高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量的数乘运算学案(含解析)新人教A版选修21

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高中数学第三章空间向量与立体几何1空间向量及其运算2空间向量的数乘运算3作业含解析新人教A版选修2_

高中数学第三章空间向量与立体几何1空间向量及其运算2空间向量的数乘运算3作业含解析新人教A版选修2_

空间向量的数乘运算时间:45分钟 分值:100分A 学习达标一、选择题(每小题6分,共36分)1.对于空间的任意三个向量a ,b,2a -b ,它们一定是( ) A .共面向量 B .共线向量 C .不共面向量D .既不共线也不共面的向量 解析:∵2a -b =2·a +(-1)·b , ∴2a -b 与a ,b 共面. 答案:A2.已知空间四边形ABCD ,E 、F 分别是AB 与AD 边上的点,M 、N 分别是BC 与CD 边上的点,若AE →=λAB →,AF →=λAD →,CM →=μCB →,CN →=μCD →,则向量EF →与MN →满足的关系为( )A.EF →=MN →B.EF →∥MN → C .|EF →|=|MN →| D .|EF →|≠|MN →|解析:AE →-AF →=λAB →-λAD →=λDB →,即FE →=λDB →.同理NM →=μDB →.因为μDB →∥λDB →,所以FE →∥NM →,即EF →∥MN →.又λ与μ不一定相等,故|MN →|不一定等于|EF →|.答案:B3.设M 是△ABC 的重心,记BC →=a ,CA →=b ,AB →=c ,且a +b +c =0,则AM →=( ) A.b -c2 B.c -b2 C.b -c 3D.c -b3解析:设D 是BC 边中点,∵M 是△ABC 的重心, ∴AM →=23AD →.而AD →=12(AB →+AC →)=12(c -b ),∴AM →=13(c -b ).答案:D4.已知两非零向量e 1,e 2,且e 1与e 2不共线,设a =λe 1+μe 2(λ,μ∈R ,且λ2+μ2≠0),则( )A .a ∥e 1B .a ∥e 2C .a 与e 1、e 2共面D .以上三种情况均有可能解析:a 与e 1共线,则设a =ke 1,所以a =λe 1+μe 2可变为(k -λ)e 1=μe 2,所以e 1与e 2共线,这与e 1与e 2不共线相矛盾,故假设不成立,即A 不正确,同理B 不正确,则D 也错误,故选C.答案:C5.对于空间任意一点O 和不共线的三点A 、B 、C ,且有OP →=xOA →+yOB →+zOC →(x 、y 、z ∈R),则x +y +z =1是四点P 、A 、B 、C 共面的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 解析:若x +y +z =1,则原式可变形为 OP →=(1-y -z )OA →+yOB →+zOC →, OP →-OA →=y (OB →-OA →)+z (OC →-OA →),∴AP →=yAB →+zAC →,∴P 、A 、B 、C 四点共面.反之,若P 、A 、B 、C 四点共面,由共面向量定理的推论知对空间任一点O ,有OP →=OM →+sMA →+tMB →(其中s 、t 是唯一的一对有序实数).∵MA →=OA →-OM →,MB →=OB →-OM →,则OP →=(1-s-t )OM →+sOA →+tOB →.令x =1-s -t ,y =s ,z =t ,则有x +y +z =1.答案:C6.下列条件中使M 与A 、B 、C 一定共面的是( ) A.OM →=2OA →-OB →-OC → B.OM →=15OA →+13OB →+12OC →C.MA →+MB →+MC →=0D.OM →+OA →+OB →+OC →=0解析:C 选项中MA →=-MB →-MC →, ∴点M 、A 、B 、C 共面,故选C. 答案:C二、填空题(每小题8分,共24分)图17.如图1,在空间四边形OABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,点M 在OA 边上,且OM →=2MA →,N 为BC 的中点,则MN →=________(用a ,b ,c 表示).解析:MN →=MO →+ON →=23AO →+12(OB →+OC →)=-23OA →+12OB →+12OC →=-23a +12b +12c .答案:-23a +12b +12c8.已知两个非零向量e 1,e 2不共线,如果AB →=e 1+e 2,AC →=2e 1+8e 2,AD →=3e 1-3e 2,则点A 、B 、C 、D 四点________(共面、不共面).解析:显然AB →、AD →不共线,否则,存在λ∈R ,使AB →=λAD →(λ≠0),则e 1+e 2=λ(3e 1-3e 2)=3λe 1-3λe 2.∵e 1,e 2是不共线的非零向量,∴3λ=1与-3λ=1矛盾,故AB →、AD →不共线. 设AC →=xAB →+yAD →⇔2e 1+8e 2=x (e 1+e 2)+y (3e 1-3e 2)⇔2e 1+8e 2=(x +3y )e 1+(x -3y )e 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =2,x -3y =8,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =-1,∴AC →=5AB →+(-1)·AD →,∴A 、B 、C 、D 四点共面. 答案:共面9.已知O 是空间任一点,A 、B 、C 、D 四点满足任三点均不共线,但四点共面,且OA →=2x ·BO →+3y ·CO →+4z ·DO →,则2x +3y +4z =________.解析:OA →=-2x ·OB →+(-3y )·OC →+(-4z )·OD →,由A 、B 、C 、D 四点共面,则有-2x -3y -4z =1,即2x +3y +4z =-1.答案:-1三、解答题(共40分)图210.(10分)如图2,在四边形ABCD 中,E 、F 分别为AD 、BC 的中点,试证:EF →=12(AB →+DC →).证明:EF →=EA →+AB →+BF →,① EF →=ED →+DC →+CF →,②①+②,得2EF →=(EA →+AB →+BF →)+(ED →+DC →+CF →)=AB →+DC →. ∴EF →=12(AB →+DC →).11.(15分)如图3,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 是B 1D 1的中点. 求证:B 1C ∥平面ODC 1.图3证明:设C 1B 1→=a ,C 1D 1→=b ,C 1C →=c , ∵四边形B 1BCC 1为平行四边形, ∴B 1C →=c -a . 又O 是B 1D 1的中点, ∴C 1O →=12(a +b ),OD 1→=C 1D 1→-C 1O →=b -12(a +b )=12(b -a ),∴OD →=OD 1→+D 1D →=12(b -a )+c .若存在实数x 、y ,使B 1C →=xOD →+yOC 1→(x 、y ∈R)成立,则c -a =x [12(b -a )+c ]+y [-12(a+b )]=-12(x +y )a +12(x -y )b +xc .∵a 、b 、c 不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧12x +y =1,12x -y =0,x =1,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1.∴B 1C →=OD →+OC 1→,∴B 1C →、OD →、OC 1→是共面向量. 又B 1C ⊄平面ODC 1,∴B 1C ∥平面ODC 1.B 创新探索图412.(15分)如图4,已知O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 为空间的9个点,且OE →=kOA →,OF →=kOB →,OH →=kOD →,AC →=AD →+mAB →,EG →=EH →+mEF →.求证:(1)A 、B 、C 、D 四点共面,E 、F 、G 、H 四点共面; (2)AC →∥EG →;(3)OG →=kOC →.证明:(1)∵AC →=AD →+mAB →,∴A 、B 、C 、D 四点共面. ∵EG →=EH →+mEF →,∴E 、F 、G 、H 四点共面. (2)EG →=EH →+mEF →=OH →-OE →+m(OF →-OE →) =k(OD →-OA →)+km(OB →-OA →)=kAD →+kmAB →=k(AD →+mAB →)=kAC →,∴AC →∥EG →.(3)OG →=OE →+EG →=kOA →+kAC →=k(OA →+AC →)=kOC →.。

高中数学 3.1.2空间向量的数乘运算(1)导学案 人教A版选修2-1

高中数学 3.1.2空间向量的数乘运算(1)导学案 人教A版选修2-1

3.1.2 空间向量的数乘运算(一)【学习目标】1. 掌握空间向量的数乘运算律,能进行简单的代数式化简;2. 理解共线向量定理和共面向量定理及它们的推论;3. 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题.【重点难点】向量的数乘运算律,能进行简单的代数式化简;用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题【学习过程】一、 自主预习(预习教材P 86~ P 87,找出疑惑之处)复习1:化简:⑴ 5()+4();⑵ .复习2:在平面上,什么叫做两个向量平行?在平面上有两个向量, 若是非零向量,则与平行的充要条件是二、合作探究 归纳展示探究任务一:空间向量的共线问题:空间任意两个向量有几种位置关系?如何判定它们的位置关系?三、讨论交流 点拨提升新知:空间向量的共线:32a b -23b a -()()63a b c a b c -+--+-,a b b a b1. 如果表示空间向量的 所在的直线互相 或,则这些向量叫共线向量,也叫平行向量.2. 空间向量共线:定理:对空间任意两个向量(), 的充要条件是存在唯一实数,使得推论:如图,l 为经过已知点A 且平行于已知非零向量的直线,对空间的任意一点O ,点P在直线l 上的充要条件是试试:已知 ,求证: A,B,C 三点共线.反思:充分理解两个向量共线向量的充要条件中的,注意零向量与任何向量共线.四、学能展示 课堂闯关例1 已知直线AB ,点O 是直线AB 外一点,若,且x +y =1,试判断A,B,P三点是否共线?变式:已知A,B,P 三点共线,点O 是直线AB 外一点,若,那么t =例2 已知平行六面体,点M 是棱AA 的中点,点G 在对角线A C 上,且CG:GA =2:1,设=,,试用向量表示向量.,a b 0b ≠//a b λ5,28,AB a b BC a b =+=-+()3CD a b =-,a b 0b ≠OP xOA yOB =+12OP OA tOB =+''''ABCD A B C D -'''CD a ',CB b CC c ==,,a b c ',,,CA CA CM CG变式1:已知长方体,M 是对角线AC 中点,化简下列表达式:⑴ ;⑵⑶变式2:如图,已知不共线,从平面外任一点,作出点,使得: ⑴⑵⑶⑷.小结:空间向量的化简与平面向量的化简一样,加法注意向量的首尾相接,减法注意向量要共起点,并且要注意向量的方向.※ 动手试试练1. 下列说法正确的是( )A. 向量与非零向量共线,与共线,则与 共线;B. 任意两个共线向量不一定是共线向量;C. 任意两个共线向量相等;D.若向量与共线,则.2. 已知,,若,求实数''''ABCD A B C D -''AA CB -'''''AB B C C D ++'111222AD AB A A +-,,A B C ABC O ,,,P Q R S 22OP OA AB AC =++32OQ OA AB AC =--32OR OA AB AC =+-23OS OA AB AC =+-a b b c a c a b a b λ=32,(1)8a m n b x m n =-=++0a ≠//a b .x五、学后反思※学习小结1. 空间向量的数乘运算法则及它们的运算律;2. 空间两个向量共线的充要条件及推论.※知识拓展平面向量仅限于研究平面图形在它所在的平面内的平移,而空间向量研究的是空间的平移,它们的共同点都是指“将图形上所有点沿相同的方向移动相同的长度”,空间的平移包含平面的平移.课后作业:。

高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1 空间中向量的概念和运算学案 湘教版选修2-1-湘教版高

高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1 空间中向量的概念和运算学案 湘教版选修2-1-湘教版高

3.1 空间中向量的概念和运算1.理解空间向量的概念,掌握空间向量的几何表示方法和字母表示方法.2.掌握空间向量的线性运算,数量积.3.能运用运算法则及运算律解决一些简单几何问题.1.空间向量 (1)空间向量的定义在空间,把具有大小和方向的量叫作空间向量,向量的大小叫作向量的长度或模. (2)空间向量及其模的表示方法空间向量用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的模.如图,a 的起点是A ,终点是B ,则a 也可记作AB →,其模记作|AB →|或|a |.2.空间向量的加减法如图,从任意一点O 出发作OA →=a ,OB →=b .并且从A 出发作AC →=b ,则a +b =OC →,a -b =BA →.3.空间向量加法的运算律 (1)交换律:a +b =b +a .(2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ). 4.空间向量与实数相乘(1)定义:实数λ与空间向量a 的乘积λa 仍然是一个向量. (2)向量a 与λa 的关系λ的范围 方向关系 模的关系λ>0 方向相同λa 的模是a 的模的|λ|倍λ=0λa =0,其方向是任意的λ<0方向相反(3)空间向量与实数的乘法运算律①λ(a +b )=λa +λb (对向量加法的分配律). ②(λ1+λ2)a =λ1a +λ2a (对实数加法的分配律).5.空间向量的数量积(1)定义:从空间任意一点O 出发作OA →=a ,OB →=b ,则θ=∠AOB 就是a ,b 所成的角,a ,b 的数量积a ·b =|a ||b |·cos__θ.(2)空间向量数量积的运算律 向量与实数相乘和向量 数量积的结合律(λa )·b =λ(a·b )交换律 a·b =b·a 分配律a·(b +c )=a·b +a·c1.下列命题错误的是( )A .空间向量AB →的长度与向量BA →的长度相等 B .零向量没有长度,所以它不是空间向量C .同向且等长的有向线段表示同一向量或相等的向量D .若a =b ,b =c ,则a =c解析:选B.A 中的两个向量互为相反向量,所以它们长度相等;空间向量并不是一个立体图形,只要是存在于立体空间内的向量都是空间向量,所以B 错误;C 是相等向量定义的另外一个说法;我们研究的向量是自由向量,只要向量相等都可以移动到同一起点,所以D 正确.2.在棱长为1的正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c ,则a·(b +c )的值为( )A .1B .0C .-1D .-2解析:选B.a·(b +c )=a·b +a·c =0.3.在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,向量AA 1→与CC 1→是______向量,向量AC →与C 1A 1→是________向量.答案:相等 相反空间向量的加减运算如图所示,已知长方体ABCD ­A ′B ′C ′D ′.化简下列向量表达式,并在图中标出化简结果.(1)AA ′→-CB →;(2)AA ′→+AB →+B ′C ′→.【解】 (1)AA ′→-CB →=AA ′→-DA →=AA ′→+AD →=AA ′→+A ′D ′→=AD ′→. (2)AA ′→+AB →+B ′C ′→=(AA ′→+AB →)+B ′C ′→ =AB ′→+B ′C ′→=AC ′→. 向量AD ′→,AC ′→如图所示.试把本例(2)中长方体中的体对角线所对应向量AC ′→用向量AA ′→,AB →,AD→表示.解:在平行四边形ACC ′A ′中,由平行四边形法则可得AC ′→=AC →+AA ′→, 在平行四边形ABCD 中,由平行四边形法则可得AC →=AB →+AD →, 故AC ′→=AB →+AD →+AA ′→.空间向量加法、减法运算的两个技巧(1)向量加减法的三角形法则是解决空间向量加法、减法运算的关键,灵活应用相反向量可使向量间首尾相接.(2)利用三角形法则和平行四边形法则进行向量的加法运算时,务必要注意和向量、差向量的方向,必要时可采用空间向量的自由平移获得更准确的结果.1.化简(AB →-CD →)-(AC →-BD →)=________.解析:法一:(利用相反向量的关系转化为加法运算) (AB →-CD →)-(AC →-BD →)=AB →-CD →-AC →+BD → =AB →+DC →+CA →+BD →=AB →+BD →+DC →+CA →=0. 法二:(利用向量的减法运算法则求解) (AB →-CD →)-(AC →-BD →)=(AB →-AC →)+BD →-CD →=CB →+BD →-CD →=CD →-CD →=0. 答案:02.如图,在四棱锥V ­ABCD 中,化简VA →-VC →+AB →+BC →.解:VA →-VC →+AB →+BC →=CA →+AC →=0.空间向量的线性运算如图所示,已知空间四边形ABCD 中,向量AB →=a ,AC →=b ,AD →=c ,若M 为BC 中点,G 为△BCD 的重心,试用a 、b 、c 表示下列向量:(1)DM →;(2)GM →;(3)AG →.【解】 (1)连接AM ,在△ADM 中,DM →=DA →+AM →, 由线段中点的向量表示知 AM →=12(AB →+AC →)=12(a +b ),由相反向量的概念知DA →=-AD →=-c ,所以DM →=DA →+AM → =12(a +b )-c =12(a +b -2c ). (2)在△BCD 中,GM →=13DM →=13·12(a +b -2c ) =16a +16b -13c .(3)在△ADG 中,由三角形重心的性质,得 AG →=AD →+DG →=c +23DM →=c +13(a +b -2c )=13(a +b +c ).(1)有限多个空间向量a 1,a 2,a 3,…,a n 相加,可以从某点O 出发,逐一引向量OA 1→=a 1,A 1A 2→=a 2,…,A n -1A n =a n .如图,于是以所得折线OA 1A 2…A n 的起点O 为起点,终点A n 为终点的向量OA n →就是a 1,a 2,…,a n 的和,即OA n→=OA 1→+A 1A 2→+…+A n -1A n ――→=a 1+a 2+…+a n .此即为空间向量的多边形法则.(2)用折线作向量的和时,若折线的终点与起点重合,则和向量为零向量.已知ABCD 为正方形,P 是ABCD 所在平面外一点,P 在平面ABCD 上的射影恰好是正方形ABCD 的中心O .Q 是CD 的中点,求下列各式中x 、y 的值:(1)OQ →=PQ →+xPC →+yPA →; (2)PA →=xPO →+yPQ →+PD →. 解:如图, (1)因为OQ →=PQ →-PO →=PQ →-12(PA →+PC →)=PQ →-12PA →-12PC →,所以x =y =-12.(2)因为PA →+PC →=2PO →, 所以PA →=2PO →-PC →. 又因为PC →+PD →=2PQ →, 所以PC →=2PQ →-PD →.从而有PA →=2PO →-(2PQ →-PD →)=2PO →-2PQ →+PD →. 所以x =2,y =-2.向量的数量积及应用已知长方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,AB =AA 1=2,AD =4,E 为侧面AA 1B 1B 的中心,F为A 1D 1的中点.求下列向量的数量积. (1)BC →·ED 1→;(2)BF →·AB 1→.【解】 如图所示,设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c , 则|a |=|c |=2,|b |=4,a ·b =b ·c =c ·a =0.(1)BC →·ED 1→=BC →·(EA 1→+A 1D 1→)=b ·⎣⎢⎡⎦⎥⎤12(c -a )+b =|b |2=42=16.(2)BF →·AB 1→=(BA 1→+A 1F →)·(AB →+AA 1→) =⎝⎛⎭⎪⎫c -a +12b ·(a +c ) =|c |2-|a |2=22-22=0.若本例的条件不变,计算EF →·FC 1→.解:EF →·FC 1→=(EA 1→+A 1F →)·(FD 1→+D 1C 1→) =⎣⎢⎡⎦⎥⎤12(AA 1→-AB →)+12AD →·⎝ ⎛⎭⎪⎫12AD →+AB →=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12(c -a )+12b ·⎝ ⎛⎭⎪⎫12b +a =12(-a +b +c )·⎝ ⎛⎭⎪⎫12b +a=-12|a |2+14|b |2=2.(1)空间向量运算的两种方法①利用定义:利用a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉并结合运算律进行计算.②利用图形:计算两个向量的数量积,可先将各向量移到同一顶点,利用图形寻找夹角,再代入数量积公式进行运算.(2)在几何体中求空间向量数量积的步骤①首先将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.②利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积. ③代入a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉求解.已知|a |=3,|b |=4,〈a ,b 〉=120°,则(3a -2b )·(a +2b )=________.解析:(3a -2b )·(a +2b )=3|a |2+4a ·b -4|b |2=3|a |2+4|a ||b |cos 120°-4|b |2=3×9+4×3×4×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-4×16=27-24-64=-61. 答案:-611.在运用空间向量的运算法则化简向量表达式时,要结合空间图形,观察分析各向量在图形中的表示,运用运算法则,化简到最简为止.2.证明两向量共线的方法为:首先判断两向量中是否有零向量.若有,则两向量共线;若两向量a ,b 中,b ≠0,且有a =λb (λ∈R ),则a ,b 共线.3.两向量的数量积,其结果是实数,而不是向量,它的值为两向量的模与两向量夹角的余弦值的乘积,其符号由夹角的余弦值决定.4.当a ≠0时,由a ·b =0不能推出b 一定是零向量,这是因为任一个与a 垂直的非零向量b ,都有a ·b =0,这由向量的几何意义就可以理解.1.如图所示,在平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,AA 1→+D 1C 1→-BB 1→=( )A.AB 1→B.DC →C.AD →D.BA →解析:选B.因为D 1C 1→=A 1B 1→, 所以AA 1→+D 1C 1→-BB 1→=AA 1→+A 1B 1→-BB 1→=AB 1→+B 1B →=AB →. 又AB →=DC →,所以AA 1→+D 1C 1→-BB 1→=DC →.2.如图所示,在平行四边形ABCD 中,AP ⊥BD ,垂足为P ,且AP =3,则AP →·AC →=________.解析:因为AP →·AC →=AP →·(AB →+BC →)=AP →·AB →+AP →·BC →=AP →·AB →+AP →·(BD →+DC →)=AP →·BD →+2AP →·AB →,因为AP ⊥BD ,所以AP →·BD →=0.因为AP →·AB →=|AP →||AB →|cos ∠BAP =|AP →|2, 所以AP →·AC →=2|AP →|2=2×9=18. 答案:183.如图所示,已知平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1,M 为A 1C 1与B 1D 1的交点,化简下列向量表达式.(1)AA 1→+A 1B 1→; (2)AA 1→+A 1M →-MB 1→; (3)AA 1→+A 1B 1→+A 1D 1→; (4)AB →+BC →+CC 1→+C 1A 1→+A 1A →. 解:(1)AA 1→+A 1B 1→=AB 1→.(2)AA 1→+A 1M →-MB 1→=AA 1→+A 1M →+MD 1→=AD 1→. (3)AA 1→+A 1B 1→+A 1D 1→=AA 1→+A 1C 1→=AC 1→. (4)AB →+BC →+CC 1→+C 1A 1→+A 1A →=0.[A 基础达标]1.若向量a 、b 是平面α内的两个不相等的非零向量,非零向量c 在直线l 上,则“c·a =0且b·c =0”是“l ⊥α”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选B.当a ∥b 时,由c·a =0且c·b =0得不出l ⊥α;反之,l ⊥α一定有c·a =0且c·b =0.故选B.2.如图,在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若AD →=2DB →,CD →=13CA →+λCB →,则λ等于( )A.23B.13C .-13D .-23解析:选A.因为CD →=CA →+AD →=CA →+23AB →=CA →+23(CB →-CA →)=13CA →+23CB →,所以λ=23.3.如图,已知空间四边形ABCD 的对角线为AC 、BD ,设G 是CD 的中点,则AB →+12(BD →+BC →)等于( )A.AG →B.CG →C.BC →D.12BC → 解析:选A.AB →+12(BD →+BC →)=AB →+BG →=AG →.4.在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,下列选项中化简后为零向量的是( ) A.AB →+A 1D 1→+C 1A 1→ B.AB →-AC →+BB 1→ C.AB →+AD →+AA 1→D.AC →+CB 1→ 解析:选A.在A 选项中,AB →+A 1D 1→+C 1A 1→=(AB →+AD →)+CA →=AC →+CA →=0. 5.如图,在平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点,若A 1B 1→=a ,A 1D 1→=b ,A 1A →=c ,则下列向量中与B 1M →相等的向量是( )A .-12a +12b +cB.12a +12b +c C.12a -12b +c D .-12a -12b +c解析:选A.注意到AM →=12AC →=12A 1C 1→=12(A 1B 1→+A 1D 1→)=12(a +b ),B 1M →=B 1A 1→+A 1A →+AM →=-a+c +12(a +b )=-12a +12b +c .6.如图,已知正三棱柱ABCA 1B 1C 1的各条棱长都相等,M 是侧棱CC 1的中点,则直线AB 1和BM 的位置关系是________.解析:因为AB 1→=AA 1→+AB →,BM →=BC →+12CC 1→=BC →+12AA 1→,设三棱柱的各棱长均为a , 则AB 1→·BM →=(AA 1→+AB →)·(BC →+12AA 1→)=AA 1→·BC →+12AA 1→2+AB →·BC →+12AB →·AA 1→=0+12a 2+a 2cos 120°+0=0.所以AB 1→⊥BM →. 答案:垂直7.如图,已知四棱柱ABCD ­A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是矩形,AB =4,AA 1=3,∠BAA 1=60°,E 为棱C 1D 1的中点,则AB →·AE →=________.解析:AE →=AA 1→+AD →+12AB →,AB →·AE →=AB →·AA 1→+AB →·AD →+12AB →2=4×3×cos 60°+0+12×42=14.答案:148.命题:①向量a 、b 、c 共面,则它们所在的直线也共面;②若a 与b 共线,则存在唯一的实数λ,使b =λa ;③若A 、B 、C 三点不共线,O 是平面ABC 外一点,OM →=13OA →+13OB→+13OC →,则点M 一定在平面ABC 上,且在△ABC 内部. 上述命题中的真命题是________.解析:①中a 所在的直线其实不确定,故①是假命题;②中当a =0,而b ≠0时,则找不到实数λ,使b =λa ,故②是假命题;③中M 是△ABC 的重心,故M 在平面ABC 上且在△ABC 内,故③是真命题.答案:③9.已知正四面体O ­ABC 的棱长为1.求:(1)OA →·OB →;(2)(OA →+OB →)·(CA →+CB →);(3)|OA →+OB →+OC →|.解:(1)OA →·OB →=|OA →|·|OB →|·cos ∠AOB=1×1×cos 60°=12. (2)(OA →+OB →)·(CA →+CB →)=(OA →+OB →)·(OA →-OC →+OB →-OC →)=(OA →+OB →)·(OA →+OB →-2OC →)=12+1×1×cos 60°-2×1×1×cos 60°+1×1×cos 60°+12-2×1×1×cos 60°=1.(3)|OA →+OB →+OC →|=(OA →+OB →+OC →)2 =12+12+12+2(1×1×cos 60°)×3= 6.10.如图所示,已知空间四边形ABCD ,连接AC 、BD ,E 、F 、G 分别是BC 、CD 、DB 的中点,请化简(1)AB →+BC →+CD →;(2)AB →+GD →+EC →.并在图中标出化简结果的向量.解:(1)AB →+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →.(2)因为E 、F 、G 分别为BC 、CD 、DB 的中点,所以BE →=EC →,EF →=GD →.所以AB →+GD →+EC →=AB →+BE →+EF →=AF →.故所求向量AD →,AF →,如图所示.[B 能力提升]11.正四面体A BCD 的棱长为a ,点E 、F 、G 分别为棱AB 、AD 、DC 的中点,则四个数量积:①2BA →·AC →;②2AD → ·BD →;③2FG →·AC →;④2EF →·CB→中结果为a 2的个数为( )A .1B .2C .3D .4 解析:选B.①2BA →·AC →=2·a ·a cos 120°=-a 2.②2AD →·BD →=2·a ·a ·cos 60°=a 2.③2FG →·AC →=2·a 2·a ·cos 0°=a 2. ④2EF →·CB →=2·a 2·a ·cos 120°=-a 22. 12.已知A ,B ,C 三点共线,则对空间任一点O ,存在三个不为0的实数λ,m ,n ,使λOA →+mOB →+nOC →=0,那么λ+m +n 的值为________.解析:因为A ,B ,C 三点共线,所以存在唯一实数k 使AB →=kAC →,即OB →-OA →=k (OC →-OA →),所以(k -1)OA →+OB →-kOC →=0.又λOA →+mOB →+nOC →=0,令λ=k -1,m =1,n =-k ,则λ+m +n =0.答案:013.已知平行六面体ABCD ­A ′B ′C ′D ′,化简下列向量表达式.(1)AB →+BC →;(2)AB →+AD →+AA ′→;(3)AB →+AD →+12CC ′→; (4)13(AB →+AD →+DD ′→).解:如图所示,(1)AB →+BC →=AC →.(2)AB →+AD →+AA ′→=AC →+CC ′→=AC ′→.(3)设M 是线段CC ′的中点,则 AB →+AD →+12CC ′→=AC →+CM →=AM →.(4)设G 是线段AC ′的三等分点,则 13(AB →+AD →+DD ′→)=13(AC →+CC ′→)=13AC ′→=AG →.14.(选做题)在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 与BD 的交点,G 为CC 1的中点,求证:A 1O ⊥平面GBD .证明:设A 1B 1→=a ,A 1D 1→=b ,A 1A →=c , 则a·b =0,b·c =0,a·c =0. 而A 1O →=A 1A →+AO →=A 1A →+12(AB →+AD →)=c +12(a +b ), BD →=AD →-AB →=b -a ,OG →=OC →+CG →=12(AB →+AD →)+12CC 1→=12(a +b )-12c .所以A 1O →·BD →=(c +12a +12b )·(b -a ) =c ·(b -a )+12(a +b )·(b -a )=12(|b |2-|a |2)=0.所以A 1O →⊥BD →,所以A 1O ⊥BD .同理可证:A 1O →⊥OG →,所以A 1O ⊥OG .又因为OG ∩BD =O ,且A 1O ⊄平面BDG ,所以A1O⊥平面GBD.。

