(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 3 现代诗二首新课标改编版_56-56
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 3 现代诗二首新课标改编版_31-35
整体感知
带着对花牛的喜爱之情，有节奏地朗读课文。
边读边想象画面。
花牛／在草地里／坐，
压扁了／一穗／剪秋罗。
花牛／在草地里／眠，
白云／霸占了／半个天。
花牛／在草地里／走，
小尾巴甩得／滴溜溜。
花牛／在草地里／做梦，太阳偷渡了／西山的青峰。
读完了这首诗歌，我们知道这是
淘气可爱
一只的花牛。
互动课堂
女生读第一小节，用横线画出描写的景物。
想象这两句诗描绘了一幅怎样
的画面。
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里做什么呢？
画面：花牛在草地上休息，压扁了一穗剪秋罗。
花牛、绿草地、剪秋罗色彩鲜明，画面感极强。
3 现代诗二首
大家都嘲笑她华而不实，梨树伤心地哭了起来。
可惜，贪心的妻子还不满足，还要向小白兔借愿望，小白兔生气地走了。
苍蝇先歇在猎枪上，得意地说：“你们看，猎枪并不可怕，这回该相信了吧?哎，别说是猎枪呀，就是大炮，我也敢在它上面翻筋斗呢!”
苍蝇说着，果然在猎枪上翻了几个筋斗，跟着又飞到猎人的鼻尖上，歇在那儿，一边搓脚，一边说：“对不对?猎人也没有什么可怕的!”
猎人觉得鼻尖儿有点痒，便用手去拍，苍蝇好身手，“嗡”的一声就飞走了。
电影在线点播
”
很久以前，在非洲干旱的土地上，由于常年少雨，很多树木都枯萎了，几乎每年都有禁不住阳光暴晒而死去的树木。
因为：
即使风吹不进，
阳光找不着道;
聪明人的聪明
也能迅速达到。
，
“土地为何而有的?为是产生草木而有的。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 3 现代诗二首新课标改编版_41-45
3 现代诗二首
花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。
画面：夕阳西下，花牛在草地上睡觉。
3 现代诗二首
句子品析
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
为什么说做梦， 不说睡觉呢？
这里是一种拟人化的 手法，做梦可以梦到 很多东西，可以引发 我们更多的想象。
3 现代诗二首
这只公鸡又斜眼又歪腿，又喜欢管闲事，又目中无人，总之，这样的公鸡世上难找第二只。
树起初很小，但是无聊的时间使它们长得高高地离开了地面，使它们远远地彼此望着。这一年里，它们没经过风吹雨打，也没受到过烈日煎熬。 泰剧在线观看 / 当然，只有存钱罐例外。
原形没有暴露，人们仍会慑服。，有一天，它上岸游玩，在一块美丽的草地上，看到许多野兽
3 现代诗二首
想一想，花牛 走路时是什么
样子的？
花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。
画面：花牛甩着尾巴走在 在草地上。
3 现代诗二首
句子品析
从这尾巴甩得滴溜溜。
我感受到了花牛的自由 自在和快乐。
3 现代诗二首
听老师读第四小节，用横线画出描 写的景物。边读边想象诗歌所描绘的画 面。
(新课标解读)2020版语文专题 3 现代诗二首新课标改编版_21-25
主题概括暮江鸟归《秋江的晚上》展现了一幅的画面,色彩鲜明，画面感非常强。
拓展延伸暮江吟一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
鱼塘晚霞傍晚，我迈着慢悠悠的步子，来到宿舍外的鱼塘边，观看鱼塘晚霞的美景。
多么奇丽的晚霞！它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花在绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。
晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。
碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石，晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。
塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着，我的眼前仿佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。
鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是五光十色。
这些水珠洒落在水面上，激起一点点小圆晕，像彩环一样一圈一圈荡漾开去……鱼塘周围怪石嶙峋，千姿百态，晚霞把光彩洒在上面，好像一块块宝石。
那怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠着的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。
它那枝条婀娜多姿，一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳着，此刻又披上了晚霞的艳装，活像穿着彩裙的仙女，翩翩起舞……这绚丽多彩的鱼塘晚景，使人既愿久立观赏，又想低吟一首小诗，还想画幅画……夜幕降临了，晚霞消失了，一只小鸟飞过水面，鱼儿也安静了。
在数字经济快速发展的当下，一些传统行业往往面临着更难的发展境遇，比如电线电缆制造业。
在董事长连培涛的带领下，规模越做越大。
众邦电缆一贯秉承“质量就是企业的生命”的宗旨，发扬“精益求精，永无止境”的精神，为企业营造更宽广的发展空间，为社会创造更好的效益。
连培涛带领众邦电缆独立生产，严格品质监控。
公司生产设备优良，检查手段齐全，技术力量雄厚。
连培涛https:///item/%E6%B2%B3%E5%8C%97%E4%BC%97%E9%82%A6%E7%94%B5%E7%BC%86%E6%9C%89%E9%99%90%E5%85%AC%E5%8F%B8/51338962?fr =aladdin众邦电缆一贯秉承“质量就是企业的生命”的宗旨，发扬“精益求精，永无止境”的精神，为企业营造更宽广的发展空间，为社会创造更好的效益。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 3 现代诗二首新课标改编版_56-56
五、《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其 实是在告诉我们什么呢？
告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时 间，不辜负青春。
3 现代诗二首
也许蓝鲸已感觉到这个硬邦邦的东西绝非什么可口的食物，几次想把史蒂夫吐出来，但史蒂夫紧紧地依附在鲸鱼喉壁的那些突出物上。心说:“看这呆头呆脑的蠢货，想是要作死了!” 于是群狗蜂拥而上，连撕带咬把个小鹿给吃了。 当老虎跌倒在地的时候，麦桔草席把它裹起来，它滚到搬运工的身边，搬运工推着它来到河边，把它扔进河里。
泰剧在线观看 / 在一个月色朦胧的夜晚，他终于鼓起勇气，上前搭讪。
猴子大声喊：“海獭!我们要过江!请把渡船撑过来!” 猴子的声音太小了，海獭听不见。，你好像一分钟也不能安静
Hale Waihona Puke
(新课标解读)2020版语文专题 3 现代诗二首新课标改编版_1-5
今天我们来学习一首现代的诗歌，是描写秋天，傍晚，江上景色的，让我们一起来感受江面的美吧！
秋晚的江上
年为复旦大学校歌作词。
巢cháo
我会认朗读课文扫清障碍
苇
wěi
归芦
归巢的鸟儿，尽管是倦了
多音字
jǐn
尽力山穷水尽
jìn
尽
芦苇：
多年水生或湿生的高大禾草，
多生长于池沼、河岸、溪边浅水地区，常形成苇塘。
词语解释
有一天，一只小白兔要搬家，它一个人怎么也搬不动家具。
这时这个家里就空荡荡了。
究竟发生了什么事情——是梭鱼把它吞进肚里了?是虾用螯把它夹断了?还是它寿终正寝后漂到水面上去了?没有人证明此事。
爱拼汽车车辆安全系数提高/
于是，小老鼠向前走去。
可怜糊涂的小鹿，直到断气，也不知自己怎么会落到这个下场!
春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。
，
忽然，从林子里窜出来几只狼。
(新课标解读)2020版语文专题 3 现代诗二首新课标改编版_51-55
阔的海，空的天我不需要，
我也不想放一只巨大的纸鹞
上天去捉弄四面八方的风；
我只要一分钟
我只要一点光
我只要一条缝，——
像一个小孩子爬伏在一间暗屋的窗前
望着西天边不死的一条缝，一点光，一分钟。
拓展延伸
阔的海
徐志摩
课堂演练
B
一、标红的字读音正确的一组是（）。
A．鸟巢（cáo ）睡眠（mián）
B．芦苇（wěi）学霸（bà）
C．罗列（ló ）压扁（biǎn）
D．占领（zàn）斜阳（xié）
二、看拼音，写词语。
眠（）霸（）占（）
民（）霞（
）站（）
睡眠霸占占领农民霞光站住
三、《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？
这首诗描绘了一幅碧
空清江、倦鸟归巢、夕阳
西下、芦苇在夕阳的映衬
下变得格外漂亮的画面。
四、《花牛歌》这首诗表现诗人什么心情?
这首诗表现了诗人对
自由生活的向往，字里行
间透漏着诗人愉快的心情。
3 现代诗二首
大雪纷纷落下，覆盖了整个水塘。
这可把新主人气坏了。
猴子一听高兴极了，它几乎忘乎所以，刚一转身，又见到一只黑熊迎面走来，它忙又向黑熊打招呼：“黑熊大哥，快看看我，我这身打扮象不象人类的样子?”
