培训课后满意度调查表

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学员满意度问卷调查表

学员满意度问卷调查表
1. 调查目的：
本问卷旨在了解学员对我们的培训课程的满意度，以便我们能够不断改进和提高我们的服务质量。

2. 个人信息：
请您填写以下个人信息（选填），以便我们能够更好地了解您的反馈意见：
- 姓名：
- 性别：
- 年龄：
- 联系方式：
3. 培训课程信息：
请回答以下问题，以评估您对我们的培训课程的满意度。

3.1 培训课程内容：
请评价以下方面，满分为5分，分数越高代表您对该项内容的满意度越高。

- 培训课程的内容丰富程度：
- 培训课程的知识覆盖范围：
- 培训课程的实用性：
- 培训课程的难易程度：
- 培训课程的讲解方式：
- 其他（请注明）：
3.2 培训师表现：
请从以下方面评价培训师，满分为5分，分数越高代表您对该项内容的满意度越高。

- 培训师的专业知识水平：
- 培训师的讲解能力：
- 培训师与学员互动情况：
- 培训师的应对问题能力：
- 其他（请注明）：
3.3 培训设施与环境：
请回答以下问题，满分为5分，分数越高代表您对该项内容的满意度越高。

- 培训场所的整洁程度：
- 培训设施的完善程度：
- 培训环境的舒适程度：
- 其他（请注明）：
4. 问题与建议：
请您提出对我们培训课程的问题和建议，以便我们改进和提升
我们的服务质量。

感谢您抽出宝贵时间填写此份问卷，您的意见对我们非常重要！。

培训满意度调查表-问卷调查模板-讲座评价表

您对培训人员的语言组织授课技巧的把握度是否满意
培训满意度调查表
部门：培训讲师：培训日期：培训地点：
课程内容：分数：
请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：
一、培训内容
十分满意
满意
基本满意
一般
5分
4分
3分
2分
1.培训内容深度适中，易于理解；
2.培训内容与实际结合起来，便于应用；
3.培训内容满足工作和个人发展需要；
19.您对此次培训内容的掌握程度是否满意；
20.您对本次培训的培训过方式是否满意；
五、您对当前培训工作有何改进建议？（如：培训内容、规模、时间、安排、频率、方式等）
12.培训目标的阐述具体、完整、明确；
13.对培训人员的பைடு நூலகம்体师资水平是否满意；
三、培训方式
14.本次培训安排的时间、地点是否满意；
15.培训方式灵活，内容生动多样，是否满意；
16.本次培训的目标明确性、培训内容充实性，是否满意；
17.此次培训工作人员提供的服务是否满意；
18.您对培训人员的语言组织、授课技巧的把握度是否满意；
4.培训内容符合工作岗位上的技能操作；
5.培训内容目的明确，与培训目标一致；
二、培训人员
6.培训人员仪表标准、品行端正，形象良好；
7.培训人员，语言组织能力良好，易于接受；
8.内容表达清晰、易于理解，讲师态度友善；
9.培训人员对培训内容有独特精辟见解，
10.课堂气氛良好，有一定的吸引力；
11.案例讲解与数据分析通俗易懂；

员工培训满意度调查表

五：您还希望获得那方面的培训？
姓名：职位：门店：
培训满意度调查表
各位同事：
为了不断提高和改进培训工作，请您对本次培训进行评估。希望得到你真实的评估结果和感受。此表填写完毕请交到培训经理处，谢谢您的支持！
说明：数字1-5表示满意程度，对应的分值表示满意度的高低,现在请依您实际感受，在相应的□内打上"√"度高低
7、培训的收获满意度；
□5□4□3□2□1
二课程部分
1、内容与主题的一致性；
□5□4□3□2□1
2、课程的实用性；
□5□4□3□2□1
3、内容与企业实际需求的一致性；
□5□4□3□2□1
4、内容重点、难点突出、条理分明；
□5□4□3□2□1
您的综合评价
□5□4□3□2□1
四：此次培训最满意的事情或培训待改善的事情？
您的建议
1、培训内容与培训主题的一致性；
□5□4□3□2□1
2、声音清楚度、音量音速；
□5□4□3□2□1
3、讲师仪表、肢体语言、沟通交流能力；
□5□4□3□2□1
4、案例分析、内容熟练度；
□5□4□3□2□1
5、控制课堂的能力、与学员的亲和力；
□5□4□3□2□1
6、课件的精美度；
□5□4□3□2□1

