19、煤与石油
青岛版科学五年级上册第七单元《地球资源》测试卷(后附答案)
青岛版科学五年级上册第七单元《地球资源》测试卷一、选择题1．（）被称为“工业的血液”。
A．煤B．石油C．天然气2．下列关于煤和石油的说法中，不正确的是（）。
A．煤和石油是重要的能源B．煤和石油的形成过程非常漫长C．煤层很浅的时候可以露天开采D．煤和石油只能作为燃料使用3．汽车使用的汽油，来源于（）。
A．煤B．石油C．天然气4．根据下面（）可以推断出煤可能是由古代植物变化形成的。
A．煤大多数是黑色或褐色的，而木头烧焦后也是这种颜色B．煤块里会发现植物枝叶或树干的痕迹C．敲打煤块，很容易碎裂5．科学家利用现代技术检测，如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0.056%，全球平均气温可上升1.5℃到4℃。
为减少大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是（）。
A．风能、煤、电能B．太阳能、煤、潮汐能C．太阳能、风能、水能6．目前我国利用的能源主要来自于（）。
A．煤和石油B．太阳能C．风能和水能D．核能7．保护海洋环境，合理开发利用海洋资源，下列措施可取的是（）。
A．增加海洋捕捞量B．利用潮汐发电C．工业废水尽量排放到海里8．（）被称为“人类的资源宝库”。
A．河流B．海洋C．湖泊9．下列不是开发利用海洋资源的是（）。
A．海滨旅游B．淡水养殖C．远洋运输D．潮汐发电10．下列关于保护水资源的说法，不正确的是（）。
A．意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，时时处处节约用水B．养成用水好习惯，使用节水器具C．江河湖海中水资源丰富，不用保护11．农作物收割后留下大量秸秆，下列做法处理不科学的是（）。
A．做饲料B．制沼气C．就地焚烧12．潮汐发电是利用海洋的（）。
A．能量资源B．矿物资源C．生物资源13．堆肥处理垃圾的好处不包括（）A．减少了垃圾污染B．实现了垃圾的回收再利用C．产生的热量可以用来发电14．下列垃圾中，可用于粉碎发酵做肥料的是（）。
A．可回收物B．厨余垃圾C．其他垃圾15．下列废品不属于厨房垃圾的是（）。
煤和石油
煤和石油
煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，将煤座位燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量。
此外，煤中还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质（主要含硅、铝、钙、铁等元素）。
为了使煤得到综合利用，将煤隔绝空气加热，可以使煤分解成许多有用的物质，如焦炭、煤焦油、煤气等。
煤气作为生活燃气，在一些城市被使用，它的主要成分为：
氢气H2
甲烷CH4
一氧化碳CO
其他气体
从油井中开采出来的石油也叫原油，是一种黏稠状的液体。
石油中主要含有碳和氢两种元素。
将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品，使石油得到综合利用。
城镇的许多家庭做饭使用一种灌装的“煤气”作为燃料，罐中所装的是液化石油气，这是石油化工的一种产品。
液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压强的7~8倍。
石油炼制的产品：溶剂油、煤油、柴油、润滑油、航空汽油、石蜡、汽油、沥青等。
液化石油气的成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。
(完整)六年级上册人与自然教案
第一课《煤与石油能用多久》教学设计学习目标：1、能通过调查发现煤和石油与我们的日常生活的关系。
2、能说出从煤和石油中的提炼物。
3、认识煤和石油的形成过程。
教学过程：一、板书课题出示课件同学们，你们认识这些车吗？你知道他们是通过什么燃料来工作的吗？生：汽车、内燃机车、蒸汽火车、飞机。
2、板书课题《煤与石油能用多久》。
在我们身边有许多地方用到了煤与石油，今天我们就来了解相关能源的知识。
板书：19.煤与石油二、提出问题1、通过调查发现煤和石油与我们的日常生活有哪些关系？2、说出从煤和石油中的提炼物有哪些？3、说说煤和石油是怎样形成的？三、自主学习（一）看书2-8页。
