2019_2020学年新教材高中政治课后层级训练二科学社会主义的理论与实践含解析新人教版必修1201910311130
2019-2020版新教材高中政治 第一课 第二框 科学社会主义的理论与实践练习(含解析)新人教版必修1
第二框科学社会主义的理论与实践课后篇巩固提升一、选择题1.下列表格①、②处应填写的内容是( )A.《共产党宣言》;十月革命B.空想社会主义;宪章运动C.《人民宪章》;十月革命D.《共产党宣言》;二月革命答案:A解析:1848年,《共产党宣言》发表。
《共产党宣言》揭示了社会主义代替资本主义的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
1917年十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
宪章运动是失败的,二月革命是资产阶级革命,B、C、D三项错误,故选A项。
2.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。
恩格斯在此强调《共产党宣言》的发表( )A.促进世界无产阶级真正走向联合B.使工人斗争富有科学性C.意味着空想社会主义思想的终结D.标志着科学社会主义诞生答案:B解析:材料中没有提及“无产阶级真正走向联合”的信息,故A项错误;材料中“对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的”说明《共产党宣言》的发表使工人斗争更富有科学性,故B项正确;“空想社会主义思想的终结”说法错误,故C项错误;标志着科学社会主义诞生的是《共产党宣言》的发表,但此与题干主旨无关,故D项错误。
3.“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。
”这段话表明( )A.资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要B.十月革命的发生是对马克思主义的否定C.十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路D.十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展答案:D解析:注意题干中的关键词“不是”“而是”,重点强调后者。
新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践(含解析)
新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践（含解析）(建议用时：45分钟)[达标必做]1．空想社会主义的发展经历了三个阶段。
19世纪的空想社会主义是最高阶段，这一阶段代表人物是( )A．托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿B．摩莱里、马布利C．圣西门、傅立叶、欧文D．托马斯·康帕内拉C[16世纪初17世纪末，早期空想社会主义代表人物是托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿和托马斯·康帕内拉；18世纪空想社会主义代表人物是摩莱里、马布利；19世纪的空想社会主义是最高阶段，代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。
C项正确。
]2．空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者( )①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图②没有看到资本主义的本质③主张阶级斗争与社会革命④看到了人民群众的力量A．①②B．②③C．②④ D．③④A[空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众特别是广大无产阶级的力量，③④错误；①②符合题意。
] 3．无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式。
这三种基本形式是( )A．经济斗争、政治斗争和思想斗争B．经济斗争、政治斗争和文化斗争C．经济斗争、组织斗争和思想斗争D．政权斗争、政治斗争和思想斗争A[无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式，即经济斗争、政治斗争和思想斗争，A项正确。
]4．十九世纪三四十年代，以资本主义世界爆发的三大工人运动为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
这三大工人运动是( )①法国里昂工人运动②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人运动④“十月革命”A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④A[三大工人运动分别是法国里昂工人运动、英国“宪章运动”和德意志西里西亚纺织工人运动，①②③正确。
]5．标志着将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立世界上第一个社会主义国家的是( )A．巴黎公社B．“十月革命”C．《共产党宣言》的发表D．科学社会主义的创立B[“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，B项正确。
2019_2020学年新教材高中政治第一课第二框科学社会主义的理论与实践达标检测速效提能部编版第一册
科学社会主义的理论与实践一、选择题1．空想社会主义者圣西门认为：“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法，他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理。
”这种观点的空想性体现在( )A．没有选择正确的阶级斗争的对象B．工人运动缺乏先进阶级的领导C．没有意识到工人阶级要夺取政权D．离开阶级斗争来实现社会主义解析：选D。
材料中空想社会主义者斗争的对象是“贵族、军人、法官、富人”，这是当时社会的现实状况，并不是空想，A错误；当时工人运动尚处于自发阶段，还未形成无产阶级政党，B错误；当时资产阶级还处于上升阶段，无产阶级的夺权运动不符合历史发展的潮流，C错误；材料中“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法”说明当时空想社会主义者对资产阶级、贵族等抱有不切实际的幻想，希望他们良心发现，改善无产阶级的生活状况，这显然是空想，D正确。
2．下图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点，其涉及的事件分别是( )A．里昂工人起义、宪章运动B．三大工人运动的兴起、俄国十月革命C．《共产党宣言》发表、科学社会主义诞生D．《共产党宣言》的发表、巴黎公社解析：选D。
