《祁黄羊》(第二课时)教学设计

《祁黄羊》（第二时）教学设计
作者：江苏省句容市天王中心小学
袁有鹏
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江苏省句容市天王中心小学袁有鹏
教材简析：
文主要讲祁黄羊让位荐贤的事，表现他“外举不避仇，内举不避亲”的崇高思想境界。

全文分为两个部分，第二部分是本的重点，在举荐人才的过程中，用人物的对话来展开故事情节。

抓住重点段，通过多形式的诵读和模拟现场采访，引导学生体会人物特点，加深对祁黄羊公私分明、处事公正、一心为国精神的理解。

教学难点是联系上下文，体会、理解文最后一个自然段悼公所说话的意思。

教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读文，复述文。

2、借助具体的语言材料，领会学习祁黄羊做事出以公心，一心为国的精神。

教学重点：
抓住重点段，反复诵读，认真体会，加深对祁黄羊做事出以公心，一心为国精神的理解。

教学难点：
联系上下文，体会、理解文最后一个自然段悼公所说话的意思。

教学过程：
一、导入：
1、中华民族的祖先一向有以国家利益为重的优良传统。

我们今天学习的《祁黄羊》讲的就是这样一个历史故事。

早上我们已经初步学习了文，现在请大家来看填空。

文记叙了祁黄羊因为（
）而向悼公辞职，并且向悼公举荐（
）和（
）的故事。

3、弄清楚了祁黄羊为什么推荐这两个人后，晋悼公“很受感动”，他是怎样称赞祁黄羊的呢？同学们把有关语句读一读。

教师板书：
外举不避仇
出以公心
内举不避亲
二、学习“外举不避仇”
1、文哪几段写的是“外举不避仇”的事？同桌分角色朗读3—6自然段，指名读，指导。

2、请两个同学演一演这部分内容。

要点一：引导学生从“祁黄羊想了想”、“郑重”等词句中，领悟祁黄羊举荐解狐是经过深思熟虑的。

要点二：从悼公的话中感悟确定人选关系重大和悼公对祁黄羊的高度信任。

3、分角色读。

男生读悼公的话，女生读祁黄羊的话，一生旁白。

4、a\现在你就是祁黄羊，《实话实说》的记者来采访你。

请问祁大人，常言道“杀父之仇不共戴天，”你不报杀父之仇，却举荐仇人担任要职，这到底是为什么呢？
（评价：好一个“大肚能容，容天下难容之事”的祁黄羊！）
b\现在你就是解狐，是你亲手杀害了祁黄羊父亲。

当听到祁黄羊举荐你担任中军尉的消息，你有何感想？
（评价：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，好一个顾全大局的祁黄羊！）
\你是祁黄羊的叔叔，听说他居然举荐自己的杀父仇人当中军尉，你想对他说什么？
难道祁黄羊就没有想到这些吗？他也是一个有血有肉
的人，他也有七情六欲，怎么可能想不到呢？然而他把个人的恩怨放在一边，以国家的利益为重，正是体现了他做事——（出以公心）知道什么叫“出以公心“吗？事实上祁黄羊没有看错，历史上的解狐确实是一个十分有才能的人。

、现在你知道什么叫做“外举不避仇”了吗？
三、学习“内举不避亲”
1、说说什么叫“内举不避亲”。

2、哪几段写的是“内举不避亲”的事？读一读他举荐儿子的有关语句。

你觉得其中的哪个词语值得注意的？
要点：引导学生从“只有”体会祁黄羊是在先举荐解狐，解狐死后又无人可以举荐的情况下才举荐祁午的。

他的态度是慎重的，又是无可奈何的。

3、悼公对祁黄羊这一举荐有什么反应？请一位同学读第10自然段。

对悼公的惊讶、不理解，祁黄羊是怎么回答的呢？指名读第11自然段，指导学生反复朗读该段。

把祁黄羊说的第一句话里的“不能不”换成“一定会”好不好，为什么？比较读一读再回答。

祁黄羊为什么要如此慎重地推荐替代他的人呢？
要点：可以用第3自然段里悼公的话回答，也可以用第10自然段中祁黄羊自己的话来回答。

引读祁黄羊的话：“所以我只是想——”，“压根儿就没想——”
（评价：“了却君王天下事，赢得生前身后名”，好一个忠臣祁黄羊！）
4、现在你就是祁午，知道自己的父亲举荐你，你心里怎么想，想说点什么？你是祁黄羊的政敌，你怎么看待这事？
（只要对国家有利，根本不理会别人的流言蜚语。

这再次表现了祁黄羊做事——出以公心）
实际上，祁午的确是一个十分有才干的人才，他没有让爸爸失望。

、把写“内举不避亲”的这四小段文一道读一读。

4、默读文开头两个自然段，说说写的是什么。

祁黄羊因病辞职，是不是也是一种出以公心的考虑呢？
、让我们再次赞颂祁黄羊吧。

集体用赞美的语气朗读最后一段。

四、复述文
学习了文，你能把这个故事讲给别人听吗？如果觉得有难度，可以选择其中的一部分说。

五、总结、拓展
1、如此看来，无论是祁黄羊的因病辞职，还是他的“外举”与“内举”，都和这四个字紧密相连——出以公心。

学生集体读。

你能用一些词句来赞美他吗？
（出示：大公无私
鞠躬尽瘁
宽宏大量
高风亮节
一心为国
虚怀若谷
赤胆忠心
精忠报国
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；走自己的路，让别人去说吧；海纳百川，有容乃大；了却君王天下事，赢得生前身后名。

）
2、其实，历史上除了有“外举不避仇，内举不避亲”的祁黄羊，还有举荐自己的毛遂。

出示成语故事《毛遂自荐》，学生自由读。

毛遂自荐
春秋时，秦军在长平一线，大胜赵军。

秦军主将白起，领兵乘胜追击，包围了赵国都城邯郸。

大敌当前，赵国形势万分危急。

平原君赵胜，奉赵王之命，去楚国求兵解围。

平原君把门客召集起来，想挑选20个文武全才一起去。

他挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。

这时，门客毛遂自我推荐，说：“我算一个吧！”平原君见毛遂再三要求，才勉强同意了。

到了楚国，楚王只接见平原君一个人。

两人坐在殿上，从早晨谈到中午，还没有结果。

毛遂大步跨上台阶，远远地大声叫起来：“出兵的事，非利即害，非害即利，简单而又明白，为何议而不决？”楚王非常恼火，问平原君：“此人是谁？”平原君答道：“此人名叫毛遂，乃是我的门客！”楚王喝道：“赶快下！我和你主人说话，你来干吗？”毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又走上几个台阶。

他手按宝剑，说：“如今十步之内，大王性命在我手中！”楚王见毛遂那么勇敢，没有再呵斥他，就听毛遂讲话。

毛遂就把出兵援赵有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。

毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵。

不几天，楚、魏等国联合出兵援赵。

秦军撤退了。

平原君回赵后，待毛遂为上宾。

他很感叹地说：“毛先生一至楚，楚王就不敢小看赵国。

”
成语“毛遂自荐”由此而来，比喻不经别人介绍，自我推荐担任某一项工作
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