七年级地理第一章知识结构树型图
人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)
人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)由经线和纬线组成，用来确定地球上任意一点的位置。
2、经纬网的作用：地图制图、导航、气象预报、地理信息系统等。
3、经纬网的重要性：是地理学的基础，也是人类认识和利用地球的基础。
4、经纬网的发展：随着科技的发展，经纬网的精度和应用范围不断扩大，例如GPS系统。
5、经纬网的局限性：只适用于地球这个球体，不能用于其他星球或天体。
6、经纬网的未来：随着人类对宇宙的探索和发展，经纬网的应用也将不断扩展和升级。
本章主要介绍了地球的形状、大小和经纬网的基本概念。
地球是一个略扁的不规则球体，经麦哲伦的环球旅行和现代科技的发展证明了这一点。
地球的大小可以用平均半径、赤道长和表面积来衡量。
经纬网由经线和纬线组成，可以用来确定地球上任意一点的位置。
经纬网是地理学的基础，也是人类认识和利用地球的基础，随着科技的发展，它的应用范围也在不断扩大和升级。
意义：地形图是以等高线为主要表现手段，反映地球表面地形特征的地图。
第三节经纬网与经纬度一、经纬网的定义：以经线和纬线为基础，构成的网格状结构。
二、经纬度的定义：地球表面上任何一点都可以用经度和纬度来确定其位置。
三、经线和纬线的特点：1、经线：自北极点向南极点延伸，长度相等，相互平行，垂直于赤道。
2、纬线：以赤道为基准，自西向东，长度逐渐缩短，相互相交，垂直于经线。
四、经纬度的表示方法：以度、分、秒为单位，如北京的经度为116°23′28″E，纬度为39°54′26″N。
第四节地球的自转和公转一、地球自转的定义：地球绕地轴不停地旋转。
二、昼夜更替的条件：地球是一个不透明的球体，绕地轴不停地旋转。
三、地球自转的特点：周期大约是24小时，产生了昼夜交替的现象。
四、地方时的定义：由于经度不同而形成的不同时刻叫做地方时，每15°划分为一个时区，向东分为东十二区，向西分为西十二区，日界线以经度180°为界。
五、地球公转的定义：地球围绕太阳转动，方向自西向东，周期为一年，产生了四季的季节变化，公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°的夹角。
人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)
七年级地理上册第一章地球第一节地球得形状与大小地一、地球得形状:地球就是一个两极部位略扁得不规则得球体。
球得1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局。
形二、认识过程2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄。
状3、麦哲伦得环球旅行证明地球就是一个球体。
与4、现在从太空瞧地球得确就是一个球体。
大1、赤道半径:6378千米小2、极半径:6357千米三、地球得大小3、平均半径:6371千米4、赤道长:4万千米5、表面积:5、1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪:按一定比例缩小得地球模型2、地轴:假想得地球旋转轴一、四个基本概念: 3、两极:地轴穿过地心与地球表面得交点,指向北极星得为北极(N),反之为南极(S)4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直得大圆圈1、定义:与赤道平行得圆(1)形状:有得纬线都就是圆,可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。
纬(3)方向:示东西方向。
二纬线3、纬度得划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南为南纬,习惯上用"S"表示。
南北纬各划分90°;南北极分别为90°S与90°N。
低纬度:0°~30°4、高纬度得划分中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°5、南北半球得划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有得南纬均位于南半球。
网1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交得线叫做经线,也叫子午线。
2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北3、经度得划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址)向东、向西,各分作180°,以东得180°为东经,代号E,以西得180°为西经,代号“W”。
