新部编版六年级语文上册第五、六单元真题试卷(附答案)
六年级上册语文第五单元测试卷人教(部编版)含答案
人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷
第五单元
第一部分：基础知识积累与运用
一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（3分）
16u tl jiang y6u yu bdo
下（）去帮妈妈买（）时，我从广播里听到天气（）说明天会下雨O
二、读句子，用选出下列句子中带点字的正确读音。（2分）
1.园子里杂草蔓（man wan ）生，瓜蔓（mdn wan ）上垂下大丝瓜，都老了也没人• •
来摘。
2.别嚷（rang rang）嚷了，这里不允许大嚷（rdng rang ）大叫。
• •
三、下列词语中，书写完全正确的一组是（）。（2分）
A.瀑布嘴唇高梁窸窸窣窣
B.谚语讲坐菜畦念念有词
C.袖筒逗引苔鲜小心翼翼
D.瓦蓝遮盖袖子理直气壮
四、给加点的字选择正确的解释。（2分）
生：①生育，出生；②生长；③生存，活（跟死相对）
④具有生命力的，活的；⑤产生，发生；⑥学习的人，学生。
生物（）生根发芽（）惹是生非（）舍生取义（）
• • • •
五、按要求改写句子。（3分）
L草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（改为因果关系的句子）
2.太阳把天烤得这么干，还能长云彩吗？（改为陈述句）
六、判断下列说法是否正确，对的打“/”，错的打“X”。（3分）
L习作的一般步骤是：审题一一选材一一定中心一一列提纲一一起稿。（）
3.句子“我国大范围地区遭遇了前所未有的空前雾霾J没有语病。（）
4.“梦寐以求”是表示“盼”的意思的成语。（）
七、根据提示写出谚语。（4分）
一位老农看到过了处暑之后，田里的稻谷还是没有冒出头来，便说：
“:每年农历六月初六这天，田里的庄稼出穗了，农民都要去看看长势如何,正所谓“天气不热的时候,庄稼长得慢，长得小，爷爷说："我知道的关于农家的谚语有:。
最新部编版六年级语文上册五六单元检测试卷(附答案)
部编版六年级语文上册第五六单元月考练考卷
时间:90分钟总分:100分
一、在每组有误的读音下画“×”,并在后面的括号里改正。(8分)
1.苞蕾(bǎo lěi) 苔藓(tái xiǎn) 谚语(yǎn yǔ) ( )
2.斗篷(dǒu pēng) 遮盖(zhē gài) 预报(yù bào) ( )
3.资源(zī yuán) 慷慨(kāng gǎi) 半径(bàn jìng) ( )
4.枯竭(kūxié) 毁坏(huǐhuài) 节制(jiézhì) ( )
二、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(4分)
A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁
荣。
C.书没有读成画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
三、修改病句。(5分)
1.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光
3.林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。
4.英语对小华十分感兴趣。
5.指南针是我国的四大发明。
四、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1.《夏天里的生长》为了表现夏天是万物生长的季节,选择了各种各样的事物和成
长中的“我们”作为例子，让我们感觉到了夏日的生机与活力。( )
2.“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”这句话运用了拟人的修
辞手法。 ( ) 3.《浪淘沙·九曲黄河万里沙》的作者是唐代的刘禹锡，“浪淘沙”是唐代的曲名。 ( )
【部编版】六年级上册语文第五单元测试卷(带答案)
精选单
最新部编版六年级语文上册精编单元试卷
第五单元检测卷
时间：90分钟满分：100分
一、给加点字选择正确的读音，画W”。(3分)
镶子(nie nue) 虐待(nti6 nue)
♦ ♦
摔垮(kuA kiia) ■
二、看拼音，写词语。(6分)
( ) ( ) ( )
wan lian xiang xi ke sou
( ) ( ) ( )
三、根据积累补充下列词语。(6分)
一望无() 无()无尽 失声()哭
张()李戴 北风()号 饱()风霜
chu fang ci wei chii
sheng
四、写出下列加点字语的意思、。（6分）
1.那时我的父亲还在世，家景也好。
♦♦
2.我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。
♦♦
3.我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有♦♦
4.只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。♦♦
5.我素不知道天下有这许多新鲜事。
6.海边有如许五色的贝壳。♦♦
五、请写出下面句子中破折号的用法。（8分）
1,我不好意思地笑了一下，摸摸里衫上的衣袋一一袋里只剩一块多钱。（）
2.“哦!您，您就是——" （）
3.我那时并不知道这所谓猿的是怎么一件东西一一便是现在・元测试卷
也没有知道。（）
精选单
4 .我又仔细地看他的脸一一瘦！（）