解题时抓住题干中的时间，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生；1871年巴黎公社成立，标志着无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试，D正确；A不选，二者都发生在十九世纪三四十年代；俄国十月革命发生在1917年，B不选；《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生，C不选。
3．1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“(共产党人)的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
”1895年，恩格斯却指出：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
”这表明( )A．恩格斯坚持采用暴力斗争的形式B．议会斗争得到各国工人政党的赞同C．19世纪末社会主义运动走向低潮D．马克思主义理论随时代进步而发展解析：选D。
2020学年高中政治第一课2科学社会主义的理论与实践同步优化(含解析)部编版必修1
科学社会主义的理论与实践1、1824年,一位欧洲思想家自费购买了 3万英亩土地,建立“新和谐公社”。
公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理、共享劳动成果等原则。
这位思想家的行为( )①反映出工业革命所引发的社会问题及思考②是空想社会主义理论的实践③为马克思主义的诞生提供了阶级基础④为国际工人运动指明了方向A.①②B.③④C.①③D.②④2、空想社会主义者傅立叶曾每天坐在自己的房间里,等候人们对他在报纸上请求支持改造社会的呼吁作出响应,白白等候了 12年。
这说明空想社会主义( )A.仅仅停留在理论阶段B.未能找到正确的实现途径C.缺乏对社会现实的分析D.为马克思主义提供了理论来源3、1999年,英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”征询投票活动，最终马克思以票数第一当选。
马克思当选的重要原因之一是,他( )A.创立了科学社会主义理论B.参加了 1871年巴黎公社革命C.领导了早期的欧洲工人运动D.建立了历史上第一个社会主义国家4、空想社会主义作为资本主义的批判者,表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望。
空想社会主义( )①是科学社会主义思想的来源②找到了进行社会变枣的正确途径③揭露了资本主义制度的本质④反对阶级斗争与社会革命A.①③B.②④C.②③D.①④5、1956年,英国人托马斯•莫尔发表了《乌托邦》一书, 标志着空想社会主义的诞生,1848年,马克思恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的产生，社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。
科学社会主义超越空想社会主义之处在于( )①对资本主义进行了无情的批判②对未来社会进行了细致的描绘③找到了变革资本主义社会的坚定力量④找到了实现理想社会的现实道路A.①②B.③④C.①④D.②③6、19世纪三四十年代，空想社会主义思想家英国人欧文在美国创立“新和谐公社”,建立“全国劳动产品交换市场”。
在1839年到1845年他又从事“劳动公社”实验,但这些努力最终以失败告终。
2019_2020学年新教材高中政治课后层级训练(二)科学社会主义的理论与实践(含解析)新人教版
课后层级训练（二）科学社会主义的理论与实践A级—学考达标练1．十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了______，以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
( )①法国里昂工人起义②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人起义④意大利罗马工人运动A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④解析：选A ①②③是十九世纪三四十年代资本主义世界爆发的著名的三大工人运动，当选。
A项正确。
2．某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案……实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。
”该学者评论的是( )A．科学社会主义B．新三民主义C．启蒙运动D．空想社会主义解析：选D 根据材料“实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践”等信息可知，这一方案具有空想性，故选D项。
3．空想社会主义的发展经历了三个阶段，分别是( )①16世纪初到17世纪末的空想社会主义②18世纪的空想社会主义③19世纪初的空想社会主义④19世纪末的空想社会主义A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：选A 空想社会主义的发展经历了三个阶段，到19世纪初空想社会主义发展到最高阶段，①②③说法正确。
④说法错误。
4．剩余价值学说从经济学角度揭示了哪些问题( )①剩余价值的来源②资本主义社会的基本矛盾③建立无产阶级专政的方法④无产阶级与资产阶级利益的根本对立A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：选C 剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，故①④正确，当选。
5．1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着( )A．科学社会主义的诞生B．工人运动的兴起C．无产阶级政党的产生D．社会主义生产关系的建立解析：选A 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，A项正确。
6．《共产党宣言》指出：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”。
2019-2020学年部编版新教材高中政治 学案1.2科学社会主义的理论与实践 Word版含答案
课时2 科学社会主义的理论与实践素养目标1．阐述社会主义从空想到科学的历史轨迹。
2．在全球视野中比较各国发展道路，认同我国的发展道路，坚定道路自信。
3．阐述社会主义从理论到实践的历史轨迹。
4．依据马克思主义哲学原理，理解社会发展的一般规律。
要点晨背1.空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。
2．资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的另一个历史前提。
