2019高考数学二轮复习 考前冲刺三 突破6类解答题 第三类 立体几何问题重在“建”——建模、建系课件

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2019版二轮复习数学(理)全国版 高考5个大题 题题研诀窍 立体几何问题重在“建”——建模、建系

2019版二轮复习数学(理)全国版  高考5个大题  题题研诀窍  立体几何问题重在“建”——建模、建系

[思维流程——找突破口][技法指导——迁移搭桥][典例](2018·全国卷Ⅱ)如图,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=22,Array PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.(1)证明:PO⊥平面ABC;(2)若点M在棱BC上,且二面角M-PA-C为30°,求PC与平面PAM所成角的正弦值.[快审题][稳解题](1)证明:因为PA=PC=AC=4,O为AC的中点,所以PO⊥AC,且PO=2 3.连接OB,因为AB=BC=22AC,所以△ABC为等腰直角三角形,且OB ⊥AC ,OB =12AC =2. 所以PO 2+OB 2=PB 2,所以PO ⊥OB .又因为OB ∩AC =O ,所以PO ⊥平面ABC .(2)以O 为坐标原点, OB ―→的方向为x 轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系O -xyz .由已知得O (0,0,0),B (2,0,0),A (0,-2,0),C (0,2,0),P (0,0,23),AP ―→=(0,2,23).取平面PAC 的一个法向量OB ―→=(2,0,0).设M (a,2-a,0)(0<a ≤2),则AM ―→=(a,4-a,0).设平面PAM 的法向量为n =(x ,y ,z ).由⎩⎪⎨⎪⎧AP ―→·n =0,AM ―→·n =0, 得⎩⎪⎨⎪⎧ 2y +23z =0,ax +(4-a )y =0,令y =3a ,得z =-a ,x =3(a -4),所以平面PAM 的一个法向量为n =(3(a -4),3a ,-a ),所以cos 〈OB ―→,n 〉=23(a -4)23(a -4)2+3a 2+a 2.由已知可得|cos 〈OB ―→,n 〉|=cos 30°=32, 所以23|a -4|23(a -4)2+3a 2+a 2=32,解得a =43或a =-4(舍去). 所以n =⎝⎛⎭⎫-833,433,-43. 又PC ―→=(0,2,-23),所以cos 〈PC ―→,n 〉 =833+8334+12·643+163+169=34. 所以PC 与平面PAM 所成角的正弦值为34. [题后悟道] 利用法向量求解空间角的关键在于“四破”[针对训练](2018·惠州第二次调研)如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是边长为2的菱形,∠ABC =60°,PA ⊥PB ,PC =2.(1)求证:平面PAB ⊥平面ABCD ;(2)若PA =PB ,求二面角A -PC -D 的余弦值.解:(1)证明:取AB 的中点O ,连接CO ,PO ,∵四边形ABCD 是边长为2的菱形,∴AB =BC =2.∵∠ABC =60°,∴△ABC 是等边三角形,∴CO ⊥AB ,OC = 3.∵PA ⊥PB ,∴PO =12AB =1. ∵PC =2,∴OP 2+OC 2=PC 2,∴CO ⊥PO .∵AB ∩PO =O ,∴CO ⊥平面PAB .∵CO ⊂平面ABCD ,∴平面PAB ⊥平面ABCD .(2)∵PA =PB ,∴PO ⊥AO .由(1)知,平面PAB ⊥平面ABCD ,∴PO ⊥平面ABCD ,∴直线OC ,OB ,OP 两两垂直.以O 为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系O -xyz .则O (0,0,0),A (0,-1,0),C (3,0,0),D (3,-2,0),P (0,0,1).∴AP ―→=(0,1,1),PC ―→=(3,0,-1),DC ―→=(0,2,0).设平面APC 的法向量为m =(x 1,y 1,z 1),由⎩⎪⎨⎪⎧ m ·AP ―→=0,m ·PC ―→=0,得⎩⎪⎨⎪⎧y 1+z 1=0,3x 1-z 1=0, 取x 1=1,得m =(1,-3,3)为平面APC 的一个法向量,设平面PCD 的法向量为n =(x 2,y 2,z 2),由⎩⎪⎨⎪⎧ n ·PC ―→=0,n ·DC ―→=0,得⎩⎪⎨⎪⎧3x 2-z 2=0,2y 2=0, 取x 2=1,得n =(1,0,3)为平面PCD 的一个法向量,∴cos 〈m ,n 〉=m ·n| m |·| n |=277, 由图知,二面角A -PC -D 为锐二面角,∴二面角A -PC -D 的余弦值为277.[专题过关检测]A 组——大题考点落实练1.如图,在四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,A 1A ⊥底面ABCD ,四边形ABCD 为菱形,A 1A =AB =2,∠ABC =60°,E ,F 分别是BC ,A 1C 的中点.(1)求异面直线EF ,AD 所成角的余弦值;(2)点M 在线段A 1D 上,A 1M A 1D=λ,若CM ∥平面AEF ,求实数λ的值. 解:(1)因为A 1A ⊥平面ABCD ,AE ⊂平面ABCD ,AD ⊂平面ABCD ,所以A 1A ⊥AE ,A 1A ⊥AD .在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,连接AC ,则△ABC 是等边三角形.因为E 是BC 的中点,所以BC ⊥AE .因为BC ∥AD ,所以AE ⊥AD .以A 为坐标原点,AE 为x 轴,AD 为y 轴,AA1为z 轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A (0,0,0),C (3,1,0),D (0,2,0),A 1(0,0,2),E (3,0,0),F ⎝⎛⎭⎫32,12,1,AD ―→=(0,2,0),EF ―→=⎝⎛⎭⎫-32,12,1, 所以cos 〈AD ―→,EF ―→〉=AD ―→·EF ―→|AD ―→|·|EF ―→|=122=24, 所以异面直线EF ,AD 所成角的余弦值为24. (2)设M (x ,y ,z ),由于点M 在线段A 1D 上,且A 1M A 1D=λ, 所以A 1M ―→=λA 1D ―→,则(x ,y ,z -2)=λ(0,2,-2).解得M (0,2λ,2-2λ),所以CM ―→=(-3,2λ-1,2-2λ).设平面AEF 的一个法向量为n =(x 0,y 0,z 0).因为AE ―→=(3,0,0),AF ―→=⎝⎛⎭⎫32,12,1, 所以⎩⎪⎨⎪⎧ AE ―→·n =0, AF ―→·n =0,即⎩⎪⎨⎪⎧ 3x 0=0,32x 0+12y 0+z 0=0,取y 0=2,得z 0=-1,则平面AEF 的一个法向量为n =(0,2,-1).由于CM ∥平面AEF ,则n ·CM ―→=0,即2(2λ-1)-(2-2λ)=0,解得λ=23. 2.(2019届高三·河北三市联考)如图,三棱柱ADE -BCG 中,四边形ABCD 是矩形,F 是EG 的中点,EA ⊥AB ,AD =AE =EF =1,平面ABGE ⊥平面ABCD .(1)求证:AF ⊥平面FBC ;(2)求二面角B -FC -D 的正弦值.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴BC ⊥AB ,又平面ABGE ⊥平面ABCD ,∴BC ⊥平面ABGE ,∵AF ⊂平面ABGE ,∴BC ⊥AF .在△AFB 中,AF =BF =2,AB =2,∴AF 2+BF 2=AB 2,即AF ⊥BF ,又BF ∩BC =B ,∴AF ⊥平面FBC .(2)分别以AD ,AB ,AE 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),D (1,0,0),C (1,2,0),E (0,0,1),B (0,2,0),F (0,1,1),∴DE ―→=(-1,0,1),DC ―→=(0,2,0),设n 1=(x ,y ,z )为平面CDEF 的法向量,则⎩⎪⎨⎪⎧ n 1·DC ―→=0,n 1·DE ―→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧2y =0,-x +z =0, 令x =1,得z =1,即n 1=(1,0,1)为平面CDEF 的一个法向量,取n 2=AF ―→=(0,1,1)为平面BCF 的一个法向量,∴cos 〈n 1,n 2〉=n 1·n 2| n 1|| n 2|=12, ∴二面角B -FC -D 的正弦值为32.3.如图,在四棱锥E -ABCD 中,底面ABCD 为直角梯形,其中CD ∥AB ,BC ⊥AB ,侧面ABE ⊥平面ABCD ,且AB =AE=BE =2BC =2CD =2,动点F 在棱AE 上,且EF =λFA .(1)试探究λ的值,使CE ∥平面BDF ,并给予证明;(2)当λ=1时,求直线CE 与平面BDF 所成角的正弦值.解:(1)当λ=12时,CE ∥平面BDF .证明如下: 连接AC 交BD 于点G ,连接GF ,∵CD ∥AB ,AB =2CD , ∴CG GA =CD AB =12, ∵EF =12FA ,∴EF FA =CG GA =12,∴GF ∥CE , 又CE ⊄平面BDF ,GF ⊂平面BDF ,∴CE ∥平面BDF .(2)取AB 的中点O ,连接EO ,则EO ⊥AB ,∵平面ABE ⊥平面ABCD ,平面ABE ∩平面ABCD =AB ,∴EO ⊥平面ABCD ,连接DO ,∵BO ∥CD ,且BO =CD =1,∴四边形BODC 为平行四边形,∴BC ∥DO ,又BC ⊥AB ,∴AB ⊥OD ,则OD ,OA ,OE 两两垂直,以O 为坐标原点,OD ,OA ,OE所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴,建立空间直角坐标系O -xyz ,则O (0,0,0),A (0,1,0),B (0,-1,0),D (1,0,0),C (1,-1,0),E (0,0,3).当λ=1时,有EF ―→=FA ―→,∴F ⎝⎛⎭⎫0,12,32,∴BD ―→=(1,1,0),BF ―→=⎝⎛⎭⎫0,32,32,CE ―→=(-1,1,3). 设平面BDF 的法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·BD ―→=0,n ·BF ―→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =0,32y +32z =0,令z =3,得y =-1,x =1,则n =(1,-1,3)为平面BDF 的一个法向量,设直线CE 与平面BDF 所成的角为θ,则sin θ=|cos 〈CE ―→,n 〉|=|-1-1+3|5×5=15, 故直线CE 与平面BDF 所成角的正弦值为15. 4.(2018·成都一诊)如图①,在边长为5的菱形ABCD 中,AC =6,现沿对角线AC 把△ADC 翻折到△APC 的位置得到四面体P -ABC ,如图②所示.