思考：煤和石油各有哪些提炼物？它们有何用途?四、合作探究生看书，师巡视指导。
五、展示交流1、全班交流a、指名说煤和石油的提炼物及用途。
（师板书）b、提炼物经过复杂的化学加工制品有哪些？（生：塑料、尼龙。
）c、加工品的延伸（师课件演示）d、没有煤和石油，我们的生活会怎样？（生：生活不便。
）2、小结：由此可见，煤和石油非常重要，我们的生活离不开它。
所以人们把煤称为“工业的粮食”，把石油称为“工业的血液”，那么它们是如何形成的呢？六、自主学习（二）1、看书2-8页2、思考：煤和石油是怎样形成的？及如何开采？煤、石油和天然气还能开采几年？通过分析你得到哪些启示？七、合作探究生看书思考、计算、填写表格，师巡视指导。
八、展示交流1、指名说煤和石油的形成过程出示视频——煤和石油的形成。
2、指名说煤和石油的开采方法生：浅层煤用露天开采，深层煤用采煤机开采；石油用采油井架开采小结；煤和石油的形成过程如此漫长，开采如此艰难，这些能源是取之不尽，用之不竭的生汇报填表情况，师课件演示答案。
出示能源消费对比图（课件），让学生了解中国与世界能源消费情况，引发思考。
5、煤、石油和天然气还能开采几年？通过分析你得到哪些启示？生：我们要节约能源，从。
开发新能源。
九、拓展阅读科学在线，说说你知道了什么？我们应学习李四光的哪些科学精神和态度？（不迷信权威。
煤炭和石油成份
煤炭和石油成份煤炭和石油是我们生活中最为常见的化石能源，它们是我们日常生活所依赖的重要能源，而它们的成份构成了它们在能源领域中所占据的特殊地位。
在下面的文章中，我们将围绕煤炭和石油的成份展开讨论。
一、煤炭的成份煤炭是一种含碳量很高的化石燃料，在它的成份中，主要含有碳、氢、氧、硫和灰分。
其中，碳是煤炭的主要成份，其含量可达到70%以上，它是煤炭燃烧时释放的主要能源。
氢的含量在10%~15%之间，其主要作用是在煤炭燃烧中与氧结合释放能量。
氧的含量约为6%~10%，它主要存在于煤炭的有机结构中，也是煤炭燃烧的必要元素。
硫的含量在0.2%~5%之间，它是煤炭中最易挥发的元素之一，不仅污染大气环境，还会对环境造成酸雨等影响。
灰分的含量在5%~20%之间，它是指煤炭中不可燃物质的含量，适量的灰分反而能提高煤炭的燃烧效率。
二、石油的成份同样是一种含碳化合物的化石燃料，石油的成份也非常重要。
石油的成份结构复杂，主要含有碳、氢、氧、硫和氮等元素以及各种杂质。
其中，碳的含量通常在80%以上，氢的含量在12%~15%之间，氧的含量不到1%，硫的含量在0.1%~3%之间，而氮的含量在0.1%以内。
与煤炭不同的是，石油的成份中还含有其他有机物，如蜡、沥青等，这些有机物对于石油的物理特性和燃烧性能有着重要的影响。
以上是围绕煤炭和石油成份的简要介绍，它们的成份结构决定了它们在能源领域中的独特地位。
煤炭和石油的燃烧释放的能量不仅能够驱动各种机械设备，也成为了人类生产与生活的重要动力来源。
但同时，它们的燃烧也是产生大量二氧化碳等有害气体的主要原因之一，因此，如何优化煤炭和石油成份的结构，降低它们的环境污染，是一个需要求解的难题。
小学五年级科学下册《煤和石油》
石油提炼
多么壮观的海上油田啊！
19.煤和石油
大桥二小 陈 祥
煤
煤被人们称为黑金，它是现代生产 生活中很常见也是很重要的燃料。 你在哪里见过煤呢？ 我们用的电，一部分来源于火力发 电，煤就是火力发电的燃料。
煤怎样发电？
煤可以用来燃烧，那么燃 烧时产生的热量是如何用来发 电的呢？
火力发电的过程
煤燃烧产生热，热量使水变成
水蒸气，水蒸气推动汽轮发电 机转动，从而产生电能。
中国人最早利用石油
我国人民发现和使用石油的时间为 世界最早，据考察，至少在三千多年 前就已开始。 最早发现石油的记录源于《易 经》：“泽中有火”,“上火下泽”。泽， 指湖泊池沼。“泽中有火”，是石油 蒸气在湖泊池沼水面上起火现象的描 述。此书在三千年前的西周时已编成。
煤与石油的区别
二者都是属于化石燃料。
煤主要由过去的植物特别是树木长期在地下复杂的环境中形成的，而石油是靠海或者湖泊里的浮游生物死亡后在水底沉积演化而成。
煤化工的重要过程之一。
指煤在隔绝空气条件下加热、分解，生成焦炭（或半焦）、煤焦油、粗苯、煤气等产物的过程。
按加热终温的不同,可分为三种：900～1100℃为高温干馏，即焦化；700～900℃为中温干馏；500～600℃为低温干馏（见煤低温干馏）。