3．唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
4．1848年2月《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。
5．“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，开启了人类历史的新纪元。
自主学习【学新知】一、科学社会主义产生的历史条件1．空想社会主义产生(1)地位空想社会主义是科学社会主义的思想来源，是科学社会主义产生的一个历史前提。
1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。
(2)发展经历了三个阶段。
16世纪初到17世纪末，是早期空想社会主义阶段；18世纪的空想社会主义；19世纪初的空想社会主义。
空想社会主义三个阶段分别与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应。
(3)代表人物托马斯·莫尔、圣西门、傅立叶、欧文等。
他们未看到资本主义制度的本质，反对阶级斗争与社会革命，因而得不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量。
(4)评价：③阐述了未来共产主义社会的根本特征。
(3)意义：《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。
共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。
并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，助推了中国的发展。
俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。
2020版新教材高中政治刷题课时练2科学社会主义的理论与实践(含解析)新人教版必修1
刷题课时练2 科学社会主义的理论与实践一、选择题1．1824年英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐公社”，试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。
但公社四年以后就宣告失败，根本原因是( )A．欧文经营管理不善B．生产关系不适合生产力C．资产阶级无情剥削D．缺乏科学理论的指导解析：本题主要考查学生认识历史事物本质和规律，并作出正确阐释的能力。
结合所学知识，19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义，欧文是空想社会主义者，希望用建立公社的办法实现社会主义，欧文的设想超越了历史发展阶段，这是最为根本的。
生产关系不适合生产力，符合题意“根本原因”。
因此B正确。
ACD三项均不符合题意。
答案：B2．空想社会主义产生于16世纪初。
下列不属于空想社会主义的局限性的是( )A．空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B．空想社会主义者要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量C．空想社会主义者憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路D．空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”解析：“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”属于科学社会主义的积极性。
答案：D3．空想社会主义者认为导致社会灾难的根源是( )A．私有制、竞争 B．社会的不公C．贫富分化 D．剥削制度解析：空想社会主义者认识到了私有制、竞争是导致社会不公的原因，但是并未提出要消灭私有制度和剥削制度，幻想着利用富人和国王的施舍来解决社会的不公状态，因此A正确，D错误。
BC项都是私有制和竞争带来的消极后果。
答案：A4．科学社会主义的产生，关键在于马克思已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。
科学社会主义产生的理论基石是( )①空想社会主义思想②资本主义的发展③唯物史观④剩余价值学说A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：本题考查科学社会主义。
2019-2020学年新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践
课时分层作业(二) 科学社会主义的理论与实践(建议用时：45分钟)[达标必做]1．空想社会主义的发展经历了三个阶段。
19世纪的空想社会主义是最高阶段，这一阶段代表人物是( )A．托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿B．摩莱里、马布利C．圣西门、傅立叶、欧文D．托马斯·康帕内拉C[16世纪初17世纪末，早期空想社会主义代表人物是托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿和托马斯·康帕内拉；18世纪空想社会主义代表人物是摩莱里、马布利；19世纪的空想社会主义是最高阶段，代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。
C项正确。
]2．空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者( )①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图②没有看到资本主义的本质③主张阶级斗争与社会革命④看到了人民群众的力量A．①②B．②③C．②④ D．③④A[空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众特别是广大无产阶级的力量，③④错误；①②符合题意。
] 3．无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式。
这三种基本形式是( )A．经济斗争、政治斗争和思想斗争B．经济斗争、政治斗争和文化斗争C．经济斗争、组织斗争和思想斗争D．政权斗争、政治斗争和思想斗争A[无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式，即经济斗争、政治斗争和思想斗争，A项正确。
]4．十九世纪三四十年代，以资本主义世界爆发的三大工人运动为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
