英语朗读作业记录表
小学英语听读记录表
二年级英语听、读记录表
姓名：________
听、说、认、读、说是英语学习中最重要的元素，希望家长配合学校督促孩子每天听读课文并培养良好的听读习惯——“四到”：耳到眼到手到嘴到。
（耳朵听、眼睛看、手指、嘴读）
学习要求：
1.每天坚持听读录音至少15分钟。
2.每单元句子部分，要求听懂，读熟，会英、汉对译。
3.每单元的单词要求能听、说、认、读，能熟练地运用。
4.每单元的歌曲或者歌谣要求能听懂，会唱，会说。
说明：每天坚持听、说、认、读15分钟课本内容。
请家长监督孩子及时完成作业，并如实填写表格。
此表将作为学生学习过程性评价的重要组成部分，请勿丢失。
备注：为了更好地保管此表，请家长协助孩子用A4
纸打印，并将表格贴在文件夹里。
小学英语听读记录表课件.doc
二年级英语听、读记录表姓名：________听、说、认、读、说是英语学习中最重要的元素，希望家长配合学校督促孩子每天听读课文并培养良好的听读习惯——“四到”：耳到眼到手到嘴到。
（耳朵听、眼睛看、手指、嘴读）学习要求：1. 每天坚持听读录音至少15 分钟。
2. 每单元句子部分，要求听懂，读熟，会英、汉对译。
3. 每单元的单词要求能听、说、认、读，能熟练地运用。
4. 每单元的歌曲或者歌谣要求能听懂，会唱，会说。
说明：每天坚持听、说、认、读15 分钟课本内容。
请家长监督孩子及时完成作业，并如实填写表格。
此表将作为学生学习过程性评价的重要组成部分，请勿丢失。
备注：为了更好地保管此表，请家长协助孩子用A4纸打印，并将表格贴在文件夹里。
第1 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第2 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第3 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第5 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第6 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第8 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第9 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第11 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第12 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第13 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第14 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第15 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第16 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第17 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第18 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第19 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第20 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第21 周日期学习内容第____页单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价。
英语听读记录表
英语听读记录表
Listen to English everyday! You will make progress day by day !
班级：姓名：
孩子，请你这样做：1.请你端坐在小书桌前认真听，听录音时要注意模仿，大声跟读。
2.每天听读英语至少20分钟。
3.听读的内容除了每天按照作业要求以外，可以适当听听自己感兴趣的课外英语。
家长朋友，请您积极配合：1.请你抽出宝贵时间督促您的孩子每天听听，读读帮孩子养成每天听读的好习惯。
2.请您对孩子每天的英语成长做一下评价，激励他们更加努力。
评价标准：能背诵★★★能熟读★★能跟读★
English is very easy and funny!学好有趣的英语会让聪明的你变得更加与众不同，魅力超凡!多听多读，你会变得更加自信，更加勇敢！。
听读记录表
听读要求说明：
1.请家长根据孩子每天听读情况做好记录，每周周一将仅进行检查。
A+表示能模仿故事中任务的语音语调进行朗读，语言连贯，上下文流畅，停顿自然 A表示能完成朗读，停顿基本自然，发音较好，准确清晰
A-表示基本能完成朗读，但上下文不够流畅，发音不太清晰
2.每天听读时间不少于15分钟。
听读时要求孩子一边跟读，一边用右手食指指着相应的 图片或句子。
3.此表格要求粘贴在学生英语书上（前言那一页），以便检查。
4.课本上的内容会背诵以后，可以听读其他内容。
（让我们家校携手，为孩子养成自主、独立学习的好习惯共同努力！）。
小学英语听读记录表
英语背、诵记录表
李钊闻
林嘉轩
林温博
彭奕儒
邵逸凡
滕嘉泓
吴文军
吴正辰
吴正圆
徐纪境
应洁如
张畅
张嘉珉
郑纪宣
郑凯文
周杰
周奕帆
六（9）英语背、诵记录表
陈锦枢
陈芊润
陈苡文
高子轩
郭洁怡
胡盛策
胡益然
黄喆
季彬彬
金芊芊
柯欢宸
李好好
李诗琪
李杨静
廖锵锵
林季冬
林珈卉
林倩羽
林妍汝
吕灵枫
马佳宁
齐琪
王盛
温作濠
吴忻宸
谢烨旭
徐琳雅
叶紫妍
余昕冕
召佩雯
赵佳琪
郑时蓬
周童辛
叶佳城
李元元
六（12）英语背、诵记录表
陈飞扬
陈妍谷
戴子涵
黄琳捷
黄琼莹
李琪玮
李伊甸
李泽阳
李周婧
李卓乘
林轩
刘泓皓
刘彦彤
潘林玮
邵飞瑜
潘林玮
宋美仪
王思懿
王逸温
吴文豪
颜扬
叶佳睿
叶硕恺
周琦硕
朱乐翔
郑悦
六（10）英语背、诵记录表
李荣彦
朱旭琦
项恺澄
王旭杰
邵品璋
吴潇翔
金滕朋
施翔
戴炜
林彦
朱宏帅
陈一伟
周嘉琪
施慧琳
胡乐佳
叶铖铖
张之源
潘书琳
林汝珈
戴雯若
李萌昕
金昱彤
陈享
赵泽静
郎心泉
郎心乐
李隆基
徐添怡
英语听读记录表
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
今天我看了英文动画片_____分钟。
英语听读记录表
姓名：_________
日期
听读内容
家长签字记评价
英语老师给你的评价
今天我听/跟读/读了英语_____分钟。
英语记录表
第1周
星期
已听、读、背
第7周
星期
已听、读、背
一
一
二
二
三
三
四
四
五
五
第2周
星期
已听、读、背
第8周
星期
已听、读、背
一
一
二
二
三
三
四
四
五
五
第3周
星期
已听、读、背
第9周
星期
已听、读
四
四
五
五
第4周
星期
已听、读、背
第10周
星期
已听、读、背
一
一
二
二
三
三
四
四
五
五
第5周
星期
已听、读、背
第11周
星期
已听、读、背
一
一
二
二
三
三
四
四
五
五
第6周
星期
已听、读、背
第12周
星期
已听、读、背
一
一
二
二
三
三
四
四
五
五
温馨提示：要求学生每天在家坚持听录音或光盘，跟读，模仿读，再自己读、背，总共花时间在10-15分钟左右，那么家长打上A；花5-10分钟左右，则为B；花0-5分钟左右，则为C；并请家长签字。希望家长和孩子们一起去完成，加油哦！
英语听读作业检查表
时间： 周一 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 听读时间 家长评价 家长签字 周二 周三 周四 周五 周六 周日 听读时间 家长评价 家长签字 周二 周三 周四 周五 周六 周日 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 周二 周二 周三 周四 周五 周六 周日 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 周二 周二 周三 周四 周五 周六 周日 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 周二 周二 周三 周四 周五 周六 周日 听读时间 家长评价 家长签字 时间： 周一 周二 时间： 周一 周二
姓名：
周三 周四 周五 周六 周日
周三
周四
周五
周六
周日
周三
周四
周五
周六
周日
周三
周四
周五
周六
周日
周三
周四
周五
周六
周日
备注：请家长督促孩子每天听课文录音，模仿朗读，熟读后再自读，谢谢您的支