江西省2010年小学语文教师招聘考试真题
2010年江西省教师招聘统考试题
1、首次把“教”“育”两个单字结合在一起作为一作词见于（）。
a.《论语》b.《学记》c.《孟子》d.《说文解字》2、“建国君民，教学为先”、“化民成俗，其必由学”反映了教育与（）的关系。
a.经济b.政治c.文化d.人口3、教育是一种具有相对独立性的社会实践活动，其表现之一是与政治经济制度和生产力发展的（）a.历史继承性b.选择性c.相互制约性d.协调性4、提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重观点的学者是（）。
a.霍尔b.朱熹c.高尔顿d.老子5、教育要遵循个体身心发展的规律。
《学记》中的“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成。
”这句话反映了人的身心发展过程中存在（）的现象。
a.关键期b.依恋期c.混沌期d.最近发展区6、人是一个积极、能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性，这种主观能动性是通过人的（）表现出来的。
a.教育b.环境c.遗传d.活动7、建国以来，我国不同历史时期对教育目的的表述不一样，但其基本精神是一致的。
以下不属于我国教育目的基本精神的是（）。
a．社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人b．使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展c．强调教育与生产劳动相结合d．突出教育要为政治经济制度服务8、1903年，由清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是（）。
a.“癸卯学制”b.“壬子癸丑学制”c.“壬寅学制”d.“壬戌学制”9、欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型。
前西德等欧洲国家的学制属于（）。
a.单轨制b.中间型学制c.双轨制d.分支型学制10、对义务教育中的“义务”的理解，以下说法中，不正确的一项是（）。
a．国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务b．儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务c．家长有让子女入学接受教育的义务d．学校有免费提供优质教育服务的义务11、以下不属于教师自我发展的具体途径和策略的是（）。
2010年小学教师招聘考试语文教师试题及参考答案1
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江西教师招聘考试小学语文真题及答案
一、单项选择题1. 下列正确的是（）A 腔的韵母是angB 悔的韵母是ueiC 逞的韵母enD床的韵母uang【答案】选D。
【解析】腔的韵母是iang，悔的韵母在汉语拼音里缩写为ui，逞的韵母eng。
2. 下列有韵头的是（）A. ua iang uengB. ei ou ieC. ua en ingD. uei in ai【答案】选A。
【解析】只有i u ű 可以作韵头。
3. 多音字和面和泥中和念（）A he （二声）B huo（四声）Chu（二声）Dhuo(二声)【答案】选D。
【解析】“和”的读音：[hè]和谐地跟着唱：曲高～寡。
[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。
～泥。
[huò]粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。
奶里～点儿糖。
～弄。
～稀泥。
量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。
[hú]打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
4. 下面后一音节读轻声的（）A上头B棉花C意义D虾子【答案】选B。
【解析】上头有两个读音：[shàngtou][shàngtóu] ，意义[yì yì ]，虾子[xiā zǐ]。
5. 从字的结构方式看，是会意字的是（）A泰B想C闻D涉【答案】选D。
【解析】涉：会意。
从水步。
甲骨文字形。
中间是水，两边两只脚，象涉水之形。
本义：趟水过河。
泰：形声字、亦作汰。
疑泰、太、汰三形实同字。
上部三人，下部是水，在高处可避水患，本意为避水患而得平安。
想：形声字。
从心，相声。
闻：形声字。
内形外声。
从耳，门声。
本义：听到。
如闻、问。
6. 下面一组是形声字的（）A 案明楷B 休旗闷C 荆惊清D 体娘甘【答案】选C。
【解析】明：会意休：会意甘：指事体：会意7. 女，写，长的笔画各为多少（）A．4,5,4B．3,5,4C．3,6,5D．4,6,5【答案】选B。
2010年江西省中小学教师招聘考试综合基础知识考试真题解析
2010年江西省中小学教师招聘考试综合基础知识考试真题解析一、单选题（60分）1、首先把"教""育"两个单字合作为一个词见于A、论语B、学记C、孟子D、说文解字答案：C2、"建国君民，教学为公""化民成俗，其必由学"反映了教育与_____的关系A、经济B、政治C、文化D、人口答案：B4、提出"一两的遗传胜过一顿的教育"的学者是_____A、霍尔B、洛克C、高尔顿D、华庄答案：A5、教育要遵循个体身心发展的规律。
学记中"当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成。
"这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象A、关键期B、依恋期C、混沌期D、最近发展期答案：A解析：《学记》里讲，"当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难能成"，说明从古人开始就已认识到了学习的最佳期问题，错过了学习的最佳期，学习的效果就会差些。
所谓人类心理发展"关键期"理论是说：人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境影响。
如果在这个时期施以正确的教育，可以收到事半功倍的效果；而一旦错过这一时期，就需要花费很多倍的努力才能弥补，或者将可能永远无法弥补。
故此题答案为A。
6、人是一个积极能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。
这种主观性是通过人的_____表现出来的。
