高二历史、从“蒸汽时代”到“电气时代”

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从“蒸汽时代”到“电气时代”教学内容

从“蒸汽时代”到“电气时代”教学内容

3.蒸汽
自主学习 基础认知
史料实证 主题探究
知能演练 学业达标
教材答疑 名师指津
主题
蒸汽机的改良与应用 [史料探究]
1.蒸汽机的改良 史料 “蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提 供了治理和利用热能,为机械供给推动力的手段。因而,它 结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。” ——斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》
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2.内燃机的发明和应用 (1)发明 ①19世纪80年代前期,德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自制成以 ________为燃料的内燃机。 ②1887年,狄塞尔发明了一种结构更简单、燃料更便宜的内 燃机——柴油机。 (2)应用:19世纪末,汽车诞生了。此后,以内燃机为发动机 的远洋轮船、飞机等也陆续出现。
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知能演练 学业达标
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(3)意义 ①内燃机的发明对交通领域的发展产生了巨大影响, __________工业建立起来。 ②内燃机的发明也推动了石油开采业的发展,加速了石油化学 工业的产生。 (4)化学工业的建立:1867年,瑞典人________发明了炸药。
教材答疑 名师指津
[名家论史] 工业革命发生的原因 观点:18世纪中期,由于木材匮乏引发的能源危机,使得英 国人毅然在热能和机械能领域实现转轨,通过调整能源结构 实现了国家整体性产业变迁,完成了经济史的重大转折,由 此引发了第一次工业革命。 ——朱启贵 导读:史料认为是由于木材匮乏引发的能源危机,为解决能 源问题而引发了第一次工业革命。

高二历史、从“蒸汽时代”到“电气时代”课件

高二历史、从“蒸汽时代”到“电气时代”课件

1900年, 20世纪的大幕拉开
了。
这一年,当时的世界大国们 在东方进行了一次很不光彩的 集体亮相。由英国、法国、 德 国、美国、日本、俄国等国家 组成的八国联军,侵入了古老 中国的首都——北京。
这一年,还是这些大国们, 在法国巴黎的世界博览会上也 有一次集体亮相,来自世界各 地的数千万人参观了大国们展 示的工业实力和创造发明。
庞大的机器一刻不停地转,这位工 人弯着腰,以固定的方式用扳手拧 紧螺母。他实际上变成了一个零件, 失去了自己的思维。虽然创造的财 富增加了,工人们却失去了手工业 时代曾经有过的自由。
32
材料 “1830—1848年
英国的新兴城市,天空被烟雾笼
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
罩,脸色苍白的人匆匆穿行于乌
烟瘴气之中,连外国游客都为此
技术: 工场手工业发展积累的技术和科学理论的奠基 市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足 这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
—— 马克思、恩格斯2《共产党宣言》
(二)工业革命的进程(18世纪中— 19世纪中后期)
棉纺织业的技术革命(珍妮机的发明—序幕) 扩展至其它行业,大工厂制确立
瓦特的改良蒸汽机出现(动力) 工业发展,货物运输要求越来越高
交通运输业的革命(汽船、火车) 机器生产取代手工,工厂取代手工工场
1840年前后,英国率先完成工业革命 19世纪中后期,法、美等国也相继完成了工 革命

人民版必修三7.3《从“蒸汽时代”到“电气时代”》课件(共24张PPT)

人民版必修三7.3《从“蒸汽时代”到“电气时代”》课件(共24张PPT)
(D) 观点提供论据的史实是
A.牛顿经典力学体系的建构
B.伽利略自由落体定律的创立
C.瓦特联动式蒸汽机的制造
D.法拉第电磁感应理论的应用
与第一次工业革命比较,第二次工业革命具 有哪些显著的优势?
(1)人员素质:第一次工业革命的发明创造者大多是工匠, 第二次工业革命均为科学家或科技人员。
(2)成果质量:第一次工业革命的成果多数是生产经验的总结,属经验型; 第二次工业革命的成果是自然科学突破的产物,属科研型, 因而量多质高。
(3)发生范围:第一次工业革命起先只限于英国,后逐渐发展到他国; 第二次工业革命一开始在多国进行。
——《大国崛起》解说词
殖民侵略
如何正确看待和使用科技成果?
积极作用
(1)经济:生产力大幅度提高
(2)社会生活:城市化,生活更便捷、丰富
(3)世界联系:世界日益成为一个整体
消极作用
亚非拉地区开始近代化
(1)带来环境污染,贫富悬殊,人际关系淡漠等社会问题;
(2)西方列强的殖民扩张,造成亚非拉地区的贫穷落后
三、“科”“技”结合的典范
发明 电磁感应
发明者 英国法拉第
特点/功能 发电机的理论基础
意义/作用
电动机 发电机 电动机
俄国雅可比 德国西门子 比利时格拉姆
发电站
美国爱迪生
德国卡尔本茨 汽油内燃机

