人教版七年级下册语文第四单元测试卷
人教版七年级下册语文第四单元测试题含详细答案

七年级下册语文第四单元测试题(90分钟 100分)一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)A.归省.(xĭng)闭塞.(sāi) 参差.(cī) 星宿.(sù)B.撺.掇(cuān) 漂渺.(miăo) 蕴.藻(yùn) 叱咤.(zhà)C.羁.绊(jī) 惬.意(qiâ) 嗔.视(chēn) 颦蹙.(cù)D.亢.奋(kàng) 冗.杂(rŏng) 戛.然(jiá) 晦.暗(huì)2.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字写在括号内。
(4分)A.装模作样大彻大悟变换多姿浑身解数()B.振做精神叹为观止胸有成竹低回婉转()C.破口大骂嘎然而止本色当行惊鸿一瞥()D.不识好歹参差不齐叱咤风云尽态极研()3.下列词语中加点词语的意思完全相同的一项是()(3分)A.墨画.在中国画中是很高贵的一种画法。
故用墨来画.竹,是最正当的。
B.一段一段的舞蹈..,有时和姐姐配合……)..表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈C.施八尺屏障..中。
..,口技人坐屏障D.虽人有百手,手有百指.,不能指.其一端。
4.根据提示,写出诗文的上句或下句。
(4分)(1)秩秩斯干,。
(《诗经·斯干》)(2),花鬘斗薮龙蛇动。
(白居易《新乐府·骠国乐》)(3),无所不有。
(林嗣环《口技》)(4),黄梅时节家家雨。
(南宋·赵师秀《约客》)5.对本单元课文主旨的理解不准确的一项是()(3分)A.《社戏》一文不仅仅写地方戏曲方面的内容,更主要地是反映了孩子们天真可爱的童年生活,表现了“我”童年美好生活的回忆和留恋。
B.《安塞腰鼓》不仅写出了腰鼓这种民间舞蹈给人的震撼,更让我们感受到了生命的力量。
C.《竹影》的内容主要写绘画艺术,说明中国画的艺术特点。
D.《观舞记》生动细致地描绘了印度卡拉玛姐妹美妙的舞蹈,不仅给我们带来了美的享受也让我们感受到中印人民的友谊。
人教版初中七年级语文下册第四单元测试试卷及答案解析

七年级下第四单元测试题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A.商酌.(zhuó) 喷.香(pèn) 契.约(qiè) 淤.泥(yū)B.驿.路(yì) 监督.(dū) 亵.玩(xì) 草率.(shuài)C.累赘.(zhui) 修葺.(qì) 总揽.(lǎn) 德馨.(xīn)D.卸.却(xiè) 譬.如(bì) 鸿.儒(hónɡ) 恍.惚(huǎnɡ)【解析】A项,“契”应读“qì”;B项,“亵”应读“xiè”;D项,“譬”应读“pì”。
2.下列各组词语中书写有误的一项是( B )(2分)A.生疏陡峭颠沛流离以身作则B.简陋拖沓如失重负不耻下问C.朦胧晶莹悲天悯人鞠躬尽瘁D.妥帖循环诲人不倦自作自受【解析】“如失重负”应写为“如释重负”。
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )(2分)A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己的学识渊博。
B.七年级四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重....。
C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜....。
D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹....。
【解析】德高望重:品德高尚,名望很大。
用来形容学生不合适。
4.(青岛中考)下列各句没有语病的一项是( A )(2分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
【解析】B项中,句子缺少主语,去掉“通过”或“使”;C项中,句子动宾搭配不当,将“突破”改为“实现”;D项中,“防止”已包含“不再”的意思,再用“不再”属于否定词误用,去掉“不再”。
2020年部编人教版七年级语文下册第四单元测试卷(解析版)

七年级语文下册单元测试(四)一、积累运用(30分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)A.晶莹.(yín) 太阳寨.(zhài) 简陋.(lòu) 悲天悯.人(mǐn)B.揽.(lǎn) 商酌.(zhuó) 譬.如(pì) 如释重负(shì)C.累赘.(zhuì) 别扭.(niu) 拖沓.(tà) 颠沛.流离(fèi)D.契.约(qiè) 修葺.(qì) 淤.泥(yū) 诲.人不倦(huì)(解析:A项中“莹”应读yíng;C项中“沛”应读pèi;D项中“契”应读qì。
)2.下列词语书写有误的一项是(C)(3分)A.草率生疏亵玩不耻下问B.拖沓恍惚朦胧学而不厌C.撵走陡帩循环南腔北调D.恳切竹篾妥帖香气四溢(解析:C项中“陡帩”应为“陡峭”。
)3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(A)(3分)A.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.....自受.,得到制裁。
B.那些不遵守法律的人早晚会自作..C.诸葛亮是我国伟大的政治家,军事家,他鞠躬尽瘁,死而后己,为蜀国作出了很大的贡献。
....D.他们不仅以此而维护了自身的尊严,而且通过以身作则,巩固了国家的民主传统、实践和....习俗。
(解析:“不耻下问”向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。
与语境不符。
) 4.下列语段画线处均有语病,请根据提示加以改正。
(4分)①随着人们信息获取的开阔,各种文化艺术的表达进入多元时期。
然而艺术审美的风,无论是刮西风,还是刮东风,②也许总有尘埃落定的某个时候。
此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品,有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式,③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀主题。
(1)①处用词不当,应将“开阔”改为“便捷”。
人教版七年级语文下学期第四单元测试卷

