英语单词记忆方法—思维导图法(一)

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英语单词记忆最高效的6种方法

1.构词记忆法：

词汇的记忆方法多种多样，学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功，也要学会用巧功，根据词汇习得的特点，不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法，并持之以恒。著名英语教授许国璋先生曾经指出，记忆单词，要注意三个问题：第一贵在坚持；第二通过词组、句子学习单词；第三必须做到口、耳、眼、手并用，就是说要又说、又听、又读、又写，这样才能记住单词。

构词记忆法英语构词要素有三：词根、前缀和后缀。词根是一个单词的根本部分，它表示单词的基本意义，是同根词共有的可以辨认出来的部分。

一般说来．词根是构成一个单词的核心部分，只要抓住词根，综合词根和词缀的全部意义，就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴，得到其基本意义。如：manu (手)+script(写)—>manuscript (手稿)，这对学习者来说比较容易掌握

Phone (声音)：telephone (电话) headphone (套在头上的耳机)earphone (耳机)microphone (麦克风)。

2联想记忆法

所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。

“联想”辐射的范围很广，可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词性、词义方面的扩充联想等等。

例如：记忆单词mare（母马、母驴），

从读音角度出发，我们可以联想到同音词mayor（市长），

从词意角度出发，我们可以联想到donkey（驴），mule（骡子）等词，

从词形角度出发，我们可以联想到一连串词汇：care（关心）、dare（敢）、fare（费用）、hare （野兔）、share（分享）、spare（空闲的）、prepare（准备）、square（广场）、stare（凝视）等。联想原则是扩充词汇，达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。

英语单词记忆方法(1)

细说英文单词连载一：破解单音节英语单词的记忆密码 (1)

细说英文单词连载二：探寻西方先人造词圣经 (4)

细说英文单词连载三：辅音字母组合的神奇表义功能 (5)

细说英文单词连载四：英文单词中也有“错别字” (9)

细说英文单词连载五：一场关于英文单词本质的对话 (13)

细说英文单词连载六：三大理论特点吃透英文单词前后缀 (14)

仿声词根补充讲解 ....................................................................... 错误！未定义书签。考试核心词根.................................................................................. 错误！未定义书签。辅音字母B .. (21)

辅音字母C (26)

辅音字母D (30)

辅音字母F (32)

辅音字母H (34)

辅音字母L (34)

辅音字母M (35)

辅音字母N (37)

辅音字母P (38)

辅音字母R (39)

辅音字母V (42)

辅音字母W (42)

疑难单词解析.................................................................................. 错误！未定义书签。

细说英文单词连载一：破解单音节英语单词的记忆密码

为什么我们记不住英语单词？因为一个英语单词从形象上看上去，或者从声音上读出来，似乎与这个英语单词的含义之间没有任何必然的关系，甚至你会说，别说必然的关系，好像连丝毫的瓜葛都没有，在人们普遍的、历来的思维中，由于英语单词的不可理解，导致它无厘头，进而无聊，进而可恨。

英语单词快速记忆思维导图(一)

最常见单词(90个)

一、人称物主反身代词表（34）

二、数词（49）

三、指示代词（4）：this, that, these, those. 它们的关系如下：

- 1 -

- 2 -

形似

常见英语单词思维导图（一）

（共1877个）

1. schedule

adj. 残疾的 n. 时间表

dis ability time table n. 残疾 n. 时间表

ability staple n.能力 n. 蔬菜 adj. 稳固的 n. 主食

3. a adv.

road school

n. 路

l oad skate board snow board ing n.负荷量 n. 一条(面包) n. 滑板 n. 滑板滑雪 4. m aid aid afr aid

n. 女佣 vt ./n. 援助 adj. 担心,害怕

AID S 爱滋病

help ful help help er hel met adj. 有用的 v.＆n. 帮助 n. 帮手,助手 n. 头盔

对比

rest interest ing

n. 兴趣adj. 有趣的

rest aurant interest ed

n. 餐馆adj. 感兴趣的

est less

客人n.vi. 摔跤、搏斗n.摔跤选手det.较少的,更少的

dig est ch est br east

消化vt.胸膛n.胸脯n.n.

