【计划】2020年度高职新生班主任工作计划

2020新学期高职班主任工作计划范文五篇

2020新学期高职班主任工作计划范文五篇计划要有科学性、严肃性。

在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。

所以，重视计划的人，一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。

下面就是我给大家带来的新学期高职班主任工作计划，欢迎大家阅读!新学期高职班主任工作计划(一)一、班级基本情况本班共有45名学生。

经过大学一年半的适应，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。

二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如大合唱、篮球比赛等……。

我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。

在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

2020新学期中等职业教育班主任工作安排

2020新学期中等职业教育班主任工作安排目标本学期的主要目标是提供良好的班级管理和学生辅导，以帮助学生获得全面的职业教育。

通过制定以下工作安排，我们将能够为学生创造良好的学习环境和全面的成长机会。

班级管理- 确保班级纪律和秩序良好，制定班规班纪，并向学生和家长宣传。

- 定期组织班会，关注学生的学习情况和心理健康，并提供必要的辅导和支持。

- 维护班级卫生，确保教室和学习用具的整洁和安全。

- 与其他班级主任和学校管理层合作，参与学校的各项活动和计划。

学生辅导- 定期与学生进行个别沟通，了解他们的学习和生活情况，并提供适当的建议和指导。

- 关注学生的学习进展，及时发现问题并采取相应的措施进行辅导和帮助。

- 组织学习小组，促进同学之间的合作学习和互助。

- 定期组织职业规划和就业指导活动，帮助学生了解各行各业的就业前景和要求。

家校沟通- 与学生家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现。

- 定期组织家长会，与家长交流学生的学习和成长情况，并听取他们的意见和建议。

- 协助家长解决学生在学习和生活方面的问题，提供必要的支持和帮助。

- 与学校的教务处和其他相关部门保持沟通，协调解决学生问题和困难。

自我提升- 持续提高自身的教育教学能力和管理能力，参加相关培训和学习活动。

- 积极参与专业交流和研讨会，与其他班主任共同分享经验和教学方法。

- 关注教育领域的最新发展和政策变化，不断更新自己的知识和理念。

- 不断反思和总结自己的工作经验，寻求改进和创新的机会。

以上是本学期中等职业教育班主任的工作安排，希望通过我们的努力和辛勤工作，能够为学生的成长和发展做出积极的贡献。

让我们共同努力，为学生创造更美好的未来。

如何做好高职新生班主任工作

如何做好高职新生班主任工作作者：范秋鹤来源：《学园》2013年第27期【摘要】做班主任难，做新生班主任更难，做高职新生班主任是难上加难。

如何迎难而上，做好新生班主任工作，让学生信服，让家长放心，让学生更好地成长，是我们年轻班主任需要思考的问题。

班主任工作有其独有的特点：复杂、连续、辛苦，而对新生班主任来说，更要注意各方面的问题，需要班主任管理有方，严中有爱，坚持原则。

【关键词】班主任新生班务管理【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）27-0044-01一了解新生的特点及情况高职新生是一个特殊群体，他们刚刚从任务繁重、管理严格、面临升学压力的初中学校毕业，对新学校的了解一无所知。

