高中三角函数期末总复习(人教版)

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新人教A版高中数学必修四三角函数复习资料(含答案)

新人教A版高中数学必修四三角函数复习资料(含答案)

高一三角函数复习资料一、范例分析例1、 已知函数y=21cos 2x+23sinx·cosx+1 (x ∈R ),(1)当函数y 取得最大值时,求自变量x 的集合;(2)该函数的图像可由y=sinx(x ∈R)的图像经过怎样的平移和伸缩变换得到?说明:这类题一般的解法是:先化成关于sinωx,cosωx 的齐次式,降幂后最终化成y=22b a +sin (ωx+ϕ)+k 的形式。

解:(1)y=21cos 2x+23sinx·cosx+1=41 (2cos 2x -1)+ 41+43(2sinx·cosx )+1=41cos2x+43sin2x+45=21(cos2x·sin 6π+sin2x·cos 6π)+45=21sin(2x+6π)+45所以y 取最大值时,只需2x+6π=2π+2kπ,(k ∈Z ),即 x=6π+kπ,(k ∈Z )。

所以当函数y 取最大值时,自变量x 的集合为{x|x=6π+kπ,k ∈Z}(2)将函数y=sinx 依次进行如下变换:(i )把函数y=sinx 的图像向左平移6π,得到函数y=sin(x+6π)的图像; (ii )把得到的图像上各点横坐标缩短到原来的21倍(纵坐标不变),得到函数y=sin(2x+6π)的图像;(iii )把得到的图像上各点纵坐标缩短到原来的21倍(横坐标不变),得到函数y=21sin(2x+6π)的图像;(iv )把得到的图像向上平移45个单位长度,得到函数y=21sin(2x+6π)+45的图像。

综上得到y=21cos 2x+23sinxcosx+1的图像。

例2()已知向量,,,,,,其中a x xb x xc =⎛⎝ ⎫⎭⎪=-⎛⎝ ⎫⎭⎪=-cos sin cos sin 32322231x R ∈.(I )当a ⊥b 时,求x 值的集合;()求的最大值。

II a c -解:()由⊥·I a b a b →→→→⇔=0即··coscos sin sin 3223220x x x x -=则cos20x =()得22x k k Z =+∈ππ()∴x k k Z =+∈ππ24∴当⊥时值的集合为,a b x x x k k Z →→=+∈⎧⎨⎩⎫⎬⎭|ππ24解法一:()II a c a c a a c c a a c c ||()||||→→→→→→→→→→→→-=-=-+=-+22222222又||c o s s i n a x x →=⎛⎝ ⎫⎭⎪+⎛⎝ ⎫⎭⎪=22232321()||c →=+-=222314a b x x x x x →→=-=-⎛⎝ ⎫⎭⎪=+⎛⎝ ⎫⎭⎪·332322323212322326cos sin cos sin cos π∴||c o s c o s a c xx→→-=-+⎛⎝ ⎫⎭⎪+=-+⎛⎝ ⎫⎭⎪214326454326ππ∴||m a xa c →→-=29∴||m i n a c →→-=3即的最大值为||a c →→-3解法二:||cos sin a c x x →→-=-+⎛⎝ ⎫⎭⎪22323321, =-⎛⎝ ⎫⎭⎪++⎛⎝ ⎫⎭⎪cos sin 32332122x x =-++++cos cos sin sin 223223323322321x x x x=-⎛⎝ ⎫⎭⎪+2323325sin cos x x =-⎛⎝ ⎫⎭⎪+43235sin x π∴||maxa c →→-=29∴||max a c →→-=3说明:三角函数与向量之间的联系很紧密,所以此类题目往往是命题人所青睐。

人教版高中数学三角函数复习专题及参考答案

人教版高中数学三角函数复习专题及参考答案

高中数学三角函数复习专题(附参考答案)一、知识点整理:1、角的概念的推广:正负,范围,象限角,坐标轴上的角; 2、角的集合的表示:①终边为一射线的角的集合:⇔{}Z k k x x ∈+=,2απ={}|360,k k Z ββα=+⋅∈②终边为一直线的角的集合:⇔{}Z k k x x ∈+=,απ;③两射线介定的区域上的角的集合:⇔{}Z k k x k x ∈+≤<+,22απβπ④两直线介定的区域上的角的集合:⇔{}Z k k x k x ∈+≤<+,απβπ;3、任意角的三角函数:(1) 弧长公式:R a l = R 为圆弧的半径,a 为圆心角弧度数,l 为弧长。

(2) 扇形的面积公式:lR S 21= R 为圆弧的半径,l 为弧长。

(3) 三角函数定义:角α中边上任意一点P 为),(y x ,设r OP =||则:,cos ,sin r x r y ==αα xy =αtan r=22b a + 反过来,角α的终边上到原点的距离为r 的点P 的坐标可写为:()cos ,sin P r r αα比如:公式βαβαβαsin sin cos cos )cos(+=- 的证明(6)如图,角α 垂足为M 过点A(1,0)作x (7 ①倒数关系: 1cot tan =a a ②商数关系:aa cos tan =③平方关系:1cos sin 22=+a a(8)诱导公试三角函数值等于α的同名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时,原三角函数值的符号;即:函数名不变,符号看象限三角函数值等于α的异名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时,原三角函数值的符号;即:函数名改变,符号看象限:比如sin cos cos 444x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ cos sin 44x x ππ⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭4.两角和与差的三角函数: (1)两角和与差公式:βββαsin sin cos cos )cos(a a =± βββsin cos cos sin )sin(a a a ±=±βββtan tan 1tan tan )(tan a a a a ±=± 注:公式的逆用或者变形......... (2)二倍角公式:a a a cos sin 22sin = 1cos 2sin 21sin cos 2cos 2222-=-=-=a a a a aa aa 2tan 1tan 22tan -=(3)几个派生公式: ①辅助角公式:)cos()sin(cos sin 2222ϕϕ-+=++=+x b a x b a x b x a例如:sin α±cos α=2sin ⎪⎭⎫ ⎝⎛±4πα=2cos ⎪⎭⎫ ⎝⎛±4πα.sin α±3cos α=2sin ⎪⎭⎫ ⎝⎛±3πα=2cos ⎪⎭⎫ ⎝⎛±3πα等.②降次公式:ααα2sin 1)cos (sin 2±=±221cos 21cos 2cos ,sin 22αααα+-==③)tan tan 1)(tan(tan tan βαβαβα⋅-+=+56、.函数)sin(ϕω+=x A y 的图像与性质:(本节知识考察一般能化成形如)sin(ϕω+=x A y 图像及性质) (1) 函数)sin(ϕω+=x A y 和)cos(ϕω+=x A y 的周期都是ωπ2=T(2) 函数)tan(ϕω+=x A y 和)cot(ϕω+=x A y 的周期都是ωπ=T (3) 五点法作)sin(ϕω+=x A y 的简图,设ϕω+=x t ,取0、2π、π、23π、π2来求相应x 的值以及对应的y 值再描点作图。

(完整版)三角函数计算题期末复习(含答案)

(完整版)三角函数计算题期末复习(含答案)

一、解答题1.sin30°+tan60°−cos45°+tan30°.2.计算:-12016-2tan 60°+(-)0-.3.计算:2sin30°+3cos60°﹣4tan45°.4.计算: ()222sin30-°()0π33--+-. 5.计算: 2sin30tan60cos60tan45︒-︒+︒-︒.6.计算:|﹣3|+(π﹣2017)0﹣2sin30°+(13)﹣1. 7.计算: ()0222cos30tan60 3.14π--︒+︒+-。

8.计算: 2212sin458tan 60-+︒-+︒.9.计算: 2sin30°2cos45-°8+.10.计算:(1)22sin 60cos 60︒+︒; (2)()24cos45tan6081︒+︒---. 11.计算: ()()103sin4513cos30tan6012-+-+⋅--. 12.求值:+2sin30°-tan60°— tan 45°13.计算:(sin30°﹣1)2﹣×sin45°+tan60°×cos30°. 14.(1)sin 230°+cos 230°+tan30°tan60° (2)o o o o 45cos 30sin 245sin 45tan -15.计算:﹣4﹣tan60°+|﹣2|.16.计算:﹣2sin30°+(﹣)﹣1﹣3tan60°+(1﹣)0+.17.(2015秋•合肥期末)计算:tan 260°﹣2sin30°﹣cos45°. 18.计算:2cos30°-tan45°-()21tan 60+︒. 19.(本题满分6分) 计算:121292cos603-⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭ 20.(本题5分)计算:3-12+2sin60°+11()321.计算: ()1013tan3023122-⎛⎫︒+--+- ⎪⎝⎭. 22.计算:∣–5∣+3sin30°–(–6)2+(tan45°)–123.(6分)计算: ()()2122sin303tan45--+︒--+︒. 24.计算:()1021cos 603sin 60tan302π-⎛⎫-︒+--︒︒ ⎪⎝⎭(6分)25.计算:2sin45°-tan60°·cos30°.26.计算:()1012sin 60320152-⎛⎫-+︒---- ⎪⎝⎭. 27.计算:︒+︒⋅︒-45sin 260cos 30tan 8.28.计算: ()()12015011sin30 3.142π-⎛⎫-+--+ ⎪⎝⎭. 29.计算:.30.计算:32sin 45330cos602︒︒+︒+-. 31.计算:2sin 603tan 302tan 60cos 45︒+︒-︒⋅︒32.计算:cos30sin602sin 45tan 45︒︒+︒•︒- .33.计算 :23tan60sin 453tan 45cos60︒-︒-︒+︒.34.计算:27-3sin60°—cos30°+2tan45°.35.计算:()201273tan3033π-⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭ 36.计算20140+121-⎪⎭⎫ ⎝⎛−2sin45°+tan60°. 37.计算:tan30°cos30°+sin 260°— sin 245°tan45° 38.计算:(π﹣3)0+﹣(﹣1)2017﹣2sin30° 39.计算:﹣12016﹣(π﹣3)0+2cos30°﹣2tan45°•tan60°. 40.计算:(1)+|sin60°﹣1|+tan45°(2)tan 260°+4sin30°cos45°41.计算:(1)(﹣1)2017﹣2﹣1+sin30°+(π﹣314)0; (2)cos 245°+sin60°tan45°+sin 230.42.计算:。

三角函数计算题 期末复习(含答案)

三角函数计算题 期末复习(含答案)

