游褒禅山记 检测题
游褒禅山记练习题
《游褒禅山记》习题班级 姓名一、基础测试1．下列词语中，加点字的读音各不相同的一项是( )A ．褒．禅 同胞． 泡．桐 孢．子植物 B ．禅．院 蝉．联 不惮． 殚．精竭虑 C ．归咎． 针灸． 内疚． 炙．手可热 D ．谬．误 绸缪． 戳．记 戮．力同心 2．下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A ．以其乃华山之阳．名之也 阳：山之南为阳 B ．既其出，则或咎．其欲出者 咎：责怪C ．于是余有叹．焉 叹：叹息、哀叹 D ．至于幽暗昏惑而无物以相．之 相：帮助 3．下列句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是( )A ．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也 B ．世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远 C ．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也 D ．盖余所至，比好游者尚不能十一．．4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )A.其 其孰能讥之乎而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B.以 以其乃华山之阳名之也夫夷以近，则游者众C.于 唐浮图慧褒始舍于其址古人之观于天地、山川、草木……D.之 入之愈深，其进愈难有穴窈然，入之甚寒5．对下列句子的句式，分类正确的一项是( )①距洞百余步，有碑仆道 ②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 ③此余之所得也 ④所谓前洞也 ⑤遂与之俱出 ⑥唐浮图慧褒始舍于其址A ．①②③|④⑤|⑥B ．①⑤|②③④|⑥C ．①④|②③|⑤⑥D ．①⑥|②③④⑤6．下列对常识的解说，不正确的一项是( )A ．“庐陵萧君圭君玉”中“庐陵”是籍贯，“萧”是姓，“君”是对人的尊称，“圭”是名，“君玉”是字。
B ．“至和元年七月某日，临川王某记”中，前一个“某”指日期，后一个“某”代王安石的名，“临川”是籍贯。
C ．“长乐王回深父”中“长乐”是籍贯，“王”是姓，“回”是名，“深父”是字。
D．“安国平父、安上纯父”中“安国、安上”是名，“平父、纯父”是字。
二、课内阅读阅读下面的节选，完成7～10题。
游褒禅山记过关测试
游褒禅山记过关测试一、选择题。
1、选出不含通假字的一项（）A、亦尤今之视昔B、威振四海C、愿伯具言臣之不敢倍德也D、其文漫灭2、选出不含通假字的一项（）A、长乐王回深父B、其孰能讥之乎C、旦日不可不蚤自来谢项王D、颁白者不负戴于道路矣3、选出不含古今异义词的一项是（）A、比好游者尚不能十一．．B、世之奇伟、瑰怪、非常．．之观C、此所以学者不可以．．不深思而慎取之也D、于是．．余又叹焉4、下列加点词语与“则其至又加少矣”的“至”用法相同的一项是（）A、而其见．愈奇B、问其深．，则其好游者不能穷也C、世之谬．其传而莫能名者D、名．之曰褒禅5、下列“其”的用法不同于其他项的是（）A、以故其后名之曰B、独其为文犹可识C、以其求思之深而无不在也D、其孰能讥之乎6、下列加点词的用法不同于其他项的是（）A、始舍．于其址B、有泉侧．出C、将．数百之众D、王无罪．岁7、下列“之”的用法与“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽”的“之”用法相同的一项是（）A、褒禅山亦谓之华山B、而卒葬之C、后世之谬其传而莫能名者D、余之力尚足以入8、下列加点词语与“常在于险远”的“险远”用法相同的一项是（）A、好游者亦不能穷．也B、不得极．夫游之乐也C、火尚足以明．也D、问其深．9、下列“之”的用法不同于其他项的是（）A、而人之所罕至焉B、其孰能讥之乎C、入之愈深D、至于幽暗昏惑而无物以相之10、下列“其”的用法与“则其至又加少矣”的“其”用法相同的一项是（）A、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B、则或咎其欲出者C、既其出D、距其院东五里11、下列加点词语解释有误的一项是（）A、以其乃华山之阳名之也乃，副词，竟然B、有碑仆道名词，道、名词，路、道路C、盖其又深盖，副词，大概D、独其为文犹可识为，动词，雕刻12、与“而不得极夫游之乐也”的“而”用法相同的一项是（）A、而人之所罕至焉B、其进愈难，而其见愈奇C、以其求思之深而无不在也D、而世之奇伟、瑰怪、非常之观13、下列各句中加点的字注音有误的一项是（）A．今言“华”（huā）如“华实”之“华”者，盖音谬也B. 由山以上五六里，有穴窈（yăo）然C. 后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉D. 至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之14.下列句子的句式与其他三项不相同的一项是（）A.斯用兵之效也B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.今臣亡国贱俘D.非抗于九国之师也15、下列各句中的“以”与例句中的“以”字用法相同的一项是（）例句：以其求思之深而无不在也A.夫夷以近，则游者众B.无物以相之C.然力足以至焉D.以其乃华山之阳名之也16.下面是对该段文字内容的分析，错误的一项是（）A.作者以游山为喻，说明怎样才能像古人那样广泛而深入地探讨思考。
游褒禅山记小测及答案
《游褒禅山记》知识点小测一、通假字长乐王回深父。
二、古今异义①比好游者尚不能十一（古义：今义：）②至于幽暗昏惑而无物以相之（古义：今义：）③于是余有叹焉（古义：今义：）④而世之奇伟瑰怪非常之观（古义：今义：）⑤此所以学者不可以不深思而慎取之也（古义：今义：）三、一词多义1．道①有碑仆道（）②何可胜道也哉？（）2．名①以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也（）②后世之谬其传而莫能名者（）3．其①以故其后名之曰褒禅②距其院东五里③独其为文犹可识，曰“花山”④问其深，则其好游者不能穷也⑤盖其又深，则其至又加少也⑥以其乃华山之阳名之也⑦既其出，则或咎其欲出者。
⑧而予亦悔其随之⑨以其求思之深而无不在也⑩其孰能讥之乎？4．以①以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也②余与四人拥火以入③余之力尚足以入，火尚足以明也④夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少5．之①而卒葬之②以故其后名之曰“褒禅”③褒之庐冢也/以其乃华山之阳名之也④而余亦悔其随之⑤古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得6．焉①于是予有叹焉②而人之所罕至焉/ 然力足以至焉四、词类活用（一）名词作状语①其下平旷，有泉侧出（二）名词作动词①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅”/以其乃华山之阳名之也③后世之谬其传而莫能名者（三）形容词作动词①余之力尚足以入，火尚足以明也（四）形容词作名词①问其深，则其好游者不能穷也②常在于险远（五）使动用法①后世之谬其传而莫能名者五、特殊句式（一）（）①今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