“象象，真是太象了，要说起来，人类还没有你象呢!”黑熊打着哈哈态度十分认真：“看你穿上这身衣服，真正是风流倜傥一表人才呀”。
波场链
林西栽了一棵小树，一天被风把树干吹弯了。
在这座山里住着一只老虎，它常常下山到者奶奶那儿拿萝卜块吃。
，那里，被人称为“百合谷地”。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 古诗词诵读新课标改编版_11-15
写作背景“安史之乱”让原本繁华安定的国家岌岌可危，也把诗人杜甫卷入了生活的最底层，开始了长达八年的逃难生活。
八年之后，诗人在四川剑外听到了官军收复失地的胜利喜讯……朗读课文扫清障碍闻官军/收/河南河北[唐]杜甫剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。
却看妻子/愁/何在，漫卷诗书/喜/欲狂。
白日放歌/须/纵酒，青春作伴/好/还乡。
即从巴峡/穿/巫峡，便下襄阳/向/洛阳。
译文在剑南忽然传说，收复蓟北的消息，初听到悲喜交集，涕泪沾满了衣裳。
回头看看妻子儿女，忧愁不知去向？胡乱收卷诗书，我高兴高光得快要发狂！白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱；明媚春光和我作伴，我好启程还乡。
我仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡；很快便到了襄阳，旋即又奔向洛阳。
早春呈水部张十八员外韩愈(768-824)，字退之。
唐代文学家。
世称韩昌黎，倡导古文运动，其散文被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。
其诗力求新奇，有时流于险怪，对宋诗影响颇大。
有《昌黎先生集》。
于是，凤凰如愿以偿，名正言顺地提拔燕子当上鸟国总管事，而且还从此获得“公正无私、任人唯贤”的好名声。
“我是空气中细小的水珠(ū)，别看我小得看不见，可落在你身上，你一定会很舒服的。
正是类似这老头的一些人的瞎指点，使许多好事都办糟了。
抄外汇捕蝇草显得更温柔更好客了，不住地分泌蜜汁，让小蜘蛛尽情涂抹。
魏国的村民们气得直冒火，就请县令给他们作主，也要去践踏楚国村民种的瓜秧。
，唐·安代劳等得不耐烦，就对那个理发匠说：“理发匠应当准时，我也及时付款。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 4.古诗三首新课标改编版_26-30
磨盘围绕着磨心不停地转动着，一圈，又一圈…… 终天有一天，磨盘忍耐不住了，它冲着磨心大发脾气：“真活见鬼，我受够了!我这么大个儿，凭什么要以你为中心，一天到晚围着你团团转?” “你别生气，听我解释，”磨心平心静气地说：“你虽然围着我转，而我却要承担着重大的压力，还要忍受不断磨损的痛苦，但这都是我们各自的职责所在，我们只有互相配合，才 能更好地发挥作用，共同完成我们的工作
重难点解析
重难点2
您
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
一年中最好 的景致你一定要 记住，那就是在 橙子金黄、橘子 青绿的秋末冬初 里能看出这首诗写的是秋季？ 残菊
重难点解析
橙黄橘绿
重难点解析
夜书所见 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
重难点解析
题解
夜书所见：在孤寂夜里写写所思念的景象。
节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡 愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思 婉转的小诗。
那大约有四幢房子那么大。 豺狗笑了。快，得赶快回家，万分火急!”想到这里，它立即摇摇晃晃地跟在狼后面跑了起来。
电影在线观看 /tv/29.html ”
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 9 古诗三首新课标改编版_26-30
读诗的后两句，前一句压抑低沉，后一句读出将士铿锵有力、掷地有声的豪壮誓言。
（课后第一题）黄沙/百战/穿金甲，不破↗/楼兰/终不还。
·填一填。
黄沙百战（），不破楼兰（）。
穿金甲终不还抒情（课后第一题）《从军行》这首诗反映了戍边将士（）的豪情壮志。
诗的（）描绘边地风光，借以渲染战争气氛。
（）集中概括了戍边将士长期参与的酷烈战争生活以及决心破敌的豪情。
后两句杀敌立功、保卫国家前两句主题概括一、将古诗补充完整。
青海长云（），孤城遥望（）。
黄沙百战（），不破楼兰（）。