一、解答题1.sin30°+tan60°−cos45°+tan30°.2.计算:-12016-2tan 60°+(-)0-.3.计算:2sin30°+3cos60°﹣4tan45°.4.计算: ()222sin30-°()0π33--+-. 5.计算: 2sin30tan60cos60tan45︒-︒+︒-︒.6.计算:|﹣3|+(π﹣2017)0﹣2sin30°+(13)﹣1. 7.计算: ()0222cos30tan60 3.14π--︒+︒+-.8.计算: 2212sin458tan 60-+︒-+︒.9.计算: 2sin30°2cos45-°8+.10.计算:(1)22sin 60cos 60︒+︒; (2)()24cos45tan6081︒+︒---. 11.计算: ()()103sin4513cos30tan6012-+-+⋅--. 12.求值:+2sin30°-tan60°- tan 45° 13.计算:(sin30°﹣1)2﹣×sin45°+tan60°×cos30°. 14.(1)sin 230°+cos 230°+tan30°tan60° (2)o o o o 45cos 30sin 245sin 45tan -15.计算:﹣4﹣tan60°+|﹣2|.16.计算:﹣2sin30°+(﹣)﹣1﹣3tan60°+(1﹣)0+.17.(2015秋•合肥期末)计算:tan 260°﹣2sin30°﹣cos45°.18.计算:2cos30°-tan45°-()21tan 60+︒. 19.(本题满分6分) 计算:121292cos603-⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭ 20.(本题5分)计算:3-12+2sin60°+11()321.计算: ()1013tan3023122-⎛⎫︒+--+- ⎪⎝⎭. 22.计算:∣–5∣+3sin30°–(–6)2+(tan45°)–123.(6分)计算: ()()2122sin303tan45--+︒--+︒. 24.计算:()1021cos 603sin 60tan 302π-⎛⎫-︒+--︒︒ ⎪⎝⎭(6分)25.计算:2sin45°-tan60°·cos30°.26.计算:()1012sin 60320152-⎛⎫-+︒---- ⎪⎝⎭. 27.计算:︒+︒⋅︒-45sin 260cos 30tan 8.28.计算: ()()12015011sin30 3.142π-⎛⎫-+--+ ⎪⎝⎭. 29.计算:.30.计算:32sin 453cos602︒︒+︒+-.31.计算:2sin603tan302tan60cos45︒+︒-︒⋅︒32.计算:cos30sin602sin 45tan 45︒︒+︒•︒- .33.计算 :23tan 60sin 453tan 45cos 60︒-︒-︒+︒. 34.计算:27-3sin60°-cos30°+2tan45°.35.计算:()201273tan 3033π-⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭ 36.计算20140+121-⎪⎭⎫ ⎝⎛−2sin45°+tan60°. 37.计算:tan30°cos30°+sin 260°- sin 245°tan45°38.计算:(π﹣3)0+﹣(﹣1)2017﹣2sin30°39.计算:﹣12016﹣(π﹣3)0+2cos30°﹣2tan45°•tan60°.40.计算:(1)+|sin60°﹣1|+tan45°(2)tan 260°+4sin30°cos45°41.计算:(1)(﹣1)2017﹣2﹣1+sin30°+(π﹣314)0;(2)cos 245°+sin60°tan45°+sin 230.42.计算:.43..44.计算:2sin 30°-3tan 45°·sin 45°+4cos 60°. 45.计算: ()103116220073tan6033π-⎛⎫⎛⎫+÷-+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 46.计算:(-1)2 019-()-3+(cos 68°)0+|3-8sin 60°|47.计算:(1);(2).48.计算:(1)sin45°·cos45°+tan60°·sin60°;(2)sin30°-tan245°+tan230°-cos60°. 49.计算:二、填空题5012﹣tan30°+(π﹣4)0112-⎛⎫- ⎪⎝⎭=_____.参考答案1.【解析】【分析】分别代入各特殊角的三角函数值,然后进行计算即可得.【详解】sin30°+tan60°−cos45°+tan30°==×+-+=.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值的混合运算,熟练掌握各特殊角的三角函数值是解题的关键.2.-4.【解析】分析:先根据乘方运算法则,特殊三角函数值,零指数幂,二次根式乘法法则逆用进行计算,然后再进行实数加减运算.详解: -12016-2tan60°+(-)0-,原式=-1-2×+1-2,=-4.点睛:本题主要考查乘方运算法则,特殊三角函数值,零指数幂,二次根式乘法法则,解决本题的关键是要熟练掌握实数相关运算法则.3.﹣1.5.【解析】试题分析:把30°的正弦值、60°的余弦值、45°的正切值代入进行计算即可. 试题解析:2sin30°+3cos60°﹣4tan45° =11234122⨯+⨯-⨯ =1.5.4【解析】试题分析:分别根据二次根式的性质,特殊角的三角函数值,0指数幂及绝对值的性质计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.试题解析:解:原式=12212-⨯-点睛:本题考查的是二次根式的性质,特殊角的三角函数值,0指数幂及绝对值的性质,熟知以上运算法则是解答此题的关键.5.12【解析】试题分析:将特殊角的三角函数值代入求解即可.试题解析:解:原式= 112122⨯- 12=. 6.6【解析】试题分析:按顺序依次先进行绝对值化简、0次幂计算、特殊角三角函数值、负指数幂计算,然后再按运算顺序进行计算即可.试题解析:原式=3+1-212⨯+3=3+1﹣1+3=6. 7.54【解析】试题分析:原式利用特殊角的三角函数值,以及零指数幂法则计算即可得到结果. 试题解析:2-2-2cos30°+tan60°+(π-3.14)01214=- =548.2【解析】试题分析:先进行绝对值、二次根式的化简,特殊角的三角函数值,然后再按运算顺序进行计算即可.试题解析:原式123132+-==.9. 1+【解析】试题分析:代入30°角的正弦函数值、45°角的余弦函数值,再按二次根式的相关运算法则计算即可. 试题解析:原式 = 12222⨯-⨯+= 1= 1.10.(1)1;(2).【解析】试题分析:(1)直接利用特殊角的三角函数值代入化简求出答案;(2)直接利用特殊角的三角函数值代入化简求出答案.试题解析:(1)原式=22312+()()=1; (2)原式=24322131⨯+--=-. 11.1.【解析】试题分析:利用三角函数,分母有理化,绝对值性质计算.试题解析:()()103sin4513cos30tan6012-+-+⋅-- =1+13-+3331⨯+-=1+13++32+31-=1. 12.【解析】先得出式子中的特殊角的三角函数值,再按实数溶合运算顺序进行计算即可.解:原式=13.【解析】试题分析:此题涉及有理数的乘方、特殊角的三角函数值的求法,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果即可.解:(sin30°﹣1)2﹣×sin45°+tan60°×cos30°=1﹣×+× =1﹣1+ =【点评】此题主要考查了实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟练掌握有理数的乘方、特殊角的三角函数值的运算.14.(1)2;(2)0.【解析】试题分析:根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案. 试题解析:(1)sin 230°+cos 230°+tan30°tan60° =22133()(3223++ =1+1=2;(2)原式=212 122⨯-⨯⨯=0.考点:特殊角的三角函数值.15.2﹣2.【解析】试题分析:原式前两项化为最简二次根式,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.解:原式=2﹣4×﹣+2﹣=2﹣2.考点:实数的运算;特殊角的三角函数值.16.﹣3﹣.【解析】试题分析:直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质以及零指数幂的性质、二次根式的性质化简进而求出答案.解:原式=﹣2×﹣3﹣3+1+2=﹣3﹣.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.17.1【解析】试题分析:将特殊角的三角函数值代入求解.解:原式=()2﹣2×﹣×=3﹣1﹣1=1.考点:特殊角的三角函数值.18.-2.【解析】试题分析:分别计算特殊角三角函数值和算术平方根,然后再计算加减法.试题解析:原式=21|1-+11=-2.考点:实数的混合运算.19.1.【解析】试题分析:按照实数的运算法则依次计算.试题解析:原式=1432311312-+-⨯+=--+=.考点:1.特殊角的三角函数值;2.有理数的乘方;3.零指数幂;4.负指数幂.20.3.【解析】试题分析:本题首先将各式分别进行计算,然后根据实数的计算法则进行计算.试题解析:原式×2-考点:实数、三角函数的计算21.331- 【解析】试题分析:先计算三角函数值,零指数,负指数,开方再按照实数的运算计算即可. 试题解析:原式=331223⨯+-+=3123-+=331-. 考点:三角函数值,零指数,负指数,开方.视频22.32 【解析】试题分析:分别求值再进行加减运算试题解析:原式=5+32-6+1=32考点:1.特殊角的三角函数2.实数的运算233【解析】试题分析:先计算绝对值,三角函数,零指数,负指数,平方再按照实数的运算计算即可.试题解析: (()2122sin303tan45--+︒-+︒ 33考点:三角函数,实数的运算.24.214. 【解析】试题分析:任何不是零的数的零次幂都是1,1p pa a .试题解析:原式=2-21()2+13=2-14+1-12=214. 考点:实数的计算、三角函数的计算.25.21- 【解析】试题分析:sin45°=2;tan60°cos30°. 试题解析:原式=233222⨯-⨯=123-=21-. 考点:二次根式的计算、锐角三角函数的计算.26.-3.【解析】试题分析:sin60°=2;任何非零的数的零次幂为1,33;11()2=-2.试题解析:原式=--1=-3.考点:实数的计算.27.6323-. 【解析】 试题分析:原式=222213322⨯+⨯-=6323-. 考点:实数的运算.28.12. 【解析】试题分析:原式11122=-+-+ 12=. 考点:实数的运算.视频29.2.【解析】试题分析:原式==2.考点:实数的运算.3021.【解析】 试题分析:原式=23132322++21.考点:实数的运算.31.236【解析】试题分析:此题主要考查了特殊角的三角函数值得代入求值问题,因此把相应的特殊角的三角函数值代入即可.试题解析:解:原式=2322+= 考点:特殊角的三角函数32.【解析】试题分析:原式21== 考点:实数的运算.33.0.【解析】 试题分析:原式211322332+⨯-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯=213213+--=0=. 考点:实数的运算. 34.1.【解析】试题分析:将tan45°=1,代入,然后化简合并即可得出答案.试题解析:原式=2×32﹣1+2×32=3﹣1+3=23﹣1. 考点:特殊角的三角函数值.35.2310+【解析】试题分析:根据二次根式、特殊角三角函数值、零次幂、负整数指数幂的意义进行计算即可. 试题解析:21273tan 30(3)()3π--︒+-︒+ 333319=-⨯++ 2310=+考点: 实数的混合运算.36.23+.【解析】试题分析:根据零次幂、负整数指数幂、特殊三角函数值的意义进行计算即可. 试题解析:0112014()2sin 45tan 602-+-︒+︒ 21223=+-⨯+ 23=+考点: 1.零次幂,2.负整数指数幂,3特殊三角函数值.37.【解析】【分析】根据特殊三角函数值即可求解.【详解】原式==【点睛】本题考查了特殊的三角函数值,属于简单题,熟记特殊三角函数值是解题关键.38.3【解析】【分析】本题涉及零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【详解】解:(π﹣3)0+﹣(﹣1)2017﹣2sin30°=1+2﹣(﹣1)﹣2×=3+1﹣1=3【点睛】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解题关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简、绝对值等考点的运算.39.﹣2﹣.【解析】【分析】原式利用乘方的意义,特殊角的三角函数值,以及零指数幂法则计算即可得到结果.【详解】原式=﹣1﹣1+﹣2=﹣2﹣.【点睛】本题考查了实数的运算法则,负指数的性质,特殊角是三角函数,熟练特殊角是三角函数是解题的关键.40.(1)4-;(2)3+【解析】【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)原式利用特殊角的三角函数值计算即可求出值.【详解】(1)原式=2+1﹣+1=4﹣;(2)原式=3+4××=3+.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.41.(1)0;(2).【解析】【分析】(1)直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用特殊角的三角函数值化简得出答案.【详解】(1)(﹣1)2017﹣2﹣1+sin30°+(π﹣314)0;=﹣1﹣++1=0;(2)cos245°+sin60°tan45°+sin230=()2+×1+()2=++=.【点睛】本题考查了实数运算,掌握实数运算是解题的关键.42..【解析】分析:代入45°角的正弦函数值,结合“零指数幂的意义”和“负整数指数幂的意义”进行计算即可.详解:原式===.点睛:熟记45°角的正弦函数值、及(为正整数)是正确解答本题的关键.43.【解析】【分析】根据:分别代入计算.【详解】原式.【点睛】考查了特殊角的三角函数值,解答此类题目的关键是熟记特殊角是三角函数值.44.3-【分析】把60°,30°,45°的正弦,余弦,正切的值代入计算即可.【详解】解:原式=2×-3×1×+4×=1-+2=3-【点睛】 本题主要考查特殊角的三角函数值和零指数幂的知识点,牢记特殊角的三角函数值是解答的关键.45.-1.【解析】分析:代入60°角的正切函数值,结合“负指数幂的意义”、“零指数幂的意义”和实数的相关运算法则计算即可.详解:原式=()3168133+÷-+-⨯=3213-+-=1-。