A、教育B、环境C、遗传D、活动答案：D7、以下不属于我国教育目的的基本精神的是_____A、社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人B、使受教育者在德智、才智、体质等方面全面发展C、强调教育与生产相结合D、突出教育要为政治经济制度服务答案：D8、1903，清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是_____A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬寅学制D、壬戌学制答案：A9、欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，前西德等学制属于_____A、单轨制B、中间型学制C、双轨制D、分支型学制答案：C10、对义务教育中"义务"的理解，以下说法中，不正确的是_____A、国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务B、儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务C、家长有让子女入学接受教育的义务D、学校有免费提供优质教育服务的义务答案：D11、以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是A 接受进修培训班 B日常教学反思C 阅读和反思性写作D 交流合作答案：A解析：接受进修培训班的学习更多的是通过外在的形式进行提高学习。
江西省2010年小学语文教师招聘考试真题
2010 年江西教师招聘考试小学语文试卷一、选择题1. 国古代文学发展史上，江西出现的第一个大诗人是（）。
A.欧阳修B.左思C.黄庭坚D.陶渊明2. “初唐四杰”描述的是（）。
A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈佺期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃杜审言陈子昂杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王3. “物华天宝，龙光射牛斗之墟”出自（）。
A.张若虚《春江花月夜》B.苏轼《赤壁赋》C.江淹《别赋》 D.王勃《滕王阁序》4.北宋新诗运动的领袖是（）。
A.欧阳修B.王安石C.梅尧臣D.范仲淹5.作家与作品搭配有误的是（）。
A. 《兰亭集序》——王羲之B. 《始得西山宴游记》——柳宗元C. 《正气歌》——文天祥D. 《柳敬亭说书》——归有光6.属于七言律诗的是（）。
A.杜甫《登岳阳楼》B. 白居易《长恨歌》C.李商隐《安定城楼》D.杜牧《泊秦淮》7.属于南宋的作者是（）。
A.苏轼B.周邦彦C.范成大D.雎景臣8. “当时明月在，曾照彩云归”的作者是（）。
A.晏殊B.柳永C.晏几道D.秦观9.杜甫诗歌的风格是（）。
Ａ.沉郁顿挫Ｂ. 自然飘逸Ｃ.质朴自然而形象鲜明Ｄ.绮艳10.与“如怨如慕，如泣如，余音袅袅，不绝如缕”相接的是（）。
Ａ.渺渺兮予怀，望美人兮天一方Ｂ.哀吾生之须臾，羡长江之无穷Ｃ.纵一苇之所如，凌万顷之茫然Ｄ.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇11. 《咏怀诗》八十二首的作者是（）。
Ａ.陈子昂Ｂ.阮籍Ｃ.嵇康Ｄ.谢灵运12.下列说法不正确的是（）。
Ａ.鲁迅是国现代文学的奠基人Ｂ.郭沫若的《女神》是现代文学史上第一篇白话文Ｃ.田汉是国现代戏剧的奠基人Ｄ.巴金是现代家族小说的开拓者13.下列说法不正确的是（）。
Ａ.孔子是儒家创始人，核心是“仁” Ｂ. 子是道家代表，代表作是《道德经》Ｃ.韩非是法家思想的集大成者Ｄ.朱熹是理学的重要代表，著有《四书集注》14.海勒的《第二十二条军规》是（）。
Ａ.19 世纪中期在法英等国流行的唯美化流派的代表作Ｂ.黑色幽默文学的代表作Ｃ. 20 世纪叶魔幻现实主义的代表作Ｄ.存在主义代表作15.下列对应不正确的是（）。
2010年江西教师招聘考试教育综合知识试题及答案
2010年江西教师招聘考试教育综合知识试题及答案教育政策法规一、多选题1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论（ ABCD ）、教师心理健康教育等。
A、教育方针B、政策C、法律法规D、教师职业道德规范2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、（BCD ）重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
A、“八荣八耻”B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表3、国家在受教育者中，进行（ BCD ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A、共产主义B、爱国主义C、集体主义D、社会主义4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：（ ABC）和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。
A、身份证B、学历证书或者教师资格考试合格证明C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明D、教材教法合格证5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据（ ACD ）制定了《禁止使用童工规定》。
A、宪法B、教育法C、劳动法D、未成年人保护法6、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ AB ），制定本法，A.宪法B.教育法C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法7、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（ AB ）。
A.学费B.杂费C. 书费D.住宿费8、教师在教育教学中应当（ C）对待学生，关注学生的（ D ），因材施教，促进学生的实际发展。
A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异9、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要（ CD ）来保障”。
A、靠教师B、靠社会C、靠法制D、靠制度10、在实施“中小学继续教育工程”中，要把（ BC ）放在突出地位。
2010年教师招聘考试语文教师试题及参考答案
2010年教师招聘考试语文教师试题及参考答案(1)1、语文课程性质一直是语文界讨论的热点，课程标准对此进行了新的界定。
请谈谈您对语文课程性质的认识和理解。
（10分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、语文新课程评价的基本内容是什么？它与传统评价观念有什么不同？（10分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————3、阅读短文，回答以下问题（10分）十载旅居国外，淡忘了旧日做女儿、做学生时的逍遥自在。
也淡忘了旧时的“为赋新词强说愁”。
不能淡忘，更无法摆脱的是思亲之情。
不但不能摆脱，而且与日俱增。
但是千里迢迢，飞出去的鸟也有了自己的窝。
于是，思忆带了梦的色彩，省亲之念也似梦一般的遥远。
及至梦成了真，人也喜得有些痴呆，不知是梦还是真了。
倦鸟终于归巢，然而巢中景物皆非。
母亲两鬓已有白发，父亲亦无昔日的豪迈。
妹妹已嫁，属她自己的家，待我如客。