已知PB =4 2.(1)求证:平面PAC ⊥平面ABC ;(2)若Q 是线段AP 上的点,且A Q ―→=13AP ―→,求二面角Q -BC -A 的余弦值. 解:(1)证明:取AC 的中点O ,连接PO ,BO .∵四边形ABCD 是菱形,∴PA =PC ,PO ⊥AC .∵DC =5,AC =6,∴OC =3,PO =OB =4,∵PB =42,∴PO 2+OB 2=PB 2,∴PO ⊥OB .∵OB ∩AC =O ,∴PO ⊥平面ABC .∵PO ⊂平面PAC ,∴平面PAC ⊥平面ABC .(2)∵AB =BC ,∴BO ⊥AC .故OB ,OC ,OP 两两垂直.以O 为坐标原点,OB ,OC ,OP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系O -xyz .则B (4,0,0),C (0,3,0),P (0,0,4),A (0,-3,0).设点Q (x ,y ,z ).由A Q ―→=13AP ―→,得Q ⎝⎛⎭⎫0,-2,43. ∴BC ―→=(-4,3,0),B Q ―→=⎝⎛⎭⎫-4,-2,43. 设n 1=(x 1,y 1,z 1)为平面BC Q 的法向量,由⎩⎪⎨⎪⎧ n 1·BC ―→=0,n 1·B Q ―→=0,得⎩⎪⎨⎪⎧-4x 1+3y 1=0,-4x 1-2y 1+43z 1=0, 取x 1=3,则n 1=(3,4,15).取平面ABC 的一个法向量n 2=(0,0,1).∴cos 〈n 1,n 2〉=n 1·n 2|n 1||n 2|=1532+42+152=31010, ∵二面角Q -BC -A 为锐角, ∴二面角Q -BC -A 的余弦值为31010. B 组——大题专攻补短练1.在三棱锥P -ABC 中,PA =PB =PC =2,BC =1,AC =3,AC ⊥BC .(1)求点B 到平面PAC 的距离.(2)求异面直线PA 与BC 所成角的余弦值.解:(1)以C 为坐标原点,CA 为x 轴,CB 为y 轴,过C 作平面ABC的垂线为z 轴,建立空间直角坐标系,取AB 的中点D ,连接PD ,DC ,因为△ACB 为直角三角形且AC =3,BC =1,所以AB =2,所以△PAB 为正三角形,所以PD ⊥AB 且PD = 3.在△PDC 中,PC =2,PD =3,DC =1,所以PC 2=PD 2+DC 2,所以PD ⊥DC ,又AB ∩DC =D ,所以PD ⊥平面ABC .则A (3,0,0),B (0,1,0),D ⎝⎛⎭⎫32,12,0,P ⎝⎛⎭⎫32,12,3,C (0,0,0),CA ―→=(3,0,0),CD ―→=⎝⎛⎭⎫32,12,0,CP ―→=⎝⎛⎭⎫32,12,3,CB ―→=(0,1,0), 设平面PAC 的法向量n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·CA ―→=0,n ·CP ―→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ 3x =0,32x +12y +3z =0,取y =23,得n =(0,23,-1)为平面PAC 的一个法向量, 所以点B 到平面PAC 的距离d =|CB ―→·n ||n |=2313=23913. (2)因为PA ―→=⎝⎛⎭⎫32,-12,-3,BC ―→=(0,-1,0), 设异面直线PA 与BC 所成角为θ,则cos θ=|PA ―→·BC ―→||PA ―→|·|BC ―→|=124×1=14. 所以异面直线PA 与BC 所成角的余弦值为14.2.已知四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是梯形,BC ∥AD ,AB ⊥AD ,且AB =BC =1,AD =2,顶点P 在平面ABCD 内的射影H 在AD 上,PA ⊥PD .(1)求证:平面PAB ⊥平面PAD ;(2)若直线AC 与PD 所成角为60°,求二面角A -PC -D 的余弦值.解:(1)证明:∵PH ⊥平面ABCD ,AB ⊂平面ABCD ,∴PH ⊥AB .∵AB ⊥AD ,AD ∩PH =H ,AD ⊂平面PAD ,PH ⊂平面PAD ,∴AB ⊥平面PAD .又AB ⊂平面PAB ,∴平面PAB ⊥平面PAD .(2)以A 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz ,∵PH ⊥平面ABCD ,∴z 轴∥PH .则A (0,0,0),C (1,1,0),D (0,2,0),设AH =a ,PH =h (0<a <2,h >0).则P (0,a ,h ).∴AP ―→=(0,a ,h ),DP ―→=(0,a -2,h ),AC ―→=(1,1,0).∵PA ⊥PD ,∴AP ―→·DP ―→=a (a -2)+h 2=0.∵AC 与PD 所成角为60°,∴|cos 〈AC ―→,DP ―→〉|=|a -2|2·(a -2)2+h 2=12, ∴(a -2)2=h 2,∴(a -2)(a -1)=0,∵0<a <2,∴a =1.∵h >0,∴h =1,∴P (0,1,1).∴AP ―→=(0,1,1),AC ―→=(1,1,0),PC ―→=(1,0,-1),DC ―→=(1,-1,0),设平面APC 的法向量为n =(x 1,y 1,z 1),则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·AP ―→=0,n ·AC ―→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧y 1+z 1=0,x 1+y 1=0, 令x 1=1,得y 1=-1,z 1=1,∴平面APC 的一个法向量为n =(1,-1,1),设平面DPC 的法向量为m =(x 2,y 2,z 2).则⎩⎪⎨⎪⎧ m ·PC ―→=0,m ·DC ―→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 2-z 2=0,x 2-y 2=0, 令x 2=1,得y 2=1,z 2=1,∴平面DPC 的一个法向量为m =(1,1,1).∴cos 〈m ,n 〉=m ·n |m ||n |=13. ∵二面角A -PC -D 的平面角为钝角,∴二面角A -PC -D 的余弦值为-13. 3.(2018·西安质检)如图,四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是菱形,AC ∩BD =O ,A 1O ⊥底面ABCD ,AB =2,AA 1=3.(1)证明:平面A 1CO ⊥平面BB 1D 1D ;(2)若∠BAD =60°,求二面角B -OB 1-C 的余弦值.解:(1)证明:∵A 1O ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD .∴A 1O ⊥BD .∵四边形ABCD 是菱形,∴CO ⊥BD .∵A 1O ∩CO =O ,∴BD ⊥平面A 1CO .∵BD ⊂平面BB 1D 1D ,∴平面A 1CO ⊥平面BB 1D 1D .(2)∵A 1O ⊥平面ABCD ,CO ⊥BD ,∴OB ,OC ,OA 1两两垂直,以O 为坐标原点,OB ―→,OC ―→,OA 1―→的方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系.∵AB =2,AA 1=3,∠BAD =60°,∴OB =OD =1,OA =OC =3,OA 1=AA 21-OA 2= 6.则O (0,0,0),B (1,0,0),C (0,3,0),A (0,-3,0),A 1(0,0,6),∴OB ―→=(1,0,0),BB 1―→=AA 1―→=(0,3,6),OB 1―→=OB ―→+BB 1―→=(1,3,6),OC ―→=(0,3,0).设平面OBB 1的法向量为n =(x 1,y 1,z 1),则⎩⎪⎨⎪⎧ OB ―→·n =0,OB 1―→·n =0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,x 1+3y 1+6z 1=0. 令y 1=2,得n =(0,2,-1)是平面OBB 1的一个法向量.设平面OCB 1的法向量m =(x 2,y 2,z 2),则⎩⎪⎨⎪⎧ OC ―→·m =0,OB 1―→·m =0,即⎩⎪⎨⎪⎧3y 2=0,x 2+3y 2+6z 2=0, 令z 2=-1,得m =(6,0,-1)为平面OCB 1的一个法向量,∴cos 〈n ,m 〉=n ·m |n |·|m |=13×7=2121, 由图可知二面角B -OB 1-C 是锐二面角,∴二面角B -OB 1-C 的余弦值为2121. 4.(2018·潍坊统考)在平行四边形PABC 中,PA =4,PC =22,∠P =45°,D 是PA 的中点(如图1).将△PCD 沿CD 折起到图2中△P 1CD 的位置,得到四棱锥P 1-ABCD .(1)将△PCD沿CD折起的过程中,CD⊥平面P1DA是否成立?请证明你的结论.(2)若P1D与平面ABCD所成的角为60°,且△P1DA为锐角三角形,求平面P1AD和平面P1BC所成角的余弦值.解:(1)将△PCD沿CD折起过程中,CD⊥平面P1DA成立.证明如下:∵D是PA的中点,PA=4,∴DP=DA=2,在△PDC中,由余弦定理得,CD2=PC2+PD2-2PC·PD·cos 45°=8+4-2×22×2×22=4,∴CD=2=PD,∵CD2+DP2=8=PC2,∴△PDC为等腰直角三角形且CD⊥PA,∴CD⊥DA,CD⊥P1D,P1D∩AD=D,∴CD⊥平面P1DA.(2)由(1)知CD⊥平面P1DA,CD⊂平面ABCD,∴平面P1DA⊥平面ABCD,∵△P1DA为锐角三角形,∴P1在平面ABCD内的射影必在棱AD上,记为O,连接P1O,∴P1O⊥平面ABCD,则∠P1DA是P1D与平面ABCD所成的角,∴∠P1DA=60°,∵DP1=DA=2,∴△P1DA为等边三角形,O为AD的中点,故以O为坐标原点,过点O且与CD平行的直线为x轴,DA所在直线为y轴,OP1所在直线为z轴建立如图所示的空间直角坐标系,设x 轴与BC 交于点M , ∵DA =P 1A =2,∴OP 1=3, 易知OD =OA =CM =1, ∴BM =3,则P 1(0,0,3),D (0,-1,0),C (2,-1,0),B (2,3,0),DC ―→=(2,0,0),BC ―→=(0,-4,0),P 1C ―→=(2,-1,-3),∵CD ⊥平面P 1DA , ∴可取平面P 1DA 的一个法向量n 1=(1,0,0), 设平面P 1BC 的法向量n 2=(x 2,y 2,z 2),则⎩⎪⎨⎪⎧ n 2·BC ―→=0,n 2·P 1C ―→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧4y 2=0,2x 2-y 2-3z 2=0, 令z 2=1,则n 2=⎝⎛⎭⎫32,0,1, 设平面P 1AD 和平面P 1BC 所成的角为θ, 由图易知θ为锐角,∴cos θ=|cos 〈n 1,n 2〉|=|n 1·n 2|| n 1|·| n 2|=321×72=217. ∴平面P 1AD 和平面P 1BC 所成角的余弦值为217.。