他们的性格相对比较单纯，多数都是刚脱离父母，第一次住宿。

也有一部分是走读生，还在父母的保护伞下生活。

他们中的多数学生在原班级的成绩是中等及中等偏下甚至较差，也有少数略微拔尖的学生。

学习上两极分化严重，性格上参差不齐，生活上多数都娇生惯养，自理能力差。

这一系列的问题，给班务管理工作带来更多的困难。

新生还没有报到，班主任的职责就已开始。

着手准备迎接新生的事宜，参加各种新生班主任培训，认真听取老教师的经验，向老教师学习，准备好最重要的第一堂新生进校班会课，给学生留下深刻的印象。

经过忙碌的新生报到接待、第一次班会课，紧接着就要带学生去军训。

军训期间是班主任了解新生的重要环节之一，这期间对学生的关心、关注、观察，能为以后的工作做铺垫。

对学生在严格的军训中的适应情况、身体情况、思想状况都要进行了解。

观察他们的训练状态、神情、语言、休息时的状态，常去宿舍与学生交流，了解各方面的情况。

还可以让学生写军训心得，了解学生微妙的心理活动状态。

通过一段时间的了解，班主任可定临时班委，协助做好班务常规管理工作。

对新生的了解，是一个漫长的过程，在刚开始的几个月里，需要班主任细心的发现，慢慢地了解。

从学习、生活、思想、爱好等细节方面着手，对每个学生加以了解，能让学生真切地感受到班主任对他们的关心。

2024年高职新班主任工作计划

2024年高职新班主任工作计划前言：作为一名高职新班主任，我深知在未来的工作中，我将肩负起培养和引领学生成长的使命。

为了能够更好地完成这项工作，我制定了以下工作计划，以实现学生成长与发展的目标。

一、加强与学生的沟通和关系建设作为班主任，与学生建立良好的关系十分重要。

我将积极主动地与学生进行沟通，建立良好的师生信任关系。

我会在每个学期初进行亲切的面对面的交流，了解学生的家庭和个人情况，使学生感受到我的关心与支持。

同时，我会积极参与学生的课堂学习，并及时给予学生学习上的指导和帮助，确保每个学生都能够充分发展和成长。

二、制定有效的教育教学计划为了确保教育教学工作的有效进行，我将制定科学合理的教学计划。

首先，我会针对学生的实际情况来设计教学内容，根据学生的专业特点和兴趣爱好来选择合适的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和主动性。

其次，我会注重教育教学的研究和创新，不断更新教育教学理念和方法，提高自身的教学水平，使学生能够获得更好的教育教学效果。

三、建设和谐班级氛围在班级管理方面，我将努力营造一个和谐、活跃的班级氛围。

我将定期组织班级活动，如班级会议、文艺演出、团队建设等，以增强班级凝聚力和圈子感。

同时，我会注重班级纪律的培养和管理，建立学生的自律意识，让学生自觉遵守学校规章制度，形成良好的学习和生活习惯。

四、关注学生的综合素质培养作为一名班主任，我深知学生的综合素质培养比单纯的学术成绩更加重要。

因此，我将注重学生思想品德和身心健康的培养。

我会组织学生参加一些思想教育活动，如心理辅导、素质拓展训练等，提升学生的自我认知、团队合作和沟通能力。

同时，我也会关注学生的身心健康，定期开展有关健康教育的讲座，引导学生养成健康的生活方式。

五、与家长的沟通和合作家长是学生成长的重要支撑力量，与家长的沟通和合作十分关键。

我将积极主动地与家长沟通，及时沟通学生在学习、生活和发展等方面的情况，了解家长对学生的期望和需求，共同促进学生的全面发展。

班主任工作计划高职2020

班主任工作计划高职2020高职班主任工作计划篇一本期按照学校的安排，我和欧丹老师共同担任了职高2020级春班的班主任工作。

该班共有人数26 人。

男生22人，女生4人，来自我区11所学校，经过一周以来与学生的接触，初步熟悉和了解本班学生的家庭情况，学生在原小的表现和学习情况，学生的兴趣和特长等。

根据学生的具体情况，经过我们的认真分析，有针对性地提出我班的班级工作计划。

一.以常规教育为先导，具体问题具体措施：1. 我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级非常希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。

时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安，连睡觉的时候也无法安静。

在摸清楚情况以后。

结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习“学生一日常规”，“规范学生寝室管理”。

按照半军事化要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。

2. 加强对学生的劳动卫生指导：我班学生在家庭还是独生子女，不缺乏娇生惯养，在家庭中各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。

大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。

因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。

并帮助学生加强责任感。

要求把卫生做到满意为止，培养学生对集体负责的精神。

良好习惯的养成，是学生做人、做事的基本底线，班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。

二.加强班风和学风建设：本班是新成立的班级。

人员关系复杂，在充分了解学生的基础上，作出了建立临时班委的决定，且编制齐全。

在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。

以次推动班级管理，树立班级正气。

并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生掌握必要的文化知识，培养专业兴趣，且加强学法指导。

2020年高职班主任工作计划三篇

高职班主任工作计划三篇本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划：继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。