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.2空间向量的数乘运算学案新人教A版选修

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.2空间向量的数乘运算学案新人教A版选修

3.1.2 空间向量的数乘运算学习目标1.掌握空间向量数乘运算的定义及数乘运算的运算律.2.了解平行(共线)向量、共面向量的意义,掌握它们的表示方法.3.理解共线向量的充要条件和共面向量的充要条件及其推论,并能应用其证明空间向量的共线、共面问题.知识点一空间向量的数乘运算思考实数λ和空间向量a的乘积λa的意义是什么?向量的数乘运算满足哪些运算律?答案λ>0时,λa和a方向相同;λ<0时,λa和a方向相反;λa的长度是a的长度的|λ|倍.空间向量的数乘运算满足分配律及结合律:①分配律:λ(a+b)=λa+λb,②结合律:λ(μa)=(λμ)a.梳理(1)实数与向量的积与平面向量一样,实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个向量,称为向量的数乘运算,记作λa,其长度和方向规定如下:①|λa|=|λ||a|.②当λ>0时,λa与向量a方向相同;当λ<0时,λa与向量a方向相反;当λ=0时,λa=0.(2)空间向量数乘运算满足以下运算律①λ(μa)=(λμ)a;②λ(a+b)=λa+λb;③(λ1+λ2)a=λ1a+λ2a(拓展).知识点二共线向量与共面向量思考1回顾平面向量中关于向量共线的知识,给出空间中共线向量的定义.答案如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.思考2空间中任何两个向量都是共面向量,这个结论是否正确?答案正确.根据向量相等的定义,可以把向量进行平移,空间任意两个向量都可以平移到同一平面内,成为共面向量. 梳理(1)平行(共线)向量定义表示空间向量的有向线段所在的直线的位置关系:互相平行或重合充要条件对空间任意两个向量a ,b (b ≠0),存在实数λ,使a =λb点P 在直线l 上的充要条件存在实数t 满足等式OP →=OA →+t a , 在直线l 上取向量AB →=a ,则OP →=OA →+tAB →向量a 为直线l 的方向向量(2)共面向量定义 平行于同一个平面的向量三个向量共面的充要条件 向量p 与不共线向量a ,b 共面的充要条件是存在惟一的有序实数对(x ,y ),使p =x a +y b点P 位于平面ABC 内的充要条件 存在有序实数对(x ,y ),使AP →=xAB →+yAC →对空间任一点O ,有OP →=OA →+xAB →+yAC →类型一向量共线问题例1如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 在A 1D 1上,且A 1E →=2ED 1→,F 在对角线A 1C 上,且A 1F →=23FC →.求证:E ,F ,B 三点共线. 证明设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c . ∵A 1E →=2ED 1→,A 1F →=23FC →,∴A 1E →=23A 1D 1―→,A 1F →=25A 1C →.∴A 1E →=23AD →=23b ,A 1F →=25(AC →-AA 1→)=25(AB →+AD →-AA 1→)=25a +25b -25c .∴EF →=A 1F →-A 1E →=25a -415b -25c =25⎝ ⎛⎭⎪⎫a -23b -c .又EB →=EA 1→+A 1A →+AB →=-23b -c +a =a -23b -c ,∴EF →=25EB →.∴E ,F ,B 三点共线.反思与感悟判定向量a ,b (b ≠0)共线,只需利用已知条件找到x ,使a =x b 即可.证明点共线,只需证明对应的向量共线.跟踪训练1如图所示,在空间四边形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,CD 的中点,请判断向量EF →与AD →+BC →是否共线?解设AC 中点为G ,连接EG ,FG , ∴GF →=12AD →,EG →=12BC →,又∵GF →,EG →,EF →共面,∴EF →=EG →+GF →=12BC →+12AD →=12(AD →+BC →),∴EF →与 AD →+BC →共线.类型二空间向量的数乘运算及应用例2如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AA 1→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量:(1)AP →;(2)A 1N →;(3)MP →+NC 1→.解(1)AP →=AD 1→+D 1P →=(AA 1→+AD →)+12AB →=a +c +12b .(2)A 1N →=A 1A →+AN →=-AA 1→+AB →+12AD →=-a +b +12c .(3)MP →+NC 1→=(MA 1→+A 1D 1→+D 1P →)+(NC →+CC 1→) =12AA 1→+AD →+12AB →+12AD →+AA 1→ =32AA 1→+32AD →+12AB →=32a +12b +32c . 引申探究若把本例中“P 是C 1D 1的中点”改为“P 在线段C 1D 1上,且C 1P PD 1=12”,其他条件不变,如何表示AP →?解AP →=AD 1→+D 1P →=AA 1→+AD →+23AB →=a +c +23b .反思与感悟利用数乘运算进行向量表示的技巧(1)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量.(2)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙运用中点性质.跟踪训练2如图,在空间四边形OABC 中,M ,N 分别是对边OA ,BC 的中点,点G 在MN 上,且MG =2GN ,如图所示,记OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,试用向量a ,b ,c 表示向量OG →.解OG →=OM →+MG →=OM →+23MN →=12OA →+23(MO →+OC →+→)=12a +23[-12a +c +12(b -c )]=16a +13b +13c . 类型三空间向量共面问题例3如图所示,已知平行四边形ABCD ,过平面AC 外一点O 作射线OA ,OB ,OC ,OD ,在四条射线上分别取点E ,F ,G ,H ,并且使OE OA =OF OB =OG OC =OHOD=k ,求证:E ,F ,G ,H 四点共面.证明因为OE OA =OF OB =OG OC =OHOD=k ,所以OE →=kOA →,OF →=kOB →, OG →=kOC →,OH →=kOD →.由于四边形ABCD 是平行四边形, 所以AC →=AB →+AD →.因此EG →=OG →-OE →=kOC →-kOA →=kAC →=k (AB →+AD →)=k (OB →-OA →+OD →-OA →) =OF →-OE →+OH →-OE →=EF →+EH →.由向量共面的充要条件知E ,F ,G ,H 四点共面. 反思与感悟(1)利用四点共面求参数向量共面的充要条件的实质是共面的四点中所形成的两个不共线的向量一定可以表示其他向量,对于向量共面的充要条件,不仅会正用,也要能够逆用它求参数的值. (2)证明空间向量共面或四点共面的方法①向量表示:设法证明其中一个向量可以表示成另两个向量的线性组合,即若p =x a +y b ,则向量p ,a ,b 共面.②若存在有序实数组(x ,y ,z )使得对于空间任一点O ,有OP →=xOA →+yOB →+zOC →,且x +y +z =1成立,则P ,A ,B ,C 四点共面.③用平面:寻找一个平面,设法证明这些向量与该平面平行.跟踪训练3(1)已知A ,B ,C 三点不共线,平面ABC 外一点M ,满足OM →=13OA →+13OB →+13OC →,判断MA →,MB →,MC →三个向量是否共面. 解MA →,MB →,MC →三个向量共面. 因为OM →=13OA →+13OB →+13OC →,所以3OM →=OA →+OB →+OC →,化简,得(OA →-OM →)+(OB →-OM →)+(OC →-OM →)=0, 即MA →+MB →+MC →=0,即MA →=-MB →-MC →, 故MA →,MB →,MC →共面.(2)如图,已知O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 为空间的9个点,且OE →=kOA →,OF →=kOB →,OH →=kOD →,AC →=AD →+mAB →,EG →=EH →+mEF →.求证:①A 、B 、C 、D 四点共面,E 、F 、G 、H 四点共面; ②AC →∥EG →;③OG →=kOC →.证明①∵AC →=AD →+mAB →,∴A 、B 、C 、D 四点共面. ∵EG →=EH →+mEF →,∴E 、F 、G 、H 四点共面. ②∵EG →=EH →+mEF →=OH →-OE →+m (OF →-OE →) =k (OD →-OA →)+km (OB →-OA →)=kAD →+kmAB →=k (AD →+mAB →)=kAC →,∴AC →∥EG →. ③OG →=OE →+EG →=kOA →+kAC →=k (OA →+AC →)=kOC →.1.对于空间的任意三个向量a ,b ,2a -b ,它们一定是() A.共面向量 B.共线向量C.不共面向量D.既不共线也不共面的向量答案A解析∵2a -b =2·a +(-1)·b ,∴2a -b 与a ,b 共面.2.已知空间四边形ABCD ,点E 、F 分别是AB 与AD 边上的点,M 、N 分别是BC 与CD 边上的点,若AE →=λAB →,AF →=λAD →,CM →=μCB →,→=μCD →,则向量EF →与MN →满足的关系为() A.EF →=MN → B.EF →∥MN → C.|EF →|=|MN →| D.|EF →|≠|MN →| 答案B解析AE →-AF →=λAB →-λAD →=λDB →,即FE →=λDB →.同理NM →=μDB →.因为μDB →∥λDB →, 所以FE →∥NM →,即EF →∥MN →.又λ与μ不一定相等,故|MN →|不一定等于|EF →|.3.设e 1,e 2是平面内不共线的向量,已知AB →=2e 1+k e 2,CB →=e 1+3e 2,CD →=2e 1-e 2,若A ,B ,D 三点共线,则k =________.答案-8解析∵BD →=CD →-CB →=e 1-4e 2,AB →=2e 1+k e 2, 又A 、B 、D 三点共线,由共线向量定理得AB →=λBD →, ∴12=-4k .∴k =-8. 4.以下命题:①两个共线向量是指在同一直线上的两个向量; ②共线的两个向量互相平行;③共面的三个向量是指在同一平面内的三个向量; ④共面的三个向量是指平行于同一平面的三个向量. 其中正确命题的序号是________. 答案②④解析根据共面与共线向量的定义判定,易知②④正确.5.已知A ,B ,M 三点不共线,对于平面ABM 外的任意一点O ,判断在下列各条件下的点P 与点A ,B ,M 是否共面. (1)OB →+OM →=3OP →-OA →; (2)OP →=4OA →-OB →-OM →.解方法一(1)原式可变形为OP →=OM →+(OA →-OP →)+(OB →-OP →)=OM →+PA →+PB →. 由共面向量定理的推论知,点P 与点A ,B ,M 共面. (2)原式为OP →=2OA →+OA →-OB →+OA →-OM →=2OA →+BA →+MA →.由共面向量定理的推论,可知点P 位于平面ABM 内的充要条件是OP →=OA →+xBA →+yMA →.而OP →=2OA →+BA →+MA →,∴点P 与点A ,B ,M 不共面. 方法二(1)原式可变形为OB →=3OP →-OA →-OM →.∵3+(-1)+(-1)=1,∴点B 与点P ,A ,M 共面, 即点P 与点A ,B ,M 共面. (2)原式为OP →=4OA →-OB →-OM →.∵4+(-1)+(-1)=2≠1,∴点P 与点A ,B ,M 不共面.1.四点P ,A ,B ,C 共面⇔对空间任意一点O ,都有OP →=xOA →+yOB →+zOC →,且x +y +z =1. 2.OP →=OA →+xAB →+yAC →称为空间平面ABC 的向量表达式.由此可知空间中任意平面由空间一点及两个不共线向量惟一确定.3.证明(或判断)三点A 、B 、C 共线时,只需证明存在实数λ,使AB →=λBC →(或AB →=λAC →)即可,也可用“对空间任意一点O ,有OC →=tOA →+(1-t )OB →”来证明三点A 、B 、C 共线. 4.空间一点P 位于平面MAB 内的充要条件是存在有序实数对(x ,y ),使MP →=xMA →+yMB →,满足这个关系式的点都在平面MAB 内;反之,平面MAB 内的任一点都满足这个关系式.这个充要条件常用于证明四点共面.40分钟作业一、选择题1.给出下列几个命题:①向量a ,b ,c 共面,则它们所在的直线共面; ②零向量的方向是任意的;③若a ∥b ,则存在惟一的实数λ,使a =λb . 其中真命题的个数为() A.0 B.1 C.2 D.3 答案B解析①假命题.三个向量共面时,它们所在的直线在平面内,或与平面平行; ②真命题.这是关于零向量的方向的规定; ③假命题.当b =0时,则有无数多个λ使之成立.2.设点M 是△ABC 的重心,记BC →=a ,CA →=b ,AB →=c ,且a +b +c =0,则AM →等于()A.b -c2B.c -b2C.b -c3D.c -b3答案D解析设D 是BC 边的中点, ∵M 是△ABC 的重心,∴AM →=23AD →.而AD →=12(AB →+AC →)=12(c -b ),∴AM →=13(c -b ).3.设空间四点O ,A ,B ,P 满足OP →=mOA →+nOB →,其中m +n =1,则() A.点P 一定在直线AB 上 B.点P 一定不在直线AB 上C.点P 可能在直线AB 上,也可能不在直线AB 上D.AB →与AP →的方向一定相同 答案A解析已知m +n =1,则m =1-n ,OP →=(1-n )OA →+nOB →=OA →-nOA →+nOB →⇒OP →-OA →=n (OB →-OA →)⇒AP →=nAB →.因为AB →≠0,所以AP →和AB →共线,即点A ,P ,B 共线.故选A. 4.对于空间一点O 和不共线三点A ,B ,C ,且有6OP →=OA →+2OB →+3OC →,则() A.O ,A ,B ,C 四点共面 B.P ,A ,B ,C 四点共面 C.O ,P ,B ,C 四点共面 D.O ,P ,A ,B ,C 五点共面 答案B解析由6OP →=OA →+2OB →+3OC →, 得OP →-OA →=2(OB →-OP →)+3(OC →-OP →), 即AP →=2PB →+3PC →, ∴AP →,PB →,PC →共面, 又它们有公共点P ,∴P ,A ,B ,C 四点共面.故选B.5.已知点M 在平面ABC 内,并且对空间任意一点O ,有OM →=xOA →+13OB →+13OC →,则x 的值为()A.1B.0C.3D.13答案D解析∵OM →=xOA →+13OB →+13OC →,且M ,A ,B ,C 四点共面, ∴x +13+13=1,∴x =13.故选D.6.已知向量a 、b ,且AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则一定共线的三点是() A.A 、B 、D B.A 、B 、C C.B 、C 、D D.A 、C 、D 答案A解析∵AB →=a +2b ,BD →=BC →+CD →=2a +4b =2(a +2b ),∴AB →∥BD →,又∵它们有公共点B ,∴A 、B 、D 三点共线.7. 已知A ,B ,C 三点不共线,对空间任意一点O ,若OP →=34OA →+18OB →+18OC →,则P 、A 、B 、C四点()A.不共面B.共面C.不一定共面D.无法判断是否共面 答案B解析OP →=34OA →+18OB →+18OC →=34OA →+18(OA →+AB →)+18(OA →+AC →)=OA →+18AB →+18AC →,∴OP →-OA →=18AB →+18AC →,∴AP →=18AB →+18AC →.由共面的充要条件知P ,A ,B ,C 四点共面. 二、填空题8.已知A ,B ,C 三点不共线,O 是平面ABC 外任一点,若由OP →=15OA →+23OB →+λOC →确定的一点P 与A ,B ,C 三点共面,则λ=________.答案215解析由P ,A ,B ,C 四点共面可知:15+23+λ=1,故λ=215.9.在三棱锥A -BCD 中,若△BCD 是正三角形,E 为其中心,则AB →+12BC →-32DE →-AD →化简的结果为________. 答案0解析延长DE 交边BC 于点F ,则AB →+12BC →=AF →,32DE →+AD →=AD →+DF →=AF →,故AB →+12BC →-32DE →-AD →=AF →-AF →=0. 10.已知O 是空间任一点,A 、B 、C 、D 四点满足任三点均不共线,但四点共面,且OA →=2x ·BO →+3y ·CO →+4z ·DO →,则2x +3y +4z =________.答案-1解析OA →=(-2x )·OB →+(-3y )·OC →+(-4z )·OD →,由A 、B 、C 、D 四点共面,则有-2x -3y -4z =1,即2x +3y +4z =-1.三、解答题11.已知A 、B 、C 三点不共线,对平面ABC 外一点O ,当OP →=2OA →-OB →-OC →时,点P 是否与A 、B 、C 共面?并给出证明.解点P 与A 、B 、C 三点不共面,证明如下:若点P 与A 、B 、C 共面,则存在惟一的实数对(x ,y ),使AP →=xAB →+yAC →,于是对平面ABC 外一点O ,有OP →-OA →=x (OB →-OA →)+y (OC →-OA →),∴OP →=(1-x -y )OA →+xOB →+yOC →,比较原式得⎩⎪⎨⎪⎧ 1-x -y =2,x =-1,y =-1,此方程组无解,这样的x ,y 不存在,所以A 、B 、C 、P 四点不共面.12.已知点E 、F 、G 、H 分别是空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 的中点.(1)证明:E ,F ,G ,H 四点共面;(2)证明:BD ∥平面EFGH .证明如图,连接EG ,BG .(1)EG →=EB →+BG →=EB →+12(BC →+BD → )=EB →+BF →+EH →=EF →+EH →,由向量共面的充要条件知:E ,F ,G ,H 四点共面.(2)方法一∵EH →=AH →-AE →=12AD →-12AB →=12BD →,∴EH ∥BD . 又EH ⊂平面EFGH ,BD ⊄平面EFGH ,∴BD ∥平面EFGH .方法二∵BD →=BA →+AD →=2EA →+2AH →=2EH →=2(EG →+GH →)=2EG →+2GH →,又EG →,GH →不共线,∴BD →与EG →,GH →共面.又BD ⊄平面EFGH ,∴BD ∥平面EFGH .13.如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 是B 1D 1的中点,求证:B 1C →,OD →,OC 1→是共面向量.证明设C 1B 1→=a ,C 1D 1―→=b ,C 1C ―→=c ,∵四边形B 1BCC 1为平行四边形,∴B 1C →=c -a ,又O 是B 1D 1的中点,∴C 1O →=12(a +b ), ∴OC 1→=-12(a +b ), OD 1→=C 1D 1―→-C 1O →=b -12(a +b )=12(b -a ).∵D 1D →綊C 1C →,所以D 1D →=c ,∴OD →=OD 1→+D 1D →=12(b -a )+c . 若存在实数x 、y ,使B 1C →=xOD →+yOC 1→ (x ,y ∈R )成立,则c -a =x [12(b -a )+c ]+y [-12(a +b )]=-12(x +y )a +12(x -y )b +x c .∵a 、b 、c 不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 12(x +y )=1,12(x -y )=0,x =1,得⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =1. ∴B 1C →=OD →+OC 1→, ∴B 1C →,OD →,OC 1→是共面向量.。

