九型人格理论在蘑菇管理阶段的应用
九型人格--在现实管理中的运用
——在管理中的运用
背后的主题
人
管理的关键
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导言： 导言：沟通的基本四项能力
1、聆听能力 、 2、发问能力 、 3、区分能力 、 4、回应能力 、
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1.聆听能力 聆听能力
忽视的听——不用心的听 忽视的听 假装在听——外表装着是在听 假装在听 有选择的听——只注意自己感兴趣的部分 有选择的听 专注的听——从我的角度去听，专注于对方所 专注的听 说的话； 同理心倾听——从对方的角度倾听（用他的眼 同理心倾听 睛看世界）用心倾听及回应来了解对方的感受。 全身心聆听——发动全身心 全身心聆听，焦点在情绪、 全身心聆听 全身心 身体语言、声调、语气等。
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9号 平和型 号 8号 领袖型 号 1号 完美型 号
7号 7号 活跃型
。
2号 助人型 号
6号 疑惑型 号
3号 目标型 号
5号 理智型 号
4号 自我型 号
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5号：理智型（思想型） 理智型（思想型） 理智型
世界观：我喜欢思考，追求知识， 世界观：我喜欢思考，追求知识，为的是了解这 个充满困惑的世界，但我不喜欢表达，情感僵化。 个充满困惑的世界，但我不喜欢表达，情感僵化。 行为动机：渴望比人知得多，懂得快， 行为动机：渴望比人知得多，懂得快，喜欢运用 自己的智慧和理论去驾驭他人。 自己的智慧和理论去驾驭他人。有逻辑地去处理 问题并将感情抽离。 问题并将感情抽离。 潜在恐惧：被人取缔和驾驭， 潜在恐惧：被人取缔和驾驭，对身边的实物感到 无知，对无法正常解释的现象往往难以释怀。 无知，对无法正常解释的现象往往难以释怀。 潜在渴望： 潜在渴望：洞悉一般无法描述的事件本质
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9号 平和型 号 8号 领袖型 号 1号 完美型 号
【九型人格综合学习】九型人格在企业管理中的应用
【九型人格综合学习】九型人格在企业管理中的应用依据个性特色，做好职业定位注意性格互补，建立有效团队改良人际沟通，提高领导艺术针对不同客户，供给个性服务将来的竞争是人才的竞争，如何辨识人才并有效的应用人才是企业制胜的要害,影响第三类型。
一个近年来倍受美国史丹福等国际有名大学MBA学生推重并成为现今最热点课程之一的“九型性格学”（Enneagram）已盛行欧美学术及工商界，这是一个有2000多年历史的古老学识，也是一个易学易懂易用的管理工具，它让你精通人的性格，了解不同性格人的内在价值观；知晓怎么突破性格式限,一号完美型人在企业中的领导特质，超出事业高原。
世界500强公司的经理人均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，从而大大进步工作绩效和出产力。
九型性格在企业管理与沟通中的价值：1.决策：每种性格都有其不同的留神力焦点和盲区,和平型，一旦性格类型被肯定，即可知道每种人在决议时会关注什么,第四型：艺术型自我型(Artist Individualist)★，而惯性会疏忽什么。
这一点对做出准确决策，无比重要。
2.选人：提拔人才一是看能力（是否能胜任），二是看性格（是否能相融）。
3.用人：有些岗位，对有些性格则更适合，例如：财务岗位，可能更合适一型的人，他们讲究准则，不许犯错。
帮理不帮亲。
但假如让他们去拓展市场，服务客户，他们的原则性会令他们缺乏机动和变通，往往会错失机遇。
因而，每种性格都有其显着的优势与局限，如果应用切当，则企业可以最小的人力本钱，获取最大的价值播种。
4.留人：优良人才或高层引导的去留很大水平上是价值的取向，只管不同时代人们的价值取向会有所不同，但九型性格揭示的是人们内在最深层的价值取向，这一点是无可摇动和无奈改变的。
但通常你无法晓得人们心坎最深层的追乞降盼望。
一旦性情类型被断定，则可即时知晓这一点，对企业留人，对建破梯队式的领导团队十分主要。
5.成长发展：一个人若想比当初做的好一点，可能在行动或才能上做些尽力跟转变是能够做到的，但如若要获得突破性的进展，例如：冲破本人的事业高原，突破自己的成长阻碍等等，这些将终极受困于个性的局限行为。
九型人格与管理
九型人格与管理引言九型人格是一种基于人类个体心理特点的分类体系。
它由心理学家和学者梅尔·弗里德曼（Mel Friedman）提出，通过描述和解释人们的主要行为模式和习惯，将人类分为九个不同的类型。
这些类型不仅适用于个人心理学，还可以用于组织管理和领导。
本文将探讨如何理解九型人格，以及如何应用九型人格理论来改善管理和领导能力。
九型人格概述九型人格理论基于九个核心类型：1. 完美主义者，2. 助人者，3. 成就者，4. 艺术家，5. 观察者，6. 忠诚者，7. 挑战者，8. 领袖者，9. 和平者。
每个类型都有其独特的特征和行为模式，可以通过对自己和他人的观察来识别。
•完美主义者追求完美和卓越，他们注重细节，有条理和组织能力。
•助人者善于关心他人，乐于帮助他人，具有协作和合作的能力。