以《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

全班共有学生51人，其中有男生4人，女生47人。

班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。

利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。

具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。

3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。

每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。

每个月根据操行分评选出三名文明之星。

技校班主任工作计划2020

技校班主任工作计划20201,中专技校生是人生观形成的重要时期。

关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2，加强国家人才需求形势的教育。

这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。

特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

此外,自身要做一个人格高尚的人，要弘扬正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2019-2020学年度班主任工作计划-班主任工作计划

2019-2020学年度班主任工作计划-班主任工作计划今年我担任九（2）班的班主任工作，这是我担任的第二届初中毕业班的班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、追求理想的学生，我的想法是：为了使学生能够在一年时间里，学到更多的知识，提高个人的能力，最终考上理想的学校，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。

本学期班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作，同时，抓好学生的成绩和学习品质，下面就是我的班主任工作计划。

一、制定班级一日常规，抓好班级常规管理。

在班委会成员和团支部的共同谈论、商议后，制定班级的一日常规，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，抓好每一次班会。

提出班级的总体奋斗目标，使同学们共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

同时，充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。

二、加强对学生的思想教育工作，培养学生良好的道德品质。

配合好学校和团委的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。

还要利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。

初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是”包袱”。

争强学生的自信心，全身心的投入到学习中去。

四、做好两操，增强学生的体质。

做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

现在的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，五、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。

2020年——2021班主任计划4篇

2020年——2021班主任计划4篇2020年——2021班主任计划第1篇在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下所，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成补习学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。

工作目标：让高一(10)班成为学校、家长、学生就满意的学校，让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。

具体措施：一、德育方面通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意识和感恩人才培养意识，并依此为辐射，提高学生的道德发展水平，同时，通过各种型式的班会和主题教育活动，强化学生的的道德水准和思想认识，使或使他们进一步具体人生目标。

具体已经完成以下工作：1、王书坚执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。

2、在“教师节”举行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。

3、举行迎国庆60周年主题班会，增强中学生的爱国情操。

二、智育方面促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的自我管理和积极性。

以全面推行主体可以参与二是有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，抓好对学生成绩大力推进的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜能。

三、体育方面应积极本学期要积极相配合体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在小学生体育竞技中提高学生的心理素质，增强学生的意志。

本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力。

四、美育方面本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康蓬勃发展，大大减少心理疾病的产生。

组织学生需要进行歌咏比赛，让学生家长做到劳逸结合。

指导学生上好美术课和音乐课。

五、劳育方面配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建设。

2020年——2021班主任计划第2篇一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，牢固树立“教育就是培养良好的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源，确立“学生主体地位”，实施“一四五”幸福德育工程，不断改进德育工作办法，不断改进德育评价机制，“全覆盖、动真情、看实效”，为不断提高教育质量而努力。

高职新班主任工作计划2020

高职新班主任工作计划2020篇一20xx-20xx学年的第二学期，是xx视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最后一个学期。

这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成，他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。

对于担任毕业班班主任的我来说，这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生，指导他们顺利从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临的一个艰巨的挑战。

为顺利地带好这个毕业班，给下一届的学生做好榜样，特制定班主任工作计划如下：一、实习与工作指导方面实习工作是xx视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务，也是所有工作的一个起点，首先需要把握好这个关键环节。

我决定从以下几点入手指导实习工作：1.保持和每一位外出实习同学的定期联系，配合和实习指导老师的交流，并随时保持和家长的联系畅通，以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。

以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组，发挥组长组织作用，督促同学间实习经验经历的相互交流，帮助每一个同学顺利完成实习任务，步入正式的工作阶段。

2.针对实习、就业情况出现困难的同学，积极帮助他们联系、解决问题，与家长保持联系，督促学生就业。

就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析，积极配合好实习指导老师，尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作，顺利就业，走上工作岗位。