翻译：②距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。
翻译：③今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
翻译：④所谓前洞也。
翻译：⑤故非有志者不能至也。
翻译：⑥此余之所得也。
翻译：⑦此所以学者不可以不深思而慎取之也。
翻译：⑧四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
翻译：（二）（）①而卒葬之翻译：②有碑仆道翻译：③余于仆碑，又以悲夫古书之不存翻译：（三）（）①唐浮图慧褒始舍于其址翻译：②古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得翻译：六、固定结构1．其孰能讥之乎？翻译：七、小结这是一篇性游记，以为喻，文章前面写，后面谈，，说明要实现远大理想，成就一番事业，除了要有一定的条件外，更需要有和；在研究学问上要“”。
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能力演练题库【跟踪试题】一．选择题：1.下列有关文学知识正确的一项是：A.王安石，北宋人，字临川，号半ft，有《临川先生文集》，为唐宋散文八大家之一。
B.王安石生封荆国公，故世称之为“王荆公”，又因卒谥“文”，故又称为王文公。
C．古人称谓一般不直呼其名，而可称籍贯、字号、官名、排行等，如“庐陵萧君圭君玉”就含有籍贯、姓氏、官名和字。
D．古人之所谓“浮图”和“庐冢”即为和尚和寺院。
2.下列几组加点的实词含义相同的一组是：A.有碑仆道，其文漫灭B．以其乃华ft之阳而名之也何可胜道也哉ft不在高，有仙则名C．独其为文犹可识D．至于幽暗昏惑而无物以相之其文漫灭今由与求也，相夫子3.下面句中的“其”都作代词用的一组是：①然余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②其下平旷，有泉侧出③其熟能讥之乎④至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也⑤一狼径去，其一犬坐于前⑥圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎⑦云霏霏其承宇⑧则其好游者不能穷也A．①②⑤⑧B．①③④⑥C．②③⑤⑦D．④⑥⑦⑧4.下列加点词语古今意义相同的三句是：①然力足以至焉，于人为可讥，…②于是余有叹焉③古人之观于……往往有得④非常之观，常在于险远⑤至于幽暗昏惑而无物以相之⑥此所以学者不可以不深思而慎取之也⑦比好游者尚不能十一A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．③⑤⑦二．填空题5.给下列加点的词注音并解释：①今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也音义②由ft以上五六里，有穴窈然音义③今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也音义④则或咎其欲出者音义⑤有志与力，而又不随以怠音义6.解释下列加点词的词类活用情况和在句中的含义：①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅”活用为，含义活用为，含义③由ft以上五六里，有穴窕然活用为，含义④则其好游者不能穷也⑤其进愈难，而其见愈奇⑥不出，火且尽⑦后世之谬其传而莫能名者⑧火尚足以明也活用为，含义活用为，含义活用为，含义活用为，含义活用为，含义⑨而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也活用为，含义⑩尽吾志而不能至者【提高试题】三．阅读下面一段文言文完成7-10 题：活用为，含义于是余有叹焉。
《游褒禅山记》练习
《游褒禅山记》测试题一、选择题（60分）1．选出加点字注音正确的一项是（）A．庐冢（zhǒng）何可胜道（shèng）B．窈然（yǎo）有碑仆道（pū）C．音谬（miù）既往不咎（jiū）D．王深回父（fǔ）无物以相之（xiāng）2．选出加点“之”的用法与其他三项不同的一项（）A．古人之观于山川、草木、虫鱼、鸟兽B．常在于险远，而人之所罕至焉C．后世之谬其传D．师道之不复，可知矣3．选出各句加点的词与例句活用现象不同的一项（）例：火尚足以明．也A．素善．留侯张良B秋毫不敢有所近．C．不得极．夫游之乐也D问其深．4.下列句子中加点词语的意思，与今义相同的一项是（）Ａ此所以．．，来而记之者已少．．学者不可以不深思而慎取之也 B. 然视其左右C. 而世之奇伟、瑰怪、非常．．幽暗昏惑而无物以相之．．之观，常在于险远 D. 至于5.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是：Ａ以其乃．华山之阳名之也公乃．入B. 以其求思之深而．无不在也尽吾志也，而．不能至者，可以无悔矣C. 既其．出，则或咎其．欲出者而余亦悔其．随之，而不得极夫游之乐也D. 以．故其后名之曰“褒禅” 余于仆碑，又以．悲夫古书之不存6.下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是（）Ａ以故其后名．之曰“褒禅” B. 以其乃华山之阳名．之也C. 后世之谬其传而莫能名．者D. 后人以贯休诗名．之也7.将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是（）①唐浮图慧褒始舍．于其址②以故其后名．之曰“褒禅”③方是时，……，火尚足以明．也④而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远⑤相夫子，远人不服而不能来．也⑥然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌．⑦后世之谬其传而莫能名．者⑧后世之谬．其传而莫能名者⑨其闻道也固先乎吾，吾从而师．之Ａ①②⑦/③④⑧⑤/ ⑥/ ⑨ B. ①②⑦/③/⑤⑧/⑨C. ①②⑦/③/⑤⑥⑧/ ⑨D. ①②⑦⑨/③⑤/⑧８.翻译例句正确的一项是（）例：此所以学者不可以不深思而慎取之也。
课时作业13：第10课 游褒禅山记
