武陵春ppt课件
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《武陵春》ppt课件
绍兴五年(1135)寓居在浙江金华时写了这首武陵 春词.这时她已经53岁了,经历了国家败亡、家乡沦陷、 文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲 痛.这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情 感.
译文 风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事 休,欲语泪先流. 春风停息,百花落尽,花朵化作了香尘,天色已 晚还懒于梳头.风物依旧是原样,但人已经不同, 一切事情都完了,想要诉说苦衷,眼泪早已先落 下.
小结:望江南 武陵春两首词的异同
相同点
题材上: 写生活中个人情趣、恋情、愁思.
思想感情: 个人的荣辱悲喜,离愁别绪.
风格上:语言含蓄而圆润、精丽而清新; 音律都比较婉约、柔美;结构深细缜密.
婉约派 代表 清照 秦观
1.望江南对夫的思念.武陵春还包括故国
之思,情感较为深广. 2.望江南反映由希望到失望到肠断的心理变化.
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋 舟,载不动许多愁.
听说双溪春光还好,也打算坐只轻舟前往观 赏.只是恐怕漂浮在双溪上的小船,载不动许多 忧愁.
由景到人
风住尘香花已尽,
交待季节特征—— 说明已是暮春时节.
暗指:自己年老株黄,寓寄词人漂泊零落,红 颜迟暮的身世之恸.
日晚倦梳头.
此句是什么描写 典型的生活细节描写 通过具体的外在行为展现人物的什么心理
唐诗宋词元曲
译文 风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事 休,欲语泪先流. 春风停息,百花落尽,花朵化作了香尘,天色已 晚还懒于梳头.风物依旧是原样,但人已经不同, 一切事情都完了,想要诉说苦衷,眼泪早已先落 下.
小结:望江南 武陵春两首词的异同
相同点
题材上: 写生活中个人情趣、恋情、愁思.
思想感情: 个人的荣辱悲喜,离愁别绪.
风格上:语言含蓄而圆润、精丽而清新; 音律都比较婉约、柔美;结构深细缜密.
婉约派 代表 清照 秦观
1.望江南对夫的思念.武陵春还包括故国
之思,情感较为深广. 2.望江南反映由希望到失望到肠断的心理变化.
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋 舟,载不动许多愁.
听说双溪春光还好,也打算坐只轻舟前往观 赏.只是恐怕漂浮在双溪上的小船,载不动许多 忧愁.
由景到人
风住尘香花已尽,
交待季节特征—— 说明已是暮春时节.
暗指:自己年老株黄,寓寄词人漂泊零落,红 颜迟暮的身世之恸.
日晚倦梳头.
此句是什么描写 典型的生活细节描写 通过具体的外在行为展现人物的什么心理
唐诗宋词元曲
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闻香
感受酒香
武陵春酒香气浓郁,有浓郁的果香、花香和木香 等。
鉴别酒香的真伪
注意鉴别酒香是否自然,有无刺鼻、怪异的香味。
分辨酒香的层次
好的武陵春酒酒香层次分明,有前香、中香和后 香的差异。
品味
品尝酒的口感
武陵春酒口感醇厚、绵柔,入口后有顺滑的感觉。
感受酒的余味
好的武陵春酒余味悠长,回味甘甜,令人愉悦。
炒制温度
炒制时间
炒制时间根据茶叶的品种和炒茶师傅 的经验而定,一般需要数分钟至十几 分钟不等。
炒制温度控制在适宜范围内,不宜过 高或过低,以免影响茶叶的品质。
包装
包装材料
包装材料应选择无毒、无味、密 封性好的材料,如铝箔纸、纸盒
等。
包装方式
包装时需将茶叶放入干燥的容器中, 密封包装,避免茶叶受潮、氧化和 异味侵入。
包装标识
包装标识应清晰、规范,包括品名、 产地、生产日期、保质期等信息, 以便消费者了解和选择。
03
武陵春的品鉴
观色
观察酒的色泽
武陵春酒色泽清澈透明,略带微 黄,光泽自然。
注意酒的杂质
观察酒中是否有悬浮物、沉淀物 等杂质,这些会影响酒的品质。
观察酒花
好的武陵春酒酒花细腻,分布均 匀,持续时间较长。
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目录
武陵春·风住尘香花已尽ppt 人教版
双溪春好,只不过是“闻说”;泛舟出游,也只不过是 “也拟”,下面又忽出“只恐”,抹杀了上面的“也拟”。 听说了,也动念了,结果呢,还是一个人坐在家里发愁罢 了。