内训师满意度调查表(试用)

内训师满意度调查表编号：
版本：试用
生效日期：2011年7月1日
页码：第1页共1页
时间：培训课程：
内训师姓名：所在单位：
为了能够给您持续提供最佳的服务，请您对本次培训进行评估。

谢谢您的支持！
为帮助我们提高培训质量，请在以下项目中选择您认为最合适的分数。

（5—1分别代表：很满意、满意、一般、较差、很差）
关于课程内容：
课程内容利于理解和学习 5 4 3 2 1
课程案例、思路给我以启发 5 4 3 2 1
关于讲师：
仪容仪表、谈吐举止 5 4 3 2 1
对内容的熟悉 5 4 3 2 1
授课思路清晰，语言表达能力强 5 4 3 2 1
课堂组织控制好，课堂气氛活跃 5 4 3 2 1
鼓励学员参与，能有效回答学员问题 5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
能从中深入理解培训内容，并很受启
发
关于培训组织工作：
培训时间安排 5 4 3 2 1
培训设备保障 5 4 3 2 1
一、您对本课程和内训师的意见和建议：（如果空间不够，请用背面）。

培训满意度调查表

1
2
3
4
5
您对此次培训最大的收获有哪些？最不满的地方有哪些?
您会在实际工作中运用这次培训所接触的知识、技能吗？
一、您有什么建议来改进课程并使之更有效?
培训满意度调查表——XX
评价项目
权重
评分标准
评分
培训整体评估(70％）
10%
此次培训目标清晰明确, 满足了我的工作需求
1
2
3
4
5
10%
培训内容紧密围绕培训目标,难度正适合我
1
2
3
4
5
10％
培训课程设计思路清晰、易于理解、富有启发性
1
2
3
4
5
10%
讲师对课程讲授时间把握得当, 表达流畅
1
2
3
4
5
10%
讲师对其讲课的主题具有丰富的专业知识或见解
1
2
3
4
510%Biblioteka 授课风格易于接受, 开拓了思路及视野
1
2
3
4
5
10％
此次培训达到了我的预期目的, 有利于工作改善
1
2
3
4
5
培训组织评估(30％）
10％
教室布置比较合理, 有利于学习
1
2
3
4
5
10%
每节课时间长度对于所呈现的主题比较恰当
1
2
3
4
5
10％
培训教室环境较好, 培训环境舒适

(完整版)培训满意度调查表

新员工入职培训满意度调查表为理了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见或建议，更加科学、更加有针对性的设计、改进课程，满足您的学习需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持。

评价标准分为5级：5、4、3、2、1。

5代表非常认可（非常满意等）；4代表比较认可（比较满意等）；3代表一般认可（还可以等）；2代表比较不认可（不太好、不太满意等）；1代表常不认可（非常不满意等）。

一、课程内容满意度调查表1、课程目的的明确性； 5 4 3 2 12、课程整体框架的合理性； 5 4 3 2 13、您认为培训课程前后的连贯性； 5 4 3 2 14、您认为案例和理论比例分配的恰当性； 5 4 3 2 15、您认为案例的丰富程度； 5 4 3 2 16、您认为培训内容的科学性； 5 4 3 2 17、您认为培训内容的实用性； 5 4 3 2 18、您认为培训内容的记忆程度； 5 4 3 2 19、您认为所讲授观点的认同程度； 5 4 3 2 110、您认为培训内容能满足您的需求程度。

5 4 3 2 1二、课堂讲授满意度测评（一）培训师方面1、培训师的专业度； 5 4 3 2 12、培训师的备课情况； 5 4 3 2 13、培训师的主题把握情况； 5 4 3 2 14、培训师的讲授技巧； 5 4 3 2 15、培训师的逻辑思维及表达； 5 4 3 2 16、培训师的语言清晰程度； 5 4 3 2 17、培训师的仪态、举止。

5 4 3 2 1（二）课件条件1、课件的完整性； 5 4 3 2 12、课件的清晰性； 5 4 3 2 13、课件的适宜性； 5 4 3 2 14、课件的深浅度。