【精品】2019届高三数学年复习专题--立体几何专题训练附参考答案

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1 【精品】2019届高三数学年复习专题--立体几何专题训练附参考答案一、解答题 1.如图所示,在四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 是棱长为2的正方形,侧面PAD 为正三角形,且面PAD ⊥面ABCD ,E 、F 分别为棱AB 、PC 的中点. (1)求证:EF ∥平面PAD ; (2)求三棱锥B-EFC 的体积; (3)求二面角P-EC-D 的正切值.2.如图,三棱柱ABF-DCE 中,∠ABC=120°,BC=2CD ,AD=AF ,AF ⊥平面ABCD .(Ⅰ)求证:BD ⊥EC ;(Ⅱ)若AB=1,求四棱锥B-ADEF 的体积.3.正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1,AA 1=2,E 为棱CC 1的中点. (1)求证:B 1D 1⊥AE ;(2)求三棱锥A-BDE 的体积.4.如图,四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 是矩形,平面PAD ⊥底面ABCD ,且△PAD 是边长为2的等边三角形,PC= ,M 在PC 上,且PA ∥面MBD . (1)求证:M 是PC 的中点; (2)求多面体PABMD 的体积.25.已知四棱锥P-ABCD ,底面ABCD 为菱形,∠ABC=60°,△PAB 是等边三角形,AB=2,PC= ,AB 的中点为E.(1)证明:PE ⊥平面ABCD ; (2)求三棱锥D-PBC 的体积.6.一块边长为10cm 的正方形铁块按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器.(1)试把容器的容积V 表示为x 的函数.(2)若x =6,求图2的主视图的面积.7.如图,矩形ABCD 中,BC=2,AB=1,PA ⊥平面ABCD ,BE ∥PA ,BE=PA ,F 为PA 的中点.(1)求证:PC ∥平面BDF .(2)记四棱锥C-PABE 的体积为V 1,三棱锥P-ACD 的体积为V 2,求的值.8.如图,直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,D ,E 分别是AB ,BB 1的中点,AA 1=AC=CB=2,AB=2 .(Ⅰ)证明:BC 1∥平面A 1CD ;(Ⅱ)求锐二面角D-A 1C-E 的余弦值.9.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠DAB=60°,PD⊥平面ABCD,PD=AD=1,点E、F分别为AB和PC的中点,连接EF、BF.(1)求证:直线EF∥平面PAD;(2)求三棱锥F-PBE的体积.10.如图,梯形FDCG,DC∥FG,过点D,C作DA⊥FG,CB⊥FG,垂足分别为A,B,且DA=AB=2.现将△DAF沿DA,△CBG沿CB翻折,使得点F,G重合,记为E,且点B在面AEC的射影在线段EC上.(Ⅰ)求证:AE⊥EB;(Ⅱ)设=λ,是否存在λ,使二面角B-AC-E的余弦值为?若存在,求λ的值;若不存在,说明理由.11.在四边形ABCD中,对角线AC,BD垂直相交于点O,且OA=OB=OD=4,OC=3.将△BCD沿BD折到△BED的位置,使得二面角E-BD-A的大小为90°(如图).已知Q为EO的中点,点P在线段AB 上,且.(Ⅰ)证明:直线PQ∥平面ADE;(Ⅱ)求直线BD与平面ADE所成角θ的正弦值.12.如图,四棱锥P-ABCD是底面边长为1的正方形,PD⊥BC,PD=1,PC=.(Ⅰ)求证:PD⊥面ABCD;(Ⅱ)求二面角A-PB-D的大小.3413.如图在三棱锥A-BCD 中,侧面ABD 、ACD 是全等的直角三角形,AD 是公共的斜边,且AD= ,BD=CD=1,另一个侧面是正三角形. (1)求证:AD ⊥BC ;(2)求二面角B-AC-D 的余弦值; (3)点E 在直线AC 上,当直线ED 与平面BCD 成30°角若时,求点C 到平面BDE 的距离.14.如图所示,在边长为 的正方形ABCD 中,以A 为圆心画一个扇形,以O 为圆心画一个圆,M ,N ,K 为切点,以扇形为圆锥的侧面,以圆O 为圆锥底面,围成一个圆锥,求圆锥的全面积与体积.15.如图,在四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,∠ABC=∠BAD=90°,AD=AP=4,AB=BC=2,M 为PC 的中点,点N 在线段AD 上.(I )点N 为线段AD 的中点时,求证:直线PA ∥BMN ; (II )若直线MN 与平面PBC 所成角的正弦值为,求平面PBC 与平面BMN 所成角θ的余弦值.16.如图,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E 是CC 1的中点,求证: (1)AC 1⊥BD ;(2)AC 1∥平面BDE .17.如图,棱长为1的正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中, (1)求证:AC ⊥平面B 1D 1DB ; (2)求三棱锥B-CD 1B 1的体积.18.在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,∠APD=90°,PA=PD=AB=a,ABCD是矩形,E是PD的中点.(1)求证:PB∥平面AEC(2)求证:PB⊥AC.19.如图,已知平面ADC∥平面A1B1C1,B为线段AD的中点,△ABC≈△A1B1C1,四边形ABB1A1为正方形,平面AA1C1C丄平面ADB1A1,A1C1=A1A,∠C1A1A=,M为棱A1C1的中点.(I)若N为线段DC1上的点,且直线MN∥平面ADB1A1,试确定点N的位置;(Ⅱ)求平面MAD与平面CC1D所成的锐二面角的余弦值.20.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,D为AA1的中点,E为BC的中点.(1)求证:直线AE∥平面BDC1;(2)若三棱柱 ABC-A1B1C1是正三棱柱,AB=2,AA1=4,求平面BDC1与平面ABC所成二面角的正弦值.21.如图所示,已知长方体ABCD中,AB=4,AD=2,M为DC的中点.将△ADM沿AM折起,使得AD⊥BM.(1)求证:平面ADM⊥平面ABCM;(2)若点E为线段DB的中点,求点E到平面DMC的距离.5622.如图所示,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E 是棱DD 1的中点. (1)若正方体的棱长为1,求三棱锥B 1-A 1BE 的体积;(2)在棱C 1D 1上是否存在一点F ,使B 1F ∥面A 1BE ?若存在,试确定点F 的位置,并证明你的结论.23.如图,三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,BC ⊥平面AA 1C 1C ,BC=CA=AA 1=2,∠CAA 1=60°.(1)求证:AC 1⊥A 1B ;(2)求直线A 1B 与平面BAC 1所成角的正弦值.24.在图所示的几何体中,底面ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,EC ∥PD ,且PD=AD=2EC=2,N 为线段PB 的中点. (1)证明:NE ⊥平面PBD ; (2)求四棱锥B-CEPD 的体积.25.已知梯形ABCD 中AD ∥BC ,∠ABC=∠BAD=,AB=BC=2AD=4,E 、F 分别是AB 、CD 上的点,EF ∥BC ,AE=x .沿EF 将梯形AEFD 翻折,使平面AEFD ⊥平面EBCF (如图).G 是BC 的中点.(1)当x =2时,求证:BD ⊥EG ;(2)当x 变化时,求三棱锥D-BCF 体积的最大值.26.如图,长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AB=16,BC=10,AA 1=8,点E ,F 分别在A 1B 1,D 1C 1上,A 1E=D 1F=4,过点E ,F 的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由); (2)求直线AF 与平面α所成角的正弦值.727.在如图所示的多面体ABCDEF 中,四边形ABCD 为正方形,底面ABFE 为直角梯形,∠ABF 为直角, ,,平面ABCD ⊥平面ABFE . (1)求证:DB ⊥EC ;(2)若AE=AB ,求二面角C-EF-B 的余弦值.28.如图,四棱锥P-ABCD 中,AD ⊥平面PAB ,AP ⊥AB . (1)求证:CD ⊥AP ; (2)若CD ⊥PD ,求证:CD ∥平面PAB .29.如图所示,四棱锥P-ABCD 的侧面PAD 是边长为2的正三角形,底面ABCD 是∠ABC=60°的菱形,M 为PC 的中点,PC= .(Ⅰ)求证:PC ⊥AD ;(Ⅱ)求三棱锥M-PAB 的体积.30.如图,在四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 是平行四边形,∠ADC=45°,AD=AC=2,O 为AC 的中点,PO ⊥平面ABCD 且PO=6,M 为BD的中点.(1)证明:AD ⊥平面PAC ; (2)求直线AM 与平面ABCD 所成角的正切值.31.如图,多面体EF-ABCD 中,ABCD 是正方形,AC 、BD 相交于O ,EF ∥AC ,点E 在AC 上的射影恰好是线段AO 的中点. (Ⅰ)求证:BD ⊥平面ACF ;(Ⅱ)若直线AE 与平面ABCD 所成的角为60°,求平面DEF 与平面ABCD 所成角的正弦值.32.如图,三棱锥P-ABC 中,平面PAC ⊥平面ABC ,∠BCA=90°,且BC=CA=2,PC=PA .(1)求证:PA ⊥BC ;8 (2)当PC 的值为多少时,满足PA ⊥平面PBC ?并求出此时该三棱锥P-ABC 的体积.33.如图,直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,AA 1=AB ,AB ⊥BC ,且N 是A 1B 的中点.(1)求证:直线AN ⊥平面A 1BC ;(2)若M 在线段BC 1上,且MN ∥平面A 1B 1C 1,求证:M 是BC 1的中点.34..如图所示,在长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=1,AA 1=2,点P 为DD 1的中点. (1)求证:直线BD 1∥平面PAC (2)求证:平面PAC ⊥平面BDD 1B 1.35.如图,在四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 为直角梯形,AD ∥BC ,∠ADC=90°,平面PAD ⊥底面ABCD ,Q 为AD 的中点,M 是棱PC 上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD= . (1)求证:平面MQB ⊥平面PAD ; (2)若二面角M-BQ-C 大小的为60°,求QM 的长.36.如 图,正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的棱长为2,E 、F 、G 分别为 AB 、BB 1、B 1C 1 的中点. (1)求证:A 1D ⊥FG ;(2)求二面角 A 1-DE-A 的正切值.37.四棱锥P-ABCD 的直观图与三视图如图,PC ⊥面ABCD(1)画出四棱锥P-ABCD 的侧视图(标注长度) (2)求三棱锥A-PBD的9 体积.38.如图,长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=1,AA 1=2,点P 为棱DD 1上一点.(1)求证:平面PAC ⊥平面BDD 1B 1;(2)若P 是棱DD 1的中点,求CP 与平面BDD 1B 1所成的角大小.39.如图,四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥底面ABCD ,AB ∥CD ,AD=CD=1,∠BAD=120°,PA= ,∠ACB=90°,M 是线段PD 上的一点(不包括端点).(Ⅰ)求证:BC ⊥平面PAC ; (Ⅱ)求二面角D-PC-A 的正切值; (Ⅲ)试确定点M 的位置,使直线MA 与平面PCD 所成角θ的正弦值为.40.已知四棱锥P-ABCD 中,AD=2BC ,且AD ∥BC ,点M ,N 分别是PB ,PD 中点,平面MNC 交PA 于Q . (1)证明:NC ∥平面PAB(2)试确定Q 点的位置,并证明你的结论.41.一个正三棱柱的三视图如图所示,求这个三棱柱的表面积和体10 积.42.如图,四棱锥P-ABCD 的底面是正方形,侧棱PA ⊥底面ABCD ,E 是PA 的中点. (Ⅰ)求证:PC ∥平面BDE ; (Ⅱ)证明:BD ⊥CE .43.如图所示,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E 、G 、H 分别是BC 、C 1D 1、AA 1、的中点.(Ⅰ)求异面直线D 1H 与A 1B 所成角的余弦值(Ⅱ)求证:EG ∥平面BB 1D 1D .44.如图所示,在四棱锥P-ABCD 中,AB ∥CD ,AB ⊥AD ,AB=AD=AP=2CD=2,M 是棱PB 上一点. (Ⅰ)若BM=2MP ,求证:PD ∥平面MAC ; (Ⅱ)若平面PAB ⊥平面ABCD ,平面PAD ⊥平面ABCD ,求证:PA ⊥平面ABCD ;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若二面角B-AC-M 的余弦值为,求 的值.45.如图,已知在侧棱垂直于底面的三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,AC=3,AB=5,BC=4,AA 1=4点D 是AB 的中点. (1)求证:AC 1∥平面B 1DC ;11 (2)求三棱锥A 1-B 1CD 的体积.46.如图,以正四棱锥V-ABCD 的底面中心O 为坐标原点建立空间直角坐标系O-xyz ,其中O x ∥BC ,O y ∥AB ,E 为VC 中点,正四棱锥的底面边长为2a ,高为h ,且有cos <, >=-. (1)求的值;(2)求二面角B-VC-D 的余弦值.47.如图1,四边形ABCD 为直角梯形,AD ∥BC ,AD ⊥AB ,AD=1,BC=2,E 为CD 上一点,F 为BE 的中点,且DE=1,EC=2,现将梯形沿BE 折叠(如图2),使平面BCE ⊥ABED .(1)求证:平面ACE ⊥平面BCE ;(2)能否在边AB 上找到一点P (端点除外)使平面ACE 与平面PCF 所成角的余弦值为?若存在,试确定点P 的位置,若不存在,请说明理由.48.如图,三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,侧面ACC 1A 1⊥侧面ABB 1A 1,∠B 1A 1A=∠C 1A 1A=60°,AA 1=AC=4,AB=1. (Ⅰ)求证:A 1B 1⊥B 1C 1;(Ⅱ)求三棱锥ABC-A 1B 1C 1的侧面积.49.在四棱锥中P-ABCD ,底面ABCD 是正方形,侧面PAD ⊥底面ABCD ,且PA=PD=AD 、E 、F ,分别为PC 、BD 的中点. (1)求证:EF ∥平面PAD ;(2)若AB=2,求三棱锥E-DFC 的体积.1250.如图,四棱锥P-ABCD 中,△PAD 为正三角形,AB ∥CD ,AB=2CD ,∠BAD=90°,PA ⊥CD ,E 为棱PB 的中点 (Ⅰ)求证:平面PAB ⊥平面CDE ;(Ⅱ)若直线PC 与平面PAD 所成角为45°,求二面角A-DE-C 的余弦值.51.如图,在边长为2的正方形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,将△AED ,△DCF 分别沿DE ,DF 折起,使A ,C 两点重合于P .(Ⅰ)求证:平面PBD ⊥平面BFDE ; (Ⅱ)求四棱锥P-BFDE 的体积.【答案】1.(1)证明:取PD 中点G ,连结GF 、AG ,∵GF 为△PDC 的中位线,∴GF ∥CD 且, 又AE ∥CD 且,∴GF ∥AE 且GF=AE ,13 ∴EFGA 是平行四边形,则EF ∥AG , 又EF ⊄面PAD ,AG ⊂面PAD , ∴EF ∥面PAD ;(2)解:取AD 中点O ,连结PO ,∵面PAD ⊥面ABCD ,△PAD 为正三角形,∴PO ⊥面ABCD ,且 , 又PC 为面ABCD 斜线,F 为PC 中点,∴F 到面ABCD 距离,故;(3)解:连OB 交CE 于M ,可得R t △EBC ≌R t △OAB , ∴∠MEB=∠AOB ,则∠MEB+∠MBE=90°,即OM ⊥EC .连PM ,又由(2)知PO ⊥EC ,可得EC ⊥平面POM ,则PM ⊥EC , 即∠PMO 是二面角P-EC-D 的平面角,在R t △EBC 中,,∴, ∴,即二面角P-EC-D的正切值为.2.(Ⅰ)证明:三棱柱ABF-DCE 中,AF ⊥平面ABCD .∴DE ∥AF ,ED ⊥平面ABCD ,∵BD ⊂平面ABCD ,∴ED ⊥BD , 又ABCD 是平行四边形,∠ABC=120°,故∠BCD=60°. ∵BC=2CD ,故∠BDC=90°.故BD ⊥CD . ∵ED∩CD=D ,∴BD ⊥平面ECD . ∵EC ⊂平面ECD , ∴BD ⊥EC ;(Ⅱ)解:由BC=2CD ,可得AD=2AB ,∵AB=1,∴AD=2,作BH ⊥AD于H ,∵AF ⊥平面ABCD ,∴BH ⊥平面ADEF ,又∠ABC=120°, ∴BH=,∴.3.解:(1)证明:连接BD ,则BD ∥B 1D 1, ∵ABCD 是正方形,∴AC ⊥BD . ∵CE ⊥面ABCD , ∴CE ⊥BD . 又AC∩CE=C , ∴BD ⊥面ACE . ∵AE ⊂面ACE , ∴BD ⊥AE ,∴B 1D 1⊥AE .-----------(6分)(2)S △ABD =2 △.-----------(12分) 4.证明:(1)连AC 交BD 于E ,连ME .14∵ABCD 是矩形,∴E 是AC 中点.又PA ∥面MBD ,且ME 是面PAC 与面MDB 的交线, ∴PA ∥ME ,∴M 是PC 的中点. 解:(2)取AD 中点O ,连OC .则PO ⊥AD , 由平面PAD ⊥底面ABCD ,得PO ⊥面ABCD ,∴ , ,∴ , ∴ , ,∴.5.证明:(1)由题可知PE ⊥AB ,CE ⊥AB . ∵AB=2,∴PE=CE= .又∵PC= ,∴PE 2+EC 2=PC 2, ∴∠PEC=90°,即PE ⊥CE . 又∵AB ,CE ⊂平面ABCD , ∴PE ⊥平面ABCD ;解:(2)S △BCD =×22×sin 120°= ,PE= . 由(1)知:PE ⊥平面ABCD ,V P-BCD =•S △BCD •PE=1.∵V D-PBC =V P-BCD ,∴三棱锥D-PBC 的体积为1. 6.解:(1)设所截等腰三角形的底边边长为x cm . 在R t △EOF 中,EF=5cm ,OF=x cm ,所以EO=. 于是V=x 2(cm 3).依题意函数的定义域为{x |0<x <10}.(2)主视图为等腰三角形,腰长为斜高,底边长=AB=6,底边上的高为四棱锥的高=EO==4,S==12(cm 2)7.(1)证明:连结BF ,连接BD 交AC 与点O ,连OF , 依题得O 为AC 中点,又F 为PA 的中点, 所以OF 为△PAC 中位线,所以OF ∥PC因为OF ⊂平面BDF ,PC ⊄平面BDF 所以PC ∥平面BDF . ∴V 1=梯形 =(2)解:设BE=a ,则PA=2BE=2a , V 2=△ =(a +2a )×1×2=a . =. ∴.8.解:(Ⅰ)连结AC 1,交A 1C 于点O ,连结DO ,则O 为AC 1的中点,因为D 为AB 的中点,所以OD ∥BC 1,又因为OD ⊂平面A 1CD ,BC 1⊄平面A 1CD ,∴BC 1∥平面A 1CD…(4分) (Ⅱ)由 , ,可知AC ⊥BC ,以C 为坐标原点,方向为x 轴正方向, 方向为y轴正。

