.主观说教
C.言行不一
D.虚假保证
7.病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”属于
A.礼节性沟通
B.陈述性沟通
C.分享性沟通
D.情感性沟通
8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是
护理学导论历年试题,与大家分享
一、名词解释(每小题3分,共15分)
1.初级卫生保健
2.文化模式
3.认知评价
4.角色扮演法
5.护理法
二、填空题(每空1分,共18分)
1.文化休克可以分为____________、意识期、转变期、____________.
2.人类活动的内在动力是____________,是本我、自我及超我相互作用产生的结果。
3.介于潜意识与意识之间的是____________.
4.孕产期妇女保健的需要包括____________、____________及围产期妇女保健的需要。
5.需要有不同的分类方法,具有代表性的分类方法为____________和____________.
6.理学的4个基本概念为____________、____________、健康和护理。
7.护理理念是指应用____________、____________等抽象方法阐述各种护理现象之间的联系。
8.护理质量评价从护理的结构、____________和____________三个方面进行。
9.临终关怀的目标是使临终病人人生最后的____________得以提高,能够无痛苦、舒适、安详、有____________地走完自己人生的最后旅程。
10.对于死亡的态度,主要有接受死亡、____________及____________.
三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共22分)
1.1932年,中国第一所正规的公立护士学校——中央护士学校成立于()。
A.南京
B.北京
C.上海
2015年10月全国高等教育自学考试03201《护理学导论》历年真题及答案
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
护理学导论试卷
(课程代码03201)
本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:
1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2. 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡’’的相应代码涂黑。
3. 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题l分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”
的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。淘宝
1.护理人员按照医师的医嘱对服务对象实施护理,属于
A. 独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能2.指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌,属于疾病预防中的
A. 一级预防 B.病因预防 C.二级预防 D.三级预防
3.人们要求自己的行为符合理想标准,属于人格结构中的
A. 本我 B.自我 C.超我 D.本能
4-重症监护病房允许每天中午12点有一次l5分钟的家属探视时间,这主要是为了满足病人的
A. 生理需要 B.爱与归属的需要 C.自尊需要 D.自我实现的需要5.根据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是
A.完美无憾对悲观绝望 B.亲密对孤独
C·创造对停滞 D.自我统一对角色混乱
6.非正式个人交谈保持的人际距离一般是
A. 15 cm B.30cm C.50cm D.80cm
护理学导论试题及答案模板
高等教育自学考试
护理学导论真题
课程代码:03201
一、单项选择题〔本大题共20小题,每题1分,共20分〕
在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。
1.综合护理中注册护士的主要任务是( )。
A.负责制定护理方案
B.负责分配护理任务
C.负责实施护理措施
D.负责为病人提供生活护理
2.随着人口的增长和人口构成比的变化,在21世纪,以下人群的护理需求将会最明显增加的是( )。
A.婴幼儿
B.青年少
C.妇女和儿童
D.老年人和慢性病人
3.与病人建立良好的护患关系,能够满足病人( )。
A.平安的需要
B.爱与归属的需要
C.生理的需要
D.自我完成的需要
4.在文化的冲突中,简单随着冲突而改变自身的是( )。
A.文化的表层结构
B.文化的深层结构
C.心理积淀
D.软文化
5.人际沟通中的社会距离为( )。
—1.9米
—3.7米 D.3米以上
6.对于愤慨的病人,护士正确的做法是( )。
A.回避
B.指责
C.漠视
D.同意病人发泄并作出正面反响
7.依据艾瑞克森的心理社会开展学说,老年期开展的危机与转机的关键是( )。
A.完美无憾对悲观无望
B.亲热对孤独
C.精力充分对颓废迟滞
D.自我统一对角色混乱
8.皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段,2—7岁儿童应为( )。
A.感觉运动期
B.前运思期
C.具体运思期
D.形式运思期
9.一个人到陌生的环境中生活(出国),由于言语、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突,这种压力源属于( )。
A.躯体性
B.心理性
C.社会性
全国高等教育自学考试护理学导论试题课程代码:03201(1)
绝密★考试结束前
全国2013年7月高等教育自学考试
护理学导论试题
课程代码:03201
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”
的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.在护理概念的演变过程中,以人的健康为中心的阶段特点是
A.护理服务对象为所有的健康人和病人
B.护理人员的工作场所在医院
C.吸收了其他学科的相关理论,逐步形成了护理学的知识体系
D.护理重点为协助医师治疗疾病
2.战争给人类带来的伤害,属于影响健康因素中的
A.生物因素B.心理因素
C.物理环境因素D.社会环境因素
3.根据弗洛伊德的观点,人格发展哪一期不顺利会造成强迫性人格?