六、指出下列语句是对人物哪个方面的描写。（8分） 1.其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猿尽力地刺去。（）2.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……（）3.我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（）4“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”（）七、口语交际。（4分）
新部编版六年级语文上册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷及答案
一、读拼音,写词语。(8分)
b āo l ěi l ái xi ǎn y àn y ǔ g ān zhe
d ǒ
u peng zh ē g ài y ù
b ào zu ǐ ch ú
n
二、比较各组字的不同,
并分别组词。(8分)
秧( ) 割( ) 坪( ) 嚷( )
殃( ) 豁( ) 评( ) 攘( )
锅( ) 梁( ) 蓬( ) 绷( )
娲( ) 粱( ) 篷( ) 蹦( )
三、给下面加点的多音字注音。(8分)
绿蔓．( ) 裂缝．( ) 明晃．晃( ) 处．
暑( ) 蔓．延( ) 缝．补( ) 晃．动( ) 住处．
( ) 四、给下面加点的字选择正确的解释。(3分)
疯：①神经错乱,精神失常；②轻狂,不稳重；③农作物生长旺盛,但是不结果实。
1.自从那次车祸受到惊吓,他变得疯．
疯癫癫的了。 ( ) 2.这场春雨来的真够及时,我家的小麦都快长疯．
了。 ( ) 3.您老人家宽宏大量,肯定不计较我们晚辈那些疯．
言疯语的。 ( ) 五、修改病句。(5分)
1.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
4.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
5.比赛前队员们提出大家要有齐心协力、勇于拼搏。
六、写出下列句子所用的修辞手法。(4分)
1.俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在
生长。 ( )
2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 ( )
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷
积累运用
一、拼写能手。（6分）
走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）
A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）
B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）
C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）
D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）
2.下面词语搭配完全正确的一组是（）
A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人
B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理
D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香
3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）
A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿
色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，
还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太
阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我
新部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷(带答案)
部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷及答案
一、基础训练。(25分)
1.用“√”画出下列加点字的正确读音。(3分)
铁轨．( gu ǐ gi ǔ ) 增．加( z ēn z ēng ) 腥．
味( x īn x īng ) 玛瑙．( n ǎo l ǎo ) 缩．短( su ō shu ō ) 蹦．
跳( b ēng b èng )
2.看拼音,写词语。(8分)
t ái xi ǎn c ǎo p íng zhu ān w ǎ zu ǐ ch ún
y àn y ǔ d
ǒu p éng g ān zhe ji ào r ǎ
ng
3.辨字组词。(4分)
瀑( ) 蔗( ) 疯( ) 酱( ) 爆( ) 遮( ) 病( ) 奖( )
蹦( ) 梯( ) 喧( ) 坪( ) 崩( ) 悌( ) 渲( ) 抨( )
4.写出下列词语的近、反义词。(6分)
(1)近义词。(3分)
迅速——( ) 竟然——( ) 果真——( )
赶忙——( ) 喧闹——( ) 凉爽——( )
(2)反义词。(3分)
透明——( ) 增加——( ) 静悄悄——( )
凉爽——( ) 喧闹——( ) 软绵绵——( )
