2018年中考地理一轮复习八下第七章认识区域联系与差异第十八课时认识区域联系与差异测试26
第七章 认识区域：联系与差异(复习课件)八年级地理下册(湘教版)
粤港澳大湾区是建设中的世界级城市群，由广州、深圳、珠海等大城市
和香港、澳门特别行政区组成。读粤港澳大湾区城市分布图，完成5～6题。、
B 4．在生产生活中，主要由祖国内地供应香港、澳门的是( )
A．燃料、管理技术 B．劳动力、淡水
C．原料、资金
D．食品、交通工具
长株潭三市发展差异
城市 长沙
株洲
湘潭
发展特点
城市规模 较大 ，交通运输便利，教育、科技、 文化均较发达； 计算机 、杂交水稻 、新材 料、工程机械等科技居全国领先水平。
是中国南方重要的 铁路 枢纽，是全国重要 的电力机车、有色冶金和 化学 工业基地。 有大型服装市场， 物流 业发达。
制造 业和 旅游 业相对发达的城市。
D．香港和深圳
2.香港与祖国内地优势互补，祖国内地为港商提供的物资不可
能有( D )
C 3.下列美称中，属于澳门的是( )
A．购物天堂 B．东方明珠
C．海上花园 D．亚洲天然植物园
C 4.下列关于澳门经济的说法，不正确的是( )
A．澳门是自由港
B．经济发展表现出明显的多样化特征
C．博彩业的比重不断上升
举办，被誉为“中国第一展”。据此完成7～8题。
7.广交会选址广州，考虑的主要因素是( A )
A.毗邻香港的地理优势 B.矿产资源丰富
C.岭南文化的中心地
D.重要的工业基地
8.下列关于珠江三角洲经济发展的叙述，不正确的是( C )
A.有毗邻港澳的地理位置优势 B.大力发展外向型经济
C.工业发展以重工业为主
➢ 水文特征：
➢ 气候类型：亚热带季风气候
径流量大、汛期长、
八年级地理下册第七章认识区域：联系与差异复习课件新版湘教版
知识梳理
考点一：香港特别行政区
内地
资金、技术、人才、管理经验等
生活消费品、原料、廉价劳动力
香港与祖国内地之间的合作模式
香港
典例精析
1 ．中国内地直通香港的南北铁路干线是（ A ）
A.京九线
B.京广线
C.京沪线
D.焦错误的是（ D ）
A．地处南海之滨
B．位于珠江口东侧
Ｂ.城市化发展会占用宝贵的耕地资源
Ｃ.城市化发展太快，难以保证居民的居住环境
Ｄ.城市化发展快带来了许多问题，应停止或暂缓城市化进程
3.珠江三角洲区域的核心城市是（ A ）
A.广州和深圳
B.东莞和珠海
C.香港和澳门
D.中山与江门
知识梳理
考点四：长江三角洲
1.位置 长江三角洲简称“长三角”，地处中国 东部沿海地区与长江流域的结合部。 2.范围 包括上海市、江苏的中部和南部、浙江的东北部。 3.地形：以平原为主 4.气候：亚热带季风气候 5.发展农业的有利条件：
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
目标展示
8.读图，说出长江三角洲的大致范围和位置特点。了解长三角主要的交通运输方式，分 析长三角区域内外联系所具备的的优势条件及长江在区域发展中的作用。 9.了解长江三角洲区域的核心——上海的经济发展特色，理解上海对长江三角洲区域经 济发展的辐射带动作用。 10.了解长江三角洲区域的两翼的经济发展状况，知道长江三角洲区域的两翼与核心的经 济联系，感悟区际联系对区域经济发展的意义。 11.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。 12.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异及一体化建设对区域发展的积极意义。 13.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建 设的必要性和重要性。
湘教版八下地理第七章认识区域：联系与差异说课稿
湘教版八下地理第七章认识区域：联系与差异说课稿一. 教材分析湘教版八下地理第七章《认识区域：联系与差异》是本册教材的重要内容。
本章主要介绍了区域的特征、区域之间的联系与差异以及如何认识和理解区域。
本章内容旨在帮助学生建立正确的区域观念，培养学生从地理角度分析和解决问题的能力。
二. 学情分析八年级的学生已经有一定的地理基础知识，对于地理概念和地理现象有一定的认识。
但学生在区域认识方面还较薄弱，对于区域的特征、区域之间的联系与差异的理解还需要通过本章内容进行深入的阐述和引导。
