人教版三年级数学上册脱式计算题演示教学

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三年级上册加减乘除竖式和脱式

三年级上册加减乘除竖式和脱式

三年级上册加减乘除竖式和脱式设计一份三年级上册加减乘除竖式和脱式教案需要考虑以下几个关键要素:1. 教学目标:- 学生能够理解并掌握加减乘除的竖式计算方法。

- 学生能够运用所学知识解决实际问题。

- 学生能够熟练进行竖式计算,提高计算速度和准确性。

2. 教学内容:- 竖式计算的基本规则和步骤:如加法、减法从个位算起,乘法、除法从高位算起等。

- 脱式运算(递等式)的方法:如何将每一步计算的结果写在等号的右边,并保持等式的平衡。

3. 教学过程:a. 导入新课:- 通过简单的实例引入加减乘除的概念,让学生认识到生活中到处都有数学的存在。

b. 讲解新知:- 分别演示加、减、乘、除的竖式计算方法,强调每一位的计算顺序和进位、退位的规定。

- 讲解脱式运算的过程,示范如何把计算过程清晰地展示出来。

c. 练习与反馈:- 设计不同难度的习题,包括单一的加减乘除和混合运算,让学生进行练习。

- 对学生的作业进行检查和反馈,及时纠正错误,强化正确的计算方式。

d. 总结与巩固:- 总结本节课的主要知识点,强调竖式计算和脱式运算的重要性。

- 设计一些实际生活中的场景,让学生用所学知识解决问题,巩固学习成果。

4. 教学评价:- 通过课堂观察、作业检查和小测验等方式,评估学生对竖式计算和脱式运算的理解和应用能力。

- 针对学生的学习情况进行个别指导,提供针对性的教学建议。

5. 家庭作业:- 安排适量的家庭作业,包括基本的竖式计算和脱式运算题目,以及一些应用题,以巩固课堂所学知识。

6. 教学资源:- 教材和参考书:用于准备和教授课程内容。

- 计算器和计算机软件:辅助教学和练习。

- 实物模型或教具:帮助学生直观理解数学概念。

(完整版)人教版三年级数学上册脱式计算题

(完整版)人教版三年级数学上册脱式计算题

三年级脱式计算:25+32×23 52+18×12 17+34×19 ======37+16×28 65+11×12 56+37×21 ======61+12×23 43+21×23 45+32×55 ======38+25×31 48+52×21 87+35×49 ======99+46×97 44+81×33 31+98×76 ======38+53×47 67+81×90 99+54×56 ======56+56×76 190+18×11 41+51×87 ======96+72×44 98+55×67 37+43×77======32+58×86 25+67×22 44+88×22======99+65×34 89+78×46 48+63×91======56+89×77 35+49×82 47+99×89======58+85×33 49+65×33 79+92×93======39+83×55 89+56×61 88+38×49======125+82×37 152+58×33 117+58×77======196+55×31 198+12×89 137+22×88===共9页,第1页132+12×37 250+23×38 440+13×36======199+25×89 819+49×90 418+57×67======516+27×36 315+57×34 147+28×36======518+18×47 419+29×54 128+28×19======319+32×56 189+42×37 818+41×53======三年级竖式计算(并验算):35×12= 359÷3= 567+284=602-394= 46×22= 606-208=603÷7= 198+303= 426÷4=23×37= 46×58= 326×5=482÷8= 370÷7= 784-685=76×15=486÷2= 607÷5=共9页,第2页900-807= 915÷3=560÷4= 458+542= 423÷3= 87×19= 362÷6= 525÷3=254÷5=192÷4=602÷7=839÷9=726÷6=51×16 =78×22=416÷4=823÷8=63×43=367÷4= 795÷5= 42×53=15×82=79×97= 28×32=54×25 =48×61=39×42 =168÷8=370÷5= 640÷7=共9页,第3页三年级上册应用题:1用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?2在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?3京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼,高约209米,它比中央电视塔约矮196米。

三年级上册脱式计算。

三年级上册脱式计算。

三年级上册脱式计算。

一、脱式计算的概念。

脱式计算,也叫递等式计算。

在计算混合运算时,通常是一步计算一个算式(逐步计算,等号不能写在原式上),要写出每一步的过程。

一般来说,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的。

二、三年级上册可能涉及的运算类型及示例。

1. 没有括号的同级运算(只有加、减法或者只有乘、除法)- 例如:25 + 36+18- 脱式计算过程:- 先算25+36 = 61,- 再算61 + 18=79。