高中人民版历史必修3专题7 3 从“蒸汽时代”到“电气时代”

高中人民版历史必修3专题7 3 从“蒸汽时代”到“电气时代”

三从“蒸汽时代”到“电气时代”

知识点一棉纺织业的技术创新

1.发明

(1)18世纪,凯伊发明了飞梭。

(2)1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”。

(3)1769年阿克莱特与别人合作发明了水力纺纱机。

(4)1779年,克隆普顿发明“骡机”。

(5)1785年,卡特莱特研制出水力织布机。

2.意义

(1)一系列技术创新揭开了工业革命的序幕。

(2)棉纺织业在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。

知识点二“万能的原动机”

1.条件

社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。

2.过程

(1)1690年,法国工程师巴本发明的带有活塞的实验型汽缸,可以把热能转变为机械能。

(2)1705年,纽可门等人制造出了纽可门蒸汽机,但仍不能满足新的需要。

(3)瓦特改良蒸汽机

①提高热效率:1769年,在纽可门蒸汽机汽缸后加上冷凝器,1782年,设

计出双向汽缸的蒸汽机。

②改进连接:1782年,设计了一套连杆曲柄传动装置,使蒸汽机动力运动形式变为旋转运动。

3.应用

(1)交通运输

①1803年,美国工程师富尔顿制成汽船。

②1814年,英国人史蒂芬孙研制成功蒸汽机车。

(2)机械加工

①发明:1794年,英国人莫兹利发明移动刀架,1797年制成车床,使刀具制作实现机械化。

②意义:19世纪初,机械加工制造业诞生,近代工业生产体系最终确立。

4.影响

(1)蒸汽机是人类继发明用火之后,在驯服自然力方面所取得的最大成果。

(2)工厂取代工场,历史跨入一个新的时代——蒸汽时代。

知识点三“科”“技”结合的典范

1.电的发明和应用

(1)理论创新:1831年,英国的法拉第发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础。

高中历史第五单元第2讲从“蒸汽时代”到“电气时代”和向“距离”挑战教案含解析人民版必修3

高中历史第五单元第2讲从“蒸汽时代”到“电气时代”和向“距离”挑战教案含解析人民版必修3

第2讲从“蒸汽时代”到“电气时代”和向“距离”挑战

一、从“蒸汽时代”到“电气时代”

1.“万能的原动机”

(1)条件:社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。

(2)过程

①法国工程师巴本,1690年发明带有活塞的实验型汽缸。

②1705年,纽可门等人合作制造出纽可门蒸汽机。

③1769~1782年,英国工人瓦特对蒸汽机汽缸进行两次改造并设计了一套连杆曲柄传动装置,提高了蒸汽机的热效率和使用率。

(3)影响

①蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。

②这是人类在驯服自然力方面所取得的最大成果,工厂的大量出现,历史跨入一个新的时代——蒸汽时代。

③有力地推动了交通运输工具的改进:1803年,美国人富尔顿制成一艘汽船;1814年,英国人史蒂芬孙研制成第一辆蒸汽机车。

④近代工业生产体系最终确立:英国人莫兹利发明移动刀架、车床,使刀具的制作实现了机械化。19世纪初,一个以机器制造机器的新工业部门——机械加工制造业诞生。

图解识记“蒸汽时代”到来的背景和影响

2.“科”“技”结合的典范

(1)成就

(2)意义:由于电力的广泛运用,使人类社会进入电气时代。

问题思考

材料

图一法拉第(1791~ 图二19世纪巴黎

1867)和电磁感应的电力铁路

实验装置模型

思考(1)图一的人物及其贡献对电气革命的出现做出了怎样的贡献?

(2)以图二为例,谈一谈电气技术的应用对人们生活产生了怎样的影响?