煤的干馏是属于化学变化；在石油化工生产过程里，常用石油分馏产品（包括石油气）作原料，采用比裂化更高的温度（700～800℃，有时甚至高达1000℃以上），使具有长链分子的烃断裂成各种短链的气态烃和少量液态烃，以提供有机化工原料。
工业上把这种方法叫做石油的裂解。
所以说裂解就是深度裂化，以获得短链不饱和烃为主要成分的石油加工过程，是化学变化。
煤和石油都是远古时期树木经过地下高温高压和复杂的化学反应形成的，属于化石燃料，煤的化学成分主要是碳氢氧还有少量的硫，结果上看多是环状，而石油主要是烷烃类混合物沸点各有不同，所以是粘稠的，煤的干馏产物有焦炭，煤气，粗苯等化工原料。
而石油的裂解是将含碳数高的烷烃分子变成含碳数低的，生成的还是烃类，所以还是有一定的区别。
另外，石油一般和油气田共生，应为主要成分都是烷烃。
都是手机打，望采纳！0|评论2012-09-03 09:28ccpbyy|四级煤是固体，油是液体，前者被挖出来，后者在地下被采用各种高技术采集出来（石油含在各种孔、缝、洞中（很细很细的那种啊）），不像煤那样挨着全是，一挖就一大块。
煤里面有气体（我们中学学的叫瓦斯，ch4）在现在叫做煤层气，采集出来和现在天然气一个功效，只是暂时我们国家一方面是地质条件复杂勘探开发要求高，加上技术不太跟得上，所以现在正在努力中，实际上美国现在已经大力开发它的煤层气了。
煤和石油的用途，这个显而易见。
现实中两者都无法离开。
至于未来的发展，都是不可再生能源，我们用一点可能就少一点，所以我们尽量不要浪费，从自身做起。
煤炭与石油的燃烧与氧化反应
煤炭与石油的燃烧与氧化反应煤炭和石油是两种常见的化石燃料，它们在人类生活中扮演着重要的角色。
然而，当这些化石燃料燃烧时，将会发生氧化反应。
本文将介绍煤炭和石油的燃烧反应以及与之相关的氧化过程。
一、煤炭的燃烧与氧化反应煤炭是一种主要由碳、氢、氮、硫和小量的氧组成的复杂有机物。
当煤炭与氧气充分接触并受到适当的点火条件时，就会发生燃烧反应。
在燃烧反应中，碳是主要燃料成分，它与氧气发生氧化反应，生成二氧化碳（CO2）和大量的热能。
燃烧反应的化学方程式如下：C + O2 -> CO2 + 热能这个过程被称为完全燃烧，其中碳被完全氧化为二氧化碳。
燃烧时放出的热能可以被利用，例如用于发电或加热。
然而，在煤炭燃烧过程中，由于反应条件或煤炭质量的不同，可能会发生不完全燃烧。
不完全燃烧时，煤炭无法充分和氧气反应，导致产生一些有害物质，如一氧化碳（CO）和氮氧化物（NOx）。
二、石油的燃烧与氧化反应石油是由一系列碳氢化合物组成的混合物，主要由碳和氢构成。
与煤炭类似，石油在燃烧时也会发生氧化反应。
石油的燃烧并非一种简单的化学反应，而是一系列复杂的反应过程。
首先，石油中的碳氢化合物会与氧气反应，生成二氧化碳和水，同时释放出大量的热能。
石油燃烧的化学方程式如下所示：CnHm + (n + (m/4))O2 -> nCO2 + (m/2)H2O + 热能在石油的燃烧过程中，碳氢化合物的结构和数量不同，导致石油中不同成分的燃烧特性也不相同。
例如，较重的石油燃烧时会产生更多的黑烟和颗粒物，而较轻的石油则产生较少的有害物质。
与煤炭类似，石油的燃烧也可能发生不完全燃烧，产生一氧化碳和氮氧化物等有害物质。
因此，在石油燃烧过程中需要采取措施减少这些有害物质的排放量，以保护环境和人类健康。
三、燃烧与氧化反应对环境的影响煤炭和石油的燃烧不仅会释放大量的热能，还会产生二氧化碳和其他有害物质的排放。
由于二氧化碳是一种温室气体，过量排放会导致地球变暖和气候变化的问题。
石油和煤的综合利用
石油的颜色
原油的颜色非常丰富，有红、金黄、墨绿、黑 、褐红、甚至透明；原油的颜色是它本身所含胶 质、沥青质的含量，含的越高颜色越深。我国四 川黄瓜山和华北大港油田有的井产无色石油，克 拉玛依石油呈褐至黑色，大庆、胜利、玉门石油 均为黑色。无色石油在美国加利福尼亚、原苏联 巴库、罗马尼亚和印尼的苏门答腊均有产出。无 色石油的形成，可能同运移过程中，带色的胶质 和沥青质被岩石吸附有关。但是不同程度的深色 石油占绝对多数，几乎遍布于世界各大含油气盆 地。
分类1
• 煤有褐煤、烟煤、无烟煤、半无烟煤等几 种。云南常用的是褐煤、烟煤、无烟煤三 种。煤的种类不同，其成分组成与质量不 同，发热量也不相同。单位重量燃料燃烧 时放出的热量称为发热量，人为规定以每 公斤发热量7000千卡的煤作为标准煤，并 以此标准折算耗煤量。
分类2
• 1．褐煤：多为块状，呈黑褐色，光泽暗，质地疏 松；含挥发分40%左右，燃点低，容易着火，燃 烧时上火快，火焰大，冒黑烟；含碳量与发热量 较低（因产地煤级不同，发热量差异很大），燃 烧时间短，需经常加煤。