.精品文档.人教版七年级语文下学期第四单元测试卷第四单元测试卷班别____________ 学号____________ 姓名「、语言积累与运用(34分)1、给下列加点字注音(5 分) 归省()踱步()戛然而止() 亢奋()行辈()粗犷()冗杂( )叱咤风云()参差不齐()2、根据拼音写汉字(5分)f ()hu ( )暗撺水du ( ) 1( )绊h密( )视p in u ( ) 烧zhu 6( ) cn ( )然qi e()意下面每组里都有一个错别字,请找出加以改正( 4 分) 3、A.抑扬顿措左右逢鸦雀无声()B.变换多姿千回百折高视阔步().屏气凝神大切大悟叹为观止()D.百变不穷奇伟磅礴低回宛转()4.辨别词语,选择正确的填空。
(4分)(1)月色便 _______ (笼罩朦胧)在这水气里。
(2)这么多树枝在大地里面息息相通,____________ (吸引吸收)着大地母亲给予它的粮食的供养。
(3)中国画不 _________ (注意注重)“像不像”,不像西洋画那样画得同真物一样。
(4)两岸的豆麦和河底的水草所发散出的清香,夹杂在水气中(迎面扑面)的吹。
5、选出说法无误的一项()(2分)A、《口技》一运用正面描写和侧面描写相结合,展现了口技人高潮的技艺。
B、《竹影》的作者是枫之恺,是现代著名的漫画家,学家。
、《安塞腰鼓》一是高原生命火烈的颂歌,民族魂魄的礼赞。
D、《社戏》是一篇回忆性散,表现了作者对天真烂漫、自由有趣的童年生活的回忆。
6、下面没有运用比喻修辞的一项是()(2分)A.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
B.月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的。
.天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。
D.像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。
7、为了使上下句子语气连贯,下一面段话中空缺处的语句应是(3分)()有一件事是许多人都知道,____________ ,到了晚年耳朵完全聋了,他指挥交响乐在演奏,自己却没有听到什么。
人教版七年级下第四单元语文测试题含答案

广东省台山初一语文下第四单元测试题班别成绩一、积累与运用。
1、给下面加点的字注音。
旺相.()戛.然而止()参差..不齐()2、根据拼音写出汉字。
Pín cù( ) rǒng zá( )3、指出下面句子中加点词的词性。
那些..(),一种.()活的神气。
..()竹叶表现着一种美.()的姿态4、修改下面的病句。
(1)这个学期来,小明的学习成绩一天比一天地渐渐提高了。
(2)小张虚心好学,遇到问题,不论是老师还是同学,他都不耻下问。
5、根据课文填空。
(1)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原因是,;,?(2)根据下面对诗歌的理解写出相关的诗句。
瞑色苍苍的竹林寺,晚钟阵阵,一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐远。
二、现代文阅读。
(一)①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
6、“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”一句中“很重的心”指什么?“轻松”和“舒展”这两个词语写出了“我”当时怎样的心情?答:7、文中三次提到“豆麦”,有什么作用?答:8、第②③段景物描写有何作用?答:9、请概括这几段文字的大意。
七年级语文下册第四单元综合测试题新人教版及参考答案