5.选词填空。(4分)
软绵绵 凉冰冰 厚墩墩 甜丝丝
(1) 一会儿,几朵( )的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。
(2)( )的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来
一样。
(3)摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身( )的。
(4)最热的时候,柏油路也( )的,像是高起来。
二、能力提升。(22分)
1.写出下列句子所用的修辞手法。(4分)
人教统编版语文六年级上册第五单元、第六单元测试题附答案(各一套)
人教统编版语文六年级上册第五单元测试题附答案
（根据最新部编版语文六年级上册教材编写）
（时间：90分钟分值：100分）
第一部分积累与运用
一、生字盘点。（10分）
1.夏天里，草pínɡ在长，甘zhē在长，pù布在长，随着太阳威
力的zēnɡ加，铁轨连接处的fènɡ隙也几乎被填满。
2.我这雨衣有两只绿xìu 子，可比那斗pénɡ强多了。一下雨，我就
rǎnɡ着要去买jiànɡ油，好有机会到雨中fēnɡ玩一会儿。
二、词语练吧。（18分）
1.下面各组词语中有错别字的一组是（）。（3分）
A.绿蔓跳跃高粱
B.苔藓菜畦稻秧
C.瓦篮瀑布威力
D.铁轨接茬谚语
2. 选词填空。（3分）
指引引诱逗引
(1)雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点（）我出去。
（2）多亏老班长为我们（）了正确的方向，我们才能这么快走出草地。（3）在金钱的（）下，很多年轻人走上了犯罪的道路。
3. 在括号里填上合适的词语。（6分）
（）的纸盒子（）的新雨衣（）的天
（）的云彩（）的空气（）的玻璃
4.补充成语。（6分）
眉飞（）舞晕（）转向一（）不苟
一（）不染理直气（）小（）翼翼
三、句子拷贝。（10分）
1.谚语积累。（4分）
（1）六月六，。
（2）处暑不出头，。
2.按要求，写句子。（6分）
（1）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（缩句）
（2）高粱拔节。（扩句）
（3）路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像．铺了一层明晃晃的玻璃。
第二部分阅读与理解
四、课文阅读。（11分）
1.《爸爸的计划》通过、
、几个具体的事例，写了一位的爸爸。（4分）
2.读片段，完成后面的练习。
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷（含答案）
时间:90分钟总分:100分
题号一二三四五六七八九总分
得分
一、在每组有误的读音下画“×”,并在后面的括号里改正。(8分)
1.苞蕾(bǎo lěi) 苔藓(tái xiǎn) 谚语(yǎn yǔ) ( )
2.斗篷(dǒu pēng) 遮盖(zhē gài) 预报(yù bào) ( )
3.资源(zī yuán) 慷慨(kāng gǎi) 半径(bàn jìng) ( )
4.枯竭(kūxié) 毁坏(huǐhuài) 节制(jiézhì) ( )
二、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(4分)
A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁
荣。
C.书没有读成画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
三、修改病句。(5分)
1.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光
3.林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。
4.英语对小华十分感兴趣。
5.指南针是我国的四大发明。
四、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1.《夏天里的生长》为了表现夏天是万物生长的季节,选择了各种各样的事物和成
长中的“我们”作为例子，让我们感觉到了夏日的生机与活力。( )
2.“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”这句话运用了拟人的修
部编版六年级语文上册第五单元试卷附答案
目录
第五单元复习卡
第五单元知识梳理
第五单元综合训练
第五单元综合素质评价
部编版六年级语文上册第五单元复习卡
1.听两遍朗读录音，完成下列练习。
（1）“煮书”指的是（）
A.把书放在锅里煮。
B.把书煮熟。
C.反复诵读，把书读透。
（2）“读书破万卷，下笔如有神”是（）的诗句。
A.李白
B.杜甫
C.白居易
（3）判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①看到“煮书”两个字，“我”心中的疑问是：书只能读，怎么能煮呢？（）
②“煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛。”爷爷是在告诉“我”读书时要先把书放在锅
里煮熟。
（）
③学习语文时，要反复诵读品味那些好的文章，这样才能把语文学好。（）
2.下列加点字的读音完全相同的一项是（）
A.门缝．缝．隙缝．补墙缝．
B.处．暑处．置处．理处．罚
C.静悄．悄悄．然无声悄．无声息
D.音乐．快乐．乐．趣交响乐．
3.拼写乐园。
（1）看拼音，写词语。