煤矿开采现场
煤的相关介绍
• 煤为不可再生的资源。煤是古代植物埋藏在地下经历了复杂的生物化 学和物理化学变化逐渐形成的固体可燃性矿产，一种固体可燃有机岩 ，主要由植物遗体经生物化学作用，埋藏后再经地质作用转变而成。 俗称煤炭。中国是世界上最早利用煤的国家。辽宁省新乐古文化遗址 中，就发现有煤制工艺品 ，河南巩义市也发现有西汉时用煤饼炼铁的 遗址。《山海经》中称煤为石涅，魏、晋时称煤为石墨或石炭。明代 李时珍的《本草纲目》首次使用煤这一名称。希腊和古罗马也是用煤 较早的国家，希腊学者泰奥弗拉斯托斯在公元前约300年著有 《石史 》 ，其中记载有煤的性质和产地；古罗马大约在2000年前已开始用 煤加热。 煤炭是一种可以用作燃料或工业原料的矿物。它是古代植 物经过生物化学作用和地质作用而改变其物理、化学性质，由碳、氢 、氧、氮等元素组成的黑色固体矿物。煤也是获得有机化合物的源泉 。通过煤焦油的分馏可以获得各种芳香烃；通过煤的直接或间接液化 ，可以获得燃料油及多种化工原料。
煤和石油是可再生资源吗
煤和石油是可再生资源吗
煤和石油是我们使用量最多的能源，它们是不可再生能源，地球上的煤和石油储量日益减少。
煤的形成
在地表常温、常压下，由堆积在停滞水体中的植物遗体经泥炭化作用或腐泥化作用，转变成泥炭或腐泥;泥炭或腐泥被埋藏后，由于盆地基底下降而沉至地下深部，经成岩作用而转变成褐煤;当温度和压力逐渐增高，再经变质作用转变成烟煤至无烟煤。
泥炭化作用是指高等植物遗体在沼泽中堆积经生物化学变化转变成泥炭的过程。
在整个地质年代中，全球范围内有三个大的成煤期：
(1) 古生代的石炭纪和二叠纪，成煤植物主要是孢子植物。
主要煤种为烟煤和无烟煤。
(2) 中生代的侏罗纪和白垩纪，成煤植物主要是裸子植物。
主要煤种为褐煤和烟煤。
(3) 新生代的第三纪，成煤植物主要是被子植物。
主要煤种为褐煤，其次为泥炭，也有部分年轻烟煤。
石油的形成
石油又称原油，是从地下深处开采的棕黑色可燃粘稠液体。
主要是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。
它是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物，与煤一样属于化石燃料。
石油主要被用来作为燃油和汽油，燃料油和汽油组成目前世界上最重要的一次能源之一。
石油也是许多化学工业产品如溶液、化肥、杀虫剂和塑料等的原料。
研究表明，石油的生成至少需要200万年的时间，在现今已发现的油藏中，时间最老的可达到5亿年之久。
今天。
煤与石油的历史
煤与石油的历史一切能量来自能源，人类离不开能源。
能源是人类生存、生活与发展的主要基础。
能源科学与技术，能源利用的发展在人类社会进步中一直扮演着及其重要的角色。
可以这么说，每一次能源利用的里程碑式发展，都伴随着人类生存与社会进步的巨大飞跃。
几千年来，在人类的能源利用史上，大致经历了这样四个里程碑式的发展阶段：原始社会火的使用，先祖们在火的照耀下迎来了文明社会的曙光；18世纪蒸汽机的发明与利用，大大提高了生产力，导致了欧洲的工业革命；19世纪电能的使用，极大地促进了社会经济的发展，改变了人类生活的面貌；20世纪以核能为代表的新能源的利用，使人类进入原子的微观世界，开始利用原子内部的能量。
能源结构的变迁历史上，伴随着新的化石资源的发现和大规模开采与应用，世界的能源消费结构经历了数次变革。
18世纪的以煤炭替代柴薪，到19世纪中叶煤炭已经逐渐占主导地位。
20世纪20年代，随着石油资源的发现与石油工业的发展，世界能源结构发生了第二次转变，即从煤炭转向石油与天然气，到20世纪60年代，石油与天然气已逐渐称为主导能源，动摇了煤炭的主宰地位。
但是，20世纪70年代以来两次石油危机的爆发，开始动摇了石油在能源中的支配地位。
以此同时，大部分化学能源的储量日益减少，并伴随着许多环境污染问题。
而人类对能源的需求却在与日俱增。
全球电力消耗逐年增加。
根据统计，人口若每30年增加一倍，电力的需求量每八年就要增加一倍。
于是，20世纪末，能源结构开始经历第三次转变，即从以石油为中心的能源系统开始向以煤、核能和其它再生能源等多元化的能源结构转变。
特别是随着时间的推移，核能的比例将不断增长，并将逐步替代石油和天然气而成为主要的大规模能源之一。
"人类利用能源是以薪柴、风力、水力和太阳能等可再生能源开始，后来才发现了煤炭和石油。