2019届高考数学二轮复习 专题五 立 体 几 何 (讲义训练):第3讲 立体几何中的计算 课时训练(含答案)

2019届高考数学二轮复习  专题五 立 体 几 何 (讲义训练):第3讲 立体几何中的计算 课时训练(含答案)

第3讲 立体几何中的计算 课时训练1. 已知正四棱锥底面边长为42,体积为32,则此四棱锥的侧棱长为________.答案:5解析:由正四棱锥底面边长为42,则底面正方形对角线的一半长为4,再由体积公式得四棱锥的高为3,则此四棱锥的侧棱长为5.2. (2017·镇江期末)若圆锥底面半径为2,高为5,则其侧面积为________.答案:6π解析:因为圆锥的母线长为l =22+(5)2=3,所以其侧面积为π×2×3=6π.3. (2017·常州期末)以一个圆柱的下底面为底面,并以圆柱的上底面圆心为顶点作圆锥,若所得的圆锥底面半径等于圆锥的高,则圆锥的侧面积与圆柱的侧面积之比为________.答案:2∶2解析:如图,由题意可得圆柱的侧面积为S 1=2πrh =2πr 2.圆锥的母线l =h 2+r 2=2r ,故圆锥的侧面积为S 2=12×2πr ×l =2πr 2,所以S 2∶S 1=2∶2.4. (2018·启东调研)高为63的正四面体的表面积为________.答案:3解析:由正四面体的高为63,得正四面体的棱长为1,表面积为4×34=3.5. (2017·南通一调)如图,在正四棱柱ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,AB =3 cm ,AA 1=1 cm ,则三棱锥D 1­A 1BD 的体积为________cm 3.答案:32解析:VD 1A 1BD =VBA 1DD 1=13×3×12×3×1=32(cm 3).6. 将半径为5的圆分割成面积之比为1∶2∶3的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这三个圆锥的底面半径依次为r 1,r 2,r 3,则r 1+r 2+r 3=________.答案:5解析:三个圆锥的底面周长分别为53π,103π,5π,则它们的半径r 1,r 2,r 3依次为56,53,52,则r 1+r 2+r 3=5. 7. 已知圆锥的母线长为10 cm ,侧面积为60π cm 2,则此圆锥的体积为________cm 3. 答案:96π解析:设圆锥的底面半径为r ,侧面积=12×母线长×底面圆周长=60π,得r =6 cm ,此圆锥的高为8 cm ,则此圆锥的体积为13×36π×8=96π(cm 3).8. (2018·南通中学练习)如图,在正三棱柱ABC ­ A 1B 1C 1中,若各条棱长均为2,且M 为A 1C 1的中点,则三棱锥M ­ AB 1C 的体积是________.答案:233解析:在正三棱柱中,AA 1⊥平面A 1B 1C 1,则AA 1⊥B 1M .因为B 1M 是正三角形的中线,所以B 1M ⊥A 1C 1.所以B 1M ⊥平面ACC 1A 1,则VMAB 1C =VB 1ACM =13×⎝ ⎛⎭⎪⎫12×AC ×AA 1×B 1M =13×12×2×2×3=233.9. (2018·常熟期中)已知正三棱锥的体积为9 3 cm 3,高为3 cm ,则它的侧面积为________cm 2.答案:183解析:设正三棱锥底面三角形的边长为a ,则V =13×34a 2×3=93,a =6(cm),底面等边三角形的高为32×6=33(cm),底面中心到一边的距离为13×33=3(cm),侧面的斜高为32+(3)2=23(cm), S 侧=3×12×6×23=183(cm 2).10. (2018·南通一调)如图,铜质六角螺帽毛坯是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知正六棱柱的底面边长、高都为4 cm ,圆柱的底面积为9 3 cm 2.若将该螺帽熔化后铸成一个高为6 cm 的正三棱柱零件,则该正三棱柱的底面边长为________cm.(不计损耗)答案:210解析:由题意,六角螺帽毛坯体积为正六棱柱的体积减去圆柱的体积,即V 正六棱柱-V圆柱=(S 正六边形-S 圆)h =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫6×34×42-93×4=603(cm 3),因为正三棱柱的体积与六角螺帽毛坯的体积相等,设正三棱柱的底面边长为a ,所以34a 2·6=603,解得a =210(cm).11. 已知等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱)的表面积为S ,求其内接正四棱柱的体积. 解:设等边圆柱的底面半径为r ,则高h =2r . 因为S =S 侧+2S 底=2πrh +2πr 2=6πr 2, 所以r =S6π, 所以内接正四棱柱的底面边长a =2r sin45°=2r ,所以V =S 底·h =(2r )2·2r =4r 3=S 6πS9π2.12. 如图,四边形ABCD 为菱形,四边形ACFE 为平行四边形,BD 与AC 相交于点G ,AB =BD =2,AE =3,∠EAD =∠EAB .(1) 求证:平面ACFE ⊥平面ABCD ;(2) 若∠EAG =60°,求三棱锥F ­ BDE 的体积.(1) 证明:连结EG . ∵ 四边形ABCD 为菱形, ∴ AD =AB ,BD ⊥AC ,DG =GB . 在△EAD 和△EAB 中,AD =AB ,AE =AE ,∠EAD =∠EAB ,∴ △EAD ≌△EAB , ∴ ED =EB ,∴ BD ⊥EG . ∵ BD ⊥AC ,AC ∩EG =G , ∴ BD ⊥平面ACFE . ∵ BD ⊂平面ABCD , ∴ 平面ACFE ⊥平面ABCD .(2) 解:连结FG ,∵ BD ⊥平面ACFE ,FG ⊂平面ACFE ,∴ FG ⊥BD . 在△EAG 中,AE =AG =3,且∠EAG =60°, ∴ △EAG 为正三角形, ∴ ∠EGA =60°. 在△FCG 中,CG =FC =3,∠GCF =120°, ∴ ∠FGC =30°,∴ ∠EGF =90°,即FG ⊥EG . 又BD ∩EG =G , ∴ FG ⊥平面BDE ,∴ 点F 到平面BDE 的距离为FG =3. ∵ S △BDE =12×BD ·EG=12×2×3=3,∴ 三棱锥FBDE 的体积为13×3×3=3.13. 在矩形ABCD 中,将△ABC 沿其对角线AC 折起来得到△AB 1C ,且顶点B 1在平面ACD 上的射影O 恰好落在边AD 上,如图所示.(1) 求证:AB 1⊥平面B 1CD ; (2) 若AB =1,BC =3,求三棱锥B 1­ABC 的体积.(1) 证明:因为B 1O ⊥平面ABCD ,CD ⊂平面ABCD ,所以B 1O ⊥CD . 又CD ⊥AD ,AD ∩B 1O =O , 所以CD ⊥平面AB 1D .因为AB 1⊂平面AB 1D ,所以AB 1⊥CD . 因为AB 1⊥B 1C ,且B 1C ∩CD =C , 所以AB 1⊥平面B 1CD .(2) 解:因为AB 1⊥平面B 1CD ,B 1D ⊂平面B 1CD , 所以AB 1⊥B 1D . 在Rt △AB 1D 中,B 1D =AD 2-AB 21=2. 由B 1O ·AD =AB 1·B 1D , 得B 1O =AB 1·B 1D AD=63,所以VB 1ABC =13S △ABC ·B 1O =13×12×1×3×63=26.。

专题06立体几何解答题2019年高考数学理专项押题全国卷

专题06立体几何解答题2019年高考数学理专项押题全国卷

专题06立体几何解答题数学解答题是高考数学试卷中的一类重要题型,通常是高考的把关题和压轴题,具有较好的区分层次和选拔功能.目前的高考解答题已经由单纯的知识综合型转化为知识、方法和能力的综合型解答.在高考考场上,能否做好解答题,是高考成败的关键,因此,在高考备考中学会怎样解题,是一项重要的内容.本节以著名数学家波利亚的《怎样解题》为理论依据,结合具体的题目类型,来谈一谈解答数学解答题的一般思维过程、解题程序和答题格式,即所谓的“答题模板”.“答题模板”就是首先把高考试题纳入某一类型,把数学解题的思维过程划分为一个个小题,按照一定的解题程序和答题格式分步解答,即化整为零.强调解题程序化,答题格式化,在最短的时间内拟定解决问题的最佳方案,实现答题效率的最优化.空间几何体的解答题一般以柱体或锥体为背景,考查线面、面面关系,考查空间角和距离。

押题1. 如图,在四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 是等腰梯形,∠DAB =60°,AB =2CD =2,M 是线段AB 的中点.(1)求证:C 1M ∥平面A 1ADD 1;(2)若CD 1垂直于平面ABCD 且CD 1=3,求平面C 1D 1M 和平面ABCD 所成的角(锐角)的余弦值.【答案】见详解。

【审题路线图】 (1)M 是AB 中点,四边形ABCD 是等腰梯形――→AB =2CDCD ∥AM CD =AM ⇒▱AMC 1D 1→C 1M ∥平面A 1ADD 1(2)CA ,CB ,CD 1两两垂直→建立空间直角坐标系,写各点坐标→求平面ABCD 的法向量→将所求两个平面所成的角转化为两个向量的夹角 【详解】规 范 解 答 示 例构 建 答 题 模 板(1)证明 因为四边形ABCD 是等腰梯形, 且AB =2CD ,所以AB ∥DC .又由M 是AB 的中点,因此CD ∥MA 且CD =MA .第一步 找垂直:找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线.连接AD1,如图(1).在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,因为CD∥C1D1,CD=C1D1,可得C1D1∥MA,C1D1=MA,所以四边形AMC1D1为平行四边形,因为C1M∥D1A.又C1M⊄平面A1ADD1,D1A⊂平面A1ADD1,所以C1M∥平面A1ADD1.(2)解方法一如图(2),连接AC,MC.由(1)知CD∥AM且CD=AM,所以四边形AMCD为平行四边形,可得BC=AD=MC,由题意得∠ABC=∠DAB=60°,所以△MBC为正三角形,因此AB=2BC=2,CA=3,因此CA⊥CB.以C为坐标原点,建立如图(2)所示的空间直角坐标系C-xyz,所以A(3,0,0),B(0,1,0),D1(0,0,3),因此M⎝⎛⎭⎫32,12,0,所以MD1→=⎝⎛⎭⎫-32,-12,3,D1C1→=MB→=⎝⎛⎭⎫-32,12,0.设平面C1D1M的一个法向量为n=(x,y,z),由⎩⎪⎨⎪⎧n·D1C1→=0,n·MD1→=0,得⎩⎨⎧3x-y=0,3x+y-23z=0,可得平面C1D1M的一个法向量n=(1,3,1).又CD1→=(0,0,3)为平面ABCD的一个法向第二步写坐标:建立空间直角坐标系,写出特征点坐标.第三步求向量:求直线的方向向量或平面的法向量.第四步求夹角:计算向量的夹角.第五步得结论:得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角.量,因此cos〈CD1→,n〉=CD1→·n|CD1→||n|=55.所以平面C1D1M和平面ABCD所成的角(锐角)的余弦值为55.方法二由(1)知平面D1C1M∩平面ABCD=AB,过点C向AB引垂线交AB于点N,连接D1N,如图(3).由CD1⊥平面ABCD,可得D1N⊥AB,因此∠D1NC为二面角C1-AB-C的平面角.在Rt△BNC中,BC=1,∠NBC=60°,可得CN=32.所以ND1=CD21+CN2=152.所以Rt△D1CN中,cos∠D1NC=CND1N=32152=55,所以平面C1D1M和平面ABCD所成的角(锐角)的余弦值为55.押题2.已知直四棱柱,四边形ABCD为正方形,'AA22==AB,E为棱CC'的中点.(Ⅰ)求证:A E'⊥平面BDE;(Ⅱ)设F为AD中点,G为棱'BB上一点,且14BG BB'=,求证:FG∥平面BDE;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下求二面角G DE B--的余弦值.【答案】见详解。

2019届高考数学二轮复习 专题五 立 体 几 何 (讲义训练):第3讲 立体几何中的计算 课时讲义(含答案)

2019届高考数学二轮复习  专题五 立 体 几 何 (讲义训练):第3讲 立体几何中的计算 课时讲义(含答案)