•成就者追求成功和成就感，他们有自信、目标导向和高度的自律性。
•艺术家是创造者和表达者，他们充满想象力和创造力，善于创造与艺术相关的工作。
•观察者喜欢观察和收集信息，他们是思考型的人，有深刻的洞察力和分析能力。
•忠诚者注重安全和稳定，他们是组织的支持者和忠实的成员。
•挑战者寻求刺激和冒险，他们具有高度的自信和竞争意识。
•领袖者具有领导和组织能力，他们有强烈的自信和支配欲。
•和平者追求和谐和内心平静，他们善于调解和达成共识。
九型人格在管理中的应用了解与沟通九型人格理论可以帮助管理者更好地了解自己和员工，从而建立有效的沟通和理解。
通过了解每个类型的特点和倾向，管理者可以更准确地预测员工的行为和反应，以及他们对不同工作环境和需求的适应能力。
此外，管理者还可以根据不同类型的员工采用不同的沟通和管理风格，以提高工作效率和员工满意度。
团队建设九型人格理论可以用于团队建设和协作。
通过了解团队成员的人格类型，管理者可以更好地安排任务和分工，以最大限度地发挥每个人的优势。
不同类型的人在处理问题和决策方面有各自的偏好和方式，管理者可以根据情况进行调整和引导，促进团队合作和共同目标的实现。
九型人格理论在现代企业管理的应用
九型人格理论在现代企业管理的应用一、导师如何利用九型人格理论提高员工管理效率九型人格理论是一种辨识人类性格类型的理论，它根据人的行为和思维方式将人分为九种不同的类型。
作为企业导师，了解九型人格理论有助于更好地了解员工的性格和思维方式，从而更好地管理员工和提高管理效率。
本文将从以下四个方面探讨导师如何利用九型人格理论提高员工管理效率。
1、了解员工的性格类型了解员工的性格类型是导师管理员工的第一步。
当导师只知道员工表面的行为和优点时，他们很难理解员工的反应和行为方式。
九型人格理论提供了一个系统的方法，可以帮助导师了解员工如何处理信息，处理过程中出现的强点和弱点，以及如何更好地与员工合作。
2、更好地了解员工的需求了解员工的需求是提高管理效率的关键。
导师必须知道员工的需求何时被满足并何时不被满足，这有助于确定员工在工作中的激励和奖励计划。
根据九型人格理论，几乎每个人类型的需求都是不同的，因此必须因人而异地去解决员工的问题。
通过分析员工的性格类型，导师可以更好地了解他们的需求和动机，并为员工提供更有效的激励和奖励计划。
3、制定提高员工工作效率的计划工作效率是企业管理的关键目标之一。
然而，有时候员工的工作效率非常低，他们需要导师的帮助来提高他们的生产力。
通过了解员工的性格类型，导师可以精确地制定计划来提高员工的工作效率。
例如，挑剔的员工可能会为了完成任务而忽略品质，而纪律性高的员工可能会拖延工作时间。
因此，导师必须根据员工的性格类型制定适当的计划，以有效提高员工的工作效率。
4、解决员工之间的冲突员工之间的冲突是企业管理中的常见问题，解决员工之间的冲突是提高企业效率的关键。
九型人格理论提供了一个可行的解决方案，即通过了解员工的性格类型来找到根本原因，并采取适当的措施来减少或消除冲突。
二、导师如何利用九型人格理论提高领导能力领导能力是导师管理员工的关键技能之一。
良好的领导能力不仅可以促进员工的工作效率和动力，还可以创造积极的工作环境。
九型人格在管理中的应用》
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九型人格理论在组织管理中的应用述评与展望
与 MBTI、大五人格等性格分类不同的是，九型人格更多地被作为人的心理动态和跨人际的工具，以 促进人的个性的变化发展，其中一条主线是更多地关注对人的 EQ（情绪智力）中心的影响，即从“激情” 到“美德”①。[3] 因此，心理的完善和发展是九型人格的终极目的，而不是分类本身，这也是九型人格被 用于企业培训、潜能开发的原因。
是仅仅关注人的负面特质的体系，而是一个拥有健康、一般和不健康状态的九个层次的“连续体”，并将 Naranjo 关于九型与精神病研究纳入到发展层次理论里，并将九型人格与弗洛伊德、荣格、卡伦霍尼等心 理学家的研究联系起来，使九型人格理论置于现代心理学的理论框架之中。
此外，Helen Palmer（1995）[6]根据 Ichazo 提出的九型人格的亚类型，即与三种本能类型：自我保存 本能、性本能和社会本能的结合，发展出了九型人格的副型理论，阐述了九型人格的核心价值如何透过三 种本能行为表现出来，将九型人格的每种类型按照三种本能行为再次细分为 27 种变化，但这一领域尚待 更深入的理论研究。
到 20 世纪 70 年代开始，九型人格被广为流传，主要通过两类团体，这两类群体，分别代表着强调九 型人格的两种视角：一是基督教的牧师、神甫，他们传承了九型人格神秘传统，强调“精神性”，并作为 人的灵修和心灵成长的训练方法；另一类则是侧重于认为九型人格是一种心理学体系，主要代表有一些心 理学者，其中有代表性的有：Naranjo（纳兰霍）、Riso（里索）与 Hudson（赫德森），以及精神科教授 David Daniels（戴维．丹尼尔斯）、Helen Palmer（海伦．帕尔默）等心理学者，他们共同为九型人格作为 一门心理理论体系完善发展并发扬光大。
浅析九型人格在企业管理中的实战应用
