《猴子种果树》阅读练习
《猴子种树》习题2
一、读一读下列词语
时候耐心麻雀
拔掉农谚结果
樱桃等待着急
二、给下列生字组词
（）（）
猴施
（）（）
（）（）
鸦雀
（）（）
三、形近字组词
手（）知（）
首（）枝（）
中（）申（）
钟（）伸（）
四、根据课文内容回答下列问题
1、猴子种了一棵什么树？
_____________________
2、麻雀和猴子说了句什么农谚？
_____________________
3、猴子听到动物们的建议之后是怎么做的？
_____________________
4、这是只什么性格的猴子？
______________________
五、给下列句子排序
（）小军把鸟带回家，关在笼子里。
（）看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该捉鸟。
中（中国）申（申请）
钟（钟表）伸（伸展）
四、1，拔掉已种的树该种别的。
4、不够坚定，意志薄弱。
五、24513
六、略
七、略
（）鸟儿好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞上蓝天。
（）早晨，小军品在后山的草丛里，捉到一只鸟。
（）鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。
六、写作练习
猴子在听了乌鸦、麻雀、杜鹃的建议之后，想都不想就把自己种的树拔掉换另一种。最后，几年过去了，猴子种的树一棵也没有成活。
从《猴子种树》的这个故事中，你得出什么道理？
________________________
________________________
________________________
________________________
2018年苏教版二年级下册 8.猴子种果树 课后作业(A组-基础篇)
掉了杏树，改种桃树。 ： 正当桃树成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说□□猴 “ ,‘ ， ， 哥□猴哥□你怎么种桃树呢□有句农谚□□桃三樱二□□种 ？ ’ 。 桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
（ 作者：陈乃祥）
1. 在“□”中加上标点符号。 hóu ） 2. 注音：猴子（ . zhòng ） 种桃树（ . 【方法】 桃树种下后三年才结果，樱桃树种下后两年结果。 _____________________________________________ 4. 如果你是小猴，你会怎么做呢？ 如果我是小猴，我不会随便听取别人的意见，我会 _____________________________________________ zháo ） 不着急（ .
优秀示例： 秋天是一个丰收的季节。每年这个时候，农民都 会忙着收割庄稼，采摘水果，每一个人的脸上都洋溢
着浓浓的幸福，可是谁又知道这背后付出了多少呢？
当春天来临之际，其他人都忙着踏青、赏花时，农民
伯伯们已忙着播种、浇地，小心翼翼地呵护着那些小
幼苗樱二。你是怎么理解的呢？
对自己的选择有信心和耐心，不急于求成。 _____________________________________________
本课学到了不少农谚，相信你一定对农谚有了一些
了解，请你搜集资料，再找一些农谚，读一读，记一记，
并运用上其中的一个谚语写一段话。150 字左右。
【教育资料】《猴子种果树》同步练习学习专用
《猴子种果树》同步练习一、拼拼写写。
nài xīn shī féi bá diào xiǎo hóu chénɡ huó( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡǎi zhònɡ jiāo shuǐ děnɡ bù jí bù zháo jí二、比一比,再组词.猴( )浇( ) 拔( )肥( ) 施( )侯( )绕( ) 拨( )吧( ) 拖( )三、造句。
耐心等不及四、查字典。
生字要查的部首总笔画数组一个词种肥拔五、在括号里填上一对反义词。
1、( )乃( )之母。
(成功失败)2、困难像弹簧，你( )它就( )。
(强弱 )3、养鸭的小姑娘都不( )它，很( )它。
(喜欢讨厌)六、阅读短文，回答问题。
迷人的秋色秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里的那一片柿树，红得多么好看，简直像是一片火似的。
古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。
大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一处黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙一似的果子。
葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的，而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……1、摘抄出你喜欢的四字词语。
(至少三个)___________________________________________________ ________2、摘抄出表示颜色的词语。
(至少三个)___________________________________3、从文中找出一个比喻句抄写在下面的横线上，并写出把什么比做什么。
2019-2020学年度小学二年级下册语文22 猴子种果树苏教版练习题第一百篇
2019-2020学年度小学二年级下册语文22 猴子种果树苏教版练习题第一百篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。
______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。
______这些花有白的，也有黄的。
______茎上长满了小刺，还开过几次花。
______我外公家有一盆仙人球。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】读课文《猴子种果树》读读写写______五______四，______四______三，______三______二都是农谚，农谚就是有关农业生产方面的谚语，是农民伯伯从长期的生产实践中总结出来的经验，对农业生产有一定的指导作用。
你还知道哪些农谚，再写三句：______、______、______【答案】：【解析】：第4题【填空题】选择正确的读音①梨树要等五年才能结（jiējié）______果，你有这个耐（làinài）______心吗？②杏树四年才能结果，你能等得（dedéděi）______及吗？【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择正确的读音。
猴子种（zhòng zhǒng）______了一棵梨树苗，等着（zhuó zhe）______将（jiàng jiāng）______来吃果子，可梨树要（yào yāo）______等五年才能结（jié jiē）______果，猴子十分着（zháo zhuó）______急。