答案(1)1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。

(2)电气技术的应用,使城市的面貌和人们的生活发生了巨大变化。电车使人们的出行更加便利,方便了人们的生活。

高中历史第二次工业革命知识点总结

高中历史第二次工业革命知识点总结

高中历史第二次工业革命知识点总结

《高中历史第二次工业革命》指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展,今天我们来总结一下高中历史第二次工业革命知识点。以下是店铺为你整理的高中历史第二次工业革命知识点总结,欢迎大家阅读。

高中历史第二次工业革命知识点总结

高中历史第二次工业革命难点知识点

(1)第二次工业革命的出现

随着第一次工业革命和资本主义的迅速发展,自然科学的研究工作呈现空前活跃的局面,并取得许多重大突破。自然科学同技术发展有着密切的联系,因此,19世纪自然科学的重大突破,为资本主义的进一步发展所要求的新技术革命创造了条件。这些科学技术的新成果被迅速、广泛地应用于工业生产,大大促进了资本主义经济的发展。这是近代以来科学技术上的第二次大突破,工业革命进入了一个新的发展时期,即第二次工业革命时期。建议教师联系学生的物理化学知识制作一张当时科学技术发展简表,帮助学生构建思维的起点。如法拉第的电磁感应研究与电动机、发电机出现的关系等。

(2)电力的广泛应用

第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。早在1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现,从19世纪六七十年代起对电作了深入的探索和研究,出现了一系列电气发明。1866年德国人西门子制成发电机。19世纪70年代,实际可用的发电机问世。这一时期,能把电能转化为机械能的电动机也被发明出来,电力开始用于带动机器,成为补充和取代蒸汽动力的新能源。随后,电灯、电车、电钻、电焊等电气产品如雨后春笋般地涌现出来。但是,要把电力应用于生产,还必须解决远距离输送问题。1882年,法国人德普勒发现了远距离送电的方法,美国科学家爱迪生建立了美国第一个火力发电站,把输电线联接成网络。

高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌三从“蒸汽时代”到“电气时代”课件人民版必修3

高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌三从“蒸汽时代”到“电气时代”课件人民版必修3

题目立意:本题考查的是第二次工业革命的特征。
解题指导:第二次工业革命在欧美各国间同时进行,使人类进入
电气时代,A、C两项说法正确,但材料没有体现;第一次工业革命期
间的发明来源于技师,排除D项。与第一次工业革命成就大多来源
于一线的工人和技师不同,第二次工业革命的突出特点是科学与技
术的紧密结合,故B项符合题意。
方法点拨
1.了解工业革命中英国棉纺织 业的技术创新 2.深刻认识万能蒸汽机的发明 对工业革命的重大意义,掌握富 尔顿与史蒂芬孙对人类交通运 输业的发展做出的巨大贡献 3.学习本课内容应联系必修二 中有关工业革命的知识,从不同 角度看待工业革命中的重大发 明
一二三
一、棉纺织业的技术创新 1.主要成果 (1)18世纪,凯伊发明飞梭,织布行业的效率大大提高。 (2)1765年,织工哈格里夫斯发明“珍妮机”,一次能纺出多根纱线 。 (3)1769年,阿克莱特发明水力纺纱机,并在曼彻斯特建立了第一 座水力纺纱厂。 (4)1779年,克隆普顿吸取“珍妮机”和水力纺纱机的优点,发明了“ 骡机”。 (5)1785年,卡特莱特研制出水力织布机,使织布效率提高了40倍 。 2.重大影响 英国的棉纺织业在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡
探究点
当堂检测
两次工业革命的比较 材料导入 材料一 17世纪和18世纪从事创造蒸汽机的人们也没有料到,他 们所造成的工具,比其他任何东西都更会使全世界的社会状况革命 化,特别是在欧洲,由于财富集中在少数人一边,而绝大多数人则一 无所有,起初是资产阶级获得了社会的和政治的统治,而后就产生 资产阶级和无产阶级之间的阶级斗争,只能以资产阶级的灭亡和一 切阶级对立的消失而告终。