三.经线4、经线圈:所有得经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对得经线组成一个经线圈。
七年级上册地理知识大全思维导图(28页)
七年级上册地理知识大全思维导图(28页)第1页：地理学简介地理学的定义地理学的起源和发展地理学的分支和学科领域第2页：地球的基本特征地球的形状和大小地球的运动地球的结构和组成第3页：地图的基本概念地图的定义和作用地图的比例尺和方向地图的符号和注记第4页：地球的气候气候的定义和分类影响气候的因素主要气候类型和分布第5页：中国的地理位置中国的地理位置和边界中国的邻国和海域中国的行政区划和主要城市第6页：中国的地形中国的地形特点主要山脉和高原主要平原和盆地第7页：中国的气候中国的气候特点主要气候类型和分布气候对人类生活的影响第8页：中国的河流中国的主要河流河流的源头和流向河流对人类生活的影响第9页：中国的湖泊中国的主要湖泊湖泊的形成和特点湖泊对人类生活的影响第10页：中国的自然资源中国的主要自然资源自然资源的开发和利用自然资源对人类生活的影响第11页：中国的农业中国的农业特点主要农作物和种植区域农业对人类生活的影响第12页：中国的工业中国的工业特点主要工业部门和分布工业对人类生活的影响第13页：中国的交通运输中国的交通运输方式主要交通枢纽和线路交通运输对人类生活的影响第14页：中国的城市化中国的城市化进程主要城市的特点和发展城市化对人类生活的影响第15页：中国的环境保护中国的环境问题环境保护的措施和挑战环境保护对人类生活的影响第16页：中国的旅游中国的旅游资源主要旅游目的地和景点旅游对人类生活的影响第17页：中国的文化中国的文化特点主要文化传统和习俗文化对人类生活的影响第18页：中国的历史中国的历史概述主要历史事件和人物历史对人类生活的影响第19页：中国的民族中国的民族构成主要民族的特点和分布民族对人类生活的影响第20页：中国的国际关系中国的国际地位和角色主要国际组织和关系国际关系对人类生活的影响第21页：中国的经济中国的经济特点主要经济部门和产业经济对人类生活的影响第22页：中国的教育中国的教育体系主要教育阶段和学校类型教育对人类生活的影响第23页：中国的科技中国的科技发展主要科技领域和成就科技对人类生活的影响第24页：中国的体育中国的体育发展主要体育项目和成就体育对人类生活的影响第25页：中国的艺术中国的艺术特点主要艺术形式和作品艺术对人类生活的影响第26页：中国的宗教中国的宗教信仰主要宗教和教派宗教对人类生活的影响第27页：中国的社会中国的社会结构主要社会问题和挑战社会对人类生活的影响第28页：中国的未来中国的发展前景主要挑战和机遇未来对人类生活的影响第1页：地球与地图地球的形状和结构地球的运动地图的基本概念和类型第2页：气候与天气气候的定义和类型影响气候的因素天气和气候的区别第3页：中国的地理概况中国的地理位置中国的地形特征中国的气候特征第4页：中国的自然资源中国的主要自然资源自然资源的重要性自然资源的保护第5页：中国的农业中国的主要农作物农业的重要性农业的发展第6页：中国的工业中国的主要工业部门工业的重要性工业的发展第7页：中国的交通运输中国的主要交通运输方式交通运输的重要性交通运输的发展第8页：中国的城市与乡村中国的城市与乡村分布城市与乡村的特点城市化与逆城市化第9页：中国的环境问题中国的主要环境问题环境问题的原因环境保护的重要性第10页：中国的旅游资源中国的主要旅游资源旅游业的重要性旅游业的发展第11页：中国的文化中国的主要文化特点文化的重要性文化的发展第12页：中国的历史中国的主要历史事件历史的重要性历史的发展第13页：中国的民族中国的主要民族民族的重要性民族的发展第14页：中国的国际关系中国的主要国际关系国际关系的重要性国际关系的发展第15页：中国的经济中国的主要经济部门经济的重要性经济的发展第16页：中国的教育中国的主要教育阶段教育的重要性教育的发展第17页：中国的科技中国的主要科技领域科技的重要性科技的发展第18页：中国的体育中国的主要体育项目体育的重要性体育的发展第19页：中国的艺术中国的主要艺术形式艺术的重要性艺术的发展第20页：中国的宗教中国的主要宗教宗教的重要性宗教的发展第21页：中国的社会中国的主要社会问题社会的重要性社会的发展第22页：中国的未来中国的发展前景未来的挑战和机遇未来的发展第23页：中国的自然资源管理中国的自然资源管理策略自然资源管理的重要性自然资源管理的挑战第24页：中国的城市化进程中国的城市化进程特点城市化进程的影响城市化进程的未来展望第25页：中国的环境保护措施中国的环境保护措施环境保护的重要性环境保护的挑战第26页：中国的旅游业发展中国的旅游业发展现状旅游业发展的重要性旅游业发展的挑战第27页：中国的文化传承与创新中国的文化传承文化创新的重要性文化创新的挑战第28页：中国的科技发展与应用中国的科技发展现状科技应用的重要性科技应用的挑战中心主题：七年级上册地理知识主要分支：1. 