中国大约在春秋末（公元前500年）开始利用煤炭作燃料，但是直到13世纪英国开采煤矿，才把煤炭推上了能源的主角地位。
煤与石油
煤
2万亿吨
1360亿吨
40亿吨
约
500
年
石油
35—45亿 约 30—40 年 吨
天然气
138亿立方 2—3万亿立 约 46—69 年 米 方米
通过以上资料的对比分析，我 们可以得到哪些启示？
矿产资源是不可再生的，我 们必须有计划的开采利用， 节约使用。
阅读科学在线 P88
说一说我们应该学习了地质学家李四光 的那些科学精神和态度？
煤和石油是含有碳、氢的可燃性矿物质，它们含热 能较高，使用方便，因此成为矿物燃料。
煤和石油是如何开采的？
煤的开采： 露天开采、钻井开采、地下开采。
煤层很浅时石油和天然 一般需要建立起采油井架，用钻 气的开采： 头和油管进行开采。
P87
能源矿产 已探明的储 每年平均开 可供开采的 量 采的数量 时间（年）
③各种工业也将无法正常运转等等。
煤和石油在我们生活中有很重要的用 途，那它们是如何形成的呢？
在2亿—3亿年前，地球上的陆地、湖泊和浅 海中生长着大量植物和动物，由于地球板块 的运动，这些植物和动物被埋在地下，在长 期高温、高压的作用下，逐渐变成了煤和石 油。简言之：煤和石油都是远古时代的生物 的遗骸经过几亿年的变化而形成的。
燃烧后产生了黑色碳 状物，说明有焦炭产 生
关于实现现象，我的解释：煤 在加热过程中产生了煤气、煤 焦油和焦炭。
学习李四光先生尊重科学事实、 不盲目迷信权威的科学精神和态 度。
煤 石油 、______ 天然气 是重要的能源。 • ______ 、______ • 在2亿到3亿年前，地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量 植物 ______ 和______ 动物 ，由于地球板块的运动，这些植物和动物被 高温高压 的作用下，逐渐变成了_____ 煤 埋在地下，在长期________ 和 石油 。 _____ • 地下到处都可以找到煤和石油。（× ） • 所有的煤层都埋在很深的地下。（× ） • 有的矿产可以再生，有的矿产不可再生。（× ） • 把几根树木埋在沟里，几年后就变成煤。（× ） B • （ A ）被人们称为“工业的粮食、黑色的金子”。（ ）被称 为“工业的血液”。 • A 煤 B 石油 C铁 • 煤气是从（ B ）中提炼出来的。 • A 石油 B 煤 C 天然气 • 汽油是从（ A ）中提炼出来的。 • A 石油 B 煤 C 天然气
石油和煤炭等化石能源的形成
石油和煤炭等化石能源的形成石油和煤炭等化石能源是地球上最重要的能源之一，它们的形成过程经历了数百万年的时间。
以下是关于石油和煤炭等化石能源形成的详细知识点介绍：1.有机质的积累在地球的早期历史中，大量的有机物质，如浮游生物、植物和其他生物残骸，沉积在海洋、湖泊和河流中。
这些有机物质在沉积物中逐渐堆积，并开始进行生物化学作用。
2.埋藏和加热随着时间的推移，这些有机物质被更多的沉积物覆盖，逐渐被埋藏在地下深处。
随着埋深的增加，地下的温度和压力也逐渐升高。
这些条件促进了有机物质的转化和煤化过程。
3.煤的形成煤的形成过程分为三个阶段：泥炭化、烟煤化和无烟煤化。
在泥炭化阶段，有机物质在缺氧的环境下发酵，形成泥炭。
随着温度的升高和压力的增大，泥炭逐渐转化为烟煤，再经过进一步的加热和压缩，形成无烟煤。
4.石油的形成石油的形成过程与煤的形成过程有所不同。
石油主要来源于古生物的遗体，如浮游生物和微生物。
这些生物遗体在缺氧的环境下堆积并形成有机质层。
随着时间的推移，有机质层受到地下高温高压的作用，发生热解和裂解，形成石油。
5.天然气的形成天然气是石油形成过程中的副产品。
它主要由甲烷组成，还包含少量的乙烷、丙烷等其他烷烃。
天然气和石油常常一起存在于地下岩石中，称为油气藏。
6.地质时期的变迁石油和煤炭的形成过程经历了数百万年。
在地质时期，地球的气候、海平面和地形发生了巨大的变化，这对石油和煤炭的形成起到了重要的影响。
7.开采和利用石油和煤炭的开采和利用对人类社会的发展起到了重要的推动作用。
石油的开采主要通过钻井技术，而煤炭的开采则主要通过矿井挖掘。
这些能源的开采和利用为工业革命和现代社会的繁荣提供了动力。
8.环境问题石油和煤炭的开采和利用也对环境造成了一定的影响。
例如，煤炭的燃烧会产生大量的二氧化碳等温室气体，导致全球变暖和气候变化。
石油的开采和运输可能会导致泄漏和污染，对生态系统造成破坏。