王士稹《花草蒙拾》云:“‘载不动许多愁’与‘载 取暮愁归去’、‘只载一船离恨向两州’,正可互观。 ‘双桨别离船,驾起一天烦恼’,不免径露矣。”这一评 论告诉我们,文思新颖,也要有个限度。正确的东西,跨 越一步,就变成错误的了;美的东西,跨越一步,就变成 丑的了。象“双桨”两句,又是“别 离船”,又是 “一天烦恼”,惟恐说得不清楚,矫揉造作,很不自然, 因此反而难于被人接受。所以《文心雕龙· 定势篇》说: “密会者以意新得巧,苟异者以失体成怪。”“巧”之与 “怪”,相差也不过是一步而已。
这首词是宋高宗绍兴五年(1135)作者避难浙 江金华时所作。当年她是五十三岁。那时,她已处 于国破家亡之中,亲爱的丈夫死了,珍藏的文物大 半散失了,自己也流离异乡,无依无靠,所以词情 极其悲苦。
首句写当前所见,本是风狂花尽,一片凄清, 但却避免了从正面描写风之狂暴、花之狼藉,而只 用“风住尘香”四字来表明这一场小小灾难的后果, 则狂风摧花,落红满地,均在其中,出笔极为蕴藉。 而且在风没有停息之时,花片纷飞,落红如雨,虽 极不堪,尚有残花可见;风住之后,花已沾泥,人 践马踏,化为尘土,所余痕迹,但有尘香,则春光 竟一扫而空,更无所有,就更为不堪了。
武陵春
《武陵春》ppt课件
如梦令
• 常记溪亭日暮, • 沉醉不知归路, • 兴尽晚回舟。 • 误入藕花深处。 • 争渡,争渡, • 惊起一滩鸥鹭。
少女时期 快乐生活
《武陵春》小结:
这首词采用借景抒情、 化虚为实的手法,表达 女词人内心中,因种种 不幸遭遇而万念俱灰的 无限惆怅与悲伤之情。
1、这首词的最后两句历来为人称道,请简要赏析。
“舴艋舟”运用了夸张、比喻的手法,这两句诗 把看不见摸不着的愁绪,比作可用小船来承载 的具体的东西,形象地写出了内心哀愁的沉重。
2、全词是如何表现作者对故人的思念这份浓重 “哀愁”的?
作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个 外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁;
《醉花阴 重阳》: 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱 厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫 道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
《绝唱》: 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
《声声慢》:
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候, 最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。雁过 也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损, 如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼 细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
“闻说”、“也拟”表达词人 一种什么心理? 不是贪恋美景游赏心切而是想要寻求一个消除愁苦的去处。
新版李清照《武陵春》课件PPT
欲语
,泪先流。
相顾无言,惟有泪千行。——苏轼 执手相看泪眼,竟无语凝噎。——柳永
体味词境,描述画面
大家一起读读,想象 上阕中的画面,然后 用动情的语言把它描 写出来。
吟咏词韵,品析词情。
愁
问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。
——李煜 剪不断,理还乱, 是离愁别是一般滋味 在心头。
——李煜 试问闲愁多几许?一 川烟草, 满城风絮,梅子黄时 雨。
品读词语,缘景明情
读准字音, 读清节奏, 把握语速、 语气语调
从词中读出了一个 的女子。
愁苦ຫໍສະໝຸດ Baidu
如梦令
昨夜雨疏风 骤,浓睡不消残 酒。试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否?知否?应 是绿肥红瘦。
《点绛唇》
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。 露浓花瘦,薄汗轻衣透。
见客入来,袜刬金钗溜。和 羞走,倚门回首, 却把青梅嗅。
“才藻非女子事也。”
作为一个知识分子,她处在社会 思想的制高点;作为女人,她处 在封建社会的底层。 旷 世 才 女,千 年 孤 独
回味诗心,走进词人。
生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
——《夏日绝句》 千古风流八咏楼,江山留与后人愁。 水通南国三千里,气压江城十四州。
——《题八咏楼》 “木兰横戈好女子,老矣不复志千里。 但愿相将过淮水!”——《打马赋》
武陵春 课件
武陵春 春晚
你认为这首词是围绕哪 个字展开的?
