人教版小学一年级语文下册周末作业试卷 第二套下

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一年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案

一年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案

一年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、我会组句子。(只填序号)

1.①衣服②我③自己④会⑤穿

___________________________。

2.①长大②希望③我④不要⑤自己

___________________________。

3.①沙滩上②脚印③落在④快活的⑤小娃娃们

__________________________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.他一边

..喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(用加点的词写一句话)..跑,一边

____________________________________________

2.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(仿写拟人句)

____________________________________________

三、排列句子。

(________)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。

(________)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!

(________)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!

(________)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(________)一只小猴子在台上表演节目。

四、句子训练营。

1.要是

..早一分钟,就.能赶上绿灯了。(用加点词语仿写句子)

要是__________,就____________。

2.他把废纸捡起来了。(改为“被”字句)

_______________________________

3.把句子补充完整。

一年级人教版语文下册看图写话专项水平练习题含答案

一年级人教版语文下册看图写话专项水平练习题含答案

一年级人教版语文下册看图写话专项水平练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、看图写一两句通顺的话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________

二、看图写话。

图上画的是谁?他们在什么地方做什么?用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ ______________________________________________

人教版一年级下册语文看图写话周末专项练习

人教版一年级下册语文看图写话周末专项练习

人教版一年级下册语文看图写话周末专项练习

班级:__________ 姓名:__________

一、我会写话。

“下雪了,房子上、树上、地上都是雪。快看……”

聪明的小朋友,请你根据上面这句话,把你能看到的雪中景色写下来吧,看谁写得最精彩。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________

二、看图写话。

图上的小朋友正在干什么?用几句话写一写吧。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________

部编版一年级下册精品优质周末家庭作业

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一年级下语文第三周周末作业

班级:姓名:

基础篇(必做)

一、本周学习内容基础练。

1、每天早晨坚持晨读和晚上的睡前阅读。(《日有所诵》和语

文书所学的内容。)

2、我会认。下面的生字要求会认识,请你读给爸爸妈妈听。

阴晴雾雷阵暴冰冻夹霜

吃忘井村叫毛主席乡亲

战士面想告诉京安门广

非常壮观水井井口叫声叫好

乡亲亲人主席主人上面面前战士

战友春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞

冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣

3、我会背,我要背给爸爸妈妈听一听。

字母表

4、我会写,给下面生字组词。

白()回()国()吃()叫()主()江()住()没()以()会()走()北()京()门()广()5、我会写带下面偏旁的字。(每个偏旁写三个字)

心:______________ 广:______________

又:_____________ 日:_____________

寸:______________ 口:_____________

7我会组词,还可以造句。

以():____________________________

走():____________________________

吃():____________________________

没():_____________________________

8、填一填

(弯弯)的小路()的公路()的天山

()的雪莲()的天安门()的升旗仪式二、阅读短文,回答问题。

四季

假如我种下一颗小小的种子,春天,它会从土里蹦出嫩嫩的绿芽,向我快乐地打招呼。夏天,它会变成一把绿

油油的大伞,成为小鸟们栖息的家,成为孩子们遮阳的好

部编人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第一单元知识点考点周末作业提升练习

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人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第一单元提升练习一、基础题1、在括号里写出相应的大写字母。

b________ q________ h________ d________ f________ n________ g________ r________ 2、读拼音,写字词。

chūn fēng wàn shēng ________ ________物________长shén me fāng xuě huā ________ 地________ ________ 3、小小魔术师。

(1) (2) 4、把下面的音节补充完整。

5、扩词小火车。

6、好朋友,手牵手。

7、好朋友,手拉手8、写出描写春天的词语。

9、填一填。

古月________,口天________, ________徐,言午________。

10、看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子________。

(2)鸟儿在枝头________。

二、阅读。

11、课内阅读左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨, 红的最怕火来攻。

(1)我能从谜语中找出意思相反的词语。

(2)这则谜语的谜底是________。

(3)说说你是怎么猜出来的。

12、课外阅读。

青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。

(1)选文共有________句话? (2)短文写了________、________和________三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能________,啄木鸟能________,所以我们应该________。

人教版小学一年级语文下册周末作业试卷 大全

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相信自己,认真完成哦!加油

一、我会拼!