人教版数学必修四三角函数复习讲义

人教版数学必修四三角函数复习讲义

第一讲 任意角与三角函数诱导公式1. 知识要点角的概念的推广:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所的图形。

按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,按顺时针方向旋转所形成的角叫负角,一条射线没有作任何旋转时,称它形成一个零角。

射线的起始位置称为始边,终止位置称为终边。

象限角的概念:在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。

如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限。

终边相同的角的表示:α终边与θ终边相同(α的终边在θ终边所在射线上)⇔2()k k αθπ=+∈Z 。

·注意:相等的角的终边一定相同,终边相同的角不一定相等.α终边在x 轴上的角可表示为:,k k Z απ=∈; α终边在y 轴上的角可表示为:,2k k Z παπ=+∈;α终边在坐标轴上的角可表示为:,2k k Z πα=∈. 角度与弧度的互换关系:360°=2π 180°=π 1°=0.01745 1=57.30°=57°18′注意:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零.α与2α的终边关系:/任意角的三角函数的定义:设α是任意一个角,P (,)x y 是α的终边上的任意一点(异于原点),它与原点的距离是0r =>,那么sin ,cos yx r rαα==,()tan ,0y x x α=≠,cot x y α=(0)y ≠,sec rxα=()0x ≠,()csc 0r y y α=≠。

三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P 的位置无关。

三角函数线的特征:正弦线MP“站在x 轴上(起点在x 轴上)”、余弦线OM“躺在x 轴上(起点是原点)”、正切线AT“站在点(1,0)A 处(起点是A )”同角三角函数的基本关系式: !1. 平方关系:222222sin cos 1,1tan sec ,1cot csc αααααα+=+=+=2. 倒数关系:sin αcsc α=1,cos αsec α=1,tan αcot α=1,3. 商数关系:sin cos tan ,cot cos sin αααααα==注意:1.角α的任意性。