我还失落了童稚的弟弟。
2010秋中小学教师招聘考试试题参考答案
参考答案一、单选题：本大题共30个小题，每小题0.5分，共15分1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.CD9.ABCD 10.B 11.C 12.B 13.C 14.B 15.B 16.D 17.B 18.C 19.C 20.D 21.D 22.D 23.C24.C 25.D 26. B 27. A 28.A 29.B 30 .B二、多项选择题：本大题共20小题，每小题0.5分，共10分1.AE2.ACD3.ACDE4.ABCD5.ABC6.ABC7.ACE8.CD9.ABCD 10.ACE 11.ABC 12.BC 13.ABCD 14.ACD 15.ABCDE 16. ABC 17. BCD 18. BC19.ABCE 20. ABCD三、判断题：本大题共10小题，每小题0.5分，共5分1．× 2．× 3．对 4．× 5．×6．× 7．对 8．× 9．× 10．对四、材料题（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）1．（1）依法执教、爱岗敬业、热爱学生；（2）人身权、名誉权、受教育权；2．(1)他的这种归因不正确。
这种归因对他以后的学习会影响到他的成败体验，也影响到他对未来成败的期待。
(2)正确的归因应是：将成功归因于内部因素，如能力和努力；将失败归因于可控的、不稳定、内部的因素，如努力不够。
五、论述题（本大题共1个小题，共10分）1、影响问题解决的主要因素有：（1）问题特征。
（2）原有知识容量和加工方式（3）动机水平、心理定势、思维策略等。
2、培养学生解决问题的能力：（1）提高学生知识储备的数量和质量；（2）教授学生解决问题的方法预策略（3）提供多种练习的机会；（4）培养学生思考问题的习惯。
2010年小学语文招聘考试试题_真题-无答案
2010年小学语文招聘考试试题(总分80,考试时间120分钟)一、小学语文教材教法（１０分）⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分）1. 语文是最重要的工具，是人类文化的重要组成部分。
___________，是语文课程的基本特点。
2. 阅读教学是之间对话的过程。
其中应当是对话的中心。
3. 在写作教学中，应注重培养学生、思考、、评价的能力。
4. 口语交际教学活动主要应在具体的中进行。
5. 综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、和实施的能力。
6. 语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的。
二、基础知识与积累（22分）⒉填空题（5分，每小题1分）1. “任”和“种”用于姓氏时，读音分别为和。
2. “佞”字和“衙”字的意符分别是和。
3. 谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）” 最合适的谜底分别是和。
4. 中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。
5. 我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。
其中，这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
⒊辨析题（２分）副词“还”作状语可以表示多种意义。
下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。
（替换的词写在各句后的括号里）1. 除了他们，还有谁支持你的意见？（）2. 他这个人当个一般干部还可以。
（）3. 你走路还走不稳呢，就想跑？（）4. 这么棘手的问题，他还真解决好了。
（）⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分）1. 把成语补充完整陈词调以效尤虚无缥再接再按就班颠不破床架屋枕待旦把名言名句补充完整2. 学而不思则罔，。
（《论语》）3. 富贵不能淫，，威武不能屈。
（《孟子》）4. 亦余心之所善兮，。
（屈原）5. 感时花溅泪，。
（杜甫）6. 了却君王天下事，。
往年江西教师招聘考试小学语文真题及答案
往年江西教师招聘考试小学语文真题及答案第一部分客观题1．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。
A．《论语》是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面B．鲁迅先生说：其文则汪深辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。
是对庄子的高度评价C．骚体是古典文学体裁的一种,起于春秋时期,这类作品,富于抒情成分和浪漫气息D．民为贵,社稷次之,君为轻,是孟子提出来的2．下列有关文学常识的表述,不正确的是（）。
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部著作之首B．《诗经》分为风、雅、颂三部分C．《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的D．《诗经》全部都是四言诗,普遍采用风、雅、颂的表现手法3．在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是（）。
A．《诗经》B．《文心雕龙•史传》C．《春秋》D．《国语》4．司马迁的《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是（）记载历史的。
A．以历史事件为中心B．以朝代更迭为中心C．以历史人物为中心D．以作者的历史观为中心5．下列三部著作成书的先后顺序是（）。
A．《诗经》、《论语》、《春秋》B．《春秋》、《诗经》、《论语》C．《诗经》、《春秋》、《论语》D．《春秋》、《论语》、《诗经》6．下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的一项是（）。
A．李白,唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸B．高适,唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C．白居易,唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远D．杜甫,唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫7．苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是（）。
A．陶渊明B．孟浩然C．王维D．杜甫8．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。
