体育道德风尚奖标准

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体育道德风尚奖评选条件及办法

体育竞赛是宣传社会主义精神文明的窗口，运动员、教练员、裁判员的好精神面貌和道德作风是搞好竞赛的保证，也将对社会主义精神文明建设产生积极的影响，为了突出教育特色，体现团结、奋进、文明、育人的宗旨，发挥团结拼搏、公正竞赛的社会主义体育道德风尚。决定在襄樊市第二十四中学二零一一年秋季运动会期间开展体育道德风尚奖评选活动，评选的条件及办法如下：

一、体育道德风尚奖运动队的条件及评选办法：

（一）评选条件

１、代表队参加入场式时，队容整齐，能体现出二十四中学生朝气蓬勃的精神风貌，严格遵守《运动员守则》，遵守大会规定，服从领导，听从指挥，做到令行禁止。

２、遵守赛会的各项纪律，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。做到互帮、互学、互谅、互让、语言文明。

３、认真对待比赛，奋力进取，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格，胜不轿，败不馁。

４、尊重赛会组织人员，遵守运动会比赛秩序，爱护学校公物。

５、代表队认真负责，严格管理，组织纪律性强。

（二）评比办法

采了以各代表队，各裁判组，组委会各部填写推荐表进行推荐和召开评委会议的办法。

襄樊二十四中运动会

体育道德风尚奖评选委员会

2011年10月28日

体育道德风尚奖评分标准

一、开幕式入场（25分）

1、运动员以方队入场，整体动作协调，列队整齐，步伐一致。

2、精神饱满，步伐有力。

3、进退场：进场、退场纪律好、动作快。

4、服装整齐。

二、大会纪律（25分）

1、整队进出场。

2、不得擅自迟到、早退。

3、严格遵守大会的有关规定，服从领导，听从指挥。

三、场地卫生（25分）

1、遵守公德，讲文明，讲礼貌，讲卫生。

2、做文明观众。

四、文明参赛（25分）

1、认真执行《运动会纪律》，严格遵守《运动员守则》。

2、不弃权或冒名顶替参赛，不中途退出。

3、服从裁判裁决，及时点名报到。

4、注意安全，无伤害事故。

院工会

2011-11-14

体育道德风尚奖评选标准

2、积极参加宣传报道，营造良好氛围，按稿件采用数量（截止至24日中午12:00）计算分数，第一名得满分10分，每降低一个名次扣0.3分。积极投稿，得本项基本分5分；不投稿，不得分。
会场
环境
卫生
(20分)
保持良好的卫生状况，场内严禁嚼口香糖、随地吐痰，大会休息和结束时认真打扫观众席，满分20分。发现吃带有果皮的食物者每人次扣1分，嚼口香糖、随地吐痰每人次扣1分，其他不良现象酌情扣1-2分。
总分
项目
评分细则
扣分
得分
组织纪律（60分）
1、严格遵守运动会的各项规章制度，服从领导、听从指挥；遵守比赛纪律，比赛作风端正，满分25分。没有单位或医院证明无故弃权者每人次扣4分；不服从大会指挥，观众在赛场内来回走动，每人次扣2分；在田径比赛中领跑者每人次扣5分，其他不良现象酌情扣分。
2、参加开幕式、闭幕式的方队准时按照要求入场，满分10分。入场式无院领导参加扣3分，队伍不整齐扣3分，口号不够响亮、精神风貌不饱满扣3分，其他不良现象酌情扣1-2分。
3、观众准时到指定位置观看比赛，保证人数，满分15分。指定位置缺人2-6人以上者，扣3分；缺7-11人以上者扣6分；缺12人以上，扣10分；无人扣15分。
4、文明观看比赛，座位排列整齐，不说笑打闹，不玩打扑克等游戏，满分10分。违者每项酌情扣1—3分
会场
气氛
(20分)

