复习两三位数乘一位数PPT课件
合集下载
《两、三位数乘一位数——乘数末尾有0的乘法》数学教学PPT课件(3篇)
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
口算。
4×7 =28 40×7=280 400×7=2800
8×5=40 8×50=400 8×500=4000
同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。
一共有多少人? 想一想,怎么列式? 4×120= ( )
同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。 一共有多少人?
4×120= _4_8_0__( 人 )
知识拓展
发散思维:我会填。 先填写结果,后观察两个因数和积的变化,再说说你的发现。 7×2= 14 7×20=140 7×200= 1400 7×2000= 14000
我发现:略(思考)
乘数末尾有0的乘法
苏教版 数学 三年级 上册
1.经历探究乘数末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法的过 程,掌握竖式计算的简便写法,并能正确的进行计算。 2.发展初步的比较、分析、推理的能力,增强数感。 3.培养自主学习、合作学习得良好习惯,提高学习兴趣和 自信心。
课后作业
3.一个奶奶卖桃子,第一次卖出篮内桃子的一半多一个,第二次卖出 余下的一半多一个,篮子内还有1个桃子。原来篮子里有多少个桃子?
【解析】从后向前推算,由“第二次卖出余下的一半多一个,篮子内还有一 个桃子”可知(1+1)个是第二次没卖出之前的一半,因此第二次没卖出之 前有(1+1)×2=4(个); 由“第一次卖出篮内桃子的一半多一个,是4个”,那么4+1=5个是篮内原有 桃子的一半,那么原来篮子里有5×2=10个。 列式为:[(1+1)×2+1]×2=(2×2+1)×2=(4+1)×2=5×2=10(个)。
1.三位数的个位和一位数相乘得0。 2.数末尾有0的三位数乘一位数简便计算方法
冀教版三年级数学上册《笔算三位数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件
三位数乘一位数可以用竖式计算, 用一位数3乘223每一位上的数……
223
×
3
669
(2)一头大象的体重是多少千克?
669×5=3345(千克) 答:一头大象的体重是3345千克。
三位数乘一位数可以用竖式这样算:
66 9 ×5
66 9 × 45
5
66 9 × 3 45
45
66 9 × 3 45
3345
两、三位数乘一位数
笔算三位数乘一位数
经历探索三位数乘一位数的笔算过程,掌握计算方法,并能正 确进行计算。
重点 理解三位数乘一位数的笔算方法。 难点 正确笔算三位数乘一位数的乘法。
你知道谁家 离 体育场远吗?
1、动物园里有一只雄狮,体重是22323×3=669(千克) 答:一头牛的体重是669千克。
23×6= 138 三位数
231×3= 693 三位数
699×2=1398 四位数
845×4=3380 四位数
23 ×6 13 8
231
×
3
693
699
×
2
139 8
845
×
4
33 80
2. 2020年初新冠肺炎疫情期间,某工厂用小货车往医院运送防 疫物资,第一次运送296千克,第二次运送的是第一次的4倍, 这两次一共运送防疫物资多少千克?
同一个数字组成,得到的积的位数比另一个乘数多1,首位数字比组成另
一个乘数的数字少1,且与末尾数字之和是9,中间的数字也是9。
55×9=495 555×9=4995
1.课后习题; 2.完成练习册本课时的习题。
296×4=1184(千克) 296+1184=1480(千克) 答:这两次一共运送防疫物资1480千克。
223
×
3
669
(2)一头大象的体重是多少千克?
669×5=3345(千克) 答:一头大象的体重是3345千克。
三位数乘一位数可以用竖式这样算:
66 9 ×5
66 9 × 45
5
66 9 × 3 45
45
66 9 × 3 45
3345
两、三位数乘一位数
笔算三位数乘一位数
经历探索三位数乘一位数的笔算过程,掌握计算方法,并能正 确进行计算。
重点 理解三位数乘一位数的笔算方法。 难点 正确笔算三位数乘一位数的乘法。
你知道谁家 离 体育场远吗?
1、动物园里有一只雄狮,体重是22323×3=669(千克) 答:一头牛的体重是669千克。
23×6= 138 三位数
231×3= 693 三位数
699×2=1398 四位数
845×4=3380 四位数
23 ×6 13 8
231
×
3
693
699
×
2
139 8
845
×
4
33 80
2. 2020年初新冠肺炎疫情期间,某工厂用小货车往医院运送防 疫物资,第一次运送296千克,第二次运送的是第一次的4倍, 这两次一共运送防疫物资多少千克?