1、填写整体认读音节。

二、我会按要求做! 1、仿照例子说一说。

2、读一读,连一连。

3、写话训练。

仔细观察图画,看图画上的小朋友们都做了哪些事情,

并写一写你看图画后的想法。

4、按照笔顺规则写一写,再回答问题。

国 白 回 这

_______________________________________________。 5、写出带有下列偏旁的生字。

班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:

☆:

6、组字组词。

日+青→()→( ) 日+寸→()→( )

女+生→()→( ) 目+青→()→() 7、我会找朋友。

一月一日儿童节开心地站

六月一日教师节笔直地笑

三月十二日国庆节小心地移

九月十日元旦仔细地说

十月一日植树节大声地看

8、写一写反义词。

9、连一连,比比看谁连得好。10、把下面的四字词语补充完整

11、我会比一比,再组词。

主()样()江()因()住()伴()没()国()

三、阅读!

1、阅读。

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃

柳。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋

天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。

可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆

一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。

雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的--上填上表示颜色的词。

2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?

4、为短文选个题目,打√表示:

⑴ 我喜欢雨

一年级人教版语文下学期阅读理解周末专项练习含答案

一年级人教版语文下学期阅读理解周末专项练习含答案

一年级人教版语文下学期阅读理解周末专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________

一、开心阅读。

小明生病

小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。1.短文有__________段话。第一段有_______句话,讲小明__________,妈妈带他去______ ,第二段话讲小明生病的原因是_____________。

2.你觉得小明是好孩子吗?为什么?

_____________________________

二、开心阅读。

夏夜多美

夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只婧蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞,一闪一闪,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1.这篇短文共有_______个自然段。

2.短文中写了_________、__________、_________这三个地方。

3.短文中出现了哪些动物、哪些植物?

动物:_____________________

植物:____________________

4.天上的景色怎么样?用“_____”在文中画出。

三、读短文,完成练习。

小雨点

小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃,他们可懂事啦,最肯帮助人。

人教版小学一年级语文下册周末作业试卷 组合下

人教版小学一年级语文下册周末作业试卷 组合下

人教版小学一年级语文下册周末作业试卷 组合下

第一部分

1、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)

2、补充句子

1.我替爸爸____________________。

2.我给妈妈____________________。

3.我帮老师____________________。

4.我为大家____________________。

5.我一定____________________。

6.同学们正____________________呢!

7. 我渐渐_____________。

8.一边____________________一边____________________。

9.他的身材那么_____________,那么_____________。 10._____________把 。 11._____________十分 。

12.只有_____________,才_____________。 13._____________,才能_____________。 14._____________已经_____________。 3、按要求写句子。

4、七、 我会连。

5、比一比,再组词。

班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:

☆:

6、你能在下面的( )里填上适当的量词吗?

7、给它们加个部首让它们变成新字。

8、按笔顺写字。

第二部分

1、我会看拼音写词语。第三部分

1、阅读短文,回答问题。

快乐的节日

“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!

今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还有的收到了精美小礼物呢!

人教版小学一年级语文下册周末作业试题 (1)

人教版小学一年级语文下册周末作业试题 (1)

人教版小学一年级语文下册周末作业试题 (1)

班级:姓名:

一、拼音练习(每题5分,共计10分)

1、生字注音

2、看拼音,写词语

二、混合题(每题4分,共计36分)

1、在正确的答案下面打“√”。

(轿桥)车(邮油)局花(钱线)

(植值)树(歌哥)舞(古故)诗

2、组词:

样( ) 跑( )

牛( ) 从( )