3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作，特别需要班主任认真仔细的工作态度。

最后一学期的班主任工作，在资料收集、归档、信息传递等方面，我预备用更多的时间和更大的耐心，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料，做好学生资料整理、归档工作。

二、班级管理方面第二学年毕业班的学生们已经外出实习，基本不在校内活动，在班级管理方面，我首先需要做好信息沟通工作。

在班级建立练习频繁的qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，掌握每一位同学的手机号码更改情况。

2020新学期中等职业教育班主任工作安排

2020新学期中等职业教育班主任工作安
排
目标
本学期的工作目标是确保中等职业教育班级的良好管理和学生的全面发展。

为了实现这一目标，我们将采取以下工作安排。

工作安排
1. 学生管理学生管理
- 跟进学生的出勤情况，及时处理缺勤问题。

- 组织班级会议，与学生沟通交流，了解他们的研究和生活情况。

- 监督学生的研究进度，鼓励并指导他们制定研究计划。

- 关注学生的行为表现，及时处理纪律问题。

2. 班级组织班级组织
- 组织班级活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

- 安排班级职务，培养学生的领导才能和责任感。

- 维护班级秩序，确保教室和研究环境的整洁与安全。

3. 家校合作家校合作
- 与学生家长保持密切联系，及时沟通学生的研究和表现情况。

- 组织家长会，邀请家长参与学校活动，加强与家长的互动。

- 鼓励家长参与学生的研究辅导，共同促进学生的成长。

4. 学生关怀学生关怀
- 关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决问题。

- 定期与学生进行个别谈话，了解他们的困惑和需求。

- 组织心理健康教育活动，提高学生的自我认知和情绪管理能力。

5. 个人专业发展个人专业发展
- 参加教育培训和研讨会，不断提升自己的教育教学能力。

- 阅读教育类书籍和杂志，跟进教育领域的最新发展。

- 与同行教师交流经验，分享教育教学的最佳实践。

结束语
通过以上工作安排，我们将全力以赴，为中等职业教育班级的管理和学生的发展提供全面支持。

相信在大家的共同努力下，本学期将取得良好的成绩和进步！。

如何做好高职院校新生班主任

主任作为他们第一个接触的大学老师，班级作为他们要学习、生活、成长的集体，良好的引导，积极向上的风气对他们重拾热情极为重要。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个
关键词：高职院校班主任引导管理
前言
一
个拦路虎。这时候急切的需要引导。报道后的第一天，我们
高等职业教育作为高等教育发展中一个新兴的教育模式，教学目标主要是为社会培养应用型专业技术劳动人才，有别于普通
噩的渡过。现在的学生，都是八零末，九零后一代，个性鲜明，自我意思强，对周围事物缺乏兴趣，团队观念淡薄，不适应集体生活，生活中也需要班主任的正确引导。我们在开学的前几天举行了心理讲座，迎新篮球赛，中秋晚会，促进同学间的感情。班主任应在这些活动中适时引导，加强心理健康知识的普及教育，提高学生的情商，使学生的心理朝着适应社会和完善
学生是受教育者，他们需要 “ 之以理，动之以情 ” 的帮助教晓育。班主任要尽量让学生有亲近感，愿意进行交流沟通。这就需要班主任善于用自己的真诚、善意给学生关爱、帮助，既当学生良师又当益友。这样学生才会把教师当成 “ 心人 ” 知，看成可依赖的朋友，使教育的效果达到事半功倍，从而促进学生人格的健康发展。从亲身工作实践，我总结出要当好班主任，让学生能在班集