ɡuāpénɡɡān zhe liè fènɡfēnɡ kuánɡwǎ lán
（）（）（）（）（）
shuǎi shǒu jiào rǎnɡdà suàn cǎo pínɡzuǐ chún
（）（）（）（）（）
zēnɡjiāyī ɡuì xuān nào pù bù yàn yǔ
（）（）（）（）（）
（2）根据语境，看拼音，写字词。
①小溪边的石头上长满了tái xiǎn（）。
②锅里传来蒜和jiànɡyóu（）的香味。
③dǒu penɡ（）式的雨衣没有xiù tǒnɡ（），手只能在雨衣里suō（）
着，什么也干不了。
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
新部编版六年级语文上册第五、六单元提高测试卷(附答案)
部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷及答案
一、读句子,根据拼音写字、词。(14分)
一群小麻雀。
二、词语游艺厅。(10分)
1.写出下列句子中加点词语的近义词。(6分)
(1)夏天是万物迅速
．．生长的季节。( )
(2)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹
．．起来。( )
(3)我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕
．．雨停了。( )
2.用合适的词语更换下列句子中的画线部分。(4分)
(1)弟弟理由充分,很有气势地说:“我说得对,为啥要道歉?”( )
(2)这条路太窄,下面就是万丈深渊,所有人都十分谨慎,一点也不敢疏忽。
( )
三、句子荟萃馆。(9分)
1.理解句子含义。(6分)
(1)“我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”一句中“我”希望妈妈向窗外看什么?
___________________________________________________________________
(2)“要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。”这句话要用( )的语气读。
A.平和
B.企盼
C.担心
(3)“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”对这句话的理解正确的（）
A.夏天是人长个子的时候,要抓紧时间长个子。
B.人一定要珍惜时间,积极获取知识,培养能力、积累经验。
2.仿写句子。（3分）
例:昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
昨天是__________，今天是_________,明天就变成了__________________________。
四、将下列谚语补充完整。（10分）
1.六月六，____________________________________。
部编版语文六年级上册 第5-6单元测试卷(含答案)
六年级语文上册第五、六单元综合测评卷
一、看拼音，写词语。(6分)
1.躺在碧绿的 cǎo píng( )上，就像躺在ruǎn mián mián( )的地毯上一样，舒服极了。
2.如果 kuàng chǎn( )无jié zhì( )地被开采，有限的 zī yuán( )终将有kū jié( )的一天。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
目睹．(dǔ dǒu) 资．助(zī zhī) 和蔼．(ài ǎi)
甘蔗．( zhé zhe) 增．加( zēng zèng) 焖．饭( mèn mēn)
三、比一比，组词语。(8分)
缝( ) 柜( ) 瀑( ) 用( )
篷( ) 拒( ) 爆( ) 甩( )
四、给加点的字选择正确的解释。(6分)
嚷:①喊叫;②吵闹;③责备训斤。
1.别嚷．了，人家都睡觉了。( )
2.这件事让妈妈知道了，又该嚷．我了。( )
3.嚷．也没用，还是另想别的办法吧!( )
贡:①古代臣民或属国把物品献给朝廷;②贡品;③封建时代选拔(人才)，荐给朝廷。
4.大清的最后一次科举考试是在河南贡．院举行的。( )
5.在古代，周边小国每年都要向大国进贡．。( )
6.这就是十大贡．酒中的“杏花村汾酒”。( )
五、写出下列词语的近义词或反义词。(6分) 近义词:增加——( ) 尽量——( ) 预报——( )
反义词:遮盖——( ) 喧闹——( ) 慷概——( )
六、选词填空。(6分)
剧烈激烈热烈
1.他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出( )的掌声。
2.那摞碗又( )地晃动起来。
3.他好像在和什么人( )地争吵。
部编版小学六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版小学六年级上册语文第五单元测试卷（含答案）
总分100分，卷面占3分。
一、基础知识。 (36分)
(一) 读拼音, 写词语。 (8分)
(二)辨字组词。 (6分)
疯( ) 用( )锅( )喜( )
枫( ) 甩( )窝( )嘻( )
蹦( )蓬( )
崩( )篷( )
(三) 按要求填空。 (6分)
(1)“缝”用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。下面是“缝”的字义，请选择恰当的解释填入相应的括号里。天衣无缝( ) 缝补( ) 裂缝( )
A．用针线连缀。B．缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。C．物体接合的地方。