高二历史近代以来世界的科学发展历程

高二历史近代以来世界的科学发展历程
近代以来世界的科学发展历程
单元透视
文艺复兴以来,崇尚理性的风气推动了欧洲近代自然科学的诞 生,自然科学的兴起使人类在许多领域取得了辉煌的成就。物 理学:伽利略的科学发现及其研究方法,奠定了经典力学的理 论基础;牛顿创立的经典力学体系是人类认识自然的历史上对 自然规律的第一次理论性概括和总结;20世纪初爱因斯坦相对 论和普朗克量子论的提出是物理学思想的一次重大革命。生物 学:19世纪中期以后,科学家相继提出细胞和细胞学说,在此 基础上,英国生物学家达尔文创立了生物进化论,这引起了生 物学领域的一次革命,并对欧洲的思想界产生了巨大的影响。
育制度和专利制度,组织科研机构,这些推动了近代科学的
(3)思想:思想的解放为近代科技的发展扫清了精神枷锁。
文艺复兴对人文主义的宣扬,宗教改革对教皇的否定,极大
地促进了人们思想的解放,打破了封建神学的束缚。启蒙运 动更是提倡理性,抨击专制、等级制度,强调自由平等,为 (4)面向现实,重视试验,崇尚理性的科研精神也有利于
【解析】 牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力
定律,建立起了牛顿力学体系,是物理学的一次综合,
来自百度文库
【答案】 C
相对论、量子论
(2007年广东历史) 20世纪初,物理学本身发生了一 场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是 ( A. B. C. D. 【解析】 注意时间的限制。电的发明和利用是在19世纪中期; 经典力学的发展是在17世纪末;原子能在军事上的应用是在20世 【答案】 B )

专题七第三课从“蒸汽时代”到“电气时代”科技课件

专题七第三课从“蒸汽时代”到“电气时代”科技课件
1、背景 2、瓦特之前发明 3、瓦特改良蒸汽机
8
瓦特与蒸汽机
“瓦特蒸汽机巨大的、不知疲倦的威力使生产方法以过去所不能想象 的规模走上了机械化道路。” ——罗尔特《詹姆斯· 瓦特》
童年时代的瓦特和茶壶的故事 一天晚上,瓦特和一个朋友在家里喝 茶。瓦特不停地摆弄茶壶盖,一会儿打开, 一会儿盖上,当他把茶壶嘴堵住时,蒸汽顶 开了茶盖。在旁的外祖母对瓦特的这种无聊 动作极为不满,加以训斥。瓦特并不介意, 他一心想着蒸汽的力量,从此萌发制造蒸汽 机的念头。
到了1712年 , 英国的煤场和矿场基本上都用上了纽可门的蒸汽机。但存在不少 缺点:效率低;每一分钟最多只能作20个冲程;只能用于矿山抽水;燃料耗
7
费大,用费很高。
— 、第一次工业革命——蒸汽时代(18世纪下半叶到19世纪中期)
(一)棉纺织技术的创新——揭开序幕 (二)万能的原动机----蒸汽机的创制和使用
25
瓦特蒸汽机 珍妮纺纱机
富尔顿汽船 ( “ 克莱蒙特”号)
采煤
卡特莱特动力织布机
史蒂芬孙的蒸汽机车
26
材料一:旧式的纺织生产单位非常小,一般以户为单位,妻子、孩
子甚至连丈夫一家人在一起织布。但随着飞梭和珍妮纺纱机等发明的
出现,生产规模就大大扩展了,更多的人能在一起工作。在生产中大
规模使用机器尤其是蒸汽机,极大地提高了手工工场的效率,并最终

2020高中历史人民版必修:专题七 三 从“蒸汽时代”到“电气时代”

2020高中历史人民版必修:专题七 三 从“蒸汽时代”到“电气时代”

问题导学 当堂检测
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
1234
3.某历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下的一段宣传材料:这 个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自 然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题( ) A.信息时代的到来 B.理性时代的到来 C.蒸汽时代的到来 D.电气时代的到来 答案:D
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
材料二 部分物理学成就
时间 成就
地位
1820 年 1831 年 1864 年 1887 年
奥斯特发现电流磁效应 法拉第发现电磁感应现象 麦克斯韦提出系统的电磁学理论 赫兹证明电磁波
推动了第二次工业 革命;开辟了人类生 活的新时代
问题导学 当堂检测
材料三 1870年后,工业化的德国从欧洲崛起成为欧洲经济与政
治生活的一件大事。到1914年,全世界的电力有关的产业有一半来
自德国,德国钢产量几乎是英国钢产量的两倍。德国超过英国,成
为欧洲工业的核心地区。……一些国家衰落和一些国家强大,这些
因素都成为世界不稳定的根源。
——[英]理查德·奥弗里《泰晤士世界历史》等
项错误;材料反映出工业革命推动农村人口大量流入城市,说明它