第10课游褒禅山记一、基础知识检测1．从词类活用的角度看，不同于其他三项的一项是()A．而其见．愈奇B．常在于险远．．C．后世之谬其传．而莫能名者D．则其至．又加少矣2．下列各句中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是()A．以其．乃华山之阳名之也B．而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也C．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其．孰能讥之乎D．则或咎其．欲出者3．下列各句中，句式不同于其他三项的一项是()A．此所以学者不可以不深思而慎取之也B．唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得D．又以悲夫古书之不存4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
译文：________________________________________________________________________5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《游褒禅山记》中，“__________________________，常在于险远，而人之所罕至焉，________________________________________________________________________”强调了“志”的重要作用。
【高二】游褒禅山记同步测试卷(附答案)
【高二】游褒禅山记同步测试卷（附答案）《游褒禅山记》练习1.下列句子中的标点符号错在（）a．今言“华（huā）”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
b、从山上五到六英里的地方，当然有穴位（Yǎo）。
c．后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉。
对于黑暗、迷茫和没有东西，它就像席龙龙。
2．选出下列句中加点词活用不同类的一项（）a、回族对唐代浮雕的赞美始于其所在地。
它也被称为华山之阳c．后世之谬其传而莫能名者d．盖其又深，则其至又加少矣3.选择与“可以嘲笑它”中“气”具有相同含义和用法的一个（）a．距其院东五里b、凭借其深刻的思考，也不例外c．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也d、一个是什么意思？可以重复吗？4．选出下列各句中“以”是介词的一项（）a、如果一个人靠近野蛮人，就会有很多游客b．秦贪，负其强，以空言求璧c、我和四个人拥抱火焰进入d．以其求思之深而无不在也5.在下面的句子中，“关”这个词有一个不同的字符是（）a．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉b、国王看到了他的大臣和列官c．此则岳阳楼之大观也d、古人对天地、山川、昆虫、鱼类、鸟类和动物的看法往往是成功的 6．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）a、因此，学者们不能不经过深思熟虑就认真对待b．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉c、所谓的华山洞也被称为华山之阳d．至于幽暗昏惑而无物以相之7.下列句子中带点的单词使用不灵活（）a．其下平旷，有泉侧出b、如果你有意愿，不要放弃c．火尚足以明也d、至于黑暗、混乱和无可匹敌8．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（）a、今天，所谓的慧眼佛寺赞美吕墓b．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众c、如果它出来了，它可能会受到指责d．然力不足者，亦不能至也9.在下列句子中暂停。
不正确的项目之一是（）a．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉b、呵呵！老师的方式已经很久没有传播了c．入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞d、因此，学者们不能不经过深思熟虑就认真对待试卷答案：1.C.（“赢”应改为“施ēng”。
《第10课 游褒禅山记》同步测试卷(含答案)
答案 B 解析 本题考查辨析并修改病句的能力。画线句有两处语 病。一是成分残缺，“处理”后缺少宾语中心语，可在“迅速崛 起的大国”后加“之间的关系”；二是搭配不当，“物色”与“共 处之道”不搭配，可将“物色”改为“探索”。据此分析，B 项 修改最恰当。
答案 C 解析 C 项，两个“乃”都相当于“是”，表肯定，副词。 A 项，第一人称代词，自己/代词，它。B 项，形容词词尾，…… 的样子/连词，表转折。D 项，动词，有/动词，是。
4．下列各句中含有通假字的一项是( ) A．有碑仆道，其文漫灭 B．有穴窈然，入之甚寒 C．至于幽暗昏惑而无物以相之 D．长乐王回深父 答案 D 解析 “父”通“甫”，古代对男子的美称。
其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以 上五六里，有穴窈．然．，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也， 谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈 奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余 所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖 其又深，则其至又加．少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以 明．也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游 之乐也。
们有底气。我们有改革开放 40 多年发展积累的坚实基础，有 13
亿多人口的内需市场。搞好对美关系确实非常重要，(
)；
但更重要的，还是办好中国自己的事情，将改革开放进行到底。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．幻想 避免 惊慌失措 掉以轻心 B．遐想 避免 失魂落魄 漫不经心 C．幻想 制止 失魂落魄 掉以轻心 D．遐想 制止 惊慌失措 漫不经心 答案 A 解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。幻想：①以 社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。 ②幻想出的情景。遐想：悠远地思索或想象。从语境看，中美关系 发展一帆风顺是不切实际的，只是我们的一个愿望罢了，故用“幻
游褒禅山记 王安石
游褒禅山记王安石习题（含答案）一、选择题1．下列词语中画线的字，注音完全正确的一项是A．褒禅（bǎo）庐冢（zhǒnɡ）奴仆（pú）荒谬（miù）B．华实（huā）窈窕（yǎo）懈怠（dài）瑰丽（ɡuī）C．蛮夷（yí）负咎（jiù）迷惑（huò）幽暗（yōu）D．渔父（fù）谨慎（shèn）罕至（hǎn）梵语（fàn）2．下列句中画线字的解释不正确的一项是A．余与四人拥火以入拥：持，拿。
B．夫夷以近，则游者众夷：平坦。
C．世之奇伟、瑰怪、非常之观观：观点。