风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, ————————————— 欲语泪先流。 —————————— 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。
哪一个句子最直接最强 烈地抒发了这种愁情?
李清照为什 么流泪呢?你能从词 中找出原因来吗? 物是人非 事事休
闻说双溪春尚好 也拟泛轻舟 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁。
找出能体现词人心理变 化过程的词语。并试着梳理 词人的感情变化过程。
闻说——也拟——只恐
三个动词写出了作者试 图排遣愁绪的做法,写出了 作者的沉重、无奈
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
愁怎么能用船去载?是不是用错了?
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。” “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头” “抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”
李清照与赵明诚门当户对,美满 幸福。两人互相砥砺,成就非凡。曾 有这样一个故事:赵明诚出外未归, 李清照曾作《醉花阴》一词寄给他, 赵明诚读后,赞叹不已。却又想胜之, 便闭门谢客,废寝忘食三天,最后得 与词五十首,中夹杂李清照的词。友 人陆德夫品味后说:“只三句绝佳。” 赵明诚忙问是哪三句。陆德夫回答后, 赵明诚不禁哑然。原来正是是李清照 的“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄 花瘦。”赵明诚由此更钦佩妻子的才 学。
《武陵春》课件
在诵读品味中领会作者的思 想感情。 结合时代背景和词人的生活 经历理解词中蕴含的感情。
载只也闻 不恐拟说 动双泛双 许溪轻溪 多舴舟春 愁艋 尚 舟 好
欲物日风 语是晚住 泪人倦尘 先非梳香 流事头花 事 已 休 尽
武 陵 春
感受词中流露出的情感, 你能用词中的一个 字来概括一下吗?
载只也闻 不恐拟说 动双泛双 许溪轻溪 多舴舟春 愁艋 尚 舟 好
千古愁情入诗篇
白发三千丈,缘愁似个长。 ——李 白 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 ——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 人言柳叶似愁眉,更有愁肠似柳丝。——白居易 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 ——李煜《相见欢》
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 ——李煜《虞美人》 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄 时雨。 ——贺铸《青玉案》
北宋“靖康”之变以 后,高宗南逃,故乡青州 陷入金人之手,清照夫妇 随难民流落江南,多年搜 集的金石字画丧失殆尽。 第二年丈夫就去世了,清 照只身一人流亡,53岁时 写下了这首《武陵春》。
愁在你心中是什么样的? 请你用手中的笔写下你对愁得 理解。
李清照简介:
1084——约1151,号易安居士。济 南人,南宋著名的女词人,婉约词派 的代表作家,其词称为“易安体”。 其作品后人辑有《漱玉词》,今人辑 有《李清照集》。来自百度文库出身于书香世家, 父亲李格非是当时著名学者,从小便 有诗名。后嫁给赵明诚,丈夫赵明诚 是著名金石考据家。夫妇共同校勘古 书,唱和诗词,生活和谐美满。
《武陵春》课件
(比较两首词的异同)
题材上: 写愁思。
相 抒发的思想感情: 个人的离愁别绪。 同 点
风格上:语言精丽而清新;音律婉约、柔美。 1.《望江南》是对夫的思念。 《武陵春》还包括故国之思,情感较为深广。
不 同 点
2.《望江南》反映由希望到失望到肠断的心理变化。 《武陵春》从愁思满怀写起,经历片刻轻松,终究愁 重难遣。 3.《望江南》清新明快,《武陵春》直率凄婉。
日晚倦梳头
欲语泪先流
风住尘香花已尽
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
知识拓展
你还能记起哪些表现“愁”的诗句呢?