A．骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人B．南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此与污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》、《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满C．自居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》、《忆江南》、《春花秋月》、《琵琶行》均选自《白氏长庆集》D．曹操是建安文学的开创者之一,《度关山》、《对酒》、《短歌行》是其代表作9．下列作品与作者搭配不正确的一项是（）。
2010年江西省中小学教师招聘统一考试综合基础知识真题解析
2010年全省中小学教师统一招聘考试教育技术学专项试题（二）题号一二三四五总分得分评卷人注意事项：1、学生答题前将密封线外的内容填写清楚，答题不得超出密封线；2．答题请用蓝、黑钢笔或圆珠笔。
一、单项选择题（共20分，每题1分）1、教学媒体指可用于教学和学习的资源，主要包括印刷资源、信息化资源以及数字化的学习平台和环境。
下列教学媒体是过程型教学媒体的是( c )。
A.流媒体B. 搜索引擎C. QQD. 概念图2、在我国教育技术的出现是以（c）的出现为标志。
A．计算机辅助教育 B. 网络技术应用C. 电化教育D. 虚拟技术3、现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( A )A. 系统方法B. 直观方法C. 科学抽象方法D. 理想化方法4、西方发达国家的教育技术的名称演变大致经历了四个阶段是（ A ）A. 视觉教学—视听教学—视听传播—教育技术B. 视觉教学—视听传播—视听教学—教育技术C. 视听传播—视觉教学—视听教学—教育技术D. 视觉教学—视听教学—教育技术—视听传播5、教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是( C) A．是简单的"镜像"纪录生活,对教师的教学没有影响B．需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义C．教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题,引发教师开展教学研究,是有意义的----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------D．教学日记是教师自己的教学感受和反思,不能用来与同行交流6、教学设计的目的是( B )。
A．实现预定的学习目标B．形成解决教学问题的步骤和方案C．教学形式多样化D．合理使用多媒体7、信息化教学设计主要是以（ D ）学习理论为指导。
A. 行为主义B. 客观主义C. 技术主义D. 建构主义8、下面关于教学策略的组成说法错误的是（D ）。
江西省2010年中小学教师统一招聘考试试卷
2010年全省中小学教师统一招聘考试教育技术学专项试题（二）注意事项：1、学生答题前将密封线外的内容填写清楚，答题不得超出密封线；2．答题请用蓝、黑钢笔或圆珠笔。
一、单项选择题（共20分，每题1分）1、教学媒体指可用于教学和学习的资源，主要包括印刷资源、信息化资源以及数字化的学习平台和环境。
下列教学媒体是过程型教学媒体的是( )。
A.流媒体B. 搜索引擎C. QQD. 概念图2、在我国教育技术的出现是以（）的出现为标志。
A．计算机辅助教育 B. 网络技术应用C. 电化教育D. 虚拟技术3、现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )A. 系统方法B. 直观方法C. 科学抽象方法D. 理想化方法4、西方发达国家的教育技术的名称演变大致经历了四个阶段是（）A. 视觉教学—视听教学—视听传播—教育技术B. 视觉教学—视听传播—视听教学—教育技术C. 视听传播—视觉教学—视听教学—教育技术D. 视觉教学—视听教学—教育技术—视听传播5、教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是( ) A．是简单的"镜像"纪录生活,对教师的教学没有影响B．需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义C．教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题,引发教师开展教学研究,是有意义的D．教学日记是教师自己的教学感受和反思,不能用来与同行交流6、教学设计的目的是( )。
A．实现预定的学习目标B．形成解决教学问题的步骤和方案C．教学形式多样化D．合理使用多媒体7、信息化教学设计主要是以（）学习理论为指导。
A. 行为主义B. 客观主义C. 技术主义D. 建构主义8、下面关于教学策略的组成说法错误的是（）。
A．教学内容的顺序安排B．对教学中要包含的学习成分的描述C．为传递教学而做出媒体选择D．评价方式9、学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导,学生为主体的理论流派是（）A．行为主义学习理论 B．认知主义学习理论C．建构主义学习理论 D．信息加工理论10、以下教育资源的基本概念不正确的为( ) 。
2010年江西教师招聘考试教育综合知识试题及答案
2010年江西教师招聘考试教育综合知识试题及答案教育学原理、教育心理学、德育与师德教育一、填空题1.职业道德是职业范围内的______，是______和______在各个职业领域内的具体体现。
2.教师道德是一种__，它的基本含义就是，教师在__的指导下，通过__逐步形成并必须遵循的__和__的总和。
3.教师职业道德的基本内容有________。
4.教师最基本的职业道德是________，教师职业道德的核心是________。
5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有________和________。
6.教师合理的知识结构应包括________等方面；教师的能力结构主要有________等方面。
9.教育，教育，教育10.放任型，专制型，民主型二、选择题1.师生关系中最基本的一种关系是______。
A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系2.教师职业道德的核心是________。
A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型4.对学生的发展最有利的师生关系模式是________。
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型5.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好________。
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型6.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征________。