新高二数学人教新版(2019)专题复习《三角函数》

新高二数学人教新版(2019)专题复习《三角函数》

三角函数一.选择题(共12小题)1.(2022•鼓楼区校级三模)若,且,则=()A.B.C.2D.−22.(2022•鼓楼区校级模拟)已知角θ的大小如图所示,则=()A.﹣5B.5C.D.3.(2022•福州模拟)某智能主动降噪耳机工作的原理是利用芯片生成与噪音的相位相反的声波,通过两者叠加完全抵消掉噪音(如图).已知噪音的声波曲线y=A sin(ax+p)(其中A>0,a>0,0≤φ<2π)的振幅为1,周期为π,初相为,则用来降噪的声波曲线的解析式为()A.y=sin2x B.y=cos2x C.y=﹣sin2x D.y=﹣cos2x4.(2022春•福州期中)已知α为锐角,且sin(α﹣)=,则cos(﹣α)=()A.B.﹣C.D.﹣5.(2022•鼓楼区校级三模)已知函数的图象过点,现将y=f(x)的图象向左平移个单位长度得到的函数图象也过点P,则()A.ω的最小值为2B.ω的最小值为6C.ω的最大值为2D.ω的最大值为66.(2021秋•鼓楼区校级期末)已知角α的终边在射线y=﹣2x(x≥0)上,则2sinα+cosα的值为()A.B.C.﹣D.﹣7.(2021秋•鼓楼区校级期末)函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)可能是()A.B.C.D.8.(2021秋•福州期末)已知函数f(x)=sin(ωx﹣φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递增区间为()A.B.C.D.9.(2021秋•仓山区校级期末)与﹣2022°终边相同的最小正角是()A.138°B.132°C.58°D.42°10.(2022春•马尾区校级月考)已知弧长为的弧所对的圆心角为,则该弧所在的扇形面积为()A.B.C.D.11.(2021秋•鼓楼区校级期末)已知,tanα=3,,则tan(α﹣β)=()A.B.C.2D.12.(2021秋•鼓楼区校级期末)下列函数中,周期为π的是()A.y=B.y=tan2xC.y=sin x cos x D.y=sin|x|二.填空题(共4小题)13.(2022•福州模拟)已知2sin(α﹣)=cosα,则tanα=.14.(2022春•福州期中)如图,半圆O的半径为1,A为直径所在直线上的一点,且OA=,B为半圆弧上的动点.将线段AB绕点A顺时针旋转得到线段AC,则线段OC长度的最大值是.15.(2022春•仓山区校级期中)在平面直角坐标系中,O(0,0),P(8,6),将向量OP按顺时针方向旋转后,得向量,则点Q的坐标是.16.(2021秋•福州期末)函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图像如图所示,BC∥x轴,则ω=,φ=.三.解答题(共5小题)17.(2021秋•福州期末)已知角α的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点P(,).(1)求cos(α+π)的值;(2)若tanβ=﹣2,求tan(α﹣β)的值.18.(2021秋•鼓楼区校级期末)已知角α的顶点为坐标原点,始边为x轴的非负半轴,终边经过点P(1,﹣m﹣1),且cos.(1)求实数m的值;(2)若m>0,求的值.19.(2021秋•鼓楼区校级期末)设函数.(1)求f(x)的单调增区间;(2)求f(x)在[0,π]上的最大值与最小值.20.(2021秋•福州期末)已知函数f(x)=.(1)求f(x)的最小正周期;(2)将y=f(x)的图象上的各点______得到y=g(x)的图象,当x∈时,方程g(x)=m有解,求实数m的取值范围.在以下①、②中选择一个,补在(2)中的横线上,并加以解答,如果①、②都做,则按①给分.①向左平移个单位,再保持纵坐标不变,横坐标缩短到原来的一半.②纵坐标保持不变,横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位.21.(2021秋•仓山区校级期末)在①f(x)是偶函数;②(,0)是f(x)的图象在y轴右侧的第一个对称中心;③f(x)相邻两条对称轴之间距离为.这三个条件中任选两个,补充在下面问题的横线上,并解答.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π),满足_____.(1)求函数f(x)的解析式;(2)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位,再将所得的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍后所得到的图象对应的函数记作y=g(x);若函数F(x)=f(x)+k•g(x)在(0,nπ)内恰有2021个零点,求实数k与正整数n的值.2022年新高二数学人教新版(2019)专题复习《三角函数》参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.(2022•鼓楼区校级三模)若,且,则=()A.B.C.2D.−2【考点】两角和与差的三角函数.【专题】计算题;方程思想;综合法;三角函数的求值;数学运算.【分析】由已知可得=﹣,可求tan=﹣3,进而可求值.【解答】解:,可得=﹣,所以=﹣,解得tan=﹣3或tan=﹣,又,∴∈(,),∴tan=﹣3,故==﹣2.故选:D.【点评】本题考查二倍角的正弦公式,属中档题.2.(2022•鼓楼区校级模拟)已知角θ的大小如图所示,则=()A.﹣5B.5C.D.【考点】二倍角的三角函数.【专题】函数思想;定义法;三角函数的求值;数学运算.【分析】由已知求得tan()=﹣5,得到,再由倍角公式及同角三角函数基本关系式化弦为切求解.【解答】解:∵θ+的终边过P(﹣1,5),∴tan()=﹣5,即,∴,∴====.故选:A.【点评】本题考查任意角的三角函数的定义,考查倍角公式及同角三角函数基本关系式的应用,是基础题.3.(2022•福州模拟)某智能主动降噪耳机工作的原理是利用芯片生成与噪音的相位相反的声波,通过两者叠加完全抵消掉噪音(如图).已知噪音的声波曲线y=A sin(ax+p)(其中A>0,a>0,0≤φ<2π)的振幅为1,周期为π,初相为,则用来降噪的声波曲线的解析式为()A.y=sin2x B.y=cos2x C.y=﹣sin2x D.y=﹣cos2x【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】数形结合;综合法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】由已知可得A=1,T=π,p=,由此即可求出a的值,由此即可求解.【解答】解:由已知可得A=1,T=π,p=,则a=2,所以y=﹣sin(2x+)=﹣cos2x,故选:D.【点评】本题考查了三角函数的图象及其求解解析式问题,考查了学生的运算能力,属于基础题.4.(2022春•福州期中)已知α为锐角,且sin(α﹣)=,则cos(﹣α)=()A.B.﹣C.D.﹣【考点】两角和与差的三角函数.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】由题意,利用同角三角函数的基本关系、诱导公式,求得cos(﹣α)的值.【解答】解:∵α为锐角,且sin(α﹣)=,∴α﹣为锐角,cos(α﹣)==,则cos(﹣α)=cos(α﹣)=,故选:C.【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系、诱导公式的应用,属于基础题.5.(2022•鼓楼区校级三模)已知函数的图象过点,现将y=f(x)的图象向左平移个单位长度得到的函数图象也过点P,则()A.ω的最小值为2B.ω的最小值为6C.ω的最大值为2D.ω的最大值为6【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值;三角函数的图象与性质;逻辑推理;数学运算.【分析】直接利用函数的图象的平移变换的应用求出结果.【解答】解:函数的图象过点,所以f(0)=sinφ=,故φ=;当函数f(x)的图象向左平移个单位,得到,由于函数的图象经过点(0,);所以,故ω的最小值为2.故选:A.【点评】本题考查的知识要点:三角函数关系式的变换,函数的图象的平移变换,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.6.(2021秋•鼓楼区校级期末)已知角α的终边在射线y=﹣2x(x≥0)上,则2sinα+cosα的值为()A.B.C.﹣D.﹣【考点】任意角的三角函数的定义.【专题】函数思想;定义法;三角函数的求值;数学运算.【分析】由已知可得α为第四象限角,且,结合平方关系求解sinα与cosα的值,则答案可求.【解答】解:∵角α的终边在射线y=﹣2x(x≥0)上,∴α为第四象限角,由,解得sinα=,cosα=,∴2sinα+cosα=,故选:D.【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查任意角的三角函数的定义,是基础题.7.(2021秋•鼓楼区校级期末)函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)可能是()A.B.C.D.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】数形结合;数形结合法;三角函数的图象与性质;数学抽象.【分析】根据函数f(x)=A sin(ωx+φ)的部分图象,求出A、T和ω、φ的值.【解答】解:设函数f(x)=A sin(ωx+φ),由f(x)的部分图象知,A=2,=﹣=,解得T=π,所以ω==2,又函数的图象过点(,2),即2×+φ=+2kπ,k∈Z,解得φ=﹣+2kπ,k∈Z,令k=0,得φ=﹣,所以f(x)=2sin(2x﹣).故选:A.【点评】本题考查了函数f(x)=A sin(ωx+φ)的图象与性质的应用问题,是基础题.8.(2021秋•福州期末)已知函数f(x)=sin(ωx﹣φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递增区间为()A.B.C.D.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;正弦函数的单调性.【专题】计算题;方程思想;综合法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】由图可得T=2,可求ω,又函数过点(,1),可求φ,从而可求函数解析式,可求单调递增区间.【解答】解:由图形可知=﹣=1,所以T=2,所以=2,所以ω=π,所以f(x)=sin(πx﹣φ),又函数f(x)过点(,1),所以sin(﹣φ)=1,所以﹣φ=+2kπ,k∈Z,所以φ=﹣2kπ,所以f(x)=sin(πx﹣),由2kπ﹣≤πx﹣≤2kπ+,可得2k﹣≤x≤2k+,k∈Z,所以f(x)的单调递增区间为[2k﹣,2k+],k∈Z,故选:D.【点评】本题考查由函数图象求解析式,求单调递增区间,属基础题.9.(2021秋•仓山区校级期末)与﹣2022°终边相同的最小正角是()A.138°B.132°C.58°D.42°【考点】终边相同的角.【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值;数学运算.【分析】利用终边相同的角的定义得到α=﹣2022°+k•360°,k∈Z,然后令﹣2022°+k•360°>0,求出k的值,代入求出此时的α即可.【解答】解:与﹣2022°终边相同的角为α=﹣2022°+k•360°,k∈Z,由题意﹣2022°+k•360°>0,解得k>5.61,k∈Z,所以k的最小值为6,此时α=﹣2022°+6×360°=138°,故与﹣2020°终边相同的最小正角是138°.故选:A.【点评】本题考查了终边相同的角的应用,解题的关键是掌握终边相同角的表示,属于基础题.10.(2022春•马尾区校级月考)已知弧长为的弧所对的圆心角为,则该弧所在的扇形面积为()A.B.C.D.【考点】扇形面积公式.【专题】计算题;对应思想;综合法;三角函数的求值;数学运算.【分析】由已知利用弧长公式先求出圆半径,由此能求出这条弧所在的扇形面积.【解答】解:∵弧长为的弧所对的圆心角为,∴圆半径r==2,∴这条弧所在的扇形面积为S=lr=×2=.故选:B.【点评】本题考查扇形面积的求法,考查弧长公式、扇形面积等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.11.(2021秋•鼓楼区校级期末)已知,tanα=3,,则tan(α﹣β)=()A.B.C.2D.【考点】两角和与差的三角函数.【专题】函数思想;分析法;三角函数的求值;数学运算.【分析】运用三角函数的同角公式,可得sin(α+β)的值,结合正切函数的两角差公式,分别求得tanβ、tan(α﹣β)的值,即可求解.【解答】解:∵tanα>0,,∴,,∵,∴,由三角函数的同角公式可得,=,∴tan(α+β)=,∵=,∴=,故选:B.【点评】本题考查两角和与差的三角函数,考查计算能力,需要学生熟练掌握公式,属于基础题.12.(2021秋•鼓楼区校级期末)下列函数中,周期为π的是()A.y=B.y=tan2xC.y=sin x cos x D.y=sin|x|【考点】三角函数的周期性.【专题】函数思想;分析法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】根据三角函数的周期公式,即可得到结论.【解答】解:函数的周期,选项A,ω=1,,故A选项错误,选项B,ω=2,,故B选项错误,选项C,y=sin x cos x=,即ω=2,,故C选项正确,选项D,当x>0时,y=sin x,当x<0时,y=sin(﹣x)=﹣sin x,函数不是周期函数,故D选项错误,故选:C.【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,比较基础,属于基础题.二.填空题(共4小题)13.(2022•福州模拟)已知2sin(α﹣)=cosα,则tanα=1+.【考点】两角和与差的三角函数;同角三角函数间的基本关系.【专题】计算题;转化思想;转化法;三角函数的求值;数学运算.【分析】由已知利用两角差的正弦公式,同角三角函数基本关系式即可求解.【解答】解:因为2sin(α﹣)=cosα,所以2(sinα﹣cosα)=sinα﹣cosα=cosα,可得sinα=(1+)cosα,则tanα==1+.故答案为:1+.【点评】本题主要考查了两角差的正弦公式,同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.14.(2022春•福州期中)如图,半圆O的半径为1,A为直径所在直线上的一点,且OA=,B为半圆弧上的动点.将线段AB绕点A顺时针旋转得到线段AC,则线段OC长度的最大值是3.【考点】三角函数的恒等变换及化简求值.【专题】计算题;函数思想;综合法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】以O点为坐标原点,建立如图所示平面直角坐标系,设∠AOB=θ,则B(cosθ,sinθ),即可表示出C点坐标,从而得到,再根据向量模的坐标计算、三角恒等变换公式及正弦函数的性质计算可得.【解答】解:如图以O点为坐标原点,建立平面直角坐标系,设∠AOB=θ,则,则,过点C、B分别作CD⊥x轴、BE⊥x轴,交x轴于点D、E,显然△CAD与△ABE全等,所以CD=AE,AD=BE,从而得到,即,所以=,所以当,即时,,故答案为:3.【点评】本题考查了三角函数的性质,属于中档题.15.(2022春•仓山区校级期中)在平面直角坐标系中,O(0,0),P(8,6),将向量OP按顺时针方向旋转后,得向量,则点Q的坐标是(−,﹣7).【考点】弧长公式.【专题】计算题;对应思想;向量法;平面向量及应用;数学运算.【分析】由题意可设=(10cosθ,10sinθ),其中cosθ=,sinθ=,将向量按逆时针旋转后,得向量,由三角函数的公式即可求得点Q坐标.【解答】解:∵点O(0,0),P(8,6),∴=(8,6),故可设=(10cosθ,10sinθ),其中cosθ=,sinθ=,∵将向量按逆时针旋转后,得向量,设Q(x,y),则x=10cos(θ﹣)=10(cosθcos+sinθsin)=﹣,y=10sin(θ﹣)=10(sinθcos﹣cosθsin)=﹣7,∴点Q坐标是(−,﹣7)故答案为:(−,﹣7).【点评】本题考查平面向量的坐标运算,涉及三角函数公式的应用,属中档题.16.(2021秋•福州期末)函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图像如图所示,BC∥x轴,则ω=2,φ=.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】计算题;数形结合;数形结合法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,即可得解.【解答】解:因为BC∥x轴,所以f(x)的图象的一条对称轴方程为x=(+)=,﹣==×,所以ω=2.由2×+φ=π+kπ,k∈Z,且0<φ<π,得φ=.故答案为2,.【点评】本题考查了由y=A sin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查了数形结合思想,属于基础题.三.解答题(共5小题)17.(2021秋•福州期末)已知角α的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点P(,).(1)求cos(α+π)的值;(2)若tanβ=﹣2,求tan(α﹣β)的值.【考点】两角和与差的三角函数.【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值;数学运算.【分析】角α的终边过点P(,),可求cosα,tanα,可求(1)(2)的值.【解答】解:角α的终边过点P(,).∴cosα=,tanα==,(1)cos(α+π)=﹣cosα=﹣;(2)tan(α﹣β)===﹣2.【点评】本题考查三角函数的定义,以及三角恒等变换,属基础题.18.(2021秋•鼓楼区校级期末)已知角α的顶点为坐标原点,始边为x轴的非负半轴,终边经过点P(1,﹣m﹣1),且cos.(1)求实数m的值;(2)若m>0,求的值.【考点】任意角的三角函数的定义.【专题】函数思想;定义法;三角函数的求值;数学运算.【分析】(1)由已知借助于余弦函数的定义列式求解m值;(2)由(1)可得sinα,cosα的值,结合三角函数的诱导公式可得的值.【解答】解:(1)由题意可得,∴,整理得(m+1)2=4,解得m=1或m=﹣3;(2)∵m>0,∴由(1)可得m=1,则,∴.