地球与地图地球的形状和结构地球的运动地图的基本概念和类型2. 气候与天气气候的定义和类型影响气候的因素天气和气候的区别3. 中国的地理概况地理位置地形特征气候特征主要自然资源自然资源的重要性自然资源的保护5. 农业主要农作物农业的重要性农业的发展6. 工业主要工业部门工业的重要性工业的发展7. 交通运输主要交通运输方式交通运输的重要性交通运输的发展8. 城市与乡村城市与乡村分布城市与乡村的特点城市化与逆城市化9. 环境问题主要环境问题环境问题的原因环境保护的重要性主要旅游资源旅游业的重要性旅游业的发展11. 文化主要文化特点文化的重要性文化的发展12. 历史主要历史事件历史的重要性历史的发展13. 民族主要民族民族的重要性民族的发展14. 国际关系主要国际关系国际关系的重要性国际关系的发展15. 经济主要经济部门经济的重要性经济的发展16. 教育主要教育阶段教育的重要性教育的发展17. 科技主要科技领域科技的重要性科技的发展18. 体育主要体育项目体育的重要性体育的发展19. 艺术主要艺术形式艺术的重要性艺术的发展20. 宗教主要宗教宗教的重要性宗教的发展21. 社会主要社会问题社会的重要性社会的发展22. 未来展望发展前景挑战和机遇未来的发展每个主要分支下，您可以继续添加子分支，以涵盖更多的细节和相关信息。
七年级上册地理知识结构图
七年级地理上册第一章地球【课标要求】1、知道地球的形状和大小。
2、知道南、北半球，东、西半球的划分；说出经线与纬线、经度与纬度划分。
3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象。
第一节地球的形状与大小地一、地球的形状：地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
球的1、盖天说：天圆如盖，地方如棋局。
形二、认识过程2、浑天说：天之盖地，犹壳之裹黄。
状3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。
与4、现在从太空看地球的确是一个球体。
大1、赤道半径：6378千米小2、极半径：6357千米三、地球的大小3、平均半径：6371千米4、赤道长：4万千米5、表面积：5.1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪：按一定比例缩小的地球模型2、地轴：假想的地球旋转轴一、四个基本概念：3、两极：地轴穿过地心与地球表面的交点，指向北极星的为北极（N），反之为南极（S）4、赤道：到南北两极距离相等，与地轴垂直的大圆圈1、定义：与赤道平行的圆（1）形状:有的纬线都是圆，可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。
纬（3）方向：示东西方向。
二纬线3、纬度的划分赤道（0°纬线）以北为北纬，习惯上用"N"表示；以南为南纬，习惯上用"S"表示。
南北纬各划分90°；南北极分别为90°S和90°N。
低纬度：0°~30°4、高纬度的划分中纬度：30°~60°高纬度：60°~90°5、南北半球的划分赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南半球。
网1、定义：连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。
2、特点：（1）形状：半圆（2）长度：相等（3）方向：指示南北3、经度的划分：从本初子午线（0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址）向东、向西，各分作180°，以东的180°为东经，代号E，以西的180°为西经，代号“W”。
(完整版)七年级地理上册思维导图
纬线
经线
定义
与地轴垂直，并且环绕地球一周的圆圈
连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆
特
点
形状
圆（除极点外），每一条纬线自成纬线圈
半圆（两条相对的经线组成经线圈）
长度
在北半球或南半球，不同的纬线圈长度都不相等。（从赤道向两极逐渐变短，两极缩为一个点。）（如果，南北纬度相同的纬线长度相等）
区域划分
00---300为低纬度地区
300---600为中纬度地区
600---900为高纬度地区
以00和1800经线圈分为东经、西经范围
特殊纬线：特殊经线：
00纬线（赤道）-------最长纬线00经线--------------本初子午线（英国格林尼治天文台遗址）
900纬线-------------------南北极点
格林半岛--------------世界上最大的岛屿
23.50纬线-----------------回归线（热带与温带分界线，有无太阳直射现象的分界线）200W，1600----------划分东西半球的分界线