3、选字填空。

4、补充诗句。

赋得古原草送别

【唐】白居易

离离原上草,

______________

野火烧不尽,

______________

5、反义词对对子我知道。

和风对()鸟语对()

春暖对()朝霞对()

6、选择正确的量词:

座块片只

一()桥一()田

一()树林一()白鹅

7、给字加偏旁组字,再组词。

8、把量词宝宝送回家。

9、填写量词:

一()伞一()船

两()球一()手

三、阅读理解(共计24分)

1、我会读文,我会做题。

小鸭捉鱼

月牙的影子在水里闪动,小鸭看见了,以为是一条鱼,赶紧游了过去。可是怎么捉也没捉到,它明白了,

这不是鱼,是月牙的影子。

不久,一条鱼游过来了。小鸭想:这一定又是月牙的影子,可千万别上当,它没去捉,掉尾巴游走了。

就这样,小鸭子白白错过了一条鱼。

1、短文共有()段话,第2段有()句话。

2、小鸭没捉到鱼是因为()。

①小鱼游走了。②小鸭子以为那又是月牙的影子,

没去捉。

3、这篇文章告诉我们()。

①做事要认真、动脑。②做事不能慌张。

四、作文(共计30分)

1、图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

人教版一年级下册语文按要求写句子周末专项练习

人教版一年级下册语文按要求写句子周末专项练习

人教版一年级下册语文按要求写句子周末专项练习班级:__________ 姓名:__________

一、把下列字词连成一句通顺的话。(填序号)

1.①教室里②同学们③在④读书⑤认真地

_______________________________

2.①操场上②小朋友③玩④在⑤一群⑥游戏

_______________________________

3.①枫叶②秋天③一片片④到了⑤红了

_______________________________

4.①天安门广场②呀③晚上④国庆节的⑤真美丽

_______________________________

二、照样子,把句子写得更具体。

例:小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

1.天一黑,他们又一起飞回窝里。

天一黑,他们又(_______________)一起飞回窝里。

2.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡(________________)跟在小鸭子后面,也下了水。

3.爸爸说这小手替我拿过拖鞋。

爸爸说这(______________)小手替我拿过拖鞋。

三、仿照例子写句子。(不会写的字可用拼音代替)例:①瓶子里的水渐渐升高了。

________渐渐__________。

例:②乌鸦到处找水喝。

________到处___________。

例:③青蛙为什么没参加?

________为什么____________?

四、按要求完成句子练习。

1.读一读,给句子加上标点。

能见到小伙伴(___)我多么开心呀(___)

别的孩子也像我一样(___)这么想吗(___)

人教版小学一年级语文下册周末作业套卷(五)

人教版小学一年级语文下册周末作业套卷(五)

人教版小学一年级语文下册周末作业套卷(五)

班级:姓名:

一、拼音练习(每题5分,共计

10分)

1、把下列的音节补充完整。

2、读拼音写生字,你一定写得很漂亮。

二、混合题(每题4分,共计36分)1、给下列多音字组词。

2、下面句子中哪个词语该重读呢?把该重读的

词语写用“.”标出来。

1、邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(谁的脸上露出了笑容?)

2.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(笑容出现在哪?)

3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)

3、我来背写古诗。

4、手拉手,找朋友(把合适的词用线连起来)。

5、给下面的句子加上标点符号。

1、妈妈笑着说你是个勇敢的孩子啦

2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢

3、我一直想有一只小猫

6、把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。

7、日积月累。

小葱拌豆腐——

竹篮打水——

芝麻开花——

十五个吊桶打水——8、我会写。

近义词:纪念——

反义词:甜——

9、按要求改写下面的句子。

三、阅读理解(共计24分)

1、阅读儿歌,回答问题。

正月初一春节到,吉祥如意乐陶陶。

正月十五元宵节,舞起龙灯踩高跷。

清明时节雨纷纷,郊游踏青把墓扫。

1.根据意思写儿歌中的词语。

非常开心,很兴奋。( )