- 再如:48÷6×3- 脱式计算过程:- 先算48÷6 = 8,- 再算8×3 = 24。

2. 没有括号的不同级运算(既有乘、除法又有加、减法)- 例如:25+4×6- 脱式计算过程:- 先算乘法4×6 = 24,- 再算加法25+24 = 49。

- 又如:56 - 12÷3- 脱式计算过程:- 先算除法12÷3 = 4,- 再算减法56 - 4 = 52。

3. 有括号的运算。

- 例如:(25 + 15)÷8- 脱式计算过程:- 先算括号里的25+15 = 40,- 再算括号外的40÷8 = 5。

- 再如:3×(12 - 7)- 脱式计算过程:- 先算括号里的12 - 7 = 5,- 再算括号外的3×5 = 15。

三、脱式计算的注意事项。

1. 等号要写在算式的下一行,并且要对齐。

2. 按照运算顺序逐步计算,不要跳步。

3. 数字要书写规范,避免抄错数字导致计算错误。

三年级脱式计算三位数步骤

三年级脱式计算三位数步骤

三年级脱式计算三位数步骤嘿,咱今儿就来讲讲三年级脱式计算三位数的那些事儿!你可别小瞧这脱式计算,就像搭积木一样,一步一步都得稳稳当当的。

那三位数的脱式计算啊,其实就是一场有趣的数字游戏。

咱先看个例子,比如说 345 加上 213 再减去 123,这该咋整呢?第一步,咱得先算加法,345 加 213 等于 558,这就好比是游戏的第一关,得稳稳地过了。

然后呢,第二步,用 558 减去 123,得出 435,嘿,这第二关不也就过啦!你说这是不是挺有意思的?就像走迷宫一样,得按照规定的路线来。

那在做脱式计算的时候,可得注意几点哦!就像走路不能摔跤一样。

首先呢,得看清数字,别把 3 看成 8 啦,那可就闹笑话了。

然后呢,计算的时候要细心,别粗心大意的,不然一步错步步错呀。

再打个比方,456 减去 123 再加上 234,这又该咋弄呢?先算 456减去 123 等于 333,接着 333 加上 234 等于 567。

这过程就像搭房子,一层一层的,不能乱了顺序。

脱式计算还能锻炼咱的耐心呢,就跟钓鱼似的,得耐得住性子等鱼儿上钩。

有时候数字多了,步骤复杂了,可不能着急,得慢慢来,一步一步算清楚。

你想想看,要是着急了,算错了,那不就白忙活啦?就像跑步比赛,还没到终点就摔倒了,多可惜呀!而且啊,这脱式计算在生活中也有用呢!比如说买东西算价钱的时候,不就得好好算算嘛。

咱再举个例子,567 加上 345 减去 234,这该咋做呢?先算加法 567 加 345 等于 912,再算减法 912 减去 234 等于 678。

这不就搞定啦!所以说呀,三年级的脱式计算三位数虽然看着有点复杂,但只要咱掌握了方法,细心耐心地去做,那都不是事儿!它就像是我们学习数学道路上的一个小挑战,只要我们勇敢地去面对,肯定能战胜它!大家说是不是呀!。