A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型答案与解析：1.A2.B3.B4.D5.C6.D三、判断题1.教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。
2.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。
3.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
4.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
五、简答题1.教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容？2.教师职业道德的基本内容是什么？3.忠于人民的教育事业对教师有何要求？4.热爱学生对教师有何要求？5.团结协作在教育工作中有何重要性？6.教师要为人师表，必须做到哪些要求？7.对教师的语言表达能力的要求是什么？8.教师合理的智能结构应是怎样的？9.当代中学生的社会文化心理特点是什么？10.社会对当代中学生有哪些特殊要求？11.我国新型师生关系的特点是什么？12.怎样理解师生之间的工作关系？5.教师的劳动是一种群体和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。
2010江西中小学教师招聘考试初中语文真题及答案
2010江西中小学教师招聘考试初中语文真题及答案第一部分客观题该部分1—40题每题0.5分，41—80题每题1分，共60分。
1.写有《归去来兮辞》《读〈山海经〉》《五柳先生传》等名作的诗人是（）。
A. 陶渊明B. 王绩C. 阮籍D. 谢灵运2.“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”出自（）。
A. 范仲淹《岳阳楼记》B. 王勃《滕王阁序》C. 庾信《哀江南赋》D. 陶渊明《归去来兮辞》3.南宋“中兴四大诗人”中属于江西籍的一位是（）。
A. 陆游B. 范成大C. 黄庭坚D. 杨万里4.下列说法不正确的一项是（）。
A. 屈原是我国古代最早的伟大诗人，是“骚体”的创始者B. 曹植是建安文学成就最高的作家C. 温庭筠、李商隐是花间派词人最重要的代表D. 苏轼是豪放词的开创者5.六朝志人小说的代表作是（）。
A. 《李娃传》B. 《搜神记》C. 《五柳先生传》D. 《世说新语》6.“唐宋八大家”中属于江西籍的三家是（）。
A. 韩愈曾巩晏殊B. 欧阳修王安石曾巩C. 欧阳修杨万里王安石D. 王安石苏洵朱熹7.下列作家与作品搭配有误的一项是（）。
A. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》的作者是李白B. 《金铜仙人辞汉歌》的作者是李贺C. 《水龙吟·登建康赏心亭》的作者是陆游D. 《桂殿秋》（思往事）的作者是朱彝尊8.下列诗歌属于七言歌行的一首是（）。
A. 张若虚《春江花月夜》B. 王安石《明妃曲二首》C. 杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》D. 高适《别董大》9.下列作品不属于清代的有（）。
A. 冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》B. 方苞《狱中杂记》C. 姚鼐《登泰山记》D. 龚自珍《己亥杂诗》10. “元曲四大家”是指（）。
A. 关汉卿郑光祖马致远白朴B. 关汉卿高明王实甫汤显祖C. 关汉卿马致远孔尚任白朴D. 关汉卿纪君祥马致远洪昇11. 下列诗歌属于七言律诗的一首是（）。
A. 杜甫的《登岳阳楼》B. 白居易的《长恨歌》C. 李商隐的《安定城楼》D. 杜牧的《泊秦淮》12. 下列说法不正确的一项是（）。
历年江西中小学教师招聘考试小学语文真题
历年江西中小学教师招聘考试小学语文真题第一部分客观题1、文学常识有误的一项是（）。
A、《资治通鉴》是司马迁编撰的一部编年体通史B、《墨子》现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子关于墨子言行的记录C、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集共305篇D、马致远元散曲作家中成就最高者。
其中《天净沙•秋思》及《夜行船•秋思》尤为著名2、下面诗句与作者搭配不正确的是（）。
A、捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植B、对酒当歌,人生几何?——王昌龄C、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
——王冕D、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
——卢纶3、南朝齐代创作的我国第一部文学理论著作——《文心雕龙》的作者是（）。
A、范晔B、刘勰C、陈寿 D 吴均4、我国最早保存下来的一首长篇叙事诗是（）。
A、《文心雕龙》B、《木兰诗》C、《诗经》D、《孔雀东南飞》5、下列诗歌中不是白居易创作的是（）。
A、《秦中吟》B、《忆江南》C、《赋得古原草送别》D、《江南春》6、下列作者与作品搭配正确的一项是（）。
A、《雁门太守行》——李贺B、《夜雨寄北》——王安石C、《望月怀远》——李白D、《乌衣巷》——高适7、“落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色”这一名句出自诗人（）。
A、王昌龄B、王之涣C、王勃D、韩愈8、“生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东”为（）的作品。
A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照9、南宋时期出现了中兴四大诗人,其中以陆游声名最著,下列诗句不是陆游所作的是（）。
A、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑B、山重水复疑无路,柳暗花明又一村C、折腰曾愧五斗米,负郭元无三顷田D、京华结交尽奇士,意气相期共生死10、孔子从“六艺”开始学习此“六艺”为（）。
A、礼乐诗书射御B、礼乐射御书数C、礼乐书数射辞D、礼乐赋射御曲11、下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。
A、柳永,字耆卿,北宋专业词人。
其人精通音律,擅长铺陈点染,“有三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为个人的荣辱升迁应置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品D、苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。
2010小学语文
2010年江西教师招聘小学语文卷一、选择题1、中国古代文学发展史上，江西出现的第一个大诗人是：（ D ）A 欧阳修B 左思C 黄庭坚D陶渊明答案：D解析：A、欧阳修（欧阳修（1007—1072）,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,江西庐陵（今吉安）人，北宋卓越的文学家、史学家，为唐宋八大家之一。