以上是关于石油和煤炭等化石能源形成的详细知识点介绍，希望对您有所帮助。
初中化学知识点归纳石油和煤的化学利用
初中化学知识点归纳石油和煤的化学利用石油和煤是两种重要的化石能源，它们在现代工业和生活中发挥着不可替代的作用。
本文将对初中化学中关于石油和煤的化学利用进行归纳和总结。
一、石油的化学利用石油是一种深埋地下的有机物质，在数百万年的地质作用下形成。
它主要由碳氢化合物组成，其中最主要的成分是烷烃类物质。
石油的化学利用主要有以下几个方面。
1. 石油的提炼与炼油石油提炼是将原油中的各种组分分离出来的过程。
原油经过蒸馏塔的分馏，可以得到不同沸点范围内的馏分，如汽油、柴油、煤油、润滑油等。
这些馏分在不同的工业领域中得到广泛应用。
2. 石油的裂化石油裂化是将较重的石油分子经过加热和催化作用，使其分解为较轻的烃类物质。
这个过程可以产生较高价值的产品，如乙烯、丙烯等原料，用于化工合成、塑料制造等行业。
3. 石油的加氢和脱硫石油加氢是将石油中的硫化物转化为不含硫化物的过程，以满足环保要求。
同时，加氢还可以将石油中的不饱和烃转化为饱和烃，提高燃料的质量。
脱硫是指去除石油中的硫化物，以减少空气污染。
4. 石油的催化裂化石油催化裂化是将石油在催化剂的作用下，通过分子裂化得到高效的烯烃和芳烃。
这可以用于制造合成橡胶、涂料和染料等工业产品。
二、煤的化学利用煤是一种燃料和化工原料，主要由碳、氢、氧和其他元素组成。
煤的化学利用相对于石油较为复杂，但同样具有广泛的应用价值。
1. 煤的气化煤气化是将煤在高温和缺氧条件下转化为气体的过程。
气化产物主要包括合成气和煤气，其中合成气可以用于制造合成氨、甲醇和合成石油等化学产品。
2. 煤的液化煤液化是将煤在高温和高压条件下通过化学和物理作用转化为液体的过程。
液化煤主要用于制造燃料油、柴油和合成润滑油等产品。
3. 煤的焦化煤焦化是将煤在高温下分解为焦炭、煤气和煤焦油的过程。
焦炭广泛用于冶金、电力、化工等行业，煤焦油可以作为燃料和化工原料。
4. 煤的脱硫和脱氮煤的燃烧会产生大量的氮氧化物和二氧化硫等气体污染物。
煤和石油最高效用途
煤和石油最高效用途煤和石油是两种重要的化石能源，广泛应用于工业、交通、家庭和农业等各个领域。
它们的最高效用途主要包括发电、燃料和原料的利用。
首先，煤和石油在发电领域具有最高效用途。
煤炭和石油是主要的电力生产燃料，通过燃烧产生高温高压的蒸汽，驱动发电机发电。
煤炭经过燃烧可以直接产生蒸汽，而石油需要经过精炼处理才能得到高质量的燃油。
煤炭在发电过程中采用的是煤燃烧发电技术，石油则采用的是燃油发电技术。
这两种发电技术都具有高效、稳定、可靠的特点，能够满足大规模的电力需求。
其次，煤和石油在燃料领域也有最高效用途。
煤炭和石油可以作为燃料使用在工业、交通和家庭等领域。
在工业领域，煤炭可以作为燃料用于锅炉、高炉和炼钢等过程中，提供热能和动力。
石油则广泛应用于汽车、船舶、飞机等交通工具的燃料，为交通运输提供动力。
此外，煤炭也可以作为家庭的固体燃料使用，如炉子、火炉和壁炉等。
煤炭和石油作为燃料的最高效用途，主要表现在能源密度高、燃烧稳定、易于储存和运输等方面。
第三，煤和石油可以作为原料的利用也具有最高效用途。
煤和石油中所含有的碳、氢等元素可以进行化学反应，产生各种有机化合物和化工产品。
例如，煤炭可以通过煤制气技术转化为合成气，再通过合成气制取合成氨、合成甲醇等化学品。
石油可以精炼得到不同油品，如汽油、柴油、润滑油等，还可以通过石化过程产生塑料、橡胶等基础化工产品。
利用煤和石油作为原料进行化工加工，可以实现资源的有效利用，促进化工工业的发展。
需要注意的是，煤和石油虽然在很多领域有高效用途，但也存在一些负面影响。
首先，煤和石油的燃烧会排放大量的二氧化碳等温室气体，对全球气候变暖带来负面影响。
其次，煤的开采和石油的开采、运输过程中都会对环境造成破坏，如土地破坏、水资源污染等。
因此，在利用煤和石油的过程中，应加强环境保护与治理，推动清洁能源发展，减少对煤和石油的依赖。
综上所述，煤和石油具有发电、燃料和原料利用的最高效用途。
五年级下册科学 煤与石油ppt课件
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1
19、煤与石油
石油的用途。
煤的用途。 煤和石油的形成。
计算目前地球上已探明储量的煤、石油和天 然气还能开采多少年？
考考你。