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.2空间向量的数乘运算讲义新人教A版

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.2空间向量的数乘运算讲义新人教A版

3.1.2 空间向量的数乘运算1.空间向量的数乘运算(1)定义:□01实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个向量,称为向量的数乘运算.(2)向量a与λa的关系(3)空间向量的数乘运算律设λ,μ是实数,则有:①分配律:λ(a+b)=□05λa+λb.②结合律:λ(μa)=□06(λμ)a.2.共线向量与共面向量(1)共线(平行)向量(2)共面向量1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)实数与向量之间可进行加法、减法运算.( )(2)若表示两向量的有向线段所在的直线为异面直线,则这两个向量不是共面向量.( )(3)如果OP →=OA →+tAB →,则P ,A ,B 共线.( ) (4)空间中任意三个向量一定是共面向量.( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.做一做(请把正确的答案写在横线上)(1)若|a |=5,b 与a 的方向相反,且|b |=7,则a =______b .(2)已知b =-5a (|a |=2),则向量b 的长度为________,向量b 的方向与向量a 的方向________.(3)已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,A 1E →=14A 1C 1→,若AE →=xAA 1→+y (AB →+AD →),则x =______,y=______.(4)(教材改编P 89T 1)已知空间四边形ABCD 中,G 为CD 的中点,则AB →+12(BD →+BC →)等于________.答案 (1)-57 (2)10 相反 (3)1 14(4)AG →解析 (4)AB →+12(BD →+BC →)=AB →+12×(2BG →)=AB →+BG →=AG →.探究1 空间向量的数乘运算例1 已知正四棱锥P -ABCD ,O 是正方形ABCD 的中心,Q 是CD 的中点,求下列各式中x ,y ,z 的值.(1)OQ →=PQ →+yPC →+zPA →; (2)PA →=xPO →+yPQ →+PD →.[解] (1)如图,∵OQ →=PQ →-PO → =PQ →-12(PA →+PC →)=PQ →-12PC →-12PA →,∴y =z =-12.(2)∵O 为AC 的中点,Q 为CD 的中点, ∴PA →+PC →=2PO →,PC →+PD →=2PQ →, ∴PA →=2PO →-PC →,PC →=2PQ →-PD →, ∴PA →=2PO →-2PQ →+PD →,∴x =2,y =-2. 拓展提升利用向量的线性运算求参数的技巧利用向量的加减运算是处理此类问题的基本方法,一般地可以找到的封闭图形不是唯一的,但无论哪一种途径,结果应是唯一的.利用指定向量表示出已知向量,用待定系数法求出参数.【跟踪训练1】 如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 的中点.(1)化简:A 1O →-12AB →-12AD →;(2)设E 是棱DD 1上的点,且DE →=23DD 1→,若EO →=xAB →+yAD →+zAA 1→,试求实数x ,y ,z 的值.解 (1)A 1O →-12(AB →+AD →)=A 1O →-AO →=A 1O →+OA →=A 1A →.(2)连接AE ,则EO →=AO →-AE →=12(AB →+AD →)-AD →-23AA 1→=12AB →-12AD →-23AA 1→,∴x =12,y =-12,z =-23.探究2 共线向量例2 如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 在A 1D 1上,且A 1E →=2ED 1→,F 在对角线A 1C 上,且A 1F →=23FC →.求证:E ,F ,B 三点共线.[证明] 连接EF ,EB ,设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c . ∵A 1E →=2ED 1→,A 1F →=23FC →,∴A 1E →=23A 1D 1→,A 1F →=25A 1C →.∴A 1E →=23AD →=23b ,A 1F →=25(AC →-AA 1→)=25(AB →+AD →-AA 1→)=25a +25b -25c . ∴EF →=A 1F →-A 1E →=25a -415b -25c =25⎝ ⎛⎭⎪⎫a -23b -c .又EB →=EA 1→+A 1A →+AB →=-23b -c +a =a -23b -c ,∴EF →=25EB →,∴E ,F ,B 三点共线.[条件探究] 将例2的条件改为“O 为A 1C 上一点,且A 1O →=23A 1C →,BD 与AC 交于点M ”.求证:C 1,O ,M 三点共线.证明 连接AO ,AC 1,A 1C 1.∵A 1O →=23A 1C →,∴AO →=AA 1→+A 1O →=AA 1→+23A 1C →=AA 1→+23(A 1A →+AC →)=13AA 1→+23AC →.∵AC →=2AM →,AA 1→=AC 1→+C 1A 1→=AC 1→-AC →=AC 1→-2AM →, ∴AO →=13(AC 1→-2AM →)+43AM →=13AC 1→+23AM →.∵13+23=1,∴C 1,O ,M 三点共线. 拓展提升1.判断向量共线的策略(1)熟记共线向量的充要条件:①a ∥b ,b ≠0,则存在唯一实数λ,使a =λb ;②若存在唯一实数λ,使a =λb ,b ≠0,则a ∥b .(2)判断向量共线的关键:找到实数λ. 2.证明空间三点共线的三种思路对于空间三点P ,A ,B 可通过证明下列结论来证明三点共线. (1)存在实数λ,使PA →=λPB →成立. (2)对空间任一点O ,有OP →=OA →+tAB →(t ∈R ). (3)对空间任一点O ,有OP →=xOA →+yOB →(x +y =1).【跟踪训练2】 已知向量e 1,e 2不共线,a =3e 1+4e 2,b =-3e 1+8e 2,判断a 与b 是否共线.解 设a =λb ,即3e 1+4e 2=λ(-3e 1+8e 2),∵e 1,e 2不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧-3λ=3,8λ=4无解.∴不存在λ,使a =λb ,即a 与b 不共线.探究3 共面向量例3 如图所示,已知平行四边形ABCD ,过平面AC 外一点O 作射线OA ,OB ,OC ,OD ,在四条射线上分别取点E ,F ,G ,H ,并且使OE OA =OF OB =OG OC =OHOD=k ,求证:E ,F ,G ,H 四点共面.[证明] 因为OE OA =OF OB =OG OC =OHOD=k ,所以OE →=kOA →,OF →=kOB →,OG →=kOC →,OH →=kOD →. 由于四边形ABCD 是平行四边形,所以AC →=AB →+AD →,因此EG →=OG →-OE →=kOC →-kOA →=kAC →=k (AB →+AD →)=k (OB →-OA →+OD →-OA →)=OF →-OE →+OH →-OE →=EF →+EH →.由向量共面的充要条件知E ,F ,G ,H 四点共面. 拓展提升证明向量共面、点共面的常用方法(1)证明空间三个向量共面,常用如下方法①设法证明其中一个向量可以表示成另两个向量的线性组合,即若a =x b +y c ,则向量a ,b ,c 共面;②寻找平面α,证明这些向量与平面α平行.(2)对空间四点P ,M ,A ,B 可通过证明下列结论成立来证明四点共面 ①MP →=xMA →+yMB →;②对空间任一点O ,OP →=OM →+xMA →+yMB →;③对空间任一点O ,OP →=xOA →+yOB →+zOC →(x +y +z =1); ④PM →∥AB →(或PA →∥MB →,或PB →∥AM →).【跟踪训练3】 (1)已知A ,B ,C 三点不共线,O 是平面ABC 外任一点,若由OP →=15OA →+23OB →+λOC →确定的一点P 与A ,B ,C 三点共面,则λ=________.答案215解析 ∵点P 与A ,B ,C 三点共面, ∴15+23+λ=1,解得λ=215. (2)已知A ,B ,C 三点不共线,平面ABC 外一点O 满足OM →=13OA →+13OB →+13OC →.①判断MA →,MB →,MC →三个向量是否共面; ②判断点M 是否在平面ABC 内.解 ①∵OA →+OB →+OC →=3OM →,∴OA →-OM →=(OM →-OB →)+(OM →-OC →)=BM →+CM →,即MA →=BM →+CM →=-MB →-MC →,∴向量MA →,MB →,MC →共面.②由①知向量MA →,MB →,MC →共面,而它们有共同的起点M ,且A ,B ,C 三点不共线,∴M ,A ,B ,C 共面,即点M 在平面ABC 内.1.四点P ,A ,B ,C 共面⇔对空间任意一点O ,都有OP →=xOA →+yOB →+zOC →,且x +y +z =1. 2.OP →=OA →+xAB →+yAC →称为空间平面ABC 的向量表达式.由此可知空间中任意平面由空间一点及两个不共线向量唯一确定.3.证明(或判断)A ,B ,C 三点共线时,只需证明存在实数λ,使AB →=λBC →(或AB →=λAC →)即可,也可用“对空间任意一点O ,有OC →=tOA →+(1-t )OB →”来证明A ,B ,C 三点共线. 4.空间一点P 位于平面MAB 内的充要条件是存在有序实数对(x ,y ),使MP →=xMA →+yMB →,满足这个关系式的点都在平面MAB 内;反之,平面MAB 内的任一点都满足这个关系式.这个充要条件常用于证明四点共面.1.给出下列命题:①a =“从上海往正北平移9 km”,b =“从北京往正北平移3 km”,那么a =3b ; ②(a +b )+λc +λ(a +d )=b +(1+λ)a +λ(c +d );③把正方形ABCD 平移向量m 到A 1B 1C 1D 1的轨迹所形成的几何体叫做正方体;④有直线l ,且l ∥a ,在l 上有点B ,若AB →+CA →=2a ,则C ∈l .其中正确的命题是( ) A .①② B .③④ C .①②④ D .①②③ 答案 C解析 由向量相等与起点无关易知①正确;由向量的数乘运算满足分配律及向量的加减运算满足交换律和结合律易知②正确;③中轨迹形成的几何体是平行六面体,不一定是正方体,③错误;由AB →+CA →=CA →+AB →=CB →=2a 知CB →与l 直线平行,又B 在l 上,所以C ∈l ,故④正确.故选C.2.已知向量a ,b ,且AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则一定共线的三点是( ) A .A ,B ,D B .A ,B ,C C .B ,C ,D D .A ,C ,D 答案 A解析 由已知可得AB →=a +2b ,BD →=BC →+CD →=2a +4b ,所以BD →=2AB →,即BD →,AB →是共线向量,所以A ,B ,D 三点共线.3.已知点M 在平面ABC 内,并且对空间任意一点O ,有OM →=xOA →+12OB →+16OC →,则x 的值为( )A .1B .0C .3 D.13答案 D解析 ∵OM →=xOA →+12OB →+16OC →,且M ,A ,B ,C 四点共面,∴x +12+16=1,x =13.4.在平行六面体ABCD -EFGH 中,若AG →=xAB →-2yBC →+3zDH →,则x +y +z 等于( )A.76B.23C.56 D .1 答案 C解析 由于AG →=AB →+AD →+CG →=AB →+BC →+DH →,对照已知式子可得x =1,-2y =1,3z =1,故x =1,y =-12,z =13,从而x +y +z =56.5.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为BB 1和A 1D 1的中点.证明:向量A 1B →,B 1C →,EF →是共面向量.证明 EF →=EB →+BA 1→+A 1F →=12B 1B →-A 1B →+12A 1D 1→ =12(B 1B →+BC →)-A 1B → =12B 1C →-A 1B →. 由向量共面的充要条件知,A 1B →,B 1C →,EF →是共面向量.。

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.1空间向量及其加减运算3.1.2空间向量的数乘运算a21

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.1空间向量及其加减运算3.1.2空间向量的数乘运算a21
①( AB + BC )+ CC1 ;②( AA1 + A1D1 )+ D1C1 ;③( AB + BB1 )+ B1C1 ;④ ( AA1 + A1B1 )+ B1C1 .
解析:(2)①( AB + BC )+ CC1 = AC + CC1 = AC1 ; ②( AA1 + A1D1 )+ D1C1 = AD1 + D1C1 = AC1 ; ③( AB + BB1 )+ B1C1 = AB1 + B1C1 = AC1 ; ④( AA1 + A1B1 )+ B1C1 = AB1 + B1C1 = AC1 .
3.1.1 空间向量及其加减运算 3.1.2 空间向量的数乘运算
课标要求:1.经历向量及其运算由平面到空间推广的过程,了解空间向量的 概念.2.掌握空间向量的加法、减法和数乘运算.3.理解空间共线向量和共 面向量定理及推论.
自主学习 课堂探究
知识探究
自主学习
1.空间向量及其长度的定义 与平面向量一样,在空间,我们把 具有大小和方向的量 叫做空间向量,
解析:容易判断D是假命题,共线的单位向量是相等向量或相反向量.故
选D.
2.空间两向量a,b互为相反向量,已知向量|b|=3,则下列结论正确的是
(D)
(A)a=b
(B)a+b为实数0
(C)a与b方向相同
(D)|a|=3
3.在下列条件中,使 M 与 A,B,C 一定共面的是( C )
(A) OM =3 OA -2 OB - OC (B) OM + OA + OB + OC =0

高中数学第3章空间向量与立体几何3.1.1空间向量及其加减运算3.1.2空间向量的数乘运算课件新人教A版选修2_1

高中数学第3章空间向量与立体几何3.1.1空间向量及其加减运算3.1.2空间向量的数乘运算课件新人教A版选修2_1
对于②,根据相反向量的定义知|a|=|b|,故②正确; 对于③,根据相等向量的定义知,A→C=A→1C1,故③正确; 对于④,根据相等向量的定义知正确.] (2)根据相等向量的定义知,与向量 A→A′ 相等的向量有 B→B′ , C→C′,D→D′.与向量A→′B′相反的向量有B→′A′,B→A,C→D,C→′D′.]
[解] O→G=O→M+M→G =12O→A+23M→N =12O→A+23(M→A+A→B+B→N) =12O→A+2312O→A+O→B-O→A+21B→C =12O→A+23O→B-12O→A+12(O→C-O→B) =16O→A+13O→B+13O→C=16a+13b+13c.
②字母表示法:用字母 a,b,c,…表示;若向量 a 的起点是 A, 终点是 B,也可记作: A→B ,其模记为 |a| 或 |A→B| .
2.几类常见的空间向量
名称
方向
零向量
_任__意__
单位向量
任意
相反向量
_相__反__
相等向量
相同
模 _0__ _1 _
相等
相__等__
记法 _0 _
a 的相反向量:__-__a__ A→B的相反向量:_B→_A_ a=b
2.利用数乘运算进行向量表示的技巧 (1)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三 角形法则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量. (2)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙运用中点性 质.
2.如图,已知空间四边形OABC,M,N分别 是边OA,BC的中点,点G在MN上,且MG= 2GN,设O→A=a,O→B=b,O→C=c,试用a,b,c表 示向量O→G.
空间向量的线性运算 【例2】 (1)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各式

高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2 空间向量的坐标讲义(含解析)湘教版选修2-1-湘教版高

高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.2 空间向量的坐标讲义(含解析)湘教版选修2-1-湘教版高

3.2空间向量的坐标[读教材·填要点]1.定理1设e1,e2,e3是空间中三个两两垂直的单位向量,则(1)空间中任意一个向量v可以写成这三个向量的线性组合:v=xe1+ye2+ze3.(2)上述表达式中的系数x,y,z由v唯一决定,即:如果v=xe1+ye2+ze3=x′e1+y′e2+z′e3,则x=x′,y=y′,z=z′.2.定理2(空间向量基本定理)设e1,e2,e3是空间中三个不共面的单位向量,则(1)空间中任意一个向量v可以写成这三个向量的线性组合:v=xe1+ye2+ze3.(2)上述表达式中的系数x,y,z由v唯一决定,即:如果v=xe1+ye2+ze3=x′e1+y′e2+z′e3,则x=x′,y=y′,z=z′.3.空间向量运算的坐标公式(1) 向量的加减法:(x1,y1,z1)+(x2,y2,z2)=(x1+x2,y1+y2,z1+z2),(x1,y1,z1)-(x2,y2,z2)=(x1-x2,y1-y2,z1-z2).(2)向量与实数的乘法:a(x,y,z) =(ax,ay,az).(3)向量的数量积:(x1,y1,z1)·(x2,y2,z2)=x1x2+y1y2+z1z2.(4)向量v=(x,y,z)的模的公式:|v|=x2+y2+z2.(5)向量(x1,y1,z1),(x2,y2,z2)所成的角α的公式:cos α=x1x2+y1y2+z1z2x21+y21+z21x22+y22+z22.4.点的坐标与向量坐标(1)一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示这个向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标.(2)两点A (x 1,y 1,z 1),B (x 2,y 2,z 2)的距离d AB 为:d AB =x 2-x 12+y 2-y 12+z 2-z 12.(3)线段的中点坐标,等于线段两端点坐标的平均值.[小问题·大思维]1.空间向量的基是唯一的吗?提示:由空间向量基本定理可知,任意三个不共面向量都可以组成空间的一组基,所以空间的基有无数个,因此不唯一.2.命题p :{a ,b ,c }为空间的一个基底;命题q :a ,b ,c 是三个非零向量,则命题p 是q 的什么条件?提示:p ⇒q ,但qp ,即p 是q 的充分不必要条件.3.空间向量的坐标运算与坐标原点的位置是否有关系?提示:空间向量的坐标运算与坐标原点的位置选取无关,因为一个确定的几何体,其线线、线面、面面的位置关系是固定的,坐标系的不同,只会影响其计算的繁简.4.平面向量的坐标运算与空间向量的坐标运算有什么联系与区别?提示:平面向量与空间向量的坐标运算均有加减运算,数乘运算,数量积运算,其算理是相同的.但空间向量要比平面向量多一竖坐标,竖坐标的处理方式与横、纵坐标是一样的.空间向量基本定理的应用空间四边形OABC 中,G ,H 分别是△ABC ,△OBC 的重心,设OA ―→=a ,OB ―→=b ,OC ―→=c ,试用向量a ,b ,c 表示向量OG ―→和GH ―→.[自主解答] ∵OG ―→=OA ―→+AG ―→, 而AG ―→=23AD ―→,AD ―→=OD ―→-OA ―→.∵D 为BC 的中点, ∴OD ―→=12(OB ―→+OC ―→)∴OG ―→=OA ―→+23AD ―→=OA ―→+23(OD ―→-OA ―→)=OA ―→+23·12(OB ―→+OC ―→)-23OA ―→=13(OA ―→+OB ―→+OC ―→)=13(a +b +c ). 而GH ―→=OH ―→-OG ―→,又∵OH ―→=23OD ―→=23·12(OB ―→+OC ―→)=13(b +c )∴GH ―→=13(b +c )-13(a +b +c )=-13a .∴OG ―→=13(a +b +c );GH ―→=-13a .本例条件不变,若E 为OA 的中点,试用a ,b ,c 表示DE ―→和EG ―→. 解:如图,DE ―→=OE ―→-OD ―→=12OA ―→-12(OB ―→+OC ―→) =12a -12b -12c . EG ―→=OG ―→-OE ―→=13(OA ―→+OB ―→+OC ―→)-12OA ―→ =-16OA ―→+13OB ―→+13OC ―→=-16a +13b +13c .用基表示向量时:(1)若基确定,要充分利用向量加法、减法的三角形法则和平行四边形法则,以及数乘向量的运算律进行.(2)若没给定基时,首先选择基,选择时,要尽量使所选的基向量能方便地表示其他向量,再就是看基向量的模及其夹角已知或易求.1.如图所示,已知平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1,设AB ―→=a ,AD ―→=b ,AA 1―→=c ,P 是CA 1的中点,M 是CD 1的中点.用基底{a ,b ,c }表示以下向量:(1)AP ―→;(2)AM ―→. 解:连接AC ,AD 1, (1)AP ―→=12(AC ―→+AA 1―→)=12(AB ―→+AD ―→+AA 1―→) =12(a +b +c ). (2)AM ―→=12(AC ―→+AD 1―→)=12(AB ―→+2AD ―→+AA 1―→) =12a +b +12c . 空间向量的坐标运算已知空间三点A (-2,0,2),B (-1,1,2),C (-3,0,4),设a =AB ―→,b =AC ―→.(1)设|c |=3,c ∥BC ―→,求c .(2)若ka +b 与ka -2b 互相垂直,求k .[自主解答] (1)∵BC ―→=(-2,-1,2)且c ∥BC ―→, ∴设c =λBC ―→=(-2λ,-λ,2λ). ∴|c |=-2λ2+-λ2+2λ2=3|λ|=3.解得λ=±1,∴c =(-2,-1,2)或c =(2,1,-2). (2)∵a =AB ―→=(1,1,0),b =AC ―→=(-1,0,2), ∴ka +b =(k -1,k,2),ka -2b =(k +2,k ,-4). ∵(ka +b )⊥(ka -2b ),∴(ka +b )·(ka -2b )=0.即(k -1,k,2)·(k +2,k ,-4)=2k 2+k -10=0. 解得k =2或k =-52.本例条件不变,若将(2)中“互相垂直”改为“互相平行”,k 为何值? 解:∵ka +b =(k -1,k,2),ka -2b =(k +2,k ,-4),设ka +b =λ(ka -2b ),则⎩⎪⎨⎪⎧k -1=λk +2,k =λk ,2=-4λ,∴k =0.已知两个向量垂直(或平行)时,利用坐标满足的条件可得到方程(组)进而求出参数的值.这是解决已知两向量垂直(或平行)求参数的值的一般方法.在求解过程中一定注意合理应用坐标形式下的向量运算法则,以免出现计算错误.2.若a =(1,5,-1),b =(-2,3,5).分别求满足下列条件的实数k 的值: (1)(ka +b )∥(a -3b ); (2)(ka +b )⊥(a -3b ).解:ka +b =(k -2,5k +3,-k +5),a -3b =(1+3×2,5-3×3,-1-3×5)=(7,-4,-16). (1)若(ka +b )∥(a -3b ), 则k -27=5k +3-4=-k +5-16,解得k =-13.(2)若(ka +b )⊥(a -3b ),则(k -2)×7+(5k +3)×(-4)+(-k +5)×(-16)=0, 解得k =1063.点的坐标与向量坐标在直三棱柱ABO ­A 1B 1O 1中,∠AOB =π2,AO =4,BO =2,AA 1=4,D 为A 1B 1的中点,在如图所示的空间直角坐标系中,求DO ―→,A 1B ―→的坐标.[自主解答] (1)∵DO ―→=-OD ―→=-(OO 1―→+O 1D ―→) =-⎣⎢⎡⎦⎥⎤OO 1―→+12(OA ―→+OB ―→)=-OO 1―→-12OA ―→-12OB ―→.又|OO 1―→|=4,|OA ―→|=4,|OB ―→|=2, ∴DO ―→=(-2,-1,-4).(2)∵A 1B ―→=OB ―→-OA 1―→=OB ―→-(OA ―→+AA 1―→) =OB ―→-OA ―→-AA 1―→.又|OB ―→|=2,|OA ―→|=4,|AA 1―→|=4, ∴A 1B ―→=(-4,2,-4).用坐标表示空间向量的方法步骤为:3.如图所示,PA 垂直于正方形ABCD 所在的平面,M ,N 分别是AB ,PC 的中点,并且PA =AB =1.试建立适当的空间直角坐标系,求向量MN ―→的坐标.解:∵PA =AB =AD =1,PA ⊥平面ABCD ,AB ⊥AD , ∴AB ―→,AD ―→,AP ―→是两两垂直的单位向量.设AB ―→=e 1,AD ―→=e 2,AP ―→=e 3,以{e 1,e 2,e 3}为基底建立空间直角坐标系Axyz .法一:∵MN ―→=MA ―→+AP ―→+PN ―→=-12AB ―→+AP ―→+12PC ―→=-12AB ―→+AP ―→+12(PA ―→+AC ―→)=-12AB ―→+AP ―→+12(PA ―→+AB ―→+AD ―→)=12AD ―→+12AP ―→=12e 2+12e 3, ∴MN ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,12.法二:如图所示,连接AC ,BD 交于点O . 则O 为AC ,BD 的中点,连接MO ,ON , ∴MO ―→=12BC ―→=12AD ―→,ON ―→=12AP ―→,∴MN ―→=MO ―→+ON ―→ =12AD ―→+12AP ―→ =12e 2+12e 3. ∴MN ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,12.解题高手多解题条条大路通罗马,换一个思路试一试已知矩形ABCD ,P 为平面ABCD 外一点,且PA ⊥平面ABCD ,M ,N 分别为PC ,PD 上的点,且PM ―→=2MC ―→,N 为PD 的中点,求满足MN ―→=x AB ―→+y AD ―→+z AP ―→的实数x ,y ,z 的值.[解] 法一:如图所示,取PC 的中点E ,连接NE ,则MN ―→=EN ―→-EM ―→.∵EN ―→=12CD ―→=12BA ―→=-12AB ―→,EM ―→=PM ―→-PE ―→=23PC ―→-12PC ―→=16PC ―→,连接AC ,则PC ―→=AC ―→-AP ―→=AB ―→+AD ―→-AP ―→, ∴MN ―→=-12AB ―→-16(AB ―→+AD ―→-AP ―→)=-23AB ―→-16AD ―→+16AP ―→,∴x =-23,y =-16,z =16.法二:如图所示,在PD 上取一点F ,使PF ―→=2FD ―→,连接MF , 则MN ―→=MF ―→+FN ―→, 而MF ―→=23CD ―→=-23AB ―→,FN ―→=DN ―→-DF ―→=12DP ―→-13DP ―→=16DP ―→=16(AP ―→-AD ―→), ∴MN ―→=-23AB ―→-16AD ―→+16AP ―→.∴x =-23,y =-16,z =16.法三:MN ―→=PN ―→-PM ―→=12PD ―→-23PC ―→=12(PA ―→+AD ―→)-23(PA ―→+AC ―→) =-12AP ―→+12AD ―→-23(-AP ―→+AB ―→+AD ―→)=-23AB ―→-16AD ―→+16AP ―→,∴x =-23,y =-16,z =16.[点评] 利用基向量表示空间中某一向量的方法步骤为: ①找到含有空间向量的线段为一边的一个封闭图形;②结合平行四边形法则或三角形法则,用基向量表示封闭图形的各边所对应的向量; ③写出结论.1.已知空间四边形OABC ,其对角线为AC ,OB ,M ,N 分别是OA ,BC 的中点,点G 是MN 的中点,则OG ―→等于( )A.16OA ―→+13OB ―→+13OC ―→B.14(OA ―→+OB ―→+OC ―→)C.13(OA ―→+OB ―→+OC ―→)D.16OB ―→+13OA ―→+13OC ―→ 解析:如图,OG ―→=12(OM ―→+ON ―→)=12OM ―→+12×12(OB ―→+OC ―→) =14OA ―→+14OB ―→+14OC ―→ =14(OA ―→+OB ―→+OC ―→). 答案:B2.已知a =(1,-2,1),a +b =(-1,2,-1),则b 等于( ) A .(2,-4,2) B .(-2,4,-2) C .(-2,0,-2) D .(2,1,-3)解析:b =(a +b )-a=(-1,2,-1)-(1,-2,1)=(-2,4,-2). 答案:B3.a =(2x,1,3),b =(1,-2y,9),如果a 与b 为共线向量,则( ) A .x =1,y =1 B .x =12,y =-12C .x =16,y =-32D .x =-16,y =32解析:∵a =(2x,1,3)与b =(1,-2y,9)共线,故有2x 1=1-2y =39,∴x =16,y =-32.答案:C4.已知点A (-1,3,1),B (-1,3,4),D (1,1,1),若AP ―→=2PB ―→,则|PD ―→|的值是________. 解析:设点P (x ,y ,z ),则由AP ―→=2PB ―→, 得(x +1,y -3,z -1)=2(-1-x,3-y,4-z ),则⎩⎪⎨⎪⎧x +1=-2-2x ,y -3=6-2y ,z -1=8-2z ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =3,z =3,即P (-1,3,3), 则|PD ―→|=-1-12+3-12+3-12=12=2 3. 答案:2 35.已知空间三点A (1,1,1),B (-1,0,4),C (2,-2,3),则AB ―→与CA ―→的夹角θ的大小是________.解析:AB ―→=(-2,-1,3),CA ―→=(-1,3,-2),cos 〈AB ―→,CA ―→〉=-2×-1+-1×3+3×-214·14=-714=-12, ∴θ=〈AB ―→,CA ―→〉=120°. 答案:120°6.已知PA 垂直于正方形ABCD 所在的平面,M ,N 分别是AB ,PC 的三等分点且|PN ―→|=2|NC ―→|,|AM ―→|=2|MB ―→|,PA =AB =1,求MN ―→的坐标.解:法一:∵PA =AB =AD =1,且PA 垂直于平面ABCD ,AD ⊥AB ,∴可设DA ―→=i ,AB ―→=j ,AP ―→=k ,以i ,j ,k为单位正交基底建立如图所示的空间直角坐标系.∵MN ―→=MA ―→+AP ―→+PN ―→ =-23AB ―→+AP ―→+23PC ―→=-23AB ―→+AP ―→+23(-AP ―→+AD ―→+AB ―→)=13AP ―→+23AD ―→=13k +23(-DA ―→) =-23i +13k ,∴MN ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,0,13.法二:设DA ―→=i ,AB ―→=j ,AP ―→=k ,以i ,j ,k 为单位正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,过M 作AD 的平行线交CD 于点E ,连接EN .∵MN ―→=ME ―→+EN ―→=AD ―→+13DP ―→=-DA ―→+13(DA ―→+AP ―→)=-i +13(i +k )=-23i +13k ,∴MN ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,0,13.一、选择题1.已知a ,b ,c 是不共面的三个向量,则能构成空间的一个基的一组向量是( ) A .3a ,a -b ,a +2b B .2b ,b -2a ,b +2a C .a,2b ,b -cD .c ,a +c ,a -c解析:对于A ,有3a =2(a -b )+a +2b ,则3a ,a -b ,a +2b 共面,不能作为基;同理可判断B 、D 错误.答案:C2.以正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1的顶点D 为坐标原点,如图建立空间直角坐标系,则与DB 1―→共线的向量的坐标可以是( )A .(1,2,2)B .(1,1,2)C .(2,2,2)D .(2,2,1)解析:设正方体的棱长为1,则由图可知D (0,0,0),B 1(1,1,1), ∴DB 1―→=(1,1,1),∴与DB 1―→共线的向量的坐标可以是(2,2,2). 答案:C3.空间四边形OABC 中,OA ―→=a ,OB ―→=b ,OC ―→=c ,点M 在OA 上,且OM ―→=2MA ―→,N 为BC 中点,则MN ―→为( )A.12a -23b +12c B .-23a +12b +12cC.12a +12b -23c D.23a +23b -12c 解析:MN ―→=MA ―→+AB ―→+BN ―→ =13OA ―→+OB ―→-OA ―→+12(OC ―→-OB ―→) =-23OA ―→+12OB ―→+12OC ―→=-23a +12b +12c .答案:B4.若a =(1,λ,2),b =(2,-1,2),且a 与b 的夹角的余弦值为89,则λ=( )A .2B .-2C .-2或255D .2或-255解析:因为a ·b =1×2+λ×(-1)+2×2=6-λ,又因为a ·b =|a ||b |·cos〈a ,b 〉=5+λ2·9·89=835+λ2,所以835+λ2=6-λ.解得λ=-2或255.答案:C 二、填空题5.已知a =(2,-1,3),b =(-4,2,x ),c =(1,-x,2),若(a +b )⊥c ,则x =________. 解析:∵a +b =(-2,1,x +3), ∴(a +b )·c =-2-x +2(x +3)=x +4. 又∵(a +b )⊥c , ∴x +4=0,即x =-4. 答案:-46.已知向量a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,0,λ),若a ,b ,c 三个向量共面,则实数λ=________.解析:由a ,b ,c 共面可得c =xa +yb , ∴⎩⎪⎨⎪⎧7=2x -y ,0=-x +4y ,λ=3x -2y ,解得λ=10.答案:107.若a =(x,2,2),b =(2,-3,5)的夹角为钝角,则实数x 的取值X 围是________. 解析:a ·b =2x -2×3+2×5=2x +4,设a ,b 的夹角为θ,因为θ为钝角,所以cosθ=a ·b|a ||b |<0,又|a |>0,|b |>0,所以a ·b <0,即2x +4<0,所以x <-2,所以实数x 的取值X 围是(-∞,2).答案:(-∞,-2)8.已知M 1(2,5,-3),M 2(3,-2,-5),设在线段M 1M 2上的一点M 满足M 1M 2―→=4MM 2―→,则向量OM ―→的坐标为________.解析:设M (x ,y ,z ),则M 1M 2―→=(1,-7,-2),MM 2―→=(3-x ,-2-y ,-5-z ).又∵M 1M 2―→=4MM 2―→,∴⎩⎪⎨⎪⎧1=43-x ,-7=4-2-y ,-2=4-5-z ,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =114,y =-14,z =-92.答案:⎝⎛⎭⎪⎫114,-14,-92三、解答题9.已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A (1,2,3),B (2,-1,5),C (3,2,-5). (1)求△ABC 的面积; (2)求△ABC 中AB 边上的高.解:(1)由已知得AB ―→=(1,-3,2),AC ―→=(2,0,-8), ∴|AB ―→|= 1+9+4=14, |AC ―→|=4+0+64=217,AB ―→·AC ―→=1×2+(-3)×0+2×(-8)=-14,cos 〈AB ―→,AC ―→〉=AB ―→·AC ―→|AB ―→|·|AC ―→|=-1414×217=-14217,sin 〈AB ―→,AC ―→〉=1-1468=2734. ∴S △ABC =12|AB ―→|·|AC ―→|·sin〈AB ―→,AC ―→〉=12×14×217×2734=321. (2)设AB 边上的高为CD , 则|CD ―→|=2S △ABC |AB ―→|=3 6.10.如图,在空间直角坐标系中BC =2,原点O 是BC 的中点,点A 的坐标是⎝⎛⎭⎪⎫32,12,0,点D 在平面yOz 上,且∠BDC =90°,∠DCB =30°.(1)求向量OD ―→的坐标;(2)设向量AD ―→和BC ―→的夹角为θ,求cos θ的值.解:(1)如图所示,过D 作DE ⊥BC ,垂足为E ,在Rt △BDC 中,由∠BDC =90°,∠DCB =30°,BC =2,得BD =1,CD = 3.∴DE =CD ·sin 30°=32. OE =OB -BD ·cos 60°=1-12=12,∴D 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12,32,即向量OD ―→的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-12,32.(2)依题意:OA ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,12,0,OB ―→=(0,-1,0),OC ―→=(0,1,0). 所以AD ―→=OD ―→-OA ―→=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,-1,32,BC ―→=OC ―→-OB ―→=(0,2,0). 设向量AD ―→和BC ―→的夹角为θ,则 cos θ=AD ―→·BC―→|AD ―→|·|BC ―→|=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×0+-1×2+32×0⎝ ⎛⎭⎪⎫-322+-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫322·02+22+02=-210=-105.∴cos θ=-105.。