同一个数字组成,得到的积的位数比另一个乘数多1,首位数字比组成另
一个乘数的数字少1,且与末尾数字之和是9,中间的数字也是9。
55×9=495 555×9=4995
1.课后习题; 2.完成练习册本课时的习题。
296×4=1184(千克) 296+1184=1480(千克) 答:这两次一共运送防疫物资1480千克。
6.2.1 两、三位数乘一位数(不进位)的笔算——三年级上册数学课件
2.在小组内说说自己的想法,然后汇报。
乘法笔算和口算有什么相同和不同之处?
相同之处:都是用一位数分别去乘另一个乘 数个位和十位上的数,再把所得的积相加。
不同之处:书写形式不同,口算直接写得数, 笔算要写乘法竖式,体现计算过程。
1
12支
12支
12支
一共有多少支彩笔?
12×3=36(支)
答:一共有36支彩笔。
板书设计
笔算乘法
12×3= 36
12 ×3
36
1.相同数位对齐,从个位乘起。 2.用3分别与两位数每一位上的数相乘。 3.把所得的积相加。
113+131=244(个) 244×2=488(个) 答:小力已经写了244个字。小力计划 一共要写488个字。
课堂小结 这节课有什么收获呢?
两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法:
从个位乘起,用一位数 依次去乘多位数每一个数位 上的数,乘到哪一位积就写 在那一位下。
课后作业
1.教材第63页练习十三第1题。 2.从课时练中选取。
1.小兔采了两堆蘑菇,每堆132个,它今天采了多少 个蘑菇?
132×2=264(个)
答:它今天采了264个蘑菇。
变式训练
2.买一个电饭煲要花122元,一台洗衣机的价钱是一 个电饭煲的4倍,买一台洗衣机要花多少钱? 122×4=488(元) 答:买一台洗衣机要花488元。
求一个数的几倍是多 少,用乘法计算。
人教版·数学·三年级·上册
第六单元 多位数乘一位数
第3课时 两、三位数乘一位数 (不进位)的笔算
复习导入 先口算再用自己的话说一说你是怎样算的。
12×3= 36 31×2= 62 2×41= 82 33×3= 99 3×11= 33 14×2= 28 11×6= 66 42×2= 84
乘法笔算和口算有什么相同和不同之处?
相同之处:都是用一位数分别去乘另一个乘 数个位和十位上的数,再把所得的积相加。
不同之处:书写形式不同,口算直接写得数, 笔算要写乘法竖式,体现计算过程。
1
12支
12支
12支
一共有多少支彩笔?
12×3=36(支)
答:一共有36支彩笔。
板书设计
笔算乘法
12×3= 36
12 ×3
36
1.相同数位对齐,从个位乘起。 2.用3分别与两位数每一位上的数相乘。 3.把所得的积相加。
113+131=244(个) 244×2=488(个) 答:小力已经写了244个字。小力计划 一共要写488个字。
课堂小结 这节课有什么收获呢?
两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法:
从个位乘起,用一位数 依次去乘多位数每一个数位 上的数,乘到哪一位积就写 在那一位下。
课后作业
1.教材第63页练习十三第1题。 2.从课时练中选取。
1.小兔采了两堆蘑菇,每堆132个,它今天采了多少 个蘑菇?
132×2=264(个)
答:它今天采了264个蘑菇。
变式训练
2.买一个电饭煲要花122元,一台洗衣机的价钱是一 个电饭煲的4倍,买一台洗衣机要花多少钱? 122×4=488(元) 答:买一台洗衣机要花488元。
求一个数的几倍是多 少,用乘法计算。
人教版·数学·三年级·上册
第六单元 多位数乘一位数
第3课时 两、三位数乘一位数 (不进位)的笔算
复习导入 先口算再用自己的话说一说你是怎样算的。
12×3= 36 31×2= 62 2×41= 82 33×3= 99 3×11= 33 14×2= 28 11×6= 66 42×2= 84
《两、三位数乘一位数——求一个数的几倍是多少》数学教学PPT课件(3篇)
求一个数的几倍是多少
第1课时
苏教版 数学 三年级 上册
1.理解并掌握求一个数的几倍是多少的方法,渗透数形结 合思想。 2.在具体情境中,体会乘除法之间的关系,提高分析、推 理等思维能力。 3.在自主探究、解决问题的过程中体验成功的快乐。
草莓的个数是桔子的(3 )倍,是( 3 )个( 4 )
草莓的个数是桔子的( 4)倍,是( 4 )个( 3 )
10×2=20(人) 20+10=30(人)
这节课你有什么收获?