【点评】本题考查任意角的三角函数的定义,考查诱导公式的应用,是基础题.19.(2021秋•鼓楼区校级期末)设函数.(1)求f(x)的单调增区间;(2)求f(x)在[0,π]上的最大值与最小值.【考点】三角函数的最值.【专题】整体思想;转化法;三角函数的求值;数学运算.【分析】(1)利用三角函数的恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的单调性求出函数的递增区间即可;(2)根据x的范围,求出x+的范围,求出函数的最大值和最小值即可.【解答】解:(1)==,令,得,所以f(x)的单调增区间为;(2)由x∈[0,π],得,所以当,即时,f(x)取最大值2;当,即x=π时,f(x)取最小值.【点评】本题主要考查三角函数的恒等变换,正弦函数的单调性,最值问题,是基础题.20.(2021秋•福州期末)已知函数f(x)=.(1)求f(x)的最小正周期;(2)将y=f(x)的图象上的各点______得到y=g(x)的图象,当x∈时,方程g(x)=m有解,求实数m的取值范围.在以下①、②中选择一个,补在(2)中的横线上,并加以解答,如果①、②都做,则按①给分.①向左平移个单位,再保持纵坐标不变,横坐标缩短到原来的一半.②纵坐标保持不变,横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】(1)由题意利用三角恒等变换化简f(x)的解析式,再利用正弦函数的周期性,得出结论.(2)由题意利用函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,求得g(x)的解析式,再利用余弦函数的定义域和值域,求得g(x)的范围,可得m的范围.【解答】解:(1)∵函数f(x)=sin2x+2cos2x+2=sin2x+2•+2=sin2x+cos2x+3=2sin(2x+)+3,故函数的周期为=π.(2)将f(x)=2sin(2x+)+3的图象按照变换①:向左平移个单位,再保持纵坐标不变,可得y=2sin(2x++)+3=2cos2x+3的图象,再横坐标缩小为原来的一半可得g(x)=2cos4x+3的图象,当x∈[,]时,4x∈[﹣,π],cos4x∈[﹣1,1],g(x)∈[1,5],若方程g(x)=m有解,则m∈[1,5].将f(x)=2sin(2x+)+3的图象按照变换②:纵坐标保持不变,横坐标伸长到原来的2倍,可得y=2sin(x+)+3的图象,再向右平移个单位,可得g(x)=2sin x+3的图象.当x∈[,]时,sin x∈[﹣,],g(x)∈[2,+3].若方程g(x)=m有解,则m∈[2,+3].【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的周期性,余弦函数的定义域和值域,属于中档题.21.(2021秋•仓山区校级期末)在①f(x)是偶函数;②(,0)是f(x)的图象在y轴右侧的第一个对称中心;③f(x)相邻两条对称轴之间距离为.这三个条件中任选两个,补充在下面问题的横线上,并解答.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π),满足_____.(1)求函数f(x)的解析式;(2)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位,再将所得的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍后所得到的图象对应的函数记作y=g(x);若函数F(x)=f(x)+k•g(x)在(0,nπ)内恰有2021个零点,求实数k与正整数n的值.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】分类讨论;转化法;三角函数的图象与性质;数学运算.【分析】(1)根据三角函数的图象和性质,求出ω和φ的值即可,(2)根据函数图象变换关系,求出g(x)以及F(x)的解析式,根据函数零点性质建立方程进行讨论求解即可.【解答】解:(1)①f(x)是偶函数;②(,0)是f(x)的图象在y轴右侧的第一个对称中心;③f(x)相邻两条对称轴之间距离为.若选择①②,由①f(x)=sin(ωx+φ)是偶函数,∴φ=.即f(x)=sin(ωx+)=cosωx,由②(,0)是f(x)的图象在y轴右侧的第一个对称中心;则ω=,得ω=2,即f(x)=cos2x.选择①③:由①f(x)=sin(ωx+φ)是偶函数,∴φ=.即f(x)=sin(ωx+)=cosωx,由③知:f(x)相邻两条对称轴之间距离为.∴,即T=π,则=π,则ω=2,则f(x)=cos2x.若选②③:③知:f(x)相邻两条对称轴之间距离为.∴,即T=π,则=π,则ω=2,则f(x)=sin(2x+φ),由②(,0)是f(x)的图象在y轴右侧的第一个对称中心;∴2×+φ=π,得φ=,则f(x)=sin(2x+)=cos2x,综上f(x)=cos2x.(2)依题意,将函数y=f(x)的图象向右平移个单位,得y=cos2(x﹣)=cos(2x﹣)=sin2x,再将所得的图象上每一点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍得到y=sin x,可得g(x)=sin x,所以F(x)=cos2x+k sin x=﹣2sin2x+k sin x+1,当k=0时,F(x)=cos2x,则F(x)在(0,nπ)内的零点个数为偶数个,F(x)在(0,nπ)内恰有2021个零点,为奇数个零点,故k≠0,令F(x)=0,可得2sin2x﹣k sin x﹣1=0,令t=sin x∈[﹣1,1],则2t2﹣kt﹣1=0,Δ=k2+8>0,则关于t的二次方程2t2﹣kt﹣1=0必有两个不等的实根,t1,t2,且t1t2=﹣,则t1,t2异号,(i)当0<|t1|<1,且0<|t2|<1时,则方程sin x=t1和sin x=t2在区间(0,nπ)(n∈N*)均有偶数个根,从而2sin2x﹣k sin x﹣1=0在区间(0,nπ)(n∈N*)有偶数个根,不符合题意;(ii)当0<|t1|<1,且|t2|>1时,则方程sin x=t1在区间(0,nπ)有偶数个根,sin x=t2无解,从而方程2sin2x ﹣k sin x﹣1=0在(0,nπ)有偶数个根,不合题意.同理,当0<|t2|<1且|t1|>1时,从而方程2sin2x﹣k sin x﹣1=0在(0,nπ)有偶数个根,不合题意.(iii)当t1=1,t2=﹣<0,当x∈(0,2π)时,sin x=t1只有一根,sin x=t2有两根,所以关于x的方程2sin2x﹣k sin x﹣1=0在(0,2π)有三个根,由于2021=3×673+2,则方程2sin2x﹣k sin x﹣1=0在(1346π,1347π)只有一个根,在区间(1347π,1348π)上无实解,方程sin x=t2在区间(1346π,1347π)上无实解,在区间(1347π,1348π)上有两个根.所以关于x的方程2sin2x﹣k sin x﹣1=0在区间(0,1347π)上有2020个根.在区间(0,1348π)上有2022个根.不合题意.(iⅤ)当t1=﹣1时,则t2=,当x∈(0,2π)时,sin x=t1只有一根,sin x=t2有两根,所以关于x的方程2sin2x ﹣k sin x﹣1=0在(0,2π)上有三个根,由于2021=3×673+2,则方程2sin2x﹣k sin x﹣1=0在(0,1347π)上有3×673=2019个根.由于方程sin x=t1在区间(1346π,1347π)上无实数根,在区间(1347π,1348π)上只有一个实数根.由于方程sin x=t2在区间(1346π,1347π)上有两个实数根,在区间(1347π,1348π)上只有一个实数根.因此关于x的方程2sin2x﹣k sin x﹣1=0在(0,1347π)上有2021个根,在区间(0,1348π)上有2022个根,因此2×(﹣1)2﹣k(﹣1)﹣1=1+k=0.所以解得k=﹣1.n=1347.【点评】本题主要考查三角函数关系式的变换,三角函数图象和性质的应用,函数的零点和函数的图象的关系,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,综合性较强,运算量较大,属于难题.考点卡片1.终边相同的角【知识点的认识】终边相同的角:k•360°+α(k∈Z)它是与α角的终边相同的角,(k=0时,就是α本身),凡是终边相同的两个角,则它们之差一定是360°的整数倍,应该注意的是:两个相等的角终边一定相同,而有相同的终边的两个角则不一定相等,也就是说,终边相同是两个角相等的必要条件,而不是充分条件.还应该注意到:A={x|x=k•360°+30°,k∈Z}与集合B={x|x=k•360°﹣330°,k∈Z}是相等的集合.相应的与x轴正方向终边相同的角的集合是{x|x=k•360°,k∈Z};与x轴负方向终边相同的角的集合是{x|x=k•360°+180°,k∈Z};与y轴正方向终边相同的角的集合是{x|x=k•360°+90°,k∈Z};与y轴负方向终边相同的角的集合是{x|x=k•360°+270°,k∈Z}【命题方向】下列角中终边与330°相同的角是()A.30°B.﹣30°C.630°D.﹣630°【分析】直接利用终边相同的角判断即可.解:因为330°的终边与﹣30°的终边相同,所以B满足题意.故选B.【点评】本题考查终边相同的角的表示方法,考查基本知识的熟练程度.【解题方法点拨】终边相同的角的应用(1)利用终边相同的角的集合S={β|β=2kπ+α,k∈Z}判断一个角β所在的象限时,只需把这个角写成[0,2π)范围内的一个角α与2π的整数倍的和,然后判断角α的象限.(2)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需角.2.弧长公式【知识点的认识】弧长、扇形面积的公式设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=rα,扇形的面积为S=lr=r2α.【命题方向】已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2,则这个圆心角所对的弧长是()A.2 B.C.2sin1 D.sin2【分析】解直角三角形AOC,求出半径AO,代入弧长公式求出弧长的值.解:如图:∠AOB=2,过点0作OC⊥AB,C为垂足,并延长OC交于D,∠AOD=∠BOD=1,AC=AB=1,Rt△AOC中,AO==,从而弧长为α•r=,故选B.【点评】本题考查弧长公式的应用,解直角三角形求出扇形的半径AO的值,是解决问题的关键.【解题方法点拨】弧长和扇形面积的计算方法(1)在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.(2)从扇形面积出发,在弧度制下使问题转化为关于α的不等式或利用二次函数求最值的方法确定相应最值.(3)记住下列公式:①l=αR;②S=lR;③S=αR2.其中R是扇形的半径,l是弧长,α(0<α<2π)为圆心角,S是扇形面积.3.扇形面积公式【知识点的认识】弧长、扇形面积的公式设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=rα,扇形的面积为S=lr=r2α.【命题方向】扇形的周长为6cm,面积是2cm2,则扇形的圆心角的弧度数是()A.1 B.4 C.1或4 D.2或4【分析】设出扇形的圆心角为αrad,半径为Rcm,根据扇形的周长为6 cm,面积是2 cm2,列出方程组,求出扇形的圆心角的弧度数.解:设扇形的圆心角为αrad,半径为Rcm,则,解得α=1或α=4.选C.【点评】本题考查扇形面积公式,考查方程思想,考查计算能力,是基础题.【解题方法点拨】弧长和扇形面积的计算方法(1)在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.(2)从扇形面积出发,在弧度制下使问题转化为关于α的不等式或利用二次函数求最值的方法确定相应最值.(3)记住下列公式:①l=αR;②S=lR;③S=αR2.其中R是扇形的半径,l是弧长,α(0<α<2π)为圆心角,S是扇形面积.4.任意角的三角函数的定义【知识点的认识】任意角的三角函数1定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么sin α=y,cos α=x,tan α=.2.几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示,正弦线的起点都在x轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点都是(1,0).【命题方向】已知角α的终边经过点(﹣4,3),则cosα=()A.B.C.﹣D.﹣【分析】由条件直接利用任意角的三角函数的定义求得cosα的值.解:∵角α的终边经过点(﹣4,3),∴x=﹣4,y=3,r==5.∴cosα===﹣,故选:D.【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义,两点间的距离公式的应用,属于基础题.【解题方法点拨】利用三角函数的定义求三角函数值的方法利用三角函数的定义,求一个角的三角函数值,需确定三个量:(1)角的终边上任意一个异于原点的点的横坐标x;(2)纵坐标y;(3)该点到原点的距离r.若题目中已知角的终边在一条直线上,此时注意在终边上任取一点有两种情况(点所在象限不同).5.三角函数的恒等变换及化简求值【概述】三角函数的恒等变化主要是指自变量x数值比较大时,如何转化成我们常见的数值比较小的而且相等的三角函数,主要的方法就是运用它们的周期性.【公式】①正弦函数有y=sin(2kπ+x)=sin x,sin(+x)=sin(﹣x)=cos x②余弦函数有y=cos(2kπ+x)=cos x,cos(﹣x)=sin x③正切函数有y=tan(kπ+x)=tan x,tan(﹣x)=cot x,④余切函数有y=cot(﹣x)=tan x,cot(kπ+x)=cot x.【例题解析】例:sin60°cos(﹣45°)﹣sin(﹣420°)cos(﹣570°)的值等于解:,,,,∴原式=.先利用诱导公式把sin(﹣420°)和cos(﹣570°)转化成﹣sin60°和﹣cos30°,利用特殊角的三角函数值求得问题的答案.这其实也就是一个化简求值的问题,解题时的基本要求一定要是恒等变换.【考点点评】本考点是三角函数的基础知识,三角函数在高考中占的比重是相当大的,所有有必要认真掌握三角函数的每一个知识点,而且三角函数的难度相对于其他模块来说应该是比较简单的.6.同角三角函数间的基本关系【知识点的认识】1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.(2)商数关系:=tanα.2.诱导公式公式一:sin(α+2kπ)=sin α,cos(α+2kπ)=cos_α,其中k∈Z.公式二:sin(π+α)=﹣sin_α,cos(π+α)=﹣cos_α,tan(π+α)=tan α.公式三:sin(﹣α)=﹣sin_α,cos(﹣α)=cos_α.公式四:sin(π﹣α)=sin α,cos(π﹣α)=﹣cos_α.公式五:sin(﹣α)=cosα,cos(﹣α)=sinα.公式六:sin(+α)=cosα,cos(+α)=﹣sinα3.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)C(α﹣β):cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ;(2)C(α+β):cos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ;(3)S(α+β):sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ;(4)S(α﹣β):sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ;(5)T(α+β):tan(α+β)=.(6)T(α﹣β):tan(α﹣β)=.4.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)S2α:sin 2α=2sin_αcos_α;(2)C2α:cos 2α=cos2α﹣sin2α=2cos2α﹣1=1﹣2sin2α;(3)T2α:tan 2α=.【解题方法点拨】诱导公式记忆口诀:对于角“±α”(k∈Z)的三角函数记忆口诀“奇变偶不变,符号看象限”,“奇变偶不变”是指“当k为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k为偶数时,函数名不变”.“符号看象限”是指“在α的三角函数值前面加上当α为锐角时,原函数值的符号”.7.三角函数中的恒等变换应用【知识点的认识】1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.(2)商数关系:=tanα.2.诱导公式公式一:sin(α+2kπ)=sin α,cos(α+2kπ)=cosα,tan(α+2kπ)=tanα,其中k∈Z.公式二:sin(π+α)=﹣sinα,cos(π+α)=﹣cosα,tan(π+α)=tan α.公式三:sin(﹣α)=﹣sinα,cos(﹣α)=cosα,tan(﹣α)=﹣tanα.公式四:sin(π﹣α)=sin α,cos(π﹣α)=﹣cosα,tan(π﹣α)=﹣tanα.公式五:sin(﹣α)=cosα,cos(﹣α)=sin α,tan(﹣α)=cotα.公式六:sin(+α)=cosα,cos(+α)=﹣sinα,tan(+α)=﹣cotα.3.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)C(α﹣β):cos (α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ;(2)C(α+β):cos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ;(3)S(α+β):sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ;(4)S(α﹣β):sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ;(5)T(α+β):tan(α+β)=.(6)T(α﹣β):tan(α﹣β)=.4.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)S2α:sin 2α=2sinαcosα;(2)C2α:cos 2α=cos2α﹣sin2α=2cos2α﹣1=1﹣2sin2α;(3)T2α:tan 2α=.。