第四单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)(2分)A.商酌.(zhuó)累赘.(zhui) 妥帖.(tiè)生疏.(shū)B.驿.路(yì) 修葺.(qì) 菌.子(jùn) 恍.惚(huǎnɡ)C.契.约(qì) 监督.(dū) 达观.(ɡuàn) 淤.泥(yū)D.譬.如(bì) 亵.玩(xiè) 案牍.(dú) 德馨.(xīn)【解析】A.“妥帖”中的“贴”应读t iē;C.“达观”中的“观”应读ɡuān;D.“譬如”中的“譬”应读pì。
2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.垦切豪杰拖沓以身做则B.感概暮色循环如释重付C.契约鸿儒竹篾悲天悯人D.悠闲陡俏花瓣颠沛流离【解析】A.恳切,以身作则;B.感慨,如释重负;D.陡峭。
3.下列句中加点成语使用有误的一项是(D)(2分)A.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空....,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!B.对于中国这个尚有众多贫困人口的国度来说,法律援助制度的实施更是任重道远....。
C.叶老对普通话生疏,于是不耻下问....,让我帮他修润。
D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止....,深感自己传统文学知识储备不足。
【解析】D项中,“叹为观止”常用来赞美看到的事物好到极点,用在这里形容试卷题量多、难度大不合适。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(C)(2分)A.这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。
”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”B.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
C.我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说,“可能是一位守山护林的老人。
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部编版七年级语文下册第四单元测试卷及答案时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(32分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.竹篾.(miè)简陋.(lòu)迷茫.(máng)菌.子(jūn)B.冗.长(chén) 慎.重(shèn) 妥帖.(tiē) 拖沓.(tà)C.累赘.(zuì) 悔.恨(huǐ) 鞠躬.(gōng) 生疏.(shū)D.驿.路(yì) 晶莹.(yíng) 陡峭.(qiào) 溢.出(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.修葺折损陡峭以身作责B.监督失意排解如释重负C.商酌别扭修润悔人不倦D.悠闲达观循环悲天闵人3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校都在开展“读经典作品,建书香校园”。
4.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是()(3分)A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B.老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
C.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分) 人如一棵树,总会有斜出的枝丫,____________。
__________。
____________。
____________。
____________。
①修身养德,学会做人,就要学会剪弃不肖之友②而狐朋狗友不仅会败坏你的声誉,影响你的事业,而且还可能断送你的前程③俗话说物以类聚,人以群分,交好友终身受益④通过修剪自然会茂盛成长、绿叶葳蕤⑤与有品位之人为朋,挚友可成为自己的心灵知音,在困难之时在身边相伴,得意忘形之时良言相劝,激励自己不断进步A.④②③①⑤B.④①③⑤②C.②④①⑤③D.②④③⑤①6.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《叶圣陶先生二三事》一文通过典型的事例,突显出叶圣陶先生的精神风貌,表达了对叶圣陶先生的敬仰和缅怀之情。
人教版七年级下语文第四单元测试及答案

人教版七年级下语文第四单元测试及答案一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音全都正确的一项是(2分)A.草率(shuài) 生疏(shū) 揽着(lán) 山寨(zhài)B.商酌(zuó) 恳切(kěn) 失意(yì) 撵走(niǎn)C.譬如(pì) 契约(qiè) 监督(dū) 扛起(káng)D.达观(dá) 驿路(yì) 暮色(mù) 陡峭(qiào)2.下列词语中没有错别字的一-项是(2分)A.竹蔑简陋修闲如释重负B.排解累赘拖沓诲人不倦C.恍惚蒙胧妥帖海阔天空D.别纽修葺悲悯不耻下问3.下列句子中加点的词语解释有误的一项是(2分)A.有仙则名.。
(名:出名,有名。
)B.可以调.素琴。
(调:调节。
)C.谈笑有鸿儒..。
(鸿儒:博学的人。
)D.无丝竹.之乱耳。
(竹:指管乐器。
)4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一-项是(2分)A.对于这几年出现的雾霾现象,他总是抱着悲天悯人....的心态。
B.在助人为乐方面,老师总是以身作则....,给我们树立了一个好榜样。
C.操着南腔北调....各地方言的人们,在公园里走来走去。
D.生活在战争边缘的人们,总是过着颠沛流离....的生活。
5.下列对课文的理解不正确的一项是(3分)A.《最苦与最乐》中梁启超认为人生负责任是最苦的,解除责任是最快乐的。
B.《叶圣陶先生二三事》中张中行认为叶圣陶先生是躬行君子,可为人师表。
C.《驿路梨花》这个题目借用了南宋诗人陆游(闻武均州报己复西京》中“驿路梨花处处开”这句诗。
D.(两室铭》中作者借用诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的玄亭作类比,引出自己的陋室的句子是“谈笑有鸿儒,往来无白丁。
”6.下面语段中有两处语病,请找出并修改。
(4分)①环境保护是由于工业发展导致环境污染问题过于严重,首先引起工业化国家的重视而产生的,利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。
初中七年级下册 第四单元复习检测语文试卷 附答案.