课文注释:蒸汽时代与电气时代

课文注释:蒸汽时代与电气时代

课文注释:蒸汽时代与电气时代

18世纪下半期开始于英国的工业革命,是近代以来的第一次世界性技术革命。这次技术革命以蒸汽机的广泛运用为标志,从此人类进入“蒸汽时代”。从19世纪70年代开始的第二次世界性技术革命以电力的广泛运用为标志,从此人类进入“电气时代”。“蒸汽时代”和“电气时代”两个概念准确而形象地概括了第一次、第二次世界性技术革命的中心内容、突出特点和巨大影响,对于人们理解和记忆这两个重大历史事件很有帮助,因而为我国历史教学界(包括历史教材)所普遍采用。从带头学科看,第一次世界性技术革命是热力,第二次是电磁学。从内容看,第一、二次世界性技术革命是以动力革命为中心内容。

发生在18世纪60年代英国的产业革命即工业革命,实际上是一场工业技术的革命。它表现在以机器代替人力,以大规模的工厂生产代替个体工场手工生产,即在生产力和生产关系方面均发生了巨大的变革,它使人类历史进入了一个全新的时期。一座座工厂在绿色的原野上耸立起来,高大的烟囱冒出浓黑的烟雾,机器的轰鸣声惊醒了沉寂的山坳,人类的生活方式在工业革命中发生着巨大的变化。而这一切发生的直接动因则是不断创新的纺织技术导致的蒸汽机的出现,蒸汽机作为这个时代的核心技术,第一次解决了人类大规模制造和利用动力的问题。

蒸汽机时代发端的直接动因主要是工业革命的发源地英国棉纺织业的发展导致的纺织机发明与改进需要新的动力;英国采煤业的发展也急需要新的动力机械,蒸汽机的发明正是在矿井排水问题的刺激下产生的;而自然科学的新成就和生产技术的提高则是蒸汽机发明的必要条件。概括地说,社会生产发展的需要是蒸汽机得以发明的催产婆,而自然科学的成就是蒸汽机得以发明的理论基础,相关的生产技术的进步则是蒸汽机得以发明的技术保证。蒸汽机的发明,以蒸汽动力代替人力,迎来了世界近代的第一次技术革命。蒸汽机的发明者瓦特的名字和蒸汽机一起传遍全世界,瓦特也被人们誉为“蒸汽大王”。瓦特是近代第一次技术革命的伟大旗手。

高二历史必修三课件专题七课时三从蒸汽时代到电气时代

高二历史必修三课件专题七课时三从蒸汽时代到电气时代

化学工业兴起
1 2
炼钢技术改进
贝塞麦转炉炼钢法和西门子马丁平炉炼钢法的发 明,为钢铁工业的发展奠定了基础。
化学工业的发展
以煤和石油为原料的化学工业迅速发展,合成染 料、合成橡胶、合成塑料等相继问世。
3
化学肥料和农药的发明
化肥和农药的广泛使用,提高了农作物的产量和 质量。
钢铁冶炼技术进步
钢铁冶炼技术的改进
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工业革命使得工业生产成为社会生产的主要形式,推动了城市化进程和人口流 动,改变了传统的社会经济结构。
科技革命对社会经济结构的影响
科技革命进一步推动了社会经济结构的变化,使得知识、技术等智力因素在社 会生产中占据越来越重要的地位,促进了创新型经济的发展。
05
科技进步对生活方式影响
家庭生活变化
家电普及
01
高炉炼铁技术的改进和转炉炼钢技术的发明,提高了钢铁的产
量和质量。
钢铁工业的发展
02
钢铁工业成为第二次工业革命中的重要产业,推动了工业化的
进程。
钢铁在建筑和交通领域的应用
03
钢铁被广泛应用于建筑、桥梁、铁路、船舶等领域,促进了交
通和通讯的发展。
03
资本主义世界市场形成与 发展
世界市场Fra Baidu bibliotek成过程及特点
随着科技的进步,各种家用电器 如电灯、电话、电视、冰箱、洗 衣机等逐渐进入家庭,极大地方