如何做好高职新生班主任工作

辛苦，而对新生班主任来说，更要注意各方面的问题，需要班主任管理有方，严中有爱，坚持原则。
【关键词】班主任ห้องสมุดไป่ตู้
新生班务管理
【文献标识码】Ａ【文章编号】１６７４ —４８１０（２０１３）２７ —００４４ —０ｌ最大敌人就是懒惰，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精
五新生家长会的重要性
刚开始的几个月里，需要班主任细心的发现，慢慢地了解。从学习、生活、思想、爱好等细节方面着手，对每个学生加以了解，能让学生真切地感受到班主任对他们的关心。
二督促新生学习
对学生来说，学习是最重要的事情。从一年级开始就应狠抓学生的学习，给他们施予适当的压力，让他们在压力中找到动力，养成良好的学习习惯，创造良好的学习氛围。当
四怎样帮助问题新生
【中图分类号】Ｇ６４７
一
了解新生的特点及情况
高职新生是一个特殊群体，他们刚刚从任务繁重、管理严格、面临升学压力的初中学校毕业，对新学校的了解一无所知。他们的性格相对比较单纯，多数都是刚脱离父母，第次住宿。也有一部分是走读生，还在父母的保护伞下生活。他们中的多数学生在原班级的成绩是中等及中等偏下甚至
首先要追溯问题产生的根源，为什么会有这些问题出现，要教育就需要治本。对学生理智的爱是最重要的，不应该不分青红皂白，就对学生的行为进行严厉的训斥。人的交流是建立在相互信任的基础上的，如果不信任学生，他肯定会消极应对，积极抵抗。班主任要有分析、解决问题的能力，对于学生，不能盲目信任，也不能盲目打击，要通过现象看本质。为了学生，不应逃避，为了学生，应不断地努力。

如何做好高职院校班主任工作

适能力、随机应变能力等。５．成立班委会。加强班风、学风建设班委会是做好学生工作的一支重要力量，选拔好班干部是一项事半功倍的工作，由于新生之间都不了解，军训前可以由班主任指定一个临时负责人，等军训结束后，学生之间已经相互熟悉，可以通过学生自荐的基础上，采用学生投票表决的的目标和动力，对生活悲观失望。方法产生。把愿意为同学服务，有一定能力的同学选拔出来管二、高职院校新生班主任的工作思路理班级，使当选的学生认识到自己肩上的责任，工作起来也有１．认识了解学生是班主任工作的前提和基础积极性。为了能让班委会尽快顺利的开展工作，班主任可以邀新生入校一接班，作为班主任就要了解每位学生的家庭请高年级的一些优秀学生干部，以座谈会的形式，介绍经验，经济情况，和心理健康状况。对学习方法不太适应的同学，促同时让他们结成对子，当新生在班级管理工作中遇到难题，可成其学习观念的转变，提供各种机会让学生重新认识自己，找以随时向高年级的学生请教，避免新生干部出现孤独无助的到自信，满足其自我实现的需要，通过一系列丰富多彩的班集感觉。体活动形式，以达到较好的效果。总而言之，班集体的凝结力６．建立激励机制。促进良性竞争增强了，校园生活有吸引力了，良好的班风、学风就形成了。激励教育有时在对学生的教育中能起到事半功倍的作时代要求新型的民主平等的师生关系。这就要求我们班用，班主任如果能巧妙运用教育学、心理的基本原理，对学生主任抛弃原来绝对权威的管理方式，代之于平等对话的引导进行教育激励。这样管理起班级来就轻松多了。激励方法有以者角色。这样学生就会把班主任当作朋友，无论是自身心理困下几种：榜样激励法、目标激励法、实践激励法、竞争激励法、惑、学习情况、班级中存在的问题，愿意及时告诉班主任，做到成功激励法、信任激励法等。知无不言，言无不尽。总之，班主任在大学阶段起着非常重要的作用。一名班主２．积极引导学生端正态度、提高人生理想抱负任应该把班级的管理工作当成一门艺术。大学阶段是人生中从入学开始，就引导学生正确认识职业教育，不苛求自的一个重要阶段，这个阶段对于一个人未来的前途的影响至己，以平和的心态做人与做事。同时，认真分析学生学习专业关重要。这个阶段班主任起着重要作用。因此我们在高职班主的动机，培养对专业的兴趣与爱好，从价值观、理想信念的角任工作中应坚持以人为本，应勤于思考、坚持有效的管理方法度激发学习专业的积极性，从而实现人生价值。全方位了解学不断提升班主任管理艺术。这样才能真正提高教学质量，为经生心理需要，不断增强其自信心。遵照“ 服从 ——同化——内济社会发展培养更多有用人才。化” 的教育规律，营造健康快乐的文化氛围，培养学生积极向上的人生态度。让新生主动去适应新的生活，融人集体，完成