浅析九型人格在企业管理中的实战应用浅析九型人格在企业管理中的实战应用九型人格在企业管理中的应用的最核心的意义在于让人本管理得以真正落地，我着此文，主要是生机企业可以通过九型人格智慧实现“以人为本”的新逾越，真挚愿望本文能够对致力于将九型人格应用于企业管理的同仁，盼望将博大高深的九型智慧变成企业的事实生产力！越来越多的企业管理者已经意识到“人”是企业的核心资源，也都大声疾呼要实行“以人为本”，然效果却差能人意，我认为其核心还在于“人”是庞杂的，人与人之间是有差异的，如果不能正确的去“识人”，掌握人性的法则，“以人为本”在很大水平上就是一句隔靴搔痒的废话。
当然，识人是一件非常艰苦的事情，古今中外也出现出无数的识人办法和工具，其中比较有影响力的诸如星座说、血型说、气质说、四色说、五行说……无论是正统学说还是草根流派，抑或迷信实证仍是教训总结，各种识人招数层出不穷，实在这些识人方式，包含我所讲的“九型人格”只是从不同的角度去对人进行探索罢了，并不存在优劣或者有彼此排挤的象征，所谓“横看成岭侧成峰”罢了。
然我终极抉择九型人格的起因重要是因为它的两个特征：一是实用，二是深入。
适用是因为九型人格即便不去体系控制，只去做1-2天的懂得就可以简略运用，深刻则是因为九型人格关注的是人们的深层价值观跟内在留神力焦点，也就是说，九型人格的探索人道的视角是直击人性冰山的底层的，它并不知足于人的行为或情感的表面划分，不拘泥于诸如内向外向，强势弱势、举动快慢、性情急慢、性格平和或火暴这些表面的特征，而是把视角往下探索，透过现象看本质。
同样的行为可能是不同的动机，而不同的行动也可能是雷同的动机。
举个简单的例子，了解九型人格的人都晓得，3号的人比拟关注目的，7号的人比较关注快活，当3号和7号一起进行旅行的时候，看到一处“制止通行”的捷径，可能都会走，走捷径这个行为是相同的，然而动机可能大相径庭——3号是为了更快地达到目标地，7号则是为了新颖和刺激。
【九型人格综合学习】浅谈九型人格在管理中的应用
【九型人格综合学习】浅谈九型人格在管理中的应用九型人格管理学是一门讲求实际效益的学科，它发祥于四千五百年前的古巴比伦王国，乃运用心理学的一种，今时本日已被寰球大局部进步国度和贸易机构如通用汽车、at&t、hp(惠普)盘算机、可口可乐、nokia、美国中心情报局等普遍应用。
九型人格管理学广泛推广到制造业、服务业、金融业等多个范畴，在增进团队表示、提升销售业绩、有效沟通等方面都有非凡表现。
每一种性格的人均可以成为一名杰出并很有能力的管理者，管理者只须要认清自己及其员工的性格特点，就能够有效管理自己及员工了。
九型人格管理学，顾名思义即指把人的性格划分为九品种型：1、完美主义型（reformer/perfectionist）重准则，不易让步，黑白明显，对自己和别人均请求高，寻求完善。
2、付出型(helper/giver)盼望与别人树立良好关系，以人为本，乐于姑息他人。
3、造诣型(achiever/motivator)好胜心强，以成绩去权衡本人价值的高下，是一名工作狂。
4、感到型(artist/individualist)情绪化，害怕被人谢绝，认为别人不清楚自己，刚愎自用。
5、思维型(thinker/observer)喜欢思考分析，求知欲强，但缺少举动，对物资生活要求不高。
6、虔诚型(team player/loyalist)做事警惕谨严，不易信任别人，多疑虑，爱好群体生涯，尽心努力工作。
7、豁达型(enthusiast)乐观,8号与团队，喜新颖感，爱赶潮流，不喜蒙受压力。
8、引导型(leader)追求权利，讲究实力，不靠别人,九型人格学面面观之五号，有正义感。
9、协调型(peace-maker)须花长时光做决议，怕纷争，难于拒绝他人，期求和洽相处。
管理者认清自己属于以上哪一种性格，扬长避短。
我们的九型人格管理学导师说，他曾经碰到一名酒店的经理，他的工作能力非常高，擅长处置顾客服务，但性情较为情感化，让共事感到难于与他配合。
九型人格理论在蘑菇管理阶段的应用
ｔ ｈ ｅ ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｔ ｉ ｉｃ ｆ ｉ ｔ ｙ ａ ｎ ｄ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｃ ｏ ｎ ｆ ｉ ｇ ｕ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｐ ｅ ｒ ｓ ｏ ｎ ｎ ｅ １ ． Ａｎ ｄ ｉ ｔ ｐ ｏｖ ｒ ｉ ｄ ｅ ｓ ｓ ｕ ｇ ｇ ｅ ｓ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ｆ ｏ ｒ ｎ ｅ ｗ ｅ ｍｐ ｌ ｏ ｙ ｅ ｅ ｓ ｔ ｏ ｐ ａ ｓ ｓ ｈｉ ｔ ｓ ｓ ｔ ａ ｇ ｅ ．
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ： １ ０ ０ ６ — ４ ３ １ １ （ ２ ０ １ ３ ） １ ６ — ０ １ ７ ６ — ０ ３
０ 引 言
公位 ， 先进 的办 公 设 备 ， 并 从 制度 上 明确 岗位 的职 责权 利 。
入职初期 ， 新 进 员 工 表 现 出 的工 作 能 力 、 专 业 素 养 及 组织从土壤和肥 料方面为“ 新生 的蘑菇 ” 提供 了良好 的补 给 ， 我们 称 之 为现 代 蘑 菇 管 理 。 个人品质和特质 ， 是领导者 日后分 配工作 的重要参 考。但 是， 不 同人 格 类 型 的 新 进 员 工在 这 一 时期 会 因 对 信 息 及 人 际 关 系 的依 赖 、 对 压 力 的感 知 和 适 应 程度 不 同 而 有 不 同 的