这三大工人运动是( )①法国里昂工人运动②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人运动④“十月革命”A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④A[三大工人运动分别是法国里昂工人运动、英国“宪章运动”和德意志西里西亚纺织工人运动，①②③正确。
]5．标志着将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立世界上第一个社会主义国家的是( )A．巴黎公社B．“十月革命”C．《共产党宣言》的发表D．科学社会主义的创立B[“十月革命”将马克思主义关于无产阶级革命理论变为现实，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，B项正确。
高中政治 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第2框 科学社会主义的理论与实践课后习题
第一课第二框(一)学考达标练1．《共产党宣言》中提到：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的。
”这一体系是指( )A．空想社会主义B．英国古典政治经济学C．德国古典哲学D．科学社会主义【答案】A 【解析】圣西门、傅立叶、欧文等人是空想社会主义的代表人物，因此，这一体系是指空想社会主义，A正确；英国古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密、李嘉图等，B不符合题意；德国古典哲学的代表人物是黑格尔、费尔巴哈等，C不符合题意；科学社会主义是马克思、恩格斯创立的，D不符合题意。
故选A。
2．早期社会主义者相信能说服特权者为了大众而放弃自己的权力，鼓励工人组成工会，以便穷苦人之间能够自助，终结不公正的制度。
据此可知，早期社会主义( ) A．没有设计实现社会变革的道路B．缺乏对资本主义制度的批判C．改造社会的方案不切实际D．重视阶级斗争以及社会革命【答案】C 【解析】期待特权者放弃权力，这是不切实际的，C符合题意；A、B与材料无关；D错误。
故选C。
3．恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
”这里的两个“发现”是指( )A．唯物史观和剩余价值学说B．辩证唯物主义和历史唯物主义C．阶级斗争学说和剩余价值学说D．唯物史观和阶级斗争学说【答案】A 【解析】唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，而剩余价值学说剖析了资本主义社会。
从材料中的“马克思发现了人类历史的发展规律”和“马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”可知，这里的两个“发现”是指唯物史观和剩余价值学说，A正确；“辩证唯物主义和历史唯物主义”“阶级斗争学说和剩余价值学说”以及“唯物史观和阶级斗争学说”均不是这两个“发现”，B、C、D均排除。
2019_2020学年新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践(含解析)新人教版必修第一册
课时作业2 科学社会主义的理论与实践一、选择题1．1824年英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐公社”，试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。
但公社四年以后就宣告失败，根本原因是( )A．欧文经营管理不善B．生产关系不适合生产力C．资产阶级无情剥削D．缺乏科学理论的指导解析：本题主要考查学生认识历史事物本质和规律，并作出正确阐释的能力。
结合所学知识，19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义，欧文是空想社会主义者，希望用建立公社的办法实现社会主义，欧文的设想超越了历史发展阶段，这是最为根本的。
生产关系不适合生产力，符合题意“根本原因”。
因此B正确。
ACD三项均不符合题意。
答案：B2．空想社会主义产生于16世纪初。
下列不属于空想社会主义的局限性的是( )A．空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B．空想社会主义者要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量C．空想社会主义者憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路D．空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”解析：“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”属于科学社会主义的积极性。
答案：D3．空想社会主义者认为导致社会灾难的根源是( )A．私有制、竞争 B．社会的不公C．贫富分化 D．剥削制度解析：空想社会主义者认识到了私有制、竞争是导致社会不公的原因，但是并未提出要消灭私有制度和剥削制度，幻想着利用富人和国王的施舍来解决社会的不公状态，因此A正确，D错误。
BC项都是私有制和竞争带来的消极后果。
答案：A4．科学社会主义的产生，关键在于马克思已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。
科学社会主义产生的理论基石是( )①空想社会主义思想②资本主义的发展③唯物史观④剩余价值学说A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：本题考查科学社会主义。
1.2 科学社会主义的理论与实践-高中政治统编版(2019)必修一 同步练习(含答案)
1.2科学社会主义的理论与实践一、客观题1、科学社会主义的思想来源A.黑格尔的辩证法B.费尔巴哈的唯物主义C.空想社会主义D.德国古典哲学2、科学社会主义产生的历史前提是①资本主义发展②工人运动的兴起③空想社会主义的形成④《共产党宣言》的发表A.①②B.②③C.③④D.①④3、马克思、恩格斯的理论成就①唯物史观②辩证法③剩余价值学说④形而上学A.①②B.①③C.②③D.②④4、十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了三大工人起义，标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，这三次著名的工人运动是①法国的里昂工人起义②英国的宪章运动③斯巴达克起义④德意志西里西亚纺织工人起义A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、主观题5、材料一马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。
1818年5月5日，马克思诞生在德国特利尔城的一个律师家庭。
早在中学时代，他就树立了为人类幸福而工作的志向。
大学时代，马克思广泛钻研哲学、历史学、法学等知识，探寻人类社会发展的奥秘。