n est p est pet

鸟窝n. n. n. 宠物n.西方

in v est har vest problem

n.投资背心n.n. v.收获n. 问题

qu est quest ion question naire

英语单词记忆方法—思维导图法(一)

英语单词记忆方法—思维导图法（一）

说明：

本资料包括五个部分的内容即：

第一部分概念呈现，利用“图”与“文”先建立第一印象。

第二部分单词资料库，包括单词的基本资料、单词例句、相关单词补充、有趣信息补给等内容。

第三部分思维导图串连，第一层是大主题（Unit），之后是当前单元的小主题。延伸出去的30条线段，每一条线段都有一个单词，即：大主题→小主题→单词。

第四部分阶段性的小测试，巩固记忆。

第五部分参考答案。

Theme 1 Place 地点

Unit 1 Home 家

Unit 2 Rooms 房间

Unit 3 Airport 机场

Unit 4 Restaurant 餐厅

Unit 5 City 城市

Unit 6 Country 乡下

Answer Key

Theme 1 Place 地点

Unit 1 Home 家

address

/əˈdres/

n. 地址；演说；谈吐

•There isn't enough space for my address. 这里没有足够的空间写我

的住址。

•change one's address 变更某人的地址

•tell me your address 告诉我你的地址

location

/ləuˈkeiʃən/

n. 定位，测位；测量

•First, we must decide on the location of our new swimming pool. 我们得先给新游泳池选个地点。

•Mr. Huang's company is going to move to a new location. 黄先生的公司将要搬到一个新的地点。

巧用思维导图强化英语词汇记忆

巧用思维导图，强化英语词汇记忆

张曼丽

在英语学习过程中,词汇是语言的基础，是语言这座大厦的基石，离开词汇,语言就没有意义,也更无法进行正常的沟通。英国语言学家D.K。Wilkins曾指出：“没有语法，人们能表达的意义寥寥无几；而没有词汇,人们就什么意义也表达不了.”因此，一个人掌握词汇的多寡和牢固与否，直接影响他的语言表达能力，影响他思想表达的丰富与准确程度。词汇量的大小会直接影响听说读写等其他能力的培养与提高.因而，在英语学习中的词汇学习对提高我们的英语水平尤为重要。然而，对于大多数同学来说，英语词汇是他们英语学习过程中的拦路虎。我们大部分同学的词汇巩固策略主要是死记硬背，经常是今天记住了，明天又忘了，记忆率约为40%--—50%。这大大挫伤了我们记单词的积极性，所以我们面临的最大挑战就是如何有效地理解、记忆和使用英语词汇.本文提出利用思维导图记忆单词的策略,希望对英语词汇的学习能有所帮助。

一、思维导图简介

思维导图自诞生以来,被广泛地应用于学习、工作、生活的各个方面，它成功地帮助全世界15亿人改变了生活,被誉为21世纪全球性的思维工具、管理工具、学习工具.国外从20世纪70年代提出思维导图到现在，相关的研究已经比较丰富和成熟.在西方国家，概念图是中小学教学中很常用的一种方法，有着很好的教学效果。在新加坡、韩国、日本、美国等国家的教学机构已经对思维导图在教育中的应用这一课题进行深入的研究和探索，如新加坡开展的“运用思维导图引导学生写议论文”.思维导图在国内的研究不多见，从掌握的资料来看，港台地区发展较快.在内地，对思维导图的研究发展还处于介绍、引进阶段。随着网络学习的普及，思维导图的时代特征更为明显。