关键词 ： 蘑菇管理； 九型人格 ； 人才配置
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ： ｍｕ ｓ ｈ ｒ ｏ ｏ ｍ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ； ｅ ｎ ｎ ｅ ａ ｇ ｒ ａ ｍ； ｔ ｈ ｅ ａ ｌ ｌ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ａ ｌ ｅ ｎ ｔ ｓ
中图分类号 ： Ｆ ２ ７ ２ ． ９
（ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｏ ｆ Ｎ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｄ ｅ ｆ ｅ ｎ ｓ ｅ ｏ ｆ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ， Ｙ ａ ｎ ｓ ｈ ａ ｎ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ， Ｑ ｉ ｎ ｈ ｕ ａ ｎ ｇ ｄ ａ ｏ ０ ６ ６ ０ ０ ４ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
《九型人格在企业管理中的应用》
九型人格在企业管理中的应用课程背景：为什么员工不主动，不积极？为什么技能培训持续效果不长？为什么之前的业务精英提拔后不能胜任？为什么奖金对有些员工激励不大？为什么有些员工之间关系很难调和？为什么看似强大的团队，执行力却不强？众所周知，管理的核心是人，如何充分调动人的主观能动性，令团队成员自动自发的工作，成为了管理者核心能力的体现。
世上两个事最难：一是改变自己，二是改变他人。
人类的生命成长是一个认识自我，改变自我、超越自我的过程，只有真正地、全面的认识了自己，才会做出改变自我、实现超越自我，所以认识自我是实现自我发展的前提和基础。
九型人格是精妙的性格分析工具，它穿透人表面的喜怒哀乐，进入人心最隐秘之处，发现人最真实最根本的需求和渴望。
九型人格按照人们的思维、情绪和行为，将人分为九种；像《易经》一样古老而神奇，易用，易懂，易用，精准而又有效，并特别实用。
九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供更深入的洞察力。
与当今其它性格分类法不同，九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点。
它不受表面的外在行为的变化所影响，它可以让人真正的知己知彼可以帮助人明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处，活出自己的长处。
它可以让人明白其他不同人的个性类型，用有效的方式应对他人，提升我们人生的幸福和成功。
课程收获：九型人格学（Enneagram）是一个解密个人生命密码的说明书，是西方企业最流行的管理心理学课程，能使管理者充分认识自己的心理变化，高度地感知团队成员的心理感受，有效激发员工的工作激情，个性化地提高每个成员的执行力。
是一个深入了解自己和他人的工具，也是一个易学、易懂、易用的个人管理、团队管理工具。
本课程通过讲授、测试、访谈、案例分析、视频欣赏、互动研讨等授课方式，力争使学员实现以下收获：——了解个人性格的核心价值观和注意力焦点；——了解自己的个性、优势与局限；——找到自己的改善与成长方向，提升自我管理效能；——学会了解他人，接纳他人，尊重差异，建立和谐的职业关系；——改善人际沟通模式，掌握与不同性格的人的沟通技巧；——帮助员工增进夫妻之间的和谐，改善对子女的教育与沟通；——提高团队凝聚力，改善团队沟通，促进团队和谐，塑造共赢团队；——对管理者来说，增强对人的洞察力，做到人尽其才，知人善任；——化繁就简，将复杂的理论转化为生动鲜活的课程，能很快应用到企业管理的各个环节。
九型人格在现实管理中的运用
¡ 潜在恐惧：被人取缔和驾驭，对身边的实物感到 无知，对无法正常解释的现象往往难以释怀。 潜在渴望：洞悉一般无法描述的事件本质
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九型人格在现实管理中的运用
5号：理智型（思想型）
¡ 行为动机：渴望受到保护和关怀，为人耿直，但多 疑多虑，怕出风头，怕生事端，怕自己力不从心， 怕人虚伪，怕事与愿违。
¡ 潜在恐惧：被人遗弃、被孤立，对人和事缺乏安全 感。 潜在欲望：感到安定和受保护。
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九型人格在现实管理中的运用
6号：疑惑型（多虑型）
¡ 潜在观念：【我若不顺从，就没有人会爱 我。】
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九型人格在现实管理中的运用
•8号 领袖型
•9号 平和型
•1号 完美型
•7号 活跃型
•2号 助人型
•。
•6号 疑惑型
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•5号 理智型