A.口欲期B.肛欲期
C.性蕾期D.潜伏期
4.某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难,首先需要得到满足的是
A.生理的需要B.安全的需要
第1页(共6页)
C.爱与归属的需要D.自尊的需要
5.在人际交往过程中,即使有不同的看法或意见也不敢当面提出,但执行时心里保留意见,这种心理差位关系属于
A.微弱差位B.中强差位
C.显著差位D.超强差位
6.交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的
自学考试 护理学导论试题(第一章)
第一章护理学的发展及基本概念
一、单选题
1。护理艺术、技能及行为方面的知识称为
A. 个人知识
B. 美学知识C。行为知识. D 伦理学知识E。科学知识
答案:B
2。护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务,属于
A。独立性护理功能B. 合作性护理功能C.技术性护理功能D. 依赖性护理功能E. 艺术性护理功能
答案:A
3. 下面哪一项不属于护理专业特征
A. 为人类服务为目的
B.有完善的教育体制C。有系统而坚实的专业理论基础D。有良好的科研体系E。有专业自主性
答案:C
4。自1964年以来,中国护理界群众性团体称为
A。中国护士会B。中华护士学会C。中华护理学会D。中国护理学会E.中华护士会
答案:C
5。5月12号国际护士节命名根据是
A. 南丁格尔生日
B. 南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期
C. 南丁格尔逝世的日期D。南丁格尔受国际护士会奖励的日期 E. 南丁格尔受英国政府奖励的日期
答案:A
6。下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点
A。护理模式转变B. 护理理论指导护理实践C. 服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构D. 服务的护理对象为所有年龄段的健康人及病人E。护理从属于医疗
答案:E
7。护理学是一门
A、生命科学
B、自然科学
C、社会科学
D、人文科学
E、应用科学
答案:E
8. 我国的第一所护士学校位于
A、南京
B、北京
C、上海
D、广州
E、福州
答案:E
9。我国恢复护理本科教育在
A、1883年
B、1983年
C、1992年
D、1993年
E、1995年
答案:B
10。全国首次护士执业考试在
A、1983年
护理学导论试题一及答案
护理学导论试题一及答案
护理学导论试题一及答案
一、单选题:(共30分,每小题1分)
1、系统各要素之间相互联系、相互制约,任何一个要素发生变化,都会影响其他各要素,甚至整体功能的变化,是指系统的()属性A.整体性B.相关性C.动态性D.层次性E.目的性
2、在下列护理诊断中,哪项应优先解决()
A.清理呼吸道无效B.皮肤完整性受损C.焦虑
D.睡眠型态紊乱E.营养失调:高于机体需要量
3、在评估过程中,下列哪项为资料的主要来源()
A.病人B.病人家属C.医疗文件D.文献E.其他医务人员
4、关于护理计划,下列哪项不妥()
A.一份护理计划只对一个患者的护理活动起指导作用
B.一份护理计划可对多个患者的护理活动起指导作用
C.护理计划应具有动态发展性
D.护理计划是对患者实施护理的行动指南
E.护理计划应体现个体差异性
5、下列那个理论是护理程序的基本框架()
A.系统论B.人类基本需要论C.Orem自理理论D.压力与适应理论E.Roy适应模式论
6、对抗压力源的第二道防线应采取()
A.生理与心理防卫B.自我帮助C.专业辅助D.心理适应
E.社会文化适应
7、某白血病病人,经过大剂量的化疗,白细胞降到1000/mm3,则该患者的诊断为()
A.感染:与化疗后白细胞降低有关
B.有感染的危险:与化疗后白细胞降低有关
C.有感染的可能:与化疗后白细胞降低有关
D.潜在的并发症:感染
E.以上均不对
8、下列哪项是整个护理程序的基础()
A.评估B.诊断C.计划D.实施E.评价
9、关于护理诊断的描述不妥的是()
A.叙述病人由于疾病引起的健康问题
往年(自考)护理学导论复习题及答案
(自考)护理学导论复习题考试时间:【90分钟】总 分:【100分】题号一总分得分得分评卷人一、主观题 (共10题,每题10分,共计100分)1、简述人际关系的原则。 2、简述制定护理计划的目的及意义,护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望? 3、患者男,45岁,以急性心肌梗死入院,住院后经过治疗已经好转,但由于他年迈的老母亲突发中风,他不顾医生劝阻毅然离开医院承担起照顾自己母亲的责任。请问:(1)患者出现了哪种角色行为不良?并分析其心理原因。(2)常见的病人角色适应不良有哪些? 4、简述人际沟通的功能。 5、试述护理诊断的形成过程。 6、试述知信行模式的基本内容,并以预防艾滋病为例,说明该模式在健康教育中的应用。 7、简述护理学的四个基本概念。 8、简述健康教育的方法。 9、00时患者王某冠脉介入治疗术后返回病房,夜班护士小张给予常规术后护理。凌晨1∶00时,王某排便后自述心慌、头晕、手脚冰凉,经检查,发现患者术区大量出血。小张遵医嘱为其进行止血、补液处理,处理后病人生命体征逐渐平稳。早晨7∶00时,护士小张查看长期医嘱,发现有“注射抗凝药物”一项。问题:护士小张是否应该为王某注射抗凝药物?为什么?护士应该如何正确执行医嘱? 10、简述文化休克的发展过程。
准
考
证
号
:
姓
名
:
身
份
证