第3讲 立体几何中的计算 课时讲义1. 高考对立体几何的计算,主要是能利用公式求常见几何体(柱体、锥体、台体和球)的表面积与体积.有时还需能解决距离、翻折、存在性等比较综合性的问题.2. 高考中常见的题型为:(1) 常见几何体的表面积与体积的计算;(2) 利用等积变换求距离问题;(3) 通过计算证明平行与垂直等问题;(4) 几何体的内切和外接.1. 棱长都是2的三棱锥的表面积为________. 答案:43解析: 因为四个面是全等的正三角形,则S 表面积=4×34×4=43.2. 如图,正方体ABCDA 1B 1C 1D 1的棱长为1,点P 是棱BB 1的中点,则四棱锥PAA 1C 1C的体积为________.答案:13解析:四棱锥PAA 1C 1C 的体积为13×22×2×1=13.3. (2018·南京学情调研)将一个正方形绕着它的一边所在的直线旋转一周,所得圆柱的体积为27π cm 3,则该圆柱的侧面积为________cm 2.答案:18π解析:设正方形的边长为a cm ,则πa 2·a =27π,解得a =3,所以侧面积2π×3×3=18π.4. (2018·海安质量测试)已知正三棱锥的体积为36 3 cm 3,高为4 cm ,则底面边长为________cm.答案:63解析: 设正三棱锥的底面边长为a ,则其面积为S =34a 2.由题意13·34a 2×4=363,解得a =63., 一) 表面积与体积, 1) 如图,在以A ,B ,C ,D ,E 为顶点的六面体中,△ABC 和△ABD 均为等边三角形,且平面ABC ⊥平面ABD ,EC ⊥平面ABC ,EC =3,AB =2.(1) 求证:DE ∥平面ABC ; (2) 求此六面体的体积.(1) 证明:作DF ⊥AB ,交AB 于点F ,连结CF. 因为平面ABC ⊥平面ABD , 且平面ABC ∩平面ABD =AB , 所以DF ⊥平面ABC.因为EC ⊥平面ABC ,所以DF ∥EC. 因为△ABD 是边长为2的等边三角形, 所以DF =3,因此DF =EC ,所以四边形DECF 为平行四边形,所以DE ∥CF.因为DE ⊄平面ABC ,CF ⊂平面ABC , 所以DE ∥平面ABC.(2) 解:因为△ABD 是等边三角形,所以点F 是AB 的中点. 又△ABC 是等边三角形,所以CF ⊥AB. 由DF ⊥平面ABC 知,DF ⊥CF , 所以CF ⊥平面ABD.因为DE ∥CF ,所以DE ⊥平面ABD , 因此四面体ABDE 的体积为13S △ABD ·DE =1;四面体ABCE 的体积为13S △ABC ·CE =1,而六面体ABCED 的体积=四面体ABDE 的体积+四面体ABCE 的体积, 故所求六面体的体积为2.(2018·苏州暑假测试)如图,正四棱锥P ABCD 的底面一边AB 的长为2 3 cm ,侧面积为83 cm 2,则它的体积为________cm 3.答案:4解析:记正四棱锥P ABCD 的底面中心为点O ,棱AB 的中点为H, 连结PO ,HO ,PH ,则PO ⊥平面ABCD .因为正四棱锥的侧面积为83 cm 2,所以83=4×12×23×PH ,解得PH =2.在直角△PHO 中,PH =2,HO =3,所以PO =1,所以V PABCD =13×S 四边形ABCD ×PO =13×23×23×1=4(cm 3)., 二) 翻折与切割问题, 2) 如图,在菱形ABCD 中,AB =2,∠ABC =60°,BD ∩AC =O ,现将其沿菱形对角线BD 折起得到空间四边形EBCD ,使EC =2.(1) 求证:EO ⊥CD ;(2) 求点O 到平面EDC 的距离.(1) 证明:∵ 四边形ABCD 为菱形,∴ AC ⊥BD . ∵ BD ∩AC =O ,∴ AO ⊥BD ,即EO ⊥BD .∵ 在菱形ABCD 中,AB =2,∠ABC =60°,∴ AD =CD =BC =2,AO =OC =1. ∵ EC =2,CO =EO =1,∴ EO 2+OC 2=EC 2,∴ EO ⊥OC . 又BD ∩OC =O ,∴ EO ⊥平面BCD ,∴ EO ⊥CD .(2) 解:设点O 到平面ECD 的距离为h ,由(1)知EO ⊥平面OCD .V 三棱锥O CDE =V 三棱锥E OCD ,即13S △OCD ·EO =13S △ECD ·h . 在Rt △OCD 中,OC =1,OD =3,∠DOC =90°,∴ S △OCD =12OC ·OD =32.在△CDE 中,ED =DC =2,EC =2,∴ S △CDE =12×2×22-(22)2=72, ∴ h =S △OCD ·EO S △ECD =217,即点O 到平面EDC 的距离为217.如图①,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD =π2,AB =BC =12AD =a ,点E 是AD的中点,O 是AC 与BE 的交点.将△ABE 沿BE 折起到如图②中△A 1BE 的位置,得到四棱锥A 1BCDE .(1) 求证:CD ⊥平面A 1OC ;(2) 当平面A 1BE ⊥平面BCDE 时,四棱锥A 1BCDE 的体积为362,求a 的值.,①) ,②)(1) 证明:在图①中,因为AB =BC =12AD =a ,点E 是AD 的中点,∠BAD =π2,所以BE ⊥AC ,即在图②中,BE ⊥A 1O ,BE ⊥OC . 又A 1O ∩OC =O ,所以BE ⊥平面A 1OC . 在图①中,BC ∥ED ,且BC =ED ,所以四边形BCDE 是平行四边形,所以BE ∥CD , 所以CD ⊥平面A 1OC .(2) 解:因为平面A 1BE ⊥平面BCDE ,所以A 1O 是四棱锥A 1BCDE 的高. 根据图①可得A 1O =22AB =22a ,平行四边形BCDE 的面积S =BC ·AB =a 2, 所以VA 1BCDE =13×S ×A 1O =13×a 2×22a =26a 3.由26a 3=362,解得a =6., 三) 立体几何中的以算代证问题, 3) (2018·泰州中学学情调研)在直三棱柱ABCA 1B 1C 1中,AB =AC =AA 1=3a ,BC =2a ,D 是BC 的中点,E ,F 分别是AA 1,CC 1上一点,且AE =CF =2a.(1) 求证:B 1F ⊥平面ADF ; (2) 求三棱锥B 1ADF 的体积.(1) 证明:∵ AB =AC ,D 为BC 中点,∴ AD ⊥BC.在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,B 1B ⊥底面ABC ,AD ⊂底面ABC ,∴ AD ⊥B 1B.∵ BC ∩B 1B =B ,∴ AD ⊥平面B 1BCC 1. ∵ B 1F ⊂平面B 1BCC 1,∴ AD ⊥B 1F.在矩形B 1BCC 1中,C 1F =CD =a ,B 1C 1=CF =2a , ∴ Rt △DCF ≌Rt △FC 1B 1,∴ ∠CFD =∠C 1B 1F , ∴ ∠B 1FD =90°,∴ B 1F ⊥FD . ∵ AD ∩FD =D ,∴ B 1F ⊥平面AFD . (2) 解: ∵ B 1F ⊥平面AFD ,∴ VB 1-ADF =13·S △ADF ·B 1F =13×12×AD ×DF ×B 1F =52a 33.如图①,在直角梯形ABCD 中,∠ADC =90°,CD ∥AB ,AB =4,AD =CD =2.将△ADC 沿AC 折起,使平面ADC ⊥平面ABC ,得到几何体DABC ,如图②.(1) 求证:BC ⊥平面ACD ; (2) 求几何体DABC 的体积.(1) 证明:(证法1)在图①中,由题意知,AC =BC =22,∴ AC 2+BC 2=AB 2,∴ AC ⊥BC .取AC 的中点O ,连结DO ,由AD =CD ,得DO ⊥AC .又平面ADC ⊥平面ABC ,且平面ADC ∩平面ABC =AC ,DO ⊂平面ACD , ∴ OD ⊥平面ABC ,∴ OD ⊥BC . 又AC ⊥BC ,AC ∩OD =O , ∴ BC ⊥平面ACD .(证法2)在图①中,由题意得AC =BC =22,∴ AC 2+BC 2=AB 2, ∴ AC ⊥BC .∵ 平面ADC ⊥平面ABC ,平面ADC ∩平面ABC =AC ,BC ⊂平面ABC , ∴ BC ⊥平面ACD .(2) 解:由(1)知,BC 为三棱锥BACD 的高, 且BC =22,S △ACD =12×2×2=2,∴ 三棱锥BACD 的体积V BACD =13S △ACD ·BC =13×2×22=423,即几何体DABC 的体积为423.1. (2018·天津卷)如图,已知正方体ABCDA 1B 1C 1D 1的棱长为1,则四棱锥A 1BB 1D 1D 的体积为________.答案:13解析:如图,连结A 1C 1,交B 1D 1于点O ,很明显A 1C 1⊥平面BDD 1B 1,则A 1O 是四棱锥的高,且A 1O =12A 1C 1=12×12+12=22,S 四边形BDD 1B 1=BD ×DD 1=2×1=2,结合四棱锥体积公式可得其体积为V =13Sh =13×2×22=13.2. (2018·江苏卷)如图,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为________.答案:43解析:由图可知,该多面体为两个全等正四棱锥的组合体,正四棱锥的高为1,底面正方形的边长等于2,所以该多面体的体积为2×13×1×(2)2=43.3. (2017·北京卷)如图,在三棱锥PABC 中,PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB ⊥BC ,PA =AB =BC =2,点D 为线段AC 的中点,E 为线段PC 上一点.(1) 求证:PA ⊥BD ;(2) 求证:平面BDE ⊥平面PAC ;(3) 当PA ∥平面BDE 时,求三棱锥EBCD 的体积.(1) 证明:因为PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB ∩BC =B ,所以PA ⊥平面ABC. 因为BD ⊂平面ABC ,所以PA ⊥BD.(2) 证明:因为AB =BC ,点D 为AC 的中点,所以BD ⊥AC. 由(1)知,PA ⊥BD ,PA ∩AC =A ,所以BD ⊥平面PAC. 又BD ⊂平面BDE , 所以平面BDE ⊥平面PAC.(3) 解:因为PA ∥平面BDE ,平面PAC ∩平面BDE =DE ,所以PA ∥DE. 因为点D 为AC 的中点,所以DE =12PA =1,BD =DC =2.由(1)知,PA ⊥平面ABC ,所以DE ⊥平面ABC , 所以三棱锥EBCD 的体积为V =13×12×BD ×DC ×DE =13.4. (2017·全国卷Ⅰ)如图,在四棱锥PABCD 中,AB ∥CD ,且∠BAP =∠CDP =90°. (1) 求证:平面PAB ⊥平面PAD ;(2) 若PA =PD =AB =DC ,∠APD =90°,且四棱锥PABCD 的体积为83,求该四棱锥的侧面积.(1) 证明:由已知∠BAP =∠CDP =90°,得AB ⊥AP ,CD ⊥PD .由于AB ∥CD ,故AB ⊥PD .又PA ∩PD =P ,所以AB ⊥平面PAD . 又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD .(2) 解:如图,在平面PAD 内作PE ⊥AD ,垂足为点E .由(1)知,AB ⊥平面PAD ,故AB ⊥PE ,由AB ∩AD =A ,可得PE ⊥平面ABCD .设AB =x ,则由已知可得AD =2x ,PE =22x ,故四棱锥PABCD 的体积V PABCD =13AB ·AD ·PE =13x 3.由题设得13x 3=83,解得x =2. 从而PA =PD =2,AD =BC =22,PB =PC =22,所以△PBC 为等边三角形,可得四棱锥PABCD 的侧面积为 12PA ·PD +12PA ·AB +12PD ·DC +12BC 2sin 60°=6+2 3.5. (2017·全国卷Ⅲ)如图,在四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,AD =CD .(1) 求证:AC ⊥BD ;(2) 已知△ACD 是直角三角形,AB =BD ,若E 为棱BD 上与D 不重合的点,且AE ⊥EC ,求四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积比.(1) 证明:如图,取AC 的中点O ,连结DO ,BO .因为AD =CD ,所以AC ⊥DO .又由于△ABC 是正三角形,所以AC ⊥BO . 又DO ∩BO =O ,所以AC ⊥平面DOB . 因为BD ⊂平面DOB ,所以AC ⊥BD . (2) 解:连结EO .由(1)及题设知∠ADC =90°,所以DO =AO . 在Rt △AOB 中,BO 2+AO 2=AB 2. 又AB =BD ,所以BO 2+DO 2=BO 2+AO 2=AB 2=BD 2, 故∠DOB =90°.由题设知△AEC 为直角三角形,所以EO =12AC .又△ABC 是正三角形,且AB =BD ,所以EO =12BD ,故点E 为BD 的中点.所以点E 到平面ABC 的距离为点D 到平面ABC 的距离的12,四面体ABCE 的体积为四面体ABCD 的体积的12,即四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积之比为1∶1.(本题模拟高考评分标准,满分14分) (2018·长春模拟)如图,四边形ABCD 为菱形,G 为AC 与BD 的交点,BE ⊥平面ABCD .(1) 求证:平面AEC ⊥平面BED ;(2) 若∠ABC =120°,AE ⊥EC ,三棱锥EACD 的体积为63,求该三棱锥的侧面积.(1) 证明:因为四边形ABCD 为菱形,所以AC ⊥BD . 因为BE ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD ,所以AC ⊥BE .(2分) 因为BD ∩BE =B ,故AC ⊥平面BED .又AC ⊂平面AEC ,所以平面AEC ⊥平面BED .(6分)(2) 解:设AB =x ,在菱形ABCD 中,由∠ABC =120°,得AG =GC =32x ,GB =GD=x2. 因为AE ⊥EC ,所以在Rt △AEC 中,可得EG =32x .(8分)由BE ⊥平面ABCD ,知△EBG 为直角三角形,可得BE =22x .由已知得三棱锥EACD 的体积为63,即13×12·AC ·GD ·BE =624x 3=63,解得x =2.(9分)从而可得AE =EC =ED =6.所以△EAC 的面积为3,△EAD 的面积与△ECD 的面积均为 5.故三棱锥EACD 的侧面积为3+25.(14分)1. 若一个圆柱的侧面展开图是边长为2的正方形,则此圆柱的体积为________. 答案:2π解析: 设圆柱的底面半径为r ,高为h ,则有2πr =2,即r =1π,故圆柱的体积为V =πr 2h =π⎝ ⎛⎭⎪⎫1π2×2=2π.2. 如图,已知AF ⊥平面ABCD ,四边形ABEF 为矩形,四边形ABCD 为直角梯形,∠DAB =90°,AB ∥CD ,AD =AF =CD =2,AB =4.(1) 求证:AF ∥平面BCE ; (2) 求证:AC ⊥平面BCE ; (3) 求三棱锥EBCF 的体积.(1) 证明:∵ 四边形ABEF 为矩形,∴ AF ∥BE .又BE ⊂平面BCE ,AF ⊄平面BCE , ∴ AF ∥平面BCE .(2) 证明:如图,过点C 作CM ⊥AB ,垂足为点M . ∵ AD ⊥DC ,∴ 四边形ADCM 为矩形, ∴ AM =DC =MB =AD =2.∴ AC =22,CM =2,BC =22,∴ AC 2+BC 2=AB 2,∴ AC ⊥BC . ∵ AF ⊥平面ABCD ,AF ∥BE , ∴ BE ⊥平面ABCD ,∴ BE ⊥AC .∵ BE ⊂平面BCE ,BC ⊂平面BCE ,BC ∩BE =B , ∴ AC ⊥平面BCE .(3) 解:∵ AF ⊥平面ABCD ,∴ AF ⊥CM .∵ CM ⊥AB ,AF ⊂平面ABEF ,AB ⊂平面ABEF ,AF ∩AB =A ,∴ CM ⊥平面ABEF ,∴ V 三棱锥EBCF =V 三棱锥CBEF =13×12×BE ×EF ×CM =16×2×4×2=83.3. (2016·江苏卷)现需要设计一个仓库,它由上、下两部分组成,上部分的形状是正四棱锥P A 1B 1C 1D 1,下部分的形状是正四棱柱ABCD A 1B 1C 1D 1(如图),并要求正四棱柱的高O 1O 是正四棱锥的高PO 1的4倍.(1) 若AB =6 m ,PO 1=2 m ,则仓库的容积是多少?(2) 若正四棱锥的侧棱长为6 m ,则当PO 1为多少时,仓库的容积最大?解:(1) ∵ PO 1=2 m ,正四棱柱的高O 1O 是正四棱锥的高PO 1的4倍,∴ O 1O =8 m ,∴ 仓库的容积V =13×62×2+62×8=312(m 3). (2) 若正四棱锥的侧棱长为6 m ,设PO 1=x m ,则O 1O =4x m ,A 1O 1=36-x 2 m ,A 1B 1=2·36-x 2 m , 则仓库的容积V (x )=13×(2·36-x 2)2·x +(2·36-x 2)2·4x =-263x 3+312x (0<x<6), V ′(x )=-26x 2+312(0<x <6).当0<x <23时,V ′(x )>0,V (x )单调递增; 当23<x <6时,V ′(x )<0,V (x )单调递减. 故当x =23时,V (x )取最大值. 即当PO 1=23 m 时,仓库的容积最大.请使用“课后训练·第19讲”活页练习,及时查漏补缺!。

