部编版五年级语文上：第3单元提升练习(有答案)
2021年部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案
第三单元提升练习
一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.监狱．(yù)
B.拗．(niú)不过
C.落．(là)后面
D.衰．(shuāi)老
2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qī zi( )dīng zhǔ( )自己的láng jūn( )注意安全。
(2)hūn( )后,她十分hòu huǐ( )相信了丈夫的那shìyán( )和huǎng yán( )。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。
A.飞禽走兽
B.成家立业
C.一五一十
D.日久天长
5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行
B.牛不喝水强按头——强人所难
C.这山望着那山高——高瞻远瞩
D.做一天和尚撞一天钟——得过且过
6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”这句话是对
说的,将它改为第三人称转述句:
。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是，“他”指的是。联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是
，“爱惜”他的原因是。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事
B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财
C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物
D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点
2019秋部编版五年级语文上册全册单元提升练习推荐
第一单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )
fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )
bō zhǒnɡ( ) yùn wèi ( )
二、填字组词。(9分)
zhū mùtínɡ
( )红爱( ) ( )子
( )肉日( ) ( )止
( )宝( )布蜻( )
三、在括号中填上合适的关联词语。(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。(6分)
1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
五、根据课文内容填空。(11分)
1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表
达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要
做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,
赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对
的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
部编版语文五年级下册第三单元学习力提升练习卷(含答案)
部编版语文五年级下册第三单元学习力提升练习卷
（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）
哈喽，孩子们好！
新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
1.人文主题：走近中国古典名著。
观三国烽烟，识梁山好汉。叹取经艰难，惜红楼梦断。
2.语文素养：初步学习阅读古典名著的方法。
第一部分学习力基础
一、用“√”给加点字选择正确读音。
殷．商（yīn yīng）奴．隶（nú lú）结．绳（jié jiē）
造诣．（yì zhǐ）蜀．国（sǔ shǔ）湖畔．（bàn pàn）
总数．（shǔ shù）琵．琶（pí bǐ）国子监．（jiān jiàn）
繁．琐（fán fǎn）枇杷
．．（pí bǐ）传．说（chuán zhuàn）
祭祀．（yì sì）门缝（fèng ）梁山泊．（pō bó）
戴冠．（guān guàn）蜷．曲（quán juǎn）凤．凰（féng fèng）
乾坤
．．（qián qì）铸．刻（zùzhù）小篆．（zuàn zhuàn）
皋陶
．．（gāo gǎo）提供．（gōng gòng）楷模．（mó mú）
领域．（yù yuè）报刊．（kān gān）纤细(xiān qiān)
应声(yīng yìng) 祭祀(sì shì) 赐予（tì cì）
二、改正街头商铺招牌中的错别字。
最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元培优提升卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元培优提升卷（附答案）
时间：90分钟满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
一、看拼音，写词语。
bào chóu dīng zhǔ fā shì hòu huǐ
zhēn bǎo chíyán bēng tā huǎng huà
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
衰．（suāi shuāi）老拗．（niù yòu）不过筛．（shāi sāi）选
依偎．（wèi wēi）酿．（liáng niàng）造报酬．（chou zhōu）
崩塌．（tā tān）嫂．（sǎo shǎo）子
三、比一比,再组词。
泳（）谎（）悔（）郎（）既（）
咏（）慌（）梅（）朗（）即（）
四、把下面的词语补充完整,然后选词填空。
飞（）走（）大吃（）（）（）真（）确
乌云（）（）狂风（）（）倾（）大（）
富（）堂（）怒气（）（）日（）天（）