D．不得极夫游之乐也极：尽情享受。
3．下列各组加横线的词，词义相同的一项是（）A．夫何使我至于此极也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B．举疾首蹙额而相告曰下之欲疾其君者C．不若与人与嬴而不助五国也D．可得闻与闻寡人之耳者4．下列句子中，加横线词语的用法不同于其他三项的是（）A．所以遣将守关者B．此所以学者不可以不深而慎取之也C．师者，所以传道受业解惑也D．此吾所以敢率性就死不顾汝也5．《游褒禅山记》中作者认为得“非常之观”要有几个条件，符合文意的一组是A．两个：有志，不随以止B．三个：有志，有力，有物相之C．四个：力，志，物，不随以怠D．五个，志，力，物，已不悔，人不讥6．下列句式分类正确的一项是（）①是造物者之无尽藏也②毋从俱死也③背负青天，而莫之夭阏者④而君幸于赵王⑤百越之君，俯首系颈，委命下吏⑥太子及宾客知其事者⑦此亡秦之续耳⑧夫晋，何厌之有？⑨蚓无爪牙之利，筋骨之强A．① / ②④ / ③⑧ / ⑤ / ⑥⑦⑨B．①⑦/ ②⑤ / ③⑧ / ④ / ⑥⑨C．①⑦/ ②⑤ / ③ / ④⑥⑧ / ⑨D．① / ②⑤⑦ / ③⑥⑧/ ④⑨7．对下列各组词语中划线字注音全部正确的一项是（）A．会晤wù数载zài指摘zhāi孜孜求学zīB．商榷què殷勤yīn聘请pìnɡ砥砺德行dǐC．訾詈zǐ弭谤mǐ造诣yì道义相勖xùD．切磋cūo肄业yì敷衍yǎn能裨实用pí8．下面所列各句划线的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( )A．予之力尚足以入，火尚足以明也B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远C．后世之谬其传而莫能名者D．入之愈深，其进愈难9．下面两组句子中划线词的讲法，判断正确的一项是( )①此则岳阳楼之大观也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远③予亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A．①句与②句相同，③句与④句也相同B．①句与②句相同，③句与④句不同C．①句与②句不相同，③句与④句相同D．①句与②句不相同，③句与④句也不相同10．对下面各句中划线词的解释，不正确的一项是( )A．有碑仆道仆：倒跌倒B．其文漫灭漫：淹C．盖音谬也盖：大概D．何可胜道也哉胜：胜利二、现代文阅读11．宋朝朱弁《曲洧旧闻》中有这样的记载：“王荆公性简率，不事修饰奉养，衣服垢污，饮食粗恶一无有择，自少时则然。
游褒禅山记达标测试题及答案
游褒禅山记达标测试题及答案基础巩固1.选出加点字读音有误的一项（）A.慧褒（ｂāｏ）庐冢（ｚｈǒｎɡ）B.音谬（ｍｉù）窈然（ｙǎｏ）C.好游者（ｈàｏ）咎（ｊｉù）D.何可胜道（ｓｈēｎɡ）王回深父（ｆǔ）答案：D解析：D项“胜”应读“ｓｈèｎɡ”。
2.下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是（）①其孰能讥之乎②以其求思之深而无不在也③则或咎其欲出者④余亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑤距其院东五里A.①②B.④⑤C.③⑤D.②④答案：C解析：③⑤那，那个；①语气副词；②他们；④自己。
3.从下列各项加点词中选出用法不同类的一项（）A.唐浮图慧褒始舍于其址B.后世之谬其传而莫能名者C.乃使从者衣褐D.火尚足以明也答案：D解析：A、B、C三项为意动用法，D项为使动用法。
4.下列加点词意义相同的一组是（）A. B.C. D.答案：B5.选出对下面文字解说错误的一项（）四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
至和元年七月某日，临川王某记。
A.“庐陵”“长乐”“临川”都是籍贯。
B.“君圭”“君玉”前者为名，后者为字。
C.“父”通“甫”，多用于男子名字。
D.作者自称为“某”，表自谦。
答案：D解析：D项“某”不是自谦，“王某”即王安石。
6.对“盖余所至，比好游者尚不能十一”一句的翻译，正确的一项为（）A.大概我所到的地方，比起好多游客来，还不及十分之一。
B.大概我所到的地方，与喜欢游览的人相比，还有十一处未到。
C.大概我所到的地方，比起那些喜欢游览的人来，还不到十分之一。
D.大概因为我所到的地方，与喜欢游览的人相比，还不到十分之一。
答案：C能力提升阅读下面的文字，完成7—11题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
人教版高中语文必修二检测：10 游褒禅山记 含答案
一、语基落实1下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A.褒．禅(bǎo) 庐冢．(zhǒng)奴仆．(pú) 荒谬．(miù)B.华．实(huā) 窈．窕(yǎo)懈怠．(dài) 瑰．丽(guī)C.蛮夷．(yí) 负疚．(jiù)迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D.渔父．(fù) 谨慎．(shân)罕．至(hǎn) 梵．语(fàn)项,“褒”应读“bāo”;B项,“华”应读“huá”;D项,“父”应读“fǔ”。
2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.有碑仆道,其文漫．灭漫:全都。
B.则其好游者不能穷．也穷:穷尽。
C.至于幽暗昏惑而无物以相．之相:帮助。
D.又以悲．夫古书之不存悲:感叹。
项,“漫”是“模糊”的意思。
3对下列相关内容的解说,不正确的一项是( )A.君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号就是谥号。
如,欧阳修,字永叔,号六一居士,谥文忠。
B.古人的名和字之间一般有联系,如诸葛亮字孔明,“孔明”就是“很亮”的意思;也有反义的,如韩愈字退之,“退之”就和“愈”相反。
C.称字、号、斋名、谥号表示礼貌、尊敬。
还有称官爵名的,如王安石又称“王荆公”。
有几项同时称的,一般是先官名,次籍贯,再次姓名,后字。
如“庐陵(籍贯)萧(姓)君圭(名)君玉(字)”。
D.王安石,字介甫,号半山,谥文,封荆国公,南宋临川人,“唐宋八大家”之一。
项,王安石,是北宋临川人。
4下列语句中加点的“于”字,从意义和用法角度分类正确的一项是( )①唐浮图慧褒始舍于．其址②苏子与客泛舟游于．赤壁之下③于．人为可讥④余于．仆碑,又以悲夫古书之不存A.①③/②④B.①②④/③C.①③④/②D.①②③/④,“在”;④介词,“对”。
5下列句子从句式角度看不同类的一项是( )A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.唐浮图慧褒始舍于其址D.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也项是介宾短语后臵,其他三项都是判断句。
游褒禅山记——检测题