•3号 目标 型
•4号 自我型
九型人格在现实管理中的运用
3号：目标型（成就型）
¡ 世界观：我必须努力做个成功的人，我的名誉、 地位、声望与财富对我确实很重要。
¡ 潜在观念：【我若没有知识，就没有人会爱我。】 ¡ 性格倾向：冷眼看世界,抽离情感,喜欢思考分析,
想要知道的很多,但缺乏行动,对物质生活要求不高, 喜欢精神生活,不善表达内心感受 ¡ 生活风格：爱观察、批评，把自己抽离，每天有 看不完的书。 ¡ 人际关系及情绪：好辨、抽离
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九型人格在现实管理中的运用
•8号 领袖型 •7号 活跃型
•9号 平和 型
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九型人格在管理中的作用
九型人格在管理中的作用九型人格是一种描述个体在行为、思维和情感上的不同模式的分类系统。
它最初由美国学者奥尔默斯·陶赫发展而来，后来由多位学者和心理学家进一步完善和拓展。
九型人格在管理中的作用主要体现在以下几个方面：1.帮助了解他人：九型人格模型提供了一个了解和识别他人的框架。
通过了解不同类型的人格特点、动机和驱动力，管理者可以更好地理解员工的行为和决策。
这有助于加深对团队成员的认识，并为有效地与他们沟通和协调工作提供支持。
2.支持团队建设：九个不同的人格类型代表了不同的优势和倾向。
在团队建设中，管理者可以利用这种了解来优化团队的组成。
通过合理地搭配不同类型的人格特质，可以实现人员间的互补和协同效应，促进团队的创造力和创新能力的提高。
3.促进个人发展：九型人格模型还可以用作个人发展的工具。
通过了解自己的人格类型，个人可以更好地认识自己的优势和劣势，并有针对性地开发和改善个人在职业和团队中的表现。
管理者可以利用这种工具为员工提供培训和发展机会，帮助他们充分发挥潜力。
4.解决冲突和问题：九型人格模型还可以用于解决团队内部的冲突和问题。
每个人格类型都有自己的典型行为模式和应对方式。
通过理解每个人格类型的特点，管理者可以更好地协调冲突，促进团队成员之间的理解和共识，从而提高团队的协作效果。
5.指导领导风格：不同的人格类型擅长不同的工作和角色。
九型人格模型可以帮助管理者了解自己适合的领导风格，并为自己和团队设置合适的目标和期望。
这有助于提高管理者的自我认知和自我调节能力，从而更好地实现个人和团队的成功。
需要注意的是，九型人格模型只是一种分类和描述的工具，不能完全代表个人的复杂性和多样性。
每个人都是独特的，不同的情境和环境也会影响个体的行为和决策。
因此，在管理中使用九型人格模型时，应充分尊重和考虑个体的特点和需求，并与其他有效的管理工具和技巧相结合，综合灵活地应用。
大学生职场新人与蘑菇定律的运用
大学生、职场新人与蘑菇定律的运用蘑菇定律由来管理学中的“蘑菇定律”（Mushroom Law）是上世纪70年代由一批年轻的电脑程序员“编写”的，它是指非常适用于组织对待职场新人的一种管理方法。
职场新人被分配到不受重视的部门，或被安排做打杂跑腿的工作，像他们自己所说的“吃的是杂粮、干的是杂活、做的是杂人”，而且经常代人受过，受到无端的批评、指责，缺少对他们必要的重视、指导和提携。
新人职场定位众所周知，在西方的那些世界级大公司里，管理人员都要从基层小事做起，就连老板自己的儿子要接班也得从基层做起，主要是出于以下几点考虑：从基层干起，才能了解企业的生产经营的整体运作，日后工作中方能更得心应手；从基层干起有利于积累经验、诚信和人气，这是成功相当重要的不可缺少的要素；从基层干起，可让员工经受艰苦的磨砺和考验，体验不同岗位乃至于人生奋斗的艰辛，更加懂得珍惜，企业也便于从中发现人才、培养人才、重视人才，所以说“蘑菇”的经历对年轻人来说是成长必经的一步。
如何快速高效地走出职业生涯中的最初那段“蘑菇期”，为日后积累工作经验和人生阅历，是每个经过十几年寒窗苦读而踏入社会的年轻人必须面对的问题。
建议如下：适应发展运用一、既要深入了解、坚定信念，又要任劳任怨、少说多干刚刚踏入社会的职场新人，往往抱有不切实际的幻想，期望着拥有一份挑战与乐趣并存、薪酬丰厚的职业，而事实上，初涉职场的年轻人由于缺少经验、缺少对单位的理念文化的了解，很难委以重任，当期望与现实发生矛盾时，便又往往丧失信心、失去对工作的热情，工作时容易采取敷衍了事应付的态度，因此，职场新人应调整心态，老老实实做人，踏踏实实做事，这对于他们走出职业生涯的那段蘑菇期是最基本的，具体来说：（一）清醒认识自己，保持良好心态。
经过十几年的寒窗苦读，经过一轮又一轮的人才招聘会和斗志斗勇的层层面试，职场新人终于熬出了头，找到了一份工作，带着无限美好的憧憬准备大显身手。
这些职场新人怀揣着引以为荣的各种各样的证书，走向社会，自我感觉良好，应该是所谓的“人才”，然而被分配做“苦力”的现实却给了他们当头一棒，以至于产生了到底是人才还是苦力的疑惑。
《九型人格在领导管理能力提升方面的运用》