暗雪山课堂演练玉门关穿金甲终不还二、“不破楼兰终不还”一句，抒发了戍边将士什么样的思想感情？前三句景物描写对这种情感的表达起什么作用？“不破楼兰终不还”是一句豪情壮语，抒发了戍边将士誓扫胡尘，以身许国的壮志豪情和崇高的爱国主义精神。
前三句所写的艰苦的环境、频繁残酷的战争和思乡之情对表现这种情怀起到了反衬作用。
字词听写邻居后来知道了是他偷的鸡，对这个人的意见特别大。
”过了一会儿，她看见了一只蜜蜂，又嘲笑说：“蜜蜂先生，你大小了，可你却总是到处嗡嗡地飞，你这么劳累是在于什么赈?”黄昏的时候，牛先生从田里回来。
”第三位学者说，“那我将它弄活。
外汇在线交易第三夭，国王的女儿受不了了，便对婆婆说：“妈妈，给我点什么活做做吧，别让我闲坐啦。
可是小鸡迷路了。
，跑了一阵子，老虎才停下来，气喘喘地对狼说：“老弟，今后咱们出门可要更小心啦，猎人手里不但有猎枪，还有更要命的苍蝇拍呢!”大家都知道，榴梿熟了，就会自动掉下来，而且掉的时候，都是在晚上。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 9 古诗三首新课标改编版_61-65
开怀痛饮。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
【诗意】白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱；明媚春光和我作伴，我好启程还乡。
放声高歌。
应当。
指春天。
长江三峡之一，因穿过巫山而得名。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
就。
今属湖北。
今属河南。
【诗意】我仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡；很快便到了襄阳，旋即又奔向洛阳。
读诗的后四句，读出诗人急于返回故乡的欢快之情。
（课后第一题）白日放歌/须/纵酒，青春作伴/好/还乡。
即从巴峡/穿/巫峡，便下襄阳/向/洛阳。
· ···· ··译文在剑南忽然传说，收复蓟北的消息，初听到悲喜交集，涕泪沾满了衣裳。
回头看看妻子儿女，忧愁不知去向？胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂！白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱；明媚春光和我作伴，我好启程还乡。
我仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡；很快便到了襄阳，旋即又奔向洛阳。
看图吟诗。
（课后第一题）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
不要埋怨土地和命运了，要想实现理想，就得勤劳多干事啊!”猩猩见人神通广大，又会造屋，又会种田，还会做衣，生活得很幸福，便向人求教道：“我跟你们一样有五官、手脚，有没有办法让我也能变成和你们一样聪明能干?”人答道：“有哇!”猩猩说：“那请你教我吧!”人说：“那好。
客商听了，不敢再劝，向茶王深深鞠了一躬，然后红着脸走出了茶王家……从前，有个男人每天不得不做很多工作，一天，非常疲惫的他在心中默默祈祷：“上帝啊，请赐予我一个仆人吧，我终日劳顿，已经疲惫不堪了。
每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。
怎么炒外汇黑蜘蛛在竹林旁边的一棵大树上也织了一张又大又密的。
猴子阿彪做梦都想出名，这种想法就像烧不尽的野草，在脑中不断疯长。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 4.古诗三首新课标改编版_1-5
字词乐园
会写字
hán
寒
jìnɡ
径
xié shuānɡ
斜霜
zènɡ liú ɡài jú
赠刘盖菊
太阳渐渐升到中空，光线越来越强烈，它们都有些热得难受。
从前，有一户人家，家里有兄弟俩，哥哥是前娘养的，弟弟是后娘生的。”曼陀未底说道：“那跟你有什么关呢?你赶快把它指给我，就算它住在堡垒里也好!”小兔子说道：“如果是 这样的话，就请主子过来!”说了这几句话以后，它就在前面带路。 电影在线观看 /tv/29.html 从现在起，你再不要偷别人家的鸡了。
新课导入
秋天是美丽的， 自古以来就有很多人 赞美秋天、描绘秋天， 让我们一起去看看， 古人眼中的秋天吧！
资料宝袋
作者简介：杜牧（803-853），字牧
之，号樊川居士。著有《樊 川文集》。杜牧的诗歌以七 言绝句著称，内容以咏史抒 怀为主，其诗英发俊爽，多 切经世之物，在晚唐成就颇 高。杜牧人称“小杜”，以 别于杜甫，“大杜”。与李 商隐并称“小李杜”。