体育道德风尚奖

“体育道德风尚奖”评比条件

为了树立良好的体育道德风尚，充分体现团结、奋进、文明、育人的精神，展现大学生良好的精神风貌，经研究决定，在运动会期间，开展“体育道德风尚奖“评选活动。评选办法如下：

一、评选范围

参加本届运动会的各学院学生代表队

二、评选条件

1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭式的组织、竞赛组

织、外围组织工作等几项内容。其中宣传工作占评选比重为25%，开闭式占20%，竞赛组织占35%，外围组织工作占20%。

2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、宣传板报质量、宣传特刊

和运动会期间积极投稿，投稿数和稿件录用率高等内容。

3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风

貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。

4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录，文明参赛，服从裁判，不

冒名顶替，不无故弃权，本单位工作人员服从指挥，遵守大会秩序等。

5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛，认真组织本单位学

生参与运动会期间的各项比赛，做好本单位运动员的后勤服务工作。

6、一票否决制。对参赛期间弄虚作假的队员实行一票否决制，取消

该单位“体育道德风尚奖”的评选资格。运动会期间属正常教学时间，不容许学生外出旅游、回家、探亲访友等，若出现重大安全稳定事故，将取消该单位的“体育道德风尚奖”。

三、评选名额

“体育道德风尚奖”评选6—8个，从各学院学生代表队中评选。

四、评选办法

“体育道德风尚奖”代表队由“体育道德风尚奖”评选委员会根据评选条件，坚持实事求是，注重赛场表现和平时表现相结合，运动技术水平和赛场作风相结合，对各参赛运动队的综合表现打分进行评比，名列前6---8名的运动队授予“体育道德风尚奖”。