如何用思维导图（MindMap）记单词

词汇是英语学习的基础。如果把学英语比作盖房子话，词汇就是砖瓦。学会用思维导图去管理英语词汇，对单词记忆有巨大帮助。

1、颜色图形法

首先要将词汇图形化。就像小时候玩的看图识字游戏一样，每当我们把新单词画成思维导图的时候，就应该想着将这些单词用图像表示出来。

有些词汇是非常适合用图形表达的，比如香蕉、果。但有些词汇则没有那么容易转化为图形，不过只要我们相信自己的想象力，就一

定可以找出帮助我们记忆的图形。

需要注意的是，这些图形不需要完全表达单词的意思，只要和单词有紧密关系即可。

Colors 包括red，orange，yellow，green，blue，purple

这里有六个分支，每个分支下面有几个例子。各种物品的颜色和图像非常鲜明，容易记住，复习也很方便。

2、相同主题法

思维导图的分类归纳能力很强，我们可以充分利用这一点：分类词汇思维导图可以轻松地帮助我们完成记单词这个任务。

具体说来，就是将已掌握的单词和生词混在一起，按照一定的规则分类，并画成思维导图。

之后归纳总结，逐步用PPT出示以下思维导图，本模块的单词在这样直观的导图之下，孩子们一目了然。

3、新词生词结合记忆

想要扩展词汇量，就必须找出新词汇与原有单词的关系。一旦新词汇与旧词汇挂上了钩，就不容易忘了。

记单词以熟带新印象更深刻一些。这一方面可以用到思维导图的发散思维，大家平时要多练习。

4、同字母组合记忆

这个BRAIN, 将单词拆分为5个字母，每个字母下面分支，带上几个单词，后面进一步发散，可以连上一串。

英语单词记忆方法(1)讲解

细说英文单词连载一：破解单音节英语单词的记忆密码 (1)

细说英文单词连载二：探寻西方先人造词圣经 (4)

细说英文单词连载三：辅音字母组合的神奇表义功能 (5)

细说英文单词连载四：英文单词中也有“错别字” (9)

细说英文单词连载五：一场关于英文单词本质的对话 (13)

细说英文单词连载六：三大理论特点吃透英文单词前后缀 (14)

仿声词根补充讲解 .......................................................................... 错误!未定义书签。考试核心词根..................................................................................... 错误!未定义书签。辅音字母B .. (21)

辅音字母C (26)

辅音字母D (30)

辅音字母F (32)

辅音字母H (34)

辅音字母L (34)

辅音字母M (35)

辅音字母N (37)

辅音字母P (38)

辅音字母R (39)

辅音字母V (42)

辅音字母W (42)

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细说英文单词连载一：破解单音节英语单词的记忆密码

运用思维导图-巧计英语单词

运用思维导图,巧计英语单词

摘要:思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具，它能够直观展现人类大脑的放射性思维过程。词汇是小学英语教学的起点与基础,将恩维导图应用于词汇教学中，能发挥其趣味性、灵活性、直观性与关联性的作用。使学生更爱更容记好单词.

关键词:思维导图；小学英语;词汇教学;应用

一、思维导图的定义

思维导图（Mind Mａp)由英国兄弟Tony Bｕｚan和Ｂａrry B ｕzan于上世纪六七十年代创建．它是基于放射性思维的有效的图形工具。通过一幅幅形象的“图"直观呈现人类大脑的放射性思维过程。使人类大脑的思维可视化。思维导图在直观呈现大脑思维过程的同时,又运用图文并重的技巧，挖掘了负责可视、综合、几何、绘画的右脑的潜在机能,运用线条、符号、词汇和图像。把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图,将各级主题的关系用相互隶属的层级图表现出来,在主题关键词与图像、颜色等之间建立记忆链接,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,实现左右脑的协调发展,帮助人们改善思维,提高学习效率,协调人们在科学与艺术、逻辑与想象之间的平衡发展．

思维导图呈现的是一个思维过程，是人类大脑放射性思维的表达方式．从创作方法上看,创作者主要是从一个中心词开始.随着思维的不断深入，联想出一系列相关的事物，然后形成一个有序的图式，即

思维导图.