在《莱茵报》工作期间，马克思犀利的抨击普鲁士政府的专制统治，维护人民权利。
1843年移居巴黎后，马克思积极参与工人运动，在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义的、从革命民主主义到共产主义的转变。
1845年，马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。
1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。
1848年，席卷欧洲的资产阶级民主革命爆发，马克思积极投入并指导这场革命斗争。
革命失败后，马克思深刻总结革命教训，力求通过系统研究政治经济学，解释资本主义的本质和规律。
1867年问世的《资本论》是马克思主义最厚重、最丰富的著作。
晚年，马克思依然密切关注世界发展新趋势和工人运动新情况，努力从更宏大的视野思考人类社会发展问题。
2019-2020学年高中政治部编版(2019)必修一基础练习：1.2科学社会主义的理论与实践 Word版含答案
2019—2020学年高中政治（部编版2019）必修一基础练习1.2科学社会主义的理论与实践1、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。
这些思潮中有( )①黑格尔的辩证法思想②卢梭的启蒙思想③圣西门的空想社会主义学说④达尔文的进化论A.①③B.②④C.③④D.②③2、19世纪中叶,马克思、恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是( )①阶级斗争说②劳动价值论③唯物史观④剩余价值学说A.①②B.①③C.③④D.②④3、圣西门、傅立叶等思想家和实践家们曾提出建立一个公平的社会组织，他们的主张( )①从根本上促进了科学社会主义理论的诞生②对未来社会提出了许多积极合理的设想③基于工业革命形势下的贫富分化而提出④实践了启蒙思想家们所倡导的理性思想A.①②B.③④C.①④D.②③4、1917年俄国十月革命的胜利,开启了人类历史的新纪元,主要是因为它( )①标志着社会主义从理论变为现实②首次将马克思主义理论与工人运动相结合③是建立无产阶级专政的伟大尝试④建立了世界上第一个社会主义国家A.①②B.③④C.①④D.②③5、刘宗绪在《世界近代史》一书中指出:“19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物，也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
”依据材料可以得出的正确结论是( )①科学社会主义是时代发展的产物②科学社会主义推动了工人运动兴起③空想社会主义是马克思主义的重要来源④马克思对科学社会主义产生起决定性作用A.①②B.①③C.③④D.②④6、在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同吋表述对未来理想社会的诉求，从而形成了( )A.空想社会主义B.科学社会主义C.马克思列宁主义D.社会主义思想7、文艺复兴时意大利政治思想家康帕内拉写有《太阳城》一书。
统编教材政治2科学社会主义的理论与实践教案
教师总结： 1 .大学时期早年树立了为人类幸福 而工作的远大志向。
2 .努力学习科学文化知识，拓展视 野。
3 .积极参加工人运动，理论与实践 的充分结合，创立历史唯物主义原理。
4 .善于总结工人运动的教训和经 验，探索资本主义的本质和规律。
自主学习： 阅读教材，思考科学社会主义创立 的理论基石：唯物史观和剩余价值学说 的产生及其意义。
知识链接：剩余价值学说 议题情境二：观看视频《真理的味道—— 《共产党宣言》》 议题活动： 1 .共产党宣言的内容有哪些？ 2 .有什么社会意义？ 议题分析：1.《共产党宣言》的主要内容： ①分析了资本主义生产方式和人类 社会发展规律。
②科学论证了资本主义必然灭亡和 社会主义必然胜利的历史必然性。
③总结了工人运动的经验教训，系 统论述了无产阶级政党的性质、特点、 任务和策略原则，阐明了建立无产阶级 政党的必然性。
④阐述了未来共产主义社会的理想 目标，激励着无产阶级领导人民群众为 实现之而奋斗。
让学生畅所欲结合教材， 寻找答案， 做好笔记让学生明白 成功的秘 诀：主观努 力+客观机 遇，主要是 自身的努 力。
运用大量史 实，让学生 发自内心的 认可接受马 克思主义知识点总结:、科学社会主义创立的条件1 .思想来源：空想社会主义2.民族振兴2 .历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起3 .理论基石：唯物史观和剩余价值学说4 .诞生标志：《共产党宣言》的发表二、科学社会主义的实践1 .巴黎公社工人运动2 .俄国十月革命3 .科学社会主义在中国情感升华：在中国共产党的正确领导下，中国人民逐步实现了从站起来、 富起来再到强起来的目标，进入了中国特色社会主义新时代，迎来了实现 中华民族伟大复兴的最佳时机。
我们作为有责任的青年人，要抓住这个 重要历史机遇期，积极投入中国特色社会主义伟大实践，奉献自己的青 春。
1.2 科学社会主义的理论与实践一、科学社会主义产生的历史条件1 .思想来源：空想社会主义2 .历史前提： ——资本主义运动的发展和工人阶级的兴起二、科学社会主义的创立1 .理论基石：唯物史观和剩余价值学说2 .诞生标志：《共产党宣言》的发表3 .马克思主义的鲜明特征三、社会主义从一国到多国的实践1 .法国巴黎公社工人运动2 .俄国十月革命——科学社会主义从理论变为现实3 .马克思主义传入中国课后小结板书设计。
2019-2020学年高中政治部编版(2019)必修一同步优化：1.2科学社会主义的理论与实践
2019—2020学年高中政治（部编版2019）必修一同步优化1.2科学社会主义的理论与实践1、1824年,一位欧洲思想家自费购买了3万英亩土地,建立“新和谐公社”。
公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理、共享劳动成果等原则。
这位思想家的行为( )①反映出工业革命所引发的社会问题及思考②是空想社会主义理论的实践③为马克思主义的诞生提供了阶级基础④为国际工人运动指明了方向A.①②B.③④C.①③D.②④2、空想社会主义者傅立叶曾每天坐在自己的房间里,等候人们对他在报纸上请求支持改造社会的呼吁作出响应,白白等候了12年。
这说明空想社会主义( )A.仅仅停留在理论阶段B.未能找到正确的实现途径C.缺乏对社会现实的分析D.为马克思主义提供了理论来源3、1999年,英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”征询投票活动，最终马克思以票数第一当选。
马克思当选的重要原因之一是,他( )A.创立了科学社会主义理论B.参加了1871年巴黎公社革命C.领导了早期的欧洲工人运动D.建立了历史上第一个社会主义国家4、空想社会主义作为资本主义的批判者,表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望。