5 4 3 2 1（三）授课方法1、讲授速度； 5 4 3 2 12、对学员状态的把握； 5 4 3 2 13、维持学员兴趣的能力； 5 4 3 2 14、指导学员发问及讨论能力； 5 4 3 2 15、课件演示水平； 5 4 3 2 16、讲课与课件的结合程度。

培训课后满意度调查表

培训课后满意度调查问卷
各位学员：
感谢您参与本次课程，耽误您几分钟时间请您协助完成此份调查问卷，您的评价对于我们改进培训工作来说非常重要。

请在相对应的括号内打“√”。

谢谢您的配合！
一、培训组织方面原因说明
１．在参加培训之前您得到的通知是否及时
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
２．您认为本次培训活动场所安排如何
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
３．您认为本次培训所用的视听器材情况怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
４．您认为培训时间安排的长短怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
５．工作人员的服务水平和主动性怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
６．主持人在调节课堂气氛方面做得如何
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
７．您对本次培训组织和安排的整体印象怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
三、您对本次课程的评语：
是否同意我们在其他资料上引用您的这句话是（）否（）
四、您还对哪些课题感兴趣，以何种方式授课
a.
b.
c.
五、您对本次培训活动还有什么意见
再次感谢您的配合！。

安全培训满意度调查表

安全培训满意度调查表是用于收集员工或学员对组织内部开展的安全教育培训活动的反馈和评价，以便改进培训质量、提升安全意识以及优化培训效果。

以下是一个示例性的安全培训满意度调查表结构：
公司名称：
培训课程名称：
培训日期：
一、基本信息部分
1. 姓名：
2. 部门/岗位：
3. 参训前您对该安全培训的需求程度（5分制）：______
二、培训内容与形式评价
4. 本次培训内容是否符合您的实际工作需求？（5分制）
5. 讲师的专业知识水平及授课方式您满意吗？（5分制）
6. 培训资料的质量如何？（5分制）
7. 您认为培训内容的实用性如何？（5分制）
8. 是否有足够的实践操作环节以增强理解？（5分制）
三、培训组织与管理评价
9. 培训场地设施是否满足培训要求？（5分制）
10. 培训时间安排是否合理？（5分制）
11. 对于培训过程中的互动交流，您满意吗？（5分制）
12. 培训结束后，您能否顺利运用所学知识到实际工作中？（5
分制）
四、改进建议
13. 您希望在哪些方面进行培训内容的补充或改进？
14. 对于培训的形式和方法，您有什么建议？
15. 其他意见或建议：
五、总体评价
16. 您对本次安全培训的整体满意度评分（5分制）：______
17. 如果有下一次类似的安全培训，您是否愿意参加？（是/否）
请根据实际情况设计选项或问题，并且可以增加多选题、开放性问题等不同类型的题目，以便获取更全面和深入的反馈信息。

同时，在设计时应确保问卷简洁明了，易于填写，以提高回收率和有效率。

教师继续教育培训满意度调查表

教师继续教育培训满意度调查表1. 背景介绍教师继续教育培训是教育系统中的重要组成部分，通过不断更新知识和提升专业能力，教师可以更好地适应教育教学改革的需要，提高教学质量和水平。

对于教师继续教育培训的满意度调查，不仅能够及时了解教师的需求和反馈，还可以帮助完善培训内容和方式，提高培训的实效性和针对性。

2. 调查目的本次调查的主要目的是了解教师对于继续教育培训的满意度和需求情况，为教育部门和培训机构提供有益的参考和建议。

通过收集教师的意见和建议，改进培训方案，提高培训满意度，提升培训的实效性。

3. 调查内容（1）培训方式和形式满意度评价- 导师带领的讲座或讲解- 线上网络课程- 线下实践指导（2）培训内容满意度评价- 知识更新- 教育教学理论- 校园管理与领导（3）培训效果评价- 是否能够应用到实际工作中- 是否提高了教学水平- 是否增强了教师的专业能力（4）培训需求- 未来希望学习的课程或领域- 希望提出的意见或建议4. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，以确保调查结果的客观性和全面性。