66.50纬线-----------------极圈（寒带与温带分办线，有无极昼、极夜现象的分界线）经纬网----------------地球上某一点的位置用经纬网来表示。
所有经线长度都相等
线圈间的关系
所有纬线圈都互相平行
所有经线都相交于南北极点指示方向纬线指示东西方向南北方向
纬度
经度
标注起点
赤道（00纬线）
本初子午线（00经线）
度数划分
向南北各分作900
向东西各分作1800
表示符号
南纬（S），北纬（N）
东经（E），西经（W）
初一上册地理第一章思维导图
两个山峰之间的低地
鞍部
两边高，中间低，等高线向高处凸出
山谷
中部高，两边低，等高线向低处凸出
山脊
等高线地形图中的地形部位及特征
多条等高线重叠在一起
陡崖
等高线密
陡坡
等高线稀疏
缓坡
地形图的判读
地球与地图
地球和地球仪
地球 地球仪
形状
地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体
大小
地球表面积5.1亿平方千米 最大周长（赤道）4万千米，平均半径6371千米。
热带（23.5°N--23.5°S）
五带划分
南温带（23.5°S--66.5°S） 南寒带（66.5°S--90°S）
寒带：地面获得的热量少，终年寒冷，有极昼极夜现象
温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显
热带：地面获得的热量多，终年炎热，有阳光直射现象
作者：@ap791464 | 来自：知犀思维导图
地球绕着太阳不停的旋转
地球的公转
方向：自西向东
公转的方向和周期
自转一周所需要的时间：约365天（一年） 地球公转时地轴始终是倾斜的，地轴北端总是指向北极星附近
地球自转产生的地理现象：四季交替，五带划分
四季交替
北半球与南半球的季节相反
北寒带（66.5°N--90°N）
北温带（23.5°N--66.5°N）
有经纬度 有指向标
方向
上北下南，左西右东
无经纬度，无指向标
地图上的文字或者数字标记
注记
地图的读
地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔
将海拔高度相等的点连接成线就是等高线 用等高线可以表示地面的高低起伏
等高线地形图
用多条等高线表示地表高低起伏的地图，叫等高线地形图
人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第1章 地球和地图
01
考点记忆
考点1.地球的自转 （1）含义：地球绕着地轴不停地旋转。 自转方向为自西向东，地球自转一周为24小 时（ 1天）。
答案：C
01
考点记忆
考点3.纬线和纬度 （1）、纬线：地球仪上与南、北极距离相 等的大圆圈叫赤道，所有与赤道平行的圆圈 叫纬线。
（2）、特点：纬线指示东西方向，所有的 纬线不相等，最长的纬线是赤道，并从赤道 向南北两极逐渐变短，到两极缩为点 。
01
考点记忆
考点3、纬线和纬度 （1）、纬度：赤道的纬度是0°，是纬度起始线。 从赤道向南北各分90°，称南纬（S）和北纬（N） （2）、低中高纬度地区的划分：低纬0°——30°， 中纬30°—60°，高纬60°—90°
01
考点记忆
考点2、地球仪：
（3）地轴：是地球的自转轴，是人们假 想的轴，并不真实存在。
（4）两极：地轴与地球表面相交的两点 ➢北极：对着北极星，是地球的最北点。 ➢ 南极：是地球的最南点。
01
考点练习
例：有关地球仪上本初子午线和赤道的叙述， 正确的是( ) A.本初子午线长度大约等于经线圈长度 B.赤道的长度大约等于任何纬线圈长度 C.赤道的长度大约等于任何经线圈长度 D.赤道的长度大约等于本初子午线长度的一半
01
考点记忆
考点1、地球
（3）、大小：
地球的平均半径：6371千米
地球的最大周长：约4万千米
地球的表面积：5.1亿平方千米
4万
千米
记忆：地球上有人用半斤流沙换鸡翼
（被）追打走了4万千米
工人一出面就摆平
01
考点练习
例：科学家经过长时间的精密测量，发现地球的 真实形状是一个（ ） A.正球体 B.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C.平面 D.透明的不规则球体
人教版七年级上地理思维导图
耕地减少、水资源短缺、粮食短 缺、水污染、大气污染、水土流 失、土地荒漠化
人口增长过快
世
界 人
社会经济问题
交通拥挤、就业困难、住房紧张、 教育、医疗等问题难以解决
口 问
题
人口增长过慢
社会经济问题
社会养老负担加重、劳动力短缺、 国防兵源不足
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1.世界的语言
经纬网
高 效 上 好 每 节 课·快 乐 上 好 每 天 学
初中地理
《地球的运动》思维导图