1.只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。
五、用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。（）
(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。（）
(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。（）
六、句子工厂。
部编版小学语文五年级上册第三单元期末专项测试卷含答案(全套)
（部编版）小学语文五年级上册第三单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________
一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分)
A.偎．依(wāi) 衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)
B.拗．不过(ào) 罕．见(hǎn) 节俭．(jiǎn)
C.牺．牲(xī) 大嫂．(sǎo) 勤恳．(kěn)
D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi) 酿．造(liànɡ)
二、下列词语书写有误的一项是( )(3分)
A.搬家猎物酬谢结婚
B.发誓感激叮嘱崩塌
C.床铺珍宝长辈笑嬉嬉
D.挨骂纱衣爱惜晚霞
三、看拼音写词语。(12分)
yìng chou( ) dīng zhǔ( )
xī han( ) xí guàn( )
jiāo shí( ) yóu yǒng( )
yán chí( ) fā shì( )
dǒng shì( ) zhǎng bèi( )
fū qī( ) jiāo jí( )
四、选字组词。（10分）
疆僵边（）（）硬（）局（）土塌蹋糟（）崩（）践（）倒（）慌谎（）话（）张（）忙（）言诲悔教（）后（）劝（）反（）
泳咏歌（）游（）（）衣（）唱
五、按要求填空。(8分)
“悔”，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“悔”在字典里的解释有：①觉悟到自己过去做得不对；②古指灾祸。在“懊悔”一词中应选第（）种解释，请用这种意思再组两个词：（）（）。
六、填空。(13分)
(1)填量词：一( )宝石一( )白蛇
一( )巨响一( )蒲扇
(2)填动词： ( )老人 ( )孩子( )牛羊
最新部编版五年级语文上册第三、四单元提升测试卷(附答案)
部编版小学语文五年级上册第三、四单元测试卷
时间:90分钟（第三单元）总分:100分
题号一二三四五六七总分
得分
一、看拼音,写汉字。(10分)
zhēn()宝牛láng()习ɡuàn()
叮zhǔ()huǎnɡ()言hǎn()见
diē()妈ái()打niànɡ()酒
车liànɡ()
二、选词填空。(8分)
抢救拯救挽救救助
1.老爷爷得了重病,医生们正在全力()。
2.语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。
4.海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。(8分)
1.海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)
__________________________________________________________________
2.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)
__________________________________________________________________
3.阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识
．．．．．．．,．又能提升素养
．．．．．．;
阅读民间故事既可以丰富情感
．．．．．．．。阅读民间故事既,．．．．．．．,．又能够陶冶情操
又。(依照带点部分,把句子补充完整)
4.王母娘娘尤其
．．恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话) __________________________________________________________________
2020年五年级上册语文试题 - 第3单元测评卷 人教部编版 (含答案)
2020年（部编版）五年级上册语文
第三单元检测
(时间：90分钟满分：100分)
题号一二三四五六七八九十总分
得分
积累运用(50分)
一、用“√”选出括号里加点字的正确读音。(6分)
1．以前母亲一直叮．(tīnɡdīnɡ√)嘱我做人要诚实，不能说谎．(huǎnɡ√huānɡ)话，我后悔．(huǐ√měi)当初没听母亲的话。
2．每天放牛，他总是挑．(tiāo√tiǎo)最好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草。
3．奶奶勤劳节俭．(jiǎn√jiān)了一辈子，看着她日渐衰．(shuāi√shuái)老的脸庞，我的眼匣湿润了。
4．父亲从地里摘了一大筐．(kuānɡ√ɡuānɡ)西瓜回来了，我依偎．(wēi√wèi)在母亲的怀里，坐在山头，看着父亲归来。
二、按要求完成下列词语练习。(21分)
1．看拼音，写词语。(5分)
(1)他在寒冷的北风中瑟瑟发抖，手脚都dòng jiāng了。
(2)小女孩对这次的事情hòu huǐ
极了。她fā shì以后再也不shuō huǎng
了。 (3)鸡鸭牛马这些城里hǎn j iàn
的动物，在乡下可就不
足为奇了。
2．辨字组词。(12分) ⎩⎪⎨⎪⎧库（ 车库 ）裤（ 衣裤 ） ⎩⎪⎨⎪⎧延（ 延长 ）廷（ 宫廷 ） ⎩⎪⎨⎪⎧叮（ 叮嘱 ）订（ 订购 ） ⎩⎪⎨⎪⎧郎（ 牛郎 ）朗（ 朗读 ） ⎩⎪⎨⎪⎧酿（ 酿酒 ）浪（ 浪花 ） ⎩
⎪⎨⎪⎧趟（ 一趟 ）淌（ 流淌 ）
3．根据句子的意思写词语。(4分)
(1)会飞的鸟类和会走的兽类。( 飞禽走兽 )
(2)的的确确是真实的。形容非常确实，不容争辩。( 千真万确 )
部编版语文五年级上册第三单元同步拓展提升试卷(含答案)
部编版语文五年级上册
第三单元同步拓展提升试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．下面哪些属于民间故事？()