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物石 质油
可 以 提 炼 的
塑料类
汽油
沥青
石油
煤油 柴油
石蜡
润滑油
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焦炭Hale Waihona Puke 煤焦油 物 煤质可
沥青等
煤气 以
煤
提
炼
煤和石油的提炼物又可以作为原料，经
石油和煤都是远古时代的生物的遗骸经过 几亿年的变化而形成的，含有碳、氢的可燃 性矿物质，它们含热能较高，使用方便，因 此成为矿物燃料。石油、煤等在地球上的蕴 藏量是有限的，将来必定会用完，所以我们 应该好好地珍惜这些宝贵的资源，不能随意 浪费。
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考考你：
1、在 2亿年~年3前亿，地球上的陆地、湖泊和浅海
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计算目前地球上已探明储量的煤、石油和天然气还能 开采多少年？
能源矿产
已探明的储量
每年平均开 科工开采的 采的数量 时间（年）
煤
2万亿吨
40亿吨
约年
石油
1360亿吨 35 ~45亿吨 约 年
天然气
138万亿立方米
2 ~3万亿立 方米
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约年
8
通过对以上资料的对比分析，我们可以得到 哪些启示？
的 过复杂的加工过程，化工合成生产出塑料、
涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等化工 产品。
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4
石油、天可编然辑版课气件 的形成。 5
冀教版五年级科学下册《煤与石油》PPT课件
煤和石油会用完吗？
根据资料计算目前地球上已探明储量 的煤、石油和天然气还能开采多少年？
能源矿产
已探明的储 每年平均开 可供开采的
量
采的数量 时间（年）
煤 石油 天然气
20000亿吨 40亿吨 约500年
1360亿吨
管开采。
李四光与大庆油田
20世纪初，美国美孚石油公司，曾在我国西部打井找油， 结果毫无所获。于是以美国布莱克威尔教授为首的一批西方学 者，就断言中国地下无油，中国是一个“贫油的国家”。
年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪：美孚的失败不能 断定中国地下无油。他说：我就不信，油，难道只生在西方的 地下？在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生 涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田，大港油田， 胜利油田，华北油田，江汉油田。他当时还预见西北也有石油 。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。
冀教版科学五年级下册
煤与石油
冀州区第一实验小学 刘燕华
. 你认识下面图片中的这些物品吗？ . 要使它们正常工作需要使用什么能源？
锅炉
蒸汽火车
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
火力发电
沥青
煤气
煤焦油
焦炭
汽油
石蜡
煤油
石油
润滑油
柴油
沥青
除此之外你还知道 煤和石油的什么其他 用途？小组交流并说 一说。
人们把它叫做“黑 色的金子”
35~45亿 吨
138万亿立 2~3万亿立
方米
方米
约 34 年 约46 年
通过以上资料，你想 到了什么？
读万卷书，行万里路。
煤、石油和天然气生成过程
煤、石油和天然气生成过程燃料是由可燃物质、不可燃成分和水分等物质组成的混合物，是常规能源的主要组成部分，在燃烧过程中能够放出大量热量。
化石燃料是由于地壳内部深处的动植物残骸，历经数千万年漫长的生物、化学和物理变化而形成的，如煤、石油、天然气、油页岩等。
化石燃料中的化学能最初来源于太阳。
植物通过光合作用收集、转化了太阳能，接着转存于动植物的有机体中，成为化石燃料的原料。
由于形成的原因、地质条件与年代的不同，产生了不同种类的化石燃料。
煤主要是远古时代的高等植物在地壳运动中被深埋在地下或水中，其残体在缺氧条件下被厌氧细菌生化降解，纤维素、木质素、蛋白质等被分解并聚缩，形成胶体状的腐殖酸。