空想社会主义( )①是科学社会主义思想的来源②找到了进行社会变枣的正确途径③揭露了资本主义制度的本质④反对阶级斗争与社会革命A.①③B.②④C.②③D.①④5、1956年,英国人托马斯•莫尔发表了《乌托邦》一书, 标志着空想社会主义的诞生,1848年,马克思恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的产生，社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。
科学社会主义超越空想社会主义之处在于( )①对资本主义进行了无情的批判②对未来社会进行了细致的描绘③找到了变革资本主义社会的坚定力量④找到了实现理想社会的现实道路A.①②B.③④C.①④D.②③6、19世纪三四十年代，空想社会主义思想家英国人欧文在美国创立“新和谐公社”,建立“全国劳动产品交换市场”。
2019-2020学年高中政治部编版(2019)必修一课时把关：1.2科学社会主义的理论与实践 W
姓名，年级：时间：2019—2020学年高中政治部编版（2019）必修一课时把关1.2科学社会主义的理论与实践1、马克思、恩格斯曾说:“他们总还梦想着用实验的方法实现白己的社会乌托邦，为了建造所有这些空中楼阁，他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。
"这里的他们是指( ) A。
文艺复兴的代表人物B。
后蒙运动的代表人物C.宗教改革的代表人物D.空想社会主义的代表人物2、列宁说:“欧洲无产阶级可以说，它的科学理论是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
"这“两位学者和战士”所创立的科学理论是（ )A。
法国空想社会主义B。
德国古典哲学C。
英国古典政治经济学D。
科学社会主义3、空想社会主义的理想之所以无法实现,从根本上来说是因为空想社会主义者（ ) A。
认识不到资本主义制度是一种剥削制度B。
只是提出了建设理想社会的美妙设想C.未能揭示资本主义社会的基本矛盾和发展规律D.没有对资本主义的弊端提出改造措施4、《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。
但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。
”这段话反映了( )A.社会主义从理论到实践的必要性B.社会主义从空想到科学的必要性C.资本主义从发展到灭亡的必然性5、马克思、恩格斯指出,空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源,同时又指出,他们总还在梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦……为了建造所有这些空中楼阁，他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈,空想社会主义的局限性表现在( ）①未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源②看不到埋葬资本主义的力量③没有看到资本主义必然灭亡的命运④憧憬取代资本主义的理想社会A。
①②B。
③④C。
②③ D.①④6、有人指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。
2019-2020学年部编版(2019 )高中思想政治必修一同步学典：(2)科学社会主义的理论与实践 Word版含答案
（2）科学社会主义的理论与实践1、空想社会主义的理想之所以无法实现，从根本上来说是因为空想社会主义者( )A.认识不到资本主义制度是一种剥削制度B.只是提出了建设理想社会的美妙设想C.未能揭示资本主义社会的基本矛盾和发展规律D.没有对资本主义的弊端提出改造措施2、空想社会主义和科学社会主义的根本区别是( )A.能否认识阶级间的矛盾对立B.能否深刻批判资本主义制度C.能否对未来社会提出天才设想D.能否揭示资本主义社会根本矛盾和人类社会发展的一般规律3、十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了三次大规模的工人运动，但结果都失败了。
这给后人留下的最深刻的教训是( )A.资本主义社会的基本矛盾没有暴露B.工人运动需要科学理论的指导C.工人运动需要政治纲领文献的引领D.无产阶级尚未真正觉醒4、科学社会主义创立的理论基石是( )①英国古典政治经济学②剩余价值学说③唯物史观④德国古典哲学A.①②B.③④C.①④D.②③5、1847年国际“共产主义者同盟”召开第二次代表大会，受大会委托，马克思、恩格斯起草了“共产主义者同盟”纲领，1848年正式发表，这是第一部系统的纲领性的社会主义著作，是国际共产主义运动史上第一个纲领性文献，也是无产阶级政党第一个周详的理论和实践的党纲。
这说明( )A.《共产党宣言》是科学社会主义诞生的标志B.唯物史观是科学社会主义的理论基石C.剩余价值学说是科学社会主义的理论基石D.《共产党宣言》是社会主义科学诞生的标志6、创新是人类社会发展进步的灵魂。
在思想理论创新方面，马克思、恩格斯( )A.创立了科学社会主义学说B.提出了“三权分立”学说C.提出了“一国两制”构想D.指导了巴黎公社的成立7、《共产党宣言》指出，“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。
他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动”。
这里的“他们”是指（）A.共产党人 B.资本家 C.资产阶级D.工人阶级8、将马克思主义关于无产阶级的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃的历史事件是（）A.巴黎公社宣告成立B.十月革命胜利C.第一共产国际成立D.新民主主义革命9、以下为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，数字处对应内容正确的是( )A.空想到科学、理论到实践、一国到多国B.理论到实践、一国到多国、空想到科学C.空想到科学、一国到多国、理论到实践D.理论到实践、空想到科学、一国到多国10、社会主义发展史的两次飞跃是（）①社会主义由空想到科学的发展②早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展③空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展④社会主义由理论到实践A.①②B.③④C.①④ D.②③11、十月革命四周年时，列宁说：“我们有权自豪，而且我们确实很自豪，因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家，从而开创全世界历史的新时代，由一个新阶级实行统治的时代。
2020新教材高中思想政治《1.2科学社会主义的理论和实践》
二、科学社会主义的创立(P13-17）