2019高中数学 第三章 3.1.1 空间向量及其加减运算 3.1.2 空间向量的数乘运算学案 新人教A版选修

2019高中数学 第三章 3.1.1 空间向量及其加减运算 3.1.2 空间向量的数乘运算学案 新人教A版选修

3.1 空间向量及其运算3.1.1 空间向量及其加减运算 3.1.2 空间向量的数乘运算学习目标:1.理解空间向量的概念.(难点)2.掌握空间向量的线性运算.(重点)3.掌握共线向量定理、共面向量定理及推论的应用.(重点、难点)[自 主 预 习·探 新 知]1.空间向量(1)定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量. (2)长度或模:向量的大小. (3)表示方法:①几何表示法:空间向量用有向线段表示;②字母表示法:用字母a ,b ,c ,…表示;若向量a 的起点是A ,终点是B ,也可记作:AB →,其模记为|a |或|AB →|.2.几类常见的空间向量3.4.(1)定义:实数λ与空间向量a 的乘积λa 仍然是一个向量,称为向量的数乘运算.当λ>0时,λa 与向量a 方向相同;当λ<0时,λa 与向量a 方向相反;当λ=0时,λa =0;λa 的长度是a 的长度的|λ|倍.(2)运算律:①λ(a +b )=λa +λb ;②λ(μa )=(λμ)a . 5.共线向量和共面向量(1)共线向量①定义:表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量. ②共线向量定理:对于空间任意两个向量a ,b (b ≠0),a ∥b 的充要条件是存在实数λ使a =λb . ③点P 在直线AB 上的充要条件:存在实数t ,使OP →=OA →+tAB →. (2)共面向量①定义:平行于同一个平面的向量叫做共面向量.②共面向量定理:若两个向量a ,b 不共线,则向量p 与向量a ,b 共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x ,y ),使p =x a +y b .③空间一点P 位于平面ABC 内的充要条件:存在有序实数对(x ,y ), 使AP →=xAB →+yAC →或对空间任意一点O ,有OP →=OA →+xAB →+yAC →.思考:(1)空间中任意两个向量一定是共面向量吗?(2)若空间任意一点O 和不共线的三点A ,B ,C ,满足OP →=13OA →+13OB →+13OC →,则点P 与点A ,B ,C 是否共面?[提示] (1)空间中任意两个向量都可以平移到同一个平面内,成为同一个平面的两个向量,因此一定是共面向量.(2)由OP →=13OA →+13OB →+13OC →得OP →-OA →=13(OB →-OA →)+13(OC →-OA →)即AP →=13AB →+13AC →,因此点P 与点A ,B ,C 共面.[基础自测]1.思考辨析(1)共线向量一定是共面向量,但共面向量不一定是共线向量.( )(2)若表示两向量的有向线段所在的直线为异面直线,则这两个向量不是共面向量.( ) (3)如果OP →=OA →+tAB →,则P ,A ,B 共线.( ) (4)空间中任意三个向量一定是共面向量.( ) [答案] (1)√ (2)× (3)√ (4)×2.已知空间四边形ABCD 中,AB →=a ,CB →=b ,AD →=c ,则CD →=( ) A .a +b -c B .-a -b +c C .-a +b +cD .-a +b -cC [CD →=CB →+BA →+AD →=CB →-AB →+AD →=-a +b +C .]3.在三棱锥A ­BCD 中,若△BCD 是正三角形,E 为其中心,则AB →+12BC →-32DE →-AD →化简的结果为________.0 [延长DE 交边BC 于点F ,则有AB →+12BC →=AF →,32DE →+AD →=AD →+DF →=AF →,故AB →+12BC →-32DE →-AD →=0.][合 作 探 究·攻 重 难](1)①若|a |=|b |,则a =b 或a =-b②若向量a 是向量b 的相反向量,则|a |=|b | ③在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,AC →=A 1C 1→④若空间向量m ,n ,p 满足m =n ,n =p ,则m =p . 其中正确命题的序号是________.(2)如图3­1­1所示,在平行六面体ABCD ­A ′B ′C ′D ′中,顶点连接的向量中,与向量AA ′→相等的向量有________;与向量A ′B ′→相反的向量有________.(要求写出所有适合条件的向量)图3­1­1[解析] (1)对于①,向量a 与b 的方向不一定相同或相反,故①错; 对于②,根据相反向量的定义知|a |=|b |,故②正确; 对于③,根据相等向量的定义知,AC →=A 1C 1→,故③正确; 对于④,根据相等向量的定义知正确. [答案] ②③④(2)根据相等向量的定义知,与向量AA ′→相等的向量有BB ′→,CC ′→,DD ′→.与向量A ′B ′→相反的向量有B ′A ′→,BA →,CD →,C ′D ′→.[答案] BB ′→,CC ′→,DD ′→ B ′A ′→,BA →,CD →,C ′D ′→ [规律方法] 解答空间向量有关概念问题的关键点及注意点 (1)关键点:紧紧抓住向量的两个要素,即大小和方向.(2)注意点:注意一些特殊向量的特性.①零向量不是没有方向,而是它的方向是任意的,且与任何向量都共线,这一点说明了共线向量不具备传递性。

高中数学 第三章3.1.2 空间向量的数乘运算讲解与例题

高中数学 第三章3.1.2 空间向量的数乘运算讲解与例题

3.1.2 空间向量的数乘运算问题导学一、空间向量的数乘运算活动与探究1如图所示,已知正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′,点E 是上底面A ′B ′C ′D ′的中心,求下列各式中x ,y ,z 的值:(1)''BD xAD y AB z AA =++u u u u r u u u r u u u r u u u r ;(2)'AE x AD y AB z AA =++u u u r u u u r u u u r u u u r .迁移与应用1.已知正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,点F 是侧面CDD ′C ′的中心,若AF u u u r =AD u u u r+x AB u u u r +y 'AA u u u r,则x -y 等于( ).A .0B .1C .12D .-122.如图,平行六面体A 1B 1C 1D 1-ABCD 中,AM u u u u r =12MC u u u u r ,1A N u u u u r =2ND u u u r ,设AB u u u r =a ,ADu u u r=b ,1AA u u u r=c ,试用a ,b ,c 表示MN u u u u r .确定要表示的向量的终点是否是三角形边的中点,若是,利用平行四边形法则即可;若不是,利用封闭图形,寻找到所要表示的向量所对应的线段为其一边的一个封闭图形,利用这一图形中欲求向量与已知向量所在线段的联系,进行相应的向量运算是处理此类问题的基本技巧.一般地,可以找到的封闭图形不是唯一的.但无论哪一种途径,结果应是唯一的.二、共线向量活动与探究2如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是C1D1,AB的中点,E在AA1上且AE=2EA1,F在CC1上且CF=12FC1,判断MEu u u r与NFu u u r是否共线?迁移与应用1.已知向量a ,b 且AB u u u r=a +2b ,BC uuu r =-5a +6b ,CD uuu r =7a -2b ,则一定共线的三点为( ).A .A ,B ,D B .A ,B ,C C .B ,C ,D D .A ,C ,D2.如图,四边形ABCD 和ABEF 都是平行四边形,且不共面,M ,N 分别是AC ,BF 的中点.判断CE u u u r 与MN u u u u r是否共线.1.判断向量a,b共线的方法有两种:(1)定义法,即证明a,b所在基线平行或重合.(2)利用“a=λb⇒a∥b”判断.2.如果a,b是由空间图形中的有向线段表示的,可利用空间向量的运算性质,结合具体图形,化简得出a=λb,从而得出a∥b,即a与b共线.三、共面向量活动与探究3已知A ,B ,C 三点不共线,平面ABC 外的一点M 满足OM u u u u r =13OA u u u r +13OB uuu r +13OC u u u r.(1)判断MA u u u r ,MB u u u r ,MC u u uu r 三个向量是否共面;(2)判断点M 是否在平面ABC 内.迁移与应用1.下列说法中正确的是( ). A .平面内的任意两个向量都共线 B .空间的任意三个向量都不共面 C .空间的任意两个向量都共面 D .空间的任意三个向量都共面2.如图所示,已知ABCD ,从平面AC 外一点O 引向量OE uuu r =k OA u u u r ,OF u u u r =k OB uuu r ,OG u u u r=k OC u u u r ,OH u u u r =k OD u u u r,求证:(1)四点E ,F ,G ,H 共面; (2)平面AC ∥平面EG .1.证明向量共面,可以利用共面向量的充要条件,也可直接利用定义,通过线面平行、直线在平面内等进行证明.2.利用向量法证明点共面、线共面问题,关键是熟练地进行向量表示,恰当应用向量共面的充要条件,解题过程中注意直线与向量的相互转化.3.空间一点P 位于平面MAB 内的充要条件是存在有序实数对(x ,y ),使MP u u u r =x MA u u u r+y MB u u u r.满足这个关系式的点P 都在平面MAB 内;反之,平面MAB 内的任一点P 都满足这个关系式.这个充要条件常用以证明四点共面.答案:课前·预习导学 【预习导引】1.(1)λa 向量 (2)①相同 ②0 ③相反 ④|λ| (3)①λa +λb λa +μa ②(λμ)a预习交流1 提示:OG u u u r =OM u u u u r +MG u u u u r =OM u u u u r +23MN u u u u r=12OA u u ur +23(MO u u u u r +OC u u u r +CN u u u r )=12a +2311+()22⎡⎤-+-⎢⎥⎣⎦a c b c =12a -13a +23c +13b -13c =16a +13b +13c . 2.(1)互相平行或重合 共线向量 平行向量 (2)a =λb (3)方向向量 OA u u u r +t AB u u u r预习交流2 提示:由加法的平行四边形法则知①中P ,A ,B 三点不共线;②中向量表达式可化为PA u u u r =-2PB u u u r,故三点共线;同理③中P ,A ,B 三点也共线.3.(1)同一个平面 (2)(x ,y ) x a +y b (3)x AB u u u r +y AC u u u r OA u u u r +x AB u u u r+y AC u u u r预习交流3 (1)提示:不成立.因为当p 与a ,b 都共线时,存在不唯一的实数对(x ,y )使p =x a +y b 成立.当p 与a ,b 不共线时,不存在实数对(x ,y )使p =x a +y b 成立.(2)提示:原式可以变形为OP uuu r =(1-y -z )OA u u u r +y OB uuu r +z OC u u u r, ∴OP uuu r -OA u u u r =y (OB uuu r -OA u u u r )+z (OC u u u r -OA u u u r),即AP u u u r =y AB u u u r+z AC u u u r .∴点P 与点A ,B ,C 共面. 课堂·合作探究 【问题导学】活动与探究1 思路分析:利用三角形法则或平行四边形法则表示出指定向量,再根据对应向量系数相等,求出x ,y ,z 的值.解:(1)因为'BD u u u u r =BD u u u r +'DD u u u u r=BA u u u r +AD u u u r +'DD u u u u r =-AB u u u r +AD u u u r +'AA u u u r , 又'BD u u u u r =x AD u u u r +y AB u u u r +z 'AA u u u r ,所以x =1,y =-1,z =1.(2)因为AE u u u r ='AA u u u r +'A E u u u u r ='AA u u u r +12''A C u u u u ur='AA u u u r +12(''A B u u u u u r +''A D u u u u u r )='AA u u u r +12''A B u u u u u r +12''A D u u u u u r=12AD u u ur +12AB u u u r +'AA u u u r , 又AE u u u r =x AD u u u r +y AB u u u r +z 'AA u u u r ,所以x =12,y =12,z =1.迁移与应用 1.A解析:如图所示,∵AF AD DF =+u u u r u u u r u u u r,∴'DF x AB y AA =+u u u r u u u r u u u r .∴1''2DC xAB y AA =+u u u ur u u u r u u u r . ∴1''2AB xAB y AA =+u u uu r u u u r u u u r 'xAB yBB =+u u u r u u u r .∴11'''22AB BB xAB yBB +=+u u uu r u u u r u u u r u u u r . ∴12x y ==,x -y =0.2.解:MN u u u u r =MC u u u u r +CD uuu r +DN u u u r =23AC u u u r -AB u u u r +131DA u u uu r=23(AB u u ur +AD u u u r )-AB u u u r +13(1DD u u u u r +11D A u u u u r ) =23(AB u u ur +AD u u u r )-AB u u u r +13(1AA u u u r -AD u u u r ) =-13AB u u ur +13AD u u u r +131AA u u u r=-13a +13b +13c .活动与探究2 思路分析:结合给出的平行六面体,利用向量的线性运算对ME u u u r 或NFu u u r 进行化简转化,根据共线向量定理进行判断.解:由已知可得:ME u u u r =1MD u u u u r +11D A u u u u r +1A E u u u r=12BA u uu r +CB u u u r +131A A u u u r =-NB uuu r +CB u u u r +131C C u u u u r =CN u u u r +FC uuu r =FN u u u r =-NF u u u r .所以ME u u u r=-NF u u u r ,故ME u u u r 与NF u u ur 共线.迁移与应用 1.A 解析:因为BD u u u r =BC uuur +CD uuu r =-5a +6b +7a -2b =2a +4b =2AB u u u r ,所以AB u u u r 与BD u u u r共线,即A ,B ,D 三点共线.2.解:∵M ,N 分别是AC ,BF 的中点,而四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形,∴MN u u u u r =MA u u u r +AF u u u r +FN u u u r =12CA u u u r +AF u u u r +12FB u u u r .又∵MN u u u u r =MC u u u u r +CE u u u r +EB u u u r +BN u u u r=-12CA u uu r +CE u u u r -AF u u u r -12FB u u u r ,∴12CA u uu r +AF u u u r +12FB u u u r =-12CA u uu r +CE u u u r -AF u u u r -12FB u u u r .∴CE u u u r =CA u u u r +2AF u u u r +FB u u u r =2(MA u u u r +AF u u u r +FN u u ur )=2MN u u u u r , ∴CE u u u r ∥MN u u u u r ,即CE u u u r 与MN u u u u r共线.活动与探究3 思路分析:要证明三个向量共面,只需证明存在实数x ,y ,使MA u u u r =x MB u u u r+y MC u u u u r,证明了三个向量共面,点M 就在平面内.解:(1)∵OA u u u r +OB uuu r +OC u u u r =3OM u u u u r, ∴OA u u u r -OM u u u u r =(OM u u u u r -OB uuu r )+(OM u u u u r -OC u u u r),∴MA u u u r =BM u u u u r +CM u u u u r =-MB u u u r -MC u u uu r .∴向量MA u u u r ,MB u u u r ,MC u u uu r 共面.(2)由(1)向量MA u u u r ,MB u u u r ,MC u u uu r 共面,三个向量又有公共点M ,∴M ,A ,B ,C 共面.即点M 在平面ABC 内. 迁移与应用 1.C2.证明:(1)因为四边形ABCD 是平行四边形,所以AC u u u r =AB u u u r +AD u u u r ,EG u u u r =OG u u u r -OE uuu r =k OC u u u r -k OA u u u r =k AC u u u r =k (AB u u u r +AD u u u r )=k (OB uuu r -OA u u u r +OD u u u r -OA u u u r )=OF u u u r -OE uuu r +OH u u u r -OE uuu r =EF u u u r +EH u u u r .所以E ,F ,G ,H 共面.(2)EF u u u r =OF u u u r -OE uuu r =k (OB uuu r -OA u u u r )=k AB u u u r,且由第(1)小题的证明中知EG u u u r =k AC u u u r,于是EF ∥AB ,EG ∥AC .所以平面EG ∥平面AC .当堂检测1.当|a|=|b|≠0,且a ,b 不共线时,a +b 与a -b 的关系是( ). A .共面 B .不共面 C .共线 D .无法确定答案:A 解析:空间中任何两个向量都是共面向量,但不一定共线. 2.下面关于空间向量的说法正确的是( ). A .若向量a ,b 平行,则a ,b 所在的直线平行B .若向量a ,b 所在直线是异面直线,则a ,b 不共面C .若A ,B ,C ,D 四点不共面,则向量AB u u u r ,CD uuur 不共面D .若A ,B ,C ,D 四点不共面,则向量AB u u u r ,AC u u u r ,AD u u u r不共面答案:D 解析:可以通过平移将空间中任意两个向量平移到一个平面内,因此空间任意两个向量都是共面的,故B ,C 都不正确.注意向量平行与直线平行的区别,可知A 不正确,可用反证法证明D 是正确的.3.如图所示,已知空间四边形ABCD 中,F 为BC 的中点,E 为AD 的中点,若EF u u u r =λ(AB u u u r+DC u u u r),则λ=______.答案:12 解析:如图所示,取AC 的中点G ,连结EG ,GF ,则EF u u u r =EG u u u r +GF u u u r =12(AB u u u r +DC u u u r ).∴12λ=. 4.在空间四边形ABCD 中,连结AC ,BD .若△BCD 是正三角形,且E 为其中心,则1322AB BC DE AD +--u u u r u u u r u u u r u u u r 的化简结果为__________. 答案:0 解析:如图,延长DE 交BC 于点F ,根据题意知F 为BC 的中点.又因为E 为正三角形BCD 的中心, 所以DE u u u r =23DF u u u r 即DF u u u r =32DE u u u r , 所以AB u u u r +12BC u u u r -32DE u u u r -AD u u u r =(AB u u u r -AD u u u r )+BF u u u r -32DE u u u r =DB u u u r +BF u u u r -DF u u u r =DF u u u r -DF u u u r =0.5.已知ABCD -A ′B ′C ′D ′是平行六面体.(1)化简12'23AA BC AB ++u u u r u u u r u u u r ,并在图中标出其结果; 答案:解:)如图,取AA ′的中点E ,则12'AA u u u r ='EA u u u r .又BC uuu r =''A D u u u u u r ,AB u u u r =''D C u u u u u r ,取F 为D ′C ′的一个三等分点2'''3D F D C ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则'D F u u u u r =23AB u u u r . ∴12'AA u u u r +BC uuu r +23AB u u u r ='EA u u u r +''A D u u u u u r +'D F u u u u r =EF u u u r . (说明:表示方法不惟一) (2)设M 是底面平行四边形ABCD 的中心,N 在侧面BCC ′B ′的对角线BC ′上,且BN =3NC ′,设MN u u u u r =αAB u u u r +βAD u u u r +γ'AA u u u r ,试求α,β,γ的值. 答案:解:MN u u u u r =MB u u u r +BN u u u r =12DB u u u r +34'BC u u u u r =12(DA u u u r +AB u u u r )+34(BC uuu r +'CC u u u u r )=12(-AD u u u r +AB u u u r )+34(AD u u u r +'AA u u u r )=12AB u u u r +14AD u u u r +34'AA u u u r , ∴12α=,14β=,34γ=.提示:用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记.。