(2)理直气( ) 一丝不( ) ( ）头转向一尘不( ) ( ）飞色舞
(四) 根据要求, 完成句子练习。 (10分)
(1)这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。(缩句) _________________________________________
(2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)
____________________________________________ (3)我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(用修改符号修改病句)
______________________________________________ (4)妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”(改为转述句) ______________________________________________ (5)路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句)
部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷(附答案)
部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷（附答案）
（时间：90分钟分数：100分）
第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）
一、读句子,根据拼音写词语。（10分）
1.yàn yǔ（）是人们智慧的结晶,yùn cánɡ（）着许多科学道理。
2.这间老屋年久失修,wǎ piàn（）上和墙壁的fènɡ xì（）里长出了一些tái xiǎn（）。
二、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“√”。（8分）
1.姐姐突然扭过头来冲．（chònɡ chōnɡ）我微笑起来,她那灿烂的笑容立刻冲．（chònɡ chōnɡ）散了我心中的忧愁。
2.尽．（jǐn jìn）管种子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召唤,它们便义无反顾地生根发芽,尽．（jǐn jìn）力地往上长。
三、给下列加点的字选择正确的解释，填序号。（8分）
“引”：①牵引,拉。②引导。③离开。④〈书〉伸着。⑤引起,使出现。⑥（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。⑦用来做证据或理由,引用。
引．人注意（）穿针引．线（）引．经据典（）引．颈而望（）
四、修改病句。（6分）
1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。
2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。
3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
五、写出一条农谚,并说一说它的意思。（4分）
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）
六、根据意思写诗句。（4分）
1.杜甫说：“大量阅读,写作时就会如有神助。”原诗句是：
读书破万卷, 。
写出你知道的有关读书的名言警句：。
2.“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。”这句话概括来说就是： ,不在于饰貌。写出你知道的有关孝敬父母的名言：。
部编版六年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)
部编版六年级上册语文第五单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语
luò tuo jiān áo qī xīpái huái
yī wēi fén shāo mó guǐxī shēng
二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
菜畦．（qíjí）焖饭．（mēn mèn）旖．旎（yǐqǐ）
血．液（xuè xiě）勉强．（qiǎng qiáng）知觉．（juéjiào）
三、比一比，再组词。
阶（_________）褐（_________）贷（_________）络（_________）
价（_________）渴（_________）货（_________）格（_________）
芥（_________）遏（_________）资（_________）洛（_________）
四、先把词语补充完整，再按要求作答。
①襟（____）带（____）②居（____）临（____）③排（____）倒（____）
④别（____）心（____）⑤怒（____）冲（____）⑥呆（____）呆（____）1．写两个与⑤结构相同的词（ABCC式词语）：__________、__________。2．写两个与⑥结构相同的词（ABAC式词语）：__________、__________。3．表示“独创一格，与众不同”的意思的词语是__________。
4．表示“处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。