管理有“型”——九型人格在领导管理能力提升方面的运用1对1培训及咨询、百度文库官方认证机构、提供不仅仅是一门课程，而是分析问题，解决问题的方法！管理思维提升之旅！（备注：具体案例，会根据客户行业和要求做调整）知识改变命运、为明天事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司蓝草咨询的目标：为用户提升工作业绩优异而努力，为用户明天事业腾飞以蓄能！蓝草咨询的老师：都有多年实战经验，拒绝传统的说教，以案例分析，讲故事为核心，化繁为简，互动体验场景，把学员当成真诚的朋友！蓝草咨询的课程：以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点，通过学习达成不仅当前岗位知识与技能，同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。
课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型，而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。
蓝草咨询的愿景：卓越的培训是获得知识的绝佳路径，同时是学员快乐的旅程，为快乐而培训为培训更快乐！目前开班的城市：北京、上海、深圳、苏州、香格里拉、荔波，行万里路，破万卷书！蓝草咨询的增值服务：可以提供开具培训费的增值税专用发票。
让用户合理利用国家鼓励培训各种优惠的政策。
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九型人格在管理中的应用
人际沟通的能力，发挥了团队的最大潜能。 课程收获: 1. 学习和掌握九型人格这个工具 2. 学会接纳欣赏自己、身边人和团队成员 3. 了解人性，学习沟通中的共性技巧 4. 了解性格特点，调整个性化的沟通方式，快速达成共识 5. 让团队知人善用、扬长避短、优化配置，发挥个性优势，构建和谐团队 课程大纲： 第一部分 对九型人格的认识 1. 九型人格的来源和九柱图的原理 2. 九个型号的基本特征、基本需求和基本恐惧 3. 九个型号在常态和压力状态下的表现 4. 几个相似型号的区分细节 5. 现场讨论：如何判断人的性格类型：场景 1+场景 2+场景 3 6. 九个型号自我成长的要点 7. 九个型号支持他人成长的要点 8. 九型人格的现场测试 第二部分 九型人格在团队建设中的应用 1. 各种型号领导的强项、弱项和管理风格 2. 各种型号员工在企业中适合的岗位
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3. 各种型号员工的职业规划建议 4. 各种型号员工讲话的特点 5. 各种型号员工内心的需求 6. 案例讨论：各种性格的人，喜欢和讨厌的沟通方式 7. 了解沟通中的共性需求 8. 作为下属，该如何让不同性格的上司对自己的工作满意 9. 作为上司，该如何领导不同性格的下属，让他们心悦诚服地跟随您 10. 九型人格与团队：接纳欣赏、知人善用、扬长避短，发挥个性优势，优 化配置，构建和谐团队。 11. 案例分析：面对同一问题，如何与不同性格的人沟通，以达成一致？
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九型人格在管理中的应用
后来风靡全球，世界 500 强企业纷纷地引进九型人格在人际沟通和用人管理 中，目前在国内很多企业也从九型人格的应用中，优化了人才配置，提升了
杨乾讲师：九型人格在企业管理中的应用
九型人格在企业管理中的应用课程背景管理归根到底管理的是人！一刀切式的硬性管理模式早已被历史所淘汰，以人为本，管理中体现个性化的人文关怀，才是终极的管理之道。
所以管理者必须懂人性！九型人格是目前企业最流行的管理心理学课程。
是美国哈佛大学、斯坦福大学等国际著名商学院最为推崇的必修课。
并在美国中央情报局、苹果、可口可乐、花旗银行、宝洁、通用汽车、等政府机构和世界500强企业培训中得到广泛应用。
“九型人格在企业管理中的应用”以九型人格为体，以企业管理为用，使企业管理者在掌握管理工具的同时，更能够掌控人心，使企业更有凝聚力和战斗力。
本课程能使我们充分了解自己的个性特点,在管理实践中发现团队成员的优势劣势，扬长避短，优势互补。
同时，让各种类型的人统一目标，协作，发挥各自优势，形成无以伦比的战斗力。
培训对象企业的中高层管理者课程收获课程特点：乾老师在七年的营销，培训和管理工作中，十年的九型人格学习与传播过程中，访谈学员近千人，这些学员大多都是企业管理者或创始人，很多企业已成为行业先锋，课程中的容很多都是这些实践的总结，完全实战。
课程目的：有效提升管理能力通过系统学习九型人格理论在企业管理实践中的应用方法，使我们在认识自我性格特质，了解团队成员性格优势劣势的前提下，个性化的运用管理工具，使每个人，人尽其才，充分发挥其独有特质！课程目标：1.认识自身在企业管理中的的优势和不足;扬长避短；2.每种性格的成功企业管理者是如何发挥其性格特质的；3.快速识别团队成员个性特征的方法；4.每种性格类型的人最适合放在什么岗位上；5.如何有效激励每种性格员工，每种性格的人最想要什么；培训方式课程时数：两天，共12小时课程人数：人数不限培训方式：分组竞赛、讲解互动、音频分析、视频分析、案例研讨、现场访谈等多种形式课程大纲在课程开始的时候，让每个学员把自己公司的管理层架构和上下游合作伙伴画到一大白纸上，把骨干下属和重要合作伙伴的名字和职务进行标记，在讲课的过程中，让学员时时的反思，运用九型人格对这些人进行对号入座，最后，结束之前，让学员自己去分享收获，自己决定在企业实践中如何调整自己面对每个人的沟通策略，如何调配岗位等等。