2019版高考数学(浙江专用)二轮复习(优编增分):专题二 立体几何 第3讲Word版含答案

2019版高考数学(浙江专用)二轮复习(优编增分):专题二 立体几何 第3讲Word版含答案

第3讲 空间角[考情考向分析] 以空间几何体为载体考查空间角是高考命题的重点,热点为异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角的求解,向量法作为传统几何法的补充,为考生答题提供新的工具.热点一 异面直线所成的角(1)几何法:按定义作出异面直线所成的角(即找平行线),解三角形.(2)向量法:设直线l ,m 的方向向量分别为a =(a 1,b 1,c 1),b =(a 2,b 2,c 2).设l ,m 的夹角为θ⎝⎛⎭⎫0≤θ≤π2,则cos θ=|a ·b ||a ||b |=|a 1a 2+b 1b 2+c 1c 2|a 21+b 21+c 21a 22+b 22+c 22.例1 (1)(2018·全国Ⅱ)在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =1,AA 1=3,则异面直线AD 1与DB 1所成角的余弦值为( ) A.15B.56C.55D.22 答案 C解析 方法一 如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的一侧补上一个相同的长方体A ′B ′BA -A 1′B 1′B 1A 1.连接B 1B ′,由长方体性质可知,B 1B ′∥AD 1,所以∠DB 1B ′为异面直线AD 1与DB 1所成的角或其补角.连接DB ′,由题意,得DB ′=12+(1+1)2=5,B ′B 1=12+(3)2=2,DB 1=12+12+(3)2= 5.在△DB ′B 1中,由余弦定理,得DB ′2=B ′B 21+DB 21-2B ′B 1·DB 1·cos ∠DB 1B ′, 即5=4+5-2×25cos ∠DB 1B ′,∴cos ∠DB 1B ′=55.故选C.方法二 如图,以点D 为坐标原点,分别以DA ,DC ,DD 1所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系D -xyz .由题意,得A (1,0,0),D (0,0,0), D 1(0,0,3),B 1(1,1,3), ∴AD 1→=(-1,0,3), DB 1→=(1,1,3),∴AD 1→·DB 1→=-1×1+0×1+(3)2=2, |AD 1→|=2,|DB 1→|=5,∴cos 〈AD 1→,DB 1→〉=AD 1→·DB 1→|AD 1→|·|DB 1→|=225=55.故选C.(2)(2018·浙江省杭州二中月考)已知异面直线a ,b 所成的角为50°,过空间一定点P 最多可作n 条直线与直线a ,b 均成θ角,则下列判断不正确的是( ) A .当θ=65°时,n =3 B .当n =1时,θ只能为25° C .当θ=30°时,n =2 D .当θ=75°时,n =4答案 B解析 将空间直线平移,异面直线的夹角不变,则可将异面直线a ,b 平移到同一平面α内,使得点P 为平移后的直线a ′,b ′的交点,则当0°≤θ<25°时,n =0;当θ=25°时,n =1,此时该直线为直线a ′,b ′所成锐角的角平分线所在的直线;当25°<θ<65°时,n =2,此时这两条直线在平面α内的投影为直线a ′,b ′所成锐角的角平分线所在的直线;当θ=65°时,n =3,此时其中两条直线在平面α内的投影为直线a ′,b ′所成锐角的角平分线所在的直线,另一条直线为直线a ′,b ′所成钝角的角平分线所在的直线;当65°<θ<90°时,n =4,此时其中两条直线在平面α内的投影为直线a ′,b ′所成锐角的角平分线所在的直线,另外两条直线在平面α内的投影为直线a ′,b ′所成钝角的角平分线所在的直线;当θ=90°时,n =1,此时直线为过点P 且与平面α垂直的直线.综上所述,B 选项的说法错误,故选B. 思维升华 (1)运用几何法求异面直线所成的角一般是按找—证—求的步骤进行. (2) 两条异面直线所成的角α不一定是直线的方向向量的夹角β,即cos α=|cos β|.跟踪演练1 (2018·浙江省衢州二中模拟)如图,已知等腰三角形ABC 中,AB =AC ,O 为BC 的中点,动点P 在线段OB 上(不含端点),记∠APC =θ,现将△APC 沿AP 折起至△APC ′,记异面直线BC ′与AP 所成的角为α,则下列结论一定成立的是( )A .θ>αB .θ<αC .θ+α>π2D .θ+α<π2答案 A解析 设PC →=λBC →,则cos θ=|P A →·PC →||P A →||PC →|=|P A →·λBC →||P A →||λBC →|=|P A →·BC →||P A →||BC →|=|P A →·(BP →+PC →)||P A →|·(|BP →|+|PC →|),因为cos α=|P A →·BC ′→||P A →||BC ′→|=|P A →·(BP →+PC ′→)||P A →||BC ′→|,且P A →·PC →=P A →·PC ′→,|BP →|+|PC →|=|BP →|+|PC ′→|>|BC ′→|, 所以cos θ<cos α,又θ,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,所以θ>α,故选A. 热点二 直线与平面所成的角(1)几何法:按定义作出直线与平面所成的角(即找到斜线在平面内的投影),解三角形. (2)向量法:设直线l 的方向向量为a =(a 1,b 1,c 1),平面α的法向量为μ=(a 2,b 2,c 2),设直线l 与平面α的夹角为θ⎝⎛⎭⎫0≤θ≤π2,则sin θ=|a ·μ||a ||μ|=|cos 〈a ,μ〉|. 例2 (2018·浙江省名校协作体联考)在如图所示的几何体中,平面DAE ⊥平面ABCD ,四边形ABCD 为等腰梯形,四边形DCFE 为菱形.已知AB ∥CD ,∠ABC =60°,CD =12AB =1.(1)线段AC 上是否存在一点N ,使得AE ∥平面FDN ?证明你的结论;(2)若线段FC 在平面ABCD 上的投影长度为12,求直线AC 与平面ADF 所成角的正弦值.解 (1)在线段AC 上存在点N ,使得AE ∥平面FDN ,且N 是AC 的中点.如图,取AC 的中点N ,连接NF ,DN ,连接EC 交DF 于点O ,连接ON . ∵四边形CDEF 为菱形, ∴O 为EC 的中点.在△ACE 中,由中位线定理可得ON ∥AE .∵ON ⊂平面FDN ,AE ⊄平面FDN ,∴AE ∥平面FDN ,∴在线段AC 上存在点N ,使得AE ∥平面FDN ,且N 是AC 的中点. (2)方法一 ∵DE ∥CF ,∴DE 在平面ABCD 上的投影长度为12,过点E 作EO ⊥AD 于点O ,∵平面DAE ⊥平面ABCD ,且平面DAE ∩平面ABCD =AD ,EO ⊂平面DAE , ∴EO ⊥平面ABCD ,则OD =12,∵在等腰梯形ABCD 中,由已知易得AD =BC =1,∴点O 为线段AD 的中点. 设点C 到平面FDA 的距离为h , ∵V C -FDA =V F -ADC , ∴h ·S △FDA =EO ·S △ADC , 易知S △ADC =34,EO =32, 取AB 的中点M ,连接CM ,取CM 的中点P ,连接AP ,DP ,FP ,OP .∵O ,P 分别为AD ,MC 的中点,AM ∥DC ∥EF ,且AM =DC =EF ,∴OP ∥EF 且OP =EF , ∴四边形OPFE 为平行四边形,∴OE ∥FP ,OE =FP , ∴FP ⊥平面ABCD . 易求得AP =72,DP =FP =32, ∴AF =102,DF =62, ∴DF 2+AD 2=AF 2,∴△ADF 为直角三角形, ∴S △FDA =64.∴h =EO ·S △ADC S △FDA =32×3464=64.设直线AC 与平面FDA 所成的角为θ, 在△ADC 中,易得AC =3,则sin θ=h AC =24.方法二 ∵DE ∥CF ,∴DE 在平面ABCD 上的投影长度为12,过点E 作EO ⊥AD 于点O ,∵平面DAE ⊥平面ABCD ,且平面DAE ∩平面ABCD =AD ,EO ⊂平面DAE . ∴EO ⊥平面ABCD ,则OD =12,。

厉兵秣马,2019高考数学立体几何必考压轴题及解析,冲刺140必备

厉兵秣马,2019高考数学立体几何必考压轴题及解析,冲刺140必备

厉兵秣马,2019高考数学立体几何必考压轴题及解析,冲刺140必备高中数学的立体几何很抽象,一直让不少学生头疼。

然而,每年的高考都会至少考一题立体几何,且往往是分值高的大题,如果没有迎难而上的勇气,一下子就会被别人甩下将近20分;相反,如果你能搞定立体几何,那你就等于甩开了数以万计被立体几何打败的学生,有助你考上理想大学。

高考对于立体几何的考查重点集中在以下几个方面:①几何的机构特征和三视图、直观图,重点是三视图。

②点、线、平面之间的位置关系,重点是平行关系、垂直关系和异面直线③空间的角度,重点是二面角、直线和平面所成的角、异面直线所成的角④空间向量,一般是以解答题的形式出现,这是立体几何考查的一个重要点。