后来，他的一个朋友得知他的忧虑之后，担心这样下去会损害他的健康，于是特意去开导他说：“天，不过是一些积聚的气体而已。，” 兔子妈妈说：“好，好，我也知道该怎么做了
资料宝袋
苏轼（1037—1101），字 子瞻，又字和仲，号东坡居 士，世称苏东坡、苏仙。汉 族，眉州眉山（今属四川省 眉山市）人，祖籍河北栾城 ，北宋文学家、书法家、画 家。
资料宝袋
叶绍翁： 字嗣宗，号靖逸，龙泉(今 浙江丽水市龙泉市)人，南宋中 期文学家、诗人。著有《四朝 闻见录》，补正史之不足，被 收入《四库全书》。诗集《靖 逸小稿》、《靖逸小稿补遗》 ，其诗语言清新，意境高远， 属江湖诗派风格。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 9 古诗三首新课标改编版_56-60
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
【诗意】在剑南忽然传说，收复蓟北的消息，初听到悲喜交集，涕泪沾满了衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
回头看。
不再愁。
随手卷起。
古代诗文皆写在卷子上。
妻子和孩子。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
【诗意】再回头看看妻子儿女，忧愁不知去向。
胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂！读诗的前四句，读出诗人初闻喜讯的惊喜。
（课后第一题）剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。
却看妻子/愁/何在，漫卷诗书/喜/欲狂。
·· ··读后四句诗，借助注释，说一说诗句的意思，体会诗人的感情。
（课后第二题）只要能为人类夺取粮食的更大丰收做出贡献，我个人受点委屈又算得了什么呢?”一天，狮王对狐狸说：“你去为我找一只象来，我想吃象肉，还想用它的心治我的病。
它自己在心里琢磨：“我怎么才能够过得轻松愉快呢?”于是它就爬到一个有许多虾蟆的水池子那里，装出一种惶恐不安的样子，正当它这样呆在那里的时候，一只虾蟆跳到水边上来，问它道：“叔叔呀!你今天为什么不像以前那样到处爬着寻找食物呢?”它说道：“伙什呀!我这一个倒霉的家伙还有什么兴致吃东西呢?因为，今天晚上，我正爬出来寻找食物，我看见了一只虾蟆。
现在选择你在哪里定居吧。
怎么炒外汇“又是小猴害你?”山羊妈妈有些不悦，说：“怎样个害法，你说来听听。
”“告诉你也没用，”神父回答说，”你又没法帮我的忙。
，当老鸦谈到自己的保姆工作时心里充满了欢乐!可是，这个世界却有了不同的意见：“你怎么那么傻呢，主人对你好那是他们耍花招，你千万要提防哩!”“真是，你礼拜天也甘心为他们工作?你呀你……”老鸦听着听着，觉得他们说的也不无道理，她怎么就一点也没有想到呢?经过一个假期的聚会，老鸦的心境真是脱胎换骨。
新部编版三年级语文上册《3现代诗二首》公开课ppt教学课件
3 现代诗二首
自由读诗，理解诗意
赏析《秋晚的江上》这样美的景色，我们现代的诗人刘 大白会用什么样的笔触去描写呢？
秋晚的江上
归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。
3 现代诗二首
花牛歌
花牛在草地里坐，
（1）读这首诗，讨论诗意。
压扁了一穗剪秋罗。
3 现代诗二首
一、比一比，组词语 渡( 过渡 ) 倦(厌倦 )
坐( 坐车 )
度( 度过 )
卷(卷尺 ) 座( 座位 )
二、我会填。
1.归巢的鸟儿，尽管是倦了， 还驮着斜阳回去 。 2.花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜 。
cháo wěi luómián bà zhàn
巢 苇罗眠 霸占
3 现代诗二首
秋晚的江上
归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。
花牛歌
花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩的溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。
诗人描写了童年幸福快乐的生活
花牛在草地里眠，
和美好的愿望，也表现了归巢的鸟
白云霸占了半个天。
儿对自由的渴望、向往，对现实的
花牛在草地里走，
抗争。
小尾巴甩的溜溜。
（2）读了这首诗，你仿佛看到了什么？
花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。
花牛在草地里睡觉