问卷将由专业人员设计，包括选择题和开放式问题，以满足不同教师的反馈需求。

5. 调查对象调查对象为全校各级各类教师，包括幼儿园教师、小学教师、中学教师和高校教师，以及各级各类教育行政管理人员。

6. 调查范围本次调查将覆盖全校教师，包括城市和农村地区的教师。

通过全面的调查范围，使调查结果更具代表性和说服力。

7. 调查时间本次调查将于学期末进行，以保证教师在一段时间的培训之后能够对培训效果进行合理评价，并提出相关意见和建议。

8. 结语本次教师继续教育培训满意度调查将为学校和教育部门提供有益的参考和建议，为教师继续教育培训提供更好的服务和支持，促进教育教学质量的提高和教师的专业发展。

希望广大教师能够积极参与本次调查，真实客观地反映自己的需求和意见，共同推动教育事业的发展。

在进行教师继续教育培训满意度调查之后，通过分析和总结收集到的数据，可以得出一些结论并制定相应的改进措施，以提升培训的质量和效果。

培训满意度调查表

培训满意度调查表
课程名称：讲师姓名：培训日期：年月日
您好！本表是为了调查学员对培训的满意度而设计的，请在各项目中，选择一个您认为最恰当的答案，谢谢您的支持！
序号
调查项目
很满意
（5分）
较满意
（4分）
一般
（3分）
不满意
（2分）
很不满意
（1分）
1
对学习到的新知识、观念、技巧等内容的满意程度
2
实用性和可操作性程度
12
我认为这次培训所花的时间是值得的
13
总体而言我对这次培训表示满意
14您认为课程中哪些部分的内容特别实用？
15您对改进本课程有什么建议？
16通过本次培训，
对于掌握更好的解决问题之方法的帮助程度
5
课程内容的编排方式使课程和内容易于理解
6
本课程内容对我而言难易相当
7
本课程讲授顺序安排合理
8
讲师具备足够的背景知识及有效执行本培训计划
9
讲师表达授课内容清晰明了
10
讲师能使学员始终对课程内容保持兴趣
11
讲师能激励学员把所学概念和技能运用到工作中

培训满意度调查表

新员工入职培训满意度调查表
为理了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见或建议，更加科学、更加有针对性的设计、改进课程，满足您的学习需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持。

评价标准分为5级：5、4、3、2、1。

一、课程内容满意度调查表
二、课堂讲授满意度测评
（一）培训师方面
（二）课件条件
（三）授课方法
三、组织安排满意度调查
四、综合评价与意愿测评
填表时间：年月日感谢您的支持与配合！。

学员满意度调查表

学员满意度调查表
年月日
授课反情信息
授课内容
1.内容的深度和理解性
2.内容对于个人发展的帮助程度
3.内容对于实际工作的帮助程度
授课人员
1.授课人员的仪容仪表
2.授课人员上课内容准备程度
3.授课人员语言表达和讲课态度
4.授课人员对培训内容的个人见解
5.投课人员课堂组织能力
6.授课方式多样性和氛围
7.时本次培训课程的总情
参加此次培训的收获有(可多选):
获得了适用的新知识
理顺了过去工作中的一些模糊概念。
获得了可以在工作上应用的一些有效的技术或技巧
促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助时过去的工作进行总结与思考。
其它(请填写):
对今后培训的建议和需求：

训后满意度调查问卷

河南华鼎咨询职业化素养培训满意度调查表
为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见或建议，更加科学、更加有针对性的设计、改进课程，满足您的学习需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持。

评价标准分为5级：5、4、3、2、1。

一、课程内容满意度调查表
二、课堂讲授满意度测评
（一）培训师方面
（二）授课方法
三、组织安排满意度调查
四、综合评价与意愿测评
填表时间：年月日填表人：
培训不在于知而在于行，知行合一，方能成功。