完整版)高三三角函数专题复习(题型全面)

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完整版)高三三角函数专题复习(题型全面)三角函数考点1:三角函数的概念三角函数是以角度或弧度为自变量的函数,包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。

考点2:三角恒等变换三角恒等变换包括两角和、差公式、倍角半角公式、诱导公式、同角的三角函数关系式等。

考点3:正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质正弦函数、余弦函数、正切函数的定义域、值域、最值、单调区间、最小正周期、对称轴对称中心等性质都需要掌握。

考点4:函数y=Asin(x)(A,)的图像与性质函数y=Asin(x)(A,)的定义域、值域、最值、单调区间、最小正周期、对称轴对称中心等性质也需要掌握。

此外,该函数的图像还可以通过一定的变换得到。

一、三角函数求值问题1.三角函数的概念例1.若角的终边经过点P(4a,3a)(a0),则sin=-3/5.2.公式法例2.设(0,π/2),若sin=1/2,则2cos()=√3.练1.已知角的终边上一点的坐标为(sinθ。

cosθ)(θ∈(π/2,π)),则sin=-cosθ。

3.化简求值例3.已知为第二象限角,且sin=15/17,求sin(+π/4)的值。

练:1.已知sin=1/5,则sin4-cos4的值为-24/25.2.已知tan(θ+)=1/2,求tanθ和sin2θ-cosθ.sinθ+2cos2θ的值。

4.配凑求值例4.已知,∈(π/3,π/2),且sin(+)=-√3/2,sin(-)=1/2,求cos(+)的值。

练:1.设α∈(π/12,π/3),β∈(0,π/6),且sin(α+β)=-√3/2,sin(β-α)=-1/2,则cos(α+β)=1/2.1.已知三角函数的值,求其他三角函数的值已知 $sin\alpha = \frac{4}{5}$,$cos\beta = \frac{3}{5}$,$cos(\alpha - \beta) = \frac{1}{2}$,$sin(\beta + \theta) =\frac{3}{5}$,求 $sin(\alpha + \beta)$ 和 $tan(\alpha - 2\beta)$。

人教版数学必修四三角函数复习讲义

人教版数学必修四三角函数复习讲义

第一讲 任意角与三角函数诱导公式1. 知识要点 角的概念的推广:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所的图形。

按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,按顺时针方向旋转所形成的角叫负角,一条射线没有作任何旋转时,称它形成一个零角。

射线的起始位置称为始边,终止位置称为终边。

象限角的概念:在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。

如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限。

终边相同的角的表示:α终边与θ终边相同(α的终边在θ终边所在射线上)⇔2()k k αθπ=+∈Z 。

注意:相等的角的终边一定相同,终边相同的角不一定相等.α终边在x 轴上的角可表示为:,k k Z απ=∈; α终边在y 轴上的角可表示为:,2k k Z παπ=+∈;α终边在坐标轴上的角可表示为:,2k k Z πα=∈. 角度与弧度的互换关系:360°=2π 180°=π 1°=0.01745 1=57.30°=57°18′注意:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零.α与2α的终边关系:任意角的三角函数的定义:设α是任意一个角,P (,)x y 是α的终边上的任意一点(异于原点),它与原点的距离是0r =>,那么sin ,cos yx r rαα==,()tan ,0y x x α=≠,cot x y α=(0)y ≠,sec rxα=()0x ≠,()csc 0r y y α=≠。

三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P的位置无关。

三角函数线的特征:正弦线M P“站在x 轴上(起点在x 轴上)”、余弦线O M“躺在x 轴上(起点是原点)”、正切线AT“站在点(1,0)A 处(起点是A )”同角三角函数的基本关系式:1. 平方关系:222222sin cos 1,1tan sec ,1cot csc αααααα+=+=+=2. 倒数关系:s in αc scα=1,cos αse cα=1,tan αcot α=1,3. 商数关系:sin cos tan ,cot cos sin αααααα==注意:1.角α的任意性。

期末复习二———两角和与差的三角函数复习

期末复习二———两角和与差的三角函数复习

期末复习二———两角和与差的三角函数复习一、复习要点:2.化特殊式子:sin cos a x b x +为一个角的一个三角函数形式,如:cos 2sin()6x x x π=+ 3.角的代换。

要学会灵活拆角,如:2()(),ααβαβ=++-()βαβα=+-等等。

4.公式的逆用和变用。

如:cos()cos sin()sin cos αββαββα---= tan tan tan()(1tan tan )tan tan tan()(1tan tan )αβαβαβαβαβαβ+=+⋅--=-⋅+二、典型例题 23331sin ,(,),cos ,(,2),3242cos()sin()ππααπββπβααβ=-∈=∈-+例.已知求、的值例2.求值:①cos 24cos36cos66cos54-= ②tan17tan 433tan17tan 43++=sin()cos 0,tan()6212πππαααα++=-<<+例3.已知求的值。

,,)αβθαθββθααβαβ--例4.已知都为锐角,且sin +sin =sin ,cos +cos =cos .求(1)求cos(的值;(2)求的值例5求证:1sin 2cos 2tan 1sin 2cos 2θθθθθ+-=++ 33536.cos(),sin(),0sin()45413444πππππαβαβαβ-=+=<<<<+例已知其中,求的值三、巩固练习。

1.,33αβαβαβππππ+已知sin ==且为锐角,则的值是( )510 A. B.或 C. D.以上都不对44442、已知tan(α+β) =53 , tan(β-4π )=41 ,那么tan(α+4π )为 ( ) A . 1318 B .1322 C .722 D .318+tan20)+tan10tan20的值是( )1114.,,tan ,tan ,tan 25855αβγαβγαβγππππ===++都是锐角,,则等于( ) A. B. C. D.34645.sin(36)cos(54)cos(36)sin(54)______αααα+-++-=化简6.已知)0,2(π-∈x ,53sin -=x ,则tan2x= ABC 357.在中,若sinA=,cosB=-,则sinC=______513 312,cos()sin 213ππβααβαβα<<<-=+38.已知,sin()=-,求的值2459.化简:①tan70cos10(3tan 201)- ②证明:sin(2)sin 2cos()sin sin αββαβαα+-+=11),)23sin cos 5cos sin ;(2)5αβαβαβαβαβ+=-===10.已知sin(sin(求证:(1)tan tan11.,()cos 22x f x x x x ππ-≤≤=+若求的最大值和最小值,并求出此时的值。

高中数学三角函数章末复习课件新人教A版必修

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f(x)的单调增区间为kπ+π6,kπ+51π2(k∈Z), 单调减区间为kπ-1π2,kπ+π6(k∈Z). (3)∵f(x)的定义域不关于原点对称, ∴函数 f(x)既不是奇函数,也不是偶函数. (4)f(x)是周期函数, ∵f(x+π)=logacos2x+π-π3 =logacos2x-π3=f(x), ∴函数 f(x)的周期为 T=π.
5.正弦函数、余弦函数的图象与性质 (1)五点法作图是画三角函数图象的基本方法,要切实 掌握,作图时自变量要用弧度制. (2)奇偶性、单调性、最值、周期是三角函数的重要性 质,如 f(x+T)=f(x)应强调的是自变量 x 本身加的常数 T 才 是周期,而 f(2x+T)=f(2x)中,T 不是周期. 解答三角函数的单调性的题目一定要注意复合函数单 调性法则,也要注意定义域.
=csoins22csθθoi-ns22θθcs+oinsθθ1+2=2-2+21+2=4-3
2 .
例 4 已知 2cos2α+3cosαsinα-3sin2α=1, α∈-32π,-π.求:
(1)tanα; 2sinα-3cosα
(2)4sinα-9cosa.
[解] (1)2cos2α+3cosαsinα-3sin2α =2cos2α+si3nc2αo+sαscionsα2α-3sin2α=2+31ta+nαta-n23αtan2α, 则2+31ta+nαta-n23αtan2α=1,即 4tan2α-3tanα-1=0. 解得 tanα=-14或 tanα=1. ∵α∈-32π,-π,∴α 为第二象限角, ∴tanα<0,∴tanα=-14.
例 9 设 a≥0,若 y=cos2x-asinx+b 的最大值为 0, 最小值为-4,试求 a,b 的值.

人教A版数学必修四高级期末《三角函数》复习专题.doc

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高2010级期末《三角函数》复习专题一、重要知识点清理1.角的概念:(了解)正角:按 时针方向旋转形成的角叫做正角. 负角:按 时针方向旋转形成的角叫做负角. 零角:射线没有做任何旋转,我们称它形成一个零角. 2.象限角、象限界角(轴线角)把角置于直角坐标系中,使角的顶点与 重合,角的始边与 重合,角的终边(除端点外)的位置在第几象限,就称这个角是第几象限角。

角的终边在坐标轴上的角称为象限界角,它不属于任何象限.α是第二象限角可表示为: . α是第四象限角可表示为: . 3.终边相同的角:与α角终边相同的角的集合可以记做 . 4.弧度制的定义:(略)α= . 弧长公式:l = ; 扇形面积公式:S = = .5.角度与弧度的换算:180o= ; 1o = rad ;1rad 6.任意角的三角函数的定义:7.三角函数的值在各象限的符号:8.作三角函数线 9.同角三角函数的基本关系式平方关系: ;商数关系: ; 10.熟记特殊角的三角函数值 角α 0︒30︒45︒60︒90︒180︒270︒角α的弧度数sin α cos αtan α11.正弦,余弦的诱导公式(自选两组填一填)公式(一):sin(2)k πα+= cos(2)k πα+= tan(2)k πα+= 公式(二):sin()πα+= cos()πα+= tan()πα+= 公式(三):sin()α-= cos()α-= tan()α-= 公式(四):sin()πα-= cos()πα-= tan()πα-= 公式(五):sin(2)πα-= cos(2)πα-= tan(2)πα-= 公式(六):sin()2πα-= cos()2πα-= tan()2πα-=公式(七):sin()2πα+= cos()2πα+= tan()2πα+= 公式(八):3sin()2πα-= 3cos()2πα-= 3tan()2πα-=公式(九):3sin()2πα+= 3cos()2πα+= 3tan()2πα+=九个诱导公式的简记口诀为: (注意公式的逆向变换,符号是关键)求值,化简的步骤为: 12.函数()y f x =为周期函数⇔存在 T ,使 恒成立; 13.函数2cos(2)13y x π=-++,的 定义域为 ;值域为 ;周期为 ;增区间 ; 减区间为 ;对称轴方程为 ;对称中心为 ; 14.有关函数sin()y A x b ωϕ=++(0,0,,A b ωϕ>>为常数)的方法要点 ①求其对称轴、中心、最大值和最小值:正弦型函数sin()y A x ωϕ=+的对称中心是其 点;对称轴经过其 点; ②求其单调区间方法:③五点法作图:关键是列表找准五点x ωϕ+ 02ππ32π 2πxyAA -15.图像变换:函数sin(),y A x x R ωϕ=+∈(其中0,0A ω>>)的图象,可以看作用下面方法得 到:先把正弦曲线上的点向 (0ϕ>时)或向 (0ϕ<时)平移||ϕ个单位长度,再把所有 的点的横坐标缩短(1ω>时)或伸长(01ω<<时)到原来的 倍(纵坐标不变),再把所得 各点的纵坐标伸长(1A >时)或缩短(01A <<时)到原来的 倍(横坐标不变). 16.当函数sin(),[0,)y A x x ωϕ=+∈+∞(其中0,0A ω>>)表示一个振动量时,A 就表示这个量振动时离开平衡位置的最大距离,通常称为这个振动的 ;往复振动一次所需要的时间2T πω=称为这个振动的 ;单位时间内往复振动的次数12f T ωπ==称为这个振动 的 ;x ωϕ+称为 ;0x =时的相位ϕ称为 . 17.正弦、余弦、正切函数的图象和性质 函数sin y x =cos y x = tan y x =图象定义域 值域 奇偶性 周期性 单调性增 减最值max y当 时有max y = 当 时 有max y =min y当 时有min y = 当 时 有min y =对称轴 对称中心二.典例:1. 一个扇形的面积为1,周长为4,则中心角的弧度数为_____________。