此外，学生对于地理知识的学习还应以培养兴趣和激发探索欲望为主，通过生动有趣的教学手段和方法，提高学生学习地理的积极性。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：通过本章内容的学习，使学生了解区域的特征，掌握区域之间的联系与差异，提高学生从地理角度分析和解决问题的能力。
2.过程与方法目标：通过观察、思考、讨论等方法，培养学生的区域观念，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。
3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱家乡、关注家乡发展的情感，增强学生的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点：区域的特征、区域之间的联系与差异。
2.教学难点：如何培养学生从地理角度分析和解决问题的能力，以及如何引导学生关注家乡发展，培养学生的社会责任感和使命感。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用观察、思考、讨论等方法，引导学生主动参与课堂，提高学生从地理角度分析和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学资源，生动形象地展示区域特征和区域之间的联系与差异，激发学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示不同地区的图片，引导学生关注区域特征，激发学生学习兴趣。
2.讲授新课：讲解区域的特征、区域之间的联系与差异，引导学生从地理角度分析和解决问题。
3.案例分析：以家乡为例，引导学生关注家乡发展，培养学生的社会责任感和使命感。
湘教版中考地理复习八年级下册第七章认识区域联系与差异课件
工业发展的 交通便利，人口和城镇密集，工商业发达，经济基础雄
有利条件 厚等
形成密集的立体交通运输网络，上海港是中国沿海主要 交通运输业
的枢纽港口，宁波港是中国特大型深水良港
核心与两翼
(1)核心城市：上海海，是中国高水平的工业基地、经济 中心和文化中心，对整个长江三角洲地区，对长江流域 乃至全国的发展，具有辐射带动 作用 (2)北翼中心城市：南南京京，有“六朝古都”的美誉 (3)南翼中心城市：杭杭州州，号称“中中国国丝丝都都”
B．三个城市各自依托自身优势，发展特色旅游
C．将三个城市的行政管理统一，避免政出多门，便于城市治理
D．在三个城市中建立统一的公共交通系统，为市民出行提供方便
以国际贸易为基础，以金融业、主要经济支柱有博彩、旅游、
贸易与物流、专业服务及工商
经济特点
工业、房地产业以及服务业
业支援服务和旅游业为支柱的
等
多元化经济结构
亚洲最大的海洋公园、“宋 大三巴牌坊、“唐城”、妈
旅游资源 城”、世界上最大的青铜坐佛、 祖阁等
香港迪士尼乐园等
美称
“购物天堂”“东方之珠” “海上花园”“东方赌城”
第七章 认识区域：联系与差异
知识点 1：香港特别行政区和澳门特别行政区 ★★★(八下 P42－P50)
1．香港与澳门部分项目对比
项目
香港
澳门
珠江口东东侧侧，北与广东省深深圳圳市
位置
珠江口西南，背靠珠江三角洲
相连
由香港岛、九龙和“新界”三部 由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组
组成
分组成
成
气候 亚亚热热带带季季风风气候，夏季高温多雨，冬季温和湿润
要点 1 香港、澳门与珠江三角洲的区域经济合作
八年级地理下册第七章认识区域：联系与差异复习教学设计
八年级地理下册第七章认识区域：联系与差异复习教学设计一. 教材分析八年级地理下册第七章主要介绍了区域的联系与差异。
本章内容通过分析不同地区的自然环境、人文环境、经济发展等方面，使学生了解区域之间的联系与差异，培养学生从地理角度认识和分析问题的能力。
本章内容与现实生活紧密相连，有助于提高学生的学习兴趣和社会实践能力。
二. 学情分析学生在学习本章内容前，已具备了一定的地理基础知识，对不同地区的自然环境和人文环境有一定了解。
但部分学生对区域联系与差异的认识尚不深刻，分析问题的能力有待提高。
此外，学生对实际生活中的地理问题关注较少，需要通过课堂学习激发兴趣，提高实践能力。
三. 教学目标1.知识与技能：了解区域的联系与差异，学会从地理角度分析问题。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱家乡、关注家乡发展的情感，增强学生的地理学科素养。