1、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
2、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
3、离恨恰似春草,更行更远还生
4、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
词作背景:
北宋败亡(1127年)后,李清照故乡青州陷入金 人之手,丈夫赵明诚也不久病故,金人挥兵南侵, 李清照为避兵乱而只身四处流亡。1135年寓居浙江金 华时写了这首《武陵春》。这时她已经53岁了,经 历了国家败亡、家乡沦陷、丈夫病死等不幸遭遇, 处境凄惨,内心极其悲痛。 这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想 情感。
大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄 词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。
武 陵 春
李 清 照
学习目标
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李清照《武陵春》ppt课件
小结
这首词采用借景抒情、化 虚为实的手法,表达女词人 内心中,因种种不幸遭遇而 万念俱灰的无限惆怅与悲伤 之情。
15
1、尝试着背诵这首词(三分钟)
2、你从哪些语句中可以感受到作者的 愁绪?
日晚倦梳头 动作描写 物是人非事事休,欲雨泪先流。
神态描写 16
3、找出语意新奇,化虚为实、 描摹愁思的句子?
1、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”
——李煜《
2、“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”
——李白《登宣州谢眺楼饯别校书叔
3、离恨恰似春草,更行更远还生
——李煜《清平乐》
4、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
——李煜《
5、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
——贺铸
6、闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。
1
2
1、读准字音,把握节奏,流利、 有感情地朗读词句。
2、能熟读并背诵这首词。 3、赏析名句,体会作者的感情。
3
1、给下列红色的字注音并解释
也拟 nǐ
打算的意思
舴艋 zé měng 一种形似蚱蜢的小船
载不动 zài 装载
日倦 juàn 懒得
4
2、了解作者
李清照(1084——
约1151),号易安
6
1、范读课文
武陵春
李清照《武陵春》ppt课件(14页)
声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖 还寒时候,最难将息。 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也, 正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守 著窗儿,独自怎生得黑? 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第, 怎一个、愁字了得!
直接抒愁 触景生愁 比喻摹愁
细节传愁
愁
醉花阴
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节 又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道 不消魂,帘卷Hale Waihona Puke Baidu风,人比黄花瘦。 一剪梅
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上 兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时, 月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处 闲愁。此情无计可消除,才下眉头, 却上心头。
上联:大河百代,众浪齐奔,淘尽万 古英雄汉。
下联:词苑千载,群芳竞秀,盛开一 枝女儿花。 (猜一人名)
---李清照(南宋)
1084——约1151,号易安居士。 济南人,南宋著名的女词人,婉 约词派的代表作家。其作品后人 辑有《漱玉词》,今人辑有《李 清照集》。
了解背景: 北宋灭亡后,李清照来到南方,故乡已陷入 金人之手,家中收藏的大批文物被焚毁,不久 丈夫赵明诚病故。金军继续挥兵南侵,李清照 为避兵乱,只身流亡寓居浙江金华时写了这首 词。时年53岁,经历国家败亡、家乡沦陷 、文 物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内 心极其悲痛。 这首词所反映的正是她真实的生活片段和思想 感情
武陵春 李清照ppt
李清照
读
1.读准字音。 2.读出节奏。 3读出情感。(在文中找出表达情感的词)
Байду номын сангаас 赏
•愁
作者写了哪些愁?通过哪些方式来写愁?