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1.地球的运动
初中地理
一般特点
绕转中心、方向、周期
自转
地 球 的 运 动
地理意义 一般特点
昼夜交替 时差
绕转中心、方向、周期
公转
正午太阳高度的变化
地理意义
高 效 上 好 每 节 课·快 乐 上 好 每 天 学
2.气温的分布规律与影响因素
初中地理
气温从低纬向高纬逐渐降低
纬度因素
气
温
的
同纬度海洋和陆地的气温也不一样，夏季
分
海陆位置
布
陆高海低，冬季相反
规
律
气温随海拔的升高而降低
地形因素
高 效 上 好 每 节 课·快 乐 上 好 每 天 学
3.降水的分布规律与影响因素
初中地理
高 效 上 好 每 节 课·快 乐 上 好 每 天 学
初中地理
《地球和地球仪》思维导图
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1.人类对地球形状的认识过程
初中地理
盖天说
七年级上册地理知识结构图
七年级地理上册第一章地球【课标要求】1、知道地球的形状和大小。
2、知道南、北半球，东、西半球的划分；说出经线与纬线、经度与纬度划分。
3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象。
第一节地球的形状与大小地一、地球的形状：地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
球的 1、盖天说：天圆如张盖，地方如棋局。
形二、认识过程 2、浑天说：天之盖地，犹壳之裹黄。
状 3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。
与 4、现在从太空看地球的确是一个球体。
大 1、赤道半径：6378千米小 2、极半径：6357千米三、地球的大小 3、平均半径：6371千米4、赤道长：4万千米5、表面积：5.1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪：按一定比例缩小的地球模型2、地轴：假想的地球旋转轴一、四个基本概念： 3、两极：地轴穿过地心与地球表面的交点，指向北极星的为北极（N），反之为南极（S）4、赤道：到南北两极距离相等，与地轴垂直的大圆圈1、定义：与赤道平行的圆（1）形状:有的纬线都是圆，可称为纬线圈经 2、特点 (2)特点:短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。
纬（3）方向：示东西方向。
二纬线 3、纬度的划分赤道（0°纬线）以北为北纬，习惯上用"N"表示；以南为南纬，习惯上用"S"表示。
南北纬各划分90°；南北极分别为90°S和90°N。
低纬度：0°~30°4、高纬度的划分中纬度：30°~60°高纬度：60°~90°5、南北半球的划分赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南半球。
网1、定义：连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。
2、特点：（1）形状：半圆（2）长度：相等（3）方向：指示南北3、经度的划分：从本初子午线（0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址）向东、向西，各分作180°，以东的180°为东经，代号E，以西的180°为西经，代号“W”。
(完整)七年级地理上册思维导图
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七年级地理上册知识点导图
七年级地理上册知识点导图
地理是我们日常生活中必不可少的一部分，它将我们和周围的
环境联系在一起。
在七年级的地理学习中，我们将学习关于地球，地球表面上的各种天然和人工地形的特点，以及它们对我们的生
活产生的影响。
下面是七年级地理上册的知识点导图。
第一部分：地球及其表面特征
1. 太阳系和地球的结构
1.1 太阳系中的行星、恒星、彗星、流星等的概念和特征
1.2 地球的形状、大小、地壳概念、地球的内部结构
1.3 大气层的组成、地球运动、时间和气候
2. 地球上的水资源
2.1 世界、亚洲和中国的主要河流和湖泊分布
2.2 水循环和水污染等问
3. 地球上的岩石和土壤资源
3.1 矿石、岩石和土壤等的概念和特征
3.2 不同地区和不同气候条件下的土壤景观
第二部分：自然环境与人类活动
1. 自然灾害
1.1 地震、火山、台风、洪水等与人类生存的关系1.2 自然灾害防御及预警工作
2. 自然资源和环境保护
2.1 自然资源的分类和特征
2.2 珍贵资源的储量分布，如石油和天然气
2.3 环境保护及可持续发展
3. 人类活动造成的环境问题
3.1 大气污染和水污染等的概念和影响
3.2 森林和草地退化、荒漠化及其防治