号
:
专业
班
级
:
参考答案
一、主观题
1、1.交往原则:2平等原则:3互利原则4信普原则;5相容原则6情景控制京则:
2、①强化依恋情结,重视建立支持性人际关系;②帮助个体在逆境中成长; ③增强服务对象及其家属的应对能力;④重新制定可行的生活目标;⑤努力充实自我,丰富精神生活。
护理学导论试题和答案解析
护理学导论试题和答案解析
.WORD 格式整理 ..
护理学导论试题与答案
一、单项选择题
1、提出道德发展学说的学者是(A)。A、佛洛伊德B 、科尔伯特C、艾
瑞克森 D 、皮亚杰
2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表
达情感 B 、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划 D 、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度
3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B 、社会性死亡
C、法律死亡
D、脑死亡
4、不属于预防性服务的内容是(A)。A、计划生育B 、保持饮水卫生C、
妇幼保健D、计划免疫
5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B 、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌
D 、教育人们养成健康的饮食习惯
6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法
为(:A)
A 、. 个案护理
B 、 . 功能制护理
C 、 . 小组护理 D、 . 责任制护理
7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然“安于”病人角色,产生退缩
及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B )
A 、病人角色行为冲突B、病人角色行为强化C 、病人角色行为消退 D 、病人角色行为缺如
能来自于病人本身
..专业知识分享 ..
B 、指病人对自己健康问题的体验和认识
C 、护士对病人健康问题的体验
和认识
D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康
状态的资料
9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。 A 、原发性评价 B 、继发性评价 C、综合性评价 D 、重新评价
《护理学导论》全国自考真题试题及答案解析
《护理学导论》全国自考真题试题及答案解析
总分:140分题量:46题
一、单选题(共20题,共40分)
1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于()
A.独立性护理功能
B.合作性护理功能
C.指导性护理功能
D.依赖性护理功能
正确答案:D
本题解析:
暂无解析
2.病人说:“我伤口疼,是不是感染了?”,这属于()
A.礼节性沟通
B.陈述性沟通
C.分享性沟通
D.情感性沟通
正确答案:C
本题解析:
暂无解析
3.文化关怀与健康层属于日出模式的()
A.I级
B.II级
C.III级
D.IV级
正确答案:B
本题解析:
暂无解析
4.—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院,可能出现的角色适应问题是()
A.病人角色行为异常
B.病人角色行为强化
C.病人角色行为冲突
D.病人角色行为缺如
正确答案:B
本题解析:
暂无解析
5.下列关于文化特征的描述正确的是()
A.文化的第一要素就在于它对自然界的描述
B.文化不是对个人的描述,仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现象
C.文化在某一特定的地域发生、发展和成熟,不能被其他地域所接受、吸收和同化
D.儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准则,体现了文化的超个人性
正确答案:B
本题解析:
暂无解析
6.从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是()
A.观察
B.归纳
C.演绎
D.综合
正确答案:B
本题解析:
暂无解析
7.护士对病人住院环境的管理属于()
A.依赖性护理措施
B.合作性护理措施
C.独立性护理措施
D.授权性护理措施
正确答案:C
本题解析:
暂无解析
8.护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作,以全面满足服务对象的需求,体现了护理程序的()
全国2015年10月自考护理教育导论考试试题
全国2015年10月自考护理教育导论考试试题
全国2015年10月自考护理教育导论考试试题
一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分、共25 分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. 《大教学论》的作者是
A 夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.卢梭
2.1887 年,在上海妇孺医院开办护士训练班,并被视为中国近代护理教育的开端的麦克尼奇来自
A.英国