人教版语文(2016部编版)七年级下第四单元检测试卷一、语文基础知识及运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.搀.和(chān)冗.长(róng)监督.(dū)悲天悯.人(mǐn)B.指摘.(.zhāi)譬.如(pì)晦.涩(huǐ)鲜.为人知(xiān)C.商酌.(zhuó)契.约(qì)鸿儒.(rú)大势所趋.(qū)D.累.赘(lěi)甚蕃.( fān)亵.玩(xiè)颠沛.流离(pèi)2.下面词语的书写不正确的一项是( )(3分)A.简明扼要慷概淋漓血雨腥风妥帖B.著作等身自顾不瑕鞠躬尽粹洗濯C.取义成仁草率了事不即不离赔礼D.街谈巷议以身作则高文典册论辩3.下列加点的词语运用不准确的一项是( )(3分)A.杨绛先生在她的文章中表现出了悲天悯人....之心。
B.通过几天的辛苦,终于完成了老师交给的任务,大家如释重负....。
C.张老师用诲人不倦....的精神面对每一个学生,学生们都很喜欢他。
D.小明今天的作业才只完成了一科,他还任重道远....。
4.下列文学常识的说法,错误的一项是( )(3分)A.梁启超,号任公,近代改良主义思想家、教育家,著有《饮冰室全集》。
B.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通的人力车夫祥子的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
C.叶圣陶,作家、编辑家、教育家,代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
D.《爱莲说》选自《周敦颐集》卷三,作者是唐朝时期的哲学家。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分)①再就是虚荣心,在文学青年身上尤其突出。
②到了真正饱经沧桑之后,我们才明白,人生的小烦恼是不值得说的,大痛苦又是不可说的。
③年少之时,我们往往容易无病呻吟,夸大自己的痛苦,甚至夸耀自己的痛苦。
④把痛苦当作装饰和品位,显示自己与众不同。
人教版七年级下册语文第四单元测试卷及答案

人教版七年级下册语文第四单元测试卷及答案研究必备欢迎下载第四单元测试卷分值:100分时间:90分钟得分:一、积累与运用。
(25分)1.下列加点词语的注音没有错误的一项是(。
)(3分)A.调羹(gēng)揩油(kǎi)颠沛(diānpèi)B.拖沓(tà)丛莽(mǎng)咳嗽(késao)C.旌旗(jīng)干枯(kū)鞠躬(jūgōng)D.鸿儒(rú)淤泥(wū)累赘(lěizhuì)2.下列词语书写全部正确的一项是(。
)(3分)A.竭力油腻烧瓷悔人不倦B.薪金譬如XXX取义成人C.恩慧疙瘩契约如释重负D.监视循环案牍悲天悯人3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(。
)(3分)A.冬去春来,一年四季,周而复始。
B.水中荷花娇柔美艳,亭亭玉立,众多游客竞相观赏。
C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。
刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!D.一个初学中国话的外国人,想要听懂中国各地方的南腔北调,恐怕不是一件容易的事。
4.从上下文连贯的角度思考,依次填入下面横线上的语句最恰当的是()(3分)糊口中种种苦涩。
进程中多少挫折。
漫漫光阴里的辛苦挣扎。
但因为忍耐,因为斗争,也因为不竭地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,从糊口自身获得智慧。
A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪研究必备欢迎下载C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D.曾使人失望流泪曾催人朽迈憔悴曾给人痛苦寻思5.依次填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(。
) (3分)几十年来,XXX的身体禁锢在轮椅中。
他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为XXX以来引力物理学领域最大的权威。
①他固执地追求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案。
②震动了整个理论物理学界③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘④思维却遨游于广袤的太空A.①③②④B.④①③②C.②③①④D.③①④②6.仿照给出的句子再写两个句子,和例句构成一组排比句。
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部编人教版七年级语文下册第四单元单元测试题(含答案)七年级语文下学期第四单元单元测试题姓名:班级:座号:一、单选题(共6题;共12分)1.下列句子中划线词语使用不正确的一项是()A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。
B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
C.中国诗词大会影响巨大,XXXXXX现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D.XXX从小就养成了勤学好问的惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
2.下列划线字注音完全正确的一项是()A.譬如(pǐ)竹篾(miè)契约(qì)淤泥(yū)B.累赘(léi)喷香(pèn)鸿儒(rú)亵玩(xiè)C.别扭(biè)折损(shé)案牍(dú)鲜有闻(xiǎn)D.露宿(lù)圣贤(shèng)西蜀(shǔ)诲人不倦(huǐ)3.以下词语中没有错别字的一项是()A.拖杳驿路监督苔痕B.妥帖黑碳坟墓隐逸C.草率屋粱卸却洗濯D.商酌修葺循环枝蔓4.下列划线的成语使用不当的一项是()A.他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束颠沛流离的生活。
B.从现在开始这样做并以身作则,这将会培养孩子的同情心。
C.遇到不懂的问题,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
D.对于外界关心的传言,他只是付之一笑,避而不答。
5.下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是()A.水陆草木之花B.莲,花之君子者也C.牡丹,花之富贵者也D.予独爱莲之出淤泥而不染6.下列句子中有语病的一项是()A.XXX先生的品德是值得我们每个人去研究的。
B.《叶圣陶先生二三事》的作者XXX的籍贯是河北香河河北屯(今属天津)人。
C.《叶圣陶师长教师二三事》一文记叙的是XXX师长教师一样平常生活与工作中的小事。
人教版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)