2021年部编版六年级语文上册第五单元、第六单元测试题附答案(各一套)
部编版六年级语文上册第五单元测试题
（适用课文：《夏天里的成长》《盼》，
（时间：90分钟分值：100分）
一、看拼音，写词语。（5分）
夏天，天空瓦蓝瓦蓝的，菜园里，菜叶上一只蜗牛正爬着，它伸出头来想看看外面的qínɡkuànɡ（），它听到嘻嘻的笑声、jiào rǎnɡ
（）声，还有bènɡbènɡtiào tiào（）的脚步声，吓得它连忙将脑袋suōhuí（）了壳里。
二、结合具体语境，用“然”字组成不同词语，填在括号里。（6分）
今年夏天，我（）在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。过了几天，那儿（）长出一串西瓜藤。现在（）已经是秋天，可西瓜藤（）那么绿。我（）地问爸爸：“它会结出西瓜来吗？”“傻孩子，”爸爸（）地说，“西瓜哪能在秋天结果呢！”
三、选择题。（10分）
1.“最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。”下
列加点的“几”与句中“几乎”的“几”读音相同的一项是（）
A.几次三番
B.不知几许
C.几何图形
D.窗明几净
2.下列词语搭配恰当的一项是（）
A.增加威力收成希望凉爽的雪花欢快地跳跃
B.拟订计划加快速度精心地设计缓慢地驶过
C.改换生活迅速生长喧闹的竹林不住地张望
3.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）
A.我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C.我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。
D.运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
4.下面谚语与农业有关的一项是（）
A.处暑不出头，割谷喂老牛。
B.世上无难事，只要肯登攀。
C.朝霞不出门，晚霞行千里。
部编版语文六年级上册 5、6单元测试卷(含答案)
2020年秋学期六年级语文阶段性练习
（测试范围：第五、六单元） 时间：80分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用
一、读拼音写词语。（8分）
g ān zhe d ǒu p éng ji àng y óu zu ǐ ch ún
h é ǎi
k āng k ǎi g òng xi àn l àn f á
二．根据所学内容填空。（每空0.5分，计11分）
1. 《夏天里的成长》一文围绕中心句“__________________▲____________”这句话，写了 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 以及___▲__的生长与成长；文中引用了俗语：“不热不长，____▲____”；谚语：“六月六，____▲____。”
2.《盼》这篇课文的作者是___▲__，当代著名作家，曾获“___▲__文学奖。”
3.《浪淘沙》中与牛郎织女相关的诗句是：“___________▲________，_______▲_____. .___▲___。《江南春》诗中的千古名句是：“________▲______，______▲________。”
4.《只有一个地球》是一篇___▲__，文章采用了___▲___、___▲___、___▲___等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“_______▲________”的事实，呼吁人类应该____▲____，___▲_____。 三.选择正确序号。（19分）
1.下面每道小题中，都有一个字的读音不是正确的，请找出来。（2分）
（ ▲）A.花蕾．（ｌěｉ） B.菜畦．（ｑí） C.苔藓．．（xi ān ） D.甘蔗．（ｚｈe ） （ ▲）A.窸窣．．（x ī ｓū） B.尽．量（j ìn ） C.兴．奋（x īng ） D.嘟囔．（ｎɑｎɡ） （ ▲）A.焖．饭（m ēn ） B.嘴唇．（ch ún ） C.风簸（b ǒ） D.排闼（ｔà） （ ▲）A.恩赐．（ｃì） B.耙．地（ｐá） C.松散．（s ǎn ） D.盘踞．（ｊū） 2.下列词语中加点字的读音相同的一组是( ▲ )。（1分）
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部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷及答案
一、用“—”画出加点字的正确读音。(6分）
瀑．布(bù pù) 谚．语(yàn yàng) 瓜蔓．(màn wàn)
酱．油（jiàng jàng）嘴唇．(cún chún) 蹦．跳(bèng bèn)
二、给下列句子中的“满”选择正确的解释,填序号。(8分)
满:A.全部充实;达到容量的极点。 B.达到一定期限。 C.全;整
D.满足
E.骄傲
1.一块白石头,几天不见,就长满．了苔藓。( )
2.假期已满．,我准备返校了。( )
3.老师满．意地说:“不错,你们真能干。”( )
4.骄傲自满．的人没有好下场。( )
三、照样子,写词语。(9分)
例:(戴上)雨帽 ________袖子 ________后背 ________盒子
例:安安静静(AABB式词语)______________ ______________ ______________ 例:沙啦啦(拟声词)______________ ______________ _______________