考点从蒸汽时代到电气时代

考点从蒸汽时代到电气时代

20世纪四五十年代开始
原子能技术、电子计算机、 航天技术、分子生物学、遗 传工程、人工合成材料
原子能(1945年美国-原 子弹爆炸)、航天技术、电 子计算机的应用、高分子合 成技术等。
第8页/共13页
三次工业革命比较(二)
次第 项目
背景 条件
第一次工业革命
1.前提-资产阶级 统治的确立; 2.资本和劳动力- 圈地运动、贩卖黑 奴和殖民掠夺; 3.技术-发达的工 场手工业; 4.市场-国外市场 不断扩大; 5.科学知识—自然 科学的发展。
19世纪70年代开始 (资本主义大国同时)
电力的广泛应用 内燃机的创制
1.电力的广泛应用:西门子 -发电机、爱迪生-耐用电 灯泡; 2.内燃机和新交通工具的创 制:内燃机和柴油机;本茨 -汽车、莱特兄弟-飞机; 3.电讯事业的发展:贝尔- 电话、马可尼-无线电报 4.化学工业的开发与发展: 电力工业、钢铁工业、化学 工业、汽车、造船业等。
2.科学和技术密切结 合相互促进;
3.科学技术各个领域 间相互渗透,高度分化 又高度综合
第10页/共13页
三次工业革命比较(四)
次第 项目
第一次工业革命
第二次工业革命 第三次工业革命
影响
1.极大地提高了生产力 进入“蒸汽时代”
2.社会结构发生重大变 革,社会日益分裂为两 大对立阶级;

专题7.3 从“蒸汽时代”到“电气时代”-2022-2022学年高中历史必修3【名师导航】同步Wor

专题7.3 从“蒸汽时代”到“电气时代”-2022-2022学年高中历史必修3【名师导航】同步Wor

专题7.3 从“蒸汽时代”到“电气时代”

引言

20世纪初,全球范围内的第一次工业革命已经过去,各种新技术和新工业化生产方式被广泛采用,人类社会正式进入了工业时代。在这期间,火力发动机、蒸汽机等大型机械设备在工业生产中起到了重要作用。但到了19世纪末和20世纪初,电力成为了新的动力源。

这一时期被称为“电气时代”。

在本文中,我们将探讨从“蒸汽时代”到“电气时代”的转变,以及这一过程中的重要事件和影响。

蒸汽时代

工业革命的背景

蒸汽机的发明是英国工业革命的一个重要标志,将英国推向了工业时代。在这个时期,各种新技术和新工业化生产方式被广泛采用,工厂林立,城市飞速发展,为现代工业化社会的到来铺平了道路。

蒸汽机的应用

蒸汽机的发明使人们可以更高效地转换能量,从而推动了各行各业的发展。其中最具代表性的是煤炭、铁路和纺织工业。蒸汽机的出现,使得煤炭工业大大提高了效率,铁路得以延伸,贯通各个城市和乡村;而纺织工业在蒸汽机的推动下,得以大规模生产。

工业革命的影响

工业革命的影响不仅仅体现在技术和工业上,它也对社会和经济产生了深刻影响。工业生产带来了更高效的生产方式,提高了生产效率,同时也使工人们的生活变得更加依赖于机械化的生产,加剧了人们对物质文明的追求。

电气时代

电气时代的背景

随着科技的不断发展和人们对能源更高效利用的需求,电气时代随之而来。20世纪初,发电厂的建造和电力输送系统逐渐形成,电力成为了新时期的能源,投入使用的电器也越来越多。在这个时期,经济和文化的变革更为明显,工业和农业生产的技术也在短时间内得到了巨大提升。

专题七三从“蒸汽时代”到“电气时代”

专题七三从“蒸汽时代”到“电气时代”
专题七三从“蒸汽时代” 到“电气时代”
2020/9/4
时间 1733年 1765年
人物
成就
意义
凯_伊____
飞梭Baidu Nhomakorabea
织布行业效率有所 高
哈格里夫 斯
“______” 纺纱效率提高
珍妮机
1769年 1779年 1785年
阿克莱特 水力纺纱机 自然力取代人力
克隆普顿
“骡机”
纱的产量和质量均有 所提高
卡特莱特水力__织__布__机____
织布效率提高
机器大工业
瓦特
工厂
富尔顿 蒸汽机车
时间 1831年 1838年
成就
_________ 电磁感应
电动机
人物 英国法拉第
俄国______ 雅可比
意义
发电机的理 论基础 第一台实用 电动机
1866年 1870年
1882年
发电机 直流电动机
发电厂电灯 电话等
德西国门__子______ 比利时格拉姆
美国________ 爱迪生
制成发电机
最早具有商 品价值的直 流电动机 第一个发电 厂,把输电 线连接成网 络,拓展电 的应用范围
电气时代
卡尔·本茨
汽车 诺贝尔