）B、左思（左思（约250～305）字太冲，齐国临淄（今山东淄博）人。
西晋著名文学家，其《三都赋》颇被当时称颂，造成“洛阳纸贵”。
左思自幼其貌不扬却才华出众。
）C、黄庭坚（北宋，尽管苏门四学士和六君子是北宋中后期诗坛的重要创作力量，但从具有相同诗歌理论和创作特色的流派来说，江西诗派无疑有着更为深远的影响。
而黄庭坚的诗歌观念对于江西诗派的形成至关重要。
”。
“江西诗派”中的“江西”之名取自黄庭坚与诗派中的洪炎等十一人的籍贯所在地）D、陶渊明(365～427)（汉魏南北朝时的东晋诗人、辞赋家、散文家。
一名潜，字元亮，私谥靖节。
浔阳柴桑(今江西九江西南)人。
陶诗沿袭魏晋诗歌的古朴作风而进入更纯熟的境地，像一座里程碑标志着古朴的歌诗所能达到的高度。
陶渊明又是一位创新的先锋。
他成功地将“自然”提升为一种美的至境；将玄言诗注疏老庄所表达的玄理，改为日常生活中的哲理；使诗歌与日常生活相结合，并开创了田园诗这种新的题材。
陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人。
陶诗今存125首，多为五言诗，从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。
）2、初唐四杰描述的是（D ）A、王绩、王勃、杨炯、卢照邻B沈佺期、宋之问、王勃、骆宾王C、王勃杜审言陈子昂杨炯D、王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王答案：D解析：“初唐四杰”是指我国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。
3、“物华天宝，龙光射牛斗之墟”出自（D ）A、张若虚《春江花月夜》B、苏轼《赤壁赋》C、江淹《别赋》D王勃《滕王阁序》答案：D4、北宋新诗运动的领袖是：（A ）A、欧阳修B、王安石C、梅尧臣D、范仲淹答案：A解析：中国北宋继唐代古文运动而起的文学革新运动。
2010江西省教师招聘试题
2010江西省教师试题一、选择1. 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [A]2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [D]3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 (2.1)A．2岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [ A]4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A．2-3岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [B ]5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A．行为系统 B．意识特点 C．综合心理特征 D．品德与修养 [ C]6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A．控制 B．基本看法 C．改造 D．意识 [ D]7. 广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1)A．地升华 B．发挥 C．表现 D．持久的变化 [ D]8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的A．能力 B．技能 C．兴趣 D．刺激—反应联结 [D ]9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A．苏联心理学家 B．美国心理学家 C．俄国生理学家和心理学家D．英国医生 [C ]10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A．斯金纳 B．布鲁纳 C．奥苏伯尔 D．桑代克 [C ]11. 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 (4.1)A．社会动机与个人动机 B．工作动机与提高动机 C．高尚动机与低级动机 D．交往动机与荣誉动机 [ C]12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为A．近景的直接动性机 B．兴趣性动机 C．情趣动机 D．直接性动机 [ A]13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A．远景的间接性动机 B．社会性动机 C．间接性动机 D．志向性动机 [A ]14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作A．外部学习动机 B．需要学习动机 C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机 [C]15. 由于外部诱因引起的学习动机称作A．外部学习动机 B．诱因性学习动机 C．强化性动机 D．激励性学习动机[ A]16. 学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对(5.1)A．另一种学习的影响 B．对活动的影响 C．对记忆的促进 D．对智力的影响[ A]17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
2010年江西省中小学教师招聘考试高中语文真题
2010年江西省中小学教师招聘考试高中语文真题一、第一部分客观题 (总题数：40，分数：20.00)1.“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”出自（）。
（分数：0.50）A.欧阳修《醉翁亭记》B.苏轼《赤壁赋》C.陶渊明《五柳先生传》D.王勃《滕王阁序》√解析：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。
人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。
2.关于宋代文学，下列说法不正确的一项是（）。
（分数：0.50）A.“二晏”是指晏殊、晏几道父子，他们都是著名词人B.“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦√C.“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人D.“苏黄”指苏轼、黄庭坚，他们的诗歌很能体现宋诗的特征解析：本题是对宋代文学常识的考查。
B项错误，“三苏”是指北宋的苏洵、苏轼、苏辙三父子。
苏舜钦也是北宋人，注意不要混淆。
3.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句词的作者是（）。