口算整十、整百数乘一位数时,可以先用整十、 整百数“0”前面的数乘一位数,再在积的末 尾添上一个或两个“0”。
估算方法:把两、三位数看成与它接近的整十 或整百数进行估算。 求一个数是另一个数的几倍用除法。 求一个数的几倍是多少用乘法。
跳绳的有多少人?拍球的呢?
10×3 =30(人) 30×2 =60(人) 答:跳绳的有30人,拍球的有60人。
6 一棵树苗生长7周后,高度大约是原来的3倍。
40厘米
7周后树苗大约 高多少厘米?
40×3 =120(厘米) 答பைடு நூலகம்7周后树苗大约高120厘米。
7 变式题:
7块
?块
35块
(1)第二袋糖的数量是第一袋糖的3倍,第二袋糖有多少块?
4倍就是4个20
20×4 =80(年) 答:大象一般能活80年。
蝙蝠每分钟飞行500米,大雁每分钟飞行的路程 是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米?
3倍指的是 500的3倍
500×3 =1500(米)
答:大雁每分钟飞行1500米。
有10人在打乒乓球。
跳绳的人数是打 拍球的人数是 乒乓球的3倍。 跳绳的2倍。
12 拓展题:
1.乐乐和他的4个好朋友去看电影,每张电影票38元, 那么他们大约一共要准备多少钱?
第1课时
苏教版 数学 三年级 上册
1.理解并掌握求一个数的几倍是多少的方法,渗透数形结 合思想。 2.在具体情境中,体会乘除法之间的关系,提高分析、推 理等思维能力。 3.在自主探究、解决问题的过程中体验成功的快乐。
草莓的个数是桔子的(3 )倍,是( 3 )个( 4 )
草莓的个数是桔子的( 4)倍,是( 4 )个( 3 )
10×2=20(人) 20+10=30(人)
这节课你有什么收获?
口算整十、整百数乘一位数时,可以先用整十、 整百数“0”前面的数乘一位数,再在积的末 尾添上一个或两个“0”。
估算方法:把两、三位数看成与它接近的整十 或整百数进行估算。 求一个数是另一个数的几倍用除法。 求一个数的几倍是多少用乘法。
跳绳的有多少人?拍球的呢?
10×3 =30(人) 30×2 =60(人) 答:跳绳的有30人,拍球的有60人。
6 一棵树苗生长7周后,高度大约是原来的3倍。
40厘米
7周后树苗大约 高多少厘米?
40×3 =120(厘米) 答பைடு நூலகம்7周后树苗大约高120厘米。
7 变式题:
7块
?块
35块
(1)第二袋糖的数量是第一袋糖的3倍,第二袋糖有多少块?
4倍就是4个20
20×4 =80(年) 答:大象一般能活80年。
蝙蝠每分钟飞行500米,大雁每分钟飞行的路程 是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米?
3倍指的是 500的3倍
500×3 =1500(米)
答:大雁每分钟飞行1500米。
有10人在打乒乓球。
跳绳的人数是打 拍球的人数是 乒乓球的3倍。 跳绳的2倍。
12 拓展题:
1.乐乐和他的4个好朋友去看电影,每张电影票38元, 那么他们大约一共要准备多少钱?
两、三位数乘一位数(不进位)PPT授课课件
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
1 课堂探究点
1.两位数乘一位数(不进位)的笔算 2.三位数乘一位数(不进位)的笔算
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 两位数乘一位数(不进位)的笔算 5 湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
一 两、三位数乘一位数
两、三位数乘一位数 (不进位)
SJ 三年级上册
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
37
38
你能读准下列字音吗?
mǐ 风靡
· dì
谛听
·
lán kān
· · 山岚 堪称 guì
· 红桧
39
40
除了以上生字外,你 还积累到哪些词语?