七年级(下)第四单元测试卷Array一、积累与运用(共20分)1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是(2分)()A.归省.(xǐng)晦.暗(huì)烧灼.(zhuó)戛.然而止(jiá)B.瞋.视(chēn)羁.绊(jī)惬.意(qiâ)参差.不齐(cī)C.挣.脱(zhâng)冗.杂(rǒng)阐.述(chǎn)叱咤.风云(zhà) D.亢.奋(kàng)颤.栗(chàn)粲.然(chàn)浑身解.数(jiã)2.下列各组词语中字形有误的一项是(2分)()A.怠慢缥渺蓦然大彻大悟B.撺掇颦蹙徘徊悲欢离合C.弄潮褶裙惊鸿尽态极妍D.弥散稠怅粗犷息息相通3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2分)()A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食....。
B.只有坚持不懈....地刻苦努力,才能取得优良的成绩。
C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求....的伟大理想。
D.他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为....的程度。
4.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是(2分)()我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。
幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A.荒芜处都长满了无数的植物。
B.所有的荒芜处都长满了植物。
C.植物都长满在所有的荒芜处。
D.无数的植物都长满在荒芜处。
5.下列句子没有语病的一项是(2分)--------------------------------()A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。
B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。
C.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
D.在学习实践中,我们要善于运用科学的方法6、古诗文(2小题,共8分)(1)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。
人教版七年级下语文第四单元检测卷(有答案)

第四单元检测题一、积累与运用(24分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.案牍(dú) 喷香(pēn) 契约(qiè) 淤泥(yū)B.驿路(yì) 监督(dū)亵玩(xì) 草率(shuài)C.累赘(zhuì) 修葺(qì) 拖沓(tà) 德馨(xīn)D.卸却(xiè) 譬如(bì) 鸿儒(hónɡ)恍惚(huǎnɡ)2.下列各组词语中书写有误的一项是()(2分)A.修葺 陡峭 竹篾 妇孺皆知B.简陋拖沓鞠躬不耻下问C.朦胧晶莹鸿儒鞠躬尽瘁D.妥帖循环亵玩自作自受3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
B.七年级四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。
C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。
4.下列句子中没有语病的一项是( )A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
5.下列表述不完全正确的一项是()(2分)A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。
B.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。
C.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,是中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。
D.《爱莲说》的作者是刘禹锡,说是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想。
6.默写。
(5分)(1)商女不知亡国恨,。
(2)可怜夜半虚前席,。
(3)悬知寒食朝陵使,。
人教版七年级语文下册第四单元检测卷(含答案)

七年级语文下册第四单元检测卷班级姓名成绩一、语言的积累与运用(39分)1、根据拼音写汉字和根据汉字写拼音。
(5分)rǒng杂 jī绊 huì暗亢.奋戛.然而止2、改正下列词语当中的错别字。
(4分)3、请你模仿下面句式另选话题写一句话。
(3分)假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
4、理解性默写(10分)①、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是,。
②、韦应物《滁洲西涧》一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是,。
③、刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是,。
④、赵师秀《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是,。
⑤、赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是,。
5、名著阅读(5分)全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
(1)上面这段文字出自,作者是。
(2分)(2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。
(3分)__________________________________ ____________________ _________ _______ __6、下列一段话有三处语病,找出来并修改。
(6分)现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。
②我们不仅要学习科学文化知识,还要培养交往能力,以免将来走入社会不被淘汰。
③我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。
8、体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。
(4分)老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”(1)老师话中的意思是什么 (2分)(2)学生话里的意思又是什么 (2分) 二阅读与鉴赏 (61分)阅读下面文段,完成后面题目。
2021学年部编版七年级语文下册第四单元测试卷(120分) -- 部编人教版七年级下册