体育道德风尚奖评比条件及办法

一、评选范围：

二、评选条件：

1、运动员认真执行大会的竞赛规程和相关规定。

2、比赛作风端正，尊重裁判，尊重观众。

3、认真参加每项比赛，顽强拼搏，奋力进取，胜不骄，败不馁，

赛出风格，赛出水平，不无故弃权，不弄虚作假和冒名顶替。

4、讲文明，讲礼貌，讲卫生，不吸烟，不喝酒。

5、关心集体，团结友爱，观众出席率高，并能在看台指定位置观

看比赛，热情为运动员加油。

6、积极向大会投稿，宣传好人好事。

三、评选名额：

四、评选办法：

由大会体育道德风尚奖评选领导小组根据评选条件和各参赛单

位的综合表现评分，得分最高的个单位报大会组委会批准。

五、奖励：

六、评选活动考前须知

××××××运动会组织委员会

年月日

体育道德风尚奖评比条例

1、严格遵守大会各项规章制度，服从领导，听从指挥，加1一2分。

2、尊重裁判，尊重对手，尊重观众，胜不骄，败不馁：遵守纪律,

端正赛风：赛出风格，赛出水平，加1一2分。

3、讲文明，讲礼仪；保持参观区清洁，各班级观众及运动员所在

看台卫生环境良好，不随地乱扔垃圾，积极为大会服务，加1

4、前期宜,传到位，宣传条幅按时挂出，加3—4分。

5、运动会入场式时以专业为单位，运动员步伐整齐，口号喷亮，

精神饱满,有创意,酌情加8—15分。

6、运动会开幕式时，根据各班级参与拳术、啦啦操、太极方阵表

演的参与情况，酌情加3—5分。

7、运动会期间，各班级业余通讯报道人员积极向大会宣传组投

稿,宣传鼓励工作突出，效果良好，根据稿件情况酌情加1一

5分。

8、运动会期间，各班级负责学生考勤工作，组织工作突出，秩序

井然，无意外事故发生，加1—2分。

9、啦啦队全天到场，组织有序，口号文明。全天到场观看比赛的

学生人数多少加2—3分。

10、班级基础成绩为60分，由秘书办根据各班级的表现情况进行考

核，评选出“体育道德风尚奖”。

注I凡有以下情况之一者，取消评选资格：

1、不参加开幕式、闭幕式和秩序混乱、队伍松散的单位。

2、不顾全大局，无正当理由随意退出比赛者（无论集体或个人）。

3、不尊重裁判、不服从裁判，无理取闹，干扰裁判正常工作。

4、运动会期间发生观众或运动员大家斗殴、扰乱赛场。

5、整个运动会期间无任何新同稿件。

6、发现冒名顶替。

Xxx学院学工办

【学校管理规章制度】体育道德风尚奖评比细则

体育道德风尚奖评比细则

一、目的

为调动班主任和学生组织和参与学校集体活动的积极性，培养学生良好的行为习惯和体育道德精神，进一步增强学生的合作意识、团队意识和集体荣誉感。

二、评比条件

1、全班同学队列训练认真，集合速度快、无迟到、缺席、早退现象。10％

2、能够在规定区域观看比赛，观看区域清洁卫生，观看学生做文明观众，拉拉队整齐有力。20%

3、开幕式或入场式上服装统一、队伍整齐、步伐强健有力、口号响亮、整体精神风貌好、体现以积极向上、团结奋进的时代风貌。无讲话现象。10％

4、在比赛中，所有运动员讲究风格、赛出水平、服从裁判。无犯规现象。10％

5、比赛期间，班级宣传报道组织得力，投稿及被录用篇数多。10％

6、班级后勤工作组织好，无任何安全事故。40％

三、评分细则

1、有迟到、缺席、早退现象的有一项扣5分。

2、观看区域不卫生扣5-10分，观看学生不文明，秩序混乱，攀爬栏杆扣5-10分。

4、开幕式或入场式上队伍混乱扣5分，有学生自由讲话现象扣5分。

5、运动员不服从裁判扣5分，有犯规现象扣5-10分。

6、比赛期间，班级宣传报道投稿数最多的得5分，被录用篇数多最多的得5分。其他班级得分为：（投稿数/最

多投稿数）*5+（录用稿数/最录用稿数）*5

7、有安全事故视情况分别扣10分至40分。

四、评比方式

1、评比采用100分制。

2、各年级评出体育道德风尚奖班级3个。

3、本奖项参评人员：政教处、学生会主席团。

体育道德风尚奖评选标准

1、领导重视：校级领导亲自参加领队会，并带队参加比赛，对学校参赛活动高度负责。

2、确保安全：对学生的组织管理严密，运动会期间学生无交通、饮食、运动等方面的安全事件。

3、赛风良好：学生参赛成绩真实，无弄虚作假、冒名顶替现象，教练员、运动员听从大会和裁判指挥，服从裁决，自觉爱护承办学校公物。

4、注重宣传：投稿数量多，采用率高。

5、场地洁净：无乱扔垃圾现象，赛后主动清洁休息场地的卫生。

6、入场式队伍：步伐整齐，服装统一，精神抖擞。

7、上报运动会资料准时高效，无修正行为。

体育道德风尚奖评选办法

概述

体育道德风尚奖评选是由国家体育总局和中央文明办联合主办的一项表彰中国体育界优秀运动员和教练员的荣誉称号。评选对象是为人民服务、品德高尚、比赛中遵守竞技规则、做出崇高道德行为的中国运动员和教练员。