二、思维导图在小学英语词汇教学中的应用基础

小学英语词汇教学要求具有趣味性、灵活性、直观性、关联性特点。思维导图本身就是一幅幅色彩丰富、形状多变的图画.其色彩与图形的多变性无形中就会吸引小学生的注意力.与单纯绘画不同的是学生在制作思维导图的过程中始终紧紧围绕中心主题．在这条隐性主线的引导下发挥联想。使大脑整个的思维过程变得可视化。学生在色彩与图形的刺激下.会把枯燥乏味的英语词汇学习转变成生动有趣的绘画过程。这种“寓教于乐”的教学形式显然有助于唤起他们对英语学习的兴趣。思维导图是一幅幅重点突出的树枝状结构图.用它记录的笔记可以直观地显示出学生在课堂上对教师所讲知识的掌握情况．有助于教师在课堂教学中迅速了解学生的思维动态，及时查漏补缺。对教学策略作出调整,使教学更具针对性,更富有成效。应用思维导图不仅有助于帮助学生理解记忆单词．也有助于调动学生的学习

英语单词记忆方法大全

英语单词记忆是学习英语的重要环节，良好的单词记忆

方法可以帮助我们更有效地掌握词汇。下面是一些常用的英语单词记忆方法。

方法一：联想记忆法

联想记忆法是通过将新的单词与已有的记忆内容联系在一起，使记忆更加牢固。可以通过以下几种方式进行应用：

1. 字母联想：将单词的字母与已知的字母组合相连，构

建一个有意义的形象，如将单词"apple"（苹果）的字母与"ape"（猿）进行联想。

2. 形象联想：将单词的形象与已知的形象联系在一起，

形成一个有趣的故事。例如，将单词"dog"（狗）和"cat"（猫）进行联想，可以想象一只狗追着一只猫跑。

方法二：词根词缀法

英语单词中很多单词都有词根和词缀，掌握这些可以帮助我们更好地理解和记忆单词。可以通过以下几种方式进行应用：

1. 前缀记忆：记忆常见的前缀，如"un-"（不）、"re-"（再）、"pre-"（前）等，可以帮助我们推测单词的意思，如"unhappy"（不开心）、"rewrite"（重写）等。

2. 后缀记忆：记忆常见的后缀，如"-er"（人）、"-able"（能够）、"-tion"（名词后缀）等，可以帮助我们记忆单词的词性和意义，如"teacher"（教师）、"comfortable"（舒适的）等。

方法三：分类记忆法

分类记忆法是通过将单词归类，帮助我们整理和记忆单词。可以通过以下几种方式进行应用：

1. 词汇表分类：将单词按照词类（名词、动词、形容词等）或主题（食物、动物、颜色等）进行分类，可以使用词汇表或电子工具进行查找和整理。

2. 图表分类：将单词绘制成图表，帮助我们更直观地理解和记忆。可以使用思维导图、表格或图表等工具进行绘制。

英语单词快速记忆思维导图(一)

最常见单词(90个)

一、人称物主反身代词表（34）

二、数词（49）

三、指示代词（4）：this, that, these, those. 它们的关系如下：

- 1 -

- 2 -

形似

常见英语单词思维导图（一）

（共1877个）

1. schedule

adj. 残疾的 n. 时间表

dis ability time table n. 残疾 n. 时间表

ability staple n.能力 n. 蔬菜 adj. 稳固的 n. 主食

3. a adv.

road school

n. 路

l oad skate board snow board ing n.负荷量 n. 一条(面包) n. 滑板 n. 滑板滑雪 4. m aid aid afr aid

n. 女佣 vt ./n. 援助 adj. 担心,害怕

AID S 爱滋病

help ful help help er hel met adj. 有用的 v.＆n. 帮助 n. 帮手,助手 n. 头盔

对比

rest interest ing

n. 兴趣adj. 有趣的

rest aurant interest ed

n. 餐馆adj. 感兴趣的

est less

客人n.vi. 摔跤、搏斗n.摔跤选手det.较少的,更少的

dig est ch est br east

消化vt.胸膛n.胸脯n.n.

n est p est pet

鸟窝n. n. n. 宠物n.西方

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n.投资背心n.n. v.收获n. 问题

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记忆大师张海洋英语单词记忆秘诀一：找单词

英语单词记忆专家张海洋教你：英语单词四步记忆法;海洋教你背单词：四步背单词;――张海洋;用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母;经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳;第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词;第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母;第三步：找编码(找字母编码);;第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)

用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词!