A．《白蛇传》B．《孟姜女哭长城》
C．《完璧归赵》D．《梁山伯与祝英台》
E.《坐井观天》
根据课文内容，选择正确答案。
2．织女为什么不喜欢天上？（）
A．因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。
B．因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。
3．你认为牛郎是一个怎样的人？（）
A．勤劳善良B．勤俭节约C．有情有义
二、填空题
1．读句子，看拼音写词语。
（1）．龙王为了chóu xiè（_______）海力布，就让他在龙宫的zhēn bǎo （_______）中任意挑选自己喜欢的东西。
（2）．导游再三dīng zhǔ（_______）大家，要留意山体bēng tā（______）滚落的石头。
（3）．他fā shì（______）自己没有shuō huǎng（______），可是大家都不相信。看着这种情形，他忽然对自己平时不讲诚信的行为感到很hòu huǐ
（_______）。
2．先把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
大吃一（_____）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号
千（_____）万（_____）乌云（_____）布世世（_____）（_____）（_____）盆大雨（_____）天（_____）地
（1）．画横线的词语属于“千×万×”式的，这样的词语我还积累了
______、______。
部编人教版五年级语文上册三单元提升练习题及答案
部编人教版五年级语文上册三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。
shào bīnɡbō fànɡjiāo shuǐfēn fu liánɡ tínɡ
nián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐjiǎn qǐ
二、给加点的字选择正确的读音。
1.我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
2.我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
三、辨字组词。
惰（__________）挽（__________）协（__________）访（__________）
隋（__________）馋（__________）胁（__________）仿（__________）
四、将下列词语补充完整，并选词填空。
同（____）于尽毫不示（____）完好无（____）同心（____）力
怒目（____）睁负（____）请罪（____）发冲冠完（____）归赵
1.全国人们（____），众志成城，终于打赢了疫情防控阻击战。
2.既然你已经知道这本书是谁的了，就应该（____）。
3.蔺相如看见廉颇（____），勇于悔改，连忙出门迎接。
4.秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如（____），厉声呵斥，卫士竟不敢上前。
五、选词填空。
柔和柔软柔嫩柔顺
（1）我们的班主任李老师有一头乌黑（______）的秀发。
部编版五年级语文上册全册同步练习附答案
部编版五年级语文上册全册同步练习
1白鹭
第一课时
一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）
wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。
（）的结构（）的长喙
（）的歌（）的诗
（）地站立（）地飞翔
三、补全课文内容。
1. 的配合，，一切。
2. 那雪白的，那，的长喙，
，增之，，，黛之
。
第二课时
一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里（）
2.晴天的清晨（）
3.但是白鹭本身（）
4.白鹭实在是（）
二、读句子，写出下列加点词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧
．．的诗。（）
2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜
．．。（）
3.然而白鹭，忘却
．．（）
4.晴天的清晨，孤独．．地站立，不安稳．．，而它却很悠然．．
。（ ）（ ）（ ） 三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）
A.喜爱之情
B.厌恶之情
参考答案：
第一课时
一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
二、流线型 铁色 优美 孤独 自在
三、1.色素 身段的大小 都很适宜
2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑
第二课时
一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻
二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲
三、A
2落花生
第一课时
一、给加点字选择正确的读音。
【bi àn pi án 】
方便．（ ） 便．宜（ ） 随便．（ ） 便．
捷（ ） 【k ōng k òng 】
空．间（ ） 天空．（ ） 空．地（ ） 空．
部编版五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册语文第三单元训练
一、积累与运用
1．读拼音，写词语。
chóu xièdīng zhǔbēng tāfā shì
wǎn xiáqī zi xī han sǎo zi
2．选择正确的汉字或加点字正确的读音。
依偎．（wēi wèi）执拗．（ào niù）监狱．（yū yù）
酝酿．（liàng niàng）说（慌谎）（延廷）长牛（郎朗）后（悔诲）
3．下列词语中，加点字的解释有误的一项是（）。
A．酬．谢（报答）
B．倾．盆大雨（用尽）
C．狂风怒号．（拖长声音大声叫唤）
D．富丽堂皇．（盛大）
4．比一比，再组词。
衰秦筐谎恳
哀泰框慌肯
5．选词填空。
抢救拯救挽救救助