10游褒禅山记一、语基落实1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.褒．禅(bǎo)庐冢．(zhǒng)奴仆．(pú) 荒谬．(miù)B.华．实(huā) 窈．窕(yǎo)懈怠．(dài) 瑰．丽(guī)C.蛮夷．(yí) 负疚．(jiù)迷惑．(huò) 幽．暗(yōu)D.渔父．(fù) 谨慎．(shèn)罕．至(hǎn) 梵．语(fàn)思路解析:A项,“褒”应读“bāo”;B项,“华”应读“huá”;D项,“父”应读“fǔ”。
答案:C2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.有碑仆道,其文漫．灭漫:全都。
B.则其好游者不能穷．也穷:穷尽。
C.至于幽暗昏惑而无物以相．之相:帮助。
D.又以悲．夫古书之不存悲:感叹。
思路解析:A项,“漫”是“模糊”的意思。
答案:A3.对下列相关内容的解说,不正确的一项是()A.君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号就是谥号。
如,欧阳修,字永叔,号六一居士,谥文忠。
B.古人的名和字之间一般有联系,如诸葛亮字孔明,“孔明”就是“很亮”的意思;也有反义的,如韩愈字退之,“退之”就和“愈”相反。
C.古代称字、号、斋名、谥号表示礼貌、尊敬。
还有称官爵名的,如王安石又称“王荆公”。
有几项同时称的,一般是先官名,次籍贯,再次姓名,后字。
如“庐陵(籍贯)萧(姓)君圭(名)君玉(字)”。
D.王安石,字介甫,号半山,谥文,封荆国公,南宋临川人,“唐宋八大家”之一。
思路解析:D项,王安石,是北宋临川人。
答案:D4.下列语句中加点的“于”字,从意义和用法角度分类正确的一项是()①唐浮图慧褒始舍于．其址②苏子与客泛舟游于．赤壁之下③于．人为可讥④余于．仆碑,又以悲夫古书之不存A.①③/②④B.①②④/③C.①③④/②D.①②③/④思路解析:①②③介词,“在”;④介词,“对”。
高中语文必修二游褒禅山记测试题
新人教版高中语文测试卷(时间：40分钟分值：62分)一、基础巩固(25分，1～5题每小题3分)1．下列句子中加点的字，解释不．正确的一项是( )A．独其为文．犹可识文：碑文余与四人拥．火以入拥：持，拿B．则或咎．其欲出者咎：责怪夫夷．以近，则游者众夷：平坦C．往往有得．得：心得至于幽暗昏惑而无物以相．之相：帮助D．何可胜．道也哉胜：尽盖音谬．也谬：错误解析：A项，“文”，应为“残存在石碑上的文字”。
答案：A2．下列加点的词的意义和用法完全相同的一项是( )A．而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也以其．乃华山之阳名之也B．有穴窈然．然．视其左右，来而记之者已少C．以其乃．华山之阳名之也嬴乃．夷门抱关者也D．独其为．文犹可识[来源:]于人为．可讥解析：C项，两个“乃”都相当于“是”，表肯定，副词。
A项，第一人称代词，自己/代词，它。
B项，形容词词尾，……的样子/连词，表转折。
D项，动词，有/动词，是。
答案：C3．下列各句中，加点的词的意义与现代汉语相同的一项是( )A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也解析：A项，古义，……的原因；今义，表因果关系的连词或表实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组做宾语)。
B项，古义，不同寻常；今义，程度副词，很，十分。
C项，古今意义相同，所说的。
D项，古义，到了；今义，连词，表示另提一事或另一情况。
答案：C4．下列各句中，加点字与例句中加点字用法相同的一项是( )[来源:]例：唐浮图慧褒始舍．于其址[来源:]A．以故其后名．之曰“褒禅”B．其进愈难，而其见．愈奇C．盖其又深，则其至．又加少矣D．余之力尚足以入，火尚足以明．也解析：例句与A项都是名词作动词。
BC两项，为动词作名词；D 项，为形容词作动词。
答案：A5．下列句子句式分类正确的一项是( )①距洞百余步，有碑仆道②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也③此余之所得也④所谓前洞也⑤遂与之俱出⑥唐浮图慧褒始舍于其址A．①②③/④⑤/⑥B．①⑤/②③④/⑥C．①④/②③/⑤⑥D．①⑥/②③④⑤解析：①⑤是省略句，“有碑仆(于)道”，“(余)遂与之俱出”，②③④是判断句，⑥是状语后置。
《游褒禅山记》测试题
卷：基础知识巩固题（每题分，共分）选出“其”字用法和意义与例句相同地一项（）例：入之甚寒，问其深．独其为文犹可识，曰“花山”. ．盖其又深.．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也. ．以其求思之深而无不在也..下列句子中加线词语地意思，与今义相同地一项是：（）. 此所以学者不可以不深思而慎取之也. 然视其左右，来而记之者已少个人收集整理勿做商业用途. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远. 至于幽暗昏惑而无物以相之.下列各组句子中加粗词地意义和用法，相同地一项是：（）. 以其乃华山之阳名之也今其智乃反不能及，其可怪也欤. 以其求思之深而无不在也尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣. 既其出，则或咎其欲出者而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也. 以故其后名之曰“褒禅” 余于仆碑，又以悲夫古书之不存．下列句中加点字意义与其他三项不同地一项是：. 以故其后名之曰“褒禅” . 以其乃华山之阳名之也个人收集整理勿做商业用途. 后世之谬其传而莫能名者. 而此独以钟名，何哉？个人收集整理勿做商业用途.翻译下列句子：（每题分）（）则其虽好游者不能穷也（）入之愈深，其进愈难，而其见愈奇.（）盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少（）余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也.卷：综合创新练习题（选择每题分，翻译每题分）石钟山记苏轼个人收集整理勿做商业用途《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉.”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟.是说也，人常疑之.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北声清越，枹止响腾，余韵徐歇.自以为得之矣.然是说也，余尤疑之.石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？个人收集整理勿做商业用途元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者.寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也.至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下.