浅谈高职新生班主任工作

世界，无论是学习环境还是学习方法，无论是个人目标还是社会期同时，告诉学生学习中会有各种困难，只有不断地克服刚难才能到
望，都发生了很大变化，从而会 …现各种不适应现象和一定的心理达成功的彼岸。要引导学生着眼于现实，具备良好的心理素质，使问题。对于初人大学校门的大一新生而言，如何能尽快完成从高中他们坚定信心，为自己打造一片新的天地。素质教育是多方而的，生向大学生角色转变，较快地适应大学的学习和生活，掌握有效的为了培养学生良好的文化素质，鼓励他们积极参加学校组织文体活
新生情况。
１进行专业思想教育。开展新老生经验交流会．
励学生主动和班主任沟通交流，哪怕牺牲一己休息的时间，也要满足他们的愿望。第二，找同话题，班主仟在和学生交流沟通时，
从学生入学军训开始，进行专业思想教育。新生的入学教育不能直接指ｆ学生存在的缺点和问题，那样学会有一种逆反心ｊｊ是新生了解学校、了解所学专业、端正专业思想的重要环节，也是理。笔者认为班主仟与学生沟通要从学生感兴趣的话题人手，找到新生接受高职教育的第一课。班主任要配合学校利用各种。式认真共同点之后再指ｆ其存在的问题。第三，要对学生充分尊重。尊 ’ ；＿【｝组织学习《生手册》和专业介绍，使学生了解学校的章制度和重、理解、宽容和信任是班主仟与学生情感交流成功与否的首要条学所学专业的重要性。在开展正面教育的同时，也可用过去迪圮处分件。每个人都希望被重视，更希望得到别人的尊重、理解、宽容和