B.美国 C 法国 D 荷兰
3. 为研究小组教学法的作用,将学生随机地分成2 组,一组完成采用课堂讲授法,另一组则将课堂讲授小组讨论结合起来。通过对两组学生效果的评估,得出小组教学的经验。这种研究属于
A.实验法 B 文献法 C 调查法 D 观察法
4. 根据桑代克提出的学习规律,“三日不练,手也生”指的是
A 准备律
B 应用律
C 效果律
D 失用律
5. 惩罚的不良刺激与行为反应的关系是
A 不良刺激在行为反应之前
B 不良刺激在行为反应之后
C.不良刺激与行为反应同时出现 D 两者关系不确定
6. 认知心理认为,认知是一种信息加工,包括
A.感觉输入的编码、储存和确认 B 感觉输出的编码、储存和确认
C 感觉输出的编码、储存和提取
D 感觉输入的编码、储存和提取
7. 在保持记忆的方法中,有一种方法是把每个单词垂直排列,其
中每个词的首字母组成一个词,这种方法称为
A.轨迹法
B.转变语言的方法
C 记住关键词方法
D 首字母缩略词法
8. 人本主义理论认为,教师应当对学生表现出正常的反应,以便学生把他当作一个真实的人
自考护理学导论试题以及答案
精心整理1、以“人的健康为中心”阶段的护理特点是A
38、压力源
是引起全身系统反应的各种刺激。(2分)
39、社会认知
又称为人际知觉,是个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出的推测与判断过程,(2分)包括泰知、判断、推测和评价等一系列的心理活动过程。(1分
43、根据纽曼保健系统理论,说明机体的防御功能。
1基木结构;2抵抗防御线;3正常防御线;4应变防御线。
44、简述制定护理计划的目的及意义。
1指导护理活动2)实现个体化护理:3有利于护理人员之间的沟通,4提供护理评价的标准:5增进护理关系;6提高护理人员的业务水平和能力。
45、护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?
1强化依恋情结,重视建立支持性人际关系;(1分) 2帮助个体在逆境中成长;(1分)
不应该,(2分)因为王某曾经发生术区大出血,如果注射抗凝药可能会引起病人再次
出血。(3分)护士在处理该医程时,该病人发生病情变化,护理人员应及时通知医师,(2分)并根招自己的专业知识和临床经验判断应暂停执行该医媒。(3分)
《护理学导论》试题库及答案(一)
护理学导论试卷及答案
一、单项选择题(本大题共20小题.每小题 1 分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号)
A.护理者
C.促进康复者 B.沟通者 D. 教育者2.护理人员严格参照操作规范进行工作,属于评判性思维的( )
A.基础层次
C.简单层次 B.复杂层次 D. 尽职层次3.护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀,依此判断出病人存在呼吸困难。做出此种判断主要依据的是思维的( )
A.概括性
C.逻辑性 B.间接性 D.物质性
4.在护理诊断陈述的PES 公式中,P 表示的是( ) A.健康问题
C.症状和体征 B.相关因素 D.实验室检查5.关于护理目标的描述,正确的是( ) A .目标的主语应是护理人员 B.目标应有时间限制
C.一个护理诊断只能有一个预期目标 D. 目标应清晰地陈述护理人员应采取的护理措施
6.加拿大生理心理学家席尔提出了( )
A.压力与适应学说C.生活变化与疾病关系学说 B. 压力与应对模式 D.危机学说
7.规律的休息和睡眠属于机体防御结构的( )
A.正常防御线
C.抵抗线 B.基本结构 D. 应变防御线
8.根据护理理论的着重点不同,罗依(Roy) 适应理论属于( )
A.以需要及问题为中心的护理理论
C.以系统为中心的护理理论 B. 以护患关系为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理
论
9.专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是( )
A.能根据每个人不同的特点进行有针对性的教育
B.有利于学习者主动学习
C.能在有限的时间)
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2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
护理学导论试卷
(课程代码03201)
本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:
1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2. 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡’’的相应代码涂黑。
3. 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题l分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”
的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。淘宝
1.护理人员按照医师的医嘱对服务对象实施护理,属于
A. 独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能2.指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌,属于疾病预防中的