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.2 空间向量的数乘运算学案(

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.2 空间向量的数乘运算学案(

3.1.2 空间向量的数乘运算[目标] 1.掌握空间向量的数乘运算的定义和运算律,了解共线(平行)向量的意义.2.理解共线向量定理和共面向量定理及其推论,会证明空间三点共线与四点共面问题.[重点] 应用共线定理与共面定理解决共线问题与共面问题.[难点] 证明线面平行与面面平行.知识点一空间向量的数乘运算[填一填][答一答]1.空间向量的数乘运算与平面向量的数乘运算有什么关系?提示:相同.2.类比平面向量,空间向量的数乘运算满足(λ+μ)a=λa+μa(λ,μ∈R),对吗?提示:正确.类比平面向量的运算律可知.知识点二共线、共面定理[填一填][答一答]3.a =λb 是向量a 与b 共线的充要条件吗?提示:不是.由a =λb 可得出a ,b 共线,而由a ,b 共线不一定能得出a =λb ,如当b =0,a ≠0时.4.空间中任意两个向量一定共面吗?任意三个向量呢?提示:空间任意两个向量一定共面,但空间任意三个向量不一定共面. 5.共面向量定理中为什么要求a ,b 不共线?提示:如果a ,b 共线,则p 一定与向量a ,b 共面,却不一定存在实数组(x ,y ),使p =x a +y b ,所以共面向量基本定理的充要条件要去掉a ,b 共线的情况.6.已知空间任意一点O 和不共线的三点A ,B ,C ,满足向量关系式OP →=xOA →+yOB →+zOC →(其中x +y +z =1)的点P 与点A ,B ,C 是否共面?提示:四点共面.∵x +y +z =1,∴x =1-y -z ,又∵OP →=xOA →+yOB →+zOC →∴OP →=(1-y -z )OA →+yOB →+zOC →∴OP →-OA →=y (OB →-OA →)+z (OC →-OA →) ∴AP →=yAB →+zAC →, ∴点P 与点A ,B ,C 共面.1.共线向量、共面向量不具有传递性.2.共线向量定理及其推论是证明共线(平行)问题的重要依据.定理中的条件a ≠0不可遗漏.3.直线的方向向量是指与直线平行或共线的向量.一条直线的方向向量有无限多个,它们的方向相同或相反.4.空间任意两个向量总是共面的,空间任意三个向量可能共面,也可能不共面. 5.向量p 与a ,b 共面的充要条件是在a 与b 不共线的前提下才成立的,若a 与b 共线,则不成立.类型一 空间向量的数乘运算【例1】 设O 为▱ABCD 所在平面外任意一点,E 为OC 的中点,试用向量OA →,OB →,OD →表示AE →.【分析】 将向量AE →分解成OA →,OB →,OD →的线性组合的形式. 【解】 由题意,可以作出如下图所示的几何图形.在封闭图形ADOE 中,有:AE →=AD →+DO →+OE →, ①在△AOD 中,AD →=OD →-OA →. ②在△BOC 中,OC →=BC →-BO →,∵AD →=BC →,∴OC →=AD →+OB →=OD →-OA →+OB →. 又∵OE →=12OC →,∴OE →=12(OD →-OA →+OB →)=-12OA →+12OB →+12OD →. ③又DO →=-OD →, ④ 将②、③、④代入①可得: AE →=(OD →-OA →)-OD →+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12OA →+12OB →+12OD →=-32OA →+12OB →+12OD →,∴AE →=-32OA →+12OB →+12OD →.寻找到以欲表示的向量所对应的线段为其一边的一个封闭图形,利用这一图形中欲求向量与已知向量所在线段的联系进行相应的向量运算是处理此类问题的基本技巧,一般地,可以找到的封闭图形不是唯一的.但需知,无论哪一种途径,结果应是唯一的.如下图所示,在平行六面体ABCD ­A ′B ′C ′D ′中,设AB →=a ,AD →=b, AA ′→=c ,E 和F分别是AD ′和BD 的中点,用向量a ,b ,c 表示D ′B →,EF →.解:D ′B →=D ′A ′→+A ′B ′→+B ′B →=-b +a -c .EF →=EA →+AB →+BF →=12D ′A →+a +12BD →=12(-b -c )+a +12(-a +b )=12(a -c ).类型二 空间向量的共线问题【例2】 如图所示,已知四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形且不共面,M ,N 分别是AC ,BF 的中点,判断CE →与MN →是否共线.【解】 因为M ,N 分别是AC ,BF 的中点,且四边形ABCD ,四边形ABEF 都是平行四边形,所以MN →=MA →+AF →+FN →=12CA →+AF →+12FB →.又因为MN →=MC →+CE →+EB →+BN →=-12CA →+CE →-AF →-12FB →,以上两式相加得CE →=2MN →,所以CE →∥MN →,即CE →与MN →共线.判断向量共线就是充分利用已知条件找到实数λ,使a =λb 成立,同时要充分运用空间向量的运算法则,结合空间图形,化简得出a =λb ,从而得出a ∥b .如图所示,在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,E 在A 1D 1上,且A 1E →=2ED 1→,F 在对角线A 1C 上,且A 1F →=23FC →.求证:E ,F ,B 三点共线.证明:设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c . ∵A 1E →=2ED 1→,A 1F →=23FC →,∴A 1E →=23A 1D 1→,A 1F →=25A 1C →.∴A 1E →=23AD →=23b ,A 1F →=25(AC →-AA 1→)=25(AB →+AD →-AA 1→)=25a +25b -25c . ∴EF →=A 1F →-A 1E →=25a -415b -25c =25(a -23b -c ).又EB →=EA 1→+A 1A →+AB →=-23b -c +a =a -23b -c ,∴EF →=25EB →,所以E ,F ,B 三点共线.类型三 空间向量的共面问题【例3】 已知A ,B ,C 三点不共线,平面ABC 外一点M 满足OM →=13OA →+13OB →+13OC →.(1)判断MA →,MB →,MC →三个向量是否共面; (2)判断M 是否在平面ABC 内.【解】 (1)∵OA →+OB →+OC →=3OM →,∴OA →-OM →=(OM →-OB →)+(OM →-OC →)=BM →+CM →,∴MA →=BM →+CM →=-MB →-MC →,∴向量MA →,MB →,MC →共面.(2)由(1)知向量MA →,MB →,MC →共面,而它们有共同的起点M ,且A ,B ,C 三点不共线,∴M ,A ,B ,C 共面,即M 在平面ABC 内.1证明向量共面,可以利用共面向量的充要条件,也可直接利用定义,通过线面平行或直线在平面内进行证明.2向量共面向量所在的直线不一定共面,只有这些向量都过同一点时向量所在的直线才共面向量的起点、终点共面.已知E ,F ,G ,H 分别是空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,求证: (1)E ,F ,G ,H 四点共面. (2)BD ∥平面EFGH .证明:如下图,连接EG ,BG .(1)因为EG →=EB →+BG →=EB →+12(BC →+BD →)=EB →+BF →+EH →=EF →+EH →,由向量共面的充要条件知:E ,F ,G ,H 四点共面.(2)因为EH →=AH →-AE →=12AD →-12AB →=12BD →,所以EH ∥BD .又EH ⊂平面EFGH ,BD ⊄平面EFGH ,所以BD ∥平面EFGH .1.下列命题中正确的是( C )A .若a 与b 共线,b 与c 共线,则a 与c 共线B .向量a ,b ,c 共面,即它们所在的直线共面C .零向量没有确定的方向D .若a ∥b ,则存在唯一的实数λ,使a =λb解析:A 中,若b =0,则a 与c 不一定共线;B 中,共面向量的定义是平行于同一平面的向量,表示这些向量的有向线段所在的直线不一定共面;D 中,若b =0,a ≠0,则不存在λ.2.当|a |=|b |≠0,且a 、b 不共线时,a +b 与a -b 的关系是( A ) A .共面 B .不共面 C .共线D .无法确定解析:a +b 与a -b 不共线,则它们共面.3.设O ­ABC 是四面体,G 1是△ABC 的重心,G 是OG 1上的一点,且OG =3GG 1,若OG →=xOA →+yOB →+zOC →,则(x ,y ,z )为( A )A .(14,14,14)B .(34,34,34)C .(13,13,13)D .(23,23,23)解析:因为OG →=34OG 1→=34(OA →+AG 1→)=34OA →+34×23[12(AB →+AC →)]=34OA →+14[(OB →-OA →)+(OC →-OA →)]=14OA →+14OB →+14OC →,而OG →=xOA →+yOB →+zOC →,所以x =14,y =14,z =14.4.已知A 、B 、C 三点不共线,O 为平面ABC 外一点,若由OM →=-2OA →+OB →+λOC →确定的点M 与A 、B 、C 共面,则λ=2.解析:M 与A 、B 、C 共面,则OM →=xOA →+yOB →+zOC →,其中x +y +z =1,结合题目有-2+1+λ=1,即λ=2.5.如下图,正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别为BB 1和A 1D 1的中点.证明:向量A 1B →,B 1C →,EF →是共面向量.证明:EF →=EB →+BA 1→+A 1F →=12B 1B →-A 1B →+12A 1D 1→=12(B 1B →+BC →)-A 1B →=12B 1C →-A 1B →.由向量共面的充要条件知,A 1B →,B 1C →,EF →是共面向量.。

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.2空间向量的数乘运算新人教A版选修

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.2空间向量的数乘运算新人教A版选修

推 图所示.
MAB 内的充要条件是存在有


序_x_M_实_→A数__+_对_y_(Mx_,→_B_y_)_,或使对M空P间=任意
→→
一点 O 来说,有OP=OM+
→ 若→在 l 上→取AB=→a,则①式可化为
→→
xMA+yMB
O__P__=__O__A_+__t_A_B__
共线向量的特点及三点共线的充要条件 (1)共线向量不具有传递性 因零向量0=0·a,故零向量和空间任一向量a是共线(平行) 向量,这一性质使共线向量不具有传递性,即若a∥b,b∥c.则 a∥c不一定成立.因为当b=0时,a∥0,0∥c,但a与c不一定 共线.
∴12C→A +A→F +12F→B =-12C→A +C→E -A→F -12F→B ,

C

E

C

A

2A

F

F
→B=2(M Nhomakorabea→
A

A

F

F

N
)

2M→N ,
∴C→E ∥M→N ,即 C→E 与 M→N 共线.
合作探究 课堂互动
空间向量的数乘运算
如 图 , 已 知 平 行 六 面 体 ABCD - A′B′C′D′.
(x,y),使_p_=__x_a_+___yb
共线(平行)向量
共面向量
如果 l 为经过点 A 平行于已知非零
向量 a 的直线,那么对于空间任一
点 O,点 P 在直线 l 上的充要条件
→→
是存在实数 t,使OP=OA+ta①,
其中 a 叫做直线 l 的方__向___向__量__,如 如图,空间一点 P 位于平面

2020_2021学年高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.2空间向量的数乘运算学案含解析新人教A

2020_2021学年高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.2空间向量的数乘运算学案含解析新人教A

3.1.2 空间向量的数乘运算内容标准学科素养1.掌握空间向量数乘运算的定义及运算律.2.理解向量共线、向量共面的定义.3.掌握共线向量定理和共面向量定理,会证明空间三点共线、四点共面.提升逻辑推理发展直观想象授课提示:对应学生用书第54页[基础认识]知识点一空间向量的数乘运算预习教材P86-87,思考并完成以下问题平面向量的数乘运算是什么?满足哪些运算律?提示:(1)实数λ和向量a的乘积仍是一个向量.(2)|λa|=|λ||a|.(3)λa的方向.当λ>0时,λa的方向与a方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反.(4)数乘运算的运算律λ(μa)=(λμ)a;λ(a+b)=λa+λb.知识梳理空间向量的数乘运算(1)定义:实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个向量,称为向量的数乘运算.(2)向量a与λa的关系若λ,μ是实数,a ,b 是空间向量,则有①分配律:λ(a +b )=λa +λb ;(λ+μ)a =λa +μa ; ②结合律:λ(μa )=(λμ)a . 知识点二 共线向量与共面向量 思考并完成以下问题(1)在学习平面向量时,共线向量是怎样定义的?如何规定0与任何向量的关系? 提示:方向相同或相反的两向量称为共线向量;0与任何向量是共线向量.(2)对空间任意两个向量a 与b ,如果a =λb ,a 与b 有什么位置关系?反过来,a 与b 有什么位置关系时,a =λb?提示:类似于平面向量共线的充要条件,对空间任意两个向量a ,b (b ≠0),a ∥b 的充要条件是存在实数λ,使a =λb (b ≠0).(3)对空间任意两个不共线的向量a ,b ,如果p =x a +y b ,那么向量p 与向量a ,b 有什么位置关系?反过来,向量p 与向量a ,b 有什么位置关系时,p =x a +y b?提示:如果两个向量a ,b 不共线,那么向量p 与向量a ,b 共面的充要条件是存在惟一的有序实数对(x ,y ),使p =x a +y b .知识梳理 共线向量与共面向量要条件是存在实数λ使a=λb向量p与a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=x a+y b推论如果l为经过点A且平行于已知非零向量a的直线,那么对于空间任一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使OP→=OA→+t a①,其中a叫做直线l的方向向量,如图所示.若在l上取AB→=a,则①式可化为OP→=OA→+tAB→如图,空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对(x,y),使MP→=xMA→+yMB→或对空间任意一点O来说,有OP→=OM→+xMA→+yMB→1.已知空间四边形ABCD,M,G分别是BC,CD的中点,连接AM,AG,MG,则AB→+12(BD→+BC→)等于( )A.AG→B.CG→C.BC→D.12BC→答案:A2.满足下列条件,能说明空间不重合的A,B,C三点共线的是( ) A.AB→+BC→=AC→B.AB→-BC→=AC→C.AB→=BC→D.|AB→|=|BC→|答案:C3.对于空间的任意三个向量a,b,2a-b,它们一定是( )A .共面向量B .共线向量C .不共面向量D .既不共线也不共面的向量 答案:A授课提示:对应学生用书第55页 探究一 空间向量的数乘运算[教材P 89练习2]如图,已知正方体ABCD ­A ′B ′C ′D ′,点E ,F 分别是上底面A ′C ′和侧面CD ′的中心.求下列各式中x ,y 的值:(1)AC ′→=x (AB →+BC →+CC ′→); (2)AE →=AA ′→+xAB →+yAD →; (3)AF →=AD →+xAB →+yAA ′→.解析:(1)在正方体中,AC ′→=AB →+BC →+CC ′→, ∴x =1.(2)AE →=AA ′→+12A ′C ′=AA ′→+12AC →=AA ′→+12(AB →+AD →)∴x =y =12.(3)AF →=AD →+DF →=AD →+12DC ′→=AD →+12(DD ′→+DC →)=AD →+12AA ′→+12AB →,∴x =y =12.[例1] 已知ABCD 为正方形,P 是ABCD 所在平面外的一点,P 在平面ABCD 上的射影恰好是正方形ABCD 的中心O ,Q 是CD 的中点,求下列各式中x ,y 的值.(1)OQ →=PQ →+xPC →+yPA →; (2)PA →=xPO →+yPQ →+PD →.[解析](1)如图所示,OQ →=PQ →+OP →,由向量加法的平行四边形法则可得PO →=12(PC →+PA →),∴OP →=-12PC →-12PA →,∴OQ →=PQ →+OP →=PQ →-12PC →-12PA →.∴x =-12,y =-12.(2)∵PA →=PD →+DA →=PD →+2QO →=PD →+2(PO →-PQ →)=PD →+2PO →-2PQ →. ∴x =2,y =-2.方法技巧 1.对向量进行分解或对向量表达式进行化简时,要准确运用空间向量加法、减法的运算法则,要熟悉数乘向量运算的几何意义,同时还要注意将相关向量向选定的向量进行转化.2.在△ABC 中,若D 为BC 边的中点,则AD →=12(AB →+AC →),这一结论可视为向量形式的中点公式,应用非常广泛,应熟练掌握.跟踪探究 1.如图所示,在平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 的中点.(1)化简:A 1O →-12AB →-12AD →;(2)设E 是棱DD 1上的点,且DE →=23DD 1→,若EO →=xAB →+yAD →+zAA 1→,试某某数x ,y ,z的值.解析:(1)A 1O →-12(AB →+AD →)=A 1O →-AO →=A 1A →.(2)EO →=AO →-AE →=12(AB →+AD →)-AD →-23AA 1→=12AB →-12AD →-23AA 1→, 所以x =12,y =-12,z =-23.探究二 空间共线向量定理及其应用[教材P 99习题3.1B 组2题改编]如图,已知空间四边形OABC 中,OA =OB ,CA =CB ,点E ,F ,G ,H 分别是OA ,OB ,BC ,CA 的中点.求证:四边形EFGH 是平行四边形.证明:∵E ,F ,G ,H 分别为OA ,OB ,BC ,CA 的中点, ∴OE →=12OA →,OF →=12OB →,CG →=12CB →,CH →=12CA →.∵AB →=OB →-OA →=2OF →-2OE →=2(OF →-OE →)=2EF →, ∴AB ∥EF ,且|AB →|=2|EF →|. 同理HG ∥AB ,且|AB →|=2|HG →|, ∴四边形EFGH 是平行四边形.[例2] 如图所示,在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,点E 在A 1D 1上,且A 1E →=2ED 1→,点F 在对角线A 1C 上,且A 1F →=23FC →.求证:E ,F ,B 三点共线.[证明]设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c . 因为A 1E →=2ED 1→,A 1F →=23FC →,所以A 1E →=23A 1D 1→,A 1F →=25A 1C →,所以A 1E →=23AD →=23b ,A 1F →=25(AC →-AA 1→)=25(AB →+AD →-AA 1→)=25a +25b -25c .所以EF →=A 1F →-A 1E →=25a -415b -25c =25⎝ ⎛⎭⎪⎫a -23b -c .又EB →=EA 1→+A 1A →+AB →=-23b -c +a =a -23b -c ,所以EF →=25EB →.因为EF →与EB →有公共点E ,所以E ,F ,B 三点共线.方法技巧 1.本题利用向量的共线证明了线线平行,解题时应注意向量共线与两直线平行的区别.2.判断或证明两向量a ,b (b ≠0)共线,就是寻找实数λ,使a =λb 成立,为此常结合题目图形,运用空间向量的线性运算法则将目标向量化简或用同一组向量表达.跟踪探究 2.如图所示,已知四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形且不共面,M ,N 分别是AC ,BF 的中点,判断CE →与MN →是否共线.解析:∵M ,N 分别是AC ,BF 的中点,且四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形,∴MN →=MA →+AF →+FN →=12CA →+AF →+12FB →.又MN →=MC →+CE →+EB →+BN →=-12CA →+CE →-AF →-12FB →,∴2MN →=12CA →+AF →+12FB →-12CA →+CE →-AF →-12FB →=CE →,即CE →=2MN →.∴CE →与MN →共线.探究三 空间共面向量定理及其应用[阅读教材P 88例1]如图,已知平行四边形ABCD ,过平面AC 外一点O 作射线OA ,OB ,OC ,OD ,在四条射线上分别取点E ,F ,G ,H ,并且使OEOA =OF OB =OG OC =OHOD=k ,求证:E ,F ,G ,H 四点共面.题型:空间四点共面的判定方法步骤:(1)由数乘运算表示出向量OE →,OF →,OG →,OH →. (2)由向量减法运算得出EG →.(3)由AB →、AC →、AD →的关系得出EG →、EF →、EH →的关系,从而判定E ,F ,G ,H 四点共面. [例3] 已知A ,B ,C 三点不共线,平面ABC 外的一点M 满足OM →=12OA →+13OB →+16OC →.(1)判断MA →,MB →,MC →三个向量是否共面; (2)判断点M 是否在平面ABC 内.[解析](1)因为OM →=12OA →+13OB →+16OC →,所以6OM →=3OA →+2OB →+OC →,所以3OA →-3OM →=(2OM →-2OB →)+(OM →-OC →), 因此3MA →=2BM →+CM →=-2MB →-MC →. 故向量MA →,MB →,MC →共面.(2)由(1)知向量MA →,MB →,MC →共面,三个向量又有公共点M ,故M ,A ,B ,C 共面,即点M 在平面ABC 内.方法技巧 1.证明空间三个向量共面,常用如下方法:(1)设法证明其中一个向量可以表示成另两个向量的线性组合,即若a =x b +y c ,则向量a ,b ,c 共面;(2)寻找平面α,证明这些向量与平面α平行.2.对空间四点P ,M ,A ,B 可通过证明下列结论成立来证明四点共面: (1)MP →=xMA →+yMB →;(2)对空间任一点O ,OP →=OM →+xMA →+yMB →; (3)PM →∥AB →(或PA →∥MB →,或PB →∥AM →).跟踪探究 3.已知A ,B ,M 三点不共线,对于平面ABM 外的任意一点O ,确定在下列条件下,点P 是否与A ,B ,M 一定共面.(1)OM →+OB →=3OP →-OA →;(2)OP →=4OA →-OB →-OM →. 解析:(1)∵OM →+OB →=3OP →-OA →, ∴OP →=OM →+(OA →-OP →)+(OB →-OP →) =OM →+PA →+PB →, ∴OP →-OM →=PA →+PB →,∴MP→=PA→+PB→,∴MP→,PA→,PB→为共面向量,∴P与A,B,M共面.→)=2OA→+BA→+MA→,(2)OP→=2OA→+(OA→-OB→)+(OA→-OM根据空间向量共面的推论,点P位于平面ABM内的充要条件是OP→=OA→+xBA→+yMA→,∴P与A,B,M不共面.授课提示:对应学生用书第56页[课后小结]利用向量的数乘运算可以判定两个向量共线、三个向量共面问题,进而解决几何中的点共线、点共面、线面平行等问题.[素养培优]混淆共面向量与共线向量的相关结论致误已知e1,e2是两个非零空间向量,如果AB→=e1-2e2,AC→=3e1+4e2,AD→=-e1-8e2,则下列结论正确的是( )A.A,B,C,D四点共线B.A,B,C,D四点共面C.A,B,C,D不一定共面D.无法确定A,B,C,D四点的位置关系易错分析由已知条件,AC→与AD→不共线,且AC→+AD→=2e1-4e2=2(e1-2e2)=2AB→,由此得(AC→+AD→)∥AB→.若设AC→+AD→=AE→,则A,B,E三点共线,并不是A,B,C,D四点共线.考查逻辑推理的学科素养.高考- 11 - / 11 自我纠正 因为AC →+AD →=2e 1-4e 2=2(e 1-2e 2)=2AB →,即AB →=12AC →+12AD →,所以由共面向量定理可知AB →,AC →,AD →三个向量共面.又因为A 是公共点,所以A ,B ,C ,D 四点共面,故选B. 答案:B。