（分数：0.50）A.欧阳修B.晏几道C.秦观D.晏殊√解析：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是北宋前期婉约派词人晏殊的《浣溪沙》中的佳句。
全词为：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
4.下列作家不属于江西籍的是（）。
（分数：0.50）A.陶渊明B.辛弃疾√C.黄庭坚D.魏禧解析：A项陶渊明是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。
东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人；B项辛弃疾是南宋爱国词人，历城（今山东省济南市历城区遥墙镇四风闸村）人；C项黄庭坚，北宋诗人、词人、书法家，字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称豫章黄先生，洪州分宁（今江西修水）人。
D项魏禧，清代散文家，字冰叔，一字叔子，号裕斋。
宁都（今属江西）人。
故本题正确答案为B。
5.下列说法不正确的一项是（）。
（分数：0.50）A.《五柳先生传》的作者是陶渊明B.《五斗先生传》的作者是王绩C.《大人先生传》的作者是阮籍D.《六一居士传》的作者是曾巩√解析：《六一居士传》是北宋文学家、史学家欧阳修的作品。
江西省教师招聘考试小学语文真题试卷及答案
江西省教师招聘考试小学语文真题试卷及答案江西省教师招聘考试小学语文真题试卷及答案一、选择题1、下列词语中，没有错别字的一组是： A. 试验尝试胆大妄为单独相处 B. 总是嘱咐扶持大厦遭受损失 C. 诞生产品 cevmb偏好 InProgress D. 究竟给予差别待遇题名挂号答案：A2、下列词语中，没有错别字的一组是： A. 按照安祥惹事生非终身难忘 B. 收讫彼此甚嚣尘上办事效率 C. 贯例青睐当务之急勃然大怒 D. 肇事娴熟一脉相成循规蹈矩答案：B3、下列词语中，没有错别字的一组是： A. 秘诀精髓井井有条天高云淡 B. 奉献诽谤一帆风顺明智之举 C. 首饰望其项背大义灭亲与时俱进 D. 融洽一如既往人为刀俎高瞻远瞩答案：D二、填空题4、请将下列句子用楷书或行书正确书写下来，不得涂改：志当存高远，人生贵追求。
答案：志当存高远，人生贵追求。
41、请将下列词语用简明易懂的语言描述，不得超过10个字：义正辞严答案：用道理和正义严词拒绝。
411、请将下列句子翻译成现代汉语，不得超过30个字：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”答案：孔子说：“学习后经常温习所学的知识，不也很令人愉悦吗？”三、阅读理解题7、阅读下面这首诗，回答问题：登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
神龟虽寿犹有尽，腾蛇乘雾终化灰。
人生百金易满足，欲壑难填空遗恨。
（1）这首诗的作者是谁？他的诗风是什么？（2）诗中“大江”指的是什么？（3）解释“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的含义。
（4）你如何理解诗中的“人生百金易满足，欲壑难填空遗恨”这句话？请简要阐述。
答案：（1）这首诗的作者是唐代诗人李白，他的诗风豪放飘逸。
（2）“大江”指的是长江。
（3）这句诗表达了黄鹤一去不复返，留下一片白云，千百年来在空中飘荡，却始终没有再回来。
它象征着时间的流逝和岁月的无情。
（4）这句话表达了人生短暂，不要过于追求物质上的满足，而应该注重内心的满足和精神的追求。
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2010 年江西教师招聘考试小学语文试卷一、选择题1. 国古代文学发展史上，江西出现的第一个大诗人是（）。
A.欧阳修B.左思C.黄庭坚D.陶渊明2. “初唐四杰”描述的是（）。
A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈佺期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃杜审言陈子昂杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王3. “物华天宝，龙光射牛斗之墟”出自（）。
A.张若虚《春江花月夜》B.苏轼《赤壁赋》C.江淹《别赋》 D.王勃《滕王阁序》4.北宋新诗运动的领袖是（）。
A.欧阳修B.王安石C.梅尧臣D.范仲淹5.作家与作品搭配有误的是（）。
A. 《兰亭集序》——王羲之B. 《始得西山宴游记》——柳宗元C. 《正气歌》——文天祥D. 《柳敬亭说书》——归有光6.属于七言律诗的是（）。
A.杜甫《登岳阳楼》B. 白居易《长恨歌》C.李商隐《安定城楼》D.杜牧《泊秦淮》7.属于南宋的作者是（）。
A.苏轼B.周邦彦C.范成大D.雎景臣8. “当时明月在，曾照彩云归”的作者是（）。
A.晏殊B.柳永C.晏几道D.秦观9.杜甫诗歌的风格是（）。
Ａ.沉郁顿挫Ｂ. 自然飘逸Ｃ.质朴自然而形象鲜明Ｄ.绮艳10.与“如怨如慕，如泣如，余音袅袅，不绝如缕”相接的是（）。
Ａ.渺渺兮予怀，望美人兮天一方Ｂ.哀吾生之须臾，羡长江之无穷Ｃ.纵一苇之所如，凌万顷之茫然Ｄ.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇11. 《咏怀诗》八十二首的作者是（）。
Ａ.陈子昂Ｂ.阮籍Ｃ.嵇康Ｄ.谢灵运12.下列说法不正确的是（）。
Ａ.鲁迅是国现代文学的奠基人Ｂ.郭沫若的《女神》是现代文学史上第一篇白话文Ｃ.田汉是国现代戏剧的奠基人Ｄ.巴金是现代家族小说的开拓者13.下列说法不正确的是（）。
Ａ.孔子是儒家创始人，核心是“仁” Ｂ. 子是道家代表，代表作是《道德经》Ｃ.韩非是法家思想的集大成者Ｄ.朱熹是理学的重要代表，著有《四书集注》14.海勒的《第二十二条军规》是（）。
Ａ.19 世纪中期在法英等国流行的唯美化流派的代表作Ｂ.黑色幽默文学的代表作Ｃ. 20 世纪叶魔幻现实主义的代表作Ｄ.存在主义代表作15.下列对应不正确的是（）。
Ａ.舞低杨柳楼心月——柳永Ｂ.两情若是长久时——秦观Ｃ.此情无计可消除——李清照Ｄ.可惜流年、忧愁风雨——辛弃疾17. “弼微辩渤”四个字的字形结构是（）。
A.左右结构B.左下包围C.左右D.左包围18. “行”属于（）。
A.一字一音一义字B.一字多音一义字C.一字一音多义字 D.一字多音多义字19.下列单纯词为双声连绵词的是（）。
A.芙蓉 B.窈窕 C.玻璃 D.忐忑20.下列词语属于补充式合成词语的是（）。
A.管家B.地雷C.汹涌D.充满21. “我们一定按计划完成各项任务”，句加点的词是（）。
．A.动词 B.连词 C.介词 D.方位词22. “明天是星期天”是（）。
A.述宾短语 B.主谓短语C.述补短语D.偏正短语23.下列不属于助动词的是（）。
A.可以B.敢C.应该D.害怕25. “见”不表示被动的一句是（）。
A.信而见疑B.吾长见笑于大方之家C.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺D.彗星见于东方26. “六书中”属于用字法的是（）。