风住尘香花已尽 日晚倦梳头
写景传愁
感时伤春, 韶华易逝 物是人非, 心灰意懒
抑制不住 的愁绪 想要排解, 无从排解
细节传愁
直接抒愁 欲抑先扬, 一波三折
物是人非事事休, 欲语泪先流
闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁
化虚为实
愁绪浓重
练
• •
(2007年四川省内江市)(8分)
1.上片中,“ ”,交代的是季节特 征, ”是通过描绘日常起居生活来 表达内心的哀伤。(4分) • 2.全词是如何表现作者对故人的思念 这份“浓愁”的?(4分) • 答:
读
1.读准字音。 2.读出节奏。 3读出情感。(在文中找出表达情感的词)
Байду номын сангаас 赏
•愁
作者写了哪些愁?通过哪些方式来写愁?
风住尘香花已尽 日晚倦梳头
写景传愁
感时伤春, 韶华易逝 物是人非, 心灰意懒
抑制不住 的愁绪 想要排解, 无从排解
细节传愁
直接抒愁 欲抑先扬, 一波三折
物是人非事事休, 欲语泪先流
闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁
化虚为实
愁绪浓重
练
• •
(2007年四川省内江市)(8分)
1.上片中,“ ”,交代的是季节特 征, ”是通过描绘日常起居生活来 表达内心的哀伤。(4分) • 2.全词是如何表现作者对故人的思念 这份“浓愁”的?(4分) • 答:
武陵春ppt
中心思想:
• 这首词采用借景抒情的手法, 借春花凋落说自己青春不再, 丈夫去世,又借‘‘双溪舴艋 舟,载不动许多愁’’表达 自己内心万念俱灰的无限惆 怅与悲伤之情。
四、知识拓展
你还能记起哪些表现wk.baidu.com愁”的诗句呢?
1、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”
2、“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”
3、剪不断,理还乱,是离愁。 别是一般滋味在心头。
人辑有《李清照集》。
背景链接
《武陵春》选自《李清照集校注》。北宋败亡后,李清 照于建炎元年(1127)来到南方,故乡青州陷入金人之手, 她家中所藏的大批书籍、文物被焚毁。建炎三年(1129)丈 夫赵明诚病故之后,金人挥兵南侵,李清照为避兵乱而只身 各处流亡。绍兴五年(1135),寓居在浙江金华时写了这首
武陵春
(宋)李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事 休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
四、赏析愁情
风住尘香花已尽,
季节特征—— 暮春 暗指: 自己年老珠黄,寓寄词人漂泊零落,
红颜迟暮
日晚倦梳头。
此句是什么描写? 典型的生活细节描写
心理: 抒情方式: 心灰意冷 间接抒情
【赏析点拨】
1.这首词开头一句是采用什么手法来描写的?表达了什么? 此句采用了含蓄的手法,通过妇女特有的生活细节 “倦梳头”来反映主人公的情意阑珊,无心打扮来表达 内心的悲伤。
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8
4、“闻说”、“也拟”、“只恐” 三个词分别是什么意思?说明了什么?