3 现代诗二首
总结拓展，布置作业
秋晚的江上黄昏时的景色是美丽的，而《花牛 歌》描写了作者童年时的乐趣。想一想，自己童年 生活是否也曾经有过无数的梦想或者也曾经有过许 多有趣的童年往事，模仿这首诗，记录下你的童年 梦想。（要求：只写一个小节）
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 9 古诗三首新课标改编版_41-45
读后两句诗，借助注释，说一说诗句的意思，体会诗人的感情。
（课后第二题）
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
远眺南方。
指在金统治地区的原宋朝老百姓。
眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。
指金统治地区
的风沙，这里
借指暴政。
指南宋朝廷
的军队。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
【诗意】中原人民在胡人压迫下
眼泪已流尽，他们盼望王师北伐
盼了一年又一年。
小资料
“南望王师又一年”，大家知道这是一年是多少年吗？陆游写这首诗的时候，中原已经沦陷了整整65年了！
曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。
赏析
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
将亡国
之恨宣
泄无遗写出遗民对南宋军队收复失地的企盼
玛茨亚在河里生活得很快活。
后来三位青年完全学会后告别了老爷爷回家救父亲了。
“过奖过奖，惭愧之及，”夜莺一向以谦虚闻名于鸟族，它对众人的褒奖深感不安：“实在没啥特色，平平常常而已，还希望各位多提意见。
如何炒外汇
“这些叶子可以治疗瘀伤，”他说，“如果蒸出汁，服用可以治好内伤。
魔鬼是一个非常友好的人，他跟他们开心地跳舞，还讲了很多笑话。
，母亲伸出手，摸了摸他的额头说：“莫不是生病了?”
孙叔敖再也憋不住了，一下扯住母亲的衣袖伤心地哭起来。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 3 现代诗二首新课标改编版_11-15
··
朗读时，表现出对鸟儿的怜惜之情。
2
3 现代诗二首
自由读第二小节，画出这一段描写 的景物。想一想：第二节描写了一幅什 么样的画面？
3 现代诗二首
双翅一翻，
把斜阳掉在江上； 头白的芦苇，
特指女人美 丽的容颜。
也妆成一瞬的红颜了。
画面：夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦 苇。在一瞬间，白了头的芦苇也变成红颜了。
3 现代诗二首
3 现代诗二首
他们要去麦加，可是不便带着这些银箱过沙漠。
天开始变黑，男孩觉得累了，他起身离开。案件的处理结果，估计可怜的山羊十分满意，因为自从那次告状以后，就再没见到山羊找上门来鸣冤叫屈了。 泰剧在线观看 / 它想逃跑，但是刚一跑出厨房，就踩上牛粪滑倒了。现在玛茨亚又幸福了。，”
3 现代诗二首
句子品析
“驮”是一种什么样的状态？你觉得这句话 美在哪里呢？
归巢的鸟儿， 尽管是倦了， Nhomakorabea作者采用拟人的手 法，将鸟在夕阳下飞翔 的情景写得富有诗意化。
还驮着斜阳回去。
突出了鸟的疲倦， 劳累的状态。
3 现代诗二首
让我们有感情地读一读第1小节。
归巢的鸟儿， 尽管是倦了，
·· 还驮着斜阳回去。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 古诗词诵读新课标改编版_1-5
《诗经》是我国最早的诗歌总集，已经有两千多年历史了。
根据内容不同，《诗经》可以分为“风”“雅”“颂”三部分。
采薇（节选）
昔我/往矣，杨柳/依依。
今我/来思，雨雪/霏霏。
行道/迟迟，载渴/载饥。
我心/伤悲，莫知/我哀！薇：野豌豆回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。
道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。
满心伤感满腔悲。
我的哀痛谁体会！译文朗读课文扫清障碍
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀。
”
说完，马倒下死了。
”
“什么，我会被踩扁，真是笑话!”蜗牛听了哈哈大笑：“你没看见我这外壳多么坚硬!它是一座攻不破的堡垒，遇到紧急情况躲在里面，谁也奈何不得!不信?你好好打听，昨天一群蚂蚁围攻我，顶多只在我外壳上瞎忙活，最后也只能败兴而去，你说，我还怕谁呀?”