A. 一级预防 B.病因预防 C.二级预防 D.三级预防
3.人们要求自己的行为符合理想标准,属于人格结构中的
A. 本我 B.自我 C.超我 D.本能
4-重症监护病房允许每天中午12点有一次l5分钟的家属探视时间,这主要是为了满足病人的
A. 生理需要 B.爱与归属的需要 C.自尊需要 D.自我实现的需要5.根据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是
A.完美无憾对悲观绝望 B.亲密对孤独
C·创造对停滞 D.自我统一对角色混乱
6.非正式个人交谈保持的人际距离一般是
A. 15 cm B.30cm C.50cm D.80cm
7·人际关系的双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为
A. 相近吸引 B.相悦吸引 C.相容吸引 D.相补吸引
8.交往双方势不两立,心理上有较强排斥情绪,其心理距离是
A·负三级 B.负一级 C.正一级 D. 正三级
9. 关于文化超个人性的描述正确的是
A.伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的超个人性
B.科学技术不属于任何—个阶级,而属于全人类
C.个人虽然有接受文化及创造文化的能力,但形成文化的力量却不是个人
D.中国发明的造纸术成为全人类所共有的文化遗产
10.佛教的中国化体现了中国文化的
A.多样性 B.包容性 C.连续性 D.统一性11.一癌症病人,不愿承认自己的病情,仍坚持工作,这种情况属于
A. 病人角色行为异常 B.病人角色行为强化
C. 病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如
12.关于病人的主观资料,下列说法正确的是
A.只能来自予病人本身
B.指病人对自己健康问题的体验和认识
C.指护士对病人健康问题的体验和认识
D.指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料13.对护理对象健康感知与健康管理型态的评估属于护理评估内容中的
A.一般资料 B.生活状况及自理程度
C.健康检查 D.心理社会方面的资料
14.一个人为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的
A.认知性 B.行为性 C.依附性 D.情景性
15.根据罗依适应理论,环境中引起个体反应的直接原因是
A.主要刺激 B.相关刺激 C.固有刺激 D.一般刺激
16.针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育的
A.医学阶段 B.行为阶段 C.社会环境阶段 D.心理学阶段17.在对学生进行护患沟通技巧训练时,最好的方法是
A.角色扮演法 B.团体讨论法 C.专题讲座法 D.视听教学法18.期盼现在和将来的生活、学习都能顺利,体现了希望的
A.时空性 B.认知性 C.情感性 D.行为性
19.某病人由于过敏性休克而急诊人院,在入院初期,护患关系的模式应是
A.主动一被动型 B.指导—合作型 C.共同参与型 D.服务一指导型20.造成病人中度残疾的医疗事故属于
A.一级医疗事故 B. 二级医疗事故 C.三级医疗事故 D.四级医疗事故二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。
21.初级卫生保健的任务包括
A. 疾病预防 B.健康维护 C.健康促进 D.疾病治疗 E.康复服务22.下列关于人类基本需要各层次之间关系的描述,正确的有
A.各层次需要的出现与满足可重叠
B.层次越高的需要,其满足方式的差异越小
C. 层次需要之间相互关联、相互影响
D.生理需要是最低层次的需要,可暂缓给予满足
E.满足各层次需要的顺序是固定不变的
23.下列关于文化模式的描述,正确的有
A.文化模式既有稳定性又有变异性
B.稳定性是绝对的,变异性是相对的
C.由于符号的产生和运用,才使得文化得以产生和存在
D.物质特质是构成文化的基础,反映社会生产力的发展水平
E.文化模式是一个社会所有文化内容组合在一起的特殊形式和结构
24.失望的情感表现包括
A.无望感 B.个体对将来的预见能力降低
C.挫败感 D.放弃努力
E.冷漠感
25.凯文纳夫将临终病人家属的心理变化过程归纳为
A.震惊和不知所措 B.情绪反复无常
C.内疚罪恶感 D.失落与孤独
E.解脱及重组生活
第二部分非选择题
三、填空题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分)
请在答题卡上作答。
26._____年,南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校。
27.二级预防中的“三早”是指早期发现、早期诊断和_____。
28.被誉为跨文化护理和人类关怀理论的创始人是_____。
29.文化现象包括物质文化、精神文化和_____。
30.护理诊断可分为现存的、潜在的、_____和综合的。
31.人的内在应对机转包括生理调节和_____。
32. 健康信念模式由个人认知、_____和行动可能因子组成。
33.临床死亡期一般持续_____分钟,超过这个时间,大脑将发生不可逆的变化。34.心理学家罗斯博士将临终病人的心理活动划分为否认期、愤怒期、_____、沮丧期、接受期五个发展阶段。
35.道德的三要素包括道德意识、_____和道德活动。
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