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九型人格理论在蘑菇管理阶段的应用作者：杨群来源：《价值工程》2013年第16期摘要：蘑菇管理是入职初期组织管理新进员工的一种方式。
此阶段新进员工的表现是管理者配置人才的重要依据。
文章以九型人格理论为基础，从组织角度分析蘑菇管理阶段新进员工的表现，以提高组织配置人才的科学性和合理性，并为新进员工度过蘑菇管理阶段提供建议。
关键词：蘑菇管理；九型人格；人才配置中图分类号：F272.9 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）16-0176-030 引言入职初期，新进员工表现出的工作能力、专业素养及个人品质和特质，是领导者日后分配工作的重要参考。
但是，不同人格类型的新进员工在这一时期会因对信息及人际关系的依赖、对压力的感知和适应程度不同而有不同的表现。
这些表现并不能全面代表员工的自身素养和能力。
甚至，在尚不健全的新员工导入流程下或某些企业文化下，新进员工短期内会表现失常，无法胜任本应胜任有余的工作。
认知领域的首因效应、晕轮效应告诉我们，人们对他人的最初印象往往会决定对其的总体看法，而看不清对方的全面品质。
一旦主管在新进员工入职初期对其产生了固定的印象，将会影响管理者日后用人的合理性以及公平性。
直接管理者的用人决策应充分考虑到人格类型对此的影响。
因此，从九型人格角度有区别的实施蘑菇管理、慎重进行人才评估是必要而且重要的。
1 传统蘑菇管理与现代蘑菇管理蘑菇管理理论是指组织或个人对待新进员工的一种管理心态。
传统意义上的蘑菇管理指新进员工常常被置于“阴暗的角落”，不受重视的岗位，只是做一些打杂跑腿的工作，有时还会“被浇上一头大粪”，受到无端的批评、指责、代人受过，组织或个人任其自生自灭，初学者得不到必要的指导和提携。
因这种情况与蘑菇的生长情景极为相似，故称之为蘑菇管理。
随着现代组织管理理论的发展，传统蘑菇管理逐渐发生变化。
新进员工在入职之初会接受到组织提供的多方面入职导入帮助，如：进行新员工培训，传达企业文化及组织结构等信息；建立师兄制度，即由本部门一名老员工作为新进员工的师兄，帮助其尽快熟悉工作内容达到岗位要求；举办新进员工欢迎仪式，增强员工归属感等。
此外，组织通常还会为员工做好后勤辅助，如：提供环境良好的办公位，先进的办公设备，并从制度上明确岗位的职责权利。
组织从土壤和肥料方面为“新生的蘑菇”提供了良好的补给，我们称之为现代蘑菇管理。
无论是传统蘑菇管理，还是现代蘑菇管理，新进员工能否在入职之初顺利通过蘑菇管理周期的考察，是决定未来能否脱颖而出得到领导关注和重视的关键一步。
即使后者为新进员工提供了一些“养料补给”，但是与传统蘑菇管理一样，新进员工往往不会被分派重要的工作，组织对他们的工作能力和综合素质的考评还停留在招募环节。
直接主管甚至不了解该下属的基本情况，更无从谈起其擅长的领域和工作。
因此，一般而言，新进员工从起薪到工作都不会有太大的差别。
在分配任务时，主管通常会把程序性或操作性强的工作分配给新进员工。
然后，关注其完成任务的结果及期间出现的关键事件。
在此期间，新进员工如何应对环境及人际交往的压力，是否妥善完成既定任务，处理突发问题的水平以及能否表现出专业素质及高效工作能力，就是组织关注的重点。
2 九型人格理论九型人格理论作为一种精妙的性格分析工具，透过千差万别的行为表象，揭示了人们最深层、最本质的价值观和注意力焦点。
该学说从上个世纪60年代传入欧美地区，应用范围极广，近年来倍受美国斯坦福等国际著名大学MBA学员推崇，风行欧美学术界及工商界。
九型人格将人们分为完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑论者、享乐主义者、保护者、调停者九种类型。
2.1 完美主义者完美主义者认真负责，原则性强，自我约束和控制能力强。
关注规则，注重维护质量和高标准，关注细节。
厌恶拖泥带水或浪费，擅长指导他人改进工作方法，正确且高效率地做事。
2.2 给予者给予者善于处理人际关系，热心周到，喜欢取悦别人并且占有欲强。
愿意满足他人的需要，希望获得他人的认同和好感，在乎别人对自己的看法。
烦恶客观规则和条件，常依赖主观印象和感情处理事情。
2.3 实干者实干者能力出众，负责，目标感和执行力强。
注重外表形象。
重视结果而非手段，追求成就感，并由取得的成功和声望来寻求认可。
讲究效率，喜欢竞争，对工作狂热，不怕犯错，敢于大胆尝试。
但是不太擅长处理复杂的人际关系。
2.4 悲情浪漫者悲情浪漫者真实、敏感，个性，情绪化，感情丰富，具有艺术气质。
创造力及自我表现欲强烈，做事高标准。
行事大胆，冲动，不怕失败，喜欢冒险。
情绪低落时，表现在外的可能是深度忧郁和古怪的习性。
2.5 观察者观察者聪明、客观，分析能力强、不容易分心，善于思考事情的本源，是不倦的学习者和实验者。
他们重视隐私而且敏感，总是在情感上与他人保持一定的距离。
喜欢独立作业，不喜欢受到严密的督导。
2.6 怀疑论者怀疑论者谨慎，实际，忠实而负责任，恪守本分，立场坚定。
善于建立联盟，重视忠诚和团队合作。
擅长负面思考，时时保持着警惕，用怀疑的目光看待一切，厌恶冒险。
在采取行动时犹豫不决，优柔寡断。
2.7 享乐主义者享乐主义者天真、乐观，机智迷人，追求快乐、自由，多种选择。
善于提出新见解。
重视人际网络，擅长带动团队的整体情绪。