D.根据相关规划,到年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)
A.这里的三个人:你、我、他,都必须去。
B.今天的早餐品种丰富,你是吃稀饭馒头,还是吃豆浆油条?
C.“体考和实验考试结束后,我就可以一心一意地搞文化复习了。”小明激动地说。
D.怀疑不仅是消极方面辦伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
6.下列表述不正确的一项是()(2分)
A.梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东人,思想家学者。其作品大都收入《饮冰室合集》。
B.《陋室铭》中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
瀛海高中刚成立不久,是超迷你的学校,每一年级只有三个班,整个高中加起来只有三百多人。学校在盐分地带,几乎可以用“寸草不生”来形容。土地因为盐分过高,一片灰白色。学校独立于郊野,四面都是蔗田和稻田。记得入学注册时是爸爸陪我去的,他看到那么简陋的校舍和荒凉的景色,大吃一惊,非常讶异地问我:“你怎么会考上这种学校?”
③他和很多我见过的固定献血者一样,有着温和的笑容,亲切的表情。这支队伍,是志愿献血队伍里的主力军,他们热爱生活,身体健康,充满爱心。
④汶川地震那年,我们献血车上来了一位农民工。他的工作服上沾满尘土,脸上还沾着黄色的泥巴。走上献血车,他不肯坐下,说怕染脏献血椅。我告诉他,座椅可以更换一次性椅垫,请他坐下来。我给他冲泡了一杯温热的葡萄糖水,问他为什么来参加志愿献血?[B]“我没有钱捐款。听说很多人受伤了,需要输血。我身
C.周敦颐,北宋政治家,著有《太极图说》《通书》等,本学期,我们学过他的《爱莲说》。
人教版七年级下册语文 第四单元测试题及答案

A.归省(xing)行辈(hang)B.亢奋(kdng)羁绊(jl)C.惬意(qi®颦蹙(pin)D.花鬟(man)呓语(yi) 扌窜掇(chudnduo)冗杂(rong)粲然(cdn)晦暗(hui)蓦然(mo)瞋视(chen)人教版七年级下第四单元测试题及答案(时间100分钟,分数100分)一、基础知识积累与运用(1题4分,2〜7每题3分,8题5分,共27分)1.根据下列语句的意思写出恰当的成语。
(1)赞美看到的事物好到了极点。
()(2)使仪态和丽质最充分地显示出来。
()(3)形容威力极大。
()(4)比喻全身的本领。
()解析:考查词语的理解与识记,注意字形正确。
答案:(1)叹为观止(2)尽态极妍(3)叱咤风云(4)浑身解数2•下列加点的字注音有误的一项是()解析:A中扌窜掇(chudnduo)应为扌窜掇(cudnduo)。
答案:A3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是()。
(1)因为忙,不能一一回信,就在此作简单的答复。
(2)为了搞好工作,他们了许多好的建议。
(3)我们走过许多弯路,但错误常常是正确的。
(4)本书还是摘要性质,未必。
A•择要搜集向导完备B•摘要收集先导完善C•摘要搜集向导完善D•择要收集先导完备解析:“择要”指“选择主要的,主要的”,“摘要”指“摘录要点”,根据题意应该是选择重要的作简单的答复,所以应选“择要”。
“搜集”指“到处寻找(事物)并聚集在一起”,“收集”是“使聚集在一起”的意思,“先导”指“引导,引路”的意思,“向导”是“带路”的意思。
“完善”指“完备美好”,“完备”指“应该有的都有了”。
答案:D4.选出不是比喻句的一项是()。
A.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
B.月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的。
C.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
D.像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。
解析:比喻是用某些有利类似点的事物来比拟想要说的某一事物,以便表达得更生动鲜明。
人教版七年级下册语文第四单元测试卷