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量的数乘运算学案(含解析)新人教A版选修21

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量的数乘运算学案(含解析)新人教A版选修21

3.1.2 空间向量的数乘运算空间向量的数乘运算[提出问题]作向量AB ―→=a +a +a ,CD ―→=(-a )+(-a )+(-a )(a ≠0). 问题1:AB ―→的模是a 的模的几倍? 提示:3倍.问题2:AB ―→的方向与a 的方向一致吗? 提示:一致.问题3:|CD ―→|是|a |的几倍?CD ―→与a 的方向有怎样的关系? 提示:3倍,相反. [导入新知] 定义与平面向量一样,实数λ与空间向量a 的乘积λa 仍然是一个向量,称为向量的数乘几何 意义 λ>0λa 与向量a 的方向相同 λa 的长度是a 的长度的|λ|倍λ<0 λa 与向量a 的方向相反 λ=0λa =0,其方向是任意的运算 律分配律 λ(a +b )=λa +λb 结合律λ(μa )=(λμ)a[化解疑难]对空间向量数乘运算的理解(1)任何实数与向量的积仍是一个向量,当λ=0时,λa =0. (2)向量数乘运算满足以下运算律:λ(μ a )=λμ a ,λ(a +b )=λa +λb .(3)运算律中是实数与向量的乘积,不是向量与向量的乘法运算.共线、共面向量[提出问题]空间中有向量a,b,c(均为非零向量).问题1:向量a与b共线的条件是什么?提示:存在唯一实数λ,使a=λb.问题2:空间中任意两个向量一定共面吗?任意三个向量呢?提示:一定;不一定.问题3:空间两非零向量a,b共面,能否推出a=λb(λ∈R)?提示:不能.[导入新知]共线(平行)向量共面向量定义表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量平行于同一个平面的向量叫做共面向量充要条件对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb若两个向量a,b不共线,则向量p与a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb推论共线(平行)向量共面向量如果l为经过点A且平行于已知非零向量a的直线,那么对于空间任一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使OP―→=OA―→+ta,①其中a叫做直线l的方向向量,如图所示.若在l上取AB―→=a,则①式可化为OP―→=OA―→+t AB―→如图,空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对(x,y),使MP―→=x MA―→+y MB―→,或对空间任意一点O来说,有OP―→=OM―→+x MA―→+y MB―→[化解疑难]对共线、共面向量的理解(1)共面向量不具有传递性.(2)共线向量定理及其推论是证明共线(平行)问题的重要依据.定理中的条件a ≠0不可遗漏.(3)直线的方向向量是指与直线平行或共线的向量.一条直线的方向向量有无限多个,它们的方向相同或相反.(4)空间任意两个向量总是共面的,空间任意三个向量可能共面,也可能不共面. (5)向量p 与a ,b 共面的充要条件是在a 与b 不共线的前提下才成立的,若a 与b 共线,则不成立.空间向量的线性运算[例1] 中x ,y ,z 的值.(1)OQ ―→=PQ ―→+y PC ―→+z PA ―→; (2) PA ―→=x PO ―→+y PQ ―→+PD ―→. [解] 如图.(1)∵OQ ―→=PQ ―→-PO ―→=PQ ―→-12(PA ―→+PC ―→)=PQ ―→-12PC ―→-12PA ―→,∴y =z =-12.(2)∵O 为AC 的中点,Q 为CD 的中点, ∴PA ―→+PC ―→=2PO ―→,PC ―→+PD ―→=2PQ ―→, ∴PA ―→=2PO ―→-PC ―→,PC ―→=2PQ ―→-PD ―→, ∴PA ―→=2PO ―→-2PQ ―→+PD ―→,∴x =2,y =-2. [类题通法]利用向量的加减运算是处理此类问题的基本方法.一般地,可以找到的封闭图形不是唯一的,但无论哪一种途径,结果应是唯一的.应用向量的加减法法则和数乘运算表示向量是向量在几何中应用的前提,一定要熟练掌握.[活学活用]如图所示,在平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 的中点. (1)化简:A 1O ―→-12AB ―→-12AD ―→;(2)设E 是棱DD 1上的点,且DE ―→=23DD 1―→,若EO ―→=x AB ―→+y AD ―→+z AA 1―→,试求实数x ,y ,z 的值.解:(1)原式=A 1O ―→-12(AB ―→+AD ―→)=A 1O ―→-AO ―→=A 1A ―→.(2) EO ―→=AO ―→-AE ―→=12(AB ―→+AD ―→)-AD ―→-23AA 1―→=12AB ―→-12AD ―→-23AA 1―→, ∴x =12,y =-12,z =-23.空间向量共线问题[例2] 如图所示,已知四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形且不共面,M ,N 分别是AC ,BF 的中点,判断CE ―→与MN ―→是否共线.[解] 因为M ,N 分别是AC ,BF 的中点,且四边形ABCD ,四边形ABEF 都是平行四边形,所以MN ―→=MA ―→+AF ―→+FN ―→=12CA ―→+AF ―→+12FB ―→.又因为MN ―→=MC ―→+CE ―→+EB ―→+BN ―→=-12CA ―→+CE ―→-AF ―→-12FB ―→,以上两式相加得CE ―→=2MN ―→,所以CE ―→∥MN ―→,即CE ―→与MN ―→共线.[类题通法](1)判断向量共线就是充分利用已知条件找到实数λ,使a =λb 成立,同时要充分运用空间向量的运算法则,结合空间图形,化简得出a =λb ,从而得出a ∥b .(2)当两个空间向量共线时,即存在实数λ,使得a =λb 成立,既可以用于证明,也可以用待定系数法求参数的值.[活学活用]如图所示,在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,点E 在A 1D 1上,且A 1E ―→=2ED 1―→,点F 在对角线A 1C 上,且A 1F ―→=23FC ―→.求证:E ,F ,B 三点共线.证明:设AB ―→=a ,AD ―→=b ,AA 1―→=c . ∵A 1E ―→=2ED 1―→,A 1F ―→=23FC ―→,∴A 1E ―→=23A 1D 1―→,A 1F ―→=25A 1C ―→,∴A 1E ―→=23AD ―→=23b ,A 1F ―→=25(AC ―→-AA 1―→)=25(AB ―→+AD ―→-AA 1―→) =25a +25b -25c . ∴EF ―→=A 1F ―→-A 1E ―→ =25a -415b -25c =25⎝ ⎛⎭⎪⎫a -23b -c .又∵EB ―→=EA 1―→+A 1A ―→+AB ―→=-23b -c +a=a -23b -c ,∴EF ―→=25EB ―→.又∵EF ∩EB =E ,∴E ,F ,B 三点共线.空间向量共面问题[例3] 已知A ,B ,C 三点不共线,平面ABC 外一点M 满足OM =3OA ―→+13OB ―→+13OC ―→.(1)判断MA ―→,MB ―→,MC ―→三个向量是否共面; (2)判断M 点是否在平面ABC 内. [解] (1)∵OA ―→+OB ―→+OC ―→=3OM ―→,∴OA ―→-OM ―→=(OM ―→-OB ―→)+(OM ―→-OC ―→)=BM ―→+CM ―→, ∴MA ―→=BM ―→+CM ―→=-MB ―→-MC ―→, ∴向量MA ―→,MB ―→,MC ―→共面.(2)由(1)知向量MA ―→,MB ―→,MC ―→共面,而它们有共同的起点M ,且A ,B ,C 三点不共线, ∴点M ,A ,B ,C 共面,即点M 在平面ABC 内. [类题通法](1)证明向量共面,可以利用共面向量的充要条件,也可直接利用定义,通过线面平行或直线在平面内进行证明.(2)向量共面向量所在的直线不一定共面,只有这些向量都过同一点时向量所在的直线才共面(向量的起点、终点共面).[活学活用]已知E ,F ,G ,H 分别是空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,求证: (1)E ,F ,G ,H 四点共面. (2)BD ∥平面EFGH . 证明:如图,连接EG ,BG .(1)因为EG ―→=EB ―→+BG ―→ =EB ―→+12(BC ―→+BD ―→)=EB ―→+BF ―→+EH ―→ =EF ―→+EH ―→,由向量共面的充要条件知:E ,F ,G ,H 四点共面.(2)因为EH ―→=AH ―→-AE ―→=12AD ―→-12AB ―→=12BD ―→,所以EH ∥BD .又EH ⊂平面EFGH ,BD ⊄平面EFGH , 所以BD ∥平面EFGH .5.空间向量共线、共面充要条件的应用[典例] (8分)空间四边形ABCD 中,E ,H 分别是AB ,AD 的中点,F ,G 分别在边CB ,CD 上,且CF ―→=23CB ―→,CG ―→=23CD ―→.求证:四边形EFGH 为梯形. [解题流程][规范解答]根据题意,∵EH ―→=AH ―→-AE ―→,BD ―→=AD ―→-AB ―→,又∵AH ―→=12AD ―→,AE ―→=12AB ―→,∴EH ―→=12BD ―→.(2分) ①∵FG ―→=CG ―→-CF ―→,BD ―→=CD ―→-CB ―→,又∵CG ―→=23CD ―→,CF ―→=23CB ―→,[活学活用]对于任意空间四边形ABCD ,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,试判断EF ―→与BC ―→,AD ―→的关系.解:如图所示,空间四边形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,利用多边形加法法则可得,EF ―→=EA ―→+AD ―→+DF ―→, EF ―→=EB ―→+BC ―→+CF ―→.又∵EA ―→=-EB ―→,DF ―→=-CF ―→, ∴EF ―→=-EB ―→+AD ―→-CF ―→, ∴2EF ―→=AD ―→+BC ―→, 所以EF ―→=12AD ―→+12BC ―→,∴EF ―→与BC ―→,AD ―→共面.[随堂即时演练]1.已知空间四边形ABCD 中,G 为CD 的中点,则AB ―→+12(BD ―→+BC ―→)等于( )A .AG ―→B .CG ―→C .BC ―→D.12BC ―→ 解析:选A AB ―→+12(BD ―→+BC ―→)=AB ―→+12×(2BG ―→)=AB ―→+BG ―→=AG ―→.2.已知点M 在平面ABC 内,并且对空间任意一点O ,有OM ―→=x OA ―→+13OB ―→+13OC ―→,则x 的值为( )A .1B .0C .3D.13解析:选D ∵OM ―→=x OA ―→+13OB ―→+13OC ―→,且M ,A ,B ,C 四点共面,∴x +13+13=1,即x =13.3.在三棱锥A ­BCD 中,若△BCD 是正三角形,E 为其中心,则AB ―→+12BC ―→-32DE ―→-AD―→化简的结果为________.解析:延长DE 交边BC 于点F , 则有AB ―→+12BC ―→=AF ―→,32DE ―→+AD ―→=AD ―→+DF ―→=AF ―→, 故AB ―→+12BC ―→-32DE ―→-AD ―→=0.答案:04.设e 1,e 2是空间两个不共线的向量,已知AB ―→=e 1+ke 2,BC ―→=5e 1+4e 2,DC ―→=-e 1-2e 2,且A ,B ,D 三点共线,则实数k 的值是________.解析:∵BC ―→=5e 1+4e 2,DC ―→=-e 1-2e 2,∴BD ―→=BC ―→+CD ―→=(5e 1+4e 2)+(e 1+2e 2)=6e 1+6e 2. ∵A ,B ,D 三点共线, ∴AB ―→=λBD ―→,∴e 1+ke 2=λ(6e 1+6e 2). ∵e 1,e 2是不共线向量,∴⎩⎪⎨⎪⎧1=6λ,k =6λ,∴k =1.答案:15.如图,正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为BB 1和A 1D 1的中点.证明:向量A 1B ―→,B 1C ―→,EF ―→是共面向量.解:EF ―→=EB ―→+BA 1―→+A 1F ―→ =12B 1B ―→-A 1B ―→+12A 1D 1―→=12(B 1B ―→+BC ―→)-A 1B ―→ =12B 1C ―→-A 1B ―→. 由向量共面的充要条件知,A 1B ―→,B 1C ―→,EF ―→是共面向量.[课时达标检测]一、选择题1.下列命题中正确的个数是( )①若a 与b 共线,b 与c 共线,则a 与c 共线; ②向量a ,b ,c 共面,即它们所在的直线共面; ③若a ∥b ,则存在唯一的实数λ,使a =λb . A .0 B .1 C .2D .3解析:选A ①当b =0时,a 与c 不一定共线,故①错误;②中a ,b ,c 共面时,它们所在的直线平行于同一平面不一定在同一平面内,故②错误;③当b 为零向量,a 不为零向量时,λ不存在.2.已知空间向量a ,b ,且AB ―→=a +2b ,BC ―→=-5a +6b ,CD ―→=7a -2b ,则一定共线的三点是( )A .A ,B ,D B .A ,B ,C C .B ,C ,DD .A ,C ,D解析:选A ∵BD ―→=BC ―→+CD ―→=2a +4b =2AB ―→, ∴A ,B ,D 三点共线.3.若空间中任意四点O ,A ,B ,P 满足OP ―→=m OA ―→+n OB ―→,其中m +n =1,则( ) A .P ∈AB B .P ∉ABC .点P 可能在直线AB 上D .以上都不对解析:选A 因为m +n =1,所以m =1-n ,所以OP ―→=(1-n )OA ―→+n OB ―→,即OP ―→-OA ―→=n (OB ―→-OA ―→),即AP ―→=n AB ―→,所以AP ―→与AB ―→共线.又有公共起点A ,所以P ,A ,B 三点在同一直线上,即P ∈AB .4.在下列条件中,使点M 与点A ,B ,C 一定共面的是( ) A .OM ―→=3OA ―→-2OB ―→-OC ―→B .OM ―→+OA ―→+OB ―→+OC ―→=0C .MA ―→+MB ―→+MC ―→=0D .OM ―→=14OB ―→-OA ―→+12OC ―→ 解析:选C ∵MA ―→+MB ―→+MC ―→=0,∴MA ―→=-MB ―→-MC ―→,∴点M 与点A ,B ,C 必共面.5.已知正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,A 1E ―→=14A 1C 1―→,若AE ―→=x AA 1―→+y (AB ―→+AD ―→),则( ) A .x =1,y =12B .x =12,y =1C .x =1,y =13D .x =1,y =14解析:选D AE ―→=AA 1―→+A 1E ―→=AA 1―→+14A 1C 1―→=AA 1―→+14(AB ―→+AD ―→).所以x =1,y =14. 二、填空题6.化简:12(a +2b -3c )+5⎝ ⎛⎭⎪⎫23a -12b +23c -3(a -2b +c )=________. 解析:原式=12a +b -32c +103a -52b +103c -3a +6b -3c =⎝ ⎛⎭⎪⎫12+103-3a +⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52+6b +⎝ ⎛⎭⎪⎫-32+103-3c =56a +92b -76c . 答案:56a +92b -76c 7.在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若AD ―→=2DB ―→,CD ―→=13CA ―→+λCB ―→,则λ=________.解析:CD ―→=CB ―→-DB ―→=CB ―→-13AB ―→=CB ―→-13(CB ―→-CA ―→)=23CB ―→+13CA ―→,又CD ―→ =13CA ―→+λCB ―→,所以λ=23. 答案:238.有下列命题:①若AB ―→∥CD ―→,则A ,B ,C ,D 四点共线;②若AB ―→∥AC ―→,则A ,B ,C 三点共线;③若e 1,e 2为不共线的非零向量,a =4e 1-25e 2,b =-e 1+110e 2,则a ∥b ; ④若向量e 1,e 2,e 3是三个不共面的向量,且满足等式k 1e 1+k 2e 2+k 3e 3=0,则k 1=k 2=k 3=0.其中是真命题的序号是________(把所有真命题的序号都填上).解析:根据共线向量的定义,若AB ―→∥CD ―→,则AB ∥CD 或A ,B ,C ,D 四点共线,故①错;AB ―→∥AC ―→且AB ―→,AC ―→有公共点A ,所以②正确;由于a =4e 1-25e 2=-4-e 1+110e 2=-4b ,所以a ∥b ,故③正确;易知④也正确.答案:②③④三、解答题9.如图所示,在三棱柱ABC ­A 1B 1C 1中,M 是BB 1的中点,化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量:(1)CB ―→+BA 1―→;(2)AC ―→+CB ―→+12AA 1―→; (3)AA 1―→-AC ―→-CB ―→.解:(1)CB ―→+BA 1―→=CA 1―→.(2)因为点M 是BB 1的中点,所以BM ―→=12BB 1―→. 又因为AA 1―→=BB 1―→,所以AC ―→+CB ―→+12AA 1―→=AB ―→+BM ―→=AM ―→. (3)AA 1―→-AC ―→-CB ―→=CA 1―→-CB ―→=BA 1―→.向量CA 1―→,AM ―→,BA 1―→如图所示.10.如图所示,已知四边形ABCD 是平行四边形,点P 是ABCD 所在平面外的一点,连接PA ,PB ,PC ,PD .设点E ,F ,G ,H 分别为△PAB ,△PBC ,△PCD ,△PDA 的重心.(1)试用向量方法证明E ,F ,G ,H 四点共面;(2)试判断平面EFGH 与平面ABCD 的位置关系,并用向量方法证明你的判断. 证明:(1)分别连接PE ,PF ,PG ,PH 并延长,交对边于点M ,N ,Q ,R ,连接MN ,NQ ,QR ,RM ,∵E ,F ,G ,H 分别是所在三角形的重心,∴M ,N ,Q ,R 是所在边的中点,且PE ―→=23PM ―→,PF ―→=23PN ―→,PG ―→=23PQ ―→,PH ―→=23PR ―→. 由题意知四边形MNQR 是平行四边形,∴MQ ―→=MN ―→+MR ―→=(PN ―→-PM ―→)+(PR ―→-PM ―→)=32(PF ―→-PE ―→)+32(PH ―→-PE ―→) =32(EF ―→+EH ―→). 又MQ ―→=PQ ―→-PM ―→=32PG ―→-32PE ―→=32EG ―→. ∴EG ―→=EF ―→+EH ―→,由共面向量定理知,E ,F ,G ,H 四点共面.(2)平行.证明如下:由(1)得MQ ―→=32EG ―→,∴MQ ―→∥EG ―→, ∴EG ―→∥平面ABCD .又MN ―→=PN ―→-PM ―→=32PF ―→-32PE ―→ =32EF ―→,∴MN ―→∥EF ―→.即EF ∥平面ABCD . 又∵EG ∩EF =E ,∴平面EFGH 与平面ABCD 平行.。

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其加减运算 3.1.2 空间向量的数乘运

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其加减运算 3.1.2 空间向量的数乘运

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3.1.1 空间向量及其加减运算3.1。

2 空间向量的数乘运算1。

理解空间向量的概念。

(难点)2。

掌握空间向量的线性运算。

(重点)3.掌握共线向量定理、共面向量定理及推论的应用.(重点、难点)[基础·初探]教材整理1 空间向量的概念阅读教材P84~P85第二自然段内容,完成下列问题。

名称定义空间向量在空间中,具有______和______的量叫做空间向量,向量的大小叫做向量的______单位向量长度或模为______的向量零向量______的向量相等向量方向______且模______的向量相反向量______相反且______相等的向量在平行六面体ABCD.A1B1C1D1中,顶点连接的向量中,与向量错误!相等的向量共有( ) A。