“别开玩笑了，可不是吓唬你，这条大路车来人往络绎不绝，随便被什么碰上，你都会没命的!看!那不是一头水牛过来了，快闪开，快闪开吧!”青蛙禁不住惊叫了起来。
最后，我们会没有力气扛这半袋金子。
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“因为他的阿谀(ē ú)奉承和无情，蝙蝠在天黑之前将不能飞行。
一天，老鹿领着小鹿在林中散步，林中的小牛、小羊、小兔见了小鹿，都头都不回地走开了。
，“妈妈，我的肚子饱极了。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 古诗词诵读新课标改编版_26-30
游园不值
叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。
祖籍建安（今福建建瓯）。
生卒年不详。
曾任朝廷小官。
其学出自叶适，长期隐居钱塘西湖之滨。
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[宋]叶绍翁
应怜/屐齿/印/苍苔，
小扣/柴扉/久/不开。
春色/满园/关/不住，
一枝/红杏/出墙/来。
译文
也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。
满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。
卜算子·送鲍浩然之浙东
”
“那又怎么办?”
“我们只好再扔金子。
教师的期待，会通过言行、表情传达给学生，学生会受到鼓舞，并朝着老师期待的方向发展，这是心理学上的心理暗示作用。
”山羊着急地为自已分辩着。
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老渔夫问他为什么要走上绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏并且重用他，他无颜再见江东父老。
蜡烛吓了一大跳!赶忙惶恐地对老先生说:“不!我不行，我只是个小蜡烛。
，参议员结结巴巴地说：“我不明白。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 4.古诗三首新课标改编版_16-20
停下来欣赏 这枫林的景色， 那火红的枫叶比 江南二月的花还 要红。
天天起早摸黑，不停地干着。” 大象死在了沼泽里，豺狗们过来把他吃光了。 真巧，当天傍晚就发生了类似的事情。
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小苗们片刻间就被暴雨打到在地，它们连忙喊：“快停下来吧!我们受不了了。 又过几天，狼这几天什么都没有捕到，狐狸的酒也快喝光了，狐狸和狼夜里来找狗，想来狗这里偷些鸡吃，狗这次大胆起来，让狼和狐狸进去偷，而他守门，狐狸和狼刚进去不久， 狐狸掉入陷阱，狼为了救出狐狸，自己也掉入了陷阱。， 从此，它也变得和狼一样凶残嗜杀，到处掠夺和伤害人畜及家禽
重难点解析
题解
山行：在山中行走。
白云
人家
2011
2012
2014 2013
枫叶
重难点解析
重难点1
倾斜
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
一条弯弯曲 曲的小路蜿蜒伸 向山顶，在白云 飘浮的地方有几 户人家。
重难点解析
石径弯曲 绵长来自重难点解析人家
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重难点2
因为
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
(新课标解读)2020版语文专题 三年级上册语文课件 古诗词诵读新课标改编版_31-35
王观(1035-1100)，字通叟，北宋著名词人。
王安石为开封府试官时，他得中科举及第。
宋仁宗嘉佑二年(1057年)，考中进士。
其后，历任大理寺丞、江都知县等职，在任时作《扬州赋》，宋神宗阅后大喜，大加褒赏；又撰《扬州芍药谱》一卷，遂被重用为翰林学士净土。
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卜算子·送/鲍浩然/之/浙东
[宋]王观
水是/眼波/横，山是/眉峰/
聚。
欲问/行人/去/那边？眉眼
/盈盈处。
才始/送春/归，
又送/君/归去。
若到/江南/赶
上春，千万/和春住。
水是/眼波/横，山是/眉峰/聚。
欲问/行人/去/那边？眉眼/盈盈处。
水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。
想问行人去哪里？到山水交汇的地方。
才始/送春/归，又送/君/归去。
若到/江南/赶上春，千万/和春住。
刚刚把春天送走，
又要送你归去。
要是到
江南赶上春天，千万要
把春天的景色留住。
浣溪沙
因为狙公养的猕猴太多，每天要消耗大量的瓜、菜和粮食，所以他必须节制家人的消费，把俭省下来的食物拿去给猕猴吃。
然后他们一起把地主抓起来，交给了国王，救出了父亲。
”
他扑向玛茨亚。
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”
兔子妈妈说：“好，好，我也知道该怎么做了。
有一天，这个农夫同平常一样去森林打猎。
，”
八哥说：“你不觉得辛苦么?”
蝉说：“我是爱歌唱的，只是歌唱着，我才觉得快乐。