四. 教学重难点1.重点：区域的联系与差异。
2.难点：如何从地理角度分析实际问题，提高学生分析问题和解决问题的能力。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体案例，使学生了解区域的联系与差异。
2.小组讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。
3.实践活动法：学生进行实地考察，将理论知识与实际相结合。
六. 教学准备1.准备相关案例资料，如各地的自然环境、人文环境、经济发展等方面的资料。
2.准备实地考察地点，联系相关单位，确保实践活动顺利进行。
3.制作多媒体课件，辅助教学。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体课件展示不同地区的自然环境、人文环境、经济发展等方面的图片，引导学生关注区域的联系与差异。
2.呈现（10分钟）呈现各地的具体案例，让学生了解不同区域之间的联系与差异。
案例可包括地理位置、气候条件、资源分布、经济发展等方面。
3.操练（10分钟）学生分组讨论，分析案例中的区域联系与差异。
第七章认识区域复习提纲
第七章认识区域：联系与差异第一节香港特别行政区的国际枢纽功能1、香港位于南海之滨，珠江口东侧，北与广东省深圳市相连，西隔珠江口与澳门相望。
香港由香港岛、九龙与新界三部分及周围200多个岛屿组成。
2、香港的海岸线曲折，港湾岛屿较多，境内地形以低山丘陵为主，平原狭窄，隔维多利亚港与九龙岛相望。
3、香港，澳门属于亚热带季风气候，特点是夏季高温多雨，夏季温与少雨。
4、香港原属广东省，我国从1997年7月1日，恢复对香港的行使主权，对香港的政策是“一国两制，港人治港”，在香港保持资本主义制度50年不变。
市花：紫荆花5、陆上运输：香港与祖国内地联系相当便利，有京九、广深铁路与高速公路与内地相连。
6、旅游业发达：有亚洲最大的海洋公园、根据《清明上河图》建造的宋城、世界上最大的青铜坐佛、香港迪士尼乐园等等。
7、香港发展经贸的有利条件：香港地处西太平洋地区的枢纽位置；背倚祖国内地与面向国际市场；合理的政策与良好的管理，因而香港成为了著名的国际经济贸易中心，。
8、香港的产业结构：香港形成了以国际贸易为基础，以金融业、房地产业、加工制造业与旅游业为支柱的多元化经济结构。
现代服务业已成为香港主要的支柱产业。
被誉为购物天堂。
9、香港的金融业：香港是世界上重要的金融中心。
在地理位置上，香港与纽约、伦敦“三分全球”。
10香港缺水原因？采取措施？原因：人口稠密，需水量大，地表径流少。
措施：跨流域调水、修建水库，节约用水，海水淡化、收集雨水、循环利用等措施缓解缺水问题。
11香港发展对外贸易的有利条件？⑴背倚祖国内地与面向国际市场。
⑵合理的政策与良好的管理。
⑶丰富的资金，先进的技术，优秀的人才。
⑷海陆交通发达12祖国内地与香港发展经济各自的有利条件？祖国内地：自然资源丰富，劳动力资源丰富且低廉.市场广阔。
香港：丰富的资金，先进的技术，人才与管理经验，以及最新的工商业信息。
交通运输发达。
香港与祖国内地的经济合作优势互补，互惠互利。
第二节澳门特别行政区的旅游文化特色1、澳门特别行政区位于珠江口西南，毗邻珠海市。
第七章 认识区域：联系与差异教案2018年湘教版最新八年级下册地理
第七章认识区域：联系与差异第一节香港特别行政区的国际枢纽功能（第1课时）【教学目标】1.知识与技能1.能说出香港的地理位置、范围、组成、地形和气候等基本地理概况。
2.发解香港发达的交通运输网络。
2.过程与方法通过学习，培养学生读图、析图、思考的能力，形成科学的思维方法。
3.情感态度与价值观通过了解香港的“身世”和“一国两制”政策的讲述，体会到香港与祖国内地紧密相连，培养学生的爱国主义情感。
【教学重点】了解香港的地理位置和交通状况。
【教学难点】体会香港的“身世”和“一国两制”政策。
【教学方法】读图分析、讨论探究、多媒体辅助【教学课时】2课时，第1课时【教学过程】一、情境导入提问：如果我们要去香港旅游，首先要弄清楚什么呢？（学生回答）明确：首先要弄清楚香港的地理位置、地形、气候、交通等。
下面，我们先来了解一下香港的地理位置。
二、新课学习（一）地理概况1.位置：香港特别行政区地处南海之滨，珠江口东侧，北与广东省深圳市相连。
2.范围：香港由香港岛、九龙和“新界”三部分组成，陆地面积1104千米2。