人教版七年级下册语文第四单元测试卷一、基础知识与运用。
(39分)1.下列加点词的读音,完全正确的一组是()(3分)A. 行.辈(háng)不惮.(dàn)亢.奋(kēng )参差.不齐(cī)B.潺潺..(chán)凫.水(fú)旺相.(xiàng)晦.暗(huì)C.羁.绊(jì)归省.(xǐng)蓦.然(mù)嗔.视(chēn)D.冗.杂(rǒng)撺.掇(cuàn)粲然(càn)叱咤.风云(chà)2.以下词语书写全数正确....的一组是()(3分)A.飞溅.静穆博击烧灼 B.鱼火惬意疏密包罗C.颦蹙必竟惊鸿嗔视 D.宛转弥散高梁飞溅3.依次填入以下句子横线上的词语,最适当的一项为哪一项()(3分)①只有我急得要哭,母亲却的嘱咐我,万不能装模装样。
②被称为“可吸入颗粒物”的扬尘是杭州空气的污染物。
③三峡导流明渠截流成功,长江巨龙将被完全。
A.尽力重要折服 B.使劲监测降服C.极力要紧降服 D. 奋力重要折服4.依照提供在括号内的词义,在句子后面括号内填写出相应的词语。
(4分)⑴外祖母很气恼,怪家里人不早定,(翻来覆去地说)起来。
()⑵当它(声音突然中止)的时候,世界出奇的寂静。
()⑶我也不敢像舞蹈家一样,内行地赞美她们地一举手一投足,是如何地“(做本行的情形,成绩十分显著)”。
()⑷每一个舞姿都令人战栗在浓郁的艺术享受中,令人(赞美看到的事物好到极点)。
()5.指出以下句子所运用的修辞手法。
(8分)⑴他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
()⑵一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。
()⑶昔时念书,见前人形容歌声的益处,有那“余音绕梁,三日不绝”的话,我总不懂。
()⑷强刺激的河北梆子,这不确实是咱们自己土生土长的“滚石乐”吗?()6、以下标点符号利用不正确的一项为哪一项()(3分)A. “请客?——这是应该的。
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人教版七年级下册语文第四单元测试卷一、基础知识与运用。
(39分)1.下列加点词的读音,完全正确的一组是()(3分)A. 行.辈(háng)不惮.(dàn)亢.奋(kēng )参差.不齐(cī)B.潺潺..(chán)凫.水(fú)旺相.(xiàng)晦.暗(huì)C.羁.绊(jì)归省.(xǐng)蓦.然(mù)嗔.视(chēn)D.冗.杂(rǒng)撺.掇(cuàn)粲然(càn)叱咤.风云(chà)2.下列词语书写全部正确....的一组是()(3分)A.飞溅.静穆博击烧灼 B.鱼火惬意疏密包罗C.颦蹙必竟惊鸿嗔视 D.宛转弥散高梁飞溅3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是()(3分)①只有我急得要哭,母亲却的嘱咐我,万不能装模装样。
②被称为“可吸入颗粒物”的扬尘是杭州空气的污染物。
③三峡导流明渠截流成功,长江巨龙将被彻底。
A.努力重要折服 B.用力监测降服C.竭力主要降服 D. 奋力重要折服4.根据提供在括号内的词义,在句子后面括号内填写出相应的词语。
(4分)⑴外祖母很气恼,怪家里人不早定,(翻来覆去地说)起来。
()⑵当它(声音突然中止)的时候,世界出奇的寂静。
()⑶我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们地一举手一投足,是怎样地“(做本行的事情,成绩十分显著)”。
()⑷每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人(赞美看到的事物好到极点)。
()5.指出下列句子所运用的修辞手法。
(8分)⑴他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
()⑵一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。
()⑶当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“余音绕梁,三日不绝”的话,我总不懂。
()⑷强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗?()6、下列标点符号使用不正确的一项是()(3分)A.“请客?——这是应该的。
”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”B.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!C.人,成了茫茫一片,声,成了茫茫一片……D.我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。
7.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《社戏》是现代作家鲁迅的小说名篇,表现了对童年生活的回忆和留恋的心情。
B.现代散文家丰子恺的《竹影》,写了几个少年画画的游戏,引出了对中国画的艺术体验。
C.《观舞记》的作者是冰心,我们在上学期学过她的作品《纸船——寄母亲》。
D.《口技》选自清代林嗣环编选的笔记小说《虞初新志》,作者是张潮。
8.体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。
(4分)老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”(1)老师话中的意思是什么?(2分)答:_______________________________________(2)学生话里的意思又是什么?(2分)答:___________________________________9.小诗人以《微笑》为题写了两句诗,请你按他的句式续写下去。
(3分)微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是_____________________,_________________;是___________________,____________。
10、默写下列古诗。
(5分)⑴鸟向檐上飞, ________ _____。
⑵峨眉山月半轮秋,。
⑶正是江南好风景,______________________。