评选标准

评选标准是以道德品质和运动表现为主要考核指标，主要包括以下方面：

1.遵守法律法规和竞技规则，不作弊、不参与赌博、不使用禁药或其他

违禁物品。

2.尊重竞争对手，不进行人身攻击和辱骂。

3.热爱国家和人民，为人民服务，坚持中国特色社会主义道路。

4.具有崇高的道德观念，秉持“比赛乃友谊第一，胜任乃次要”的原则，

发扬高尚的体育精神。

5.在赛场内外，具有良好的职业道德，展示出优秀的教练员和运动员形

象。

6.在比赛中实现了优异成绩或者获得了荣誉，并具有重大社会影响的，

将会加分。

评选程序

整个评选过程务必公开、公正、公平，贯彻“真实、客观、公正”的原则。

1.提名阶段

提名阶段由国家体育总局、各省市体育局、各种体育竞赛组织机构、国家、地方新闻媒体联合推荐和提名。

2.审评委员会审评

评审委员会由国家体育总局和中央文明办共同组成。审评委员会根据提名对象的表现、荣誉、媒体报道等因素，评选条件严格。

3.公示

评选结果通过各大媒体公布，公示期7天。

4.颁奖

颁奖是评选的最后一步，国家体育总局举办颁奖典礼，由领导颁奖。

其他

1.奖项分为金、银、铜三种。

2.每年评选一次，不得重复获奖。

3.各级领导干部应在参加表彰活动时，严格遵守公务化、纪律化、特别

是礼仪化要求，自觉承担示范和引领作用，努力营造道德善风和良好气氛。

体育道德风尚奖细则

一、背景介绍

体育道德风尚奖是为了宣扬和传达体育道德的重要性，倡导体育界良

好的道德风尚，对体育界表现突出的个人和团队进行奖励的活动。通过设

立该奖项，旨在激励体育界的从业人员坚守体育道德底线，发扬体育精神，树立榜样，引导更多的人加入到体育事业中来，共同推动体育事业的发展。

二、奖项设置

1.个人奖：

（1）体育道德风尚奖个人奖分为优秀教练奖、优秀运动员奖和优秀

裁判员奖三个子奖项；

（2）获奖对象为在教练、运动员、裁判员岗位上表现出色，具有高

尚道德观念和行为的个人；

（3）评选标准：个人奖评选以道德操守、公平竞争、舍身忘我的精神、服务社会等方面作为主要评选标准。

2.团队奖：

（1）体育道德风尚奖团队奖是对集体在体育比赛中表现突出的团队

进行奖励；

（2）获奖对象为在比赛中展现出良好体育道德风尚，团结协作，顽

强拼搏的集体；

（3）评选标准：团队奖评选主要以团队精神、比赛表现、积极向上

的形象等方面作为评选标准。

三、评选程序

1.提名阶段：

（1）由体育相关机构、专家学者、媒体和社会各界人士提名候选人；

（2）提名候选人需提供详细的个人或团队履历、相关成就和推荐信

等材料；

（3）提名人应严格按照评选要求提出推荐，并附上推荐理由。

2.初步筛选：

（1）通过专家评委会进行初步筛选，评委根据提名材料和自身判断

进行评选；

（2）初步筛选出的候选人进入评选面试环节；

（3）初步筛选结果将通过官方媒体公示，接受公众监督和意见。

3.面试环节：

（1）候选人将接受评委会的面试，展示自己的体育道德理念和实践；

（2）评委会对候选人的表现进行打分评定；

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

1. 背景介绍

中学运动会是一项非常重要的校园活动，不仅可以促进学生身体健康，也可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。然而，与此一些不良竞