（1）老爷爷得了重病，医生们正在全力。
（2）语文老师每月拿出一百元钱，一名失学儿童。
（3）老麻雀不顾自己的危险，一心只想自己的幼儿。
（4）海力布为了乡亲们的生命，最后牺牲了自己。
6．填上合适的关联词语。
如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是……
（1）对别人说了，您会变成一块石头。
（2）动物说了什么话，不要对别人说。
（3）牛好像全了解，没说话，眉开眼笑的。
7．把下面的成语补充完整。
眉眼美不富堂
成立不舍怒气
8．按课文内容填空。
（1）热心助人的海力布从爪下救了一条小白蛇，小白蛇为了他，指点他要了龙王嘴里的那颗。从此，海力布能听懂的语言。最后为了，他变成了一块。
（2）牛郎的亲人是，最亲密的伙伴是。在老牛的帮助下，他和结为夫妻，过着幸福的生活。可后来由于的干涉，他和妻子只能在每年农历的月初在鹊桥上相会，这天被人们定为节。
二、阅读与鉴赏
部编版语文五年级下册第三单元提升练习 (含答案)
部编版语文五年级下册第三单元提升练习 (含答案)
一、看拼音；写词语。《8分》
rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng
( ) ( )
tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng
( ) ( )
二、有趣的字谜；我们来猜一猜。《4分》
1；哥哥一半大；莫作可字猜。《》
2；田里跑到田外；不能当作古字猜。《》
3；林字多一半；不当森字猜。《》
4；一只狗；两个口；谁遇它；谁发愁。《》
三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。《6分》
1；秃子打伞——无法无天《》
2；盲人戴眼镜——假聪明《》
3；黄鼠狼钻鸡笼——投机《》
四、按规律填词语。《6分》
一尘不染—两败俱伤—《》—《》—
《》—六神无主—七上八下—《》—九霄云外—《》
五、下列歇后语的使用有误的一项是《》。《2分》
A；身体一向很好的王老师生病住院了；同学们想选出三个代表去
看望他；大家问班长都选谁。班长说：“外甥打灯笼——照旧
《舅》。”
B；一片好心却把事情办糟了；我真是哑巴吃黄连——有苦说不出
了。
C；奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名《鸣》声在外”啦！
连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D；奶奶第一次来我家；做饭的时候找不到盐；我对她说：“这不
是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”六、精彩回放。《16分》
1；甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。《2分》
2；按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——《》——《》——《》——《》。《8分》
3；形声字分为形旁和声旁；分别代表了字义和读音。如“星”的形旁是；声旁是。我还可以写出几个形声字：________、_________、_________、_________。《6分》
五年级语文上册 第三单元分层训练B卷(提升篇)(部编版 含答案)
【单元测试】五年级语文上册第三单元分层训练B卷（提升篇）
时间：90分钟满分：100分
班级：姓名：得分： .
第一部分：积累运用(43分)
一、根据语境，看拼音写字词。（7分）
1.老龙王让海力布随意挑选zhēn bǎo（），以chóu xiè（）他对女儿的救命之恩。小白蛇再三dīnɡ zhǔ（）海力布无论听到动物们说了什么，都不能对旁人说。
2.niú lánɡ（）的爹娘早死，ɡē sǎo（）对他又不好，tuō（）老牛的福，他娶了织女为qī（），过上了幸福的生活。
二、选择题。(7分)
1.下列加点字的读音有误的一项是（）
A.酬．谢（chóu）罕．见（hǎn）好歹．（dǎi）车辆．（liànɡ）
B.衰．老（shuāi）瞌．睡（kē）妻．子（qī）拗．不过（liù）
C.牺．牲（xī）恳．切（kěn）监狱．（yù）筛．土（shāi）
D.酝酿．（niànɡ）珊．瑚（shān）偎．依（wēi）节俭．（jiǎn）
2.依次填入下面语段中的关联词，最合适的一项是（）
2021年，中国科学院沈阳自动化研究所研制的一款无人潜水器“海斗一号”，打破了多项无人潜水器的世界纪录：（）最大下潜深度达到了10908米，（）海底连续作业时间能超过8小时。（）是下潜深度还是作业强度，（）已达到国际先进水平。
A.无论……都……因为……所以……
B.只要……就……除非……不然……
C.尽管……还……既然……就……
D.不仅……而且……无论……都……
3.读下列句子，注意画线部分。下列选项中词语替换最准确的一项是（）（1）看到敌人鼻子都气歪了的样子，小雨来虽然身上很疼，心里却很高兴。（2）妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎，应该放开手脚去开创一番事业。（3）成成学习总是很马虎，学到的内容从不巩固。爸爸语重心长地劝他说：
部编版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案
部编版五年级语文上册第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。(6分)
1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì( )连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐ zhì xìn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn( )
4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo(),pínɡ hénɡ( )控
制得是那么好。
二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。(9分)
理( )气( ) 理( )当( )
( )口不( ) 同( )( )力
( )调有( ) 勇敢( )( )
1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!”