2.元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。

3.扫墓是( )节的习俗。

A.清明

B.中秋

4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的?( )

A.时间

B.地点

四、作文(共计30分)

1、看图写话

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相信自己,认真完成哦!加油

一、我会拼!(12) 1、

2、看拼音写词语

二、我会按要求做!(48分)

1、按照笔顺规则写一写,再回答问题。

国 白 回 这

_______________________________________________。 2、读一读,连一连。

3、写一写反义词。

4、选词填空 方 万

1.东( )升起了太阳。

2.这里有一( )只蚂蚁。 保护 爱护

3.我们要( )田里的青蛙。

4.同学们要( )学校里的花草树木。 5、照样子,写句子。

1.例:你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。

你姓什么?我姓李。 什么李?____________________________。 你姓什么?我姓吴。 什么吴?____________________________。 2.例:山花红。 山花红艳艳的。

班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:

☆:

池草青。___________________________________。

鸟入林。___________________________________。

6、汉字加法

例:木 + 木=林

土 + 也=()弓 + 长=()口 + 斤=()立 + 日=()古 + 月=()口 + 天=()

口 + 玉=()木 + 子=()

7、我会比一比,再组词。

主()样()江()因()住()伴()没()国()8、反义词

俊俏()偶尔()聚拢()

增添()乌黑()轻快()

9、连一连,比比看谁连得好。10、按课文内容填空。

一年级语文第二册第六周周末优化作业

一年级语文第二册第六周周末优化作业

一年级语文第二册第六周周末优化作业(HLL)

出题范围(第9——11课)

班级_________姓名_________家长签名___________ 一、比一比,再组词

李()赶()明()先()工()才()季()起()朋()洗()公()木()

二、手拉手,连一连

1、把生字连成词语

积光朝夕田赶推

明木霞野阳车路

2、词语搭配

专心地说聪明的鲜花

严肃地听高远的问题

轻轻地走五颜六色的松鼠

慢慢地跳有趣的蓝天

三、照样子,写一写

1、云(会)开会争()________ 月()________ 昌() ________

干() _______ 己()________ 人()________ 斤()________ 2、凉(凉凉的)凉凉的鸟蛋鸟蛋凉凉的

小() ________________ ________________

____() ________________ ________________

3、每个松果都那么

..香,那么

..可口。

西瓜那么________,那么______________。 _________那么_______,那么__________。植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。

________很蓝很蓝,里面的____________________。

________________,__________________________。

四、给下面的句子加上标点。

1、美丽的小路不见了□

2、小松鼠到哪儿去住呢□

3、多么美丽的小路啊□

五、预习作业

1、预习《失物招领》《语文园地三》《识字4》,可以自己先尝试着背诵要求背诵的内容。

小学一年级下册语文期中周末练习作业

小学一年级下册语文期中周末练习作业

周末作业练习()月()日姓名:班级:

一、词语填空

柳绿()泉水()莺歌()春()花()百()()鸣百()齐()美丽的()绿油油的()

二、连线

看虫子| 使劲地叫| 一口花瓶| 闪闪的太阳捉电视| 高兴地跑| 一条花朵| 红红的草坪背石头| 飞快地笑| 一阵小河| 绿绿的房子拿书包| 大声地砸| 一条微风| 高高的星星

三、看拼音写词语

fùmǔsǎo dìxǐyīfu hóng huāwàn lǐwúyún xíng rén ()()()()()()

jiérìzhēn hǎo yuàn yìxuéhuìgāo xìng huàjiātiān qì()()()()()()()lán tiān yǔwén hǎo xiàng gān jìng gǎn kuài míng tiān tīng shuō()()()()()()()

四、照样子,抄抄写写。

儿童古诗树林黄色站立关闭

()()()()()()

空中房子花朵叶子飞机虫子

()()()()()()

五、给偏旁加上部首,成为新字吧!