41
领略阿里山美景
42
●
体会江山的美丽多娇,感知多彩 多姿的大千世界
● 品味富有音乐美和情韵美的语言
●
学习本文融情于景、移步换景的 写作方法
43
3 96
归纳总结:
两、三位数乘一位数(不进位) 笔算方法: 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、 三位数每一个数位上的数,与哪一个数位上的数相 乘,积就写在那一位的下面,同时要注意验算。
1 课堂探究点
1.两位数乘一位数(不进位)的笔算 2.三位数乘一位数(不进位)的笔算
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 两位数乘一位数(不进位)的笔算 5 湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
一 两、三位数乘一位数
两、三位数乘一位数 (不进位)
SJ 三年级上册
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
37
38
你能读准下列字音吗?
mǐ 风靡
· dì
谛听
·
lán kān
· · 山岚 堪称 guì
· 红桧
39
40
除了以上生字外,你 还积累到哪些词语?
41
领略阿里山美景
42
●
体会江山的美丽多娇,感知多彩 多姿的大千世界
● 品味富有音乐美和情韵美的语言
●
学习本文融情于景、移步换景的 写作方法
43
3 96
归纳总结:
两、三位数乘一位数(不进位) 笔算方法: 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、 三位数每一个数位上的数,与哪一个数位上的数相 乘,积就写在那一位的下面,同时要注意验算。
三年级上册数学课件-笔算两、三位数乘一位数(连续进位) ppt苏教版 (共18页)
√
662
√ × 2
4
2648
两、三位数(多位数)乘一位数的乘法(连续进位) 三年级上册数学课件-笔算两、三位数乘一位数(连续进位) ppt苏教版(共18页)
3.实际应用:
三年级有4个班,每班45人,一共有多少人? 其中男同学有91人,女同学有多少人?
45×4=_1_8_0 (人)
45
×
4
2
180-91=_8_9(人) 1 8 0
依次类推:乘到哪一位进几十就向前一位进几,如 果连续遇到这种结果就要连续进位,直到乘到最高 位,每次进位不要 漏加 进位数字。
三年级上册数学课件-笔算两、三位 数乘一 位数( 连续进 位) ppt苏教版 (共18页)
两、三位数(多位数)乘一位数的乘法(连续进位) 三年级上册数学课件-笔算两、三位数乘一位数(连续进位) ppt苏教版(共18页)
三年级上册数学课件-笔算两、三位 数乘一 位数( 连续进 位) ppt苏教版 (共18页)
答:参赛的女生有44人.
两、三位数(多位数)乘一位数的乘法(连续进位) 三年级上册数学课件-笔算两、三位数乘一位数(连续进位) ppt苏教版(共18页)
作业范本(作业格式要求):位数对齐,要求写得清楚美观
1.用竖式计算:
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ,提炼 了书法 的点画 样式, 丰富了 书法的 生命意 象,升 华了书 法的审 美境界 ,终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用, 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ,中华 饮食文 化并不 会失去 自我, 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
苏教版小学数学三年级上册第一单元《两、三位数乘一位数》复习课件
PART THREE 典型知识点梳理
倍的认识及简单应用
• 倍的概念:一个数是另一个数的几倍,表示两个数之间的数量关系。 • 倍的运算:通过乘法或除法计算倍数关系,解决实际问题。 • 简单的倍的应用:如比较两个数量的倍数关系,计算一个数的几倍是多少等。 • 图形中的倍:通过图形直观展示倍数关系,帮助学生理解倍的概念。
参考答案:
• 3. 答案:如果一个数乘9得810,那么这个数是90。 • 解析: • 这个问题是一个简单的除法问题,但考查的是逆向思维。 • 我们知道一个数乘以9得到810,那么要求这个数,就需要用810除以9。 • 根据乘法的逆运算,即除法,我们可以得到:810 ÷ 9 = 90。 • 所以,这个数是90。
两、三位数乘一位数的笔算技巧
• 从个位开始乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数。 • 哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。 • 乘完后,要把各层的积加起来。 • 注意对齐数位,确保计算准确。 • 熟练掌握乘法口诀,提高计算速度和准确性。
乘数中间、末尾有0的乘法处理
• 当乘数中间或末尾有0时,可以利用乘法分配律简化计算。 • 末尾有0的乘法,可以先计算非0部分的乘积,再补0。 • 中间有0的乘法,需将0视为占位符,按位相乘后合并结果。 • 强调计算过程中的对齐和进位,确保结果准确。 • 通过实例演示,帮助学生掌握处理方法和技巧。
第一单元复习课件
苏教版小学数学三年级上册
CONTENTS
PART ONE 拓展延伸
PART TWO 课堂总结
PART THREE 对应练习及答案
PART FOUR 单元知识点总结
PART FIVE 课前热身练习
PART SIX 典型知识点梳理
PART ONE 课前热身练习
苏教版三年级上册数学《倍的认识》两三位数乘一位数PPT教学课件
我会填
(2)第一行摆4个 ,第二行摆12个 。 12里面有( 3 )个4, 的个数是 的( )3倍。
先连一连,再填空
10里面有( 5)个2, 的个数是 的( )倍5。 10 ÷ 2 = 5
菊花的盆数是月 季花的几倍?