A.指事、转注B.假借、转注C.会意、假借 D.象形、假借27. “画成其物，随体诘诎，日、月是也”所解释的解字法是（）。
A.象形B.会意C.形声D.指事28.下列短语包含了“平、上、去、入”四声的一个是（）。
A.老臣眼花B.天子圣括C. 日月光明D.饱食终日29.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”这首绝句的韵脚字有（）。
A.晓，鸟B.鸟，少C.晓，鸟，声，少D.晓，鸟，少31.下列说法不正确的是（）。
A. “人、手”是单音节语素B. “徘徊、澎湃”是双音节语素C. “巧克力、奥林匹克”是多音节语素D. “阿、老”是定位语素32.符合汉语拼音规则的是（）。
A.饱胀（bǎo zhàng）B.教学（ji āo xué）C.牛奶（nióu nǎi） D.北京（bēi jīng ）33.韵母属于同一类的是（）。
A. a o u ei ǖǖeB. ai ei ui ao ou C .ua in ǖn ang eng D. ie er an en in34.表述有误的一项是（）。
A. “长”字四画，第一画是横，“垂”、“禺”两个字的笔画数相同，撇横竖提B. “据”是左右结构，共有11 画C.革，模，爽，眷，鼎五个字按音序排列，鼎字排第一，爽字排第五D.眷字应查（目）字部，再查（6）画35.加点字读音全对的是（）。
A.摒（bīng ）拾（shè）级而上B.编纂（zhuàn ）栉（zhì）风沐雨C.症（zhèng ）结如法炮（páo）制D.押解（ji è）汗流浃（jiá）背36.没有错别字的一项是（）。
A.干燥，海棉，吮吸，甘霖B.教诲，狡猾，挠头，英俊C.眷恋，峻工，骏马，郊游D.阻绕，严峻，绞刑，饶恕37.下列句子中“高”用的是本义的一项是（）。
A.这栋新房造得比前面的高B.联会上，大家的情绪都很高C.学校风气好，教学质量就高D.上大班课，老师的声音要高一些38.不属于近义词的一项（）。
A.保持—维持B.搁浅—肤浅C.普遍—广泛 D.显现—体现39.不属于反义词的一项是（）。
A.炎热—冬天B.建设—破坏C.重视—轻视 D.寂静—热闹40.不属于歇语的是（）。
A.百年老松，十年芭蕉——粗枝大叶B.小葱拌豆腐——一清二白C.纸糊的琵琶——弹不得D.有志不在年高——无志空活百岁41.感情色彩完全相同的是（）。
A. 天喜地，大公无私，流芳百世B.声东击西，舍近求远，弄巧成拙C.承上启下，落花流水，珠联璧合D.至理名言，本末倒置，明哲保身42.下列成语按意义归类不属于同一类的是( ) 。
A.人山人海，熙熙攘攘，摩肩接踵B.数不胜数，不胜枚举，数见不鲜C.五颜六色，五彩缤纷，光怪陆离D.标新立，独树一帜，独出心裁43.填词恰当的是（）。
①当你汹涌起来无法__________时，大量船只就会覆灭②一个人茫然地__________，还因为那个愿望而苦恼心伤③它是忠诚的伴侣，心里害着热烈的__________A.控制，迟疑，相思B.抑制，徘徊，相思C.抑制，迟疑，乡思 D.控制，徘徊，乡思44.加点虚词使用不正确的是（）。
A.错过也往往构成另一种得 B. 错过很多，却毕竟把握最美好的．．C.如果你的办法多好，也必须切合实际D.鹧鸪是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧45.比喻恶劣风气的创始者是( ) 。
A.作威作福B.为非作歹C.始作俑者D.上行下效47.下列各句中，加点成语使用恰当是（）。
A.人们对春语的衬托，如雷贯耳B.王新晨钟暮鼓地辛勤耕作，终于出版了《李商隐诗选浅释》C.小威廉姆斯又一次夺冠，也不是余勇可贾，使尽了力气D.世博会会徽图案形似汉字“世”，又与“2010”巧妙组合，两者交相辉映，表举办世博的热烈愿望50.修辞手法不同的是（）。
A.桃花潭水深千尺B. 巴掌大的监狱，他照样端丽C.大兴安岭多会打扮自己呀，青松作衫D.蜀道之难，难于上青天53.属于变式句的是（）。
A.你怎么了 B.我们昨天下午举行庆澳门回归会议 C.他急匆匆走进来 D.这果子吃不了60.不属于叙述方式的是（）。
A.顺叙B.倒叙C.平叙D.记叙61.关于议论文写作，以下说法不当的是（）。
A.论点求新求变B.论据确凿C.论证严密 D.作者立场坚定63.文字简单洗练，不加渲染烘托，是指（）。
A.细节描写B. 白描C.侧面描写D.直抒胸臆65.最直接，迅速及时报道新闻的文体是（）。
A.通讯B.消息 C 新闻特写 D.杂文66.儿童文学的最大特征是（）。
A.富有儿童情趣B.生动形象C.具体可感 D.滑稽可笑69. 《苦儿流浪记》的作者是（）。
A.伊迪丝·内斯比特B.冰心C.埃克多·马洛D.马克·吐温70. 《一百个中国孩子的梦》的作者是（）。
A.杜焕彰B.全波C.周锐D.董宏猷73.关于人物作品解说错误的是（）。
A.奥赛罗——《奥赛罗》B.唐·吉诃德——《唐·吉诃德》C. 《三国演义》——最早章回体，明末清初，罗贯著D. 《儒林外史》——明朝吴敬梓74.语文课程的性质是（）。
A.工具与知识性统一B.知识与人文性统一C.人文与民族性统一D.工具与人文性统一75.以下做法是小学语文课程不倡导的是（）。
A. 自主、合作B.生动活泼C.单一讲授 D.丰富的实践活动77.对语文课程的基本理解，以下正确的是（）。
①正确把握语文教学的特点②提升语文素养③工具性是语文唯一的特性④合作、自主、探究学习方式⑤开放有活力的语文课程 A.①②③ B.①②④⑤ C.①⑤ D.①②③④⑤二、简述题简述语文教学设疑和提问的基本要求。
三、阅读以下诗歌，并从工具性与人文性相统一的教学理念出发，设计本诗的教学重点，并对所列教学重点，作出简要说明。
大热五首（其一）戴复古天热一大窑，阳炭烹六月。
万物此窑镕，人何怨炎热？君春百谷秋，亦自暑结。
田水沸如汤，背汗湿如泼。
农夫方夏耕，安坐吾敢食？四、下面是一篇科幻小说，请从思想主旨和表现手法两方面进行分析，写一篇不少于500 字的评论文章。
题目：喂——出来（日本星新一）一场台风过，晴空万里。
在离城市不远的近郊，有一个村遭到了台风的破坏。
不过，损失还不太严重，仅仅是村外山脚下那座小小的庙被台风连根端跑了，并没有伤什么人。
第二天早晨，村里人知道了这件事以便纷纷议论起来。
“那座庙是哪个朝代留下来的呀？”“谁知道呀，真是年代很久了。
”“必须赶快重新建造一座新的庙。
”正当大家你一言一语地说着的时候，有几个人神色慌张地跑了过来。
“不得了，闯大祸啦！”“什么事？就在附近吗？”“不，还要过去一点，就在那边。
”这时候，有一个人忽然失色惊叫起来：“喂，快来看呀。
这个洞究竟是怎么回事呀？”大家跑过去一看，地面上果真有一个洞，直径大约在一左右。
人们探着头向里面瞧了瞧，可是洞里黑咕隆咚的什么也看不见。
然而，人们却有一种深不可测的感觉，这个洞似乎是一直通向地球心的。
有一个人怀疑他说：“该不是狐狸洞吧？”一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声。
“喂——出来！”可是，并没有任何回声从洞底下传上来。
于是，他就在附近捡了一块小石头准备要扔进洞里去。
一位胆小怕事的老年人颤巍巍地摆着双手，要想劝阻年轻人别这么干。
“这可千万不能扔下去呀，说不定会受到什么可怕的惩罚的。
”但是，年轻人早就抢先一步，把石头扔进了洞里。
然而，洞底下仍然没有任何回声传上来。
村里人砍来了许多树枝，用绳子一道一道地缠绕着做成了栅栏，把这个洞围了起来。