高中历史 课时三 从“蒸汽时代”到“电气时代”课后知能练习(含解析)人民版必修3

高中历史 课时三 从“蒸汽时代”到“电气时代”课后知能练习(含解析)人民版必修3

课时三从“蒸汽时代”到“电气时代”

1.(2017·浙江学业水平测试)市场需求推动技术发明,英国工业革命中棉纺织业的发展提供了一个典型个案:织布速度的提高,推动了纺纱技术的改进,纺纱技术的改进,又呼唤织布技术的革新。下列发明,按其先后顺序排列正确的是( )

①手摇纺纱机②骡机③飞梭④水力织布机

A.②③①④ B.③①②④C.④①②③ D.④③①②

解析1733年凯伊发明飞梭,1765年哈格里夫斯发明手摇纺纱机,1779年克隆普顿发明了“骡机”,1785年卡特莱特研制出水力织布机,故正确的排序是③①②④。

答案 B

2.(2015·四川学业水平测试)被誉为“是人类继发明用火之后,在驯服自然力方面所取得的最大成果”的是( )

A.骡机B.蒸汽机C.电动机 D.内燃机

解析蒸汽机在驯服自然力方面所取得的最大成果,是人类动力史上的一次革命,使人类历史进入蒸汽时代。

答案 B

3.下列选项与下图关系最密切的是( )

A.社会化大生产逐渐形成

B.为经济发展扫清了障碍

C.减轻人们繁重的家务劳动

D.使输变电技术日趋成熟

解析结合所学知识,蒸汽机的改良是第一次工业革命的核心成就,实现了手工到机器生产,工场到工厂,使英国成为世界工厂,社会化大生产形成,故A项正确。

答案 A

4.(2016·海南学业水平测试)下图显示了生产力发展与工业发展之间的关系。图中①点对应的历史时期的科技革命,将人类社会带入了( )