活动：2010年，香港的人口为710万，陆地面积为1104千米2，计算香港的人口密度。
想一想，你计算的结果说明了什么问题？（学生计算回答）明确：香港的人口密度为6431.1人/千米2。
说明香港是一个人多地狭的地方。
3.人地关系：人多地狭4.地形：香港多岛屿和港湾，境内多低山丘陵，平原仅占陆地总面积的1/6。
讨论：香港城区高楼林立，自然原因是什么？为了缓解用地紧张，一般采取什么措施？（学生讨论回答）明确：香港高楼林立，自然原因是因为面积较小，多低山丘陵，平原面积小。
为了缓解用地紧张，一般采取“上天入海”，“上天”是指建高楼，“入海”是指填海造陆。
1987-2010年，香港新造陆地面积达48千米2。
活动：读香港气温变化曲线和逐月降水量图，完成下列任务。
（学生读图回答问题）1.判断香港的气候类型。
2.描述香港的气候特征。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十八课时认识区域联系与差异测试
1．(2017·襄阳中考)2017年7月1日，香港回归祖国怀抱20周年，下列关于香港和澳门两个特别行政区的叙述，正确的是( )
A．香港和澳门自然资源十分丰富
B．香港和澳门与福建省相邻
C．港澳和祖国内地的联系十分密切
D．港澳两地地广人稀
2．(2017·长沙中考)2017年7月1日是香港回归祖国20周年纪念日，有关香港说法不正确的是( )
A．位于珠江口东侧B．国际重要金融中心
C．以博彩业为支柱产业D．国际重要交通运输中心
3．(2017·绥化中考)澳门经济发展的支柱产业是( )
A．博彩旅游业B．旅游业
C．服务业D．商业
4．下列关于港澳地区的叙述，正确的是( )
A．香港和澳门地狭人稠，自然资源丰富
B．香港是重要的国际金融中心和贸易中心
C．澳门博彩旅游业发达，是世界著名的自由贸易港
D．香港与广东的新型合作模式中，香港的主要优势是制造业
5．(2017·长沙中考)三湘四水孕育湖湘文化，下列能成为“湖湘文化之旅”的景点是
( )
A．黄鹤楼B．妈祖阁
C．日月潭D．岳阳楼
6．(2017·岳阳中考)下表所列地区生产总值，为湖南省去年前6位市(州)的GDP数据，由此可知，岳阳市的GDP，名列全省( )
A.第一位B．第二位
C．第四位D．第六位
(2016·青岛中考)读我国西电东送路线示意图，完成 7～9题。
7．西电东送工程北线输送到的地区是( )
A．辽中南工业区B．京津唐工业区
C．沪宁杭工业区D．珠江三角洲工业区
8．西电东送工程南线输送的电力类型是( )
A．火电B．水电
C．风力发电D．核电
9．西电东送减轻了珠江三角洲地区日益严重的环保压力，主要原因是( )
A．煤炭在能源消耗中所占比重减少
B．绿化面积增加
C．用电量减少
D．使用环保电器者增多
10．(2017·郴州中考)读图文材料，回答下列问题。
材料一近年来，长株潭城市群在资源节约、环境友好领域开展了大量工作，制定了高水平的发展规划，推进产业结构调整，加强环境污染整治，生态文明理念逐步深入人心。
材料二沪昆高速铁路是我国“四纵四横”的快速客运通道之一，于2016年12月28日全线通车。
材料三湖南省示意图
(1)湖南省因大部分位于________湖以南而得名，行政中心长沙市位于图中字母代号
________处。
家住上海市的贝贝一家计划于7月5日来郴州市游玩，他们将沿沪昆高速铁路到达长沙市，再沿南北向的________高铁抵达郴州市。
(2)材料一中“长株潭”是指长沙市、________市和湘潭市。
“两型社会”建设应该把资源节约、环境友好的要求贯彻到社会经济发展的各个领域。
在日常生活中，我们能够为建设“两型社会”做些什么？
____________________________________________________________________
(3)湖南省地形多样，以________和丘陵为主，位于温度带中的亚热带和干湿地区中的
________(“湿润”或“半湿润”)地区，为因地制宜发展农、林、牧、渔等生产提供了有利条件。
(4)洞庭湖为我国第二大淡水湖，具有“容纳四水”“吞吐长江”的调节作用。
但是由于长期受自然和人为因素的影响，洞庭湖面积不断________(“扩大”或“缩小”)，调蓄功能日趋减弱，引起这种变化的人为因素是
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
11．(2017·怀化中考)阅读材料，回答下列问题。
材料一湖南省略图和沅江流域水能梯级开发略图。