以上是七年级地理上册的知识点导图，我们学习时可以根据这个导图来进行学习和复习，为我们未来的实践打好坚实的基础。
七年级地理第一章知识结构树型图
特征：等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。 五种地殂的山体部位：山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐惭降低；山脊：等高线的弯曲部分向低出凸出；山谷：等高线的 弯曲部分向高处凸出；陡崖：等高线重叠。 概念：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和尝试的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一 目了然看到地表的高低形态和海底的起伏头部。这种植地图叫分层设色地形图。 地形类型：山地、丘陵、高原、平原、盆地。 概念：以等高线地形图为基础转绘成的地图，它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。
选择适用的地图
不同比例尺的地图表示的地域范围和内容程度不一样。 利用卫星或者飞机，可以大范围地快速获取地面信息，加工成可识别的图像形成电子地图，方便查阅。 概念（海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：革个地点高出另一个地点的垂直距离。等高线：把海拔相同的各 点连接成线就是等高线。）
等高线地形图
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地Hale Waihona Puke 球地球和地 球仪经线和经度
应用：半球的划分。高中低纬度的划分，指示方向：东西。 经线概念：在地球仪上连接南北两极并垂直于纬度线的线叫经线，也叫子午线。 特点：形状似半圆；长度都相等；指示南北方向 经度标记方法：0 经线向东称为东经，向西称为西经，分别用ET W表示。 变化规律：东经越向东度数就越大，西经越向相表示度数越大。 利用经续网定位 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线和某条纬线的交点。 概念：地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。 方向：自西向东。 自转时间：24小时 自转时间：一年
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和 地 图
地球的运 动
地球的自转 地球的公转 地图的概念 地图的三要素
(完整)七年级地理上册思维导图
格林半岛--------------世界上最大的岛屿
纬线和经线的比较纬度和经度与地轴垂直并且环绕地连接南北两极并且与纬球一周的圆圈线垂直相交的半圆本初子午线0经线0定义向东西各分作1800圆除极点外每一条纬半圆两条相对的经线组线自成纬线圈成经线圈南纬s北纬n东经e西经w在北半球或南半球不同的纬线圈长度都不相等
纬线和经线的比较纬度和经度
纬线
经线
定义
与地轴Байду номын сангаас直，并且环绕地球一周的圆圈
连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆
特
点
形状
圆（除极点外），每一条纬线自成纬线圈
半圆（两条相对的经线组成经线圈）
长度
在北半球或南半球，不同的纬线圈长度都不相等。（从赤道向两极逐渐变短，两极缩为一个点。）（如果，南北纬度相同的纬线长度相等）
所有经线长度都相等
线圈间的关系
所有纬线圈都互相平行
所有经线都相交于南北极点
300---600为中纬度地区
600---900为高纬度地区
以00和1800经线圈分为东经、西经范围
特殊纬线：特殊经线：
00纬线（赤道）-------最长纬线00经线--------------本初子午线（英国格林尼治天文台遗址）
900纬线-------------------南北极点
23.50纬线-----------------回归线（热带与温带分界线，有无太阳直射现象的分界线）200W，1600----------划分东西半球的分界线
指示方向
七年级上册地理知识结构图
七年级地理上册第一章地球【课标要求】1、知道地球的形状和大小。
2、知道南、北半球，东、西半球的划分；说出经线与纬线、经度与纬度划分。
3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象。
第一节地球的形状与大小地一、地球的形状：地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
球的1、盖天说：天圆如张盖，地方如棋局。
形二、认识过程2、浑天说：天之盖地，犹壳之裹黄。