职高新生班主任工作计划

职高新生班主任工作计划
职高新生班主任工作计划如下：
1. 学生入学前准备工作：收集学生档案资料，与上一级学校联系确认学生情况，准备
开展新生迎接活动。

2. 新生迎接活动：组织开展新生迎新会，介绍学校的教育理念、规章制度等，引导新
生适应新的学习环境。

3. 建立班级管理制度：制定班级管理规章制度，明确班级目标和规范，营造积极向上
的班级氛围。

4. 学生心理辅导：关注学生心理变化，与学生建立良好的师生关系，及时发现学生心
理问题并进行有效引导和辅导。

5. 学习指导：制定学习计划，向学生传授学习方法和技巧，组织学科辅导和集体备考，帮助学生提高学习成绩。

6. 学生评价管理：建立学生评价机制，包括平时学习表现、考试成绩、课堂表现等评
价指标，定期与学生和家长沟通交流。

7. 班级活动组织：组织班级各类活动，如班级集体活动、课外拓展活动、社会实践等，丰富学生的学习生活。

8. 与家长沟通交流：定期与家长进行家访或召开家长会，及时向家长反馈学生的学习
和表现情况，征求家长的意见和建议。

9. 定期班级会议：定期组织班级会议，与学生交流班级管理情况，征求学生的意见和建议，解决班级问题。

10. 情感教育：组织班级集体活动，培养学生的合作意识和团队精神，引导学生树立正确的友情、爱情观。

以上是职高新生班主任工作计划的基本内容，根据实际情况，可以根据需要进行调整和完善。

高职教师开学工作计划范文

高职教师开学工作计划范文一、教季前期准备高职教师开学工作需要提前进行一系列准备工作。

首先，要对新学年的课程进行总结和反思，分析上一学年的教学情况和学生学习成绩，找出问题并加以改进。

其次，要对新学年的教学计划进行制定和调整，确定教学目标和重点，合理安排教学内容和进度。

再次，要对教学资源进行整合和更新，准备好所需的教学材料和教学设备，确保教学的顺利进行。

最后，教师要对自己的教学方法和技能进行提升，参加相关的培训和学习，提高教学水平和教学效果。

二、学生迎新工作学生迎新工作是高职教师开学工作的重要一环。

教师要通过各种方式，包括邮件、短信、电话等，向学生和家长传达新学年的学习要求和相关信息，引导学生做好学习和生活准备。

同时，要组织开学前的学生迎新活动，包括新生报到、入学教育等，帮助学生尽快适应新的学习环境和生活节奏，为他们创造一个良好的学习氛围和学习条件。

三、教学准备工作教学准备工作是高职教师开学工作的重中之重。

教师要认真备课，制定教学计划和教学大纲，准备好教学课件和教学资料，确保教学内容和教学方法的科学性和有效性。

同时，要检查教学设备和教学场所的完好和安全，保证教学的顺利进行。

此外，教师还要对学生的学习情况进行调查和分析，了解学生的学习特点和学习需求，为每个学生制定相应的学习计划和学习指导。

四、教学组织工作教学组织工作是高职教师开学工作的又一关键环节。

教师要认真组织好每堂课的教学活动，确保课堂教学的有效进行。

要积极参与学校的教学讨论和教学研讨，与同事共同研究解决教学难题，提高教学质量和教学效果。

要积极指导学生参加学校的各类教学竞赛和实践活动，丰富学生的课外教育生活，开发学生的潜能和发展空间。

五、学生管理工作学生管理工作是高职教师开学工作的重要组成部分。

教师要认真做好学生的考勤和学籍管理，确保学校的教育秩序和学生的学习纪律。

要及时关注学生的学习情况和生活状况，及时发现学生的问题和困难，积极与家长沟通合作，共同帮助学生解决学习和生活中的困难。

2020年职高班主任工作计划3篇

2020年职高班主任工作计划3篇2020年职高班主任工作计划(一)一、指导思想把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、班级情况介绍电子一班，学生总人数42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主导地位的班级，从整体成绩来看，普遍存在逻辑思维能力差的状况，并且存在很强的厌学情绪。

三、本学期主要工作如下1、培养优良学习风气。

①每周召开一次班会在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

②树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。

本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系。

经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。

支持班级管理工作。

3、加强班干建设和培养，发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。

①狠抓文明习惯养成教育;②加强公民道德教育;③加强学生心理健康教育和青春期教育;④关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心。

5、具体措施若下：①紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。

②做好考勤工作。

让纪律委员专门负责点名，每星期向班主任汇报一次，对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。

③卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

④坚决禁止上课睡觉的现象，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象。

2020年职高班主任工作计划(二)一、指导思想根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。

高职班主任工作计划

高职班主任工作计划
工作内容
一、学生管理
1.学生信息维护和更新
2.学生考勤管理
3.学生评价管理
4.学生成长记录
二、团队管理
1.学生组织管理
2.教师团队管理
3.活动组织和管理
三、课程管理
1.教学计划编制
2.教学进度管理
3.教学质量管理
工作计划
一、学生管理
1.了解每位学生的成长情况，定期进行学生面谈和家长会，帮助学生解决面临的问题；
2.严格执行校规校纪，制定班级考勤管理制度，保障学生考勤纪律性；
3.定期开展班级评价，建立学生成长记录册，为学生提供全方位的评价和帮助；
4.开展安全教育和心理健康教育，注意学生成长过程中的心理变化。

二、团队管理
1.营造良好的班级氛围，建立班级文化，组织班级文化活动；
2.建立教师团队互助和沟通机制，加强教师之间的合作和交流；
3.组织学生参加校内外各类活动，鼓励学生积极参与，提高班级美誉度。

三、课程管理
1.制定教学计划，把握教学进度，掌握课堂教学进度；
2.严格执行教学质量管理制度，定期对学生进行课堂考核，提高教学效果；
3.加强与家长之间的沟通和交流，及时反馈学生的学习进度和成绩。

工作总结
高职班主任是学生和家长的代言人，需要热爱学生，关心学生，并具备较强的组织管理能力和沟通能力。

在工作中，要注重学生和教师队伍管理，同时也要注重自身素养和能力的提升，不断完善自己，提升班级和学校的整体水平。