技行为和违反体育道德的现象也时有发生。为了引导学生树立正确的

体育道德观念，我们决定设立中学运动会体育道德风尚奖，以表彰那

些在比赛中表现出色的学生。

2. 评选标准

为了评选体育道德风尚奖，我们提出以下评选标准：

（1）遵守比赛规则：参赛学生在比赛过程中要遵守比赛规则，不得采取任何作弊行为，尊重裁判的裁决。

（2）尊重对手：参赛学生要具备良好的竞技精神，尊重对手，不得采取恶意伤害对手的行为，而是要坚持公平竞争。

（3）合理团队合作：如果是团体比赛，参赛学生要与队友合作默契，不得因个人私心损害团队利益。

（4）积极参与：除了比赛表现外，参赛学生还要在训练和其他相关活动中表现积极。

3. 评选流程

我们将通过以下方式进行体育道德风尚奖的评选：

（1）初选：由各个班级老师提名具有较好体育道德风尚的学生，并提

交给评选委员会。

（2）终选：评选委员会对初选名单进行评审，最终确定获奖学生名单。

4. 奖励措施

获得体育道德风尚奖的学生将获得以下奖励：

（1）颁发荣誉证书：颁发给获奖学生证明其在中学运动会上表现出色的证书。

（2）奖金或奖品：作为鼓励，可以给予一定数量的奖金或其他实物奖品。

5. 个人观点和理解

我认为中学运动会体育道德风尚奖的设立对于引导学生形成正确的竞

技观念和道德观念非常重要。通过表彰那些在比赛中遵守规则、尊重

对手、合理团队合作并积极参与的学生，可以树立身边榜样，激励更

体育道德风尚奖评比条件

一、精神面貌：

检阅队伍要求队列队形整齐，服装统一，精神振奋，观众队伍精神饱满，用多种形式活跃会场，踊跃向大会投稿，积极主动向大会献歌、献舞、表演节目，集体武术操表演动作规范、整齐，体现出武术操的特点。

二、组织纪律：

运动员和学生能严格遵守大会纪律。听从指挥，服从领导，秩序良好，（如有严重违纪者取消班级集体荣誉奖）。不得随意出入会场，运动员一定要穿运动服，佩带号码，否则不准参加任何项目比赛。非运动员不得进入比赛场地。

三、比赛风格：

运动员要按时参加比赛，遵守大会竞赛规则，不得超项，不得冒名顶替，如有违反者取消比赛资格，取消班级集体荣誉奖，取消班级团体总分，大会通报批评。

四、文明守纪：

运动员在比赛过程中要彬彬有理不随意丢弃垃圾，行为符合爱建学校精神特质。

五、评选不受名额限制，凡具备上诉条件的均可获得体育道德风尚

奖。

“体育道德风尚奖”评选细则

一、前言

二、评选原则

三、评选条件

四、评选流程

五、评选标准

六、奖励与表彰

七、图片附加说明

八、结语

体育是人类生活不可或缺的一部分，运动员是体育运动的代表，承载着人们的许多期盼和梦想。运动员不仅需要具备强大的体能和技术水平，还需要具备优秀的道德品质和行为规范。为了宣传和弘扬体育道德风尚，表彰那些为体育事业做出杰出贡献的人士，特设“体育道德风尚奖”，以期将道德品质与竞技表现有机结合，形成体育文化领域的道德风尚。

1、公正透明：评选各环节必须公开透明，评选过程中必须严格按照评选细则和评选标准进行评选，并保证公正、公正公正，任何人不能以任何手段、途径影响评选结果。

2、客观公正：评选过程严格执行客观公正原则，不受任何组织和个人的干涉，确保评选结果真实、可信。

3、鼓励创新：评选过程中鼓励创新，提高评选的责任感和使命感。评选要注重选出新的、有影响的、有创造力的案例，不断提高评选水平，创新评选机制。

1、在全国体育界、群众体育界、学校体育界和企事业单位中，有杰出表现或重大贡献的个人或团队。

2、注重体育精神和职业道德，促进体育文化和社会文明。

3、有优秀的体育表现和良好的职业道德风范。

4、有突出的贡献和先进事迹、经验。

5、具有广泛的群众基础和良好的社会声誉。

1、初选：初选为自荐和推荐相结合，参选人可通过自荐或由推荐人推荐，向评选组织提交申报材料，经组织初选，初选通过者进入终审评选。

2、终审评选：终审评选中将对通过初选的人员进行评审，选出优秀的个人、集体和特别贡献奖。

3、公示：公示期长达一个月，对评选出的获奖人员和作品进行宣传，让社会大众更好地了解和认识，同时也加强了评选的公正、公平、公开性。

体育道德风尚奖

“体育道德风尚奖”评选条件

一、严格遵守大会的有关规定，服从领导、听从指挥，做到令行禁止。

二、认真执行大会对运动队的有关要求，严格遵守《中学生日常行为规范》，体现当代中学生良好的体育道德和精神风貌。

三、服从大会的统一指挥，遵守赛场纪律，维护大会秩序，文明、准时参加比赛，不迟到不早退，比赛作风端正，尊重对方，尊重裁判、尊重观众。非参加比赛的运动员不进场地，不助跑。