三年级上册数学口算整数脱式

三年级上册数学口算整数脱式

三年级上册数学口算整数脱式
1.引言
本文档旨在介绍三年级上册数学口算中的整数脱式。

整数脱式是数学中常见的一种计算方法,通过它我们可以更方便地进行整数的加减运算。

下面将分为三个部分详细介绍整数脱式的定义、计算方法以及注意事项。

2.整数脱式的定义
整数脱式是指将一个整数脱离括号后,按照规定的运算符来计算。

其中,整数可以是正整数、负整数或零。

整数脱式的结果也是一个整数。

3.整数脱式的计算方法
整数脱式的计算方法分为两个步骤:提取符号和整数运算。

3.1 提取符号
在整数脱式中,如果括号前没有符号,则直接按照括号内的整数的符号进行处理。

如果括号前有符号,则将括号内的整数的符号与括号前的符号进行运算。

3.2 整数运算
在提取符号后,按照规定的运算符进行整数运算。

对于加法,
将括号内的整数加上括号前的整数;对于减法,将括号前的整数减
去括号内的整数。

4.整数脱式的注意事项
在进行整数脱式计算时,需要注意以下几点:
- 在括号前有符号的情况下,符号运算要准确无误。

- 在进行运算时,要注意正负号的变化,确保结果的正确性。

- 在进行整数运算时,可以利用数轴来辅助计算,更方便直观。

5.结束语
整数脱式是三年级上册数学口算中的重要内容,通过掌握整数
脱式的定义和计算方法,同学们可以更轻松地进行整数的加减运算。

在研究整数脱式时,请务必注意计算的准确性,并充分理解整数运
算的规则。

希望本文档能够对同学们的研究有所帮助。

参考文献:。

(完整版)人教版三年级数学上册脱式计算题(最新整理)

(完整版)人教版三年级数学上册脱式计算题(最新整理)

共 9 页,第 5 页
16 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走 308 米。他们早上 8 时出发,汽车平均每小时行 80 千米,中午 12 时能到达吗?
(2)你还能提出什么数学问题?
17 在一辆载重 2 吨的货车上,装 3 台 600 千克的机器,超载了吗?
21 京广中心大厦高 209 米,它比中央电视塔约矮 196 米,你知道中 央电视塔有多高吗?
41 每箱苹果 30 千克,8 箱有多少千克?
42 一盒胶卷能照 36 张相片,3 盒胶卷大约能照多少张相片? 37 一列火车本应 11:20 到达,现在要晚点 25 分钟。它什么时候 到达?
43 湖边种着 4 排柳树,每排有 62 棵。一共约有多少棵?
38
坐旋转木马每人 2 元,9 人要多少钱?10 人要多少钱?
3 京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼,高约 209 米,它比中 央电视塔约矮 196 米。你知道中央电视塔有多高吗?
8 电话机 书桌 录音机 电风扇 电饭锅 手表 自行车 210 元 328 元 208 元 85 元 152 元 120 元 445 元 用 500 元可以买哪些商品,还剩多少钱? 4 副食店运来 410 千克鸡蛋,上午卖出 152 千克,下午卖出 174 千克, 还剩多少千克?
6 小明家、小红家和学校在同一条路上。已知小红家到学校有 312 米, 小明家到学校只有 155 米。小明家到小红家有多远?(他们两家和 学校的位置可能有几种情况?)
2 在一辆载重 2 吨的货车上,装 3 台重 600 千克的机器,超载了吗?
7 客轮上原有 205 人,到了九江后有 79 人下船,有 128 人上船,再 开船时客轮上有多少人?
三年级脱式计算:
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25+32×23 52+18×12 17+34×19 ===
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37+16×28 65+11×12 56+37×21 ===
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61+12×23 43+21×23 45+32×55 ===
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38+25×31 48+52×21 87+35×49 ===
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99+46×97 44+81×33 31+98×76 ===
===38+53×47 67+81×90 99+54×56 ===
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56+56×76 190+18×11 41+51×87 ===
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96+72×44 98+55×67 37+43×77 ===
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32+58×86 25+67×22 44+88×22 ===
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99+65×34 89+78×46 48+63×91 ===
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只供学习与交流
56+89×77 35+49×82 47+99×89 ===
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58+85×33 49+65×33 79+92×93 ===
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39+83×55 89+56×61 88+38×49 ===
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125+82×37 152+58×33 117+58×77 ===
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196+55×31 198+12×89 137+22×88 ===
=== 132+12×37 250+23×38 440+13×36 ===
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199+25×89 819+49×90 418+57×67 ===
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516+27×36 315+57×34 147+28×36 ===
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518+18×47 419+29×54 128+28×19 ===
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319+32×56 189+42×37 818+41×53 ===
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只供学习与交流
三年级竖式计算(并验算):
35×12= 359÷3= 567+284= 602-394= 46×22= 606-208= 603÷7= 198+303= 426÷4=
23×37= 46×58= 326×5=482÷8= 370÷7= 784-685= 76×15=486÷2= 607÷5=
900-807= 915÷3=560÷4=
458+542= 423÷3= 87×19=
362÷6= 525÷3=254÷5=
只供学习与交流
192÷4=602÷7=839÷9=726÷6=51×16 =78×22=416÷4=823÷8=63×43= 367÷4= 795÷5= 42×53= 15×82=79×97= 28×32=54×25 =48×61=39×42 =168÷8=370÷5= 640÷7=
只供学习与交流
三年级上册应用题:
1用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?
2在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?
3京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼,高约209米,它比中央电视塔约矮196米。