经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：

第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);

第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);

第三步：找编码(找字母编码);

第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。

这四个步骤，简化一下，就是“单凭编写”，也就是说，要记忆单词，单凭编写就可以获得非常好的效果。

在详细讲解这四个步骤之前，让我们先来做一个小测试。下面有10组信息，请认真看一到两遍，然后闭上眼睛回忆一下，看看哪组信息印象最深刻、那组信息印象最模糊。

1，a、b、d、o、m、e、n ——腹部

2，g、o、s、s、i、p ――闲聊

3，a、l、l、o、c、a、t、e ——分配

4，for、mu、late ——规划

5，trans、pa、rent ——显而易见的

英语单词记忆方法归纳详解

(一)记忆新词联想复习旧词

1. 词形：mushroom—broom, room

quite（很，十分）—quiet（平静的，安静的）

thirsty（口渴的）—thirty（三十）

2. 词义：区别记忆法：将同义词或近义词、同音词或近形词归纳起来记忆

如wear的近义词put on，have on, dress等

learn的近义词study

（1）同义词记忆：seat—sit

arrive—reach

fast、quick—quickly、soon

high—tall,

say、tell—speak、talk,

plenty of 、a great deal of—many、much、a lot of （2）反义词记忆：heavy—light,

tall—short,

fast—slow,

come—go，

buy—sell，

small—big

fat—thin,

lend—borrow,

hungry—thirsty

3. 语音：flour与flower

Write与right

4. 词性：lift（名词，电梯）lift（动词，举起，抬起）

quiet（形容词，安静的，平静的）—quiet（动词，使安静，平静）bear(名词，熊)—bear（动词，忍受）

book（名词，书）—book（动词，预定）

notice（名词，布告，通知）—notice（动词，通知，注意到）

5. 构词：新happiness旧happy，happily

（二）回忆旧词联想解释新词（构词法）

新词：unusual回忆旧词并联想：happy (adj.快乐)，unhappy (vi.不快乐)，usually（a d v;经常得),usual（adj.平常的）推理思考并得出：unusual(adj.不平常的)

高效记忆单词的方法

高效记忆单词的方法有哪些

高效记忆单词的方法一、运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。

对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。。

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例

如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据

读音记住这个单词了。例如: tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket 夹克衫，New York纽约。

怎样应用思维导图速记单词

ＤＯＩ：１０．１９５５１／ｊ．ｃｎｋｉ．ｉｓｓｎ１６７２－９１２９．２０１９．１２．１３５

怎样应用思维导图速记单词

邓婷婷（江西省瑞昌市城东学校　江西　瑞昌　３３２２００）

本文为江西省教育科学规划“十三五”一般资助课题《小学英语思维导图速记单词的实践研究》（课题批准号：１９ＰＴＹＢ０４３）的研究成果。

摘要：单词是英语教学的基础，要提高英语的综合能力，一定要有一定的单词累积量。所以在小学英语的教学中，单词的记忆尤为重要。死记硬背单词的记忆效果不佳，特别是对抽象思维能力较弱的小学生来说。所以，教师要合理利用思维导图帮助学生进行单词记忆。