月季花7盆
菊花35盆
35 ÷ 7 = 5
答:菊花的盆数是月季花的 5倍。
求菊花的盆数是月季的多少倍,就是按月季的 盆数为1份,看菊花的盆数是这样的几份。
第一行摆2根小棒,第二行摆3个2根。
第一行: 第二行:
第一行摆2根小棒,第二行摆( )个2根,
第一行: 第二行:
第一行摆2根小棒,第二行摆( )个2根,
李飞捡的贝壳数是王丁的几倍? 1、用你手中的学具摆一摆。
刘林拾的贝壳数是王晶的几倍? 8只里面有( )个4只,8是4的( )倍。
求一个数是另一个数的几倍的 题用除法。
接下来老师想让同学们 利用统计表的信息,自 己提出有关“倍”的问 题,并解决它,解决时, 可用画一画算一算的方 法同时解决。
第一行: 第二行:
12里面有( )个4。
第一行: 第二行:
12里面有( )个3。
( 2 )个2
大雁的只数是猫 的( )倍 小狗的只数是猫 的( )倍
(2 )个4
红花: 黄花:
蓝花有( 2 )朵,红花有( 4 )个2朵,红花的朵数 是蓝花的( 4 )倍。
要求红花的朵数是蓝花的几 倍,可以怎样计算?
8÷ 2 = 4
答:红花的朵数是蓝花的 4 倍。
课堂练习
比一比
红带子有5段 蓝带子这么多。
红带子的长是绿带子的( 5 )倍。
我会填
(1)第一行摆3个 ,第二行摆12个 。 12里面有( 4)个3, 的个数是 的( )4倍。
《两三位数乘一位数——倍的认识》数学教学PPT课件(3篇)
( 2 )个( 6 )
(2 )个( 5 )
( 6 )个( 2 )
说一说,你发现了什么数学信息?
蓝花有2朵。 黄花有6朵。
红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗? 红花最多, 红花比黄花多2朵, 蓝花最少。 比蓝花多6朵。
黄花比蓝花 多4朵……
比较黄花和蓝花的朵数
黄花的朵数是3个蓝花的朵数。 黄花朵数是蓝花的3倍。
要求红花的朵数是蓝花的几 倍,可以怎样计算?
12
蓝花有( 2 )朵,红花有( 4 )个2朵,红花的朵数 是蓝花的( 4 )倍。
蓝花有2朵,每2朵一 份,看红花能分成几 份,用除法计算。
8÷ 2 = 4
蓝花有( 2 )朵,红花有( 4 )个2朵,红花的朵数 是蓝花的( 4 )倍。
8÷ 2 = 4
求红花的朵数是蓝花的 几倍,就是求8里面有 几个2 ,用除法计算。
蓝花有( 2 )朵,红花有( 4 )个2朵,红花的朵数 是蓝花的( 4 )倍。
要求红花的朵数是蓝花的几 倍,可以怎样计算?
8÷ 2 = 4
答:红花的朵数是蓝花的 4 倍。
课堂练习
比一比
红带子有5段 蓝带子这么多。
红带子的长是绿带子的( 5 )倍。
我会填
(1)第一行摆3个 ,第二行摆12个 。 12里面有( 4)个3, 的个数是 的( )4倍。
1 口算。 ( 20 )÷5=4 (16)÷4=4 ( 32)÷4=8 ( 56 )÷7=8
18÷( 3 )=6 10÷( 2 )=5 45÷( 5)=9 42÷( 7 )=6
24÷( 8 )=3
(1 )÷7=2 (46 )÷9=7
336÷( 4 )=(9 )
2 填一填。 ( 3 )个( 3 )
苏教版三年级上两三位数乘一位数连续进位ppt课件
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
想想做做
5、
上午参观的学生多,还是下午参观的学 生多?你是怎样比的?