口--------- -------- -------- 辶--------- ---------- --------

忄--------- --------- -------- 亻--------- ---------- ---------

心---------- --------- ------- 氵--------- ---------- -------- 六、先写笔顺,再数几画。

往:-------------------------------------------------------------------------------------()画过:-------------------------------------------------------------------------------------()画时:-------------------------------------------------------------------------------------()画专:-------------------------------------------------------------------------------------()画以:-------------------------------------------------------------------------------------()画意:-------------------------------------------------------------------------------------()画

一年级下册语文试题第2周周末作业 人教

一年级下册语文试题第2周周末作业   人教

一年级下册语文试题第2周周末作业人教

第2周语文周末作业

班级:姓名:

温馨提示:亲爱的小朋友们,这个周我们学习了《识字4》、园地一和《吃水不忘挖井人》的内容,下面我们可以向爸爸妈妈展示这个周所学的本领了,写作业之前,请把铅笔刨好,你准备好了吗?

一、背诵儿歌《蒲公英》给家长听,并请家长在古诗纸上签字

二、我会读。请把下列词语读3遍。

相遇遇见互相口令喜欢害怕互动千万万一纯净干净

生字文字左右小时时候红花动力活动动人主动生动阴天雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友没有没人吃力吃水入住吃住长江江西以后可以

★请家长检查并填写评价:掌握情况(优秀良好需努力)三、我会组词。

主()吃()红()对()万()

住()气()江()时()方()四、我会选择正确的读音,在下面打钩“√”。

相(xiān g xiān)互(fù hù)阵(zhèng zhèn)叫(jiào jào)遇(yù yǜ)令( lìn lìng )净( jìn jìng )井(jǐng jǐn)五、我会看拼音写词语。

shēng zìzuǒyòu hóng huāhuǒhóng

xiǎo shídòng lìwàn yīyǐhòu

chīlìzhǔrén zhǔdòng jiāng xī

cháng jiāng méi yǒu chīzhùjiào hǎo

五、一字组多

六、我会一字组多词。

以()()没()()左()()叫()()字()()右()()

七、复习和课外阅读

1、背诵本周所学课文,并请家长在课文题目后签字。

2、这个周末我阅读了绘本《》。阅读时间:()分钟。

一年级语文第二周周末作业

一年级语文第二周周末作业

一年级语文第二周周末作业

班别姓名分数

1.我会写笔顺,数笔画。

二:共()画。

三:共()画。

上:共()画。

口:共()画目:共()画。

耳:共()画。

手:共()画。

日:共()画。

田:共()画。

禾:共()画。

火:共()画。

虫:共()画。

云:共()画。

山:共()画。

八:共()画。

十:共()画。

中:共()画。

2.我会连字成词。

天日风花火手虫

月地山足儿雨子

3.我会读,我会连。

一二水火土一只向天歌

金木三四五曲项浮绿水

天地照今古白毛拨清波

日月分上下红掌大白鹅

3.我会读给爸爸妈妈听。

词语:天地我们上下手足日月风雨水田红花中国学生上学读书

车站坐下花儿石头目光耳朵句子:

我上学了。

我是中国人。

我是小学生。

我爱学语文。

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人教版小学一年级语文下册周末作业试卷第二套下

第一部分

1、比一比,再组词

2、照样子,写一写。

3、想一想,连一连。

4、我会把下面的词语搭配好再连起来。

5、你能照样子,把词语用线连起来吗?

6、填一填。

7、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。

1、一车送给老山羊把小白兔白菜

2、奶奶妈妈晒棉被在给___________________________

3、这会儿鸟妈妈一定焦急不安

________________________________

4、高高兴兴松鼠地走进大森林

___________________________________

5、堆积小路上了垃圾许多

________________________________

8、我能给字换部首并组词。

班级:

姓名:

☆:

班级:

姓名:

☆:

第二部分

1、一、读拼音,写词语。

第三部分

1、读一读,填一填,写一写

第四部分

1、仔细观察下图,写几句话。

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