关键词：小学英语；思维导图；单词

中图分类号：Ｇ６２３．３１文献标识码：Ａ文章编号：１６７２－９１２９（２０１９）１２－０１４０－０２

Ａｂｓｔｒａｃｔ：ｖｏｃａｂｕｌａｒｙｉｓｔｈｅｂａｓｉｓｏｆＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇ，ｔｏｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅａｂｉｌｉｔｙｏｆＥｎｇｌｉｓｈ，ｔｈｅｒｅｍｕｓｔｂｅａｃｅｒｔａｉｎａｍｏｕｎｔｏｆｗｏｒｄａｃｃｕｍｕｌａｔｉｏｎ．ＳｏｉｎｐｒｉｍａｒｙｓｃｈｏｏｌＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇ，ｗｏｒｄｍｅｍｏｒｙｉｓｐａｒｔｉｃｕｌａｒｌｙｉｍｐｏｒｔａｎｔ．Ｍｅｍｏｒｉｚｉｎｇｗｏｒｄｓｂｙｒｏｔｅｉｓｎｏｔｇｏｏｄ，ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙｆｏｒｐｕｐｉｌｓｗｈｏａｒｅｗｅａｋｉｎａｂｓｔｒａｃｔｔｈｉｎｋｉｎｇ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｔｅａｃｈｅｒｓｓｈｏｕｌｄｒｅａｓｏｎａｂｌｙｕｓｅｍｉｎｄｍａｐｐｉｎｇｔｏｈｅｌｐｓｔｕｄｅｎｔｓｍｅｍｏｒｉｚｅｗｏｒｄｓ．

英语单词高效记忆必备绝技01思维导图词根法速记高中必背单词检测卷

词根词缀记忆法—

英语单词高效记忆必备绝技（附检测小卷）

1. -act-

2. -ceive-, -cept-

3. -cess-, ceed

4. -clud-

5. -cre-, -

creas-, -cret-

6. -dic(t)-

7. -duc-, -duct-

8. -fact-, -fect-

9. -fer-

10. -fin-

11. -form-

12. -ject-

13. -lect-

14. -port-

15. -press -

Tips: 词根-press -的造词功能特别强，加上不同的词缀可以构成不同的新词。压（press ）进（im ）去即为impress （给……留下极深的印象）；压（press ）出（ex ）来即为express （表达）；向下（de ）压（press ）为depress （使抑郁；使沮丧）；压（press ）的行为（ure

）即为pressure （压力）。

16. -serv -

Tips: 高频多义词observe 的各层释义如观察；察觉到；遵守（法律、习俗等）；举行（仪式）等都含有“保持”的意思，而“保持”恰恰是该词的词根义。所以，词根可以决定单词的意思，其在英语词汇学习中起着非常重要的作用。

17. –vid-, –vis-

18. -rupt-

19. -sist-

20. -spect-

词根记忆法检测小卷

根据所给提示填空。

-act-

1. act-（做）+ -or（……人）→ actor n男演员；行动者

2. act- + -ive（……性质的）→ active adj

英语单词记忆方法

实用的英语单词记忆方法

有人说，自己已经很努力背单词，但是就是收不到什么好的成效，其实还是因为没有找到合适英语单词记忆法。下面，店铺就为大家送上一些单词记忆法，希望对大家有所帮助。

一.最常见的两种英语单词记忆法

1. 谐音法(爱就开心—education，他妈头—tomato;地雷—delay 等)：初学者使用这种方法，会影响以后的发音

2. 熟词串联法(候选人能干能吃—candidate，钢笔在苏拉半岛里—peninsula)：利用熟词串联，相对是不错的方法。但是词汇量庞大，并不适用于所有的单词

店铺建议：只要能把英语单词记住、记牢、学会使用，不留后遗症(发音问题、拼写问题、语义问题等)，任何方法都可采用。然而，我不喜欢将个别现象生硬地扩大化、普遍化的做法，根本原因就在于并非所有单词都可以通过如此操作来记忆的。

正统的英语单词记忆法是词根词缀法和形似词关联法;字母象形法、字母增减法、谐音法、熟词串联法等可以作为一种有效的辅助手段。词汇级别越高，词根词缀特征便越明显。

二、字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。调字母(即改变字母顺序)，例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌)，

英语单词记忆方法—思维导图法(一)

英语单词记忆最高效的6种方法

英语单词记忆方法(1)

英语单词快速记忆思维导图(一)

英语单词记忆方法—思维导图法(一)

巧用思维导图强化英语词汇记忆

如何用思维导图（MindMap）记单词

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英语单词记忆方法大全

英语单词快速记忆思维导图(一)

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英语单词记忆方法归纳详解

高效记忆单词的方法

怎样应用思维导图速记单词

英语单词高效记忆必备绝技01思维导图词根法速记高中必背单词 检测卷

英语单词记忆方法

英语单词高效记忆必备绝技01思维导图词根法速记高中必背单词检测卷