“闻说”、“也拟”、“只恐”这 三个动词写出了作者试图排遣愁绪的 做法。前两个词给人一种希望,好像 可以为作者松一口气,而“只恐”又 让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个 词写出了作者的沉重、无奈,又紧紧 抓住了作者的心。一波三折,耐人寻 味。
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百度文库
武陵春
风住尘香花已尽 日晚倦梳头 物是人非事事休 欲语泪先流
闻说双溪春尚好 也拟泛轻舟 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁
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9
扣住细节
描摹动作神态
愁
新奇比喻
直接抒情
间接抒情
语言:含蓄、率真
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写愁名句集萃:
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人》
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅 了黄时雨。
——贺铸《青玉案》
白发三千丈,缘愁似个长。
(李白)
人言柳叶似愁眉,更有愁肠似柳丝。(白居易)
小组讨论,写一个表达愁绪的句子。
3
1127年,北宋败亡后李清照来到南方,故乡青 州陷入金人之手。她家中所藏的大批书籍文物被焚 毁。
1129年8月,丈夫赵明诚去世,9月金兵南犯, 李清照为避战乱而只身各处流亡。
1134年,金人又一次南侵,赵构又弃都再逃。 李清照第二次流亡到了金华。国运维艰,愁压心头。 有人请她去游附近的双溪名胜,她长叹一声,无心 出游,写下了《武陵春》。
武陵春
李 清 照
1
李清照,号易安居士,山东济南人, 宋代著名女词人,婉约词派代表作家。她 出身于书香世家,从小便有诗名。后嫁给 赵明诚,夫妇共同校勘古书,唱和诗词, 生活和谐美满。靖康之难后,她与丈夫避 兵江南,赵明诚在途中病死,她流落在杭 州、越州、金华一带,境遇孤苦,卒年不 详。
2
她的词以南渡为界,分前后两个时期。 前期 词以歌颂诚挚的爱情为主要内容。如 《醉花 阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人 比黄花瘦”,极委婉含蓄地表达了 闺中的 寂寞和离情,还有《如梦令》(“常记溪亭 日暮”)等词,描写自 然景物,轻快活泼, 富有生趣。后期词主要表达她个人的不幸遭 遇,写得深沉哀痛。《永遇乐》(“落日镕 金”)流露了对现实的不满和关切,《渔家 傲》(“天接云涛连晓雾“)表达了对故乡 故国的思念之情。这些作品反映了南渡时期 背井离乡者的共同感受,有一定现实意义。
对二。、扣住细节来写愁:
“欲语泪先流”,欲说无语,欲诉无人,唯有借两 行热泪倾泻心中的无限哀愁。那夺眶而出的眼泪,是 内心万重忧愁的外在表露。
三、运用新奇的比喻来写愁:
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,哀愁本是
看不见的、摸不着的,词人却把它比作可承载、可
触摸的实体,说自己的愁重得连船都载不动。一叶
轻舟难载山重之愁,化虚为实,化抽象为具体,是
描摹愁思的绝妙好辞。
7
3、“风住尘香花已尽”写的是怎样的景 色?这对作者写愁有什么样的作用?
风儿停了,鲜花经过春风的摇动已 经零落殆尽,只有土地上还残留些花的 芬芳,又是春意阑珊(将尽)的季节。
触景生情,以景衬情(间接 抒情,用语含蓄)。而后的“物 是人非事事休,欲语泪先流”, 直抒胸臆,一改含蓄为直露,这 是情怀使然,汹涌澎湃的情潮已 漫出心堤,无法遏制,只好任其 自由渲泄。
4
载轻闻休晚
不舟说,倦 动,双欲梳风 许只溪语头住 多恐春泪。尘
武 陵 春
愁双尚先物香
。溪好流是花 舴,。人已 艋也 非尽
李 清 照
舟拟 事,
,泛 事日
5
分析并思考:
1、你认为这首词是围绕哪个字 展开的?(文眼)
愁
2、你从哪些地方感受到了作者 的愁绪?
6
一、从描摹人物的外部动作和神态来写愁:
“日晚倦梳头”,日上三竿仍无心梳洗,这句话采用 含蓄手法,通过妇女特有的生活细节——倦于晨妆,反 映了词人灰暗的心境和阑珊的意绪。《望江南》中“梳 洗罢”,是一种信心,一种希望,刚好与“倦梳头”相
4、“闻说”、“也拟”、“只恐” 三个词分别是什么意思?说明了什么?