A.铁器时代B.蒸汽时代C.电气时代D.信息时代

解析图中①点对应的时间为1700~1800年,结合所学知识,这一历史时期的工业革命将人类社会带入了蒸汽时代,所以B项正确。

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1807年,美国人富尔顿制成的以蒸汽为 动力的汽船“克莱蒙号”试航成功
1814年,英国人史蒂 芬孙发明了蒸汽机车
4、机械加工制造业的诞生
• (1)过程
①莫兹利(英):1794年,发明移动 刀架;1797年,制成车床。 ②19世纪初,刨床、铣床、磨床、钻 床和气锤问世.
• (2)意义:
近代技术体系最终确立。
——《大国崛起》解说词
为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明?它的出现 对人类社会产生什么影响?
为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明? 它的出现对人类社会产生哪些影响?
解决了工业发展的动力问题 推动了交通运输工具的改进,加强了各 地的交流和联系
促进了生产力的发展
意义: ⑴解决了工业发展的动力问题 自然力、畜力→蒸汽 ⑵工厂大量出现、工业布局改变 近水建厂→交通发达、资源丰富
技术: 工场手工业发展积累的技术和科学理论的奠基 市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足 这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(二)工业革命的进程(18世纪中—19世纪中后期)
棉纺织业的技术革命(珍妮机的发明—序幕) 扩展至其它行业,大工厂制确立
工业革命的实质内涵:机器生产取代手工劳动
1765年,牛顿去世后30多年后,一种全新的蒸汽机在 瓦特的手中诞生了,瓦特发明的蒸汽机不仅比原来的蒸汽 机少用大量的煤,而且使人类从此开始拥有自己创造的动 力,而不再受制于大自然。后来人们把解决了工业化核心 问题的瓦特蒸汽机,作为工业革命的标志。瓦特也被称为 “工业革命之父”。
发电机的完善和改进; 电力的优势(方便、便宜、能量大)。
二、科与技的典型结合 ——第二次工业革命
(一)背景(复习)
1.前提:资本主义生产方式在欧美的确立 2.条件:
(1)相对稳定的政治局面——政治环境良好 (2)科学技术的突破性成果和创新——科技基础 (3)第一次工业革命后,资本主义世界市场初步形成——
第一台实用电动机 制成发电机 电动机
创建了第一个中心 发电厂
提出发电机的理 论基础
电动机和发电机 的发明,为电力 工业开辟了广阔 的前景。随后, 电灯、电话、电 车、电报等,不 断涌现
(1)发电机和电动机的发明使用,电力成为新能源 (2)发电技术和长距离输变电技术成熟。 (3)在20世纪成为工业发展的主要动力,生活电器产品普及。
——《大国崛起》解说词
新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。新的太阳是指谁, 除了它,还有哪个国家也威胁着“日不落帝国”。是如何表现的?
思考:用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满 足工业发展的需要呢?它有没有弊端?
体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资 源浪费等。
思考2:电力为什么能够取代蒸汽动力成为工业 发展主要动力呢?电力比蒸汽动力好在哪里?
第一次工业革命有什么影响?
积极影响: (1)社会生产力大幅度提高; (2)社会结构和世界形势的改变,世界日益成为一个整 体; (3)城市化进程加快和人们生活更加丰富多彩。
负面影响: (1)技术的运用,生产效率的提高,使资本家剥削工人 的手段更加隐蔽; (2)自然环境的破坏等。
然而,就在英帝国 看似如日中天的时候, 太阳已经在悄悄倾 斜。……当英国人从 陶醉中惊醒,猛然看 见帝国上空的夕阳时, 新的太阳已经在大西 洋另一端的美洲大陆 上升起。那将是世界 大国命运的又一次兴 衰消长。
(二)典范(成就) 2、内燃机的发明和应用
Biblioteka Baidu人物 时间
成就
意义
卡尔·本 19世纪 各自独立地制 (1)对交通领域发发 茨和戴姆 80年代 成以汽油为燃 展产生了巨大影响; 勒(德) 前期 料的内燃机 (2)推动了石油开采
瓦特的改良蒸汽机出现(动力) 工业发展,货物运输要求越来越高
交通运输业的革命(汽船、火车) 机器生产取代手工,工厂取代手工工场
1840年前后,英国率先完成工业革命 19世纪中后期,法、美等国也相继完成了工业革命
1、18世纪60年代(1765)从棉纺织工业开始
动力:人力 特点:细而易断
1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机揭开了工业革命序幕
市场广阔 (4)大量积累的资金——资本雄厚 (5)第一次工业革命后的城市化进程——提供劳动力
(二)典范(成就) 1、电力的发明和广泛应用(新能源)
人物
时间
成就
意义
法拉第(英) 雅可比(俄) 西门子(德) 格拉姆(比)
爱迪生(美)
1831年 1838年 1866年 1870年
1882年
发现电磁感应现象
蒸汽时代(工业革命) 电气时代(第二次工业革命)
课程标准:以蒸汽机的发明和电气技术的运用为 例,说明科技进步对社会发展的作用。
2
一、工业革命——蒸汽时代
(一)背景(复习)
1、政治前提: 资产阶级代议制的确立 资本:海外殖民扩张和掠夺,以及圈地运动
、直 工接业市原 的场因 生:: 产圈地已英运经国动不成促能为进满最了足大国内国资市内本场外主的市义扩场殖大不民断国扩家大,工的场需手 条 件求 根;本劳原动因力::殖民圈资帝地本国运主的动义建提经立供济,了海的大外量发贸自展易由。市劳场动的力扩大
动力:水力 特点:粗而结实
阿克莱特和水力纺纱机
1771年阿克莱特在德比建立第一座水力纺纱厂标志工厂制度的建立
手工工场
工厂制度
动力:水力 特点:能同时转动几百个纱 锭,纺出的纱既细又结实。
1779年工人克隆普顿发明骡机
动力:水力 特点:提高织布效率40倍
1785卡特莱特发明水力织布机
2、蒸汽机的发明和改良
1705年,纽可门制造 了第一台成功运作的蒸汽 机。纽可门机的缺陷:热 量浪费太大,效率不高; 只有简单的往复式线性运 动。
第一台成功运作的蒸汽机
1785年,瓦特制成的改良蒸汽机
瓦特改良蒸汽机 产生了哪些重大影 响?
蒸气机把工场手工业变成了现代大工业,从而把资本 主义社会整个基础革命化了。工场手工业时代迟缓的发 展进程转变成了生产中的真正的狂飙时期。 —— 恩格 斯
⑶推动了交通运输工具的改进,加强了 各地的交流和联系
蒸汽轮船、蒸汽机车 ⑷推动了机械加工制造业的诞生(标志 着近代工业生产体系最终确立)
1797,莫利兹,车床
使人类 进入了 “蒸汽 时代”
3、交通运输工具的改进
• (1)原因:
蒸汽机的发明和应用。
• (2)发明:
①富尔顿(美):“克莱蒙特号”汽船 ②史蒂芬孙(英):火车。
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