四、句子咖啡屋。(10分)
1.一会儿,几朵云彩飘游过来。(把句子写具体)(2分)
一会儿,几朵______________________的云彩飘游过来。
2.我的衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的。(4分)
改为“把”字句：_______________________________________________________ 改为“被”字句：_______________________________________________________ 3.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗?(改为陈述句)(2分)
_____________________________________________________________________ 4.给下列句子加标点。(2分)
□你看□酱油我下班带回来了□妈妈冲我笑了笑□好像猜着了我的心思。
五、课文观景台。(12分)
1.《夏天里的成长》是一篇散文,通过描写夏天里万物都在________的自然现象,说明人要________________,“尽量地用力地长”的道理。
2.《盼》是一篇有趣的小故事,讲的是妈妈给“我”买了一件________________新雨衣，于是“我”日夜盼望__________,最后终于如愿以偿,在一天________________,“我”穿上雨衣走到街上,让雨点在“我”的头顶和肩膀上起劲儿地________________。
六、美文阅读屋。(25分)
（一）课内阅读。(8分)
盼
吃过晩饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点打在雨衣上的事。
1.选文中画线的句子是把________________比作________________。(4分)
2.选文中说“雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去”,这句话说明“我”________________________________________。(2分)
3.“我”在担心什么?请你用波浪线画出相关句子。(1分)
4.第2自然段中哪句话是“我”的想象?请你写下来。(1分)
_____________________________________________________________________
(二)课外阅读。(17分)
坐车的孩子
车到中山路时,下去一群乘客,又上来一群乘客,司机却跟一个孩子吵了起来。吵的内容很简单,孩子说往投币箱投过钱了,司机说没看见孩子往里面投钱。这本就是公说公有理婆说婆有理的事情,拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意,我坐在最前排都没有留心看,别的人就更不清楚事情的真相了,大家都默不作声。
孩子十五六岁的样子,脏乎乎的,背着一个旧书包,梗着脖子(甲):“我投钱了,投钱了。”但大家都明显地站在司机一边,连我这样自以为公允的人也在揣摩，大概是这孩子没钱想白
乘车吧。果然司机也洋洋得意地大声说给乘客们听:“肯定是你没投钱,难道我会冤枉你?一天到晚成千上万的乘客往投币箱里投钱,我都没冤枉他们,凭什么我就冤枉你呢？”
孩子(乙):“我说投钱了就是投钱了,我也是天天坐车,坐了这么多年,凭什说我没往你这辆车上投钱?”大家都笑着。我劝司机和孩子说:“都别吵了,为块八毛钱吵一场架不值得。”司机说:“可不是咋的,这钱投进去是投给我们公司,又不是投到我的腰包里,我本来并不在乎。没钱坐车不要紧,说一声就行了,难道我能把他撵下去?我又不在乎这块八毛的钱。”
孩子(丙):“谁又在乎块八毛的钱了?”孩子掏出一张纸币来,用力晃着给大家看,然后一把塞到投币箱里:“我再投一份钱给你看,我们乡下孩子手头再没钱，也从不在乎一张车票钱。”
我摇头叹息:“唉,看这事闹的。跟谁有仇也别跟钱有仇呀,你确认自己投了钱了,又何必浪费一块钱呢?”孩子眼泪汪汪地说:“我就是为了证明我绝对没有逃票,去省那一块钱。”我对孩子说:“就是赌气也没必要往里投一块钱呀,你们学生买票坐车都是半票,投五毛钱就够了。”孩子(丁):“阿姨,我不上学了。不是学生应该投一块钱了。”
我怒视着司机,这样诚实的孩子断然不会做出逃票的事来,但城里人的偏见却已经狠狠地伤了孩子的心。司机很不自在地直视前方,装作没听见。车到站了,上来几位乘客,往投币箱里投钱,司机伸手接住一张纸币递給孩子：“___________________________。”
孩子的眼泪终于滚落下来。
1.短文中有甲、乙、丙、丁四个括号,依次填在括号里的内容是( ）(4分)
A.低下了头
B.大声抗议
C.一个劲地反复辩解
D.一点都不服软
2.文章第3自然段画横线的部分属于什么描写,有什么作用?(3分)
_____________________________________________________________________
3.结合上下文,在第7自然段的横线上补充一句司机说的话。(2分)
4.读了短文,你认为事情的真相是什么?(2分)
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5.细读全文,说说本文在写法上突出的特点是什么。(3分)
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6.你最佩服短文中的哪个人物?请简要说明原因。(3分)
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