“闻说”、“也拟”、“只恐”这 三个动词写出了作者试图排遣愁绪的 做法。前两个词给人一种希望,好像 可以为作者松一口气,而“只恐”又 让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个 词写出了作者的沉重、无奈,又紧紧 抓住了作者的心。一波三折,耐人寻 味。
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武陵春
风住尘香花已尽 日晚倦梳头 物是人非事事休 欲语泪先流
闻说双溪春尚好 也拟泛轻舟 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁
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扣住细节
描摹动作神态
愁
新奇比喻
直接抒情
间接抒情
语言:含蓄、率真
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写愁名句集萃:
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人》
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅 了黄时雨。
——贺铸《青玉案》
白发三千丈,缘愁似个长。
(李白)
人言柳叶似愁眉,更有愁肠似柳丝。(白居易)
小组讨论,写一个表达愁绪的句子。
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1127年,北宋败亡后李清照来到南方,故乡青 州陷入金人之手。她家中所藏的大批书籍文物被焚 毁。
1129年8月,丈夫赵明诚去世,9月金兵南犯, 李清照为避战乱而只身各处流亡。
1134年,金人又一次南侵,赵构又弃都再逃。 李清照第二次流亡到了金华。国运维艰,愁压心头。 有人请她去游附近的双溪名胜,她长叹一声,无心 出游,写下了《武陵春》。
武陵春
李 清 照
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李清照,号易安居士,山东济南人, 宋代著名女词人,婉约词派代表作家。她 出身于书香世家,从小便有诗名。后嫁给 赵明诚,夫妇共同校勘古书,唱和诗词, 生活和谐美满。靖康之难后,她与丈夫避 兵江南,赵明诚在途中病死,她流落在杭 州、越州、金华一带,境遇孤苦,卒年不 详。
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她的词以南渡为界,分前后两个时期。 前期 词以歌颂诚挚的爱情为主要内容。如 《醉花 阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人 比黄花瘦”,极委婉含蓄地表达了 闺中的 寂寞和离情,还有《如梦令》(“常记溪亭 日暮”)等词,描写自 然景物,轻快活泼, 富有生趣。后期词主要表达她个人的不幸遭 遇,写得深沉哀痛。《永遇乐》(“落日镕 金”)流露了对现实的不满和关切,《渔家 傲》(“天接云涛连晓雾“)表达了对故乡 故国的思念之情。这些作品反映了南渡时期 背井离乡者的共同感受,有一定现实意义。
对二。、扣住细节来写愁:
“欲语泪先流”,欲说无语,欲诉无人,唯有借两 行热泪倾泻心中的无限哀愁。那夺眶而出的眼泪,是 内心万重忧愁的外在表露。
三、运用新奇的比喻来写愁:
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,哀愁本是
看不见的、摸不着的,词人却把它比作可承载、可
触摸的实体,说自己的愁重得连船都载不动。一叶
轻舟难载山重之愁,化虚为实,化抽象为具体,是
描摹愁思的绝妙好辞。
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3、“风住尘香花已尽”写的是怎样的景 色?这对作者写愁有什么样的作用?
风儿停了,鲜花经过春风的摇动已 经零落殆尽,只有土地上还残留些花的 芬芳,又是春意阑珊(将尽)的季节。
触景生情,以景衬情(间接 抒情,用语含蓄)。而后的“物 是人非事事休,欲语泪先流”, 直抒胸臆,一改含蓄为直露,这 是情怀使然,汹涌澎湃的情潮已 漫出心堤,无法遏制,只好任其 自由渲泄。
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载轻闻休晚
不舟说,倦 动,双欲梳风 许只溪语头住 多恐春泪。尘
武 陵 春
愁双尚先物香
。溪好流是花 舴,。人已 艋也 非尽
李 清 照
舟拟 事,
,泛 事日
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分析并思考:
1、你认为这首词是围绕哪个字 展开的?(文眼)
愁
2、你从哪些地方感受到了作者 的愁绪?
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一、从描摹人物的外部动作和神态来写愁:
“日晚倦梳头”,日上三竿仍无心梳洗,这句话采用 含蓄手法,通过妇女特有的生活细节——倦于晨妆,反 映了词人灰暗的心境和阑珊的意绪。《望江南》中“梳 洗罢”,是一种信心,一种希望,刚好与“倦梳头”相