【解析】：第6题【填空题】选字填空。
泼波拔______水______浪______河活____________草______洒水______ 选______【答案】：【解析】：第7题【填空题】一字组多词肥______ ______耐______ ______ 喜______ ______【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】比一比，再组词。
【309教育网优选】新苏教版小学语文二年级下册讲读式教学《猴子种果树》分层练习
《猴子种果树》分层练习◆基础题一、看拼音，写词语。
二、比一比，再组词。
拔（）肥（）施（）拨（）吧（）拖（）◆能力题三、用下列词语写一句话。
等不及——耐心——◆提升题四、阅读短文，回答问题。
迷人的秋色秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里的那一片柿树，红得多么好看，简直像是一片火似的。
古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。
大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一处黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙一似的果子。
葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的，而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……1、摘抄出你喜欢的四字词语。
（至少三个）__________________________________2、摘抄出表示颜色的词语。
（至少三个）__________________________________3、从文中找出一个比喻句抄写在下面的横线上，并写出把什么比做什么。
比喻句：_____________________________。
文中把____________________________比做______________________。
4、全文是围绕哪一句话写的？请用“——”画出来。
答案和解析一、施肥拔掉成活改种等不及不着急二、略三、略四、略。
《猴子种果树》
猴子一想：“对， 五年太长，我可等 不及。”
猴子一想：“对， 五年太长，我可等不 及。”于是就拔掉梨 树，改种杏树。
肥
浇
拔
这只猴子桃树） 种（ ），到头来什 么树也没种成。
这只猴子拔了（梨树） 种（杏树），拔了（杏树） 种（桃树），拔了（桃树） 种（樱桃树），到头来什 么树也没种成。
猴子种了一棵梨树苗，天 天浇水、施肥，等着将来吃梨 子。
猴子种了一棵梨树苗，天 天浇水、施肥，等着将来吃梨 子。
这只猴子拔了（梨树） 种（杏树），拔了（ ） 种（ ），拔了（ ） 种（ ），到头来什 么树也没种成。
这只猴子拔了（梨树） 种（杏树），拔了（杏树） 种（ ），拔了（ ） 种（ ），到头来什 么树也没种成。
这只猴子拔了（梨树） 种（杏树），拔了（杏树） 种（桃树），拔了（ ） 种（ ），到头来什 么树也没种成。
zhòng jiāo shī féi
种
浇
施
肥
nài xiǎng bá gǎi xǐ 耐 想 拔 改 喜
耐心 浇水 拔掉 成活 施肥 改种 等不及 不着急
这只猴子拔了（ ） 种（ ），拔了（ ） 种（ ），拔了（ ） 种（ ），到头来什 么树也没种成。
这只猴子拔了（梨树） 种（ ），拔了（ ） 种（ ），拔了（ ） 种（ ），到头来什 么树也没种成。
二年级语文下册第3单元第8课《猴子种果树》课后作业(B组-提升篇)
种的果树 梨树 杏树 桃树 樱桃树
结果时间 五年
四年 三年 两年
提醒的动物 提醒的结果
乌鸦
改种杏树
喜鹊
改种桃树
杜鹃 改种樱桃树
2．猴子种果树最后的结果是：
_什__么__树__也__没_种__成_______________________________
2
2．用“——”和“ ~~~”~~分~~别~ 画出短文中一个描写天气冷 和天气热的句子。 ~~~
3．到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏，猩猩一定很( B )
A．高兴，因为阳光终于可以照到床前了。
B．后悔，因为没有大榕树为自己遮挡阳光了。
4．读了这个故事，你明白了什么道理？ ____凡__事_不__能__只__知__其_一__，__不__知__其_二__，__顾__前__不_顾__后__。_______
_
6
二、百字练笔。 小朋友，课文中的猴子决定改过自新，专心种果树。 他会种什么果树，又会怎样种，结果怎样呢？发挥 想象，写一写。 _思__路__点_拨__：__写__作__时_，__猴__子__先__选_定__其__中__一__种_树__，__结__合__ _文__章__开_头__写__猴__子__对_果__树__的__照__料_，__最__后__写__出_他__的__收__获__。 _例__文__略_。___________________________________ ____________
二、种果树的启示 猴子种果树失败的原因是
_猴__子__做_事__没__有__耐__心_，__没__有__主__见_____。我想对猴子 说：猴子，做事要有耐心，不能急于求成。 “___________________________________”
2年级语文苏教(下)第8单元第22课 猴子种果树课后作业(B组)
3．到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏，猩猩一定很( B ) A．高兴，因为阳光终于可以照到床前了。 B．后悔，因为没有大榕树为自己遮挡烈日了。
4．读了这个故事，你明白了什么道理？ _凡__事__不__能__只__知__其__一__，__不__知__其__二__，__顾__前__不__顾__后__。________
二、阅读小木屋。 猩猩砍树
炎热的夏天，猩猩找到了一棵浓阴如盖的大榕(róng) 树，高兴极了。他把自己的家搬(bān)到树下。树下清风 徐徐，很凉爽(shuǎng)。“再没有什么地方比这儿更凉快 了！”猩猩欢天喜地地自言自语。
到了冬天，北风刺骨，树底下犹如冰窖(jiào)。“都 怪这棵树，如果没有它，温暖的阳光就可以照到我的床前
一、连线。 zāi què yīnɡ zhā yàn
樱谚喳 栽鹊
二、快乐拼写。(读拼音，写词语) shī féi xiǎng fǎ xǐ ài
施肥 想法 喜爱
nài xīn jiāo huā bá cǎo
耐心 浇花 拔草
三、(易错题)火眼金睛。(比一比，再组词)
猴（ 猴子 ）
拔（ 拔河 ）
候（ 时候 ）
八、读一读，并用加点词语造句。
1．做一架飞机模型要一个多月，你有这个耐.心.吗？ _我__们__做__事__要__有__耐__心__。_____________________________
2．“对，四年太长，我也等.不.及.”。 _八__点__了__，__要__迟__到__了__，__我__等__不__及__了__。_________________
一、理解课文内容填空。 文中的猴子先后种了__梨____树、__杏____树、