人教A版数学必修四高二数学三角函数复习.docx

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高中数学学习材料马鸣风萧萧*整理制作高二数学三角函数复习一、任意角的三角函数的概念1、已知角θ的终边过点P (-12,5),则sin α= ;tan α= ;ααcos sin +的值为 。

2、角α终边上一点P 的坐标为(-3,m )并且m 42s in =α,则cos α= ;tan α= 。

3、若sin θcos θ>0,则θ在( )A .第一、二象限B .第一、三象限C .第一、四象限D .第二、四象限4、在半径为R 的圆中, 240的中心角所对的弧长为 ,面积为 。

课后练习:1、已知角θ的终边过点P (3,-4),则sin α= ;tan α= ;ααcos sin +的值为 。

2、角α终边上一点P 的坐标为(2,m )并且m 41sin =α,则αcos = ;tan α= 。

3、若sin θcos θ<0,则θ在( )A .第一、二象限B .第一、三象限C .第一、四象限D .第二、四象限4、在半径为R 的圆中, 150的中心角所对的弧长为 , 面积为 。

二 三角函数求值工具:同角三角函数关系、诱导公式、两角和差公式、倍角公式。

1、(1)已知αcos =135,且α是第四象限角,求sin α=;tan α=。

(2)已知3sin 5α=-,求cos α=;tan α=2、已知tan α=3, 计算:(1)2212sin cos sin cos αααα+-; (2)223sin 3sin cos 4cos αααα-+。

3、sin390°= 。

4、cos20cos70sin20sin70︒︒-︒︒= 。

5、8sin 8cos 22ππ-= 。

6、如果sin α=1312,α∈(0,2π),求cos (π-α)、cos()4πα+。

课后练习:1、(1)已知αcos =31且0tan <α,求αsin ;(2)已知3sin 5α=-,且παπ23<<,求αtan 。

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高中数学学习材料唐玲出品高2010级期末《三角函数》复习专题一、重要知识点清理1.角的概念:(了解)正角:按 时针方向旋转形成的角叫做正角. 负角:按 时针方向旋转形成的角叫做负角. 零角:射线没有做任何旋转,我们称它形成一个零角. 2.象限角、象限界角(轴线角)把角置于直角坐标系中,使角的顶点与 重合,角的始边与 重合,角的终边(除端点外)的位置在第几象限,就称这个角是第几象限角。

角的终边在坐标轴上的角称为象限界角,它不属于任何象限.α是第二象限角可表示为: . α是第四象限角可表示为: . 3.终边相同的角:与α角终边相同的角的集合可以记做 . 4.弧度制的定义:(略)α= . 弧长公式:l = ; 扇形面积公式:S = = .5.角度与弧度的换算:180o= ; 1o= rad ;1rad 6.任意角的三角函数的定义:7.三角函数的值在各象限的符号:8.作三角函数线9.同角三角函数的基本关系式平方关系: ;商数关系: ; 10.熟记特殊角的三角函数值 角α 0︒30︒45︒60︒90︒180︒270︒角α的y x O α的终边y x O α的终边P y xO α的终边PyxOα的终边P弧度数sin α cos αtan α11.正弦,余弦的诱导公式(自选两组填一填)公式(一):sin(2)k πα+= cos(2)k πα+= tan(2)k πα+= 公式(二):sin()πα+= cos()πα+= tan()πα+= 公式(三):sin()α-= cos()α-= tan()α-= 公式(四):sin()πα-= cos()πα-= tan()πα-= 公式(五):sin(2)πα-= cos(2)πα-= tan(2)πα-= 公式(六):sin()2πα-= cos()2πα-= tan()2πα-=公式(七):sin()2πα+= cos()2πα+= tan()2πα+= 公式(八):3sin()2πα-= 3cos()2πα-= 3tan()2πα-=公式(九):3sin()2πα+= 3cos()2πα+= 3tan()2πα+=九个诱导公式的简记口诀为: (注意公式的逆向变换,符号是关键)求值,化简的步骤为: 12.函数()y f x =为周期函数⇔存在 T ,使 恒成立; 13.函数2cos(2)13y x π=-++,的 定义域为 ;值域为 ;周期为 ;增区间 ; 减区间为 ;对称轴方程为 ;对称中心为 ; 14.有关函数sin()y A x b ωϕ=++(0,0,,A b ωϕ>>为常数)的方法要点 ①求其对称轴、中心、最大值和最小值:正弦型函数sin()y A x ωϕ=+的对称中心是其 点;对称轴经过其 点; ②求其单调区间方法:③五点法作图:关键是列表找准五点x ωϕ+ 02ππ32π2πxyAA -15.图像变换:函数sin(),y A x x R ωϕ=+∈(其中0,0A ω>>)的图象,可以看作用下面方法得 到:先把正弦曲线上的点向 (0ϕ>时)或向 (0ϕ<时)平移||ϕ个单位长度,再把所有 的点的横坐标缩短(1ω>时)或伸长(01ω<<时)到原来的 倍(纵坐标不变),再把所得 各点的纵坐标伸长(1A >时)或缩短(01A <<时)到原来的 倍(横坐标不变). 16.当函数sin(),[0,)y A x x ωϕ=+∈+∞(其中0,0A ω>>)表示一个振动量时,A 就表示这个量振动时离开平衡位置的最大距离,通常称为这个振动的 ;往复振动一次所需要的时间2T πω=称为这个振动的 ;单位时间内往复振动的次数12f T ωπ==称为这个振动 的 ;x ωϕ+称为 ;0x =时的相位ϕ称为 .17.正弦、余弦、正切函数的图象和性质函数sin y x =cos y x =tan y x =图象定义域 值域 奇偶性 周期性 单调性增 减最值max y当 时有max y = 当 时 有max y =min y当 时有min y = 当 时 有min y =对称轴 对称中心二.典例:1. 一个扇形的面积为1,周长为4,则中心角的弧度数为_____________。

高三数学三角函数总结及统练人教版知识精讲

高三数学三角函数总结及统练人教版知识精讲

高三数学三角函数总结及统练人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容:三角函数总结及统练(一)基础知识1. 与角α终边相同的角的集合},2{Z k k S ∈+==απβ2. 三角函数的定义(六种)——三角函数是x 、y 、r 三个量的比值3. 三角函数的符号——口诀:一正二弦,三切四余弦。

4. 三角函数线 正弦线MP=αsin 余弦线OM=αcos 正切线AT=αtan5. 同角三角函数的关系 平方关系:商数关系:倒数关系:1cot tan =⋅αα1csc sin =⋅αα1sec cos =⋅αα 口诀:凑一拆一;切割化弦;化异为同。

ααπ+k 2 α- απ- απ+ απ-2απ-2απ+2正弦 αsin αsin - αsin αsin - αsin - αcos αcos 余弦 αcos αcos αcos - αcos - αcos αsin αsin - 正切 αtan αtan - αtan - αtan αtan - αcot αcot - 余切αcot αcot - αcot - αcot αcot -αtanαtan -7. 两角和与差的三角函数⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⋅+-=-⋅-+=+⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⋅+⋅=-⋅-⋅=+⋅-⋅=-⋅+⋅=+βαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαtan tan 1tan tan )tan(tan tan 1tan tan )tan(sin sin cos cos )cos(sin sin cos cos )cos(sin cos cos sin )sin(sin cos cos sin )sin(8. 二倍角公式——代换:令αβ=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=-=-=⋅=ααααααααααα22222tan 1tan 22tan sin cos sin 211cos 22cos cos sin 22sin 降幂公式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=-=22cos 1cos 22cos 1sin 22αααα半角公式:2cos 12sinαα-±=;2cos 12cos αα+±=;αααcos 1cos 12tan +-±=αααααcos 1sin sin cos 12tan +=-= 9. 三角函数的图象和性质函数x y sin = x y cos = x y tan =图象定义域RR⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈+≠∈Z k k x R x x ,2|ππ且值域 最值]1,1[-2/2ππ+=k x 时1max =yππ-=k x 22/时1min -=y ]1,1[-πk x 2=时1max =yπk x 2=π+时1min -=yR无最大值 无最小值周期性 周期为π2 周期为π2 周期为π 奇偶性奇函数偶函数奇函数函数)sin(ϕω+=x A y 的图象可以通过下列两种方式得到:(1)−−−−−−−−−→−+=−−−−→−=倍横坐标缩短到原来的图象左移ωϕϕ1)sin(sin x y x y )sin(ϕω+=x y )sin(ϕω+=−−−−−−−−−→−x A y A 倍纵坐标伸长为原来的(2)−−−−→−=−−−−−−−−−→−=ωϕωω图象左移倍横坐标缩短到原来的)sin(sin 1x y x y )sin(ϕω+=x y )sin(ϕω+=−−−−−−−−−→−x A y A 倍纵坐标伸长为原来的(二)数学思想与基本解题方法1. 式子变形原则:凑一拆一;切割化弦;化异为同。

人教出版高一数学三角函数图象与性质完整学习知识重点情况总结级典型复习资料题

人教出版高一数学三角函数图象与性质完整学习知识重点情况总结级典型复习资料题

三角函数图象与性质复习题要求:1、能正确画出sin y x =,cos y x =,tan y x =的图象2、给定条件,能够求sin y x =,cos y x =,tan y x =的定义域、值域、单调区间;3、给定条件,能够求sin()y A x ωϕ=+中的,,A ωϕ。