其余具有抗腐能力的部分如树脂、角质、孢子等保留原有形态分散在腐殖酸中，逐步变成含水很多、黑褐色的泥炭。
这是成煤的第一阶段,泥炭化阶段。
经过漫长的地质年代，泥炭在地热和泥沙覆盖层不断增厚或地壳下沉而受压增大的作用下，泥炭层被压实、失水，其化学性质和成分发生变化。
泥炭的密度和碳含量相对增加，腐殖酸、水分、氧、氢和甲烷等挥发物逐渐减少。
随着泥炭的质变由浅到深，依次形成不同种类的褐煤、烟煤、无烟煤等。
这是成煤的第二阶段,煤化阶段。
石油的生成过程与煤相似。
它的形成物质主要是低等动、植物遗体中的脂肪、蛋白质和碳水化合物。
这些有机物质的沉积物在地壳长期缓慢下降中不断增厚，或在深水中被沉积保存。
同样经历了缺氧或强还原环境中的细菌分解阶段和温度、压力增加条件下的转化阶段，碳和氢的含量富集，形成一种流动或半流动的粘稠性液体。
石油的生成条件要求较严格，沉积过程初期，温度和压力不够，不能生成石油。
当沉积深度达到1 000～4000m，温度达到60～50℃时有机质生成大量石油。
若压力和温度进一步增加，有机质被热分解，如深度超过4000m，温度超过150～200℃后几乎不能生成石油。
天然气的形成物质非常广泛。
除石油有机物质可以产气外，高等植物中的木质纤维腐烂分解，无机物质如地下深处碳钙等各种矿物的分解，都可以生成天然气。
五年级科学教案 河北人民出版社小学科学五年级下册 煤与石油-全国获奖
19.煤与石油教学设计
教学目标：
1．能说出从煤和石油中可以提炼出哪些原材料。
2．能通过调查发现煤和石油与我们的日常生活有哪些关系。
3．把自己的调查结果与其他同学交流。
4．认识煤和石油的形成过程。
5．认识人类开采煤和石油的方法。
教学准备：
煤与石油的资料或图片
煤与石油的形成和开采的资料或图片
教学过程：
1．谈话：煤、石油和天然气是重要的能源，除了作能源，它们还有哪些用途？2．教师出示自己搜集的资料
3．分析：从煤和石油中可以获得哪些提炼物？说说它们的用途？
4．举例说明一些日常用品是有哪些提炼物制成的？
5．小结：塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等都是由煤和石油的提炼物经过复杂的化学加工制成的。
6．讨论：如果没有煤和石油，我们的生活会是什么样？
7．出示煤与石油的形成资料或图片
8．认识煤和石油的形成
9．讲解：煤和石油都是远古时代的生物的遗骸经过几亿年的变化而形成的，含有碳、氢的可燃性矿物质，它们含热能较高，使用方便，因此成为矿物燃料。
10．出示煤与石油的开采资料或图片
11．认识煤和石油的开采过程
12．小结：煤、石油在地球上的蕴藏量是有限的，将来必定用完，所以我们要好好的珍惜这些宝贵的资源，不能随意浪费。
板书设计
19.煤与石油
一、煤与石油的用途
石油：汽油、柴油、煤油、石
蜡、润滑油、沥青等
煤：煤气、焦炭、沥青、煤焦油等。
二、宝贵的煤和石油
煤和石油的形成
煤和石油的开采。
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19、煤与石油
（第一课时）
教学目标：
1．能说出从煤和石油中可以提炼出哪些原材料。
2．能通过调查发现煤和石油与我们的日常生活有哪些关系。
3．把自己的调查结果与其他同学交流。
4．认识煤和石油的形成过程。
5．认识人类开采煤和石油的方法。
教学准备：
煤与石油的资料或图片
煤与石油的形成和开采的资料或图片
教学过程：
1．谈话：煤、石油和天然气是重要的能源，除了作能源，它们还有哪些用途？2．教师出示自己搜集的资料
3．分析：从煤和石油中可以获得哪些提炼物？说说它们的用途？
4．举例说明一些日常用品是有哪些提炼物制成的？
5．小结：塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等都是由煤和石油的提炼物经过复杂的化学加工制成的。
6．讨论：如果没有煤和石油，我们的生活会是什么样？
7．出示煤与石油的形成资料或图片
8．认识煤和石油的形成
9．讲解：煤和石油都是远古时代的生物的遗骸经过几亿年的变化而形成的，含有碳、氢的可燃性矿物质，它们含热能较高，使用方便，因此成为矿物燃料。
10．出示煤与石油的开采资料或图片
11．认识煤和石油的开采过程
12．小结：煤、石油在地球上的蕴藏量是有限的，将来必定用完，所以我们要好好的珍惜这些宝贵的资源，不能随意浪费。