12（ （..12科 创））立学思历过社想 史程会来 条：主源 件义唯般社了： ：剩 了 产 社的唯 众 巨 发由规会物余阶会资创物的大展价级的本史律 主空始史历作客值与坚家观， 义想人观史用观学资定剥:到的和揭主，规揭说产力削剩创科示体把律示阶量工从作人的了余立学了级，人经用们基人的价资 奠利为、济，对础类值伟本 定益无占学美 上社揭的产有角学大主 了好会。示根 阶工度飞说义理社发了本 级人揭跃运论揭会展阶对 的剩示。行基示的的级立 斗余了追一斗的石了， 争劳剩求般争特，人指动余找建规在殊使类明的价到立律阶了秘值了规社社在，级方密的变律会会科社揭向，来革，主发学会示。源资揭义展为认发了，本示识展人实的科主揭了社中民现一学义示无会的群
（一）思想来源： 空想社会主义 （二）历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起
英国宪章运动 法国里昂工人起义
德国西里西亚纺 织工人起义
以三大工人运动为标志，工人阶级开 始作为独立的政治力量登上历史舞台。
无产阶级法对资产阶级开展了经济斗 争 、政治斗争、思想理论斗争等三种 基本阶级斗争形式。
革命的行动需要革命的理论，无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导， 科学社会主义应运而生。
1.2 科学社会主义的理论和实践
壹 科学社会主义产生的历史条件 贰 科学社会主义的创立 叁 科学社会主义的实践：从一国到多国
一、科学社会主义产生的历史条件(P11-13）
（一）思想来源： 观看视频：《空想社会主义》
（二）历史前提：
一、科学社会主义产生的历史条件
（一）思想来源： 空想社会主义
时期
代表人物
著作
16世纪初--17 世纪末
莫尔、闵采尔、 《乌托邦》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课后层级训练（二）科学社会主义的理论与实践A级—学考达标练1．十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了______，以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
( )①法国里昂工人起义②英国“宪章运动”③德意志西里西亚纺织工人起义④意大利罗马工人运动A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④解析：选A ①②③是十九世纪三四十年代资本主义世界爆发的著名的三大工人运动，当选。
A项正确。
2．某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案……实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。
”该学者评论的是( )A．科学社会主义B．新三民主义C．启蒙运动D．空想社会主义解析：选D 根据材料“实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践”等信息可知，这一方案具有空想性，故选D项。
3．空想社会主义的发展经历了三个阶段，分别是( )①16世纪初到17世纪末的空想社会主义②18世纪的空想社会主义③19世纪初的空想社会主义④19世纪末的空想社会主义A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：选A 空想社会主义的发展经历了三个阶段，到19世纪初空想社会主义发展到最高阶段，①②③说法正确。
④说法错误。
4．剩余价值学说从经济学角度揭示了哪些问题( )①剩余价值的来源②资本主义社会的基本矛盾③建立无产阶级专政的方法④无产阶级与资产阶级利益的根本对立A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：选C 剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，故①④正确，当选。
5．1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着( )A．科学社会主义的诞生B．工人运动的兴起C．无产阶级政党的产生D．社会主义生产关系的建立解析：选A 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，A项正确。
6．《共产党宣言》指出：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”。
这一论断( )A．是对唯物史观的集中表述B．标志着马克思主义的诞生C．提供了社会主义革命的历史依据D．揭示出当时资本主义制度的腐朽解析：选A “每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”这一论断是对唯物史观的集中表述，A项正确。
7．1917年，俄国爆发了十月革命，其领导政党是( )A．俄国共产党B．俄国孟尔什维克党C．俄国工人党D．俄国布尔什维克党解析：选D 十月革命的领导政党是俄国布尔什维克党，D项正确。
8．资本主义在不同发展阶段所进行的变革，都是( )①在生产资料资本主义私有制的基础上进行的②对资本主义制度的彻底变革③资本主义生产关系为适应生产力发展要求而作出的自我调整④都是根治资本主义痼疾的措施A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：选B 资本主义在不同发展阶段所进行的变革属于资产阶级改良，没有从根本上解决资本主义社会的基本矛盾，都是在生产资料资本主义私有制的基础上进行的，是资本主义生产关系为适应生产力发展要求而作出的自我调整，它不可能根治资本主义的痼疾，也无法使资本主义社会摆脱周期性爆发的经济危机，①③符合题意；②④说法错误。
9．社会主义代替资本主义是一个( )①长期的历史过程②隐蔽的历史过程③曲折的历史过程④复杂的历史过程A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析：选D 社会主义代替资本主义是一个长期的、曲折的、复杂的历史过程，①③④正确；②中“隐蔽”的说法错误。
10．《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次( )①揭露了资本主义制度的弊端②系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则③阐明了建立无产阶级政党的必要性④使马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：选C 《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性，②③符合题意。
空想社会主义者曾经揭露了资本主义制度的弊端，①说法错误。
十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，④说法错误。