课后服务家长满意度调查表

课后服务家长满意度调查表课后服务是指学校为了满足家长的需求和提供更好的教育服务而开设的一项服务。

通过这项服务，学校可以与家长保持密切联系，了解家长对于课后服务的满意度，并及时改进和优化服务内容，以提高家长满意度和学校声誉。

为了更好地了解家长对于课后服务的满意度，学校可以设计一份调查表，通过家长的反馈和意见，来评估课后服务的质量和效果。

下面是一份例子：调查目的：了解家长对于课后服务的满意度和改进建议，以优化服务内容。

调查对象：家长调查时间：_________调查方式：______（口头、书面、在线等）调查问题：1. 您对学校提供的课后服务是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意2. 您认为课后服务对于孩子的学习成绩和发展有何影响？a. 明显提升b. 有一定影响c. 没有明显影响d. 有负面影响e. 不清楚3. 您认为课后服务的内容是否丰富多样？a. 非常丰富多样b. 较为丰富多样c. 一般d. 不够丰富多样e. 很少有内容4. 您对于课后服务的安全措施是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意5. 您对于课后服务的师资力量是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意6. 您对于课后服务的沟通交流是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意7. 您对于课后服务的收费标准是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意8. 您对于课后服务的改进意见和建议是什么？__________________________________________________________________调查结果的分析与改进：根据家长们的反馈和意见，学校可以对课后服务进行进一步的分析和改进。

首先，学校可以根据家长的满意度评价，对课后服务的各个方面进行评估，找出存在的问题和不足之处。

学生对课后辅导满意度调查表

学生对课后辅导满意度调查表调查目的：本调查旨在了解学生对课后辅导的满意度，以评估辅导服务的质量和改进措施。

请您根据以下问题选择最适合的选项，并在方框中打钩或填写相应的答案。

个人信息：1. 姓名：___________________2. 年级：___________________3. 课后辅导科目：_________________调查问题：请在每个问题后选择适用的答案，并在方框中打钩。

1. 你觉得课后辅导对你的学习有帮助吗？- [ ] 非常有帮助- [ ] 有帮助- [ ] 一般- [ ] 不太有帮助- [ ] 没有帮助2. 辅导老师是否能够解答你的问题？- [ ] 总是能够解答- [ ] 大部分时候能够解答- [ ] 有时能够解答- [ ] 很少能够解答- [ ] 从未能够解答3. 辅导老师的教学方式是否易于理解？- [ ] 非常易于理解- [ ] 容易理解- [ ] 一般- [ ] 不太易于理解- [ ] 很难理解4. 辅导课程的内容是否与学校课程相衔接？- [ ] 完全相衔接- [ ] 大部分相衔接- [ ] 有些相衔接- [ ] 很少相衔接- [ ] 没有相衔接5. 你觉得课后辅导的时间安排是否合理？- [ ] 非常合理- [ ] 合理- [ ] 一般- [ ] 不太合理- [ ] 很不合理6. 你对课后辅导的整体满意度如何？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不太满意- [ ] 很不满意7. 如果有需要，你会继续参加课后辅导吗？- [ ] 是- [ ] 可能会- [ ] 不确定- [ ] 不太可能- [ ] 不会请在下方提供任何对课后辅导的建议或意见：______________________________________________________ _______感谢您参与本次调查！您的意见对我们的改进非常重要。

培训课后调查问卷模板

尊敬的学员：您好！感谢您参加本次培训课程。

为了更好地了解培训效果，提升我们今后的培训质量，请您在百忙之中抽出几分钟时间，填写以下调查问卷。

您的宝贵意见是我们不断进步的动力。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

一、基本信息1. 您的姓名：（请填写真实姓名，用于统计）2. 您的性别：（单选）A. 男B. 女C. 其他3. 您的年龄：（单选）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上4. 您所在的部门/职位：（请填写）5. 您的入职时间：（请填写）二、课程内容满意度6. 您对本次培训课程的总体满意度如何？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为本次培训课程的内容是否符合您的需求？（单选）A. 非常符合B. 符合C. 一般D. 不符合E. 非常不符合8. 您认为本次培训课程的理论知识与实际操作相结合的程度如何？（单选）A. 非常好B. 好C. 一般D. 不好E. 非常不好三、培训讲师满意度9. 您对本次培训讲师的授课方式是否满意？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为讲师的讲解是否清晰易懂？（单选）A. 非常清晰易懂B. 清晰易懂C. 一般D. 不清晰易懂E. 非常不清晰易懂11. 您对讲师的专业知识和实践经验是否满意？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、培训组织与服务12. 您对本次培训的组织安排是否满意？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您对培训期间的餐饮、住宿等后勤服务是否满意？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意14. 您认为本次培训的教材、教具等教学资源是否充足？（单选）A. 非常充足B. 充足C. 一般D. 不充足E. 非常不充足五、其他意见与建议15. 请您对本次培训课程提出宝贵意见或建议：（开放式问题，请详细填写）感谢您的参与！祝您工作顺利，生活愉快！[问卷结束]。