1个 B.2个 C.3个D。

4个【解析】与向量错误!相等的向量有错误!,错误!,错误!共3个.【答案】C教材整理2 空间向量的线性运算阅读教材P85第三自然段~P863。

1.2第二自然段,完成下列问题.1。

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量

3.1.2 空间向量的数乘运算学习目标 1.了解空间向量数乘运算的定义及数乘运算的运算律.2.了解平行(共线)向量、共面向量的意义,掌握它们的表示方法.3.理解共线向量的充要条件和共面向量的充要条件及其推论,并能应用其证明空间向量的共线、共面问题.知识点一空间向量的数乘运算定义与平面向量一样,实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个向量,称为向量的数乘几何定义λ>0 λa与向量a的方向相同λ<0λa与向量a的方向相反λa的长度是a的长度的|λ|倍λ=0λa=0,其方向是任意的运算律分配律λ(a+b)=λa+λb结合律λ(μa)=(λμ)a知识点二共线向量与共面向量思考1 回顾平面向量中关于向量共线的知识,给出空间中共线向量的定义.答案如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.思考2 空间中任何两个向量都是共面向量,这个结论是否正确?答案正确.根据向量相等的定义,可以把向量进行平移,空间任意两个向量都可以平移到同一平面内,成为共面向量.梳理平行(共线)向量与共面向量共线(平行)向量共面向量定义表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量平行于同一个平面的向量叫做共面向量充要条件对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb若两个向量a,b不共线,则向量p与a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=x a+y b推论如果l为经过已知点A且平行于已知非零向量a的直线,那么对于空间任一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使OP→=OA→+t a,①其中a叫做直线l的方向向量,如图所示.若在l上取AB→=a,则①式可化为OP→=OA→+tAB→如图,空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对(x,y),使MP→=xMA→+yMB→,或对空间任意一点O来说,有OP→=OM→+xMA→+yMB→(1)若p=x a+y b,则p与a,b共面.(√)(2)若p与a,b共面,则p=x a+y b.(×)(3)若MP→=xMA→+yMB→,则P,M,A,B共面.(√)(4)若P,M,A,B共面,则MP→=xMA→+yMB→.(×)类型一共线问题例1 (1)已知向量a,b,且AB→=a+2b,BC→=-5a+6b,CD→=7a-2b,则一定共线的三点是( )A.A,B,D B.A,B,CC.B,C,D D.A,C,D(2)设e1,e2是空间两个不共线的向量,已知AB→=e1+k e2,BC→=5e1+4e2,DC→=-e1-2e2,且A,B,D三点共线,实数k=________.考点线线、线面平行的判断题点线线平行的判断答案(1)A (2)1解析 (1)∵AD →=AB →+BC →+CD →=3a +6b =3(a +2b )=3AB →,故AD →∥AB →,又AD →与AB →有公共点A , 所以A ,B ,D 三点共线.(2)∵AD →=AB →+BC →+CD →=7e 1+(k +6)e 2, 且AB →与AD →共线,故AD →=xAB →, 即7e 1+(k +6)e 2=x e 1+xk e 2, 故(7-x )e 1+(k +6-xk )e 2=0, 又∵e 1,e 2不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧7-x =0,k +6-kx =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =7,k =1,故k 的值为1.反思与感悟 (1)判断向量共线的策略①熟记共线向量的充要条件:(ⅰ)若a ∥b ,b ≠0,则存在唯一实数λ使a =λb ;(ⅱ)若存在唯一实数λ,使a =λb ,b ≠0,则a ∥b . ②判断向量共线的关键:找到实数λ. (2)证明空间三点共线的三种思路对于空间三点P ,A ,B 可通过证明下列结论来证明三点共线. ①存在实数λ,使PA →=λPB →成立. ②对空间任一点O ,有OP →=OA →+tAB →(t ∈R ). ③对空间任一点O ,有OP →=xOA →+yOB →(x +y =1).跟踪训练1 如图所示,在空间四边形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,CD 的中点,请判断向量EF →与AD →+BC →是否共线? 考点 线线、线面平行的判断 题点 线线平行的判断解 设AC 的中点为G ,连接EG ,FG , ∴GF →=12AD →,EG →=12BC →,又∵GF →,EG →,EF →共面,∴EF →=EG →+GF →=12BC →+12AD →=12(AD →+BC →),∴EF →与AD →+BC →共线.类型二 空间向量的数乘运算及应用例2 如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AA 1-→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量:(1)AP →;(2)A 1N -→;(3)MP →+NC 1-→. 考点 空间向量的数乘运算 题点 空间向量的线性运算 解 (1)AP →=AD 1-→+D 1P -→=(AA 1-→+AD →)+12AB →=a +c +12b .(2)A 1N -→=A 1A -→+AN →=-AA 1-→+AB →+12AD →=-a +b +12c .(3)MP →+NC 1-→=(MA 1-→+A 1D 1--→+D 1P -→)+(NC →+CC 1-→) =12AA 1-→+AD →+12AB →+12AD →+AA 1-→ =32AA 1-→+32AD →+12AB →=32a +12b +32c . 引申探究若把本例中“P 是C 1D 1的中点”改为“P 在线段C 1D 1上,且C 1P PD 1=12”,其他条件不变,如何表示AP →?解 AP →=AD 1-→+D 1P -→=AA 1-→+AD →+23AB →=a +c +23b .反思与感悟 利用数乘运算进行向量表示的技巧(1)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量.(2)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙运用中点性质. 跟踪训练2 如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 在A 1D 1上,且A 1E -→=2ED 1-→,F 在对角线A 1C 上,且A 1F -→=23FC →.求证:E ,F ,B 三点共线. 考点 空间向量的数乘运算题点 空间共线向量定理及应用 证明 设AB →=a ,AD →=b ,AA 1-→=c . 因为A 1E -→=2ED 1-→,A 1F -→=23FC →,所以A 1E -→=23A 1D 1--→,A 1F -→=25A 1C -→,所以A 1E -→=23AD →=23b ,A 1F -→=25(AC →-AA 1-→)=25(AB →+AD →-AA 1-→)=25a +25b -25c , 所以EF →=A 1F -→-A 1E -→=25a -415b -25c=25⎝ ⎛⎭⎪⎫a -23b -c . 又EB →=EA 1-→+A 1A -→+AB →=-23b -c +a =a -23b -c ,所以EF →=25EB →,又因为EF →与EB →有公共点E ,所以E ,F ,B 三点共线. 类型三 空间向量共面问题例3 (1)已知A ,B ,M 三点不共线,对于平面ABM 外的任意一点O ,确定在下列条件下,点P 是否与A ,B ,M 一定共面.①OM →+OB →=3OP →-OA →; ②OP →=4OA →-OB →-OM →.(2)已知A ,B ,C 三点不共线,点M 满足OM →=13OA →+13OB →+13OC →.①MA →,MB →,MC →三个向量是否共面? ②点M 是否在平面ABC 内? 考点 空间向量的数乘运算 题点 空间共面向量定理及应用 解 (1)①∵OM →+OB →=3OP →-OA →, ∴OP →=OM -→+(OA →-OP →)+(OB →-OP →)=OM -→+PA →+PB →, ∴OP →-OM -→=PA →+PB →, ∴MP -→=PA →+PB →,∴MP -→,PA →,PB →为共面向量, ∴P 与A ,B ,M 共面.②OP →=2OA →+(OA →-OB →)+(OA →-OM -→) =2OA →+BA →+MA -→,根据空间向量共面的推论,点P 位于平面ABM 内的充要条件是OP →=OA →+xBA →+y MA -→, ∴P 与A ,B ,M 不共面. (2)①∵OA →+OB →+OC →=3OM -→, ∴OA →-OM -→=(OM -→-OB →)+(OM -→-OC →), ∴MA -→=BM -→+CM -→=-MB -→-MC -→, ∴向量MA -→,MB -→,MC -→共面. ②由①知向量MA -→,MB -→,MC -→共面, 又它们有共同的起点M , 且A ,B ,C 三点不共线, ∴M ,A ,B ,C 四点共面, 即点M 在平面ABC 内.反思与感悟 向量共面的充要条件的实质是共面的四点中所形成的两个不共线的向量一定可以表示其他向量,对于向量共面的充要条件,不仅会正用,也要能够逆用它求参数的值. 跟踪训练3 如图所示,若P 为平行四边形ABCD 所在平面外一点,点H 为PC 上的点,且PHHC=12,点G 在AH 上,且AGAH=m ,若G ,B ,P ,D 四点共面,求m 的值.考点 空间向量的数乘运算 题点 空间共面向量定理及应用 解 连接BG .因为AB →=PB →-PA →,AB →=DC →, 所以DC →=PB →-PA →, 因为PC →=PD →+DC →,所以PC →=PD →+PB →-PA →=-PA →+PB →+PD →.因为PH HC =12,所以PH →=13PC →,所以PH →=13(-PA →+PB →+PD →)=-13PA →+13PB →+13PD →.又因为AH →=PH →-PA →, 所以AH →=-43PA →+13PB →+13PD →,因为AG AH=m ,所以AG →=mAH →=-4m 3PA →+m 3PB →+m 3PD →,因为BG →=-AB →+AG →=PA →-PB →+AG →, 所以BG →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-4m 3PA →+⎝ ⎛⎭⎪⎫m 3-1PB →+m 3PD →.又因为G ,B ,P ,D 四点共面, 所以1-4m 3=0,m =34.即m 的值是34.1.下列命题中正确的是( )A .若a 与b 共线,b 与c 共线,则a 与c 共线B .向量a ,b ,c 共面,即它们所在的直线共面C .零向量没有确定的方向D .若a ∥b ,则存在唯一的实数λ,使a =λb 考点 空间向量的数乘运算 题点 线线平行的判定答案 C解析零向量的方向是任意的.2.A ,B ,C 不共线,对空间任意一点O ,若OP →=34OA →+18OB →+18OC →,则P ,A ,B ,C 四点( )A .不共面B .共面C .不一定共面D .无法判断是否共面考点 空间向量的数乘运算 题点 空间共面向量定理及应用 答案 B解析 OP →=34OA →+18OB →+18OC →=34OA →+18(OA →+AB →)+18(OA →+AC →)=OA →+18AB →+18AC →,∴OP →-OA →=18AB →+18AC →,∴AP →=18AB →+18AC →.由共面的充要条件,知P ,A ,B ,C 四点共面.3.下列条件,能说明空间不重合的A ,B ,C 三点共线的是( ) A.AB →+BC →=AC →B.AB →-BC →=AC →C.AB →=BC →D.|AB →|=|BC →|考点 空间向量的数乘运算 题点 空间共线向量定理及应用 答案 C解析 由AB →=BC →知AB →与BC →共线,又因有一共同的点B ,故A ,B ,C 三点共线.4.若非零空间向量e 1,e 2不共线,则使2k e 1-e 2与e 1+2(k +1)e 2共线的k 的值为________. 考点 空间向量的数乘运算 题点 空间共线向量定理及应用 答案 -12解析 若2k e 1-e 2与e 1+2(k +1)e 2共线, 则2k e 1-e 2=λ[e 1+2(k +1)e 2],∴⎩⎪⎨⎪⎧2k =λ,-1=2λ(k +1),∴k =-12.5.若非零空间向量e 1,e 2不共线,则使k e 1+e 2与e 1+k e 2共线的k =________. 考点 空间向量的数乘运算 题点 空间共线向量定理及应用 答案 ±1解析 由k e 1+e 2与e 1+k e 2共线,得k e 1+e 2=λ(e 1+k e 2),即⎩⎪⎨⎪⎧k =λ,1=λk ,故k =±1.1.四点P ,A ,B ,C 共面⇔对空间任意一点O ,都有OP →=xOA →+yOB →+zOC →,且x +y +z =1. 2.OP →=OA →+xAB →+yAC →称为空间平面ABC 的向量表达式.由此可知空间中任意平面由空间一点及两个不共线向量唯一确定.3.证明(或判断)三点A ,B ,C 共线时,只需证明存在实数λ,使AB →=λBC →(或AB →=λAC →)即可,也可用“对空间任意一点O ,有OC →=tOA →+(1-t )OB →”来证明三点A ,B ,C 共线. 4.空间一点P 位于平面MAB 内的充要条件是存在有序实数对(x ,y ),使MP →=xMA →+yMB →,满足这个关系式的点都在平面MAB 内;反之,平面MAB 内的任一点都满足这个关系式.这个充要条件常用于证明四点共面.一、选择题1.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,向量D 1A -→,D 1C -→,A 1C 1--→是( ) A .有相同起点的向量 B .等长向量 C .共面向量D .不共面向量考点 空间向量的数乘运算 题点 空间共面向量定理及应用 答案 C解析 因为D 1C -→-D 1A -→=AC →,且AC →=A 1C 1--→, 所以D 1C -→-D 1A -→=A 1C 1--→, 即D 1C -→=D 1A -→+A 1C 1--→. 又D 1A -→与A 1C 1--→不共线,所以D 1C -→,D 1A -→,A 1C 1--→三向量共面.2.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点.若A 1B 1--→=a ,A 1D 1--→=b ,A 1A -→=c ,则下列向量中与B 1M -→相等的向量是( )A .-12a +12b +cB .12a +12b +c C .12a -12b +c D .-12a -12b +c 考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量的线性运算答案 A解析 B 1M -→=B 1B -→+BM →=A 1A -→+12(BA →+BC →) =c +12(-a +b )=-12a +12b +c . 3.如图所示,在四面体A -BCD 中,点E 是CD 的中点,记AB →=a ,AC →=b ,AD →=c ,则BE →等于( )A .a -12b +12c B .-a +12b +12c C .12a -b +12c D .-12a +b +12c 考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量的线性运算答案 B解析 连接AE ,∵E 是CD 的中点,AC →=b ,AD →=c ,∴AE →=12(AC →+AD →)=12(b +c ).在△ABE 中,BE →=BA →+AE →=-AB →+AE →,又AB →=a ,∴BE →=-a +12(b +c )=-a +12b +12c . 4.设点M 是△ABC 的重心,记BC →=a ,CA →=b ,AB →=c ,且a +b +c =0,则AM -→等于( )A.b -c 2B.c -b 2C.b -c 3D.c -b 3考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量的线性运算答案 D解析 设D 是BC 边的中点,∵M 是△ABC 的重心,∴AM -→=23AD →.而AD →=12(AB →+AC →)=12(c -b ),∴AM -→=13(c -b ).5.设空间四点O ,A ,B ,P 满足OP →=mOA →+nOB →,其中m +n =1,则( )A .点P 一定在直线AB 上B .点P 一定不在直线AB 上C .点P 可能在直线AB 上,也可能不在直线AB 上D .AB →与AP →的方向一定相同考点 空间向量的数乘运算题点 空间共线向量定理及应用答案 A解析 已知m +n =1,则m =1-n ,OP →=(1-n )OA →+nOB →=OA →-nOA →+nOB →,即OP →-OA →=n (OB →-OA →),即AP →=nAB →.因为AB →≠0,所以AP →和AB →共线,又AP 和AB 有公共点A ,所以点A ,P ,B 共线,故选A.6.已知点M 在平面ABC 内,并且对空间任意一点O ,有OM -→=xOA →+13OB →+13OC →,则x 的值为() A .1B .0C .3D.13题点 空间共面向量定理及应用答案 D解析 ∵OM -→=xOA →+13OB →+13OC →, 且M ,A ,B ,C 四点共面,∴x +13+13=1, ∴x =13,故选D. 7.在下列命题中:①若a ,b 共线,则a ,b 所在的直线平行;②若a ,b 所在的直线是异面直线,则a ,b 一定不共面;③若a ,b ,c 三向量两两共面,则a ,b ,c 三向量一定也共面;④已知三向量a ,b ,c ,则空间任意一个向量p 总可以唯一表示为p =x a +y b +z c . 其中正确命题的个数为( )A .0B .1C .2D .3考点 空间向量的数乘运算题点 空间共面向量定理及应用答案 A解析 根据空间向量的基本概念知四个命题都不对.二、填空题8.以下命题:①两个共线向量是指在同一直线上的两个向量;②共线的两个向量互相平行;③共面的三个向量是指在同一平面内的三个向量;④共面的三个向量是指平行于同一平面的三个向量.其中正确命题的序号是________.考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量共面定理及应用答案 ②④解析 根据共面与共线向量的定义判定,知②④正确.9.已知A ,B ,C 三点不共线,O 为平面ABC 外一点,若由向量OP →=15OA →+23OB →+λOC →确定的点P 与A ,B ,C 共面,则λ=________.题点 空间共面向量定理及应用答案 215 解析 ∵A ,B ,C 三点不共线,点O 是平面ABC 外一点,由向量OP →=15OA →+23OB →+λOC →确定的点P 与A ,B ,C 共面,∴15+23+λ=1,解得λ=215. 10.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别为AB ,B 1C 的中点.用AB →,AD →,AA 1-→表示MN -→,则MN -→=__________.考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量的线性运算答案 12AB →+12AD →+12AA 1-→ 解析 MN -→=MB -→+BC →+CN →=12AB →+AD →+12(CB →+BB 1-→) =12AB →+AD →+12(-AD →+AA 1-→) =12AB →+12AD →+12AA 1-→. 11.设棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中的八个顶点所成的集合为S .向量的集合P ={m |m =P 1P 2--→,P 1,P 2∈S },则P 中长度为3a 的向量有________个.考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量的线性运算答案 8解析 每一条体对角线对应两个向量,正方体共有4条体对角线.三、解答题12.设e 1,e 2,e 3三向量不共面,而AB →=e 1+2e 2+3e 3,BC →=2e 1+λe 2+μe 3,CD →=3λe 1-e 2-2μe 3,如果A ,B ,D 三点共线,试求λ,μ的值.题点 空间共线向量定理及应用解 BD →=BC →+CD →=(2e 1+λe 2+μe 3)+(3λe 1-e 2-2μe 3)=(2+3λ)e 1+(λ-1)e 2-μe 3. ∵A ,B ,D 三点共线,∴AB →与BD →是共线向量.∴存在实数k ,使得AB →=kBD →,即e 1+2e 2+3e 3=k [(2+3λ)e 1+(λ-1)e 2-μe 3].∴(1-2k -3kλ)e 1+(2-kλ+k )e 2+(3+kμ)e 3=0.∵e 1,e 2,e 3三向量不共面,∴1-2k -3kλ=0,2-kλ+k =0,3+kμ=0.将k =-3μ代入前两式, 可得⎩⎪⎨⎪⎧ 9λ+μ+6=0,3λ+2μ-3=0,解得λ=-1,μ=3.13.如图,在多面体ABCDEF 中,四边形ABCD 是正方形,EF ∥AB ,AB =2EF ,H 为BC 的中点.求证:FH ∥平面EDB .考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量共面定理及应用证明 因为H 为BC 的中点,所以FH →=12(FB →+FC →)=12(FE →+EB →+FE →+ED →+DC →)=12(2FE →+EB →+ED →+DC →). 因为EF ∥AB ,CD ∥AB ,且AB =2EF ,所以2FE →+DC →=0,所以FH →=12(EB →+ED →)=12EB →+12ED →. 因为EB →与ED →不共线,所以由共面向量定理知FH →,EB →,ED →共面.因为FH ⊄平面EDB ,所以FH ∥平面EDB .四、探究与拓展14.如图所示,已知A ,B ,C 三点不共线,P 为一定点,O 为平面ABC外任一点,则下列能表示向量OP →的为________.①OA →+2AB →+2AC →;②OA →-3AB →-2AC →;③OA →+3AB →-2AC →;④OA →+2AB →-3AC →.考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量的线性运算答案 ③解析 因为A ,B ,C ,P 四点共面,所以可设AP →=xAB →+yAC →,即OP →=OA →+xAB →+yAC →,由题图可知x =3,y =-2.15.如图,已知矩形ABCD 和矩形ADEF 所在的平面互相垂直,点M ,N 分别在对角线BD ,AE 上,且BM =13BD ,AN =13AE .求证:MN ∥平面CDE . 考点 空间向量的数乘运算题点 空间向量共面定理及应用证明 因为M 在BD 上,且BM =13BD , 所以MB -→=13DB →=13DA →+13AB →. 同理AN -→=13AD →+13DE →. 所以MN -→=MB -→+BA →+AN →=⎝ ⎛⎭⎪⎫13DA →+13AB →+BA →+⎝ ⎛⎭⎪⎫13AD →+13DE → =23BA →+13DE →=23CD →+13DE →. 又CD →与DE →不共线,根据共面向量定理可知MN -→,CD →,DE →共面.因为MN 不在平面CDE 内,所以MN ∥平面CDE .。

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.13.1.2 空间向量的数乘

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.13.1.2 空间向量的数乘

3.1.1-3.1.2 空间向量的数乘运算[课时作业][A 组 基础巩固]1.若a 与b 不共线,且m =a +b ,n =a -b ,p =a ,则( )A .m ,n ,p 共线B .m 与p 共线C .n 与p 共线D .m ,n ,p 共面解析:由于(a +b )+(a -b )=2a ,即m +n =2p ,即p =12m +12n ,又m 与n 不共线,所以m ,n ,p 共面.答案:D2.已知正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,A 1E →=14A 1C 1→,若AE →=xAA 1→+y (AB →+AD →),则( )A .x =1,y =12B .x =12,y =1C .x =1,y =13D .x =1,y =14解析:AE →=AA 1→+A 1E →=AA 1→+14A 1C 1→=AA 1→+14(AB →+AD →),所以x =1,y =14.答案:D3.已知空间向量a ,b ,且AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则一定共线的三点是() A .A ,B ,D B .A ,B ,CC .B ,C ,D D .A ,C ,D解析:∵BD →=BC →+CD →=2a +4b =2AB →,∴A ,B ,D 三点共线.答案:A4.已知正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1的中心为O ,则在下列各结论中正确的结论共有( ) ①OA →+OD →与OB 1→+OC 1→是一对相反向量;②OB →-OC →与OA 1→-OD 1→是一对相反向量;③OA →+OB →+OC →+OD →与OA 1→+OB 1→+OC 1→+OD 1→是一对相反向量;④OA 1→-OA →与OC →-OC 1→是一对相反向量.A .1个B .2个C .3个D .4个解析:利用图形及向量的运算可知②是相等向量,①③④是相反向量.答案:C5.若A ,B ,C 不共线,对于空间任意一点O 都有OP →=34OA →+18OB →+18OC →,则P ,A ,B ,C 四点( ) A .不共面B .共面C .共线D .不共线解析:∵34+18+18=1, ∴P ,A ,B ,C 四点共面.答案:B6.在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若AD →=2DB →,CD →=13CA →+λCB →, 则λ=________.解析:CD →=CB →-DB →=CB →-13AB →=CB →-13(CB →-CA →)=23CB →+13CA →, 又CD →=13CA →+λCB →,所以λ=23. 答案:237.如图,已知空间四边形ABCD 中,AB →=a -2c , CD →=5a +6b -8c ,对角线AC ,BD 的中点分别为E 、F ,则EF →=________(用向量a ,b ,c 表示).解析:设G 为BC 的中点,连接EG ,FG ,则EF →=EG →+GF →=12AB →+12CD → =12(a -2c )+12(5a +6b -8c ) =3a +3b -5c .答案:3a +3b -5c8.设e 1,e 2是空间两个不共线的向量,若AB →=e 1+ke 2,BC →=5e 1+4e 2,DC →=-e 1-2e 2,且A ,B ,D 三点共线,则实数k =________.解析:∵BC →=5e 1+4e 2,DC →=-e 1-2e 2,∴BD →=BC →+CD →=5e 1+4e 2+e 1+2e 2=6e 1+6e 2.又AB →=e 1+ke 2,∵A ,B ,D 三点共线,∴存在实数u ,使AB →=uBD →,即e 1+ke 2=6ue 1+6ue 2,∵e 1,e 2不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 1=6u ,k =6u ,∴k =1.答案:19.如图所示,在平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,设AA 1→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量:(1)AP →;(2)A 1N →;(3)MP →.解析:(1)∵P 是C 1D 1的中点,∴AP →=AA 1→+A 1D 1→+D 1P →=a +AD →+12D 1C 1→ =a +c +12AB →=a +c +12b . (2)∵N 是BC 的中点,∴A 1N →=A 1A →+AB →+BN →=-a +b +12BC → =-a +b +12AD →=-a +b +12c . (3)∵M 是AA 1的中点,∴MP →=MA →+AP →=12A 1A →+AP → =-12a +⎝⎛⎭⎪⎫a +c +12b =12a +12b +c . 10.如图,平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别在B 1B 和D 1D 上,且BE =13BB 1,DF =23DD 1. (1)证明:A ,E ,C 1,F 四点共面;(2)若EF →=xAB →+yAD →+zAA 1→,求x +y +z 的值.解析:(1)证明:∵ABCD ­A 1B 1C 1D 1是平行六面体,∴AA 1→=BB 1→=CC 1→=DD 1→,∴BE →=13AA 1→,DF →=23AA 1→, ∴AC 1→=AB →+AD →+AA 1→=AB →+AD →+13AA 1→+23AA 1→ =⎝⎛⎭⎪⎫AB →+13AA 1→+⎝ ⎛⎭⎪⎫AD →+23AA 1→=AB →+BE →+AD →+DF →=AE →+AF →,由向量共面的充分必要条件知A ,E ,C 1,F 四点共面.(2)∵EF →=AF →-AE →=AD →+DF →-(AB →+BE →)=AD →+23DD 1→-AB →-13BB 1→=-AB →+AD →+13AA 1→,又EF →=xAB →+yAD →+zAA 1→,∴x =-1,y =1,z =13,∴x +y +z =13. [B 组 能力提升]1.若a ,b 是平面α内的两个向量,则( )A .α内任一向量p =λa +μb (λ,μ∈R)B .若存在λ,μ∈R 使λa +μb =0,则λ=μ=0C .若a ,b 不共线,则空间任一向量p =λa +μb (λ,μ∈R)D .若a ,b 不共线,则α内任一向量p =λa +μb (λ,μ∈R)解析:当a 与b 共线时,A 项不正确;当a 与b 是相反向量,λ=μ≠0时,λa +μb =0,故B 项不正确;若a 与b 不共线,则平面α内任意向量可以用a ,b 表示,对空间向量则不一定,故C 项不正确,D 项正确.答案:D2.已知向量c ,d 不共线,设向量a =kc +d ,b =c -k 2d .若a 与b 共线,则实数k 的值为( )A .0B .1C .-1D .2 解析:∵c ,d 不共线,∴c ≠0,且d ≠0.∵a 与b 共线,∴存在实数λ,使得a =λb 成立,即kc +d =λ(c -k 2d ),整理得(k -λ)c +(1+λk 2)d =0.∴⎩⎪⎨⎪⎧ k -λ=01+λk 2=0,解得k =λ=-1.故选C.答案:C3.在直三棱柱ABC ­A 1B 1C 1中,若CA →=a ,CB →=b ,CC 1→=c ,则A 1B →=________.解析:如图,A 1B →=B 1B →-B 1A 1→=B 1B →-BA →=-CC 1→-(CA →-CB →)=-c -(a -b )=-c -a +b .答案:-c -a +b4.如图所示,已知空间四边形OABC ,其对角线为OB , AC ,M ,N 分别为OA ,BC 的中点,点G 在线段MN 上,且MG →=2GN →,若OG →=xOA →+yOB →+zOC →,则x ,y ,z 的值分别为________.解析:由题意知OM →=12OA →,ON →= 12(OB →+OC →),MN →=ON →-OM → =12(OB →+OC →)-12OA →,又MG →=2GN →, ∴MG →=23MN →=-13OA →+13OB →+13OC →, 故OG →=OM →+MG →=12OA →-13OA →+13OB →+13OC → =16OA →+13OB →+13OC →, ∴x =16,y =13,z =13. 答案:16,13,135.如图所示,已知四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形且不共面,M ,N 分别是AC 、BF 的中点,判断CE →与MN →是否共线.解析:∵M ,N 分别是AC ,BF 的中点,且四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形,∴MN →=MA →+AF →+FN →=12CA →+AF →+12FB →. 又∵MN →=MC →+CE →+EB →+BN →=-12CA →+CE →-AF →-12FB →, ∴2MN →=12CA →+AF →+12FB →-12CA →+CE →-AF →-12FB →=CE →,即CE →=2MN →. ∴CE →与MN →共线.6.如图,正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为BB 1和A 1D 1的中点.证明:向量A 1B →,B 1C →,EF →是共面向量.证明:法一 EF →=EB →+BA 1→+A 1F →=12B 1B →-A 1B →+12A 1D 1→=12(B 1B →+BC →)-A 1B →=12B 1C →-A 1B →. 由向量共面的充分必要条件知,A 1B →,B 1C →,EF →是共面向量.法二连接A 1D 、BD ,取A 1D 中点G ,连接FG 、BG ,则有FG 綊12DD 1,BE 綊12DD 1,∴FG 綊BE .∴四边形BEFG 为平行四边形. ∴EF ∥BG .∴EF ∥平面A 1BD .同理,B 1C ∥A 1D ,∴B 1C ∥平面A 1BD , ∴A 1B →,B 1C →,EF →都与平面A 1BD 平行, ∴A 1B →,B 1C →,EF →共面.。