四、认真对待每一场比赛。奋力进取，顽强拼搏，胜不骄、败不馁，赛出风格、赛出水平。

五、遵守社会公德和体育道德，讲文明、讲礼貌、讲卫生，守纪律。

六、关心集体，团结友爱，爱护公物，勤俭节约，争做好事，积极为大会提供各类服务，积极向组委会提供稿件。

七、文明就餐，勤俭节约；遵守作息时间，不大声喧哗。

大会组委会

2 体育道德风尚奖评选标准

体育道德风尚奖评选标准

为发扬团结拼搏，公正竞赛的社会主义精神风尚，促进精神文明建设，培养良好的体育道德风尚，决定在本届运动会期间开展“道德风尚奖”的评选活动，特制订此标准。

基准分为10分，累计扣分不超过2分的班级为“道德风尚奖”获奖班级。

扣分标准：

（一）班级观众赛场纪律、秩序与精神面貌

1、班风差，不听指挥，纪律涣散，扣1分

2、非运动员不准在赛场逗留影响比赛的进行。每人次扣1分

3、观众打篮球，踢足球，流动吃零食等与大会无关的事情每人次扣0.5分

4、班级环境脏乱，在所在班级位置每发现一件废弃物（包装袋，饮料瓶，废纸等）扣0.5分

5、广播投稿不足20篇，播出少于5篇，扣1分

6、活动期间，学生不准进教室逗留、玩耍。发现1人扣1分

（二）班级运动员精神风貌

6、不按时检录，每人扣1分

7、冒名顶替，弄虚作假，每人次扣1分

8、不注意安全防护，发生伤害事故，每人次扣0.5分

9、消极比赛，中途退赛，每人次扣1分

10、不服从裁判，且不通过正当途径、方式反映意见，每人次扣1分

田径运动会,体育道德风尚奖,评评选条件和办法

中小学生田径运动会

体育道德风尚奖评评选条件和办法

一、评选条件

1、执行守则好

严格执行“运动员守则”、“教练员守则”，做到经常对照检查，开展批评与自我批评，敢于向违反“守则”的不良倾向作斗争。

2、竞赛纪律好

严格遵守赛区各项规章制度，服从领导，听从指挥，严格执行赛场纪律，维护赛场秩序，端正比赛作风，顾全大局，服从裁判，胜不骄，败不馁。

3、队容风纪好

队容整齐，纪律严明，有礼貌，有秩序，讲卫生，衣着整洁大方。

4、参赛作风好

讲团结，讲友谊，讲风格，讲贡献。尊重对方，尊重观众，作风文明正派，关心集体和队友，爱护公物，热爱公益劳动。

二、评选名额

高中、初中小学两组各评选20％。

三、评选办法

体育道德风尚奖运动队的评选、对照。评选条件采取“六结合”的办法，即各运动队、裁判组、竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组提名，由组委审定。

竞赛纪律

1、要切实加强竞赛管理。各代表队领队是竞赛活动的第一责任人，各队必须有专人负责男女学生的安全、医护、生活管理等工作。领队、教练员必须与运动员同吃同住返同活动。

2、要自觉遵守竞赛规则。各队工作人员必须以身作则，遵守各项规章制度，听从组委会指挥。尊重评委裁决；所有运动员要遵守竞赛时间，不迟到、不早退，按时参加比赛。

3、要展示良好的精神风貌。教育运动员要严格遵守中学生日常行为规范，自觉遵守社会公德，讲文明，讲卫生，关心集体，爱护公物；要服从领导，尊重裁判，顾全大局，令行禁止；要充分做好竞赛的各项准备，既赛出风格，又赛出水平。

4、要正确对待竞赛。各代表队不得干扰裁判员的裁判工作，竞赛中出现的矛盾和纠纷一律由仲裁委员处理。