你知道中央电视塔有多高吗?4副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?
5科技园上午有游客852人,中午有265人离去。

下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?
6小明家、小红家和学校在同一条路上。

已知小红家到学校有312米,小明家到学校只有155米。

小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?)
只供学习与交流
7客轮上原有205人,到了九江后有79人下船,有128人上船,再开船时客轮上有多少人?
8 电话机书桌录音机电风扇电饭锅手表自行车
210元328元208元85元152元120元 445元
用500元可以买哪些商品,还剩多少钱?9 用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出337只小鸡,下午比上午多孵出118只。

(1)下午孵出了多少只小鸡?
(2)这一天共孵出了多少只小鸡?
(3)还剩下多少个鸡蛋?
10一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。

这个花坛的周长是多少米?
只供学习与交流
11用90厘米长的绸带能把边长是2分米的手帕围一圈吗?
12 李叔叔每天绕着长140米,宽60米的长方形花坛跑4圈,李叔叔每天跑步多少千米?
13、用两个长是6厘米,宽是3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。

它们的周长分别是多少厘米?
14一块长方形菜地,长6米,宽3米。

四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
15、一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳?还剩多少米?
16妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308米。

他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?
只供学习与交流
17 在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗?
18 有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?
19一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? 20 有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只,
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?
(2)你还能提出什么数学问题?
21京广中心大厦高209米,它比中央电视塔约矮196米,你知道中央电视塔有多高吗?
22 从昆明到丽江有517米,我们已经走了348千米,到丽江还有多远?
只供学习与交流
副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?
24 一套运动服135元,一双运动鞋48元,妈妈给了售货员200元,应找回多少元?
25 一块方形手帕的边长是2分米,用90厘米长的绸带能围一圈吗?
26 用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。

这个长方形的周长是多少? 27 有29片扇叶,每台电扇装3片。

这些扇叶够装几台电扇?
28 一个正八边形的边长是3厘米,用一条彩带围一圈后,还多出来2厘米,这条彩带有多长?
29 有32人跳绳,6人一组。

可以分成几组,还多几人?
只供学习与交流
30 矿泉水每瓶3元,有20元,最多可以买多少瓶,还剩多少元?
31四月份有30天。

(1)四月份有几个星期,还多几天?
(2)如果四月份有5个星期六和星期日,那么4月1日是星期几?
32 儿童读物每本4元,23元最多可以买几本,还剩多少钱?25元呢?
33 森林餐厅里有9张空桌,每张空桌可以做4只小动物,中午来了35只小动物,都有坐位吗?
34 44名同学到游乐场去玩,“丛林探险”每辆小车坐6人,如果都玩“丛林探险”最多可以坐满几辆车?会有剩余的人吗?
“激流勇进”每船坐5人,如果都玩“激流勇进”,该租几条船呢?
35 有20只小动物到森林城堡住宿,每间房屋住6只,一共可以住满几间房,还剩多少只小动物?
只供学习与交流
36 花店有各种花的数量见下表
如果用7
以扎成几束这样的花束?
37 一列火车本应11:20到达,现在要晚点25分钟。

它什么时候到达?
38坐旋转木马每人2元,9人要多少钱?10人要多少钱?39 坐碰碰车每人3元,20人要多少钱?
40 每张门票8元,29个同学参观,带250元够吗?
41 每箱苹果30千克,8箱有多少千克?
42 一盒胶卷能照36张相片,3盒胶卷大约能照多少张相片?
只供学习与交流
43 湖边种着4排柳树,每排有62棵。

一共约有多少棵?
44 一篇文章400字,小丁叔叔平均每分钟打53个字,8分钟能打完吗?
45 儿童三轮车每辆的价钱是90元。

幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?
46 动物园有一只东北虎重213千克。

一头野牛的体重是东北虎的3倍。

这头野牛大约有多重?
47 公园道路两边放花,每一边放342盆,两边一共放多少盆?
48 一栋楼房共有6个单元,每个单元住18户。

这栋楼房共住多少户人家?
49 每箱饮料有24瓶,9箱一共多少瓶?
50 运动场的看台分为8个区,每个区有634个座位,运动场最多可以坐多少人?
只供学习与交流。

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