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.2空间向量的数乘运算a21a高二21数学

高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.2空间向量的数乘运算a21a高二21数学

分析:要判断三个向量, , 共面,只需判断是否存在实数
x,y,使 = + 即可;证明了三个向量共面,即可说明点 M
就在平面内.
12/9/2021
第十七页,共二十四页。
典例透析
题型一
题型二
题型四
题型三
1
1
5
解:(1)因为 = 3 + 4 + 12 ,
解析:选项A中若λ<0,则λa与a反向;
选项B中,两向量不能作除法;
选项C中,方向向量与直线可能平行,不在同一直线上.
答案:D
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第七页,共二十四页。
知识梳理
【做一做2-2】 下列说法正确的是(
)
A.在平面内共线的向量在空间(kōngjiān)不一定共线
B.在空间共线的向量在平面内不一定共线
结合律:λ(μa)=(λμ)a.
名师点拨对空间向量数乘运算的理解
(1)λa是一个向量.
(2)λa=0⇔λ=0或a=0.
(3)因为a,b可以(kěyǐ)平移到同一平面内,所以λa,μb,a+b,λa+μb都在这个平面
内,12/9/2021
因而平面向量的数乘运算律仍然适用于空间向量.
第三页,共二十四页。
明空间三点共线可转化为证明空间两个向量共线
.
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第十五页,共二十四页。
典例透析
题型一
题型二
题型三
题型四
【变式训练 2】 如图所示,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,点 E 在
2
A1D1 上,且1 = 21 , 点在对角线1上, 且1 = . 求证
3
(2)证明空间四点P,M,A,B共面时,可以通过以下几种条件进行证明:

高中数学人教A版选修(2-1)3.1.2《空间向量的数乘运算》word导学案

高中数学人教A版选修(2-1)3.1.2《空间向量的数乘运算》word导学案

3.1.2 空间向量的数乘运算【学习目标】理解空间向量共线、共面的充要条件 【自主学习】 1.共线向量与平面向量类似,如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量,记作b a //.当向量a 、b 共线(或a //b )时,表示a 、b的有向线段所在的直线位置关系如何?2.共线向量定理及其推论:类比平面向量共线定理,请写出空间向量共线定理.______________________________________________________________________. 请证明下面的推论:推论:如果l 为经过已知点A 且平行于已知非零向量a的直线,那么对于任意一点O ,点P在直线l 上的充要条件是存在实数t 满足等式 t +=a .其中向量a叫做直线l 的方向向量.由此可见,与利用平面向量判断三点共线一样,可以利用空间向量之间的关系判断空间三点共线.3. 共面向量:一般地,能平移到同一个平面内的向量叫共面向量. 探究:对空间任意两个不共线的向量b a ,,如果b y x p +=,那么p b α与,有什么位置关系?反过来,p b α与,有什么位置关系时,y x +=?由此得:共面向量定理 : 如果两个向量,不共线,那么向量与向量,共面的充要条件是存在有序实数组),(y x ,使得y x +=α.4.回答课本88页的思考。

【典例分析】例1如图,已知平行四边形ABCD ,过平面AC 外一点O 作射线OA,OB,OC,OD ,在四条射线上分别取点E ,F ,G ,H ,并且使,k ODOHOC OGOB OF OA OE ====求证:E,F,G,H 四点共面。

D【目标检测】已知矩形ABCD 和矩形ADEF 所在平面互相垂直,点M,N 分别在对角线BD,AE 上,且AE AN BD BM 31,31==.求证:MN//平面CDE证明:______________MN =______________= ______________= ______________= ______________= ______________=又与不共线,,,MN CD DE ∴共面.由于MN ⊄平面CDE ,所以________________.【总结提升】特别注意共面向量: 若,为不共线且同在平面α内,则与,共面的意义是p 在α内或//p α.。

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3.1.2 空间向量的数乘运算[提出问题]作向量AB ―→=a +a +a ,CD ―→=(-a )+(-a )+(-a )(a ≠0). 问题1:AB ―→的模是a 的模的几倍? 提示:3倍.问题2:AB ―→的方向与a 的方向一致吗? 提示:一致.问题3:|CD ―→|是|a |的几倍?CD ―→与a 的方向有怎样的关系? 提示:3倍,相反. [导入新知][化解疑难]对空间向量数乘运算的理解(1)任何实数与向量的积仍是一个向量,当λ=0时,λa =0. (2)向量数乘运算满足以下运算律: λ(μ a )=λμ a ,λ(a +b )=λa +λb .(3)运算律中是实数与向量的乘积,不是向量与向量的乘法运算.[提出问题]空间中有向量a ,b ,c (均为非零向量). 问题1:向量a 与b 共线的条件是什么? 提示:存在唯一实数λ,使a =λb .问题2:空间中任意两个向量一定共面吗?任意三个向量呢? 提示:一定;不一定.问题3:空间两非零向量a ,b 共面,能否推出a =λb (λ∈R)? 提示:不能. [导入新知]AB ―→=a ,则①式可化为AB ―→[化解疑难]对共线、共面向量的理解(1)共面向量不具有传递性.(2)共线向量定理及其推论是证明共线(平行)问题的重要依据.定理中的条件a ≠0不可遗漏.(3)直线的方向向量是指与直线平行或共线的向量.一条直线的方向向量有无限多个,它们的方向相同或相反.(4)空间任意两个向量总是共面的,空间任意三个向量可能共面,也可能不共面. (5)向量p 与a ,b 共面的充要条件是在a 与b 不共线的前提下才成立的,若a 与b 共线,则不成立.[例1] 中x ,y ,z 的值.(1)OQ ―→=PQ ―→+y PC ―→+z PA ―→; (2) PA ―→=x PO ―→+y PQ ―→+PD ―→. [解] 如图.(1)∵OQ ―→=PQ ―→-PO ―→=PQ ―→-12(PA ―→+PC ―→)=PQ ―→-12PC ―→-12PA ―→,∴y =z =-12.(2)∵O 为AC 的中点,Q 为CD 的中点, ∴PA ―→+PC ―→=2PO ―→,PC ―→+PD ―→=2PQ ―→, ∴PA ―→=2PO ―→-PC ―→,PC ―→=2PQ ―→-PD ―→, ∴PA ―→=2PO ―→-2PQ ―→+PD ―→,∴x =2,y =-2. [类题通法]利用向量的加减运算是处理此类问题的基本方法.一般地,可以找到的封闭图形不是唯一的,但无论哪一种途径,结果应是唯一的.应用向量的加减法法则和数乘运算表示向量是向量在几何中应用的前提,一定要熟练掌握.[活学活用]如图所示,在平行六面体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 的中点.(1)化简:A 1O ―→-12AB ―→-12AD ―→;(2)设E 是棱DD 1上的点,且DE ―→=23DD 1―→,若EO ―→=x AB ―→+y AD ―→+z AA 1―→,试求实数x ,y ,z 的值.解:(1)原式=A 1O ―→-12(AB ―→+AD ―→)=A 1O ―→-AO ―→=A 1A ―→.(2) EO ―→=AO ―→-AE ―→=12(AB ―→+AD ―→)-AD ―→-23AA 1―→=12AB ―→-12AD ―→-23AA 1―→, ∴x =12,y =-12,z =-23.[例2] 如图所示,已知四边形ABCD ,ABEF 都是平行四边形且不共面,M ,N 分别是AC ,BF 的中点,判断CE ―→与MN ―→是否共线.[解] 因为M ,N 分别是AC ,BF 的中点,且四边形ABCD ,四边形ABEF 都是平行四边形,所以MN ―→=MA ―→+AF ―→+FN ―→=12CA ―→+AF ―→+12FB ―→.又因为MN ―→=MC ―→+CE ―→+EB ―→+BN ―→=-12CA ―→+CE ―→-AF ―→-12FB ―→,以上两式相加得CE ―→=2MN ―→,所以CE ―→∥MN ―→,即CE ―→与MN ―→共线.[类题通法](1)判断向量共线就是充分利用已知条件找到实数λ,使a =λb 成立,同时要充分运用空间向量的运算法则,结合空间图形,化简得出a =λb ,从而得出a ∥b .(2)当两个空间向量共线时,即存在实数λ,使得a =λb 成立,既可以用于证明,也可以用待定系数法求参数的值.[活学活用]如图所示,在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,点E 在A 1D 1上,且A 1E ―→=2ED 1―→,点F 在对角线A 1C 上,且A 1F ―→=23FC ―→.求证:E ,F ,B 三点共线.证明:设AB ―→=a ,AD ―→=b ,AA 1―→=c . ∵A 1E ―→=2ED 1―→,A 1F ―→=23FC ―→,∴A 1E ―→=23A 1D 1―→,A 1F ―→=25A 1C ―→,∴A 1E ―→=23AD ―→=23b ,A 1F ―→=25(AC ―→-AA 1―→)=25(AB ―→+AD ―→-AA 1―→) =25a +25b -25c . ∴EF ―→=A 1F ―→-A 1E ―→ =25a -415b -25c =25⎝ ⎛⎭⎪⎫a -23b -c .又∵EB ―→=EA 1―→+A 1A ―→+AB ―→=-23b -c +a=a -23b -c ,∴EF ―→=25EB ―→.又∵EF ∩EB =E ,∴E ,F ,B 三点共线.[例3] 已知A ,B ,C 三点不共线,平面ABC 外一点M 满足OM =3OA ―→+13OB ―→+13OC ―→.(1)判断MA ―→,MB ―→,MC ―→三个向量是否共面; (2)判断M 点是否在平面ABC 内. [解] (1)∵OA ―→+OB ―→+OC ―→=3OM ―→,∴OA ―→-OM ―→=(OM ―→-OB ―→)+(OM ―→-OC ―→)=BM ―→+CM ―→, ∴MA ―→=BM ―→+CM ―→=-MB ―→-MC ―→, ∴向量MA ―→,MB ―→,MC ―→共面.(2)由(1)知向量MA ―→,MB ―→,MC ―→共面,而它们有共同的起点M ,且A ,B ,C 三点不共线, ∴点M ,A ,B ,C 共面,即点M 在平面ABC 内. [类题通法](1)证明向量共面,可以利用共面向量的充要条件,也可直接利用定义,通过线面平行或直线在平面内进行证明.(2)向量共面向量所在的直线不一定共面,只有这些向量都过同一点时向量所在的直线才共面(向量的起点、终点共面).[活学活用]已知E ,F ,G ,H 分别是空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,求证: (1)E ,F ,G ,H 四点共面. (2)BD ∥平面EFGH . 证明:如图,连接EG ,BG .(1)因为EG ―→=EB ―→+BG ―→ =EB ―→+12(BC ―→+BD ―→)=EB ―→+BF ―→+EH ―→ =EF ―→+EH ―→,由向量共面的充要条件知:E ,F ,G ,H 四点共面.(2)因为EH ―→=AH ―→-AE ―→=12AD ―→-12AB ―→=12BD ―→,所以EH ∥BD .又EH ⊂平面EFGH ,BD ⊄平面EFGH , 所以BD ∥平面EFGH .5.空间向量共线、共面充要条件的应用[典例] (8分)空间四边形ABCD 中,E ,H 分别是AB ,AD 的中点,F ,G 分别在边CB ,CD 上,且CF ―→=23CB ―→,CG ―→=23CD ―→.求证:四边形EFGH 为梯形. [解题流程][规范解答]根据题意,∵EH ―→=AH ―→-AE ―→,BD ―→=AD ―→-AB ―→,又∵AH ―→=12AD ―→,AE ―→=12AB ―→,∴EH ―→=12BD ―→.(2分) ①∵FG ―→=CG ―→-CF ―→,BD ―→=CD ―→-CB ―→,又∵CG ―→=23CD ―→,CF ―→=23CB ―→,[活学活用]对于任意空间四边形ABCD ,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,试判断EF ―→与BC ―→,AD ―→的关系.解:如图所示,空间四边形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,利用多边形加法法则可得,EF ―→=EA ―→+AD ―→+DF ―→, EF ―→=EB ―→+BC ―→+CF ―→.又∵EA ―→=-EB ―→,DF ―→=-CF ―→, ∴EF ―→=-EB ―→+AD ―→-CF ―→, ∴2EF ―→=AD ―→+BC ―→, 所以EF ―→=12AD ―→+12BC ―→,∴EF ―→与BC ―→,AD ―→共面.[随堂即时演练]1.已知空间四边形ABCD 中,G 为CD 的中点,则AB ―→+12(BD ―→+BC ―→)等于( )A .AG ―→B .CG ―→C .BC ―→D.12BC ―→ 解析:选A AB ―→+12(BD ―→+BC ―→)=AB ―→+12×(2BG ―→)=AB ―→+BG ―→=AG ―→.2.已知点M 在平面ABC 内,并且对空间任意一点O ,有OM ―→=x OA ―→+13OB ―→+13OC ―→,则x 的值为( )A .1B .0C .3D.13解析:选D ∵OM ―→=x OA ―→+13OB ―→+13OC ―→,且M ,A ,B ,C 四点共面,∴x +13+13=1,即x =13.3.在三棱锥A ­BCD 中,若△BCD 是正三角形,E 为其中心,则AB ―→+12BC ―→-32DE ―→-AD―→化简的结果为________.解析:延长DE 交边BC 于点F , 则有AB ―→+12BC ―→=AF ―→,32DE ―→+AD ―→=AD ―→+DF ―→=AF ―→, 故AB ―→+12BC ―→-32DE ―→-AD ―→=0.答案:04.设e 1,e 2是空间两个不共线的向量,已知AB ―→=e 1+ke 2,BC ―→=5e 1+4e 2,DC ―→=-e 1-2e 2,且A ,B ,D 三点共线,则实数k 的值是________.解析:∵BC ―→=5e 1+4e 2,DC ―→=-e 1-2e 2,∴BD ―→=BC ―→+CD ―→=(5e 1+4e 2)+(e 1+2e 2)=6e 1+6e 2. ∵A ,B ,D 三点共线, ∴AB ―→=λBD ―→,∴e 1+ke 2=λ(6e 1+6e 2). ∵e 1,e 2是不共线向量,∴⎩⎪⎨⎪⎧1=6λ,k =6λ,∴k =1.答案:15.如图,正方体ABCD ­A1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为BB 1和A 1D 1的中点.证明:向量A 1B ―→,B 1C ―→,EF ―→是共面向量.解:EF ―→=EB ―→+BA 1―→+A 1F ―→ =12B 1B ―→-A 1B ―→+12A 1D 1―→=12(B 1B ―→+BC ―→)-A 1B ―→ =12B 1C ―→-A 1B ―→. 由向量共面的充要条件知,A 1B ―→,B 1C ―→,EF ―→是共面向量.[课时达标检测]一、选择题1.下列命题中正确的个数是( )①若a 与b 共线,b 与c 共线,则a 与c 共线; ②向量a ,b ,c 共面,即它们所在的直线共面; ③若a ∥b ,则存在唯一的实数λ,使a =λb . A .0 B .1 C .2D .3解析:选A ①当b =0时,a 与c 不一定共线,故①错误;②中a ,b ,c 共面时,它们所在的直线平行于同一平面不一定在同一平面内,故②错误;③当b 为零向量,a 不为零向量时,λ不存在.2.已知空间向量a ,b ,且AB ―→=a +2b ,BC ―→=-5a +6b ,CD ―→=7a -2b ,则一定共线的三点是( )A .A ,B ,D B .A ,B ,C C .B ,C ,DD .A ,C ,D解析:选A ∵BD ―→=BC ―→+CD ―→=2a +4b =2AB ―→, ∴A ,B ,D 三点共线.3.若空间中任意四点O ,A ,B ,P 满足OP ―→=m OA ―→+n OB ―→,其中m +n =1,则( ) A .P ∈AB B .P ∉ABC .点P 可能在直线AB 上D .以上都不对解析:选A 因为m +n =1,所以m =1-n ,所以OP ―→=(1-n )OA ―→+n OB ―→,即OP ―→-OA ―→=n (OB ―→-OA ―→),即AP ―→=n AB ―→,所以AP ―→与AB ―→共线.又有公共起点A ,所以P ,A ,B 三点在同一直线上,即P ∈AB .4.在下列条件中,使点M 与点A ,B ,C 一定共面的是( ) A .OM ―→=3OA ―→-2OB ―→-OC ―→B .OM ―→+OA ―→+OB ―→+OC ―→=0C .MA ―→+MB ―→+MC ―→=0D .OM ―→=14OB ―→-OA ―→+12OC ―→ 解析:选C ∵MA ―→+MB ―→+MC ―→=0,∴MA ―→=-MB ―→-MC ―→,∴点M 与点A ,B ,C 必共面.5.已知正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,A 1E ―→=14A 1C 1―→,若AE ―→=x AA 1―→+y (AB ―→+AD ―→),则( ) A .x =1,y =12B .x =12,y =1C .x =1,y =13D .x =1,y =14解析:选D AE ―→=AA 1―→+A 1E ―→=AA 1―→+14A 1C 1―→=AA 1―→+14(AB ―→+AD ―→).所以x =1,y =14. 二、填空题6.化简:12(a +2b -3c )+5⎝ ⎛⎭⎪⎫23a -12b +23c -3(a -2b +c )=________. 解析:原式=12a +b -32c +103a -52b +103c -3a +6b -3c =⎝ ⎛⎭⎪⎫12+103-3a +⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52+6b +⎝ ⎛⎭⎪⎫-32+103-3c =56a +92b -76c . 答案:56a +92b -76c 7.在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若AD ―→=2DB ―→,CD ―→=13CA ―→+λCB ―→,则λ=________.解析:CD ―→=CB ―→-DB ―→=CB ―→-13AB ―→=CB ―→-13(CB ―→-CA ―→)=23CB ―→+13CA ―→,又CD ―→ =13CA ―→+λCB ―→,所以λ=23. 答案:238.有下列命题:①若AB ―→∥CD ―→,则A ,B ,C ,D 四点共线;②若AB ―→∥AC ―→,则A ,B ,C 三点共线;③若e 1,e 2为不共线的非零向量,a =4e 1-25e 2,b =-e 1+110e 2,则a ∥b ; ④若向量e 1,e 2,e 3是三个不共面的向量,且满足等式k 1e 1+k 2e 2+k 3e 3=0,则k 1=k 2=k 3=0.其中是真命题的序号是________(把所有真命题的序号都填上).解析:根据共线向量的定义,若AB ―→∥CD ―→,则AB ∥CD 或A ,B ,C ,D 四点共线,故①错;AB ―→∥AC ―→且AB ―→,AC ―→有公共点A ,所以②正确;由于a =4e 1-25e 2=-4-e 1+110e 2=-4b ,所以a ∥b ,故③正确;易知④也正确.答案:②③④三、解答题9.如图所示,在三棱柱ABC ­A 1B 1C 1中,M 是BB 1的中点,化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量:(1)CB ―→+BA 1―→;(2)AC ―→+CB ―→+12AA 1―→; (3)AA 1―→-AC ―→-CB ―→.解:(1)CB ―→+BA 1―→=CA 1―→.(2)因为点M 是BB 1的中点,所以BM ―→=12BB 1―→. 又因为AA 1―→=BB 1―→,所以AC ―→+CB ―→+12AA 1―→=AB ―→+BM ―→=AM ―→. (3)AA 1―→-AC ―→-CB ―→=CA 1―→-CB ―→=BA 1―→.向量CA 1―→,AM ―→,BA 1―→如图所示.10.如图所示,已知四边形ABCD 是平行四边形,点P 是ABCD 所在平面外的一点,连接PA ,PB ,PC ,PD .设点E ,F ,G ,H 分别为△PAB ,△PBC ,△PCD ,△PDA 的重心.(1)试用向量方法证明E ,F ,G ,H 四点共面;(2)试判断平面EFGH 与平面ABCD 的位置关系,并用向量方法证明你的判断. 证明:(1)分别连接PE ,PF ,PG ,PH 并延长,交对边于点M ,N ,Q ,R ,连接MN ,NQ ,QR ,RM ,∵E ,F ,G ,H 分别是所在三角形的重心,∴M ,N ,Q ,R 是所在边的中点,且PE ―→=23PM ―→,PF ―→=23PN ―→,PG ―→=23PQ ―→,PH ―→=23PR ―→. 由题意知四边形MNQR 是平行四边形,∴MQ ―→=MN ―→+MR ―→=(PN ―→-PM ―→)+(PR ―→-PM ―→)=32(PF ―→-PE ―→)+32(PH ―→-PE ―→) =32(EF ―→+EH ―→). 又MQ ―→=PQ ―→-PM ―→=32PG ―→-32PE ―→=32EG ―→. ∴EG ―→=EF ―→+EH ―→,由共面向量定理知,E ,F ,G ,H 四点共面.(2)平行.证明如下:由(1)得MQ ―→=32EG ―→,∴MQ ―→∥EG ―→, ∴EG ―→∥平面ABCD .又MN ―→=PN ―→-PM ―→=32PF ―→-32PE ―→ =32EF ―→,∴MN ―→∥EF ―→.即EF ∥平面ABCD . 又∵EG ∩EF =E ,∴平面EFGH 与平面ABCD 平行.。

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