三、按速度排一排下列句子的顺序。(4分)
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。
速度按从小到大的顺序(只填序号):
__________________________________________________________________
四、按要求写句子。(6分)
1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
部编版五年级上册语文全册单元试卷(附答案)
部编版五年级语文上册
全册单元试卷8套（详细答案版）
第一单元提升练习
班级：姓名：
一、读拼音,写词语。
jùpà()bàn lǚ()yóu yù()shūɡuì()
tōu qiè()chǎo cài()yúlè()zhòu méi()
二、补全词语。
不()甚()天()日()
津津()()呕()沥()
念念()()()()溢彩
()()辘辘与众()()
三、根据意思写词语。
1.许许多多的想象不断涌现出来。()
2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。()
3.不用说就可以明白。()
四、按要求写句子。
1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子)
2.书籍是人类进步的阶梯。(仿写句子)
3.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?(改为陈述句)
五、把下列句子补充完整。
1.读书破万卷,。
2.,白首方悔读书迟。
3.书犹药也,。
4.读书有三到,谓、、。
5.一日无书,。
六、课内阅读。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
1.选文写了“我”。
2.为什么越是倾盆大雨“我”越高兴?
3.用“”画出描写“我”表情忧愁的句子,用“”画出描写“我”内心快乐的句子。
七、课外阅读。
董遇读三余
董遇是汉代弘(hónɡ)农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见董遇很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说你讲得很有道理可是我们都苦于没有时间怎么办呢董遇回答说你们应当分别利用好三余
部编版五年级语文下册第三单元提升练习 含答案
第三单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音，写词语。（8分）
rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng
( ) ( )
tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng
( ) ( )
二、有趣的字谜，我们来猜一猜。（4分）
1.哥哥一半大，莫作可字猜。（）
2.田里跑到田外，不能当作古字猜。（）
3.林字多一半，不当森字猜。（）
4.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。（）
三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。（6分）
1.秃子打伞——无法无天（）
2.盲人戴眼镜——假聪明（）
3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（）
四、按规律填词语。（6分）
1
一尘不染—两败俱伤—（）—（）—
（）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（）
五、下列歇后语的使用有误的一项是（）。（2分）
A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个
代表去看望他，大家问班长都选谁。班长说：“外甥打
灯笼——照旧（舅）。”
B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦
说不出了。
C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在
外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：
“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎
么就看不到呢？”
六、精彩回放。（16分）
1.甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。（2分）
2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）
——（）——（）——（）。（8分）
3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。如“星”
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时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写汉字。(10分)
zhēn ( ) 宝 牛láng ( ) 习ɡuàn ( ) 叮zhǔ( ) huǎnɡ( ) 言 hǎn ( ) 见 diē( ) 妈 ái ( ) 打 niànɡ( ) 酒 车liànɡ( ) 二、选词填空。(8分)
抢救 拯救 挽救 救助
1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。 三、按要求写句子。(8分)
1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)
2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)
3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．．．．．．．,．又能够陶冶情操．．．．．．．
。阅读民间故事既 ,又 。(依照带点部分,把句子补充完整)
4.王母娘娘尤其．．
恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话)
四、根据课文内容填空。(7分)
1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为 。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为 。所以我们要学习海力布身上 的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为 ,说明了 。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句
“ , ”。描写了当时家家乞巧的盛况。 五、民间故事我知道。(8分)
1.我国四大民间故事是 、 、 、 。
2.判断正误。(正确的打“ ”,错误的打“✕”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。( )
(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。 ( )
(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。( )
(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( )
六、阅读理解。(29分)
(一)课内阅读。(16分)
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦．( ),名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭．( )子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
1.给文中加点的两个字注音。(2分)
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?( )(3分)
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老爱生病。
C.老吾老,以及人之老。
3.文中画线句运用了的描写方法,表现了织女。(4分)
4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?(3分)
5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4分)
(二)课外阅读。(13分)
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。(4分)
一见如故:
义结金兰:
2. 用“”画出文中前后照应的两个句子。(4分)
3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方之称。(2分)
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3分)
七、习作。(30分)
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。
第三单元提升练习
一、珍郎惯嘱谎罕爹挨酿辆
二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救
三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。 2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。 3.可以增加想象力能拓展眼界 4.示例:他的各门功课都很好,尤其是语文。
四、1. 有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人 2.织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴 3.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
五、1.《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》 2.(1) (2) (3) (4)✕
六、(一)1.jǐn suō 2.B 3.心理描写对人间的向往 4.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。 5.示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。
(二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。朋友间感情投合。 2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
3.“罗密欧与朱丽叶”
4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。
七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次要的部分一笔带过。