但是容易冲动，不愿做出承诺，总是希望拥有多种选择。
专注力无法持久，不善于贯彻始终。
2.8 保护者保护者自信、强势、负责，意志坚强而且豁达。
冲动、率直，没有圆滑的处事手段，习惯先行动后思考。
他们越是面对困难，越能脱颖而出。
喜欢权力和控制，愿意保护和帮助弱小者，然而也因此易受责难，多处树敌。
2.9 调停者调停者随和，温顺，包容，擅长回避冲突、奉行折中主义。
心思周密，喜欢顺其自然，重复熟悉的解决方法。
很难分清事情的主次，常被不重要的事项分散注意力。
逃避自己的需求，不维护自己的立场，害怕风险和改变，不愿做出决定和承诺。
3 蘑菇管理环境下九型人格的表现由九型人格理论我们发现：不同人格类型对压力感知度、信息依赖度、快速反应能力、人际关系偏好均有明显差异，并由此影响行为偏好。
人格类型并无好坏之分，但会影响个体短期内接触新的工作环境和工作内容时的表现，进而影响管理者对员工能力的判断。
因此，蘑菇管理阶段，管理者要结合新进员工的人格类型及工作实际综合进行人员评估。
3.1 从人际关系角度人的核心价值观决定了人的注意力焦点，进而影响人的行为。
第二型的核心价值观是明白及满足他人的需要，帮助他人，其注意力焦点是被需要被认同。
因此，重视领导和同事的认同；第九型的核心价值观是维持和谐，避免冲突，喜欢顺其自然走程序化路线。
在蘑菇管理考察时期，这两种人格类型的新进员工如果感受不到新环境对他的接纳，就很容易士气下落，工作效率下降，影响他实际水平的发挥。
3.2 从工作内容角度第三型的核心价值观是追求成就，其注意力焦点是目标，希望获得成就而被认可；第七型的核心价值观是追求快乐、自由、刺激。
二者共同点是注重追求工作的挑战性、享受成就感。
在蘑菇管理周期内，如果这两种类型的新进员工在较长的时间内都被安排完成较为简单、程序性的、琐碎的工作，无法快速获得展示自己的舞台，很容易产生壮志难酬的情绪，进而引起流动率增加，浪费管理成本。
3.3 从压力及信息角度第一型的核心价值观是守规矩，有原则，高标准，注意力焦点是对与错。
对信息的依赖程度以及对工作质量的高标准使其在有压力的工作环境下踌躇不决。
第四型的核心价值观是内心的感受能被人了解，希望通过自己的独特性获得别人的认同，但是第四型对于压力感知度较高适应力却较差。
即使该类型新进员工得到了较为完善的入职导入，但如果被有意地置于压力较大的工作环境，没有足够的人脉获取相应的内部信息，那么对第四型人无疑是种煎熬。
第五型的核心价值观是获取更多信息和知识。
较为木讷不擅交流的第五型如果获取不到较多的信息，做决定是艰难的。
第六型的核心价值观是安全，其注意力焦点是潜在危机和危险如何处理。
怀疑主义者本身就有些优柔寡断，在复杂而茫然的环境中更可能举棋不定，难下决断。
3.4 从领导方式角度第八型的核心价值观是权力和控制。
虽然越困难越能激发斗志，但是因不善于做全面的思考和主观冲动，在蘑菇管理阶段通常又不会得到领导者的把关和帮助，因而常常在初期就产生一些摩擦或问题。
容易由此影响领导者对其定位，看不到第八型的闪光点。
每一种性格类型都有其优点与局限性，但是没有优劣之分。
新进员工在蘑菇管理初期，表现出来的部分负面性格因素往往会影响他们能力的发挥。
但是管理者根据他的性格特质合理配置，就可以把劣势变为优势。
因此，直接管理者在此阶段需要酌情考虑人格类型对新进员工工作的影响，善于发现员工在主导人格类型影响下的闪光点。
4 给组织和新进员工的建议蘑菇管理定律的确实存在性告诉每一位新进员工，切不可浮躁怯懦，眼高手低。
对组织而言，必须要排除迷雾，慧眼识人。
在九型人格理论基础上，组织与个人都可以更好地指导自己的行为。
4.1 组织在新员工入职之初，可以通过较为成熟的九型人格测试工具进行测试。
比较普遍使用的是美国学者唐·理查德、里索等开发的144道题测试，还有一些学者开发的108道题测试等。
但由于九型人格探索视角是潜意识领域，科学量表设计难度大，量表测试的信度和效度比较低。
因此，书面测试得出的结论主要作为参考。
如果需要得出更准确的结论还需要专业人员进行面试。
在基本掌握新进员工的人格类型的前提下，考察蘑菇管理期员工的表现，可以提高组织判断的准确性。
此外，在蘑菇管理开始之前，一定要先明确新进员工所在岗位需要的最主要的能力和品质是什么。
制定“人格-岗位”优先匹配表，例如，售后服务职位优先匹配二号类型。
一般而言，人力资源部门在招聘时会与用人部门负责人在岗位所需能力和品质方面达成一致。
但是，在蘑菇管理阶段，有必要重新明确这一点，提醒考察者要拨开迷雾，合理授权或指导新进员工开展工作。
同时，有计划有选择地安排培训、轮岗等工作丰富化的手段，为新进员工获取更多的信息，更好的掌握工作技能创造良好的机会和条件。
需要指出的是，组织设置的蘑菇管理考察期时间不宜过短。
时间过短，一是对新进员工的认识可能停留于表面的第一印象，对其工作能力的认识则较为泛泛。
过早的对新进员工委以重任，等于揠苗助长，容易导致新员工适应不良以及易产生难以控制的不良影响。
与此同时，蘑菇管理的考察期也不宜过长，否则容易影响员工的工作积极性，甚至导致员工流出。
4.2 个人新员工，尤其是刚由学生角色向社会人角色过渡的新员工，在蘑菇管理期的感受会比较深刻。
理想与现实之间总是存在着差距，新员工对自己的期望以及对自己能力的认识需要经历实际工作的考验。
经过蘑菇考察期，可以消除新员工很多不切实际的幻想，更准确地为自己定位。
蘑菇考察期是对新员工心态的一种历练。