下面是小编为同学们整理的2019年高考数学立体几何必考压轴题及答案解析,希望同学们一定要给予足够的重视!由于篇幅有限文中无法全部为同学们展示,所以,如果同学们需要完整版的话可以点小编的头像私信咨询小编哦~!私信:立体几何高中数学《立体几何》压轴题及答案解析在高一的时候,同学们开始学习立体几何“三视图”时,大家都会觉得这个内容非常难学.这块内容之所以难学其本质的原因是大家空间想象力不够,对空间几何体直观图的框架呈现方式没有深入理解,另平行投影的原理及三视图的边界意义是还原几何体的重点.三视图作为高考数学立体几何部分的核心考点之一,关键是如何还原几何体.涉及立体几何所有知识点:包括空间几何体(棱锥、棱柱、棱台、圆锥、圆柱、圆台、球)的直观图画法;三视图的投影原理(平行投影:长对正、高平齐、宽相等);截面的做法(平面的基本性质的应用);常见几何体的概念及相关计算公式(表面积和体积等).还原几何体过程中还会考虑到空间点、线、面位置关系的判断等,如线面平行、线面垂直的判定定理与性质定理.立体几何中的动态问题或最值问题,这类问题往往困扰成绩比较好的同学,一般成绩较弱的同学其实这类问题就果断放弃了.究其原因,这类问题的知识覆盖面广,很多同学在这方面缺乏专项的训练,常常在解题时没有明确的思路,无从下手.即使偶尔能做对,也是凭着运气成分,并不是实力使然,也不能100%的做对.。

2019年高考数学立体几何专题复习(完整版)

2019年高考数学立体几何专题复习(完整版)

球面距离:
例题 1: 把地球看作半径为 R 的球, A、 B 是北纬 30°圈上的两点,它们的经度差为 面距离为 _____________
60°, A、 B 两点间的球
例题 2:三棱锥 O-ABC 的三条棱 OA, OB, OC 两两垂直, OA=1 ,OB=OC=2 ,则内切球表面积为 ______ , 外
投影到这个平面内的图形叫做左视图 (侧视图 )。
三视图的主视图、俯视图、左视图分别是从物体的
正前方、正上方、正左方看到的物体轮廓线的正投影围成的平面图形。
( 1)、 三视图画法规则:
高平齐:主视图与左视图的高要保持平齐
长对正:主视图与俯视图的长应对正
宽相等:俯视图与左视图的宽度应相等
( 2)、空间几何体三视图: 正视图(从前向后的正投影) ;
正方形 .若 PA=2 6 ,则△OAB 的面积为 ______________.
8。简单空间图形的三视图: 一个投影面水平放置,叫做水平投影面,投影到这个平面内的图形叫做俯视图。
一个投影面放置在正前方,这个投影面叫做直立投影面,投影到这个平面内的图形叫做主视图
(正视图 )。
和直立、水平两个投影面都垂直的投影面叫做侧立投影面,通常把这个平面放在直立投影面的右面,
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2
外接球的半径为
6 a (是正方体的外接球,则半径
4
1 l 正方体体对角线 )
2
内切球的半径为 6 a (是正四面体中心到四个面的距离,则半径 12
1 l 正方体体对角线 )
6
正四面体:
4。棱台: 用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分叫做棱台。由正棱锥截得的棱台叫做
正棱台。 正棱台的性质: 各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰梯形;正棱台的两底面以及平行于底面的截面是相似的

高考数学考前60天冲刺【六大解答题】立体几何(文)

高考数学考前60天冲刺【六大解答题】立体几何(文)

6
17.已知在四棱锥 P ABCD 中,底面 ABCD 是边长为 4 的正方形, PAD 是正三角形,平面 PAD ⊥平 面 ABCD , E , F , G 分别是 PD, PC , BC 的中点. (I)求平面 EFG 平面 PAD ; (II)若 M 是线段 CD 上一点,求三棱锥 M EFG 的体积.

(Ⅰ)求证: BD 平面 PAC ; (Ⅱ)若 PA AB, 求 PB 与 AC 所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面 PBC 与平面 PDC 垂直时,求 PA 的长.
14.如下图(图 1)等腰梯形 PBCD,A 为 PD 上一点,且 AB⊥PD,AB=BC,AD=2BC,沿着 AB 折叠使得二面角 P-AB-D 为 60 的二面角,连结 PC、PD,在 AD 上取一点 E 使得 3AE=ED,连结 PE 得到如下图(图 2)的 一个几何体. (1)求证:平面 PAB 平面 PCD; (2)求 PE 与平面 PBC 所成角的正弦值.

M
(第 18 题)
19.如图,在直三棱柱 ABC A1 B1C1 中, BAC 90°, AC AB AA1 , (Ⅰ)求异面直线 AE 与 A1C 所成的角; (Ⅱ)若 G 为 C1C 上一点,且 EG A1C ,求二面角 A1 AG E 的大小.
E 是 BC 的中点.
高考数学考前冲刺【六大解答题】立体几何
1.如图,棱柱 ABCD—A1B1C1D1 的底面 ABCD 是边长为 2 的菱形, , 成的角为 ,侧棱 ,棱 AA1 与底面所
,点F 为D C 1 的中点. ;(II)求三棱锥
的体积.
(I)证明:OF//平面
2.如图,在四棱锥 P ABCD 中, PD 平面 ABCD ,四边形 ABCD 是菱形, AC 6 , BD 6 3 , E 是 PB 上任意一点. (1) 求证: AC DE ; (2) 当 AEC 面积的最小值是 9 时,证明 EC 平面 PAB .

2019届高考数学二轮复习专题三立体几何1.3.2点直线平面之间的位置关系课件文ppt版本

2019届高考数学二轮复习专题三立体几何1.3.2点直线平面之间的位置关系课件文ppt版本

【解析】选D.因为EH∥A1D1,A1D1∥B1C1, 所以EH∥B1C1,又EH⊄平面BCC1B1, 所以EH∥平面BCC1B1, 又EH⊂平面EFGH, 平面EFGH∩平面BCC1B1=FG,
所以EH∥FG,故EH∥FG∥B1C1, 所以选项A、C正确;因为A1D1⊥平面ABB1A1, EH∥A1D1,所以EH⊥平面ABB1A1,又EF⊂平面ABB1A1,故 EH⊥EF,所以选项B也正确.
热点题型2 点、线、面之间的位置关系的证明 【感悟经典】 【典例】(2017·山东高考)由四棱柱ABCD-A1B1C1D1截 去三棱锥C1-B1CD1后得到的几何体如图所示,四边形 ABCD为正方形,O为AC与BD的交点,E为AD的中点,A1E⊥ 平面ABCD,
(1)证明:A1O∥平面B1CD1. (2)设M是OD的中点,证明:平面A1EM⊥平面B1CD1.
所以BD∥平面CD1B1. 因为A1D1 B1C1 BC, 所以四边形A1BCD1是平行四边形, 所以A1B∥D1C, 又因为A1B⊄平面CD1B1, D1C⊂平面CD1B1,
所以A1B∥平面CD1B1, 又因为BD∩A1B=B, 所以平面A1BD∥平面CD1B1. (2)因为A1O⊥平面ABCD, 所以A1O是三棱柱ABD-A1B1D1的高. 又因为AO= AC=1,AA1= ,
③平面α ⊥平面BCFE.
其中正确的命题有 (
A.①②
B.②③
) C.①③
D.①②③
【解析】选C.由题意画出草图如图所示,因为AA1∥平 面α,平面α∩平面AA1B1B=EH,所以AA1∥EH.同理 AA1∥GF,所以EH∥GF.又ABC-A1B1C1是直三棱柱,易知 EH=GF=AA1,所以四边形EFGH是平行四边形,故①正确; 若平面α∥平面BB1C1C,由平面α∩平面A1B1C1=GH,

高考数学二轮复习立体几何题型解题技巧

高考数学二轮复习立体几何题型解题技巧

2019高考数学二轮复习立体几何题型解题技巧知识整合1.有关平行与垂直(线线、线面及面面)的问题,是在解决立体几何问题的过程中,大量的、反复遇到的,而且是以各种各样的问题(包括论证、计算角、与距离等)中不可缺少的内容,因此在主体几何的总复习中,首先应从解决“平行与垂直”的有关问题着手,通过较为基本问题,熟悉公理、定理的内容和功能,通过对问题的分析与概括,掌握立体几何中解决问题的规律--充分利用线线平行(垂直)、线面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互转化的思想,以提高逻辑思维能力和空间想象能力。

2. 判定两个平面平行的方法:(1)根据定义--证明两平面没有公共点;(2)判定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;(3)证明两平面同垂直于一条直线。

3.两个平面平行的主要性质:(1)由定义知:“两平行平面没有公共点”。

(2)由定义推得:“两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。

(3)两个平面平行的性质定理:”如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行“。

(4)一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。

(5)夹在两个平行平面间的平行线段相等。

(6)经过平面外一点只有一个平面和已知平面平行。

以上性质(2)、(3)、(5)、(6)在课文中虽未直接列为”性质定理“,但在解题过程中均可直接作为性质定理引用。

解答题分步骤解决可多得分1. 合理安排,保持清醒。

数学考试在下午,建议中午休息半小时左右,睡不着闭闭眼睛也好,尽量放松。

然后带齐用具,提前半小时到考场。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

2019年高考数学二轮复习大题查漏补缺——立体几何 文科

2019年高考数学二轮复习大题查漏补缺——立体几何  文科

2019届二轮复习-------立体几何(文科)一、球类问题1.【2018河南中原名校质检二】一棱长为6的正四面体内部有一个可以任意旋转的正方体,当正方体的棱长取最大值时,正方体的外接球的表面积是( B )A. B. C. D.-内接于球O,且底面ABCD过球心O,则球O的2.【2018超级全能生全国联考】若正四棱锥P ABCD-内切球的半径之比为(A )半径与正四棱锥P ABCDA. 1B. 2C.D. 1-的底面是以AB为斜边的等腰直角三角形,3.【2018河南漯河中学三模】已知三棱锥S ABC====,则三棱锥的外接球的球心到平面ABC的距离为( A )AB SA SB SC4,4A.B. 2 D.34.【2018吉林长春一模】已知矩形的顶点都在球心为,半径为的球面上,,且四棱锥的体积为,则等于( A )A. 4B.C.D.5.【2018南宁摸底联考】三棱锥中,为等边三角形,,,三棱锥的外接球的体积为( B )A. B. C. D.6.【2018河南漯河中学二模】四面体的四个顶点都在球的表面上,,,,平面,则球的表面积为( D )A. B. C. D.7、(2019·广东一模)《九章算术》中将底面为长方形,且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳马”.现有一阳马,其正视图和侧视图是如图所示的直角三角形.若该阳马的顶点都在同一个球面上,则该球的体积为( A )ABC. D .24π8.【2017天津,文11】已知一个正方形的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为18,则这个球的体积为 .【答案】92π二、空间点线面问题1.【2018衡水联考】在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,点E , F 分别是侧面11AA D D 与底面ABCD 的中心,则下列命题中错误的个数为( A )①//DF 平面11D EB ; ②异面直线DF 与1B C 所成角为60︒; ③1ED 与平面1B DC 垂直; ④1112F CDB V -=. A. 0 B. 1 C. 2 D. 32.【2018江苏南宁联考】在如图所示的正方体中,分别棱是的中点,异面直线与所成角的余弦值为( D )A. B. C. D.3.(2018·东城期末·7)某三棱锥的三视图如 图所示,该三棱锥的体积为BA.B.C.D.4.(2018·通州期末·8)如图,各棱长均为1的正三棱柱111ABC A B C -,M ,N 分别为线段1A B ,1B C 上的动点,且MN ∥平面11ACC A , 则这样的MN 有D A .1条 B . 2条 C .3条 D .无数条5.(2018·海淀期末·8)已知正方体的1111ABCD A B C D -棱长为2,点M ,N 分别是棱11,BC C D 的中点,点P 在平面1111A B C D 内,点Q 在线段1A N上,若PM =,则PQ 长度的最小值为C1B.C.D.6.(2018·朝阳期末·6)某四棱锥的三视图如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,则该四棱锥的体积为B侧视图俯视图正视图A .B . 4C . D.7.【2017课标3,文10】在正方体1111ABCD A B C D 中,E 为棱CD 的中点,则( C )A .11A E DC ⊥B .1A E BD⊥ C .11A E BC ⊥ D .1A E AC⊥8.(2018北京文、理)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为( C )A .1B .2C .3D .49.(2018浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( C )A .2B .4C .6D .8 ]10.(2018浙江)已知四棱锥S −ABCD 的底面是正方形,侧棱长均相等,E 是线段AB 上的点(不含端点),设SE 与BC 所成的角为θ1,SE 与平面ABCD 所成的角为θ2,二面角S −AB −C 的平面角为θ3,则( D )A .θ1≤θ2≤θ3B .θ3≤θ2≤θ1C .θ1≤θ3≤θ2D .θ2≤θ3≤θ111.(2018全国新课标Ⅰ文9)某圆柱的高为2,底面周长为16, 其三视图如右图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为 A ,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上, 从M 到N 的路径中,最短路径的长度为( B )A. B .C .3D .2俯视图正视图12.(2018全国新课标Ⅰ文10)在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30︒,则该长方体的体积为( C )A .8B .C .D .13.(2018全国新课标Ⅰ文5)已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( B ) A. B .12π C . D .10π14.(2018全国新课标Ⅱ文)在正方体1111ABCD A B C D -中,E 为棱1CC 的中点,则异面直线AE 与CD 所成角的正切值为( C )A B C D15.(2018全国新课标Ⅲ文、理)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是( A )16.(2018全国新课标Ⅲ文、理)设A ,B ,C ,D 是同一个半径为4的球的球面上四点,ABC △为等边三角形且其面积为,则三棱锥D ABC -体积的最大值为( B )A .B .C .D . 17.【2018黑龙江佳木斯一中调研】如图,正方体1111ABCD A B C D -中, F 是四边形ABCD 的中心,G 是1CC 的中点,则直线GF 与AB 所成的角的正切值为.18.(2018天津文)如图,已知正方体ABCD –A 1B 1C 1D 1的棱长为1,则四棱柱A 1–BB 1D 1D 的体积为__________.1319. (2018天津理)已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,除面ABCD 外,该正方体其余各面的中心分别为点E ,F ,G ,H ,M (如图),则四棱锥M EFGH -的体积为112.20.(2018全国新课标Ⅱ文)已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 互相垂直,SA 与圆锥底面所成角为30︒,若SAB △的面积为8,则该圆锥的体积为__________.8πPAB CDE三、证明题1、平行四边形模型、三角形中位线模型1.【2017课标II ,理19】如图,四棱锥P -ABCD 中,侧面P AD 为等比三角形且垂直于底面ABCD ,o 1,90,2AB BC AD BAD ABC ==∠=∠= E 是PD 的中点。