3×69=207(人) 207<213
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
新知讲解
7 湖里有48只灰天鹅,野鸭的只数是灰 天鹅色4倍。野鸭有多少只? 48×4= ( )
想一想,怎么计算?
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
新知讲解
3 湖里有48只灰天鹅,野鸭的只数是灰 天鹅色4倍。野鸭有多少只?
归纳总结
三位数乘一位数(连续进位)的乘法:相 同数位对齐,从个位算起,用一位数依次 乘三位数中每一位上的数,哪一位上的积 满几十就向前一位进几,计算时每一位数 都不要忘记加上进位数。
三位数乘一位数积可能是三位数,也 可能是四位数。
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
复习巩固
练一练
3×18 =54
18 ×2 3
54
47×2 =94
47 ×1 2
94
江苏省电化教育馆制作
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
201 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米,每箱 20根,一共有多少根?
2.西瓜每箱48元,200元够买4箱西瓜吗? 哈密瓜每箱62元,300元够买5箱哈密瓜吗?
3.蓝花有2朵,黄花有6朵,红花有8朵。 你能比一比这三种花的多数吗?
4.杨树有5棵,柳树的棵树是杨树的3倍, 柳树有多少棵?
(2)两位数乘一位数,一般可以 分成整十数和一位数分别乘一 位数,再将两部分积加起来。
2019/10/27
6
口算练习
4×21= 40×6= 16×2=
2019/10/27
9×50= 4×15= 18×4=
7
43×2= 500×8= 23×5=
2019/10/27
6×12= 14×3= 700×9=
8
2019/10/27
9
复习笔算:
271 ×3 —————
2019/10/27
10
算一算,比一比。
271×3= 201×3= 210×3=
8×467= 8×406= 8×460=
2019/10/27
11
思考:
a.三位数乘一位数的笔算, 我们一般怎样算?
b.计算中,会碰到哪些特殊 情况,该如何处理呢?
c.比一比,你能总结出乘法计算 中的一些规律吗?
2019/10/27
12
小 结:
a.计算三位数乘一位数,我们一般从个位算起, 用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位。
b.如果遇到哪个数位满了几十就向前一位进几。
c.特别注意,0乘一个数还得0。
d.如果三位数的末尾有“0”,可以先把前面的 数相乘,最后在积的末尾添上“0”。
120人,一共有多少人?
2019/10/27
4
复习口算:
60×5= 600×5=
3×21= 3×24=
15×6= 5×16=
思考: (1)整十数、整百数乘一位数 可以怎样计算? (2)两位数乘一位数一般怎样算?
2019/10/27
5
小结:
(1)整十数、整百数乘一位数, 可以先看作一位数乘一位数, 再在末尾添上相应个数的“0”。
e.乘法中,一个乘数相同,另一个乘数越大, 积就越大。
2019/10/27
13
口算大PK:
2019/10/27
14
用竖式计算:
3×312= 152×4= 272×4= 309×5=
143×2= 521×4= 723×9= 603×3=
213×3= 823×2= 662×4= 820×5=
243×2= 252×3= 517×8= 170×8=
2019/10/27
3
5.湖面上飞过3队大雁,每队12只,一共有几只?
6.湖里有48只灰天鹅,白天鹅的只数是灰天鹅 的2倍,白天鹅有多少只?
7.湖里有48只灰天鹅,野鸭的只数是灰天鹅的 4倍,野鸭有多少只?
8.体育馆一个看台有102个座位,4个这样的 看台共有多少个座位?
9.同学们排成4个方队表演团体操,每个方队
两三位数乘一位数
2019/10/27
西苑小学
韩丽娟
1
具体内容:
1.整十、整百数乘一位数的口算 2.估算两三位数乘一位数的积 3.倍的认识 4.求一个数的几倍是多少? 5.两三位数乘一位数(不进位) 6.两三位数乘一位数(一次进位) 7.两三位数乘一位数(连续进位) 8.乘数中间有0的乘法 9.乘数末尾有0的乘法
2019/10/27
15
2019/10/27
16
2019/10/27
17
2019/10/27
18