11．20世纪50年代，英国经济学家路易斯·凯尔索提出了“员工持股计划”，其基本思想是( )A．使普通工人中持股的人数逐渐增加B．将工人的资金集中到资本家手里，可支配的资金大大增加C．使工人成为生产资料的所有制D．使工人可以通过付出劳动和付出资本两个方面来获得收入解析：选D 英国经济学家路易斯·凯尔索提出了“员工持股计划”，其基本思想是使工人可以通过付出劳动和付出资本两个方面来获得收入，D项符合题意。
12．“冬宫、大本营和邻近的各点已经包围起来……临时政府已被推翻。
政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里。
”材料反映的历史事件( ) A．推翻了俄国沙皇的专制统治B．是无产阶级专政的第一次伟大尝试C．宣告苏俄进入社会主义社会D．建立了世界上第一个工农苏维埃政权解析：选D “临时政府已被推翻”“政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里”反映的历史事件是彼得格勒武装起义后，俄国建立了世界上第一个工农苏维埃政权，D项正确；A项是二月革命的成果，排除；B项是巴黎公社的历史意义，排除；十月革命胜利后，苏俄开始逐步向社会主义过渡，C项错误。
13．阅读材料，完成下列要求。
“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。
为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国警察，都联合起来了。
”这是《共产党宣言》开篇的一段话。
一百多年过去了，这个幽灵在不断地奏出一曲曲凯歌的同时，也面临着历史的严峻考验。
尽管社会主义运动面临着重重困难，但是它仍然在探索中继续发展。
(1)《共产党宣言》的作者是谁？材料中的“幽灵”是指什么？将其由理想变为现实的重大事件是什么？(2)与十月革命的道路相比，中国革命开创了什么道路？(3)中国和俄国的革命走了不同的道路，但是都取得了成功。
说明了什么？解析：第(1)问，结合所学知识，我们可知《共产党宣言》的作者是马克思和恩格斯，材料中所说的“幽灵”是指共产主义，将理想变为现实的重大事件主要是俄国十月革命建立了第一个社会主义国家。
第(2)问，与俄国十月革命的道路相比，中国革命开创的是工农武装割据的道路。
第(3)问，从中国和俄国走的不同的道路，我们可以看出，革命道路要适合国情，要把马克思主义原理和具体的国情结合起来。
答案：(1)作者：马克思和恩格斯；“幽灵”指的是共产主义；重大事件：十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。
(2)井冈山道路或工农武装割据道路。
(3)无产阶级革命要想取得成功必须把马克思主义基本原理与本国的具体实际相结合。
(其他言之成理即可)B级—选考提能练14．1824年，一位欧洲思想家自费购买了3万英亩土地，建立“新和谐公社”。
公社实行生产资料公共占有，权利平等，民主管理，共享劳动成果等原则。
这位思想家的行为( )①反映出工业革命所引发的社会问题及思考②是空想社会主义理论的实践③为马克思主义的诞生提供了阶级基础④为国际工人运动指明了方向A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：选A 依据材料，推断这位思想家属于空想社会主义者。
空想社会主义反映出工业革命所引发的社会问题(如贫富差距悬殊)及思考，故①正确。
这位思想家的行为是空想社会主义理论的实践，故②正确。
空想社会主义为马克思主义的诞生提供了思想基础，故③错误。
空想社会主义不能为国际工人运动指明方向，故④错误。
15．《共产党宣言》提出：“工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。
”“在当前同资产阶级对立的一切阶级中，只有无产阶级是真正革命的阶级。
”“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
”以上言论( )A．促进了早期工人运动兴起B．揭示了无产阶级的历史使命C．属于空想社会主义的思潮D．揭露资本家剥削工人的秘密解析：选B “工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快”“在当前同资产阶级对立的一切阶级中，只有无产阶级是真正革命的阶级”“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”表明以上言论揭示了无产阶级的历史使命，故B项正确。
16．1848年2月，英国伦敦瓦伦街一家并不起眼的印刷所，印刷了一本字数不多却震撼世界、影响人类的小册子——《共产党宣言》。
下面关于《共产党宣言》的叙述中不正确的是( )A．发表于1848年2月B．推动欧洲三大工人运动的爆发C．它的发表标志着马克思主义的诞生D．是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领解析：选B 欧洲三大工人运动是《共产党宣言》产生的背景，故B项错误，符合题意。
17．材料一马克思主义的诞生《共产党宣言》贯彻的基本思想，即每一历史时代的经济生产以及由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史基础；全部历史都是阶级斗争的历史……斗争现在已经达到这样一个阶段，即被剥削被压迫的阶级(无产阶级)，如果不使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争，就不能使自己从那个剥削它压迫它的阶级(资产阶级)下解放出来。
(最终)代替存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》材料二马克思主义的传播1896年留居伦敦的孙中山是最早读到《共产党宣言》的中国人。
1899年上海《万国公报》介绍了“百工领袖著名者，英人马克思也”。
1903年资产阶级革命派马君武撰写《社会主义与进化论比较》一文，列举了《共产党宣言》等马克思的著作目录，这是迄今所知中国人最早介绍马克思主义著作的书单。
1919年李大钊在北京《晨报》和《新青年》上开辟了“马克思主义研究”专栏，发表了众多文章，或对《共产党宣言》进行简单介绍，或评价，或摘译。
同年，《广东中华新刊》《新潮》《觉悟》等期刊也为介绍马克思主义作了极大贡献。
1920年第一本汉语全译本《共产党宣言》出版，到1926年5月重印达17版之多。
——摘编自陈彩利《〈共产党宣言〉在中国传播百年史研究述评》材料三马克思主义的实践(1)结合材料一，写出《共产党宣言》发表的时间，并依据材料概括其内容。
(2)阅读材料二，指出推动马克思主义在中国迅速传播的历史事件。
并结合所学知识，分析中国先进分子宣传马克思主义的原因。
(3)材料三中的图片反映的历史事件是马克思主义实践的重要成果，请分别说明其历史意义。
解析：第(1)问，第一小问考查的是时间，结合所学可知，《共产党宣言》发表于1848年。
第二小问的内容，依据材料一逐句概括即可。
第(2)问，第一小问的事件，依据材料二，结合所学可知，事件是五四运动。