大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也.余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝.舟人大恐.徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也.舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉.因笑谓迈曰：“汝识之乎?噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也.古之人不余欺也!”个人收集整理勿做商业用途事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言.此世所以不传也.而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实.余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也.个人收集整理勿做商业用途.下列句中加点词地解释有误地一项是（）.始访其遗踪访：寻访..余自齐安舟行适临汝舟：坐船；适：到..至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下莫：通“暮”..郦元之所见闻，殆与余同殆：几乎.下列各组句子中加点词地含义不相同地一项是（）. 于乱石间则其一二扣之又有若老人咳且笑于山谷中者. 自以为得之矣送之至湖口，因得观所谓石钟者. 桴止响腾，余韵徐歇徐而察之，则山下皆石穴罅. 然是说也，余尤疑之石之铿然有声者，所在皆是也.下列各句中加点地“而”字表示地关系不相同地一项是（）.殆与余同，而言之不详.渔工水师虽知而不能言.而陋者乃以斧斤考击而求之.盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也.选出下面加点词语地意义与现代汉语意义基本相同地一项（）.郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟..空中而多窍..而渔工水师虽知而不能言.此世所以不传也..而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实.翻译文中画线地句子：①石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？（分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿导学案答案读准字音ú ǒ ù . ǎ ú ā á á个人收集整理勿做商业用途ù à ā ē à ī ǔ è个人收集整理勿做商业用途探究案答案一、（）山之名、山之寺、山之洞、山之碑.为文章后面地议论“深思慎取”提供依据.（）前洞略写，后洞详写为第二部分地议论作铺垫.（）一，从“求思之深而无不在（心）”导出立志地重要性；二，阐述“尽吾志”地观点.此所以学者不可以不深思而慎取之也.（）于是余有叹焉余于仆碑二、难点解读、有联系（）、后洞险而远至者少，学问精深处获求不易故达成者少.（）、仆碑文字导致谬传，求学应深思而慎取.、补叙同游者.这样写在文尾，能使行文简洁，避免横生枝节，这也是古人写游记常用地格式.实词虚词积累乃表示判断，有“为”“是”地意思 .竟，却代词，你地甚至以相当于连词“而” 连词，表并列连词，表修饰介词，因为其代词，它地，指华山代词，那代词，这代词，它代词，指仆碑代词，它代词，那些代词，它，指洞语气助词，无意义代词，那些代词，自己语气词，难道道道路道理说方法文碑上残存地文字文章掩饰测试题答案.例句中“其”字做代词，指洞.项地“其”作第三人称代词“它”讲，代石碑；项“其”仍作“它”讲，代指洞项地“其”译为第一人称代词“我”，项虽是译为第三人称代词，但它指代古人，应译为复数地“他们”才对.个人收集整理勿做商业用途. .项学者古义泛指求学地人，读书人.今义指有专门学问地人.项非常古义指不寻常.今义程度副词，很，十分.项至于古义指到达，到.今义连词，引起另一话题.个人收集整理勿做商业用途. .因为.分析：第一个在；第二个副词，竟，却.第一个连词，表并列；第二个连词，表转折.却.第一个助词，无义；第二个代词，指自己.个人收集整理勿做商业用途.项意为说明.其余为命名..（）就是那些喜欢游玩地人也不能走到尽头.（）进入越深，前进也越困难，而看到地景象也越奇异.（）大概我们这次进洞所到地地方，比起爱好旅游地人还不到十分之一，可是，看看洞地两旁，来到这里留下题字地已经很少了.个人收集整理勿做商业用途（）我也后悔自己随着别人一起出来，不能尽情享受畅游地乐趣..解析：项中地“殆”意为“大概”.答案：.解析：项，“于”：介词，在；项，“得”：前者为“得到”，后者为“能够”；项，“徐”：慢慢地；项，“是”：这种，这样.个人收集整理勿做商业用途答案：.解析：、、三项“而”均表示转折关系，项表示并列关系.答案：.解析：项，“空中”，中间是空地；今指天空中.项，“所以”，是特殊地指示代词“所”与介词“以”地结合，相当于“……地缘故”；今用作表因果关系地连词.项，“其实”，那事情地真相；今义，副词，表示所说地是实际情况.个人收集整理勿做商业用途答案：①能够发出铿锵声音地石头，到处都是，可是唯独这座山用钟来命名，为什么呢？（注意定语后置句地翻译；“名”命名，名词作动词.）个人收集整理勿做商业用途②凡事不亲眼看到亲耳听到，却凭主观想像去推断它地有无，可以吗？译文]《水经》说：“鄱阳湖口有座石钟山.”郦道元认为这山下面对着深潭，微风鼓动波浪，水和石互相碰撞，发出地声音好像大钟一般.这个说法，人们常常怀疑它.现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢!到了唐代，李渤才去探寻它地遗迹，在深潭边找到两块山石，敲打它们，听它们地声音.南边那块地声音重浊而模糊，北边那块地声音清脆而响亮，鼓槌停止敲击，声音还在传扬，余音慢慢地消失.他自己认为找到石钟山命名地原因了.但是这个说法，我更加怀疑它.能敲打发出铿锵作响地山石，到处都这样，可是唯独这座山用钟来命名，为什么呢? 个人收集整理勿做商业用途元丰七年六月丁丑日，我从齐安坐船到临汝去，大儿子苏迈将要去就任饶州德兴县地县尉，我送他到湖口，因而能够观察这座称为“石钟”地山.庙里地和尚叫小童拿着斧头，在乱石中间选择其中地一两处敲打它，发出硿硿地响声，我本来就觉得可笑，并不相信.到了晚上，月光明亮，我独自和苏迈坐着小船来到绝壁下面.巨大地山石在旁边耸立着，高达千尺，好像凶猛地野兽和奇异地鬼怪，阴森森地要向人扑过来；山上宿巢地老鹰听到人声，也受惊飞起来，在云霄中磔磔地鸣叫；又有像老人在山谷中边咳边笑地声音，有人说这是鹳鹤.我正心惊想要回去，忽然巨大地声音从水上发出，噌吰地声音象击鼓敲钟一样不停.船夫非常害怕.我慢慢地观察，原来山脚下都是石头地洞穴和裂缝，不知它们地深浅，微微地水波涌进洞穴和裂缝，激荡撞击便产生这样地声音.船绕到两山之间，将要进入港口，有块大石头挡在水流地中央，上面可坐百来个人，中间是空地，而且有许多窟窿，把风浪吞进去又吐出来，发出窾坎镗地声音，同先前噌地声音相互应和，好像音乐演奏.我于是笑着对苏迈说：“你知道吗?那噌吰地响声，是周景王无射钟地声音；窾坎镗鞳地响声，是魏庄子歌钟地声音.古时地人没有欺骗我啊!” 个人收集整理勿做商业用途凡事不亲眼看到亲耳听到，却凭主观想像去推断它地有无，可以吗?郦道元见到和听到地，大概和我一样，但是说得不详细；士大夫终究不愿夜晚乘着小船停靠在悬崖绝壁下面，所以不能知道真相；而渔夫船工，虽然知道却又不能用文字表达.这就是石钟山得名地由来在世上没有流传下来地缘故啊.而浅陋地人，竟用斧头敲打山石地办法来寻求石钟山得名地原因，自以为得到了它地真相.我因此记下这件事，叹惜郦道元记叙地简略，讥笑李渤地浅陋. 个人收集整理勿做商业用途。