⑷写夜晚听到《折杨柳》的曲调,引起思乡之情的诗句:此夜曲中闻折柳,_________________。
⑸写几重青山外,远行人渐行渐远的诗句:,青山独归远。
三、阅读。
(61分)(一)(25分)(甲)①我的很重的心忽而轻松..到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一支..了,身体也似乎舒展白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
(乙)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。
()戏台在灯光中,却又如初来未到时候一般,有缥缈的像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢。
但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。
他们一面议论戏子,或骂、或笑,一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜鱼的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
11、给甲乙两个选段分别加一个小标题:(2分)甲:乙:12.第①段中的“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?(3分)13.请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词(至少4个),它们对于刻画这群少年朋友起到怎样的作用?(3分)14.第②段中的划线句用了什么描写方法?这句话的用了什么修辞方法,作用是什么?(4分)15、下列对“似乎听到歌吹了”“也许是渔火”“那声音大概是横笛”三个句子中画线的词语理解正确的一项是(3分)()A、“似乎”“也许”表示猜测,“大概”表示基本肯定。
B、“似乎”表示猜测,“也许”“大概”均表示肯定。
C、“似乎”表示猜测,“也许”表示猜测的另一种可能性,“大概”表示有很大的可能性。
D、“似乎”“也许”“大概”都表示猜测。
16、甲乙两段都对“戏台”和“横笛”的描写。
表现了(3分)()A. 对优美迷人的夜景的赞美B. 看戏后的兴奋心情C. 离开赵庄后对我的留恋D. 对我的无限向往17. “就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”这个比喻好在(3分)()A. 生动形象,能唤起人们的想象,表现小伙伴们有丰富的想象力B. 有童话色彩,写出了小伙伴们欢快的心情和他们高超的驾船本领C. 想象丰富,有童话色彩,表现“我”欣喜、兴奋的心情D. 观察细致,想象丰富,对当时的夜景作了生动传神的描写18.本来写夜间行船,为什么写老渔父喝彩,这种写法称之为(2分)()A. 反衬B. 对比C. 烘托D. 渲染19.第甲乙段文字分别表现了“我”看戏前后怎样的的心情?(2分)(二)丰子恺的人品与画品(12分)朱光潜①我对于子恺的人品说这么多的话,因为要了解他的画品,必先了解他的人品。
一个人须先是一个艺术家,才能创造真正的艺术。
子恺从顶至踵是一个艺术家,他的胸襟,他的言动笑貌,全都是艺术的。
他的作品有一点与时下一般画家不同的,就在他有至性深情的流露。
子恺本来习过西画,在中国他最早作木刻,这两点对于他的作风都有显著的影响。
但是这些只是浮面的形相,他的基本精神还是中国的,或者说,东方的。
我知道他尝玩味前人诗词,但是我不尝看见他临摹中国旧画。
他的底本大半是实际人生一片段,他看得准,察觉其中情趣,立时铺纸挥毫,一挥而就。
他的题材变化极多,可是每一幅都有一点令人永久不忘的东西。
我二十年前看过他的一些画稿——例如《指冷玉笙寒》,《月上柳梢头》,《花生米不满足》,《病车》之类,至今脑里还有很清晰的印象,而我素来是一个健忘的人。
他的画里有诗意,有谐趣,有悲天悯人的意味;它有时使你悠然物外,有时使你置身市尘,也有时使你啼笑皆非,肃然起敬。
他的人物装饰都是现代的,没有模拟古画仅得其形似的呆板气;可是他的境界与粗劣的现实始终维持着适当的距离。
他的画极家常,造境着笔都不求奇特古怪,却于平实中寓深永之致。
他的画就像他的人。
②书画在中国本有同源之说。
子恺在书法上曾经下过很久的工夫。
他近来告诉我,他在习章草,每遇在画方面长进停滞时,他便写字,写了一些时候之后,再丢开来作画,发现画就有长进。
讲书法的人都知道笔力须经过一番艰苦的训练才能沉着稳重,墨才能入纸,字挂起来看时才显得生动而坚实,虽像是龙飞凤舞,却仍能站得稳。
画也是如此。
时下一般画家的毛病就在墨不入纸,画挂起来看时,好像是飘浮在纸上,没有生根;他们自以为超逸生灵,其实是画家所谓“败笔”,像患虚症的人的浮脉,是生命力微弱的症候。
我们常感觉近代画的意味太薄,这也是一个原因。
子恺的画却没有这种毛病。
他用笔尽管疾如飘风,但笔笔稳重沉着,像箭头钉入坚石似的。
在这方面,我想他得力于他的性格,他的木刻训练和他在书法上所下功夫。
(《中学生》复刊后第六六期,1943年8月)20.读第①节,思考:丰子恺的画大半取材于什么?他的画有有哪些特点?(3分)21.“它有时使你悠然物外,有时使你置身市尘,也有时使你啼笑皆非,肃然起敬。
”这一句话是从什么角度评价丰子恺的绘画的?(2分)22.读第②段划线句,作者认为当时一般画家的“败笔”是什么?作者写这点用意是什么?(4分)23、丰子恺的画为什么能“笔笔稳重沉着,像箭头钉入坚石似的”?(用文中原句回答)(3分)(三)(24分)京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
……忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
24、解释句中画线的词。
(6分)但闻屏障中抚尺一下()会宾客大宴()妇抚儿乳()不能名其一处也()妇抚儿乳()满坐寂然()25、下列“之”字用法与其他三项不同的一项是(3分)()A、于厅事之东北角B、邑人奇之C、学而时习之D、下车引之26、下列带点的词意思相同的一组是()。
(3分)A.当是.时不知木兰是.女郎 B.妇拍而.呜之其家甚智其子,而.疑邻人之父C.以为..大有所益 D.撤屏视之.中间力拉崩倒之.声..妙绝自以为27.下列句子中加横线的词古今意义相同的一项是()(3分)A.稍稍正坐 B.宾客意少舒 C.中间力拉崩倒之声 D.忽然抚尺一下28.翻译句子。