2019届高考数学二轮复习高考大题专项练三立体几何a理 附答案

2019届高考数学二轮复习高考大题专项练三立体几何a理 附答案

三立体几何(A)1.如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,∠DPC=30°,AF⊥PC于点F,FE∥CD,交PD于点E.(1)证明:CF⊥平面ADF;(2)求二面角D AF E的余弦值.2.(2018·赤峰模拟)如图,多面体ABCDEF中,四边形ABCD为平行四边形,其中∠BAD=,AD=,AB=1,等边△ADE所在平面与平面ABCD垂直, FC⊥平面ABCD,且FC=.(1)点P在棱AE上,且=2,Q为△EBC的重心,求证:PQ∥平面EDC.(2)求平面DEF与平面EAB所成锐二面角的余弦值.3.(2018·延边质检)在三棱柱ABC A 1B1C1中,AB⊥平面BCC1B1,∠BCC1=, AB=BC=2,BB1=4,点D在棱CC1上,且CD=λCC1(0<λ<1).建立如图所示的空间直角坐标系.(1)当λ=时,求异面直线AB1与A1D的夹角的余弦值;(2)若二面角A B 1D A1的平面角为,求λ的值.4.(2018·赤峰二模)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=,四边形ACFE为矩形,且CF⊥平面ABCD,AD=CD=BC=CF=1.(1)求证:EF⊥平面BCF.(2)点M在线段EF(含端点)上运动,当点M在什么位置时,平面MAB与平面FCB所成锐二面角θ最大,并求此时二面角的余弦值.1.(1)证明:由题意可知DA⊥DC,DA⊥DP,DC⊥DP,故可以D为原点,DP所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,DA所在直线为z轴建立空间直角坐标系, 设正方形ABCD的边长为a,则C(0,a,0),A(0,0,a),由平面几何知识可求得F(a,a,0),所以=(a,-a,0),=(a,a,0),=(0,0,a),所以·=(a,-a,0)·(a,a,0)=0,·=(a,-a,0)·(0,0,a)=0,故CF⊥DF,CF⊥DA.又DF∩DA=D,所以CF⊥平面ADF.(2)解:可求得E(a,0,0),则=(a,0,-a),又=(a,a,-a),设平面AEF的法向量为n=(x,y,z),则n·=(x,y,z)·(a,0,-a)=ax-az=0,n·=(x,y,z)·(a,a,-a)=ax+ay-az=0,取x=1,得平面AEF的一个法向量n=(1,0,).又由(1)知平面ADF的一个法向量为=(a,-a,0),故cos<n,>==,由图可知二面角D AF E为锐二面角,所以其余弦值为.2.(1)证明:如图,在棱BE上取点M,使得BM=2ME,连接BQ并延长,交CE于点N.则在△ABE中,又AP=2PE,所以PM∥AB,又四边形ABCD为平行四边形,所以AB∥CD,所以PM∥CD.在△BCE中,Q为重心,所以BQ=2QN,又BM=2ME,所以MQ∥EC.又因为PM∩MQ=M,CD∩EC=C,所以平面MPQ∥平面DEC.又PQ⊂平面MPQ,所以PQ∥平面EDC.(2)解:在△ABD中,∠BAD=,AD=,AB=1,由余弦定理可得,BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos∠BAD=12+()2-2×1×cos=1,所以BD=1.取AD的中点O,连接EO,OB,在△EAD中,EA=ED=AD=,所以EO⊥AD,且EO=AD=.又因为平面EAD⊥平面ABCD,平面EAD∩平面ABCD=AD,所以EO⊥平面ABCD,又在△ABD中,AB=BD=1,AD=,所以OB⊥AD,且OB=,如图,以O为坐标原点,分别以OA,OB,OE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.则A(,0,0),D(-,0,0),B(0,,0),E(0,0,),F(-,,). 则=(-,,0),=(-,0,),=(,0,),=(-,,).设平面ABE的法向量为m=(x1,y1,z1),则由可得整理得令z1=1,则x1=,y1=3,所以m=(,3,1)为平面ABE的一个法向量.设平面DEF的法向量为n=(x2,y2,z2),则由可得整理得令z2=-1,则x2=,y2=6.所以n=(,6,-1)为平面DEF的一个法向量.所以cos<m,n>===, 设平面DEF与平面EAB所成锐二面角为θ,则cos θ=cos<m,n>=.3.解:(1)易知A(0,0,2),B1(0,4,0),A1(0,4,2).当λ=时,因为BC=CD=2,∠BCC1=,所以C(,-1,0),D(,1,0).所以=(0,4,-2),=(,-3,-2),所以cos<,>===-.故异面直线AB1与A1D的夹角的余弦值为.(2)由CD=λCC1可知,D(,4λ-1,0),所以=(-,5-4λ,0),由(1)知,=(0,4,-2).设平面AB1D的法向量为m=(x,y,z),则即令y=1,解得x=,z=2,所以平面AB1D的一个法向量为m=(,1,2).设平面A1B1D的法向量为n=(x′,y′,z′),则即令y′=1,解得x′=,z′=0,所以平面A1B1D的一个法向量为n=(,1,0).因为二面角A B 1D A1的平面角为,所以|cos<m,n>|=||==,即(5-4λ)2=9,解得λ=或λ=2(舍),故λ的值为.4.(1)证明:在梯形ABCD中,因为AB∥CD,AD=CD=BC=1,又因为∠BCD=,所以AB=2,所以AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos 60°=3.所以AB2=AC2+BC2.所以BC⊥AC.因为CF⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以AC⊥CF,而CF∩BC=C,所以AC⊥平面BCF,因为EF∥AC,所以EF⊥平面BCF.(2)解:由(1)可建立分别以直线CA,CB,CF为x轴,y轴,z轴的空间直角坐标系如图所示, AD=CD=BC=CF=1,令FM=λ(0≤λ≤),则C(0,0,0),A(,0,0),B(0,1,0),M(λ,0,1),所以=(-,1,0),=(λ,-1,1),设n1=(x,y,z)为平面MAB的一个法向量,由得取x=1,则n1=(1,,-λ),因为n2=(1,0,0)是平面FCB的一个法向量,所以cos θ===,因为0≤λ≤,所以当λ=0时,cos θ有最小值,所以点M与点F重合时,平面MAB与平面FCB所成锐二面角最大,此时二面角的余弦值为.。

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4
(2)解 由题设及(1)知,OA,OB,OD两两垂直,以O为坐标原点,
O→A的方向为 x 轴正方向,O→B为 y 轴正方向,O→D为 z 轴正方向,|O→A|为单位长,建 立如图所示的空间直角坐标系,(建系) 则 O(0,0,0),A1,0,0,D0,0,1,B0, 3,0,C(-1,0,0), 由题设知,四面体 ABCE 的体积为四面体 ABCD 的体积的12,
解之得,λ=1或λ=3.
又因为平面ABD与平面MBD所成二面角为锐角,
所→ED··nn11==00,,即- -xx11+ +z213=y10+,12z1=0,
取 n1=(1, 33,1),AO→→EA··nn22==00,,即x-2=x20+,23y2+12z2=0,
取 n2=(0,-1,
3),若二面角
D-AE-C

θ,易知为锐角,则
第三类 立体几何问题重在“建”——建模、建系
1
立体几何解答题的基本模式是论证推理与计算相结合,以某个几何体为依托,分步 设问,逐层加深,解决这类题目的原则是建模、建系.建模——将问题转化为平行 模型、垂直模型及平面化模型;建系——依托于题中的垂直条件,建立空间直角坐 标系,利用空间向量求解.
2
【例3】 (2017·全国Ⅲ卷)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三 角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.
cos
θ=|nn11|··|nn22|=
7 7.
所以二面角
D-AE-C
的余弦值为
7 7.
6
探究提高 1.(1)建模:构建二面角的平面角模型. (2)建系:以两两垂直的直线为坐标轴. 2.破解策略:立体几何的内容在高考中的考查情况总体上比较稳定,因此,复习备 考时往往有“纲”可循,有“题”可依.在平时的学习中,要加强“一题两法(几何 法与向量法)”的训练,切勿顾此失彼;要重视识图训练,能正确确定关键点或线 的位置,将局部空间问题转化为平面问题;能依托于题中的垂直条件,建立适当的 空间直角坐标系,将几何问题化归为代数问题.
y-2z= y=z, x+2λy-(2+λ)z=0,
11
令 z=1,则 n=2-2 λ,1,1.
因为平面 ABD 与平面 MBD 所成二面角的余弦值为13,
所以|cos〈n,n1〉|=||nn|·|nn11||=13,即
2-λ 2-22λ2 +2=13,
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(2)解 由已知,分别以AE,AB,AD所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系A -xyz,如图2,设CB=1,则A(0,0,0),B(0,2,0),C(0,2,1),D(0,0,2), E(2,0,0),
图2
10
由已知,平面ABD的一个法向量为n1=(1,0,0),
设平面MBD的法向量为n=(x,y,z),
5
从而
E
到平面
ABC
的距离为
D
到平面
ABC
的距离的12,即
E

DB
的中点,得

E0,

23,12,
故A→E=-1,

23,12,A→D=-1,0,1,O→A=1,0,0.
设平面AED的一个法向量为n1=(x1,y1,z1),平面AEC的一个法向量为n2=(x2,y2,z2),
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【训练3】 (2018·日照一模)如图所示的几何体ABCDE中,DA⊥平面EAB,CB∥DA, EA=DA=AB=2CB,EA⊥AB,M是线段EC上的点(不与端点重合),F为线段DA上的 点,N为线段BE的中点.
(1)若 M 是线段 EC 的中点,AF=3FD,求证:FN∥平面 MBD; (2)若MEMC=λ,二面角 M-BD-A 的余弦值为13,求 λ 的值.
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(1)证明 如图1,连接MN,因M,N分别是线段EC,线段BE的中点,
图1 ∴MN∥CB 且 MN=12CB=14DA,又 AF=3FD,∴FD=14DA,∴MN=FD, 又CB∥DA,∴MN∥DA,∴MN∥FD. 所以四边形MNFD为平行四边形,∴FN∥MD. 又FN 平面MBD,MD 平面MBD,所以FN∥平面MBD.
(1)证明:平面ACD⊥平面ABC; (2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求 二面角D-AE-C的余弦值.
3
(1)证明 由题设可得,△ABD≌△CBD. 从而AD=DC,又△ACD为直角三角形, 所以∠ADC=90°, 取AC的中点O,连接DO,BO,则DO⊥AC,DO=AO, 又由于△ABC是正三角形,故BO⊥AC, 所以∠DOB为二面角D-AC-B的平面角.(建模) 在Rt△AOB中,BO2+OA2=AB2, 又AB=BD,所以BO2+DO2=BO2+AO2=AB2=BD2,故∠DOB=90°, 所以平面ACD⊥平面ABC.
则有 n⊥D→B,n⊥D→M,D→B=(0,2,-2),D→C=(0,2,-1),C→E=(2,-2,-1).
∵E→M=λM→C,∴C→M=1+1 λC→E,
D→M=D→C+C→M=D→C+1+1 λC→E=1+2 λ,12+λλ,-12+-λλ=1+1 λ(2,2λ,-2-λ),
n·D→B= n·D→M=
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