游褒禅山记同步测试卷(附答案)_0
游褒禅山记同步测试卷（附答案）《游褒禅山记》练习1．下列各句中加点字注音有误的是（）A．今言“华（huā）”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
B．由山以上五六里，有穴窈（yǎo）然。
C．后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉。
D．至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之。
2．选出下列句中加点词活用不同类的一项（）A．唐宝塔慧褒始舍于其址B．以其乃华山之阳名之也C．后世之谬其传而莫能名者D．盖其又深，则其至又加少矣3．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（）A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其可再乎？4．选出下列各句中“以”是介词的一项（）A．夫夷以近，则游者众B．秦贪，负其强，以空言求璧C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也5．下列句中“不雅”字词性不同的一项是（）A．而世之奇伟、瑰怪、非常之不雅，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列不雅C．此则岳阳楼之大不雅也D．古人之不雅于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得6．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．此所以学者不成以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常之不雅，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于幽暗昏惑而无物以相之7．下列各句中加点的词没有活用现象的一句是（）A．其下平旷，有泉侧出B．有志矣，不随以止也C．火尚足以明也D．至于幽暗昏惑而无物以相之8．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众C．既其出，则或咎其欲出者D．然力不足者，亦不能至也9．下列句子的句中停顿，不正确的一项是（）A．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉B．嗟乎！师道之不传也久矣C．入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞D．此所以学者不成以不深思而慎取之也试卷答案：1．C（“胜”应读“shēng”。
高中语文游褒禅山记·检测题
《游褒禅山记》检测（共90分）一．注音加点词语（9分）梵．语（）庐冢．（）禅．院（）仆．道（）瑰．怪（）窈．然（）无物以相．之（）谬．其传（）王回深父．（）二．注释加点词语（30分）1．褒禅山亦谓．之华山2．唐浮图慧褒始舍．于其址3．而卒．葬之4．以故其后名．之曰“褒禅”5．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢．．也6．以其乃华山之阳．名之也7．有碑仆．道8．其文漫灭．．9．独．其为文犹可识曰“花山”10．盖音谬．也11．有泉侧．出12．而记游者甚众．．13．有穴窈然．．14．则其好游者不能穷．也15．不出，火且．尽16．遂与之俱．出17．比好游者尚不能十一．．18．则其至又加．少矣19．火尚足以明．也20．既．其出21．则或咎．其欲出者22．而不得极．夫游之乐也23．于是．．余有叹焉24．以．其求思之深而无不在也25．夫夷．以近，则游者众26．险以．远，则至者少27．然力不足者，亦不能至．也28．至于幽暗昏惑而无物以相．之29．此余之所得．．也30．长乐王回深父．三．一词多义（21分）1．乃：以其乃华山之阳名之也巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，何也良乃入，具告沛公于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出。
2．盖：日初出大如车盖盖失强援，不能独完况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士仰慕，若水之归海盖其又深，则其至又加少矣3．其：吾其还也尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎于乱石间择其一二扣之问其深，则其好游者不能穷也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也以故其后名之曰褒禅以其乃华山之阳名之也以其求思之深而无不在也其传而莫能名者其进愈难，而其见愈奇四、翻译（20分）1．而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
2、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？3．余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！4．此所以学者不可以不深思而慎取之也。
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游褒禅山记
1．给下列加点字注音：
褒禅（）庐冢（）仆道（）梵语（）昏惑（）华山（）窈然（）瑰怪（）罕至（）胜道（）懈怠（）2．选出“其”字用法相同的两项（）
A．独其为文犹可识，曰“花山”。
B．盖其又深。
C．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
D．以其求思之深而无不在也。
3.下列句子中加点词语的意思，与今义相同的一项是：
A. 此所以学者不可以不深思而慎取之也
B. 然视其左右，来而记之者已少
C. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
D. 至于幽暗昏惑而无物以相之
4.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是：
A. 以其乃华山之阳名之也此乃歌夫“长铗归来”者也
B. 以其求思之深而无不在也尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣
C. 既其出，则或咎其欲出者而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也
D. 以故其后名之曰“褒禅” 余于仆碑，又以悲夫古书之不存
5．下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是：
A. 以故其后名之曰“褒禅”
B. 以其乃华山之阳名之也
C. 后世之谬其传而莫能名者
D. 后人以贯休诗名之也
6将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来，并加以分类，正确的一项是：
①唐浮图慧褒始舍于其址②以故其后名之曰“褒禅” ③方是时，……，火尚足以明也④而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远⑤相夫子，远人不服而不能来也⑥然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌⑦行礼之往来，共其乏困⑧后世之谬其传而莫能名者⑨后世之谬其传而莫能名者⑩其闻道也固先乎吾，吾从而师之
A. ①②⑦⑨/③④⑧⑤/ ⑥/⑩
B. ①②⑨/③/⑤⑧/⑩
C. ①②⑨/③/⑤⑥⑧/⑩
D. ①②⑨⑩/③⑤/⑧
7．标识停顿有误的是（）
A．以其乃/华山之阳/名之也。
B．而余亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。
C．故/非有志者/不能至也。
D．此所以/学者不可以不深思而慎取之也。
8．翻译例句正确的一项是（）
例：此所以学者不可以不深思而慎取之也。
A．这就是有学问的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。
B．所以要求这些有学问的人不能不深入思考，谨慎选取。
C．这就是治学的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。
D．所以要求治学的这些人不能不深入思考，谨慎选取。
9. 对句中加点字的解释，不准确的一项是：
A余与四人拥火以入拥：拿着
B后世之谬其传而莫能名者谬：弄错C火尚足以明也明：明亮D而在己为有悔己：自己
10.对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是：
方是时，余之力尚足以入则其至又加少矣
今治水军八十万众，方与将军会猎于吴其孰能讥之乎
A两个方字相同，两个其字不同。
B两个方字相同，两个其字也相同。
C两个方字不同，两个其字相同。
D两个方字不同，两个其字也不同。
11.下列句中加点“以”字，都属于连词，并分类正确的一组是：
①余与四人拥火以入②以其求思之深而无不在也③夫夷以近，则游者众
④有志矣，不随以止也⑤无物以相之，亦不能至也⑥又以悲夫古书之不存
A ①/②/③/④⑤
B ①/⑥/②/③⑤
C ①④/②/⑥/③
D ①③/②/④/⑤
12. 下列叙述与原文意思不相符的一项是：
A人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”，首先必须有志向，有百折不挠的精神。
B“力不足”或“无物以相之”，要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的。
C“有志矣”，而且“力足以至”，却“不能至”，这对于自己来说，是会感到“有悔”的。
D“力”和“物”有时难以强求，因此，只要“尽吾志”，即使“不能至”，也“可以无悔矣”。
13.解释下列句中加点的词。
（1）其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众（2）由山以上五六里，有穴窈然（3）不出，火且尽
（4）既其出，则或咎其欲出者
14.翻译下列句子：
（1）则其虽好游者不能穷也
（2）入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
（3）盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少
（4）余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。
15.这一段写游山洞的情况，略写前洞，详写后洞，在记叙中作者进行了哪些对比，有什么作用？
20.王安石，字_______，________时期_______人，是我国古代著名的_______家和_______家。
第 17课游褒禅山记
1.褒禅（bāochán）庐冢（ zhǒng ）仆道（pū ）梵语（fàn）昏惑（hūn）华山（huà ）窈然（ yǎo ）瑰怪（guī ）罕至（ hǎn ）胜道（shēng ）懈怠（dài）
2.A、B。
A项的“其”作第三人称代词“它”讲，代石碑；B项“其”仍作“它”讲，只是指代洞罢了。
所以A和B两项的“其”字用法是一样的。
C项的“其”译为第一人称代词“我”，D项虽是译为第三人称代词，但它指代古人，应译为复数的“他们”才对。
3. B。
A项学者古义泛指求学的人，读书人。
今义指有专门学问的人。
C 项非常古义指不寻常。
今义程度副词，很，十分。
D项至于古义指到达，到。
今义连词，引起另一话题。
4. D。
因为。
分析：A第一个在；第二个判断词，是。
B第一个连词，表承接，并且；第二个连词，表转折。
却。
C第一个助词，无义；第二个代词，指自己。
5.C。
C项意为说明。
其余为命名。
6.B。
①舍，名词活用作动词。
筑舍定居。
②名，名词活用作动词，命名。
③明，形容词活用作动词，照明。
④非常，古今异义，不寻常的。
⑤来，使动用法，使……来。
⑥厌，形容词，满足。
⑦行李，古今异义，使者。
⑧谬，形容词用作动词的使动用法，弄错。
⑨名，名词活用作动词，说明白。
⑩师，名词活用作动词的意动用法，以为……师。
7.A以其/乃华山之阳/名之也。
8.C注意学者的古今异义。
9.C照明。
10.D（第一组，第一个意为正当，第二个将要。
第二组第一个指示代词，相当于那。
第二个语气助词，表反问，难道。
）
11.C（①连词，表承接。
②连词，因为。
③连词，表并列。
④连词，表承接。
⑤连词，来。
⑥介词，因为。
）
12. C（这里讲的是没有“志”而仅有力与物的情况。
）13.（1多（2）由，沿着；窈，幽深。
（3）将要。
（4）或，有的人；咎，责备。
14.（1）即使那些喜欢游玩的人也不能走到尽头。
（2）进入越深，前进也越困难，而看到的景象也越奇异。
（3）大概我到达的地方，与那些喜欢游玩的人所到的相比还不及他们的十分之一，但是，看看两边洞壁，来到这里并题字留念的已经很少了。
（4）我也后悔自己跟着他出洞，而没能极尽那游玩的乐趣。
15.作者作了以下对比：前洞平旷与后洞窈然；前洞记游者甚众与后洞来而记之者少；余所至浅与好游者所至；进洞时的欣喜与出洞后的懊悔。
作用：为第三段议论作铺垫。
16．A(嘱咐，委托)17．D(就；A于是／凭借、利用；B表承接／表目的；C在／从)18．B(①勤勉④严于治理⑥敏于事理) 19．B （并非“一并关押”）20介甫，北宋，临川，政治，文学。
在文学方面，王安石的散文文风雄健峭拔，独树一帜，被推为“唐宋八大家”之一。
起码的常识，不能不记。