4、掌握正弦余弦函数图象平移法则,区分先平移后伸缩与先伸缩后平移之间的差别。

5、结合图象,会求诸如13sin 22x -≤≤的取值范围。

6、会作出含有绝对值的正弦、余弦、正切函数图象。

如sin y x =,sin y x = 用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(描点法):正弦函数y=sinx ,x ∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:函数sin y x =cos y x =tan y x =图象定义域 RR{|,}2x x k k Z ππ≠+∈值域 [1,1]-[1,1]-R 奇偶性 奇函数偶函数奇函数最小正周期 22T ππω;=22T ππω;=T ππω;=对称轴 ,2x k k Z ππ=+∈ ,x k k Z π=∈无对称 中心 (,0),k k Z π∈(,0),2k k Z ππ+∈(,0),2k k Z π∈ 单调递 增区间 [2,2],22k k k Zππππ-++∈[2,2],k k k Z πππ-+∈ (,),22k k k Z ππππ-++∈ 单调递 减区间3[2,2],22k k k Z ππππ++∈ [2,2],k k k Z πππ+∈无(0,0) (2π,1) (π,0) (23π,-1) (2π,0) 余弦函数y=cosx x ∈[0,2π]的五个关键点是: (0,1) (2π,0) (π,-1) (23π,0) (2π,1) 典型例题:例1:求下列函数的周期(1)x y cos 3= ,x R ∈ (2))621sin(2π-=x y ,x R ∈跟踪练习:1、求下列函数的周期(1))431sin(π+=x y (2))43tan(2π+=x y (3) )4tan(x y -=π2、设函数f(x) ,x R ∈是以3为周期的周期函数,且 ].12)(1,2(-=-∈x x f x 时有 求:f (-3) ,f(5) ,f(2011)例2、求下列函数的定义域(1)y = (2))4tan(x y -=π(3) y=lg(1-tanx)(4)y =2tan x 1- (5)x x f cos 21)(-= (6)y例3、求函数⎪⎭⎫⎝⎛+=42sin 2πx y 的单调递减区间.跟踪练习:求下列函数的单调区间: (1))43sin(π-=x y (2)y=sin(-2x+3π)(3) (4))43tan(2π+=x y例4、比较大小(1)sin 20o 与sin30o ; (2)sin()sin()1510ππ--与(3)2325cos()cos()54ππ--与.(4) cos 914cos 815ππ、 (5)tan 27π与tan 107π (6)tan 65π与tan (-135π) (7)tan1,tan2,tan3 (8)sin2500与sin2600例5下列函数有最大值、最小值吗?如果有,请写出取最大值、最小值时的自变量x 的集合,并说出最大值、最小值分别是什么?(1) y=4cosx+1,;(2)y=-3sin2x+2,三、反思总结,当堂检测。

人教版数学必修四三角函数复习讲义

人教版数学必修四三角函数复习讲义

A 、 sin( B C) sin A C、 tan(B C) tan A
B、 cos(B C) cos A D、 cot( B C ) cot A
11. 若 sin(
) 1 ,则 sec( ) sin(
90 ) 的值是( )
10
csc(540 ) cos( 270 )
A、 1
3
B、 1
27
12. 若 sin 、 cos 是关于 x 的方程 4 x2
)的值 。
例 9.函数 y=
1
的最大值是(

2 sin x cos x

A. 2 -1
2
B. 2 +1
2
C.1- 2
2
D.- 1- 2
2
课后练习
1、 y
是 是
3sin(2 x
)的最小正周期是
4
、对称轴
、 单调递增区 间 、单调 递减区 间
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;振 幅是
、相位

、初相是
。用五点法作出该函数
x 的取值范
5、求 y 3a sin(2 x ), x [ , ], a 0 的最值及对应的 x 的取值。
3
66
6、若 y 2asin(2 x ) b, x [0, ] 的最大值是 1,最小值是 5 ,求 a, b 的
3
2
值。
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7 、 为了得到 y 3 sin( x2 的) 图象,只须将
A. 2
2
B.- 2
2
C.± 2
2
D.1
4. α是第二象限角,其终边上一点 sinα的值为( )
P(x, 5 ),且 cosα= 2 x,则

人教版高中数学总复习[知识点整理及重点题型梳理]_三角函数的性质及其应用_基础

人教版高中数学总复习[知识点整理及重点题型梳理]_三角函数的性质及其应用_基础

三角函数的性质及其应用 编稿:李霞 审稿:孙永钊【考纲要求】1、了解函数sin()y A x ωϕ=+的物理意义;能画出sin()y A x ωϕ=+的图象,了解参数A ,ω,ϕ对函数图象变化的影响.2、了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题. 【知识网络】【考点梳理】考点一、函数sin()y A x ωϕ=+(0A >,0ω>)的图象的作法1.五点作图法:作sin()y A x ωϕ=+的简图时,常常用五点法,五点的取法是设t x ωϕ=+,由t 取0、2π、π、32π、2π来求相应的x 值及对应的y 值,再描点作图。

2.图象变换法:(1)振幅变换:把sin y x =的图象上各点的纵坐标伸长(A>1)或缩短(0<A<1)到原来的A 倍(横坐标不变),得到sin y A x =的图象;(2)相位变换:把sin y A x =的图象上所有点向左(ϕ>0)或向右(ϕ<0)平行移动|ϕ|个单位,得到sin()y A x ϕ=+的图象;(3)周期变换:把sin()y A x ϕ=+的图象上各点的横坐标缩短(ω>1)或伸长(0<ω<1)到原来的ω1倍(纵坐标不变),可得到sin()y A x ωϕ=+的图象.(4)若要作sin()y A x b ϕ=++,可将sin()y A x ϕ=+的图象向上(0)b >或向下(0)b <平移b 个单位,可得到sin()y A x b ϕ=++的图象.记忆方法仍为“左加右减,上正下负,纵伸(A>1)横缩(ω>1)”。

要点诠释:由sin y x =的图象利用图象变换作函数sin()y A x ωϕ=+的图象时要特别注意:当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象沿x 轴的伸缩量有区别.考点二、sin()y A x ωϕ=+的解析式 1. sin()y A x ωϕ=+的解析式sin()y A x ωϕ=+(0A >, 0ω>),[0,)x ∈+∞表示一个振动量时,A 叫做振幅,2T πω=叫做周期,12f T ωπ==叫做频率,x ωϕ+叫做相位,0x =时的相位ϕ称为初相. 2. 根据图象求sin()y A x ωϕ=+的解析式求法为待定系数法,突破口是找准五点法中的第一零点(,0)ϕω-. 求解步骤是先由图象求出A 与T ,再由2Tπω=算出ω,然后将第一零点代入0x ωϕ+=求出ϕ. 要点诠释:若图象未标明第一零点,就只能找特殊点用待定系数法计算. 考点三、函数sin()y A x ωϕ=+(0A >,0ω>)的性质1. 定义域: x R ∈,值域:y ∈[-A,A]. 2.周期性: 2T πω=3. 奇偶性:2k πϕπ=+时为偶函数;k ϕπ=时为奇函数,k Z ∈.4.单调性:单调增区间:[ωϕππωϕππ-+--22,22k k ] , k Z ∈ 单调减区间:[ωϕππωϕππ-+-+232,22k k ] , k Z ∈ 5. 对称性:对称中心(ωϕπ-k ,0), k Z ∈;对称轴x=ωϕππ-+2k ,k Z ∈6.最值: 当22x k πωϕπ+=+即22k x ππϕω+-=时,y 取最大值A当22x k πωϕπ+=-即22k x ππϕω--=时,y 取最小值-A .(k Z ∈).要点诠释:①求周期、单调区间、最值时一般先将函数式化为sin()y A x ωϕ=+,要特别注意A 、ω的正负,再把x ωϕ+看作一个整体,并结合基本三角函数的图象和性质解出即可;利用单调性比较三角函数大小一般要化为同名函数,并且在同一单调区间;②整体代换和数形结合是三角函数学习中重要的思想方法,在学习中,很多三角函数的问题都是通过整体代换并观察基本三角函数的图象而得到的。

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高中三角函数总结(人教版)
1.任意角的三角函数定义:
设α为任意一个角,点),(y x P 是该角终边上的任意一点(异于原点),),(y x P 到原点的距离为2
2
y x r +=,则:
)
(tan ),(cos ),(sin y x x
y
x r x y r y ⨯===正负看正负看正负看α
αα 2.特殊角三角函数值:
0° 30°
45°
60°
90° sin 0 2
1 2
2 23
1 cos 1
2
3
2
2
2
1 0 tan 1
3
3
1 3
无意义
3.同角三角函数公式:
α
ααααααααααtan 1
cot ,sin 1csc ,cos 1sec 1
cos sin ,cos sin tan 2
2=
===+= 4.三角函数诱导公式:
(1))(;tan )2tan(,cos )2cos(,sin )2sin(Z k k k k ∈=+=+=+α
πααπααπα (2);tan )tan(,cos )cos(,sin )sin(α
πααπααπα=+-=+-=+ (3);
tan )tan(,cos )cos(,sin )sin(α
ααααα-=-=--=- (函数名称不变,符号看象限)
(4);
cot )2tan(,sin )2cos(,cos )2sin(απααπααπα-=+-=+=+ (5);cot )2
tan(,sin )2cos(,cos )2sin(ααπααπααπ=-=-=- (正余互换,符号看象限)
注意:tan 的值,总为sin/cos ,便于记忆;
5.三角函数两角诱导公式:
(1)和差公式
βαβαβαsin cos cos sin )sin(±=±β
αβαβαsin
sin cos cos )cos( =± β
αβ
αβαtan tan 1tan tan )tan( ±=
±
(2)倍角公式
令上面的βα=可得:α
ααcos
sin 2)2sin(= ααααα2222sin 211
cos 2sin cos )2cos(-=-=-= α
α
α2
tan 1tan 2)2tan(-=
6.正弦定理:
△ABC 中三边分别为c b a ,,,外接圆半径为R ,则有:
R
C
c
B b A a 2sin sin sin === 7.余弦定理:
△ABC 中三边分别为c b a ,,,则有:ab
c
b a C 2cos 2
22-+=
8.面积公式:
△ABC 中三边分别为c b a ,,,面积为S ,则有:)(sin 2
1两边与夹角正C ab S = 9.三角函数图象:
函数名 图像 单调区间
y=sinx
递增区间:
]2
2,22[π
πππ+-k k
递减区间:
Z
k
k k ∈++],2
32,22[ππππ
y=cosx
递增区间: ]2,2[πππk k - 递减区间:
Z k k k ∈+],2,2[πππ
y=tanx
递增区间: Z k k k ∈+-),2
,2(π
πππ
定义域非R ,为:
}2
|{π
π+≠k x x
10.关于B
x A y ++=)sin(ϕω的性质: (1)最大值为B A +||,最小值为B A +-||(得最时,1)sin(±=+ϕ
ωx ) (2)周期|
|2ωπ
=
T ,频率πω2||1==T f ,相位是ϕω+x ,初相是ϕ
(3)图像的对称轴是直线:)(2
Z k k x ∈+=+π
πϕω,可化简为x=的形式;
(4)图像的对称中心为:B B x A y =++=)sin(ϕ
ω时得到的所有交点(x ,B ) (5)单调区间求取:一利用诱导公式将ω变为正,如变为cos 等,此处假设0>ω,二求出x A y sin =的单调区间,令ϕω+x 分别位于单调区间区域,反解x 范围;
11.图像变换:B
x A y ++=)sin(ϕω: B
x A y x A B y x A y x A
y x x y x y x
y B y A y x x ++=→+=-−−−−−→−+=→+=−−−−−−→−+=+=−−−−−−→−+=−−−−−→−=)sin()sin()
sin()sin()
sin()1
sin()
sin(sin 1
ϕωϕωϕωϕωϕωϕω
ϕω
ϕ个单位轴下移沿倍
变为原来的纵坐标倍
变为原来的横坐标个单位
轴左移沿
关键点:上+下-(y ),左+右-(x ),倍数相除(变为原来的n 倍,则对应的坐标都除以n )。

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