状3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。
与4、现在从太空看地球的确是一个球体。
大1、赤道半径：6378千米小2、极半径：6357千米三、地球的大小3、平均半径：6371千米4、赤道长：4万千米5、表面积：5.1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪：按一定比例缩小的地球模型2、地轴：假想的地球旋转轴一、四个基本概念：3、两极：地轴穿过地心与地球表面的交点，指向北极星的为北极（N），反之为南极（S）4、赤道：到南北两极距离相等，与地轴垂直的大圆圈1、定义：与赤道平行的圆（1）形状:有的纬线都是圆，可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。
纬（3）方向：示东西方向。
二纬线3、纬度的划分赤道（0°纬线）以北为北纬，习惯上用"N"表示；以南为南纬，习惯上用"S"表示。
南北纬各划分90°；南北极分别为90°S和90°N。
低纬度：0°~30°4、高纬度的划分中纬度：30°~60°高纬度：60°~90°5、南北半球的划分赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南半球。
网1、定义：连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。
2、特点：（1）形状：半圆（2）长度：相等（3）方向：指示南北3、经度的划分：从本初子午线（0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址）向东、向西，各分作180°，以东的180°为东经，代号E，以西的180°为西经，代号“W”。
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概念（海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：革个地点高出另一个地点的垂直距离。等高线：把海拔相同的各 点连接成线就是等高线。）
特征：等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
五种地殂的山体部位：山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐惭降低；山脊：等高线的弯曲部分向低出凸出；山谷：等高线的 弯曲部分向高处凸出；陡崖：等高线重叠。 概念：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和尝试的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一 目了然看到地表的高低形态和海底的起伏头部。这种植地图叫分层设色地形图。
利用经续网定位 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线和某条纬线的交点。
地球的运
和动
பைடு நூலகம்
地球的自转 地球的公转
地图的概念
概念：地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。 方向：自西向东。 自转时间：24小时 概念：地球在自转的同时还围绕太阳绕转一周叫公转。 方向：自西向东。 自转时间：一年 地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
地球的形状和大小 形状：球体 大小：6371千米半径，周长约4万千米。表面积：5.1亿平方千米
纬线概念：所有与赤道平行的圆圈叫纬线。
纬线和纬度
特点：形状是圆圈；赤道最长，向南北极缩短；每条纬线互相平行；纬线指示东西方向。 纬度标记方法：从赤道向北和向南，各分900，称北纬和南纬，分别用N和S表示。
地 地球和地 球仪
应用：半球的划分。高中低纬度的划分，指示方向：东西。 经线概念：在地球仪上连接南北两极并垂直于纬度线的线叫经线，也叫子午线。
球
经线和经度
特点：形状似半圆；长度都相等；指示南北方向 经度标记方法：00经线向东称为东经，向西称为西经，分别用ET W表示。 变化规律：东经越向东度数就越大，西经越向相表示度数越大。
地形类型：山地、丘陵、高原、平原、盆地。
地形剖面图
概念：以等高线地形图为基础转绘成的地图，它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。
地图的三要素
比例尺、方向和图例
地 地图的阅 读
根据使用目的，正确地选择地图，才能及时准确地获得有用的信息。
选择适用的地图 不同比例尺的地图表示的地域范围和内容程度不一样。
图
地形图的 判读
利用卫星或者飞机，可以大范围地快速获取地面信息，加工成可识别的图像形成电子地图，方便查阅。
等高线地形图 分层设色地形图